0

美悄然绽放作文作文【汇集20篇】

导语;在人生的旅途上,不一定需要功成名就,但一定要有一颗快乐的心,陪伴你走过春秋,度过冬夏。以下是开学吧给你们带来的一些关于美悄然绽放作文作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

浏览

529

作文

1000

青春在生活的磨砺中绽放高中作文

全文共 1079 字

+ 加入清单

青春总是尖锐而又锋芒毕露的。青春的我们总是带着一颗挑剔的心,刻薄排斥所见的一切,而在面对质疑和批评时,总是竖起身上伤人的刺,以为这叫做成熟,其实,外强中干的躯壳无法支撑我们穿越生活的风浪,只有在生活中慢慢蜕变,才能不断成长,走向成熟!

乱世佳人斯嘉丽,在南北战争爆发前是塔拉庄园富有的千金小姐,曾经的她是一个年轻任性而又自私的弱女子。她爱过一个叫阿西礼男人,可却爱而不得。因为阿西礼爱着自己的表妹,为了报复,她嫁给了阿西礼的弟弟,后来南北战争爆发,阿西礼的弟弟死在战场上,她也成为了一个年轻的寡妇。南方军惨遭失败后,斯嘉丽和自己的妹妹志愿加入护士行列,这时任性的斯嘉丽成熟了不少。后来,北方军把家里洗劫一空,母亲也在惊吓中死去,父亲不堪重负成为疯子,全家饥寒交迫。多重打击下,骄傲的斯嘉丽不屈不挠,带头种田干活,释怀了怨恨,照顾曾经的情敌。这个本来在母亲怀里撒娇的小女孩,面对如此巨大的困难没有逃避,而是以常人难以企及的毅力抗争命运。是生活,让她完成了最艰难的蜕变,将她打磨成一个成熟稳重值得信任的人。

在生活的稀释下,我们会渐渐敛去青春的锋芒,平静如水,安之若素。如丰子恺先生所说:“不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,如此,安好。”“善宽以怀,善感以恩,善博以浪,善精以业,这般,最佳。”郭敬明曾说,以前他打车出席活动别人嫌他寒酸。后来他买豪车,别人说他炫富。刚开始他拍杂志宣传照,服装搭配师完全看不起他,说他是土包子。渐渐他发现,不管做什么,总有人对他指手画脚,慢慢他不再像以前一样,有针对的声音就立即站出来对抗。他试着为自己塑造一个外壳,活出自己的尊严。每当夜深人静那些攻讦他的人进入梦乡的时候,这个曾经的楞头小子仍在熬夜写着小说。他没有了最初的孤傲和戾气,取代的是一种内心的平和与坦然,这是生活雕刻下的成熟。

我不认为生活一直都是一杯苦涩的不加糖的黑咖啡,它像一杯酒,味道多变。青春是前味,入口辛辣,像火焰般的刺激,有一瞬间的快感,快感过后却是酸涩。而成熟是后味,浓郁醇厚,香气自然而然的蔓延。

青春只有在生活的海洋里经受冲刷,才能有博大深厚的人生境界;生活只有在生活的风雨中经过洗礼,才会有稳重敦实的精神品格;青春只有在生活的利刃下经过雕琢,才能有温和冷静的思想心态。青春会慢慢与生活磨合,我们也将会拭去自己的棱角,尽管这过程有痛苦、有无奈、有失望,但我们每个人都要经历,这是我们最珍贵的记忆和经验。在这段过程里,我们不断的尝试,不断的思考,不断的感悟,不断的进步。最终,那些划在我们身上的伤痕,会绽放出最绚丽的花朵。

[青春在生活的磨砺中绽放高中作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:杏花绽放

全文共 545 字

+ 加入清单

在清明假期中妈妈带我去峨庄欣赏杏花,那杏花有的白如雪花,有的白中透红,让人赏心悦目。

早晨,山上的杏花在阳光的映衬下显得格外耀眼,如同一片片在空中漂浮的云。到了下午,天空中下起了柔柔的细雨,那杏花在雨中变得更加美丽动人。有时风儿在她的边上玩耍,把它的花瓣弄掉了,而她毫不生气,把最美的一面展现给欣赏它的人们。

下面我来介绍一下杏花:杏是中国著名的观赏树木,其花色又红又白,胭脂万点,花繁姿娇,占尽春风。杏可配植于庭前、墙隅、道路旁、水边,也可群植、片植于山坡、水畔。同时杏还是沙漠及荒山造木树种。

杏花不仅仅非常美丽具有韵味,而且当杏花开败了的时候,还会留下美味的杏子,杏在我国分布范围很广,除南部沿海及台湾省外,大多数省区皆有,其中以河北、山东、山西、河南、陕西、甘肃、青海、新疆、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙、江苏、安徽等地较多,杏树集中的栽培区在东北南部、华北、西北等黄河流域各省。

看到杏花我不禁想起了阮阅的眼儿媚·楼上黄昏杏花寒:楼上黄昏杏花寒,斜月小栏干。一双燕子,两行征雁,画角声残。绮窗人在东风里,洒泪对春闲。也应似旧,盈盈秋水,淡淡春山。

在我回家的路上虽然下着小雨但是我依然想着美丽的杏花,她是那样婀娜多姿,让人有流连忘返之意。杏花在春天绽放,它的美丽在春天绽放,它的精神在春天绽放。

展开阅读全文

篇2:让生命在感恩中绽放

全文共 2031 字

+ 加入清单

关爱伴我成长,感恩与我一起。受助于人,感恩在心。我们要感谢生命中的一切,因为它让我们变得坚强,也让我们学会了感恩。羔羊尚能跪乳,乌鹊犹能反哺,我们又岂能没有感恩的心,感恩党和国家呢?让生命在感恩中绽放

流水匆匆,岁月匆匆,匆忙到来不及收拾童年的碎片,来不及回味,来不及追忆,一晃又过了二十载。生命,在这二十年的风雨中洗礼;心灵,也在沧桑中走向成熟。这二十年来,我在党和国家的呵护下,像一棵小草一样健康茁壮的成长,并且考上了梦寐以求的大学。

由于家处偏远的山区,没有固定的收入来源,而父母年迈,上又有卧病在床的爷爷要照顾,没有办法外出打工,所以父母要供我上大学是非常不易的。记得我拿到高校的录取通知书那天,全家人是多么的激动和高兴,不识字的父亲拿着我的通知书愣了半天,眼睛一直盯着那红烁烁的几个大字,激动得差不多要流泪了。可在高兴之余,我看到父亲转过身去,叹息了好久。那一晚,父亲和母亲一直在商量我上大学的事,直到半夜也没有结果,在叹息中他们沉默了。那一晚我彻底的失眠了,我知道我家的经济状况连家庭的日用开支都难以解决,又怎能支付大学那昂贵的学费呢?我的大学梦可能就要破灭了,我开始对大学生活感到迷茫。

村里人常说:“供个孩子上学,考不上大学气人,考上了大学更气人”。是啊!天文数字的学费,巨大的各种生活开支,压得家长们透不过气来。多少次看到父母在为我的学费、生活费奔波,他们在无奈中是怎样的挣扎?在痛苦的折磨中又是怎样忍住没有呻吟?想起这些,心,被揪似的痛;泪,也在莫名的流。

就在全家人为我上大学而发愁的时候,我在学校发来的通知书上看到了国家的各种助学政策,尤其是“生源地信用助学贷款”,让我再一次看到了大学的希望。当合国家的这项政策,像一缕温暖的阳光照进冰冷的雪地,融化了我内心那沉重而僵硬的冰块。很快,在学校和资助中心帮助下,父亲带着我到县教育局资助中心办理所有的手续,签了合同,取了证明,让我顺利的进入了大学校园。

大学是一个美丽和谐的家园,我很庆幸能够来到这里,在这温暖的家园里,我学到了丰富的知识和技能,也学到了很多社会经验。如今,我可以漫步于如簇的樱花丛中,可以晨读于清幽的紫竹林里,可以奔跑在宽阔的球场上,可以沉思于丰富的图书之中,我可以无拘无束、自由自在的享受那美好的生活。经过自己的努力,在政府与学校的帮助下,我建起了贫困生档案,申请到了国家助学金,解决了我的生活问题,也为家里减轻了负担。百花齐放、万木争春,我是其中的一株,在党那温暖的阳光照耀下,在国家那甘甜的雨水滋润中,不断地向自己的梦想靠近。这所有的一切都是党和国家给予我的关怀和恩泽,它们让我会学会感恩,懂得感恩,我要以自己的实际行动回报社会,为祖国的事业不断奋斗。

国家和党,助我圆梦!伴我成长!在我们孤立无助之时,它会携起我们的手,带我们走过崎岖的山岭,越过波涛汹涌的大海,到达成功的彼岸。党和国家的那些政策,圆了无数学子的大学梦,让他们茁壮快乐的成长,享受着无比美好的大学生活。党和国家全心全意为人民服务,为人民办事,共产党员杨善洲同志就是典型的代表,善洲精神是党和国家给予我们的又一次洗礼。所以,我们要积极学习杨善洲精神,以杨善洲同志为榜样,在党旗的号召下,做一些力所能及的事,为国家、为社会、为人民服务。学会感恩,懂得感恩,时时拥有一颗感恩的心,是每个人必须拥有的赤子情怀。尽管我们无法一一将滴水报以涌泉、将闪电归还闪电。

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。我们要以时代为己任,随着时代的进步和发展,刻苦钻研,努力拼搏,把自己的一切献给党。要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进,只有那样我们才能以自己的力量回报社会、回报祖国。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智,为国家抛洒自己的青春和热血,做建设有中国特色社会主义的接班人和建设者,永远跟着党走。

活在这珍贵的人间,我们这一生是多么的卑微啊!然而我们有时时被牵挂和祝福抚摸着,不曾被这尘世所遗忘。在我最脆弱的时候,总有一双坚毅的目光给我以飞翔的翅膀;在我内心的火焰熄灭,总有另一簇火焰将我重新点燃;抑或当我偶尔遗失了自己,也总有一双柔软的手,温暖的将我牵起……

关爱伴我成长,感恩与我一起。受助于人,感恩在心。我们要感谢生命中的一切,因为它让我们变得坚强,也让我们学会了感恩。羔羊尚能跪乳,乌鹊犹能反哺,我们又岂能没有感恩的心,感恩党和国家呢?感恩不只是一种直接的物质回馈,也是心灵的一种境界,我们必须时刻拥有一颗感恩的心,精心的去呵护它。学会感恩,懂得感恩,因为感恩,生命在绚丽中绽放;因为感恩,心灵在成长中净化;因为感恩,世界在灿烂中繁荣。在党的九十华诞,也是我二十岁的生日,我会努力展示我的青春,给自己、给党送上美好的祝福。

“我们是五月的花海,让青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来…

展开阅读全文

篇3:绽放之花作文600字

全文共 645 字

+ 加入清单

每当八、九月份之时,空气中就不时散发着淡淡桂香,香飘十里。

那是一个秋高气爽的日子,天空中不时地飘着几朵洁白的云。不时传来几声鸟叫……

我的爷爷已过七旬,却十分地唠叨,就连我独自上学,都得唠叨个十之八九。我却总是不理不睬的,自顾自己做事,当时我真想拿2个耳塞,把我的耳朵塞得严实,这样,就听不见爷爷唠叨了。

那是一个上学日,爷爷奶奶因为有特殊事情要回乡下一趟,我既兴奋又惆怅。兴奋是因为我听不见爷爷继续唠叨了。果然如此。在上学前,爷爷开始像唐僧念经一样开始唠叨了,“小心,放学小心车!”“小心,回家门一定要关实。”“小心,回家把小点心吃掉!”“小心……”爷爷一说,就说了快半小时。我像孙悟空那样被套了紧箍咒,烦得抓狂。终于,爷爷唠叨完了。

我急忙背着书包跑出家去,生怕爷爷又开始唠叨。“爷爷真是的,真烦!”我心中默默地想着。

下午放学回来,我打开门,把书包放下,看见桌子上放着一杯牛奶和面包,旁边还有一张纸上写着:“小心,爷爷以后不再唠叨了,放学后把点心吃了……”顿时,我的眼泪不经意地向下流,我使劲忍住,但泪珠还是依然打湿了我的眼眶。

几天后,爷爷奶奶回来了。但在今后的日子很少能听到爷爷的唠叨了,我都有些不熟悉了。后来我又对爷爷说:“爷爷您还是继续唠叨吧,不然我都不习惯了!”

于是爷爷也就又开始了“唠叨模式”,但我在爷爷的唠叨时都会认真地听着。因为我知道,爷爷再多的唠叨也是为了我好!

每当爷爷在唠叨时,我的心中又不自觉得绽放开一朵水晶晶的花朵,而那一朵花心却始终不会凋零,因为它无时无刻都绽放着!

展开阅读全文

篇4:美悄然绽放满分作文

全文共 592 字

+ 加入清单

你是什么时候出现的?而我一直都在。

我骑着电动车飞驰而过,丝毫没有在意道路两旁的你,眼中只有目的地。第一次见面,就这样匆匆而过。微风从我身边吹过,为你叹了一口气,我却不为所动。

盛夏初来,已是热如丹炉,我蹦跳着走到小广场去寻找伙伴们,却因为迟到而遭到了伙伴们的围捕,我大笑着,然后在人群中来回穿梭,伙伴们则用起了包围政策,我蹲在角落里瑟瑟发抖,那被人抓捕时,紧张激动的心情不停侵扰着我。

脚步声近了,又近了,我找准机会,翻墙越了出去。

同时,你在开放着,在争夺着人们的眼球,你渴望被欣赏,被人们发现,但对我来说却是没有什么比玩还重要了。我一次次在你身边跑过,却一次次无视你,终于你发怒了,你让大地朋友惩罚了我。

落地之后,一步,两步,然后我就与大地来了个亲密接触——我跌倒了。

疼痛感瞬间席卷了全身,我被伙伴拉了起来,拖着迷糊的脑袋坐在了你对面的阶台上,大脑渐渐恢复意识,涣散的目光在恢复专一,我看见了你,却说不出话了。

伙伴叫我继续,见我一动不动,于是顺着我的目光望向了你,我们大脑就像短路了一般,只说了一句:“好美。”你似乎很满意我们的反应,风姐姐见状又适时地吹了一口气,你摇摆起来,更加艳丽,就像波浪一般,花一样的波浪。

很多人一生都在不知疲倦地努力奋斗,到达终点后才开始抱怨世间缺少美好,其实只要停下来看一看,哪怕一秒,你会发现,美其实一直在你身边,一直在悄然绽放,只是缺少我们静下心地观察。

展开阅读全文

篇5:让感恩之花绽放作文800字

全文共 804 字

+ 加入清单

感恩如一瓣莲,给人淡雅的芬芳;感恩如一座灯塔,给人带来光明;感恩如一片绿草,蔓延荒芜。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它耸起。让感恩之花在心底绽放

一个普通的冬日,我因为要值日,早早起床,踏上了去学校的路。天还没有亮,月亮嵌在深蓝的天幕中散发着些许光亮,怒号的狂风飞奔着,一阵比一阵更猛烈地撞击着我,无情的撕扯这一切。冷得颤人,冷得刺骨,像细细的针扎在皮肤中一样。我骑着车在小区里,由于逆风的原因,蹬得十分吃力。腿也有些酸痛,寒风与困倦,让我很不爽。

人行道与广场上的人稀稀疏疏,只有些跑步或散步的老爷爷老奶奶,骑车的更是不多见。骑到小区门口,突然一些手电筒的光亮照在了我厚重的羽绒服上,随后又照向了别处。循着那些柔和的光亮,我猛然一震,心头仿佛有块重重的石头落了下来。我看到那个门岗叔叔,戴着一个警帽,一双金丝眼镜刚好挂在他冻得通红而不高不低的鼻梁上,长而微弯的睫毛下面,是一双清澈明亮的眼睛,像平静的湖水。不知是由于厚重的棉服还是其他原因,他的肚子显得很肥大,滑稽中透着可爱。正是他,一只手拿着一个红色的大手电筒,给我带来了光明。

看到他,我回想起了以往的点点滴滴。以前遇到这位门岗叔叔,一直觉得没什么,可是今天却让我觉得很惭愧,原来他每天都这么辛苦,用这把不起眼的手电筒,照亮着行人的路,温暖行人的心,保卫行人的安全。他每天起早贪黑,却默默无闻,从不喊苦。很多时候,天不亮就来到自己的工作岗位,付出着劳动。

马上到学校了,我把车子放在停车区,然后将它锁好,背上书包,大步向前走去。此时腿已不再酸痛,人也不困了,身体也舒展开来。此时正红日升起,我感觉我的心底正在开放着一朵花,一朵感恩之花。人如果没有感恩,就像树木没有了汲取营养的根;人如果没有了感恩,就像大海没有了支流。让我们有一双发现的眼睛,发现感恩的人和事,在心底绽放出那朵最美丽的感恩之花吧!

展开阅读全文

篇6:让生命之花绽放初中作文

全文共 631 字

+ 加入清单

啊!真好!又是一个晴朗的周末。我像久困笼中的飞鸟,抛开如山的作业,撇下似海的习题,带着一身的轻松,冲出了家门。路两旁的各色朵争相怒放着,吐露出缕缕幽香。多美的花呀!花香绊住了我的脚步,就势坐在草地上,花丛中,随手翻开从爷爷那拿的晨报,翻阅着……

正看得入迷时,一篇报道惊扰了我恬淡的心情。一名年仅19岁的小伙子因为好奇,想试一试白*是啥滋味,没想到不知不觉地就染上了瘾,无法自拔。年轻的他很后悔,开始想到了戒毒。可是毒瘾来时实在无法忍受,就借老乡的钱去买毒*。有一次他与几位瘾君子正在宿舍吸毒时,被公安人员发现,结果被送到戒毒中心强制戒毒。

当我读到这一幕时,心情久久不能平静。一个19岁的小伙子,正是花一样的年龄,本应沐浴着温暖的阳光,健康地成长,享受生命的快乐。却因为那狞笑的毒*,使他变得堕落了,丧失了天良,让自己沉浮于那无边的黑暗中。

毒*啊,你是只恶魔,让多少人着魔,又让多少人沉迷于此,无法自拔,走向生命的绝路!毒*啊,你是家庭中的第三者,让多少幸福的家庭七零八碎,又让多少安纪守法的公民泯灭了良知。

放下报纸,抬头正见骄阳当空,利箭般的金光让我眼前一亮,平复了忿忿难奈的心境,深深吸一口清新的空气,心中一缕阳光渐渐漫开:如果人人都珍爱自己如花的生命,远离恶魔般的毒*;如果人人心中都有一缕法制之剑的光照着,指引着,生命之花又怎能不绽放出灿烂的笑容?

双手枕于脑后,仰卧于如茵草地上,看着蓝天,白云,阳光……噢!原来生命是这般的美好!

[让生命之花绽放初中作文

展开阅读全文

篇7:静静地聆听心花绽放的声音作文

全文共 911 字

+ 加入清单

在学校的食堂,突然有人喊她“大作家”,她差点被噎着。

那同学跑过来,问了她一些有关她文章的问题,她都笑着回答,心里却泛起阵阵涟漪。

初二时,她给一家杂志社写过连载故事,在学校里引起了轰动,从那以后,同学们都喊她“大作家”,她也由不适应变得习惯了。后来她常有文章见报,“大作家”就成了她的专属称呼。

可是上了初三,她的父母认为学业紧张,不允许她再写作,她只好答应。于是,昔日的辉煌也就被同学们渐渐忘记,她也淡忘了,今天突然有同学喊她“大作家”,勾起了她的回忆。

她的那部连载故事叫做《葵花,心花》。说的是一个女孩一直很喜欢向日葵,并以向日葵那种顽强的精神鼓舞自己不断进取的故事。在这中间,那个女孩也失败过,颓废过,但仍然坚强地面对着,终于迎来了美好的明天。

正如故事中的那个女孩一样,她也很喜欢向日葵,喜欢它的朝气蓬勃,喜欢它的顽强不屈。在故事中,她把向日葵比作开在自己心中的花,不断地感染着自己,勉励着自己,使自己奋发向上。

可是后来,她觉得自己错了。向日葵也有痛,它也会被暴风雨击垮,低下头,它并不是永远那么阳光,就像她一样。

她的学习成绩一直是中上等,并不拔尖。繁琐的数理化常常使她感到无奈,她累了,可是一想到父母满是期待的目光,就又强打起精神,继续学。父母为她付出了很多,她不能辜负他们。

她突然觉得自己就像一块被磨光了棱角的石头,毫无锐气可言。她不明白那些成绩优异的学生从哪来的动力,学习的时候那么带劲儿,她自愧不如。

她又突然想起自己所写的故事中的那个女孩。她永远无法像那个女孩一样,一直勉励着自己不断奋进,像向日葵那样不断成长。

向日葵?她愣住了。紧张的学习使她忘记了很多,包括最初的那株向日葵,最初的她。

她第一次见到向日葵的时候,她还是个小学生,天真烂漫得很。当时她看到一株半开放的向日葵。兴高采烈地说,她听到了,听到了向日葵开放的声音

大人们都说她傻,花开怎么会有声音呢?她不服气的说,会的,但需要认真地听。

从那时起,那株向日葵就长在了她的心上,陪着她不断成长。

葵花开,心花开,都是有声音的。但这需要耐心地等待,静静地聆听

想起这一切,她笑了,她似乎明白自己该如何去做。

心花真的开了,她静静地听着,那声音柔美悦耳,回味悠长……

展开阅读全文

篇8:元宵星光绽放900字作文

全文共 988 字

+ 加入清单

我在一角,寻你的星光。被唤作火树银花的星光,尽管今夜,没有月亮。

前奏

骤然风起,雨便是纤纤柔柔的下,朦胧了整座城。朦胧了整个元宵节。

早已计划好的,要在元宵节的晚上去看灯,去看烟花。该是年年如此了吧,乐此不疲。毕竟是年的尾巴,总希望在年味淡去的时候凑凑热闹,体味一下新年的余温。可今年的今天,却是下了多半的雨,心中不禁有点怅然若失。

计划破灭。心情却让是崭新的期待。微笑整天,品味年年都要吃的元宵,还是总能品出不同的味道。总以为我吃下的是一颗颗读心丸,喜或悲它会懂,因此才让我们感受到温馨或是甜腻。

冷冷的天气,却还是挂念那漫天盛开的烟花。

那时花开无月之夜。天是铅般沉重纯粹的黑。冷冷的空气迟缓,呆着表情游走,寻找热闹人群的下落。

这样的凉意泛滥的夜晚,我是不喜欢走远的。于是便在附近转转,追寻一丝一缕节日的温暖。今日的夜空并不很繁忙,没有月亮星星的光芒,似乎又严肃了几分。四面八方的烟花的笑声将我包裹,决眦去望却还是满眼的凉。他们说,烟花再美,只是一瞬。他们说有些地方已禁放烟花,说是污染空气……我的期待一点一点的流逝,像鼓鼓的气球被谁戳了个洞。抬头看天,它只不语。难道节日的气氛竟如此淡了么?给周围的人发短信,说元宵节快乐,我的祝福总是这么干净利落。会陆陆续续有祝福我的信息,于是内心便是温暖一阵。

有一种说法是比烟花寂寞。烟花是寂寞的吗?也许是吧,也只有她去倾心装点那单调深邃的夜空了。黑暗中的灿烂,绝望中的希望,烟花也是花。缤纷而多情的花,在烟花的世界里,桃红柳绿,草长莺飞,长袖舞空,缤纷百态。用一颗虔诚的心,看这夜空的星光,这被叫做烟花的花开了又败,谢了又开。其实心里明白,重开的花,已并非她本来的模样,她的生命只有一次,谢了,便真的沉沉睡去了。烟花泪,不曾见,却是真真切切的存在着,绽放的生命,是疼痛还是自豪。妄想将她们最后的美丽姿态拍下来,好静静怀念,她们却是骄傲的,走的匆匆,勇敢地闪烁。于宁静而生,于辉煌而亡,把最华丽的一面展示给世界。短暂的一生,即便匆匆走过,甚至没有多余的时间用来思考快乐和忧伤的定义,但从地面到天空的距离,曾用心来丈量。烟花泪,落满心,烟花笑,永不灭,谁也不忘,元宵节的夜空,有她的华彩。向她致敬。要像浮游生物,做自由态,更要像烟花一样,绽放自己。

尾声

节日的寂寞,烟花的盛开,宏大的鸣奏,暗去的天空,热闹着静默着思索着。

[元宵星光绽放900字作文

展开阅读全文

篇9:绽放生命作文

全文共 644 字

+ 加入清单

生命若是那熊熊燃烧的烈焰,那么危险就是冬日似虎狂的北风。——题记

春去春会来,花落花会开。但,生命仅有一次,我们降临在这美好和谐的世界,这要感激生命。它使世界闪烁着美丽的生命之光,让生命之光沐浴在和煦的阳光下。

“生与死之间有一段距离,叫做人生,任何走过走好这段距离,就叫做生活。”这是一位哲人的生命之光。每天,我们都在匆匆实践着所谓的生命公式,每天都在这“生与死”之间奔波徘徊,苦苦跋涉。可是,我们可曾真正的懂得生命的美好和珍贵?

在这春花秋月的轮回中我彻底懂得了生命绝不仅仅是形式上生命的存在。活着,是一种真实来到这世界,是一次偶然,所以我们要学会珍惜,珍惜这来之不易的美妙人生。

有人,拥有生命,却不知珍惜;有人,即将死亡,却又渴求生命的眷恋。朱自清曾说:“但不能平的,为什么要白白的来到世上这一遭呢?”珍惜生命,让生命变得有滋有味,让生命绽放光芒。来到这世界,要使自己的事迹流芳千古。在我心中,生命不会因风霜的侵袭而凋零,也不会为了岁月的流逝而暗淡。

一个诗人可以把千里荒原描绘得遍地流金,一明歌手可以把峰峦上千金积雪唱得潺潺流水。而只要我们珍惜生命,有着纯真的爱,就会创造出生命的奇迹。

危险似带着黑暗的恐怖,像闪着死神之光的寒冷。使生命逼临危险。远离恐怖的危险,人们希望春光永驻;听这教诲人们感觉如沐春风。

人生,有前古后人道不近的话题。春有没马蹄的浅草,夏有映日别样红的荷花,秋有红于二月花的霜叶,冬有遍地百草折的北风。一切尽在幸福中。多么美妙的人生,我们定要珍惜生命,创造出生命的奇迹。

展开阅读全文

篇10:童心绽放,彼岸花开

全文共 685 字

+ 加入清单

少年总有一个梦想。少年总用坚毅的目光迎着太阳。没有受尽浮华的洗礼,没有经历世事的变迁,纤尘不染的童心仿佛出淤泥而不染的莲,悄然开放。

小手指向前方,果然,彼岸百花争放。为何要拘泥于眼前的一花一草,忽视那前方的美好?我竟沉默了,甚至有些惭愧。人们总自恃成熟,看轻小孩那并未完全开放的思想之花,殊不知,那众人剪不断,理还乱的思绪却总能被孩子看得通透。

杜牧那杯清明的酒,喝的惆怅,喝的断肠。借着连绵的阴雨,“路上行人欲断魂”的悲戚之感油然而生。但,我想,作者并没有把这愁思延续到底。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,仿佛为全诗铺就一个气势,那牧童仿佛看穿了作者的思绪,而那有意无意的一指,竟让作者从内心生成“柳暗花明又一村”之感,诗文的基调蓦地变得积极向上起来。孩童无心,却点醒梦中人,而那通往杏花村的道也成了一条春光明媚的康庄大道。

少年总有一个梦想。年少有梦,青春有爱,童心的绽放,可以宛然夜莺轻唱,亦可鹰隼翱翔。

老骥伏枥,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。惊讶于书写这般豪情壮志的诗句的人,不过十几岁的少年。童心的伟大之处,是那颗毫不畏惧的心,并不是因为年岁的增长,而变得畏首畏尾,踌躇不前。童心所绽放的美,不是昙花一现,而是不惧凋谢。王勃留下了千古流传的《滕王阁序》,总是得不到老天的怜悯,但他的雄心壮志终是绽放了,在那彼岸,无畏无惧。

少年雄心壮志,目光如炬。“我必当取而代之。”项羽怒视秦王,竟让身旁的长辈吓出一身冷汗,当然,他也终成了称霸一方的西楚霸王。

少年的梦总是孤独的。因为没人看得见,那童心悄然绽放,但,那童年承载少年的理想驶向彼岸。童心绽放,彼岸花开。

展开阅读全文

篇11:雪中绽放的腊梅

全文共 553 字

+ 加入清单

“北国风光,千里冰封,万里飘。”在这一片莹白诱人的世界里,又不知有多少娇嫩的花朵因耐不住这夺命的严寒而悄然枯萎。瞬间的娇艳后,只有死去的哀伤!

放眼望去,在一个不为人知的角落里,有一枝腊梅正在迎风绽放。笑得那么灿烂,不知是在与这雪白的世界相呼应,还是在向无情的环境展示她那傲人的生命力!

听,在那个温暖的房间里,一株花中的富贵者—牡丹已悄然死去。她的尸体还在呻吟,命运为何对她这般无情,她原本是花中之王,受尽人们的赞赏,现在却在这雪白的地里躺着,等待着白雪的覆盖将她从这世界上永远的带走!

温室的花朵终究不能在残酷的命运中活下去,只有坚强不屈的花之傲者—腊梅,才能在这刺骨的严寒中活下去,与命运抗衡。在与命运的抗争结束后,坚强的活下去。

尽管身上已结满了厚厚的冰,她依然笔直的站在墙边,灿烂的笑着,为这洁白无暇的雪花添上淡淡的幽香。抵不住命运考验的人终究将被社会所抛弃,就像虚有其表的温室花朵一样;毅力只属于与生活中的一切困难做抗争的强者,就像腊梅,不畏惧命运无情的打击,在打击中长大!

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。悄也不争春,只把春来报。待到山话烂漫时,她在丛中笑。”

冬雪杀不尽,寒风吹又生!看着吧,那永远在雪地里站着与命运抗衡的傲者—腊梅,她才是最后的强者!

腊梅:笑着,长着,抗争着!

展开阅读全文

篇12:痛而善言绽放人生最美姿态作文600字

全文共 604 字

+ 加入清单

泰戈尔说过:“沉默是一种美德。”但面对这漫漫人生,面对无数的挫折、困境、磨难,有谁能一直痛而不言,保持沉默呢?如果雏鹰在尖利的峭壁上痛而直言,它便不能翱翔苍穹。痛而直言是本能,痛而不言是坚强,但唯有痛而善言才是人生的大智慧。

中国的近代史上便存在着“痛而不言”的一段黑暗时光。鸦片战争,火烧圆明园,每一个中国人的灵魂都在战栗,但他们不言。结果丧权辱国的条约,限制自由的枷锁接踵而来。有时,我们面对痛苦可以不言,可以忍受,那是对心性的考验,但有时,我们面对无法忍受的痛苦,继续闭口不言,便是懦弱与麻木。

万幸的是,一些痛而敢言、痛而善言的中国人站了起来。鲁迅用笔杆为武器,和其他众多先进青年一起,为阴云笼罩的中国带来了第一缕阳光,然后越来越多的中国人不再痛而不言,他们痛而敢言,后又痛而善言,掀开了历史的新篇章。

所以,痛而善言不是不坚强,而是合理表达自己的见解,更不是无谓的宣泄懦弱,而是每一个人面对痛苦、经历痛苦时更好的选择,是为了绽放最美的人生姿态。选择痛而善言,和贝多芬一起在命运的交响曲中歌唱,去追寻文天祥“丹心照汗青”的肺腑衷肠。

面对痛苦,面对磨难,不要立刻逃避哭喊,也不要一直咬牙忍耐,学会像青莲居士一样,让痛苦变为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达;学会像孔夫子一样,让痛苦酝酿于心田,化为绕指的水,那是你人生不可多得的智慧……

痛而善言,坚定自己的人生方向,让它帮你撑起人生之帆,走向成功彼岸。

展开阅读全文

篇13:舌尖上的绽放作文800字

全文共 820 字

+ 加入清单

舌尖上的一丝颤栗,是味蕾间的一次翻滚,苦菜抖落了一身尘土,信步而来。

甩掉满身的淤泥,抛去一切的枯叶,井底的甘甜之水荡涤了每根茎,每枝叶。待滚烫的热水一遍遍铲除茎叶间的寄生者,细细碎碎的盐粑浸入每个细胞,苦菜便身负一块沉重默然的菜石,静静的沉在瓦坛中。数十天的腌制,数十天的酝酿,时时刻刻的沉默,苦菜便从山间的无名小卒蜕变为桌前的极品美味。

此时的苦菜,已俨然是另一副模样,洗酿腌制让它褪去了天然的青郁色,披上了暗绿的外衣。之前舒展无褶的茎叶缩成了条状,互相缠绕搅拌在一起,它条件不高,它没有选择大火候的爆炒,也没有选择长时间的焖卤,它选择一种最无声无响的一种方式来展现自己——凉拌。它内敛清淡,不与红油作伴,不与爆椒为伍,和它交好的皆是食坛的道隐之土。清油、姜面、白萝卜丝都是它的知音挚友,它们拥抱在一起,在小小的瓦坛中交换彼此的秘密,尔后在筷子的搅动下,它们无顾于世人对美叶佳肴的久久凝视,和那些长久吸引着人们目光的美味相比,苦菜缄默得如一粒沙,亦如一位淡雅素洁的女子,独自在搅动着的筷子底下跃动着自已的舞步,绽放着自己的芳华。

冠之以“苦”的名字,其貌不扬的色相,察察几步的制做工序,能有什么惊艳舌尖的味道?有人对此嗤之以鼻,但头衔为“苦”的苦菜并不是如想象中的那么不堪入口,一筷子夹入口中,一股嵌入茎叶间的咸味流入舌尖。清油和作料混为一体的香气刺激着味蕾,姜面的微幸与若菜的淡苦持继在口腔中爆发。

黄米饭的软糯与苦菜的脆劲又在舌尖上互相交织,是炎炎夏日中一股久违的清凉,是困乏疲倦中一股渴望的释放,是每一根神经的振奋,这都是来自黄土高原上最真切,最嵌入心肠的味道。

然而,不同于温棚的花,不同于良田里的果,孕育这一切的是黄沙漫漫,是烈日炎炎,是每个田间地头、无名角落,苦菜在这片土地上落地、生根、发芽,最后淡雅缤放,奉献美味。

此时,它们不仅仅是一道菜。

它们一生的清淡,一世的酝酿,一代的沉淀,只为换来一时舌尖上的绽放,绽放美味,亦绽放生命。

展开阅读全文

篇14:花季的绽放_550字

全文共 667 字

+ 加入清单

花开终会结果,离别还会相见。—题记

当我们为了升学考试而埋头书堆,挑灯夜战时,无声的六月悄然来临。栀子花开的季节,香飘校园,相聚的日子屈指可数,现在的我们只好束手无策地苦等那一天的到来,最后潇洒地对你们挥挥手,忍住泪说声再见。

离别的钟声还未敲响,傻傻的我们就忙着写同学录,其实,离别的前夕,谁也不想一写了之,对朋友的千言万语永远写不尽,道不完。三年的朋友同学情谊,岂是那一张薄薄的纸所能记录的,可是,现实总是那么残酷,最后,我们依旧向每个人要了一张,并且哭着写完,然后依依不舍地交给你,呆呆地看着你渐行渐远的身影,那时的我们多渴望时间能够发点善心,让那一刻永远停留在原地,该多好啊。可幻想终究是幻想,永远成不了现实。

还记得拍毕业照时,大家的心情都是复杂的,有的竟然流下了泪,越哭越伤心,哭得一发不可收拾。大家互相安慰,彼此用纸巾为对方擦拭眼泪。我们那颗坚强的心去哪儿了?也许,这一哭,将我们对彼此的不舍全倾诉出来了吧!看着一个个照片里的泪人,彼此手拉着手,似乎谁也不能将其分开,可“天下无不散之筵席”,离别是注定的。

脑海里一直回荡着我们三年来的回忆,最起码这是时间永远都夺走不了的,也无法改变的。这三年来,我们一起从懵懂到成熟,一起为小事打抱不平,一起说过“有福同享,有难同当”,一起哭过笑过,一起并肩作战。三年的风风雨雨,我们一起跌倒,再勇敢地爬起来,互相鼓励着勇往直前。这些都是我们留给彼此最好的礼物。这些刻骨铭心的记忆已深深地烙在我们心中。

“恰同学少年”的我们,迎来了我们的花季。让我们带着对未来的憧憬,对重逢的希望,一起向前冲。

展开阅读全文

篇15:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

+ 加入清单

为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

展开阅读全文

篇16:让生命之花绽放

全文共 942 字

+ 加入清单

我所居住的家属院内,有一块块绿茵茵的芳草地,它们既给我们增添了几分光彩,又给我们带来了无限生机。春天来了,小草破土而出,露出一张张尖尖的小脑袋,绿绿的,水灵灵的真招人喜爱。不论在马路旁,还是在石缝中,不论在墙角边还是在沟渠里,到处能看见它碧绿的身影。它给我们带来了一片生机,带来了清新的空气。在凄风冷雨中没人给它遮风挡雨,在烈日炎炎中没人给它关心呵护,可它还是不屈向上,碧绿旺盛。虽然它没有儿那么艳丽,没有树木那么高大,但却像唐朝诗人白居易说的那样野火烧不尽,春风吹又生。它那顽强不屈积极向上的品质值得我们学习,也值得大家赞许。

有一年的夏天雨后,我在路边无意中发现了一条蚯蚓。它的身体不知被什么断成了两截,我心想:糟了,这个小小的生灵就此被毁灭了。正当我为它惋惜的时候,接下来发生的事情却让我惊讶不已。只见那断成两截的蚯蚓依然在不停的蠕动着,爬行着……我不禁自言自语地说:“奇迹!真是奇迹!”那两条蚯蚓像蜗牛一样爬着,缓缓的。慢慢的。啊!真是不可思议,一条蚯蚓在它顽强不息的生命的召唤下变成了两条生命。我被这种顽强不息精神感动着、感叹着。蚯蚓虽小,但它却默默无闻地为大地松土做出无私的奉献,还有它那顽强的生命力,这不正是生命的体现吗?

海伦·凯勒,1880年出生,1968年去世。她是美国盲聋女作家、教育家。她幼时患病,两耳失聪,双目失明,长大后她在老师安妮·沙莉文的帮助下,进入哈佛大学学习,以优异的成绩毕业。1964年她被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章,次年又被推选为世界十大杰出妇女之一。海伦·凯勒由于幼年患病,在她生命的历程中,仅仅拥有19个月的光明和声音。之后就是永无尽头的黑暗和寂静。但她从小就表现出了不认输的坚毅品格,并渐渐的明白自己与常人的不同,知道在同一事情面前,她必须付出比常人多百倍的艰辛和努力终于学会了用手“看”书,“听”音乐,还学会了说话并与人沟通。在海伦·凯勒的一生中,通过她顽强的意志不屈的生命力创造了一个又一个奇迹,留给了我们许多传世佳品还有坚毅不屈的精神,谱写了一曲伟大的生命之歌。

我们要学习这些人和物,学习他们尊重生命,创造生命,不怕挫折,顽强拼搏,积极向上的精神,让生命绿叶飞扬,让生命之花绽放,让我们也为社会谱写出一曲属于自己的生命赞歌!

展开阅读全文

篇17:绽放作文500字

全文共 490 字

+ 加入清单

“美丽是一种自信,花儿美丽,因为她绽放出了自信;云彩美丽,因为她自信;老师美丽,因为她为自己的学生感到自信。所以美是一种自信!”这是王志丽的老师说的话。读到这里,你一定会问,王志丽是谁?她的老师是谁?别急,让我缓缓道来。

她,王志丽,一个残疾女孩,双腿残疾,热爱学习的女孩。她的老师——江老师,是一个乐于助人、亲切博学的老师,每天会抽出一个小时的时间给王志丽复习。王志丽的上课,复习,考试都在凳子上度过的。

虽然她在板凳上学习,但是她的成绩却是全班第一名的。第二名的男孩因为嫉妒她,于是不停地讽刺她。在江老师的指导下,她懂得了“爱哭的女孩不漂亮!”。随着时间的流逝,王志丽已经随老师学习三年了。她在讲台上扔掉了拐杖,重新找回了自己。

后来,她就成为了伟大的企业家——王志丽,志气的志,美丽的丽。她用自己美丽的志气开办了残疾儿童中心,并成为一个“坐在轮椅上的伟大的企业家”!

她失去了双腿,受尽了别人对她的折磨。或许如果是我,我会放弃。但是她,却不屈向上,不怕困难。俗话说“上帝为你关上一扇门,同时会为你打开一扇窗”。

她,美丽、善良、奋斗、认真、伟大,是我们小学生学习的榜样。奋斗吧,少年!

展开阅读全文

篇18:绽放一次美丽一次初三作文

全文共 588 字

+ 加入清单

那朵橙黄色的月季静静凝结在浓白中,散着若有若无的典雅香气,与世无争。

它的周围是来来往往的学生,他们拿着盒饭急急奔跑,却没有一个身影愿意为它停留,因为——它太普通。而我只是凝望了它几秒,也继续向前走自己的路了。

但那因在雾中而显得朦胧绰约的奶黄色身影,始终停留在我的脑海中挥之不去:不过是路旁杂草丛一朵默默无闻的花,稀疏又平常,有什么必要开出那么美丽的风采装饰他人的余光?就算真的扮演配角成功,无辜的花朵,依旧要受到浓雾的侵蚀,岁月的欺凌——如此看来,这个生命到来的必要性和它存在的价值,几乎为零。这样想着,便心生一份遗憾感叹,又回过头看了它一眼。

浓雾渐渐被灿烂的阳光击散,整个校园沐浴在上午温和美好的金色中,点缀着学子勤奋学习的身影。跑操时间,远远观望到了那朵橘黄色的月季,却发现它的花瓣绽放得更加娇媚,傲然挺立于阳光下,群花中。“看,那里有朵橘黄色的月季!”“是啊,开得真好看!”

我忽然懂了,美丽,怎会被区区浓雾掩盖?当它如玉的身姿被雾遮掩侵蚀时,它没有放弃,即使鲜有人发现它的美。它选择坚强地存在下去。娇嫩的花瓣未必就会蒙上雾中的尘埃,它还可以吸引点点水雾;挺直的姿态未必就会被浓白色永远藏住,终有雾散芳菲开的时刻!

所以,请不要放弃,在无人的角落继续你的美吧。当你不断积累,攻克困难的时候,无意间就会发出灼灼光华,无碍他人是否发现。

人生也应该像花儿一样,绽放一次,美丽一次。

展开阅读全文

篇19:在春天里绽放青春为题目的作文

全文共 775 字

+ 加入清单

寒冷的冬天溜走了,美丽的春姑娘悄悄回来了,告诉人们春天已经来到了。

一个周六的上午,我们一家人一路上有说有笑的,不知不觉地来到了牛头山。

一进牛头山,一股迷人的花香味扑鼻而来,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,赶趟儿似的开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭上眼,树上仿佛已经满是桃子、杏子、梨子,花下成千成百的毛绒绒的小蜜蜂嗡嗡地“闹”着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里。像眼睛,像星星,眨呀眨的,一整风拂面而来,花瓣随风舞动,一朵朵花瓣从天而降,好似一阵花雨。

再往里走,只听一阵“叮咚,叮咚”的声音。走近一看,原来是小溪里的水流声呀!声音忽高忽低,颇有节奏感!用手触一下冰凉冰凉的水,喝一口甜滋滋的,有一股山泉的味道。突然,有一个小泡泡慢慢浮了上来,原来是一只只可爱的小鱼正在水里嬉戏玩耍呢!跳起了水上芭蕾。无数的泡泡在阳光的照耀下发出五颜六色的光:红的光,黄的光,蓝的光,好看极了!如同音符一般。这时有几只小鸟在树上高声歌唱,如同一个个音乐家,“叽叽喳喳”叫个不停,好似一个免费的音乐会!

再仔细看小溪边,从一个小石头缝里钻出了一个嫩芽,原来是一株小草啊!它有多麽顽强的生命力呀!不怕坚硬的东西,使劲往外钻。小草是多么得坚强、自强不息呀!

这不由让我想到了一个人——中国女子体操员桑兰。她为了赢得第四届运动会,在训练中练着练着受了伤。但她没有放弃,度过十年的轮椅时光,靠毅力、坚持、执着,终于康复了!她就是在春天里绽放青春,她的这种执着的精神不正像小草、花朵一样坚强不屈、自强不息!

这时我对自己说:“年少的我,不要浪费青春,让自己也在春天里绽放青春吧!” 花草树木,为了绽放生命,而不懈努力。我却不珍惜时间,难道连花草树木都不如吗?不,我也要在人生的春天里绽放青春!

[在春天里绽放青春为题目的作文

展开阅读全文

篇20:绽放你的美丽吧,花生

全文共 398 字

+ 加入清单

花生花生,我就来介绍一下它吧。花生又名叫落花生、地果、唐人豆。花生可延年益寿,人们又叫它“长生果”。它营养丰富,非常可口,所以又叫“植物肉”“素中之荤”。

先介绍它的外壳吧。外壳上有许多“小轨道”呢!它看起来还很像小婴儿呢!上面是头,下面是脚。它飘出来的香味可是荷花仙子散出来的。我把花生放在课桌上,按了一下花生的小嘴巴,就可听到它娇滴滴的哭声。

不说这么多了,我说得口水都流出来了。不过,还是是介绍它的,我迫不及待地掰开花生,可是,因为用力过大,把花生掰破了,花生壳变成一半是弯弯的小船,一半是被石头压破了的小船,里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是红旗袍,旗袍的营养可高了。花生宝宝驾驶着小车去了花生加工店里,让加工师给小车散了些香水,花生宝宝开着小车去了袋子里。终于可以吃了,我先咬一小口,花生就粘在牙齿上了,好像在给我的牙齿上喷香水呢!全部吃了吧,香味也更浓了。

这就是我给你们简介的花生仙女!

展开阅读全文