体验科技展览(汇总20篇)
让作文真正成为表现自己喜怒哀乐,张扬个性的一面镜子,让学生想笑就放声笑,想哭就尽情地哭。下面是小编了的体验科技展览,欢迎阅读。
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1879作文
49记一次科技体验活动作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单前几天,太仓日报社组织了我们小记者到太仓大学科技园的中科技物少年创客实验室,体验了神奇的科技带来的独特魅力。
工作人员先带我们小记者们参观了整幢大楼,为我们生动形象的讲解了很多有关科技园的情况,使我们更加了解了科技园的发展。
接着,工作人员带我们来到了创客训练营,领略新时代科技的发展。工作人员向我们展示了很多我们从未接触的新奇玩意,如:VR家庭影院、3D打印机……数不胜数。这其中,我最感兴趣的是Mip机器人。因为Mip机器人体积小巧而又可爱,只需要下载一个软件,迷你机器人就可以被操控了,非常神奇。
这次活动,虽然时间很短,但我感受很深,打开了我对未来科学世界的梦想。我相信,在不远的将来,机器人一定可以代替人去完成艰险的任务。同时我明白了,国要强,民要富,科学一定在前锋,我们青少年是建设祖国的栋梁,肩负着国家的重托和人民的希望,我们一定要好好努力学习,提高创新意识,长大后能为国争光!
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篇1:观看科技展览作文450字
全文共 474 字
+ 加入清单湖南科技馆于今天下午在我校开展“科普进校园”的活动,我可开心了!就让我带你去看看吧!
首先,我看见了一位叔叔在操纵机器人,好神奇!它一会伸长手臂,好像在与你握手,它一会儿扯长脖子,好像在看同学们,可爱极了!接着,更加神奇的事发生了:那位阿姨手捧着白花,用一瓶“神奇药水”喷了喷,啊!奇迹出现了,花马上变色了,五颜六色的,好漂亮!白的像雪,粉的如霞,黄得像赛金,一下子就吸引住了同学们的眼光,我们马上冲上前去,人群又沸腾起来,像一阵大浪在翻滚,好不热闹!我们站的站,蹲的蹲,坐的坐,挤的挤,真是人山人海!
后来,我又看见了另一个美丽、神奇的事:一位阿姨拿着一个大圈,在一个盆子里摇晃几下,然后又慢慢地把手抬起来,我们眼球一下子就转向那边,突然,阿姨一松手,一个好大好大的泡泡腾空飞起,如一道彩虹从地上一直向那边移去,让我们全场惊叹。这时,一位阿姨站进圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全场响起了热烈的掌声,我们都连声说:“好!好!”
今天下午的科技展览,让我明白了当今科学的魅力、发达,更让我明白了科学要认真学,才能科学成绩好。
篇2:科技展览观后感500字
全文共 775 字
+ 加入清单今天,去参观了科学作品展。
来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班“小才女”——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!
这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂... ...叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐... ...这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!
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看完这篇让我深有感悟的作文后,我又继续前行。 这样一篇有趣的字眼,上面写道:低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知:“低碳生活”就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。
这是一位同学在发明“植物窗帘”中写的一段话,它提倡我们要低碳生活,环保生活。要节约用水,节约用纸,从身边做起,从小事做起。要节约每一滴水,每一度电,每一张纸... ...让我们的地球妈妈少一些劳累,要爱护我们的地球妈妈!
我真佩服这些同学,他们惊人的、丰富的想象力以及他们那惊人的写作能力都让我感到震惊!我也要像他们那样,学习他们的想象力和写作能力!
这次的科学展让我深有感悟!
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篇3:观科技展览作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单4月11日,上午老师让我们搬椅子下去,我们不知道要干什么,我们下去才知道要干什么,原来是科技展览来到了我们的校园。
我们一坐下节目就开始了,首先一个主持人上台说了开场白,第一个节目就开始了,第一个节目是乐器四重奏,四重奏的乐器分别是鼓、二胡、小号、琴,四重奏美妙的声音让我们好一段时间没有去看舞台,正当我们听着音乐的时候突然一阵美妙的新疆舞曲,把我们的魂勾了回来,一段非常美丽的舞蹈让我们注意着舞台上的两个女老师,接着一声清脆的二胡声让我们注意着舞台旁边的手里拿着二胡一位老师,他还在快结束的时候用二胡学了两只动物得声音,一种是马叫声,另一种是鸟叫声,等二胡声渐渐没了的时候,紧接着主持人给我们高歌一曲,她那嘹亮声音让人竖起耳朵多听几遍,主持人一下去,拉丁舞的音乐就响了起来紧接着两个教拉丁的女老师上来跳拉丁舞,紧接着一个手里拿着小号的人上来表演,他还用小号表演了小苹果。
过了一会儿就是科学实验,首先的第一个实验是召唤神兽‘喷火龙’,一个人使劲吹一个东西,吹出的雾往外飞出去的地方出现了火一样的东西,像极了喷火龙,第二个实验是大象牙膏,我们看到舞台上有三种液体,分别是红、黄、蓝三种液体,然后,一个人往三杯液体放入了一种不知名的物体,然后,三杯液体瞬间沸腾了,渐渐往外冒出来,冒的整个桌子多是沸腾的液体。
紧接着一个人带着一个机器人上了台,然后,让机器人跟着音乐跳舞,那个机器人的跳舞真有趣呀,还有很多人跟着机器人跳舞,还有飞机航模,先是一架飞机航模在天上飞,那架飞机还在空中竖着飞、倒着飞还在空中做杂技,之后,多了两架飞机航模在空中飞,还有无人机在空中拍照,四翼飞行机在空中360度大旋转。
等飞机一停我们就要回教室了,我们恋恋不舍的回到教室里了。
篇4:科技展览观后感500字
全文共 600 字
+ 加入清单今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手操作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。
这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。
虽没有中国科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
篇5:看科技展览作文
全文共 803 字
+ 加入清单今天,我们去五莲一中参观了"山东省流动科技展".
进了五莲一中的一座半圆形的大厅中。我先观看了离我最近的"共振环".共振环是由五个大小不一的铁环从小到大排起来组成的。台面上有一个把手和一个电钮开关。我首先看了看牌子上的说明,接着打开电钮开关,在扭动把手,铁环会一同震动,并发出美妙的声音。看完有趣的共振环,我快步来到"人体导电"仪器前。
这儿有一个正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有无数彩色灯泡,罩外左右各有一根导线,向外延伸,大约一米长。导线的尽头上各有一个小铁球。我一看说明,不禁发出可怕的"哇哇"声,原来,这是需要两人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,两人再把手挽手,灯泡便会亮,证明人体导电。不过,我虽然有点害怕,但在好奇心的驱使下,我还是决定找好友李子鸣试一试,我与李子鸣挽起手,走过去。我知道,李子鸣虽然嘴硬,但我还是感觉出来,他同我一样紧张,他的手在剧烈颤,他的心在猛烈地跳,我闭紧眼,用手猛地一抓小球,过了一会儿,我耳边传来了:"哇!真美!""哇!好漂亮啊!"我睁眼一看,身上不但没有异常,而且大花灯亮了,试验成功了。
带着成功的惊喜,我又来到了"能量守恒"展台前。
这儿是由五个大小一样、重量相同的钢球,用细钢丝吊着,平行着挂在一起,很整齐。我又一看说明,操作方法是,只要提起最左边的那个或是最右边的那个球,让其自由落下,砸向相邻的一个球,相对的最外侧的一个球,便会弹起,弹起的球又会撞击其它四个球,相对的最外侧的一个球,又会弹起……两边的球,就会一上一下,有规律的向两边甩。这个我也试了一下,确实这样。
我离开这台机器,又先后看了:双凹镜成像、倒脸、扭力器、懒惰的管子、魔棒、像素、马尾巴、哈哈镜与一些飞机、船的模型。
今天我受益匪浅,懂得许多科普知识,知道了世界的科技多么发达。今后,我一定努力学习科学知识,为将来探索更高更深的科技,打下一个坚实的基础。
[看科技展览的作文
篇6:体验科技展览感受科技魅力
全文共 753 字
+ 加入清单5月5日平凡的日子可我过了不平凡的一天。
阳光明媚,春风轻轻的吹着,我和妈妈怀着欢快的心情去参观江苏科技馆。虽说在路上出现了点小插曲但是不影响我们去科技馆的心情。
到了科技馆门口我和杜德凯就发现了大哥哥和大姐姐准备好的显微镜,透过显微镜我看到了我们用肉眼无法看到的东西,酸奶的成分还有蚊子的眼睛,不可思议吧?这个显微镜放大了40倍呢,虽然我不懂40倍的意思,但是我知道了是用来放大东西的。
进去之后我们看到了机器人搬运物品,只见那个小机器人沿着固定的路线在来回搬运东西,听大哥哥讲这个机器人是通过传感器感应路线然后有固定的程序来控制它,所以不能有一点差错,看来细心是很重要的啊!不然会因小失大。
接着我们来到了大自然区域。看到了台风火山暴风雨对人类的危害,当然也看到了它们形成的过程,都是由于人类的不保护环境造成的自然界的反击。特别是我们还体验植树和砍树。经过人类无节制的砍伐,一片森林瞬间变成了沙漠。可见保护自然,保护环境的任务迫在眉睫啊!
然后我们到了光电声区域,这个区域里有无皮鼓,感应琴,最让我感兴趣的是隐身术。隐身术听起来很神奇吧!我们进去之后只能看到露出的头部,下半身就看不到了,很多小朋友在里面到处找啊找啊就是找不到下半身在哪里,在哪里呢?仔细一看原来是前面放了两个玻璃,通过光的折射使人的视觉产生了错觉,表面看到的是里面,实际是看到的外面,所以看不到下半身的。将来我一定要好好学习,研究这个高深的问题。
我们还体验了模拟骑马,骑自行车,模拟射门…
在二楼我们还看到了人体的构造,知道了根据牙齿功能的不同牙齿的根部也不同,懂的了耳朵的构造,看到了心脏血液的循环等等.
每个项目无不体验出科技的魅力,真是让我们大开眼界啊!小朋友们,我们以后一定要好好学习,去探索这深奥的科技知识,为我们人类作出更有意义的贡献。
篇7:小学生观看科技展览观后感400字
全文共 552 字
+ 加入清单今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!
到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。
对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!
篇8:科技馆展览作文
全文共 2236 字
+ 加入清单导语:科学中充满了有趣和奥妙,我现在应该好好学习,长大当一名著名的科学家。以下是小编为大家整理分享的科技馆展览作文,欢迎阅读参考。 科技馆展览作文(一):
随着政教处主任的一阵哨子声,我们就踏上了参观科技展览的路。
这条路是那么的漫长,那么的艰难,尽管这样,同学们还是有说有笑的。不知过了多久,我们隐隐约约的望见了科技展览的大楼,这时,同学们的笑声已经变成了叽叽喳喳的猜疑声,这个科技馆里会有什么东西呢?"外星人"还是" UFO "飞船?这个谁都不知道。
科技馆就在眼前,大家都带着好奇心整齐地走了进去。
首先映入眼帘的是那个看似小花,却不是小花,像手掌,又不是手掌的东西,这是什么呢?同学们正在欢快地扭动着开关,却发出了奇怪的声音,这个声音比乌鸦叫还难听,我都想捂住自己的耳朵。再仔细一看说明牌,哎呀!原来如此,这种声音叫超声波呀!难怪这么难听呢!
继续往前走看到了像一支口琴的东西,近看,不是口琴,是一排大小不同,长短不一的铁管,细看,有的两头没堵,有的是两头堵上的,两头堵上的下面还有激光,是一种红色的灯,也叫红外线。每根铁管的下面还有一个凹进去的圆点,一碰到这个圆点琴就发出美妙的声音,一看牌叫"无弦琴"。
下面这个就是几个小铁球了,仔细一数,正好四个,只见同学们用手把一个球一抬,一放,对面的球就弹起来,仔细一看才知道:这个叫碰撞球,也叫能量守恒,是利用碰撞学原理,让重力和冲力通过中间两个球的障碍把力运转到那边的球上,使球弹起。这个不光可以玩,我自己认为还可以计时,平均一秒就有一个球弹起。
走着走着,到了中间了,看见了科技馆的平面图,这里是军事战斗篇,各种各样的汽车模型都有,如果你了解我就知道,我是非常喜欢车的,不管什么样的车还是车模都喜欢。当我看见前面有一排车模时,我才知道,我家里的车模对我来说,才算是个井底之蛙。有的车模很丑,但是做工非常精致;有点车模很大方,也有的很小却是载导弹的,看到这些汽车模型我想到原子弹,是一种核武器,非常厉害。很久以前,中国没有它,就用了好几代人钻研制造了它,这是多少中国人智慧的结晶呀!这些车模中,不仅有汽车的还有轮船坦克的,各种各样,排在一起,给人浩浩荡荡的感觉。
由于时间的关系,我没能够一一认真观看,但是通过这次参观,开阔了我的视野,更让我见识了科学的力量。说句心里话,那些车模中让我从中挑一个,我似乎很难做出决定,如果让我全拿走,我会毫不犹豫地回答:"可以!"时间过的飞快,肚子都咕咕叫了,老师又整了队伍,我们依依不舍地离开了科技馆。 科技馆展览作文(二)
七月是我校的科技手工月,8月1日这天,同学们都拿着自己的作品紧张又兴奋的走进校园。"不知道会不会得奖?""好期待呀"几个同学窃窃私语。
走进了新教室,同学们已经来了不少了,大家都特别兴奋。
不知不觉中,老师走进了教室,我们赶紧坐到了自己的位置,老师对几个同学说:"你们把这几张桌子搬到楼下四六班的区域。"老师又说:"大家出去站队吧!"
站好队之后,我们下了楼把作品摆好后,就开始参观科技展览的旅程。
我们首先参观了大哥哥大姐姐的作品,先看看这个大哥哥的火箭,再看看这个大姐姐的七彩秋千。都非常精致,非常有趣。
呀!这些小纸片是什么呀?哦!原来是大哥哥大姐姐精心制作的肥皂纸,上面还留着一思香味儿。
另外,我还参观了四(5)班的大风车,四(3)班的金鱼出水……等等,等等。Y 虽然我没有把所有地方参观完,但是我觉得这是一次科技展览了!
希望下一年的科技展览月快点儿到来吧! 科技馆展览作文(三)
今天,我们去五莲一中参观了"山东省流动科技展"。
进了五莲一中的一座半圆形的大厅中。我先观看了离我最近的"共振环"。共振环是由五个大小不一的铁环从小到大排起来组成的。台面上有一个把手和一个电钮开关。我首先看了看牌子上的说明,接着打开电钮开关,在扭动把手,铁环会一同震动,并发出美妙的声音。看完有趣的共振环,我快步来到"人体导电"仪器前。
这儿有一个正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有无数彩色灯泡,罩外左右各有一根导线,向外延伸,大约一米长。导线的尽头上各有一个小铁球。我一看说明,不禁发出可怕的"哇哇"声,原来,这是需要两人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,两人再把手挽手,灯泡便会亮,证明人体导电。不过,我虽然有点害怕,但在好奇心的驱使下,我还是决定找好友李子鸣试一试,我与李子鸣挽起手,走过去。我知道,李子鸣虽然嘴硬,但我还是感觉出来,他同我一样紧张,他的手在剧烈颤,他的心在猛烈地跳,我闭紧眼,用手猛地一抓小球,过了一会儿,我耳边传来了:"哇!真美!""哇!好漂亮啊!"我睁眼一看,身上不但没有异常,而且大花灯亮了,试验成功了。
带着成功的惊喜,我又来到了"能量守恒"展台前。
这儿是由五个大小一样、重量相同的钢球,用细钢丝吊着,平行着挂在一起,很整齐。我又一看说明,操作方法是,只要提起最左边的那个或是最右边的那个球,让其自由落下,砸向相邻的一个球,相对的最外侧的一个球,便会弹起,弹起的球又会撞击其它四个球,相对的最外侧的一个球,又会弹起……两边的球,就会一上一下,有规律的向两边甩。这个我也试了一下,确实这样。
我离开这台机器,又先后看了:双凹镜成像、倒脸、扭力器、懒惰的管子、魔棒、像素、马尾巴、哈哈镜与一些飞机、船的模型。
今天我受益匪浅,懂得许多科普知识,知道了世界的科技多么发达。今后,我一定努力学习科学知识,为将来探索更高更深的科技,打下一个坚实的基础。
篇9:体验科技展览感受科技魅力
全文共 698 字
+ 加入清单我们的祖国日新月异,高科技走进了千家万户,给人们的生活带来了极大的方面。在不久的将来,你更加会领略到它的独特魅力。
过不了多久,人们发明出树木高速成长种子。这种种子能超快速生长,不用几天的时间便发芽、长叶,可以长成参天大树。它的叶子绿得可爱,绿得鲜艳,让人一看,便觉全身舒服极了,还能最大化地绿化空气,而且不用浇水、施肥,也永远不会凋谢。如果把大树砍去派用场,第二天,那树根上便又长出了参天大树。
人们还会发明一种十分神奇的机器人。这种机器人有很奇特的防小偷功能呢!每当夜晚到来,它便变成了一个比子弹还小的方块。如果有小偷来了,只有一进主人家的门,它便会向小偷投射一种强力万能胶,让小偷寸步难行,等到主人醒来报了警并下达通行指令,那股胶水才会消失。而且,它是靠太阳能充电的,如果白天没有太阳或在晚上,它便会自动释放已经储藏的电能让自己正常运行。如果它的身体哪个部位有破损或问题,它还能自动检测和修复。这种机器人还具有其他任何功能,只要主人向它发出指令。这种机器人成了家家必备用品之一。
人们还会发明一种书柜,它十分有用。只要你把你看过的书装进去,它会马上自动分类。如果你要看某一本书,你只要说出书名,那本书便会飞出来,又像一片树叶一般轻轻落在你的手上或书桌上,随心所欲。最令人不可相信的是书柜有买书的功能。只要你报出你所要的那本书的书名,在书柜的一个小抽屉里便传出声音,报出书价,向你汇报有关买书的相关信息。你只要把钱放到小抽屉里,不到几秒钟,钱便变成了一本书,省去了到图书馆借书到书店买书的麻烦。
我相信,未来祖国的科技一定会散发独特的魅力,服务于人们的生活。因为,祖国现在的科技正引领我们的生活向前。
篇10:体验黑科技——3D打印作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单小朋友们,你们知道什么是3D打印吗?哈哈,不知道了吧!就让我来告诉你们这个新科技是什么吧!所谓3D打印就是利用打印机打印立体出立体的东西,3D打印有很多的用途,它可以用作医疗作用(就是给别人治病)、做工艺品、用来建造建筑,还有最不可思议的是能用来制作食物,能直接食用哦!怎么样?3D打印的用途大吧!
今天我也了解了一下简单的3D打印的步骤与技巧。总结了一下有一下几步:
首先需要准备一支3D打印笔,了解打印笔上各个按键的功能。了解清楚后接着接通电源,按下大拇指键加热,放入特制的铁丝,待笔上红灯变蓝灯即可!按住笔上标有1键的按钮就可以操作了,你可以在有底稿的纸上操作,也可以自由操作画你自己喜欢的图案!待胶水凝固后揭下来组装成自己喜欢的图案!
今天我也动手体验了一番,制作了一副紫色红色拼接的眼镜我带上还真的挺漂亮的!小朋友们如果也想体验的话就去加州阳光一楼的梦想城镇3D打印馆试试!
篇11:一次难忘的科技体验作文800字
全文共 986 字
+ 加入清单六月份,我们城东小学举办了一次科技节活动,班主任告诉我们校体育馆展出了一些高科技产品,会带我们去参观。同学们个个都非常兴奋,期待着能早点去参观展品。
一天做完早操后,班主任叫我们排好队,准备去体育馆参观。一路上,我们就像欢快的小鸟,叽叽喳喳讨论着会有哪些展品,不知不觉已经来到体育馆门口,同学们都非常好奇,像一支支离弦的箭一样飞进了体育馆内。
走进展区我们就像畅游在科技的海洋里。我和几个小伙伴迫不及待地来到一架竖琴前,这架竖琴和我们平时见到的竖琴可不一样,竟然没有琴弦,在琴的旁边有一排按钮。“奇怪,没有弦怎么弹奏音乐呢?”我不禁自言自语。我试探性地伸出右手在空中轻轻一划,竟然发出了美妙的音乐声。真是太神奇了!我继续滑动手指,看到有红外线照在我的手上,我觉得很奇怪,为什么红外线照在我手上,就会发出音乐声呢?我赶紧看了一下竖琴旁边的介绍才恍然大悟,原来是红外线扫描了我手上的热量,再传导到电源里,所以才会弹出一个个动人的音符。我脑海里浮现出一幅电视中经常看到的画面:高山流水,一位身材婀娜的古典美女,长发飘飘,只见她轻抚琴弦,时而微微颔首,时而凝神合眼,时而唇角飞扬,美妙的音乐从琴弦上倾泻而来,真是美不胜收,让人陶醉!无弦竖琴让我领略到了科技的神奇魅力!
“凌晨博,快来看!”同桌的叫声打乱了我的思绪,原来她正站在一个水晶柜子前。“你又发现了什么好东西啊?”我快步走过去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜欢的玩具,我家里就有好几个呢!平时我还喜欢跟同学比赛,看谁的陀螺转得快,转得时间长。可是怎么能让这个柜子里的陀螺转动呢?它可是被密封起来了。我摸着柜子四周仔细观察,不经意间碰到一个圆形按钮,只见那陀螺便“唰”地一声旋转了起来。我吓了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理转动的呢?这时班长走过来,笑着告诉我说:“这个陀螺转动靠的是电子原理,它通过电源转换成旋转驱动力,就跟小型发电机一样,都是靠电来工作转动的。”原来如此,只要通电,陀螺就可以一直转动,真是太神奇了!
“叮铃铃”,下课铃响了,我们的参观活动也要结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。看到这么多新奇的科技产品,我的内心久久不能平静。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。时代在发展,科技也越来越发达,所有的这一切都需要我们从现在开始脚踏实地,好好学习,向着新科技、新未来不断挑战,将来才能为祖国作出更大的贡献!
篇12:气象科技我体验崇尚科学我快乐
全文共 858 字
+ 加入清单六(1)班李想
今天,我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品,主动探知科学原理,并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动,大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量,感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐。
活动中,由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先,是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米,建成于2019年,我们还是第一批“客人”呢,这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等,还有许多全自动化的仪器。比如:风向风速监测仪,只要让风吹动两个风标,下面的传感器就会记录下风向和风速,然后传到电脑上记录;雨量自动监测仪,现代化的雨量器可以自动测量出雨量,替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌,一些常见的气象灾害,对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验:分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是,天气预报原来是通过科学技术形成的,通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了,显得有些“滑稽”。
而后是来到室外,一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统,也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌,上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨,增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍,并让我们轮流体验操作过程。
同学们一边观看一边作笔记,通过感受参与实践操作,极大地开发了智力,开阔了视野,激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅,科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展,推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来,科技改变生活。今后,我要努力学科学、用科学,做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学,用好科学,为实现国家科技强国梦而发奋读书!
篇13:体验科技展览感受科技魅力
全文共 539 字
+ 加入清单去年假期,我和妈妈到杭州旅游,游玩了很多景点,但我最喜欢的还是科技博物馆,走进展区就像畅游在科技的海洋.
这里是全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地.科技馆的展厅有宇宙遨游、地球探秘、信息万象等十几个展区.展厅内还有机器人表演和4D电影.机器人表演吸引了很多观众,尤其是青少年.只见工作人员按了一下电钮,那些银色的机器人拿着乐器吹奏起乐曲来,伴着悠扬的乐曲声,手拿丝巾的机器人翩翩起舞,动作协调优美.接下来,机器人打起了太极拳,一招一式,一板一眼,动作做得非常到位,栩栩如生,台下不时响起掌声.
我们怀着兴致看了神奇的4D电影——— 《钱江探宝》.我们坐的椅子也跟着电影的情节动起来,看到快艇在水面上飞驰,我顿时就感觉有细小的水珠溅到脸上.荧幕上出现了蛇,好像感觉到自己的小腿肚有东西触碰,蛇就在脚边,顿时引得大家哇哇大叫.蛇从树洞里爬出来,就好像真的蛇从树洞爬到了我眼前吐着舌头.蛇灰溜溜地逃走了,这时就会感觉到座位里有东西爬过,好像蛇从你屁股下面溜走了,引得大家又是一阵惊叫.在寻宝时,有木棍从背后打来,这时椅子的靠背上会给你后背狠狠的一棒,给人以身临其境的感觉,仿佛是自己在探宝,有趣极了.
参观科技博物馆引发了我浓厚的探索科学奥秘的兴趣,使我大开眼界,增长了丰富的科学知识
篇14:体验科技展览感受科技魅力
全文共 1039 字
+ 加入清单楼内设有序厅、宇宙探秘和儿童科技乐园等。宁夏科技馆的展厅分为三层:第一层是地球家园展区,主要展出了动植物标本、化石、陨石等许多自然界标本。主办者还在该厅通过气象多媒体和龙卷风演示器的演示,给参观者普及气象知识,揭示许多自然现象的奥秘。第二层是海洋展区和生命奥秘展区。
展出了各类海洋标本、恐龙化石、恐龙模型等,引导青少年关注海洋,热爱海洋,学习古生物学,树立生物与自然地和谐共生的理念。第三层是科技之光展区。展出了太阳能、节能灯等一些新能源、新材料,给参观者普及“低碳”概念和“碳排放”得相关知识,加深人们对绿色生活的理解。为了锻炼青少年动手动脑能力,主办者还设计了一些科技体验活动,如:试穿太空衣、模拟火箭升空、机器人下棋等。
在军事天地里还展出了大炮、地雷、坦克等一些军事武器,并为参观者设计了军事模拟战斗、模拟发射导弹等军事科技体验活动。如此丰富的展览及实物模型吸引了所有参观者的眼球。我迫不及待地随着人流饶有兴趣地观摩了一到三层的各种展品,展厅布置得多气派呀!引人入胜的“卡通蝴蝶”形象、活灵活现的恐龙模型、低碳环保的节能灯…….使我浸沉于无边无际的知识海洋里。在参观的同时,我参加了一些科技互动活动。
其中,最让我感兴趣的科技体验活动就是自行车带动电灯泡发亮。设计者用一个特殊设备将一连串的灯泡与一个固定的自行车连接起来,每当自行车转动时,自行车摩擦生电,直接供给电灯泡发光;当人们蹬动自行车时,蹬得越快,由机械能转变为电磁能就越多,相应地就会带动更多的电灯泡亮了起来。在忘我的体验中,我产生了无边的遐想:我国是一个人口较多的国家,骑自行车和开车的人也比较多。如果能在车上和马路上安装一种特殊设备,将过往车辆与马路形成的摩擦力、压力转换成电,不仅使马路两边的路灯亮起来,而且通过蓄电池将多余的电储存起来,既可以给家庭里的各种电器供电,又可以供工厂的机器使用…..如果真是这样的话,我们就可以充分利用身边的机械能,把机械能转化成电,广泛运用于生产、生活中。
我们不但节约了很多资源,而且又向低碳生活迈进。通过一上午的参观展览,我亲身体探寻了人类科技文明之足迹,渐渐悟出了自然与社会和谐的道理,从日新月异的科技发明,我再一次体验了科技的魅力。通过参与科技互动实验活动,我提高了自己的动手能力,增长了见识,同时学到了许多科普知识。今后,我一定要好好学习,立志长大后争当一名科学家,发明出许许多多的高科技产品,用自己的智慧和力量回报社会,让全人类通过我的科技发明与创造享受更大的幸福。
篇15:科技展览作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单周日,我和朋友米乐凡、米乐知一起去参观火星展,令我十分难忘。
一进展厅就看到一个大屏幕上介绍着“太阳家族”,墙壁上便是各个名人对于宇宙的猜想。我急忙与他们一起跑到大厅中央,左顾右盼,不知道先看哪一个好,于是我们先去看人们对宇宙的猜想。亚里士多德认为地球是宇宙的中心,而圆周运动是最完美的。然而,亚里士多德的猜想,遭到了否认,从此展开了激烈的辩论。
我们接着去看了有关太阳家族的介绍,太阳是恒星,周围有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星,然而,只有火星具备让人类生存的条件。
为了更加深刻了解火星,我们去听了讲座。我怀着渴望的心情坐到了前排,期待着讲座的开始。讲座中介绍了:科学家预测在100年后有一颗彗星有可能会撞向地球,我们要去火星“避难”。我希望那时科技已经足够发达,会有击毁彗星的方法来保住地球。移居火星只是万不得已,虽然火星能让人生存,但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我觉得火星上的地面坑坑洼洼的,走路都不方便,更别提生活了,而且并不是所有人都能去的,我们还是尽量守护好地球吧!
这次参观令我难忘,我想体验一下在火星生活的精彩!
篇16:体验科技课作文
全文共 688 字
+ 加入清单生活需要多体验,接下来小编为你带来体验科技课作文,希望对你有帮助。
今天下午第一节课,我走进教室,发现讲台上有几个蓝色的大箱子,还有两位陌生的老师,原来我们要上一堂科技体验课。
“今天我们要上一节乐高拼装课。”只见一位男老师拿起两块乐高的平板,把它们交叉在一起,组成了一个“十”字形。“看,这样就可以拼成飞机的螺旋桨。”老师边做示范,边向我们讲解拼装的一些方法,同学们都鸦雀无声,一双双眼睛睁得大大的紧紧地盯着老师,看的非常的认真。
“任务是五人一组,合作拼一辆小汽车,看那一组拼的最快,拼的最好。”
老师话音刚落,班级里顿时活跃起来。
我非常的开心。拼乐高可是我最大的爱好,从小我就喜欢拼乐高,从简单的汽车到复杂的摩天轮。现在拼一辆小车对我来说可真是太简单了,简直就是“小菜一碟”。哈哈!
我和耿艺铭、雍昊臻、戴益阳、郭熙分在了一组。我们几个很快就分好了各自的任务。我负责拼车子的后轮和身体,我拿起一些零件,三下五除二,不费吹灰之力就把他们都拼好了。这是负责拼前轮的雍过来问我,为什么拼好的轮子转不起来。我一看,原来他把齿轮当成轮子了。雍恍然大悟地说:“哦,原来如此
这时,他们几个任务都已经完成了。我们脸上带着笑容,一会儿就把车子组装好了。
我看着车子,想,如果车子能飞起来就更好了,我于是拿了一根轴插在了车身上,又在上面装了一块平板,飞车完成啦!这时其他组的同学想来仿照我们的,我让雍和戴来掩护小车,防止被抄袭。哈哈!这可是保护咱们自己的珍宝啊!
我在这堂科技体验课中知道了齿轮,电机等方面的知识,体验到和同学们合作的乐趣,我觉得非常的好玩,有趣。喜欢这样的体验课,期待下一次的科技体验。
篇17:科技展览观后感作文
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+ 加入清单我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。
此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…
参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!
篇18:观科技展览作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单今天早上我一进校园就看到在操场靠后边的墙壁前,有一个大舞台,上面写着几个大字,这是干什么呢?
早自习过后,我们听到广播说:“今天上午我们四、五、六年级要去操场上观看科技展览,四、五、六年级的同学要把自己的凳子搬到操场上去。“我们听了一蹦三尺高,班主任叫我们把凳子有序地一个一个搬到操场上。
到了操场上我们找到自己的坐位坐下,准备开始看表演。第一个表演开始了,场上来了雨位舞蹈老师她们表演的是新疆舞。当优美的音乐响起时,她们就跳起了娜多姿的舞蹈。那舞蹈,深深地吸引了我们的眼球。还有一些表演了乐器和唱歌。
“哇!快看!那是什么?“一些同学尖叫道。我往舞台上一看原来是一些不像火花也不像烟的一团东西升上了天空。后来那个人又为我们表演了大象牙膏。
表演完后,老师喧布回教室,我们搬着各自的凳子念念不舍地离开了!
篇19:科技展览作文800字作文
全文共 1082 字
+ 加入清单中国是发展中国家,从先前的落后到现在的发达,的确很不容易。经历过60年的风风雨雨,中国这条东方巨龙终于屹立于世界,这是值得我们骄傲与自豪的。下面是小编为您带来的是科技展览作文800字作文相关内容,希望对您有所帮助。
随着政教处主任的一阵哨子声,我们就踏上了参观科技展览的路。
这条路是那么的漫长,那么的艰难,尽管这样,同学们还是有说有笑的。不知过了多久,我们隐隐约约的望见了科技展览的大楼,这时,同学们的笑声已经变成了叽叽喳喳的猜疑声,这个科技馆里会有什么东西呢?"外星人"还是" UFO "飞船?这个谁都不知道。
科技馆就在眼前,大家都带着好奇心整齐地走了进去。
首先映入眼帘的是那个看似小花,却不是小花,像手掌,又不是手掌的东西,这是什么呢?同学们正在欢快地扭动着开关,却发出了奇怪的声音,这个声音比乌鸦叫还难听,我都想捂住自己的耳朵。再仔细一看说明牌,哎呀!原来如此,这种声音叫超声波呀!难怪这么难听呢!
继续往前走看到了像一支口琴的东西,近看,不是口琴,是一排大小不同,长短不一的铁管,细看,有的两头没堵,有的是两头堵上的,两头堵上的下面还有激光,是一种红色的灯,也叫红外线。每根铁管的下面还有一个凹进去的圆点,一碰到这个圆点琴就发出美妙的声音,一看牌叫"无弦琴".
下面这个就是几个小铁球了,仔细一数,正好四个,只见同学们用手把一个球一抬,一放,对面的球就弹起来,仔细一看才知道:这个叫碰撞球,也叫能量守恒,是利用碰撞学原理,让重力和冲力通过中间两个球的障碍把力运转到那边的球上,使球弹起。这个不光可以玩,我自己认为还可以计时,平均一秒就有一个球弹起。
走着走着,到了中间了,看见了科技馆的平面图,这里是军事战斗篇,各种各样的汽车模型都有,如果你了解我就知道,我是非常喜欢车的,不管什么样的车还是车模都喜欢。当我看见前面有一排车模时,我才知道,我家里的车模对我来说,才算是个井底之蛙。有的车模很丑,但是做工非常精致;有点车模很大方,也有的很小却是载导弹的,看到这些汽车模型我想到原子弹,是一种核武器,非常厉害。很久以前,中国没有它,就用了好几代人钻研制造了它,这是多少中国人智慧的结晶呀!这些车模中,不仅有汽车的还有轮船坦克的,各种各样,排在一起,给人浩浩荡荡的感觉。
由于时间的关系,我没能够一一认真观看,但是通过这次参观,开阔了我的视野,更让我见识了科学的力量。说句心里话,那些车模中让我从中挑一个,我似乎很难做出决定,如果让我全拿走,我会毫不犹豫地回答:"可以!"时间过的飞快,肚子都咕咕叫了,老师又整了队伍,我们依依不舍地离开了科技馆。
[科技展览作文800字作文
篇20:参观科技展览作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单星期四早上,东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。
我们把椅子搬到操场上,井然有序地坐着。不一会儿,主持人拿着话筒出来了,她向我们打招呼、问好。主持人走下台后,节目就开始了。一开始是艺术节目,他们表演的是:悦耳动听的“乐器四重奏”;自然而流畅的新疆舞蹈;婀娜多姿的芭蕾舞;嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”
接下来就是科学实验,是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具,在工具里装满白色的粉末,然后叫两位同学来吹。突然,空中出现了一团火焰,可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器,容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里,里面的液体就迅速膨胀,变得越来越大,好似一朵朵彩色的棉花,好看极了。
趣味横生的科学实验表演完后,更加精彩的节目上演了,一架飞机模型从半空中飞来,好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后,紧接着,又有三架飞机模型飞来。最后,飞机模型中的“大boss”出来了,它还能站着飞哩!
丰富的文艺节目,有趣的科学实验,给我留下了深刻的印象。