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我变得独立了作文(合集20篇)

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关于独立的5年级

全文共 602 字

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寒假快结束了,我还剩下一样作业没完成——阅读小报。以往的小报都是妈妈帮着做得,我只要把文字抄一下就可以了。可今年,妈妈说让我自己学着做小报了。

自己做?!我可是第一次呢?我心里顿时紧张起来,会不会图画画难堪了?字写错了?纸擦破了?颜色涂到外面去了……终于,在妈妈的鼓励下,我决定动手做了。

我准备做《夏洛的网》阅读小报。我在书上找了一张插图当作背景,这张插图的左上角是一张蜘蛛网,蜘蛛网下面是小猪威尔伯,旁边是牧场的背景。把文字写在背景上面,插图稍作改动,用漂亮的线段分割开来。妈妈直称赞我的想法好。

来到学校,同学们的小报都做好了,看了几张,觉得他们做得都很好看。我把我的想法告诉了老师,老师说很好,并且教我先把大致的轮廓勾勒好,然后再对其他东西进行精雕细啄,最后写上文字。我小心翼翼地动手了,可一开始的蜘蛛网,怎么画都画不好,画得很难看。老师、妈妈安慰我,鼓励我,让我要有耐心,要注意方法。还教我画蜘蛛网的方法,先画经线,再画纬线。我渐渐放宽心,大胆地画了起来。一个蜘蛛网终于画好了。接着,再一样一样继续画。在写文字的时候,写着写着,看歪了,写错了,我急中生智,将语句修改了一下,就一点也没露出破绽。终于大功告成,虽然中途遇到了许多困难,但最终于还是坚持了下来。

这是我第一次独立做小报,虽然做得不是很好看,但是,通过这次动手做小报,让我积累不少做小报的经验,也提高了我的画画水平……有一种前所未有的成就感!

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篇1:二年级关于独立的

全文共 281 字

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从我们出生以来,我们的爸爸、妈妈除了每天繁忙的工作外,还要为我们操很多心,因此我们一定要多做一些力所能及的事。

我年幼的时候妈妈每天都喂我吃饭,我还很淘气,总是乱闹,妈妈没有办法只能一直追我,累得满头大汗。现在我自己可以吃饭了,妈妈就可以省很多力气。

还记得一年级的时候,爸爸每天都要早早为我梳小辫,现在我自己长大了,我自己也会梳小辫了,这样爸爸就可以多一些休息的时间啦!我心想:爸爸、妈妈每一天都为我们做那么多的事,而我们却总是不懂得珍惜,我真希望爸爸、妈妈每天都开开心心,没有烦恼。

小朋友们,做一个独立的好孩子不仅能让爸爸和妈妈更加开心,你也会发现你长大了不少。

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篇2:独立作文400字

全文共 477 字

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我是一名只有一年团 (牡丹晚报小记者团)龄的小记者,在这一年里,我就像一只井底之蛙跃进了浩瀚的海洋,到处都是那么新鲜、那么好奇、那么兴奋,也开启了我人生中无数个第一次。

第一次走进消防队,零距离体验消防员的工作与生活,通过消防官兵的讲解和演示,我认识了消防器材,也体会到消防安全的重要性;第一次参加“跳蚤市场”,让我真正“当家做主人”,用自己闲置的东西与别人买卖、交换,让它们“变废为宝”,锻炼了我的计算能力和沟通技巧;第一次参加圣诞节party,和幽默的圣诞老人一起度过轻松愉快的圣诞节;第一次走进大自然与大家一起植树造林,并填写心愿卡,和自己亲手栽下小树一起成长;第一次与杨红樱老师在图书大厦面对面交流,分享阅读的快乐,并合影留念;第一次参加小记者快乐成长夏令营,和小记者们一起坐火车、睡帐篷,一起走进大海拖蟹笼、抓螃蟹,一起走进电视台当一次真正的小主播;第一次参加牡丹晚报青少儿播音主持考级,学习了标准的普通话,也锻炼了自己的勇气与胆量……

牡丹晚报小记者让我开阔了视野,陶冶了情操,丰富了业余文化生活,让我变得一天天独立、自主、自强,我为小记者代言!

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篇3:学会独立生活作文

全文共 678 字

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作文一:学会独立生活

我是一个独生女,从小就是一个衣来伸手,饭来张口的小女孩。所以我想要什么,爸爸妈妈都会给我买,我也不用做家务,像皇帝般的生活。但后来才知道独立是一个人生活的重要品质,因此我要学会独立,这样才能更好的生活。

随着时光飞逝,我也渐渐地长大了。我本以为长大之后会像公主一样更加得人宠爱,但老天好像在和我作对似的。我长大后,爸爸妈妈的工作反而更忙了,而我还要去上学,学习各种知识。虽然我每天等爸爸妈妈下班后还是可以赖在他们身边,但是我却无法避免独立生活的麻烦。

有一次,老师发给我们了一张宣传单,上面说有一个夏令营活动,分别有两条路线——北京和上海,自愿参加。我出于好奇,便报名了这次夏令营的北京路线。但我后来才知道,夏令营必须一个人去,爸爸妈妈是不能陪的。我的心顿时变得空空的,很后悔当初报名了这个夏令营。可既然都已经报名了,总不能不去呀!所以,我还是咬咬牙,去了。待夏令营开始后,我终于开始独立生活了,虽然只有六天的时间。在这仅仅六天的时间里,我们要独自完成所有自己的事情,对我来说,真是难上加难。早上的时候,我们都要很早起床,有时是五点多,有时是六点多,甚至是三点多起床。起床后要自己刷牙洗脸,自己梳头发、扎辫子,自己叠被子,整理衣服。游玩时,东西都得自己保管好,老师是不会帮你“寄存”的。丢了东西,后果自负。晚上,我们要自己洗澡,自己收拾东西,自己换洗衣服,自己为手机充电······总之,这样的日子可是不好熬的。

不过,两三天过去了,虽然我难免思念着爸爸妈妈,但是我也慢慢地习惯了这样的独立生活,学会了独立。我发现,原来独立生活一点也不难啊!

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篇4:独立思考

全文共 1098 字

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哲学家帕思卡尔曾有过这样的动人描述:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气、一滴水就足以致他于死命了。然而纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他死命的东西更高贵得多;因此他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此一无所知。

我想没什么话再能比这段描述更能体现人的思想的独一无二性。如今,我们来到大学,学习某一专业,期望取得一技之长,凭此以后能够立足于社会。而蔡元培曾提出过,大学应该“思想自由,兼容并包”的。由此可见,我们不仅应在大学取得一技之长,更应在此培养出独立的思维。如果说人生就像在大海中航行,那么一技之长便是我们航行的能力,而独立思维则是我们辨别航向的能力。迷航的人终究只能漂泊在人生里,到达不了目的地。

那什么是独立思维呢?

此刻我站在这里演讲,大家看到我外表的美丑,感觉到我演说技巧的好坏,听到我演讲词的华丽与贫瘠。这些自然会引起每位听众的思考与评判。可是,我们不仅是听众,更是大学生,是应该具备独立思维的大学生。演讲的外在形式只产生一个吸引与否的效果,它是评委们对演讲者评判的一小部分。真正应该引起我们思考的,是演讲的内容,以及演讲者所阐述的思想。正是这种对另一个独立个体的思想的认识,才是我们真正的独立思维的体现。

有时,我们会在一场演讲会上昏昏欲睡,那是因为演讲内容的无趣与繁琐。有时我们则会很狂热。众所周知,美国总统奥巴马是个很棒的演讲家,他慷慨激昂的演说俘获了许多选民。可是同时大家也都看到他上任至今,美国社会状况并无明显好转。从其民众支持率的下跌,不难看出选民们对他的失望。二战时,希特勒也是位天才演讲家,德国民众在他的煽动下愿意为他付出生命。自然,大家也都知道他后来进行了一场多么邪恶的战争。

只凭一时的热情做出的选择往往缺乏理性。而独立思维的重要性也由此体现。在高度信息化的今天,有太多的理论与思想在涌入我们的大脑。它们有些是有益的,有些则是有害的。假如我们不具备独立思维,盲目接受,那结果是可怕的。

在这四年里,我们大学生除了学习专业知识外,更应培养出自己的独立思维。这样我们才能在面对问题时,看到它的本质,做出理性的评判。而使我们大学生区别于普通大众的地方,也正是这种对问题进行独立思考而做出理性评判的能力。因此,我认为,只有一个具备了独立思维的大学生,才能算是一个真正意义上接受了高等教育的大学生。

在人生旅程中,独立思维是辨别航向的能力,使我们不会迷失方向;独立思维是夜航的灯塔,指引我们前进的方向;独立思维是黑暗中的火光,照亮我们的道路。在此我祝愿每个年轻的朋友在大学里培养出自己的独立思维。

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篇5:学会独立思考

全文共 592 字

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我们这一代孩子,都是温室里的花朵,饭要父母做,衣服要父母洗,作业还得父母监督,但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵,要学会自立自强。

一天放学回家,咦!怎么开着门呀?妈妈呢?只见妈妈有气无力的躺在床上,看见我进了家门,就说:“仔仔回来了啦!哎呀,我还没做饭呢!”于是妈妈撑着有气无力的身子,准备下床做饭,我急忙说:“不用了,我吃方便面就好了,你还是休息吧!”妈妈实在没有力气起来又躺下了。我准备下楼买方便面,可是我吃方便面,那妈妈吃什么呢?方便面可没有营养,妈妈吃可不行,于是我脑子一闪,有了好主意,煮饺子给妈妈吃。

我走进厨房将锅里放好水,“啪”的一声打开煤气灶,熊熊大火燃烧起来了,不一会儿水开了,我从冰箱里拿出水饺,打开锅盖,沸腾的水让我感到有些害怕,怎么办呢?会烫到手的,但是一想到妈妈无力的呻吟声,难过的表情时,我鼓足勇气地,小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里,没烫着手哩!真不错,我想起妈妈煮饺子的情景,便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子,再盖上锅盖,等待水再一次开,不一会儿水开了,饺子浮上来了,我朝里面加了一些水又再盖上锅盖,就这样连续加了三次水,最后一次水开后,饺子便熟了。我将热腾腾的饺子端到妈妈的面前,妈妈看着热腾腾的饺子,眼里闪动了泪花,激动得说不出话来。

通过帮妈妈煮饺子这件事,让我懂得一个道理:再也不能做温室里的花朵了,只有自己独立了,才能帮助更多需要帮助的人。

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篇6:原来我从来没有独立过

全文共 550 字

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世界静的只剩下发电机的声音了,我能看到的光也只有手机频幕发出的微弱的光线,能闻到的也只是重重的药味,头越睡越晕,脚的疼痛的在慢慢麻痹,在慢慢覆盖着心里的伤痛!

总以为自己做的很好啦,总以为自己够坚强了,总以为自己早已经独立了,总以为自己早已习惯自己处理自己的事情,直到现在才明白,原来我所谓的自己可以很好照顾自己都是假的,原来我缺乏的能力还有很多,原来我还是没自己想象的坚强,原来是我一直麻痹自己的生活,本以为这六七年来,我自己照顾自己照顾的很好,可现在统统错啦,原来我一直都希望你们能在我身边,原来我从来没变过,喜欢在你们面前撒娇,原来我什么也不懂,原来我一直在骗自己,原来我的生活一直都很需要你们,只是我的爱逞强,一直告诉你们,告诉自己,其实我一直过的很好!

昨晚做的噩梦不得告诉不好的象征,我只知道,在有你们的房子里我没做过噩梦,在那熟悉的房子里我也不会半夜醒来,这些所有,直到现在我才懂得,原来我缺了你们的气息、心沉闷着压着心,眼泪忘了控制,枕已有泪的味道,原来不是自己一直习惯孤独,而是自己一直以为孤独一直在身边而自己去忽略它而已!

宿舍静的有点阴暗,自己一个人一直躺着,脚痛的不能动,忘了自己还可以做什么,还能做什么。

身边一直守候着自己那个幸运天使去哪里了呢?为什么我只剩下的你也离我而去了呢!

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篇7:学会独立生活作文

全文共 849 字

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暑假期间,妈妈忙于工作,爸爸出差,家里没人照顾我。加上同学们的热情邀请,我决定和她呆几天。

公共汽车摇晃了一个多小时,我到达了目的地。我的同学住在五楼,所以爬上去应该不会太难。可以轻松到达二楼,我的腿开始泛酸,越来越觉得力不从心,到达五楼时,我浑身是汗。

我迫不及待的想吹开门里的空调,所以我敲了敲门。过了一会儿,门开了。映入眼帘的是一个打扮成家庭主妇的同学,手里拿着一个简单的马尾辫和拖把。她充满了青春。我有点惊讶。她在家是这样吗?

她一看到是我,就扔掉她的拖把说,“快进来。天气很热。看你大汗淋漓。我已经为你打开了空调。”转过身,我从门口的鞋柜里拿出一双拖鞋,放在我面前。我不禁叹了口气,“你想得真周到!”

她害羞地笑了笑,然后取下我的背包,带进了她的房间。

"先休息一下,我会清理干净,然后和你聊天。"

我点点头,把目光转向房间里的家具。一切都安排得井井有条。茶几上有一包卫生纸和果盘。地板闪闪发光,一尘不染,还有各种各样的小装饰品,这让我立刻感觉好多了。

不幸的是,我同学的妈妈打电话说她今晚不能回家。让我们自己解决晚餐的问题。我以为我们可以随便吃点东西,但她看起来很平静,问我,"你今晚想吃什么,就说出来,保证不让你挨饿。"

我惊讶地深吸了一口气:“真的,请给我一碗面条。”

我用手鞠躬。她被逗乐了,并解释道:“我妈妈通常忙于她的工作。我通常自己解决食物问题。你今天真走运,让你看看我的手艺。”

"是吗?我妈妈经常不在家。”

我看见她熟练地往锅里倒水,打开煤气炉,烧开水,放入一些细面条,盖上锅盖,煮了几分钟。罐子像一首优美的歌曲一样冒泡。

过了一会儿,她把面条装满,分成两碗,倒了少量的汤,加了几勺鲜酱油,撒了一点葱,汤里的红面条就做好了。外观很好看,每一条面条都不粘在一起,红底葱汤味道更鲜美。

我突然发现我和她之间有这么大的差距。也因为我妈妈不在家。她会收拾家务,照顾好自己,而我只做方便面。

要进入社会,首先必须学会独立,这是一个人成长的基本要求。多亏了她,她让我意识到了自己的缺点,并确定了未来努力的方向。

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篇8:独立的三天生活_初三作文

全文共 1183 字

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这次,我们学校很荣幸能到盐城市未成年人教育实践基地去体验三天的独立生活。三天的独立生活使我感觉到我们真的长大了。

我们在那里实践了各种各样的项目,有“多米诺骨牌”、“快乐体验”、“智能拼板”、“领袖风采”等。其中,“快乐体验”这节课最令我难忘,它给我带来了无限的欢乐和感慨。

“快乐体验”真是名符其实啊!第一个环节,老师让我们来挑战“曲折轨道”。规则是每一个小组选择一个信任的人来当火车头,上轨道时每一位组员都要抱住前面人的腰,十指交叉,直到最后一个人下轨道时每个人才可以松手。换轨道时不可以踩到上节轨道的线,下轨道时必须在直线上走,有两次失误的机会,先挑战的组有三次机会。

我们组没有人敢当车头,眼看老师宽限的时间到了,无奈之下,我只好赶鸭子上架当了火车头。因为我们组是倒数第二个挑战,所以我们在旁边总结了前面组失败的原因,心里想:赚到了!赚到了!到我们大显身手的时候了,心里既激动又紧张。我小心翼翼地登上轨道,一边看着自己的脚下,一边注意着后面组员的情况,每一步走得都很谨慎。到了换轨道的时候了,我把握好时机一跨,再往前挪一点给后面的组员腾一点地方,大家都相互提醒着,生怕有一点闪失。直到最后一个组员换完轨道,目前还0失误!我们更紧张了!作为火车头,我的心里像有许多只小鹿在跳来蹦去。快要下轨道了,也就意味着离胜利更接近了。我们也走得更小心了。因为我后面的人比较矮,所以我把她的手向上提了一点,好让她下轨道时少一些风险。我忐忑不安地下了轨道,心里嘀咕着:直线!直线!但人算不如天算,她还是不小心失误了。这是,我心里的那只小鹿跳得更厉害了。幸好后面的同学都有惊无险地下了轨道。我们都长长地舒了一口气,当老师报出我们组是这个项目的优胜组时,大家都抱成一团,高兴得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也终于安静下来。团结的力量真的是坚不可摧。

后来,由我们组来选择是爬高还是铁索桥、摇晃桥,我毅然决然地选择了铁索桥和摇晃桥。这是战胜恐惧、战胜自我的一次好机会,我们怎能轻易放过?同学们大胆尝试,每个人都迈出了勇敢的第一步。看着铁索桥左摇右晃,有些同学吓得脸色煞白,有些同学险些栽下来。我们都屏住了呼吸,可中途没有一个人下马!大家都咬紧牙关,两手抓牢了铁索,眼睛直视前方,尽量不去看脚底下。当最后一个同学稳稳落地时,全班都欢呼起来!顺利过关!这次的攀铁索、走摇晃桥让我明白了一个道理:任何困难,只要你怕它,它就是你成长路上的拦路虎,只要你勇敢上前,它就成为你成长路上的踮脚石。

接着,在老师的指导下,我们又欣赏了领袖风采,完成了智力拼板,还参加了野炊,进行了自保自救等。每一个项目都让我大开眼界,受益匪浅。

三天的独立生活很快就过去了,在游戏中,在实践中,我们学会了很多,感悟的也很多。这些,将成为我们成长路上弥足珍贵的记忆,它伴随着我们的成长,使我们变得更加坚强!

[独立的三天生活_初三作文

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篇9:学会独立高二

全文共 780 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。自立是时代民族的.需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于衣来伸手,饭来张口的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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篇10:谈独立

全文共 557 字

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独立。顾名思义,就是自己独自完成事情,不要别人帮忙。它能够开发我们的智力,锻炼我们的能力,让我们接触到更多的知识,能让我们拥有社会实践活动的能力。

可如今独生子女多,社会观念也就不同了,不少家长都认为,孩子的一切衣食起居都应由父母包办,不必让孩子操心,但这样下去会害了孩子的一生。例如有一位家长从小不让孩子操心自己的生活,只让他再学习上下苦工夫。终于这位孩子考上了重点大学,却什么都不会,这位母亲只好搬到大学周边,照顾孩子。但他还是因为不会自己而被开除了。怎么样?读了这则故事,那些不让孩子独立的家长有何感悟呢?

家长只有让孩子帮忙做家务事,才能给孩子的前途做一个小保障。让我再讲一个奶奶告诉我的故事吧!奶奶说老鹰爱把窝搭在悬崖上,母鹰先叼一些小石子和荆棘放在底层,再衔一些枝草盖在上面,做一个窝。等到小鹰羽毛渐渐丰满,母鹰就开始搅动鹰巢,让枯草掉落,露出石子和荆棘。小鹰被扎得疼痛难忍,母鹰也不理会,还故意用翅膀加以驱赶,小鹰只好离巢而飞。这种母鹰式的爱,看似无情,其实让小鹰经历风雨的同时,也看见了彩虹。

怎么做一个独立的人呢?首先,要从小事中去落实,例如,独自打扫卧室卫生,清洗个人衣物,学会自己煮饭,整理被窝.........

经历过风雨,才能见彩虹,经历过磨难,才能够成功。让我们冲出樊笼,展翅高飞,搏击长空吧!

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篇11:独立于依赖

全文共 624 字

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偶然听到梦美的妈妈去世的消息,有点难以相信。不知道梦美以后该怎么办?这是听到这个消息后同学们常说的一句话,也是,当一个天天陪伴在我们身边的亲人去了很远的地方,自己总会感觉很害怕。、很无助,可是命运总是这样的,我们又能怎么办呢?现在只是希望活着的人能够坚强。

在这个世界只有一场群舞,你是这个舞台中的一个人,这场舞不是独舞,没有人知道在舞台少了什么,你想要别人知道你,你就要在群舞中就要别具一格,要跳出自己的舞步。

在这个世间没有人会当你永远的守护天使,也没有人会愿意无限等你,所以我们别学会什么依赖,我们要依赖的是自己,因为没有人能无私的对你,除非你家人,但是他们有天会离我们而去,那时候我们再来戒依赖似乎已经来不及。别学会在春天温暖的环境下生长,而忘记环境会变换到寒冷的冬天。人活着别总想人家来帮你,我们要依靠自己的双手来帮自己。

看着自己身边的亲人、朋友离开好难受,但这是自然规律,我们能在他们的葬礼在哭上一天,可是接下来的第二天我们还要哭吗?眼泪难道可以换来他们离去是个假消息?哭泣可以唤醒他们?

人生总是匆匆,我们永远不知道命何时是个尽头,也不知道我们还有多少时间在这个世间上逗留,人们总是习惯面对这些伤感的问题时,要眼泪来逃避,何必呢?我们要哭泣的时间来做我们喜欢的事情,总好过自己什么都没有做的好,希望在陷入这个问题的人们早点走出来,我们不要怨天,不要问地,自己要相信自己可以挺过任何困难,相信就算身边已无一人陪伴你成长,但夜晚的星星依旧闪烁。

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篇12:我懂得了独立

全文共 309 字

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作者:刘浩宇

我们懂得的事情越来越多了,有的人懂得了生活,有的人懂得了道理,有人懂得了认真,还有的人懂得了……,而我懂得了独立

我懂得了独立,独立可不是什么自己自由自在的生活,独立是让自己在真正的社会中可以自己生活,自己懂得照顾自己,能够懂得让自己可以在社会中随机应变,还能够自己思考遇到的难处,并战胜它,并且自己完成自己的事情,这样才能够叫做独立呢。

我是通过这本《鲁滨逊漂流记》认识到的独立,这本书里,鲁滨逊是靠着自己一个人工作的,他知道自己可能回不去了,所以他就在岛上自己生活,自己将自己安排的好好的,自己在完成自己想要做的事情,遇到困难,他自己独自思考,想着自己下一步该如何去完成这件事。

这就是我问什么懂得了独立。

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篇13:关于独立完成作业的小学叙事作文

全文共 361 字

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一天,明明正在做作业,他的好朋友小刚跑过来说:“明明,把你的作业借给我抄答案,好吗?”

明明听了小刚的话,连忙按住自己的本子,连声说:“不行,不行!这是不好的行为。如果你不会的话,我可以教你。”小刚说:“你教我,多麻烦呀!让我借你的本子直接抄答案,不就得了吗?快!我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢!”明明不高兴地说:“你再坚持说要抄作业的话,你就不是我的朋友了,我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸,走回到自己的座位,开始认认真真地写作业了。他心想:明明说的话是对的。我要向明明学习,独立完成作业,争当一名好学生。

不到十分钟,小刚就做好了作业。明明走了过来,拍拍他的肩膀说:“这样独立完成作业才是好学生嘛!好朋友,我们一起去玩去!”他俩高兴去玩了。

[关于独立完成作业的小学叙事作文

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篇14:六年级作文走向独立

全文共 1065 字

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人的一生是一个成长的过程,不断的更新自我,改变自我,而我的改变是从三年级开始的。

那天,放学的时候,妈妈突然给我来个电话说爸爸今天有事儿,不能来接我了,让我自己做公交车回家。听到这个消息,当时我就懵了,这……我根本没有准备,长这么大,我还没自己独立做过公交,这可是一件“严肃”的“任务”我该怎么办呀?

在从学校走到公交站的这段路上,我身边常坐公交车的同学不断给我支招,一会儿说‘我到我家应该坐几路车?’一会儿又说‘哪路车会到的更快点?’好心的同学还提醒我要注意的问题,在短短几分钟之内,我大脑已经装进了好多关于公交车的知识。

到了公交站台以后,我和同学又看了看公交站牌,终于确定坐B103路最快,说曹操曹操到,正说着立马出现了B103路公交车,前面还开着一辆82路,公交车停了下来,我跟着我同学就上了车,上车以后,我才发现,我怎么跟她聊着聊着,居然就上来了呢?同学坐的是82路,我的B103是后边那辆呀!想下去,可是公交车已经发动了。

“我居然和你上了82!”我激动的喊道,“这怎么办啊!”我同学哭笑不得的说:“要不你就在下一站下吧,看看那一站有没有B103路。”

等下一站到了,我下了车,看着车窗内同学微笑着挥挥手,对我喊着“加油”的口势,我表面笑笑回复她,其实那个时候我的心早已忐忑不安了,没有了熟悉的人在旁边我可怎么办?我心中划着十字,嘴里祈祷着,“苍天啊!大地啊!”我真想现在立刻就回到家中暖暖的被窝。不过值得庆幸的是B103也经过这个站,我站在那里,焦急的张望着,看看有没车过来。

突然,天‘轰隆隆---’不一会就下起了雨,雨还很大,“一下子就下这么大,应该是阵雨吧!在公交站等一下好了。”我心里想。

1分钟,3分钟,5分钟……车没来,雨也没有要停的意思。

“这雨怎么没完没了!”我抱怨着,这也不是个办法呀!或许得找一把雨伞什么的……离站台不远处正好有家有个便利店,里面应该有雨伞吧!我进去问了果然有雨伞,等买好伞,走回站台时,B103正好过来了。

等回到家中,我倒在软软的椅子上,回想起刚刚的事情,实在太粗心了!如果不是跟同学聊得太忘我,就不会这么麻烦了。

那是我第一次独立乘坐公交,虽然过程曲折,但最后好在平安到家,我也迈出了我走向独立的第一步,而独立是人生的必经之路。

人生的道路不可能处处平坦,如果你一直依赖父母,那么等一天父母不在时,你就会面对困难不堪一击,你不敢去尝试,自己就什么都不会做。

在这里,让我们大家一起,下定决心,走向独立,请记住我们是等待起飞的雄鹰,独立就是我们羽翼,让我们一起冲向那蔚蓝的天空吧!

[六年级作文走向独立

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篇15:学会独立战胜自我

全文共 682 字

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1.你比你想象的更强

有自卑心理的人,遇事先想到"我不行",不!你实际上比你想象的更聪明、更强壮、更有才能、更富有创造性。在你身上,是座未开发的富矿。只不过你还不知不觉,没有发掘出应有的潜力。

自我想象对人的行为往往有很大的影响,它给你划定了活动的界限。自认为平庸,决不敢有更高的冀求。结果本来能够达到的目标,由于自我想象软弱,自我约束,自卑自责,事情还没开始,攀登还未起步,就把成功的机会白白地丢失了。

2.不要自我束缚

调查材料表明,成功者在成功之前,大都自信必成。这种信念给他们一股强大的动力,使他们百折不挠,不达目的誓不罢休,最后才登上成功的顶峰。假如他们刚一开始就怀疑、犹豫、彷徨、观看,那么他们就不可能竭尽全力去排除万难,最后成就自己的人生。

3.让过去的彻底过去

生活的道路难免有些挫折,若把它们收起来都背在身上,那份沉重可非把你压垮不可。在生活中,你可能会念念不忘:我缺乏主动精神,我优柔寡断,我不善于表达,我头脑不灵,我不能独立工作,我的成绩不好,我赶不上别人......。它们可能都是事实,但充其量只是事实的一部分,正确的做法是把它们看作是过去的事情,过去的就让它过去,要紧的是现在和将来。与其说"我缺乏主动精神",倒不如说"我过去缺乏主动精神,但现在已经开始改变",同时立即着手计划实施。

4.不要为舆论所左右

喜欢评头品足的人很多,你随时可能遇到讥笑和嘲讽,不要让它左右你,该干的就干,而且力争干得最好。别人说你不行不等于你就不行。能力可以培养,习惯可以改变,素质可以提高,成就可以创造。记住埃默森的话:"信心是成功的首要秘诀"。你的将来肯定会比过去更强。

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篇16:金鸡独立作文

全文共 430 字

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杭州动物园里有一个鸟儿的小国家,那就是鸟园啦。各种各样的鸟儿们在这里扑扑翅膀,走来走去,很可爱。最有趣的就是火烈鸟啦。

以前,我在巧虎书上看到过火烈鸟。所以,我远远地看见它,就大声叫着:“快看哪,火烈鸟。”我和小涵连忙跑过去看了看。火烈鸟全身红红的,就像一团火,怪不得叫火烈鸟。只见一只只活泼的火烈鸟都是用一只脚站在地上休息。我奇怪地问:“它们的另一只脚呢?”妈妈说:“它们的另一只脚都缩上去了。这叫金鸡独立。”

有一只火烈鸟开始活动了,它把另一只脚放了下来,用嘴巴啄了啄身上的羽毛,给自己挠痒痒,一直抓个没玩没了。这儿不痒了,头开始又痒了起来,它把自己的头往后仰,在身子上擦来擦去,看着它不停地挠痒痒,我们咯咯地笑个不停。火烈鸟也太搞笑了吧。

它们睡觉的样子非常奇特。它把脖子扭过来,变成一个圈,把嘴巴藏进自己的翅膀里,盘成一个“O”形,细细的一只脚撑在地上,另一只脚往上缩,继续保持金鸡独立的样子。远远看去,就像一个个草莓味的棉花糖,真想吃啊。

火烈鸟可真奇特啊!

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篇17:我美丽因为我独立作文

全文共 669 字

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美丽,这个词对我来说,确实有些讽刺,因为我并不美丽,我身边的朋友一个个都长得如花似玉,只有我……但是,我并不自卑。因为,我独立,独立这个词是我最大的后盾,当别人说我时:我会对自己说:“走自己的路,让别人说去吧!”当考试考得不理想时,拍拍胸脯,说:“没事,下次继续努力!”

或许在别人看来,什么“走自己的路,让别人说去吧,什么下次继续努力!”都是自我安慰的话。甚至还有些说我不求上进,只会自我安慰。我却还只是摇摇头,眼含泪花却又坚定无比的说:“走自己的路,让别人说去吧!”

我曾经也想过,鲁迅为什么会说出这么一句话来呢?他是对自己说的?还是对别人说的?无人知晓。但这句话却在我心里扎下了根——做个独立的人。

可是,要做到真正的独立,谈何容易?当成绩单下来时,虽然是全班第二,可年级排名却……看着这样的成绩,面对别人的“夸奖”时,脸也会红,心也会痛。重选班长,我也没有想到为什么会是我,公布名单的时候,讲台下一片喧哗,“哇,怎么班长会是她呀?”“哇,她配吗?”各种凭论我的话不断冒出形形色色。听到同学们这么说,心里像打翻了五味瓶,不知是何滋味?有时候真想放下这一切,做个平平凡凡、真真实实的我,宁可被人们忽视也不要成为众人的焦点。可我知道,这是懦弱的表现,这是老师对我的期望,我放不下这一切,也不能够放下这一切!我要坚持走下去!

久而久之,我心里建成了一面厚厚的城墙,我给它取了个名字——独立。因为我知道,我一有隐形的翅膀,在我绝望、伤心的时候,它会带我“飞”过去。

我美丽,因为我独立。

我要大声对全世界说:“我是最独立的女生。”

[我美丽因为我独立作文

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篇18:独立自主

全文共 371 字

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每天放学,都会看到这样一幅场景:一到六年级的同学,很少是一个人回家的,都要家长接。

自从学了乌塔这课后,我就要求爸爸妈妈给我锻炼的机会。以前,我只会帮爸爸妈妈买点小东西;现在,我可以自己上学、放学了,我可以自己洗鞋子,做一些简单的菜肴。去大超市买东西……并且在《青年时报》上发表的文章多了,赚的稿费也多了。

我很想像乌塔那样旅游,现在开始从小事做起,不就像是建房子先砌墙一样吗?赚了稿费就可以有旅游的资金了,不用问父母拿钱了。

上那节课时,有许多同学都说要像乌塔一样,可他们真的有考虑到乌塔为了那次旅行的一点一滴的那份辛苦吗?说到这点,乌塔可是为了那次旅游准备了三年!那些在课堂上说要像乌塔学习的人,有那份坚持不懈的精神吗?当初个个都说要向乌塔学习的人,说不定早就已经忘了这回事了。

光说不做没用,让我们从现在开始,从一点一滴做起,自己的事情自己做。

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篇19:我懂得了独立

全文共 631 字

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小时候,爸爸妈妈总对我说:“长大了要学会独立!”独立,这两个字常常萦绕在我的耳畔,可是,“独立”到底是什么呢?直到今天,我才真正懂得

今天,妈妈嘱咐了我一件事:要我自己去图书馆,还有去交电话费。因为今天妈妈有事,所以不能陪我去了。我想;自己去就自己去,反正去图书馆的路,我蒙着眼睛也能找到。吃完中饭后,我提着一袋子书,坐上了406公交车,一路上在车上颠颠簸簸的,终于到达了目的地——图书馆。走到图书馆门口,上面写着“湖南省图书馆”几个大字,虽然来了许多回,可今天是一个人来,感觉与平时大不一样,走进图书馆,开始看书了,不一会儿,我找着了四本书,这时,我心想:看了这么久的书,口渴了,去买杯奶茶吧!

我想着便走出了图书馆,买了一杯奶茶,一边喝一边走,路上看见了许多独自来图书馆的学生,一会儿,我便坐上了回家的公交车,坐在车上,自言自语道:“今天过得真开心,虽然都是很平凡的事。”突然,我瞪大了眼睛:“哦!我今天还得去交电话费,差点儿忘了。过了良久,终于到家了,过了马路,我像离弦的箭一样,立马冲向了“中国移动”“请问你是要交话费吗?”还没等我问,服务员马上问我。“是的,交50元。”我客气地说。我又不禁在心里赞叹:这里营业厅的服务员得态度真好!

今天真快乐,因为我今天真正懂得了什么叫“独立”,我也体验过“独立”的滋味了!我决定下次也自己去图书馆,甚至一个人去我能去的地方,因为妈妈常告诉我:长大了一定要学会独立、要坚强,不要做“温室的花朵”我一定把妈妈的话铭记于心。

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篇20:学会独立作文600字

全文共 633 字

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最近,妈妈又和朋友出门去旅游了,家中只剩下我和爸爸。他们没让外公外婆过来帮忙,因为他们认为这是一个培养我独立的大好时机。于是,我不得不独自乘公交车回家,心中有说不出的紧张与不安。

放学了,我主动约了一个伙伴——范旭晨与我同行,能聊天的同时,还能给我壮壮胆。正是一个雨天,在路上,范旭晨大大咧咧地撑着伞走在前面,我则与他走在一起,边走边聊。走在雨中回家的路上,但心里还是有抑制不住的紧张,忽然想到,那些拐卖儿童的新闻可多了,如果发生在我们身边,那好恐怖的。但又想:我们有两个人,他们也不敢下手吧。想到这儿,我心里舒坦了许多。走在马路上时,我还不时地左右看了看,见没有异样,也放松了很多。我们到了公交车站,等了良久才等来了公交车。在车上,我的紧张感更强了,公交车上有时会有小偷扒手,我这书包这么大,被偷了什么东西也没感觉,况且我家门钥匙还在我包里,钥匙被偷了怎么办?回不了家啊!还有……想到这儿,我下意识地往身后看了一眼,身边的范旭晨见状,笑了笑对我说:“没事,我坐这公交N次了,没有一次被偷过,没关系,不过警惕一点也是好的。”随着这句话,我的心也慢慢放松下来,是呀,原来坐公交,没那么恐怖,独自回家也是同样。不知不觉地,我到站了。我与范旭晨告了别,便下了车,大步流星地走回了家。回到家,我给爸爸打了个电话报平安,再按妈妈嘱咐我的,先淘米、洗碗、准备好晚上的米饭,便开始完成作业。在爸爸到家之前,我就完成了作业。爸爸回来看着井井有条的家,直夸我能干。

原来,独立是这么简单!

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