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我变得独立了作文(合集20篇)

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我美丽因为我独立作文

全文共 669 字

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美丽,这个词对我来说,确实有些讽刺,因为我并不美丽,我身边的朋友一个个都长得如花似玉,只有我……但是,我并不自卑。因为,我独立,独立这个词是我最大的后盾,当别人说我时:我会对自己说:“走自己的路,让别人说去吧!”当考试考得不理想时,拍拍胸脯,说:“没事,下次继续努力!”

或许在别人看来,什么“走自己的路,让别人说去吧,什么下次继续努力!”都是自我安慰的话。甚至还有些说我不求上进,只会自我安慰。我却还只是摇摇头,眼含泪花却又坚定无比的说:“走自己的路,让别人说去吧!”

我曾经也想过,鲁迅为什么会说出这么一句话来呢?他是对自己说的?还是对别人说的?无人知晓。但这句话却在我心里扎下了根——做个独立的人。

可是,要做到真正的独立,谈何容易?当成绩单下来时,虽然是全班第二,可年级排名却……看着这样的成绩,面对别人的“夸奖”时,脸也会红,心也会痛。重选班长,我也没有想到为什么会是我,公布名单的时候,讲台下一片喧哗,“哇,怎么班长会是她呀?”“哇,她配吗?”各种凭论我的话不断冒出形形色色。听到同学们这么说,心里像打翻了五味瓶,不知是何滋味?有时候真想放下这一切,做个平平凡凡、真真实实的我,宁可被人们忽视也不要成为众人的焦点。可我知道,这是懦弱的表现,这是老师对我的期望,我放不下这一切,也不能够放下这一切!我要坚持走下去!

久而久之,我心里建成了一面厚厚的城墙,我给它取了个名字——独立。因为我知道,我一有隐形的翅膀,在我绝望、伤心的时候,它会带我“飞”过去。

我美丽,因为我独立。

我要大声对全世界说:“我是最独立的女生。”

[我美丽因为我独立作文

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篇1:独立英语作文

全文共 1415 字

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In every school a "top" crowd sets the pace, while the others follow their lead. Lets say the top crowd decides that it is smart to wear bright red sweaters.Pretty soon everybody is wearing a bright red sweater. There is nothing wrong with that, except the fact that on some people a bright red sweater is extremely unbecoming. The situation can even become dangerous, if the top crowd decides that it is smart to drink or to drive cars at seventy miles an hour.Then the people who follow the lead are endangering their lives. They are like the sheep being led to the butcher.

Now, chances are that you have come across situations like these more than once in your life; chances are that one time or another you probably did something you knew to be wrong. You may have excused yourself by saying, "Gee, the crowd does it." Well, let the crowd do it, but dont do it yourself. Learn to say, "No."

Develop your own standards and your own judgment. If you know the crowd is planning something you disagree with,have the courage to bow out politely. Youll have the satisfaction of standing on your own two feet.

每所学校中都有一群领头学生做出榜样,其他人蜂拥效仿。比如这些领头学生决定穿鲜红色羊毛衫很时尚,那很快人人都会穿着鲜红色羊毛衫。这件事本身没什么问题,除了有些人极不适合穿鲜红色毛衫这一事实。但如果这些领头学生觉得喝酒或以70英里的时速开车很时尚的话,情况甚至会变得危险起来。这些盲从的学生在危及自己的生命。他们就像被领到屠夫前的羊群。

在你生命中,这种情况你可能遇到不止一次;可能你时不时也会做自己知道是不对的事情。你可能会为自己开脱说:“大家都在这么做嘛。”那让大家这么做好了,但你自己不要这样做。要学会说“不。”

要有自己的标准和判断。如果你知道大家正计划你不赞成的事情,鼓起勇气礼貌地退出。你会为自己学会自立感到满意的。

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篇2:小学作文:你还会独立吗

全文共 679 字

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寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,让我受益匪浅。

鲁滨孙从小就向往航海。十九岁那年,他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴;第二次出海经商时被海盗掳去,做了几年奴隶。后来他逃到巴西,经营种植园。由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。途中,他们的船被风暴打沉,鲁滨孙独自一人侥幸逃生,流落到一个荒岛。在岛上,依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛,却没成功。他在岛上救下一个土人,叫“星期五”。在荒岛的第二十八年,一伙叛乱的水手押着船长来到岛上。鲁滨孙设法救出船长,制服了水手,并搭船回到祖国。

鲁滨孙的独立自主,不畏艰险,正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质让我感到无比的敬佩!鲁滨孙虽然是出生在豪门贵族,但他能在荒岛上生活二十八年是十分的不容易。他的独立自主简直跟我是天壤之别!这让我想起一件事。有一次,妈妈叫我自己洗衣服,我想:洗个衣服应该不是很难,不会要了你的命!于是我就答应了。我拿上衣服,哼着歌,满心欢喜地走进阳台,开始洗衣服。我先把水龙头打开,把衣服浸湿,再稍稍拧干,然后再打上肥,就开始搓了。我使劲地搓呀搓,衣服还不是很干净,于是我又弄了点肥皂。我有用手搓了搓,可还是不干净,我恼了,一转头看见一把刷子,我把刷子拿过来抹上上了点肥皂在衣服上刷。我以为已经刷得非常干净,一尘不染时,我一看,怎么就像泥娃娃洗澡一样越洗越脏了呢?我一想,原来我把洗鞋子的刷子来洗衣服了!我现在回想起来真是又羞愧又好笑!学会独立,学会自主,才是生存之道。这句话我会永远不忘,它将激励我成长,把我以前的坏毛病改正,向鲁宾孙学习!

[小学作文:你还会独立吗

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篇3:学会独立

全文共 635 字

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我都快高过妈妈了,学会自立作文。近段时间我一直缠着母亲要买一辆自行车,妈妈一口答应了。

新自行车“出炉”了。我迫不及待的骑上它,当我在四周骑着时,一个念头闪现在脑海里:去同学家玩(说的就是炫耀)。嘿!好主意!我骑着自行车来到妈妈身边兴奋地说:“我想去同学家玩。”但妈妈的回答如同雪崩一样,她说:“你自己去吧,因为离家不远。”我紧张极了,时间一秒秒的过去了,但我却觉得有几个小时之久。但还是那句话让勇气回到我心里:男子汉是在磨难中磨炼出来的。我硬着头皮,骑着自行车踏上了“征程”。

我一边开,一边对自己说:“不要怕,不会有事的。”一会儿就汗流浃背了。来到十字路口,车辆如同一头头猛牛,好像一过去就会被它们的那双角给撞上西天,我的心紧张地中兴着,心里想:“不,不行。我决不能让这些牛给撞飞。”说着,绿灯好像知道我的苦难,就“开了眼”,我见绿灯开恩了就以迅雷不及掩耳之势冲了过去。“好惊心啊!”我自言自语地说。

目的地还有大约一百米吧,这时,我见左边钻出了一个比我大,留着刘海,也骑自行车的大哥哥。但他骑不论是上坡还是上台阶都无所不能,如履平地。而且速度比闪电还要快一百倍。我就想出一个念头:把速度加快。说干就干,我使劲地一蹬踏板,车子如同一匹骏马,在路上飞奔,而我的心七上八下,因为那速度就像开小车,在路上的二右八十千米 / 秒。我这时马上拉了一下刹车手把,我差点就要飞出去了,忐忑不安的心也平静了下来。

目的地终于到了,但我觉得这一段路有几千米。但妈妈当时的决定却是几亿万心血啊!

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篇4:学会独立学会独立

全文共 478 字

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学校里的一棵梧桐树,枝叶反复经历了由茂盛到凋零的变化过程,随着日月的流逝,季节的更替,梧桐树都在时时刻刻地改变着自己的颜色,当大多的枯叶都纷纷凋零的时候,还有几片叶子依旧顽强的系在枝干上,但它即使再顽强,都无法解开命运的枷锁,冲破规律的束缚。最终,这几片叶子还是要离开久久依靠过的树干,被节令的利剑斩落,离开树枝,飘落下来。

人的一生就像树的成长一样,当你还是一片绿叶的时候,你只有依靠树干才能生存,只有吸取树干的养分才能健康成长,但随着渐长成熟,终究要走向独立。人的一生也是这样,随着年龄的增长成熟,自己也要走向独立生活。学会独立,这是成长中必须经历的过程,从依赖父母到自己独立生活,从一个旧环境到另一个新环境,从告别旧朋友迎来新朋友,从自己的事有人做到自己的事自己做,这样的变化是人生走向成熟的必经之路。不要再指望当你生病的时候会有人为你端水送药,不要再指望有人会每天都帮你整理内务,不要再指望有人会为你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能给你无微不至的关怀。所有的一切事情都得自己动脑、动手去完成,并且还要时刻提醒自己,现在你是一个人独立生活。

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篇5:独立构思,完成习作初稿

全文共 352 字

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要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、指导修改,完善习作

1.提出修改要求,学生自改习作。

在学生进行错别字和?

(2)想象是否奇特、合理,假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

2.分四人小组互批互改。

3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。

4.对通过自己的修改,习作有明显进步的同学授予“百花奖”,进一步调动学生修改的积极性。

六、指导评赏,成就激励

1.让被评为“百花奖”的同学上台朗读自己的佳作,师生进行示范性评赏。

2.分四人小组自评自赏或互评互赏。

3.对评赏得好的学生授予“浪花奖”。

4.将班级优秀习作汇编成册,在班内或校内传阅,激发学生的成就感。

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篇6:第一次独立

全文共 563 字

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说大我也不大,说小我也不小,也是时候锻炼我的时候.妈妈老是重复这一句话就是想叫我独立吧,真是天公不作美,下面给我来了个严峻的考验.

星期五的晚上,妈妈对我说"明天我要去爬山,爸爸要去杭州中饭不回来吃了,我给你点钱,你在外面吃吧!......"我大叫一声."你的胆子也太小了,亏你还六年级了......"吃就吃,谁怕谁啊!我没想到我这一说把我给害惨了,后来爸爸叫我到奶奶那里去吃,都被我拒绝了.

时间如流水行知的最后一节课下课铃打响,同学陆续的走了,我走在路上心里盘算着在那里吃,"吃贵的我又吃不起,就算吃得起也是把我的钱用得剩无所几,还是吃便宜点吧,这样剩下来的钱还可以买点别的东西吃呢,这真是一举两得!我心里忧忧盘算着,可是便宜的中饭却不好找啊!我找了半个小时连一家便宜的粲馆都没有,我想难道要饿死我啊,还是吃贵的吧,吃饱肚子是关键......我心里念叨着.突然,我看见一家很便宜的粲馆,这真是天无绝人之路,我连忙三步并成两步跑过去,哇这里真便宜啊,一碗面条一快五一碗,我一口气吃了两碗,我付了钱后,大摇大摆的走了出来,心想"其实独立也是不是很难,只要有钱就行了!

回到家后,妈妈问我怎么样啊,我说"我中午吃得很饱,而且用了一点点钱!妈妈说"你还不错吗,小小年纪还会砍价!我说"那是的喽,我又不是三岁小孩!"哈哈家里传来一阵笑声.

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篇7:我懂的了独立600字作文

全文共 611 字

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那是一个阳光明媚的周末,妈妈有事要出门,我得一个人在家。出门前,妈妈不放心地说:“朵朵,我出去一下,你能照顾好自己吗?”

“妈妈,我能!”我犹豫片刻,自信地拍着胸脯说。

虽然我答应了妈妈,可心里还是没底啊。我可从来没有一个人在家里呆过。我目送着妈妈下了楼,直到看不见她为止。

时间一分一秒地过去了,妈妈还没有回来。我看书也没了心思,不免慌张起来:妈妈不会出什么事吧?从那一刻开始,每听到一点声音,我都警觉地抬起头,仔细聆听。无声的房子里只有我“咚咚”的心跳声。

我望着窗外直发呆,好久才回过神来。我又捧起一本书读了起来,紧张的心情逐渐放松了下来。看着看着,我觉得口渴难忍,正要喊:“妈妈,我要喝水!”忽然想到妈妈不在家,看来只能自己倒水喝了。平时一向衣来伸手、饭来张口的我今天得一显身手了。有了!学着妈妈泡蜜茶吧。我笨拙地抱起水瓶,一股脑儿把开水倒进茶杯里。哎呀!都溅到外面了!擦干水再来。我拎着蜜桶,往茶杯里倒蜜。这次不敢鲁莽了,得悠着点儿。最后,我用勺子把水和蜜搅均匀,蜜茶就大功告成了。我端起杯子喝了一口,嘿,味道还不错。暖暖的,甜甜的,就是妈妈泡的蜜茶味儿。一会儿工夫,蜜茶就被我喝得一滴也不剩了。我心想:以后我可以泡蜜茶给妈妈喝了。

正美美地想着呢,门一下子打开了。啊,是妈妈回来了!我投入妈妈的怀抱,开心地告诉她我会自己泡蜜茶了。妈妈听了,激动地吻了我的脸颊,说:“朵朵长大了,能照顾自己了!”

[我懂的了独立600字作文

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篇8:独立自主

全文共 672 字

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易卜生先生曾经说过:“世界上最坚强的人就是独立的人。”是的,因为独立自主的个人才会有所作为,独立自主的国家才会不受欺负,实现繁荣富强。陶行知先生也说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,靠人,靠天靠祖上,不算好汉。”这些无疑说明了人要学会独立自主,更要懂得独立自主。因为总有一天我们会长大,许多事情都要自己解决,自己面对。我们不能事事都依赖于他人,因为不懂的独立自主的就会被社会所淘汰。据报道:山东济南市的一位母亲,因为有一次她的儿子上街迷了路,这位母亲找了很久才找到。她看着儿子说:“妈在也不让你出门了。”从此以后,她的儿子不能上学,就连吃饭、洗脸也只能在床上,所有的事都不让儿子干。现在她的儿子有30多岁了,但是智力还相当于7岁的小孩一样,根本无法独立自主。这则报告无疑说明了一个问题,人要学会独立自主。

张闻天是党的高级干部,但对儿子的教育十分严格,不愿儿子因为父亲的地位产生虚荣心和依赖思想。就连他死后,也把遗嘱上的4万元,也作为党费交给党组织,丝毫没给儿子一分。因为他明白让小孩学会独立自主就是最好的遗产。独立自主也让国家走上繁荣富强。1840年中英战争爆发,中国沦入半殖民半封建社会,由于清政府的无能,于帝国主义签订一系列丧权辱国条约,但这些并没有打败独立自主的中国,终于在20XX年10月1日建成,毛泽东主席在天安门广场说:“中国人民站了起来!”从此以后,中国能够骄傲地独立自主世界民族之林。

从个人到国家,独立自主则是坚强的后盾,青少年们快从你们的温室中出来吧,因为在温室中永远也长不大,学会独立自主,懂得独立自主,才会成为国家的栋梁之材!

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篇9:让孩子独立成长作文

全文共 694 字

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中国的父母太过于溺爱自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必须什么都会做。美国加州的父母更是要求严格,在孩子十八岁的时候就把孩子赶出家门。

善于奔跑的非洲猎豹扑住猎物时,不是立即将其咬死,而是有意识的放生。而后驱赶猎物豹崽去追赶猎物。若豹崽追了一会儿便停下来,母豹会毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐猎物为止。

请撒开手,让孩子学会自己“走路”吧!也许我们会摔跤,但这是能让我们学会跑的唯一途径,而且摔跤也是磨练。

摔跤并不可怕,可怕的是孩子永远依偎在父母的怀抱里。古今中外,哪一位伟人是依赖父母成名的?然而更不可思议的是,一些知识高层的大学生、硕士生竟然在光天化日之下被人拐骗。这说明了什么?现在的许多儿女在家里是小皇帝、小公主,父母对孩子百依百顺。孩子衣来伸手、饭来张口,只知道吃喝玩乐,根本谈不上自立。这如何能挑起四化建设的重担?怪不得联合国教科文组织宣布:学生学习的首要任务是学习生活。

强者是磨练出来的,不是被溺爱出来的。邓亚萍在4岁时,每天要打上万个球。稍大一点,每天会要应付家人的车轮战。父亲邓大松更是严格,他在球台上画一点,规定邓亚萍每球都要落在这个点上……这简直是折磨。然而邓亚萍挺过来了,历尽艰辛后终于成为世界头号高手。

美国的一位大资本家对幼小的儿子说:“快到爸爸这儿来,爸爸抱。”当儿子笑吟吟地向他扑来时,他却闪到一边,然后对趴在地上哭的儿子说:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”这种的教育方式虽然未必可取,但他至少告诉我们:只有让孩子先尝些苦头,学会独立,才能让孩子学会生存。

请放开手吧,父母们!也许孩子的脚步是缓慢的,但这是学会生存的必经之路呀!

[让孩子独立成长作文

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篇10:学会独立作文600字

全文共 604 字

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人在不确定中的生活的人,能经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

那天晚上给了我一个重大的打击,爸妈要回老家?让我更无法接受的是让我自己做饭。

脑子里跳出一个个词:自生自灭、自谋出路、自讨生计……

早早地从床上爬起来,要给自己做饭?对于我来说早饭怎么做?谁了帮我解答?

打开冰箱,发现冰箱里什么都没有,使我一下火气扩散,为了我的肚子,只能骑着自行车到离家有千里之外的超市买东西。

回来已经9:30了。我简单地把早餐搞定后,我坐在床上,半小时,一个小时,两个小时……

挨到午后。我准备打扫房间,这个好工作以前是妈妈做的,但是现在是我的。这个任务我一定得完成。我拖着地,时刻告诉自己要学会独立。不争气的眼泪夺眶而出。觉得世界上只剩我一个人了。被人抛弃了。

下午还发现。要交水费电费房租费。如果不交的话,我就不能看电视。没有水及种种困难怎么办?所以厚着脸皮去找房东交房租费。

走到他家门口。我走了进去。东望西望。“怎么了有什么事吗?”房东温柔地说道,给我了一个苹果。

“我来交房租钱……”我不好意思地说到。

“哦原来交房租啊!哦你妈妈回老家了,如果有什么事情就来找阿姨!”房东客气地说道。

我做出了一个ok的手势。表示谢意,一股暖意弥漫开来……

我又去交电费……事情全部做完了。

这些本是妈妈做的,但是今天必须是我,我慢慢地接受了这种环境。但眼泪再次夺眶而出。

我长大了……

我总有一天会离开爸妈,而我们要学会独立。只有学会独立才会长大。

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篇11:独立思考+个性表现

全文共 678 字

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语文高考试卷的作文题,历来备受关注。每年的高考作文都是一个热点话题,人们对高考作文的关注已远远超过它作为一道题目应承载的分量,高考作文似乎已成为每一年度的社会道德观、价值观、文化观等等的折射或引领。今年尽管我省首次自行命题,但高考作文命题有其稳定性的特点,这几年的高考作文命题就呈现出新的趋势。

首先,选材逐年限制。今年的高考作文将会继续坚持以“三自”(立意自定、文体自选、题目自拟)为特点的开放式话题作文,但从我们阅卷情况来看,有些考生对话题作文的“三自”特点理解很片面,以为想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,忽视了话题范围和话题材料的限制,忽视了写作内容与话题的契合。

其次,立意逐年放开。高考作文命题限制立意的价值取向,已逐渐被证明是一种较大的缺憾,如“诚信”、“心灵的选择”等话题,只能从正面立意,很难立足其他角度,这种所谓正统的立意取向,框定了写作的主题,也束缚了考生的手脚。去年的话题,没有预约的主题,考生不必为迎合某种主题而忍痛放弃自己的独立思考,不同层次的考生能够根据他们对话题的把握,可以正写,可以反写,也可以辨证地写,写出反映自己水平的文章,表现自己的认知判断与价值判断。

再次,更加注重思辨。去年的话题牵涉到“情与理”、“知与行”、“判断和处理”的关系,对哲理性和思辨性的要求无疑更进了一步,需要考生扣住“感情亲疏和对事物的认知”这样一个辨证、动态、相互转化的过程,客观地公正地对待事物、认知事物。可以说,去年的高考作文题对我们的作文教学也是一个提示:作文要关注社会、关注人生,还要引导学生用辨证眼光去判断、分析和思考社会生活中的人和事。

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篇12:独立的滋味

全文共 364 字

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前不久,爸爸要和妈妈一起到上海检查身体,家中就剩下我一个人。

我是一个很依赖人的小女孩,衣服妈妈洗,上学爸爸接送。如今要我独自一人面对这一切,我的心里不禁打了个寒颤:我能行吗?

早上,我草草洗漱了一下,到店里吃了早餐,然后去上学。不知不觉间,我到了十字路口,带着满肚子的怨气径直走了过去。忽然,一辆轿车飞也似的开了过来,与我擦肩而过,我蓦然惊醒,吓出一身冷汗。

放学时我早早地跟着队伍下楼,校门口来接孩子的家长依然络绎不绝,看到别人都在跟家人亲切地交谈着,我的心像泡进了醋酸的蛋壳,迅速消融,顿时,所有的愤懑和不快,像水龙头脱了扣似的奔涌而出。

在外面吃了晚饭,回家完成了作业,早早睡觉了。第二天又经历相同的一天后,爸爸妈妈回来了,我自然收获了他们的鼓励和表扬。也就是从那天开始,我明白了父母的良苦用心,他们是为了让我在独立中快乐成长。

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篇13:我生活在独立中

全文共 494 字

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在大千世界里,每个人都生活独立中,比如:爷爷奶奶生病了,爸爸妈妈回老家去看爷爷奶奶了,自己一个人在家。自己上学、洗衣、做饭,每天晚上,爸爸妈妈加班,很晚才回来,你自己在家……

而我就是生活再住校中,小学六年级,我在正华外语学校上学,每两个星期回家一趟,刚上学时,觉得学校里的一切事物都是好玩的,吃饭时在自己的班级排队,几点睡觉,睡觉时不能干什么,早上6点就要起来早自习、早上起来要把被叠好才能走。

刚开始学时,什么人都不认识,在人生地不熟的地方,上课时只能跟同桌聊聊,下课时我坐在自己的位子上,别的男生都是有说有笑。我记得刚开学时,我的嗓子就哑了,过了好几天嗓子才好,我爸带着我的奶奶来看我,我爸听到我的声音变了,为我怎么搞的,我回答嗓子哑了,怎么哑的,是不是跟同学吵架喊破了音,我说不是,我爸将信将疑的看着我,后来又给班主任聊了我的情况,然后带着我奶奶回家了。

我的独立生活就是这样,独立让我懂得了勇敢、坚强与自信。后来我的小学生涯就这样就这样结束了,我上初中以来,爸爸妈妈工作越来越忙,能照顾我的时间越来越短,但因为我小学住过校,所以我都是一个自己照顾自己,但顺便我也会帮助爸爸妈妈的哦。

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篇14:独立宣言作文

全文共 1804 字

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爱我,请别把我搂得太紧,否则,我会更疼痛的。我需要独立,独立是我人生的支点。它是一种闪亮却不耀眼的光芒,一种圆润但不腻耳的音响,一种不向周围的人申诉求苦的大气,一种不必向身边的人阿谀奉承的清高。独立,它是一种风格,一种自然。下面是小编为您带来的是独立宣言作文相关内容,希望对您有所帮助。

自己人生路上的坎,还是只能由自己跨过或踩平。

---------题记

此时不能不强调下我的心情很复杂。我对未来的憧憬又夹杂着迷茫。我现在就在火车上,一个人孤零零的坐在凌乱的卧床。笔记本早已打开,各种新闻早已耳目熟祥。虽说我苍白纤细的手停留在键盘上,但我的心思却根本就不在码字上,而是一度的迷茫。

我不知道未来会是怎样。曾经一度的憧憬,真正的到了现在我却觉得十分恐慌。不知道来自何处,却觉得心中十分惆怅。是依靠,我到外地读大学,就真正正正的没有依靠了。

孩时着实希望长大,最最日思夜想的就是独立了。那时我眼前的不过是独立就可以不受约束,可以无忧无虑的做事。在我看来,长大了就是独立了,然而我却不知道人生有许许多多个等级,每升一级我们就可以多经历一种事,可以改变观念---长大。

这对于刚经历完高考的我才是真理。我高考了,自认为长大了,自喜道能独立了,而我却根本就尝不到独立的喜悦。我现在的心仿佛被沙尘暴卷荒,或是被龙卷风包罩起来,呼吸不到一丝阳光,连清晨之甘露都只是在我眼中若隐若现。我惆怅极了,未来之路,到底该怎样谱写?一个人对待的现实,是否残酷?

我还记得年迈的父母相互搀扶着眼泪送我到车站。眼前是一篇空旷,只是思想熙熙攘攘。正对着我的一个机器,载着我的希望,将对我的人生做出判决。我的未来靠他护送,但是我却会永远怀念那曾经带着爱护送我肉体和思想的可怜夫妇。我把他们丢弃了,只为自私的追寻自我美好的未来,但我从没想过他们的未来。

我的身边,将会出现很多很多对我好的人。可是他们对我的爱却是永远也比不上我父母对我的爱。我父母的身边,已经不会再多一些人了。他们反倒是失去了他们最珍贵的东西,那个一直守护一直珍爱的人,他们倒反是亲手把那个人交了出去,为了应对那残酷凄厉的裂谷寒风。却不得不面对。

这一次我梦寐以求的独立,也即将要告别我的许多依靠。衣来张口,饭来伸手这是家庭对我的庇护。在消耗时光上面,有充实的感觉,这完全我的好兄弟给予的。我这次长久的走了,我会深深的怀念他。连带这个曾经给我温暖的城市,一切熟悉的现象使我都舍不得。但是,我得离开,我得独立。

我走的时候,兄弟也来送我。我能清晰的看出他的泪痕,他的心在泪滴,我也是。但我只能无动于衷。我也曾想伸出一丝温暖,把他的泪给擦光。可是,又有那么一瞬间,我却又了解了,自己的路还是要自己走,自己的泪还是得自己擦。我以后走了,他仍然还会哭泣,到时候我能帮他擦泪吗?对别人的无限纵容和关怀,其实也就是在扼杀他的自卫力。这也就是老鹰丢小鹰,父母目送儿女的原因埃其实还不都是为了我们好。

我走了,没有遗憾;我走了,没有留念;我走了,没有带走任何寄托思念的东西。我兄弟再三要求我收下一本书,就是余华所写《兄弟》,但我怕着我看时会落泪。所以坚决不收。又怕他怀疑我对我们之间的友情产生了厌倦,于是我补送给了他一本书。至于父母,我唯一给予的承诺就是,每年寒假回来看看。

窗外烈日高照,我心迷茫惆怅。好似一朵雾,但也有褪时。不住的安慰自己,未来就未来吧,下一步自己随便安排就行。不是还有学习吗?四川也有亲戚朋友啊!我还没有失去什么,就开始玩儿女情长啦?这是一次独立,也是一次磨练,让我把情感都抛之脑外,真正的生活意义不止这些!男子汉就更应该坚强啊!看看街头挨挤受冻的乞丐,他们所面对的是什么?不但要拉下面子去干这孤独不讨好的事,还要忍受常人所不能忍受的凄惨,对比这些,我这又算的了什么?振作起来吧,未见困难就被联想挂念给击倒,这怎么能行呢?

所以,让我们坚强,好好来放肆独立一回吧!好机会不容错过,更不能轻易言败。这坚强从何而来?或是对曾经的唾弃借鉴,或是对未来的美好憧憬啊!若是打退堂鼓,怎么会对得住爱自己期待自己的人呢?

所以,把烦恼都抛之脑后,以写文章来发泄,这就是文学的力量!心里舒畅舒畅吧,既然大局已定,再怎么抱怨怎么哀叹怎么留念都没有意义了。好好洗把脸,冲个澡吧!新的自己即将出炉,这就是我们90后的独立宣言!

未来迷茫我不怕,惆怅心里早扼杀。好好宣言做自己,这样才是真道理!

我的青春我做主。

[独立宣言作文

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篇15:二年级关于独立的

全文共 281 字

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从我们出生以来,我们的爸爸、妈妈除了每天繁忙的工作外,还要为我们操很多心,因此我们一定要多做一些力所能及的事。

我年幼的时候妈妈每天都喂我吃饭,我还很淘气,总是乱闹,妈妈没有办法只能一直追我,累得满头大汗。现在我自己可以吃饭了,妈妈就可以省很多力气。

还记得一年级的时候,爸爸每天都要早早为我梳小辫,现在我自己长大了,我自己也会梳小辫了,这样爸爸就可以多一些休息的时间啦!我心想:爸爸、妈妈每一天都为我们做那么多的事,而我们却总是不懂得珍惜,我真希望爸爸、妈妈每天都开开心心,没有烦恼。

小朋友们,做一个独立的好孩子不仅能让爸爸和妈妈更加开心,你也会发现你长大了不少。

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篇16:独立作文

全文共 588 字

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自洽是修炼的至高境界,要达到自洽,必须要有完整独立的意识,一个修炼者要不断培养完整独立的意识,当自己的意识不再被同类者的意识所影响和左右时,意识上就达到了自洽,就是如来了,生命最美妙的帷幕拉开了。

矛盾、冲突、烦恼、痛苦、焦虑、忧愁大都来自意识的不完整和不独立,也就是说,当自己不具备完整独立意识时,就会左右为难,就会举棋不定,就会冒险莽撞,就会矛盾冲突,就会烦恼痛苦,就会焦虑忧愁。

遇到一个问题,自己不知道怎么办,去听从他人言说和建议,很容易造成困惑和伤害,甚至走上歧路,这是因为自己不具备完整独立意识导致的。凡事有自己的主见,自己知道如何做,就很少遗憾和追悔。

对外界的依赖心越强,越是被外界的意识所影响和左右,自身就越被动,自身越会成为其他意识的`奴隶和附庸,如此,就找不到自己,如来自性将被淹没,不要说成仙成佛,做人都很难,人生怎能不痛苦?

奴隶和奴隶主的不同在于奴隶没有自己完整独立的意识,而奴隶主有自己相对完整独立的意识。有句口头禅叫“听人劝,吃饱饭,”这是奴隶主对奴隶诱说的一句话,也是有相对完整独立意识的人对那些缺乏主见,凡事拿不定主意的人说的。

固执己见,一意孤行,顽固僵化,死守教条并不是具有完整独立意识的表现,所谓完整独立意识,就是自己的人生观、价值观、生命观、宇宙观符合上帝之道,在此基础上自己能够游刃有余地处理人生旅途上的一切事务而不受他人意识的左右和影响。

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篇17:独立思考的成人礼

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才下考场,又上网坛。用这句话来形容高考作文的温度,一点都不为过。

此时,网络上的“民间阅评”、“翻版重写”才刚刚开了一个序幕。接下来的半个月,人们仍在期待,今年的考生们会带来怎样语出惊人的作文。满分,抑或零分,都是有价值的争辩,一如往年的“周海洋”们。

没有哪一道试题,会像高考作文这样长久地为人们津津乐道。原因无它,这是一道自主意愿色彩颇为强烈的权重试题:给你一滴墨汁,你会晕出怎样的花朵?

乐道,并不意味着待见。关于它,我们事后听到的第一声总是“棒喝”,抨击题目或离题,或空洞。第二声是“揶揄”,各个省份的题目孰优孰劣。第三声的“喝彩”,偏又给了网友们翻版重写的作文。

事实是,我们太愿意见到辞藻华丽、张弛有度的标准化答案。这答案,就是观念。

然而,在这里,我更愿意阐述的是,它作为一种考试方式的意义,更应是培育孩子独立思考的一次成人礼。对于当下的高考作文解读,这也许是我们更迫切关注的一个问题。

一个孩子,从发声起,就开始了对这个世界的关注。教育,是为了帮助他形成真善美的世界观、人生观和价值观。而他第一次对社会的正式发言,就是高考作文。人们期望,从中看到孩子对社会的关注、对价值的坚持。但是,仅此就够了。

观念本身是一个固执己见的坏东西,就像作文曾经被学生认为是“思想品德”和“人生哲学”的测试。

回到考题的初衷:一滴墨汁,会晕出怎样的花朵?

我想看到的是,墨汁渐渐晕开的脉络,以及那晕开后仍有着无限可能的姿态。这才是高考作文的意义,让学生有运用某种语言,进行独立思考,并自如地书面表达的能力。肯定他们的自如表达,而非负载太多的观念意义。

这需要我们反思自己的价值取向。一旦作文开始着意观念,并且认定了观念标准,那么必然地会引起考生们关于标准的猜测和迎合,从而引出观念的虚应故事。这样的反思,可以还原出诸如千第一篇律的“雷锋体作文”,寻找到“人生的第一次撒谎从作文开始”流传颇广的根由。

作文题无错。是思考出了问题。独立思考作文

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篇18:独立思考

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现今,父母为让孩子写好作文,常给孩子指定写的范围 和方法,“画地为牢”。按要求写就打“优”,越“雷池”一步, 就算“劣”。这无疑是在股害孩子。 孩子喜欢独立思考,按自己的思路去探索间题。 我们不妨从幼儿(四—六岁)说起。这个年龄的孩子 就其所见。有的画平房,有 的画楼房。可也有的孩子别田心裁,偏给房子安上个轮予。 无疑这是他们自己的思路:房子有轮子好搬家。这虽然超出 现实“常规气但却窥见了孩子独立思考精神。这种精神是可 贵的。如果不加分析地说他画的不对,就可能抑制孩子将来 的创造才能。 到了少年期,孩子的思路更宽阔了,他们富于联想。

一 位心理学家在中国科技大学少年斑就铅笔的用途进行测验。 。应试学生提出五十多种答案。比如,可以写字、绘图,可以 描眉,拓碑文;可以当滚筒卷动录音磁带,可以当礼品、奖 品,可以抽出铅蕊当吸管;可以放到茸朵后面作为木匠的职 业标志,一可以作为抒发情感的工具一演员折断铅笔表示愤 怒,......如果按一个模式要求,怎么能有这么多一的答案呢? 作文也是如此,一个题目,全班几十名学生,各有各的 思路。不宜画框框,应该鼓励独立思考。当代著名儿童文学 作家任大霖同志在《作文趣忆》里讲了他自己少年时作文的 一件事:念小学时,“有‘次,老师出了个题,叫‘晨,,他还 说了‘一日之计在于晨’的道理,来启发大家。很多同学照 着老师的意思写了,可是我却没照着老师的话去写,而是写 了一件我自己亲身经历的事:一个清晨,我一边吃着扶皮 樵,一边高高兴兴地上学去。

走过东肠桥时,看到桥上一个 讨乞的老人,敞着俄瘪的肚子,在那里呻吟。我把口袋里的 几块拱皮糕全给了他,老人流着泪,张开没牙的嘴、狼吞虎 咽白尔吃了起来。在作文的最后,我写道:「‘许多个早晨都过去 了,但是这一个早晨却给我留下了深刻的印象。’老师在我的 作文上批了‘真挚动人,一四个字,’、把它张贴在教室里,同学 们都很羡慕。,- 试想,任大霖同志也和其他同学一样,照老师的框框去 写,就写不出“真挚动人” 可贵的是,这位老师也““画地”了,但没“为牢”。“画 地”是为启发孩子去思考,起引路作用,没“为牢”则更 高,鼓励孩子去独立思考,不因循,不落陈套。可以说,任 大霖同志后来在写作上所取得的成就,是和这位老师没“画 地为牢”有一定关系。 父母应从这里吸取有益的经验: 一方面对孩子作点启发 式的引导,一方面又不束缚孩子的“手脚”,这样就丽撒反钱 子去独立思考。如果孩子不愿动脑,爱模仿,人家写雨,他 也写雨,人家写拾钱包,他也写拾钱包,步人后尘,则应向 孩子指出,模仿是必要的,但可贵的是独创。鼓励孩子按自己的思路去写。这才能使孩子的作文象“芝麻开花节节高” 似的,一次比一次好。

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篇19:告别依赖学会独立

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我一直有着依赖心理,不会做或没时间做的事情都要别人帮忙,不是依赖父母,就是依赖朋友。身体残缺无法完成某事也需要别人帮助,这也不对,要学会克服困难,没时间完成的要抓紧时间。

政治课上我学了依赖他人的害处,依赖他人不能正确适应社会,还会违法犯罪。当依赖的人离开时,自己无法活下去,造成人格缺陷。还学了如何告别依赖走向自立,我明白了依赖他人是不公平的,自己少做一点,别人多做一点,,会使他人劳累,也是自私的表现。

从此,我向生活能力特别好的人叫我做每件事的具体方法,在他的指导下独立完成。我作业太多,换下来的衣服没时间洗,让母亲帮我洗,当母亲上夜班时,就没人帮我洗了,只能等到第二天她下班回来帮我洗。第二天我也没空,我虽然会洗衣服,这是她给我的建议。那个人还教我如何加快做某事的速度,并让我训练在一小时内抄完8篇英语作文。我都过关了,平时自己没时间完成的作业都是让作业写得快的同学完成。原来用6小时完成的作业,现在3小时就完成了,有时间洗衣服了。

一次,我出车祸了,生活不能自理,需要他人帮助。我看了张海迪的故事后,她身体残疾也能做出伟大事业,在轮椅上写书,用顽强的意志战胜病魔。但他从事的是脑力劳动,我从事的是体力劳动,两者间有天壤之别。养伤初期,连上厕所、洗澡也要别人扶着,是多么羞耻的事。残疾人少做一点,正常人多做一点,这是公平的。但身边没人帮助时就要自立了,我只能学习张海迪的意志,跌到了,爬起来。养伤中期,我用一只腿和拐杖也能走得和常人一样快,生活也能自理,虽然伤势没比初期好。如果依赖别人,病情虽然好得更快,但是意志无法提高。我战胜了病魔,半年后,我的腿完全恢复了正常,可以走路了。

成年人如果身体完好,再依赖他人就违法了,所以,我们要提早学会自立。

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篇20:成长,需要独立

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已经四年级了,奶奶和妈妈还是坚持每天接送我上下学。我们班,已经有好几位同学自己走回家了。他们将书包往肩一神气活现地我们,并说 bye-bye样子,真是叫人爱慕嫉妒恨呀!于是我试探着告诉妈妈,并问:我是不是可以自己回家,没想到妈妈没眨一下眼皮回答不行。

到了五年级,独自回家的同学越来越多了,连一些女生也自己独立回家了,我的心里负担也越来越多了,生怕同学嘲笑我,这天妈妈接我的时候竟然偷偷的躲在靠近学校附近银行的偷偷看着我在回家的路上干什么事,妈妈时不时的来一个突击检查搞得就像地下党工作人员一样。经过这段时间的暗地观察,妈妈把我喊到了她面前问了一些关于交通安全的问题,虽然这些问题并不难,但妈妈的神情十分严肃。第二天我终于一个人走在回家的路上。快乐,兴奋,夹杂着一点紧张。摆脱了妈妈搀扶的手,我好像一下就长大了。

日子一天又一天的过去了,起初的新鲜劲渐渐消失。突然有一天当我走在人流如织的回家道上,我觉得无比的孤独。以前在同一路上我和妈妈有说有笑,当路过小吃店时,会满足一下我的肚子,给我来一串小吃。在这独孤的日子里,我突然领悟到,能摆脱妈搀扶的手,却永远摆脱不了他们的爱。

我在这里说出我的孤独和领悟,并不是想妈妈重新陪我走路,毕竟独立是必须的,也是乐趣无穷的,在孤独的路上我会走的更好让,让所有的关心我的长辈更放心。

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