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小学二年级写物的作文(通用20篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面小编给大家整理小学二年级写物的作文作文,希望大家喜欢!

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小学生春游百字二年级

全文共 858 字

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今天,我们六年级同学要去溪口原动力学校春游,同学们就像刚出笼的小鸟,说啊笑啊,别提有多兴奋了。 Today, our sixth grade students want to go to the Spring Tour of Xikou Proto Power School. The students are like a bird who just comes out.

一到目的地,我便四下打量起来。正是阳春三月,一株樱花迎风怒放着,那么鲜,那么亮,好像要把它全部的生命力展现给我们看。我的视线被“挑战自我,熔炼团队”八个大字所吸引,听蒋老师说我们到这儿就是来接受考验的,心里不由得忐忑起来:教练会不会很严格,训练肯定很累吧,就我这体质能行吗?……

“集合!”耳边传来了教练中气十足的声音,我们赶紧集中精神,快速地排好了队。烈日炎炎,教练一丝不苟地教着:立正、稍息、向左转……虽然是体育课上训练过的项目,可我们一点儿也不敢马虎,就连往日里那几个喜欢捣蛋的男生,也收起了懒散的表情,认真地跟着教练一个口令一个动作。

“过断桥”给我留下了深刻的印象。说是“断桥”,其实就是一块搭在5米高的一块狭长铁板,中间部分被截断了。抬头看着这“高高在上”,似乎不可跨越的“鸿沟”,我的心里直打鼓:这么高,这么过啊?万一掉下来可咋办?……时间如水般逝去,正胡思乱想,只听见教练说道:“下一个”,我便被身后的同学推了出来。我慢慢地接近断桥,向下一望,不由得头晕目眩,心跳也不由自主地加快了,脚哆哆嗦嗦地,根本不听使唤。

不用怕,同学们都过去了,你也行的。我暗暗给自己加油,可感觉身体还是不受控制地热了起来。教练看出了我的紧张,“不要看下面,左脚用力一蹬,跳过去就行了。别怕,我就在你身边。”“爽爽,加油!相信你自己!”底下传来同学们整齐有力的加油声。我感觉我的勇气渐渐上来了,左脚一蹬,用力一跳,耶!我过去了!

训练很累,很苦,可我也从中获益良多:无论遇到什么困难,一定要坚强勇敢地去面对,大家齐心协力,团结一致,那么所有的难关都可以克服。

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篇1:小学生二年级童年趣事600字

全文共 913 字

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童年是一本五彩缤纷的画卷,里面画着一幅幅有趣的图画。童年是一本充满生气的相册,里面记载着一件件有趣的故事。每当想起那件事,我便会哈哈大笑起来,那就是我小时候放风筝的事情。 Childhood is a colorful picture with an interesting picture.Childhood is an angry album, which records an interesting story.Whenever I think of that, I will laugh, that is, when I was a kid, I was playing a kite.

那是我五岁时的故事了,那是我上幼儿园中班的时候。有一天放学,我突发奇想,要妈妈带我去放风筝,妈妈爽快地答应了。我们来到莫愁湖公园,买了一个小燕子风筝。准备就绪了,妈妈先上阵,只见她一只手抓着线托,一只手拿着风筝,飞快的奔跑起来,她一边跑,一边放线,抓着风筝线的那只手还不停地上下拉动着,不一会儿,那可爱的小燕子风筝就已经飞上了湛蓝的天空。我站在一边看不下去了,也想自己放飞风筝。

我要开始了,我像妈妈一样,一只手抓着线托,一只手拿着风筝,飞快的奔跑起来,可是那时我还不会控制放线,所以我一跑起来就在不停的放线,让“小燕子”在地上爬了,妈妈见了,连忙叫我停下,告诉我这样放风筝是永远放不上去的,我听了,伤心极了,但是,还是向妈妈请教了,妈妈告诉我,我这样一直放线是不对的,应该要放放、停停、放放、停停,要控制好节奏,这样才能把风筝放的高高的。我听了,“哦!”了一声,便开始了我的下一次尝试。

这次我吸取了教训,便有节奏的控制放线,果然,“小燕子”越飞越高,我心里开心极了,突然,妈妈大叫道“小心!”,原来,我脚前有一块小石头,“哦!天啦!我的爪爪!”,一声惨叫声后,我便光荣负伤了,我的“小燕子”也飞走了,我那时侯的情景只能用一个成语来概括——“惨不忍睹”。这次放风筝以失败而告终,妈妈还嘲笑我是“笨鸭子”。

虽然这件事已经过去很久了,但是,每当我放风筝的时候都会想起这件事,那时,我就会尽全力去放风筝,不让妈妈再一次嘲笑我是“笨鸭子”。

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篇2:小学二年级自由作文600字左右

全文共 1083 字

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自由--这两个字对于我们这些孩子来说已经是再也熟悉不过了,可是越是熟悉的东西却越难争取。看,小鸟在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔;看,小鱼在浩瀚的大海中悠闲自得地游动;看,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,简直太幸福了!而我只能羡慕,妈妈,我想要自由! Freedom-these two words are no longer familiar to our children, but the more familiar things are, the more difficult it is to fight.See, the birds soar freely in the blue sky; see, the small fish swims leisurely in the vast sea; look, the butterfly dances in the flowers, it is too happy! And I can only envy, my mother, my mother, my motherI want freedom!

我已经放假7天了,我非常的烦恼,每天早上起床,看看电视,妈妈就嚷嚷着叫我写作业。还记得我放假的第一天,我非常的疲劳,放假的前一天晚上,我为了考个好成绩,晚上10点30了才睡觉,我想说;才放假一天啊,妈妈你就让我写作业,我不是学习的工具。第三天我知道了自己的成绩,我听到后情不自禁的哭了,退步了3名,这让我怎么活啊。可是学习不好就没有玩耍的资本了吗?

我和您都看了也读了致家长的第二封信,我还记得上面写的第四条假期带孩子我再出旅游,我知道您们忙,但是您也应该给予我一点自由吧,让我去看看外面的世界,我也想要快乐。

当我看着别人家的孩子和他们的.父母一起去旅游时,我也非常的羡慕,可是我跟你们提倡了,你们却总是回答你们忙,等你们有空了再领我去,可是你们什么时候有空,也许当我开学的时候。你们从来不顾及我的感受,你们总是自作主张,每个孩子都有一颗童心,也都向往童年,对于我来说,没有自由,就没有了一切。

我不想成为那只被锁闭在笼子里的小鸟,我想做一只拥有自由快乐的小鸟。你们知道吗,我每个周末都过的那么累,当别人家的孩子在自由自在的玩耍时,我却在明亮的灯光下努力。每当放假我都会很快乐,因为我可以和小伙伴们玩耍了,但是让我万万没想到的是,回到家里一切都变了,除了做还是做。

听,清澈的小溪在欢快地流淌,而我就想当那一条小溪;听,小鸟在欢快地唱着歌,而我就想当那只小鸟;听,树叶在一起打闹,而我想当那其中的一片树叶——噢,我渴望自由

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篇3:小学生作文回家乡600字二年级

全文共 647 字

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我的家乡在尖山,那里是个美丽的地方。 My hometown is in Jianshan, where it is a beautiful place.

春天来了,天空一片湛蓝,一朵朵雪白的云,在空中轻轻地飘动,几只小鸟在空中快乐地转着圈,叽叽喳喳地唱着动人的歌儿,有的还在云里跳舞呢!家乡的天空美,河岸边更美。岸边的小草绿油

油的,仿佛绿色的地毯。小河里冰化了,成了清澈见底的河水,一条条活泼的鱼儿在水里欢快的嬉戏,有时还露出水面,似乎在欣赏着春天迷人的景色。

家乡不仅春天美,秋天也很美。

秋天黄了,红了,不像春天那样绿了。的叶子随风翩翩起舞,像是要把全世界都变成一个金色的海洋。给大地穿上了一件红黄相间的新衣。树叶伸出两只大手,不停地鼓掌,像是为自己送别。

然而秋天中听不见的是知了那美妙的歌声。

秋天是丰收的好时机,每当秋天来临,苹果、橘子等水果就在这时丰收,地里的棉花丰收了,麦苗、稻穗等农作物也都丰收了,桂花的香气弥漫开来,芬芳扑鼻,香极了。我把桂花放到一个瓶子里

。满屋子都是桂花的芬芳。我伴着桂花的香气,甜甜的进入了梦乡,我仿佛变成一朵香香的桂花,只见一位叔叔来到桂花前,举起大拇指说:“真是太香了!”

家乡的河也很美!站在高山上,举目眺望,那河像一条绿色的绸带,围绕着整个城市,又仿佛一条白带子在飞舞,近看,两岸一颗颗柳树,长长的柳枝伸在水面上,好像在跟小朋友情切的握手。小

燕子掠过水面,荡起小圆晕,小圆晕向四周扩散开来,一圈一圈最后消失在河面上。

我爱家乡的一草一木,更爱家乡那宜人的景色!

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篇4:圣诞节作文小学二年级600字

全文共 717 字

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星期五是圣诞节,是我这星期最快乐的一天。 Friday is Christmas, the happiest day I am this week.

下午,爸爸骑车带我们去采购圣诞节的装饰。我们来到了物美大卖场,华灯初上,那里已是金碧辉煌了。房顶上的灯,就像满天繁星,一明一暗地跳动着。有的像双龙戏珠,有的像闪闪发光的宝石,有的像春天里的少女甩动着长发,五彩缤纷的灯光在圣诞的乐曲声中交替辉映,真是令人眼花缭乱啊!

我和爸爸走进了一家小商店,说好了分头采购。我想我家的圣诞树上该挂些小挂件,于是就买了一大包装饰物。有红绿相间的拐棍,有金光灿灿的小鼓,还有五颜六色的圣诞袜。爸爸选了两张大号的圣诞老人窗花。到了家里,一家人不约而同的忙活起来。挂装饰物的时候,爸爸忽然从包里拿出一个带曲别针的小鹿。怎么办呢,爸爸愁眉苦脸的说。把曲别针扎在软东西上就行了,爸爸拍拍脑袋恍然大悟的说:怎么让你这家伙想到了呢,我聪明呗,我不禁自豪地回答。然后,我们去贴窗花。我扶着,爸爸和妈妈贴。一家人忙得不亦乐乎。

厨房里一阵叮叮当当悦耳的声音过后,圣诞晚餐正式开始了。今天的饭菜可真丰富。有可口的豆腐,美味的香肠,有碧绿的油菜,酸酸甜甜的西红柿,还有令人垂涎欲滴的火鸡腿。圣诞树闪烁着七彩的灯光,圣诞老人玩偶唱着动人的乐曲,烛光下我们一家人吃得可开心了。

吃罢晚饭,爸爸提议举行一个家庭智力竞赛。每人从准备好的盘子里拿出一个小纸团,打开后有题目的就答出来。我打开纸条一看:原来是用英文写出绵羊的单词。我毫不犹豫的在纸条上写上了sheep,并把它交给爸爸,爸爸看后宣布答对了。后面连着几道题大多都是我胜出,当爸爸庄严地宣布今晚的冠军是我时,我不禁兴奋的欢呼雀跃起来。

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篇5:白玉兰小学二年级

全文共 245 字

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刚走进园门,一阵清香扑面而来。我赶紧向白玉兰树林跑去。

白玉兰已经开了不少了。有的还是小骨朵,从枝干上探出小脑袋,毛绒绒的含苞欲放。有的开了两三片,弯曲的花瓣好似倒挂金钟。有的盛开着,九片花瓣尽情伸展露出花蕊,花蕊中心冒出一个椎状小体,上尖下粗,四周又成花形。

走在林间,阳光下,枯黑的枝干上那洁白如玉的花朵尤为美丽。远看白玉兰像树上长满了一团团的棉花,又像从天边飘来了朵朵白云。我忽然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰,穿着如玉般的衣裳站在阳光里,舞动着婆娑的身姿,绽开迷人的笑脸,欢迎着游客的到来。

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篇6:家乡的小河的小学二年级

全文共 386 字

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我的家乡有一条小河,河的名字叫伊河,是黄河的一条支流。小时候,爸爸带我和表弟一起去伊河边捡贝壳。我们走在路上,看见小路两边绿油油的一片,都是树。再仔细一听“叽叽咋咋、叽叽喳、叽叽叽叽……”这鸟叫声连起来真像一首歌。我边走边看,看到大片的玉米地、菜地……这一切都让我感到稀奇。

大约走了几十分钟,我看到了一条弯弯的河,爸爸说:“伊河快到了。”我蹭的一下就直奔伊河边的沙滩,啊!一片黄色的沙滩呈现在我的眼前,哇!贝壳真多,我开始一个一个的捡,等他们来到时,我已经捡了不少。一个个贝壳像一把把小花扇,仔细一看,还有一条条花纹哩。捡了一会,我沿着河边走,望着浑浊的水,问爸爸:“这水问什麽是混的?”爸爸说:“我小的时候这水是清澈见底的,里面还有小鱼在游泳呢。现在因为人类的污染,水就变混了,也不见小鱼了。”

我现在想:如果人类能不污染大自然,不污染这里的水,我的家乡不就变得更美了吗?

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篇7:小学生二年级春游作文600字

全文共 901 字

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星期四下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五春游。听了这个消息,全班沸腾了,都在讨论吃什么,玩什么。各个同学脸上都笑逐颜开,对明天的野炊充满了期待。 Thursday afternoon, the teacher told us a good news: Friday Spring Tour.After listening to this news, the whole class was boiling, and they were discussing what to eat and what to play.Each classmates face was smiling, full of expectations for tomorrows picnic.

放学后,虽下起了雨,可还是浇不灭同学们心中的热情,很多同学邀约着一起去买食品了。

终于到了星期五,看同学大包小包提着,就知道这会是一场很快乐的野炊。不一会,我们就出发了。

到了目的地,老师就叫同学们按小组式活动。我们找了一块比较适合生火的地方,就架锅开工了。本以为野炊会进行得很顺利,可没想到一开始就遇到了麻烦:因为下沉式广场靠近河边,许多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就点不燃。

经过反复的实验,终于找到了一个解决方法,那就是边烧边吹。用了这个方法后,火一会儿就大了起来,水也烧开了。大家纷纷往锅里下菜,还没等食物好,我们就闻到了香味,这更增加了我们的动力,我就使劲吹火,看见那火越烧越旺,还差点烧着了我的头发。只听见一声"开锅了",我们小组的成员就齐刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起来。甚至连烫都不知道,拿起东西往嘴里塞。瞧我们那吃相,就知道有多好吃了吧!

正当我们吃得最欢时,我们旁边的小组不知道往火里放了什么,看那火一下就蹿起来,把锅都烧焦了。同学们赶快把火扑灭了,才让火没有蔓延,这时,有的同学哭了,我们立马过去安慰,并把我们的食物都捐了出来。后来在同学们的努力下,他们又吃上了自己的食物。

野炊中还有许多趣事,就不一一说了。总之我们这次野炊是快乐的。通过这次野炊,不仅锻炼了我们独立自主的能力,还增强了同学之间的合作精神。

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篇8:小学二年级西游记读后感

全文共 912 字

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同学们,书是灯塔,为我们指引前进的方向;书是蜡烛,照亮着我们前进的道路;书是信念,向提供我们前进的动力。我们每天都沐浴在书海中,接受知识的灌溉。你们一定都看过很多古典名著吧?我也不例外。今天我就要向大家推荐——《西游记》。 Students, the book is a lighthouse to guide us for the direction of moving forward; the book is a candle, illuminating the path of our advance;power.We bathed in the sea of books every day and accept the irrigation of knowledge.Have you all read a lot of classical masterpieces? I am no exception.Today I will recommend to everyone- "Journey to the West".

西游记,大家都再熟悉不过啦。作者吴承恩展开他丰富的想象,将读者们拉进一个奇妙的世界。用生动的语言讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后终于到西天取回真经的故事。形象地描绘出了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚等个性鲜明的人物。

在这些人物中,我最敬佩的就是齐天大圣孙悟空。他护送唐僧师徒西天取经时忠心耿耿,对妖魔鬼怪毫不留情,为人间打抱不平正义凛然,面对危险毫不畏惧,勇往直前。在我心里,他就是一个机智勇敢,诚实聪明,无所畏惧,嫉恶如仇的大英雄。他敢于反抗天宫,能上天入地、呼风唤雨,多少次濒临绝境,孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。他这种不畏艰险,前仆后继的精神令我敬佩。

《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,并用幻想形式来反映社会矛盾的著作。所有看完这本书的人,都会对它赞不绝口。久久回味在曲折的故事中,你对西游记感兴趣吗?如果感兴趣的话,就买来看看吧。相信你一定会被里面精彩的故事情节所吸引,对它爱不释手呢。

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篇9:小学生二年级作文夏天来了

全文共 808 字

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夏来了,郁郁葱葱地来了。 Summer is coming, and it comes lush.

似乎是一瞬间,淡淡的嫩嫩的春色飘走了,飘来的是浓烈,飘来的是厚重。你看那树,枝繁叶茂,一层层的向外漫溢着绿。深深的、浅浅的、挨挨挤挤的、层层叠叠的,满眼都是绿,是那般的亮眼。再看那草,铺满大地,抹平了地面,抬高了地面,孩童们在上面打滚,笑得咯咯响。

夏来了,狂放不羁地来了。

似乎是一瞬间,艳阳藏起来了,天猛地暗了,黑了。人们正寻思,怎么回事呀?一个闪电,划破天空,紧接着,雷声轰鸣,夏把满满的一盆水倾泄,就一眨眼的功夫,把人们泼成落汤鸡。人们匆匆寻找避雨处,稍一犹豫,大雨已悄然止息。抹抹满脸的雨水,心中的不满还没说出口,抬头只见一弯彩虹,在天边挂起。一切,是那么清新。那空气、那温度、那色彩、那景物竟那般亮丽、可人。

夏来了,生意盎然地来了。

根本没来得及眨眼,池塘的水就不见了。整个池子,铺满了重重叠叠的绿盘子。站在池旁,荷叶比人都高。乍一看,就像台阶一样,把你引向湖的深处。远远地站着瞧,晃晃一大片,都是绿。叶面上的水珠,比珍珠更透明,更炫目。圆圆的荷叶,竟如此美丽。但我想,湖中的荷花才是主角。千等万等等夏天,就是因为喜欢荷花。一朵朵的,是如此鲜艳,每片花瓣似乎都是精心调制出来的。根部,是没有一点污迹的白,中间,是嫩粉,很嫩的那种。渐渐地到了顶部变成最吸引人的深深的桃红色。那样自然,那般艳丽,真不知大自然是怎样印染出来的。无数的花瓣叠加在一起,自信的盛开在荷叶间,绽放着属于荷花的、属于夏日的美!

夏来了,异彩纷呈地来了。

似乎是一瞬间,夏把调色盘打翻了。红、黄、蓝、白、紫……各种颜色争奇斗艳。夏是花的世界:牡丹、兰花、百合花、一串红、芍药花、木槿……万紫千红,千姿万态都不足以形容。人们在这缤纷的世界里,迷失了方向,徘徊在万花丛中,迷迷糊糊地,醉了。

夏就这样热情地、爽朗地、生机盎然地、五彩缤纷地来到了我们身边!

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篇10:我的家乡作文200字小学二年级

全文共 244 字

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家乡然而两个平凡的字,家乡有普通的环境;家乡然而充满生机的地方。包含我对她深深的爱。

我爱家乡的小路。走上去感到那么的舒服,那么的亲切。城市里的路,虽然那么平坦,但与家乡的路相比截然不一样。家乡的路上有许多许多的石块,它们好像我的朋友,路旁的花好像我的伙伴,还有忙碌的小蜜蜂在采花蜜。

我爱家乡的天空,它然而那么的蓝,那么的明朗。一朵朵像棉花糖一样的白云,然而那么白。

我爱家乡的动物。家乡的动物与动物园里的不一样,它们那么的无拘无束,那么的无忧无虑。

家乡,带给了我无限乐趣;带给我无穷的快乐!

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篇11:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 898 字

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当自己觉得自己很不起眼时,也许有人在注视着你。 When you feel very inconspicuous, someone may be watching you.

——题记

记得上中学时,自己的成绩很不稳定,突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中,所以在初三时,更是不好好学习。虽然史地的成绩很好,考题答案可以成为标准答案,但数理化这三门课,那成绩可以用惨不忍睹来形容。

记得那时,班主任经常和我说,你如果把数理化这三门课也像史地一样的学,那成绩一定就上去的。这时,我都是低着头,小声的回答:“恩。”其实我的心里在说:“史地我就没好好学过,只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的,可是成绩上不去,我也不知道怎么办,只能归结说,自己天生学这三门课的料。”

由于物理成绩不好,一直觉得物理老师不会记住我。但有一次,中学同学聚会,物理老师也在。吃完饭后,同学们都围着老师聊天,由于自己物理不好,所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前,对他说:“王老师,会不会记得我是谁呢?”他笑着说:“当然记得,你是。和中学时长得一样,只是胖一些而已。

”当时,我听到老师还记得我时,很感动,因为在上学时,很少和物理老师聊天的。我笑了,回答道:“王老师,谢谢你还记得我,我以为我物理学得不好,你不是记得我。”王老师摇着头说:“不会的,你们班,我对你的印象很深,因为你史地学得好,老师们在办公室聊天时,总会说起,但你的物理学得不好,是不是?当然也不是全不好,只是到复杂的计算时,你学得不好而已。现在呢,怎么样,物理好些了吗?”我摇头说:“依旧不好。所以我学的文科。

”之后,王老师又说了我很多在学校时的事,还说我是个认真努力的孩子。听了之后,有种想哭的感觉。因为,自己一直觉得在学习上,虽然我内心想努力去学,但是在行为上,我总是不当回事的去干,同学们有时会说我,你能不能认真的去做一个事。可是今天,多年不见的老师,说我是个认真努力的孩子,真是很感动。

聚会后,我没有留王老师的联系方法,因为我想,也许哪一天我再次见到他时,想“惊喜”的告诉他,我的物理成绩提高了,但依旧没有史地的成绩好……

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篇12:小学二年级西游记读后感

全文共 772 字

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初三的第一个学期,我们主要读了《西游记》这一本书。 In the first semester of the third year, we mainly read the book "Journey to the West".

《西游记》作为四大名著之一,主要讲述了:唐僧师徒四人,经历九九八十一难,一路艰辛忐忑,碰到了不少的妖魔鬼怪,其中也不乏有神仙对他们的考验,但最终取得了真经,修成正果。

《西游记》主要人物有勇敢调皮的孙悟空,吃苦耐劳的沙僧,有憨厚可爱,贪恋美色的猪八戒,有诚性向佛,顽固执着的唐僧,有任劳任怨的白龙马。但其中我最喜欢的人物是孙悟空。

孙悟空是从石头里蹦出来的,师从须菩提祖师,学会了七十二变,筋斗云等技能;从东海龙宫抢夺到定海神针如意精箍棒作为武器;偷吃太上老君的仙丹,练成了金刚之躯;又太上老君的炼丹炉里待了七七四十九天,大难不死,反而练就了火眼金睛;后来在与如来佛祖的斗法中被压在五行山下五百年。

后来经观世音菩萨的点化,保护唐僧西天取经,最后修得正果,被封为“斗战胜佛”。有人人物他桀骜不存,难以管教。但是在大闹天宫中表现了他的斗争精神;三打白骨精中表现了他重情重义,十分有智慧;在他被师傅唐僧赶走之后,知道他有危险有赶回来救唐僧又可以看出来他十分的善良。

但《西游记》这本书最吸引我的地方是每一个人无论是神是神还是妖怪,他都有人的情感。“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”天庭二十八星宿中奎木狼在天庭的时候与百花仙子相爱,后来百花仙子投胎转世成百花国公主,奎木狼下凡化为妖怪,掳走因转世失去记忆百花国公主也是因为对百花仙子的爱。

这本书作为名著,有许许多多吸引我们的地方。并且教我们以道理:在以后的学习生涯中,会遇到许许多多大大小小的困难,但不要气馁,不要退缩,要迎难而上,永远保持一颗坚持不懈的心,这样你将会取得人生的真经。

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篇13:小学生二年级作文西游记600字

全文共 729 字

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《西游记》,一部科幻巨著,四个人,一场戏,四种人生。 "Journey to the West", a science fiction masterpiece, four people, one play, four kinds of life.

《西游记》中我最喜欢的人是那似乎只会牵马、挑行李,做个背景或路人甲的沙悟净。孙悟空太闹腾,少了他却又太闷,像童年时代的我们,闯祸,撒娇,发脾气,唐僧那顽固不化的话语就像中年人惯有的教训的语气,自己迷茫着,却还要教徒弟们。看到后面,我觉得孙悟空也真的挺可怜的,遇到不理解自己的人,就像当初压在五指山下对身上的山说话一样。

八戒像跟屁虫,墙头草,没有自己的主见,有时向着唐僧,有时向着沙僧,像青年时代的二愣子,没主见,自私,贪心,又贪恋着温暖,有点不做事却想坐享其成的感觉。

而唐僧呢?罗嗦得很!带着中年人的迷茫、无助,却又十分固执,总一副大义凛然的样子,可给我的感觉他却是那么胆小如鼠,每次遇到妖精都一副惊慌的表情,然后束手就擒,依赖着孙悟空保护他,每到这时,总会让我想起那些依恋年事已高的父母帮自己的无能小子。

沙悟净却截然不同,他是书中我最喜欢的人物,他的身上让我看到一种无奈,一种沧桑,一种淡然。他默默地承担着挑担子的苦活,再累也不会像八戒那样向师傅撒娇:“累坏我了,师傅,咱休息下吧。”,更不会像孙悟空那样任性地抛下行李,不负责地回流沙河去。他只是默默地保护着师傅,默默地从孙悟空手中牵过白龙马的绳子,即使他那时也很累。他的眼睛很清澈,不像悟空那么灵动闪烁,不似八戒那么狡黠,只总是那么静静地望着远方

《西游记》,一部蕴含着无数深意的好书,每处细节,都总让我感受到一种人生。如此的好书,怎么能错过呢?你也来看看吧。

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篇14:小学生二年级作文爬山六百字左右

全文共 795 字

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在这个漫长的寒假中,爸爸提出带我们一家去爬峨眉山,我心奋不已,因为这是我人生中第一次爬这么高的山。 In this long winter vacation, my father proposed to take us to climb Mount Emei, because this is the first time in my life to climb such a high mountain in my life.Essence

在一个寒冷的早晨,我们一家人出发了,寂静的街道被汽车发动的声音给打破了,在去的路上我感受到一种莫名其妙的`兴奋,迫使我接二连三的问爸爸爬山怎样爬,问了几次,爸爸都无动于衷,专心的开着车。终于来了美丽的“峨眉山”,此处的风景让我瞠目结舌,抱着头说着人间天堂“峨眉山”,用我现在的知识,无法用语言来表达。

早晨,我们开始爬山,在爬山的过程中经历了酸甜苦辣,但却获得了许多快乐。我们一步一步的爬,脚底散发出的热气,快把脚底下石缝中的冰块给融化了。爬呀爬!终于来到了索道,一架又一架的“箱子”,从头上飞过,腾云架雾,仿佛齐天大圣驾着筋斗云飞了过去,终于我坐上了缆车,这使我高兴不已。站的更高,看的更远,我证实了这句话。

来到山顶,一头头大象顶着一位几个头的菩萨,面带慈祥,手中拿着宝物“如意”。此时我站在海拨三千多米的万佛顶,这是整座山的处。我去参观了金、银、铜殿,里面有手饰等,有金、有银,真是大饱眼福,下山的时候,我冲在前面,听见远处有一阵水流声。

因此,引起了我的观注,我连蹦带跳的来到了瀑布面前,抬头低望,瀑布从高高的山崖上直冲下来,不由得使人想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,抬头也望不完,就像一条白龙一样从山顶飞向山底。

在回去的路上,我在车上回忆了一下玩的过程,极大极高的佛像,美丽的金、银、铜殿和像一条白龙的瀑布,从此我爱上了爬山。

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篇15:小学二年级端午节作文周记

全文共 334 字

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我的家乡在华藏寺,每年过端午节,爸爸妈妈都要提前准备过节的东西。爸爸到河边摘来柳条,和我一起将杨柳插在门上,杨柳轻轻摆动,在我们进出是掠过头顶,爸爸说“柳叶像剑,能辟邪驱鬼”。妈妈到农贸市场精心挑选糯米、大枣、还有粽叶,他将粽子包成三菱形状,放在锅里煮上十几分钟,香喷喷的粽子就端上桌子,爸爸妈妈爷爷和我,边吃边说夸奖妈妈的手艺好。这时爷爷会用手指沾一点熏黄酒,擦在我的额头和耳朵上,他说“小孩擦一点熏黄酒,蚊虫不来找你”。

最高兴得要算和姐姐搓花绳,姐姐把红的、黄的、紫的线绳搓成五颜六色花绳,再穿上金色的小铃铛,戴在我的手上,脚上,走起路来发出悦耳的铃声,我高兴得搂住姐姐的脖子,亲她的脸,表示谢谢。

“端午节,戴花绳,擦黄酒,吃粽子。”这是多么令人开心的一个节日啊!

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篇16:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 782 字

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每位同学都有自己最喜欢的老师,我也不例外。 Each student has his favorite teacher, and I am no exception.

那位老师非常幽默,有一双炯炯有神的小眼睛,胖胖的身体,最突出的当然是他那光溜溜而又闪亮的光头了。一说到光头,有些人可能已经知道是谁了,没错,他就是我们幽默又有趣的科学老师——徐老师。

平时徐老师是戴着帽子的,但当他讲笑话或讲课讲得投入时,会时不时摘下帽子,亮出他那闪亮的光头,有时特开心还允许同学们摸一下,还美滋滋地说:“摸了我的光光头,好运紧紧跟着你,保你下次考满分。”

记得徐老师第一次来我们班上课时,他一亮出那油光发亮的光头,我们大家立刻哈哈大笑起来。等我们笑完了,徐老师不紧不慢地说:“以后科学课上谁做小动作就剪光他的头发,就像我这样。”说完还得意地摸一下自己那光溜溜的头。徐老师开始讲课了,我们大家都听得津津有味。但我们班的小林可是出了名的调皮鬼,他可不吃这一套,依然若无其事、自得其乐地做着小动作,不一会儿就被徐老师发现了。

大家紧张极了,都把目光齐刷刷地盯向他,但他似乎没注意到,依然沉浸在自己的小动作里。只见徐老师慢慢地走到小林身边,只听“咔嚓”一声,小林吓了一大跳。瞬间,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听到。再一看,原来是徐老师抓起小林的头发,用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯装在剪小林的头发,那声音真是惟妙惟肖,把小林同学吓得可不轻啊!继而,大家哄堂大笑起来,有几个同学笑得连腰都直不起来了。

这样的事情在之后的科学课上经常发生,徐老师总会变着花样来“教训”上课做小动作的同学。慢慢地,同学们再也不敢犯迷糊了,一个个都挺直身子认真听讲,我们班的科学成绩也突飞猛进。这全是徐老师的功劳呀!

徐老师,我喜欢你,是你在课堂上教给我们知识的同时,带给我们许多欢乐。你喜欢我们幽默的徐老师吗?

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篇17:与荔枝有关的小学二年级

全文共 447 字

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阳春三月,荔枝树大口大口的吮吸着甘露。树枝上长着如同翡翠般的绿叶,枝头上的花朵小巧玲珑,呈淡青色,香味沁人心脾,在簌簌绿叶陪衬下,显得更加娇嫩欲滴。

盛夏,成片成片的荔枝树长得茂盛极了,累累的果实挂满了枝头。荔枝的果实先是绿色,与绿叶相交辉映,几乎分辨不出哪些是果,哪些是叶;渐渐的,果实青里透红,慢慢成熟起来;最后,又变成深红色——完全熟透了。

这时,漫山遍野的荔枝树,像是一个浓绿的世界。在那儿,吊坠着无数串“红宝石”——荔枝,它们好似蹦跳的星火,红艳艳的,真是美极了!

要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现他大而圆。外层的壳看上去还挺粗糙,浑身起“疙瘩”,“疙瘩”下面呈不规则的花纹,仿佛盔甲一样。可是,一剥开皮,啊哈!里外截然不同;先看见薄薄的一层膜,再剥开,就可看见果肉莹白似冰雪。圆滑鲜润,饱含水分。

荔枝的滋味,出熟的较酸,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃,如果你拿一个放进嘴里,嗬!这滋味无法形容,像葡萄一样水灵灵,像甘蔗一般甘甜甘甜。

荔枝,深为人们所喜爱,他那诱人的美味,令人百吃不厌!

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篇18:小学生二年级600字作文重阳节

全文共 1134 字

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重阳佳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。 Chongyang festivals were held on the ninth day of September of each year. At that time, many grandma danced and sang for themselves.Ninety -nine Chongyang is catching up with the "nine", which also represents the joy and excitement of the Chinese people.

重阳佳节的种.种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳佳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上……到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳佳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳佳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳佳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘

我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:“外婆,你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来,“难道今天是妈的生日?”“更不是了,今天是重阳佳节,是你们的节日。”外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的`重阳佳节

天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳佳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。外婆笑了,像年轻了几岁。

尊敬老人是中华民族的传统美德,真希望明年的重阳佳节早些到来,想必一定是很开心的!

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篇19:小学生二年级夏天作文600字

全文共 489 字

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我爱夏天,它不像生机勃勃的春天, 不像硕果累累的秋天,更不像玉树琼枝的冬天,但它有着自己特殊的美。夏天是一个烈日炎炎的季节,是一个绿树成荫的季节,是一个百鸟争鸣的季节,是一个倾盆大雨的季节。

夏天是一个烈日炎炎的季节。在夏天里,太阳就像一个大火炉, 而我们就像一块牛排,不把我们“煎熟”决不罢休。即使你热得挥汗如雨,它也迟迟不肯退让,继续用强烈的光芒照在我们身上。在夏天里,让我们最渴望的就是回家吹空调。

夏季是一个绿树成荫的季节。春天树枝的嫩,到现在,变成了绿叶,树上的叶子枝繁叶茂,郁郁葱葱,为人们遮阳。在夏天,如果坐在树底下,吃着雪糕,扇着扇子,那肯定舒服、惬意。

夏季是一个百鸟争鸣的季节。在夏天里,有的小鸟在天空中飞翔,有的小鸟在树上叽叽喳喳的谈论,有的小鸟在树上唱歌,声音悦耳且动听,给人带来一种快乐,在小鸟的.歌声中,唤醒了荷花,荷花渐渐的淀放花蕾。它那诱人的清香,给夏天的夜晚增添了浓浓的情趣。

夏季是一个倾盆大雨的季节。在夏天里,我们最喜欢的是下雨,因为雨能给我们凉爽,能把酷热赶走。在树上,再也听不到蝉埋怨的声音了。

我爱烈日炎炎、绿树成荫、百鸟争鸣、倾盆大雨的夏天!

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篇20:小学二年级传统文化优秀作文

全文共 585 字

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这,可能真的会发生。

一张精致的粉脸上还残留着几道泪痕,如梨花带雨;台上的女孩舞动水袖,将那凄美的故事娓娓道来……

我坐在台下上着这一出戏,女孩身着粉衣,头发盘成髻,用木簪别在脑后,身上散着几颗玉珠,脸颊用胭脂妆点,和那艳红的嘴唇,浅红的眼角,显得更楚楚动人,女孩迈着典雅的步子,舞动着水袖,在那古老而又哀婉的唱词中,从台上离去了。

曲声仍在继续,我才意识到戏早已结束,卖力地鼓起掌来,与之回应的,只不过是戏院里零落的掌声罢了,这稀落的掌声与彩精彩的表演在空旷的西院里给我带来了一种说不出的震惊。

我悄悄地离开,瞄了一眼观众席,仅有零零散散的几个人,诧异也油然而生——这不是我记忆中的戏院啊

小时,老街是个热闹繁华的地方。街上人来人往,营造出一片喧嚣的景象;人们的欢声笑语,茶楼里的谈天说地,戏院里的歌声,掌声,曲声,巧妙地构成了老街的“灵魂”,曾经的戏院在演艺场场越剧时,无不座无虚席。老老小小的注意都被吸引住了,有一种身临其境之感。

人们一会儿捧腹大笑,一会儿又叹息不已,被越剧给迷住了。

如今,戏未变,人少了。

我默默地在街上徘徊,只听得戏院里演员的歌声,我不由得心里泛起一种忧伤,嘴里哼起了《惜别离》。

“惜别离,惜别离,无限情弦中系”。有人用奇怪的眼光打量我,但我已不奇怪,只愿不让那哀婉的唱腔消逝。

这,真的可能会发生,而我却想把时光停留在这古老的国粹中,停留在在哀婉的唱腔中。

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