文明只差一步之遥作文热门20篇
安全是安全者的通行证,违章是违章者的墓志铭。工欲保安全,必先守规章。关爱生命,文明出行。如果安全已经来了,幸福还会远吗?下面是小编整理的文明只差一步之遥作文,希望大家会喜欢!
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5920作文
1000生态文明作文
全文共 688 字
+ 加入清单看到这个题目,我就想到了我们的所居地——杭州;一个有着江南水乡之称的.城市,这里水十分得清,地也十分的绿。到底是什么使我们的城市这么美丽呢?这当然离不开我们的广大市民和垃圾桶了。
在以前,杭州没有设垃圾桶,人们都是把垃圾给聚在一个地方,与其说是垃圾堆,不如说这是垃圾场,每个地方有很多这样的垃圾场;试想一下,当时的环境有多差,空气当然也受到污染,人们的健康也受到了影响。后来政府要求大力改善环境,到处也增设了垃圾桶和清洁车,我们的生活环境才有了很大的改善,生活质量也有了很大的提升,远离了脏乱和疾病;可以说,就是因为有了垃圾桶,我们的城市生态文明才有了很大的进步。在生活中,垃圾桶虽然容易被别人忽视,但它并不是多余的,因为有了它,我们的城市才会如此美丽,空气才会如此清新。
保护环境、人人有责,这是每个小孩都知道的道理,也是我们的举手之劳,有的城市虽然在发展上得到了很大的进步,但是在生态文明上还是得改进一下。因为还有部分工厂为了降低成本排放大量费水及有害气体,使大气受到污染,如在上个月的雾霾天气已经给我们的生活带来不便。因此,我们要全民行动,保护环境,不乱扔垃圾,要低碳生活:例如平时我们出行时少开私家车多坐公交车,尽量减少碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能减少森林的损耗;脏衣服用手洗,能节省水电;随手关灯,少用空调,节电及减少氟利昂的使用等;要多植树,为你排放的二氧化碳埋单;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池,使用节能灯泡等。
保护生态文明之美是我们应尽的职责,让我们一起保护环境,不再乱扔垃圾,一起维护城市的生态文明。
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篇1:文明伴我行的日记500字左右
全文共 656 字
+ 加入清单有一天下午,我刚放学,像出笼的小鸟一样欢快地跑向妈妈的身旁,我和妈妈走到车前,我伸手拉开车门,车上的靠枕一下掉了出来,我就没在意随手捡起来就上了车和妈妈一起回了家。
下了车之后,妈妈突然问:“我的包呢?”我和爸爸都说:“不知道。”最后,经过我们全家人分析和判断,很可能是靠枕掉在地上的时候实际上包也掉了,这怎么办?包里有妈妈的银行卡,1000元现金,还有身份证......
银行也下班了,妈妈急忙用手机挂失,我们开车返回去寻找,连影子也没找到......这肯定是找不回来了......
妈妈就找到我的班主任王明玲老师请求帮助,老师给我们班各位家长发了寻物信息,妈妈又找到少先队办公室给帮忙发了信息,终于在第二天的早上,班主任王老师给妈妈打电话,说包找到了,原来是一年级一位叫张药物的同学给见到了,直接交到了少先队,当我知道这个消息之后,我的心头怦然一阵,使我明白了社会是文明的,文明做事的人处处可见,,法国大雕塑像罗丹说过:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们都要向张耀武同学学习他这种高尚的品德和至今不美的可贵精神。
直接上有很多文明人,文明事,我们不要总盯着那些不文明的事物,我们要有一双发现美的眼睛,要想做文明事的人学习!
中国是一个文明古国,我们濮阳多年被评为文明城市,,我们作为文明古国的炎黄子孙,生长在文明濮阳的少年,我们一定要把中国的文明文化继承下来,按照濮阳市和我们学校对每个少年的文明行为准则要求,来规范自己的言行,从点滴小事做起,从自我做起做一个文明少先队队员,为我校增取先进文明学校做贡献。
篇2:小学生二年级文明作文600字
全文共 1036 字
+ 加入清单古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明,像是一阵春风,吹走社会上一切污秽;文明,像是冬日的火炉,温暖着每一个人的心扉。文明校园,是老师和同学们共同奋斗的目标。作为一名小学生,我们应当怎么做呢? Ancient people: "If people are rude, they are not born, and they are rude when they are rude." Civilization, like a spring breeze, blow away the societyAll filthy; civilization, like a winter stove, warms everyones heart.Civilized campus is the goal of working together for teachers and classmates.As a elementary school student, what should we do?
著名语言学家王力曾说过:“如果把语言看成是一面镜子,那它倒映出来的应是人的灵魂。”从语言谈吐中,可以看出一个人的修养。一句清脆的“您好”,会让老师感到春风般的和煦;一句真诚的“谢谢”,会让同学感到夏雨般的凉爽;一句发自内心的“你真了不起”,也许是对方最希望收到的礼物;一句诚恳的“对不起”,胜似千言万语。有时,得体的话语,也会让别人产生莫大的愉悦,因为“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”当你不关灯就走出教室,你可知道这会浪费多少宝贵的电?当你对“哗哗”的水龙头置之不理,你可知道多少“生命之源”已一去不复返?当你摘下一片树叶,你可知道假如全校两千多人都摘一片会怎样?当你随手扔下香蕉皮,你可知道这会给过路行人带来多大的麻烦?有时候,文明离我们只有几厘米的距离、一张纸的厚度。多一份设身处地的智慧,多一些宽容大度的体谅,多一点发自内心的关爱,多一句笑脸相迎的问候,也许,整个社会会变得更加和谐,更加文明,更加友善,更加美好。何乐而不为呢?
其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,已经融入了我们生活的点点滴滴,在学校,文明就是尊敬老师、爱护同学、遵守纪律、诚恳守信……在欢乐和谐的校园中,我们就是文明的小标兵。
同学们,校园是育人的摇篮、纯洁的沃土。为了使这片沃土更美丽,更舒适,请让我们携起手来,为文明校园贡献自己的一份力量!
篇3:小学生二年级文明礼仪小作文题目
全文共 998 字
+ 加入清单关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.
今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。
啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。
这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。
尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。
来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。
篇4:让文明之花遍地开放作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单午间阳光透过叶间的缝隙,在我房间各处撒下星星点点铜钱般大小的光斑。光斑照在 书上,照在了那幅极具讽刺的漫画。
画上,有人穿看毛皮大衣,有人穿着貂皮大袍,还有人只穿着一件单薄的上衣。
在这个寒风肆虐的冬天,一个公共车站里,四个大男人若无其事地站成一排,将一个抱着小孩的妇女挤出站台,而这个妇女正站在一个“母子上车处”的标牌下,既愤努又不敢吱声地看着着着四个大老爷们。
也许是寒冷的天气让四个男人想早点回家,于是来自内心的自私自利让他们占了"母子上车处”。他们个个挺着啤酒肚,身穿皮被,脚套皮鞋,一看就是有受过教育的人,却偏偏要眯着眼睛,来此当“假文盲”。
我的心像秋叶拂过江面--泛起阵阵涟漪。这种事在我们身边还是屡见不鲜。草坪上明明插着“小草青青,脚下留情”的牌子,可草坪上的草早已被一个个脚印压得挺不直腰来。医院里明明挂着“严禁吸烟”的牌子,可还是有某个角落被某个人整“仙气缭绕”……
“假文盲”在生活中随处可见,就像那天我在学校遇见的那个人。那时,我还是三年级的学生,大雨来临的那天偏偏是我值日卫生区。卫生区里的纸条、树叶被雨打湿,只能用夹子夹,用手拾十分费劲。过了很久,好不容易卫生区快打扫完了,突然跑来一个高年级的人,他匆匆从我眼前走过,顺手留下了一张纸。纸掉在地上马上湿了,粘在了地上。我大叫让他回来,他却头也不回跑了!
我气坏了,无奈地用手拾起那张纸放进垃圾桶。不远处还有个“请把垃圾送回家”的的牌子,而且前面左拐就是又一个垃圾桶。高年级应该是识书达理的人,为何也要充当“假文盲”呢?还不是为了一已之私,而损人利己!
这些”假文盲”那一个不是损人利己、自私自利呢?我们的祖国是一个礼仪之邦,这种不文明的现象不应该出现。我们要拒绝“假文盲”,让文明之花遍地开放!
篇5:做文明文人的一年级
全文共 749 字
+ 加入清单电视上有一条公益广告说的好啊:“礼貌就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,礼貌将会伴随着你一生!
提起礼貌礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:
车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,但是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,最后有人让座了出乎意料的是――居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员就应做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员。
从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。
这不,昨日我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们就应扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“但是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,此刻广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,明白吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?
同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!
同学们不要只让礼貌写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是礼貌的主人,让“礼貌礼仪伴我行”吧!
篇6:不文明行为观后感
全文共 564 字
+ 加入清单随着社会的进步,楼房出现了,大家都争先恐后的住上了楼房;经济发达了,大家都过上了优越的生活;技术先进了,人们的生活也随之方便了。但是,社会的发展也产生了负增长,不文明行为的增多就是负增长中的一种。我们要向不文明行为说不,随社会一起向前发展进步。
不文明行为的存在与我们关系重大,我们随处可见。比如:随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十,十传百,它们会影响更多人的行为,因此我们要阻止它们的传播,使它们减少,甚至是消失。想象一下:在一个封闭的场所,人群拥挤,空气流通缓慢,其中却有几个人在抽烟,使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢?同样的道理:在一个大集体里,有几个人不遵守规矩,会有谁喜欢这个集体呢?从中我们可以知道:几个人影响着整个集体。
我们不仅仅要约束着别人的行为,也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗?想过身边有不文明的行为和事情吗?努力的克服和约束自己。一个良心,道德上的约束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做,地球将会变成一片净土。这对社会,对个人而言,都是一件好事。所以为了自己,为了社会,如果你走在大街上,看见小女孩随地扔垃圾,你会怎样做呢?我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里,并上前告诉那个小女孩:不能随地扔垃圾,这不是文明的行为,我们都不应该让不文明行为增多。
篇7:知危险会避险安全文明出行六年级观后感
全文共 1615 字
+ 加入清单通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。
二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。
3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five
今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。
动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。
通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。
在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。
篇8:文明只差一步
全文共 603 字
+ 加入清单史梦昕
有一天下午放学,小明和小红两人手拉手准备一起回家。在一个十字路口,他们闻到了一阵十分恶心的臭味,扭头一看,原来在大树的斜对面有一个黑黑的垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而外面则堆满了果皮、纸屑、易拉罐儿等,苍蝇在上面欢快地唱歌跳舞。
于是,小红用手指了指这些垃圾,对小明说:“小明你看,这是什么人将垃圾扔在外面的?我们快来收拾一下吧!”小明用手捂住鼻子对小红说:“可是……可是这也太脏了吧,我们还是算了收拾吧!”小红拍着小明的肩膀说:“小明,老师不是告诉过我们吗,在路上看到垃圾一定要将垃圾扔进垃圾桶里。”小明无话可言了。
小红弯下腰,先将易拉罐扔进垃圾桶里,当垃圾已经被捡得差不多时,小明还在那里傻傻地站着。小红扭头问小明:“你在那儿站着干什么呀,还不快过来帮忙!”小明说:“你这么捡,今天捡了明天还会有的,我得想个办法。”
随后他眼珠一转,放下书包拿出了一张白纸和一支笔,趴在地上写着什么,小红捡完垃圾看到小明趴在地上就问:“你趴在那里写什么呢?”小明遮遮掩掩地说:“你一会儿就知道了。”当小明写完后,找到胶水把纸粘贴在了垃圾桶侧面。小红看了一眼,本以为他在捣乱,可仔细一看,原来上面写着“文明只差一步”这几个字,看完了小红为小明竖起了大拇指,小明摸着脑袋笑了笑。
其实文明离我们只有一步远,只要我们向前迈一小步,世界就会向前迈一大步。只要我们向城市奉献一份努力,城市就会更加美好。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇9:创建文明作文
全文共 443 字
+ 加入清单在现代化生活中,人们的生活条件越来越好,好心人越来越多,但是,不文明、不讲卫生的人却也逐渐增多了。
平时,在日常生活中,我们经常会看到某些不自觉的人,他们随地吐痰,乱丢纸屑、垃圾,垃圾桶边上全是成包成包的垃圾,也没人去管、去问,这往往会造成环境污染,但这只是举手之劳;走在大马路上,一些人在公共场合大声说话,有时还会骂人,极其难听,打电话时声音也非常大,一点风度也没有。也许他们自认为这样很“潇洒”、也很丈,也许自己的后代也会受到影响,被别人指指点点;还有在“帅”,但其实一点也不,他(她)在别人心目中的形象会一落千排队的时候,如果你不遵守秩序,那么大家就都会乱了套。
这些事情看起来是小事,实际上却非常重要,体现了一个人、一座城市的素质。比如随地吐痰。第一,举止看起来就很不文明。第二,非常恶心,被别人才到了会很麻烦。第三,如果要吐,完全可以吐到纸上,扔进垃圾桶或者吐到垃圾桶里。这些事情都是举手之劳,不应该那么麻烦。
我们的城市进步很快,生活质量在进步,人也应该一起进步,树立一个好榜样。
篇10:文明行为高二
全文共 692 字
+ 加入清单我们每个人都希望有一个文明的社会,文明是一种美好的道德素养。做文明人,就是要讲文明话,做文明事,学会尊重他人,懂礼貌,明事理。
那么文明是什么呢?文明是发现同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的理解与宽容,文明是见到师长时的亲切问候,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。
做文明人,就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养,它能增进同学间的友谊。然而平常在与小朋友玩耍时,总会听到一些小朋友乱说脏话,让人听起来很不舒服,甚至伤害到他人的自尊心,这不利于同学之间的团结,也得不到同学们的喜欢。所以我要记住,无论何时何地,都要讲文明用语,不讲脏话。
做文明人,就要学会尊重他人。常言道“你敬我一尺,我还你一丈”,最近学校门口来了一个很老的乞丐,他向同学们点头哈腰,多数同学不屑一顾,视而不见,还有的同学会戏弄他,总之没有一个人肯尊重他,都认为他不配得到尊重,但他都忍过,一言不发。每当同学们像看怪物一样嘲笑他,戏弄他时,我心里特难受,的确他没有值得我们学习的地方,但我们至少要尊重他的人格,你可以不给他钱,但要尊重他乞讨的权利。我觉得一个人如果不能学会尊重他人,也肯定得不到别人的尊重,因为你不讲基本礼貌。
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食,课间不乱打乱闹,爱护公共卫生,不乱扔垃圾,爱护环境,人人有责。
一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。
篇11:中华文明,我为你自豪作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单“一个民族的复兴,必须有文化的复兴作为支持,实现中华民族的伟大复兴,必然伴随中华文化的繁荣兴盛。”
我们点赞四大发明!造纸术、印刷术、火药、指南针四大发明深刻影响了人类文明进程。遥远的古代,人们只能把文字刻在兽骨、竹片或木片上,蔡伦发明了造纸术,推动了中国乃至世界的科技发展。现在,我们小学生用的课本、作业纸、试卷等学习用具,都是由轻便且便于书写的纸张印刷的。如果没有造纸术的发明,没有用于记录文字的纸张大范围推广,人们可能就要多背很长时间的兽骨。
我们点赞中国诗歌!站在瀑布前,你可能会情不自禁地吟诵出李白的《望庐山瀑布》;走在柳树下,我们会想起贺之章的《咏柳》;当你为一株桃花陶醉时,会不自觉地吟诵杜甫的《江畔独步寻花》(二)……诗仙李白、诗圣杜甫、诗鬼苏轼等伟大的诗人,使中华文明比其他文明更上一个阶梯,推动了人类的文明进步。
我们点赞大好山河!由始建于公元前五世纪的万里长城,中华民族的母亲河长江,中华文明最主要的发源地黄河,两千多年来一直发挥着防洪灌溉作用的都江堰,世界上里程最长、工程最大的古代运河京杭大运河……让我们自豪的大好山河,成为中华文明进步的阶梯。
我愿意作中华文明的使者,创造更多中华文明靓丽的风景线。
篇12:文明只差一步作文300字
全文共 394 字
+ 加入清单今天我看了一幅漫画,它们的主要内容是:放学后,小明和小红准备收拾书包回家了。
在回家的路上,他们走着走着,遇到了一个垃圾桶,旁边还有许许多多的垃圾。从小娇生惯养的小明虽然看到了,但却像装作没看到似的,继续往前走。但是作为班里品德习惯非常好的小红却停下来,急忙走上前去,但是看见小明却没有过来,就很奇怪,说:“小明,你为什么不捡垃圾呢?老师好像说过看到垃圾就要捡起来的吧?”小明非常不好意思的挠挠头,简直就想找个缝直接钻进去。
过了一会儿,小红把最后一点垃圾扔进了垃圾桶后。小明似乎也受到了启发,也把书包里的笔和纸急忙拿出来,写上了“文明只差一步”的标语,然后用胶布贴到了垃圾桶上。贴完之后,小红诚恳的伸出了大拇指,并说:“真棒,小明!”
小明不好意思的挠挠头,非常害羞地说:“小红,这是我应该做的。再说,要不是受到你的提醒,我也不会写的。我应该谢谢你。”
他们两个一边走一边说说笑笑的,开心极了。
篇13:文明只差一步作文450字
全文共 479 字
+ 加入清单当有人乱扔垃圾时,你是否会劝阻他?当老人摔倒时,你是否会扶起他?如果是我,我会这么做,因为文明在我心中。讲文明,我们要从身边小事做起。
放学了,红红的夕阳照在娜娜和明明的脸上,路过广场时,娜娜闻到一股恶心的臭乎乎的味道,原来是有人乱扔垃圾,垃圾桶前有一大堆垃圾,苍蝇在上面嗡嗡地飞,真脏啊!
娜娜皱着眉头说:“这是谁乱丢的垃圾呀?”她蹲到地上把堆在地面上的垃圾一个一个扔到垃圾箱。娜娜扭头看了一下明明,说:“明明,你是咱们班最聪明的一个,快想办法,阻止人们乱扔垃圾”。明明拍了一下脑袋瓜,像小侦探一样想了想,从书包里拿出一支笔和一张白纸,在地上写了起来。娜娜总算把垃圾收拾好了。
明明把写着:“文明只差一步”的纸,用胶水粘到垃圾桶侧边,说:“哈哈!这次肯定不会再有人乱扔垃圾了。”娜娜高兴地说:“明明你真棒!”明明不好意思地挠挠头说:“你不怕脏和累,你的功劳才大呢。”娜娜和明明是真我们的榜样。
整洁的环境,要靠大家一起去创造,这是我们每个人义不容辞的义务。如果我们每一个人都为文明迈一小步,那么社会将向文明迈一大步。那么,我们的环境会更加美丽,社会就更加和谐美好。
篇14:二年级文明礼貌作文题目600字
全文共 1099 字
+ 加入清单日复一日,平平淡淡的生活,让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而,正是这一部生活的小插曲,好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫文明。 day after day, the bland life makes us feel a little numb to many things.However, it is the episode of this life, as if a flower of gorgeous flowers opens in my heart.Make my atrium involuntarily overflowing the aroma.The name of the flower is civilization.
那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨,冷风直吹的站台上,我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们,伴着一阵刹车声,车门开了。人们纷纷小跑着到车门前,争先恐后着,谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子,轻松地挤上了车。车上拥挤不堪,人头攒动,连个落脚的地方都没有,我无可奈何地抓着司机座位的扶栏,四处打量着。
车开动了,我的目光,落到了这个年轻司机身上,他的身材修长而清瘦,短短的刘海半掩着额头,清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘,一手熟练地操纵着汽车的档位,每个动作都是那么细致。
“嘶”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声,整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着:这是怎么回事?转过头来一看,红灯就在这时亮起来。我搞清楚了:公共汽车在通过十字路口时,黄灯亮了,于是司机就踩了刹车,车身就停下了.可是没等我扭过头,那边的一位年轻人就不满了:“唉!你说你这个司机呀!
不就黄灯亮了,冲过去不就得了?我们都赶着上班呢!”有人也凑合帮腔:“就是啊,这司机怎么这么死板,脑袋不会变通吗?”在众人的一片抗议声中,我见司机转过头面向各位乘客,脸上满是严肃和坚定:“请大家静一静好吗?多等几秒时间,就可以换来行人安全的保证。
不要为了这么一小段时间,去把大家的安全作为牺牲品!”这时过人行道的人们如潮水般涌过来,是啊!要不是及时刹车,说不定会出什么大事呢!刚刚还有人绿灯没亮,就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了,投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。
同样道理人与车之间,车与车之间,要是大家都彼此相让,换位思考,相互包容,这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下,此时我的心境怡然啊,愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵!
篇15:文明的力量高中
全文共 554 字
+ 加入清单她叫潘娜威,辽宁营口市一名普通的学生,她用着两个指头见了无数的废旧电池。有的时候,小娜威捡废电池,周围小孩子看见跟着学,有的孩子父母看见了,就特别不高兴地喊,多脏啊,捡哪个干嘛?小娜威一点也不客气地回敬说:“手脏了可以洗,地球脏了怎么洗?”
渐渐地,有越来越多的人加入到小娜威德行列,这里也成了全营口市人民收集废旧电池的集中点。一个微不足道的她,却用一双只有两个手指的手,做成了感动中国的大事!
同样让我们感动的,是5.12汶川大地震中的一名小男孩,他叫小峰,当救援人员发现并准备马上开始救援时,小峰说:“叔叔,我旁边还有别的同学活着,你去救他们,我不怕!我不疼!”果然,援救人员在周围发现了六名幸存者。小峰被最后就出来,当他从废墟中被抬出来的时候,他对着所有的人敬了一个标准的对礼,并用他微弱的声音说:“谢谢叔叔!”
世界上有一种力量,震撼着我们的心灵;有一种精神洗涤着我们的灵魂。它就是上帝赐予人类的厚礼--文明。它促使一个仅有两个手指的15岁少女,用她微小的力量,做了一件让全营口,全中国乃至全世界人民感动的事情;它促使一名仅有13岁的男孩子,在最紧要的关头,还不忘说那句“谢谢”;它促使一位人民教师,在生命的最后时刻照亮了他最爱的学生。他们的坚持来源于文明的净化,他们的行为正体现了人类作为万物之灵的伟大!
篇16:文明小卫士
全文共 301 字
+ 加入清单小学部 宋金浩
一个烈日炎炎的上午,骄阳似火,辣辣的太阳炙烤着大地,学校操场旁边的大树好像也因为太热,耷拉下了脑袋,大树上的几只知了也懒懒地趴着,拖着长长的尾音鸣叫着,听得人心里烦躁。
这时一个小朋友刚打完篮球,只见他满头大汗,满脸通红,好像在找水喝,他操场的东北角走去,原来发现了一个水龙头,他急忙跑过去拧开水龙头,一手扶着水龙头的上边,一边伸着脖子,张开嘴大口大口的喝水。
突然身后传来了一个大姐姐的声音:“小朋友不能喝生水,这样不卫生。”小朋友满不在乎地继续喝水,大姐姐连忙劝道:“生水里有细菌,喝生水会肚子疼的。”小朋友这才关上水龙头说:“谢谢你提醒我。”
大姐姐的劝告,让小朋友明白不能喝生水的道理!
篇17:二年级文明在身边作文600字左右
全文共 809 字
+ 加入清单下午,太阳从西方缓缓落下,仿佛在催眠着忙碌了一天的城市。小明和小红正慢步在放学的路上。 In the afternoon, the sun slowly fell from the West, as if the city that had been busy for a day.Xiaoming and Xiaohong are slowly on the way to school.
忽然,一股腐烂的臭气如潮水般涌来,让他们迅速的捂上了鼻子,小明立马就发现了臭气的源头一个被垃圾包围的垃圾桶。
“离垃圾桶这么近,还要把垃圾丢在外面,这些人还有没有公德心啊!”小红气呼呼的说道。走近了后,小明捂着鼻子准备冲过去,但襒眼一看,小红正撸起袖子,一副要把垃圾全部清理干净的`架势。小明猜得很对,小红小心翼翼地走上去,用手捧起垃圾,一点一点的往垃圾桶里放;小明也很想帮他的伙伴,但他可不想用手去捡垃圾,便机灵一动,转了转眼珠,拉起纸笔就趴在地上不知写些什么来。
这些垃圾“内容丰富”,有果核、果皮、饭盒、剩菜引得一大片蚊子过来吃美餐。小红白净的手逐渐由白变黑,但还是坚持着,呼吸着令人作呕的臭气,把垃圾送进了垃圾桶。
“啊!终于弄完了!”小红先是发出兴奋得声音,过了几秒,声音就变得愤怒,她指着小明,责怪道:“你刚才为什么不来帮我?”“我一定要帮你吗?”小明笑嘻嘻地说道,小红气红了脸,拿湿纸巾擦净了手,生气地憋了他一眼,迈开步子准备走,小明立刻叫住了她。道:“我逗你玩的,我刚才在想怎么才能让人不乱丢垃圾的方法呢!”小红的好奇心战胜了愤怒,连忙转头问:“找到了吗?什么方法呀?”小明指了指垃圾桶,原来上面不知什么时候被小明粘上了一张纸,上面写着:“文明-只差一步”。小红不禁对小明竖起来大拇指。
在即将落下的余晖中,响着两个孩子欢乐的笑声。
是啊!如果我们能把垃圾都丢进垃圾桶,不把痰随意吐到地上,就能让社会更文明,让地球更健康!
篇18:高一以文明为话题的
全文共 840 字
+ 加入清单文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。
文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。
一个民族的文明与美德是展此刻该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自我成为一个有品德、有修养、有情操的人。
中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自我,因而受到后人的尊敬。
然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先知书,认真学习先进文化,继而便要做到达礼,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:为什么是要先知书,后达礼?我想,最好的回答便是_总理所说过的一句话:读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不一样环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照尊者为先的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。
可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。
身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自我。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还用心要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。
篇19:文明伴我成长的日记500字
全文共 489 字
+ 加入清单“文明”是中华民族的传统美德,在我们的身边处处是文明。不管你走到哪里都要牢记“文明”二字,只有文明地做事,文明地帮助别人才会得到他人的欢迎和友好。
一次,我一个人乘座公共汽车去学习作文,一上车,座位都满了,唉!我只好站着,只见一个小伙子跷着二郎腿,嘴里唱着歌,可舒服了。看到这儿,我不禁抬腿让脚活动活动,真的很酸,好想坐下来啊!车开过了几站上,一位老奶奶慢悠悠的上了公交车,周围的人都看着老奶奶,可是没有一个人给她让座。我越看越生气,心想:要是我也坐在座位上一定会给老奶奶让座。就在这时候,一位小伙子对老奶奶说:“老奶奶,我的座位给你坐吧!”我定晴一看,呵!这不是之前那个跷二郎腿的小伙子吗?只见老奶奶还有点不好意思,嘴里说着:“不用了,谢谢你啊小伙子!”可那位热情的小伙子还是把老奶奶硬拉到了他的座位上。大家都向那位小伙子投来了赞许的目光,我也打心底敬佩他。所以,我们不能以貎取人,要去发现这个人的优点和长处。比如我刚才就是以貎取人,对这个人不太满意,但其实这个人台很是乐于助人。
只要每个人都文明地做好每一件事,我们的世界将会更加美好,让我们行动起来,做一个文明、懂礼貌的人吧!
篇20:小学生三年级作文讲文明600字
全文共 903 字
+ 加入清单今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 The topic of my speech today is "Civilization, Badness".German writer Goethe once said: "A persons politeness is a mirror that shines his portrait." Indeed, people always evaluate you based on your words.Because politeness is the golden key for humans to get along with each other. Only with it can it be happy and happy.
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。
谢谢。