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文明只差一步之遥作文汇集20篇

安全是安全者的通行证,违章是违章者的墓志铭。工欲保安全,必先守规章。关爱生命,文明出行。如果安全已经来了,幸福还会远吗?下面是小编整理的文明只差一步之遥作文,希望大家会喜欢!

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作文

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文明日记

全文共 727 字

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你还记得吗,当我们还在咿呀学语时,父母便已经在我们心里埋下了礼貌的种子吃饭时要爱惜粮食;公共场合不大声喧哗;待人要礼貌:交流时要文明用语……其实,这便是八礼四仪。那么,就让我们行动起来,行八礼四仪,做文明之人。

在你身边,有没有这样的一个人,他面容整洁,衣着得体,做什么事都非常礼貌,待人彬彬有礼。其实,它们就是八礼四仪的实践者。我们应该见贤思齐,不断向他们看齐,也成为一个文明之人。

在平时的日常生活中,我们每时每刻都应记牢八礼四仪。在餐厅,我们应该文明用餐,咀嚼时声音轻,细嚼慢咽,不仅要节俭,还要做到光盘,不浪费粮食。在与人交流时,我们应该使用文明的话语,仪态大方,用词得当,不大声吵闹,不与别人发生争执。在接待客人时,我们应该先与客人亲切地问候,与其礼貌地握手,在将客人带至屋内,以主人的姿态,为他们端茶送饭,与他们亲切的交流……所有的这一切,都是八礼四仪的最好实践。我们应该从小做起,从身边的小事做起,真正做到八礼四仪。

餐桌礼仪是父母经常对我提起的,从小时候的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,到现在的“要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽”。父母的谆谆教诲使我养成了良好的餐桌礼仪,使我真正做到了八礼四仪。

在一次电影的开场,我曾见过两人在大声地交谈,不仅影响了邻座的我,还影响了整部电影的放映。我连忙转过头去,好言相劝,这才避免了不必要的麻烦。可见,在我们自身做到八礼四仪时我们也应该让别人也做到。在景区阻止别人乱涂乱画:在公共场合阻止别人吸烟:在仪式上阻止别人大吵大闹……这样,我们不仅文明了自己,也以文明之光着凉了别人。

7岁入学礼,10岁成长礼,14岁青春礼,18岁成人礼,八礼四仪已深入了我们的心。就让我们行八礼四仪,做文明之人,为美好的明天画上完美的一笔。

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篇1:做一个文明的小学生年级

全文共 514 字

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“慢慢上,老奶奶您别急,司机会等您上车的,同志们,来,谁给这位老奶奶让个座位!”售票员在车上说着,可是车上没有人有让座的动作,都盲目的看着窗外,装作没有这件事情的发生。“老奶奶,您座!”一个稚嫩的呻吟响起,是一个小妹妹站起来让座。也许是良心发现吧,有位叔叔也站起来让座。看来文明的出现是如此简单,一位小妹妹可以做到的,相信大家一样能够做到。请给“文明”让个位置。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的调侃声,大家回头看他,对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”这阵稚嫩的孩童声使大人羞红了脸,起身走了出去,他为“文明”空出了一个“位置。”

上面两个片段,也许大家都懂了,“文明”其实是一件再简单不过的小事,难得的是你是否真的愿意为它让出一个“位置”,让出一个你自己的位置。在我看来,不文明的人在社会,在世界时根本没有位置可言的,所以我们要倡导文明,享受文明的世界。

为了让世界更加文明和谐,请大家为文明让出一个位置,并且让这个位置,扎根在世界中,让文明扎根在世界中。

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篇2:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 460 字

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对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。

老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的`时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座,上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱,以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话,不打架;不随意扔垃圾,吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。

生活中不践踏草坪,不随手摘花,这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。现在,我们正处于成长时期,我们应该注意自身道德素质的培养,我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。

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篇3:关于文明出行初中作文集锦

全文共 544 字

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交通事故往往都是人为的不遵守交通法规造成的。“不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留……”这些最普及的交通规则说起来是简单,但为什么总是有人不严格遵守呢?因为安全意识的淡薄,许多人在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命已经消失,当你发现一阵阵欢声笑语已经湮没。当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?黄金有价,生命无价。我们的生命属于自己只有一次,交通事故的发生使一个个家庭在遭受巨大精神伤害,使原本美满、幸福的家庭变得支离破碎,使父母、亲人悲痛不已。

在我们身边,也存在许多危险的隐患,上学放学时,许多同学骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭,为了炫耀骑车技术,难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?有一些步行同学,在上学放学途中,为了争取时间,常常是闯红灯,跨栏杆,不走人行道,还有同学大摇大摆的走在马路中央,和同伴有说有笑,嬉戏打闹,可他们却全然不知,危险正一步步向他们逼近。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风,我们要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣,我想类似的事故就不会发生在我们身边。

生命只有一次,我们一定要珍惜它,就请我们从自身做起,严格遵守交通法规,共同倡导“文明交通,安全出行!”

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篇4:以友善文明话题

全文共 576 字

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友善是空气,孕育新的生命;友善是雨露,滋润世间万物;友善是阳光,照耀着我们每个人的心灵。

晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,悠悠地漂浮着。我和班里的几个形影不离的好朋友去操场踢足球。

我们互相抢着球,踢着踢着一不小心,我把王禹鹏绊倒了。眼看着球到了我的身边,顾不得扶起他,我就抢球去了。不一会上课铃响起来了,我们一个个都满头大汗极不情愿的跑回了教室。

这时,我发现王禹鹏还没有回来,此时我想起了课间踢球时把他绊倒的场景。正在我心里有些忐忑的时候,他推开了教室的门,一瘸一拐的走进了进来。我想:“当初我应该将他扶起来的,是我把他绊倒了,可是我没有……”此时我的心里是多么的愧疚啊!

下课后,我刚想去给他赔礼道歉,就在我起身时,刚买的一支新钢笔掉在了地上,由于王禹鹏和我是一排,他坐在我的前面,这只笔恰恰不偏不倚的.掉在了他的脚下。就在这时,我心里矛盾该怎么办的时候,他却低下了身子,把这支钢笔捡了起来,然后回头笑着递给了我。本来我对他就很愧疚,他不但没生气,没有责怪我,还原谅了我,就在我接过笔的时候,我的脸更是羞的恨不得有个地缝钻进去。

放学后我主动和他一起回家,我扶着他,他搂着我,我们一路有说有笑。从那以后,我们俩个成了“死党”,无话不说。

友善他人,生活会更美好。让我们点亮友善之灯,让这个世界变的明亮温馨不再寒冷,让爱洒满每一个角落!

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篇5:小学生文明的年级600字

全文共 833 字

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文明身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.文明在生活中,世界上了文明,地球就不会像现在美好.文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,我文明人. Civilization is everywhere, civilization is an indispensable quality of China. Civilization In life, civilization in the world, the earth will not be beautiful now.The engraving is hidden between my manners, my civilized person.

记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了.自行车上的阿姨受伤,车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜.

这时,不知是谁把交警叫来了.然后,这位交警查问了情况.是青年的错,我想青年要赔钱了.交警说:“让青年赔一元吧.”青年利索的掏了一元,

朝车篮一丢,飞上车逃走了.

没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你时候干起交警了.” 事例要说明了生活中要讲文明.

文明身边无处不在,但不文明有时也有,我要做文明人.文明的人也有礼仪,礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人.在平时的生活中,要学会尊重他人,的世界才能更美好.

记得在三年级,我在学校门口当值日生,我在老师来的时候,我明白应该尊师重道,我大声的喊:“老师好.”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务.

文明,为要文明呢?

文明是美得.人不文明会被惩罚的.比如:人冲红灯是惩罚被车撞了去医院.在香港不文明惩罚是的,扔垃圾罚2000元,吐痰罚5000元.文明在的生活中,文字是文明时代的开始,让做讲礼貌的人吧!

文明礼仪身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.中国是文明礼仪之国,让把文明礼仪伴行动起来

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篇6:创建文明城市作文600字

全文共 662 字

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曲靖是一座历史悠久、风景优美的文化名城,为了使曲靖更加干净、更加整洁、更加美丽,全城市民积极投身到“创建文明城市”的活动中。为了曲靖更加美好,我邀约了几个小伙伴,准备为寥廓山进行一次小小的“美容”。

星期天一大早,我和妈妈准备好寥廓山的“美容工具”后就出发了。在去公园的路上,路过红绿灯路口时,我发现行人和车辆都在斑马线外静静等待红绿灯。大家都积极主动遵守交通规则,车辆很礼貌,行人也很优雅,整个路口一切都是井然有序的。这不仅让我想起几年前网上议论的“中国式过马路”的不文明行为,通过我们每一个曲靖人的努力,不文明的行为渐渐消失,人们的文明行为习惯越来越好了。

我和妈妈到了公园门口,发现大家都到齐了,并带好了垃圾袋和钳子。我和同学们就向着靖宁宝塔方向进发了,我们一路唱着歌儿,对路边的果皮纸屑发起了“搜索”和“围剿”。我们分工协作,分成两组分别负责路的两边,尽量不错过每一个地方。在捡垃圾时,每个人的眼睛都瞪得圆溜溜的,好像在寻找“宝藏”一样,生怕错过一点点“宝贝”。大家不怕脏、不怕累地劳动着,不知不觉我们都登到了靖宁宝塔的脚下,每个人手中的垃圾袋都满满的。虽然我们满头大汗,但每个人的脸上都笑开了花。之后我们坐下来休息,大家都从自己的小背包里拿出了自己的杯子喝水。这个小举动也是我们对环境保护的文明表现,用自己的杯子,不用矿泉水瓶就能节约自然资源,不制造白色垃圾。

下山时,我们看着道路边优美的环境,心里充满了幸福感,我相信只要我们每个人都贡献自己的一份绵薄之力,那么曲靖的明天一定会更加美好!伙伴们,让我们积极行动起来吧。

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篇7:文明作文300字

全文共 409 字

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渭南是我家,文明靠大家。我在不经意间发现:天空蓝了,鸟儿多了,树多了,草绿了,地面也干净了。这是创卫的成果。但是还有一些不文明的事情发生。让我们大家赶快行动起来吧!

记得有一次,爸爸妈妈带我去公园照像,走着照着。我看到草坪绿绿的,软软的。忍不住躺在它身上,说:“来一张。”爸爸意味深长地说:“宝贝,这行为是不文明的。你看,小草都不整齐漂亮了。它也是有生命的,它也会疼。知道吗?”我马上起身走出来了。妈妈让我看路边的牌子:保护环境,人人有责。我点点了头。我们又去照像了,突然看见几个小朋友在草坪上嬉戏,我马上走上前去,对他们说:“请不要踩草坪。”他们用疑惑的眼神看着我,仿佛在说:“为什么?”我对他说:“小草是有生命的,它也会疼。如果每一个人都像你们一样乱踩草坪,那不仅让小草不漂亮了,还让大自然不再美丽。”他们听了连忙抬起了脚。这时,传来一阵阵掌声。

从现在起,从身边的小事做起,让人人争做文明小天使,让文明之花开满人间。

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篇8:文明只差一步漫画作文600字

全文共 604 字

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今天,李老师让我们看了一组漫画,让我们懂得了什么叫文明

漫画讲的是:华红和刘丽两人一起去公园看荷花。公园里,荷花姐姐那漂亮的衣服和那婀娜的舞姿,在阳光照耀下,显得美丽动人。湖边柳树上的小鸟,也唱着欢快的歌,欢迎他们的到来。突然,刘丽闻见一股恶臭,他们定睛一看,垃圾桶旁有很多垃圾,牛奶瓶、易拉罐、发臭的面包和点心……除了能闻到臭味,还能听得到垃圾桶肚子饿得咕咕直叫,也能看到眼前美丽的画卷上,颜色仿佛也黯淡了许多。刘丽二话不说,弯下腰,用她那洁白的小手捡起垃圾,喂到饥肠辘辘的垃圾桶的嘴里。华红抓耳挠腮,心想:这也不是办法,我们今天捡了,明天也会有人丢在垃圾桶外面。他灵机一动,从书包里拿出纸,在上面写到“文明只差一步”,写完后粘在了垃圾桶上。完工后,他们快乐的走了,公园瞬间又变得花红柳绿,清香四溢了。

看完这幅漫画,让我想起了生活中的一些不文明现象。那天下午,我和同学去超市买东西,买完东西付钱时,眼看就要到我了,突然插进来两个大汉,害得我等了好几分钟。这也就算了,我们的收银员姐姐稍微慢了一点,他们便破口大骂,满口脏话,骂得收银员无言以对,面红耳赤。最后,收银的姐姐把小票恭敬地递到他们手里,他们却气冲冲地夺过小票,风风火火地冲出了商场,撞倒了商场里的展架。看了这一幕,我真是心痛至极,我们是四大文明古国之一,文明是我们的传统美德,都被这样的人践踏了。

文明就只差一步,人人需要文明社会,社会文明需要人人。

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篇9:文明创城作文600字

全文共 633 字

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创建文明城市是我们每一名生活在晋江的人的愿望。创建文明城市,是我们每个晋江人的责任,创建文明城市,势在必行。一提起“文明创城”,作为晋江人的我们不由得心中激起一股热潮:怎样才能使这座美丽的城市变得更美呢?

文明创城,志愿者在行动。晋江志愿者设立了“爱心小屋”,这里每天10小时的志愿者服务,服务细心周全、贴心完善,给遇到困难,需要帮助的人们提供了方便:不小心受伤了,里面有急救药品;口渴了,里面有饮水设备;临时有急事,手机没电了,里面有充电服务等。这里的“爱心小屋”是市民献爱心的平台,也是文明城市水平的体现。

文明创城,执法部门在行动。执法部门联合许多部门和媒体报纸设立了“文明创城曝光台”,让市民们做到文明出行,遵守交通规则,杜绝交通陋习,整治违停违规和占道摆摊,绝不手软。执法部门及时曝光,让人们及时了解到生活中要用行动遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明乘坐公交车,主动给老人让座……生活中,简简单单一个文明的举动,就为创建文明城市做了贡献。

文明创城,小学生在行动。我们积极参与学校的文明创城活动,当个小标兵,帮助学校检查好校园周边环境,为我们城市的美丽整洁出一份力。积极参与学校组织的植树造林活动,为创城尽一份心。或许我们还小,但只要我们从自身做起,从小事做起,我们不再是文明创城的“看客”,而是文明创城的“小标兵”。

文明创城是一盏灯,它指引着我们,照亮美丽晋江的美好、和谐、幸福。一起努力吧,晋江人!相信不久的将来,我们的城市一定会变得更加文明、美丽!

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篇10:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 954 字

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收藏文明,因为我铭记着:文明是民族的精魂! Collection civilization, because I remember: civilization is the soul of the nation!

题记

绿树红花,小桥流水,这就是美丽的神牛谷我假期旅游最爱的去处。

淡淡的朝阳刚把树梢照亮,循着青葱的树木,沿着蜿蜒曲折的公路,在群山中行进着

来到神牛谷,首先要去的地方是神雕崖。据说古时候有一只巨大的山雕被玉帝派到这里看守山谷,看到美丽的神牛谷流连忘返,索性就变成了石像永远留在了神牛谷。来到石旁,轻轻地用手抚摸着。沧桑!这是我唯一的感觉,石块不知经历了多少风雨,一道道的石沟里记录着久远的历史。退后几步再看,就如其名字一般,像一只巨大的神雕。好一个自然文明的缩影!

人类文明在哪?

去小龙潭看看吧。或许在那里有人类文明的影子。嗯!水很清,很纯洁,很干净!完全没有人类文明的踪迹!鱼儿在水中自在地游戏着,岸边青绿青绿的草和香美甜蜜的花,蜂蝶恋花起舞习习凉风吹来,好不令人陶醉!

有水自有桥。

神牛谷的吊桥别有一番风味。家乡的桥大多是水泥平板桥,简简单单,这吊桥的出现打破单调,给这里抹上了独特的一道颜色。两根铁锁,平铺的木板,简单却不单调站在桥上,往河道旁的亭子望去,偶尔有几位农闲的乡亲在打着盹儿,持一把蒲扇,轻轻地摇动,任外面游人叽叽喳喳路过,任窗下流水潺潺。可真是自在!

往前走走,果香四溢,路就从苹果园旁经过,头顶即是红彤彤的大苹果。来来往往的游客没有一个人伸手去摘,不然,我也闻不到这甜美果香,见不到这一个个的苹果

其实,这就是人类文明所在!不破坏自然,积极地保护自然。人类文明并不体现于某一个固定的位置,它无处不在,无时不有。

我最喜欢这里家乡的神牛谷。因为它纯净、自然。它没有像其他地方的风景区一样垃圾满地,涂鸦满满当当。家乡人的文明造就了这儿。文明使这里得以展现它的美,展现它的独特!假使这里的人们失去了文明,那么这里也将会像很多地方的古迹一样荡然无存!

文明,它是做人的根本,是最高的行为准则,是生活的必需品!不光是对待自然要文明,对待这世间万物也要文明!

文明,使人和蔼;文明,使人高尚!

文明,使民族奋发;文明,使国家富强!

文明是中国两千多年来的传统,是民族的灵魂!

我,找到了文明。

我,要收藏文明。

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篇11:弯腰拾起文明作文500字

全文共 463 字

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某天回家路上,看见一个小孩丢垃圾。本像投篮一般将喝完的牛奶盒抛出一个完美抛物线,然后和垃圾桶擦身而过。摔在垃圾桶旁边,发出轻轻的“啪”的一声,敲在人心上,不痛不痒。

我本以为小孩不会捡了,想等她走了之后去捡一下。可那个看起来只有五六岁的小屁孩却风一样的跑过去,捡起没丢进去的牛奶盒,扔回垃圾桶,拍拍手走人了。

顿时望着小孩一蹦一跳的身影有些恍惚,心中有些感慨。

有多少人不肯为地上的垃圾弯一次腰,哪怕不是自己扔的呢?

有一种人,在路上看见脚边的垃圾也不愿意弯下“金贵”的身子捡一下,似乎是怕脏了自己的手亦或是没带上眼睛?有些人,将扔垃圾当作是一种杂技,一种艺术,非得玩出个新花样,只许成功不许失败,就算失败了也不愿意自个儿收拾残局,留下未归家的垃圾在地板上躺着。

还有这样一种人,他们甘心为垃圾弯腰送他们回家,对于自己无意丢下的也会重新拾起。

对于垃圾落地的态度其实就可以轻而易举的看出一个人的处事态度。那些视而不见的,大多对于很多事都不太放在心上。对于文明,难道就真的只有让他重重地摔落在地上再也拾不起来吗。

弯下腰,捡起你所剩的文明吧。

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篇12:文明健康绿色环保主题

全文共 551 字

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我知道,地球妈妈的健康现在正受到人类的威胁:随着森林的破坏、河流的污染,您美丽的面孔日渐憔悴;随着工厂、汽车的不断增加,您健康的身体开始发烧。不过,您不用担心。现在,全世界的人们都开始关注您的健康,了解到低碳生活能帮助您重新焕发生机。

地球妈妈,您知道什么是“低碳生活”吗?其实,就是把人类生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。原来,生活中最小的事情都能改变我们的环境,拯救您奄奄一息的生命。作为一名小学生,我们应该积极行动起来,从身边的点滴小事做起,减少碳的排放。在日常生活中,我们非常注意节约用水:刷牙时,关上水龙头;洗澡时,用淋浴代替盆浴;用过的水还可以收集起来浇灌花草。我们还会自觉地把易拉罐、汽水瓶和废报纸收集起来,卖给回收站。我们洗完衣服后,会让衣服自然晾干,尽量不要用烘干机。在平常学习中,我非常注意节约纸张,把用过的练习本的反面当草纸用。外出游玩时,我们非常注意环境卫生,不会随意乱扔垃圾。这些低碳的生活方式,不仅给了人们更健康、自然的生活,我相信您一定也会感到舒心愉快吧!

低碳生活我行动!我相信“积跬步而成千里,纳百川而成江河”。只要我们把爱护环境、保护地球的点滴行动凝聚在一起,地球妈妈您就会重新变得生机勃勃,那时,天会更蓝,水会更清,人类的生活会更加幸福美好!

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篇13:文明的韧性作文500字

全文共 528 字

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一向,中华民族都是最有韧性的民族。同样,中国的文明历经风雨,百折不挠,是最有韧性的文明。

这是不言而喻的,从胡亥、赵高到赵构、赵桓,从北宋的“自杀”到晚晴的腐败……。漫漫历史长河,中华文明遭到了一次次威胁,但它仍绵延至今。为什么?因为它拥有韧性——从不衰竭的韧性。

就拿1860年的火烧圆明园来说吧。当时八国联军侵略中国,在中原大地上肆意践踏。他们烧杀掠毁,把圆明园摧残得只剩几根柱子,在那里尴尬着、扭曲着,似乎是侵略者故意这样捉襟见肘,好让世世代代的中国人都感到耻辱。清政府虽然无能,但是中华民族的品格与中华文明却是有韧性的。当时的北平人民,实质上是温和的。不,可不要理解错了!他们并不是胆小,他们只是百炼钢化为绕指柔,知道硬碰硬不行,就以静制动。我个人认为,这是一种智慧,是中华民族的韧性。

关于“文明的韧性”,大家心里应该有了分说,但是我还是想谈谈自己的看法。“文明”这个词是指有史以来的沉淀和传承;“中华文明”历经上下五千年,早已积淀深厚。中国人有韧性、识时务;中国人流传的文明也韧性十足。中华文明被掠夺过、被毁灭过,但也因为许多英雄而变得渐渐完整,所以,它是有韧性的。

中国是一头沉睡的雄狮,它在这个时代苏醒了,因为它拥有最有韧性的人民与最有韧性的文明。

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篇14:文明之美作文600字

全文共 677 字

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又是一个让人感到快乐的星期天。我早早地就起床了,看外面风景不错,打算去公园玩,不久后,妈妈也起床了,要和我一起去。

到了公园大门口,一个美丽的小湖在公园的正中间。旁边有着四棵大松树,一看就知道是这小湖的保护神。在远处的石椅边有好多群小蚂蚁,有的扛着一点点被吃剩的苹果;有的顶着一片片烧肉味的土豆片,看着就想吃!

这时,一只啄木鸟把我给吸引住了,我慢慢地走近他,它似乎被吓到了,飞走了,我不知不觉来到了一个美丽的地方。只见,一位叔叔带着顶爱淘宝最新秋日防寒帽,穿着一件蓝格子长袖衣,还穿着一条天蓝色牛仔裤,手里拿着一个全国第一好的相机,还不停地说:“景色美极了!”不远处有一位阿姨,她身穿米黄色防寒裙,上面还有几朵粉红色的小花,配着一双紫红色高跟鞋,时髦得很!不停地变换着姿势,让叔叔给他拍照,可那位叔叔的脚下有很多的垃圾,有香蕉皮,杯子,还有土豆片,那里的小草被杯子里的可口可乐给染了色,它们好像都失去了生命。看,那个阿姨和那个叔叔都“打小草的主意”小草都死去了。

我看不下去了,就跑过去拉住那位叔叔的手说:“叔叔你不能在这里拍照了,那些小草们都因为你的存在而死去,难道你不心疼吗?他们在哭泣,哭泣离开了家人,一些小草被你的可口可乐给害死,如果换成你们,那你的家人也会很伤心的,请您不要在这里拍照了!”这位叔叔听后,低下头,红着脸,捡起地上的垃圾,把它们给放进垃圾桶,轻声对我说:“谢谢你!”说完便起身和他的老婆离开了!

垃圾桶外边是脏的,可里面总是空空,人的表面是光鲜的,可是在身体里却有一颗脏脏的心。希望我们都要爱护自己的家园,让文明成为世界上最美的一面吧!

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篇15:让文明之花越开越灿烂作文600字

全文共 668 字

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记得孔子说过——博学于文,约之以礼,这句话已经用刀深深地刻在我心里。

我和同学到公园里探查,可公园里垃圾一地都是,臭薰薰的臭味已飘进了我的鼻子。而这些垃圾——喝完的饮料瓶,易拉罐,零食包装袋……满目都是,我们看见不远处,有一个环保阿姨正在打扫地上的垃圾。她的脸上布满了皱纹,汗水浸湿了那枯燥的头发,眼下挂着几行汗珠,她一边手拿着扫把扫地,一边不断地擦拭着脸上的汗。我和同学不由自主地拿起倚靠在墙上的扫把扫起地来。扫好后,我和同学买了瓶水,一起向环保阿姨走去。“阿姨,您辛苦了!喝瓶水吧。”我一边说着话,一边将水递给阿姨。“谢谢你,小朋友。”阿姨笑着对我说,还用手摸着我的头。“不用谢。”我们异口同声地说。

跟环保阿姨告别后,我们向公园外的草坪走去。可我们还没走到草坪,就远远地看见有个小男孩一边看着书,一边将手中的吃完的零食袋扔在草坪上。我火速赶去那儿,喊道:“小男孩!小男孩!”我连喊了他两次,他都没有听见,我跑上去,拍了拍他的肩。他把目光投向我,似乎有些生气地说:“喂!没看见我正在看书吗”拍我肩膀干什么?”他狠狠地盯着我,如同一头凶狠的狮子。我微笑着对他说:“小男孩,我不是故意拍你的,刚刚我在后面叫了你几声,你没有听见。还有,我叫你是因为想告诉你,文明之心人人都要有,不能因为你一下子的方便,就随意把垃圾扔地上,记住了?”|我说完后,小男孩害羞地低下了头,说:“对不起,我不该那样做。”说完,他便迅速地捡起那个零售袋,犹如泄了气的皮球,低着头离开了。我和同学们顿时开怀大笑。

文明,是一种行为、一种修养,一种道德,一种性格、一种理念!

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篇16:文明日记

全文共 517 字

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青山绿水便是金山银山,现代的科技发达,但环境却变成了大问题。人们嘴上把环境把文明说得轻巧,实践起来却不容易。

清晨,我坐在公园的椅子上,看着鲜花争奇斗艳,可美了,让你陶醉其中。还有翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。视角一换,便看见一个垃圾箱边全是让人恶心的垃圾,垃圾箱却空空如也。这时,来了两个少先队员,听他们说女的小孩叫小丽,男的小孩叫小明。只见他们皱起了眉头。

过了一会儿,小丽走过去用她那小巧娇嫩的手把垃圾一点一点地往垃圾箱里送。突然,小丽说:“这可不是个办法,万一又有人把垃圾丢到垃圾箱边怎么办?”小明想了想,想到了一个好主意。

小丽终于把垃圾都捡进垃圾箱了,她的头上滴下了几颗晶莹的汗珠。他虽然很累,但她却十分开心。只见小明从书包中拿出一张又大又洁白纸和一支笔,不知在写什么。过了一会儿,小丽又问:“小明,你在干什么呀?你是不是想到了办法呀?”“你待会儿就知道了。”小明卖了个关子。

不一会儿,小明拿出了胶带,把这张纸贴到了垃圾箱上,上面写着:文明一一只差一步。小丽竖起大拇指说:“小明,你真聪明呀!”“你也不错呀!”小明害羞地说。小丽、小明脸上都露出了甜甜的笑容。

是呀,有时候离文明就差一步,所以请大家做个文明人,迈出这文明的一步吧。

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篇17:四年级文明礼仪

全文共 1564 字

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礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容,。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。在通过这个学期的社交礼仪课上,个人礼仪这节课上,我收获颇多,讲了关于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的细节问题。我是一个走路不太好看的人,妈妈就提醒过我,一个女孩子走路不要走外八字,幅度要小一点,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法,呵呵,就是两个侧膝盖有摩擦,虽然还很不习惯,但我会坚持的,让自己的形象好一点,这样也会更自信一点,加油!

修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质,包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面,同时,修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程,要求我们在日常生活中的点滴积累。和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。在课堂上,邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。作为妻子,她能够理解丈夫在兄弟间的难处,并且以宽容的心去处理好妯娌间的关系;作为母亲,她能理解一个孩子的乐趣与爱好,能够用她的方式让自己的孩子幸福与开心,用她的理解方式来教育孩子的成长;作为女儿,她能理解父母对她的爱与关心,以至于用她的行动感化了父母对她丈夫的接受与认可;作为姐姐,她能理解妹妹的心思与现实情况,尽她的能力来帮助妹妹,。真的理解和宽容是情感交流的基础,也是处理好人际关系的桥梁。

礼貌是人们在交往时相互表示敬重和友好的行为规范,它体现了时代的风尚与道德水准以及人们的文化层次和文明程度。它对人们交往时的基本要求是:诚恳、谦恭、和善和有分寸,做到待人“诚于中而形于外”。礼貌是一个人在待人接物时的外在表现,它主要通过礼貌语言和礼貌行为来表现对他人的谦虚和恭敬。在日常工作与生活中,礼貌表现在人们的举止、仪表、语言上,表现在服务的规范、程序上,表现在对客人的态度上。一个微笑,一个鞠躬,一声“您好”,一句“对不起”,这些都是礼貌的具体表现。良好的教养和良好的道德品质是礼貌的基矗在有教养的人们中间,礼貌应该是出于自然的。因此,作为大学生的我们应该自觉地培养和训练自己良好的礼貌习惯,为以后的学习和工作打下坚实的基矗

大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。因此,社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康;社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力;社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质;社交礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质;社交礼教与有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。所以我们应该重视社交礼仪对我们的影响与意义,我们可以看一下金正昆教授的关于社交礼仪方面的讲座。

作为大学生的我们必须知道:有礼走遍天下,无礼寸步难行,也必须学礼,知礼、守礼、讲礼、必须时时处处彬彬有礼。

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篇18:我做文明宣传员日记600字

全文共 572 字

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宣城———我的家乡,全省第三届文明城市,今年,宣城争创全国文明城市,全市人民都积极投入到文明创建的活动中。身为这个城市的小公民我也积极的投入到文明城市的创建当中。

为了响应市文明创建的号召,妈妈所在的单位组织干部进行入户宣讲活动,妈妈包干了所在社区的10户人家,利用周末休息时间,妈妈说她要带上宣传单入户宣讲,好奇的我便央求妈妈带上我一起去。抱着粉色的宣传单,我和妈妈敲开了一户又一户住户的门,宣传单上的内容可丰富了,中国梦、社会主义核心价值观、身边的道德模范事迹、还有很多和老百姓生活息息相关的向业主征求意见的建议和选题,我认真地听妈妈向小区业主宣讲我市文明创建的内容。快到中午了,我和妈妈来到最后一户业主门前,我自告奋勇的对妈妈说:“妈妈,这一户就让我来宣讲吧。”妈妈笑着答应了。按响门铃,开门的是一位慈祥的老奶奶,我递上宣传单,按照妈妈之前宣讲的内容开始了自我介绍,奶奶热情的将我和妈妈领进屋,耐心的听我对宣传单上的内容进行介绍,听完我的介绍,奶奶还拷问了我社会主义核心价值观的内容,我认真的说出了答案。临别时奶奶笑着摸了摸我的脑袋,说:“不错嘛,是个合格的文明创建小宣讲员。”

圆满完成了入户宣讲的任务,想着今天上午的收获,我开心的和妈妈走在回家的路上:呵呵,我是文明创建小小宣讲员,文明,从我做起,从小事做起,让我们携起手来,做文明市民!

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篇19:关于友善文明600字话题

全文共 792 字

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对陌生人来说,友善是一缕温暖的阳光;对有难者来说,友善是一双无私的手;对所有需要关怀、照耀的人来说,友善又像那光芒万丈的太阳。你看,在茫茫人海中,正盛开着一朵朵绚丽的友善之花呢!

画面一:尊老爱幼

烈日炎炎,太阳毫不留情地烤着大地,好像视他为自己的死对头,空气很闷热。人头攒动的公交车上,有着一股浓浓的汗臭味。这时一位走路颤颤颠颠的老人带着一位俏皮可爱的小女孩登上了公交车,老人四下张望,眼里流露出对座位的渴望,可是,根本没有人把这一切放在心上。老人“唉”轻轻叹了一口气,倚在了边上。就在这时,一对母子站了起来,热情地招呼着:“大爷,快过来吧,这里有座位。”小男孩拉起老大爷的手牵到了自己的座位上。顿时,车厢里仿佛吹进了一缕清风,让大家都很惬意。

画面二:关心他人

在一辆风驰电掣的动车上,一个小姑娘正脸色苍白、痛苦地呕吐着,额头上渗出了细密的汗珠。小姑娘的妈妈紧锁着眉头,一边不停的递纸巾,一边轻轻地抚摸着她的背,一会儿纸巾盒便空了。这时,坐在对面的外国友人关切地递上纸巾:“For

you。”“Thank

you!”边上的阿姨拿上来一瓶矿泉水,小心地送到嘴边。不一会儿,小姑娘的脸色慢慢红润起来了。那个小姑娘就是我,那次旅行让我第一次感受到了友善之花的温暖。

画面三:爱护动物

傍晚,夕阳西下,我悠闲地在小区里散步。突然,一阵阵“汪汪,汪汪……”传来,甚是凄惨。我循着声音找去,轻轻拨开灌木丛,哎呀呀,原来是条小狗!只见那条小狗全身脏兮兮的,已经看不出它的毛色;尾巴被人砍掉了一截,还滴着血;腿在打着哆嗦,其中一条还折着。它用可怜巴巴的眼神望着我,好像在说:“善良的小姑娘,你救救我吧……”我赶紧把它抱起来。回到家里,我细心地为它洗了个香香的澡,仔细地清理了伤口,又喂它吃了饱饱的晚饭。此时的小狗精神焕发,用感激的目光看着我,我的心里甜甜的。

只要人人都献出一点爱,友善之花总有一天会开遍整个地球!

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篇20:文明礼仪从我做起

全文共 854 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

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