小学生命题作文礼物汇集20篇
导语:小蜜蜂有一个圆圆的脑袋细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢。下面是小编整理的一些关于蜜蜂的优秀作文,欢迎查阅!
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2550作文
597有关热爱生命的小学作文
全文共 482 字
+ 加入清单生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。
花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放弃,怒放着自己的生命。用绚烂的色彩,证明着生命的可贵,献出自己最后的色彩,展示着生命的魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。
小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
小鸟是春天的信使,是幸福的使者。人们只看见了它的自由自在,却忽视了它为自由宁可放弃生命!小鸟用放弃诠释了生命的真谛,用自由告诉我们什么是生命。
参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家的喜爱。殊不知,在它长成参天大树的过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。
花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。
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篇1:热爱生命小学四年级
全文共 551 字
+ 加入清单人的一生是短暂的,有的人身患重病,有的人身上有多重残疾,但他们有的成名了,或坚强地活着。世界上也有一群人,因为种种原因而杀,这就是典型的不热爱生命,不珍惜生命。
张海迪5岁得了脊髓管瘤,高位残疾,因此不能上学。但她在家自学,先了中小学的内容,后来连大学的内容也能自学。张海迪,那坚不可摧的心一直鼓励着她。15岁,她跟随父母去外地当老师,教那些比她小的、健全的、可爱的小朋友。
张海迪自学针灸医术,给乡亲们无偿治病。她在外地期间就治好了一万多个病人。张海迪还当过无线电修理工,还自学了多门外语,每学一门都十分精通。
一个残疾人,几乎全身不能动,但她那顽强的意志使她活了下来。她虽然无法上学,却能比健全而且正常的人学得多、学得快。她实在是太厉害了!我们光一门英语就学得大脑要塌下来了,但她能学会那么多门外语,真令人佩服!一个小女孩身有高度残疾应该会想不开,或在床上等死。但张海迪却恰相反,她天天刻苦学习,为人类做出了贡献。
我想了很久才想明白我们为什么要活着。那是因为我们要把世界建设得更美好,使别人生活在幸福的小岛上,让自己生活在属于自己的缤纷世界。但如果我们现在不好好学习,天天打游戏,和一群坏小孩玩,长大以后一定会当街头要饭的。那太对不起我们的身体、尊严、父母和这个世界。
所以,我们一定要热爱生命,好好学习。
篇2:初探小学作文指导礼物
全文共 1418 字
+ 加入清单关键字:阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。
摘要:在小学阶段,由于知识面的局限;语言组织能力的不足,常常出现言不达意,言之无物等通病。只有通过读,大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库,才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之,激发他们内心深处的情趣和写作灵感,才能达到提高写作水平之目的。
九年义务教育小学语文大纲指出:“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,指导学生作文,要从内容入手,教师要引导学生接触自然,接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文,使他们具有真情实感,达到妙笔生花呢?愚以为读写并重培养其语感,积累词汇,丰富学生的语言,对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”,必须把大量的词汇识记在心,才能吞吐自由;如果把它们藏在笔记本里,那就难以应用了。同时,积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明:一个人所掌握的词汇量,同他的智商成正比。因此,在基础教育阶段,让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验:首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验;它的产生既有必要性,也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样,学会了二三十个字母以后,可以一边识字,一边很快就能阅读;学习汉字必须一个一个地认,一个一个地记,在认识一定数量的汉字之前,无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化,字的安排不受语法的限制,使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验,即通过文选式教材或专著式教材,学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感,才能提高写作能力。
在小学阶段,由于知识面的局限;语言组织能力的不足,常常出现言不达意,言之无物等通病。只有通过读,大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库,才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之,激发他们内心深处的情趣和写作灵感,才能达到提高写作水平之目的。
愚重阅读是因为:
一、阅读是作文内容的重要来源之一。
我们说生活是作文的源泉,这是从根本上说的,一个人的知识,既有直接经验,又有间接经验,而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了,吸收了,在作文中就能作为自己的经验表述出来。
二、从阅读中可以学习语言和表达方法。
阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上,而且表现在“怎样写:”上,在教师的指导下,学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言,领悟到运用语言文字表达情意的方法。
三、通过阅读,学生可以收到多方面的教育。
例如:可以受到思想感情的熏陶,可以扩大生活视野,加深对生活的理解;可以增加知识的积累和提高文学素养等等。
通过上述分析不难发现:
阅读从→字→内容→感情
作文从→感情→内容→字
两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。
再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴,以至写作时厚积薄发。例如,毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗?不是,他们是过去阅读所积,到写作是自然而发的。
总之,读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感,才能使学生作文有飞速的提高。
篇3:小学生作文珍贵的礼物
全文共 685 字
+ 加入清单今天是我生日,可因为老师出差了,作为干部的我丝毫不敢懈怠,便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读。第一节课是数学课,由新来的实习老师——彭老师给我—彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了,他经常和同学们交流谈心,不象老师,倒象个大哥哥,大家都很喜欢他。
下课后,我正准备看课外书。忽然,我的好朋友几匆匆走到我身边,凑到我的耳边神秘地说:“喂,彭老师找你,让你去办公室一下。”我的脑子里咯噔了一下,我没犯错误啊!是抱本子还是批改作业呢?各种判断莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。这几天班主任不在,可是把我累坏了!
我疑惑地走进了办公室,来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问:“彭老师,什么事啊?”彭老师抬起头来,微笑着说:“噢,来了!”说着,便伸手去开柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作业,不是抱本子,会是什么呢?正当我疑惑不解时,彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说:“你拿着吧,这是老师的一点心意,祝你生日快乐!”我顿时惊呆了,天哪,老师竟然知道我的生日!而且给我买了礼物!哪有老师送礼物给学生的呢?我,我怎么能收老师的东西呢?我嗫嘘着说:“老师,我,我不能要……”正当我转身要走时,老师叫住了我,微笑着说:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊,分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。
回到家里,我没有舍得吃,而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。
篇4:《我学会了什么》小学半命题
全文共 801 字
+ 加入清单《我学会了做饭》
今天下午,爸爸和妈妈都不在家,我把数学作业写完了,肚子就饿得“咕咕”直叫。忽然,一个念头在我的脑海里闪过,何不趁妈妈不在家,我来做饭呢?
有了这个念头后,我便开始洗菜、洗米了。一想到爸爸妈妈回来后看到自己的女儿会做饭了,那种惊喜开心的表情,我浑身就来劲。我先煮饭,往电饭煲胆里倒入两碗大米,然后拿到洗菜池加入清水,接着把手放进锅里,学着妈妈洗米时的样子开始淘洗大米。我洗了一遍又一遍,洗好再放入适量的清水,然后放进电饭煲里,按下三十分钟的煮饭按钮。要三十分钟呢!这个时间不能浪费掉,要不我先做几份溏心荷包蛋吧。
记得妈妈炒菜时都会先放点油,我打开火后,也往锅里加了一点油。天啊!锅里冒出了许多小泡泡和大泡泡,它们就像一个个调皮的小孩似的在油锅里跳来跳去。过了一会泡泡消失了,油也烧好了,我手忙脚乱地往锅里敲了一个鸡蛋。“滋滋滋”鸡蛋立刻在锅里沸腾起来,我害怕得往后缩了一下。忽然闻到一股奇怪的味道,我赶紧瞟一眼锅里的鸡蛋,荷包蛋的边缘已经变成黑色了。不好,鸡蛋要糊了。我惊慌失措地用铲子一翻,一使劲,鸡蛋被我铲坏了,看着这个破相的怪味鸡蛋,我就像泄了气的皮球一样。
不行,我不能轻易放弃,所谓“天下无难事,只怕有心人”,我重拾信心,把刚才的残局收拾一番,按刚才的流程再来一遍,这回我加入鸡蛋后就把火调小了。看着锅里的鸡蛋慢慢地鼓起一个个金黄色的大泡泡,很快凝固变成一个金黄色的蛋饼,像一个小太阳。两三分钟过去了,蛋清边缘变成了金黄色,溏心荷包蛋应该煎好了!我兴奋地拿来碟子,盛起香喷喷的荷包蛋走出厨房,放在餐桌上。看着自己的劳动成果,闻着这让人垂涎三尺的香味,我心里顿时充满了成就感,忍不住想尝一尝这份精心制作的午餐。
爸爸妈妈下班回来了,看到我准备的午饭,脸上露出了惊讶的表情。我摸着头不好意思地把刚才煎蛋的过程与他们分享,原以为他们会批评我,结果他们朝我竖起了大拇指,脸上还露出欣慰的笑容。
篇5:生命小学作文精选
全文共 405 字
+ 加入清单在人的一生中,什么东西最重要?有人可能会说:“是时间,或是财富,也许更多。”我的答案是:“生命”!生命是世间万物的发源地,它像花朵一样娇嫩,也像玻璃一样容易破碎。
我来讲一个小故事吧,在一个病房里,一个得了重病的人,无精打采地在病床上躺着,他通过窗户,看见一颗正在掉叶的树说:“那棵树的叶子掉光之后,我就要死了。”一位画家得知后,画了一片苍翠欲滴的叶子挂在那颗被风吹落叶子的树上。过了几天,那最后一片叶子始终没有掉下来,它给了病人希望。使病人积极地参与治疗。他每天都望着那颗树,心里更是燃起了对生命的热爱与希望。渐渐地,他的身体好了起来。
在我们的生活中,也有许多像他这样的故事。我们也该像各种人一样,如警察叔叔,医生们,还有很多很多。我们应该像他们一样热爱生命,珍惜生命。是啊!我们应该学习他们,多做对自己有益的事情,如果全人类都热爱生命,那是一个多么美好的世界呀!每样事情都不会变得捕风捉影。
[生命小学作文精选
篇6:有关珍惜生命小学作文
全文共 482 字
+ 加入清单“天有不测风云,人有祸福旦夕”。我想大家都知道这句话吧?那再看下一句“和气能生财”。现在,我为大家讲一件事情,这件事就是因为不和气才发生的。昨天下午,在尚城大厦发生了一件“惊心动魄”的事,而这件事就发生在我们濮阳……
那天是雨天,雨停之后,我们一家便来到了银座商场,正回家时,就隐隐约约听见消防车的声音,放眼望去,没看到哪里着火呀!突然,传来了一群人大吵大闹的声音,边说边拍照,我想一探究竟,打开车窗,往人群看的方向吗,一看,啊,有人要跳楼!一看尚城大厦楼顶上,正坐着一个人,身体摇摇欲坠,我的心都提到嗓子眼里了。不禁为那个人担心:他要是摔下来该怎么办呀?正当我为那个人担心的时候,明显看见是一名救援人员靠近了他,救援人员用激将法了:“你跳啊!你摔死了你爸爸妈妈该多伤心呀?白花那么多钱给你上学,你跳啊!”明显是救援人员的话起作用了,那个人终于下来了。算是保住了一条人命啊!
后来我才知道原来是那个男生跟另一个人吵起了架,不知为什么,那个男生就想自杀了。为人处事要大方一些,没有过不去的坎,因一时的激动,换来永久的伤痛。不能盲目地做那些傻事,生命只有一次,珍惜生命吧!
篇7:珍贵的礼物的小学作文
全文共 910 字
+ 加入清单每年生日我都会收到许多礼物,有可爱的洋娃娃、漂亮的衣服、精美的玩具、精典的中外名著……,这些礼物中唯一有一件最不起眼最普通的手工毛衣,我至今还珍藏着呐!它是我收到的最珍贵的礼物,却成了奶奶留给我的遗物。每当看见这件毛衣,我就会想到那个充满阳光的午后,那幅画温馨凄美的画面,那个让我终生难忘的下午。
那是两年前秋天的一个午后,距离我的生日还有一个多月,奶奶却病重住院很多天了,放学后我一个人去医院看她,我轻轻的推开了病房门,只见奶奶带着一副老花眼镜,坐在床上吃力的织着一件快完工的毛衣,粉红的颜色一下子映入我的眼帘,不用问,那是给我织的,因为奶奶从小把我带大,知道我最爱粉红色。我静静地站在门口,双眼凝视着奶奶,激动的泪花夺眶而出,只见她眉头轻皱,好像在忍受着什么巨痛,额头上浸着细细的汗珠,脸上也阵阵泛白,可是她的双手却一直没有停下来。窗外的阳光洒在奶奶单薄的身上,花白的头发显得有些微微凌乱,伛偻的背影映在雪白的墙上,显得那么孤寂那么凄凉。她那苍白、布满皱纹的脸上偶尔露出一丝微微的笑容,好像她要把她所有的爱,所有的牵挂都织进这件毛衣里。望着奶奶在阳光中一副安详温馨却带着一丝凄美的画面,我鼻子一阵发酸,眼睛模糊了。此时,我多想时光就这样静静的定格在这一刻,把奶奶永久的留在这美好的画面,我就这样静静的站在门口,一眼不眨的望着奶奶,我没有上前去拥抱她,我不忍心打破这幅宁静祥和让人心碎的画面。
一周后,奶奶竟然撒手离开了我们。直到我生日那天,家里都笼罩在失去亲人的悲痛中。那天中午,爸爸从奶奶的房间里拿出一个礼盒,让我自己打开,我小心的打开了礼盒,只见里面是一件漂亮的毛衣,上面有一张精美的生日卡片,一行熟悉的字体 “月月,生日快乐,好好学习,天天向上!”。“这是你奶奶送给你的生日礼物,直到她走的那天,都在赶制这件毛衣。”爸爸哽咽着对我说。我双手捧着毛衣,紧紧的把它抱在胸前,眼泪齐刷刷的流了下来,一滴一滴的滴在那件粉红的毛衣上。
现在我个子已经长高了,再也不能穿这件毛衣了,但我仍然舍不得扔掉它,小心翼翼的像宝贝一样珍藏在衣柜中。每当我看到它,就想起我的奶奶,对我来说,它不仅仅是一件毛衣,更是奶奶对我那割舍不断的亲情。
篇8:小学作文-礼物
全文共 402 字
+ 加入清单生日是我最期待的日子,因为每次都有一个很棒的惊喜,那就是——礼物。
每年生日礼物都很好,特别是爸爸、妈妈送我的礼物,有我最爱的脚踏车、衣服、文具……等等,我真是一个幸福的孩子。
其中我最喜欢的礼物是——脚踏车,因为可以自由自在的骑脚踏车。当我骑上脚踏车的时候,心情都会很愉快。穿过了大街小巷,我骑着自行车回到家里时,总是心花怒放。我每天一放学就会骑着自行车去逛街,逛到夕阳西下,满头大汗才肯回家。
有 一天妈妈对我说:“孩子,如果,你考试有考一百分就可以得到小礼物。”我好兴奋,希望我可以得到的礼物是遥控潜水艇,希望可以梦想成真,所以我每天都很认 真的读书。结果,希望居然落空了,因为我考得“零零落落”。爸爸说:“没关系,你虽然不能样样胜利,但你可以事事尽力!”听完爸爸的话,愁眉苦脸的我就哈 哈大笑了。
现在我才知道读书不能死读书,要多看多听多练习。至于妈妈说的小礼物,总有一天,一定非我莫属。
[小学作文-礼物
篇9:珍惜生命的小学生作文
全文共 669 字
+ 加入清单导语:下面是小编收集的一篇关于珍惜生命的作文,供欣赏,希望您能喜欢。
热爱生活,珍惜生命
世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命,热爱生活,珍惜生命。
那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景。突然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说:“小草,你太不自量力了,你哪是我们的对手?”小草没有被吓倒,依然做着反抗。一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利,中学生作文《热爱生活,珍惜生命》(http://www.unjs.com)。
人生如白驹过隙,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己掌握了。
贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔•可察金……他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。
我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
篇10:热爱生命的四年级小学生
全文共 456 字
+ 加入清单生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。
著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。
春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。
热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。
篇11:小学顽强的生命力作文
全文共 362 字
+ 加入清单有些植物的生命力真顽强,我就和你说说一棵柳枝是怎样生根变为一棵柳树的。
去年的春天,爷爷给我从村头池塘边上的一棵柳树上折下了一段柳枝,做了一支柳笛,还剩下了大约两拃长的一段柳枝,我正准备随手把它扔掉,这是爷爷阻止了我。对我说:“靓颖,这棵柳枝咱叫他长成一棵柳树。”说完,他从我手中接过那条柳枝,来到池塘的另一边,找了一块靠近水的地方,把柳枝插下去了一大半。
“这段柳枝,怎样长成一棵柳树呢?又没有树根。”我疑惑的问爷爷。
“过一段时间你就会知道了。”爷爷笑着说。
果然,过了一个多月,我又去看那根柳枝,柳枝竟然冒出了嫩芽。我好高兴啊。用手扒了扒下面,柳枝被土埋着的地方,也生出了嫩嫩的白根。柳枝真的变成柳树了。( )
经过一年多的生长,这棵柳枝长成的柳树已经有一人多高了,真好看。
我真佩服柳树的再生能力。文/靓颖
[小学顽强的生命力作文
篇12:介绍一个我最喜欢的生日礼物小学六年级英语作文
全文共 397 字
+ 加入清单I have a party on my eleven birthday, many friends give me the present. There is a doll, a pen, a music box, a notebook, a book and a flower. My faverite present is the flower. The flower is very beautiful. Its colour is red. I like to smell it. I put it in a bottle of water. My mother says it is a rose. I can plant it in the pot. I water the flower everyday. I wish it can be beautiful forever.
篇13:珍爱生命远离危险的作文小学三年级
全文共 1490 字
+ 加入清单流星划破天际,与岁月的长河承接递进。
看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,抚触的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。
生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的,多半是为了得到赞美,获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自弃,更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言生命的脉搏。
生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命犹如过往云烟,是短暂的,也是的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。
生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的;会明白在这个世界上,自己曾经是多么的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。
生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。
生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是而饶有风味的。
如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活,蕴着处世济身的大智慧。
生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的。
如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。
我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。
生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
篇14:感悟生命小学作文450字
全文共 778 字
+ 加入清单生命不会淡如行云,纵然前面有千沟万壑,激流险滩,只要还有那振翅的蝴蝶,也要捕捉那一线生的希望,就像凌空翱翔的雄鹰,即使在高空跌落,也要托起那击折的翅膀。
——题记
有没有想过某一天失去生命的情形呢?咳,那么忙,谁有空想那个!是啊,我i们太忙了。五彩纷呈的社会,变化万千的信息,我们忙着学习、工作、研究、吃喝拉撒睡玩因为忙,所以有些人也忘了生命。但生命真的可以不理它,让它自由飘散吗?
生命是什么?
有人说生命是生命是一树繁花;一朵一朵地击落,等到击完的时候,把满地残红踏入泥沙!生命是一杯茗茶;一口一口地品尝,等到品完的时候,把叶渍倒掉!
有人说生命是一棵大树,一刀一刀地吹断,等到完全吹断的时候,把满地的枯枝败叶放在釜底。生命是一本书,一页一页地翻遍,等到翻完的时候,将整本书抛入火海。
有人说,生命是生命是一捆柴,一根一根的烧掉,等到烧尽的时候,把满地灰烬留给风儿。生命是一块玉石,一点一点地雕刻,等到雕刻完。。。
可是,,自然赐予我生命,也赐予我生命的源泉。多彩的世界永远会给我新的希望。转眼间,又快到草长莺飞的季节了。虽然寒意越来越撑不住了,既然到了该走的时候,还留恋什么呢?我只要一闭上眼睛,脑海立刻浮现出一幅春的图景。。
走在马路上,我不停的幻想着,它们的尽头是一片芳草地,我觉得我找到了生命中的希望了。
生命是一个迷,我们永远不知道下一步会是怎么样,会出现一个怎么样的局面,那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情的去投入,该笑的时候就开心的笑,该哭的时候就痛快的哭,该爱的时候就爱他个轰轰烈烈,该恨的时候就恨他个彻彻底底。用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美无暇,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。
请大家珍惜生命吧!生命太短暂,活着是最好的!
篇15:钱有了生命小学生创意作文
全文共 407 字
+ 加入清单太好啦!经过我废寝忘食、夜以继日的研究,我宣布:“钱有了生命!”而这代表这什么?你去我的金库看看就知道啦!
瞧瞧,你敢相信这装满了5000立方米空间的钱,是从几张钞票“演变”而来的吗?哈哈,我的研究重点在于:这些钱拥有生命后,虽然和普通的钞票一样,不会说话不会走路,但却会不停地繁殖!也就是“钱生钱”咯!
哎呀,那边又生下了一张钞票!哈哈,我就要你变成世界首富喽!不仅如此,我又完成了一项新的研究:“黄金也有了生命!”
我立刻运用其这项技术,不一会,我的金子也装满了保险库!
但好景不长,由于钞票和黄金数量的暴涨,造成了全宇宙经济大萧条,我很快被认为是罪魁祸首:谁叫这项技术是我的发明啊!现在,一车钞票只够买一碗小米粥,一箱黄金只够买一支铅笔了!于是,全世界的人们开始追杀我,我一出现,少不了的总是烂萝卜、啤酒瓶和卷心菜……听说,还有外星人坐着飞碟来找我呢。
不好,先不写了,因为又有一块香蕉皮砸在了写字桌上——“救命啊!”
篇16:小学五年级关于礼物的
全文共 534 字
+ 加入清单每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时,我不禁想起那一年……
那天,我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了,在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白,头顶顶着粉色的蝴蝶结,可爱极了。有的头上顶着一顶 小帽子,十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。
回到家中,我便对爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说:“好吧!只要你数学第六单元考97分以上,我就给你买一只你喜欢的毛绒狗。”
我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的战斗中,为取的胜利,我整天泡在第六单元的各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说:“余涵,你一定要好好计算,千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三页草稿纸。
有志者,事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然,我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品,头上还散发着淡淡的茉莉香。
现在,那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它,就会不由自主的想起那段付出的日子。
篇17:春天的礼物小学生作文
全文共 570 字
+ 加入清单春天,给人以万物复苏,等待生命的感觉。仿佛一只冬眠的狗熊即将苏醒,一个刚刚睡醒的人伸腰醒来。
春天的美感是让人另有一番感受的,一朵含苞待放的花朵;一枝刚生嫩芽的柳条;一片吐出新丝的嫩草;一条刚刚解冻的河流;一阵轻拂面颊的春风,都给人以希望,期待之感。让人不觉联想花草茂盛,锦绣繁荣的情景。春姑娘用她娇小的唇吹出一阵微微的风,于是花苞变大,小草伸头,柳树穿衣,小河醒来。我也被这情景所陶醉。看到花苞我希望它张开,不知它长大后是怎样的美貌;看到小草,我希望它成长,不知它长长后是怎样的茂盛;看到柳树,我希望它挺腰,不知它穿衣后是怎样的繁茂。当你置身于这一切之中的时候,你唯一的感觉就是期望。
春天的动感是别具特色的,看到花苞我想到年轻的少女在歌唱,看到小草我想到少年的男孩在奔放,看到大树我想到中年人的激情,看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑。一切仿佛都沉浸在喜悦欢乐之中,让你不知不觉深入到它们中去。
春天的幻想更别具一格。万物复苏的景象是一种美丽。我幻想今后它们会是什么样。看到花丛我幻想她们之中谁的花苞中会有一个拇指姑娘,看到草丛我会幻想它们之中会不会藏着小老鼠杰瑞,看到大树,我幻想之中会不会有列那狐安家,看到小河,我不禁幻想其中会不会有柯拉鱼在畅游。一切的一切让我希望,希望它们会长的美丽、大方。希望他们造就茂荣的夏日,希望它们成就火红的未来。
篇18:小学生优秀作文:知识就是生命
全文共 930 字
+ 加入清单知识是中华几千年的精髓和智慧,知识可以让一个人成材、成人。让人了解这自然界以及自然界以外的现象,都可以用知识来解答,知识可以拯救一个人,可以让人走向成功。说明知识是人类繁衍和生存的必要条件。
人类的潜能是巨大的,当人类遇到危险,人类的一种求生的本能就会出来,爆发让人难以想象的力量,潜能从字面解释是指人身上的尚未被开发出来的各种能力。潜能,就是人体各个部分的沉睡力量,当你用意志力去唤醒他,就会爆发出起越自己本来的力量。举重是一种挑战极限,挑战自我的体育项目。举重是瞬间爆发出的力量和平时的技巧,2008年5月12日,当汶川大地震时,桑枣中学的学生意识到危机,接着平时演示紧急逃离全校2300多名学生在1分半钏内全部逃到操场,这怎么可能?一分半钟,2300多名学生。这数目惊人,但是这是事实,那是一种智慧加长期训练创造了奇迹。国家举重队长,对桑枣中学学生说过“大灾出大干,大干出大练,大练出辉煌。”
坚持是创造奇迹的必要条件,一个人具有坚持不懈的毅力就能克服一切困难,无论经历的时间有多长,付出的代价有多大,他都能坚持下去最终取得成功,约翰逊说过这样一句话:人的意志通常与他们的能力成正比,说明你付出就有回报,当某村的同学李中俊中午吃完饭,带着晚饭去上学,他们那个村有40多个天坑,她在回家的路上,不小心脚一滑,跌入了40多米的山涧,她昏迷了三天,而就在这三天,村里人都在找他。当她被一场大雨淋醒的时候才知自己已经跌入小山涧,她有点绝望,但是他有一种信念支撑着她。一定要爬出去,明天依然美好。但是她所面对的困难是难以想像的,饥饿寒冷,但她没有退缩,而且冷静,饿的时候吃一些带来的食物。渴了就喝峭壁上滴下的水,当自己疼痛的时候便拿一个小树枝咬在嘴里,她尝试攀爬,每爬一两米就被重重摔下来,但我没有放弃。一次一次的爬,不知摔了多少次,就这样爬了三天三夜,终于爬了出来,出来的时候已经是蓬头垢面,一步一步迈着艰难的步伐向家走去。但没有到家就昏倒了,她最终得救了,但是她那种坚持的精神让我们佩服和感动。她不放弃的精神最终让她接受了考验。
但是这些例子告诉我们知识决定一个人的未来,一个国家的前途和希望。不经风雨,长不成大树,不受磨炼,难以成钢。
篇19:《我学会了什么》小学半命题
全文共 446 字
+ 加入清单《我学会了轮滑鞋》
我可喜欢玩轮滑鞋了。每当我到幼儿园的小朋友在我身边玩轮滑鞋时,我就想起自己小时候玩轮滑的情景。
于是我忍不住再次穿上轮滑鞋,就立即从椅子上跳了下来。因为看了那么多小朋友滑,再加上我幼儿园时的一流技术,所以很轻易地滑了出去。但好景不长,我很快就滑了个踉跄,差点儿摔倒,于是我干脆跪在地上。这时,我才意识到问题的严重性:当我要起来时,由于鞋子的大小和重量,让我站不起来,最后勉强依靠光滑的墙慢慢爬了站起来。
我刚站起来,就不想继续滑了。可爸爸说:“要学一样东西,就一定要学精通。男子汉要经历挫折和磨难,遇到困难要勇往直前,坚定信念,相信自己一定可以的!”我立刻明白了。为了再次捡起轮滑技能,为了成为一个真真正正的男子汉,我必须有所作为,相信我一定可以精通轮滑的!于是我立刻深呼吸准备开滑,我站成扎马步的姿势,像个橄榄球运动员,目视前方,左脚一迈,右脚一瞪,滑了出去。“我学会了!我终于学会了!”当我能用轮滑鞋熟练地漂移,转圈,飞舞时,恨不得让全世界都知道!
我学会了轮滑鞋,你也会吗?
篇20:热爱生命话题作文小学生
全文共 462 字
+ 加入清单我们每个人都有着生命,但是我们给个人的生命只有一次,所以我们要热爱我们的生命。
有一次奶奶家中了一盆没了的月季花,之后我每一天去看一看,有一天我去看月季花的时候,去发此刻这月季花的身旁还有这一个起眼的小不点的小草,之后我想着个草这是剩余的着那里呆着岂不是破坏了这月季花的形象了之后我就抓起着一丛草放到了一个阴暗的小角落里,我想把它的生命力弄死怪可惜的,算了吧把它种在小角落里吧,之后我就还是每一天都去给这月季花浇水,之后好几天过去了好几天我都没有去给那一丛不起眼的小草浇水,结果我一看哇那从小草已经活过来了这小草的生命力真是太旺盛了,哎这句古诗真是说的没错春风吹又声阿,之后我以后还是没有给小草浇水,但是每一天都去哪里看一看以一比一天长的茂盛,之后有一段时间没有去看那丛小草,等我想起来后,我急忙跑过去看了看那一丛小草绿的真是太漂亮了,都快把我的眼睛闪瞎了似的,只从我明白这个小草有这么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那个花盆里去了,之后我就一向崇拜这丛热爱生命的小草了。
可见那从小草的生命力多么的旺盛,还有着一颗热爱生的心。