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小学生命题作文礼物(精选20篇)

导语:小蜜蜂有一个圆圆的脑袋细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢。下面是小编整理的一些关于蜜蜂的优秀作文,欢迎查阅!

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特别的礼物_小学生作文

全文共 525 字

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那一天,我父母为了庆祝我14岁的生日,家里准备包饺子,再买一只鸭,到了傍晚,父母不停地忙着,做好丰盛的晚餐等着姐姐一起回来吃,特别礼物。时间滴嗒滴嗒地过去了,7点快到了,我们焦急地等待着。突然,听到渐渐的脚步声,越来越近了。一看,是姐姐回来了。姐姐一看,这么丰盛的晚餐,便奇怪地说:“今天是什么节日啊?”妈妈笑着说:“今天是你妹妹14岁的生日,小学生作文《特别的礼物》。”姐姐不好意思地说:“瞧我这记性,把我亲妹妹的生日竟然给忘记了。”“没关系!,只要一家人一起吃个团圆饭,我就很开心啦。我嘴上这么说,心里却有些遗憾,不能收到姐姐的礼物。

睡觉前,姐姐突然拿出了一个包装精致的礼物拿给了我说:“姐姐祝你14岁生日快乐,祝你每天都有好心情,天天笑口常开。”我恍然大悟地说:“噢,姐姐你原来耍我啊。还说不知道我的生日。”如果不瞒着你,怎么会有惊喜呢?你拆拆看里面是什么礼物。我拆开一层层的包装,一个小巧玲珑的闹钟出现在我面前。姐姐语重心长地说:“别看这闹钟小,用处可大呢!每天可以让你早起读书,不会耽误了。”我手中捧着闹钟,这不仅是一件物品,更是一份姐妹情,一份寄托,一份期望,我的眼泪不禁哗地一所流了出来,流到心里,流到我的内心深处。相关专题:[礼物]

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篇1:最好的礼物作文小学

全文共 496 字

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同学们,你们在人生的成长道路中,一定收到了不少的礼物,可能是一个日日夜夜伴你入睡的毛绒熊;可能是一个惹人喜爱的芭比娃娃;也可能是无形的,一句赞许、鼓励的话……而我收到的最好的礼物却是一个美丽的微笑,虽然它不是实物,但却给了我许多鼓舞。

那是一个雨雾茫茫的天气,一放学,倾盆大雨从天而降。“这真不是个好天气!”我一边嘀咕着,一边打开了伞。

“等等我,”同学陈雅丽跑来了,“一起走也有个照应呀!”“恩”,我点头称是。

前面都还好,可快到家时,经过一段很长的上坡,突然,我脚一滑,摔在了地上。我疼的咬牙咧嘴,再往腿上一看,呀!划了一道大口子!陈雅丽跑过来,微笑的把我扶了起来,对我说:“没关系,老师不是说‘挫折是成功的垫脚石’吗?只要努力,成功就会在眼前了!”我仰起头来望着她,真想不到从她小小的樱桃嘴里能说出这么多的道理来,她的笑也是那么迷人,那么友善,这微笑,给我力量。今后,我只要遇到困难,耳边就会响起那句话,眼前就会浮现出那美丽的笑容……只要有勇气,有决心,一切困难与挫折都可OK!

同学们,你们的最好的礼物是什么?一句安慰的话语?一个友善的微笑?只要做个生活的有心人,处处都能发现“最好的礼物”!

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篇2:珍惜生命的小学生作文

全文共 669 字

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导语:下面是小编收集的一篇关于珍惜生命的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

热爱生活,珍惜生命

世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命,热爱生活,珍惜生命。

那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景。突然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说:“小草,你太不自量力了,你哪是我们的对手?”小草没有被吓倒,依然做着反抗。一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利,中学生作文《热爱生活,珍惜生命》(http://www.unjs.com)。

人生如白驹过隙,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己掌握了。

贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔•可察金……他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。

我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

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篇3:小学生作文:学习生命生命有感

全文共 618 字

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星期四,曾老师带领我们学习了《生命生命》,这篇课文令我懂得了许多。

这篇课文的作者是杏林子,一个自12岁起就患有类风湿性关节炎的残疾人。文中写了飞蛾求生的欲望、瓜苗生长的不屈、心脏跳动的震撼这三个故事。三个故事中的第一个——飞蛾求生的欲望令我深深的被感触了。

飞蛾的生命十分短暂,只有9天而已。因此,文中那只小小的飞蛾,在明知有很大几率会死在作者手中时,还用力挣扎着,极力鼓动着双翅,企图飞出作者的手中,只求活上几小时,甚至只是几分钟。

文中飞蛾为了多活几天,不放弃渺茫的求生希望,极力鼓动翅膀,企图飞出作者的手掌。难道这种不放弃生的希望,不值得我们钦佩吗?

第二个故事——瓜苗生长的不屈,更是让我感动了。

一颗小小的香瓜子,掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟冒出了一截小瓜苗,尽管瓜苗只活了几天。这种在没水、没光的绝境中还能不屈生长的精神感动了我,更让我感悟到:在绝境中还能不屈向上,茁壮成长,这又何尝不是因为瓜苗渴望拥有生命的原因呢?

第三个故事——心脏跳动的震撼,令我领悟到了生命。

作者用听诊器倾听自己心脏跳动时,那一声声沉稳又有规律的跳动发出的声音,给了作者极大的震撼,也使我领悟到了生命:生命属于自己,无论你是贫穷还是富贵,好人还是坏人,你的生命只属于你,没有人可以掌控你的生命,你可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它,一切全由自己决定。

这篇课文令我明白了许多,但,最重要的是,我知道了:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!

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篇4:悦纳生命的礼物读后感800字

全文共 876 字

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生命的海洋中,有谁迷失其中,又有谁在人生的道路上无从知返呢?——题记

岁月如水,冲走了寂寥,冲走了彷徨,有时也冲淡了对每个人都有非凡意义的最单纯的记忆。仿佛是心中那只远飞的纸鸢再一次重现,却又销声匿迹。

流年易逝,勿忘初心。如果说生命中最难以留下的是纯真的记忆,那么初心便是在记忆中的一颗熠熠发光的钻石,它折射着每个人心中的信念与坚守。就像穆怀黎在书中说的“用阅读致敬初心,找回自己明亮的眼睛、澄澈的初心。”这份来自心灵的礼物馈赠给所有告别童年,走向成熟人生的人。它“唤醒”“沉睡”在深处的初心,当热血沸腾的斗志再次涌上心头时,阴云雾霭会顿时化为虚无,洒满希望之光的人生旅途将伴随着生命的乐章娓娓道来。真的,心底那股勇往直前的冲劲往往蕴藏在灵魂深处。

这份弥足珍贵的礼物更需要我们去悦纳。人生的道路不可能一帆风顺,面对岁月的磨炼和生活的挑战,我们必须不惧前方,砥砺前行。勇敢接受且欣然接受苦难的唯一方法便是把它们看成是“上帝赐于你的礼物”。即使有一天我们忘记了快乐的滋味,也会本能地向荆棘遍布的前方行走,这便是来自初心的本能--韧性。所以,珍惜我们内心独有的领悟,更要学会在岁月流年里珍重保持这份永远的初心。

生活不会永远是鲜花与掌声,行走在人生的道路上总会遇到失意与无措。面对勇往直前还是就此放弃,许多人都踌躇不决。这时候,你要记得这样一句话:“星星之火,可以燎原。”趁着心中的斗志尚未泯灭,就要绝地反击。要坚信:处于落魄的低谷,更预示着将迎来成功的巅峰!

信念不在于他人的另眼相待;不在于命运的造化弄人;不在于经验的微乎其微,只在于心底的坚定不移和踌躇满志,坚持行走在我们所选择的道路上,对自己怀有敬畏之心,请永远铭记:路,是自己脚踏实地走出来的;难,是自己咬牙坚持渡过去的。当苦难远去时,成功便摆在眼前。’

初心便是那美好、善意而又积极的梦想;初心便是当所有人都不认可自己时坚持向前的勇气;初心便是在寂寞岁月里一首妙趣横生的歌谣,它慰藉了无数失魂落魄的追梦人。

生命中最珍贵的礼物莫过于初心,拥有它,我们才能不乱于心,不惧于难,不逝余生,不忆过往,如此,安好!

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篇5:小学二年级作文礼物

全文共 303 字

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今天是一年一度的三八妇女节,我一大清早就起来了。我想今天是妈妈的节日,该送妈妈什么呢?

有了,就给妈妈做一张贺卡吧!我找来一块硬纸板,在上面画了两棵树,一棵是大的,一棵是小的。就像我和妈妈一样,我在妈妈的怀抱中健康的成长。并在另一面写上“节日快乐”四个大字。我想再给妈妈买一件礼物吧!可是我没有钱,我就去找爸爸资助,爸爸很支持我和我一起去服装店给妈妈精心挑选了一套运动服。因为前两天,妈妈看见王阿姨穿着这款式的衣服,她非常喜欢,但是舍不得买,所以我才要给妈妈买这衣服。

回到家后,我把贺卡和运动服悄悄地放在书桌上。妈妈下班回来看见了,抱住我说:“你真是乖孩子,知道给妈妈送礼物了!”看见妈妈灿烂的笑容我也笑了。

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篇6:送礼物小学作文

全文共 360 字

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从前,有一个大财主,带了满满一带金币出外旅行,送礼物。半路上,他碰见一个穷教师。

财主很瞧不起这位老师,他夸耀说:“我带了很多‘财产’。一路上,可以给遇见的每一个人一块金币。你有什么可给别人呢?”穷教师并不自卑,他说:“我带的‘财产’虽然不多,然而,同样也能给遇见的每一个人一份礼物。不信,咱们可以比比看。”

财主一路走去,把金币分给遇见的每一个人。人们拿到金币,高兴地走了。教师一路走去,对遇见的每一个人,都亲切地说上一番悄悄话。人们听了又悄悄地走了。

结果,当财主的金币已经分光的时候,穷教师还在不断地向人们赠送着他的“礼物”。

财主非常惊奇:“你究竟带的是什么财宝?看又看不见,分也分不光呢?”

穷教师哈哈大笑:“你的是越用越少的金币,而我带的却是越用越多的知识呀!”

这个故事告诉了我们:金钱无用,知识有用。

[送礼物小学作文

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篇7:小学一年级写物作文:友情比生命可贵

全文共 832 字

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朋友,是生生世世的牵挂;友情,是长长久久的守望!——题记

俗世纷扰,情比纸薄,何必挂心,何须用心?或许,你可以将一份相识的情缘,凝练为一曲地久天长去珍藏,但你永远不要奢求别人也将你珍藏为无可取代的独一无二!

人与人的区别就在于,很多时候,把你心里的我,和我心里的你拿出来,放在天枰上时,你才发现,原来,根本不是一样的分量!

这个时候,不要哀伤,不要难过,不论是友情还是爱情,总是要有一个人比对方更多一点在乎,更多一份情真!珍惜在乎着你的人,呵护在意着你的心;祝福你在乎的人,守护你在乎的情。

生活中很多时候,那些被你首先在乎的人,纵然看似近密,与你欢歌笑语,但却未必是能与你共经风雨的人!那些总容易被你忽略冷落,静默存在的人,或许更能够在你低落时,与你一起分担失意落寞!

其实很少有人真的在乎你在想什么,不要过高估量自己在他人心目中的地位。被别人议论甚至误解都不必太过在意,要知道,如果你不了解一个人,那么你根本没有权力与资格去评论一个人。我们只管做自己,懂的人自然会懂,不懂得也随他人言论自由。

何况,谁人不被别人说,谁人背后不说人,你生活在别人的眼神里,就迷失在自己的心路上。下意识地想要去寻找答案,却在途中迷失了方向,开始感到无奈,却无法停留,也找不回原来的路。

生命中总有一些精美的情感瓷器在我们身边跌碎,而那裂痕却留在了岁暮回首时的刹那…

只有历经岁月蹉跎,人情冷暖,依然会默默为你守候不离不弃在乎依旧的人,才是你真正值得留在心底的人!因为那是任何人都无法给予的温暖,和力量,青春年少时的感情,就像一场美丽的梦,或朦胧或真实,即使是有所残缺,对自己而言,都是一种完美!

不论是友情还是爱情,那种发自内心的东西,在乎也好,不在乎也好,皆是性情使然,无法伪装。朋友不在贵贱,知音胜过黄金;距离不在远近,常来常往最亲。

让我们擦亮自己的眼睛,于岁月的洪流中,留下那些銮刻于心的缘识与情谊,流年日深,纵是沧海桑田,也要用一份真诚的心,且行且珍惜!

[小学一年级写物作文:友情比生命可贵

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篇8:特别的礼物500字小学生

全文共 571 字

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大家朝思暮想的六一节到了,森林里的小动物们也纷纷收到了各种各样的礼物。当然,住在粉红小屋里的粉小兔也不例外,她也收到了许多礼物!

丁零零!丁零零!邮递员虎斑猫脖子上的铃铛声传来。“粉小兔,你外公外婆来信了!”还没等虎斑猫说完,粉小兔就迫不及待地奔了出去,拿上信,头也不回地说了声:“谢谢你!”就进屋拆信了。

兔老爸和粉小兔一起念起了这封信:“亲爱的外孙女,六一节到了,我也没有什么昂贵的礼物送给你,就从胡萝卜地里挖出几棵胡萝卜寄给你,还有一些胡萝卜籽,你可以自己合理利用它。你的外公外婆。”

读完外公外婆的信,粉小兔灵机一动,心想:不如开一片地,种些胡萝卜吧,这样就不用那么辛苦地去市场上买了。想到这儿,粉小兔立刻把这个想法告诉兔老爸、兔老妈,全家赞同,立刻开工!

大家兴高采烈地刨地、松土,然后撒上菜籽,每天浇水。胡萝卜籽在粉小兔的精心照料下,几天过后,就懒洋洋地“探”出了小脑袋瓜来。粉小兔很开心,每天夕阳西下时,她都要拿桶打水,灌溉这片菜地。胡萝卜一天天地茁壮成长起来了。

秋姑娘来了,呈现在粉小兔眼前的是绿油油的菜叶,红红的萝卜,看了都直流口水。此时的粉小兔如一位天真的小孩,哼着只有自己懂得的快乐小调,脸上洋溢着丰收的喜悦,欢快地跳跃着、奔跑着!

粉小兔心想:等外公外婆过生日时,就把最大的胡萝卜邮寄给他们,这对他们来说,也一定是份特殊的礼物!

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篇9:一份特别的礼物小学作文

全文共 733 字

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秋天的信使,穿着薄发蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,一往情深地挥洒在万物之上。当秋雾退消时,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一片绚丽多姿的彩画。

于是欣喜的初阳用它那金色的阳光,洒落在沉睡的土地上,洗尽了早晨的冷清。瞬间茫然的大地苏醒了,紧接着周围的一切便来了个三百六十度大转弯,到处充满了无限的勃勃生机。

瞧!在那田野里,岩石边,土地上,幼小的草儿这儿一片鹅黄,那儿一片翠绿,多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。在这绚丽的地毯上,隐约现出几点白色,那是野生的白菊花。谁也没想到,它为了迎秋天,经过了春天的萌发,夏天的酝酿,又历经了风风雨雨的吹打,才悄然绽开了花朵,在丛中微笑。最热闹的是那片树儿。秋季一来临,大树们即刻送来了见面礼——它们洒下了纷纷扬扬的叶子,穿着绮丽的黄衣裳在半空中毫不拘束地翩翩起舞。时而传来“呼呼”声,那是风儿在召唤,虽看不见,摸不着,但也不闲着,它拂过地面,便刮起了地上的小东西,以尘土为靴,以落叶为裳,也随着大伙儿跳起了舞。听!远处又传来了声响!哈!那是小溪在唱歌呀!溪水哗哗啦啦地奔流着,高一阵,低一阵,就像无数调皮孩子组成的无人指挥的合唱队,演奏着动听的乐章,演奏着秋天的基调。溪水还一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵石,一会儿摸摸沙地上伸着小脑袋的青草,它们无拘无束,多么活泼欢畅!乍一看,小溪闪着银色的啐光,像流动的水晶,五光十色。这千百水晶是谁作的?当然要归功于太阳。

此时的太阳射出了金光万缕,好似根根金线,穿透了浓密的银云纵横交错着,但它依旧是那么温柔,那么慈祥。它笑着,是那么的灿烂,因为秋季的天使送给了它焕然一新的世界,送给了它最珍贵的礼物!

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篇10:珍贵的生命小学作文

全文共 471 字

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生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。我们虽不用像奥斯特洛夫斯基将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,也不用像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦,但我们应像他们一样懂得热爱生命。“滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德。”这句在中国绵延多少年的古老成语,告诉我们要懂得感恩,珍惜拥有的幸福。

是谁给予我们一条崭新的生命?又是谁哺育了我们,看着我们一天天的成长?是我们伟大的父母.他们为了我们花去了多少心血;为了我们,整日的操劳。我们一天天地长大了,而他们却衰老了。父母如同一片汪洋大海,让我们在爱的海洋里遨游;父母如同一本书,教会了我无穷无尽的知识和做人的道理。

是谁给予我们的知识?又是谁在我们的成长过程中,为我们导航?是我们敬爱的老师。在我们的学习道路上,他引导我们,教授我们知识,在我们的点点成绩中凝结着他们多少辛勤的汗水。

“生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”我要像雷锋叔叔那样,从现在起,热爱生命,珍惜拥有的幸福时光,好好学习,将来报答我的父母和我的老师,以最优异的成绩回报社会!

[珍贵的生命小学作文

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篇11:关于感悟生命的小学生作文

全文共 468 字

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人的生命都只有一次。珍贵的生命,是我们都必须在乎的。只有活着,我们才能听才能看才能说才能做。

生命不是儿戏。你常从电视新闻上看到有十一二岁的青少年为了他们口中所谓的爱情而跳楼自杀,又或者是因为考试成绩不理想遭到什么困难或打击而自杀……这样的例子很多,而这么多的人就这样轻易的结束了他们的生命,但是他们的亲人朋友却要承担他们离去的痛苦!生命不是儿戏,我们活着就是为了经历磨难与快乐,要是都只有快乐了那么我们的人生还有什么意义?

尽管有些人不把生命当回事,但在这个世界上还是有很多人热爱着生命珍惜着生命。

2008年汶川地震,有多少感人的故事在上演,又有多少生命的奇迹在发生,在震中一个女孩被压在废墟下,她没有慌张,尽管她又冷又饿,但他还是靠看书缓解最后他获救了,我相信她是爱生命的。还有另外一个故事,一个消防战士被迫撤离时跪地落泪说:"求求你们在让我去救一个!我还能再救一个!"我相信,他是爱生命的,他不仅爱自己的生命更爱他人的生命!

“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。”生命是至高无上的,我们不能轻视生命,我们必须有价值的活着,热爱自己的生命。

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篇12:小学五年级命题作文:在幸福中成长

全文共 767 字

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幸福,就是在你孤独时一个温暖的拥抱;幸福,就是在你寒冷时一杯滚烫的开水;幸福,就是在你困难时伸出的一只手。

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱!身处豆蔻年华的我们,无时无刻不在体味着幸福。早上出门前父母的千叮咛万嘱咐,回家时父母的一句“回来啦”,遇到挫折时朋友的安慰,生病了父母那焦急的眼神,这无不暗示了我们生活在享不尽的幸福之中。

还记得一个周日的夜晚,我正在书桌前奋笔疾书,因为前两天我正发着高烧,在医院中挂盐水,无法写作业。成堆的作业都堆在了这个夜晚,时间一分一秒的过着,没一会儿,时针便指到了“9”,坐在书桌前的我已是昏昏欲睡,妈妈见了,说:“快睡吧,作业的事,我给老师打个电话就行了,明天还要早起,你病刚好,受得了吗?”“没事儿,妈,你先去睡吧!我再写会,迟早也要写嘛!”“你真倔丫头,真拿你没办法”妈妈走了出去。

我继续奋笔疾书,可时间老人依然丝毫不留情,匆匆的走着,窗外的灯一盏接着一盏的灭去,浑浊的黑暗已布满整个天空,黑的恐怖,寒冷的风不断的从窗边吹来,桌上的试卷开始飞舞,手也早已冻的通红,我连忙起身将窗户关上。突然间,我问到了一股面条特有的香味,肚子也因此咕咕叫了起来,接着就是一阵脚步声,妈妈端着一碗面条走了进来,面条的热气向上喷涌着,我大口大口地咬着、咽着,吃着这碗充满妈妈的爱的面条,吃到嘴中满是幸福与温暖......

幸福,是我忠诚的伴侣,在我成长之路上一直伴我前行。幸福就如那一轮美丽的落日,温暖着我!让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露,滋润着我,让我拥有战胜困难的勇气!

我很幸福,因为我在幸福中成长!

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篇13:珍爱生命小学生

全文共 662 字

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生命!生命!

雨后的空气中有散发着独特而迷人的清香,彩虹架在空中,显得耀眼,阳光洒满了大地,显得清新。而在潮湿的地面上,生活着一只平凡而又不平凡的生物——蚂蚁。

可能是因为我的运气好罢了,无意中在地面上找到了它。它对于我来说,是这样渺小,加上刚听完老妈的一顿数落以至于让我产生一脚让它一命呜呼的念头。我心中一阵窃喜:嘿嘿!蚂蚁,你今天撞上了我,算你倒霉。我不怀好意地轻轻靠近,生怕它乘机逃跑。但是这担心些许只是多疑,它对人类似乎毫不惧怕,好像用那无赖的眼神好奇地望着我,向我摇了摇头上的触角,似乎在向我频频问好。可是,一心想将它至于死地的我,可管不了这么多,揉了揉眼睛,确定它所在的位置,不管三七二十一,一脚踩在蚂蚁那弱不禁风的身体上,使出浑身解数,心中不免有一丝发泄,我抬起脚,抖了抖,低下头,看看那被我所欺凌的小生命,它没动,我俯下身子,却隐隐看见在挣扎,在颤抖。但是,尽管如此,我并没有以此同情它,而是更有一种将它处死的“决心”,我嘴角上扬,冷哼一声,:“哼”,我倒要看看你到底能坚持多久,我再一次用脚压住了它可这一次不同的是,我握紧了拳头,牙齿咬着嘴唇,皱着眉头,用脚撵了撵这可怜的“小生命”。正当我以为它已失去生命时,我才发现,我错了,我真的错了!我再一次蹲下,用手扶肤发丝,挠了挠头,却看见它仿佛在挣扎,奋力地挣扎,我惊呆了。

我连忙转身在地上拾了二片树叶,小心翼翼地将它轻轻铲起,放在手心,看着那片树叶,望着那只蚂蚁,我突然察觉到有一种生命的力量在我的手中跃动,是这样强烈!是那样鲜明!我的眼睛湿润了,泪水夺眶而出。

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篇14:假如明天是我生命的终止小学作文

全文共 347 字

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假如明天是我生命终止,或许那时已经晚了,但那美好的回忆以至于我来不及后悔。

不知为什么,在我看来每一位同学都是那么的可爱,包括那些脸上长着雀斑的女生和与我吵过架的男生, 往常从未有过的感觉。头一次,这是头一次发觉和我相处了两年的同学这么可爱。甚至,那闹哄哄的笑声已成了我的留恋。

不曾想到,原来花儿也是这么美,美的让人心旷神怡。特别是那浓浓的花香,更让人觉得别有一番韵味。尤其是平时看起来不怎么起眼的“墙头草”,在今天看来是多么的坚强!啊,原来大自然中有这么的美丽植物呀!可我却不曾发现,或许以后再也看不到了。

这也许是我生命中最奇特的一天。往常厌倦了这样的学习生活,殊不知今天的我为何会主动做作业?

今天,人一生中有多少个今天?后悔,人一生中又有多少个后悔?只有珍惜,才不会流失上天所赐予你的一切!

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篇15:珍贵的礼物小学

全文共 465 字

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有一次,我在大街上看到一个小朋友骑的自行车特别漂亮,非常羡慕,便告诉了妈妈,妈妈说:“只要你表现好,等放了寒假,妈妈就给你买一辆你最喜欢的自行车作为礼物送给你”。

我问妈妈应该怎样做呢?于是,妈妈给我做了一张表格,贴在墙上说:“你自己看吧,在放寒假前你能挣到1000分,就能如愿以偿”。表格的内容:洗一次碗10分;扫一次地10分;拖一次地10分;倒垃圾一次10分;抹一次桌子10分;洗一双袜子10分;每天的作业被老师评为优一次10分,期末考试语文、数学得“优”各得100分……心动不如行动,我立刻行动起来,每天早晨,我起床后就开始扫地,中午、晚上和妈妈争着洗碗,看到垃圾篓里的垃圾满了就赶快倒掉……做完家务我就开始认真地写作业,作为本上得了好多“优”。

等到了期末考试成绩出来的时候,我语文得了99.5分,数学得了100分。这时,妈妈帮我算了一下我的积分已经是1000多分呢!妈妈果真兑现承诺,立马给我买了一辆我最喜欢的自行车作为礼物送给我。

看着这珍贵的礼物——漂亮的自行车,我兴奋极了,心想:劳动和学习不但让我快乐!而且还有收获!

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篇16:小学作文珍贵的礼物

全文共 516 字

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在这个大雨蒙蒙的天气里,却发生了一件感动的事。它既是大雨中的希望之光,也是我童年里第一个最珍贵礼物。这也许会让我们从广阔的沙漠到生命之泉,或许也会洗净人们的心灵。

“哔哔哔”这时,雨就像箭似的向大地飞去,一个声音在模糊不清的大路上奔跑,“呼呼呼”我疯了似的奔跑,感觉肺都要炸了,正当我想停下时,忽然,一个高大的声音遮住了雨,我回头一看,原来是爸爸。

“爸爸!”我大叫一声,“不要闹!这么大的雨,你跑出来干什么?”我低下头心想“完了,如果让爸爸知道我从家里偷偷跑出来玩,还不被打死,但是妈妈又教我要做一个诚实的孩子,是说,还是不说?

想着想着,我控制不住身体的虚弱,双脚一软,摔了个跟头,爸爸毫不犹豫的把我抱起。过后,下雨声就像首催眠曲,我的眼睛慢慢的合上了,虽然我睁不开眼睛,但我还能听到爸爸的双脚踩进水里的声音,我留下了一株株感动的泪水,天气是冷的,但泪水是温暖的。

不知过了多久,我睁开眼睛,看到了我的家人都围在我的身边。“醒了!”这时,妈妈叫了起来,我抬起头,有奶奶、外婆、妹妹、妈妈,我扑向一个人身上——爸爸。

我向窗外看了看,许多植物都有了生机,我爱您,爸爸,您给了我一个珍贵的礼物。

雨后的植物有了生机,雨后的人间也有了一丝温暖。

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篇17:热爱生命小学生作文

全文共 327 字

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我常常想:生命是什么呢?后来,从一些植物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!

在一望无际、炎热无比的沙漠里,有谁可以在里面生活?有一种植物叫仙人掌,它可以在高温和没水的地方生存,说明它是多么的顽强!

虽说它是植物,但是它那顽强、不屈不挠的精神足以让我们人类佩服。我听说仙人掌可以两三年不浇水呢!

它看起来很普通,很平凡,但是是个不能小看的一个生存者。它总是默默无闻的,摆在人们的窗前,像一个卫兵,也像吸尘器,可以给人一个舒适的环境,给人们带来新鲜的空气。可又有谁感谢过它呢?它这种默默无闻,无私奉献的精神不也正是人们所需要,所追求的吗?这让我想要一个仙人掌来养养。

霎时间,我喜欢上了仙人掌,喜欢上了它的品质,喜欢上了它无比旺盛的生命力!

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篇18:小学生作文礼物400字

全文共 449 字

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“这个礼物太贵了,你怎么舍得送?”我望着眼前那个上了发条的玩偶对郑淑颖说。“没事的,反正大家都要毕业了,都要各回各家,各找各妈了这个礼物就当是个纪念品吧!”郑淑颖边把玩偶塞到我手里边说,“收下吧,以后如果开同学会,你一定要拿出来哦,一定要保存好!”

送走了郑淑颖,我开始打量这个玩偶,我把发条转两个圈,又把发条拔出来,那个玩偶便边走边说“永远忘不了你,永远忘不了你……”我听了很久,才回过神来我想关掉它,可是无能为力,只好等它没电为止我在玩偶下发现一封信,我拆开信,信上写着:李骋远,转眼我们就要毕业了,我们所剩的时光也越来越少,你也听到玩偶说的话吧,是的,我忘不了你,从幼儿园我俩就是青梅竹马,在小学也是同一个班,而且是同桌,如果初中还能同一个班级的话,那就是缘分了。郑淑颖写

看完这封信,我的泪夺眶而出,我把这封信放回了玩偶底下,那玩偶还在叫着“永远忘不了你”我想:再过十几天就要毕业考了,但是我要让这最后十几天更有意义些,让朋友们“永远忘不了你”。

这世间其实还有比生命更珍贵的东西,那就是——友谊

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篇19:小学生优秀作文之送个礼物给妈妈

全文共 449 字

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今天是一年一度的母亲节。母亲这么辛苦养育我们,我们也应该要报答一下她们吧!

我在家里冥思苦想,脑汁都绞尽了,也想不出该送些什么给妈妈。唉,既然想不出来,那就去买现成的吧!于是,我拿了十元出了门去超市买礼物

我走进超市,里面的商品琳琅满目,令人眼花缭乱,目不暇接。逛了整间超市一大圈后,我也只是看中了水晶球和钢笔,但水晶球要20元,钢笔也要15元,我只有10元,只好作罢。突然,我灵光一闪,想出了个主意——自己亲手做贺卡!

我在超市里买了红,黄,蓝三色卡纸和一瓶胶水后匆匆回到家。我先用黄色卡纸剪出了一个圆,用胶水把它黏在红色的卡纸上,接着我用蓝色卡纸剪出一枝康乃馨贴在黄色的圆上,然后把整张卡纸折叠起来,再用荧光笔在红色卡纸上写上“妈妈,祝您母亲节快乐”几个大字。这样,一张贺卡就做好了!我捧着贺卡放在桌子上,等待妈妈下班回家。

晚上,妈妈终于下班回到了家,我把贺卡送给妈妈,说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈先是一惊,接着笑着搂着我说:“好孩子,谢谢你!”我的心里美滋滋的。

[小学生优秀作文之送个礼物给妈妈

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篇20:顽强的生命力小学生作文

全文共 489 字

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生命,是人所拥有的最宝贵的财富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以为:只有人才有生命。其实,万物都是有生命的;而且有顽强的生命力。

人们都认为,小草是人间生命力最为顽强的植物,是的,事实的确如此。

我们都曾看见过,草坪或草原着火,火会把小草燃烧起来,将所有的小草化为一堆灰烬可当我们认为它们的生已到尽头时,它们却让人出乎意料。在第二年的春天来临时,小草也不停歇,它们悄悄地萌发,顽强不屈地透到地面上,伸出绿油油的小脑袋好奇地观看这个千变万化的世界。小草密密麻麻地挤在一起,汇成一片绿色的波浪。唐代诗人白居易写得好离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生

人的世界里,也有许多生命力顽强的人。《假如给我三天光明》中的作者--海伦.凯勒是一位生命力顽强的女作家。她每天都生活在黑暗和无声的世界里,我们难以想象她是怎么活下来的。生活对她是残酷的,但是她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还让后人知道了她的生命力是多么的顽强!

生命是不可失去的,失去了生命就相当于失去了拥有的一切。我们应向小草、海伦.凯勒学习,有了顽强的生命力,才能有美好的未来!

六年级:XXX

[顽强的生命力小学生作文

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