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高一作文:感受生活(通用20篇)

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感受生活

全文共 775 字

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清晨,“嘀嘀”的闹铃声把握从睡梦中温柔的叫醒,朦胧的月色依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。

揉着惺松的睡眼走到水池前,牙刷被挤上了白色的牙膏,在嘴里转动,在牙齿中穿梭,清凉的薄荷味使我一下清醒了许多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出来了。

早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果酱,乳白色的面包,在灯光的映衬下显得那么和谐。咬一口涂满果酱的面包,感觉自己被甜蜜包围。

跃上自行车,飞奔在并不宽阔的马路上,一辆辆五颜六色的自行车从我边上驶过。欣赏着七彩的自行车,我的心也被染成七彩的了。

到了学校,急急忙忙跑上楼。铃声在我进班的一瞬间响起。还好,没有迟到。

不管学习多么忙,考试多么枯燥,班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起,好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲,却也别有一番风味。

中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的吃相,千姿百态的姿势,以及有些凌乱的教室,构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。

到了下午,班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡,有的同学依然精神百倍,刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数学题,眉头紧皱,有的则露出了欣喜的笑容,随即一拍桌子而大呼:“会也!”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。

终于放学了。带着一天的疲惫回到家中,饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手,便坐到饭桌前。填饱肚子后,依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中,刷洗着碗筷。清凉的自来水驱走了一身的疲惫。看着碗块在我的清洗下透出光泽,成就感占据心头。

写作业当然是每天必做的事。笔有时在纸上沙沙的移动,有时停在半空。就在这写写停停的过程中,一项又一项的作业就被我“报销”了。

躺在床上,一天的生活就要结束了。在月色的笼罩下,我进入了另一个世界。

快乐其实就在身旁,对于我们,缺少的不是快乐,而是发现快乐的眼睛和感受快乐的心。

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篇1:感受生活的美作文

全文共 519 字

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感受生活,倾听小溪流那悦耳动听的歌,感受生活,欣赏那落叶优美动人的舞蹈……----------题记

感受生活,感受它那无比浓厚,香淳的亲情。

那是一杯牛奶,书写着无比浓厚的亲情……

夜灯枯黄,人影阑珊,夜幕悄悄地吞并了这个世界,夜过三更,万家灯火皆以熄灭,只留下一盏枯黄的灯还亮着,那盏灯下坐着一个羸弱的身影在那里奋笔疾书。那就是我,为了一举成名天下知正在寒窗苦读。求学的岁月又是何等艰难,不论你的知识是一条小船,还是一艘巨轮,知识的大海总想把你打翻,我们小心的驾驶着那条小船,让它远航。可这个年代不进步就是退步,让人喘不过气来,看看窗外那无边的黑暗,自己好像是一个被世界抛弃的孤儿。

这时,门被推开了,母亲进来了,她手里拿着一杯牛奶,那牛奶还冒着热气,那白色的气体充满了房间,我想说什么,却不知从何讲起。母亲放下了牛奶,说了一句:“孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!”说罢就掩门而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的爱。我举起牛奶一饮而进,母爱顿时充满了我的心扉,我知道,我不是被世界抛弃的孤儿,还有母亲关心我,于是我又拿起笔,又开始了奋笔疾书,不过这和以前不同,这次充满了爱的力量。

感受生活,不仅感受它那恬美的景色、怡人的音乐,更感受它那浓于水的亲情。

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篇2:军训感受高一作文

全文共 566 字

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累了, 泪了,依然还笑着

八月二十八日,第一缕阳光从地球的东边升起,一群穿着迷彩服的同学们缓缓地向操场走去,他们以微笑面对新学期的军训

八点一刻,操场上,在整齐的队伍下,在领导的讲话中,军训正式拉开了帷幕。不经意间眼前出现了一位身穿白色衣服的军官,往衣服上一瞟,原来是海军埃每个班待分配后开始了今天的努力奋斗。

“立正!”一声洪亮的声音窜进了大家的耳朵,我们立刻站正了姿势,军官们将要领讲述给我们听,而我们也纠正了之前错误的站法。时间一分一秒的过去,在毒辣的阳光下,我们依然坚持,脚下就像被针扎着,火烧着一样,但很少人倒下,烈日中,从头上留下的汗珠,一滴滴在证实着我们努力坚持的结果。那些受不了烈日拷打的同学们,一晕躺在了地上休息了,过不多久,又继续投入到军训当中去。到了休息的时候,同学们已经累得坐在了地上,但在面孔上完全感受不到,个个笑嘻嘻在与旁边的同学聊天,表现的很开心。再一次站起来时精(文章转贴自实用工作文档栏目) 神是有些好转,但是很快就用尽了。不过哪个不是坚持下来的。操场上回荡着我们响亮的声音:“一二一,一二一.......”,大家团结有力地进行着。

一天下来,脚也酸了,腿也麻了,我们真的累了,但是我们一起累,一起欢笑,一起共度难关,一起领悟坚持不懈的意义,一起勇往之前。相信美好未来是属于敢于拼搏、勇于奋进的年轻一代。

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篇3:感受生活美好高一

全文共 640 字

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生活美好的,而我们无时无刻不在用自己的身体和心灵去感受生活之美。

享受浓浓的亲情,是在感受生活之美。记得有一个晚上,我感冒发烧了,整个人虚脱无力。被烧得迷迷糊糊的我听见爸爸妈妈的谈话,妈妈说∶“这样下去可不行,身上这么烫,一定是发了高烧!”爸爸也很着急,他说∶“我带女儿去医院。”说完,抱起我就往外走。当时正下着大雨,大风呼呼的吹着,大雨哗哗的下着,我不禁打了一个寒战。妈妈一手把我抱住,一手撑着伞。爸爸拿了一件雨衣,披在了我的身上。一路上,妈妈不停地问我冷不冷,我看了看那把明显向前倾的伞,又看了看衣服已经完全湿透的爸爸,心中十分感动,泪水模糊了双眼。

拥有纯洁的友情,也是在感受生活之美。我有一个好朋友,叫做崔琳,我们俩从小学一年级开始同学,关系好的不得了。有一次我的数学考砸了。我又难过又害怕,握着在操场上跑圈,想把心中的不快化作汗水蒸发掉。正跑到第五圈时。我听见有人喊我的名字,我回过头一看,是崔琳。她正努力的迈着两条粗壮的腿,向我跑来。我连忙跑过去,问∶“你来干什么?”她气喘吁吁地说∶“我来陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那样,别把自己累趴下了。”她一边向前跑,一边冲我喊∶“我们来比赛吧,看谁的速度快!”我一听,也跟着她向前跑去。我们跑了十圈,再也跑不动了,崔林对我说∶“回去吧,你父母不会怪你的。”我望着她那爬满汗水的的脸庞,点了点头。后来我才知道,崔林患有轻度心脏病,不能跑步。

生活的本质是美好的,关键在于我们对待他的态度。你用乐观的心态去看他,每一件事都是美好的。

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篇4:寒假生活高一作文

全文共 707 字

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去年寒假里,我和妈妈乘坐飞机去海南旅游。这是我第一次坐飞机。飞机在我焦急地等待中终于起飞了。我向窗外看去,下面的房子越来越小,看上去像些小砖块。一会儿飞机就钻进了云层之中,机舱外的云真漂亮!像花朵,像棉花糖,像软棉棉的被子,白茫茫的一片看不到尽头。我好想跳下去,躺在上面睡上一觉。时间过得特别地快,大约乘了三个多小时的飞机,我们就来到美丽的海南三亚。飞机真了不起,一下子就让我从冬天到了夏天!

海南到处是椰树。椰树高大挺拔,像守护海南岛的卫兵。树上结着一个个绿油油是椰子,就像几个小西瓜绑在一起挂在树上。海南到处长着中草药,有香片、香兰草、可可等等,许多我说不出名的植物。我还看到咖啡豆,参观咖啡厂,知道咖啡是怎样生产的。海南四季如夏,有吃不完的水果。这里最出名的水果有椰子、杨桃、菠萝蜜、芒果和红毛丹等。别看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的汁水可香甜了。而且它的皮还可以做成精巧的工艺品。杨桃从侧面看像星星。你不要被它美丽的外表骗了,它吃起来又酸又涩。这里的山竹非常新鲜,味道甜美。所以很多来海南旅游的小朋友都喜欢吃。在海南玩的这几天里,我玩的最开心的当然是在海边的沙滩上。我们小朋友喜欢光着脚,踩在软绵绵的沙子上舒服极了。玩沙堡游戏,我们把沙子堆成沙堡,等待海水来冲坏他们。沙滩上有许许多多、五颜六色、形状各异的漂亮贝壳,有黄色的、红色的、银白色的、还有绿色的,更好看的是带花纹的,形状很古怪的虎斑贝……我们比赛拾漂亮的贝壳。沙滩上,还有许多形状像蜘蛛一样的小螃蟹,它跑得特别快,一眨眼就不见了。

五天的游玩结束了,我恋恋不舍离开了美丽的海南。今年寒假又要来临了,我们一家已经准备好了,一起去美丽的云南看一看。

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篇5:高一个人的生活

全文共 2519 字

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我知道自己到现在还只是一个活在自我世界中的人,可我也不愿去打扰他人的世界。

从不曾想过,自己竟然会再次遇见他。

我想我应该坦然自若的看着他,不要回避他的笑与他的目光。

他干净的脸上挂着两个很浅的梨涡,我知道,那时与他相处,我整个人就在他那笑着的梨涡中,深深陷进去了。

因为是巧遇,所以只是微微的闲聊了几句。

他说自己现在在六中,下学期会转去一中。

我所有的笑容凝固了,心中微微自嘲:这算是因果吗?

牵强扯动嘴角,道:“是吗?她也在一中哦。”

他很清楚我所说的她是谁,然而正是因为他清楚,所以我能感觉到此刻他的尴尬。

真的是,我为什么偏要再提起她呢?

“嗯……我还有事,就先走了。”

“嗯,好。”

于是,在这一场兵荒马乱的懈逅,我却又兵荒马乱的逃走。

跑出商场,回到人音嘈杂的街道,我感觉我手里提着书的袋子又沉重了几分。

他,也要去一中吗?

是吧!他们两个真有缘,可是——我不在一中啊……

我无力自嘲,原来在他们之间我真的只是一座桥,踏过去了,便任由时间腐蚀,杂生遍地荒凉。

两个月前

中考结束,成绩实在差强人意,打击了我不少自信,原来外出旅游的兴致被搅得一塌糊涂。

顶着一张厚脸皮去母校拿回毕业证书,却意外得知她竟和我一样名落孙山。

“你现在打算怎么办?”她一脸愁容。我摆了摆手,作出一副已经看开的样子,道:“大不了买进一中喽,我妈是这样打算的。”

“那你自己的想法呢?”

我盯着远处青葱的树木发呆,心不在焉地回答:“随便吧,反正我已经爬不到我想要的那个高度了。”

说罢,两个人都轻叹了口气,转而,我跳过这个话题,问:“你和他怎么样了?我那天和他聊天,他说他快要回来了。”

她微抿嘴唇,“我还是拒绝了。”

“啊~!”我颇有吃惊,“你不是也喜欢他吗?”

“嗯,是这样吧,但我觉得现在那种感觉没了。”

我刹时无语。一时不知用什么语气,“那……哎!那你也太辜负我的好意了吧!我为了给你们搭桥牵线平白死了多少脑细胞啊。”

她淡淡一笑,微风轻拂她耳旁两缕秀发,文静而美好。

这才是他喜欢的类型吧!不过,他有那么容易放手吗?

我拉起她的手,突然说到:“要不我们一起买进一中吧。”

她面露难色,“这个,还得商量。但你已经决定买进一中了吗?”

“我……”我略有犹疑,“其实,也还不太确定,但有百分之六十的可能会去。”

“嗯,这样啊。”她低下头,“既然如此,我可能也会去。”

“好,我先走了,拜。”我向她招招手,她亦挥了挥手臂:“再见。”

我笑了。

是的,再见。

我想我们终究会再次遇见,不只是你,还有那些陪我一起度过这段浑浑噩噩的初中生活的伙伴们,但那时,我们每个人又多了怎样的故事,怎样独一无二的旅程,怎么——放不下的回忆?

后来,我和他再次上QQ聊天。他已经很久未上了,我一直在猜想,是不是那件事对他的打击太大了。

“你现在在哪?”我抱着试试看的心理询问,其实这句话在QQ上我问了他N遍了,这一次亦像是例行公事一样,心中还是怀着些许期待,却未料道这次竟然回话了。

“在火车上。”

“?”我发了个问号过去,可接下来稍微一想,便也猜到他可能是正在回来的路上。

他也没解释,自行发了个:“我喝醉了,明天再聊吧。”便下线了。

他喝醉了?是为她吗?他当真有那么喜欢她?

我不死心的追问他现在怎样,一如既往,没有任何回复。

罢了,好歹明天可以继续。

可是,明天是未知,未知便有一切可能,当我所确信的在这些可能中不复存在,失落的心情便抑制不住的扩散整个心腔。

明知你的承诺是随随便便,我却为何还是如此多的期待?

我想,我果然只能做他们之间的一座桥吧。

我将她与他推向一中,自己却因心中的骄傲,不愿买进一中做择校生,选择了另一所高中。

这究竟是缘?还是孽?

人无意间的举措会促成一直以来有意的想法,然而,他和她在一起,是我真实的有意的想法吗?

在他们面前,我虚伪了多久?不是想欺骗,不是想伤害,那中是我一个人的保护色,像傻瓜一样被夹在其中,最后受伤的,却仅我一人。

阴差阳错的结果,是无法铭与忘的痛。

从不曾想去当一个配角,因为,从头至尾,都只我一人演着自以为是的“双簧”。

这样一个小小的县城,实在没有值得冒险的地方。

补课回来的我一个人背着书包四处游荡。

这像许嵩歌里的一句词:从未觉得一个人的旅途有何寂寞。

没有牵绊,没有流连,亦不存在于某一地方驻足停留,可心里一直空空如也,就像快干涸的河泉,原来,不是没有寂寞,而是一路在增长着寂寞。

直到我再次踏入那个商场,我想:能不能在这里再次遇见他?

然而,我扭头走了——还是没有那份勇气。

如若再次相见,那份埋在最角落里的念想抑制不住而暴发,那么在这三个人的逐角戏里,我还怎样用虚伪来维持它的平衡?

继续漫无目的的进行着我的旅程。

我从未想过梦碎的时候,可以这般巧合与不经意。

在那个一切尘埃落定的转角,我看见她站在路口,而他就站在她的身旁。而我,条件反射般躲进了巷口。

其实,我完全不用躲的,在他与她的说笑玩耍的童话世界,又还会看见一个被抛之甚远却突兀的旁观者吗?

是了,我回忆起来了,他说过要与她一同来C县玩的。

我暗暗一笑,墨色双瞳瞬间黯淡了这个世界上的一切色彩。

你为何偏偏健忘了那些你曾答应我的呢?

我曾那么天真的说:“如果我帮你弄到她的手机号,QQ号,你可要请我吃棒棒糖,薯片,嗯……还有,我要看小说。”

“OK,OK,没问题。”你笑着答应。

我亦想着,某一天我和你聊天,我无意意提及我的棒棒糖快吃完了。

你回复到:“没关系,我给你买。”我怀疑这句话中略含有宠溺的味道。

可你还不知道的是,当时我们之间隔着千万里距离,我的心情有多么雀跃,不单因你的承诺,不单因你小小的给予,只是因为一句话,在告诉我,我还有可以再与你相见的机会。

现在我才发现,见到了也不过如此。桥是桥,水是水,水从桥下过,桥却永远无法留住水。

当我再转过街头,你们早已消失,有很清晰的痛感蹂躏我的心脏,回忆的波滔将其推向黑暗的角落,汹涌出滚烫的泪浆。你们若一直不曾出现该多好!

我继续着,消遣寂寞。

这是怎样一段折磨人的旅程?我哪里知道。

我只知道此刻黄昏了,鸟雀双归巢。

我淡淡一笑,愿那在一瞬间被揭开的伤疤,能在一个人的进修安安静静的痊愈。至少不要让寂寞再度掀起回忆之澜,我害怕我所害怕的再度血淋淋的揭开。

我,终究是退出了。原本,兴许,就不该加入。

一个人的世界,多好。

[高一作文一个人的生活

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篇6:体验生活感受作文600字

全文共 600 字

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生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

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篇7:感受乡村生活的作文250字

全文共 308 字

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当我们离开喧闹的都市,来到平静的乡村时,你就会感觉一下子换了一个地方似的。那里有危峰兀立的山,清澈见底的小河,无边无际的田野,辽阔无垠的草地……会处处给人带来清新的感觉。

鸡,乡下人家总会养几只的。在小院的空地上,你总会看见两三只母鸡带领一群小鸡悠闲地走来走去,好像在找虫子吃。你还会看见一两只昂首挺胸的大公鸡大踏步地走着,像是刚打完胜仗归来的将军。

乡下人家还会在门前的空地上种几株花:芍药、凤仙、鸡冠花等等,它们依着时令开放。

秋天到了,小花开了,飘来一阵阵香味儿,还会引来一群群蝴蝶,在花香中飞来飞去,还会引来勤劳的小蜜蜂来采蜜。

我热爱乡村生活,更热爱那里勤劳的人们。如果你有机会,也来体会乡村生活给你带来的乐趣吧!

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篇8:生活的感受的

全文共 504 字

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生活的意义在于什么?有人这么问,却始终没有答案,或是自己曾未寻找.但世上却有五种答案,等待着你的选择:为贪生怕死而活;为享受生活而活;为了活得很开心而活,为了体现自己的价值而活,为了自己所爱的人和爱自己的人而活.然而,都不是,人们无味的生活着.我的想法与众不同:活下去总想对你所珍惜的人做些什么。我不知道对不对,但我活下去很快乐,因为我奉献了。

生活是什么?一个疑问又出现在荧屏上。对这个问题,我的回答是:生活是人类为了生存和发展而进行的各种活动。生活如花,如花之美丽,如花之耀眼。可花也有凋谢的时候,生活也有不顺的时候,命运也有不顺的时候,生命也有完结的时候。这一切是由谁决定的?是命运还是自己?

生活是绿色的,是健康的;生活是红色的,是火热的;生活不是黄色的,也不能是,人生不能孤寂与危险,需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正;青年时的生活如同樱花漂洒;中年时的生活如同玫瑰浪漫;老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落,都值得去关注。

让我们去热爱生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聪明人会支配时间,享受生活;蠢人不懂生活,只是在无味的消磨时间;勤奋的人才生活得最快乐,最充实!

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篇9:感受生活真善美

全文共 736 字

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和谐社会人人夸,重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节,爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩,在这里,我亲身体验到生活中的真善美无处不在。

我们乘车来到动物园的广场上,一下车就听见了优美的歌声,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打听,旁边的叔叔告诉我说:“这些是孤儿院的孩子,今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦,我这才恍然大悟。

在广场上,孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式,随后,我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点,我看到每个孩子都专心致志地观察动物们,这时,有的妈妈慈爱地摸着孩子的头,有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事,有的还默默地看着孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着,脸上洋溢着激动,幸福的表情。

参观完后,爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动,他们在一起唱歌,跳舞,做游戏,讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声,最后,一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

在回家的路上,我回忆起今天的情景,心潮起伏,感慨万千。在今天这个和谐的社会里,有父母的孩子是幸福的,没有父母的孩子能同样得到幸福,因为我们的祖国是个和谐的大家庭,他们能得到社会的更多关爱,他们不仅能过好每一天,同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己,生活中,我应该珍惜每一个美好时光,诚实守信,学习中,我一定努力学习,积极发言,天天向上,长大后成为国家的栋梁之材,为建设我们伟大的祖国贡献力量,为我们和谐的社会多献一份爱心!

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篇10:感受生活真善美

全文共 822 字

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生活中,善良是永远的美德,小小的善举会让社会更美好,更温暖,更和谐。

清明节放假的第一天,是我一个好朋友的生日。她请了不少要好朋友一起来庆祝,大多都是我不认识的新朋友。午饭后,我们都脱了鞋,开始在她的卧室里玩捉迷藏游戏。当我寻找躲蔵地方的时候,一下子碰到了一个比较尖锐的东西,只感觉脚有点儿疼,因为玩得太投入了,我也没太在意。我们又继续着新的游戏,突然,我发现脚边湿漉漉的,抬起脚来,袜子都染红了,脱掉袜子一看,呀!我的小脚指正在流血。瞬间,我感觉一股钻心的疼痛从脚上传来,同学们七嘴八舌,都慌了神的围着我,怎么办?这时我的好朋友刘孜慧同学,第一个冲出卧室跑向客厅,给我拿来纸巾、棉签和止血贴,在她的指挥下,有的帮我捂住伤口,有的帮我贴上止血贴,可是不管她们怎样忙碌,我的脚指就是不听话,殷红的鲜血止不住的往外滴,我吓坏了,眼中的“金豆豆”不住的淌了下来。

为了给我们一个自由的空间,刘孜慧家一个大人也没有。这时的大家毅然做出决定,送我上医院吧!由于我和大家都是刚刚认识,有的名儿都叫不上来,只记得其中一位个高的同学背起我,其他同学前呼后拥,小心翼翼的把我送上出租车,安全的来到了医院。经过医生对伤口的精心处理,血终于止住了,并为我包扎了伤口。看着眼前的同学们,我的心里涌进了一股暖流。虽然我们彼此刚刚认识,可她们为了我,这样的热心,这样的关爱,我的脚伤好像一下子好了许多,也不觉得怎么疼了。此时我的内心不知有多么的感激,多么的温暖。通过这件事的发生,让我真正感受到了,我的身边无时无刻地放射出的“爱”的正能量,让我又一次的体会了人间处处有真情!

我们的日常生活中每天都存在着真善美:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座……,其实这些看似很小,但如果我们每天能够给别人多一丝关怀和帮助,多注意这些每天发生在我们身边的小事儿,我们的生活会更快乐!

同学们,为了这个社会,为了我们美好的明天,请一起做一个“真善美”的好少年吧!

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篇11:难忘的生活高一作文

全文共 680 字

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时间如流水,不断的流逝而我也在不断的忘却,那些记忆变得越来越模糊,再也记不起来它本来的样子。六年级刚刚进入下一册的一段日子是连接我两种截然不同的生活的纽带,那是我生命中的第一个轮回,我的本命年。我已将习惯了寒假里懒散的姿态,如今又要投入到忙碌紧张张的学习中自然有些不情愿的。我并不喜欢学校,景观我很喜欢和同学相处的时光。这或许是一种病,我被一种叫做“懒惰”的病魔缠住了。当我意识到这一点时,我的心里充满了恐慌,整个寒假离我惴惴不安。

你曾经被人质疑过吗?或许有。但你们的情况比起我来好了太多,我并不是在被别人质疑,我是在质疑自己。我每次都下定决心,但决心依旧没什么用,每次我都会动摇。我知道这是我的决心不够,但是我没有办法去改变这个状况。我该怎么办?这是我心中的谜团,没有人能理解我心中的挣扎,这个谜团被我努力遗忘,但它却像生了根一样在我脑海里挥之不去。

接下来的一周,我上课时时发呆,神游,我能听到老师在说什么,可我就是无法集中注意力。我十分懊恼,回到家中更沉默了。以前,我心情沉闷时会画画或写短文。今天写了撕,撕了写。妈妈察觉到我的异常,他开始努力是我开心。每天都可以玩会电脑,出去转转放松放松。可我依旧闷闷不乐。

但很快我解开了心结,是我的书帮助了我;许多少女都会很内向,很自卑,但每个少女都会经过一个由茧化蝶的过程,想喝了柠檬水后又涩又甜那是青春期的一个必然历程。每个超女都会有小缺点,也会有自己的小骄傲;会经历烦恼,也会经历快乐。所以,请勇敢的向前冲。遇到什么困难也不要退缩,风雨后的彩虹总是格外灿烂。由泪水浇灌的花朵更加楚楚动人。

那一天是一个难忘的日子。

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篇12:我的高中生活高一作文

全文共 679 字

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我的高中生活

九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。

题记

我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。

一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。

一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。

在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。

我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。

或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。

接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。

仅此而言。

日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……

像这样周而复始的,还有微笑。

我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。

那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。

这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。

尾记

“解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚”。

三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。

“解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。

那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”衔接,无限延至下一个完美的句点。

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篇13:生活需要诗意高一

全文共 978 字

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沿着早春草长莺飞的思绪,我的双手抚过盛夏西子湖畔的青柳,我行走在初秋红雨寂下的深巷,脚踏着残冬白雪皑皑的旷野。那诗意犹在,无论何时何地,都是锦瑟笙歌,静好华年。

——题记

生活怎么会永远安稳宁静?静好的时光总是转瞬即逝,谁知晓这漫漫长路,会有多少风雪,可那诗意犹在,失落都成了古谣,残缺也都成了风景。也许,思念是一杯冷涩的苦茶,是诗意让它如此美丽。曾骑着瘦马迎着烈风追寻,千年只为你一眼,深秋的落花怎么打湿了伊人的眼角,谁把离愁吹成了笙箫?但愿时光化作一缕清风,你随之飘进我的梦里;更愿岁月化为一叶小舟,我乘之流向你的疆土。

寻你千百度,曾一起踏过的雪野,可那依旧灯火阑珊处,为什么不再是你的思念?

也许,悲伤是汩汩的小桥流水,是诗意让它如此动人。彷徨伤痛就这样被晾晒在阳光下,那灼人的温度,是如何燃烧了我的伤痕?当月色泻下,寒华如练,我看过秋夜的落木打向缠绵的水光,那每一丝波纹,为何都已荡入我的思绪,我的灵魂?

若你能看清我的划落,就请让我顺着你流淌,再灰青的古桥旁,消散我桃色的模样,冲洗我明媚的忧伤。

也许,乡愁是墟里袅袅的炊烟,是诗意让它如此醉人。转眼,往事已成云烟,回来时,是否人非而物也不是了?要怎样拾起流淌的夕阳,要如何抚摸当年的暗疮,眼底或许多了几点星芒,岁月或许淡了几许黄粱,或许也不再纯粹不再清朗,叫我如何追忆那些已逝的时光?

只一眼,杨花已满袖间,望断天涯路,我的目光是否依然燃烧你的心田?

也许,梦想是虚无缥缈的海市,是诗意让它值得珍藏。每当以为幸福触手可及,它却同轻烟一般消散渐远。要如何摆脱着命运的桎梏,半城烟沙总会迷住我的双眼。明天过后,我是否还会背着熹微的霞光,载着满身的尘土,继续走下去?

疯癫者,无人与我青梅煮酒,一路追寻,一路狂痴,你可是视我为英雄的那一个?

也许,岁月是山林间飘零的白雪,是诗意让它值得回首。如花美眷又怎奈得似水流年?倾城月色落在谁家庭院,停驻在谁的镜前,又霜了谁的两鬓?华发泻千丈,长是伊人千里,一年复一年。

那些温婉动人的旧时光,就在花开花落间流走,揽月下萤火,是否还会照亮伊人的寂寞?

这一路我们历经太多,人生能有几度良辰美景?生活本是一场残酷的对决,我们在风刀霜剑的潮水中沉潜。

那就怀着诗意走下去吧,只要诗意犹在,无论何时何地,或悲伤,或心痛,或遗失,或落寞,都会是锦瑟笙歌,

静好华年,都会那么凄婉,那么恸人心田。

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篇14:成长,生活,是一个大讲堂高一作文

全文共 930 字

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学校,是我们上课,学知识的地方。但在实际生活中,这些知识并没有起到太大的作用,相反,真正让这些知识大显身手的只有一个地方,那就是——考场,就如同现在一样,我用我所学,来完成这一份试卷。其实,生活中,也避免不了要上课但学到的不仅仅是知识,的是教会我们如何做人,做事。

我的小学班主任曾对我说过一句话,“活,让生活更美好,感受其中之乐趣。”“活”,有什么呢?对于当时的我来说,想到的只有生活,生活的乐趣极多,但麻烦也是极多的,这又有什么美好呢?老师也只是说:自己领悟。领悟这句话,简直是比登天还难啊。日子就那么一天天过去,我开始了人生的又一段旅程,进入初中。

进入初中后,理解能力比以前有所增强,可我仍旧领会不了那句话,直到有一天,我看到这句诗:“为有源头活水来。”我便顿时大悟。

活,不只是生活,还要灵活,时常充实自己,不要让自己变“死”。原来,老师是在告诉我头脑要灵活一点,多想一点,让它活起来;再一点,就是要让我多读书,多读知识,使自己更加“丰富”。其实,单单一个“活”字,远远超过我理解的这些,但是,我会永远记住这句话,伴随我左右。

赠予是好的,老师送给我的话将会使我受益终身;倾听,也是一门学问,它依旧可以助你理解,助你学知识,当然,祝你取得成就。

我喜欢倾听,听各种人的对话,特别是老年人的对话,因为从他们的对话中,你会明白许多为人处事的道理;从他们身上,我会看的将来的自己,一个不学习的我,和一个努力刻苦的我,两种结果,两个不同的现在。当然,年轻一代的对话听听也是有好处的。

偶然一次在公交车上听到一个哥哥和妹妹的对话:“小妹,最近考试增多,你的感觉怎么样?”“还好吧。”“小妹,哥哥送你六个字:静心,勤思,好问……”虽然是别人的谈话,对我却受益匪浅静心就是要在任何时候都把心静下来,勤思就是勤思考,多思考,而好问就是要多问。这六个字,不管是在任何时候都会有帮助的,就连早上出门,我爸爸还在对我说:“考试要心平气和的。”其实也就是静心了。

生活中,处处有课堂,处处有奥妙,只要你“活”,善发现,就会感受到其中的乐趣。

成长中的一堂课,远不止一堂课,我收获的两句话,现在把它们送给你。成长中,我们需要静心,就如同现在一样,我在静心的写作文。

成长,生活,是一个大讲堂

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篇15:2024年高一军训感受日记500字

全文共 780 字

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写下这篇感悟的时候,我心里疙瘩一下。四天说长不长,说短不短。这几天里,发生的事最终成为了记忆里的剪影。

我们的教官,他姓葛。第一眼见到他,想的是他怎么那么黑;第一次听他讲话,感觉他怎么那么凶。初来时,面对这个陌生的环境,看着陌生的人,我们喜悦、好奇却殊不知即将面临艰苦的考验。

回想这几天,起先的我们惹教官生气、发火。说他是大野兽,私下抱怨他的严格。慢慢的,教官在看了我们日记后改变了风格,而我们也学会了理解教官,因此我们的感情扎下了深根。

记得在第一天教官就说我们是骆驼。我们教官陪我们在烈日下站军姿,平时会惹我们哭当然更多的是逗我们笑。我们爱我们的教官,也许我们会忘记彼此的名字,但永远记得在长乐林场的日子。

离别的时候快要到来,教官们的一首《再见》唱出了我们的内心,眼泪刷刷流下,教官,我们舍不得您。最后一个晚上,在关了灯的寝室拿着荧光棒映着光,在本子上写下对教官的一字一词一句。最终,我们没有将自己写的信亲自送到教官手里,我们为教官写的诗没有朗诵给他听,我们为教官准备的歌在挥手告别时也成了一团空气。

有一个晚上,在月亮的照明下教官对我们说过:他不服输,他不会让他自己教的班级比别的班差。他说,我们要为自己争口气,当时我哽咽了一下,这句话也许不华丽,但这一定会牢记在我们初二七班每个人的心里。

这次军训,我们没有学到很多关于军队的知识,但却让我明白了什么是坚持,什么是团结。时间过的那么快,我们是否还会在下一个时间的轮回见面,我们是否还会有机会为你送上我们为你写的诗,是否还会有机会唱上为你而准备的歌。眼泪在不经意间顺着脸颊流下,我们对你的思念挂在那无边的天涯。

再见了,教官。再见了,长乐林场。再见了,一切的一切。有机会我们会再回去。我们的葛教官,我们七班可能不是最好,但我们为了自己也会努力。

以后的日子里,相信我们一定会为自己争口气,做到最好,不让周围的人失望!

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篇16:篇感受生活之美作文

全文共 1136 字

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生活犹如平静的湖水,偶尔一块小石头,湖面便起阵阵涟漪;生活像是一部电影,我们就是电影中的主角,悲欢离合、喜怒哀乐,那一个个片段,都是美好的;生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验。让我们握住美的那一瞬间,感受生活的美好。

感受生活,你会发现爱无时无刻都在。当你生病时,一句温暖的问候;失败时,一声亲切的安慰。这些,不都是爱的表现吗?生活需要爱,我们需要爱,但更需要人们付出爱。当我们走在马路上,对乞丐的一丝施舍;对老人的一次搀扶;公交车上的一次让座,虽然可能对你而言微不足道,但收到帮助的人,他们的心里会对你万分感激,相信你内心也会充满乐趣吧。有了你、我、他付出的爱,生活也就会充满乐趣。

但生活时也会受尽屈辱,翻开生活的篇章,我看到了他:宁受酷刑,忍受侮辱,也不忘父亲大人临终的遗愿,不忘写上那一段无人记载的历史,终于,他在走之前留下了史学巨着-《史记》。后来,它名传千古,“无韵之离骚,史家之绝唱”。后来,他流芳百世,是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。是他教我感受生活,感受他的忍辱负重,感受生活原来如此艰辛,如此坎坷。

生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的各种打击。可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全。他们在一次次的打击中,汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,或许就是一件好事。

倾听生活的旋律,我听出了他:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上,远离喧嚣,躲开尘乱。南山下采菊,山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明,难怪他的诗“乡味十足”,沁人心脾,颇具自然风味;也难怪他有幸被称为:中国历史上第一的田园诗人。是他教我感受生活,感受他的悠闲自在,感受生活可以这般舒适,这般轻松。

生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的,它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的,它代表着我们的青春与活力;生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面。

平平淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

打开心灵的芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷。

小鸟为自己能展翅翱翔而骄傲;大地为能哺育人们而自豪;我们也要为能体验生活而开心。让我们用心灵体验生活,感受生活的一切美好吧!

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篇17:我的高一生活高中一年级作文

全文共 678 字

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高一刚开学,我怀着激动的心情走进校园。看着这里的一切,我好紧张也好期待……我想:这三年,我一定会努力的!那时的我,对一切都充满了热情,我总觉得这一切都有无穷的乐趣。

下面开始说一说我的“家庭成员”吧!

我们班的同学都好聪明,并且很活跃。与他们在一起,我会觉的有压力,但更多的是快乐。尤其是我们宿舍的女孩们,她们个个学习优秀,人品善良,乐于助人。我真的很高兴可以遇到她们!

有一次,我的饭卡丢了,并县我也没有现金。当我很很沮丧之时,她们都来安慰我。因为没有饭卡,我中午没有吃饭,一个人在宿舍里。可,过了一会儿,她们回来了,还带了饭给我。并说:“燕子,你用我们的饭卡就行了。”最后,她们还商量好我早上用谁的,中午吃谁的,下午用谁的。那一刻,我真的超感动。

还有,我的物理比较弱一些,她们都会主动给我讲,就算我一遍听不懂,她们还会不厌其烦地给我讲第二遍,甚至于第三遍。快考试了,她们还会帮我复习。我们也常常在一起聊天,真的很惬意!最后一次考完试,我抱着她们失声痛哭,我真的很舍不得她们,我好害怕分别。

由于学校实行小组制,我们被分成了一组一组。我们都很团结。有一次出板报,我们组分完工后,就开始积极完成。最后,我们组得了很高的分数。

还有我亲爱的老师们。她们真的很关照我。我们班主任经常帮助我,寻问我的学习情况。帮我贯通知识,使我认识到自己的不足,能够更好更快地改正,取得进步。

这些点点滴滴的生活细节,现在却显得弥足珍贵。经过一年的洗礼,我已不再是那个什么都不在乎的女孩,我会永远把这些事放在心里。

现在,我已经升入高二,我会很努力。我们一起加油!

[我的高一生活高中一年级作文

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篇18:感受生活300字作文

全文共 501 字

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有的人,一生苦苦追求,得到金钱和名利,所以觉得幸福。有的人,一生艰苦奋斗,只求超越他人,以自己的智慧为自己创造财富而感到幸福。而作为一名小学生,我的幸福是······

俗话说,身体是革命的本钱。当听到有人因疾病而痛苦呻吟的时候,当看见有人因残疾而生活不能自理的时候,我感到自己很幸运。至少,我是健康的。健康的身体,对于我来说,我觉得我是幸福的.

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了视野,又丰富了头脑。看着书架上那一册册,一排排散发着清香的书,真的让我感到很幸福。

生活中,我是一个爱笑的女孩。我总是喜欢微笑着面对一切挫折和困难,因为微笑可以证明我的信心跟勇气。我总是喜欢微笑着去面对父母和亲朋,因为微笑会传递我的爱和祝福。所以因为微笑而让我觉得幸福.

今天,我能做在宽敞明亮的教室里安心的读书,而那些贫困地区的孩子,那些因地震失去父母,失去家园的孩子,读书对他们来说,却是可望而不可及的,有着优越的学习条件,所以我是幸福的。

如此看来,小小的我竟拥有这么多的幸福。年少的我有充裕的时间,充沛的精力,我会带着这些小小的幸福去学习,去奋斗,去创造,去迎接更美好的未来!

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篇19:感受生活的美

全文共 486 字

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我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受幸福”才是生活的真谛。生活是一条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,我们要坦然面对。感受磨难中挑战的乐趣,感受幸福中欢笑的满足,不要总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充希望!

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篇20:农村生活的感受

全文共 712 字

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秋季是庄稼成熟的季节,也是收获的季节,我奶奶家在农村,十一期间,爸爸开着车,带着我们一家到了奶奶家,正好我也能感受一下农村的生活

一到奶奶家我就急不可耐地让爸爸带我到农田里看一看。通往奶奶家田地的路,又窄又长,坑坑洼洼,汽车通不过,爸爸便骑着三轮车载着我,坐在三轮车上可颠了,左摇右晃,感觉就要被甩出来,在我爸开的车上,平平稳稳,跟三轮车真是有天壤之别。在路上我还看见好多农民在忙着收庄稼,有的在摘苹果,有的在拔花生,还有的在收玉米……

“哦!”到田地了!我指着一片像绿油油的油菜问:“这是什么?”爸爸说:“这是红薯叶,底下就是红薯。”“我要拔红薯!”我说道。爸爸答应了我说:“红薯长在地底下,所以要先找地面有裂缝的底下都有红薯,那都是红薯顶的。”我蹲下身来,发现绿油油的红薯藤特别长。找呀找,“找到了!”我把爸爸拽过来,指着我找的有裂缝的地面,说:“爸爸,我觉得这里面有红薯!”“好,璐璐,你使劲向下挖,肯定会挖到大红薯。”在爸爸的指导下,我使劲向下挖,看见红薯的一点了,我又沿着红薯的边缘向下挖,并且还不能把别的红薯根弄断,要不,根下的红薯就长不了了,所以我非常仔细,非常认真,也非常小心地去挖,挖到差不多看见根的时候,最后我使劲一拔,红薯就被我拔出来了,我兴高采烈地蹦了起来,后来我又拔了几个红薯,才知道红薯不只是长的,也有圆的。原来红薯是长在地底下的呀! 原来我见到的红薯都是土黄色的,现在才知道红薯也有红的呀!

后来我又在田地里拔了几把花生,知道花生也长在地底下,当我准备回家的时候,才发现烈日下的我已经满头大汗了,衣服也被湿透了。

通过这次体验,生在城市的我,感受到农村的生活,感受到农民的艰辛,感受到粮食的来之不易。

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