高一作文:感受生活【推荐20篇】
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4281作文
472对现在的生活感受
全文共 476 字
+ 加入清单是一个令人疲惫的季节,在这个入冬的北方小城空气里夹着着呛人的烟尘,刺骨的寒风,没有丝毫生气。细碎而僵硬的阳光,如此苍白无力。
不喜欢那个容纳上百人的教室,不喜欢那样的人声鼎沸。在这里,每个人都在为自己的美好的梦想麻木的运作着自己的身体,我只是他们中间平平常常的一个。在这里,所有与学习无关的事都成为一种耻辱。
我一直在努力的奔跑,身后是蔓延的无尽的深渊,我只知道自己不能停下来。一直期待着可以有一个可以驻足的机会,可以让自己静下来想想自己目前究竟在干什么,前方的路又会是怎样的。
与在太原的时候比,还是更喜欢现在的生活,虽然不免还是有些小情绪,带我一直在努力的克制着自己。可以为自己努力,真是件无比幸福和幸运的事。
喜欢家乡夜晚的星空,每天11点放学一个人回家的时候,是最安静的时候。看着自己逐渐被拉长的影子,听着自己的脚步声。一切都是如此安静,一成不变的生活,心如止水的走。
想起高三的时候每天晚上和石头他们骑车一起回家,说实话那路真的很远
想起了某人说的:孤勇。有些路还是得靠自己走的。纠结无用,唯有前行。
至于学习之外的事,那是上帝的事。做好自己分内的就行了。
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篇1:生活的感受的例子作文
全文共 559 字
+ 加入清单九月六日上午,一起命案发生在我们“眼前”!一位年过花甲的老人躺在马路中央!而他的身边,一位学生,推着自行车呆呆的站着……第六感冒了出来——老人被车撞了!
的确。老人被送到了医院,抢救中停止了呼吸,一个生命就这样离开了人间……
交通法则规定未成年人不满十二周岁不能骑车上路,以免产生交通安全隐患。我虽然不知道那学生多大,但这必定会让他的家人,死去老人的家人以及他自己终生难忘!
这件就发生在我们身边的事,告诫了我们什么呢?
有人说,这告诉我们要注意交通安全,有人说,这告诉我们遵守交通法则,还有人说……我说这告诉我们,要养成礼让的好习惯,就算上学再急,也应该礼让他人!
这让我想到了以往的经历。大概在一年前,我第一次骑自行车上路,我又激动又害怕,手也不经在发抖!迎面冲来一辆逆行的电动车,我慌了!早就忘记了刹车的存在,呀——我甩了下来,皮业磨破了!而那个骑车的人,早就灰溜溜地逃走了。这告诉我们要遵守交通吧!我还没有十二周岁就上路骑车上路,这就违反了交通规则;那个大人逆向行驶,这也违反了交通规则。
还有一次,我和妈妈晚上出门散步,在信义坊,一个小朋友骑着小自行车撞在了我的腿上。还好这车小,撞在腿上有些疼而已,我叫他注意安全,他点了点头,小心翼翼地骑走了。
注意交通安全,遵守交通规则不只是儿戏!只要大家都牢记这点,城市将会更美好!
篇2:感受生活带来的快乐作文
全文共 614 字
+ 加入清单我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。
漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。
倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。
行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。
篇3:高一生活感悟
全文共 945 字
+ 加入清单昔日苦涩的泪水已无法刺痛麻木的心扉。高一的日子,仿佛又回到了往日那欲哭无泪的时候。只知道风在吹,雨在下,太阳在照,日月星辰在变幻。这是自然现象,无法改变的规律。然而,自己的在所踏的星球上却找不到丝毫转动的感觉,只是在跳高落下的瞬间隐约感到万有引力的存在。
昨晚被各种定理搞得晕头转向的我,拖者沉重的书包,步履蹒跚地来到教室,无意中发现:后排的好友因考试失利而被调到有多少粉笔末都能数清的第一排。我们相视然摇头苦笑,哀叹之余,心底不免荡起一抹悲哀。
班里一些不自强的同学在上课时往往连成一道很好看的风景线,他们的呼噜声齐唰唰响当当地引来另一些不自强同学的目光。于是,黑板的观赏者少了,老师依然沉醉如故。
书桌上堆满了一本本老师们精心挑选的“补品”,我正努力地品尝着,尽管早已打了许多饱嗝儿;同桌仔细地临摹着她认为“帅得一塌糊涂”的漫画人物,后桌的男生百无聊赖地哼着流行歌曲,而他的同桌也沉浸在武侠小说的氛围中;前桌的男女更了不得,猜拳、玩扑克……再环顾四周,认真听课的,趴着做题的,已经入睡的和将要入睡的,盯着天花板发愣的等等,真是姿态万千,千奇百怪。难怪老师会发出如此“赞叹”:你们班简直就是腊像馆。
累了转头看看窗外,天阴沉了下来,风鼓动着沙尘在篮球场上飞舞,我心中缔造出了一个美丽而遥远的童话,但一切在暴风雨来临之前就过早地清盘了,毕竟那造梦的日子已经远去。
拖着只有皮肤连接的散碎骨架,骑上那只除了铃铛不响哪都响的“坐骑”,我慢悠悠地踏上回家的归程,耳畔回响着音像店传来的优美旋律,心底一道道晃来晃去的题目却不断地消耗着我的脑细胞,令我头昏目眩。
回到家中,草草完饭后我坐在了书桌前。面对语文言文阅读,数学习题训练,英语阅读理解,物理,化学,政治,历史,地理……一本本习题集、作业簿垒成的“钢铁长城”,只有拿出孟老夫子的话给自己打气:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”唉,注定又是一个疲惫之夜。
每天总觉得日子有些浑浑噩噩,却又不只如何打发时间。无奈中,只有大口地喝着那些所谓的“补品”,偶尔抬头看看窗外,有的也只是一片的空白……
后记:高一的日子转眼间消逝的无影无踪,提起手中的笔来纪念逝去的高一,但能回想起来那些感受,却也无法写出,只好以这篇絮语作结,希望它并不絮叨。
篇4:感受生活作文500字
全文共 450 字
+ 加入清单今日于鹅湖公园一游:人山人海,环境优美,吃喝玩乐,样样齐全。
刚踏进大门,周围的小商贩见到游客便吆喝……新的一天便开始了,结伴走进树荫绿丛中,感受到一种无法言语的宁静和轻松,这儿事男女老少皆宜的地方,在走廊中漫步,便能看见老人在跳舞或打拳:一双双情侣在有说有笑,一个个小朋友玩得不亦乐乎,心中也莫名有一种快感。
在树荫间穿梭,他在鹅卵石上,吮着手上的冰棒,看着欢乐的孩子……感受生活的美好。
生活是美好的,每个人都迎来新的一天,有快乐的,也有伤心的,取决于你用什么心态对它。
今天的天气晴朗,太阳很大,因此有些热。在人群中穿梭,听着人们指责老天“什么鬼天气。”想必一天的兴致都被打翻了吧!为何就不愿意走阴凉的地方呢?而有些人,在阳光与树荫交映下漫步,身边鸟鸣,虫叫,威风轻轻拂过脸颊……这何不是生活的美好。
有说有笑,烦躁沉寂,不同的心态对待同样的一天,它也就这样过了,在于这一天有没有价值。
感受生活,享受生活的美好,每一天都不同,留下值得回忆的事,它才有价值,与家人拍张照片与朋友玩个项目,独自在竹林漫步……
篇5:高一暑假生活作文
全文共 790 字
+ 加入清单今年暑假雨下得很少,整个夏天都在炽热当中。比夏天还热的,也许只有我的心了。
刚一放假,我还是有几分兴奋的,心情那是相当的激动,好像罪犯越狱成功一样,可是没过几天,心情却又沉闷了,闷的比天气还闷。
高中同学五十多个人,却始终找不出几个可以一起出去玩的,有的和爸妈旅游去了,有的联系不上,有的刚从学校放出来便到补习班去了……这次第,怎能不闷。真的想不明白,家长是怎么想的,对孩子那么严,补这补那儿,同情那些有严厉家长的孩子们,暑假和学校生活没什么区别,也许他们的快乐早就埋藏在书堆中了……
游戏我也玩累了,大约四点多吧,一人徒步登山去了,尽管已经四点,太阳的余晖还是那么猛,还是那么刺眼。
走在山间水泥路上,到处夹杂着暑气和青草干枯的味道,这与生俱来就是回忆的味道,很容易就能让人陷入回忆当中,也许有是因为暑期是毕业的季节吧,成千上万的学生应该在追忆初中或高中吧。那边新开张的农家乐广播里还唱着《那些年》……此时此景,能不让人闷吗?
山顶上,只觉日薄西山,偶尔还有悲鸟飞过,池塘中的蜻蜓似乎也飞累了,这景,好悲凉。再过十年,我们就没时间享受这悲景了,再过五十年,六十年我们就变成了悲景。时光太伤人了,时光太快了!一年前我们初三毕业,一年后我们读完了高中一,时光真的太快了!岁月不饶人啊,时光啊,请您慢点吧!
走下山,走在山脚上,有补习班回来的人,那人看似面熟,也许是小学同学吧,经过四年的沧桑我已经认不出了,他已经面目全非了,面对他我无法喊出那个陌生又熟悉的名字了。来来往往的人群,好冷淡,没有一声招呼,没有一声嬉笑,就像押往刑场的罪犯。他们好麻木,好自私,各自为着自己的利益,为着自己的成绩,他们不择手段……场面好安静,安静的好吓人……
在太阳的热度中,在接踵而至的人群中,我没有感到一丝温存,心里永远那么凉。
那边是一家小有名气的奶茶店,我走进去,对老板说,老板:“给我一杯时光,让我忘记忧伤。”
篇6:用心感受生活750字作文
全文共 611 字
+ 加入清单生活百态,由自己去体会;生活滋味,由自己品尝;生活气息,由自己去感受。有人曾说:“生活如同一团乱麻。”可当你用心的去寻找,去发现,你将会感受到生活的千滋百味。
我盯着一片金黄叶子直至它落下,细细感受它在春的萌发,冬的孕育以及秋的爆发。我望着叶子用心感受,任心灵在广阔的天空中翱翔。我望着它,当它忽左忽右的飘下来时,我感受到了孤独,生活亦是如此,孤独而又自由。
我望着满天繁星对着我嬉笑眨眼,细细感受它在空中的变幻,眼中的美丽,我感受到了美好,生活的美好。生活是一生中最美的风景,正如一道七彩弯弧,搭在人生两端。踏上它,走过,不要匆忙,不要彷徨,伸手去触摸路旁的生活体会。
生活是天空,广阔无垠,永看不到边际;生活是大海,深不可测,有着海纳百川的胸怀。生活与你没有谁容纳了谁,有人会觉得生活暗淡无味,但我却发现了它的万丈光芒。生活是温馨的,有我,有家;生活是艰辛的,有苦,有甜。生活就是你被生出来后活下去,可活下去的过程是怎样的没有人会在意,我们现在所待的每一天,都是生活中的一曲小小的协奏曲,有人希望它高亢嘹亮,有人希望它平平淡淡,我却想要一个温馨美好的协奏曲成为我人生中的第一乐章。人生如船,生活如帆,抛开尘世中的风花雪月,去感受生活外苦里甜的滋味。“我愿意一层一层的剥开你的心。”生活表面是那么枯燥乏味,可当你用心咀嚼,快乐便涌上心头。
用心感受生活的气息,用心咀嚼生活的味道。使灵魂得到一次升华,不要让生活变成一部伤心童话。
篇7:感受美好的生活作文600字左右
全文共 689 字
+ 加入清单小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫…… Primary school life is happy. Only in elementary school can we cry and laugh and laugh;Crazy ...
小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。
萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……
记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——
“下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……
……
我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。
六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。
走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。
七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……
毕业,我讨厌你……
篇8:农村生活的感受
全文共 447 字
+ 加入清单今天是星期六,是放假的日子,爸爸和妈妈还有我去乡下的奶奶家。
爸爸开着车,我们开过种下的地,就像一张看不到边的地,还没有到达奶奶家,就在村口看见我的老姑、小叔和婶子在那里卖瓜。我们下车去看老姑,老姑给我们拿了一大袋瓜,过了一会儿,我们又开着车去了奶奶家,不一会儿,爸爸说:“到了。”我说:“爸爸,你走错了吧,奶奶家不是平房吗?这是一座小二楼。”说完,我又回车上去了,这时我看见大娘从院落里出来了,我才又从车里跳下来,我说:“大娘,真是你家呀!”我跑进屋,一看,奶奶、大伯,弟弟都在那坐着,真是呀!简直和城市里的楼房一样。奶奶在厨房里做吃的,香喷喷的大饼子的味道都钻进我的鼻子眼里去了,我跑进厨房去拿了一个大饼子,刚吃上一口,就感觉那么的不一般。这和我在城里买来吃的那种截然不同,我一共吃了4个大饼子,又吃了些奶奶做的农家菜,简直是把我撑得饱饱的,这也许是世上最好的厨师做的。
到了下午,爸爸说:“回家。”我根本都舍不得农村似的,我多么想在这呆上几天,再好好浏览一下小村的风光啊!可是,我还得上学呀。
篇9:低碳生活从我做起高一作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单我们是地球的主人,地球是我们的家园,我们应该保护它,不能污染地球。低碳生活其实很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源、资产,为地球做一件好事。
现在,随着全世界的经济发展,汽车大量的增多,空气的污染越来越严重、二氧化碳的排放越来越多。地球的臭氧层遭受到前所未有的污染。全世界的环境已经严重危害到人类的健康安全,要是生态系统被破坏了,人类终究会咎由自取,使自己濒于困境。不错,人肆虐地破坏自然,自然当然也不会给人留后路。1998的洪水、2000年的沙尘暴、20xx年的汶川大地震以及现在的极端天气……其实,这些都是大自然向人类发出的警示,所以,我们一定要好好保护好地球的生态环境。
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气身边的小事做起。
有一次,我们一家人到离家不太远的地方去吃饭,爸爸说:“我们是坐车回去呀,还是走路回去呀?”我说:“我们走路回去吧,不仅做到了节能减排,还能让食物消化更快。”我们在林荫大道上边走着边呼吸着大自然带给我们的新鲜空气,真舒服呀!
随手关闭电灯;随手关紧水龙头;用完的纸可以当草稿纸,这些我们都可以做到。要是我们节约100度电,就等于你减少排放了大约78.5千克二氧化碳;要是减少10吨水,就等于你减少排放了大约9.1千克二氧化碳。这些虽然不多,人人都这样的话,我们这个地球母亲将会变得更加美丽。
我们的地球有了我们的保护一定会好起来的,现在就让我们从身边的点点滴滴做起吧!为低碳生活做贡献!
篇10:感受生活的滋味
全文共 378 字
+ 加入清单生活如茶,要你细细品味;生活如诗,给你美妙的感受;生活如歌,让你对明天充满期待。
酸甜苦辣,使生活丰富多彩;挫折磨难使生活不再单调。
甜
“太帅了!”同桌帅杰的声音足以把教室掀个大洞。他说:“你考了第12名,不简单呐!加油,争取进前十!”哈哈。这次期中考试,我考了第12名。
我心里甜滋滋的,感觉生活甜蜜蜜的,像吃了阿尔卑斯糖,一直甜到心里。
苦
“你这次是怎么回事?不会是刚考好一次,就骄傲了吧?”哎!无地自容啊!这次摸底考试,我的政治居然只考了27分。难受啊!郁闷呐!
我心里那个苦啊,感觉生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的每一个毛孔。
酸
“你这次数学考得不理想,还没上100分。你这数学课代表是怎么当的?下次可不能考这么差了!”刘老师的话还在我耳边回响。哎!谁让我把计算题都给算错了呢。
我心里酸溜溜的,就像喝了老陈醋,不是个滋味。
这大概就是五味杂陈的生活的滋味吧!
篇11:高一我未来的生活作文大全
全文共 664 字
+ 加入清单风筝就像我们,线就像母亲,不管我们飞的多高多远,母爱这根线永远伴随我们。
我们想独立自强,但母亲却时时牵挂我们。母亲啊,我知道您爱我们,但请您放手吧!我们的未来,我们的路,不论这条路是艰辛,还是幸福,我们自己走!
我已经长大了,但我的妈妈还是放心不下我,担心我。有一次,我正在上课,外面下起了雨,雨中朦胧出现了一个熟悉的身影,渐渐的近了,近了。啊!原来是妈妈,妈妈把我从教室里叫了出来,说:“孩子呀,赶快穿上外套吧,别冻着了。”说着把外套送到了我的手上。我看着妈妈疲惫而又虚弱的脸,说:“妈,我长大了,您为了我,被雨淋成这样,我不想让您如此为我操劳,担心。”我哭了,在哭声中,我责怪母亲,我长大了,我会自立,您的操劳,已白了您的头发。
我,就像一颗顽强的“小草”,钻出坚硬的泥土;我,就像一只“雏鹰”,在恶劣的天穹上勇敢翱翔;我,就像一条“鱼儿”,在激流中逆流而上。我会独立坚强的战胜任何艰难险阻,勇往直前。我的未来我的路,我自己走。
我的理想是想当一名科学家,报效祖国。因为我在学习中,得知:一些原始居民只会使用石器,身处在旧石器时代,当时多么不方便。再看看我们现在,看电视,玩电脑,炎热时吹空调,寒冷时有取暖器,出门旅游时开汽车,洗衣服用洗衣机……这些美好的事物,幸福的生活,都是谁创造的呢?当然是科学家们努力钻研的成果,因此我非常崇敬科学家这个神圣职位。
我相信,只要我努力奋斗,我的未来是美好的,光明的,道路上的绊脚石也会被我攻破,我正向成功而又神圣的殿堂进发。到那时,我飞的再高,走的再远,也不会忘记牵挂我一生的“线”——母爱!
篇12:优秀征文:创建文明城市,感受小康生活
全文共 654 字
+ 加入清单什么是文明城市?以本学生的理解来看是:人人文明,人人团结和谐,这样的话我们的城市也就是文明城市了。毕竟是学生嘛,理解的结果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设进程中,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明、社会和谐协调发展,市民整体素质和文明程度较高的城市。额,还是网上的比较全面。
那么我们为什么要创建文明城市呢?本学生的人脑理解:创建文明城市可以使人们过上更好的生活,使社会更加进步。以下是电脑理解:文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是最有价值的城市品牌和重要的无形资产。创建文明城市是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是加快推进黄河三角洲开发建设的重要举措,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的迫切需要。广泛深入开展创建文明城市活动,有利于提高市民素质,最大限度地发挥市民建设美好家园的主动性;有利于改善发展环境,增强城市的发展后劲;有利于发挥城市的辐射功能,推进城乡一体化进程。额,还是网上的比较全面。
总之我给大家提了几个建议:1。人人讲文明,处处见真情
2、创建温馨社区,服务千家万户
3、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城
4、文明从脚下起步,创建从你我做起
5、人人动手,做文明人,建文明城
6、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风
7、文明连着你我他、新风吹拂千万家
8、服务人民、奉献社会、传承文明
9、让城市更文明,让生活更美好
10、一言一行总关情,携手共创文明城
让我们一起行动起来吧!
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篇13:感受美好的生活的七年级
全文共 976 字
+ 加入清单自从上初中之后,繁重的作业与父母一次又一次的催促,我再也没有童年那么自由安详的时光了。 Since the junior high school, the heavy homework and my parents urged again and again, I have no time to be as peaceful as childhood.
顶不住学习压力的我,竟想到了一个好地方,我试探着问爸妈:“回趟老家,如何?”,爸妈答应了。回到老家,爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚,于是把做饭的任务交给了我,爷爷补充了一句:“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱,房子里被我弄得“云雾缭绕”,像仙境一般。阳光被切成一小束一小束,温柔地洒在我的脸上,如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热,米虽被一次一次的抛起,但仍不服输的继续战斗,无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。
我搬来了一只咔咔作响的竹椅,拿了一本喜欢的书,借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响,我抬头一望,是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应,便跳下,找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛,卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声,鸡也跟着咯咯咯地回应了几声,但终究恢复了宁静。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶,静静地立在淤泥中,夕阳照射在荷叶上,像是翠玉镶上了金边,令人心生怜爱。
只听见突突的声音,是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖,我解开锅盖,只见米和水已经完全融合,米不再像活泼的女孩般跳跃着,而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来,我赶紧抄起勺子舀了一碗,我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了,又似乎在梦中,呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它,它优雅地走到食物旁,品尝了起来。我摸了摸它的头,感激它下午安静地相伴,它也呜呜的叫着。这个下午——一个人,一本书,一只猫,一片荷叶,一只咔咔作响的竹椅,一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。
我这才发现,原来自己所向往的生活状态,不是期待而来,而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响,巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……
那个下午,我又见到了我那向往的安详的时光。
篇14:生活中的声音高一
全文共 732 字
+ 加入清单余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音。
伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。
曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。
记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。
任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的`期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。
余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。
篇15:我的高中生活高一作文
全文共 679 字
+ 加入清单九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。
题记
我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。
一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。
一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。
在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。
我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。
或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。
接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。
仅此而言。
日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……
像这样周而复始的,还有微笑。
我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。
那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。
这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。
尾记
“解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚”。
三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。
“解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。
那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”衔接,无限延至下一个完美的句点。
篇16:生活的感受作文
全文共 821 字
+ 加入清单“叮叮叮”又是讨厌的闹钟,又是一个美丽的清晨。坐在床上看着眼前乱糟糟烦人“世界”,“老妈,帮我打扫一下房间吧!有点乱。”
“你呀!还是自己打扫吧,我等一下有事呢!再说了,每次我刚打扫完还不到三分钟你就把你的世界还原,还是一样的乱!”老妈这种口气成功的激起我的斗志,“ok,我自己来!”
面对这个“灰暗的世界”,我深呼一口气,鼓起勇气,跑到阳台拎起水桶,积了一桶水再提到房间。“水会不会很冰啊?”随手拿了双胶手套还有抹布,泡到水里再拎出来拧干。放到地板上,学着老妈的样子娴熟的,从左边到右边,再来一次。进程还不错哈!把我的房间地板洗完了,发现这个房间是特别的明亮!是不是因为环境好了,心情就好了?把水桶提到卫生间时,发现客厅的地板也不是特别干净,那就索性一起洗了吧!花了半个多小时,整个人趴在地上,“哎呀!不行,我老妈实在是太厉害了,这十几年是怎么坚持下来的阿?怪不得那么瘦!合着这还可以减肥呢!”地板是亮了许多,可这些家居物品嘛!也不行让它们这么随心所欲,这么嚣张!!一定要摆放整齐的。我好像是一个摄影师一样360°每个物品必须摆放的美观。而且那几个花瓶现在被我擦得跟发光似的,比钻石还闪!
哇!奋斗了这么久好累吖!走过每个角落心里都是美滋滋的。“不对”我向阳台走去“老妈还没洗衣服”那就我来吧!虽然我从来没用过这个叫洗衣机的东西,但是机器嘛!总是按着程序走的。我把衣服放入洗衣机,关上所谓的门。开始放水。ok!我就不动手洗了,让洗衣机为我代劳吧!
老妈回来了!“诶!等一下,地还没干呢!您老小心点走哈”我扶着老妈。“不错不错,有我当年的模样,还以为我走错楼层了呢!”仿佛我做了件伟大的事,心里洋溢着成就感!
晚上,躺在床上,不再感觉那么乱糟糟,心情也十分的开心。今天我感受到妈妈平时的累和辛苦,也明白了其实只要专心做某事,就一定会成功。最重要的是我感受到了苦后的乐趣,这种生活中最简单的乐趣,那份成就感!能激励着我前进的步伐,在未来的日子里陪伴着我!
篇17:平凡的生活高一
全文共 552 字
+ 加入清单平凡的生活中有着许多不起眼的美,如果我们仔细观察,细细品味,总会有一些平凡而又不平凡的事打动着我们的心,让我们感到幸福,感到快乐。
阳光“哗”地一声洒进了房间,曲折地穿过密密麻麻层层叠叠的树叶,透过那厚重又明亮的玻璃,四周盘缠着星星点点的光芒,是那样的洒泼,那样的灵动。跳跃着、小顽皮似的,在这天早上跳跃在我的纱窗上,又是那么自由与欢乐,旋转的、舞动的,那么奇特,闪烁着美妙的音弦,轻轻拨动它,是那么地微妙,轻轻按住它,它又跳到另一个地方去了。寻寻觅觅,飘飘洒洒,纷纷扬扬,似乎感觉你越想抓住它,它就越不理你,淘气的家伙总是这样,不平凡。舞动的亮圈拥有着“水涡”,拥有着水的纯真与清洁。
我从床上跃起来,有点感觉像鲤鱼跃龙门,走出屋外,走向阳台。太阳已跃出东海,跃出小山头,冉冉地升向天空,五彩红光直直的,如射线一般,穿越臭氧层,穿过蓝天白云,如箭般地射在了奶奶方方块块的菜地上。那菜地清新刺鼻的凉味时常窜进我的鼻孔,刺杀我的味细胞。那阳光,那么的“刚劲有力”,它变换着不同的形状、不同的色彩、不同的光调,那么庞大,那么有趣,那么的“精彩纷呈”。在太阳底下,我时常感到温暖,时常感到温馨,时常让我感到美妙。
底下的菜地,盛开着一朵朵小小的花蕊,多么的美丽!
站在阳光下,你感受过吗?这是平凡生活中安静的美妙滋味!
篇18:感受生活
全文共 602 字
+ 加入清单生活是一杯香茗,让人学会幽香淡雅;生活是一株大树,让人懂得撒下浓荫;生活是一排大雁,让人明白同心飞翔。翻开生活的篇章,我看到了他:宁受酷刑,忍受侮辱,也不忘父亲大人临终的遗愿,不忘不写上那一段无人记载的历史,终于,他在走之前留下了史学巨着-《史记》。后来,它名传千古,“无韵之离骚,史家之绝唱”。后来,他流芳百世,是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活,感受他的忍辱负重,感受生活原来如此艰辛,如此坎坷。倾听生活的旋律,我听出了他:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上,远离喧嚣,躲开尘乱。南山下采菊,山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明,难怪他的诗“乡味十足”,沁人心脾,颇具自然风味;也难怪他有幸被称为:中国历史上第一的田园诗人。
是他教我感受生活,感受他的悠闲自在,感受生活可以这般舒适,这般轻松。
紧跟生活的步伐,我想起了她,特别的她,走过了八十八个春秋,却忍受了八十七个无声无光的年头,她说:“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于,在莎莉文老师悉心的帮助下,她的灵魂得以重生,太阳一样发出光芒。她,就是海伦•;凯勒。
是她教我感受生活,感受她的浓浓爱意,感受生活有时这般温暖,这般起伏。
不错,生活就是这样,庐山一般,“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透,但人生路上,有他们与我同行,有他们教我感受生活,我无所畏惧,尽管生活有时就是这样,苦尽甘来,又是一片天。
篇19:生活的感受的
全文共 504 字
+ 加入清单生活的意义在于什么?有人这么问,却始终没有答案,或是自己曾未寻找.但世上却有五种答案,等待着你的选择:为贪生怕死而活;为享受生活而活;为了活得很开心而活,为了体现自己的价值而活,为了自己所爱的人和爱自己的人而活.然而,都不是,人们无味的生活着.我的想法与众不同:活下去总想对你所珍惜的人做些什么。我不知道对不对,但我活下去很快乐,因为我奉献了。
生活是什么?一个疑问又出现在荧屏上。对这个问题,我的回答是:生活是人类为了生存和发展而进行的各种活动。生活如花,如花之美丽,如花之耀眼。可花也有凋谢的时候,生活也有不顺的时候,命运也有不顺的时候,生命也有完结的时候。这一切是由谁决定的?是命运还是自己?
生活是绿色的,是健康的;生活是红色的,是火热的;生活不是黄色的,也不能是,人生不能孤寂与危险,需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正;青年时的生活如同樱花漂洒;中年时的生活如同玫瑰浪漫;老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落,都值得去关注。
让我们去热爱生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聪明人会支配时间,享受生活;蠢人不懂生活,只是在无味的消磨时间;勤奋的人才生活得最快乐,最充实!
篇20:描写慢生活高一
全文共 952 字
+ 加入清单早上,我很早就和爸爸妈妈起床了。因为爸爸妈妈早就说要带我去美丽的厦门玩。
妈妈问我:“关于厦门的资料你看过了吗?”我说:“没看过。”妈妈就像一本“厚厚的书”一样,给我讲起了资料。其中我最感兴趣的是“慢生活”这个词,没等我问,“来不及了,赶快走吧!”这句话就从妈妈嘴中蹦出来了。到了飞机场,等我们解除了那紧张的心情,于是我就问了起来。妈妈说:“慢生活跟我们今天早上赶飞机是相对的。”听了这句话我好像懂了一半,迷迷糊糊的。妈妈早就知道我还不太明白,说:“到了那儿你就知道了。”
我们坐上了飞机。飞机的速度不是马上就很快的,它也得“助跑”一圈半才能飞起来的。渐渐飞机就展开了它那巨大的“翅膀”。突然间,我感到身体似乎轻了很多,觉得像武侠片里的轻功一般,大约过了十分钟,我就进入了云海之中。那云看上去软绵绵的,仿佛那是一个个大棉花糖,让你忍不住流下口水。坐了一小时的飞机就到厦门了。坐着大巴车,一路上,道旁都有高大的树木,有许多都结了果实,芒果一个个耀眼的金黄,荔枝在探头探脑,让我觉得真是神奇。坐在车上,那里一声喇叭都没有,每个人似乎都不着急,慢悠悠地走着或开着车。我终于明白“慢生活”是什么了。
当我们放好了行李,准备去了旁边的沙滩走走。一到沙滩迎面吹来的海风,给我们带来了夏日里的一丝清凉。沙滩上的贝壳真多啊,像天上的繁星那么多;沙滩上的贝壳真漂亮啊,有红的,有紫的,有黄的;沙滩上的贝壳形态各异,美不胜收。和贝壳一样多的是人们,他们三三两两,有的一家携老带小,有的呼朋引伴,欢歌笑语,热闹极了,我心里却觉得一片喜悦的宁静。
第二天,我们来到厦门大学,那儿现在已经不像一座学校了,似乎变成了一个人们来厦门必去的风景点了。走进厦门大学,我们看到了独木成林,这棵榕树都可以抵的上一片小树林了。那棵榕树上长满了须须,那须须向下垂着,似乎在告诉人们:我年纪很大了。再往里走,天鹅湖的`水真清啊,清的可以看到湖底的水草;天鹅湖的水真静啊,静的让你找不到一丝波纹;天鹅湖的水真绿啊,像树上翠绿的叶子。湖上有两种颜色的天鹅,一种是雪白的,一种是灰色的。有的天鹅在湖中嬉戏;有的天鹅蒙着头在水里抓小鱼、小虾;有的天鹅在岸上打斗,你啄我一嘴,我扇你一翅膀的,真是淘气。
不知不觉,我们的脚步也都那么慢了!怎么样,你和我一样喜欢厦门吗?