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作文如果我是一朵荷花(合集20篇)

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全文共 539 字

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我爱荷花,爱她的朴素纯洁,爱她的与众不同,更爱她的婀娜多姿,她的风姿盈盈不禁让我败倒在她的石榴裙下,令我如痴如醉。

初夏的荷花是轻姿淡雅,她那幽幽的芳香,殷殷醉人:“荷花送香气,竹露滴清响。"但是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。"的高尚品质更是令人啧啧赞叹。一朵朵含苞欲放的花蕾是一个个闭月羞花的少女不知羞涩还是矜持,亭亭地竖在水面上。

盛夏的荷花更是千姿百态,或含苞欲放,或敞怀盛开,或洁滑冰心,或粉妆脱俗。微风拂过,便散发出缕缕清香。清晨,荷花周围撑开的绿伞是的荷叶上,一颗颗露珠亮若明珠,好像画家用一支画笔饱蘸了粉红色,从上往下,由深到浅画出来一样。荷叶点缀绿波,有风作飘摇之态,无风呈婀娜之姿。到了夜晚,花朵便会闭合,可是即使荷花闭合了,却关不住一池清香。

荷花种类有很多,如:千叶荷。四面荷。并头荷还有奇特的四季荷和夜舒荷,夜舒荷它的叶子入夜舒展,白天反而闭合。在众多荷花中,我最喜欢的还要数白莲。她那雪白的花瓣如玉石般晶莹剔透,洁白无瑕,一尘不染,嫩黄色的花蕊生长在层层叠叠的花瓣中央,像玉碗中的珍珠。在大片碧绿的荷叶衬托下,像一个亭亭玉立的白衣少女正在翩翩起舞。空气中弥漫着淡雅的清香,空气也仿佛凝结了似的。

我爱荷花,爱他的冰清玉洁,爱她的亭亭玉立,更爱她的出淤泥而不染。

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篇1:荷花作文600字

全文共 587 字

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别人都说夏天的荷花最美丽。今天,终于有机会可以去欣赏一下荷花了。

我们一行人到荷莲村去看荷花。荷莲村果然与她的名字一样,是荷的天下,莲的海洋啊!一眼望去,全是荷叶与那鲜艳的荷花。让人有一种莫名的兴奋。

大家都兴奋地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多块,中间有小路可以欣赏。)

荷叶的形状是碗状,那里面像是小水珠玩耍的地方,小水珠在里面欢快地滑动着,微风吹来,小水珠就滑动得越快,仿佛在说:“风再吹大一点吧……”水珠们把荷叶装扮的十分漂亮,使荷叶放佛穿上美丽的衣裳……远远望去,荷花、荷叶和莲蓬好像一家人拥挤在一起,像个大家庭。

走近荷花,才发现荷花不止一种颜色,有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去犹如塑料纸,滑滑的。一些三三两两的花骨朵的形状好像一滴滴水滴,十分饱满。所有花瓣的颜色从白渐变到粉,这花瓣的中心显露出了黄澄城的莲蓬。把鼻子凑上去闻一闻,就感到一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,直往鼻子里钻。

满池的荷花各式各态。有的荷花开的正娇艳,有的荷花花瓣已掉,莲蓬仿佛变了身一般,变成了绿色,还有的含胞待放……同学们都蹦上去,摸着荷叶,摘着莲蓬,还把碧绿色的莲蓬掰成两半,拿出里面的豆豆——莲子。把莲子的壳丢掉,放进嘴里津津有味地吃起来。莲子的味道酸溜溜的,美味极了!

莲子不仅可以观赏,而且可以清凉解毒呢!

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……美丽的荷花是大自然的对我们的馈赠,好好地珍惜!

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篇2:我的水养荷花作文500字

全文共 520 字

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看到这个题目,你一定会觉得很奇怪。第一,哪来的荷花呀?第二,荷花本来就生活中中,干嘛还把“水养”提出来呢?快往下看,你就明白啦!

荷花是外公送给我的。他虽然和我一样生活在城里,不过他很勤劳,在小院里挖了个小池塘,种了些荷叶。前几天外公给我打电话,说他家的荷塘开了两朵荷花,他已经摘下来了,准备送给我。我迫不及待地拉着妈妈来到外公家看荷花。天啦,外公送我的荷花竟然还是两个花骨朵!我仔细一看,发现它俩还真像两支巨型毛笔头。只不过它是青绿色的,加上长长的绿色柄,真成了特别的大毛笔。正好上学期我学了书法,于是我拿着大毛笔装模作样的写起字来,逗得大家哈哈大笑。

我拿着两朵荷花开心地回到家,路上还不时有小孩用羡慕的眼光看着我呢!回家后,我立即上网查找用什么方法能让荷花花骨朵绽放。根据网上提供的办法,我拿出个大水瓶,装满水,加了点糖作为养分,再在荷花柄里灌上营养水,在切口处塞上棉花,最后将含苞待放的荷花插入水瓶。

第二天早上,荷花仍没什么变化。第三天就不同了,荷花展开了几片花瓣,我欣喜地发现竟然是白荷花!到了今天,我的荷花完全开了!冰清玉洁的白荷花,晶莹剔透的花瓣,金光闪闪的花蕊,一靠近就芬芳扑鼻,透过灯光,荷花花瓣是透明的。我爱美丽的白荷花!

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篇3:介绍荷花的说明文作品

全文共 678 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏日,新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。 "The lotus leaves are infinitely clear, the lotus lotus is red."In summer, the kilometer lotus pond on the Shinka Island is a different landscape.

站在路边,远远望去,一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞,给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台,青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神,荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵,总觉得里面包裹着一些奇妙的东西,有的荷花芽苞初放,像个腼腆的小女孩,有的荷花已经完全绽放,娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微风中,在盛夏傍晚的下夕阳中,无时无刻都在展现它的美。

当你走进仔细观赏着粉红的荷花,你会发现增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,赤之一分则嫌红,极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花,微风乍起,叶影吹动,成了一幅活画了。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染,这清水里洗涤过,但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗?

诗《莲花》

朝旭粉莲美似仙,

晚曛碧叶形如盘。

淤泥不染出菡萏,

君子化身乃玉莲。

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篇4:描写荷花作文300字

全文共 408 字

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“江南可采莲,莲叶荷田田。”“红藕香缠玉覃秋……”这一句句美好的诗句都是在赞美荷花那娇嫩的姿态。

禁不住这些诗篇的诱惑,等富乐山的荷花一开,我和妈妈就专门去赏荷了。刚进大门,一阵夏日的暑气夹杂着荷花特有的清香扑鼻而来,“玉镜湖”里的成片荷叶和几多荷花绿绿粉粉的映了我们满眼,这些荷花有聚有散,有粉有白,有的含苞待放,有的正开得热闹。碧绿的,田田的荷叶缝中一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立。看!那粉荷花垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎洁无暇。一阵微风吹过,看到的是摇曳的美态,闻到的是扑鼻的清香。

荷花一朵朵的单看也很美,她的花瓣像是一把把的勺子,越到勺尖越红,越到勺把越白,上面还有一道道柔滑的纹路。荷花的花蕊和花心都是黄色的,我认为,荷花在绿茵茵的荷叶的衬托下,更加清爽;而荷叶有了荷花的点缀,也显得不那么单调。二者结合在一起是那么的相得益彰,那么和谐的美。

我喜欢夏天的凌波仙子,喜欢她美丽的外表,更喜欢她出淤泥而不染的气质。

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篇5:荷花作文初5

全文共 727 字

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在众多的花中,我只对那平凡的荷花感兴趣。

荷花的样子千姿百态,洁白无瑕,就如水晶一样纯洁晶亮,有着迷人的光泽。

每到盛夏,就是荷花的天地。它们怒放着,有的虽然只长着一个鼓鼓的花苞,但看起来就像一张小婴儿的脸,可爱极了!有的绽放了一半的花瓣,就像一位待嫁的羞答答的新娘,迷人而令人神往;有的花瓣全都迫不及待地展开了,犹如一个个身着雪白的衣衫的花仙子在跳着轻盈的舞蹈似的,美不胜收!有的花瓣全掉在了碧绿的池水中,只露出一张碧绿的莲蓬,莲子上面的一个个的小孔,如同一张张可爱的樱桃小嘴,似乎还在喊叫着:“啊,世界真美啊!”

荷花的姿态也各不相同,有的弓着背,弯着腰,像是进入了甜美的梦乡;有的弯着身子,伸出洁白娇嫩的小手,似乎在问小荷姐姐要一点露水喝;有的昂首挺胸,笔直地站在河中,尽情地向别人展示自己的迷人魅力!

还有的高高地仰起头,竖起耳朵静静地聆听着大自然的声音……再看看那些含苞待放的花骨朵儿吧,有的躲在叶子底下,有的藏在碧绿的大圆盘中间,它们都在贪婪地汲取着养分,阳光和雨露,同时也在耐心地等待着自己的破茧而出,亲眼看看这个鸟语花香的世界。

我陶醉在这如诗如画的景象中了。仿佛觉得自己穿着一身雪白的衣裳,站在温暖的阳光里,和荷花们一起舞蹈……一阵微风从我脸上吹过,感觉真惬意啊!我随风在和中央无忧无虑地翩翩起舞。下雨了,蝴蝶们飞到我的叶子下躲雨,我和它们愉快地聊着天。傍晚,小青蛙,萤火虫,小蝈蝈开起了音乐会,我则站在池中,享受这美妙绝伦的音乐会!多好啊,这里没有勾心斗角,没有考不完的试……

荷花,她固然没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的争奇斗艳,但它是出淤泥而不染的,是最美的!

我爱荷花,爱她的美,更爱她的纯洁与透明的心灵!让我们和荷花一样保持一颗纯洁的心吧!

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篇6:赞美荷花

全文共 455 字

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伴着轰隆隆的雷声,炎热的夏天到来了,夏天是荷花盛开的季节。一朵朵清新亮丽的荷花,羞答答地在碧绿的荷叶上竞相开放,宛如一盏盏“宝莲灯”一样,美丽动人。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

在盛夏时,有些荷花的颜色从上往下看是由深到淡:上面是大红,渐渐地变淡、再变淡,直到完全是纯白色。我漫步走在荷花池边,一股迷人的清香扑鼻而来,这淡淡的香气足以让我忘记所有的烦恼,我闭上眼睛,静静地享受这迷人的芬芳,我的心顿时为之陶醉。

我再次睁开眼睛的时候,看到荷花池边坐着几排正在画荷花的小孩子,看着他们专注的神情,我的眼前出现了一幅画面:美丽的荷花池边,漫步走着三三两两的人群,一群小孩子围着荷花池,出神地望着池中的荷花,面前是一付付画板,他们沉吟着,正在构思下一笔该怎么画……我再次陶醉了,究竟是人在画中,还是画在笔下,我已经分不清了。

荷花不仅美丽,而且用途也很大。它的浑身上下都是“宝”呢!莲子、莲子芯、荷叶都可以入药。据说,还有人直接摘了荷叶包东西吃呢。你说它们的用处大不大?

出淤泥而不染的荷花哟,你是花的魂,我的梦!

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篇7:接天莲叶无穷碧,映日荷花何处留作文1000字

全文共 1014 字

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走进三水荷花世界,眼界瞬间就被无穷无尽的绿色占满了。无尽的绿色充满了生命的气息。一片片荷叶尽情舒展,铺满水面;一朵朵莲花跃跃欲试,竞相开放。城市中的喧嚣仿佛就在这一片欣欣向荣中被洗净了,满眼尽是绿与红,颇有一种“满塘素红碧,风起玉珠落”的意境,仿佛将世间所有的清雅与婀娜尽数展现。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,此刻,诗在画里,人入画中。

漫步在莲花的世界中,被莲花簇拥着,我对自然打开了心扉,全身心地接受着大自然的洗礼与恩惠。这不禁让我想到了《忆莲》:“江南风景秀,最忆在碧莲,娥娜似仙子,清风送香远”。江南好风光的美名,因荷而起,由荷而生。

莲影摇曳,流水淙淙。

眼前豁然开朗,却不只是莲花了。一条小溪蜿蜒而出,碧澈得如同玉石一般。上游划来几只小船,在水面激起一圈圈涟漪,徐徐前行。船上间或传来一两声轻笑,缓缓地传开,又散在空气里,为这美景平添一份祥和与温馨。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。此时,水声、鸟声、人声、风声,融在一起,飘飘摇摇,不绝如缕。

这一刻,莲,这花中君子,真正的给人一种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的淡雅出尘之感,一如周敦颐的淡泊名利,洁身自好,然而却又不与世隔绝,使人心旷神怡,如痴如醉。

莲花在中国古代文化中象征着美好、出尘、飘逸、和谐。哪吒,宝莲灯、莲花仙子……每一个都是为人们带去福音的,可见莲花在中华文化中的地位。

我环顾四周,一抹白色流入眼中。那是荷花仙子的雕像。旁边记载了这样一个故事:相传在很久很久以前有一个地方叫做普兰店。普兰店有一片莲花怒放的地方,人们叫它莲花湖。湖里住着一位美丽而善良的莲花仙子。湖两岸百姓在莲花仙子的呵护下过着美满祥和的温馨生活。可是渤海湾里住着一条凶狠、丑陋的蛟龙王子,他听说莲花湖里住着一位非常美丽动人的莲花仙子,就决定占领这个地方,霸占莲花仙子。当地的人们早就痛恨这条蛟龙,便拿起武器同他斗争。可是纯朴的人民哪里是他的对手,看着百姓不断地倒下,莲花仙子看在眼里,疼在心里。于是莲花仙子与蛟龙生死相搏,最后同归于尽,保护了老百姓。

读了这个故事,我陷入了沉思。

莲花所象征的美好形象在人们心中已经是不可磨灭的,但现如今,随着环境的破坏,莲花越来越少,人们心中莲花一样高洁的品质也越来越少。损人利己,损公肥私,自私狭隘的情况屡见不鲜。

物质生活固然是必要的,但是人们的精神也需要一片净土去栖息。精神生活跟不上物质生活,本质上还是一个野蛮人。

我们心中的莲花,该何去何从?

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篇8:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇9:夏天的荷花塘

全文共 364 字

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看,那一池荷叶,有的像一个大玉盘,有的像一把小扇子,还有的像一把大伞。一片片荷叶连在一起,无边无际。近看,大荷叶下面还藏着嫩荷叶,就像一把大伞在给嫩荷叶遮阳。荷叶的茎上还有一些小刺,用手一摸,有刺刺的感觉。

碧绿的荷叶中,当然少不了粉红的荷花。荷花有的含苞欲放,有的已经绽放,露出了小莲蓬,也有的只展开了两三片花瓣儿,真是千姿百态。我发现:在一片很大的荷叶下面,有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女,躲在荷叶的下面;还有一朵荷花苞,上面竟然停着一只蜻蜓,可爱极了。这场面让我不由自主地想起了唐代诗人杨万里的《小池》:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”啊!荷花塘如同诗中写的一样美丽。我陶醉在这美景中了,分不清是诗从荷花塘里来,还是荷花塘从诗中来。

啊,荷花塘太美了!

[描写夏天景色的作文荷花塘

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篇10:有关荷花的作文500字

全文共 515 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”每到夏日,西湖公园就成了荷叶的海洋,荷花的世界。满湖的荷花竞相开放,引得游人驻足观赏,流连忘返。

那满湖的荷叶碧绿碧绿的、圆圆的,像一个个典雅的碧玉盘。机灵的小青蛙看见了,纷纷跳上荷叶放声高歌。碧玉盘变成了小青蛙的歌台。微风吹过,满湖的荷花随着歌声翩翩起舞。有的还是花骨朵儿,犹如一个羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上头,和她说着悄悄话,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”。有的才张开小嘴,正准备吐露芬芳。舒展开的两三片花瓣弯弯的、卷卷的,像手掌小心翼翼地托着粉红的花朵。有的正欣然怒放。层层叠叠的花瓣,在阳光的照射下,似乎披着一层层半透明的轻纱,娇嫩欲滴、吹弹可破。还有的花瓣已然全部凋零,只剩下绿色的莲蓬傲然挺立,仿佛正等着采莲子的人呢!

我想变成一只活泼可爱的小青蛙,在碧玉歌台上高歌一曲;我想变成一条自由嬉戏的小鱼,在下雨的早晨躲在荷叶伞下,听小雨点的歌声;我想变成一只翱翔蓝天的蜻蜓,飞累了就在小荷尖上歇歇脚,与小荷窃窃私语;我想变成一阵微风,拂过湖面,抚过每一片花瓣带起一阵花的舞蹈;我想变成一颗晶莹的露珠,在荷叶上翻滚,在花心里做个好梦;我想变成满湖的泥土,“化作春泥更护花”……

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篇11:我爱家乡的荷花池作文400字

全文共 397 字

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我的家乡有一个美丽的荷花池。

荷花池的花可美丽了,颜色各种各样,有:红的、白的、粉的……荷花里面还有一个小莲蓬,别看这个莲蓬小,但是它里面的莲子可多了。荷花有时候还会发出一点点淡淡的清香,可好闻了。荷花绽开美丽的花瓣时,像一个个充满着快乐的小脸蛋,仿佛在对我们打招呼呢!傍晚的时候,还有一只只可爱的小蜻蜓停在上面,和荷花姐姐说悄悄话呢!

荷花池的叶子是绿色的,又大又圆,像给大地铺上了一块绿色的地毯。又像一个大圆盘,底下躲着好多小鱼儿,小青蛙呢!小鱼儿在荷叶底下自由自在地游着,好像在捉迷藏。小青蛙在荷叶上跳来跳去,还不时发出“呱——呱”的叫声,可爱极了!一阵风拂过,绿油油的荷叶就会摇摆起那美丽的腰身,好像在跳舞。

荷花池的水可清了,清澈见底,就像一面大镜子,可以倒映出我们美丽的面貌。水下还有一颗小小的石子,小鱼躲在石头里,还不肯出来,非要和小石子捉迷藏。

我爱我家乡的荷花池!我爱这美丽的荷花池!

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篇12:荷花说明文小学生

全文共 499 字

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5月中,我去了学校,看见了池塘里有好几条小鱼,但我不是看鱼,是看一个更美丽的东西。

当周周5,我们开家长会,还没开之前上午十点时,我们开始跑操,我发现语文老师不见了,就回头看,我惊呆了。荷叶好可爱,荷花好美丽,尽管小了一点,但那还有一个大大的灰色的蜻蜓呢!这可以由杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头来形容啊!

我还发现荷叶放水啊,用它都可以当雨伞了,只不过太小,拿不到。

荷花也不输给荷叶。他发现小朋友们都看荷叶,气的脸通红,可美了。还有一些荷花啊睡觉,一身肥肉,又大又白。虽然很美,但是美中不足的是,荷花在中间,不能近距离欣赏。

下午开家长会了,校长想的太不周到了,家长去开会,我们要等他们开完会吗?于是我去池塘打发时间。本来一个多小时的家长会,好像一瞬间过去了。我告诉妈妈妈,她问我:“你在外边做什么了?”我说:“我看见了许多大蜻蜓,加上两条大鱼,一群小鱼,那一池塘的荷花荷叶,可美了。

过了不知道多久,太阳成了夕阳,我发现这些荷花荷叶更美了,天上云变成了金子,可美了。这池塘,加上天边的云朵,还有边上的树木,堪比人间仙境,我就开始看起来,但是您来了,我就回家了。”

荷花荷叶好美,我特喜欢它们。

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篇13:我爱荷花话题

全文共 1278 字

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不知从什么时候起,我开始喜欢上荷花了。不经意间它那纯洁的美触动了我的心,引起了我的喜爱。

看!荷叶的颜色是那么的美丽,近处的是碧绿的,远一点的是墨绿的,中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶。微风吹来,荷叶翻滚,就像一片绿色的海洋。田里的荷叶,一层层随风摇曳起来,像一片绿浪。让我想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

在荷叶的衬托下,荷花婷婷玉立,含笑伫立,娇羞欲语,盈盈欲滴,沁人心脾!有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像含羞的少女不敢露出自己的脸蛋;有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起;有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只只小船,小昆虫坐在里面,正在进行水上冒险呢!荷花散发出淡雅的芬芳,引来蝴蝶嬉戏其间,令人赏心悦目。

雨后,阳光投射在湖面上,反射着粼粼波光,就像展开了一幅斑澜的彩墨画。满塘的荷花就像碧波上荡着无数的帆船,非常好看。池中的荷花,亭亭玉立,清新淡雅,分外美丽。几条活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破了这静谧的气氛。蜻蜓飞过来,仿佛在告诉清早飞行的快乐。

小鱼缓缓游来,似乎在告诉昨夜做的好梦。而那可爱的小雨露,犹如那碧海里点点的明珠。水中的荷花如此美丽动人,紫的优雅浪漫,黄的温馨典雅,粉的活泼可爱,白的纯洁无暇,真是“出于污泥而不染,濯于青莲而不妖!”

虽然,金秋已至,百花凋零,连荷花也不例外,一片片娇嫩的花瓣随风飘舞,但是,荷花依然给我们带来了丰收的喜悦。那翠色欲流的莲蓬不就是大自然给荷花的赏赐吗?可荷花并不吝啬,她把莲蓬无私地奉献给了人们,她的那种无私奉献品质难道不值得我们学习吗?

有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我,却喜欢那平凡的荷花。夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了。荷花有好几种颜色,有的是藕色的,似锦缎,有的是粉色的,好像晚霞。

还有的洁白透亮。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。清晨,你打开窗户一看,会有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳

照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。它们有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓跑。到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。

成熟后,你把它揪下来,包一个吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。我也同样爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我也应该向它学习,在一个恶劣的环境下而不染的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。荷花又名莲花。在我的心中,荷花是伟大的。

荷花有白的,有紫的,还有粉红的,也有黄的。听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面。

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篇14:荷花荡作文1000字

全文共 2268 字

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他是个文科生。

林静对自己笑笑,绿色的池水上浮动着一张异常苍白的脸。

“文科生”,这三个字每次都会像把尖刀,在他心里那块凭空出现金属板上划一下。他忽然忘了自己为什么来夏令营,为什么泛舟于荷花池。

绿水稀释了那个惨白的笑容,他把目光投向远处。在他幼年的记忆中,荷花池似乎是没有水的,层层叠叠的荷叶捧着一朵挨一朵的荷花。母亲倚靠着栏杆,温婉地笑着,仿佛要化作莲花中的一朵。可这里,不过是个池,满眼宽阔的、各种层次的绿,游船穿梭其中,船里的游人比荷花还多。

池塘边环绕着古廊,游人或是一家簇拥在镜头前自拍,或是躺着乘凉,或是快步走过,却独独缺失了专注的、平静的眼神。是这里没有值得驻足的风景,还是人们早就失去了一颗可以停泊的心呢?

或许,他也该问问自己。

林静,你想要的到底是什么?

在选科上徘徊,恐怕是高中阶段最害人的摇摆。信赖的人脸上复杂的神情是他最想躲开的子弹,“林静,你想好了?林静,你后悔吗?”他竭力维持脸上的平静,内里的能量早已耗尽,再也找不到前进的理由。“我就像这个疲倦的荷花池啊。”他忽然明白,荷花池不是来宽慰他,而要与他惺惺相惜。

这里是荷花世界。他看见了虚张声势的大门,琳琅满目的商店,搔首弄姿的游乐园。他烦恼,所以他想找一方清池倾倒繁乱思绪,他茫然,所以他想寻一袭香气填补内心缺口。他奢求的不过是一点自然风光,可人们却故作阔绰地扔给他大把昂贵却廉价的现代风光。

泛舟荷塘用的是电动船。前座的人胡乱地摆动着方向盘,电动船像个带点脾气却也有心无力的老头,朝着那个不情愿的方向不快不慢地行进着,怨气只能加倍排向这本就污浊的荷花塘。

说是荷花塘,可林静一路张望,也只勉强找几个花骨朵。花苞披着粉嫩的俗,长在池边却端着不开,耍着小小的心计吸引游客。大片大片残损的绿中,那白的粉的一点比夜星还罕见,毕竟夜空还没开发成旅游景点。

眼里忽然撞入一抹明媚的色彩。奇怪,天空明明还是沉着脸,怎么眼前有这么明快的阳光呢?似乎被这抹黄勾了魂魄,他忘了告诉自己,那是一朵莲花。

“看那朵莲花!”旁人欢呼着,立刻把船停了。回过神来,林静这时才细细欣赏眼前的莲。她半开着,姿态有些羞涩,白色的花瓣渗着桃红,黄灿灿的莲蓬若隐若现。这莲花身上的,不是孤芳自赏、鹤立鸡群的美,而是细水流长、善解人意的好看——枝茎矮小的她被荷叶笼罩着,却凭一抹动人心魄的黄夺走人们的注目。她有一点拘泥,有一点俗丽,有一点甜蜜,却让人由衷地喜爱。这样的情感是纯粹的,没有掺杂对美的敬畏、仰慕。她不是放在高处,必须要仰望,她是放在心里,散发着生活气息的。苏杭建筑是假的,樱花树是假的,人的笑容也是假的,但她揣着一份真心,不是想着去震撼别人,而是去点燃,去填补,去照耀那些浮躁的心。

池水早已掺杂了太多太多,真正的荷花无法在这里生长。一心脱俗的莲大多数在绽放的一刻便已死去,只能等待游人的采摘。

显然,那株蓬勃的黄是个例外。

林静感觉船正以一个奇怪的角度向荷叶丛驶去。当看他到旁人手里拿着好几个莲蓬、眼睛放光时,一只手猛地抓紧他的心,他明白了接下来将会发生什么

“林静,你离得近些,帮我们摘吧。”身旁的人朝他笑笑。

他慌了,脸上最后一点镇定土崩瓦解,脑海中涌出无数推搪规劝的的话都卡在喉咙里,一句也说不出口。

林静,还狡辩什么,到这时面子还重要么?还不敢承认自己的懦弱么?他在心里嘲笑自己。

林静习惯了不反抗,不,应该说,每个人对这样的“不文明”早已习以为常。

他痛恨此刻沉默的自己。

他明知道,自己拒绝不了,却还要象征式的在心里挣扎,然后毫不犹豫地把荷花摘下来。他不允许自己这样做,但遇上别人请求,他就说不出“不”。

这次到底不同些。他知道,他和他身处的这个池塘一样,早就失去了热情,过着行尸走肉般的生活。而那朵黄蓬莲花,是他心里残存的星火,足以点燃他干枯的生活。

他必须捍卫这点星火。

“你摘了被工作人员看到怎么办?”

林静的语气带了点战斗的意味。

“人人不都……这样摘么?”旁人脸上闪过一丝惊讶,避开了他的眼睛。

“难道良心不会拷问你们?”林静死死盯着旁人手中的莲蓬。

“文科生就是文科生啊。”旁人们发出轻轻的哄笑。

林静只觉得脑袋发热。那一副副理所当然的神情,带着尖刀,在那块金属板上划着,伴着刺耳的响声,一下又一下,似乎划出了热度。

他想起了那段同样难熬的日子。

他坐在理尖班的椅子上,灵魂不在。心中虽然有千万惶恐的蚂蚁在奔走,可找回灵魂又有什么用呢,蚂蚁在奔走时已在一点一点侵蚀他的心。

他只能拼命给自己找理由,我是热爱文科的,是的别人都说,我应该是个文科生。

他转到了文科。陌生的气息给他错觉,自己还是那个自己,但人生可以换成新的。而过去,原来是被自己从骨瓷硬生生地想成了青花瓷。可笑。

就在这时,迫不及待的旁人已经伸长手臂勾住了荷花,用力一扯——林静听到了内心细微的断裂声。船又开始行进,旁人示威般地挥舞着手中的莲,满脸挑衅的笑容,似乎等待着他沉默后的爆发。但林静却突然看见,那光鲜的笑容背后,有什么已经腐烂了。他看着那个人,像大人对着捣蛋的小孩那样,宽容地笑了笑,他知道,那个笑容,是给自己的,那个笑容,消散了他脑中的热。船上的人一副欲言又止的表情。

船靠岸了。

他安静地退场,就正如他安静地来。在林静的世界里,他已经穿过重重险阻,接过那株莲,庄重地把她放回荷叶中间,就像是完成一个使命。荷叶丛丛,依然无法遮挡莲的明媚、耀眼。

圣物归位,万物重生。

那不过是种仪式。

重要的是,他终于放弃了那个不愿做回自己的“我”。他知道,从此以后,他再也不会夜夜失眠,胡思乱想,举棋不定,左右为难。

他对这个世界说,我要重新做回我自己。

这一次林静没有回头。

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篇15:参观荷花展作文600字

全文共 587 字

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一天早晨,晴空万里,太阳在空中伸了个懒腰。我睁开朦胧的眼睛,穿好衣服,懒羊羊的拿起一本书。书上写着关于荷花的事,我立刻跑出房间,告诉妈妈关于荷花的事,并求妈妈带我去公园看荷花展。在我的死缠烂打下,妈妈也不得不败下阵来,答应了带我去公园。

终于到公园了,只见荷花池附近,围了一群人,有的拿手机拍照,有的和朋友谈论荷花,有的打电话让朋友也来看荷花……我费了九牛二虎之力,终于挤到了荷花池边,站在荷花池边,好像来到了荷花的领地,池里处处都是碧绿的荷叶和粉红色,乳白色的荷花。我看着看着,好像我自己就站在荷花上,和荷花一起舞蹈。

仔细看那些荷花,有的还是含苞待放,有的则竞相开放,好像是荷花的选美大赛。那些荷花的外瓣是粉红色的,里面的花瓣姿势微微泛白,中间的莲蓬成黄色,莲子还未成熟。

这时,一朵白色的小莲花引起了我的注意,他并不起眼,躲在一片大荷叶的下面,只微微的露了个面。这朵小莲花,好似一个害羞的小姑娘,他并没有完全开放,而是半开半合,她一身乳白色,没有一点污渍,这就是“出淤泥而不染”吧。它的花瓣显得格外的白嫩细腻,虽然在众多花中,他并不起眼,而在我眼里,它比其他的荷花更美丽。

在它美丽的身躯下,藏着一只红色、白色相间的小鱼,那小鱼好像在和他嬉戏,在他的身下,游来游去,一会儿游到这个花瓣儿下面,一会儿又游到荷叶下面去了。

我喜欢荷花,喜欢她的优雅,更喜欢她出“淤泥而不染”的精神。

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篇16:荷花的150字

全文共 204 字

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荷花是一种美丽的植物!它的根深深地扎在水里,为自身成长汲取着营养。它的茎是绿色的,像一根绿色的绳子。翠绿翠绿的荷叶非常大,如同一把伞。最引人注目的是它的花,最大的有A4的纸那么 大,最小的只有文具盒那么大。花有粉色的、有黄色的、还有白色的。它的花瓣有许多片,雨滴形的,花瓣如同一个个枕头。每一朵花的中间还有黄色的花蕊,散发着迷人的清香。

每当夏季来临,一朵朵荷花竟相开放,如同一个个小人在围着火转。

我喜欢荷花!

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篇17:荷花精神的作文_植物作文1400字

全文共 1265 字

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荷花精神的作文【篇一】

大家一定看见过在池塘中亭亭玉立的荷花吧?从古到今,人们对荷花的评价很高,其中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”最能体现荷花高贵纯洁的品质。

我的家乡有许多种了荷花的池塘。春季来临了,过了一冬的池塘便渐渐有了生机,起初细小绿叶疏疏朗朗地漂浮在池塘中,一过“黄梅”,荷叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得满满麻麻。

夏天来临了,天气变得炎热起来,。可天气越炎热,荷叶就长得越旺盛。不久,池塘中便长出了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风中送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓,还有鼓眼睛的青蛙,在荷叶上尽情地嬉戏。

临近中秋节,故乡的莲子已经成熟了,微风一吹莲子香气四射。我连忙采了一朵莲盘。刚采折的莲子鲜嫩、清甜,削一只丢进嘴里脆生生。甜津津的,胜似苹果。莲子还可以清热解毒。

冬天,荷叶枯萎了,只剩下一根根荷叶梗,孤孤零零的挺立在池塘中,焦急的等待着春天的到来。

我爱荷花,但更爱荷花高洁的品质。

荷花精神的作文【篇二】

荷花是我最喜欢的一朵花,他不是牡丹的高贵,也不失茉莉的纯洁,。

我家乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那些荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感动了我。

荷花的换班红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低的,有的轻轻的浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗:

小池

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

眼前的荷花宛如一位恬阔的少女,亭亭玉立,美丽动人。

荷花是我最喜欢的一朵花,也是最高贵,动人的一朵花!

荷花精神的作文【篇三】

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。在炎热的夏季,唯一能够给人们带来清凉的植物,那就当属荷花啦!夏天到了,不赏荷花就犹如到了洛阳不看牡丹。正巧银滩举办了荷花节,我怎么能错过这个好时机呢?于是,我们一家三口驱车来到了银滩观赏荷花。

为了近距离的与荷花接触,爸爸为我们租了一条小船。我们划着小船飘荡在碧波上之上,来感受千亩荷塘带给来的奇美和壮丽。船缓缓地行驶到了一朵雪白的荷花旁,我忙上前闻去,荷花由内而外散发着一缕清香还夹杂着阵阵清凉。荷花外部的花冠每一片都很柔软,仿佛像是小姑娘那柔嫩的脸颊。而内部黄色的,雄蕊与雌蕊犹如是小蜜蜂的蜂巢,召唤者成群的蜜蜂来这里玩耍。而荷叶上那硕大的露珠,晶莹剔透,时而在荷叶上跳跃,时而在荷叶上打滚,像是在迎接着我们的到来。俗话说的好,红花衬绿叶。荷叶的嫩绿充满着生机与荷花的洁白高尚相结合在一起,更引人入胜。荷花是如此雪白美丽,可是它脚下的池水,却被淤泥染的浑浊不堪,真可谓是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。远远望去,荷花犹如一个个小篮子,你看,荷仙姑正提着它们向大家微笑致意呢?

荷花,不仅美丽,还浑身是宝。荷花可以供人欣赏,荷叶可以药用,莲子与莲藕可以食用。

我爱荷花的美,但更爱它清廉无私奉献的品质。

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篇18:荷花2年级

全文共 493 字

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一天,我和家人到公园玩。走到荷塘前我特别高兴,因为我最喜欢看荷花了。

我从远处仔细观察,一眼望去,荷叶挨挨挤挤的,整个荷塘像是一件绿色的大衣,而那些美丽的花朵就像是大衣上的精美装饰品。 风轻轻吹过,荷花的清香扑鼻而来。

走近一看,我不禁脱口而出“哇,真美啊!”只见那一朵朵白荷花都兴高采烈地跳着舞,连花苞也在舞蹈中展开。白色的花瓣上有一条条细线,那一定是大自然的神笔添上去的吧。花瓣一片贴着一片,像兄弟一样紧靠在一块儿。绽开的花里面长着嫩黄色的小莲蓬,莲蓬上有一个个小洞,像花洒一样。它的茎笔直笔直的,上面有小刺,就像狼牙棒,恐怕这就是美丽的荷花保护自己的工具吧。荷叶不仅茂盛,而且千姿百态,有的像一把把小伞,有的像小碗,有的像披风。而且荷叶是荷花的好帮手,荷花口渴时,荷叶会捧上一碗清澈的甘露。荷花睡觉时可以做倚靠着荷叶,可舒服了……看了荷花享福的姿态,我也好想当荷花呀!

忽然,我看见一只蜻蜓落在一朵才展开一点的荷花上,看到这一幕我不禁想起一句诗:“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

我正在为眼前的美景陶醉,恍惚听到妈妈叫我的声音。我恋恋不舍地离开了荷塘,周围的空气里似乎还满是荷花的清香……

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篇19:荷花作文300字

全文共 321 字

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我喜欢不畏严寒的梅花,也喜欢清香的茉莉,但我更喜欢出淤泥而不染的荷花

夏天是荷花开放的季节,我怎能错过这个观赏荷花的好时机。爸爸妈妈带我来到铁塔公园,一进门就闻见一阵清香,可称得上是香气扑鼻。公园里荷花大大小小,高高矮矮。大的好似碧玉盘,小的好似青罗伞;大的多出水面一厘米,小的紧贴着水面。它的茎是笔直笔直的绿色,它的花瓣是粉红粉红的,美丽极了!花的中心还有一个小小的莲蓬,真惹人喜爱。天气这么热,这使得今年的荷花开得特别漂亮,爸爸还拿照相机拍照。有些荷花已经凋谢了,莲蓬露出了它可爱的小脸蛋。

妈妈说荷花凋谢了以后,莲蓬里面的莲子可以用来熬汤,非常好喝。

在这个炎热的夏季,荷花把清香送给了人们,而且它有着出淤泥而不染的高尚品格。荷花,我爱你!

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篇20:小学美丽的荷花池作文

全文共 1010 字

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第1篇美丽荷花池作文350字

暑假一到,我就迫不及待的去姥姥家。因为姥姥家附近有我最喜爱的荷花池。也许我去的不是时候,远远望去蜿蜒的河面上满眼绿色,却没有一点盛开荷花的影子。我的心不禁凉了半截。走近一看,绿色中微微有几点粉色,就像点缀在天空中的星星。看来,我来的真是早了些,荷花还仅有一点花骨朵。我只好欣赏那绿油油的荷叶了。荷叶或大或小,或高或矮,密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上,有一颗颗晶莹的露珠。瞧,它们多可爱,就像一个个孩子睡在摇篮里。微风一吹,荷叶摇了摇,像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然,一阵大风吹过,荷叶又摇动着,刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的,轻巧地跃到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。看着看着,我不由自主地笑了,原来生活中的美无处不在,快乐竞也如此简单。

第2篇美丽的荷花池作文350字

我的家乡是珲春,它有很多美景,比如北山、防川、沙坨子......但我最喜欢的要数家乡南面敬信的荷花池。去年暑假时,爸爸、妈妈领我到敬信去玩,我们坐了半个小时的车,远远的就看到一片翠绿中间夹着一点粉红,我欢呼到:“荷花!荷花!”我们终于到了荷花池,我看到荷花碧绿碧绿的叶子像一把把撑开的伞浮在水面上,上方还有几颗大水珠,妈妈说这些“伞”的上面要是再有几只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放,有的已经绽开了“笑脸”,莲藕像一个个话筒挺立在花和叶之间。一阵微风吹过,荷花在微风中随风舞动,好像在向我们挥手说:“欢迎你们来到荷花池。”我们围着荷花池绕了一圈,没放过眼前的每一处美景,用相机咔嚓咔嚓拍下了我们与荷花的“写真”集, 这的景色真是太美了。我爱我美丽的家乡,但更爱这美丽的荷花池。

第3篇美丽的荷花池作文350字

暑假里,我来到公园赏荷花,一进大门,就被一池碧水吸引住了。

走近荷花池,首先映入眼帘的是大片大片的荷叶,就像绿色的海洋。那满池的荷叶,有的像一把把撑开的大伞;有的像一个个碧绿的大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。微风吹过,绿色的波浪起起伏伏地翻滚起来,美丽极了。

荷叶的中心,一朵朵盛开的荷花像亭亭玉立的少女一样伸出脑袋来。它们有的洁白如雪,有的粉红似霞,好像随着微风翩翩起舞,散发着沁人心脾的淡淡清香,真令人陶醉。调皮的蜻蜓扇动着翅膀,与荷花快乐地游戏着。远处的小石桥和小亭子在蓝天白云的映衬下分外美丽。

眼前的美景令我想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我喜欢纯洁美丽的荷花。

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