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描写春天的小作文一年级20篇

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描写喜欢多彩的春天话题

全文共 849 字

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春天到了,万物苏醒,杨柳嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。 Spring is here, everything wakes up, the willow tender branches have germinated, the swallows flew back from the south, and the depressed ground began to be full of vitality.

春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……

只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.

下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向。

溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃,美丽动人。

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篇1:描写春天心情的词语

全文共 418 字

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春暖花开、风花雪月、花团锦簇、柳暗花明

出水芙蓉、秋收冬藏、春华秋实、暗香疏影

纷纷扬扬、春花秋月、绿肥红瘦、寸草春晖

莺歌燕舞、枯木逢春、含苞待放、春和景明

春风得意、春光明媚、春树暮云、百花争艳

春深似海、春满人间、春光无限、含苞欲放

春意阑珊、春回大地、满面春风、春山如笑

草长莺飞、春花怒放、四季回春、姹紫嫣红

万紫千红、花枝招展、雨后春笋、春寒料峭

繁花似锦、春色满园、鸟语花香、春意盎然

百花齐放、桂子飘香、寻花问柳、春风风人

桃红柳绿、万物复苏、大地回春、春色撩人

红情绿意、春诵夏弦、春生秋杀、春蛙秋蝉

雨丝风片、春蚓秋蛇、尺树寸泓、春雨如油

风吹雨打、寒木春华、红衰翠减、春生夏长

春光融融、纷红骇绿、莺啼燕语、春笋怒发

凡桃俗李、绿草如荫、春葩丽藻、春色迷人

口角春风、齿牙春色、摧兰折玉、倡条冶叶

桂馥兰香、春暖花香、春露秋霜、虎尾春冰

桂林一枝、花红柳绿、春光灿烂、浮花浪蕊

春兰秋菊、春雨绵绵、春梦无痕、春风沂水

流水桃花、双柑斗酒、春风和气、桃红李白

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篇2:小学生描写春天的

全文共 349 字

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春天来了,像羞涩的小姑娘悄悄来到人们的身旁。让我们舒展整个身心尽情感受春天吧。

用眼睛去看,春天就是一幅画。这幅画上涂抹着花儿的缤纷、点缀着草儿的鲜绿、飘洒着细雨的朦胧、洋溢着孩子灿烂的笑脸。

用耳朵去听,春天就是一首歌。这首动听的歌里流淌着小溪的旋律、跳跃着阳光的音符、应和着鸟儿脆鸣、畅想着少年的情怀。

用鼻子去闻,春天就是一方土。这方辽阔的田野滴洒着春雨的清新、洋溢着泥土的气息、吐露着嫩芽的芬芳、弥漫着少女的清香。

用嘴去尝,春天就是一杯酒。这杯香醇的美酒陶醉了烂漫的田野、泛红了迷人的夕阳、倾倒了杨柳的枝条、盛满了无限的遐思。

用手去摸,春天就是一缕情。这缕默默的柔情传送者风儿的和暖、游离着慈母的抚摸、感化了沉睡的山河、贴近了情侣的心窝。

春天来了,春天来了,阳光明媚,无限美好,一年之计在于春哟!

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篇3:5描写春天的高二作文

全文共 680 字

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在随处可见的草坪内,一个个草娃娃按捺不住自己而探出头来看这陌生的花花世界,迎着阳光,快速生长。傍晚,上面落下了一些晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下,煞是可爱!过了些日子,小草又绿了许多,变的青翠欲流,放眼望去,好一幅绿意盎然、生机勃勃的“风景画”,咦,那黄色的小点点是什麽啊?仔细看看,噢!原来是一朵朵黄色的小野花啊!那晶莹的“珍珠”怎麽会在小草上呢,我去把它捡起来吧,咦?怎麽一碰就“碎”了?噢,原来那不是珍珠而是露珠啊!那翠绿的草坪真像是一块绿毯啊!肯定是春姑娘送给大地的绿毛毯。

柳树这时也抽出了新芽,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟,又像是一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳条不引人注目,但是多了,密了,碧绿的柳条在春风中摇动着,远远看去,就好像是一团团轻轻飘动的绿色的雾,美极了!

春风,融着青草的味儿,带着春姑娘芬芳的气息,吹过大街小巷,给人们带来一些惬意。人们亲切的叫着它“与风”。春风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。孩子门看见春风吹拂着柳树上那细长的柳条,便高兴的跑回家。我的脑海里出现了一个大大的问号,过了一会儿我才恍然大悟,因为我看见那些孩子拿着一个个漂亮的风筝,向广场欢快的跑去。

我也随即来到了广场上。只见广场的天空已经成了风筝的海洋,有美丽轻盈的大蝴蝶,在天空忽扇着两个大翅膀;长长的蜈蚣拖着长长的身子,在天空飘来荡去;而那飞的最高的,是一架在高空翱翔的“战斗机”,你瞧他一身迷彩服,多神气啊!

春,是万物欣欣向荣生长的季节。春天带给人们欢乐与希望。我爱光彩夺目的春天!

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篇4:描写美丽的春天到了优秀

全文共 905 字

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春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记 Spring is not only in the scenes that people see, but also in peoples hearts.--Inscription

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

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篇5:春天的景色一年级作文

全文共 703 字

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我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

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篇6:描写春天的

全文共 454 字

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春姑娘迈着轻快的舞步,悄无声息的来到了人间,在春风温柔的吹拂下,沉睡已久的大地渐渐苏醒了。

看!路边的小树抽出嫩绿的枝条,河岸上的柳树垂下长长的`头发,头发是碧绿的,染绿了一池河水。春风用那温柔而灵巧的手,轻柔地梳理着柳树的长发。

听!“沙沙沙,沙沙沙”,那些连绵的春雨,像发丝,像绒毛,像花针,密密地倾斜着,滋润着这片干涸了一整个冬天的大地。躲在地下的笋芽喝饱了水,拼尽全力把尖尖的小脑袋钻出了地面,好奇的打量着外面的世界。他们在微风中拼命地舒展着柔嫩的身子,仿佛是等不及要欢迎春的来临!

闻!新翻上来的湿润泥土,在阳光的照射下,散发出一种独特的芳香。桃花捧着粉嫩的花骨朵儿,宛如一位美丽迷人的少女;梨花和杏花亭亭玉立,长得格外清秀动人;迎春花像金黄色的小喇叭,吹起了春天的奏鸣曲。它们不仅把春天打扮地花枝招展,还让春天弥漫着各种醉人的清香。

春天的味道,不仅是各种花香,也是清明节时妈妈亲手做的清明饼,那是我最爱的味道!

春天乍暖还寒,万象更新,在这生机勃勃的季节里,我们应该撸起袖子大干一场才不辜负这大好春光啊!

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篇7:关于描写春天的精彩语段

全文共 4192 字

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1、花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。

2、春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩,很悠扬;牧鞭很柔,脆生生地响。谁家的少年,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章!

3、一年之际在于春,春天是一年的开始,它给人们带来生机,带来了希望,更带来了美丽和温暖。最喜欢儿时跟在妈吗后面,挎着篮子在春天里挖野菜的情景,最喜欢在春天里跟着父亲爬山,看山上的迎春花,看远出的云,看近处的水,听流水,感山情,总感觉那是生命最美的境界。

4、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

5、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

6、早春,尽管是寒冷的,单调的,不易被察觉,来得不露声色,却是最可贵的。因为早春是孕育,是播洒,是希望,所有的美丽都是从这里起程的,因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。万紫千红只是春天的肤色,激动才是春天的心;阳光明媚只是春天的眼睛,开朗才是春天的性格。因此,春天应该是冲动的、热烈的、希望的,那些花红柳绿不过是这个季节的脚步和笑声,是品性的展示。

7、春天,万物复苏;春天,耕耘播种;春天,生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界。她走过河流,鱼儿立刻在水中自由自在地游着,嬉戏着,追逐着她踏过高山,山上的草儿破土而出,花儿都争先恐后地开了,争妍斗艳。她来到原野,山坡,天空,牧场所到之处无处不存有春天的气息,到处都是生气勃勃,欣欣向荣的繁荣景象。

8、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。

9、我家乡的春天,每年总是生机勃勃、绿意盎然。春天来了,但是又能从什么地方发现春的信息呢?别着急,跟我来。我又和妹妹相约来到田野,发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液交融。春在池塘边,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……春天的足迹,无处不在。

10、在春天的一朵云里,我发现了生命是蓝色的海,在春天的一缕炊烟里,我看到了母亲脸上深深的皱纹,在春天的阳光里,我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望,春天的花是希望,春天的树也是希望,春天是一个复苏生命的季节,春天也是一个播种希望的季节。

11、春天迈着风情万种的脚步款款走来,携着道不尽的绿叶,拂着诉不尽的绿花,踏着数不尽的绿草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑;所过之地,一甩发,娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙;所处之地,一挥手,柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。

12、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

13、春天是季节,也是心情,在内心里发生。所以春天不仅是万物的梦醒,也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒,永远感觉不到春天来临。春天里,感受天天都是新鲜的,其中也有些莫名其妙的感觉,一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝,芬芳的风,和千姿百态的花,会让人想起些什么,憧憬些什么,期待些什么。

14、瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面,让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天,期盼着春天,迎接着春天,拥抱着春天,欢送着春天!拥抱春雨的浇灌,以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼,以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福,以彰显他们的艳丽!

15、春天在每棵树的枝头发了一个牙,春天在每朵花里写了一首歌,春天在每个人的脸上写满了幸福,感受春天的拥抱,感受春天的那绿色的生命,激动的泪慢慢的掠过脸庞。描写春天的好段精选

16、如果说校园里的春天没有花,我想,那就像一幅没有落款的中国画,浓重之中缺了淡写的那一笔,让赏画的觉得有些失意,赏花的人也同样感觉有些悲戚。春天的校园是最亲柔的。幽兰悄悄的撑开那些在冬寒下萎靡的叶子。她说,春风吹绿校园的时候,远去的燕子也将要飞回来了。等待是春风的到来,我等待的是诗人海子说的那样春暖花开……

17、春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的。小草也冲破泥土,长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏。我爱春天的百花齐放,爱春天的无边的绿色。在花园里,我仿佛看(到)花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道。啊!春天,你的付出,没有白辛苦,如果你是园丁你带来的是一片繁荣。如果你是魔法师,你把冬天的寒冷变成春天温暖。如果我是春天,我会不辞劳苦的改变冬天,变得欣欣向荣。

18、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

19、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

20、春天在哪里?风儿告诉我:春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔,把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞;把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带;把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白;把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道,春的风格。

21、春天在哪里?小溪告诉我:春天在冰雪融化的溪水中。“啪嗒!啪嗒!”听雪化的声音,像音乐家弹奏的琵琶,清脆、优美。鱼儿在溪水中畅快地游,偶尔把小脑袋探出水面,好奇地望着我。不远出几只鸭子怡然自得地浮在水面上相互嬉戏、追逐、欢叫着,眼前的情景不由使我想起“春江水暖鸭先知”的诗句。

22、春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放,柳丝千条万条飘浮的春天时,您会不会想到那硕果累累的金秋?其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了,那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

23、春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

24、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

25、如果四季是本图书,那么,春便是浸满霏霏细雨的扉页,以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画,那么,春便是缭绕丝丝光辉的封面,以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲,那么,春便是倾泻缕缕旋律的音符,以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是点缀道道舞影的舞姿,以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑,那么,春便是妆扮点点残痕的印迹,以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧!

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篇8:描写家乡的春天作文500字

全文共 472 字

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我的家乡在湖南,一个山清水秀、鸟语花香的地方,家乡的四季都很美,但我最喜爱家乡的春天

当时小燕子飞回来,带来了春的消息,春风姑娘她悄的来到了我们身边,给大地换上了一身绿色的礼服。树儿绽出新芽,嫩黄嫩黄的,像一只只小蝴蝶,野花遍地开放,五彩缤纷,别提有多漂亮了!小草从地下探出小脑袋,点点绿色,像一颗颗小星星。

春雨淅淅沥沥地下着,落在池塘里,泛起丝丝涟漪。雨水的降临,洗刷着灰蒙蒙的天空,带走了世间的污浊,偶尔还能看到雨过天晴后,天空的那一抹绚丽的彩虹。

微风轻拂,柳树也随风摆动,舞动着它那婀娜多姿的身段,春风姑娘像抚摸着襁褓中的婴儿,哼着歌儿,再给小柳树伴舞呢!

春天是忙碌的季节,农民伯伯都忙着不亦乐乎,所谓“一份耕耘,一份收获”,即使是累弯了腰,他们也乐呵呵的笑着。田里的大片大片的油菜花开了,金黄金黄,散发着沁人心脾的香。绿油油的稻田在风吹过后,掀起层层麦浪。

春天,虽没有夏天的活力四射、繁茂热情,没有秋天的硕果累累、瓜果飘香,也没有冬天的粉妆玉砌、银装素裹,但它也有着自己独特的美。你喜不喜欢我家乡的春天呢,喜欢的话让我来做你的小导游吧!

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篇9:描写春天美景的四字词语

全文共 1598 字

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美景,是指非常美丽的景物和色彩。下面,小编为大家分享描写春天美景的四字词语,希望对大家有所帮助!

燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示大好春光。

桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以表示春色美丽。

春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

春色满园:春日的景色充满家园。表示生机勃勃繁荣兴旺的气象。

杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表示春天景色美丽。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。表示暮春景色。

春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表示春天的美好景象。

春光明媚:明媚,美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春回大地:好象春天又回到大地。表示严寒已过,温暖和生机又来到人间。

草长莺飞:①江南暮春时节景象②表示生机勃勃万物复苏的景象

花红柳绿:指花木繁茂的样子。表示明媚的春天景象。

着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

柳绿花红:表示明媚的春天景象。寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩。

春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春暖花香:表示春天美丽的景色。

春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽将衰。表示春天就要过去了。

花团锦簇:表示春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

春回大地:好像春天又回到大地。表示严寒已过,温暖和生机又来到人间。

鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。表示春天的美好景象。

红情绿意:表示艳丽的春天景色。

草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。表示春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。表示技术高明神奇。

姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。表示各种颜色的花朵,娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

桃李争妍:桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。

万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。表示春天万物复苏,一片生机的景象。

春风和煦:表示春天阳光温暖而舒适。

花明柳媚:表示春天绿柳成荫繁花似锦的景象。

春色撩人:撩:撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。表示花木繁盛色彩绚烂的春景。

春光明媚:明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。表示春天百花盛开,丰富多彩。

繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。表示柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

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篇10:描写春天的作文

全文共 353 字

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啊!美丽的春姑娘来了,她深深地祝愿世界上的小生命活得平安快乐。

小草刚刚才换上新衣服,就急匆匆地钻出了大地。

一棵棵可爱的桃花争艳开放,似乎是花王国里的公主;梅花呢?是一群娇滴滴的小女孩;最让人陶醉的,莫过于一株高贵的花王牡丹了。

也许是太单调了吧,春姑娘带来了她的项链——春雨。雨多细呀,就像银针;雨多密呀,就像山林里的树叶;雨多动听啊,小雨滴一个一个快乐地往下跳,在地上,打出了一朵朵漂亮的小水花。

春姑娘也送来了春风,风儿把树宝宝哄睡了,把花朵吹嫩了。

这时候,小朋友跑来了,把小花给摘走了,他们欢天喜地地把花瓣撕下当标本,还有的就撒在草地上,真是美极了,像绿色的天空中点缀上一群闪闪发亮的小星星。

他们在柳树上折下一小段树枝,在马上做出赶马的姿势,十分有趣。

在这个美好的日子里我们不仅要享受春天。更要珍惜春天。

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篇11:一年级作文找春天

全文共 758 字

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春天,本该是充满希望和勃勃生机的,但是20__年的春天却十分特别,在明媚的阳光中我们却感受到仿佛被阴霾笼罩。因为疫情,学校用线上学习的方式授课。这种方法对于我们来说十分新奇,心中也十分期待。

正式上课的第一天早上,我习惯了开学前的懒散生活,7:30闹钟响起时,我本来打算多睡10分钟,但手机中不断响起的消息提示音让我不得不起身查看一下。看见手机中有几百条未读消息后,我睡意全无,连忙洗漱好,按照老师的指示登录课堂。登录之后,琳琅满目的课程出现在眼前:科目种类多,按照顺序整齐的排列着;资源丰富,教委选出区里的优秀教师备课,把资源发放给我们;老师思路清晰,讲练结合,效率高且收获多。这个特殊的春天,让我们拥有了更好的学习资源。

我打开一节物理课,兴致勃勃地开始学习。在讲到一半时,我的思绪稍微偏离了一点,没有听懂老师讲的重点知识。我正在发愁时,突然看见可以用鼠标移动下面的进度条,调到没有听懂的位置,重新听,直到听明白为止。在两节课的间隙中,我站起来望向窗外的一片春意盎然的景色,往日压在心上的阴云仿佛变轻了几分。想起新闻中说的疫情逐渐缓解,我想到了在一线奋斗的医护人员们。这个春天或许很煎熬,但是每个人都在努力让它变得更美好。这个特殊的春天,让我们更加坚忍。

老师还开展了线上答疑活动。老师们针对布置作业中同学们出错较多的知识点进行答疑,同时帮助同学们梳理学习过的知识,使答疑更有针对性,查缺补漏。但是这些都离不开老师增大工作量,及时了解我们的学习情况并准备答疑。在这段特殊的时间里,老师不仅照顾好自己和家人,还心系自己的学生们,使我们的正常学习得到保障。这个特殊的春天,让我们体会到老师的辛勤付出。

我走在空旷的大街上,嗅着春日清爽的空气。这个春天,虽然伴随着严峻的疫情,但是我们一定会努力奋斗,充满希望地迎接更好的明天!

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篇12:描写春天的200字作文春天来了

全文共 310 字

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草木吐出新绿,说明春天要来。俗话说得好:草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。我看春天已经来了!

小草、树木、花朵马上就要“争斗”一番了!你看,小草哥哥伸了一个懒腰,花朵姐姐也打了一个哈欠,就开始比赛了,小草伸长了他那绿色的小叶子,花儿也展开了她那金黄的花瓣,蜜蜂过来采蜜,蝴蝶为蜜蜂伴舞。好美丽呀!

我们一边跑一边跳,就来到了学校里,我们在学校里快乐地学习,不时望一望远方,就会感觉特别放松,眼睛也不疲劳了。春天,满眼都是绿色!

再看看那窗外的花朵,开得多么灿烂,有红色的、黄色的、粉色的、白色的,各种各样的颜色,非常漂亮。

我喜欢春天,因为春天孕育着很多生命,也因为春天里有绿色和一阵阵欢乐的笑声。

[描写春天的200字作文春天来了

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篇13:描写春天动物片段

全文共 236 字

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春天来了花儿草儿开花了,天气变暖了,我们的衣服变少了。风也不像以前那样大了。真是春回大地啊!

阳光明媚,春风吹在人身上觉得很舒服。心情很轻松,就像一只放飞的鸟儿那样欢快。真想 把风筝拿出来放啊!让风筝把我们的理想带到天上去。

我们会到外面去野餐。看看美丽的花儿,还能闻到外面的空气,那时出去是最好的。我想去好玩的的地方玩个痛快。

那时候我要想去北京,去看看其它美丽的地方和好看的东西,让我们把愿望种在春天里,让心去给我们的种子浇水、施肥吧!让我们共同努力吧!让我们在秋天收获吧!

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篇14:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 662 字

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今天,妈妈神神秘秘地告诉我,要和我一起去寻找春天。 Today, my mother told me mysteriously to find spring with me.

“为什么要寻找春天啊?”我拉紧身的棉袄,有些不乐意的嘟囔道:“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说:“春天是温暖的,等你找到了春天,你就会发现自己‘更新’了!”我虽然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了妈妈。

抬头就望见了玉兰花,白的已盛开,犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头,粉的还是未放的花苞,嫩嫩小小的,她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷,妈妈拍拍我的肩膀:“走吧,还有更多“春天”要我们去找呢!“嗯”。我转身向小区外走去。

我和妈妈走进一个小公园,人不多,可以清晰的听见清脆的鸟鸣声,阳光轻轻地抚上了枝头,翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚,在晨曦中绿得发亮,芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈,那是什么花?”“应该是梨花吧。

”听说,梨花应该是春天开得很早的花,等桃花开放时,梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树,一阵春风拂过,吹乱了我的发丝,也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞,它瓣并不是纯白的,它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉,用手一摸,湿湿的,是露水。露水凉凉的,在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光,每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光,它们是春天的眼睛,我也是。

春光惹人醉,回去的路上,我还真的有些轻飘飘的,但意识却清新得很。冬天已经过去,让我们快换上春装,让春天住满每个人的心房吧!

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篇15:描写在春天的谚语

全文共 853 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。春天不仅是一个美丽温暖的季节,还是一个充满梦想希望的季节。下面小编带来的是描写在春天的谚语,希望对你有帮助。

1.春鸡腊鸭子(抱窝)。

2.春耕如翻饼,秋耕如掘井。

3.春来多捉个蛾,秋后多收谷箩。

4.春无三日晴。

5.春差日子夏差时,百般宜早不宜迟。

6.滴春水滴油。

7.春天比肥堆,秋天比谷堆。

8.天寒,春不寒;春雨,春不雨。

9.立春天气晴,百事好收成。

10.腊月立春春水早,正月立春春水迟。

11.春天孩子面。

12.冬看果木春看瓜,五月十五看棉花。

13.侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。

14.春放阴坡,夏放东西,秋放近坡,冬放高坡。

15.惊蛰蛾子春分蚕。

16.秋天抚(中耕)母竹,来春笋成林。

17.春风如醇酒,着物物不知。

18.南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。

19.春栽阴(北坡),冬栽阳(南坡)。

20.立春阳气转,雨水落无断;惊蛰雷打声打声,春分雨水干。

21.长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。

22.立春打雷,十处猪栏九处空。

23.立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

24.江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。

25.初落初二散,初三落月半。

26.有时三点两点雨,到处十枝五枝花。

27.春天鸡易瘟。

28.春天出现在盛天花卉里,秋天出现在丰硕果实里。

29.明前采芽为上春,明后采芽为二春。

30.春分,日暝封分。

31.春分不种麦,别怨收成坏。

32.春天栽树要早,夏天灭虫要。

33.春捂秋冻,少生杂病。

34.春分前好布田,春分后好种豆。

35.二月风光浓似酒,小楼新湿青红。

36.春前道粪,粮食堆满囤。

37.春旱不算早,秋田旱半。

38.年之计在于春,生之计在于勤。

39.立春晴日,耕田不费力。

40.节到惊蛰,春水满地。

41.不珍视秋天人,不会真正爱春天。

42.春季多流汗,秋季歌儿唱不完。

43.惊蛰闻雷米似泥。

44.立春打霜,当春会烂秧。

45.春不忙减衣,秋不忙加帽。

46.年逢双春雨水多,年逢双春好种田。

47.春分栽菜。

48.立春日,百草回芽。

49.秋耕深,春耕浅。

50.春耕不肯忙,秋后脸饿黄。

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篇16:描写我喜欢的春天二年级

全文共 749 字

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春天到来了,春天的花儿开了,小河的冰融化了,春姑娘带来了一切变化。春天不但温暖,而且还有数不胜数的多彩景物,等着你去观察呢! Spring is here, the flowers in spring are blooming, the ice of the river melts, and the spring girl brings all changes.Not only is spring warm, but there are also countless colorful scenes, waiting for you to observe!

春天万物复苏,那小河边的垂柳如一个姑娘有着绿色的长头发。头发上长着绿色的新叶,站在那垂柳下,真是不由自主地用贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容。还有那旁边,粉白的杏花,雪白的梨花,它们好像正在争先恐后地绽放,芬芳扑鼻。特别是梨花吸引了不少游客,它们是那么洁白、素雅。还有许多的小蜜蜂、蝴蝶来这里采蜜,它们你挤我,我挤你,谁也不让谁。

看完了这些花树,就到了小桥上,站在小桥上,看着那清澈见底的小河,像一面镜子,有的像一块无瑕的翡翠,有的可以看见河底的沙石。还可以看见小河里的小鱼、小虾,它们在自由自在地游来游去,再看一看那小燕子,正为自己的宝宝做房子呢!

看完了小河,就到了田野,田野里也发生了许多变化,有小麦、野花等等,还有许多农民伯伯在那播种.种子,同时也种下了希望。

春天的雨,有的像牛毛,有的像绣花针,细雨蒙蒙,像千万条细线一样从天上扯下来。这时雨中的竹笋都长成了竹子,雨后,就可以看见小草从地里探出头来,还有四处的野花多了起来:大的、小的、五彩缤纷,可美丽了。

这就是美丽而富有生机的春天,是上天给我们的礼物,我爱它。

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篇17:春天的风景一年级话题

全文共 263 字

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春天在哪里,春天在哪里。当大家听到这首童摇时,是否想到过春天是否来临。今天,大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里,看见冒出来的小草,这是不是春天?看见大树长出嫩叶,这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!

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篇18:描写我爱我家一年级话题

全文共 611 字

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家是一个幸福的港湾,而我就是停靠在港湾里的一叶小舟。在我那充满快乐的家里,住着我懒惰的爸爸,心灵手巧的妈妈和能给家里带来欢声笑语的爷爷奶奶。 The family is a happy harbor, and I am a small boat that stops in the harbor.In my happy home, I lived in my lazy dad, my clever mother, and grandparents who could bring laughter to the family.

呀,懒惰的爸爸开始发令了:“陈郑曦!帮我把书桌整理一下!”“陈郑曦,帮我拿一下水杯!”哎,懒惰的爸爸总是对我呼来换去,但也正因为这样,我才知道怎么样去分类管理物品。你们说我是不是应该去感谢他的懒惰呢?

和爸爸成鲜明对比的就是心灵手巧的妈妈啦!每次和妈妈比赛做手工,只要我稍微放松一下,就会被妈妈甩的远远的,让我不得不又气又恼。哎!我要是多遗传一些她的超级本事就好了!

每天吃完饭,我总要和爷爷过几招跳棋。奶奶在一旁看着,是个可爱的偏心裁判!我只要赢不了爷爷,奶奶就会说:“轮到孙女下了,你等一下!”结果每次比赛总是我和奶奶的配合当中取胜了!偶尔也会输一局,家人们看我在那里蹦来蹦去,总是笑呵呵地说:“和别人可不能这样赖皮哟!”

看见了吗?生活中一点细微的事情,就能成为我们一家快乐的源泉!我爱我的家!

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篇19:春天到了一年级作文

全文共 219 字

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春天来了,春天来了,春天是个万物生长的季节,花草都长出来了,杏树桃树梨树都开花了,小鸟从南方飞回来了,冬眠的动物都醒了。

这几天,绵绵细雨下了起来,细雨让花草更壮了,让花变的更鲜艳了,让草更绿了。

柳树的枝条吐出了点点的嫩芽,枝条就像小姑娘的头发,一阵暖暖的春风吹来,小姑娘的头发飘了起来,真好看。

小河哗啦啦的流,真好听,就像小姑娘弹着琴。几只野鸭子在河边追来追去真好玩。我喜欢充满生机的春天,因为春天给我们带来了乐趣和快乐,所以我喜欢春天。

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篇20:以写春天一年级100字

全文共 592 字

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不知不觉,春姑娘又已经来到我们身边,她轻轻地亲吻每一个小朋友的脸蛋儿,把温暖和友谊送到每一个小朋友的心田;她还轻轻地呼唤所有的花草树木的苏醒,花儿们竟相开放,树木抽出嫩绿的枝条,她领着燕儿回家,燕儿好像在说:春姑娘谢谢你,你让我来参加春天的聚会,这可真是春色满园关不住啊! Unconsciously, the spring girl has come to us again, she gently kiss every childs face, send warmth and friendship to every child’sXin Tian; she also called all the flowers and trees in the wake, the flowers were open, and the trees were drawn out of tender green branches.Come to a spring party, this is really the spring that cant be turned off!

那些数不胜数的碎花,像一颗颗晶莹透亮的小星星一样一闪一闪地眨着眼睛呢?油菜花儿开得黄灿灿的,像一大堆金子一样。桃花儿脸红,像一片灿烂而又美丽的彩霞,散发出一阵阵淡淡的清香,春天真美;真香!

啊,我爱这可爱又多彩的春天!

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