描写校园梧桐树的作文(汇编20篇)

我的校园是个美丽的地方，不论春、夏、秋、冬都是我们的乐园。

校园的春天生机勃勃。春姑娘来了，她吹了一下大地，大地复苏，柳绿花红。去校园的路上，两边的小草从地下悄悄地探出头来，五光十色的小花也出来看戏了。大树的叶子随风摆动，好像在鼓励道：新一年开始了，同学们好好学习。

校园的夏天的热情似火。太阳火辣辣地照着大树，树上的知了烦躁地说：“太热了，太热了。”即使这么热的天气也阻止不了我们小学生运动，操场那边的拉拉队还在喊：“加油加油！”

校园的秋天安静唯美。喧闹了一个夏季的蝉们早已悄然离去，桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打开，一进校园，那迷人的香气便扑鼻而来，太香了。

校园的冬天温馨静谧。寒风呼呼地吹着，整个校园只剩下那些光秃秃的大树。校园是那样静谧，但是又不缺温馨。

这就是我的校园，最美的校园。

我们老师家门口有两棵梧桐树，又高又粗，我们三个人手拉手才能把它围过来。

夏天，梧桐树硕大的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以，我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手，我跌倒了，老师用她那温暖的手把我扶起来，那一刹那间，我真的很幸福，在梧桐树下玩耍，像在梦中一般。

眼间，梧桐树开花了，有的像塔，有的像大馒头，有的像三个小朋友围在一起做游戏……

秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，我知道，那时梧桐树为了明年更旺盛，保存养分，才不得不忍疼割爱，舍弃自己的孩子。

冬天，梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来，放到一个安全僻静的地方，留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

梧桐树啊，你给了我们多少方便，给了我们多少启迪!你为我们遮阳，你为我们挡雨，最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着，我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

亲爱的校长：

您好！

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”，但还是存在着很多的不做之处。

比如：我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时，除了班里几个“大胃王”之外，大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶，都被浪费了。还有，每次召开运动会之类的大型活动时，垃圾总是遍地都是，刮起一阵风，这些垃圾就在校园里漫天飞扬，跳起了“优美”的空中舞蹈。

现在，我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议：

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育，出国留学网这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐，少吃零食，因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校，在大型活动中各班自备垃圾袋，做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg，否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的，学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议，谢谢！

我们学校操场中间有一棵高大的梧桐树。树高约5米，表皮粗糙呈青褐色，树干像一口大锅口那么粗，它像一名战士时时刻刻守护着我们的校园。

春季来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，在春风的吹拂下，树叶在风中摇晃着，像是在和我们招手。在春雨的浇灌下，梧桐树茁壮地成长。梧桐树那嫩绿的新装招来了许多小鸟。小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上玩耍。

夏季 来了，梧桐树的叶子更茂盛了，像一把撑开的大伞，挡住了夏日的炎热。小朋友在树阴下乘凉玩游戏。这时，只有细心的同学才能发现，梧桐树上长出了淡黄绿色的花。

秋季到了，梧桐树的叶子有些都枯黄了，呈金黄色，有些叶子是一半黄一半绿。但是，一眼望过去还是绿色的多。一阵秋风吹来树叶发出沙沙的响声。

冬季到了。树上一片叶子也没有了，寒风吹着梧桐树，梧桐树一动不动，好像在与寒风作对抗。

梧桐树的纤维可以做纸，树枝可以做乐器……梧桐树的作用有很多，我们要爱护它。

我的校园一年四季都很美丽。

春天时黄绿相间，欣欣向荣。雪都融化了，小草睡醒了，钻出地面，伸了伸懒腰。小树也开始慢慢变绿，树上的小鸟叽叽喳喳地叫，把燕子召唤回来了。

夏天时翠绿欲滴，一片葱茏。从大门一看，花坛里的牡丹花每一朵都显得有精神。再往里走，到处都是绿色，小草是绿色的，小树是绿色的，就连我们的校服都是绿色的，显得格外凉爽。

秋天时树叶变黄，红叶遍坡，霜叶满目。我们学校外的一棵枫树成了这里的主角，他的枫叶红得非常浓，好像一团火。别的树上落下的黄叶给操场铺了一张黄地毯。

冬天时银装素裹，分外妖娆。冬天一下雪，我的学校就更美了。操场上到处雪白，连教学楼都是白色的，好像走进了白色的世界。最漂亮的还是那几棵小树上的树挂，棕色的树枝上托着丰满的雪，漂亮极了。

我的校园四季都很美丽，我爱我的校园。

在校园中有许多美丽的景色，我印象最深的便是建校时种的法国梧桐。它虽然不比松树的四季常青;不比桃树的鲜艳夺目，但它默默地散发出沁人心脾的幽香，旷我之心，凝我之神，大爱希声，就像我最忠实的伙伴一样陪伴着我六年的小学生活。

春姑娘的脚步轻轻地落下，梧桐树在阳光的照耀下一天天茁壮生长。如今，变成了参天大树。它粗壮的枝干向四面八方伸展。不知不觉，枝头上就冒出了一朵朵美丽的梧桐花——黄色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中，淡雅、朴实!那仿佛是春天的象征，又像是告诉我们它到来的小喇叭……一阵微风吹过，树上的梧桐花就轻轻地摆动着它那柔美的身躯，给校园又添了一份生机。又过了几天，花儿凋谢了，不时地飘落下来。这时正在玩耍着的小学生们就会一一跑过去捡起地上的梧桐花。课间，我走到梧桐树下，捡起了一朵花儿，放在鼻边，霎时，梧桐花的清香立即扑入鼻中，“真香啊……”旁边的小妹妹不禁赞叹道。

骄阳似火的夏季到来时，梧桐树换了新装，枝繁叶茂，绿树成荫。上体育课的时候，同学们都坐在梧桐树下乘凉，阳光被一张巨大的绿伞遮住了脸。梧桐树上不时传来几声鸟鸣，音乐教室的钢琴声在我的耳边萦绕，我顺着鸟儿的叫声，抬头望了望树梢。我发现茂盛的梧桐树上有好多用一根根树枝编成的鸟窝。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的梧桐树!

秋姐姐的到来让校园进入了沉寂的景象。梧桐树上树叶渐渐枯萎了，呈古铜色。一个个飘落下来，像飞舞的蝴蝶，布满了校园，这时的校园又呈现另一番景色。

冬天来临鹅毛大雪覆盖了整个校园，就像给大地披上的银装。梧桐树屹立在寒风中，它依然伴随着我。

我爱我的校园，我更爱校园里的梧桐树。

一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。

艺术长廊右边有几棵梧桐树。

梧桐树真高大啊!树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞，比五楼还高。

三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。

梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽!

美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

炎热的夏天，太阳发出的光，把周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，把落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。

这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊!

我们的学校一年四季非常美丽，它坐落在夏都办事处街道，是我们学习成长的快乐园地。

春天，学校生机勃勃，热闹非凡，春意盎然，到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋，好奇的打量着周围的事物，好象在说：“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴，旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子，看见自己光秃秃的枝条，又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服，心中甚是欢喜，笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是热闹极了。

夏姑娘来了，小草变绿了，柳树姐姐的辫子更长了，都能给孩子们乘凉了。天气炎热，但同学们在校园里玩的热火朝天，你追我赶，你说我笑，这一堆，那一群，校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友，这些树木长的郁郁葱葱，茂密的枝叶遮住了太阳，成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背，但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意，可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了，校园内的菊花竞相开放，五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上，玩拔河比赛的活动，还有的在打蓝球，校园里秋高气爽，真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

枫叶顺着风向飘落，跳着炫丽的华尔兹;阳光斜射在教学楼上，折射出异样的光彩;操场上散落着夏天的气息，一流下来，随风而去……

早晨，天刚刚露出鱼肚白，暖和的阳光照着大地，不像夏天那样炽热，不像冬天那么冰冷。哦，原来是秋天到了!秋天的早晨是美丽的，是慈祥的，同学们在操场上享受着和熙的秋风，枫叶也在这个时候开得最灿烂，仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌，在等待着它们的主人。

教室门口的常青树闭上了眼睛，静静地享受着着美好的一切，不愿打扰。

秋天，校园有着不一样的光彩，她散发的光芒难以阻挡;秋天，校园里有一股蓬勃向上的精神，势不可挡。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!秋天，我希望你永留校园，把校园装点地更美!

描写校园里槐花的段落有哪些呢？下面随小编一起看看描写校园里槐花的段落，下面随小编一起看看描写校园里槐花的段落，仅供参考~

1.秋天的校园，更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花，秋风一吹，他们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼呢!

2.我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。

3.校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来校园越来越美丽，想想五年前，大家初入校园时，好奇的眼神，扫遍了整个校园，那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校园对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家!

4.秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来。

5.秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

6.跨入校园的大门，首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树，升旗台的前面有五颜六色的花儿，花儿旁边有一棵柳树，柳枝随风飘动，像身着绿衣裳的仙女一样。

7.教学楼前的那棵青松，仿佛一直都没变化过，永远都是那么挺拔，永远都让人觉得那么有傲气，仿佛对他来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是接受光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神，有它在，我们就不会感到孤单，它一直都在关注着学生们的成长，每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生。

8.最值得称道的是运动场东侧的憩息园，呈不规则的椭圆形，面积跟篮球场差不多，是去年才建成的，据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树，还精心布局，外沿是一圈法国冬青，往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树，差不多有三丈的样子，真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放，鹅黄淡雅，青春四射;万花树先开花后长叶，一株能分出几十个枝头，从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花，引来阵阵蜂飞蝶舞，不少老师和同学争相在树下留影。

我们学校的梧桐树是围着操场中的，它们就像坚强的战士，不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。

春天，我们学校的梧桐树长出新的叶子，这些叶子还没完全展开，像花骨朵儿一样，一场蒙蒙的春雨过后，叶子展开了，有些颜色是嫩绿的，还有些颜色是嫩黄的，展开了的叶子像手掌一样，这些“手掌”每天都向我们招手，叶子上那雨水就像水晶一样，漂亮极了。

夏天，烈日炎炎，梧桐树枝繁叶茂，叶子的颜色变成了深绿色，叶子之间不留一点儿缝隙，树荫下，同学们在快乐的游戏，麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱，那歌声真好听。

秋天，叶子变黄了，有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去，叶子落在地上，像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯，轻软又柔和，梧桐树上结出了金黄色的果实，风一吹，这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着，这声音好听极了，同学们用落叶做植物标本和书签。

冬天，下起了大雪，这些梧桐树不怕寒冷，仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。

我爱美丽的梧桐树，更爱我们那美丽可爱的校园!

我的校园和我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩得很开心。

转眼间，我快上六年级了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季都像一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个很小的叶子，说它有五个“手指”，好真不假，它的叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好像是一棵花树，“花”是嫩黄的，很可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。

夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在梧桐树下，也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光，我很感谢它。

秋天，梧桐树的叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧!树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来，在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面，会发出“沙沙”的声音，可好听了。

秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木，都会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的未来。

冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够和它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上，像一朵水晶的花一样。雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。

我爱校园，更爱校园的梧桐树!

昨晚九点到租地，没有带钥匙，求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师，不用被盘问了。

偌大的校园，除了几栋教学楼发出的灯光，没有什么声音，安静极了。天气变冷了，我加快脚步，走到叮咚所在的某教学楼的二楼。

依旧看不到一个人影，只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师，只有学生或趴在课桌上写着，或靠在自己的椅子上看书。各做各的，没有一点声响。

我在叮咚教室窗前站了五分钟，没有一个学生抬头，不觉得窗户旁有一个人，仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点，他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户，叮咚抬了一下头，怎么还不出来呢？我又敲了一下，他说才看清是我。

九十个教学班的学生在上晚自习，整个校园静静的，静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自习，连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自习的情景就是个人自扫门前雪。

“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷来了，冬爷爷来了。”过里一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。

冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园，一下子被眼前的景象所迷住，因为实在是太漂亮了。初进校门，只见一片雪白，所有植物都披上了洁白的纱衣，校园变成了银装素裹的童话般的世界。

当然，下了这么大的雪，同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课，我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人，走过的人看到了这番情景，都情不自禁地走到一起玩耍，笑声、欢呼声在校园上空回荡。

冬天的校园如此的充满快乐与生机，让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体，这里是冬的校园，春的温暖！

我们校园非常美丽，春天鸟语花香，夏天枝繁叶茂，秋天落叶沙沙，冬天白雪皑皑。

春天到了，绿油油的草地如同一片绿色的海洋，草地上的迎春花开了。最引人注目的是长年青绿，生机勃勃的松树。那挺拔的松树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，给人留下深刻的印象。

夏天，烈日当空，暑期逼人。哇！小草长得更茂盛了，那春天害羞的小草，现在变成了健壮的“男子汉″小花就如同草原的骏马，永远是那么美丽。长发飘飘的柳树现在可美了，一降微风吹过，柳树发出“沙沙"的响声，就像在吹奏一首动听的歌曲，还不时的变换调子呢！

秋天，黄叶似金，校园里洒满了黄金似的叶子。但是喇叭花开了，正在为蝴蝶和蜜蜂吹奏着动听的歌。冬天，雪一下，白雪飘飘覆盖了整个大地，给万物穿上了白色的衣裳，同学们有的在操场上打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑冰。

我们的校园一年四季都是美丽的，我爱我的校园。

我的校园里有一颗高大的梧桐树，它一年四季默默地为同学们做着贡献。

春天，和风习习，细雨蒙蒙，校园里鲜花盛开，小草纷纷探出头来，树木也都长出嫩叶，梧桐也不例外，枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子，密密麻麻，随着微风摇摆，好像在哼着歌谣，欢快地唱着：“春天的校园真美啊，真美啊！”

盛夏，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，微风一吹，就好像在向我们招手问好，晴天，我们在树下乘凉，在树下做游戏。雨天，我们躲在梧桐树下，它为我们遮风挡雨。

夏末，梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹，毛毛便漫天飞舞，随着风舞蹈，欢快地嬉戏。

秋天，梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了，不再像夏天那样充满勃勃生机了，秋风一吹，树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千；有的像降落伞慢慢飘落下来；有的像一群小鸟儿，悠然地飞翔；有的像黄色的彩蝶，漫天飞舞；还有的挂在枝头摇摇晃晃，好像很依恋大树妈妈，不想离开它。

冬天，风婆婆拿走了它的黄衣裳，雪姑娘见梧桐树光秃秃的，非常冷，便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的，把它放在书里做书签，或者把它收藏起来，再把剩下的叶子放到花坛里，给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

梧桐树，你那么无私，默默无闻地为我们奉献一切，你不求回报，你多么高尚，从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你，也要学习你这种无私奉献的精神。

美丽的梧桐树，我爱你，我一定会永远记住你！

每当校园开门的时候，我们总能看见一个东西-----榕树。

榕树的枝干不可计数，枝上又生根，伸进泥土里。这株“参天大树”长出了许多嫩芽，嫩芽短短的，嫩绿色的，就像男生的头发。

榕树上长出了根须，根须是咖啡色的，一阵风拂过，满树的根须就翩翩起舞，好看得很。

每当我看见那些新鲜的叶子时，我就感觉到眼睛很舒服，似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。

它的枝干大得很，似乎要二十个人才能围得住枝干，真是一株参天大树。榕树的树枝是褐色的，它长得非常长，真是孙悟空的金箍棒。

无数根立在地上，就像人们的小脚一样。

这真是校园里美丽的榕树啊!

【冬日的校园】

校园中，有着迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。而校园中，最吸引人的美景还是那银装素裹的冬天。

一近大门，映入眼帘的是那九个大字“武珞路小学金地分校”，现在，披上白纱的它反而更显得美丽动人，像披上婚纱的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使们把校园中间的“绿手帕”和”红花边”瞬间变为崭新的一层雪白的地毯。

两栋教学楼在雪的装点下，成为了一片白皑皑。

“叮——”清脆而又欢快的下课铃声响起，你瞧!地毯上出现了调皮的脚印，它们的主人正在欢乐的堆着雪人呢!许多同学揉起白地毯上的雪朝同伴们扔去，满校园的嘻嘻哈哈为那安静的城市带来可爱的气氛和美丽的希望!

这会儿，雪精灵正在白桦树上嬉戏。风一吹，白桦树上的精灵从树叶儿，树枝上飞下来，把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔细细检查了一番，合格了就点点头，飞到别处去，不合格呢?就淘气的歪着小脑袋斜着看了一番，一会又飞到叶尖上，找更多的兄弟姐妹下来装点土地，然后挥挥小手，兴奋的说了句“再见”!就轻盈地、轻巧地飞到另一个地方去。

从高处俯视，操场露出了“真面目”，调皮的小脚把操场“变”绿了，使操场恢复了原有的生机勃勃的青绿色!

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银河——”我们的校园就是这样美，它是一种单纯、洁白、秀丽的美……

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

秋天到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月——童年的度过，小编收集了描写校园生活的段落，欢迎阅读，

1. 在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。

2. 都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟，却因为有了老师们的帮助和关爱，让我的校园生活变得甜蜜，而那种师生之间的感动，将鼓舞着我不断前进。

3. 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

4. 起视四境，仰望天穹，面向太阳，接受阳光的洗礼，面向大海，聆听海浪的呼唤;面向大地，接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的，提到形形色色的青春历程，提到校园里的那些小琐事，你是不是有一些感想呢?!

5. 清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。一片欢歌笑语。

6. 在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

7. 夜是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧，如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥，在这桥上我们将带着真诚，怀着希翼，揣着梦想，走过人生的风风雨雨。

8. 初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的x，y，z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

9. 我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。()

10. 我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

11. 我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

12. 我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心，相信我的人生也会因这初中生活而改变。

13. 我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬!我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

14. 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

15. 生活在这个大集体里，我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶，无论是酸。甜。苦。辣，都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓，它不会在一夜里倒下去，也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾，它才会越长越好。这五年来，我一直生活在这个充满友谊的班集体里， 感到无比幸福。

16. 我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

17. 校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月——童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。

18. 校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

19. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

20. 中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

21. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一小。

22. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”

23. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

24. 清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉冉升起，我的校园生活就此开始了。早读的时间里，你不难听见一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

25. 清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

26. 每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

27. 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德•克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。

28. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

29. 校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。

30. 校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

31. “铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

32. 晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

33. 吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

在我们城市里有一座热闹的名校，学校虽然不大，但却风景优美十分美丽，让人充满幸福感!它就是我每天学习的校园。

进入大门，一排排的柳树映入眼帘，它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿，它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿，显得生机勃勃。

夏天柳树枝叶让人赏心悦目，满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来，左顾右盼，像是认识着世界。同时，一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来，让人神清气爽。

秋天，叶子落了，一片又一片像黄棕色的蝴蝶，翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣，好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落，跳着优雅的圆舞曲;有的轻轻地“跳动”，像精灵一样;还有的跳起了华尔兹……

冬天，叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上，像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人……

这就是我们的校园，树美，人美，校园更美!