美妙的春色作文（精彩20篇）

去年暑假，爸爸妈妈带着我回了一趟老家。

每到晚上，夜深人静的时候，一轮明月高悬天空。这时，正是动物们开音乐会的好时机，我静静地趟在床上，倾听着田野里发出来的各种美妙的声音。

忽然一只青蛙呱呱地叫着，紧接着一群青蛙都叫了起来，像大合唱一样。隐隐约约的，我听到了知了的叫声，它们“知了，知了”不停地叫着，忽高忽低，好像在说“今天真热啊”。这时，田野里的蟋蟀也在蛐蛐地叫着，好像在演奏着一首美丽的乐章。一会儿，我又听到了一声尖尖的鸟叫声“布谷，布谷”，我问妈妈这是什么鸟的叫声，妈妈告诉我这是布谷鸟的叫声。它们的叫声一声比一声高，直直的，好像在述说着一个美丽的传说。

渐渐地，我慢慢地睡着了，这美妙的叫声把我带入了甜蜜的梦乡。第二天早上，公鸡“喔喔喔”的叫声又把我给唤醒了，它好像在催促我快点起床。

大自然的声音是多么美妙啊！我喜欢这美妙的声音。

春不像冬那样含蓄，把过去掩藏。

经历了漫长的冰封，大地已然沉睡了一个季节。虽然窗外有着斑斑点点的绿意，但又有谁知道，知道这一抹春色爬上枝头，有经历了多少轮回?

一次次考试的失利，没把古树夭折;一场场批评的风雨，没把丹砂吹散;一缕缕失望的心情，没把万千长河冰封。这一次，我不会重走那一次的败笔，我要挥毫世纪，用它的笔墨创造一幅传奇!

春对大地的承诺只是一抹春色，而我的努力只是一次伏笔，是为了一个盛春，为了一抹绿色的春色，为了那一次考试的结局。

闲人问春“花落知多少”，春无言，只为“润物细无声”，但却无人问春“春花秋月何时了”，我相信春无言依旧，“只为朱颜改”。又是春残花落时，但却酝酿了下一个春天，我要以一抹春色为原料，酝酿一个传奇的成绩。

我不像屈原那样忧伤“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”;我不像李白那样豪迈“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;我不像荆轲那样精忠“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”我只有那一抹自信“待从头，收拾旧山河，朝天阙”

春残，花落，又轮回。又是一个盛春，我相信，我会成功。春给大地脱去皮袄，春给河流解除冰封，春给人间带来一片安详。花红，柳绿，春回来了，知道一抹绿意爬上枝头，人们才知道一抹春色才是春的新起点。

这一次考试，我要带着自信进考场，实现对春的那一份承诺。

那一抹春色，是经过千万年岁月的轮回。花开……花落……不知无言中又含着多少“依旧”?若我怨春，春会怨着谁?

一切的努力只是伏笔，只为那一抹春色，那一次谱写传奇的信心，我相信无言后春也有一个奇迹：开不完初春烟柳满画楼。

早上，小蚂蚁、小蝴蝶、小青虫一起在草地上玩。它们发现了一个鸡蛋壳。于是，它们把鸡蛋壳做成了跷跷板来玩，小蚂蚁说：“小青虫你应该减肥了！”

过了一会儿，小蚂蚁和小青虫也想和小蝴蝶一样飞。于是，它们又把鸡蛋壳做成了热气球来玩，小青虫对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我恐高，快点下去吧！”

到了下午，天阴沉沉的，突然天空下起了大雨。小蚂蚁把鸡蛋壳撑了上去挡雨。小蚂蚁说：“小青虫你快点帮我一下呀！”小青虫不好意思地说：“对不起小蚂蚁，我没有手，不能帮你。”小蚂蚁差点儿气晕了过去，小蚂蚁说：“你真是个没用的家伙！”

天黑了，他们用鸡蛋壳，当做床，把树叶当做被子。小青虫说：“小蚂蚁，我睡不着，你给我讲故事！”小蚂蚁开始嫌弃小青虫他说：“我不讲！”突然，小青虫问：“小蝴蝶去哪里了呢？”小蚂蚁也说：“对呀，小蝴蝶去哪了！”小蝴蝶说：“我在你们的脚下。”小蚂蚁和小青虫一起说：“你真是一个被遗忘的家伙！”

啊！真是美妙的一天。

有音乐，就有舞台。

我喜欢听音乐，我爱它那高低起伏的节奏，喜欢它多种多样的声音，不同的歌词。那快、慢、轻、重、紧、促……千变万化的旋律，让我更愿意去倾听每一首歌，每一首曲。

一个风和日丽的上午，我和妈妈去听了一场钢琴音乐会，这场音乐会，给我留下了深刻的印象。

一来到音乐会场，熙熙攘攘的人挤满了整个会场，我和妈妈在很艰难中终于找到了座位。音乐即将开始，刚开始吵闹的场面瞬间安静了下来。等开场的音乐一响起，台下的掌声如雷鸣般响起。

台上，演奏者一脸陶醉，他好似沉醉在百花齐放的春天里，眼睛微闭，嘴角向上扬起。琴声悠扬非常，让人听了很轻松，我感觉就像身处在一个花的海洋里，闻着清香扑鼻的气息，躺在草地上，望着蔚蓝的天空。突然，天黑了下来，电闪雷鸣，一道闪电一划而过，像一条巨龙般气势汹汹。渐渐地，“雷声”小了，天明了，迎面而来的是清新的空气，雨后的花儿更加鲜彩夺人，引人注目，显得更有精神了。

就在这样的感受里，我听完了这首动听的曲子。音乐给了我享受 ，给了我快乐，也给了我好心情。

冬爷爷走了，春姑娘披着绿衣裳，跨过高山，越过田野，来到了我们的校园……

我见春天已经到来，就准备去寻找春姑娘的足迹。

刚进校园，映入眼帘的是一片翠绿。左边的大草坪上，小草从土里偷偷地钻了出来，像在家里刚洗过澡一样，湿漉漉的，让人感觉到很想在上面打个滚儿，或是躺在上面，美美地睡上一觉。

校园的大道两旁，栽满了广玉兰。广玉兰有的还是一棵枯树，像一个没有头发的光头小孩；有的长出了零零星星的几片树叶，那几片可爱的叶子就像几把小扇子，微风一吹，扇子就扇动起来；有的广玉兰叶子全都长出来了，这儿一簇，那儿一团，真像铁扇公主的芭蕉扇。

广玉兰下面的花坛里，开着许多五颜六色的小野花儿，长着许多嫩绿的小草。那些小草绿得就像一块块无暇的翡翠；那些小野花儿，真是五颜六色，有黄的、红的、蓝的、紫的、白的……颜色真是说也说不完。这些小野花儿就像一颗颗五彩的小宝石，点缀在在那一块块“翡翠”上，别提有多美了呢！

在大操场上，我因为有点累了，所以就坐在了大操场里的人工草坪上。和煦的春风迎面吹来，使人神清气爽。春风给了我力量，我又从人工草坪上站了起来，去下一个地点寻找春姑娘的足迹了。

小篮球场上，有几位体育老师，穿着黄和白两种不同颜色的队服，在打篮球。小篮球场的周围有四排长条椅子，椅子后方，还栽着许多香樟树，香樟树刚长出了绿绿的叶子，这儿一丛，那儿一簇，还散发出淡淡的香味。如果有人想看球赛，就可以坐在长条椅子上，既可以看球赛，还可以闻到香樟树散发的阵阵香味，真是一举两得呀！

我来到学校花园里，映入眼帘的是五彩缤纷、色彩明丽的各种花儿，红色的杜鹃和黄色的迎春花竞相开放着，鲜艳的牡丹花炫耀着自己美丽的身姿，紫藤萝的花瀑也华丽丽地流泻了下来……

校园的春天真美啊，我爱这美丽的校园春色！

你听过鲜花开放的声音吗？听过小草痛苦的声音吗？听过小蚂蚁吃东西的声音吗？也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听得出来？

你一定听得见。当清风掠过明月，像妈妈在抚摸我的额头。我好想听到了扇子扇风的声音。当狂风卷起巨浪，像大象在发脾气，要把大树卷起。禾苗好像在说：“别吹了，我的腰都快断了。”小鱼儿可高兴了，可以练习水上起舞了。

你一定听得见。当夏天下暴雨的时候，像老龙王在打喷嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我听到了‘哗啦啦’的大雨声。当春天来临的时候，春雨沙沙地下着，像一阵阵轻音乐。使我想到了杜甫的诗句：随风潜入夜，润物细无声。

你一定听得见。每当我站在领奖台上的时候就，就会听到同学们的阵阵掌声。那是同学们在鼓励我，在这种声音里我一点点进步。

我们身边处处充满了声音，在声音的世界里我们慢慢成长。懂得了体育老师的声音我学会了锻炼。懂得了音乐老师的声音我学会了欣赏。懂得了数学老师的声音我懂得了生活。懂得了语文老师的声音我学会了做人。让我们用心感受听这美妙的声音吧！

鸟语虫语是大自然中最美的音符。当我聆听树上林中的鸟虫之语，总会心旷神怡，陶醉其中！

早晨5点钟起来走走，然后深呼吸，倾听大自然的音韵。合唱！先是蟋蟀们的领唱，这声音高而洪亮，又快又有节奏，犹如一曲情歌。最后是鸟儿们和知了们一起合唱。歌声高高低低，绵绵不断。让我的心温暖无比！

中午，鸟儿们和虫儿们又开始唱歌起来。这一次，知了们成了主唱手，蟋蟀、鸟儿反而成了伴奏和副唱手，大概是知了们太兴奋了吧，音乐还没有开始，就开始唱了。伴奏手们连忙追赶节奏。伴奏的声音十分有弹性，让人听着顿时产生一种置身于世外桃源的感觉。这种感觉是幸福的，是快乐的。

傍晚，鸟儿们、虫儿们开始了一天的最后演奏。青蛙们打着手鼓，蟋蟀们弹着琵琶，蛇儿们吹着b-box，鸟儿们也歌唱起来。声音柔软，如一位小姑娘的歌声。它们为自己快乐的一天画上了完美的句号。

我觉得大自然的音乐才是天籁之声。

音乐是幸福的开始。我相信有音乐的地方就一定会有幸福！

下雨了。早晨，外面淅淅沥沥地下起了小雨，我独自漫步在乡村的小路上。

小雨淅淅沥沥，像神笛一样神圣，对我倾诉着肺腑之言。雨，飞扬着。轻轻地抚摸着我的脸颊，只留下一条淡淡的痕迹。不，那不是痕迹，而是一种细小而微妙的感觉。是那么舒服、那么细腻。

雨，轻如雾、柔如丝，在空中飞扬。眼前一片朦胧，使我想起了‘红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归’的诗句。使我感到阵阵凄凉。雨还在下，只能看到景物在它的背后模糊了的轮廓，蕴含着美妙的旋律。雨，究竟给予了古人创造的灵感。从‘帘外雨潺潺，春意阑珊’到‘满川风雨独凭栏，绾结湘娥十二鬟’；从‘水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’到‘昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒’；从‘七八个星天外，两三点雨山前’到‘大雨落幽燕，白浪滔天’……

雨像一支悠扬的歌，美妙，轻柔，温婉，怕惊扰了一颗宁静的心；雨像一首飘逸的诗，萦绕在我的身边；雨像一副画，倾诉着世界的美妙……

[美妙的雨作文350字

春姑娘来了！她用那双灵巧的手，把我们的校园打扮得缤纷多彩。

教学楼下，操场旁，一棵棵榕树舒枝展叶，挺直了腰骨，向来往的老师、同学展示最美的一面。走廊边的小树小草展现了盼望已久的新绿，为校园增添了色彩。教学楼上的花坛上，一朵朵火红的杜鹃正争奇斗艳，就像春姑娘精心打扮的蝴蝶结。

在大课间的操场上，是一片富有生机的景象。脱去了厚棉袄的同学们，在操场上像欢乐的猴子似的尽情地活动着。他们有的跳绳、有的打篮球、有的打羽毛球……同学们似乎把憋了一个冬天的力气都释放了出来。老师也来到操场上和同学们一起玩游戏，引来在旁边观看的同学一阵阵掌声，玩的同学更是笑不拢嘴。树上的小鸟在榕树上飞来飞去，还叽叽喳喳地叫着，好像在向大家问好。远远看上去，操场就像是一个快乐的王国，欢乐的世界。

叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，同学们涌回了教室，老师们也三三两两地往教室走。不一会儿，教室里传来了一阵阵悦耳的读书声，操场上恢复了平静。

春天使大地焕然一新，让校园充满春意，同时也带给我欢乐的希望。我愿做一棵小草，在园丁们的精心培育下，为校园增添点春色，我爱这美丽的校园。

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，她的足迹遍布整个世界。大地万物复苏、生机勃勃。我建议同学们去村南面的大池塘走一走，看一看。

池塘东面的一大片油菜田，远远望去有如到处铺满金子，花儿张开小嘴倾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美丽桃园，粉红的桃花绽开了笑脸，再配上那点嫩芽，真是美不可言。走进桃园，仿佛置身于云霞之中。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。

大池塘里有几只鸭子在游泳，还不时唱着美妙的歌。荷叶上滚着一颗颗“珍珠”，在和煦的阳光下，放出耀眼的光芒。它让我想起杨万里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织出一块块绿色的.地毯。小鱼在水里嬉戏，柳树上长出了嫩叶。我就情不自禁地想到贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

如果你喜欢这迷人的景色，便可以把它描绘下来，也可以在空地上打羽毛球、野餐等。听了我的介绍你心动了吗？心动不如行动，我们一起出发吧！

春姑娘悄悄地从天上来到了人间，她迈着轻盈的脚步，千里迢迢地来到了我们学校，校园春色作文。她吹绿了草地，吹艳了花朵。使我们的校园呈现出一片生机勃勃的景象。

生物园里，各色的花儿开得正艳。红的玫瑰、黄的桂花、粉红的杜鹃……真是“春色满园关不住”。忽然，从墙角飘来一种淡淡的香味，这香味清新脱俗，令人闻了还想闻。我嗅着这股香味走去，啊，原来是墙角处种了一棵水仙。人称水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠绿的叶子衬托着高贵的花朵，洁白的花蕾中散发出特有的香味，真不愧是花中的仙子啊。

在生物园外围，嫩绿的福建茶好像一条轻柔的绿丝带，把整个繁花似锦的生物园轻轻地环绕起来，写景作文《校园春色作文》。

操场上，小草在春姑娘温柔的吹拂下，离开了大地母亲温暖的怀抱，好奇地探出头来观看这个新奇的世界。春姑娘把小草那毫无生气的冬装带走了，送给它们一套嫩绿的充满生机的春装。小草高兴地接受了这一件礼物，并且穿上了它，整个操场顿时显得生机勃勃。天空中，三三两两的燕子飞来飞去，好像几位穿着燕尾服的“绅士”在翩翩起舞。

啊，谢谢你，美丽的春姑娘。谢谢你不辞劳苦，给我们带来了一份厚礼——如诗如画的春天！

在暑假里，爸爸妈妈带我到乡村的爷爷家玩。那里有许多的声音，只要你用心听，在寂静的夜里，你就能听到小青蛙在池塘边“呱呱呱”地叫，像是在唱歌；调皮的蟋蟀在草丛中弹琴，像是在弹着乐曲；温柔的清风掠过明月，像是在拨动着琴弦。当火红火红的太阳升上天空，闪闪发光的小河在阳光的照耀下像无数颗金子，“哗啦啦”流淌着；里面时常发出“嘻嘻哈哈”的笑声，那是胖乎乎的小鱼和笨拙的小虾跃出水面时开心的笑声。我经常静静地坐在小河边凝听，心情舒畅极了。

当火红火红的太阳升上天空，闪闪发光的小河在阳光的照耀下像无数颗金子，“哗啦啦”地流淌着；里面时常发出“嘻嘻哈哈”的笑声，那是胖乎乎的小鱼和笨拙的小虾跃出水面时开心地笑声。我经常静静地坐在小河边凝听，心情舒畅极了。

只要你聚精会神地听，你就会听到你从来没有听过的声音：鲜花缓缓开放；小鸟和大树对话；柳树跳舞……这些全都是我喜欢听的声音。它们能帮我消除掉一天的疲劳；也可以享受音乐，放松心情，忘掉不愉快的事情；还可以当我睡觉时的催眠曲，伴我快快地入睡。

我希望，每年的暑假都能来爷爷家玩，听听这些千奇百怪、清脆悦耳、各式各样的声音。

听说泰国的海水清得可以看见水下的小鱼和珊瑚，绿得恰似透明的翡翠，我总盼着去泰国一游。机会来了，爸爸请了年休假，于是，期末考试一结束，我们就乘飞机离开故乡——马鞍山市，去我期盼已久的泰国普吉岛。

一、人妖秀歌舞

飞机穿云破雾飞了五个小时后，我们安全落地。一下飞机，我们跟随着导游直奔人妖表演馆，去欣赏泰国特色的人文景观——泰国人妖歌舞。泰国人妖不仅表演泰国歌舞，还表演其他亚洲国家的歌舞，有印度的、东南亚各国的、朝鲜的、日本的、巴基斯坦的……有时，人妖们穿着中国古代的服装，跳着中国古代的舞蹈，唱着中国古代歌曲，顿时让中国游客有了亲切感。有些具有古埃及和古希腊风味的歌舞更是令人惊艳，高潮迭起，雷鸣般的掌声在剧院经久不息。

二、雨中游攀牙湾

翠绿色的海水就像是巨大的地毯，平铺在我们面前，奇形怪状的岩石，一块块呈现在我们眼前。这就是游客必游的景点——攀牙湾。攀牙湾有许多奇形怪状的小岛，岛上岩石的造型犹如鬼斧神工，疑似人间仙境，足以媲美中国的桂林山水，所以攀牙湾被称为“泰国小桂林”。我们乘着“泰式龙舟”在海面漫游，瞧！“占士邦岛”来了，构成这座小岛的岩石恰似浮在海面似的，有种随波逐流的感觉。岛中的岩石有的像一棵黄绿色的白菜，亭亭玉立；有的像一条巨大的热带鱼，随波而动；还有的像卧着的呼呼大睡的猫咪，憨态可掬……最有特色的是两个犬牙交错的巨石，恰似分不开的两个兄弟在怒目远视，使周围的岩石感到杀气腾腾而俯首称臣。

我和老爸乘着独木舟，随波而行，又来到一个名叫“蝙蝠洞”的巨石旁。这块岩石比其它岩石大很多，我不禁心生疑惑：既然是岩石，为什么叫“蝙蝠洞”呢？你们看到“蝙蝠”两字时，是否和我一样以为岩石中有蝙蝠呢？不是的，因为这块岩石中间有一个洞穴，里面悬挂着许多钟乳石，没有灯光，漆黑一片，颇有蝙蝠出没的石洞之韵，因而取名为“蝙蝠洞”。出了蝙蝠洞，下起了毛毛雨，蛛丝般的细雨轻轻落在水面上，使水面荡起了一圈一圈的涟漪。

三、浮潜大小皮皮岛

第三天，到达大小皮皮岛，蔚蓝色的天空万里无云，我们迫不及待脱掉外套，跳进水中与鱼共舞。水底是鱼类的世界，有形状怪异的小丑鱼、色彩斑斓的虎皮鱼，还有黑乎乎的海胆……这些大小不一、色彩鲜艳的热带鱼真是品种繁多呀。在这片本是鱼儿们独处的乐园，闯进了来自世界各地的游客，有的游客在水面嬉戏，有的专注于观察水中的小鱼，还有的潜入海底，捞个海胆上来……我们游累了，拖着疲惫的身子爬上船。放眼望去，碧绿的海水无边无垠，看不到尽头，在极远处，大海与天空连成一线。回到岸上，我们就去吃美味的燕窝了。一讲到吃，无论多么辛苦多么劳累，我们统统抛之脑后，什么都抵挡不住美食的诱惑呀！

泰国处处是美景，让人流连忘返；处处有意趣，使人回味悠长。泰国真是人间美妙的天堂。

春天的景象总是生机勃勃的，无处不在。让人总是感觉到一种温暖扑面而来。

白天我来到公园门口，先看见的是公园里最有名的喷泉，看起来就像个瀑布。这可是李白名下的诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。喷泉的水总是会换衣服：是绿色时，我以为上面铺的是绿地毯；是彩色时，我以为水穿上的是彩色披风；是金色时，我以为那是金子，忍不住去抢金子……喷泉有时发出“咚咚咚”的声音，那是青蛙在给小蝌蚪唱摇篮曲；有时发出“咕咕咕”，那是小鱼的肚子午餐铃声响了；有时发出“嘻嘻嘻”的声音，那是小荷叶在玩游戏，就像在开音乐会。

公园左边是几棵百年美人松。百年美人松上许多小动物在辛勤地工作。蝉马上要去参加唱歌大赛。它在“吱吱吱”地练好自己的嗓子。小燕子正在梳理好自己的羽毛，它正要去选美呢，时不时发出“刷刷刷”的梳毛声。这些美妙的音乐结合在一起，给公园制造了许多气氛，引来许多游客的注意。左边有一些精制的长椅。

夜晚，我也来到了公园。夜晚比白天热闹多了。一些老年人拿着收音机从四面八方赶来，把收音机放在长椅上。播放着美妙的音乐，在公园里载歌载舞。青年人优雅地坐在长椅上谈天说地，不时发出爽朗的笑声。小孩子在地面玩耍着，在地面翻啊，滚啊，嘻嘻哈哈的，真可爱！

人们在美妙的大自然里生活，活得十分丰富多彩！

校园春色阳春三月，春姑娘悄悄地来到了人间，大地换上了一件绚丽多彩的 新装，杨柳吐翠，麦苗舒展。春姑娘是一位高明的画家，她把干枯的小树画成了长满新芽的大树;他把结冰的小溪画成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鲜花画成含苞待放的花骨朵儿。她也把我们的校园画得绚丽多彩。

我们的校园有一棵高大挺拔的黄果树，他们像卫兵一样，时刻保卫着我们的校园。黄树一年四季都身披绿装，笔直地挺立在操场的四方。早上进学校时，还不时会听见小巧玲珑的鸟儿在树上开演唱会的声音，那歌声真好听。这时，在黄果树旁的你，宛如置身于美妙的音乐世界。

我们校园的操场也很有特点，绿绿的草坪，红色的跑道，看那美丽的操场，你都舍不得从上面踏过。上体育课时，同学们都在操场上玩耍嬉戏。做早操时，全校三千多人一起做同一套体操，那场面真壮观。 在小操场上，最引人注目的就是那可爱的花坛了。 这花坛的外形是花瓣状的。

花坛里还种了许多叫不出名字的植物。有的是红色的，叶片上还有锯齿。有的是墨绿色的，像绿油油的菜地一般绿。在雪花飞舞的冬天，花坛中的树枝上还没有一片叶子，可是今天，我惊喜地发现，那枝条上竟长了许多嫩绿的小芽。

有些新芽，形成了一朵翠绿的小花，像一块块小碧玉，真是惹人喜爱。花瓣状的花坛里还有一个花瓣形的池塘。池塘里的水真清啊清得可以完整地照出人影来。池塘里的水真绿啊，绿得像是一块无暇的翡翠。池塘里还有一座假山，假山喷水时，水落进池塘，激起浪花，就像一朵朵盛开的白莲。

池塘里的小金鱼颜色各异，有橙色的，有红色的，还有的小金鱼身上是斑斑点点的花纹。小金鱼们有时聚在一起，好象在商量着什么，可一阵风吹来，它们就一哄而散。有时鱼儿们独自在水塘里穿梭。还有几条眼睛鼓鼓的，像两只灯泡。那可爱的样子，让我忍不住想去摸一摸。

这就是我们的校园，在这里，有喜，有忧，有乐，有愁，如果有机会，希望你能来看一看。感受这片土地的生机勃勃，体会这榕树下人与自然的和谐统一 。

一个人的时候，随手翻开字典，看到了“积累”这个词，他是这样解释的，“积累”即一天天一点一滴的累积，很多人都明白它的意思，但又有谁真正做到了一天天一点一滴的积累呢？

“快点跑，加油，还有一圈。”只见一个人喊道，原来他们正在练习跑步，不止他们，看，满操场的人，熙熙攘攘的，有的在练习跳远，有的在扔实心球，还有的向他们一样练习跑步，总之没又人在闲着，看着我们大家一个个认真、忙碌的样子，这个场面，真是难得一见，像我们这临阵磨枪，会有用吗？但事实证明没有太大效果，因为“不积跬步，无以行千里；不积小流，无以成江海。”这是亘古不变的道理，想要把体育考好，只靠这一会儿的锻炼怎么够，要靠一天天一点一滴的积累。学习亦是如此，有“一泻千里”但没有“一进千里。”

“居心叵测”主持人念到，原来是《中国汉字听写大赛》一个综艺节目，只见一个女选手从容不迫的登上听写台，斩钉截铁的写下了“居心叵测，”又一个男选手上来了，他的题目是“籀文”，我一听，这是中学生会写的字么？心里暗暗想，看着吧，他肯定不会写，但是我错了，他脸上没有一丝胆怯，反而出现了一丝喜悦，迅速的写下了“籀文，”我的心里不由产生了一种敬佩之感，又想到了自己，如果是自己上去，我会写吗？可见他们词汇量是多么大，一定是自己在玩的时候，别人在学习才导致了今天的差距，要不然一个人怎么能一下子记这么多词，鲁迅先生曾说过：“我只是把你们喝咖啡的时间用来读书。”可见他们是怎样一天天积累才有今天的结果，自己以前庸庸碌碌，现在呢？书到用时方恨少，怪谁。要怪就怪自己没有一天天一点一滴地积累！

我们从刚出生的一个牙牙学语的娃娃，到如今，不就是靠一天天的积累吗？所以人生需要积累，时刻都积累，让我们一起学会积累，善于积累，一起热爱积累吧！

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫叶菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，我最喜欢的还是校园的春色！

春天的早晨，太阳公公用它那温暖的双手把大地从梦中唤醒，金色的光辉洒满整个校园。这时，我们都在教室呆不住了，便不约而同地跑出教室外欣赏这满园生机勃勃的春色，鸟儿在我们头上飞来飞去，四周的小树都长出新枝嫩叶。

中午，太阳公公从东边慢慢移到了当空。校园里似乎到处都想着沙沙的声音，那是破土而出的小草。听着声音，看着那新生的小草，你定会觉着那是花朵正和春风说悄悄话呢，议论着焕然一新的世界。

傍晚，太阳公公西去了，金色的彩霞为他饯行，校园里镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小黑点映入我的眼帘中，几只春燕自由自在的在我们校园上空飞翔。

啊！我们的校园真美！

[校园的春色小学作文

“啊!这字真漂亮!”我妈妈一边欣赏报纸上的书法作品，一边赞叹着。 “要不你也去学书法，好不好?”妈妈突然兴奋地说。“啊!我去学?不好吧。”我有些受宠若惊，摇着手说。妈妈带着哭腔说：“我也是为了你好啊，你去练书法，整个人都会变的有气质。而且书法可以使人修身养性，你这种大大咧咧的人去练最合适不过啦!”不知道是不是哈哈哈话太有说服力，我竟然答应了。这样我就开始了我的书法生涯。

一股股墨水的气味在我的鼻尖萦绕，一幅幅书法作品，在我眼前展开。我看着那些奇形怪状的文字，我有想哭的冲动，我真要写这些字?正当我想着的时候，一位留着一把长长的花白胡子，穿着一身雪白功夫服的老人叫了我一声。这位老先生，我就知道这一定是教书法的老师。我恭敬地叫了一声老师好。老师就点了点头，领着我去教室。去到教室我才

发现，许多练书法的学生都是一些小朋友，我算是大朋友了。接着，老师就开始上课，教我们书法。

一节课下来，我发现书法是十分难写的，一定要静下心，才能写好。当我看着自己第一次写完的篆书作品，虽然字体弯弯扭扭的，不是很好看，但是我的心里充满了感动和喜悦。

现在我常常会拿起那一副书法，我的心里总是有许多感慨。书法是中国汉字特有的一种传统艺术，是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。中国历史悠久，书法记录了一个一个朝代的变化，不同的朝代，有不同的文字，每一个朝代的文字，都是那个朝代的艺术结晶。

通过练习书法，我领略到了中国书法的美轮美奂，领略到了中国文字的千姿百态，领略到了中国历史的源远流长!愿能有更多的人让和我一起分享中国书法的美妙!

大自然中有许多美妙的声音，它们无处不在，只要我们用心去倾听，用心去感受，就一定会听到这美妙的声音。

走进大自然，这种声音无处不在。你听，“喔......喔喔......”，这是公鸡在唱着早起歌，是动物们从梦中醒来，开始了一天的劳动。太阳公公的阳光照射着世间万物，使植物“嗖嗖”地向上长，有的刚破土而出的小草好奇地望着周围的世界，仿佛对什么都充满了好奇心。“哗哗”小溪欢快的流着，我想，小溪也在唱着动听而又优美的早起歌。风儿姑娘飞过，使小花“沙沙”地摇摆着，这种声音，令人心旷神怡。

“扑扑扑”美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，扇动着它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡 ”勤劳的蜜蜂在美丽的花朵上采着蜜，用它自己的劳动来酿出香甜的蜂蜜。

一到傍晚，这草丛就是昆虫的天下了：“蝈蝈”“蛐蛐”“嗡嗡”......昆虫们有节奏的振动着翅膀，演出一曲又一曲优美的音乐。此时，我已经沉静在这音乐之中，我感觉这音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。听着这种声音，好像是在听一场音乐会。使人心情舒畅，使人快乐。

大自然的声音真是千奇百怪，让人流连忘返，难以忘怀，此时此刻，我耳中好像还浮现出那美妙的声音。

柔柔的阳光暖暖地照耀着。

杨柳依依。微风习习。鸟语花香。

天空更加瓦蓝，大地到处有新生命在萌发，春风所到之处唤醒勃勃生机。

这几日就是暖和，萧条了一冬的校园也有了明显的变化：杨树的青枝浸润在春风里才几天，那些嫩绿的小芽儿早已耐不住寂寞，她们钻出树皮站在枝头悄悄地笑着，一片两片三片,仰着头向蓝天打着招呼。渐渐地，一簇簇的嫩叶串满了枝条，微风吹过的时候就轻轻摇摆起来，仿佛一串串的铜铃，你听着——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原来只有干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽，那样得嫩，那样得红，尤如含羞新娘脸的红晕，一漾一漾就醉了整个春天。

春天来了!

满院子的春色里最惹人喜悦的，是那些你追我赶快乐游戏的小女孩儿了。瞧，她们早已穿上妈妈给织的各色毛衣，一条条或是花格格或是小呢子的百褶裙让她们显得可爱秀气。她们的头上也在一天天变幻着发型，昨天是两个顶天辫，今天是两个羊角辫，明天可能就是一个小花缵，不管是什么满头花花的蝴蝶结是不可少的。她们的脸红朴朴，一笑满口小白牙就露了出来，那双黑黑的眼睛比天上的星星都美……她们跳跃着，奔跑着，打闹着，咯咯咯的笑声让春天更丰富更多姿了。望着这些充满活力的小姑娘你的心里会盛满了微笑：多可爱的孩子!多美丽的花朵!

课间时我喜欢一个人慢慢行走在校园里，抬头看看天，低头看看地，再看看这些手拉手从我身边跑过去的小孩子们，风暖暖地吹着——春天真的来了!

河北省安新县中日友谊小学六年级（2）班马贝贝又是一个春燕啄泥，柳枝吐新的季节。我们春游的汽车正驶向翠华山。

窗外，一眼望不到边的绿海微微泛起波浪，海中片片黄帆高高扬起。让人感到一切都是那么清新、那么静谧。偶尔的一两个人影给着一巨幅画面增添了几份生机，这不是画，这是大自然。这绿的是麦田，黄的是油菜花。望这着惊人的巨幅图画，我真想让司机停下来，走到那幅画中，感受一下天地的广阔和自己的渺小，可窗外的树却飞一般向后跑，似乎也要到别处踏青。时间在无声中流逝，道路在不觉中延伸，两边风景在行进中改变。此时，汽车行进了两岸是山的公路。这山如刀劈剑削一般，虽没有万丈，但也有千尺。这么陡峭、险峻的山石，我还是第一次见，心想，这也许就是所谓的巍峨，不觉心中生起一种无名的激动与喜悦。

好一个自然！无意之中"两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山"随口而出，而此时此地，则应为：两岸美景收不尽，汽车一过万重山。

翠华山已经到了，我们开始爬山。这一段山路全铺着石阶，爬起来没有难度，但也够累的。当我气喘吁吁想停下来歇一会儿时，我才发现，每一个石头缝中都长出一些叫不出名的植物。就在这时，在我身旁，有一颗小树像北斗一样转折，努力的从石头缝中探出头来，绽开的嫩芽展示着生命的活力，我的心不由一惊：好顽强的生命！然后拭了把汗，继续向上爬。当我们爬到山顶才发现，原来山外还有山。此时的山顶又成了山脚，远处的山外山。不是绿色，也不是黑色，而是一种说不清的暗暗颜色。我想，也许这就是所谓黛色吧。不远的前方就是天池，当我看?quot;天池"两个字才恍然大悟，为什么称其为"天池"？天池，环滁皆山，碧波荡漾，微风徐徐，当你荡舟碧波时，必会感到心旷神怡，而这与我们的护城河却是有天壤之别。简直一个天堂，一个地狱。在此我们还去了"石林"，"冰洞"等好几个风景区。山之离奇之惊险，可谓世间之绝（我认为）。

又是拾级而上，不觉已是山巅之处。放眼眺去，方?quot;一山更一山高"，那山却又更加的俊秀挺拔。"一览重山小"，没有极峰，又怎么会有这般的心觉呢？"山气晚来春"，苍木青绽，泥土上一成枯叶，软的，伴着轻妙的沙响。

就在这轻妙的沙响中，我来到了山顶，山顶很小，风很大。迎着风，风吹乱了我的发，风吹起了我的衣襟，如少女般的温柔。闭上眼，我陶醉在这大自然的美妙之中……

回家路上，天苍苍，路茫茫，风吹沙起掩古城。

此情此景，我沉思了……

[大自然的美妙作文