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美妙的春色作文(汇总20篇)

下面是开学吧小编为大家整理提供的关于大自然的美妙音响世界的作文,供大家参考选择。

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美妙的音乐喷泉作文350字

全文共 332 字

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今天我和妈妈去和义大道,走在江边,不知不觉音乐声响起。原本平静的水池里冒出一朵朵水花,一朵两朵忽高忽低。

快看!快看!那边水池里的喷泉一排水柱从高到低,真像一把仙女的竖琴。

音乐声慢慢地低了下去,水花不见了,我还在纳闷着水花去哪了呢?音乐声轻轻地再次响起,一个小水柱像一座彩虹桥弯弯地从这头落到了那头。接着一朵朵水花从地底下冒出来,慢慢地升高,水花越来越多,像一群漂亮的姑娘在跳水上芭蕾。我用水去措摸了摸那神奇的水花,凉凉的,凉得我直发抖。

音乐声越来越响,越来越欢快,喷泉随着音乐声欢快地跳跃着。中间那朵水花一下子窜得很高很高,忽然在半空中变成了许许多多的水珠洒落下来。要是夏天该有多好啊!我可以和这些水花尽情地玩耍。

多么美妙的音乐喷泉啊!我与它约定了,我夏天会再来!

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篇1:美妙的生命作文

全文共 1003 字

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生命,是珍贵的,是独一无二的,她给予每个人平等的机会。所有人都需要好好珍惜她,不仅珍惜自己的,也要珍惜他人的,不可做伤害自己、损害他人之事。

有这么一则新闻:全世界的中小学生,每天大约都有四五十位孩子,因为各种各样的原因而失去宝贵的生命。这相当于每天都有一个班级的学生消失了啊!这多么的触目惊心,多么的惨不忍睹!孩子们本是祖国未来的希望,民族未来的栋梁,家庭未来的支柱,可在这么短暂的一天之中,这四五十位的孩子却永远永远的离开了,只留下无数的泪水与伤悲……

是什么原因造成了每天如此众多的人间悲剧呢?其实原因很简单,也许我们每人都曾经犯过——我们的熟视无睹,狂妄自大,粗心大意,不懂珍惜。夏天又将来临了,在欣喜又将迎来夏日激情的同时,许多人又不免忧心忡忡了。因为一到夏天热天气的时候,常常有人特别是未成年人会到溪塘、河中、湖里等地方去游泳消暑。会水的还好,他们一般不会怎么着,可每年还是有“高手”不幸涉险,最终一些人一命呜呼……而那些不会游泳却又去玩水的呢?他们就真的很危险了,这可是在地雷上跳舞呀!每年由此上演的人间悲剧数不胜数。县的电视台,市的电视台,省的电视台,以及中央电视常常都会播出他们父母碎断心肠,悲天恸地的场面。可这又能怎么样呢?不幸的人已远走,在世的依然有人不能吸取教训,在某年某月的某一天也许就是他登场了……

俗话说:“小心天下去得,大意寸步难行。”“马虎失街亭,大意失荆州。”“不卷裤腿不过河,不摸底细不开腔。”这些都告诫了我们谨慎的重要,在日常生活中耳熟能详,如雷贯耳。可往往越是我们最知道的,我们就越最经常忽略,最终灾难发生了。

生命与生命间不断创造着生命的奇迹,生命与生命间不间歇的谱奏一首又一首美妙的乐章,生命与生命间相融中描绘出了一幅绚丽多彩的画卷……生命是美丽的,可也脆弱,那些可怜可悲之人更有遗憾。

生命的美丽在于我们活着,每天可以呼吸新鲜的空气,享受温暖的阳光,把生命的奇迹一个又一个创造着;生命的脆弱在于我们有如一阵风,一滴雨,一不小心就会风吹雨散,无影无踪……正是生命的脆弱,于是,不经意间有人为自己的无知付出了生命的代价,正所谓“自作孽不可活”。结果我们没能把生命奇迹延续,圆满,留下无尽遗憾。

裴多菲说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”我认同中有己见。生命最可贵,她是基础。没有了生命,还谈什么爱情呢?没有了生命,以什么去争取自由呢!在理吧?我的朋友……

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篇2:那一抹春色

全文共 439 字

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春的韵味、爱情的曼妙浓郁的晕染着我懵懂的年华,在一份春暖花开的情怀里,轻轻的送一段祝福,话一段情思,放飞在有你的阳光下,让它灿烂着这个温暖的春天。再掬一束阳光,拈一抹微笑,恬静的依偎在春温暖的怀抱里,任心儿与之轻轻地呢喃细语。此时,有风吹过,飘逸的发丝也随着一同轻轻飞舞,在静谧的时光中又带着另一种灵动,给了我一种说不出的心境。渐渐地,我融入到这春色阑珊的意境里,任幸福的感觉在心间倾情的蔓延开来……

春天,像一位画师,把春描绘成一幅精美的画卷。春天,像一位诗人,把春吟诵成一首动听的歌谣。 此时,投入春的怀抱,恍惚看到百花已经盛开。一阵风拂过,又似闻到了一缕浓浓的花香。抬眼,看着透出浅浅绿色的枝条随着风儿婆娑舞动,暖暖的阳光从枝蔓的隙缝里轻柔的洒落,静静的将幸福的时光晕染开来。那如诗情画意般唯美的画面印入眼底,宛如是你的爱填满了我的心海。这时,空中一只青鸟滑过我的眼眸,想来,定是衔着我一脉熏香的情思穿过时空的隧道送到你的春天里。

因为爱,这个春天,我醉了,醉在那一抹春色里!

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篇3:校园春色作文

全文共 569 字

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在春、夏、秋、冬这四个季节中,我最喜欢的就是春天了,一年之计在于春,一天之计在于晨。

春天是万物复苏的季节,,我们的校园自然而然地变成了一个美丽的大花园。首先进入眼帘的就是一墙的蔷薇花了,它们在绿色的叶海中傲然挺立,显得十分美丽,神气十足,几朵美丽的花瓣,构成了一朵朵争奇斗艳的蔷薇花,我上前仔细地闻了闻,一股香喷喷的味道扑面而来芬芳迷人,它的花瓣有序地围起来,中间还夹着一丝白色,花的中心还有许多的花粉,诱惑着几只勤劳而又可爱的小蜜蜂。随后就看到了一座凉亭,这可不是一般的凉亭,它是由成千上万片绿叶组成的,仔细一看也不是绿叶,再走出凉亭就看到了它的杆了,它的杆像麻花一样,是黑棕色的,只见同学们议论纷纷说:“这是什么树呀?”在这个凉亭里绿树成荫,到处都是阴凉,找不到一处阳光。接着,就看到一棵高大的梧桐树,它穿了一身碧绿的衣裳,树叶的形状像手掌。再往里走,就可以看见白蜡树了,它是一颗参天大树,枝繁叶茂,生机勃勃,它和梧桐树完全不同了,它穿了一身深绿色中夹着浅绿色,浅绿色夹着深绿色的叶子就像麦穗一样,一阵风拂过,整棵大树想跳起了草裙舞一样,可爱极了!

春天就像一个魔法师,手一挥,小草成群的从土地里探出头来,手一挥,小花群芳吐艳,芬芳迷人,争奇斗艳,手一挥,大树生机勃勃,换上新衣裳,春天就像是一个市场,万物像赶集似的拢来,春天真美丽呀!

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篇4:难忘那抹春色

全文共 990 字

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在那片种满希冀的田野上,成浪成毯的庄稼总是一个劲儿地蓬勃生长着,连那片竹林,也深受熏陶。它们笔直地向上生长着,生长着,仿佛想把天捅个大窟窿。欣赏着生命拔节的声音,换作谁都会为之欣悦。

而偏偏那棵柳树大煞风景。这是棵原本很不起眼的树。它佝偻着背,一副老气横秋的样子。但它又长得矮小瘦弱,颤颤巍巍地挤出一些像被洗过的淡绿芽儿,缺乏生机与活力。是啊,生在庄稼地里还能长出什么气候?到头来不过是朽木不可雕也。

但我是极希望它蓬勃生长的!

还记得那个同样美好的春天,奶奶偶得一株柳树苗,便与我在周末栽树。我突发奇想想一改柳树的柔情似水,尝试种在田野里展现它的伟岸、坚强。但没曾想,我竟与奶奶不谋而合了。之后,在微微春风里,我与奶奶干得“热火朝天”。温暖的阳光在银发间跃动,笑意在每一条岁月的沟壑里盈盈荡漾。那严肃的脸上许久没有如此舒心的笑了,望着她的气喘吁吁,我竟一点也不感到紧张。

没几年,奶奶便离我而去了。还没用那双饱经沧桑但充满暖意的手轻轻抚过我的手,便给我留下了无尽的遗憾与思念的痛苦。那些天,以泪洗面也不够发泄,我徘徊在消极的深渊。也不知是否是天意,冬末时焚烧枯草,熊熊烈火竟波及到了奶奶生病前留给我纪念的这唯一一株柳!当我明白自己无能为力后,我装作豁达地离开。逝者如斯,人都不在了,留着树何用!但在噼里啪啦声中,心仍如鞭打般疼痛,抑制不住如冰刀般在滚烫的脸颊上横行的泪珠。

不久,那一抹触目惊心的焦黑便与斜阳作伴。我不想故地重游,免得触景生情。

但当绵暖的春风吹拂着柳梢,我还是情不自禁地走过那片地。我“啊”地叫了一声。它竟然还活着!那微微打卷的芽儿稀疏地点缀着黑黄不齐的枝条,嫩嫩的,绿绿的,招人怜爱。这不就是一抹振作与希望的春色吗?难得平生又见这抹绿的春色!是啊,这奇迹一定是奶奶冥冥特地给我欣赏的。经过烈火那几百度的高温锤炼,那株柳以其顽强的生命力努力地开启了生命新的篇章,浴火重生,生命的韧度令人何其敬畏。而我呢,就因失去一份血浓于水的亲情就消极处世吗?就放弃拼搏、争取光明前途的汗水吗?不!我当初种柳于田就是要学会伟岸、坚强,我不能让奶奶失望!

时间飞转地很快,转眼,又见那一株绿的春色。在希望的春天里,我已努力拼搏着。那抹绿仍孱弱,也不知把一辈子托付给田野的奶奶怎会明知有火患却仍种柳于田。有心或无心,我已不想知道。那抹爱与坚强,会伴我到老。我现只想知道,又见那抹春色,伊人可好?

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篇5:美妙的旋律作文800字

全文共 792 字

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这周末,我和妈妈一起去听了一场音乐会。

刚来到会场时音乐会还没有开始,台下的观众就都在三三两两地与同伴聊天,欢笑声充斥着整个礼堂。但当舞台的灯光缓缓点亮,乐手们有序入场时,嘈杂的声音渐渐消散,台下顿时变得鸦雀无声。

只见乐团的成员抱着自己的乐器与指挥一起走进舞台,纷纷落座后在指挥的示意下,乐手们便开始了调音。由于我坐的位置比较靠前,乐手们的动作让我看得一清二楚,他们表情十分专注,双手在乐器上自由穿梭,毫无紧张,我不禁暗自佩服,面对这么多人换了我肯定要紧张到身体发抖吧。

正想着,首席大提琴进入舞台,他又进行了一次校音后,音乐会正式开始了。

随着银白色指挥棒的舞动,清脆的旋律划破了寂静,在琴弓和琴弦的接触中流淌出美妙的音符,它像个淘气的孩子,欢快地跑到听众的身边,围绕着,跳跃着。这音乐在礼堂宽敞的空间内四处探险、回声,又与后面的音符相交叠,使旋律更加深入、更加丰富。美妙的旋律时而欢快,时而沉静,节奏的快慢使我的心情也跟着或愉悦、或放松、或沉思。演奏者们都望着指挥,视线追随着那根在灯光下闪闪发光的银色指挥棒,偶尔低下头看看自己的琴,手上的动作却没有丝毫迟疑,一看便可知练了很长时间,已形成了记忆。

这其中要数首席大提琴手的动作最为激烈。他完全沉浸在音乐中,表情中带着陶醉,头部带动整个身体随着音乐而激烈摆动,手操动琴弓奏响与其他成员都不同的旋律。我仿佛看到他的额头上闪着光,这“光”滑落了下来,他则沉醉于音乐的世界中无法自拔。

由于我与指挥的方向一致因此看不清他的神态,我只能注视着指挥棒和他的手势,只见银白色的指挥棒忽高忽低,忽左忽右,飞快地扫向不同的区域,在它的带动下,弦乐发出的柔和音色充斥整个会场,让我分辨不出个别声部的细微变化,只感受到了一场旋律优美,内涵丰富的饕餮盛宴。

演奏不知不觉结束了,观众们爆发出一阵热烈的掌声,经久不息。我则直到那晚回到家,脑中都还回荡着这美妙的旋律。

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篇6:美妙的生活作文450字

全文共 459 字

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前几个星期,城关镇小学排球赛在我们学校举行。为了等这一天,我们校排球队的几个六年级的队员已经训练三年了!说不想赢是假的,可是能不能赢,我们也没有十足的把握,在我们的四个对手中,城北小学的实力最强也是最让我们棘手的,况且那天还刮起了风,对我们和对手都不利。我们决定在“选边”中选择逆风一边的场地,这样发球可以过网又不容易界外。

比赛开始了。对方主攻手扣了一个又快又猛的球,“啪”,球直接落在了地上,我们都没有反应过来,像木头桩子。他的这一个球,瞬间挑起我们整队的怒火,“不要紧,拿回来!”“呼————-哈————-”队长带头喊了起来。场外“123好球,321加油”的声音此起彼伏,在黄科栋起跳扣球的时候,场外的候补队员大叫呐喊着:“扣死他!扣死他!扣死他!”黄科栋一球扣死了对方队友。就在那时我们乘胜追击,把城北小学打赢了。握手后,他们默默地离开了场地,休息去了。我们心里有万分的喜悦,但怎么也表达不出来,脸上笑着、嘴里喊着、在大操场奔跑着,但是也有担忧,担心再也打不成排球了。

美妙生活里有无穷的惊喜,等着我认真发现。

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篇7:校园春色作文400字

全文共 422 字

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朝阳东升,我迎着霞光向学校走去。一路上桃红柳红,小鸟啾啾。

走进校园,首先看到的就是旗台了。旗台是用红色瓷砖铺成的。正中间是一根笔直的旗杆,一面五星红旗迎风飘扬。旗台四周还有些水竹和铁树,它们都是深绿色的。

操场前面有几棵高大、挺拔、秀丽的大树。这几棵树像是守护学校的卫兵,一直站在那里。其中的银杏树很引人注目。一阵风吹过,银杏树那小小的扇子就不停地扇啊扇啊!发出沙沙的响声。我心想:难道是银杏树的一把把小扇子,扇走了黑暗和寒冷吗?

操场的左上边是杨槐树,杨槐树开花了。前几天,米粒似的花苞还隐藏在绿叶丛中,一夜之间,这些花苞全都绽开了笑脸。雪白的小花一串串、一嘟嘟地挂满枝头。它们簇拥着,竞相开放,一点儿也不害羞。浓郁的香气弥漫在校园里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中窃窃私语。

操场的四周都有花坛。花坛里盛开着各种鲜花:映山红、月季花,牵牛花……

春意多浓呀!我们的校园里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,准叫你心醉!

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篇8:校园春色美作文450字

全文共 481 字

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美丽的春姑娘悄悄地来到了我们的学校给校园增添了无限生机。

一进校园,正中央是一个椭圆形的喷泉也是鱼塘,喷泉发出滋滋的响声,好像在演奏一首美妙的乐曲。池中的小鱼儿们都被吸引过来,好像在给喷泉伴舞。有的小鱼在玩捉迷藏;有的小鱼们围在一团,好像说着悄悄话;还有的小鱼在玩老鹰捉小鸡的游戏。看它们多开心啊!

喷泉两旁有两个长方形的花坛,每个花坛花的种类和花的数量都不一样。左边的花坛有四颗绿绿高高的小草,就像四位护卫保护着“居民们”!右边的花坛被春天的雨水滋润,竞相开放出美丽的花朵,有粉红的月季花、淡黄色的菊花、紫色的紫罗兰、深红的鸡冠花……轻轻地摸上去,软软的,好像一层层地毯,如果我躺上去一定很舒服。

在校园的后面种着一排排高大挺拔的松树,像一位位高大的卫士。因为松树一年四季都是绿色的,又给校园增添了无限生机。松树的叶子就像一根根钢针,树底下长出了一颗颗小蘑菇。树上的鸟儿时而叽叽喳喳的唱歌;时而扑动翅膀,像是在梳理自己的羽毛;时而悠闲自在地走在树枝上。

校园的每一个角落里有一点点小绿芽,那是小草被春雷公公唤醒了,摸上去光滑滑的,美丽极了!

这就是我们的校园,美丽极了!

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篇9:春色作文800字

全文共 791 字

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一说起春天,我们就不禁想起已过去的冬天,它在这个世界留下了深深的足迹。在冬天里,大雪纷纷,给孩子带来了快乐。而春天里,春暖花开,也给人们带来了愉悦的享受。

“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”这是诗人白居易沉醉在春色里写下的《钱塘湖春行》。现在,就让这诗带我们进入春天的乐章吧!

以前,我更喜欢冬天。因为在雪中,我可以起舞,可以把雪做成各种喜欢的形状,可以跟着冬风爷爷伴奏歌曲。现在的我,又喜欢上了春天,因为春天就像一幅轻描淡写的画,鸟、虫、鱼等都摆着休闲的姿势,万物都复苏了……

你瞧,小鸟们在桃树妹妹身上歌唱,给春天增添无限乐趣鱼儿们也特别活跃,在水里欢快地游来游去。突然,一缕阳光照到了水面上,鱼儿们特别好奇,就把头探到水面上看了一眼,充满了愉悦。

小燕子也从南方飞回来了,穿着花衣的它们低头一看,发现许多植物都发了芽。当看到草原上的羊群在吃草,才发现自己来晚了,不过它知道春天仍然那么美。小草们探出了头,使劲地向上钻,你不让我、我不让你,累了就喝一点露珠。只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,它们不顾一切地向上钻,呼吸新鲜空气,感叹道:“啊,多么美丽的世界呀,我要快快长大!”

似乎是在跟春姑娘问好,大树爷爷的树枝上也抽出了树芽,小花们给春姑娘跳起了舞,柳树妈妈也在梳起自己那长长的头发,为迎接春天做准备。

春天的雨也很美,落在小草的头上,小草们拼命吸取着水滴,让自己快快长大。小鱼们也不怕雨滴,每当下雨的时候,它们就探出了脑袋,好像是为了欣赏春天的美景。蒙蒙细雨中,雨点在天空中跳舞,点缀着春天!

春天的风更美,每当风儿吹来,小花就睁不开眼睛,但它们跳舞的姿势更美丽了。一旁,柳树妈妈的头发也随着春风飘来飘去,给春天增添了一抹亮色。

此时的我,已经被那如画的春景给感动了。春色,真是太迷人啦!

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篇10:美妙的科学童话

全文共 731 字

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--读大自然的秘密有感

你是否听说过科学童话?你是否读过科学童话?今天,我要告诉你,我读过的《大自然的秘密》就是这么一种美妙、生动,读完后令人回味无穷的科学童话,我的科普读后感。

这是一本很有意思的科学童话。这本好看的童话书并不同于其它童话故事书。当你在阅读这本科学童话时,不知不觉的吸收到许多有用的动植物方面的科学知识。

我其实也是偶然发现这本书的。那时我正在仔细挑选寒假时要阅读的书,突然发现一本封面是天蓝色的,薄薄的书。上面写着几行小字,其中有一个词特别显眼:"科学童话"。科学童话?我惊讶极了,我从没听说过有"科学童话"这种名词呢。好奇心诱导着我,双手情不自禁的翻开这本名叫《大自然的秘密》的科学童话。哪知道刚翻开第一页,我就被这优美的语句,好看的插图,生动而有趣的童话故事吸引住了,爱不释手。一连读了三四个故事还觉得十分不过瘾,不用说,我就把它买回了家…读完了这本书,我还是感觉记忆犹新。其中"云杉和菩提树说我们有一层厚皮裹着,冻不死的。芽,我们也用鳞片包扎起来,芽也可以暖暖和和的过冬"让我清楚的了解到了云杉和菩提树是怎样过冬的。"夜晚?蒲公英叫着我的蓬松的圆球还没关上呢!"这句话原来是顶白女娄花的,可是在深入的想想,就能发现它在告诉我们蒲公英的圆球是在夜晚关上的….类似这些告诉我们科学知识的句子还很多,它们正等待着你去了解它们,发现它们。我感觉这本科学童话写的真的很妙,它能写的那么吸引人,那么美。当你还在欣赏美的时候就已经不知不觉的吸收到一些大自然的知识。

我真的很喜欢这本《大自然的秘密》。它把那些深奥、难懂的科学知识变成一个个简单易懂的童话故事。让我们一起再次欣赏这些美文,不断吸取科学知识,去揭开大自然的神秘面纱吧!

[美妙的科学童话作文400字

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篇11:校园春色

全文共 450 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,门前的樱桃树绽出了粉红的笑脸,一朵连着一朵,有的还是花骨朵儿,可是在别的花面前也绝不低头;有的已经开了两三片了,看上去也有模有样了;有的已经全部展开,一朵朵晶莹剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校园墙角第二个绽放的是迎春花,它穿着金黄色的时尚服装闪亮登场,展开四片娇嫩的花瓣,来迎接春天的到来。桃花也陆续开放了,展开五片淡粉色的花瓣,露出六七根黄色的花蕊,好像在说:瞧我多有精神。

“野火烧不尽,春风吹又生。”看,校园里的小草从泥土里探出头来,呼吸一口新鲜的空气,瞧着有点陌生的世界,扭扭身子、伸伸懒腰,使劲地向上生长,为大地铺上绿色的新装。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”我们学校的西南侧有一棵高大的玉兰树,它的枝头吐出了白色、粉色的花骨朵了,再过几个星期,同学们就可以看到一朵朵雪白的玉兰花了,远远望去,那棵玉兰树如同勇敢的士兵守卫着校园。

春天使校园生机勃发,春天给校园带来迷人景色,春天给我们欢乐与希望,使我们奋发向上。

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篇12:有关春色作文高一

全文共 805 字

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记得去年春天的一天,每日行走于家和学校之间,沉迷于书海的我突然发现广场上的杏花开了,不由得怀念起儿时姥姥家院子里的杏花。

从前,姥姥家的院子里有一小块地,这里年年都有洁白无瑕的杏花开放。杏花落了,可人的小小的青杏便挂满枝头。傍晚时分,炊烟散尽,吃完晚饭的乡邻们聚在一起闲聊,总要夸一夸姥姥家的杏:“瞧瞧人家的杏儿,长得真招人稀罕!……”姥姥眉眼之间都是杏花般的笑意,我也咧开嘴跟着笑,仿佛吃到了那熟了的黄杏,余香满口。

我小的时候不会写赞美风景的话,也不懂得“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的意境,只是觉得杏花好看,青杏好玩,黄杏好吃,所以很珍惜那并不长的花期,总觉得这杏看不够,吃不够!

我最想念的是雨中的杏花。春雨连绵的时候,土地总是潮湿的,细细吸嗅,一股自然亲切的泥土气息直入心底!我就静静地站在蒙蒙的`细雨里,闭着眼睛,慢慢地呼吸,感受那说不出来的惬意!我还喜欢撑着伞,在台阶上蹦来蹦去,顺便欣赏雨中更加水灵的杏花。杏花与梨花都是白色的,然而它们的气质不同。梨花虽然可爱,但是带着一丝清高,给人以孤高傲岸的冷美人的感觉,而杏花更温润些,就像邻家温柔的姐姐,远远地看着你,朝你甜甜地笑。雨滴打在乳白色的花瓣上,花朵被打得发颤,那些娇弱的花便“化作春泥更护花”了;坚强些的花把雨珠含在花蕊里,显得更加精神抖擞。一场雨过后,片片“碎玉”撒落在羊角葱上面,白绿相间,别有一番风味!虽然大葱向来不被文人雅士描摹称赞,但在我看来,此情此景有一种独特的美,甚至有几分高雅。我想,这就是一种在庸常中体会诗与远方的感觉吧!我还喜欢把洁净的花瓣捡起来,找到一个蚂蚁洞,用花瓣将洞口盖上,希望蚂蚁不要爬出洞吓唬我。

在这春回大地万物复苏的季节,我又开始想念老家的平房,想念院子里的杏花了!记忆中的风景永远不会回来了,我只能让它永驻心底,深情凝望,细细品味!

岁月奔忙,时光流转,红了樱桃,绿了芭蕉,再也看不到的又何止是从前的杏花呢?

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篇13:四年级作文:校园春色

全文共 573 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

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篇14:美妙的声音作文500字

全文共 571 字

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踏在鹅卵石铺成的小路上,来到田野里。

金黄色的稻田一望无际,汇成一片金色的汪洋,稻田里的麦子已经成熟了,饱满的麦穗像一个个调皮的孩子,迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过,“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下,跳起了欢快的舞蹈,它们手舞足蹈,摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会,也从树上迈着舞步,和着旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听,又是谁来了?原来是羊儿们,在牧羊人的指导下,来到田野边,一起共舞,加入这场音乐会。

“咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上,前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来,在太阳底下,他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来,融入在土地里。

我又来到了田野旁的小溪边,风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面,她吹送来了落叶,落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪,在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上,呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华,她顺着山湾,急匆匆地流淌下来,带上了礼物,是被泉水冲刷过的石子和花瓣,它们给这场嘉年华增添了许多色彩,变得趣味无穷。

风停了,溪流也平静了,农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来,只剩下隐隐约约的鸟鸣声,也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧!

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篇15:感谢美妙的相遇作文

全文共 414 字

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一年前,我还是一个小学生,即将毕业的小学生。当时我从未想过,我是这样的想念当初的小学时代。过去,我只是一个小女孩,天天就知道玩。而我常常和同学在周末到处疯玩儿。

酸,甜,苦,着三种味道伴随着我过了整整六年。其实小学就像是一杯茶,一口喝下会很苦,但是,只要你慢慢去品味,就会尝到甜的。六年的牵绊,就在一年前断了。但,我想要说的是:“感谢!”

感谢老师!感谢您为我们付出的心血,感谢您为我们长出的白发。如果说,一滴水代表感谢,那么我送你一个东海;如果说一颗星代表一个祝福,那么我送你一个星空;如果说一朵花代表一份快乐,那么我送你一个花园。老师,谢谢!

感谢同学!六年里,有你们的陪伴,更加美丽,有你们的关心,更加快乐,有你们的苦与乐,更加丰富多彩。你们是我小学里最好的伙伴!

最后,我要感谢美妙相遇,是你让我快乐,让我遇见了同学,遇见了老师,让我的生活不再单调,变得绚烂,就像天上雨过天晴的彩虹一样!

美妙的相遇,感谢!

[感谢美妙的相遇作文

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篇16:小学生优秀写景作文:校园春色

全文共 579 字

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春姑娘有个彩妆盒,每当它来到我们的学校,就给万物点缀上了迷人的彩妆,这使我们的学校变得更加生机勃勃,春色满园。

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了我们中间,大地奶奶拍了拍小草,说:“别睡了,春天来了。”小草伸了个懒腰,从土地里露出了尖尖的脑袋,它揉了揉眼睛,说:“春天到了吗?我还没睡够呢!”我们学校有个花坛,这时,花坛里的花开了,有串串红、有喇叭花、有菊花……串串红由于他是红色的,在花坛里非常醒目,远远望去像一个个燃烧的火把,正在熊熊燃烧着。喇叭花也吹起了春天的乐曲,菊花也绽放了他那金黄的花朵,远远望去就像一位黄发少女,挺立在花坛中,柳树抽出了新的枝条,春风一吹,柳树的枝条被风吹拂了起来,远远望去像一位长发的少女,亭亭玉立,美丽极了!桃花略透着紫红色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎顷刻间就要开花结果了,那粉红的花苞一个紧挨着一个,挤满了整个枝干,好像一群顽皮的儿童,争先恐后地让我们来观赏它的娇艳姿态。

忽然,有的学生尖叫起来:“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回过头来,一树粉红色的桃花出现在我的眼前,犹如刚飞过来的粉红朝鲜。我听老师说桃树是先开花后长叶,我看到了枝头,长出了一两片叶子,我想大自然的力量真是绮丽无比!

教室里,同学们沐浴在温暖的春风里,那朗朗的读书声飞出教室,在学校的上空回荡,春天是一个播种希望的季节,让我们在温暖的春风里茁壮成长吧!

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篇17:最美妙的声音

全文共 394 字

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听,大自然在呼唤我的名字,小鸟的啾啾声,小河的哗哗声,树叶的沙沙声,风儿的呼呼声……这一切多么奇妙、多么动听!可是,还有一种声音比这更美妙动人,那就是……

清晨,我伴着鸟儿们银铃般清脆悦耳的欢叫声,我刚走出门,一股清新的空气扑鼻而来,我大口大口贪婪地允吸着……

我走在街上,路上的行人不多,挺安静的,如果你仔细一听,风儿在耳旁呼呼的响,树枝伴着风的节奏,沙沙的欢快的唱着优美的乐曲。

我来到广场上,广场上可真热闹啊!有舞剑的,打太极拳的,练功的……在广场的四周,有许多人在跑步,还有人在做热身运动,有的人甚至跑得满头大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨练的人流中。

天逐渐亮了起来,我连忙往家跑,我看到街上的行人多了起来,路旁的早餐店里挤满了人,店里 的人喊着:“老板,我要三根油条和一碗豆浆。”“我要两块烧饼”“我要一个鸡蛋煎饼。”早餐店里充满了人们热闹的声音。

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篇18:禹王台的春色

全文共 1072 字

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春,大自然的精灵。她绚丽多彩,灿烂无暇,是一幅华丽的锦绣,是一首美妙诗篇。

看一看,色彩缤纷的野花漫山遍野、争芳斗艳。有的含苞欲放,有的盛开吐蕊有的隐身绿丛有的尽露精髓……一株株,一朵朵,一丛丛,一堆堆,红的似火,黄的如金,蓝的像海,白的若云。一个个亭亭玉立、秀丽娟静。虽不如玫瑰国色天香,虽不比牡丹高贵典雅,虽不及茉莉沁人心脾,但也别有一番风味。那千娇百媚的桃花,染红了大江南北。它的花瓣纯纯的,温馨的粉红中点缀着丝丝无暇的白点,娇羞而妩媚。花心中盛着几滴晶莹剔透如珍珠的露珠,使得它更加楚楚动人高大挺秀的梧桐树高兴地脱去了枯枝败叶,换上了翠绿的新装,娇傲地舒展开双臂,似乎在向人们炫耀:“瞧我的新衣服,多漂亮!”鹅黄的小草刚刚从棕色的襁褓中醒来,探出个小脑袋好奇地打量万物更新的世界小孩子们脱去了笨重的冬衣,换上了轻便的春装。在阳光的沐浴中,让千姿百态的风筝带着童年的梦、天真的心、美好的愿望飞向远方春雨也来凑热闹,使大地焕然一新:阳光明媚、鲜花吐芳、新木发芽、嫩草破土……真是“无限风光在春天”!

听一听,活泼可爱的小鸟们收到了春的请贴,在“着名指挥家”―燕子灵巧的尾巴指挥下,呼朋唤友地在绿树红花中欢鸣跳跃,那清脆动听的声音响彻云霄,为这美丽的春天献上一只赞歌,抒发心中的无限激情细如牛毛的春雨,大概是春看见自己创造的美景后,流下的幸福的眼泪吧!它柔柔的,清清的,淅淅沥沥地落入大地的怀抱。那新发芽的小树,那新破土的小草,那新开放的小花,都贪婪地仰起脖子,迎接这位春的使者,“咕咚咕咚”地痛快地吮吸着甜美的天之甘露小朋友们在街头快乐地奔跑着,嬉戏着,任大地抚摸自己的脚丫子,到处撒下银铃般的笑声,到处留下欢笑着的身影。使我情不自禁地感叹:“好一派春天协奏曲!”

闻一闻,姹紫嫣红的花朵,细小嫩绿的新叶,肥沃油亮的泥土,幽幽地,散发出一股大自然的芬芳,它融合在雨后甜润的空气中,是那么的淡雅清新,令人心旷神怡。使你如同在清怡的大自然中。

想一想,怪不得有人说,春是一位多情的歌手,习习的春风和淙淙的流水和她一道,合奏出世间最美的天籁仙音怪不得有人说,春是一位出色的画家,婀娜多姿的百花和翩翩起舞的彩蝶,都是她信手拈来的杰作怪不得有人说,春是一位浪漫的诗人,她的诗就藏在一片片风景如画的山水里,只有热爱生活的人才能看得见她。我说,春是大自然的精灵,是梦幻的精灵,是希望的精灵!

“哎哟~”突然一位老奶奶跌倒了,坐在地上痛苦地呻吟。我正想去扶她起来,一位活泼的小妹妹已跑着过去扶起她了。噢,原来,春也悄悄地住进了人们的心中!

啊,真是名副其实的春色满园!

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篇19:美妙的音乐会

全文共 719 字

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说来惭愧,我打小儿至今,还真没在什么大雅之堂里欣赏过音乐会呢。其实以前我也没那条件,别说音乐会了,就连个小品相声都要去电视里找,(不过那里说书的倒是不少,我的文风就是儿时耳濡目染的结果)。不过如果真是有一个音乐会,我想我也不大想去。钱是一个原因,但不主要,我只是不习惯音乐会的规矩??呆坐在那里,不能扭来扭去,不能交头接耳,还不能起哄……你要知道,这对一个小孩子是怎样的折磨啊!(当然排除正在玩游戏时的情况)而且音乐会大厅总有一个惹我讨厌的顶盖,就是它隔着我与天空的云,让我不能看着云发呆。我真不是厌烦音乐,只是我没兴趣也听不懂交响乐。可能我没多少音乐细胞吧。

不过这次市交响乐团在学校操场举行的音乐会并没有想象中的那么难熬,因为场所是露天的,所以可供消遣的玩意就不只有手指了。刚开始,我打量着台上的音乐家们。引我注意的倒不是总指挥,而是站在边缘的鼓手。我想大鼓手可能是整个乐队中最轻松的角色了,只要打出节奏便可,不会像拉小提琴一样费劲(我可是深有体会)。开始演奏时,我又望着空中的云,想象着云上两大神部族正在激战。过一会,我又斜眼瞟着操场,想象着我如何如何与一只不知名的怪兽对打,我又如何如何惨死在怪兽手上,看得在场观众目瞪口呆,然后,我又注意到隔在铁丝网外面围观的人们(不是很多),挨个打量着他们,猜想他们是否跟我一样,为能听一场不花钱只花时间的音乐会而乐不可支,甚至我都好似听见他们说:“不听白不听,听了也白听,白听谁不听,权当今日趣闻了”。不多久,我又盯着鼓手看了半响,看着他打鼓的样子,猜测着其中有什么讲究。音乐会结束时,我又暗自庆幸这种事消磨了我本是无聊的自习课。

也许我本不是过上层生活的命。怎么说呢?感觉自己有点“俗”不可耐。

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篇20:美妙的声音

全文共 413 字

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大家都听过许多声音吧!世界上的声音有很多有动听的、优美的等,声音有很多种,可是,关键是你要用心去听,只要用心去听,你才能听到声音的美妙之处,听到声音的奇妙之处。

听!你听雷公公打雷的的声音,轰隆隆,轰隆隆,瞬间,只见豆大的雨点从天而降,沙啦啦,沙啦啦。雨越下越大,听,你听见了这美妙的声音了吗?

不一会儿,雨停了,大地都湿润了,动物、虫子、鸟儿也都出来了,我听见了鸟叫声叽叽喳喳的,我猜想小鸟们叽叽喳喳地可能是在闲聊,忽然,我又听见了四脚爬虫在草叶之间,走路的声音,它们走路的声音是沙沙的,就像是有人在演奏音乐。听见了泉水叮咚叮咚滴下的声音这声音真是动听极了,虽然,这声音有许多人都品不出来的味道,但只要你用心的去听,用心的去体会,你总会品出它的味道的。

所以你要仔细去体会大自然的声音,因为它的声音很美,它把最美的音乐献给了我们,让我们在这里听到了许多首音乐感受到了大自然音乐的美妙之处。

啊!声音让我们感受到了它的奇妙使我们陶醉。

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