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美妙的春色作文【推荐20篇】

下面是开学吧小编为大家整理提供的关于大自然的美妙音响世界的作文,供大家参考选择。

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美妙的声音作文

全文共 262 字

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我喜欢小鸟鸣叫的声音,蝴蝶拍翅膀的声音,小兔子吃萝卜的声音,小猫喵喵叫的声音。

但是在欢乐的教室里,我喜欢老师讲课的声音,老师是一棵五彩的果子,我随意的拿出一个绿色的果子。里面是千变万化的数字,那是数学老师讲课的声音。

我拿一个红色的果子,里面是动人的弦律,那是音乐老师弹琴的声音。

我又拿出一个紫色的果子,那是体育老师吹口哨的声音。

我拿出一个粉红的果子里面是语文改作业的声音。

我拿出一个五彩的果子里面是美术老师画画的声音。

我觉得世界的声音丰富多彩,但是我在众多声音当中,我只喜欢老师在讲课的声音,因为老师讲课的声音是多姿多彩的。

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篇1:乡村春色

全文共 637 字

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阳春三月,正是踏青的好时光,我准备一个人去乡村踏青。

我坐上火车,来到一座小镇,又找了好几辆车,他们都不愿意载我去那个小乡村,原因是山路太陡,去一趟回来,车费都不够修车。好不容易找到一辆车愿意载我去,前提是我加一倍车费。这也不错,我坐上他的车,翻了一座又一座山,才到了一个小山村。当地的村民听说有人来教书,个个眉开眼笑,到村口来迎接我,还给我送上了一束鲜花,看起来并没有玫瑰那样美丽,也没有百合那样娇艳,但对于一个小山村,那已经是他们最贵重的礼物了。

在小乡村里,每天总是过得充实而有意义。早晨,我与孩子们相交在知识的海洋;下午,我与孩子们沉醉于书的王国;晚上,我与孩子们互相谈心。。。。。。可好景总是不长,上级要把我调到城里,面临这件事,我充满愤怒而又无奈。当同学们得知这个消息,都簇拥起来纷纷抱住我,舍不得我离开。该散的总是要散,同学们也无可奈何,为我举办了欢送会,就在这时,我发现小红怎么没来。不久,一位小孩急忙跑来说:“小红在崖上,怎么也下不来。”

大家赶忙跑过去,把她救了上来。我严厉地批评她:“你知不知道这样很危险,万一掉下去后果不堪设想啊!”她听完后,擦擦脸上的灰,从口袋取出一堆苹果。原来她是为了我才冒险去摘苹果的,这时我的泪不禁落了下来。

在回去的路上,我一直回想着在这个小乡村里发生的一切一切,手中还握着小红冒着生命危险而取来的果子。顿时,我被这胜过亲情的师生情感动得泪流满面……

这次的乡村踏青让我很难忘,我多么希望能够留下来,陪伴着这些孩子,陪伴着这个小乡村。

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篇2:关于春的作文春色450字

全文共 449 字

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又是一年桃花开了!春如约而至降临了,诚如岁月里春的花瓣,风姑娘一吹,漫山遍野便袭来一阵浓香,和着远处清水流动的声响,一起唱着春天里的歌;告别了冬天的圣洁,我们又回到了这满怀希望的春天!阳光很好,新开的花儿正香,我也像这春日里的归郎,皈依这片温顺之所。

人间的三月也终究是盼到了。在这般深情的精致里,我又怎能不新生这快活之意呢?脱去了厚厚的棉衣,请接受这风儿神圣的洗礼,阳光懒懒的照在大地,沐浴午后的温柔,而我如今也正应踏着这轻快的步伐,走向新的黎明,那新的曙光,正像这久久盼望着的春天。

曾在大雪皑皑的冬日里,苦苦寻觅春的颜色,而这颜色会有无限的清香,无边的花草,风儿流过,草儿便一起致意。这美丽的青春岁月,流荡着我们不灭的气息,水面的落花与水底的鱼儿一起嬉戏,太阳和月亮一起点亮黎明!哦,我青春的岁月,我等待已久的春天,你来了吗?

请容我这般爱你,正如你这般对我的亲眯,我将永远置身于你青春的岁月里,就是我长大,即使我老去,我依旧会像我这年轻的小孩,来爱你,我多少岁月的春天!

[关于春的作文春色450字

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篇3:校园春色高一作文

全文共 519 字

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我喜欢夏天的树阴,我爱冬天的雪景,但我最爱的还是春天生气勃勃的校园

今天,阳光明媚,春风习习,让我感到春天已经来到了我们身边。你看,那一片草坪黄中夹杂着一些绿色,好像一块黄色的大地毯上绣上了绿色的花纹。

走过草坪,就来到玉兰树前。玉兰树上冰清玉洁的玉兰花好像一群落在树上的白鸽。玉兰花有的昂首怒放,把她所有的美丽展示给我们看;有点半开半,就像害羞的小姑娘;有的含苞待放,饱涨的仿佛马上要破裂似的。一阵风吹过,玉兰花的花瓣像雪片一样飘落下来,让玉兰花的香味在空中飘荡,使人心旷神怡。

绕过一道弯,这就到了绿化带边缘的大叶黄杨长出了新芽,长得十分茂盛,一簇堆在另一簇上,似乎每片嫩叶上都有一个新的生命在颤动,这充满生机的大叶黄杨。

再往前走,两簇迎春花进入眼帘。迎春花真艳呀,黄灿灿的,就像撒了满树金子;迎春花可真多呀,多的压弯了枝头;迎春花可真美呀,美的无法用语言来形容,就像一个个倒挂在枝头的小喇叭,吹奏着春天的交响曲。

这时,我听见教学楼里传出了朗朗地读书声,声音是那么清脆、悦耳。只有春天才会带给人无限的生机和热情,这让我想起了“一年之计在于春,一天之计在于晨”这句名言。我们要珍惜春光,好好学习。

我爱这美丽的春天,更爱这春天生气勃勃的校园。

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篇4:校园春色

全文共 442 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了,校园里弥漫着春的气息。

春姑娘划过校园的每一个角落,同时也下起了蒙蒙的细雨,把地上的尘埃给冲刷洗掉了,湿润了花坛的泥土,把周围的小草给冲出了头。春风吹过,小草在努力的往上长,墙边的爬山虎被风一吹,就长出了嫩芽,爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树,也长出了许许多多的嫩芽,对哦越长越大,发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高,想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶,比枝繁叶茂夏天的还壮。

下课了,春天也来了,大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉,穿上春衣,在榕树下玩游戏,树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等,都在榕树上飞来飞去,还叽叽喳喳的叫着,还在你的头上飞来飞去,好想再向你问好,又好像在向你叫在和我们打招呼。

春雨过后河水也涨了许多,也浊了许多,不过,水也越来越清澈,树上的一滴滴露珠落在蛛网上,就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。

我爱春天,它让我们在多彩的世界里快乐的学习,它把我们的世界变得更加光彩夺目。

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篇5:春色作文400字

全文共 486 字

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春天是个万物复苏的.季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。

清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。

进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!

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篇6:最美妙的声音

全文共 872 字

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有一种美妙声音,它,源自困难时的帮助。——题记

在一个人的生命历程中,总会听到几种不同的声音,它有时是妈妈无休止的唠叨,有时是老师严厉的批评,有时是朋友几句温馨的安慰……伴随着这样的声音,我们渐渐长大了。

“要迟到啦,不得了了!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,猛地跨上车,向着英语培训班的方向飞驰。

嗯——走小路虽然颠簸不断,但多少会快一些。盘算定了,我扭转车头,冲进了小路。

小路果然颠簸得不行,我仍然吃力又努力地骑着,尽量避开一些小石块,但还是没能幸运——“咔嚓——砰”,车翻了。

我狼狈地从地上坐起来,揉了揉摔痛了的屁股,再扶起了车,准备继续前进。我猛地一踩脚蹬,前轮打着空转,后轮啥也不干——车链子掉了。

天啊,在这前不着店后不着村的地方,怎么会有修车店啊!我在车旁焦急万分地来回踱着步,狠狠踢飞了一块小石子,又烦躁地扯着自己的头发。事到如今,就只好自己先试一试了。我无可奈何地蹲下,一环一环地修着车链。

十几分钟后……

“啊,受不了了!”我一屁股坐倒在地上,早已大汗淋漓。小鸟在枝头欢快地唱着小曲儿,但在我心中,这婉转动听的小曲儿里满是对我的嘲讽及不屑。我挥了挥拳头:“可恶的小鸟,快走开!”,鸟儿飞走了,我又踢飞了一块小石子:“晦气!”。正当我绝望之时,一个阴影投在了我的身边:“怎么,需要帮助么?”这句话如天籁之音回响在我耳边。我抬起了头,心头一阵发热,雾气已弥漫于眼眶中,却说不出话来,只是指着自己的自行车。看着自行车耷拉着的车链子,那位哥哥仿佛明白了什么,快步走了过去,蹲下身缓缓修起车链来。

“嚓,咔咔……”链条与齿轮缓缓摩擦着,仿佛一曲悦耳动听的音乐,一丝丝,一缕缕,缓缓地流入了我的心田,在我心中流淌着,一遍一遍……哥哥皱着眉头,睁大眼睛,把一个个锁环套在了齿轮上。他那专注的神情,那紧锁的眉头,好像坏了车的不是我,而是他自己。“咔,咔咔……”好听的声音如灵泉般涌了出来,又突然戛然而止,我意犹未尽。哥哥灿烂地笑了起来,用最轻松、最平常的声音冲我说:“小弟弟,修好了!”

在我耳边,那声音,真是最美妙的声音,至今仍久久回响在我的耳边……

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篇7:小学三年级写景作文美妙的春雪

全文共 617 字

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农历20XX年正月初六,安康下了一场美妙春雪

记得那天早晨,我醒来随意向窗外一望,发现外面白茫茫一片,第一反应告诉我:下雪啦!我从床上一跃而起,匆忙穿上衣服,迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇,好美呀。空中,雪花飞舞,仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上,白雪皑皑,仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装,枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽,有的像一朵朵白玉兰迎风怒放,有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪,像无数白精灵在聚会。雪地里,小孩们三五成群,你追我赶,正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故,他们玩得特别的起劲和开心,雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外,春雪飘飘洒洒漫天遍野,舞姿是那样的轻盈,心地是那样的纯洁,用它白玉般的身躯,装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地,滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪,呀,好冷!但不到一分钟就融化了。哦,原来雪怕热。另外,我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛,让它们感觉寒冷,或是妨碍了它们出去觅食,所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景,一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着,我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢,这春雪原是春雨的亲姐妹,是春天派出的使者。或许,春姑娘早和冬伯伯商量好了,由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

[小学三年级写景作文美妙的春雪

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篇8:美妙而奇特的雨作文

全文共 444 字

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又是一场淅淅沥沥的秋

它们从空中落下,命运却各不相同。

雨珠有的掉到马路上,被飞驰的车轮轧过。有的爬进下水道随波逐流:看到奔跑的老鼠,稀稀拉拉的玉米碎屑,和已经发霉的奶油面包。有的落在一个甜瓜上:看到一只青绿色的毛毛虫,正在啃咬刚刚成熟的甜瓜,正想吐丝结茧。

这是一个肮脏的世界。

雨珠有的被铺天盖地的喧嚣声吵醒,一看,烈火硝烟,枪林弹雨,血肉横飞,它们,降落在血渍斑斑的军服上,有的滴进垂死的老军人即将闭上的眼睛里,与血泪混为一体:有的在空中受到飞机截击,摔到机翼上,看见机窗内全是老弱病残:啼哭的婴儿,抽泣的妇女,呻吟的老人,还有不少人面如土色,泛出了死亡的神色。

唉,一个战争的世界。

雨珠有些欢快得活蹦乱跳,跃进干旱的泥层,看见农作物结出果实;有些趴在屋顶上,透过烟囱向下看:欢声笑语,桌上摆着稀饭和腌菜,再加几个荷包蛋,谈笑风生,其乐融融的一家子;有些滚进小溪,汩汩地流着,看见了一间间小屋,一座座石板桥,一株株随风摇曳的竹子。

一个美妙和谐的世界。

雨的运气各不相同。

[美妙而奇特的雨作文

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篇9:校园春色作文400字

全文共 440 字

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我们的校园真美啊,它有柳绿花红的春天,花繁叶盛的夏天,景色宜人的秋天和北风呼啸的冬天。其中我最喜欢的是柳绿花红的春天。

在校园中,我最喜欢我学校的北操场。虽说是校园的一角,但最能体现春色的要数它了。走进北操场,映入眼帘的是一条仿木长廊和绿草坪。到了长廊,足足有三十米长的鹅卵石呈现在眼前。抬起头来,瞧,紫藤在顶上蜿蜒盘旋,可能是它们待久了,觉得无聊就把头伸了出来一点。小草也从地里探出头来,好像在和我们招手呢,炮仗花也不落后,顺着教学楼墙面往上爬,有些花朵还把头伸进教室呢。只要一下雨,炮仗花就像放鞭炮似的落下来,显得生气勃勃。走出长廊,向左走,就到假山鱼池了。看呀,水墙上的水从石壁缓缓流下来,像一道水帘挂着。鱼池的水真静啊,让你感觉不到它在流动,春回大地,万物复苏,鱼儿也在水中快活地游动着,成了一幅美丽的画卷。假山也很美,虽然只是些石头,却是形态各异,即使不比作什么也很值得欣赏,更何况假山上还有许多装饰呢。

我喜欢春天的校园!这满园的绿树红花仿佛把我们带进了一座绚烂的大花园!

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篇10:公园春色作文450字

全文共 437 字

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校园的早晨被蒙眬的雾挡住了视线,却挡不住同学们的热情。一缕缕阳光像利剑似的射向了雾,最后冲破了浓雾。它胜利了,大地沐浴在金色中。我们顿觉暖和,像躺在妈妈的怀里那样暖和。

下午艳阳高照,增添了些许酷热。我们相约放学后去公园观赏春色

“春”,多好听的名字,是春宝宝们最爱的“魔方”。

你看,他们来了……,小草悄悄探出头来,在窥视着周围的动静,不知不觉穿上春阿姨给它的绿衣裳。它们一个接一个抖了抖身子,摆掉身上的泥土,接受阳光的恩泽。突然我们发现草丛中有一簇白色的不知名的花,这花成了最闪亮的点缀。

小鸟唱着春天的歌,欢迎新宝宝们。几颗翠绿柳弯腰在河边梳妆打扮。慢慢地柳树姑娘脱了旧衣,穿上了翠绿的新衣。

公园里虽然没有很多蝴蝶蜜蜂,但也有美妙的鸟声。有小孩穿着鲜艳的衣裳好像在和花儿比美,有老人漫步,享受美丽的大自然。

一阵微风拂过,太阳公公开始打呼噜,落到小树头顶上,小树弯着细腰对太阳公公挥手再见。

早上的凉爽,下午的烈日,可爱的春宝宝,漂亮的柳姑娘,还有最美的黄昏晚霞,这都让我沉醉。

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篇11:校园春色

全文共 708 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,使我最喜欢的还是校园的春色

春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂吧嗒地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在教室呆不住,不约而同地跑到校园里,欣赏这满园勃勃的春色。头上小鸟欢乐的歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣,一会扬起她的长袖,一会又飘扬起她的彩裙。啊,大地一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发了新芽呢!

中午,太阳公公走在当空。在静静的校园里,到处似乎响着"沙沙"声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的世界.小草像是心灵手巧的织纺能手,它们用自己星星点点的,依靠团体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯.小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿.

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园度上一曾金色.忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘.走进一看,原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花.蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容.近旁有丛迎春,一朵朵金黄色的花朵争相怒放,开满枝头.几只春燕自由自在地从上空飞过.我来到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展着,在落日的金辉中,显得更加洁白,素雅,纯净.我深深呼吸着这带着春天气息的清晰空气,陶醉在春色中.

啊,春天使大地焕然一新,春天的校园叫校园春色,春天带给我们快乐和希望,催促我们奋发向上.我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美好.

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篇12:美妙的音乐

全文共 287 字

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一个星期天的夜里,我翻来覆去睡不着,灵感让我打开窗户。柔和的月光照在桌子上那黑白相间的琴键上。

我鬼使神差地坐在椅子上,手指不知不觉地在琴键上跳起了芭蕾舞,优美的琴声在我的小屋里一遍一遍地回荡着。我弹奏着国歌——《义勇军进行曲》,那让人勇气倍增的音调热血沸腾,并完全进入到了音乐世界里面。

直到这首歌弹完之后,没有了旋律,我才从音乐世界里回到现实。我轻轻地倚在椅子上,感觉惬意极了。我弹奏着韩红的《天路》,那高昂的调子又一次让我进入到了音乐那美妙而又神圣、纯洁的境界里。在音乐世界里,我迷迷糊糊地睡着了。

音乐,是这么美妙、神圣、纯洁,让人感到那么舒服、惬意。音乐是一种美的享受。

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篇13:美妙的梦小学作文_其他话题1100字

全文共 1049 字

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(一)

星期六的一天晚上,我做了一个奇妙的梦。他梦见自己认识了两个小伙伴,一个是多啦A梦,还有一个是阿童木。

有一天,我在回家的路上发现大嘴巴和尖鼻子正在抢一个阿姨的钱。我勇敢地拿起一块石子,砸向两个坏蛋。可两个坏蛋哪把他放在眼里,一伸手就抓住了这块石子。我飞快地冲上前与两个坏蛋打了一会儿,但他毕竟只是一个孩子,哪打得过两个大坏蛋?这时,他想到了两个朋友,就大声地喊:“阿童木,多啦A梦,快来帮帮我。”两个朋友听见了叫声,就赶了过来,两个大坏蛋顿时手忙脚乱,他们马上逃跑了。阿童木和多啦A梦飞快地追上了两个坏蛋。最后,两个坏蛋被捉进了监狱。

这时,我醒了,他想:我的同伴们都哪去了?啊,原来是一场梦啊!

(二)

曾经,我做过这样一个梦:坐飞机。

现在,这个梦我终于实现了。2013年7月21日,我们全家、蔡亭康全家,和金老师他们一起坐车去了萧山飞机场,一路上我们有说有笑。到了那里,我们全身上下用仪器检查了一遍,包括手机、行李在内。

那时我笑了,开心的笑了,为美梦成真而高兴。我相信爸爸妈妈都很高兴,为第一此坐飞机而感到好奇。喔!我看见了飞机,我终于看到我梦寐以求的飞机了,它是多么巨大呀!这时,我的心跳速度加快了。因为我们即将坐上这庞然大物。心里激动极了。

我们坐上了飞机,绑上了安全带。没过一会儿,飞机就起飞了。飞机越飞越高了,这时我真的觉得我是孙悟空,学会了腾云驾雾。那时飞机越飞越高,只能看见一些芝麻大笑的房子,房子看不见了,只看到一阵白云,像波涛的大海,像一块兀立在高峰的岩石……一切都变了,变得如此美妙!而且我的梦也实现了。

(三)

一天晚上,我在睡觉的时候做了个好梦。我的梦里有许多好玩的东西,有小汽车,有羽毛球,有小熊……我说:“我玩一年也玩不坏。”到了早上,我还在做着美梦的时候,妈妈一下子把我吵醒了。我说:“妈妈干什么呀?你把我的美梦吵醒了!”妈妈吵我说:“已经七点半了你还在这里睡觉!我来喊你起床,你还说我把你的美梦吵醒了,你快吃饭上学去吧!”

我上学的时候只吃了一口馒头,(.)我就背着书包走了。

到了晚上我睡觉的时候说了声希望能做同样的美梦,正好明天是星期天,我的妈妈可以晚点儿叫我起床了。

我睡着睡着,又开始做原来的梦了。我在梦里说:“这一回怎么没有玩的东西了呢?”忽然我看见一个赛车,后边跑着好多赛车呢!

我说:“能不能给我一辆赛车呢?”“可以!”我们两个赛车已经开始比赛了。忽然我的赛车跑着在碰到了一块石头上坏了,我一下子醒了,一看,原来天亮了。

我说:“要是每天能做到这样的美梦那该多好啊!”

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篇14:校园春色作文500字

全文共 521 字

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春天回来了,小鸟回来了,绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物,给每一处景象带来了生机……校园,这个可爱的地方,当然也不能错过。

看,那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊,用自己的第一声吼叫,唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上,结着一朵朵美丽动人的小花;它散发着淡淡的清香,把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味,还有它那淡黄色的花瓣,给一片新绿的大树画上了点睛之笔。听,那是什么声音?“唧唧喳喳”,原来是可爱的小鸟,飞到了扁桃树上,它们共同谱写了一个个美丽的音符,多么美丽的一幅画啊!叮铃铃,下课铃声准时响起,刹那间,原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下,观察淡黄色的花瓣,聆听小鸟的歌声,望着悠悠的蓝天……在那儿,他们像小蜜蜂飞进了花园,像小马儿闯进了草原……一切都是自由的,快乐的。

快看,那又是什么?那是春天最活泼的小精灵——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的双翅,飞进了校园。它飞到了扁桃树上,落在顶端,向大树爷爷问好;又落在了小草的身旁,向小草妹妹问好;还飞到了小朋友们的肩上,向小朋友们传递春天的喜悦……

阳光在窗外,春风在窗外,赶快把窗子打开,欢迎春天归来!

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篇15:美妙的声音[300字]

全文共 344 字

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世界上声音是非常多的,从你一醒来就能听到雄鸡喔喔喔催我们起床的声音、小鸟唱歌的声音、小狗汪汪叫的声音……

一大早,我走在上学的路上,我听到柳树姑娘梳头的声音、小草弯腰的声音……这些声音让我加快了上学的步伐。

下课了,我站在操场上静静的听校园里的声音。我听见同学们欢声笑语的声音、老师关心同学的声音、大家大声朗读课文的声音……

放学了,我踏着轻快的脚步向家里走去。这时,我又听到了爷爷唱歌的声音、奶奶聊家常的声音……

晚上,当我做完了作业,我又听到小朋友们在院子里玩耍的声音、风吹过窗帘的声音、小汽车的嘟嘟声……大家都知道我要睡觉了,于是都用美妙的歌声向我们依依告别,等待着新的一天到来。

我们都是在声音中长大,有时我们没有用心听周围的声音。用心听吧,你会觉得我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙!

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篇16:美妙的旋律作文800字

全文共 899 字

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在这个世界上,有许多美妙旋律,你都听过吗?闭上嘴巴,留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛,用这三样东西去发现,探索这世界上最美妙的旋律吧!

我常常听见风姑娘美妙的旋律。微风轻轻地吹着,“吁吁吁吁”树叶随着她微微的颤抖,像是在跳一支舞。竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上,舒服极了,真是一曲柔和的美妙旋律。忽然,微风转换成了旋风,“呼呼呼”地嗥叫着,尽情地展现出自己与众不同的旋律。风越来越大,迅速、猛烈地疾风呼啸着,奔腾着,气势汹汹地来了,真是一首壮观的美妙旋律!

我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。雨淅淅沥沥地落在地上,“沙啦啦!沙啦啦!”真像一首无字的歌谣,一首动听的旋律。雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……“啪啪啪”!“沙啦啦!沙啦啦!”合在一起,交织成一首美妙的旋律,一支和谐的交响曲。就像是奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指,弹奏出美妙的旋律,这多么美妙呀!

我也很喜欢水妹妹弹奏出来的美妙旋律。小溪“哗哗哗”地流淌着。随着山势,欢快地唱着小调儿。有时小鱼儿跳出溪面,溅起了浪花,晶莹又透明,仿佛是一颗颗珠宝。鱼儿们连续跳出溪面的声音,相互交错,它跳起,它又落下。这时,山顶上的河水一队又一队地下来了,“轰隆隆”“轰隆隆”这声音炸开了似的。惊天动地、气壮山河!

校园里的欢声笑语总是回响在我的耳边……上课时,同学们琅琅的读书声时刻回荡在校园内,使人精神抖擞。下课时,有些同学坐在教室里七嘴八舌地讨论起来,则有些同学就在操场上玩游戏,跳皮筋、踢毽子、跳绳……这些嬉笑声,上课叮响声,同学们上楼梯的脚步声,读书声……嬉笑声、讨论声……凑成了一首美妙的旋律!

嘘……请你用心聆听!用你善于倾听的耳朵去听听世界演奏的美妙旋律吧!风“呼呼”地刮着,雨“沙沙”地下着,水“哗哗”地流着,校园里的欢声笑语在你的耳边回响着……

嘘……请你再用心观察!你还会看到世界上更多的美妙旋律……如,明媚的春光、炎炎的夏日、瑟瑟的秋风、寒冷的风雪……它们都会在世界这个大舞台上向你展示出自己最美妙的旋律!

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篇17:美妙的懒觉学生作文200字

全文共 418 字

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记得上次睡懒觉的时候,是中秋节,我好期待懒觉再次光临,那真是非常幸福的感觉呀!

哈哈,终于盼到了这样的日子,英语班今天不上课,这是我最快乐的日子,比玩电脑还要高兴!

我正沉浸在美好的梦境之城,突然闹钟响了,我伸出手使劲拍,闹钟没了声音,然后我又接着睡,朦胧中我睁开眼睛,自己不知道在哪里。我往前走,突然看到了一包卡片,再走几步,又看到了四盒卡片,这可是我的最爱。再往前,就是由卡片组成的小山,我把它们拿到自己的手里,接着往前走,突然一座10米高的卡片山出现在我的眼前,不知怎么 ,我迷迷糊糊地醒了,又抱着被子在床上睡起来。

终于,睡意全无,我真正醒来了,看见妈妈站在那里,说,你看看都几点了,还睡呀?我伸个懒腰,迷迷瞪瞪揉了揉眼睛,瞧着天花板发呆,我伸手想拿一本床头的书来看,不知怎么摸到了一包卡片,听妈妈说这是她给我买的,让我快起来。我把被子踹到地上,又跳到地上躺着,懒洋洋的真舒服啊!

要是再能睡一次懒觉就好了。

[美妙的懒觉学生作文200字

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篇18:美妙之音作文500字

全文共 487 字

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清晨起来,我听到了窗外“淅淅沥沥”的雨声。原来是大自然正在演奏着“下雨之歌”!雨水拍打着屋顶上,“滴答滴答”美妙的声音从此诞生。空气中散发着泥土的芳香,花儿绽放了笑脸,小草挺起了腰,仿佛也在欣赏着雨中音符。

吃完早饭,我去上学,走出家门就听到“滴滴”的声,大自然在演奏着“汽车鸣笛之歌”。那声音配着树叶“哗哗”的声音,简直就是一首完美的“交响乐”!

到了学校,我听见大自然给予的“朗朗读书之歌”……那美妙的诗句,加上清脆的声音,如山间的潺潺流水,起音脆悦,如鼓瑟齐鸣,律动不止……

午饭时,我听到了大自然演奏的“嘈杂之歌”,虽然歌声不像小河鸣涧的声音那么美妙动听,但是也蕴藏着一些美妙的音符。同学讲笑话,使大家捧腹大笑;同学在游戏,边说边笑,他们都十分开心……

放学的路上,听见蝉鸣鸟叫,抬头一望,只见画眉,杜鹃在树上跳跳走走,快活的犹如神仙。空地上小朋友们在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采野花……你争我抢,玩的不亦乐乎。大自然在唱歌,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

天黑了下来,我踏着一路月色,带回了大自然的声音,还带来了满怀的好心情。这让人久久难以忘怀……

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篇19:美妙的一天作文400字

全文共 399 字

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早上,小蚂蚁、小蝴蝶、小青虫一起在草地上玩。它们发现了一个鸡蛋壳。于是,它们把鸡蛋壳做成了跷跷板来玩,小蚂蚁说:“小青虫你应该减肥了!”

过了一会儿,小蚂蚁和小青虫也想和小蝴蝶一样飞。于是,它们又把鸡蛋壳做成了热气球来玩,小青虫对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我恐高,快点下去吧!”

到了下午,天阴沉沉的,突然天空下起了大雨。小蚂蚁把鸡蛋壳撑了上去挡雨。小蚂蚁说:“小青虫你快点帮我一下呀!”小青虫不好意思地说:“对不起小蚂蚁,我没有手,不能帮你。”小蚂蚁差点儿气晕了过去,小蚂蚁说:“你真是个没用的家伙!”

天黑了,他们用鸡蛋壳,当做床,把树叶当做被子。小青虫说:“小蚂蚁,我睡不着,你给我讲故事!”小蚂蚁开始嫌弃小青虫他说:“我不讲!”突然,小青虫问:“小蝴蝶去哪里了呢?”小蚂蚁也说:“对呀,小蝴蝶去哪了!”小蝴蝶说:“我在你们的脚下。”小蚂蚁和小青虫一起说:“你真是一个被遗忘的家伙!”

啊!真是美妙的一天。

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篇20:愉快美妙的乐中生活作文800字

全文共 882 字

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又是一年一度并且激动人心的校园盛会了,但本次的校运会比以往更有亮点了:在雨中举办、在雨中狂奔、在雨中欢呼、在雨中呐喊!这一切的回忆都包含在雨中。

看着跑道上1500m的参赛者咬牙坚持。并不介意雨水肆意拍打着自己的脸颊,并没有被雨水冲掉心中的斗志,并没有被雨水这块绊脚石而停止自己的脚步!在大本营为他们欢呼呐喊的我都被感动了,想必这一定是体育精神吧——遇到任何的阻碍都不会放弃心中的梦想,不会因而停止自己前进的脚步!一定要坚持到底!所以我真心佩服他们,不,甚至可以说是敬佩他们了!在此我为他们鼓掌,为他们致敬!

在校运会举办的同时也是我校“和”文化节的日子。在“和”文化节中我校举办了国歌、校歌的比赛,服装设计和校园十大歌手的比赛!但令我最为印象深刻的是十大歌手的演出现场。黑暗的体育馆中全是荧光棒的光,同学们在静静的听着歌,手中的荧光棒在随歌声摇摆。美妙的歌声和挥动的荧光棒融为一体,使我们陶醉在一片柔光和歌声融合的乐园当中,而此刻耳边似乎还回荡着当晚的歌声。在当晚的比赛中,有一个环节叫做亲属帮帮唱。就是邀请参赛者的亲属与他们同台演出。当有一位“歌手”与自己的父亲唱起:“如孩儿能伏于爸爸的肩膀,谁要下车……”全场的观众都热泪盈眶,纷纷举起自己手中的荧光棒为他们制造出一片充满爱的海洋,参赛者对自己至亲表达了最真诚的感谢,而台下的我们也被他们的真情所打动,多么柔情,多么陶醉。

现在还清晰地记得第一天的社团节。社团节顾名思义就是社团展现自己的节目。缤纷的社团节,多彩的社团节,热闹的社团节,令人热血澎湃的社团节,是多么令人憧憬,然而印象特别深刻的当之无愧是武术社了,他们热爱武术,亲自享受着中华民族武术之精华。每一个挥动的拳头是如此的有力,每一个稳健的步伐中不乏轻盈敏捷,它给了我们一次心灵上的震撼和精神上的洗涤。

这个星期真是缤纷多彩,整个校园充满了“和”的气息,布满了“乐”的情怀。记录了每一个“爱”的瞬间:享受着“悦“的过程。这是我们的校园生活更富有生机,更充满青春。然而,在这一次活动中我也懂得了很多,让我自己成长了不少。相信以后校园中的生活一定会更加丰富多彩!

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