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美妙的春色作文(经典20篇)

下面是开学吧小编为大家整理提供的关于大自然的美妙音响世界的作文,供大家参考选择。

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关于春色三年级作文

全文共 322 字

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今天我去校园里寻找春天。

学校草坪里有一丛叫紫叶小檗的植物,它的叶子五颜六色,有翠绿、深绿、墨绿、深紫、浅红……它的花很小,是黄色的。它的花骨朵就更小了,花骨朵一个个都仰着小脑袋看着。它是不是在欣赏它的彩色新衣呢?

紫叶小檗旁边是冬青,冬青是绿色的,被修剪成了一个大圆球。它给校园增加了一片生机。

英语园的小河里的水很清澈,春风一吹,便起了一圈圈很细的波纹。

河边,龙爪槐的春天刚刚开始,它才长出几篇娇嫩的叶子。

迎春的春天还正灿烂,它的叶子是深绿色的,叶子边缘还长着又细又尖的小刺。它的花事黄色的,有四个花瓣。花开的热闹极了,几乎都站满了枝头。

丁香的叶子已经变成浅绿色的了,像一个个绿色的心。花是乳白色的,也有几枝紫色的。它们都很香。

校园的春景可真美!

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篇1:那一抹春色

全文共 465 字

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卢欣往

春天来了,小院的枝头又抽出了新芽,花儿欢开着,微笑着,甚是蓬勃。

傍晚,雨水点缀着新叶,春雨绵绵,也许是经雨水昼夜滋养的缘故,小院中苔痕上阶绿,草色入帘青,一改冬日的些许寂静,生动灵活起来。

小草湿润润的,从土地中接连钻出,绿得甚是鲜亮,甚是清新,好似新生的小生命,对未知的世界感到新奇,四处张望着,大树恣意淋着雨,汲取着养分,初春,阳光并不耀眼,却格外温柔,让人十分舒适,已是二月初,樱花并未开放,只有枝头上那一两朵,孤零零的,却丝毫不显突兀,樱花小小的,呈粉色,在将暮未暮的余晖下,仿佛一个花季少女伫立雨中,若隐若现,将我带到极其浪漫的世界中,就不再归去,听说,樱花最美的时候不是绽放日,而是凋零的时候,樱如一个个坠落的天使,被风吹散,她们美到极致,却不妖艳,不做作。

雨依旧下着,淅淅沥沥,连绵不绝,世界显得格外寂静,只有雨滴落地面那滴滴答答的声音,我沉醉于这寂静之中,不知何时,一阵风吹来,打破了寂静,刹时,树连着影子摇曳着,树枝交错着,颇显楚楚动人。

那一抹明艳的春色,映入我的脑海中,又到了这个季节,这个樱花盛放的季节。

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篇2:小学生校园春色的

全文共 510 字

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我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色

我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。

走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。

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篇3:倾听大自然的美妙声音作文

全文共 578 字

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自然的交响曲是美妙的。青蛙的蛙鸣,小鸟的鸣叫和风儿吹过树梢时那‘沙—沙—沙’的声音组成的交响乐,是那么清脆、美妙。

小鸟因为有蓝天,才能自由飞翔;大地因为有小草的新绿,才显得如此生机勃勃;花儿因为有绿叶的扶持,才会如此美丽……这也许是我的联想。

当听到马蹄声时,你也许会联想到自己想快活的马儿,奔驰在广阔的原野上;当听到鸟耳鸣叫时,你也许会联想到自己像轻盈的鸟儿,翱翔在无边无际的天空中。

听到海鸥的鸣叫,也许会让你像到流浪街头的孩子是那么让人可怜;听到海哭的声音,也许会让你联想到自己的父母是那么需要自己的爱。

那是一首美妙的诗,让人悲伤但不过份,让人欢乐但不过多。大自然的声音就像一首美妙的诗,可以让人欢,也可以让人悲。

大自然的声音还有许多,但每一种声音都有着不同的音符。声音可以粗纩,可以细洁。

每一个人都要有广大的胸怀,得饶人处且饶人,像大自然一样,我们人类砍伐树木,开采矿物,但后来她还是来帮助我们人类。

倾听大自然的声音,学会从不斤斤计较,学会关心别人,学会一首诗,用自己的知识去点缀这一首诗,用自己的声音唱出这首诗。

人生如诗,只有用声音唱出来才可以让这首诗更加好。人生如画,只能用汗水去填补失去的五种色彩。

大自然的声音就像心灵的起跑点,只有突破这一观点,才会打开自己心灵的跑道。

倾听大自然的那种美妙的声音吧!学会人生的交响乐。

[倾听大自然的美妙声音作文

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篇4:描写校园春色的小学作文

全文共 471 字

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校园春色校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。

早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。

我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。

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篇5:点点春色初三作文

全文共 646 字

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清晨,微微拉开窗帘,一缕温暖的阳光直照我的脸颊。我闭上眼睛,尽情感受着这春的洗礼。

走在林荫小道上,闻着那和着泥土的芬芳空气,望着透过叶片洒下的点点金光,听着那一串串悦耳的鸟鸣声,我不禁陶醉其中。一阵暖心的微风扑面而来,给人一种说不出的舒适感。树上那一个个不安分的小叶苞淘气地离开嫩绿的叶子,就像一个个刚刚长大的娃娃,想要急切地离开妈妈,去外面闯一闯。而一片片沉睡了一个冬天的叶子,舒展着它们软软的身子。轻轻的,慢慢的,似乎在准备着一份春的惊喜。

树底下,花儿们争先恐后地露出了它们可爱的笑脸,迎接着春天,它们像一群小娃娃,贪婪地沐浴着温暖的阳光。

再往前慢慢走,隐隐约约听到了小溪在低唱。我加快脚步,一条泛着银光的布呈现在眼前。阳光照射着水面,好似金色的鱼鳞。我弯下腰,把手轻轻伸进水中,冰冰的,凉凉的,直钻我的心田。渐渐地,我觉得自己似乎也成了一滴水,融入到溪水中,哼着欢快的歌谣,流向江河,流向大海,流向那遥远的地方……

走进桃园,映入眼帘的便是那淡淡的粉色。慢慢走近一瞧,一朵朵桃花羞红了脸,每一朵花旁,嫩绿的小芽抽了出来,显得十分动人。蜜蜂和蝴蝶都在花间忙碌着,给桃园增添了不少生机。

桃园的那头,有着一排桂花树。春桂在温暖的风中竞相开放,散发着淡淡的芳香,使人倍感舒服。越走近,花香就越浓,如果你闭上眼睛,就会陶醉其中。当你和一朵桂花面对面时,你会发现它是多么娇小。往边上瞧瞧,有的还躲在树叶后。

傍晚,春姑娘留给我一个大大的笑脸,笑得那样红,那样灿烂。鸟儿依然在歌唱,风儿依然在为它伴奏……

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篇6:美妙的春初一作文

全文共 364 字

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当人在冬天时,望着寒风呼啸的天空,最大的愿望就是希望春天可以早点到来。当春天到来时,大地脱去焦黄的外衣,披上绿色的长袍。

现在春天来了,春风和春雨都已不再是希望了,它真的来了。走出家门,你会看到小草正努力地想探出头来,看看世界的光阴。走到小花园,那参天的毛白杨已经被绿叶点缀得像一位年轻力壮的青年了。走到校园里,刚刚发芽的银杏和长出红芽的红枫,开着雪白而娇小花朵的雪梅和盛放多时的榆叶梅,淡粉色的大樱桃花,深粉色的小樱桃花,伫立在教学楼边的紫玉兰、黄玉兰、白玉兰和广玉兰,还有那在学校深处的大柳树都是学校春季的象征;还有一种花开得特别早,花也非常雪白,就像“早起的鸟儿有虫吃”一样,这就是丁香花,深受蝴蝶和蜜蜂的喜爱。

春天就像一位貌美的小姑娘,头上插着许多盛开的花朵,手上有绿叶编成的手环,身上有春天所有的景。

春天是个美妙的季节。

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篇7:春色满校园作文350字

全文共 468 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,不过,我喜欢桃红柳绿的春天。

春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒,小鸟欢快的叫着,在为春天的到来配乐呢!进入校园,就看见大树爷爷在对我微笑,好像在对我说:“欢迎欢迎,新的一天又开始了,要珍惜时间,好好学习,每天都要有一个好心情!”大树爷爷的绿衣裳真大呀!下雨时,这件绿衣裳显得很有用处了!

中午,太阳公公待在鸦雀无声的校园里,显得很无聊。只听见偶尔传来“沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙”的声音,原来是小草出土的声音,新抽芽的树,华丽绽放的花朵,构成了一副栩栩如生的画卷。小草齐刷刷的冒出来,织成了一张碧绿的地毯,仿佛为校园穿上了绿色的鞋。

傍晚,远处天边出现了美丽的红霞,天上的红霞形态万千,各式各样……有的像小羊,在悠闲的吃着小草,不时仰起头来张望。有的像老虎,神情严肃,面目凶狠,露出了锋利、洁白的牙齿,一眨眼,老虎不见了,什么都看不清了,模模糊糊的……

春天的校园真美!春天给校园满园生机,春天给我们欢乐和希望,让我们奋发向上,我爱春天!

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篇8:校园春色作文500字

全文共 509 字

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爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色

我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。

走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。

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篇9:美妙的大海作文450字

全文共 451 字

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国庆“十一”长假,爸爸妈妈带我去深圳大梅沙海边去玩。

从汽车上走下来,这是我第一次看海。大海一望无际,远处的轮船显得那么微不足道。

我脱下鞋,奔向沙滩。沙滩真大呀!跑了半天也没到海边。沙子细细的,软软的,踩上去,我的小脚丫还烫烫的。我用手捧起沙子,沙子从我的手缝中缓缓地流下来,像流水。嘻嘻!真好玩!

我奔到大海边,用手触摸大海。听大人们说海水是咸的,我要亲口尝尝海水的味道。我用舌头舔舔手里的海水,我咧起嘴,把水吐了出来。海水又咸又涩,真难喝!

大海平静时,懒洋洋的波浪亲切地舔着金色的沙滩。海水退去,沙子都被浸湿了。沙滩上留下了我的小脚印。远处的轮船发出“呜呜——”的汽笛声,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片叶子似的轻悠悠的漂动着,漂动着。起风啦!“哗——哗——哗——”,这是涨潮时海浪拍打沙滩的声音。海水在沙滩上一次比一次走的远。刚刚海水只浸到我的脚边,现在已经到我的漆盖了。

蓝蓝的大海像一位高深的画师,他在金色的沙滩上留下了一幅幅美妙无比的画卷。

大海像我们的母亲,我要拥抱她,亲吻她,更要爱护她。

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篇10:春色一角作文400字

全文共 412 字

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漫步校园,在花池的一角,最先显露出的春色——含苞欲放的迎春花。与惹人的桃花和鲜艳的月季花相比,迎春花确实逊色许多,但是当其它花都畏惧严寒时,迎春花扎着长长的小辫子,第一个走向春天。当大地万物刚刚复苏,到处都是枯叶黄草,没有一点亮色时,若是在你面前出现一丝迎春花,你一定会禁不住地到它面前欣赏一番。

迎春花在冬天积攒养分,只是为了在来年开得更美、更香!迎春花的香味淡淡的,能跟随你走得很远很远!花香会钻进春姑娘的鼻孔里把春姑娘唤醒,好让她叫醒大自然的万物,前来参加大自然孩子的聚会!

下课了,同学们都从教室里跑出来,前来观赏这晶莹小巧的迎春花。看到这情景我不禁感叹“春意满园关不住,一枝迎春沿墙来”。

迎春花不仅仅是装点大自然,其实它最重要的任务就是——唤醒春姑娘。这不,含羞的小草,路边的野花听到春姑娘的呼唤,都按耐不住了,探出尖尖的小脑袋,东张西望地瞧着。

春天的校园是生机勃勃的;校园的一角是五彩缤纷的;春天的一角是光彩照人的!

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篇11:听听大自然那美妙的声音

全文共 716 字

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倾听大自然,享受大自然美妙声音!——题记

大自然的声音是独特的,是独一无二的!鸟语花香,潺潺流水声,是我们接触大自然最常见的音乐,正因为我们时刻都在接触它,才让我们对它感觉平凡,如果我们细细的去品尝,品尝后的滋味似乎也别有一番独特的滋味!

听,大自然开始了这次奇妙的演奏啊!

风姑娘把所有一切都当成了奇妙无比的琴键!风姑娘一挥手,树叶开始“哗,哗——”,风姑娘一抬头,“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”,风姑娘一跺脚,草儿开始“沙,沙——”那种声音,时而快,时而缓,时而高,时而低,时而浑厚,时而柔美!

那些声音,那些演奏,正在向我们悄悄地奔来,由远而近,由远而近……

站在一棵大树下,静静的,静静的,听到了那细小的声音,“唰,唰——”抬头一看,金黄的树叶纷纷扬扬,当这些蝴蝶们亲吻着大地时,都会轻轻地、悄悄地、慢慢地落地,当你仔细地去倾听它时,那种声音是随心所欲、不拘一格的美!而这种声音你只能用心去聆听,那么它的声音才会令你感到非常优雅、舒服!

躺在那一望无际的田野里,让人感到非常的舒服,风姑娘跑过来演奏、指挥,鸟儿飞过来欢快地唱歌,花儿悄悄的冒出头来伴舞,小草开始了它奇妙的伴奏……

我最喜欢的是潺潺流水的小溪,因为它的嗓子是那么清脆、那么柔软、那么优美、那么亲切、那么自然,听!小溪发出了异常清脆的音响——

叮——咚——,叮——咚——……

在当你有烦恼时,就来到大自然的怀抱里,亲近大自然,去倾听,去享受,你的烦恼便会忘却!奇妙无比的大自然,演奏出了许许多多优雅的小曲,令人听而不忘,每一个音符都带着幻想的声音!大自然,我要去倾听你深处的内心,钻进你那温暖的怀抱中,抛弃所有的烦恼,忘却所有的记忆,与你一同享受,大自然,我的老朋友,我爱你!

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篇12:美妙的声音作文300字

全文共 294 字

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你听过各种各样的声音吗?

我喜欢动物的声音。当小金鱼用尾巴拨水时,那透明无色的小水滴向地面洒落,“滴答,滴答”多动听的声音啊!当小白兔吃白菜时,会发出“咯吱,咯吱”的声音,好像在说:“白菜真好吃!”

我喜欢水的声音。当清澈见底的小溪流动时,“哗啦啦,哗啦啦”好像在唱歌一样。当倾盆大雨洒向大地时,发出“淅沥沥,淅沥沥”的声音,像是在给大地洗一个凉水澡。当小雨滴洒向大地,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”像小马在散步……

我喜欢大自然的声音,雷鸣时,像雷公在打鼓;当风吹过树梢,“沙沙沙,沙沙沙”像大树在跳舞;当大风吹过田野,像风儿在呼喊……

声音无时不有,无处不在,只要我们用心去聆听,就会听到更多美妙的声音。

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篇13:第一抹春色作文400字

全文共 420 字

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冬日,千里冰封,寒风刺骨。

我和妹妹走在公园的羊肠小道上,望着一片片光秃秃的地面,心中想着:“春天什么时候才来呀?”

虽已是深冬近春,可这天气,还像刚入冬一样,寒冷无比。小道上的行人都穿着厚重的羽绒服,还不时搓着手、哈着气,嘴里抱怨道:“这鬼天气,都初春了还冷成这样。”

是啊!冬太过强势,或许,冬已经将春镇压,使其不能了吧?

“哥哥,你看那是什么?”妹妹稚嫩的声音传来。我抬头顺着妹妹所指的方向看去。嗯?那儿怎么有一片娇绿色,难不成是小草?我拉起妹妹的手,快步走过去,想仔细观察一番,可那片绿却像消失了一般,再也找不到了。我淡笑一声,或许这就是“草色遥看近却无”吧!

我似乎发现了春,可还不确定。细细观察,原来那“绿”出自于那一方刚刚冒出一寸绿芽的小草,它们是那么微小,可却在这寒风中勇敢地生长着。它们是勇士,面对挫折,没有放弃,而是凭着坚定的信念,打拼出了一片自己的天地。

也许,春就在我们身边,只是没有发现它,或是忽略了它吧?

我发出了第一抹春色

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篇14:美妙的音乐作文300字

全文共 314 字

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今天的天气非常晴朗,天空一碧如洗,是那样的湛蓝、透亮,像是用清水洗过的蓝宝石一样。听到老妈说要带我去河南艺术中心去听公益讲座——如何欣赏音乐,我的心情犹如今天的天气一样明亮起来。

讲座对我来说是枯燥无味的,可讲座中的音乐是值得我欣赏的。音乐是多么美妙呀!有的音乐听起来低沉缓慢好像是在品味一杯苦咖啡;有的音乐听起来活泼轻快像是在漫步在清爽的秋天;有的音乐听起来很柔和像轻风拂面;有的音乐仿佛倾听到汹涌的大海惊涛拍岸的声音;有的音乐仿佛听到清澈的小溪在哗哗的流淌;有的音乐听起来如同五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;有的音乐听起来犹如成群的蜜蜂潮水般的向你涌来。呀!音乐真是太美妙了!

音乐可以让人快乐,音乐可以让人开心!我喜欢听音乐!

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篇15:美丽的春色作文400字

全文共 402 字

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春姑娘从梦中惊醒,春天来了,那是万物复苏,那是春的气息,春的旋律,春的声音,春的希望。

春天来了,在茂密的树林里绿油油的,金灿灿的阳光照射在盛开的花朵上,亭亭玉立的桃花仿佛嫣红的朝霞洒遍森林。树叶一片片迎风招手,就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,我和爸爸、妈妈手牵着手漫步杏林湖公园的春色里。有时我会像离了弦的箭一样在杏林湖公园跑着;有时我会在爸爸妈妈身边愉快地蹦蹦跳跳;有时我也会乖乖地欣赏美景,我们三口人非常开心、高兴。

杏林湖公园的春天可真美呀!小草弟弟探出了它绿油油的小脑袋,给大地爷爷穿上了一件绿色的新衣裳,柳树妹妹正在那条清澈的小河旁边梳理着它那碧绿的头发呢!你看,那迎春花正和杏花、梨花、桃花比美呢!河里边的小鱼们也在一起打闹嬉戏,青蛙也歌唱起动听的春之歌,大雁从南方飞回来了。

这一个个美丽的景色就像一个故事,这故事变成了一首春之韵,而这春之韵象征着春的颜色——春色。

我爱春天,但更爱美丽的春色。

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篇16:美妙的声音作文500字

全文共 506 字

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小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙声音

鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。

风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。

现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。

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篇17:秋天的美妙声音

全文共 677 字

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秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:“再见了!再见了!”

田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

树林中,秋风一吹,落叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音。

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篇18:田园春色作文600字

全文共 801 字

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春天来了,万物恢复了生机。花儿群芳吐艳,树上长出新的嫩芽,山泉重新奏响了“叮叮咚咚”的乐曲。而在农村,田野上农民伯伯又开始了新一年的播种。

清晨,天刚放亮,农民伯伯便扛着锄头来到田野上。踩在自家的土地上,呼吸着泥土的气息,经过一夜的熟睡,农作物五兄弟怎样了?老大麦子长着细长的绿头发,已有小腿高了,在微风中,它们头凑在一起好像在说悄悄话;老二油菜花最孝顺,早已亮出黄灿灿的的花瓣,有的还结出丰满的油菜籽;老三棉花苗刚刚吐出一点儿嫩芽,它睁大眼睛,惊奇地看着世界;老四豌豆最漂亮,头上戴着几朵黑白相间的小豌豆花,引来了许多蜜蜂、蝴蝶围在它身边翩翩起舞;老五水稻挺立在清澈的水中,小河也经常串门,有时怕它寂寞,还会带上几只小蝌蚪陪伴它。农民伯伯不时给老大麦子除除草,老三棉花浇浇水,老四豌豆培土,老小施施肥。傍晚,夕阳西下,农作物五兄弟似乎很疲劳,不停地打着哈欠,农民伯伯也满意地回家了。

男人们在田地里劳作,女人们也没闲着,白天养鸡喂鸭,晚上便点起油灯,在微弱的灯光下,把麻搓成一条条线绳,再把线绳织成一块块儿布,用布为一家故乡小做衣服、被子、鞋子……一直到深夜才睡觉。

春天到处都是忙碌的人群,你瞧,一大早小李叔家的豆腐坊里正热火朝天地做着豆腐;狗儿家里的肉铺里,狗儿的爸爸正在宰杀猪肉;石头和他的姐姐正拿着木棍,把羊赶上山坡……

俗语说:“清明前后,种瓜点豆。”现在清明节刚过,村里的孩子们看着大人们又是耕地,又是搓麻、织布,自己也想种一次瓜。于是,相约在院子里的大桑树下围了块地。这棵桑树超大无比,树干粗得要三个小朋友才能搂住。树上枝繁叶茂,桑叶一层一层的,像一把绿伞遮住了刺眼的阳光,平时在桑树下玩耍,可凉爽了啦。开好地,孩子们拿着锄头,提着水桶,学着大人的样子松土、除草、浇水、施肥,盼望着自己种的瓜早点结出果实。

春天,农民伯伯在田野上播种了希望。秋天,田野将各种丰收的农作物毫无保留地回报辛勤的人们。

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篇19:校园春色作文500字

全文共 706 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

早上,校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远一看,好象是世外桃源,又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几棵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已布满枝头。那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。瞧,地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……,争奇斗艳,把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

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篇20:春色满校园

全文共 759 字

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今天,李老师带着我们来到花坛一同欣赏春天的美景。刚来到花坛,你就会看见一排排冬青,她的顶端圆圆的,好像一个绿色的皮球,仿佛一不小新动一下它,就会滚下来。冬青不但像一个皮球,还像一位位勇士,在保护着花坛。走进花坛你就会看见一株玉兰花,它的颜色像雪一样白,我左看右看总觉得玉兰花的形状像一个个小灯笼。你们猜玉兰花的花蕊是什么颜色的?哈哈!

你们猜不出来了吧,告诉你们吧,玉兰花的花蕊是淡紫色的,它也很香,你闻一下就会觉得神清气爽。在玉兰花的旁边有一株铁树,那株铁树非常的大,尤其是它的叶子好像有一米长。叶子上有很多条的尖锐的刺,动一下它你就会觉得很痛,这些刺仿佛就像一枚枚的针非常非常的尖,如果用铁树的叶子打人,那个人肯定会被打的痛晕过去。我们欣赏完了花坛,现在要去操场上观察樟树。我们站在樟树旁边,它一动不动的立在土里,就像一名解放军叔叔。一阵微风拂过,樟树就动了起来,还发出沙沙的声音,仿佛是一名歌唱家在迎风高歌。在樟树的下面,还开满了迎春花,它们好像在迎接春天的到来。今天的寻春之游要结束了,可是我的心还在春色中飘荡。名师点评:文章开头,小作者先介绍了故事的起因,原来是老师带着小作者和同学们一同欣赏春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向读者介绍了自己看到的花坛、操场上的樟树,让读者感受到了春天的美丽和活力。其中小作者对玉兰花进行了重点介绍,其余则简单介绍,文章详略得当。小作者还采用了丰富的修辞手法,这也给文章增色不少。小作者在介绍校园春色的时候,如果能够结合学校的建筑来介绍就更好了,那样自然景物和建筑相映成趣,表达的效果会更好。“你就会看见一排排冬青,她的顶端圆圆的”中的“她”改为“它”。“仿佛一不小新动一下它”改为“仿佛一不小心动一下它”。

“它一动不动的立在土里”改为“它一动不动地立在土里”。

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