美妙的春色作文【实用20篇】

在日渐繁华的城市里，我们已经很难找到春的影子。今年春天，我回到河北的乡村老家，才彻彻底底感受到了春的魅力。

回家乡的第一天，照例是要去村旁的小山丘，那里最能反映出四季的变迁。刚一上山，一股甜甜的花草的气息和着新翻泥土的芳香徐徐淌来时，我不禁吸了一口空气。好一股神奇的力量，沉积于心头的灰尘一瞬间没了踪影。定睛一看，好一片醉心的绿。山底的松树柏树微笑着朝你招手，树阴下的野菊花星星点点的分布着，仔细一看，这竟形成了一片规则的图案。在菊花周围还有不少其他的小花。这些花，白的似云，红的似火，黄的似金，紫的似霞。使山底仿浮穿上了短裙。

登石直上，远远看到一片白花花的东西。我怀着好奇的心态往上走，哦， 原来是柳树呀。柳絮像雪花一样在空中翩翩飞舞，它正是靠着这种方式把种子运送到其他地方。再往前是杨树，和一些杏树不同，它的绿以不同于鲜嫩的新绿，而是那种微微发点深沉的绿。听奶奶说:我们来得太晚，若是早来几天，还能吃上自己炒的杨毛呢!

虽然没吃上大自然的美味，但是听说山顶上的景致更好，我也就故不上嘴馋了。继续往上走，就是崖顶了。往下看，我看到的是另一副景象。那是满田的玉米。鲜嫩的芽直挺着。让人见了简直想亲一口。那麽的绿，让我产生了一种震撼。这不正是大自然带来得惊异吗?一条水从山顶流下来，溪水一直流到山下，像一条白丝带。使村里人都有了水喝，这又是大自然的另一种特点___无私的恩惠。

要下雨了，我们恋恋不舍地下了山。这一游给我的不仅是心灵上的舒适，更是心理上的升华。春的美丽像黄河流水，诉说不尽。但愿我们的心能像春景一样，纯洁无暇，积极向上。

读一本书带给你的收获不可预知，有时你觉得没有什么收获，但其实你已经在收获，也许有时你觉得收获很多，但很快你会就忘了当时的感受。

如果你读的是一本教育类的书，会有这样的感受，书里边的某一段话，深深地触动了你，让你有所思考，某一个观点，和你平时的看法相同，但作者的更深入一点，某一个案例，让你更加清晰的知道了某一个观点的理解，与作者产生共鸣，你会更愿意读下去，或者反复读一读这一段，还会有更多的想法突然产生。

如果你读的是一本哲学类的书，比如《哲学与人生》，你会发现，有时候很难读下去，不是很理解，不是很认同，但又不舍放下不读，于是，坚持读一段，总会有豁然开朗的那一刻，这是，你顿悟、你更加深入的思考人生，对某一观点认识更加深刻，读下去的欲望会更加强烈，这也就是所谓的，书越难读懂，读完之后，你的收获就越大。

如果你读的是一本关于心理学方面的书，比如毕淑敏的《我很重要》，你会跟随作者描述的一个个场景，一次次独特的经历，还有作者内心的波动而跳跃，而伤心、而感动，同样的意思，或者大抵差不多的意思，不同的作者，写出不完全一样味道，一边读你会一边想，如果是我写，我如何才能写的清楚，写的柔美，写得让人愿意读。每个人都有自己的阅读嗜好，我喜欢优美的语言表达，运用排比、拟人、夸张一点的写作手法，读起来会觉得有一点轻松感。同时，我还特别喜欢细腻的文字，轻轻地拨动你心弦，参与你的思绪，有时来回翻阅，反复读看某一段话，细细的品味，更有意思。

如果你读的是一本小说，就会被情节吸引，关注人物命运，一页页的看下去，总有想一口气看完的冲动，看小说容易陶醉其中，把书中的某一个人物放在自己的心中，反复思考，比如《我不是潘金莲》作者的写作手法非常独特，人物刻画也非常下功夫，一波三折，主人公李雪莲，不屈服命运的摆布，不断的与世俗抗争，为了一个真假，一份清白，她执著的告状，她费尽心机的求证，她坚持了20年，忘了生活，忘了孩子，甚至忘了自己，作者的描述，让你看到了一个全方位无死角的她，人前人后的不同，内心与外在的挣扎，也映射出为人的矛盾与纠结。阅读过程中，让我感受到，站在旁观者的角度，更能够清晰而又冷静的看一个人，平时生活中，你看到只是你能看到的，看到的是表面现象，每个人都有人后的一面，所以总有看不透和看不到的地方。如此说来，看小说岂不是非常美妙？可以看透一个人的前后左右，经历一个人的一生，比生活本身还要丰富的多吗？

一个人物的一生经历，无法用成败来简单论之，一个人物的性格无法用好坏简单论之，但人物的悲喜经历，人物的思想变化过程，却能给读者带来思考与触动。

开卷有益，继续阅读吧！

在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转，，，，。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。

每天早晨，我从睡梦中醒过来，总是听见鸟儿在树梢上枝枝喳喳的唱著优美的歌声，那一句句的悦耳的旋律，一直常在我的脑海里回荡。有一次，妈妈带我到一位朋友家去聊天，正好，那位朋友饲养了非常多种类的鸟，有八哥，鹦鹉，白文鸟，，，，各种不同的鸟类，这些鸟类各有不同的声音，如八哥会一直重复你说的话；而鹦鹉则是有礼貌的和别人打招呼，彷佛是彬彬有礼的小绅士；白文鸟会唱出悦耳动听的声音，，，，等，但是，偶尔还有些令人笑的不支倒地的小插曲，如:弟弟模仿贞昌的模样，一直喊「冲冲冲」(闽南语)，於是，八哥便学了起来，也开始模仿起贞昌，喊起了冲冲冲，而且这只八哥不只声音有点好笑，甚至连模样都很滑稽，使得大家都笑倒在地。至今，我都还记忆犹新呢！

雨，也是有著优美的旋律。有时忽大，有时忽小，在夏季闷热的午后，总是雷电不断，伴随著雷电的午后雷阵雨，就像是个交响乐团似的，由雷电来当指挥，雨滴来当演奏者，而云朵就是观赏者了，你看，多麼一个完美的交响乐团演奏，竟然就在天空中顺利，完美的演出；春季的梅雨，总是滴滴答答的哭个不停，就像是向天空诉苦，多麼令人同情啊！

春天，像是大自然投入母亲的怀抱中，让母亲亲我，抱我，称赞我，春天一到，许多冬眠的动物都纷纷的醒来了，经过了雨季，植物纷纷的从地底下的学校冒了出来，大地焕然一新，蜜蜂也嗡嗡嗡的出来采花蜜，准备下一个冬天的到来；夏天，蝉儿枝枝的叫著，唤起了许多孩子戏水之梦，总是在酷热的夏天，一跃而下的跳入游泳池中，这样才能消消暑气呢！秋天，迎风而来的秋风，总是舒服的吹在我的脸上，此时，最适合放风筝了，在微风萧萧的响著中，和风筝一同翱翔在天空中，那是多美好的事啊！；冬天，大地的演奏就此告一段落，大家都等待著春天的到来。

生活中，有许多美妙的声音，只要仔细的聆听，体会，就会发现声音的美妙了。

一、【反义词】丑陋

二、【基本解释】

[释义](形)美好可喜。

[构成]并列式：美+妙

三、【英文翻译】

1.beautiful; splendid; wonderful

四、【短语造句】

1. 时值六月，气候美妙宜人。

2. 她的体态长得美妙动人。

3. 这里是安全美妙的天然浴场。

4. 愿望可以升华成为美妙的诗。

5. 这美妙的音乐使我心醉。

6. 甚至苦恼对她来说也是美妙的。

7. 城市也并非没有它美妙的时刻。

8. 当时适值疾病流行的美妙季节。

9. 被捕似乎只是一个美妙的梦想。

10. 我们必须看到冷清寂寥的美妙。

五、【详细解释】

◎ 美妙 měimiào

[beautiful;marvellous;nice;splendid;wonderful] 美好;美好绝妙

美妙的诗句

(1).深奥，奥妙。 三国 魏 刘劭 《人物志·八观》：“微忽必识，妙也;美妙不昧，疎也。”

(2).美好奇妙;美好。 鲁迅 《集外集拾遗补编·致的读者诸君》：“在这样的环境里，要领略艺术的美妙，我觉得是万难做到的。” 宋之的 《草地颂歌》：“在这一严寒的高原地带，谁知竟盛产各种各样美妙的水果。”

今年的春天来得格外早。记得去年三月月末，广玉兰还端庄的坐在枝头，如今还不到月底，已然没了踪影。夏的脚步追赶的太快，再不欣赏，春的繁华便将逝了。

放下手中的红笔，挽着苗儿的手走在校园明媚的阳光下。昨夜一场春雨，洗去铅华，天格外蓝，明净如洗。教学西边的花坛里，紫色的丁香在风中摇曳，初开的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和风拂成一树浅紫，和悦清新。凑近，沁香扑鼻。白色的梨花一朵挨着一朵，它们笑着：“我在开花！”不过十来株，也不甚高，却满树洁白，使出浑身解数璀璨着春天。红端木密密茬茬笔直地立在栅栏边，宛若绿衣卫士守护着这一片春色。红叶石楠用绛红的新叶欢迎我们的光临；小叶女贞羞涩地露出浅绿的衣裙；十大功劳依然苍苍地翠着；石榴抽出些许嫩嫩的新枝，期待夏的火红；鸢尾宁静地伴着杂浆草，春末夏初，自有属于它们的热烈；桂花默默立在风中，只等着秋的芬芳。

绕到教学楼北面，一排粉色的樱花笑靥灿烂，与体育馆旁的一行灿灿的黄金槐相映成趣，就像我们校园的孩子们，散发着青春的消息。

走过餐厅西侧，两株法国梧桐正舒枝展叶，这是建校时唯一留存而不是移栽的树，枝上喜鹊的巢依然在，四年了，它们一直住在这里，给我们报告一个个喜讯。

漫步到公寓楼南面，惊喜的发现杂浆草不知何时偷偷地美丽了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草丛中自信地昂着头，一点也不卑微。不知道孩子们打水时可曾留意到这早慧的花儿？树林般的红端木后面白色的围墙上，零落地趴着几株瘦弱的爬山虎，新叶不甚茂密，却也盎然，几年后，这堵围墙，葱茏一片的，应该是它们奋斗的身姿。

沿着水泥路走到公寓楼西面，阴凉冷寂，然而贴着墙根是长达几十米的黛色长廊，那是高大的法国冬青，乍一看，会以为那是变异的玉兰，叶片极其相似。

来到餐厅正对的公寓楼北，发现有一棵叶子很少，花朵远比其他繁盛的多的海棠。同样的春天，它却多了几分璀璨，许是付出多的缘故。

站在升旗台下，看红旗在蓝天下飘荡，感慨校园春色的辉煌，放下心头的忧伤，伴着孩子们一起成长！

我听了老师发的歌后，我觉得《楚天舒》这首歌更加好听，原因是以下几点。

我感觉《在此》的作者韩磊在唱此歌之时，一定满怀着对武汉的赞叹，对壮丽山河的赞美，并表达出了自己的自豪和兴奋。同时还感到无比的骄傲。声音是低沉的，腔声比较圆阔，声音洪亮。同时还用古老乐器来配合，更是表达了对楚文化的赞叹，但是我很喜欢语气欢快的歌，这首歌比较低沉，所以我不是很喜欢。

我喜欢《楚天舒》的第一个原因是因为整首歌情绪高昂，语气欢快，更让人兴奋，橙翼唱的非常陶醉动听，使人忍不住也想跟着他一起哼唱，我在听的时候情不自禁挥起手跟着旋律拍掌。他的歌曲并不是直接抒情，而是用有趣的词来形容美味的食品，和人间情味。“且慢向潇湘南下饮遍长沙之水，何不去钓得武昌鱼又新蒸几尾？”这句话非常有趣，武昌鱼是武汉最好吃的鱼之一，句子中体会出了一种悠闲的感觉，吃着钓来的武昌鱼那是多么美味啊！那嫩肉咬下去十分新鲜，口味极佳，想想就口水直流。“甩腔收卖的谁，唱的红香绿脆，新摘的莲藕问你煨汤了没？”这句中巷子中的叫卖者，唱的十分好听，新摘的莲藕，是非常的好吃，煨个莲藕汤，那该多少补身子啊！“掸面要趁热，芝麻酱淋个透彻，葱花拔几颗，搅一筷人间绝色”这句中把热干面描绘的十分生动形象。面一定要趁热吃，芝麻酱更淋透，均匀放几颗葱花进去，那更是诱人。搅拌一下，香气凌人，让人闻到了嘴就开始咀嚼了。

这首歌的美不仅在于歌词，还在于整首歌结构分明，表达的意思非常完整。它不仅写美食，还写了武汉的特色和气候。歌中说武汉春天过的非常快，每个季节温度都不一样，夏天和冬天气温对比十分明显。夏天气温特别特别炎热，冬天气温则非常非常寒冷。歌词中运用了名人的大篇诗句来写江城之美，歌中还有“琴台遇知音”“火烧赤壁”等典故，还有许多风景名胜的景点，鹦鹉洲长江大桥可是武汉标致性的建筑，它横挂在长江之上，几个高高的桥墩树立在那里，塔顶上不家一闪一闪发这的电灯，引人注目，这些可以使人感到楚国的文化。

以上就是我的原因，这真是一首有趣动人的歌，我爱这首歌，因为它充满欢乐，让人心情舒畅。让人知道了历史悠久的江城。

春天，多么美好的季节！当春姑娘静悄悄来到人间的时候，我们学校也为了迎接春天而举行了一场合唱比赛。

听到这个消息后，同学们个个都兴奋不已，准备在比赛的时候大显身手，一展歌喉。课下的时候同学们都在兴味盎然的谈论着合唱比赛；音乐课上，大家更是抓紧一切时间排练。终于，在等待中，我们迎来了那激动人心的时刻……

那天下午，合唱比赛如约而至。我们从高年级开始演唱。你听“长亭外，古道边，芳草碧连天……”阵阵优美的歌声飘荡在校园的每个角落。这时，我好像看到了空旷的田野，看到了一座凉亭。太阳挂在天边摇摇欲坠，余晖洒在了大地上。凉亭里有一个人，眼睛里充满了留恋的神情。忽然，刮起了大风，稻田随风摇曳，成了一片金色的海洋……

终于轮到我们班唱了。我们排着整整齐齐的队伍，走上了舞台。随着音乐伴奏声响起，我们的歌声就像风儿一样，传遍了校园。唱着唱着，风儿静止了，正在叽叽喳喳的小鸟也安静下来，它们是都陶醉了吗？我从鸟儿的眼睛了读出了赞许，从树叶沙沙声中读出了欢快。一曲完毕，全场响起了震耳欲聋的掌声。

比赛结果出来了，我们班得了第一名。同学们都开心的笑了。这场比赛，给美好的春天留下了深刻的印象，更是为了能让这美妙的歌声永远飘荡在校园里，飘荡在每位同学的心中。

陶鹏宇

西湖边，柳枝婀娜，花草争妍，望湖而去，一大片一大片绿色映入眼帘，绿得干净，绿得透明，使人心旷神怡。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”碧绿的湖水平如镜，妖娆的柳枝旁湖舞，充满了生机，充满了活力。景色看着看着，我的脑中也浮现了一个人。

一次偶然的机遇，使我遇到了那几个人，那天，我正好要去博库书城买笔买书，因为那是我第一次去博库书城，所以也不知道关于博库书城的事儿。我一进门，映入眼帘的便是一位拉着二胡的老盲人。现在春天到了，世界焕然一新。我看着西湖的美景如画，便想到了那个盲人在春天到来之际无法看到这美景，只能看到眼前那片翠绿得好似一块玉石的湖和妖娆的柳枝，娇嫩的花草以及敏捷灵巧的鱼莺。这，就是上帝的不公吧。

“上帝关了你的一扇门，但有可能还留着一扇窗。”这句话虽然有点老土，但却可以证明那些看不到春色的盲人。春天富含着满满的希望，“条条大路通罗马。”春天很短，但它可以给予我们无限的希望。但愿每个人遇到失败或挫折时不要放弃，要时刻充满信心和希望。

我想着想着，心中略有一丝哀伤，唯有那一抹春色，笑依旧。

前年，我们一家人到西安旅行，是因为爸爸的大学的“同窗好友”一起聚会。我们是坐火车去的，凌晨4点钟才到。我顿时被眼前的景象惊呆了，西安的凌晨犹如仙境一般，街道上没有任何声音，闭上眼睛，犹如来到一个梦幻世界。我深吸了一口气，闻到了……就随着爸爸妈妈去了约定好的宾馆，爸爸的“同窗好友”都在那儿。

在西安，我认识了我的“同窗好友”，就是爸爸同学的孩子，有“麻辣空姐”、“王总”和“小蚂蚁”，我们四个很快变成了非常要好的朋友。

第二天，我们去了西安古城墙、大雁塔、小雁塔、乾陵。西安古城墙一眼望不到边，我问爸爸为什么看不到边，爸爸风趣地对我说“因为地球是圆的”。其中，乾陵给我的印象最深，我们是早上去的，一直到晚上才回到宾馆。因为那儿太好玩了，到处是鲜花。我一开始不知道乾陵是谁的墓，后来妈妈告诉我，乾陵就是唐高宗和武则天的合葬墓，妈妈说她的墓是中国仅存的两座没有被盗的陵墓之一，另一座是秦始皇的陵墓。乾陵整个是一座山，里面一定是金光闪闪，另有乾坤。之后，我们又去了咸阳，算起来加上到西安的时间，我们玩了整整七天。真是太过瘾了。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，红叶似火的秋天，雪白松青的冬天。但我更偏爱校园的春色。

校园的阳春，和煦的春风吹过来，蒙蒙的细雨下起来，让人感到格外舒适。一场春雨过后，走在薄雾中的校园。在雾中远看那盛放在料峭春寒中的白玉兰是那样洁白如雪，清香如兰。那挺拔的枝干，深棕色的叶子下一朵朵圣洁美丽的玉兰花好似一位亭亭玉立的小姑娘“犹抱琵琶半遮面”。走进玉兰树，一股股清香沁人心脾。此时我仿佛就是这一树繁花中的一朵，小蜜蜂送给我甜甜的梦，春姑娘和我一起翩翩起舞。啊！校园中的玉兰花，你就是一支动听的歌，一幅美丽的画，一首优雅的诗。

玉兰树下是冬青，那一排排冬青犹如哨兵在吮吸了贵如油的春雨过后，抽出了新枝，发出了嫩绿的芽儿。那种浓浓的新绿，恐怕是春姑娘浓墨重彩的产物吧。

校园的小路上，不甘寂寞的小草正争先恐后地钻出嫩绿色的小脑袋，它们挂着露珠，晶莹剔透尽情地享受着春风温柔地梳理。它们像心灵手巧的纺织姑娘，用自己星星点点的绿色点缀着美丽的校园。

啊！让我们在校园里屏息感受这春的美好，绿的生机吧！我愿化作一棵小草，一朵玉兰花，一颗冬青树，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装扮的更美丽。

春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。我们的校园里，操场上、篮球场边上的花丛、跑道两旁的桂花……一切都在悄悄地变化。

走进别致的校门，首先映入眼帘的是一座高大的雕塑，雕塑下萦绕着那新出土的小草，刚开放的花朵，正和春风说着悄悄话，小草像是心灵手巧的纺织能手，依靠团体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯，为校园增添了点点新绿。这时，我们不约而同跑到校园里，欣赏这满园生机勃勃的春色。

往前走，我们走进了中厅。中厅里洋溢着北郊中心小学的校园文化。中厅四边都被书架包围着，书架上摆放着琳琅满目的书籍，开阔我们的视野。中厅的每一根柱子都刻写着鼓励我们前进的诗句。忽然，几个耀眼的小红点跑进我的眼里。走近一看，原来是中厅旁边的绿叶丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，我深深呼吸着这带着春天气息的清晰空气，陶醉在春色中。

沿着这小红点，我们来到了操场。这时，一阵阵桂花的香味随着春风飘进我们的心里，真让人心旷神怡。

啊，春天使大地焕然一新，春色润泽着我们的校园，我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美好。

冬天悄悄地过去了，而春天悄然地来到了人间。万物充满着无限生机，到处春意盎然。正可谓是“山翠经雾笼，小雨见微风。绿树新芽现，几枝春意浓”啊！

春风带着丝丝的寒意，来到了我们的校园。这时，它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

春姑娘挥洒着点点春雨，滋润着大地的泥土，看！一切像在变幻似的……

小草从泥土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，它爬满了校园的每一个角落，到处可见它那绿色的生命，它是多么地顽强！

花坛里，百花争妍，花儿们都绽开了美丽的笑脸，发出自己独特的芬香，显出自己最美丽的一面！蜂蝶在花丛中偏偏起舞，你追我赶的，多美的画面啊！

树木们也在春风春雨中抽枝长芽，长出了嫩绿色的叶子，蕴藏着勃勃的生机！

春雨渐歇，雨后的校园，每一个角落都被春水滋润着。小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在春天的阳光照耀下闪烁着。

这时，同学们已换去了厚厚的冬衣，穿着薄薄的长袖衫了。课间，同学们在舒展筋骨，做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。

春天的校园是多么美好啊！那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱，怎么不叫人陶醉呢？还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁，这样的校园又怎能让人不爱呢？

长期以来，一个令人困惑的现象是：一些同学视数学如畏途，兴趣淡漠，导致数学成绩普遍低于其他学科。

这使一些教师、家长乃至专家、学者大伤脑筋!"兴趣是最好的老师。"对任何事物，只有有了兴趣，才能产生学习钻研的动机。兴趣是打开科学大门的钥匙。对数学不感兴趣的根本原因是没有体会到蕴含于数学之中的奇趣和美妙。一个美学家说："美，只要人感受到它，它就存在，不被人感受到，它就不存在。"

对数学的认识也是这样。有人说："数学真枯燥，十个数字来回转，加、减、乘、除反复用，真乏味!"有人却说："数学真美好，十个数字颠来倒，变化无穷最奇妙!"认为枯燥，是对数学的误解;感到了兴趣，才能体会到数学的奥妙。其实，数学确实是个最富有魅力的学科。它所蕴含的美妙和奇趣，是其他任何学科都不能相比的。尽管语文的优美词语能令人陶醉，历史的悲壮故事能使人振奋，然而，数学的逻辑力量却可以使任何金刚大汉为之折服，数学的浓厚趣味能使任何年龄的人们为之倾倒!茫茫宇宙，浩浩江河，哪一种事物能脱离数和形而存在?是数、形的有机结合，才有这奇奇妙妙千姿百态的大千世界。

数学的美，质朴，深沉，令人赏心悦目;数学的妙，鬼斧神工，令人拍案叫绝!数学的趣，醇浓如酒，令人神魂颠倒。因为它美，才更有趣;因为它有趣，才更显得美。美和趣的和谐结合，便出现了种种奇妙。

这也许正是历史上许许多多的科学家、艺术家，同时也钟情于数学的原因吧!

数学以它美的形象，趣的魅力，吸引着古往今来千千万万痴迷的追求者。

[有关欣赏美妙的数学作文

人生无常，能有几何？在生活的拐角，我遗留下关于痛苦的琐碎，捡起关于生命的思考，打开那扇心灵的窗户，寻找属于自己的春天吧。

已经过完春节有一段时间了，暮春三月，天气应该开始回暖了吧，可还曾不见有什么新的意象：没有鸟儿清脆歌唱，没有小草的破土而出，人们可都在抱怨：“今年春天来得太晚了，真让人等得心烦。”

一天又快过去了，我傍晚我走在回家的路上，忽然一阵不寻常的风吹来，它没有那么冷咧，也没有那么温暖，只是一阵风。树上的树叶一下子都飘落下来，地上铺上了一层红绿相间的地毯，踩起来“沙沙”作响。我的心一下子沉默了，叹道：这是春天吗？树叶可都掉了。

回到家，我躺在床上，闭着眼睛，感叹人生无常。好久没打开窗户了，可打开了又怎样，外面还是那么让人心烦。我还是懒懒地来到窗边，拉开窗帘，打开窗户。有了一丝太阳光了，从云霞中透露出来，云的边缘镶着一层金光。我的心情逐渐好了起来，沐浴着那一丝温暖。忽然我注意到我家楼下那棵树好像长高了，原先只有一层楼高，现在仿佛快要到两层楼高了，树顶上的那一块树叶，显得格外生机、绿油油的。

我仿佛懂了些什么，当我们站在树下，仰视树木时，看到的是叶子的凋落、无能、脆弱；但当我们换了一个角度，从上俯视树木时，看到的是他们的生机与冲劲。这不就是春天吗？我的心情豁达了，又转身朝窗外看，小草是那么的嫩绿，真是“草色遥看近却无”，花包济济一堂，谁能猜出过几天，他们会开出多么美丽的花儿呢？

天渐渐暗了下来，楼房路灯也亮了，这时候下起了绵绵细雨，我闭上眼睛，雨变得更轻，也更深沉了，水声的屋檐下，水花打在窗玻璃上，陪伴着我的夜想。我想，我那扇春天的窗户似乎也开启了。

“哗——哗——”这声又在我耳边响起。它们小溪在为我唱歌。

一天，我和妈妈一起去公园玩。一走进大门，只听“哗——哗”、“哗——哗”，那是小溪在欢快的歌唱。“沙沙，沙沙——”那是大树在弹琴。

我和妈妈走到小溪边，溪水“哗——哗”响，仿佛是一首美妙的曲子我耳边弹响。我忽然觉得自己就是一条长长的小溪，穿着透明的衣服，站在阳光里。突然，风来了，我就开始举行热闹的音乐会。荷叶在我的头顶上飘来飘去，就像架子鼓一样。我一边唱，一边敲着架子鼓，整个公园都在聆听……过了一会儿，我才记起我不是一条长长的小溪，而是在看小溪呢！

我们又走到一棵绿油油的大树旁边。它真像一个威武的战士，大树的叶子就是士兵的的头发，真有趣！

忽然来了一阵大风，大树高兴极了！兴奋地摇动着它的叶子，发出“沙——沙”、“沙——沙”的声音，在我耳边响起，如同有人在欢乐地唱歌！

此时，我陶醉其中，感觉自己化身成了一棵树，矗立在绿油油的草地上。小鸟在我的头上“叽叽喳喳”地叫着，那是在为我伴奏。一阵阵大风吹过，把小鸟的声音盖住了，而我努力地发出“沙——沙——”的声响，和着大风“呼——呼——”的声音，如同一曲宏大的乐章……

渐渐地，我觉得树叶飘落了，我棕色的身子不见了。哦，才意识到我不是一棵大树，我是一个人呀！

大自然的声音，太美妙啦！

大自然犹如一位乐师，有着一双灵巧的手，会使用各种乐器，弹奏出一曲美妙的音乐。

三校考试前两个星期，作业出奇的多，可是没办法，只能努力地做呗。当我刚翻开作业本时，我就不想做了，上面的题目是密密麻麻，还是些从来没做过的题，我的眉头紧锁起来，心情没有比现在更差了。看看手中的作业本，再看看面前堆积如山的其它作业本，我真想扔下笔不做，但老师的命令又不敢不从，明天一言不合就写检讨书，命苦啊！”“唉一”我深深地叹了口气。

一群鸟停在防盗窗上，叽叽喳喳的，鸟屁股对着我，仿佛连它们也在嘲笑我被困在房间里不能玩儿。它们飞走了，天空阴沉沉的……

“轰隆隆”，天空中传来打雷声，接着是一道闪电划破长空。此时此刻，我正在努力地做着这几乎做不完的作业，我的心情也如这阴沉沉的天空一样。

开始下雨了，先是小雨，又变成了豆大的雨点，雨点打在房顶上，打在玻璃窗上，滴在水缸里，打在树叶上，各种声音交织在一起，听起来宛如一曲优美无比的乐曲。雨停了，树叶焕然一新，“滴答，滴答”，这仿佛是这场音乐会的续曲。

听着这未完的续曲，看着焕然一新而又碧绿的树叶，我的心情好多了。拿起笔刷刷地写起来。

听，那美妙的声音还在继续，这场雨，我感谢你，你是大自然的调度员，也是调解我心情的小精灵。

你听过吃脆脆的饼干的声音吗?你听过雪花飘过的声音吗?也许你会说：“这些都是想象的，怎么可能听得出来呢?”

你听过柳树梳头的声音吗? 星期天，我和妈妈来到公园里，风姐姐正在给柳树爷爷梳头呢，风姐姐一使劲“唰”把柳树爷爷的头发给梳断了。

你听过下雨的声音吗?这几天总是下雨，天天听到的声音就是滴答滴答的声音和哗哗啦啦的大雨砸向屋顶的声音，你总能听到吧!

你听过汽车从大水潭上跑过的声音吗?早上爸爸送我去上学，我看见一辆小车从水上“哗哗的”跑了过去，溅起了好大的水花，就像喷泉，真的是美!

用心听吧，你一定能听得见的，然后你会笑，我们这个世界声音是多么的好听，多么美妙!

前些天，有些人在网上说‘时代饿死诗人’许多人表示惊异，说诗人是精神发展的高端产物，怎么可能‘自春色’而饿死呢。可是事实却尴尬的摆在眼前。

当今社会，缺少像老一辈学术大师一样的人物，多了哗众取宠的半吊子作家和快餐文学；缺少了老一辈的沉稳，多了浮躁和功利色彩；诗歌缺少了深刻的思考，多了急躁和浮华。我们不禁要问，当老一辈文学大师陨落，我们该去往何方？

中国式一块不乏文化滋养的沃土。从先秦的诸子百家，到唐宋的锦绣篇章，从清代的名人名著，甚至到民国时，也有无数的文学大师、科学巨匠。可是现如今，这些文化像消失了一般，取而代之的时各种流俗文化。

海德格尔说：“人，诗意的栖居在大地之上。”对现在的人来说，这句话未免有些奢求的意味。在这个‘水泥盒子’昂贵，物价飞涨的时代，诗意像三闾大夫一样，在汨罗江上唱着无赖的歌。

钱学森之问犹在耳畔，我们的素质教育却好似一块遮羞的布料，只在检察时拿出来糊弄眼球。

“映阶碧草自春色。”一千多年前，诗人杜甫从此感慨功臣被遗忘。现今，我们或许可以尴尬的用它来描述现今教育文化上的缺陷。

教育的功利化导致素质的低下哦，高端的正统文学似乎在渐行渐远，潜心钻研的沉静也在商业竞争中消磨将尽。于是便出现了高校比拼吸金能力、商业杂志活动横行、高端人才的缺失、未富先奢愈渐火热……

我们不禁想问，受两千多年温文尔雅教育的中国为何在几十年的经济浪潮中迷失了方向？

一方面外国在不断吹捧中国威胁论，另一方面国人的自私意识膨胀。虽然中国的国民生产总值仍像一匹黑马，不断往前冲，但如果没有国民素质与精神层面即文化的提高，这样的冲刺注定是浮在半空中、容易崩溃的表面繁荣。

故而，在这个社会思潮涌动的年代，需要专注学术、潜心学习的青年作为定海神针，需要有关部门和机构积极开展一系列提高国民思想层次的活动作为助推器，让正统文化、传统精神不仅‘自春色’，而且‘满园红’。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几棵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已布满枝头。那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……，争奇斗艳，把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫?哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色，好一幅精美迷人的风景动画!

烽烟滚滚，刀光剑影，尸横遍野，血流成河。他领着军队在千里大漠中奔袭，一路猛进，六天辗转匈奴五部落。

一匹战马上，屹立着一位身披战甲的少年将军，他不过十八九岁的年纪，眼里却有着不同常人的冷漠。他手举利刃，冲在队伍的前头。目光淡淡扫过四周，修长有力的手握住弓身，他没有丝毫犹豫，“嗖”的一声射出了一只箭，箭迅速飞了出去。敌人甚至还未及喊叫一声，就“咚”的一声倒下了……

霍去病瞪着布满血丝的双眼，侧耳倾听着：血泊之中，弥漫着刺鼻的味道，以及那似有似无的微弱的喘息声；战场上兵器碰撞刺耳的声音；响彻云霄的撕杀声；北风凛冽，飒飒作响的军旗——“居延城外好射雕，白草连天野火烧。暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽”——这些都及不过他那强有力的心脏发出的“砰砰”声，那是生命的希望，是内心深处建功立业的渴望，是那么的美妙。

丹心守北海

他每天都会久久地站在那里，守望着，等候着。多少年了，他被囚禁在这里，每天只是孤独地挥着鞭子，赶羊去，驱羊回。身边成群结队的羊群是翠绿色草原上的朵朵白花，而整个草原上只有他一人是孤寂的。他一直不甘心，坚信着，坚守着他一定能够回到那遥远的地方——中原。他曾试图用步行方法回去，但茫茫草原一片，一望无际的绿，这又怎么能走得出去呢？

耳边“呼呼”的冷风夹杂着几粒雪花擦过他的脸庞，他不禁打了个哆嗦。雪花“簌簌”地往下落，形成了天幕雪帘。他听到了冰一点点裂开的声音，听到了皮肤裂开的声音，感受到了温热的血液从自己的脸庞一点点滑落，砸落在白雪地上，血红色，带着不甘与倔强重重地砸落在白雪地上，一个不易察觉的血色坑洞……

“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，穷愁十九年。渴饮血，饥吞毡，牧羊北海天。心存汉社稷，旄落犹未还。”他眼角溢出苦盼的泪，就如同草尖上的露珠一样，被夕阳照的那样璀璨。细听，仿佛还能听到草尖被露珠微微压弯的声音……

绵绵春雨，暖暖春风，春姑娘已悄无声息地迈进了我们的校园，它用魔法棒把我们的校园点缀得更加绚丽多彩。

进入校门，往左边的校道向前走，一路上，鸟语花香，一派生机勃勃的景象便映入眼帘。满满一墙的薜荔嫩绿嫩绿的，就像一片欢乐的海洋。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹来，好看得很。栏杆旁的杜鹃花一朵挨着一朵，像眼困的小姑娘。它们形态各异，有的还是花骨朵儿，在绿叶丛中躲躲藏藏，像一个个害羞的小姑娘；有的全展开了的，露出一个个淡黄的小花蕊，像小姑娘的头发；还有的只开了一半，呈现了斑斑点点的花蕊的头儿，像小姑娘的眼睛半展半闭。

在往前走，就来到了小广场。小广场上有两棵高大挺拔的木棉树。春姑娘用她的魔法棒一点，树枝上就长出了一块块碧玉似的嫩叶。嫩叶或浓或淡的，吸引了许多小鸟。叶子在春风姐姐的摇曳下，发出了沙——沙——沙的声音，再加上小鸟清脆的歌声下，组成了一首美妙动听的歌谣，仿佛在与春风姐姐道谢。

海洋般的薜荔，美丽的杜鹃花，碧玉似的嫩叶，欢快的乐章，让人眼前一片明艳，就像一幅如诗如画、春意盎然的画卷，为校园增添了几分光彩。

[校园春色的400字作文