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美妙的春色作文(实用20篇)

下面是开学吧小编为大家整理提供的关于大自然的美妙音响世界的作文,供大家参考选择。

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小学生校园春色的

全文共 800 字

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校园春色阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地换上了一件绚丽多彩的 新装,杨柳吐翠,麦苗舒展。春姑娘是一位高明的画家,她把干枯的小树画成了长满新芽的大树;他把结冰的小溪画成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鲜花画成含苞待放的花骨朵儿。她也把我们的校园画得绚丽多彩。

我们的校园有一棵高大挺拔的黄果树,他们像卫兵一样,时刻保卫着我们的校园。黄树一年四季都身披绿装,笔直地挺立在操场的四方。早上进学校时,还不时会听见小巧玲珑的鸟儿在树上开演唱会的声音,那歌声真好听。这时,在黄果树旁的你,宛如置身于美妙的音乐世界。

我们校园的操场也很有特点,绿绿的草坪,红色的跑道,看那美丽的操场,你都舍不得从上面踏过。上体育课时,同学们都在操场上玩耍嬉戏。做早操时,全校三千多人一起做同一套体操,那场面真壮观。 在小操场上,最引人注目的就是那可爱的花坛了。 这花坛的外形是花瓣状的。

花坛里还种了许多叫不出名字的植物。有的是红色的,叶片上还有锯齿。有的是墨绿色的,像绿油油的菜地一般绿。在雪花飞舞的冬天,花坛中的树枝上还没有一片叶子,可是今天,我惊喜地发现,那枝条上竟长了许多嫩绿的小芽。

有些新芽,形成了一朵翠绿的小花,像一块块小碧玉,真是惹人喜爱。花瓣状的花坛里还有一个花瓣形的池塘。池塘里的水真清啊清得可以完整地照出人影来。池塘里的水真绿啊,绿得像是一块无暇的翡翠。池塘里还有一座假山,假山喷水时,水落进池塘,激起浪花,就像一朵朵盛开的白莲。

池塘里的小金鱼颜色各异,有橙色的,有红色的,还有的小金鱼身上是斑斑点点的花纹。小金鱼们有时聚在一起,好象在商量着什么,可一阵风吹来,它们就一哄而散。有时鱼儿们独自在水塘里穿梭。还有几条眼睛鼓鼓的,像两只灯泡。那可爱的样子,让我忍不住想去摸一摸。

这就是我们的校园,在这里,有喜,有忧,有乐,有愁,如果有机会,希望你能来看一看。感受这片土地的生机勃勃,体会这榕树下人与自然的和谐统一 。

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篇1:关于春色作文高一

全文共 581 字

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春,绝对是一副充满生命的画卷。你瞧!冬天正渐渐离开,春天正悄悄到来。

草地上,春雨踏着轻快的脚步来了。犹如绣花针,又犹如牛毛,绵绵春雨叫醒了万物,使山上更加生机勃勃了。雨后的草地,散发出大自然的清香。春雨的露珠,滋润了万物。你瞧!此时春光明媚,春意盎然,草地上,嫩草像绿宝石一般,发出悦目的光彩,露珠像珍珠一样在草叶上轻盈地滚动着。

山上的积雪融成小溪,唤醒了泥土中所有的生物。这一切都像刚睡醒一样,朦朦胧胧地揉着眼。几缕金光,从云雾中射出来,仿佛把把云雾烧出了一个大洞,洞越烧越大,一切也变得更加清晰了。山上朗润起来了,水也流动起来,太阳也变得红彤彤了。草地的花儿竞相开放,红的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色,鸟语花香。

从远处望去,河边的桃花像一朵朵云霞,花儿给世界穿了一件粉衣裳,美极了。清澈的河面倒映出蓝蓝的天空、山色返青的高山、春笋怒放的竹林、雪化冰消的山坡,河岸的小花绽放了笑脸,好像和朋友们在开心地畅谈。河边一行行的垂柳,绽放出嫩嫩的叶芽儿,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风轻轻地摇摆。几只黄莺落在柳树上,唱着欢快的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,令人心旷神怡。

河对岸的田野上,金色的野菜花,在绿波中闪着金光。麦田返青,一望无边,仿佛绿色的波浪,也像绿油油的毛毯,严严实实地铺在田野里,远处,走来几位农民伯伯,他们应该是要春耕了。

春是浸染着生命之色的画布。

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篇2:校园春色美作文450字

全文共 481 字

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美丽的春姑娘悄悄地来到了我们的学校给校园增添了无限生机。

一进校园,正中央是一个椭圆形的喷泉也是鱼塘,喷泉发出滋滋的响声,好像在演奏一首美妙的乐曲。池中的小鱼儿们都被吸引过来,好像在给喷泉伴舞。有的小鱼在玩捉迷藏;有的小鱼们围在一团,好像说着悄悄话;还有的小鱼在玩老鹰捉小鸡的游戏。看它们多开心啊!

喷泉两旁有两个长方形的花坛,每个花坛花的种类和花的数量都不一样。左边的花坛有四颗绿绿高高的小草,就像四位护卫保护着“居民们”!右边的花坛被春天的雨水滋润,竞相开放出美丽的花朵,有粉红的月季花、淡黄色的菊花、紫色的紫罗兰、深红的鸡冠花……轻轻地摸上去,软软的,好像一层层地毯,如果我躺上去一定很舒服。

在校园的后面种着一排排高大挺拔的松树,像一位位高大的卫士。因为松树一年四季都是绿色的,又给校园增添了无限生机。松树的叶子就像一根根钢针,树底下长出了一颗颗小蘑菇。树上的鸟儿时而叽叽喳喳的唱歌;时而扑动翅膀,像是在梳理自己的羽毛;时而悠闲自在地走在树枝上。

校园的每一个角落里有一点点小绿芽,那是小草被春雷公公唤醒了,摸上去光滑滑的,美丽极了!

这就是我们的校园,美丽极了!

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篇3:点点春色初三作文

全文共 646 字

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清晨,微微拉开窗帘,一缕温暖的阳光直照我的脸颊。我闭上眼睛,尽情感受着这春的洗礼。

走在林荫小道上,闻着那和着泥土的芬芳空气,望着透过叶片洒下的点点金光,听着那一串串悦耳的鸟鸣声,我不禁陶醉其中。一阵暖心的微风扑面而来,给人一种说不出的舒适感。树上那一个个不安分的小叶苞淘气地离开嫩绿的叶子,就像一个个刚刚长大的娃娃,想要急切地离开妈妈,去外面闯一闯。而一片片沉睡了一个冬天的叶子,舒展着它们软软的身子。轻轻的,慢慢的,似乎在准备着一份春的惊喜。

树底下,花儿们争先恐后地露出了它们可爱的笑脸,迎接着春天,它们像一群小娃娃,贪婪地沐浴着温暖的阳光。

再往前慢慢走,隐隐约约听到了小溪在低唱。我加快脚步,一条泛着银光的布呈现在眼前。阳光照射着水面,好似金色的鱼鳞。我弯下腰,把手轻轻伸进水中,冰冰的,凉凉的,直钻我的心田。渐渐地,我觉得自己似乎也成了一滴水,融入到溪水中,哼着欢快的歌谣,流向江河,流向大海,流向那遥远的地方……

走进桃园,映入眼帘的便是那淡淡的粉色。慢慢走近一瞧,一朵朵桃花羞红了脸,每一朵花旁,嫩绿的小芽抽了出来,显得十分动人。蜜蜂和蝴蝶都在花间忙碌着,给桃园增添了不少生机。

桃园的那头,有着一排桂花树。春桂在温暖的风中竞相开放,散发着淡淡的芳香,使人倍感舒服。越走近,花香就越浓,如果你闭上眼睛,就会陶醉其中。当你和一朵桂花面对面时,你会发现它是多么娇小。往边上瞧瞧,有的还躲在树叶后。

傍晚,春姑娘留给我一个大大的笑脸,笑得那样红,那样灿烂。鸟儿依然在歌唱,风儿依然在为它伴奏……

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篇4:美妙的声音作文1000字

全文共 1344 字

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七月的腾冲,多雨,倚窗静坐,阶前檐下,雨珠成串,像帘幕,隔开两个世界,又像是滴漏,点滴在心里,却没有半分催促之意,只为告知你时间的推移。

当地人介绍我们去雷达站,那里有草甸、云海。欣然往之,和芒果漫步在山边小路,一回头,只见一阵清风吹来丝丝云雾,看似稀薄,转瞬却把来时的路全部遮挡住了,芒果和我被裹挟其中,成了云中仙。忽然一阵劲风从脸颊拂过,在耳边留下呼呼声,也卷起一阵悠扬的铃铛声,不似风铃般细腻清脆,普通农家牵牲口的铃铛,打造得质朴简单,声音敦厚朴实。牛群在山坡上悠闲地吃草,俯仰之际,风声携着铃铛声,还有牛儿扯拔青草的脆脆声,咀嚼青草时沉闷的喘息声,声声入耳,浸润心灵,这世间仿佛没什么值得烦恼的——风吹云雾走,聚散随意,牛儿吃草,拉出来的粪便又滋养了草地,万物生长,循环往复,一切归于平淡……

依旧是雨天,登黄山,峭壁悬崖,云雾缭绕,能见度太低,前方的石阶仿佛成了断崖,白茫茫的天地间,只有眼前的苍翠提醒着我,要继续前行。没有美景可赏,行走变得格外吃力,和老公就这样默默不语地走着,偶尔互相搀扶一下,沉寂中听得彼此的裤脚、衣袖以相同的频率轻微摩擦,窸窣作响;甚至我们的步伐渐趋一致,“左-右-左”运动鞋同时沉重地落在石阶的边缘,继续迈向下个石阶,突然心下一阵暖流——生活磨灭了我们的浪漫情怀,难得的二人世界因把孩子舍弃给老父母反而多了一丝牵挂,年少时幻想中的美好爱情早已经幻化成了不需要言语的肢体上的默契,我伸手他能递出水壶;他耸肩我赶忙帮着调整一下背包,如此甚好……

思绪被打断,一阵暴雨似乎就从头顶的迷雾中砸来。眼镜被雾气笼罩,竟不知雨什么时候停的,但是林子里的声音依然很大,本以为是雨水正赶过来,却惊觉那是山涧的悬泉瀑布,因雨水的浇灌变得激情澎湃,溪水十分清澈,借着陡峭的山势一路高歌猛进,冲刷石头,激起无数大大小小如珍珠般的水花飞溅;有些细流就在你脚边的沟渠里欢快地淌过。山风趁势而来,卷过树叶,树林好像被挠痒痒一样,扭动身躯,伸展枝条,沙沙作响;树叶上的雨滴似调皮的小童般从高低错乱的树枝间一级级跳落下来,嘀嗒成曲。林子里,时时有几只雀鸟上下翻飞,呼朋引伴,寻找吃食,鸣叫声短促温柔,似乎是害怕惊扰了这喋喋不休的雨。雨雾中的黄山,没有云海没有绝妙之境,又何妨?晴天有晴天的劳碌,雨天自有雨天的静谧,本就是共享这天地,凭什么只一味地想着索取、侵占呢……

午夜,仓促中,生下芒果,那一声尖利的哭声唤醒了手术台上焦虑不安的我,于是铭记了这哭声。医院产科每天都有一个很有趣的景观,到点了,护士霸气地推着一个双层的木质小货架吆喝着挨个儿病床来“收”孩子,各家把视若珍宝的孩子恭敬地双手奉上,一个个包裹得严严实实的新生儿挨挨挤挤、整整齐齐地摆在货架上被推去洗澡。二十分钟后,哇哇声从走廊传来,神奇的是,这个时候,妈妈们就躺在床上,不用起身去瞧,能认领出是不是自己的孩子在哭。再大一些,隔着幼儿园的铁栏杆,等待着放学的指令,那么多孩子叽叽喳喳地唤“妈妈”,似乎有雷达探测,总能循声望向自家的孩子,然后期盼着牵住那稚嫩的小手,一直走……生命之中最珍贵的东西莫过于血脉相连的“羁绊”,从此,与你呼吸与共,心心相连。

大自然的睿智在于它从不主动说什么,静待你用心去聆听,去体会,他总能给你想要得答案。

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篇5:校园春色作文500字

全文共 511 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉青烟。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗仿佛让我们闻到了校园泥土的芳香气息,似乎让我听到了鸟儿那悦耳动听吱吱喳喳的叫声,春天来到了,我们校园里面的大树小树还是小草一棵棵舒枝展叶,郁郁葱葱,让整个校园充满着生机勃勃!

走进校园,首先映入眼帘的是正中升旗台那高耸入云的旗杆在太阳照射下显的银光闪闪!我最喜欢星期一了,哪一天每位同学都穿戴着干净整齐的校服系着红领巾,唱着大家最熟悉的国歌参加升旗仪式,国歌一响起,国旗缓缓升起,一千多双小手齐刷刷的举起来,红领巾在春风吹拂下显得更加美丽耀眼!放眼望去整个操场的队伍壮观而美丽,怎么看都不够!

走进校园的南面是我最喜欢的大草坪,小草正冒着尖牙从土里悄然地钻出地面呼吸着春风细雨空气,绿油油的一遍仿佛草坪盖上一张大地毯,让人流连忘返!

走进校园的北面是一个大花坛,花坛里面各式各样的花儿都有,春天来了,一朵朵鲜花在春雨的滋润下绽开笑脸,犹如开心的孩子!春天来了,美丽的蝴蝶也喜欢在花丛中跳舞,勤劳的蜜蜂也忙着采蜜,花坛边上一棵高大挺拔的梧桐树正在沐浴着春天的阳光,枝头上钻出了好多新嫩芽,整棵树郁郁葱葱美丽极了!

这就是我每天读书的校园!我爱我的校园!你喜欢吗?

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篇6:美丽的春色作文400字

全文共 418 字

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我喜欢赤日炎炎的夏天;我喜欢松爽的秋天;也喜欢冰天雪地的冬天。但是,我还是最喜欢春色满园的春天。

冬天转眼过去了,春天来到了我们的身边,它先来来到了清澈的小溪边,正在洗去那美丽的长发,然后,它来到了森林里,小草摆着身子向春姑娘招手;花儿们不约而同的散发出芳香;柳树,杏树已经长出来新的枝叶;蝴蝶拍打着美丽动人的一对翅膀。然后,她来到了农田里,麦苗向她笑了笑;苹果树也发了芽,农民伯伯说“春天是最好的播种季节呀!”接着,她来到了这个城市里,勤劳的清洁工正在美化城市的每个角落。学校内,同学们正在植树,这样不但能美化空气,也能让同学们感受到春的魅力。附近的幼儿园内,有的小朋友嘴里咿咿呀呀的唱着《春天在哪里》,还有的小朋友正为这新的学期做新的学习计划,记得有一句话叫做“一年之计在于春呀!”

自然世界此刻是如此美丽;到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五光十色的光芒,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是五彩缤纷的世界花的海洋!

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篇7:校园春色高一作文

全文共 519 字

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我喜欢夏天的树阴,我爱冬天的雪景,但我最爱的还是春天生气勃勃的校园

今天,阳光明媚,春风习习,让我感到春天已经来到了我们身边。你看,那一片草坪黄中夹杂着一些绿色,好像一块黄色的大地毯上绣上了绿色的花纹。

走过草坪,就来到玉兰树前。玉兰树上冰清玉洁的玉兰花好像一群落在树上的白鸽。玉兰花有的昂首怒放,把她所有的美丽展示给我们看;有点半开半,就像害羞的小姑娘;有的含苞待放,饱涨的仿佛马上要破裂似的。一阵风吹过,玉兰花的花瓣像雪片一样飘落下来,让玉兰花的香味在空中飘荡,使人心旷神怡。

绕过一道弯,这就到了绿化带边缘的大叶黄杨长出了新芽,长得十分茂盛,一簇堆在另一簇上,似乎每片嫩叶上都有一个新的生命在颤动,这充满生机的大叶黄杨。

再往前走,两簇迎春花进入眼帘。迎春花真艳呀,黄灿灿的,就像撒了满树金子;迎春花可真多呀,多的压弯了枝头;迎春花可真美呀,美的无法用语言来形容,就像一个个倒挂在枝头的小喇叭,吹奏着春天的交响曲。

这时,我听见教学楼里传出了朗朗地读书声,声音是那么清脆、悦耳。只有春天才会带给人无限的生机和热情,这让我想起了“一年之计在于春,一天之计在于晨”这句名言。我们要珍惜春光,好好学习。

我爱这美丽的春天,更爱这春天生气勃勃的校园。

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篇8:美妙造句

全文共 206 字

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1 田甜那美妙的歌声真让人陶醉!

2 场内的听众陶醉在美妙的歌声中。

3 这美妙的鸟叫声是从森林里传来的。

4 孩子们的心中,充满了美妙的幻想。

5 中华儿女用美妙的青春谱写了无数壮丽的诗篇。

6 夜幕降临时,竹楼里传出了美妙动听的歌声。

7 百灵鸟在树上尽情歌唱,好像在向人们炫耀美妙的歌喉。

8 我仰望着辽远的夜空,心中充满了美妙的遐想。

9 一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。

10 傍晚,树林里隐隐约约传来美妙的歌声。

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篇9:一段美妙的旅程

全文共 763 字

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飘舞的雪花送来了2016。蓦然回首,我与我的学生们享受着这一路走来的默契与欢愉。我们师生日日相伴,如影随形,的确是共同走过了一段美妙旅程

曾记得那是一个浓雾霭霭的清晨,我的十几个学生亦是鲁中晨刊的小记者,我们共同乘坐一辆大鼻子校车踏着第一缕阳光,穿梭飞奔在浓雾弥漫的高速公路上。2个小时后我们抵达潍坊的官护山,来尽情享受观赏红叶谷之醉人秋色。我们陶醉在红叶如火的柿子谷,陶醉在这如烟似雾的人间仙境中,流连忘返,乐不思蜀。

又一个初冬的早晨,我和学生们来的企盼已久的济南野生动物世界,和许多野生动物“亲密接触”,投身大自然,感悟大自然之神奇魅力。

是的,每逢带着孩子们一同走出校门,聆听窗外之音,总会怦然心动,感慨不已。

这个学期,每周的阅读课我总会和孩子们准时捧读,静心阅读,共同度过一段无比奇妙的时光。“读万卷书,行万里路”,这个理想我希望我和我的学生们能够去企及,去眺望。《我的地坛》,《杜甫自传》、《品中国文人》、《林清玄散文集》、毕淑敏的《藏在这世界的优美》一本本优秀的书籍在孩子们手中竞相传阅,又给孩子们的心灵打开了一扇明亮的窗子。阅读课照亮了孩子们前行的路。

读书是输入,写作是输出。学期中,我给学生们布置了《有那么一棵树》的演讲题目。我让学生们先写出自己的演讲稿,并加以修改,再精心准备,然后全班每个人都参与演讲。这样对每个孩子都是一次很好的历练。这次演讲比赛确乎出乎意料之外。好多同学都能脱稿演讲,文辞兼美,现场气氛活跃而又不失严肃。这让我不得不慨叹,孩子们的潜力是无穷的。

于是我亲自为孩子们买来了精美的阅读笔记本当作奖品发给特别优秀的学生们和进步很大的学生。我希望以资鼓励我的学生们。我殷切的希望在孩子们心中播下一颗文学的种子,并希翼着有一日会萌发,开花。

回首2015,展望2016,希望我们一路行走,一路有花开。

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篇10:美妙的春雪

全文共 601 字

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农历20XX年正月初六,安康下了一场美妙春雪

记得那天早晨,我醒来随意向窗外一望,发现外面白茫茫一片,第一反应告诉我:下雪啦!我从床上一跃而起,匆忙穿上衣服,迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇,好美呀。空中,雪花飞舞,仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上,白雪皑皑,仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装,枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽,有的像一朵朵白玉兰迎风怒放,有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪,像无数白精灵在聚会。雪地里,小孩们三五成群,你追我赶,正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故,他们玩得特别的起劲和开心,雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外,春雪飘飘洒洒漫天遍野,舞姿是那样的轻盈,心地是那样的纯洁,用它白玉般的身躯,装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地,滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪,呀,好冷!但不到一分钟就融化了。哦,原来雪怕热。另外,我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了羽毛,让它们感觉寒冷,或是妨碍了它们出去觅食,所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景,一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着,我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢,这春雪原是春雨的亲姐妹,是春天派出的使者。或许,春姑娘早和冬伯伯商量好了,由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

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篇11:校园春色

全文共 453 字

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我喜欢我们的校园,更喜欢那充满生机与活力的校园春色

我们的校园,坐落在竹都公园的后面,名叫长宁县希望小学。走进校园,映入眼帘的是操场正中那高高耸立的银色旗杆,太阳高照,显得银光闪闪。三根旗杆被一个正方形的银色栏杆所围住,里面铺着红色的瓷砖。

走到教学楼下面,是一个个美丽的花坛,花坛里栽着各种各样的花草。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了美丽的笑脸,犹如一个害羞的少女,婷婷玉立,显得绚丽多姿。嫩绿的小草破土而出,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。土里,慢慢地移动着不可计数的小蜗牛。几只蜜蜂在花丛中穿来穿去,畅游嬉戏。白色的粉蝶款款飞舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从后面传来,哦,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头上,一会就飞走啦。

教学楼两边,高大的梧桐树静静地立在那里,沐浴着温暖的阳光。它舒展着强壮的筋骨,枝头上钻出一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋的探出头来,像一个个守卫的战士。

我爱校园,更爱充满活力的校园春色。

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篇12:美妙人生作文500字

全文共 494 字

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人生,一个沉重的字眼,人生,一个亘古不变的话题。

有人说人生如路,崎岖坎坷,有人说,人生如海,宽广无际,自由快乐,有人认为自己的人生一无是处,也有人认为自己的人生结满硕果。

我说,我的人生我来走,我的前程我把握。不关是否如他人所言“崎岖坎坷”还是“鲜花遍野”那般不平或幸福,我认为,这是我自己的选择。

每个人只有一次生命,自然就只拥有一般人生,当我们意识到自己的人生是单向轨道,再也无法重走一次的时候,我们或许早已不再年轻,岁月荡涤了我们的心灵,削蚀了那旺盛的精力与勇往直前的勇气,面对曾经走过的岁月,或许空留下历尽沧海的痕,或许亦会留下幸福美满的印。

当我意识到生命的弥足珍贵时,当我明白了人生的含义时,观庭前花开花落,望天上云卷云舒,心情坦然平静。人生的真谛,莫过于坦然笑对人生,当然,回想起自己虚度的光阴,回想起自己庸碌的过去,惶恐失去更多的岁月,惶恐自己的明天会变得像昨天那样没有意义。

因为惶恐失去,所以我更加努力向前,在这里的三年岁月,我要用努力,汗水,勤奋的浪撞击失败的石,让三年岁月镌刻我痛并快乐的痕迹,我自己的痕,我自己的迹。

永不言败,永不言弃,永不低头,我,会拥有最美好的人生。

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篇13:春色作文600字

全文共 608 字

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早晨,轩轩跟着爸爸与妹妹一起去海滨码头坐船去集市卖菜,听说路上的美景能让人美得说不出话,令轩轩期待不已。

上了船,放下担子,轩轩开始欣赏远处的山林。山林里郁郁葱葱,每一根柳枝上都长出了嫩绿的叶子,山上的野花绽开了笑脸,小草弯下腰,仿佛都在像对人们给它美好的生命而致谢,山林里的一切都是那么充满活力,那么生机勃勃。

近处也非常美丽,山里住着几户人家,每家的瓦片整齐的排在屋顶,早上的鸡鸣声在山谷里回荡,听起来是那么洪亮、悦耳。村里冒出缕缕炊烟,不一会儿,就看见几个大汉裸着身子、背着竹篓,手里摄着斧头,在山上砍柴,空气夜市那么清新、甜润。整个小村庄美如仙境。

这时,轩轩发现有两条小鱼在不停的跳跃,一会儿跃出水面,在空中做出一个360度的翻滚,然后扑通一声跳入水里,一会儿沉入水底,突然跳出来吓轩轩一大跳。轩轩看得入迷了,想象着自己变成了一条小鱼,跟着同伴游入水底。轩轩的尾巴一甩一甩的,引来了无数人们对轩轩的称赞。轩轩游啊游,发现了一座皇宫,皇宫外放着一颗绿宝石,宝石发出绿光,照的水面碧绿碧绿的。这时鱼国王发现了轩轩的存在,就让士兵把轩轩做成烤鱼。轩轩大喊:“不要啊!”这时,他发现这原来不过是他的想象,轩轩慢慢的回忆着刚才想象。这时,坐在边上的爸爸拍了一下轩轩的肩膀,轻声对他说:“轩轩,到岸了,我们该准备下船了。”轩轩恋恋不舍的看着那远处的美景,挑上担子,下了船。

这美丽的画面已经深深的映在他的脑海中,一刻也忘不了。

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篇14:美妙的春雪

全文共 742 字

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农历2017年正月初六,安康下了一场美妙春雪

记得那天早晨,我醒来随意向窗外一望,发现外面白茫茫一片,第一反应告诉我:下雪啦!我从床上一跃而起,匆忙穿上衣服,迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇,好美呀。空中,雪花飞舞,仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上,白雪皑皑,仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装,枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽,有的像一朵朵白玉兰迎风怒放,有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪,像无数白精灵在聚会。雪地里,小孩们三五成群,你追我赶,正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故,他们玩得特别的起劲和开心,雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外,春雪飘飘洒洒漫天遍野,舞姿是那样的轻盈,心地是那样的纯洁,用它白玉般的身躯,装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地,滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪,呀,好冷!但不到一分钟就融化了。哦,原来雪怕热。另外,我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛,让它们感觉寒冷,或是妨碍了它们出去觅食,所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景,一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着,我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢,这春雪原是春雨的亲姐妹,是春天派出的使者。或许,春姑娘早和冬伯伯商量好了,由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

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篇15:美妙的春雨

全文共 535 字

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雨水节的第二天是个星期五,我们领略到今年的第一场春雨

上午第二节上课不到10分钟,天突然暗下来,犹如夜幕降临。继而“轰隆隆——轰隆隆——”几声震耳欲聋的雷声刚过,只听得周围住宅楼的雨棚便“噼叭”作响,下起了倾盆大雨。窗外顿进挂起了蒙蒙的雨帘。

我们先是被这突如其来的大雨惊呆了,紧接着便兴奋起来,全然不顾老师还在讲课,有人高兴得欢呼起来、有的叫起来、有的乱跳、还有的索性站在板凳上翘首眺望。杜老师微微一笑说:“即然大家这么喜欢雨,那你们就好好地观赏观赏吧!”我们更兴奋了。傍窗的同学得天独厚,抢占了有利地势,观赏着外面的雨景,我坐在中间就只能充分发挥我的听觉功能了。

这时我听到的,已不只是雨打雨棚的“噼叭”声和间或的雷声了,还有一阵紧一阵的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨声以及顶楼导水管流下的水柱落地的“哗啦”声,简直就像一支雄壮的雷雨交响曲,其势就像飞瀑坠入深潭。让人既惊心动魄,又心旷神怡。哇!多么美妙的雨声啊!

我想,这雨下得多及时啊!她洗涤去万物的尘埃,浸润着干涸的大地,浇灌着万亩良田!大地需要她,植物需要她,人们需要她。真是物喜人悦。我似乎看见小草探出了头,柳枝吐出了新芽,花蕾绽开了笑颜……

雨虽然只下了十多分钟就停了,我们却兴奋不已。真是幸哉,悠哉,乐哉!

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篇16:美妙的声音作文

全文共 262 字

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我喜欢小鸟鸣叫的声音,蝴蝶拍翅膀的声音,小兔子吃萝卜的声音,小猫喵喵叫的声音。

但是在欢乐的教室里,我喜欢老师讲课的声音,老师是一棵五彩的果子,我随意的拿出一个绿色的果子。里面是千变万化的数字,那是数学老师讲课的声音。

我拿一个红色的果子,里面是动人的弦律,那是音乐老师弹琴的声音。

我又拿出一个紫色的果子,那是体育老师吹口哨的声音。

我拿出一个粉红的果子里面是语文改作业的声音。

我拿出一个五彩的果子里面是美术老师画画的声音。

我觉得世界的声音丰富多彩,但是我在众多声音当中,我只喜欢老师在讲课的声音,因为老师讲课的声音是多姿多彩的。

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篇17:美妙的声音作文600字

全文共 593 字

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大自然美妙声音令人难忘,它会勾起你无限的遐想。现在,让我们闭上双眼,竖起耳朵,用心的去聆听这大自然的美妙的声音吧!

“沙沙沙……”什么声音呀,原来是年青的音乐老师——大自然正在给我们演奏着春天的赞歌——《春雨》。这首神奇的歌引来听众们的好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声。”这千古传唱的名句……大自然无疑是用春雨给生机勃勃的春天增添了光彩。

转眼间,夏姑娘迈着轻盈的脚步而来。太阳伯伯把热量尽情地撒向大地。热得呆萌而可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出了一朵又一朵鲜艳的花儿。小青蛙聚在一起“呱呱”地练习唱歌,盼望着去参加联欢晚会呢!蝉在树上“知了,知了”地叫着:“热呀,热呀!秋姐姐,快点回来吧!”

秋姐姐一回来,果园的果子一个一个地都笑红了小脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。秋天是丰收的季节。一片片辽阔的高粱都高举着火红的旗帜,麦子穿上了金灿灿的外衣,微风姑娘轻轻一吹,发出了“沙沙”的声音。秋姐姐满载收获,向我们告别啦。

听,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友们在堆雪球,“砰——”这是什么声音?原来有一个小朋友堆了一个大大的雪球,不小心在一个坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友们笑得真开心啊。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

大自然的声音充实了世界,点缀了世界,给世界带来聊天欢乐!只要你用心听就可以听到更多的声音。

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篇18:美妙的遐想作文450字

全文共 440 字

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盛夏的夜晚,凝望着天空中悬挂着的那轮明月,我不由展开了想象的翅膀。

“嗦——”“好快呀!眼睛一眨,我已经到了向往已久的月球上了。”我喃喃自语道。

“哇!好多星星哪!”我情不自禁地欢呼起来。然后,我就和她们玩了起来。不一会儿,我们到了一处看似宫殿又不像宫殿的房子跟前。我怀着好奇的心情走了进去。哎呀,真漂亮哪!

咦,那人是谁呀?手里拿着一件男人的衣服,一边织着一边掉眼泪。旁边还有几十件呢。她不会就是织女吧。我说:“姐姐,你是谁呀?为什么掉眼泪哩?”“我就是织女啊!”天哪,我赶紧找牛郎。不巧,我们刚刚回到月宫,就碰见了王母娘娘出来散步了。王母娘娘发现了牛郎,不由分说,一声令下,就要把牛郎抓起来。

这可不得了了:牛郎是我带来与织女相会的,如果就这么被王母娘娘抓起来,说不定他们就永远见不了面了。

情急之中,我忙对牛郎说:“织女在天宫二号哩,你快去,我来掩护你。”说着,我推了牛郎一把。王母娘娘把我打进了冷宫。

哎,我怎么又回到了地球啦?我帮了牛郎,他们会不会感谢我呢?想着想着,我进入了梦乡。

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篇19:枣园春色作文1000字

全文共 1078 字

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因为一首笛曲,改变了我的学习态度,让我奋发向上。而它的名字,叫《枣园春色》。

枣园,是中共中央书记处所在地。住过许多革命先辈:毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、张闻天、彭德怀……是当时北方的主要根据地。我们的毛主席也是在枣园发表的著名演讲“为人民服务”。而枣园春色这首曲子充盈着西北高原的乡土风韵,抒发了对陕北山乡和老一辈革命家的深切情意。

这首曲子,可以说是我遇到的第一个大挑战。比起其他的同学,我的悟性虽然不差,但是基础却总是懒得巩固,以至于演奏时上气不接下气,必须比别人多吸气才能够气吹完一个小节。当时的我,没有恒心、没有毅力去练习,对笛子这门乐器并不感兴趣,只是觉得练笛子可以逃过周末的某某辅导班,是一项轻松的、分分钟就能炉火纯青的活动。

直到我遇见它,才改变了对这门民族乐器——管乐之王的看法。

那年我才五年级。老师把谱子印给我,让我学习这首曲子。老师绘声绘色的演奏示范:散板引子,犹如色彩绚丽的音画,明媚如春。活泼的小快板,旋律欢快跳荡,陕北山乡春意盎然、生机勃勃的景象宛然在目。我仿佛看见了小鸟在枝头欢叫,勤劳朴实的汉子们在窑洞门口的空地上情不自禁地舞蹈——一片欢乐的海洋!笛子的声音由远到近,越来越清晰,节奏越来越明快……

中段开始了。我感到嘴里被塞进了一颗又大又甜的红枣,甜美的汁水被贪得无厌的舌头和咽喉一扫而空,弄得牙齿又急又气,只好开始上下碰撞,希望能从那两个强盗手里分一杯羹。风卷残云,摧枯拉朽……优美亲切的旋律,如幽思怀念,似深情赞颂。

通畅绚丽的华彩段,清若流水、势如奔腾,笛子特有的清脆吐音和气震音交织婉转,我突然发现挺着一个大肚子的笛子老师居然变得潇洒豪迈,俨然一位隐居山林的得道高人。

乐曲很快就进行完了,我还沉浸在了笛子老师的美妙笛声中不可自拔。待到最后一声笛音依依不舍地飘散,我才回过神来,想起了自己从前对笛子的态度,霎时羞愧得无地自容。

我以为,笛子只是利用了物理原理震动空气发声的工具,没想到它还是情意的放大器;我以为,笛子只是尚年幼的我用来逃避乏味课程的借口,没想到它还是修养的培养器;我以为,笛子只是在同学面前表现自己的厉害的方式,没想到它还是生命的链接器……

我一直没有注意到,原来,它是中华文明演变的见证者,它是将自己美好的心境分享的方式。我却对它充满不屑。

老师的演奏给了我很大的触动:不仅是笛子,生活中处处事物我们都应该认真对待,既然传承了一项技艺,学习了一卷知识,就应该认真对待,用心对待。那些生活中的细节,就是一个人自我修养的体现。

我把手中的笛子,握的紧紧的,永远不松开,在心的深处,有一座枣园,漫泻出了春的味道。

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篇20:美妙的声音作文

全文共 698 字

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声音,无处不在,它与我们的生活息息相关。虽然我们早已熟知它,可它还一直带给我们惊喜……

自然中的声音是动听的。

当水滴在石头上那声音是古老的;当海浪翻腾不止,那声音是磅礴的;当树叶沙沙作响,那声音是清新的;当雨打在窗子上,那声音是动感的;当清风掠过耳畔,那声音是温和的;当雷将天空劈开,那声音是恐怖的。..

生活中的声音是美妙的。

当火燃烧起来时,总是热烈的;当踏步声响起时,总是蓬勃的;当笑声经过耳旁时,总是温馨的……而当朗朗书声走近你时,你便会感到你的气脉在倒流,是它唤起了你心中沸腾不止、翻涌不绝的血液!

而人类用智慧创造出的声音是独特的,是富有灵魂的!

每当《月光奏鸣曲》拨动你的神经,你会看到在一片辽阔无边的海面,一轮皎月悬在水天交际的远方,那样神秘,那样高雅。波澜涟漪时,明月在水中荡漾,投下光影。突然,波涛翻腾,被卷起的海浪毫不留情地打在了绝壁上,月光将散落在空中的水珠找出了钻石般的光芒。渐渐地,最终还是回到了平静……一曲过后,仿佛还有余韵盘旋、滞留在耳畔。

笛子在你耳旁发出悠扬的旋律时,你就宛如走进了一片竹林,空气中飘散出竹子的清香。那优越的音响好似百灵在山谷中独唱。如雨后春笋一般新香。笛声不似西洋弦乐,或沉重,或轻快,而是有一种空灵的美感,中间还夹杂着些许凄凉、孤独。放下眼皮,倾身走近笛声中,仿佛有一女子温婉地向你微笑,是那样纯净、甜美,正可谓是——“一笑倾人城,再笑倾人国。”曲闭时,那迷人的声音似乎在你脑海中萦绕……

声音,这种独特的物质让人觉得是造物主给予世界的恩泽。是永远不会被世尘所污染的天籁。它总是那么纯洁,它值得让人不断的守护,让它不被破坏,去看住这世界上最单纯的美好……

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