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美妙的春色作文【汇编20篇】

下面是开学吧小编为大家整理提供的关于大自然的美妙音响世界的作文,供大家参考选择。

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春色满校园

全文共 759 字

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今天,李老师带着我们来到花坛一同欣赏春天的美景。刚来到花坛,你就会看见一排排冬青,她的顶端圆圆的,好像一个绿色的皮球,仿佛一不小新动一下它,就会滚下来。冬青不但像一个皮球,还像一位位勇士,在保护着花坛。走进花坛你就会看见一株玉兰花,它的颜色像雪一样白,我左看右看总觉得玉兰花的形状像一个个小灯笼。你们猜玉兰花的花蕊是什么颜色的?哈哈!

你们猜不出来了吧,告诉你们吧,玉兰花的花蕊是淡紫色的,它也很香,你闻一下就会觉得神清气爽。在玉兰花的旁边有一株铁树,那株铁树非常的大,尤其是它的叶子好像有一米长。叶子上有很多条的尖锐的刺,动一下它你就会觉得很痛,这些刺仿佛就像一枚枚的针非常非常的尖,如果用铁树的叶子打人,那个人肯定会被打的痛晕过去。我们欣赏完了花坛,现在要去操场上观察樟树。我们站在樟树旁边,它一动不动的立在土里,就像一名解放军叔叔。一阵微风拂过,樟树就动了起来,还发出沙沙的声音,仿佛是一名歌唱家在迎风高歌。在樟树的下面,还开满了迎春花,它们好像在迎接春天的到来。今天的寻春之游要结束了,可是我的心还在春色中飘荡。名师点评:文章开头,小作者先介绍了故事的起因,原来是老师带着小作者和同学们一同欣赏春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向读者介绍了自己看到的花坛、操场上的樟树,让读者感受到了春天的美丽和活力。其中小作者对玉兰花进行了重点介绍,其余则简单介绍,文章详略得当。小作者还采用了丰富的修辞手法,这也给文章增色不少。小作者在介绍校园春色的时候,如果能够结合学校的建筑来介绍就更好了,那样自然景物和建筑相映成趣,表达的效果会更好。“你就会看见一排排冬青,她的顶端圆圆的”中的“她”改为“它”。“仿佛一不小新动一下它”改为“仿佛一不小心动一下它”。

“它一动不动的立在土里”改为“它一动不动地立在土里”。

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篇1:美妙的自然之声作文1000字

全文共 1025 字

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新月镶在一望无际的幕布中,光彩夺目的群星与她做伴;蟋蟀唱起了动听的旋律,矫健的雄鹰为她伴舞;蜜蜂哼着丰收之歌,白兔展示着她洁白无暇的身躯和可爱的外表……大自然有声有色,有情有意,是那么神奇,那么美妙,那么令人向往,让人引起无限的遐想……

“沙啦啦、沙啦啦”……是谁唱出这么优雅动听的音乐?原来是和蔼可亲的春风姑娘,她踏着轻盈的步伐,一步步地向我走来。春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。

春风是神奇的。唐朝大诗人贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”写出了春风就像一把奇特的剪刀,可裁出柳叶、杏桃,以及众多的绿叶、红花等。春风是不可抗拒的生命力的象征,是给自然物带来新生的使者。唐代大诗人白居易的名句“野火烧不尽,春风吹又生”既反映出野草顽强的生命力,又显示了春风的神奇力量。春风所到之处,百草萌生,一片新绿,生机盎然。她亲吻着我的脸颊,抚摸着我嫩滑的小手。我深深地吸了一口气,凉飕飕的,这种感觉一直甜到了我的心里,留在了我的美好的记忆中。

咦,怎么回事,怎么忽然落下了小雨点?喔,原来是春雨姑娘行色匆匆地赶来了,她带着“白云宝马“汽车奔驰而来,迫不及待地要一展歌喉,

优美的音韵霎时间从四面八方飘然而起,由远而近,由远而近……大自然中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。我站在田野上,接受春雨的洗礼,融入这个和谐的大家庭中。

春雨过后,在碧空如洗的天空上架起一座美丽七彩桥。小鸟在天空中盘旋,叽叽喳喳地叫着,仿佛在倾吐沐浴后的清快;蟋蟀在自家的阳台上歌唱,仿佛在跟人们谈论春雨后的空气的清新;鱼儿在水中畅游;欢乐向伙伴们寒喧着。

“呱-呱-呱”这美妙的叫声,有时好像一支演奏的乐曲,有时又像雄伟的大合唱,让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫,又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛,农民伯伯乐翻天的景象,让我觉得心里美滋滋的!“呱-呱-呱”“呱-呱-呱”这美妙的叫声,在大家的爱护下,变得更优美,更雄壮!我更爱听了!

当夕阳亲吻着西山的脸,红鸠鸟才用它优美的歌声将我的心灵呼唤回来。我非常高兴,因为我发现了大自然中美妙的声音,如果你还想知道大自然中有哪些声音,就同我一起去倾听吧!

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篇2:百花春色作文

全文共 512 字

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当说到春天,自然会想到润物无声的柔柔细雨;暖意惑人的绵绵春风;青翠欲滴的嫩嫩绿草;大女儿在春日的暖意融融下绽放的百花,更是一道亮丽的风景线。

春日的百花,美在一个“多”字。当因冰雪而结冰的河面还未完全化为滔滔江水时,各种美丽的花儿早已钻上枝头。或轻含苞蕾,或半绽花苞,或盈盈开放。暂不谈各种奇异的样式,便先看那如虹色般变幻的色彩,便足以让人眼花缭乱。

暖意惑人的嫩黄,宁洁淡雅的雪白,轻柔暖心的粉红,高贵典雅的淡紫……简洁大方的迎春,素洁淡雅的梨花,暖色浓浓的桃李,默默无闻的牵牛……

细细的春雨轻歇之时,花儿娇嫩的瓣叶上,在柔柔春雨中沾染上了闪闪发亮的露珠,在阳光下折射出美轮美奂的七彩光芒,给本就柔美的花儿笼上淡淡的光晕。似本就国色天香的芳龄少女轻施胭脂黛粉,半垂眼帘,更为倾国倾城。

在连日阴雨中躲藏数日的骄阳终是红日高升,花儿似也感觉到了人们的那份喜悦,轻抖枝叶,露水飞溅,在阳光下闪着粼粼波光,如飞雨,似碎银,仿佛是美的不是人间烟火的仙子,柔风轻拂,吹动了一片静谧,花儿迎风而舞,树叶的沙沙声做舞曲,暗棕色的树干做舞台。它们的舞,时而欢快,时而低沉,时而喜悦,时而忧伤。似乎对谁唱着一枝花的歌,又似在做着一场不愿醒来的梦。

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篇3:美妙的风作文400字

全文共 580 字

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倾听的声音风,在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童,有时调皮,有时机灵,有时可爱;风如咖啡,有时苦涩,有时甘甜;风如六月天,说变就变,有时狂风大作,有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”风里,藏着一个动人的故事,一颗多情的心,随风飘荡;“南风吹我意,吹面到西州。”的苦涩中,有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风是画家;“春风多可太忙生,长共花边柳外行。”风是园叮

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息,衬托着一个远去的背影,何其壮观;“秋风萧瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋风怒号,犹如一只咆哮的猛兽发出的声音,令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心,和着大海,发出宏大的誓言,何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面,物是人非,年少离开家乡,直到两鬓斑白才回到家乡,万物一新,只有门前镜湖的碧水,在春风吹拂下,依然像往日那样荡着清波。

当然,最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师,它吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听,又是风吹过的声音,它拂过我的面颊,吹进我的心坎里,好舒畅……

[美妙的风作文400字

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篇4:美妙的海洋馆之旅

全文共 445 字

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今天阳光明媚,妈妈要带我们去海洋馆游玩,这可是我盼望已久的哦!

来到海洋馆,这里还是熟悉的‘味道’,因为这已经是我来第二次了,买好票我们来到了二楼,这里有“美人鱼”表演,我们看到了一种名为“魔鬼鱼”的一种海鱼,听到名字还真有些害怕,但是看到之后你一定会喜欢上它,特别可爱。

接着我们就去看海狮和海豚表演了,海狮一出场就为我们表演了一个“水中舞蹈”,接着是顶球、转圈,让观众们赞不绝口,当然了,海豚也不甘示弱,不知道是什么时候在水中的,突然它们在水中一个“腾空跳跃”,动作优美极了,接着和驯兽师还表演了“载人滑板”,台下的掌声是此起彼伏,大家都非常的兴奋。

最后我们还看了5D电影,带上这副眼镜,让你感受身临其境,就好像自己就在海底下探险,再配上座椅是可以摇晃的,非常的刺激。

今天玩得非常尽兴,更加期待下一次的到来。

专家点评:

文章开篇点题,叙述了我们去美妙的海洋馆游玩的事情,按照顺序去写,叙述条理清楚,语言优美,运用了比喻的修辞手法把海狮和海豚描写得形象生动具体,表达了作者对这次游玩的喜爱之情。

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篇5:校园春色作文500字

全文共 511 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉青烟。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗仿佛让我们闻到了校园泥土的芳香气息,似乎让我听到了鸟儿那悦耳动听吱吱喳喳的叫声,春天来到了,我们校园里面的大树小树还是小草一棵棵舒枝展叶,郁郁葱葱,让整个校园充满着生机勃勃!

走进校园,首先映入眼帘的是正中升旗台那高耸入云的旗杆在太阳照射下显的银光闪闪!我最喜欢星期一了,哪一天每位同学都穿戴着干净整齐的校服系着红领巾,唱着大家最熟悉的国歌参加升旗仪式,国歌一响起,国旗缓缓升起,一千多双小手齐刷刷的举起来,红领巾在春风吹拂下显得更加美丽耀眼!放眼望去整个操场的队伍壮观而美丽,怎么看都不够!

走进校园的南面是我最喜欢的大草坪,小草正冒着尖牙从土里悄然地钻出地面呼吸着春风细雨空气,绿油油的一遍仿佛草坪盖上一张大地毯,让人流连忘返!

走进校园的北面是一个大花坛,花坛里面各式各样的花儿都有,春天来了,一朵朵鲜花在春雨的滋润下绽开笑脸,犹如开心的孩子!春天来了,美丽的蝴蝶也喜欢在花丛中跳舞,勤劳的蜜蜂也忙着采蜜,花坛边上一棵高大挺拔的梧桐树正在沐浴着春天的阳光,枝头上钻出了好多新嫩芽,整棵树郁郁葱葱美丽极了!

这就是我每天读书的校园!我爱我的校园!你喜欢吗?

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篇6:田园春色作文600字

全文共 421 字

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一只脚刚踏进自家原地,眼神便被那一抹刺眼的金色吸引住了。那是什么?在阳光下,金色闪着独特的光泽。耐不住满腔的好奇心,我快步朝金辉走去。

走得越近,金色便越加张狂:从我眼里的一星,逐渐聚拢形成大片,迷幻着我的眼。

油菜花开得正盛,蜜蜂也开始忙着采蜜,蝴蝶乘着清风,用它美丽的大翅膀为田园添上更多颜色,一时间,暖和宁静的菜园竟变成了美妙的世外桃源。

春天来了,不仅是金色。

绿油油的白菜吐出翡翠色的芯儿,就像一个娇贵的婴儿躺在舒适的摇篮。处处可见的绿色,让这块面积不大的菜园显出更多的生机盎然。远处,桃树也开始吐苞,有的树已经批上了粉嫩的花衣,一片连着一片,一朵串着一朵,仿佛与天上的云下连成一体。风一吹,花瓣颤动,越发的像天上的云。老墙右肩出现了一只翠色的小枝条和一片浓绿的小叶儿——是爬山虎!早晚,老墙也会披上绿装!我不禁感叹道:“触摸春之韵,感受春之乐,品味春之情,观春之景。”

春天,生机勃勃,给小园带了了许多惊喜,让小园充满趣味,我爱春季的田园!

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篇7:那一抹春色

全文共 465 字

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卢欣往

春天来了,小院的枝头又抽出了新芽,花儿欢开着,微笑着,甚是蓬勃。

傍晚,雨水点缀着新叶,春雨绵绵,也许是经雨水昼夜滋养的缘故,小院中苔痕上阶绿,草色入帘青,一改冬日的些许寂静,生动灵活起来。

小草湿润润的,从土地中接连钻出,绿得甚是鲜亮,甚是清新,好似新生的小生命,对未知的世界感到新奇,四处张望着,大树恣意淋着雨,汲取着养分,初春,阳光并不耀眼,却格外温柔,让人十分舒适,已是二月初,樱花并未开放,只有枝头上那一两朵,孤零零的,却丝毫不显突兀,樱花小小的,呈粉色,在将暮未暮的余晖下,仿佛一个花季少女伫立雨中,若隐若现,将我带到极其浪漫的世界中,就不再归去,听说,樱花最美的时候不是绽放日,而是凋零的时候,樱如一个个坠落的天使,被风吹散,她们美到极致,却不妖艳,不做作。

雨依旧下着,淅淅沥沥,连绵不绝,世界显得格外寂静,只有雨滴落地面那滴滴答答的声音,我沉醉于这寂静之中,不知何时,一阵风吹来,打破了寂静,刹时,树连着影子摇曳着,树枝交错着,颇显楚楚动人。

那一抹明艳的春色,映入我的脑海中,又到了这个季节,这个樱花盛放的季节。

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篇8:校园春色作文600字

全文共 625 字

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春姑娘带着生命和希望悄悄地来了,她迫不及待地把春天的气息带到了我们的校园

走进春天的校园,你会感到空气是格外的清新。微风轻轻地吹拂着,和煦的阳光柔柔地洒在校园的每一个角落,处处鸟语花香,生机勃勃。

校园的西教学楼可谓是“百花园”。瞧!春梅傲放枝头,洁白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可爱的小脸,热情火红的茶花竞相开放……真是一片争芳斗艳的景象。

校园东部的操场是孩子们的乐园。一棵棵水杉已换上了新装,远远望去,俨然一列

纪律严明的战士在校园值勤。雪松吐出了新芽,显得更加苍翠,树荫下的石桌石凳,是同学们休息、阅读的好地方。操场则是同学们尽情放纵的地方,破土而出的草芽好似新铺的绿绒地毯,同学们在上面跑呀,跳呀,为春天的校园增添了活力。

校园最美的地方,当属北部的风景河了。看!一朵朵迎春花黄灿灿的,犹如一个个小灯笼,随着柔嫩的枝条在微风中摇曳起舞。河边的柳树就像多情的少女,尽情展示着她们婀娜的身姿。一阵微风吹过,少女们摆动发辫,对着河面梳妆打扮。河里的小鱼在河中自由自在地游来游去,时而探出小脑袋,好奇地打量下这光彩夺目的春天;时而吐串泡泡,然后调皮地摆尾逃开,引得好奇的孩子们沿着九曲桥焦急地寻找。浓淡适宜的绿柳金花,栩栩如生的水中雕塑,古朴典雅的四角小亭,白色精巧的沿河栏杆……风景河成了无与伦比的画卷!

春天到了,同学们脱下了厚厚的棉袄,换上了轻便的校服。教室里回荡着我们琅琅的读书声,操场上活跃着我们矫健的身姿。

我爱这美丽的校园春色

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篇9:小池春色

全文共 383 字

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三月的校园,最理想就是与伙伴一起去小池看春景。

小池就坐落在校园的右侧。

来到小池,眼前出现了一座像半月一样的拱桥,倒挂在小池上。走上拱桥,低头往下看,池水显得格外清澈,清得可以看见池底的卵石;池水显得格外平静,静得像一面明镜;池水显得格外翠绿,绿得像一块碧玉。小池里有许多欢蹦乱跳的小鱼与虾米,他们仿佛在欢迎春天的到来。蜻蜓在小池上盘旋,偶尔尾尖会轻触水面,水面便泛起一圈圈波纹。

池边的迎春花枝像瀑布般下垂,倒映在水中。迎春花姿态不一,无论哪一朵都无比美丽:有的含苞欲放,犹如一位害羞的少女;有的随风摇曳,翩翩起舞;有的全部盛开了,如同一位亭亭玉立的女子……

迎春花围绕着小池,就像是春姑娘为小池编织的巨大的花环。

小池旁还有几棵粗壮的大树。过完隆冬,它们脱去了白棉袄,抽出了又嫩又绿的新枝条,它们就像一位位高大的士兵,四季如一地守护着小池。

小池风景如画,我爱校园的小池!

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篇10:描写校园春色的小学作文

全文共 471 字

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校园春色校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。

早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。

我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。

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篇11:美妙的大自然

全文共 350 字

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自然有许多美妙的音乐。

风是伟大的音乐家,它在树上演奏他的手风琴。当它翻动树叶时,树叶发出的声音是美妙的,不一样的树叶,不一样的声音。不信,你听:梧桐叶的声音是“唔唔”,枫叶的叶子的声音是“沙沙”。组合在一起的“树叶”音乐可好听了。

当风吹起管弦乐的时候,大自然便响起雄伟的歌声。

水也是伟大的音乐家,当它穿越小溪时,小溪发出:“叮叮咚咚”的声音,当它流淌过大海时,大海发出“哗哗啦啦”的声音。水在演奏时还有浪花跳舞,浪花的舞蹈,漂亮极了。

动物也是大自然的歌手,小鸟唧唧喳喳的叫,不时发出“哇哇”的声音,好听极了。孩子们在树下嬉戏,鸟儿们一惊飞,翅膀发出哗哗啦啦的声音。夏天的时候,知了发出“知了!知了”地叫声,让人感到夏日的炎热。晚上的时候,青蛙在“呱呱”地叫着,非常好听。

大自然的声音可是无处不在呀!

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篇12:校园春色作文450字

全文共 466 字

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春姑娘来了!她用那双灵巧的手,把我们的校园打扮得缤纷多彩。

教学楼下,操场旁,一棵棵榕树舒枝展叶,挺直了腰骨,向来往的老师、同学展示最美的一面。走廊边的小树小草展现了盼望已久的新绿,为校园增添了色彩。教学楼上的花坛上,一朵朵火红的杜鹃正争奇斗艳,就像春姑娘精心打扮的蝴蝶结。

在大课间的操场上,是一片富有生机的景象。脱去了厚棉袄的同学们,在操场上像欢乐的猴子似的尽情地活动着。他们有的跳绳、有的打篮球、有的打羽毛球……同学们似乎把憋了一个冬天的力气都释放了出来。老师也来到操场上和同学们一起玩游戏,引来在旁边观看的同学一阵阵掌声,玩的同学更是笑不拢嘴。树上的小鸟在榕树上飞来飞去,还叽叽喳喳地叫着,好像在向大家问好。远远看上去,操场就像是一个快乐的王国,欢乐的世界。

叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,同学们涌回了教室,老师们也三三两两地往教室走。不一会儿,教室里传来了一阵阵悦耳的读书声,操场上恢复了平静。

春天使大地焕然一新,让校园充满春意,同时也带给我欢乐的希望。我愿做一棵小草,在园丁们的精心培育下,为校园增添点春色,我爱这美丽的校园。

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篇13:来自童年记忆里的美妙味道——豆腐脑散文_[第四单元]写散文作文1700字

全文共 1619 字

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一直都很喜欢吃豆腐脑,一直都很迷恋它细腻纯白的样子和滋润爽滑的口感,当然还有那绵厚醇美的香味。豆腐脑的吃法很多样,若吃咸味的,加入一点切得碎碎的榨菜末,撒几粒葱花,再倒几滴麻油,若喜欢辣味,便来一点辣椒油。用小勺轻轻搅拌,把榨菜、葱花和油均匀地混合在一起,再舀起一勺送入嘴里,连同驻满口鼻的香味一同滑入腹中,那感觉,一个字:爽!还有一种吃法便是吃甜的。这就更简单了,只是将豆腐脑盛出来,不加任何作料,一眼看去,纯净无瑕,如同凝脂般的肌肤,一见便顿生食欲。再洒上一点糖,拌匀之后,待糖全部化在其中再入口。此时,是完全别于咸味的另一番感受――豆腐脑的原汁原味一齐散发出来,逼迫着你加快节奏,非一鼓作气完成不可。

很长时间都沉醉在甜味豆腐脑中不能自拔,享受那份润滑,享受那份真味。后来也接受了咸味,甚至于辣味,在那样的畅快淋漓中,挥洒着英雄般的豪气,于是,豆腐脑在我的饮食生活中得以完整。这是二种完全不同的境界,面对那甜味豆腐脑容易让人联想到温婉多情的江南少女,娉娉婷婷,无一丝杂质,正是美艳如花娇似水,品尝时必是一种近乎朝圣般的宁静与矜持;而那咸味豆腐脑却如同魁伟粗犷之北方大汉,叱咤风云间,直杀得昏天黑地,热汗飞扬。二种味道,二种情趣,二种人生。

对豆腐脑情有独钟,不仅源于它的味道,更是源于对过往岁月的感念,对童年生活片断的珍藏。记忆中,小时候常常去早市上买早点,而卖豆腐脑的地方是常常要光顾的。拿着一个瓷缸,到摊位前排队。装豆腐脑的是一个特别大的缸,当时总有一个问题解不开,这么大,是如何抬到这里,且里面还装着满满一缸豆腐脑呢!至今仍是一个谜。

卖豆腐脑的是一个姓钱的老奶奶,体形肥胖,如同立在大缸边的另一个缸,圆圆的,壮壮的。打豆腐脑时,我真担心她会一不小心摔倒,但终究没有,她的重心似乎很稳,左右转动着,像一个球。钱打豆腐脑的技术很是高超,要论级别,大概也是“特级”吧。一个小铁勺,大约手掌大小,不知是被哪个高超的铁匠敲得薄如蝉翼。豆腐脑是论勺卖的。所以,每当她一勺下去的时候,我那小小的心便莫名地紧张起来,似乎也在和她一起在舀,在用力,心里在念叨:用力些,再用力些!深些,再深些!可是,她总能贴着豆腐脑的表面作精彩的表演,不轻不重,不偏不倚,毫厘不差,每一勺都恰到好处。那勺在她的手上像是安装了感应器似的,切入得精准,滑动得平稳,收起得及时。看起来是满满的一勺,实际只是紧贴着铁勺的薄薄一层,充其量也只是半勺而已。并且,速度极快,就像是在激流中自由驰骋的船夫,驾轻就熟。这不禁让我想起大诗人阮元的诗作,“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”

看来,她是深得其中之奥妙,这不深不浅的火候已被她演绎得登峰造极了。待轮到我买的时候,眼前满满一缸诱人的豆腐脑,空气中满是豆汁的香味,那味道沁入全身每个毛孔,及至血液,恍忽中竟想着跳进去吃个够。

端着买回来的一瓷缸豆腐脑回家,分到每一个碗里,一家人分享。每人能尝到一小碗,也就几勺的功夫便结束了。每每都觉得不过瘾,于是开始期待着第二天再次享受那美味。那时,小小的心里存着的大大的梦想竟就是能痛快地吃一顿豆腐脑,吃撑为止。至今都难以忘记那绝美的味道。如今,去过的饭馆很多,尝过的珍馐不少,但从来没有哪一种菜肴比儿时吃的豆腐脑味道更美。这大概就是物以稀为贵,少吃多有味的道理吧。我想,更重要的还是那豆腐脑里蕴藉着我的童年,沉淀着过往的岁月。

童年是什么呢?它并不是一个完整的事件,而是由一个个记忆碎片构成的印象,这些碎片有时是一段影像,有时是一个物件,有时是一种味道,有时就是一种感觉。它的珍贵之处就在于它不可重现,不可复制,它是不可逆的,它是独一无二的,因此,它也是永恒的。珍视现在的每分每秒,便是为未来储蓄,明天的某个时刻会想到今天的某个影像,某个物件,某种味道,某种感觉,那便是一种快乐。而文字将这一切得以实现,所以书写的意义不仅仅是记录,它有更远大的意义:为幸福奠基。

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篇14:小区春色作文600字

全文共 655 字

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大年初一,我们从老家沅江坐车返回长沙。刚进小区,只觉得眼前一片雪白,刚开始我还以为下雪了,便高兴得一蹦三尺高。却忘了我还坐在车上,结果差点得到一个“大红包”。

我们的车渐渐靠近那些雪了,我揉了揉还有点痛的脑袋,定睛一看,哇!原来那些雪都是樱花。樱花开了!听说,樱花开的时间只有短短的几天,我便咔嚓几声,把这美丽的一瞬间变成了永恒。

看看四周,繁花似锦,春光明媚,大地一片生机:近处,有火红的山茶花;远处,有雪白的梨花。这边小草绿了;那边,又长出一颗小树。大树们也没让我失望,他们都穿上了绿新装。门口那棵看上去已经枯萎了好久的老树也抽出了绿芽。鸽子、麻雀之类的鸟儿在地上找食物吃,还不时传来她们的欢叫。春雨不断地敲打着家家户户的挡雨板,“啪啪啪”的声音,十分有节奏,就像信使敲着千家万户的大门,告诉大家:春天来了!风吹树叶沙沙的声音,可好听了。男孩们去踩水,“哗哗哗”水声一片,女孩们则捡起粉红色的樱花花瓣,精心收藏起来。这一切是多么的美丽啊!

来到池塘边,发现这里的景色别有韵味。柳树姑娘正梳着她碧绿的长发,长发随风摇摆,像是在跳舞。春暖乍寒,但是小鱼们已经忍不住要出来活动了,它们十分快活地在水里游来游去,仿佛也在欢庆新年的到来。

登上山顶,看到的又是另外一番风景:池塘仿佛变成了一块碧玉,鱼儿们也好像变成了一个个小红点,小红点们在碧玉里动来动去,煞是可爱。春雨淋过的十二生肖石像也都栩栩如生,好像马上就要从石头里蹦出来一样。

春,是一个多么美好的季节。春在嫩绿的小苗里;在淅淅沥沥的春雨里;在碧绿的湖水里。我爱春天!

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篇15:大自然的美妙音响

全文共 408 字

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《春之歌》开唱了。美丽的迎春花开了万物复苏。麻雀儿站在枝头摇头晃脑地唱了出来“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”好似自己是个音乐指挥家,唤醒了大家。勤劳的蜜蜂扇动着他那充满音乐天赋“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜,啄木鸟“咄咄”地为树林大叔捉害虫。狂风来了“呼呼。呼呼……”地吹着,嫩叶“沙沙,沙沙……”地响。《春之歌》真是美妙无比。

《夏之歌》来了。雷阵雨吼叫着。“轰隆轰隆……”,雨“哗啦哗啦……”的下着。草丛里的蝈蝈放开了歌喉,“啯啯啯……”的唱了出来。蝈蝈的粉丝学起蝈蝈的歌声也“啯啯啯……”地大声唱了出来。

《秋之歌》即将来临。青蛙为了欢迎秋之歌的到来,左“呱呱呱“,右”呱呱呱“,蹦来跳去,欢乐无比。树上的果实熟了,大雁排成一个人字型,“扑哧扑哧”地向南飞去。《秋之歌》是世上独一无二的。

《冬之歌》虽然没《秋之歌》好听,但很朴素。小蛇们“嘶嘶嘶嘶……”,乌龟也“叭叭叭叭……”地爬进洞去。

自然音响真好听!它可以让人轻松。

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篇16:美妙的西安之旅作文450字

全文共 458 字

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前年,我们一家人到西安旅行,是因为爸爸的大学的“同窗好友”一起聚会。我们是坐火车去的,凌晨4点钟才到。我顿时被眼前的景象惊呆了,西安的凌晨犹如仙境一般,街道上没有任何声音,闭上眼睛,犹如来到一个梦幻世界。我深吸了一口气,闻到了……就随着爸爸妈妈去了约定好的宾馆,爸爸的“同窗好友”都在那儿。

在西安,我认识了我的“同窗好友”,就是爸爸同学的孩子,有“麻辣空姐”、“王总”和“小蚂蚁”,我们四个很快变成了非常要好的朋友。

第二天,我们去了西安古城墙、大雁塔、小雁塔、乾陵。西安古城墙一眼望不到边,我问爸爸为什么看不到边,爸爸风趣地对我说“因为地球是圆的”。其中,乾陵给我的印象最深,我们是早上去的,一直到晚上才回到宾馆。因为那儿太好玩了,到处是鲜花。我一开始不知道乾陵是谁的墓,后来妈妈告诉我,乾陵就是唐高宗和武则天的合葬墓,妈妈说她的墓是中国仅存的两座没有被盗的陵墓之一,另一座是秦始皇的陵墓。乾陵整个是一座山,里面一定是金光闪闪,另有乾坤。之后,我们又去了咸阳,算起来加上到西安的时间,我们玩了整整七天。真是太过瘾了。

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篇17:美妙的夜晚作文350字

全文共 378 字

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夜幕降临,我打算到爸爸店门口的城南小学去转转。

树上的鸟儿已经停止了婉转的歌声,刚刚翩翩起舞的蝴蝶也不见了美丽的身影。她们都回家睡觉了吧,我想。

此时,耳畔传来了蟋蟀优美的琴声,就连树叶也“沙沙,沙沙”地伴起奏来。小花、小草们也摇着头,像是沉醉在这美妙的音乐会里。路灯一下子亮了起来,当起了灯光师的角色。

我走在塑胶跑道上,静静聆听这场音乐会,抬头仰望,目光停留在那半轮皎洁的明月上,心想:另外半轮月亮是不是偷偷跑到人间听这美妙的音乐会了呀?我寻找许久,却始终无果,一低下头却猛地发现手表屏幕上就有半轮明月呢!

不知不觉中,我走到了教学楼前。我抬头望着它,它好像也正看着我。它看起来是那么高大,又是那么严肃。一瞬间,我仿佛听到了同学们朗朗的读书声。

虽然,这不是我就读的学校,但却是我从小到大玩耍的地方。这里留下了我的足迹,我的欢声笑语。我对她的情意比天高,比地厚。

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篇18:美妙的旋律作文800字

全文共 899 字

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在这个世界上,有许多美妙旋律,你都听过吗?闭上嘴巴,留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛,用这三样东西去发现,探索这世界上最美妙的旋律吧!

我常常听见风姑娘美妙的旋律。微风轻轻地吹着,“吁吁吁吁”树叶随着她微微的颤抖,像是在跳一支舞。竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上,舒服极了,真是一曲柔和的美妙旋律。忽然,微风转换成了旋风,“呼呼呼”地嗥叫着,尽情地展现出自己与众不同的旋律。风越来越大,迅速、猛烈地疾风呼啸着,奔腾着,气势汹汹地来了,真是一首壮观的美妙旋律!

我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。雨淅淅沥沥地落在地上,“沙啦啦!沙啦啦!”真像一首无字的歌谣,一首动听的旋律。雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……“啪啪啪”!“沙啦啦!沙啦啦!”合在一起,交织成一首美妙的旋律,一支和谐的交响曲。就像是奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指,弹奏出美妙的旋律,这多么美妙呀!

我也很喜欢水妹妹弹奏出来的美妙旋律。小溪“哗哗哗”地流淌着。随着山势,欢快地唱着小调儿。有时小鱼儿跳出溪面,溅起了浪花,晶莹又透明,仿佛是一颗颗珠宝。鱼儿们连续跳出溪面的声音,相互交错,它跳起,它又落下。这时,山顶上的河水一队又一队地下来了,“轰隆隆”“轰隆隆”这声音炸开了似的。惊天动地、气壮山河!

校园里的欢声笑语总是回响在我的耳边……上课时,同学们琅琅的读书声时刻回荡在校园内,使人精神抖擞。下课时,有些同学坐在教室里七嘴八舌地讨论起来,则有些同学就在操场上玩游戏,跳皮筋、踢毽子、跳绳……这些嬉笑声,上课叮响声,同学们上楼梯的脚步声,读书声……嬉笑声、讨论声……凑成了一首美妙的旋律!

嘘……请你用心聆听!用你善于倾听的耳朵去听听世界演奏的美妙旋律吧!风“呼呼”地刮着,雨“沙沙”地下着,水“哗哗”地流着,校园里的欢声笑语在你的耳边回响着……

嘘……请你再用心观察!你还会看到世界上更多的美妙旋律……如,明媚的春光、炎炎的夏日、瑟瑟的秋风、寒冷的风雪……它们都会在世界这个大舞台上向你展示出自己最美妙的旋律!

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篇19:美妙的音乐喷泉作文350字

全文共 332 字

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今天我和妈妈去和义大道,走在江边,不知不觉音乐声响起。原本平静的水池里冒出一朵朵水花,一朵两朵忽高忽低。

快看!快看!那边水池里的喷泉一排水柱从高到低,真像一把仙女的竖琴。

音乐声慢慢地低了下去,水花不见了,我还在纳闷着水花去哪了呢?音乐声轻轻地再次响起,一个小水柱像一座彩虹桥弯弯地从这头落到了那头。接着一朵朵水花从地底下冒出来,慢慢地升高,水花越来越多,像一群漂亮的姑娘在跳水上芭蕾。我用水去措摸了摸那神奇的水花,凉凉的,凉得我直发抖。

音乐声越来越响,越来越欢快,喷泉随着音乐声欢快地跳跃着。中间那朵水花一下子窜得很高很高,忽然在半空中变成了许许多多的水珠洒落下来。要是夏天该有多好啊!我可以和这些水花尽情地玩耍。

多么美妙的音乐喷泉啊!我与它约定了,我夏天会再来!

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篇20:美妙的同义词例句

全文共 385 字

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1、美好

示例:那是我生命中极其美好的一天,因为从此以后,我的家人决不会像童年的我那样住在大街上了——小时候,我逃离那个我备受虐待的佛罗里达孤儿院后,就住在大街上。

2、动听

示例:“新西兰的毛利七人橄榄球队,奥特瑞阿队——意思为‘绵长的白云’——在我们的锦标赛闭幕宴会上演唱了一些很动听的歌曲,”她说,“还有,沙特阿拉伯队在这种时候经常会表演一场很不错的演出。

3、巧妙

示例:布什说:“有些人认为,我们应该与恐怖分子和极端分子谈判,似乎用一些巧妙的辩解就能够让他们承认自己是一贯错误的。

4、优美

示例:它虽然非常清洁舒适,环境优美,毕竟是一家诊所,而不是一个水疗吧:没有矫柔感伤地在玫瑰花瓣和鲸鱼音乐环绕之下无事瞎忙的感觉。

5、奇妙

示例:实际上,当他们很累的时候,他们反而做更多爱,因为那是他们放松的方式,而且感觉很好。毕竟做爱可以让大脑充满奇妙的感觉,内啡肽,催产素等等。。。

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