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与竞争同行,竞争与合作【推荐20篇】

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。我们要知道,在生活中,我们需要互相的合作,才能有胜利。以下是为大家整理的与竞争同行,竞争与合作,希望对你们有所帮助!

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合作力量大作文450字

全文共 449 字

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“一二一、一二一……”操场上传来阵阵响彻云霄的口号声。咦,这是怎么回事?走,我们去看一下吧!原来,操场上正举行“车轮滚滚”的游戏呢!

操场上有的同学正在比赛,有的同学在做“车轮”。只见做“车轮”的同学准备了胶布和报纸,一切准备就绪后就开始他们的“大工程”了。他们先把报纸一张一张地铺在地上,接着用胶布把报纸粘起来。最后,再把报纸的两头粘在一起,做成一个巨大的“车轮”就大功告成了。比赛规则很简单,每组由四到五位同学参加。他们只要钻进“车轮”里,用手把“车轮”撑起来同时踩着“车轮”向前走,看哪组同学用时最短走完规定的路线就获得胜利。

比赛开始了,只见红队同学小心翼翼地钻进“车轮”,只有两个人愿意参赛的红队先走了起来,但是因为“车轮”太大了,他们撑不起来,总是走走停停。白队是由五人组成的参赛队伍。他们后来居上,不甘示弱地以最快的速度赶超红队。最后,白队赢了,他们欣喜若狂,手舞足蹈起来……心里都乐开了花。

这场有趣的比赛让我明白了“一根筷子容易折,十根筷子难折断”的至理名言。我不由地感叹:合作力量大!

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篇1:同行作文500字

全文共 554 字

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这是凌晨了。

当黑夜抚过山岗,月辉从纱云轻轻的遮掩中挣扎出些丝光亮,这天地间便又是一片让我自感孤零的颜色,我独自一人站在这迷人而又寒冷的夜,这俨然已是冬日了,凛冽的北风入我衣裳,顿觉天地之间再无他人的一种颇为异样的情绪在内心悄悄滋生,月光朦胧下,只有我一人,连影子都一副想要离去的样子,心中不住凄凉,连忙摆摆手让他不必太在意。

云终于又拦住了银月,影子他也彻底的走出了我的视线,我回过头来,对面群山暗黛,就像是从天上倾倒下来的一般,呼~呼,寒风再次吹过,树上的枯叶被刺骨的“大军”冲杀得发出阵阵痛呼,我缓移脚步思量着是否要开口替他们求情,好在这寒风也不是那冷血无情的大魔头,不一会就停止了冲锋,但在这寂静的黑夜里,那些飘落下来的枯叶的哭声还是让我心与其同悲,泪也与其同流,我都快要似乎成为一个无心之人了,也不知这滚烫的泪水是从何而来。

我愈发感觉到冷了,心里更不愿看到这仿佛如我一半的枯叶,便念想到名叫上床睡觉的一个东西,似乎对现在的我有着莫名的吸引力,不由自主地拢了拢衣,走向屋里去了

似乎月亮并不想让我走,不顾着寒风,峭楞楞的立在那里,看着我,我不由回头说了声“晚安,好梦啊!”。

谁知道呢?谁会知道呢?月亮一直都是我的道友,只是并不时时刻刻在我身边罢了

在彼此一无所有的年纪里,能够相互同行便已是足以令人珍贵的了。

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篇2:合作的快乐

全文共 461 字

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作者:朱博洋

人生中最大的快乐,就莫过于与同伴们一起合作,收获快乐的过程了。

每当夏天,蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停,也就是在这时候,每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。

每当晚上降临,蛐蛐叫起来的时候,几个小伙伴们,就会来到我们家,邀请我一起捉蛐蛐,每次我都当指挥,因为只有这样,抓住的蛐蛐才会多。开始抓蛐蛐了,每次抓蛐蛐的时候,我总会带一个手电筒。我们每个人都漫步轻声地走,循着蛐蛐的叫声找,每当靠近蛐蛐的时候,蛐蛐就会不叫了,我早有准备,我打开手电筒,在一片宽大的叶子上发现了一只蛐蛐,体型特别大,我高兴极了,我指挥他们,慢慢地不触碰任何树叶,两个手掌弯成一个碗的形状,上下各一个然后“一!二!三!”一合,那只蛐蛐就只能在我们的手中叫唤了,每次用这个方法,准能百发百中。

最普通的往往是最好用的,用这种方法,我们捕获了很多蛐蛐,我们把捉来的蛐蛐,都放在一个瓶子里,养着他们,有时间的话,还会拿出来两个蛐蛐,放在饭缸里,让它们打斗起来,这就是斗蛐蛐。

一起合作,让我抓到了更多的蛐蛐,更让我体验到了合作的快乐。

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篇3:合作作文400字

全文共 417 字

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我们都知道狗很凶猛,可它比起它近亲——狼,可就差远了。因为狼更凶猛。有人为了知道狼究竟有多猛,做了一个实验:他们先把狗放进森林中,让它与狼搏斗,结果狗失败了。可当他们挑出一条狼与一条狗搏斗是,狼却败给了狗。看来狼的凶猛不是因为它本身厉害,而是因为它的生活习性——群居。一条狼的实力可能不行,但是如果是一群狼,它们相互依赖,实力将大增。

同样的道理也适用于我们。有的人性格孤僻,做什么事都是独来独往,这样的成功者又有多少呢?而有的人很开放,一有事就全军出动,集体研究。这些人往往能成功。

如果只有毛泽东一个人,中国共产党就不会成立。正是还有何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等人共同合作,才有了中国共产党,才有我们的新中国。

想想古代的“盛世”,那可不全是皇帝的功劳,如果没有贤臣,恐怕“盛世”局面很难形成。

还有很多科技成果,都是多名科学家的共同成果。

大量事实表明,单靠个人是难以取得成功的。只有大家共同合作,互帮互助才能取得成功。

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篇4:合作共赢作文800字

全文共 866 字

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世界范围内,绝大数国家都将握手视作见面时问礼的一种形式。在新闻联播,我们也经常可以看到领导人互相握手表示欢迎。在生活中,握手已成为人们所重视的礼仪之一,其背后所蕴含的意义不容小觑。

手是人们日常重要的生活工具,握手不仅仅是一个动作,更是人们心连心的一道桥梁。握手为礼,贵在心和。

握手是一种尊重。辛亥革命后人们的社会礼仪发生重大改变,见面握手取代传统跪拜,正是因为握手代表着双方之间的平等,意味着你给予对方与对方给予你的一种尊重。人们以握手为礼,即是为了显示尊重。在国际象棋比赛上对弈双方要在棋局开始前互相握手,这是对于对手的尊重。即使两军对垒,也不要忘了给对方应有的尊重,这是国际象棋比赛中要握手这一规矩的目的与意义。握手是尊重,因尊重而握手。

握手是一种友好。中国与台湾的“九二共识”令人铭记,两地领导人之间的长达数十秒的握手更是动人,那是化干戈为玉帛的友好之情。那不仅仅是一次握手,更是两地人民期盼了太久的重归友好。正是因为一次握手,两地重新开始交流,正是因为一份友好,两地人民终于可团聚。握手是友好的标志,但更重要的是人与人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。

握手是一种和平。当中国打开国门,当美国放下意识形态之争时,中美建交场上的那一握手,宣告了和平的到来。每一次外交场上的一次握手,那不仅仅是一个仪式,一个礼节,更是一段和平的象征。而这也告诉我们不要故步自封,关起国门,把手伸出去握一握,开放交流能迎来和平。当然,握手只是一个标志,和平需要两国乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。

如今,中美两国贸易战成为热点。零和思维真的可取吗?我看未必。贸易战在不同程度上给两国都带来了负面影响。在真正的现实生活中,适用于封闭的博弈论模型中的零和思维应该摒弃。中美两国互相尊重对方经济发展机会,重归经济领域上的友好合作,营造良好和平的市场竞争环境,才是双方应该做的。双方重新握手,是世界的希望,也是现实的需要。

握手是一个礼仪,却更是一种心和。尊重、友好、和平铸就心和,成就握手。握手为礼,贵在心和,以达人间和谐,以至天下大同。

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篇5:竞争作文400字

全文共 518 字

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突然,一只蝴蝶飞来,停在一根草上,收拢了它的翅膀,我和范强的心里打好了如意算盘,看着范强去抓蝴蝶,我的心里“扑通,扑通”地直跳,他到底抓不抓到蝴蝶呢?只见他把腰弯得很低,目不转睛地盯着蝴蝶,一小步一小步地往前走,一步,两步……,二十米,十米……,近了,更近了,只见他双手一合,蝴蝶飞走了。我的笑声脱口而出,范强气得面红耳赤说:“你也未必能抓得到!”

“接下来看我到的吧!”我说,蝴蝶又停在了另一根草上,也意味着胜利者停在了我的头上。我不敢呼吸,尽量不让我的步子有声音,我的头上开始冒汗,心跳也越来越剧烈。我小心翼翼地用手逼近蝴蝶,“抓住了,抓住了!”一阵阵喜悦涌上心头。当时那异常快乐的心情简直无法形容。因为,因为那时我战胜了对手。

“我赢了,我赢了!”我欢快地叫着,范强心有不甘,不时给我泼点儿冷水:“那只不过是你运气好而已,别有那儿洋洋得意。”我反驳道:”哦!那这也可以说明我比你运气好!”

“你……你……!”“你什么你呀!”我用那不可一世而神气的目光看着范强,范强气得暴跳如雷:“我……我……我这个正人君子不跟你这个小人斗嘴!”“哼!这次我还是赢了”“你有本事再来和我比一次!”“好啊!”结果自然是范强一败涂地,而我则享受着胜利的滋味。

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篇6:与书同行作文初三

全文共 598 字

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俗话说:“山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有许多,然而书籍是一位益友。

在文字的海洋里学会成长,在书本的灿烂中品位人生,在知识的国度里参透生活。其实,书籍给了我许多,除了知识,更多的是做人的道理,处事的方法。

我生平看的第一本书是《格林童话》,它就想有神奇的魔力一样,让我如饥似渴地读着它。

当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是,我为之欢呼;当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时,我为之悲痛;当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时,我为之高兴;当我读到……

这精彩的故事情节,样样吸引着我,就这样,我的童年如流水一般,流逝了……

渐渐的,我踏入中学的旅途,我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。

概述的主人公具有非常王强的生存意识,在孤岛上只身一人的生活了20多年,而且建立了属于自己的精神王国,我多么敬佩他呀!我欣赏他的智勇双全,他那善良的胸怀!

当我读到他智救落难的船长时,让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国,但她在孤岛上建立的精神王国,会永远的流传下去,我们回学习他那面对困难不退缩,意志坚强的种种精神。

与书同行,让我收获许多,不仅是在生活中,我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质,书教会我用不同的角度解析一件事,一个人,教会我如何辨别是非曲直,也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道,也正因如此,造就了这样一个我。

一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……

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篇7:竞争与合作同行

全文共 903 字

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竞争合作,乍看是两个对立的词语,但是,他们两个之间却有着千丝万缕的联系。竞争与合作,都是世界上必不可少的重要组成部分。

世界离不开合作。合作可以产生巨大的力量。一个巴掌拍不响,一朵鲜花也开不成一个春天;但众人鼓掌,掌声可以排山倒海,百花齐放,勃勃的生机就组成了春天。

人们这样说:“二十一世纪的成功者将是善于与他人合作的人。”,这是十分有道理的。因为合作可以使人优势互补,互相帮助、鼓励,团结一心,众人所产生的巨大合力可以战胜一个人根本不敢面对的困难。有人统计过,近几十年与人合作而获得诺贝尔奖的人,比例渐渐攀升,现在已经超过80%;我们中国的每一次航天试飞成功,背后都有数万科研人员的心血和汗水;人类基因组计划的成功,是由英美日法德和中国1000多名尖端科学家十多年的努力结晶。你看若没有合作,这些艰巨的任务要由谁来完成?若没有合作,我们人类如何不断进步来达到今日的繁荣?合作是何等的重要。

世界同样离不开竞争。如果把一个人比作一滴水,合作就是把水滴汇成江河湖海的力量。而竞争则是另一种充满活力的力量,它给予江河湖海以动力,让他们奔流循环,使他们不至于成为一潭死水。

竞争是比赛,是与他人比较的方式。竞争像一面镜子,镜子里映照出人们的优点和缺点,于是人们就可以发展自己的优势,弥补自己的缺点。镜子里同样映照出他人优点和缺点,于是人们就可以从他人的优点中获得启示,在他人的缺点中吸取教训。镜子里有自己,有他人,在与他人的比较中就找到了差距,于是人们从差距中得到了危机意识,从而发奋图强。

曾经的中国市场发展停滞,没有活力,后来中国加入了世界贸易组织,中国的商品市场一下子有了强大的竞争对手,尽管世界的浪潮险些淹没了中国市场经济,但最终“国产”还是在世界的浪潮中站稳了脚跟,带领中国进一步走向富强。中国正是在竞争这面镜子里,找到了自己的优点缺点和与世界品牌的差距,中国市场的活力才迸发出来,重新焕发生机,静滞的水才流淌开来,奔涌而成江河。中国如此,世界何尝不是这样?若没有竞争,世界又会是怎样一副局面?

我们是水,合作让我们汇聚,竞争使我们流淌。正如江河有水的汇聚和流淌才叫江河,世界同样不可缺少合作与竞争这两种力量。

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篇8:以竞争为话题高二

全文共 886 字

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曾喜欢这样一句口头禅:“生物多样性——不要老让我和你一样,我们是不同的。”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的“明智”骄傲,也竭力想营造自己的桃源。

空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。

竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着“吊死鬼”的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。

淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔。

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篇9:竞争与合作作文选集及教师点评的内容

全文共 6159 字

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一、四级作文评分标准:

2分 (相当于14.2/710)—— 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。(一塌糊涂)

5分 (相当于35.5/710)—— 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。(糊里糊涂)

8分 (相当于56.8/710)—— 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相多,其中有一些是严重错误。(马马虎虎)

11分 (相当于78.1/710)—— 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。(清清楚楚)

14分 (相当于99.4/710)—— 切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性好。基本上无语言错误,仅有个别小错。(漂漂亮亮)

二、作文讲评

Directions: For this part, you are required to write a composition on the topic Competition and Cooperation. You should write at least 120 words and base your composition on the outline given in Chinese below:

1. 在生活中,我们到处都能见到竞争

2. 有时竞争与合作是并存的。

3. 我们要以正确的态度对待竞争与合作。

审题步骤:

1. 在生活中,我们到处都能见到竞争。

第一段的关键词是“到处都能见到竞争”,用列举法稍作展开,点到为止。

2. 有时竞争与合作是并存的。

第二段重点论述两者之间的关系,用一个具体事例来论证两者是如何并存的后,再列举几个同样的事例补充说明,会使得论证充分翔实些。

3. 我们要以正确的态度对待竞争与合作。

第三段关键词在“态度”上。可以使用观点陈述法;也可以使用辩证法来说明不同的态度会带来的不同影响。

三、本次作文的总体印象:

1. 多数同学都能做到基本切题和切题;

2. 能运用所学句型结构和高频词汇表达思想;

3. 多数同学能做到卷面整洁,书写较工整;

4. 少数同学未能按照写作提纲展开段落;

5. 部分同学存在语言表达不够简洁或表达不清楚的问题;

6. 段与段之间的过渡问题、句和句之间的连贯性问题;

7. 拼写问题;

competition

四、范文赏析

Sample 1 for Paragraph 1 Competition exists in widely varied activities. Players of the same football team compete for slots on the team. In a workplace,colleagues compete for higher positions. And also in businessmarkets share. As for studentsin a society. (运用列举法简要说明竞争无处不在)(13分)

(13级生科——张蒙)

Sample 2 for Paragraph 1

Competition is a common phenomenon in our social life. We compete when we play games, we try to do better than others in study, and our job, fame, wealth and something else all involve competition. Consequently, we can say that, to some extent,  (12分) (13级物理——朱朝阳)

Sample for Paragraph 2

……For example, a film is released successfully as a result of the willing cooperative efforts of many workers. But different films compete against each other

for higher profits at the “box office”(票房). Actually, there are a lot of phenomenon paralleling shooting a movie in these respects such as the debate and the production of goods.(举例贴切、新颖) (13分)

(13级历史——付梅颦)

Sample 1 for Paragraph 3

To avoid meaningless competition, what we should do can be listed as follows. Firstly, to consider competition as a method of improving ourselves, we are supposed to take competitors as accompanies who can company us on the way of life instead of our enemies. Furthermore, it would be a blessing if we can pull together with prospective competitors to advance achievements. By cooperating with them, we can undoubtedly, strengthen ourselves and find out their disadvantages in hope of seizing the opportunity. (观点陈述清楚、有条理。) (13分)

(13级历史——骆勇)

Sample 2 for Paragraph 3

It follows that there is an inseparable relationship between competition and cooperation. We cooperate with others to be more competitive, and we compete to earn a better environment for cooperation. Thus, we can make a progress continuously. So, we should keep a right attitude about this: Only together with cooperation, can competition lead us to realize our common goals and encourage us to build a peaceful and prosperous society.(句式变化灵活多样!)(13级历史——程子璇)

Sample 2 for Paragraph 2

Although the “law of the jungle” which makes many people become out of work seems to be pretty cutthroat. However, cooperation is also wildly distributed in the market and our daily life. Actually, they even rely on each other to reach a balance,

(12分)

(13级物理——严体曾)

Sample 3 for Paragraph 2  (承上启下,过渡自然) In fact, competition and cooperation exist side by side in many situations. For example, like an researcher longing for Nobel Award, it’s a must for him or her to cooperate with others and work together with the whole team to defeat the opponents. (13分)

(13级心理——莫宇琪)

Sample 3 for Paragraph 3

It’s the attitude towards competition and cooperation we hold that determines whether we can have a colorful life. If we take competitom too seriously, life will be pale, and greed will destroy ourselves. In contrast, life will be so dull, and we’ll lose our individuality. Hold a correct attitude to coordinate competition and cooperation; only in this way can we live a harmonious life. (12分)

(13级——物理杨军文)

Sample 1

Competition exists widely in our daily life. For instance, students compete for grades, workers compete for higher positions and different firms compete for profits. (语言简洁,紧扣exist widely展开说明生活中,竞争无处不在。)

However, competition is inseparable from cooperation. Indeed, to succeed in competition requires great cooperation skills. A basketball team is an unequaled example of cooperation, yet competition has a role to play even in teams. Different members compete for each other seat in the team. Moreover, different teams compete for the championship. The production of steel, the operation of a department store, and the publication of a magazine all involve both cooperation and competition.

Competition and cooperation exist side by side in human society.(本段的结论句,总结自然不突兀,合乎逻辑。)

Free market competition is often described as “cutthroat” and “wasteful”, yet in competitive markets; firms don’t attack each other savagely. They compete by seeing who can best cooperate with consumers. market enhances cooperation. Both competition and cooperation have their own roles to play in building a peaceful and prosperous society. (13分)

这篇文章能很好地紧扣主题,详略得当。语言表达流畅、通顺,能活学活用所学课文中的句式和词语表达思想。

第一段语言简洁,列举得当;第二、三段为文章的主体部分。尤其是第二段,作者运用事例很好的阐述了竞争与合作之间的关系。第三段若能在段首点明我们应该采取怎样的态度来对待竞争与合作,就更完美了。

(13级生科——高越)

Sample 2

Competition is common in every field of our daily life. We compete with others when we play games, when we try to do better in our study and when we constantly compete for jobs, fame, profit, etc.(列举事例简明扼要)

Some people think competition is the only way to lead to success. However, cooperation is the same essential to success. We can often find competition and cooperation go hand in handIn football team, one team is competing with the other, but each member of the team is cooperating with his teammates. can not compete without cooperation. Cooperation can build trust between each other and help to bring long-term relationship. Human beings are social beings. No one can exist alone in the society. Cooperation makes a win-win situation.

In my opinion, while advocating competition, we should never forget cooperation.(分词结构的句子运用,好!) In our daily life, cooperation is especially necessary

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篇10:青蛙与百合作文1000字

全文共 1498 字

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春天到了,一声春雷打破了冬天持久的宁静,春雨溶解了冻土。大自然将洞穴中长眠已久的她的孩子们一一唤醒,换回再次充满活力的大地。

一只年迈的青蛙打着哈欠走出他那以封闭三个月的小屋,他呢喃道:“哦,乖乖!我又活了一年!我这把老骨头早该垮啦!居然又过了一年,也许死神把我给忘啦!”

他说完,便走到一块尚未融化的冰前,把自己打理了一番。阳光像一条巨大的舌头,尽情地舔着暴露在外的物体。青蛙在小河边饱餐了一顿,便开始清理门前的积雪。

他铲着铲着,突然定在原地——他连忙扒开面前的雪,从中抽出一样闪闪发亮的物件。

“哦!这是一颗种子,还是一颗百合种子!”他有些发怔:“估计是被雪水从坡上冲下来的。这是上天给我的礼物,我得好好珍惜!”他突然想到一件比晒太阳更有意思的事情。

他便小心地将这颗百合种在他那长满杂草的小后院里。

他从未如此勤劳——只花了一天时间便把杂草全部铲除。

他把种子种了下去,盖上土,浇了浇水。

第二天,他起了个大早,一早便拿了根竹签小心地松土,他生怕插错插到种子。中午,简单就餐后,他坐在花园里,陪着他心爱的百合聊天、晒太阳。到了傍晚,他又给百合浇了浇水。

接下来三天,他用枯萎的玫瑰花枝搭了一片篱笆,生怕蛇虫进来。

他天天浇水,还不嫌脏到处搜来肥料,铲除多余的杂草。

他不再想多余的事了——因为他找到比晒太阳更有意义的事情。他不再打瞌睡——因为他深知花不能失去他。

春天,他浇水、施肥,夏天,他清晨为花除草,傍晚为花驱虫。他给花讲故事——尽管他不是个故事家,但他变着花样讲故事——直到那时他才发现他有说故事的才能。

花也未辜负老青蛙的希望——她首先是发了芽,接着越长越高,越长越高,长出了好几片嫩绿的小叶子,极像刚出明空时的新月。花又长出了花苞,又嫩又可爱。唯一的遗憾是她一直未开花。

又过了半个月,青蛙感到自己干活越来越吃力,经常昏倒在地上,老眼昏花,连苍蝇都捕不到,但他坚持着,他说:“我还没看到我的宝贝开花,我还不能倒啊!”

有一天,他对花说:“孩子,我快要去天堂啦!”

花儿天真地问:“天堂漂亮吗?”

“那当然,天堂美极了!”

“那,天堂会有小木屋吗?”

青蛙愣了一下,随之又回答:“我想会有!”

“天堂会有雨露吗?会有阳光吗?”

“呃……天堂会是一个充满雨露、阳光与鸟鸣的地方!”

“哦……”百合花若有所思地点了点头接着,花儿又抬起了头,问:“天堂会有花园吗?”

“有许多花呀,荷花、桂花,什么花都有!”

花儿问道:“那有那么多花,你会不会不再喜欢我呢?”

“不,你在我心中是唯一的,尽管有那么多花,可我永远不会忘记你,孩子!”

花儿点点头,她又问道:“天堂在哪里啊?”

“在一个很远很远的地方!”

“您会回来看我吗?”

“不能。”

“那我能去看您吗?”

“不能。”青蛙说到这已泪流满面。

百合花似乎明白了些什么,她不再问了。青蛙叹了口气,站起身想要离开。他踏着红枫,喃喃道:“明天就要进入冬天啰,我想,我撑不过今年了。”

忽然,青蛙腿一弯曲——倒了下去,他吃力地睁开眼,喘着气,心想:看来,我连今天也撑不过去了!

他慢慢地把头转向花儿,他惊奇又惊讶地发现:百合花的花瓣正在以奇迹般的速度一点一点地张开。夕阳做背景,云霞做衬托,洁白的花瓣在风中摇曳,散发出耀眼的光彩。

青蛙吃力地呐喊道:“别这样,孩子,你不能这样,在这种季节开花,你会死的!”

百合花看起来十分虚弱,开花耗费了她所有的力气与养分。她咳嗽着说:“爷爷,我知道您这一去就不会回来了,您不是想看我开花吗?就让我和您都不留下遗憾吧!我会在天堂的花园与您相遇,再见,我亲爱的爷爷。”

随即,百合花开始枯萎,最后,她再也撑不起沉重的头,栽倒在地上。

青蛙没有哭,他点点头,微笑着倒在秋天最后的夕阳中。

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篇11:竞争与合作的作文例子

全文共 635 字

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人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

[竞争与合作的作文例子

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篇12:一次被遗忘的竞争作文600字

全文共 668 字

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人生是高耸入云的山,生活是坎坷不平的山路,无数次的竞争就是一级级阶梯,通往成功的终点。一次考试,一场比赛,都使我的生活更加充实。

一年级时举行的水果拼盘比赛让我由衷地体会到了竞争的乐趣。比赛前一天,同学们就津津乐道起来。只言片语中,就流露出了竞争的火药味,加上最后的评选“最美拼盘”的活动,更使气氛紧张了不少。

终于,展示我们“佳作”的时间到了,我小心翼翼地端出盘子。看,黄澄澄的橘子,颗颗饱满的圣女果和切成片的杨桃构成了“万家灯火”的美丽景象。同学们当然也不甘示弱,纷纷亮出了自己骄傲的作品。顿时,教室成了水果的展览馆。我们的班长首先捧上了水果拼盘:翠绿的瓜皮桥搭在白生生的龙眼上,薄如蝉翼的凤梨片如同石板路,真是创意十足!正想着多了一个强劲的竞争对手,一阵浓郁的果香打断了我的思路,原来是高岳俊的作品崭露头角。白瓷盘上铺满了猕猴桃片,这是翻滚的碧涛,弯弯的香蕉切成两半,直立在盘中,香蕉上还点缀着两颗樱桃,好一幅“海豚竞逐”!没想到男生也如此的心灵手巧呢!

不知不觉的,所有人都忘记了这次展出的最终目的,大家把形形色色的水果拼盘放在一起。鲜艳的色彩使我们眼花缭乱,芬芳的香味又令我们陶醉其中。渐渐的,紧张的气氛消失了,取而代之的是欢声笑语。平时普通的水果在此时显得多么与众不同。不知是谁提出的建议:“让我们一起分享劳动之果吧!”同学们大方地品尝起水果来,原本身为参赛作品的水果工艺品成了我们的腹中之物,香甜的味道一直萦绕于口齿之间,回味无穷……

也许,这次被遗忘的竞争算不上真正的竞争,但这又何妨呢?充满欢笑,充满温馨的竞争永远不会被遗忘!

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篇13:我与成长同行作文600字左右

全文共 887 字

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“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳”,而从来不曾真正关注的,是它背后所付出的汗水与心血。只有经历过困难与辛酸,才会懂得成长的快乐。 "Successful flowers, people only surprise its current bright and bright", and never really pay attention to the sweat and heart blood behind it.Only after experiencing difficulties and bitterness can you understand the happiness of growth.

曾经有一个小姑娘,非常喜欢画画,只要给她一张纸,一支笔,她就能把她想画的都画下来。她的父母看到她这么有天赋,便帮她报了素描班。

刚开始,她的兴趣很浓,在班上经常被老师表扬。可她对这些表扬并不感兴趣,只是一心一意的关注自己的画。

上了几节课,她就不愿意上了,但她并没有跟她的父母说出来。有一天,当老师正要举起她的画表扬时,惊了一下,纸上不是老师布置的作业。老师看了,没说什么,挥挥手,让她坐下了。可接连几次都这样,老师终于不在沉默,愤怒地把她叫了起来:“你怎么没有按照我的要求画?那么随心所欲!”她抿了抿嘴唇,话到嘴边又咽了下去。老师再次提高了嗓门儿。

她本来不想说的,但怎么多同学在看着她,为了不失面子,大声说:“我不喜欢这样死板的画,我喜欢按照自己的方式画,你管不着!”老师听后,全体都震悚了,但随即又对她保持微笑:“你要知道,做任何事都要有它的规矩,你还未会爬,便要飞了?”老师的话让她的脸变得通红。

回家后,他仔细地回想,笑了。她知道该怎么做了。

从此以后,她的画全部都按照老师的要求去做。不停地练习,勤奋刻苦。一段时间后,有了飞速的提高,作品也拿到了考级证书。

她很感谢老师当时指点她,帮她走出自我的圈子。

那个女孩就是我。

现在我终于明白了,没有坚实的地基,高楼大厦就是空话;没有扎实的基础,成功也是空话。现在,我经历了许多,我也成长了许多,人生中,我也懂得了许多……

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篇14:描写友谊伴我同行的满分

全文共 1039 字

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每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我的朋友。 In every bit of the day, I will accompany me alone.That person is the "Arctic Star on our heads." That "Arctic Star" is my friend.

我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

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篇15:五年级一路同行

全文共 833 字

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光阴的速度是年龄的函数,不知在人生的象限里转过了几度,今生有缘,我遇见了你们。

你们,是和我一起被同样的起床铃声唤醒,钻出被窝的人;你们,是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们,是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们,我亲爱的同学们!

张爱玲说,“于万千人中遇见你所遇见的人,于万千年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”

感谢上天,让我们,一路同行

还记得吗?曾几何时,我们顶着烈日军训,汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑,按时迈进教室;我们为一道难题争论,笔尖在纸上飞舞……

我一直不愿相信,时间就是撒旦的手,把我们推向深渊,这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方,在我一次又一次的抬头低头间,数字就在这瞬间渐渐缩小,从三位数变成两位数,直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走,只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场,然后四散离去。

以前听学姐们说起,高一过得很快,高二过得更快,高三一眨眼就没了。我一脸的不屑,那时的日子,是长长的看不到头的直线。只是,我不知道,这直线,其实也有终点。

现在,如果可以许愿,我一定会许,在剩下的不多的时间里,让我们相亲相爱,彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助,珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威,珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀,珍惜我们一路同行的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们,在翻看着泛黄的老照片的时候,在心中的苦闷无处倾诉的时候,在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后,可以预见,只是伤感备至。

席慕容说:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄,黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上,仿佛时光倒回,那时的我们,也曾这样,一路同行!

又到了初夏,凤凰花开的时候,我们即将远行。时间带走的日子会记起,这盛满我们美好回忆的菁菁校园,这承载我们深深情意的同窗挚友,我们,一路同行!

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篇16:竞争与合作

全文共 692 字

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我们所处的时代既是一个竞争的时代,又是一个合作的时代,竞争与合作往往是并存的。

书有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊。芸芸众生忙碌的大千世界,他们都离不开竞争与合作。在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢,一直都是对手。但是,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”。竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,就必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是是事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

三国时期,曹操手下的张辽、乐进共守合肥,一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退,终于大破敌军。

现实生活中,竞争与合作无处不在,正因为有了竞争,我们才有了动力,才有了成长。正因为有了合作,我们才有了面对困难的勇气。在我的班级中,每个都在互相竞争,比较高下,争论输赢;学习上更是竞争的激烈。为了夺得好的成绩,竭尽全力埋头苦学。但是,在体育活动中,我们班级中的每一个人又都团结了在一起,一改曾经的“冷目相对”,换成积极的相互合作。仍记得那次拔河比赛,每个人都紧握双手,怒吼着,为争得集体的荣誉而相互支持,最终获得胜利。

只有竞争的同时不忘合作,才能产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。美国商界有一句名言“如果你不能战胜你的对手,那就加入到他们中间去。竞争合作力求双赢。”

“众人拾柴火焰高”,“独木不成林”。只有我们学会在竞争中合作,在合作中竞争,才能取得更大的成就。

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篇17:爱与时间同行作文500字

全文共 502 字

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时间飞逝,日月如梭。爱与时间交融在一起,这些爱可能是家。人最深沉的爱,朋友最真挚的爱,陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年,这些爱让我们永远铭记,这些爱永远地温暖着我们。

幼儿时的爱是轻柔的。

儿时的我,懵懂到处搞破坏,到处跑来跑去,有一次,我把碗当帽子一样盖在头上,自己认为很时尚,有品位,走起路来大摇大摆的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片,奶奶一听到声音赶过来,并不是骂我而是问我有没有受伤,问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。

小学的爱是温暖的。

通天,寒风习习,风吹在脸上想刀子割了似的,并发出刺痛感,奶奶为了不让我受到寒风的袭击,就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾,有一个棉袄,把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。

初中时的爱是平淡的。

早晨,匆匆忙忙的吃完饭,就去上学了,所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带,便急步跟上我,把那热呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急着给我夹菜,说多吃点,才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上,我在写作业时,她都会端来水果让我吃,而我就边吃边写作业。

爱伴随着时光,再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。

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篇18:与春同行初三作文

全文共 589 字

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春,在不知不觉中已来到了我们的生活中,瞧,那刚钻出地面的小草,流露出了它对生命的渴望;看,那含苞欲放的花朵,绽出了它对生命的向往。

那在树的枝头是什么?哦,那是春姑娘,她在为大树换新装呢!那在屋顶上是什么?哦,那是春姑娘,她在与雪姑娘们谈话呢!让她们早日离开这。

听,是什么在枝头鸣叫?啊!原来是那些久别重逢的小鸟们的寒暄声呀!闻一闻,是什么味道风中酝酿?啊!那是春天的气息,春天即将来到,春的气息在向我们靠拢着。

春姑娘,不及夏姑娘的热情,不如你秋姑娘的礼貌,更不像冬姑娘的高冷。春姑娘她呀,总是悄悄地来,悄悄地去。

被夹在冬姑娘与夏姑娘这两个冤家之间的她,无怨无悔,用温柔的话语劝冬姑娘离开,用开心的笑容迎接夏姑娘的到来。要知道,冬姑娘可比夏姑娘难伺候多了,冬姑娘总是一副高冷脸,让任何人见了都不愿靠近她,而且冬姑娘的态度也让人们不敢靠近她,可春姑娘总能逗冬姑娘开心,在春、夏、秋三个姐妹中,只有春姑娘和冬姑娘合得来。

春姑娘啊!是温柔的,是善良的,是人们心目中春、夏、秋、冬这四季花中嘴招人喜爱的。她从不骄傲,因此被称为“谦虚使者”,她总是尽自己所能,为别人带来快乐,真是一个名副其实的“开心天使”呢!

春姑娘的衣着不如夏姑娘如此缤纷,也不如秋姑娘闪耀的金黄,更不如冬姑娘那白茫茫的一片,她总是一袭缤纷绿衣,匆匆而过,却让人难以忘却!

啊!春姑娘,你是如此的单纯,我好像爱上了这样的你!

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篇19:舞龙讲究的是合作作文700字

全文共 701 字

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一个阳光明媚的下午,在宽敞的操场上竟然有一条“神龙”在舞动。这条龙是用草做成的,全身都有“刺”,四肢好像也不是很灵活。

哈哈!这是我们班上的同学在舞龙呢!我们好像有点手忙脚乱、慌里慌张噢。

我们先制定了用数字来舞龙的方法。我排在第六个,雷蕾对我说:“当岳雨薇喊五、六的时候,你才开始舞。你舞完左右后,再喊六、七给后头的人听,后头的人开始舞,知道了吗?”我似懂非懂地点了点头。

开始舞了,我们按照既定的战术舞了起来。

老师说:“你们舞的动作幅度有点小,身子要随着龙灯一起摆动,不能只用手舞,全身配合,龙就会变得灵活。”

我们舞动着自己手里的舞龙棒,左晃晃,右晃晃。当我还在慢慢跑时,突然,不知道是谁加快了速度。还没等我反应过来,我感觉自己手里的龙灯,好像要被什么东西扯断一样。抬头一看,龙身怎么变长了呢?原来是我跑得太慢了,没有跟上同学们的脚步。于是,我全力加速,追到了前面的同学。此时,我们手中的龙灯正如活生生的龙在空中不停地舞动着,美极了!

正当我们玩的很开心时,我前面的人突然停了下来。眼看就要撞上了,我一个“紧急刹车”,停住了。

“怎么回事?”我吆喝道。我望了一下前面,原来是向亦敏的舞龙棍露头了。嘿嘿,舞龙棍是不是看到场面太热闹,不禁伸出头来瞧瞧呢?我赶紧检查了下我的舞龙棍,还好我的没有露头。老师做了简单的处理后,舞龙继续。

草龙上扑下跳,左摇右晃,时而穿梭,时而翻滚。那速度,那灵活,像青春活力的少年,充满激情。草龙被我们舞活了。我们每个人的脸上都挂着热烈的笑容,心里像吃了蜜一样甜。

舞龙灯讲究的是合作,大家要团结一致,动作才能协调。举龙头的人最关键,当他花样多变的跑或走时,给予了舞龙队员更多发挥的空间。

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篇20:和自己竞争,与别人合作高中生作文

全文共 927 字

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小时候,我曾效仿大人们,在墙角的空地上种过一棵玉米,从它冒出嫩黄嫩黄的玉米芽儿开始,我就给它浇水、施肥。许多人都说,单棵的玉米是长不高的,因为没有别的玉米和它比,就像孩子吃饭,如果没有别的孩子和他争着吃,饭是不香的。我不信。

一个月后,不知什么时候,玉米秆上爬上了一条凌霄的藤蔓,水蛇一般顺着玉米秆往上攀缘,已经和玉米齐高了。再过一个月,玉米长得比我还要高出半截,还开花了,懂农事的大人们又说,还是赶紧拔掉这棵玉米吧,单独的一棵,既不能授粉,又不能结玉米,只能当柴烧。

我还是坚持把玉米留了下来。几天后,凌霄开花了,整棵玉米如穿上了火红的裙子,非常喜人,本来是一个墙角,破天荒地竟招来了蜂蝶,嘤嘤嗡嗡地飞舞其间。

那个秋天,玉米秆上结出了四个大个头的玉米,个个籽粒饱满,玉米秆上的凌霄开了整整两个多月,成了整个墙角的动人风景。

大人们看似牢不可破的经验被打破了,他们也在纳闷,这样的玉米怎么会结果呢?

后来,他们悟出了道理,原来是凌霄和玉米互相帮助。孤零零的一棵玉米,本来是没有劲头往上长的,突然凌霄为自己的身体增加了重量,它若不往上长,势必会被凌霄缠死。于是,玉米为了免于灭亡,拼命地积聚能量强大自己,此刻的玉米是在和自己较劲,战胜了自己,它也就赢得了这场战争的胜利。后来,凌霄开花了,帮玉米招来了蜂蝶,那些蜂蝶有的来自田间的玉米丛里,尾部沾上了田间的花粉,竟阴差阳错地给墙角的这棵玉米授了粉。

跟自己较量,和别人共用能量,原来这就是玉米和凌霄实现共赢的奥秘啊!把这一道理延伸到我们的生活中,不也是如此吗?

有这样一种人,他们总是擅长走别人很少涉足过的路,无边的孤寂摧垮不了他们,漆黑的夜幕吓退不了他们,他们的心永远飞在前方,他们永不停步地赶路,最终他们成功了。你若问他们:你是怎么扛过来的?他们会说:我一直觉得路的前方还有一个更光明的“我”在等着我,我要迎头赶上去,看看那个“我”是什么样子。你若再问他们:在追赶前面那个“我”的时候,就没有遇见一丁点儿“路障”吗?他们会说:我在追赶自己的那个“我”的时候,别人也在追赶属于他们的那个“我”啊,我们联合起来,共同扫清了“路障”。

和自己竞争,与别人合作,如同生命道路上的两条铁轨,沿着它们,我们奔走在迎接辉煌的路上……

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