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与竞争同行,竞争与合作(20篇)

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。我们要知道,在生活中,我们需要互相的合作,才能有胜利。以下是为大家整理的与竞争同行,竞争与合作,希望对你们有所帮助!

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学会感恩,与爱同行作文800字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”从耳畔第一次响起这首歌,我就懵懂知道了感恩的意义。上个星期四,康泽楷的妈妈特地给我们送来一节“学会感恩,与爱同行”专题教育课,让我更深刻地领会了感恩的内含。

这节课分为四大部分,她先鼓励我们背诵有关感恩的名言名句,再通过短片,广告等教育我们,滴水之恩,要涌泉相报;让我们懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会等等。我们都听得津津有味,陶醉其中。最让我感兴趣的是一则关于“family”的公益广告,这则广告给了我很大启发,它运用了拟人的手法生动的将英文字母比喻成家庭成员:“f”表示爸爸,“m”表示妈妈,“i”是我。小时候,“f”爸爸是家里的顶梁柱,为了我们的家庭在外打拼;“m”妈妈是家里的主妇,所有的活儿都由她承包;时光如梭,小“i”在他们的关爱下长大了,越长越高,越来越强壮;而“f”爸爸的头发白了,背也驼了,还柱上了拐杖;“m”妈妈的身体也日渐虚弱,变得臃肿,不像以前那么硬朗了;于是,“i”我要为家里撑起一片蓝天,成了爸爸贴身的拐杖,成为妈妈遮风挡雨的庇护伞。还有人把“family”(家庭)这个单词翻译成“Father and mother I love you”。看完这则广告,我不由想到自己,爸爸妈妈每天照顾我的生活和学习,为了我,他们放弃了很多休息的时间,煞费苦心地培养我做一个优秀的人,滴水之恩,当涌泉相报,父母给我的何止滴水,是一片汪洋啊!而我,又何曾真正做到感恩?

“谁言寸草心,报得三春晖。”无论世事如何改变,我们都要相信父母之恩,天高地厚,值得我们用一生的时光去回味,去回馈,所以让我们从现在开始,从小事做起,一点一滴去回报父母。感恩父母,不需要太贵重的礼物,不需要太多的藻饰,在妈妈劳累时端上一杯热牛奶,在爸爸加班回来后端上一杯清茶。我要将感恩这个优良传统作为我人生必须学习的课程,让感恩之心长伴左右,让感恩之歌长萦耳畔,让感恩之念长驻心田!

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篇1:竞争作文

全文共 652 字

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我想大家对竞争这个词并不陌生吧!竞争可以大到总统竞争,小到班干部竞争。

呀,我们班有两个同学正在竞争班长呢!“大家好,我是韩周芮,我今天想要竞选的职位是……”这是一位同学说的,再看看另一位同学怎么说的吧!“我的成绩虽然不是那么好,但是我希望我能够为……”他一开口,就说出了自己的缺点,同学们会喜欢他吗?谁也不知道咧、我们采取的是举手投票。毫无疑问,班长的宝座,韩周芮稳稳地坐着。那个同学——賈明涛哭了,他在我们班,因为比较胖,很多同学都欺负他,还骂他肥猪、胖子。不知道他流下的是无助的眼泪,还是因为没有竞争到的眼泪。幼年在我的“词典”里,竞争的“近义词”是夺走希望,渐渐地,渐渐地,我长大了,真正理解了竞争,反倒觉得竞争越来越恐怖了。当看到那么多人的面,如果竞争没成功,那多没面子呀!

可是,当我自己站在精葵花文学社的讲台上,竞争职位时,那些恐惧消失了,换成了一种叫放松的东西,我行云流水的讲话,让我自己都觉得不可思议。我才明白,竞争原来这么好!它既可以锻炼自己的表达能力,又可以让己放松,竞争在我的“词典”里的近义词完全变了!变成了放松,锻炼表达能力。会说了,当然就会写了。我原本糟糕透顶的作文,也终于提高了层次喽!我还拿了好多奖项呢,首届诗歌大赛三等奖,电视作文大赛二等奖……我现在终于可以不再为作文苦恼了!我现在觉得,童年时候的我,是那么幼稚,如果当时不做个缩头乌龟,勇敢向前进的话,我不是能够更早的品尝到胜利的果实?看来,我应该牢记,有些事情,只要勇敢想前进,说不定你会有一个人生中第一次成功的喜悦!

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篇2:在竞争中成长作文700字

全文共 770 字

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人生难免会遇到竞争,有的人因此而放弃,有的人则因此更加努力,不断成长,我更愿意选择或就是后者。

从幼儿园开始,我就感知到了竞争的存在,那时会喝绿豆汤,一到9:00,饭堂人山人海,拥挤不堪,哭声、闹声、令人难以忍受,简直像一个菜市场。之后,我便学会了早来十分钟,效果令人很满意,我都在安静祥和的环境中吃完了,“菜市场”才刚刚开门。

从这件事中,我学会了万事提前准备,效果会更好,这也在我很大的帮助日后的学习生活中起了很大的帮助。比如说人人都在为期末考开夜车,而我却早早复习完毕,因为当他们都在玩电脑游戏时,我却在背书。

但竞争并没有结束,随着年龄的不断增长,我也感受到了它在一步步加强。

刚进入小学一年级,我面对那些上过学前班对一年级课本早已了如指掌的大哥哥大姐姐们感到力不从心时,我告诉自己,不能放弃,于是我开始每天坚持复习。提前学习知识,扩展知识面,一放学,别人都在玩游戏时,我却在巩固今日所学知识,星期六星期日别人都在睡懒觉时,我却在图书馆看注音图书,一个字一个字的拼拼音。终于,在三年级时,我这个在中游徘徊的学生出现在了小红花排行榜的三甲中,并且从来没有远离过前三名。

在竞争中,我学到了自己必须更加努力,才能超越别人。我明白学习是一件很苦的事,像在逆流中前行,只有不断努力才能奔向成功的大海。

进入初中之后,竞争的压力更加大了。课堂上,同学们的眼睛始终锁定老师与黑板;下课之后,部分同学仍在努力学习;放学之后,办公室门前热闹非凡。这让我更加感受到了初中学习的不容易与艰辛,但是我不会放弃,我一定会更加努力地追求我的目标,我一定要让我的人生这条路越走越宽,越走越辉煌!

竞争对于勇敢的人来说是一个挑战,这其中孕育着成功的光辉,而对于怯懦的人来说是一个万丈深渊,这其中有的只是黑暗。我一定会成为一个强者,用行动来赢得竞争,让它成为垫脚石而不是下坡路!

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篇3:关于互相合作话题

全文共 875 字

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人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。

老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。

但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的构思,使这副画美丽生动而饱满。

老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。

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篇4:以竞争为题的作文

全文共 785 字

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电影《头号玩家》中,鬼才哈利迪弥留之际宣布将巨额财产与“绿洲”所有权留给第一个找齐三把钥匙的人,引发了一场全世界范围内的竞争

为什么鬼才哈利迪选择用竞争这种方式?毫无疑问,因为竞争是最公平的,也能选择出最合适与优秀的人。如果失去了竞争,那么便也失去了所谓的“线”,“高”“低”等词与英文中的比较级也就失去了存在的意义,谁优谁劣又有谁能说的清楚呢?而哈利迪也终不会满意地离开人世,因为他无法得到一个值得信赖的继承者。“绿洲”的玩家们也不会真正心服。所以,竞争无论对于组织者还是参与者都是一种较好的方式。

竞争的本质便是分高下,做选择。竞争者在竞争中都是被动的,而无论是人或动物都有着不愿被淘汰的本能与天性,于是,在被选择中,他们便会提高自我,这还不够,究其目的,因为高于其他竞争者。“遇强则强,遇弱则弱”的背后,其实也是这种竞争心理与竞争效果。竞争就像一只手,推着你往前赶。假若没有竞争,不敢说无法进步,但进步的速度确是会变慢的,对个人如是,对民族、对国家,对世界亦是如此。

但竞争的结局也不是非要争个你死我活,是谓“零和”,这是低级的竞争,低级的竞争者,就好像竞争被无形中画了个圈,竞争者被框在里面,只能看到对手,唯一的目的便是超过对手,这目的其实无错,错就错在视野太小,格局太窄,忽略了自身,忽略了竞争所带来的效果,获得更好的自我,更好的效果才是竞争最有意义的地方。

若跳出这个圈子,便会发现“双赢”,竞争的高级结局,在全球化时代,自由贸易的地位与益处越发突显,各国从中都受益匪浅,实现互利共赢。这是一种大格局的体现,是和谐的竞争。正如英国哲学家沐谨所言,“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”真正提高自己的能力的源泉是高尚或者说和谐、恰当的竞争,而提高自己的能力也才是竞争成功的根本。

竞争是这社会无法逃避的问题,是社会的底色,作为处于社会中的人,如何对待竞争便显得弥足珍贵!

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篇5:合作,才更好

全文共 477 字

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作者:刘烨林

人人都知道,做事,一定要合作,因为这样得出来的结果,才更好。

有一次,我在家里实在没有事可干。于是,忽然一看窗台上的一个小箱子,里面装的,全是做卡子的材料。我就想起来了,可以做一个卡子,送个我的小妹妹啊!

说完,我就立刻开始动了手。首先,要先准备好做卡子的材料。分别有,一条大彩带,两条小才带,胶,很细的线和卡子最下面的东西。

我先把卡子最下面的东西,做好。然后,在给它缠上一条小彩带。再有胶粘上。然后,就是做蝴蝶结了。我一叠,先叠三下子。然后,再用线以缠上,蝴蝶结就好了。最后,在把蝴蝶结和卡子下面的东西,用胶粘在一起,就好了。

可是,我做的非常难看,也不是一般的难看。于是,我有按照步骤,从新又做了一遍。还是有点不好看。就把妹妹叫过来,也跟着我一起做。

我在做叠蝴蝶结的时候,让妹妹给我扶着,我来把蝴蝶结缠起来。在把卡子下面的一部分,和蝴蝶结粘在一起。嗯!比以前的卡子好多了。

但是,妹妹也想学。我就耐心的把她教会。先给他说了要准备的材料。然后,一步一步的教会她。她在叠蝴蝶结的时候,我就帮她扶着。也非常的好。

通过这件事,我明白了,一起合作,才更好。

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篇6:在竞争中合作双赢

全文共 695 字

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只有竞争合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基,合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

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篇7:互相合作600字

全文共 968 字

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上个星期五的下午,我们学校五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。那场比赛场面非常精彩,我一想起来就想喝彩。比赛规定每班派出20名强劲有力的运动员,当各班运动员走到比赛场地时,我都看呆了,因为他们个个是人高马大、虎背熊腰,真唬人呀!

一会儿,比赛的顺序出来了,我一听就惊住了!因为我们是第一个出场,而且面对的是三班三班的人可都是身强力壮、膀大腰圆。我想:这下我们班可没戏了。就在我忐忑不安感到失望的时候,我们班主任王老师给我们打气说:“只要大家团结一心,就能创造奇迹!

爱拼才会赢嘛!我相信,大家会把自己的潜力都发挥出来,赢得胜利!”一番话,说得大家信心倍增,我班的运动员们更是摩拳擦掌、跃跃欲试。比赛就要开始了,双方运动员身子都往后倾着,都用手用力抓住绳子,准备一开始就给对方个下马威。只听裁判员说:“各就各位,预备!开始!”裁判员的声音刚落,我们班的队员就像疯了似地往后拉。

可是,绳子还是慢慢往三班那边移动,我们班的啦啦队一看情况不妙,都发出了尖叫般的“加油”声。我们听见震耳欲聋的“加油”声,顿时又爆发了一种力量,用力往后拔。大家个个脸涨得通红,尽管腰酸腿困,胳膊疼,但大家都咬紧牙关坚持着。

尤其是张官社,只见他两眼紧闭,张着嘴,嘴里发出狮吼般的“啊、啊”声,好像要和谁拼命。再看赵舒畅,他瞪着眼,咬着牙,鼓着腮帮,脸涨得通红,身体往后仰成半倒状,那样子就像在和谁生死较量。双方对持了一会,情况终于有了好转,绳子渐渐被拉到了我们这一边。这时,裁判员一声令下:“停!五六班胜!”我一下扔掉绳子高兴跳了起来!

可是,王老师并不太兴奋,她告诉我们这不是最终结果,我们还要和三班再比一次,大家要悠点劲,还要使巧劲。可我们好像已经筋疲力尽了。结果第二局比赛我们输了。决定胜负的第三局开始了。这次我们班的运动员体力已恢复了,而三班又累坏了,于是这一局我们班又拼足了劲,最终获胜。

我们兴奋得欢呼起来!后来我们班又和四班、二班展开了激烈的比赛,由于大家心往一处想,劲往一处使,我们班又赢了几场,最终拿到全级第三名的好成绩。大家拥抱在一起笑着蹦着,庆祝胜利!比赛结束了,大家激动的心情久久不能平静。

大家共同奋进拼搏的情绪久久地感染着我们,每个人都深深感到团结的力量。是呀,是大家的齐心协力使我们赢得了比赛。我们为这次精彩的比赛喝彩,更为大家的团结合作而喝彩!

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篇8:合作致胜作文600字

全文共 633 字

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在我们的人生道路上必然会经历无数的困难,我们有许许多多的解决方法,比如,向他人请求帮助,或是独立思考,克服困难。而我认为最重要,也是最值得我们大家去拥有的是团队协作。

就在前不久,我们学校举行了一个团队协作的比赛,叫“五人六足”。也就是五个人一起跑步只不过要把自己的脚与旁边同学的脚捆在一起。你可千万不要小瞧了这个项目,五个人每一步跨出的距离和频率都要相同,才能使游戏顺利进行。

听到这个消息后,我们班的男生迅速组成两组:一组是由一群班上体育好的人组成的,另一组是由那些体育差的同学组成的。我也参加了,而且我在体育好的那一组。刚组好队,准备开始练习的时候,我们组可是信心满满,觉得我们让另一组三秒钟,都能比他们跑得快。

比赛前的热身开始了。我们先是一起走,但是没走两步就摔倒了。我们赶紧爬起来继续试,但结果都以失败告终。

另一组也和我们一样,但在几番尝试失败后,只见他们突然围在一起,总结经验,讨论方法,继续练习。再一看我们队,已经开始起内讧了——我们队的队员互相骂了起来,都认为是其他人的责任,始终没有一个人在自己身上找原因,更别提想出解决方案了。

后来老师看我们长时间不练,就过来给我们上“思想课”。最终,我们仅练了20分钟,就跑出来了九秒一的好成绩,赢了另一队。

多人一起做事是一把双刃剑。你若好好利用人多的这个优势,便会起到“一加一大于二”的效果;若用得不得当,便会造成数不清的麻烦。所以,让我们一起发挥团队协作的能力,把那些难事变得更加简单,让我们的社会变得更加美好。

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篇9:学会合作作文

全文共 556 字

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你读过《三个和尚》吗?我觉得这本书十分具有教育意义.《三个和尚》讲的是:一个小和尚到寺庙里去,没有别人依靠,就每天到山下挑水吃,日子过得也非常好;后来又来了一个和尚,他们便有些计较了,但还是两人一起去抬水吃;最后,一个胖和尚来了,三个人更加计较自己的得失,你推我,我赖你,最后反倒落了个没水吃的下场。我觉得他们只为自己着想,真是太自私了!

后来,寺庙里起了大火,他们的家马上就要消失了!

这时,他们三个人都着急了,争先恐后地救火,可是缸里并没有水啊!

那时候,他们谁也没有心思去想谁吃亏谁占便宜了,都争着抢着的去挑水。由于大家齐心协力,十分合作,大火终于被扑灭了。他们在一起研究、探讨,又想出了一个省力、省时又有质量的办法:用轮滑提水。从此以后,他们再也不会为喝不到清凉甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了!

我觉得他们这样做真好,齐心协力、共同努力毕竟才是最重要的呀!

其实,生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就说学校的大扫除吧,你看,同学们全都动起来了:有的擦窗户;有的排桌子;有的扫地;还有的擦黑板、倒垃圾……大家累得气喘吁吁、满头大汗,但每个人的脸上都充满了笑容。效果出来了:窗户被擦得一尘不染、桌子被排得整整齐齐、地被扫得干干净净……看,这就是合作的成果!

通过读《三个和尚》这本书,我明白了:要从小学会与他人合作!

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篇10:合作作文300字

全文共 296 字

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几个学生拿了几个空桶,让水往桶里流,以免水继续流出来。当水满了的时候,两个学生把它提了出来,把它倒进门边的下水道里,又换了一个水桶。八十九个学生拿着扫帚,互相传递水,把水很有秩序地扫进门外的下水道。学生们也紧密合作。当一个同学看到邓老师已经回到办公室,他立刻跑到办公室,向老师报告了情况。老师迅速来到教室,安抚了我们的情绪,和同学们一起把水扫了出去,并打电话给学校校长解释了情况。过了一会儿,学校派校工叔叔来了。他抓住自来水管,打了三个结。当他看到它时,学生们都说:“太简单了!”我刚才怎么没想到呢?

团结就是力量。在学习和生活中,团结合作可以克服一切困难,取得成功。团结是一种坚不可摧的力量。

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篇11:竞争与合作英语

全文共 1315 字

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Competition is common in every field of life. For example, the Olympic Games is the most famous competition in the world. In the four hundred meter swimming race, the swimmers plunge into the water at the signal. Each swings his or her arms and legs and tries his or her best to be the first. Also there is the competition for jobs, for promotion, for customers, and so on. We can say, in a certain sense, competition stimulates peoples interest in work and helps society to go forword.

We often find that competition goes hand in trend with cooperation. Take, for example, a volley ball match. The members of the team cooperate with each other. One serves the ball, Then another passes the ball to a certain height for a still other to hit it over the net while the other members try to block it on its return. It requires good tearn work to win the game.

While we advocate competition, we cannot forget cooperation. Human beings are social beings. No one can exist alone in the society. If you want to play the game well, you have to play with others. You cannot play single-handed and win. You have to cooperate with your playmates, who may make the social ladder for you to climb to the top. From cooperation we get mutual help and understanding. With cooperation the world is progressing at peace and in harmony.

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篇12:竞争作文400字

全文共 498 字

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唉,老妈的缺点又在为自己的排名吵架了。呵呵,我要把它们介绍到“老妈缺点竞争赛”的报名处去。

老妈缺点排名一啰嗦

提到啰嗦我就头疼,她的身体几乎有啰嗦细胞组成。听,她的啰嗦细胞又在开始发挥它的作用了。“蓝梦阳,你给我听着,必须在我数到5之前给我把你那图画本收起来,把一字没动的作业拿出来,写!”啰嗦毕竟是啰嗦,有何办法呢?我也只有乖乖的向“啰嗦细胞”投降了。

老妈缺点排行二赖皮

你说对吧,爱玩是人的本性嘛!明明和她说好星期日让我玩2小时的电脑,没想到她却把这事抛到脑后。没过几天,到了星期日,我无忧无虑的在电脑世界中遨游着。这时,老妈突然在我身旁大叫:“同志,已经玩了一小时了,你不是说只玩一小时吗?看看现在几点啊!”我给她气的上气不接下气:“我不是和你说好玩俩小时吗?”“我哪说过啊?”我气的俩眼发白,她还用瞄了我一下,切,以为自己是老大了是吧?

老妈缺点排名仨······

提到第三名,脚下就有许多的细胞在互相争论,它们个个伶牙利齿,互不相让,有的甚至打了起来。所以,铜牌,取消!

我相信这个报名表一定能获得名次的!

唉,老妈的缺点又在为自己的排名吵架了。呵呵,我要把它们介绍到“老妈缺点竞争赛”的报名处去。

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篇13:特色班上的合作

全文共 351 字

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作者:胡皖俪

“你是不是觉得特色班就是你的游乐园,我告诉你,不是!”我严厉的说道。

在特色班上我又开始训我的徒弟了。在上特色班的时候,我的一个徒弟可以让我训他十几次,我也是控制不住我自己,本来这节课应该是好好的练习课,可是被小班们搅的团团转的,其他大班都去训自己的徒弟,我以为我的徒弟会看见别的人挨训会不闹的,没想到和我想的恰恰相反,该怎么闹还是怎么闹,我就大训了一次他们,“胡皖俪,我们两个合作吧。”吹笛子最好的张慧可来了,什么?跟我合作。我没有听错吧?“你教你的徒弟每次教的那么好,也帮我教教呗,我可以帮你管徒弟。”我想:“也是,这不两个问题都解决了。”“好吧,我跟你合作。”就这样我和张慧可开始了我们的合作,我教我的,她管她的,在教我和她的徒弟的时候,徒弟的学习效果果然上升了很多。

合作果然是件好事。

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篇14:合作竞争

全文共 642 字

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合作竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。

你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;

你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;

你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。

群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;

繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。

我是星要闪烁,我是草要吐绿;

我是花要盛开,我是树要成才。

今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;

明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。

合作,是事业成功的土壤!

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篇15:合作共赢初三

全文共 642 字

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去年六月,欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景,此乃吾与老爸之“天作之合”也。

镜头一:

“这些天有特别的事吗”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们。“我知道,前天是儿童节!”“不,不是,今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀,后天是老妈的生日!”哈哈,首次合作成功!

镜头二:

“老爸,你快点呀女儿——,我来也——”

老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们得赶时间。”我边扫地边唱歌。“快点干,快点干,老婆马上就要回来,给她一惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱说,但我不知道这是何方曲调。我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染,被市置得像个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。OK,合作成功,只等女主角出场了。

镜头三:

“嘘,老妈回来了。爸,开场了!”静静的,妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑,一片烛光从房门后射进来。

我手捧蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我……”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对流行音乐)一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱呢!这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑!大功告成,合作愉快!

在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也”!

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篇16:以互相合作作文600字

全文共 732 字

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这次活动课,让我感受到了互相协助、合作的力量,使我受益匪浅。

这次活动的名称为水的传递。注意!并不是用手传递如此简单,而是用嘴巴咬住杯子传递一杯水。大家都又紧张又跃跃欲试地举手参加。我有幸参加了这次活动。

我们女生一排整齐地站立在讲桌一侧,另一侧是男生组。活动开始了,首先陈老师把手里的水慢慢倒入第一个纸杯里,然后大家就小心翼翼地传递下去。我心里像坐滑梯,惴惴不安,生怕该自己倒水时掉链子,于是眉头紧锁,思考着自己该怎么做。当我再次望向前方时,杯子里的水已少了二分之一。在我还没准备好时,王芊蕴嘴中的杯子已经开始往我嘴上挂的杯子里注水了。

这时,我没有感到杯子沉甸甸的,而是感到一股清水倾注到我脸上。顿时,我整张脸上都滚动着水珠,睫毛上也挂着一两滴,我来不及擦拭,就赶忙迎接下一轮水的传递。有了上一次的经验,我开始思考怎样才能让更多的水流入杯子里而不是洒掉。但是百思不得其解,不知从何下手。我扫视一周,把目光锁定在杯子上,想着,如果把杯口轻轻向外翻,不就增大了流水的概率了吗!脸上不禁一笑,心里也就有了一番成就。果然,这次水只是溅上了鼻子一两滴,而不是“洗脸”了!

再看男生,尽管一环扣一环,做得很好,但也有几位不和谐的音符。有的也一次次被“洗脸”;有的则被呛到鼻腔里,一边捂着鼻子,一边借纸巾;有一人不想传了,干脆拿起杯子,猛地仰脖子一饮而尽;还有一人追着另一位,故意把水洒向他,然后连蹦带跳,飞速逃掉,还露出笑容,另一人也顾不了了,赶忙擦干衣服

最后,我们女生赢了,认真的男生不服气,不较真的则摆出一副无所谓的样儿。我们笑了,这笑等于我们的汗水,这笑等于我们的合作,这笑等于我们的荣誉。同时让我们明白了合作的力量最强,最无法抵抗。我们要让班级团结,成为学校最有力量的班!

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篇17:写与梦想同行初三

全文共 596 字

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人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧。

初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而平凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年。

我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。

我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。

让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。

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篇18:合作作文600字

全文共 790 字

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这次的大同体育节上,有一个有意思的集体项目一一齐心 协力向前冲。这可要考验同学们之间的合作精神,20个同学 的脚一个连一个地绑起来.一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

离比赛还有几个星期,我们班就开始了魔鬼似的训练。刚 开始,我们都各走各的,有的快,有的慢;没走两步就“全军覆 没”,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干吗? ” “是你走慢了! ”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也特 别气愤,心想:怎么遇上这么狴人,不知道齐心一点。要是把 我复制20个去参赛,准能拿第一!就这样,一气之下,仝队解 散/,淮也不答理谁。后来,我冷静下来一想,发现这不是某 个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动 员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结, 找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的距离, 并目-喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二” 时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,20个人不就像一 个人在走了吗?有了这个方法,我们走的速度明显加快了,从 冈五秒-步到一秒一步。在烈日下,我们练了昨多遍,大家都 学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流

满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但^始至终都没有人提出 要休息。说实话,练到后来我真的是一点儿力气也没有了,摔 在地上,不靠同学们拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着 自己,坚持下去,再练几遍我们又可以进步一些,不要因为我 一个人而影响了集体的荣誉,这样,我又强打起精神,认认真 真地参加训练。

不知练了多长时间,我们这次的练4才结束。解开绳子, 我才发现自己的膝盖已经被摔破了。脚脖子也肿了,全身都 湿透了。

我们一直都在训练着,直到比赛那大。这场比赛我们得 了第三名,这个成绩虽然不是最好的,但在训练中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收获。

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篇19:合作作文600字

全文共 604 字

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我第一次参加军事夏令营,天天的训练使我浑身酸痛,真是又困又乏。饭后,就觉得上下眼皮直打架,躺下就立刻进入了甜美的梦乡。我正睡得香呢,突然,从楼下发出阵阵急促的哨声。我被这突如其来的哨声惊醒了,马上意识到是紧急集合。我从床上跳起来,穿上军服,摸到鞋子赶紧往下跑。

集合完毕,指导员说:“这次夜间紧急集合是发现了三名小偷,任务重大,希望战士们出色地完成任务。”接着,我们在指导员的带领下赶到了指定地点。我们在草丛里隐蔽,守候着。趴在地上的滋味可真不好受,有蚊子在耳边嗡嗡叫着,青蛙声也在耳边环绕着,蟋蟀也在身边跳来跳去。我们中有人说这一次抓小偷一定是假的,有的说他们身上一定带有刀,还有的说这三个小偷一定人高马大,我们打不过。同学们七嘴八舌地议论着。

我们等呀等,有的人都快睡着了,突然前方出现汽车的灯光,灯光越来越近了,大家都提高了警惕:小偷会不会就在车上?我们就等着排长一声令下。车子停下来了,指导员迎向前去,与车上的人交谈了一番,随后车子就开走了。哪知车子一走,指导员就把我们带回去了。我在回去的时候觉得两只脚有点不舒服,低头一看,原来是一只脚上是凉鞋,另一只脚上却是球鞋,要让同学们看到不笑我才怪呢。

回到宿舍指导员对我们说:“我们这次行动失败的原因,有两点:一是灯光暴露,二是隐蔽的时候说话声音大,暴露目标了。”

我听了这些,心里像十五只吊桶打水——七上八下的,我们这次表现得很差劲,以至追捕行动“无功而退”。

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篇20:巧合作文400字

全文共 400 字

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世界上有很多种巧合,我的身边也发生过许多的巧合,让我来给你分享分享吧!

那是一个风和日丽的下午,我独自一人走在大街上,忽然,我的前面出现了一个熟悉的身影,我赶紧向前走去一看,原来是我幼儿园的同学李佳欣,她也注意到了我。我便问:“你怎么在这里?”“我正准备去新华书店看书呢!那你呢?”“啊,我也正准备去书店看书呢!”“怎么会这么巧呢?”李佳欣惊奇地说到。

我接着说:“我也不知道!对了,听说你现在搬家了,你们家现在住哪儿呢?”“是啊,我们搬到工行家属院了!”我一听手舞足蹈的说:“太巧了,我也住在那里啊!我住二单元,你呢?”“我住三单元!”她兴奋地回答到。我们俩高兴地得跳起来。

突然空气中飘来一股烧烤味,我把双手插进了口袋,掏出来两块钱,便说:“走。我请你吃烧烤!”于是,我俩各自点了一串肉串,便大口大口地吃了起来。

忽然,我感到天空格外的蓝,周围的一切都显得格外的安静,便和李佳欣一起快乐的向新华书店奔去。

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