与竞争同行，竞争与合作【精彩20篇】

每当我漫步于书海中，一切的烦恼都会离我而去，让我烦躁的心停止所有的波动，化作静水深流。从中，我也学会了很多，经典，对我有着潜移默化的影响，它改变了我很多。

阅读经典，我知道了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适淡雅；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大志向；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志。它让我知道了许多名人，也知道了许多名人的故事。

阅读经典，让我学会了自信。

一次数学小测验，一向数学成绩不错的我，那次却考得如此糟糕，便觉得数学再也不会考好了，顿时很想哭，不知该怎么办。回到家，妈妈询问我为什么这么伤心，我告诉了她原因，她没有说什么，只是去书店给我买来了一本书，那本书是《老人与海》，听着这名字，就把数学测验的烦恼都抛在了脑后，拿起书来便读，书中的故事很感人，我知道了人要有自信，要永不放弃，书中的老人84天都没捕到一条鱼，却依然那么自信，不放弃，而我只不过是一次小小的测验失败了，所以，我要有信心，不能放弃，加倍努力，寻找原因，以一颗自信的心去迎接挑战。

阅读经典，让我学会了顽强。

《刚铁是怎样炼成的》这本书是我明白了很多，这本书也让我知道了，不到最后一刻就永远不能放弃，这本书中的主人公保尔出身贫寒，双目失明，四肢瘫痪，死神曾几次想要夺走他的生命，可是他不停地抗争，自强不息，顽强的生存着，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻，他是多么的顽强，也使我明白了人要顽强，要与命运抗争。

阅读经典，使我知道了，父母对孩子那无微不至的爱。

每次上学前，妈妈都会为我检查好书本和生活用品，她那专注的眼神，一直在那些东西里寻找着，生怕忘给我带了什么东西，这使我想起了《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”体现了母爱的伟大与无私，使我知道了母亲为我付出了太多，也知道了母亲对我那无微不至的爱。

阅读经典，使我学会了无论做什么事都要坚持、永不放弃。

我做事一遇到困难，便想放弃，这时总会想起《西游记》中那师徒四人，无论遇到什么危险、什么困难，都永远不放弃，一直努力坚持，最终经历了九九八十一难，才取得了真经，这使我知道了无论做什么事都不能轻易放弃，要坚持，只要坚持就一定会有收获。

阅读经典，让我在智力提升、知识积累、品行修养、才艺开发等方面大大提高，阅读经典是有益的，我通过阅读经典，学会了理解、宽容、体谅等，与经典同行，与成长同在！

少年走向成熟青春，往往是一段曲折而又痛苦的回忆。或是因为年少的轻狂;又或是由于年少的迷惘，以致于他们在青春的航行里迷失了方向。而在这迷失了方向的航行中，爱——便是指引他们的北斗星。——题记 teenagers are often a twisty and painful memory.Or because of the youngness; or because of the young confusion, they lost their direction in the navigation of youth.In this lost direction, love -is to guide their Beidou stars.--Inscription

小时的他，喜欢依偎在母亲的身边，总觉得无论时间过多久，他都永远愿意陪伴在母亲身边。

八岁那年，顽皮的他竟在嬉戏时把邻居家的水管给掰断了，面对邻人的斥责，母亲只是红着脸，一个儿劲地为他赔礼。那时的他心想，等自己长大了，一定要保护母亲，不能让母亲为这种小事受气。

可是，一切都如久藏于酒瓮中的空气，慢慢地发生了变化。

他慢慢长大了，也学会一些“新技能”，如“骂人”。那一天，母亲发现了他的坏习惯，从来温文尔雅的她当众甩了一耳光，并怒斥叫他回家。可当它转身回家时，却感受少了什么。原来他在那一天，第一次地，抛下母亲反向走去而眼里未泛起一丝涟漪，那么地冷漠。温柔可亲的母亲此时又歇斯底里地呼喊着，他依旧充耳不闻，大步流星地走了……

自那以后，他便如脱缰的野马，肆意地按自己的个性狂奔了。上课睡觉并不稀奇，逃学亦是家常便饭。心情好了去学校报个到，不好便直接走进网吧，也不管家人在外面找得多么着急，直到囊中已无分文才无精打采地回家。

老师多次向家长抱怨他的种.种劣迹，他知道但他无所谓，可幼稚的他哪里知道母亲的心里是怎样的感受。为了他，母亲焦急万分、伤心流泪。他却无动于衷，只觉得母亲的唠叨如夏日的蝉噪一般令人异常厌烦。

若不是那一天，那对他来说极为羞耻而又弥足珍贵的一天，他也许真的就在那肆意轻狂中走向青春。那天他与一位老师起了争执，气急之下竟与老师大打出手。在同学的劝说下，他准备去政教处认错，他在门缝间却看到——老师那张似是蒙了灰霜的脸，正生气的陈述着事情的经过。一旁的母亲红着脸，向老师道歉。那一刻，他的心仿佛是被什么划了一下，止不住的痛……

也不知怎么，他拿起了课本，背上了书包，走向了那陌生却又熟悉的学校，学校里再也没有他胡作非为的事情了，网吧也没有再出现他的身影了。家里不再有冷漠与争锋相对了，取而代之的是他与母亲时常熬夜到凌晨的灯光。

初三那年，他无意间发现右手的中指长出了厚厚的茧。不知从哪天开始，他也成了邻居人口称赞的好少年，母亲对此十分骄傲与满足。可他知道，唯有继续努力才能弥补之前的叛逆给母亲造成的伤害。

青春仿佛若一颗种子，在历经严酷而漫长的冬天后终于迎来了一丝暖阳。当母亲笑着告诉他考上了重点高中时的消息，他只是潇洒地给了母亲一个久违的拥抱。那时的他好像明白：叛逆与轻狂是成长的归宿，在爱的不断包容下，终会拥有青春的成熟。

香水百合开花的时候它的花瓣是向外卷的，花瓣是硕大的，颜色是乳白色的,有点像被拉开的皱纸，边往反面微微弯曲，是不是大自然故意把它修饰的这么美。花大的有点夸张，特别引人注目。它的香气浓郁，持久。我把它放在阳台上，整个阳台都充满了香气，这种香气弥漫了好几天。香水百合有一种霸气，它是不是自认为自己是花中之王？它代表着友谊长存。

红豆可不象百合那么高傲。它像一位害羞的小姑娘在旁边耷拉着脑袋，一点儿也不起眼。它们只是一些半红半青还未成熟的小豆豆，不过它们很可爱，我轻轻摸摸它，感觉滑溜溜的，像一只温顺的小猫接受你的抚摩。我喜欢红豆也喜欢百合，把它们一起养在了阳台上的一个瓶子里，看起来显得更漂亮更可爱了！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”从耳畔第一次响起这首歌，我就懵懂知道了感恩的意义。上个星期四，康泽楷的妈妈特地给我们送来一节“学会感恩，与爱同行”专题教育课，让我更深刻地领会了感恩的内含。

这节课分为四大部分，她先鼓励我们背诵有关感恩的名言名句，再通过短片，广告等教育我们，滴水之恩，要涌泉相报；让我们懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会等等。我们都听得津津有味，陶醉其中。最让我感兴趣的是一则关于“family”的公益广告，这则广告给了我很大启发，它运用了拟人的手法生动的将英文字母比喻成家庭成员：“f”表示爸爸，“m”表示妈妈，“i”是我。小时候，“f”爸爸是家里的顶梁柱，为了我们的家庭在外打拼；“m”妈妈是家里的主妇，所有的活儿都由她承包；时光如梭，小“i”在他们的关爱下长大了，越长越高，越来越强壮；而“f”爸爸的头发白了，背也驼了，还柱上了拐杖；“m”妈妈的身体也日渐虚弱，变得臃肿，不像以前那么硬朗了；于是，“i”我要为家里撑起一片蓝天，成了爸爸贴身的拐杖，成为妈妈遮风挡雨的庇护伞。还有人把“family”（家庭）这个单词翻译成“Father and mother I love you”。看完这则广告，我不由想到自己，爸爸妈妈每天照顾我的生活和学习，为了我，他们放弃了很多休息的时间，煞费苦心地培养我做一个优秀的人，滴水之恩，当涌泉相报，父母给我的何止滴水，是一片汪洋啊！而我，又何曾真正做到感恩？

“谁言寸草心，报得三春晖。”无论世事如何改变，我们都要相信父母之恩，天高地厚，值得我们用一生的时光去回味，去回馈，所以让我们从现在开始，从小事做起，一点一滴去回报父母。感恩父母，不需要太贵重的礼物，不需要太多的藻饰，在妈妈劳累时端上一杯热牛奶，在爸爸加班回来后端上一杯清茶。我要将感恩这个优良传统作为我人生必须学习的课程，让感恩之心长伴左右，让感恩之歌长萦耳畔，让感恩之念长驻心田！

文明这个词对大家来说并不陌生，因为我们天天都在说要讲文明。但在我们这个大家族中总会有那么几个人不讲文明，别总会有那么几个人把一大群人带坏，让那些讲文明的变得不讲文明了。

我们中国已经有5000年的文明古国，礼仪之邦。

有依赖了我们中国传统的节日——清明节。先辈们扫墓。在扫墓那天我们会在先辈们面前烧钱纸，放鞭炮。在放鞭炮后很多人到会直接走了，不管有没有引起火灾，放鞭炮不仅会污染空气，还会引起火灾。在清明节那天，我们还会去野外踏青在踏青的时候我们会把一些吃完了的东西随地乱扔，我们会把喝完了和没喝完的矿泉水随地扔，可是你有没有想过一个没喝完的矿泉水瓶，也会引起一场火灾。如果你扔一个垃圾，他一个垃圾，我们所有人来这里都扔垃圾，这里将成为一个垃圾场，以后这里不会有人来玩耍，散步，郊游了。

我们不讲文明会让我们现在所生活的家园很快就会消失。现在已经有大多数河流遭到污染，我们全国有80%的人喝的不是健康的水。水是我们的生命之源。我们只要讲文明，不乱丢垃圾，我们就可以保护我们唯一的家园。

只要我们与文明同行，我们就可以保护家园，我们中国已经有5000年的文明古国，礼仪之邦。

光阴似箭，日月如梭，时光如细水般从指缝间悄然溜走，无声无息。转眼间，我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上，我经历过许许多多的事情，因为它们，我有所感触，有所改变，而在这其中，对我影响最大的，是小组合作这一学习方法。

“学习，是一个探索与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。因此，是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧，炎炎夏日中，老师在课堂上讲课，实际上真正在听课的同学寥寥无几，老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞，好象一支支催眠曲在教室中回荡，我托着下巴，昏昏欲睡，转眼一看，一位同学早已趴在课桌上，甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗？

迈入初中的大门，我本以为这样的学习方法仍会继续，可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮，耳目一新。

从前的我喜欢我行我素，常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”，成绩却并不好，对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时，我总是不闻不问，置之不理，而现在呢？我改变了，和小组在一起学习，我学会了与他们交流，共同学习，共同进步。探究难题时，大家各抒己见，集思广议，解出答案后，我们便踊跃举手，争先恐后地发言，为小组挣得宝贵的分数，每一次的答题机会都会被我们视若珍宝，生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中，在充满活力的课堂中，知识也被我们收入囊中。

以前的我并不喜欢上台讲题，担心自己的能力，也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈，俨然一副小老师的模样，我却甘当“平民”，没有丝毫的羡慕，而现在呢？在小组中，我改变了，我变得勇敢了。每次接到任务后，我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解，一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后，我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。

现在的我因受到小组合作的影响改变了，我变得团结，变得自信了。无论有怎样的烦心事，只要看到他们那欢笑的面庞，都会立刻驱散我心中的阴霾，不知不觉间，六颗心已紧紧地连接在一起。我深知，这是小组合作的功劳，是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵，它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠，它将照亮我接下来的人生之路。 "Learning is a process of exploring and discovery. It needs to overcome difficulties and hard work. Therefore, it is a difficult process." The six -year learning method of elementary school has made this idea in the hearts of each of our students. "". Look, in the hot summer, the teacher lectured in the classroom. In fact, there are very few students who are really listening to the class. Every word that the teacher said is like a sleepy worm flying in the ear of each classmate, as if a hypnotic song is in a hypnotic song in the ears, as if a hypnotic song is in the hypnotic song in the ears. The classroom echoed. I held my chin and let go of my chin, let alone, and at a glance, a classmate had already lay on the desk and "walked" with Zhou Gong sweetly. Do you say that such a boring and rigid dogma teaching method can improve our learning efficiency?

Entering the gate of junior high school, I thought that such a learning method would continue, but the powerful learning helper in group cooperation made me shine and refreshing.

In the past, I liked me, and often "closed the door" "closed doors", but the grades were not good, and I didnt care about collective honors. Every time I have a game, I always ignore it and ignore it, but now? I changed, I learned with the group, I learned to communicate with them, learn together, and make progress together. When exploring the problems, everyone expressed their opinions and discussed them all. After solving the answers, we enthusiastically raised their hands, scrambled to speak, and earned precious scores for the group. Get overtake. In this way you chase my learning atmosphere, in the dynamic classroom, knowledge is also included by us.

I did n’t like to talk on the stage before, worried about my ability, and there was a sense of timidity. Watching other students talking on the stage, just like a little teacher, I was willing to be "civilians", and there was no envy, but now? In the group, I changed, and I became brave. Every time I receive the task, I cant wait to discuss, divide labor, draw pictures, and explain with my classmates, and they are conducted in an orderly manner. Whenever I will explain the topic, my heart is full of pride and joy that cannot be expressed in words.

Now I have changed due to the influence of group cooperation, and I have become united and confident. No matter what kind of troubles, as long as they see their laughing face, they will immediately dispel the haze in my heart. Unconsciously, the six hearts have been tightly connected. I know that this is the credit of the group cooperation. It has made me experience the preciousness of the fun and friendship of learning. It has become a bright pearl in my junior high school life. It will illuminate my next life.

很久很久以前，有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点，猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。

可是有一天，两族严重缺乏食物，于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。

它们长途跋涉，风餐露宿，遇到困难时互不理睬，各走各的路。

等它们到达那座岛时，身上要么青一块，要么紫一块，可眼前的一切，都消除了它们的疼痛感。

清澈的湖水中央，有一座闪闪发光的小岛，岛中有一棵参天大树，树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛，猴子被湖水拦住了去路，而大象轻轻松松地过了湖。

可是，大象用鼻子怎么够也够不到苹果，只能坐在那发呆。

这时候，猴子开口了：“要不，你把我送到岛上，我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿，说：“不行，我不会让你得到苹果的。”说完，大象又伸起鼻子去够苹果，可是依然无效，大象只好答应了。

它把猴子接了过来，猴子“嗖”的一下就窜了上去，不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定，分了一半给大象，大象也把猴子安全地送回到岸边。

从此，象族和猴族成为了好朋友，它们互帮互助，开心地住在果园中。

每个人都有优点和缺点，可是将两个人的优点合起来就有无穷的力量，这股力量就是——合作!

时间，如清风，吹散了玫瑰的花瓣，却留下芬芳馥郁；时间，是流水，磨平了卵石的棱角，却留下光滑无暇；时间，像落雨，打湿了枝头的叶片，却留下生机盎然。时间，在一分一秒的流逝。但是，它湮灭不了这些流传千古的诗人，隐埋不了这些脍炙人口的佳作。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你是汨罗江畔不朽的词人，是忧国忧民的大夫，是民族精神的代言人。在那个多灾多难，战乱不断的年代，你可以选择清泉白云，每日与清风为伴，聆听山涧清泉，静品丝竹之音。然而，你却道出了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的千古名句，毅然决然地踏上了救国救民的道路。尽管你知道君王的昏庸无能你无法改变，国家的动荡衰败你无力挽回，但你一心只想救国，一曲《离骚》，亘古千年。可是，无情的现实还是冷却了你的一腔热血。最终，你披发行吟于江边，发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的哀绝叹息。

“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，你是拣尽寒枝不肯栖的寒蝉，是举杯邀月的饮者，是左牵黄右擎苍的壮士。你的一首“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”激起了多少青年的激昂斗志，你将挚意挥洒成行云流水的文字，你将至情流动成笔下肆意的华丽，是你用肩膀承担起整个北宋诗词的辉煌。可是，仕途的失意，君主的愚昧，迫使你只能吟着“昔日汴河风光处，履履难重”踏上流亡的惨道。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，你身为一国之相，位高权重，还不忘忧国忧民，体恤百姓。你奖掖“三苏”，使他们一家流芳千古，位列唐宋八大家。你才华横溢，写出万人传口的佳作；你豁达乐观，有份大度无人能及，古往今来谁又能及得上你。你就像一颗万丈光芒的耀眼明星，闪烁在北宋王朝的殿堂上

时间是在流逝，但是屈原的深情的执着，苏轼的坚毅的追求，欧阳修的坦然与大度，却被历史刻下了深深地烙印，在历史的史册中，永垂不朽。让我们与他们同行，学习他们的优秀品质，同他们一样，做一个爱国爱民的人。

世界上有许许多多的美。有过这样一句话：心灵美才是真的美。有些人外貌很美，心灵却非常的丑陋；而有些人外貌虽丑，但心灵却非常美。

现在是七八月份的暑假时间，是一年中最热的两个季节，许多人都吹着空调舒舒服服的待在家里，吃着冰激凌喝着冰水，看着电视玩着电脑不出门。可还有一些人在夏日炎炎的大热天，冒着滚烫的太阳和刺眼的阳光工作，即使汗水浸湿身上的衣服，布满在了身上的各个角落，也还是坚持不懈的努力工作，丝毫不偷懒。

我在家里看电视的时候，打开电视机，正好在播新闻。上面在放那些扫大街、扫马路的人在空气气温将近40℃，地表气温六七十℃左右的大街上、马路上打扫。看到这时，我心里在想：如果现在我也是他们中的一员，我是否能够坚持下去呢？也是在这时，我决定要认真学习，长大以后要找一份好工作，和家人幸福快乐的生活在一起。这时，在屏幕上有记者访问那些辛苦的劳动人民，问他们有没有觉得很辛苦，而他们却回答不辛苦，还说这是他们应该做的，没有丝毫的抱怨，脸上也没有丝毫的不满意，让我们看到的是一张张充满了灿烂笑容的脸，没有一丝的做作。

我有时和妈妈出去逛街，一手撑着伞，一手拿着冰激凌走着都觉得非常热，有点不想逛下去的念头，但同时又会想到在同样这么热的天气下没有伞也没有冰激凌，而且还要冒着太阳辛苦劳动的人民，他们是靠什么坚持下去的呢？

在这里，我要向各位叔叔婶婶说一声：“你们辛苦了！如果没有你们，我们的这个世界早已成了垃圾的天下了，而我们将要生活在一片被污染的环境中了，谢谢你们！”同时，也让我们明白了应该要好好保护环境，不应该乱丢垃圾！

梦想，不必说它有多高远，但它是我前进的动力。我把梦想放在心头——那个抬头就能看到的位置，它便成为我心中最耀眼的一颗星，点亮我心灵的夜空。

爱，便是那追梦之旅中形影不离的伴侣。它知道我会孤单，便时刻陪伴在我的身边；它知道我害怕黑暗，便为我点亮一盏明灯；它知道我害怕寒冷，便捧出许多温暖；它知道我坚持不了多久，便随时在一旁为我加油。那些灯光、温暖和呐喊声里都有谁？我知道，爱我的人和我爱的人。

没有一个人的心会坚如磐石，每一个人的内心都有一处柔软，那便是人性的善良。它躲在“坚持”的身后，时刻准备着为你敞开。当那一片柔软被触动，那便是感动，那一刻会让你刻骨铭心。

全国著名演讲家苏醒老师带给我的就是这份感动。他的话，虽质朴，却走进了我的内心；他的话，虽简单，却让我如此的震撼；他的话，奏响了爱的乐章。

他说，不要让爱你的人失望，不要让期待你的人期待太久。

他说，人，要学会感恩。

我们来到这个世界怀着怎样的追求？除了要实现梦想，就是要懂得感恩。我们的一生，都应该时刻不停地做着这两件事——实现梦想和懂得感恩。

我们怎样才能实现梦想？靠理想，信念，智慧和不懈地奋斗；我们怎样才能懂得感恩？感恩父母，感恩社会，感恩我们身边的一切人。

回首过去的一幕幕，有父母的关爱，老师的教诲，朋友的陪伴，还有无数陌生的人……这些人都是我们要感恩的人。感恩生活，感恩他人，感恩是我人生道路上一颗常青的生命之树。

梦想与爱是我们生命中最重要的两样东西。梦想，给了我们希望，让我们在黑暗中看到光明；爱，给了我们温暖，为我们照亮前行的路。我们应该带着它们，一同前行。

我的梦想多得像天上的繁星，有时梦想自己考上理想的大学，有时梦想自己坐上了飞船，游览了太空，有时梦想自己成为了一名优秀的教师……。随着时间的流逝，我慢慢长大，许多神奇的、美妙的梦想渐渐模糊了，唯有一个梦想让我记忆犹新。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，我敞开窗户，沉沉睡着了。我梦到我坐在一张化妆台前化着美丽的装，穿着漂亮的裙子来到了舞台的中央，随着音乐唱起歌来，那清亮的歌声震惊全场。歌声一落，全场刷的一声，全场观众都站起来为我鼓掌，掌声持续了很久。在这，我感觉到了他们对音乐的喜爱和激情，我很开心、很兴奋。

这时候我醒了，这是一个多么感动又美好的梦啊。我长大了要像梦里一样，成为一名让大家喜欢的歌手。我想用歌声给别人带来快乐，让那些失去亲人，失去家园的人感受温暖，激励着我们青少年一代奋发向上。

我一直在为这个梦想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……掌握本领，建设祖国。

梦想，是人生中最华美的篇章。梦想，究竟是什么呢？有的人可能会说：梦想是儿时天真的梦，是纯真美好的愿望。在我的眼中，梦想是人生奋斗的目标，是未来前进的方向！

在这个世界上，有阳光，就必定有乌云;有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出漂亮的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些欢乐，少一些痛苦，多些顺利，少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发觉并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，关心蝴蝶脱蛹出来。不过，因为这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永久地消灭了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了遇到挫折而难过，也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折，毫无畏惧，虽然我们为此付出了辛勤的劳动，可是我们却可收获许多，有战胜苦难的喜悦与兴奋，有“苦中寻乐”的甜蜜，也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与苦恼。而挫折好比一块锐利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财宝。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的足印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。

竞争中需要合作，这句话说的一点儿也不错，只有学会了合作，才能够在事业上取得成功，只有学会了合作，才能得到自己想要，所期望的结果.合作在简单不过的词语了，对于有些人来说，合作就如同说话一样，张嘴就说，而对于有些人来说，合作在他们的生活中起着很重要的作用。

我国航天所有的成功，"神六"的发射，正是因为有了人与人之间的合作，才取得了如此大的进步，如果人与人之间不相互合作，那样就如同一盘散沙，毫无凝聚力，也经不起风雨的击大。

人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的，并不是为了自己的一己私利而去做，在竞争中合作对我们来说是一种考验，考验我们的耐心与合作意识，无论是在任何竞争中，还是比赛中，我们都要有一种合作意识，有一种团队精神，因为团结就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。

竞争与合作并不是水火不容的，合作是取胜的关键，竞争是取胜的必要条件，只有两者相结合，我们才能知己知彼，百战百胜.正如一堆泥土和一滩水，两者之间只有相融合，才能形成一种坚韧无比的东西，才能发挥出巨大的作用，得到意想不到的效果。

前面的路布满荆棘，你走过去需要的不仅是那份执着的坚持，还需要他人的帮助与协作。

去山门基地实践学习的那天，老实说进行“旱水龙舟”比赛。起初当我看到这个项目时，心中有一丝的无奈与不屑，在我的脑海中，他是如此的简单，莫不过是几个人一齐走罢了，但是，脚底下这块沉重的木板与我们每个人不同的心思，竟成了阻挡我们前行的障碍。

当踩上这块光滑的木板时，并无感受到前方这条“漫漫长路”的艰辛，与其他的几组成员一同站在起跑线上，我们显得自信满满。随着老师一声清脆的号令，每一组同学都喊着响亮的口号声“左右左，左右左”，奔着几十米外的终点而去，其他组随着口号声速度越来越快。可我们却小心翼翼的一小步一小步挪动，看着他们奋勇争先的背影，我内心的焦虑也越来越重。

我慌乱地回头看了一眼身后的队友们，见他们紧皱着眉头，脸上满是慌张与着急。为了振奋人心，让速度跟上前面的组，口号声变得越来越大了。兴许是过于着急，每个人的节奏也变得快慢不一，听闻一声响声，四个人便都向前倒去，一个扑在一个的背上。

手掌心火辣辣的疼痛着，这让我们很不甘心，我们又重新站在木板上，手搭肩，从头开始，可原有的默契与节奏却如轻烟一般消散了。我们一次又一次地站起，却一次又一次的倒下。

此刻脚下的木板如同夹板一样，将我们四个人的脚锁住，寸步难行。时间一分一秒的流逝，当他人在终点嬉闹时，我们却仍停留在原地，我们开始变得抱怨、责怪他人的失误。此刻，我们的心如一盘散沙，抓不住。耳畔坚定而又响亮的声音响起“左右左，左右左”，那是来自老师与同学的鼓励与号召，我们互相看一眼心中深知：此刻并不是抱怨的时刻，而是要把心放在一处，踏过眼前这条布满荆棘的路。

“左右左，左右左”步伐变得统一整齐，我们一同携着合作与努力冲向终点。顿时，我感觉到集体合作的重要性了。

一枝独放并非春天，春天应是百花盛开世界。一枝独秀也不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。

草丛里盛开了一株百合，它除了有绿绿的叶子，还有白色的花瓣。那花瓣白得清澈，很漂亮。

小草们很喜欢百合花，它们很快就和百合成为了好朋友。在美丽的春天里，它们欢快地跳舞，尽情地歌唱，为春天增添了许多生机。

一天一个小男孩经过这里，看见了这朵美丽的花。他想，摘回去送给妈妈吧，妈妈一定会喜欢！

小男孩拿着百合蹦蹦跳跳地回到家里，妈妈看见花不仅没有开心，反而皱起了眉头斥责小男孩：“孩子，你怎么可以乱摘花呢！”儿子低下了头，因为他也知道摘花不对。他低声回答：“妈妈，我只是想你一定没见过这么美丽的百合花，我想把它送给你。你最近太忙了，一定没有好好看看春天。”

妈妈听了，不知说些什么，只是紧紧的抱住了儿子，好一会儿，她才说：“谢谢你，我的孩子，我在这朵花里看见了春天。”

中国是一个历史悠久的国家，素有“文明古国”之称。在浩瀚的历史长河中，中国的文化源远流长，博大精深。

汉字，是炎黄子孙的骄傲，是前辈们智慧的结晶，是中华民族的象征。“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画构成了千千万万个神奇的汉字，赋予了汉字与众不同的魅力。“一字之差，天壤之别”这句话说得一点没错。就如我以前上课时把“乌鲁木齐”读成“鸟鲁木齐”，就这一字之差，我受到了全班同学的哄堂大笑，当时的我简直无地自容，恨不得找个地缝钻进去。所以，我就深刻体会到了笔划的重要性。我们如果小时候就不重视改正错别字的重要性，不认真读书，那么以后会犯更严重的错误，所以大家一定要规范使用文字。

语言文字的规范虽然让我受到过教训，但也给我带来了许多的乐趣。曾经在语文课上，老师让我们玩汉字急转弯的小游戏，我们开心极了！“王大妈，白大妈，坐在石头上。”老师的一声令下，全班立马开始了激烈的讨论。我用笔在草稿纸上画来画去，突然，有一位同学说：“不就是王吗”？老师失望的摇了摇头，我猛然想到“碧”这个字，激动说：“碧”！老师瞬间露出了欣慰的笑容，并竖起大拇指，同学们向我投来了赞许的目光，我特有成就感，同时也享受到了语言文字给我们带来的无限乐趣，也让我感受到了中华语言文字的生动与灵活。

作为小学生和一名光荣的少先队员，要说好普通话。可是有时候，我还是管不住自己，尝尝把“我”称之为“偶”，“同学”说为“童鞋”，“什么”变成了“虾米”……尽管这只是一种流行语言，但也是语言上的大错误。生活中，还有些商店、饭店、服装店等，都把成语中的字做了改变。如卖蚊香的店铺的广告词是“默默无蚊（闻）”，服装店写的是“百衣（依）百顺”或者是“衣衣（依依）不舍”……语言文字就像流淌在我们毛细血管的血液一样，所以绝不可以让错误误导人们，也不要被错误蒙蔽双眼，更不要将错误发扬下去。因此，我希望大家都能正确使用文字。

中华语言文字，像一个紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族的人民牢牢的联系到一起。我们要学好语言文字，因为有了它，我们才会更加团结一致，因为有了它，我们的祖国才会更加繁荣富强！

也许你一直在埋怨：社会太残酷，竞争太激烈，对手太强大！也许你幻想：倘若没有竞争，倘若没有对手，那该有多好！但是我要告诉你：如果没有石块的阻拦小河不会飞溅起美丽的水花；如果没有海浪的搏击，就不会形成广阔无垠的沙滩；如果没有风血的袭击，梅花也不会散发出傲骨的芳香……

当你在考试之前，你会充满恐惧，生怕自己会名落孙山；考试下来，你获得了好成绩，可能会有点自傲，但是内心还是有所警惕，有点不自然的感觉，因为你知道在自己身后跟着无数的对手，他们正奋斗拼搏，勇往直前，若自己稍不谨慎，他就可能向你招手，与你擦肩而过，那是你就会知道对手是多么强大，竞争是如此激烈。

但是，你也不能因为竞争的激烈与残忍，就选择懦弱的放弃！选择放弃，就等于放弃了你自己的一切：你在班级，学校的脸面；你将来在社会的地位；从小到大，你一直坚持的梦想；几年以来，自己奋不顾身的努力……如果，只因为碰到了强大的对手，就选择无谓的退缩，那么这么多年以来的时光，也就都浪费了，所以，面对强大的对手，我们应该表现得更加强硬，接受他的竞争。不管是胜利还是失败，不要气馁，失败乃是成功之母，一次的失败并不代表表永久的失败，而是代表下一次的成功。

我们要懂得：正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽，变得七彩斑斓；正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱智纤纤，而变得越来越坚强；正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐。

与对手的合作，似乎也是不可避免的。有一位商界高手说过：没有永远的敌人，只有永远的利益。或许，今天的两个对手，为了生存而相互争斗、厮杀，但也许明天，两方就会携手共进，结为联盟。这，的确是聪明之举。想要成为一个聪明人吗？那么请你敞开胸怀，学会和你的对手合作把！

让我们学会在合作中竞争吧！就像在课文中所说的那样：合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。

我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更加强大，使我们每个人更快的进步。

说了那么多，来说说自己吧：以前的我，认为学习成绩是最重要的，在班级的排名也是非常重要的，所以我拒绝和在班级中我的竞争对手，有太多的接触，更加不用谈让我和他去合作了。但是预习了这一章的课文以后，我似乎开始慢慢的改变了自己的一些观点了。

清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌，它们随时准备逃命，而要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的.最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食，它得跑得比同伴快；如果跑得还没有最慢的鹿快，就得忍饥挨饿。在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部、不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。

人类社会同样存在竞争。21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。美国俄亥俄州，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获头奖或优胜奖。得奖后，汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们呢？难道不怕我们超过你吗？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的良种分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种的退化，同时有效的提高邻居的瓜产量。正是因为这种做法，汤姆才会连年夺冠，这不正是合作双赢吗？

我国有句老话：人心齐，泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速聚集在一起，抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去，熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁，但蚁球没有被烧散，它迅速滚过火区，进入小河。大批蚂蚁得救了。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟有限。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

有个人这样的故事：甲、乙两人遇到了一位仙人，他们向仙人求助。仙人拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼，乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后，就在也没办法弄得吃的了，结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥挨饿拿着鱼竿往海边走，但海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

这是一个悲剧，但它也告诉了我们一个很重要的道理：我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦，而互助互惠能让我们取得更大的胜利。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪，众人先进才能移山倒海。的确，在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章，那就是“唯有具备强烈合作精神的人，才能生存，创造文明。”

如果我们的对手太强大，不可战胜，我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢，这是当今竞争相当激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。

作者：朱博洋

合作的快乐

人生中最大的快乐，就莫过于与同伴们一起合作，收获快乐的过程了。

每当夏天，蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停，也就是在这时候，每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。

每当晚上降临，蛐蛐叫起来的时候，几个小伙伴们，就会来到我们家，邀请我一起捉蛐蛐，每次我都当指挥，因为只有这样，抓住的蛐蛐才会多。开始抓蛐蛐了，每次抓蛐蛐的时候，我总会带一个手电筒。我们每个人都漫步轻声地走，循着蛐蛐的叫声找，每当靠近蛐蛐的时候，蛐蛐就会不叫了，我早有准备，我打开手电筒，在一片宽大的叶子上发现了一只蛐蛐，体型特别大，我高兴极了，我指挥他们，慢慢地不触碰任何树叶，两个手掌弯成一个碗的形状，上下各一个然后“一！二！三！”一合，那只蛐蛐就只能在我们的手中叫唤了，每次用这个方法，准能百发百中。

最普通的往往是最好用的，用这种方法，我们捕获了很多蛐蛐，我们把捉来的蛐蛐，都放在一个瓶子里，养着他们，有时间的话，还会拿出来两个蛐蛐，放在饭缸里，让它们打斗起来，这就是斗蛐蛐。

一起合作，让我抓到了更多的蛐蛐，更让我体验到了合作的快乐。

“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的声音在操场上回荡，一位位运动员在操场上挥洒着汗水，这就是一年一度的运动会。

我们先来到4*100米的赛场上。只见我们班的体育委员袁栋在起点摩拳擦掌、跃跃欲试。“各就各位，预备------”只见他身体半蹲，凝视前方。“砰”清脆的枪声点燃了赛场的火花。袁栋便像一支离弦的箭射了出去，鼻梁上的眼镜像要掉下来一样。只见他大步像流星穿过一样超过了三班与五班，紧跟二班后头。二、三捧已经落后到第四，真为他们摁了一把汗。最后一捧时，全场的人都热血沸腾了，好像大家都是运动员，加油声此起彼伏，大家把脸喊红了，手拍疼了。“跑步小霸王”王锦一如脱膛的子弹飞速向前冲，脚如踩着风火轮，双手如运转的马达快速的摆着，不顾一切的向前冲。可惜到终点时跟第三名仅差几秒。

八百米比赛同样精彩。王锦一一马当先，将对手全都甩在后面，还时不时向后看，王锦一将对手的距离越拉越大，最后一圈时，脚步稍有沉重，但还是轻松的获胜！

运动会虽然已经结束，但是我们还是十分留恋与向往的，因为它留给我们太多欢乐。

执着令我超越，超越永远依附着执着。——题记 Persevering makes me surpass, surpassing always attached attachment.--Inscription

我不是小鸟，不能够飞越太平洋。我不是苍鹰，不能展翅翱翔长空。我不是春风，无力吹绿万里大地。我不是暴雨，无情抹杀盎然春机。

没有小鸟金翅，没有苍鹰巨体，没有春风的和煦，更没有暴雨的刚毅。但我拥有一颗执着于梦想的心，我要超越梦想，挑战极限。

上朔公元前2100年，埃及大帝国图特摩斯三世开疆辟地，南征北伐，横扫三洲，统治起跨亚非两洲的帝国。

公元前4世纪，马其顿希腊雄师，亚历山大登位立法，东征小亚细亚，埃及，回师两河，灭波斯，跨三洲，称王定都巴比伦。

对真理不懈追求的亚里士多德，执着于真理，痴情了事实，毅然舍弃师主之谊，力否柏拉图，铸造了吾爱吾师，更爱真理的不朽箴言。

公元1487年，迪亚士率队沿海出行，绕道好望角，进入印度洋，继后达加马开辟新航路，沟通洲洋陆地，麦哲伦穿海峡，环球第一人。

2世纪波兰天文巨将哥白尼提出太阳中心说挑战地球圆心的谬论，先驱者不得智，教会残害，临死发表《天体运动论》。

下至工农革命，巴黎公社纠军抵抗，终因寡不抵众，被扼杀于血泊之中，谱写了惊世的五月流血周。

曾为报童的爱迪生，未受过正当的教育，却能自学成材，发明上千项，为世界带来了光明，我们是否相信他那天才=汗水+灵感的等式。

冲动的莱特兄弟，无知贪玩，几经实验，圆了飞天之梦，一举震惊中外，永载史册，这不能让你深思吗?

21世纪的人类，不需再去探求，我们是否应当思考那一段段惊人史实的背后是什么作为他的行动，是执着，是执着缔造了超越。

没有太阳的灼热，没有月亮的皎洁。但我拥有不灭执着，我要超越梦想，泯灭灵魂。