0

与竞争同行,竞争与合作精彩20篇

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。我们要知道,在生活中,我们需要互相的合作,才能有胜利。以下是为大家整理的与竞争同行,竞争与合作,希望对你们有所帮助!

浏览

7027

作文

1000

合作作文300字

全文共 360 字

+ 加入清单

今天,铅笔、橡皮、尺子、钢笔和往常一样被小主人放到了书包里,正好,小主人的原稿纸被放在了它们的旁边,于是,铅笔的脑海里冒出了一个崭新的想法……

明亮的月光洒在夜晚的田野上,铅笔怎么也睡不着,旁边的橡皮看见了,问道:“你有心事吗?”于是,铅笔就把它的想法告诉了橡皮。第二天,文具们早早地起了床,铅笔把它的想法告诉了其他文具,它们商量了一个计划。到了晚上,文具们开始行动了,它们安安静静地走出‘门’,走到原稿纸上,打开了小主人的小手电筒,开始了他们的作品……

首先,铅笔在纸上沙——沙——地写着,写错了,橡皮把它檫干净,尺子给铅笔画一条笔直的线,渐渐地,渐渐地……一篇作文就写好了。

文具们很高兴,这是它们的第一个作品,它们也为此感到自豪,从此,文具们就发挥它们的想象,写出了无数的作文。它们彼此信任,互相帮助,建立了真挚的友谊。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小组合作

全文共 468 字

+ 加入清单

作者:张涵琪

小组合作

我们五年级这次开展了小组合作!

课上老师每次都会让小组合作,课上老师给出一个问题,小组刷刷刷的动起来!记得有一次,老师在第二课《丝绸之路》问丝绸之路到底是一个什么样的路呢?大家开始先自学,然后就小组合作,有的人说是伟大的路,可是李浩就不同了,他说丝绸之路有三钟路,“经济之路”“文化之路”“友谊之旅”我们觉得很好,我边听边写,生怕自己忘了给小组丢脸!我们组积极举手,挣了好多分数!可是我们小组纪律很不好,祝愿我们的纪律能更上一层楼!

今天,老师让开展“手拉手”的活动,老师就不用自己思考,直接就小组讨论,我们七嘴八舌的说出自己的意见,可是大家的意见都不同,我们只好换一种想法,最后我们把地点设为“乌鲁木齐”。最后我们全组上了台表现的很出色。队员很高兴但还带着几丝害羞!我还觉得其实回答问题或上讲台也不是那么可怕的,让我感觉到了刺激呢!以后我会多多的回答问题,不懂就会问!每次我们组都讨论着题,讨论的非常激烈,如果有不会的,会的同学就会努力教给他,这就是我们小组的力量。

小组合作是多么重要啊!我们一定会比以前更好,多挣分!

展开阅读全文

篇2:合作作文

全文共 757 字

+ 加入清单

每当我看到我家院子前面的那几棵大树,我就会情不自禁地想起那年春天和小伙伴一起植树的情景。

六年前的春天,我和小伙伴们来到我家院子前面的空地上,打算植树。开始分配任务了,伙伴1说:“我来挖坑!”伙伴2说:“我来培土!”伙伴3说:“我来搬运小树苗!”我说:“我来浇水!”大家不怕苦,不怕累,干得非常起劲,还时不时传来笑声。伙伴1那举着沉重的锄头卖力的挖,一下,两下,三下,四下……一次又一次用力地挖,豆大的汗珠从她头上滴下来,她的衣服已经湿透了,可是他还是不愿意停下来休息一会儿,刨了一会儿,她看了看,又仔细量了量,可以了。她才满意地走开,去挖别的坑。这时伙伴2和伙伴3唱着歌跑来了,伙伴2扛着铁锹,伙伴3小心翼翼地拿着小树苗,轻轻地放在坑里,然后用手扶住小树苗,伙伴2一边一铲一铲地给小树苗培土,还一边说:“现在小树苗可以在这里深深扎根了吧!”伙伴1也高兴地说:“太好了!小树苗有家了,如果他们长成了参天大树,我们就可以在树荫下乘凉,嬉戏了!”

“嘿,快点儿。”伙伴3招呼我去浇水了,我拎着水桶来回地跑着,跑得上气不接下气,直喘粗气,但十分开心。我们一共种了三棵小树。

这时,伙伴1说:“如果这些小树经不住风吹雨打怎么办?那我们这些努力不都白费了吗?”这个问题像一只“拦路虎”挡住了我们的思路。伙伴2沉思片刻,说:“不如我们给小树做个桩子吧!”“好主意!”大家异口同声的说。说干就干,我们找来了几根结实的木棍。把木棍一端插入泥土里,固定好。把木棍另一端夹在树杈上,这样一共做了三根,在三个木棍没有插入泥土的一端用铁丝缠紧。所有树都做好桩后,朋友3说:“我们现在可以安心了吧!”

那一天随让很忙碌,也很辛苦,但是我们过得很充实,很有意义。现在小树已经长得与屋顶一般高了,看见他们,我就会不由自主地想起,这是我和伙伴们一起种的。

展开阅读全文

篇3:合作作文600字

全文共 785 字

+ 加入清单

在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我;在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。

圣诞节快到了,快人快语的班主任陈老师笑盈盈地说:“我们将举行一个party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小玉!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来。很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。

我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话此时又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持,好吗?”你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。

“OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……

晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的:忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。

节目开始了,我俩得以发挥自己的特长:优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声;还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪……

自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上,有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞’”。我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的雄鹰!”笑声传得很远很远。

展开阅读全文

篇4:与法同行作文400字

全文共 479 字

+ 加入清单

出行安全,不仅关系到自己生命的安危,同时也是尊重他人的一种体现。“珍惜生命,安全出行”这八个大字深深地刻印在我的脑海里。

有一次我和家人乘坐飞机外出,飞机上的公告一直重复着,其中有一条就是不能在飞机上使用任何手机、电脑。我向四周望了望,发现在我们的旁边,有一个年轻人似乎没听见飞机上那一遍又一遍的提醒,照样自顾自地玩着手机。我原以为他在飞机要起飞之前是一定会关机的,但是,离飞机起飞时间越来越近,他还是没有意识到自己的错误。坐在他旁边的人劝他赶紧把手机关机,飞机要起飞了。他不耐烦地说:“知道了,等一下就关机。”但是他说的这等一下,说不定还要等到飞机降落时才想到要收呢。过了一会,他旁边的人见他还是这样,连忙叫了服务员。在服务员的劝导下,说了种种在飞机上使用手机的安全隐患后,他才不情愿地把手机关机收进口袋。

我们是民族的希望,是祖国的未来。我们怎能让犯罪率逐年增长呢,让祖国未来的花朵受到摧残呢?作为青少年的我们不仅仅需要每个人的保护,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,做一个真正的接班人。

“不以规矩,不成方圆。”遵守法律,让法律与我同行,让法律同我成长!

展开阅读全文

篇5:竞争作文400字

全文共 526 字

+ 加入清单

前两天才刚从补习班中解放出来,在家里过了自由却短暂的两天之后我又要补习了,想想真是好悲伤。虽说这可能是我接下来的三年里的最后一个轻松的假期了,至少这个假期没有很多作业,也不用担心各种考试。但是这个暑假却奠定着我接下来三年高中学习的基础,如果这个假期里我没有打好基础的话,那么开学肯定会比别人落下那么一大截。为了避免这种情况的发生,我只好在这个暑假里好好努力了。老师说高中的三年说长不长,但说短也不短,如果这三年里过得很充实的话,那么这三年将会是人生中很美好的三年。但如果只是混混日子的话,那么这三年将会变得无比漫长。这一切都取决于自己的决定。

在A班里,高手云集,尤其是坐在后排的男生,普遍理科大神,上物理课和数学课的时候,往往我们还没理解完题目,他们就已经把答案给算了出来,真的是亚历山大啊。幸好还有文科和化学支撑着我的信心,否则在这个班里真的是要待不下去了。

今天我给自己制定了一份计划表,之前我也有列过计划表,但是都没有坚持下来。但是这一次,我一定要坚持做到计划表上的所有内容,让自己的这个暑假不再颓废,我一定要在起跑线上领先!高中三年,不光靠智商,态度也是很重要的,我要从现在起养成良好的学习习惯,来面对接下来的学习生活。竞争,从现在就已经开始了!

展开阅读全文

篇6:好家风伴我同行的中学生

全文共 1344 字

+ 加入清单

家风似一缕阳光,温暖人心;家风如一朵花,芬芳扑鼻;家风若一盏灯,照亮我的成长道路。每一个家庭都有自己的家风,每一个孩子要在优良家风的熏陶下,才能攀上高峰。也不知何时,我无意间注意到爷爷家墙上,端端正正地挂了一幅字:孝。那端正的笔笔划划似乎浸透着无穷的力量,令我震撼。 The family style looks like a ray of sunlight, warm peoples heart; family style is like a flower, fragrant noses; the family style is like a lamp to illuminate my growth path.Each family has its own family style, and each child must be able to climb its peak under the influence of excellent home style.I do n’t know when, I accidentally noticed that I had a word on the wall of Grandpas house: filial piety.The righteous pen drawing seemed to soaked the infinite power, which shocked me.

哦,那是我家的家风一一百善孝为先。孝,编织了一道很美很美的彩虹。

我家有位年事已高的太奶奶,整天卧床不起。而奶奶悉心照料太奶奶,总是候在太奶奶身旁,伺候太奶奶,吃饭时,太奶奶就特意为太奶奶准备软的饭菜,便以咀嚼,就那样一口一口地喂给太奶奶,直到太奶奶吃完了,奶奶才露出满意的笑容。没有一句怨言,让太奶奶过着幸福快乐的晚年生活,在太奶奶最无助的时候,用简简单单的亲情,让太奶奶感到快乐,那亲情虽简洁却蕴含着人间最真挚的情感,可以奉献温暖。

爸爸对爷爷奶奶也有着浓浓的孝心。每次回老家,爷爷奶奶有什么事,爸爸都抢着干,尽自己力所能及去帮助爷爷奶奶。奶奶在烧菜,正对眼前一大沓的菜头疼,爸爸就立刻走上去帮奶奶洗起了菜,不畏寒冬;爷爷在干活,正对眼前一大捆木头着急,爸爸就立刻走上去帮爷爷锯起了木,不畏酷暑。每次,当我们在尽情地玩耍、嬉戏,享受美好的假期时光,总会看到爸爸在抢着干活的背影,绝没有一丝怨言。

既然如此,我也应学习家风。记得那次,妈妈刚干完繁重的家务,腰酸背痛,坐在小板凳上,双眉紧锁,汗流满面,我见了,心疼不已,便在到妈妈身旁,双手握拳,在妈妈背上轻轻敲打着,还时不时揉揉妈妈的肩膀,近看,只见妈妈的额角沁出一层密密麻麻的汗珠,我敲得更加有节奏了,尽管手酸了,胳膊累了,但一想起平日妈妈对我们那么呕心沥血,没有一句怨言,便又敲起来。妈妈的愁眉渐渐舒展开了,露出了笑容。看到为妈妈减轻了负担,我心里乐滋滋的。

孝心是一句温馨的话语,抚摸父母的疲惫之心;孝心是一个辛勤的帮助,分担父母的操劳。这份孝心,需要我们去奉献给长辈。

让我们努力学习自己的家风,做文明的一份子,融入和谐的大家庭。让优良家风代代相传,让自己走得更远,飞得更高,攀向更浩瀚的天穹!

展开阅读全文

篇7:青蛙与百合作文1000字

全文共 1498 字

+ 加入清单

春天到了,一声春雷打破了冬天持久的宁静,春雨溶解了冻土。大自然将洞穴中长眠已久的她的孩子们一一唤醒,换回再次充满活力的大地。

一只年迈的青蛙打着哈欠走出他那以封闭三个月的小屋,他呢喃道:“哦,乖乖!我又活了一年!我这把老骨头早该垮啦!居然又过了一年,也许死神把我给忘啦!”

他说完,便走到一块尚未融化的冰前,把自己打理了一番。阳光像一条巨大的舌头,尽情地舔着暴露在外的物体。青蛙在小河边饱餐了一顿,便开始清理门前的积雪。

他铲着铲着,突然定在原地——他连忙扒开面前的雪,从中抽出一样闪闪发亮的物件。

“哦!这是一颗种子,还是一颗百合种子!”他有些发怔:“估计是被雪水从坡上冲下来的。这是上天给我的礼物,我得好好珍惜!”他突然想到一件比晒太阳更有意思的事情。

他便小心地将这颗百合种在他那长满杂草的小后院里。

他从未如此勤劳——只花了一天时间便把杂草全部铲除。

他把种子种了下去,盖上土,浇了浇水。

第二天,他起了个大早,一早便拿了根竹签小心地松土,他生怕插错插到种子。中午,简单就餐后,他坐在花园里,陪着他心爱的百合聊天、晒太阳。到了傍晚,他又给百合浇了浇水。

接下来三天,他用枯萎的玫瑰花枝搭了一片篱笆,生怕蛇虫进来。

他天天浇水,还不嫌脏到处搜来肥料,铲除多余的杂草。

他不再想多余的事了——因为他找到比晒太阳更有意义的事情。他不再打瞌睡——因为他深知花不能失去他。

春天,他浇水、施肥,夏天,他清晨为花除草,傍晚为花驱虫。他给花讲故事——尽管他不是个故事家,但他变着花样讲故事——直到那时他才发现他有说故事的才能。

花也未辜负老青蛙的希望——她首先是发了芽,接着越长越高,越长越高,长出了好几片嫩绿的小叶子,极像刚出明空时的新月。花又长出了花苞,又嫩又可爱。唯一的遗憾是她一直未开花。

又过了半个月,青蛙感到自己干活越来越吃力,经常昏倒在地上,老眼昏花,连苍蝇都捕不到,但他坚持着,他说:“我还没看到我的宝贝开花,我还不能倒啊!”

有一天,他对花说:“孩子,我快要去天堂啦!”

花儿天真地问:“天堂漂亮吗?”

“那当然,天堂美极了!”

“那,天堂会有小木屋吗?”

青蛙愣了一下,随之又回答:“我想会有!”

“天堂会有雨露吗?会有阳光吗?”

“呃……天堂会是一个充满雨露、阳光与鸟鸣的地方!”

“哦……”百合花若有所思地点了点头接着,花儿又抬起了头,问:“天堂会有花园吗?”

“有许多花呀,荷花、桂花,什么花都有!”

花儿问道:“那有那么多花,你会不会不再喜欢我呢?”

“不,你在我心中是唯一的,尽管有那么多花,可我永远不会忘记你,孩子!”

花儿点点头,她又问道:“天堂在哪里啊?”

“在一个很远很远的地方!”

“您会回来看我吗?”

“不能。”

“那我能去看您吗?”

“不能。”青蛙说到这已泪流满面。

百合花似乎明白了些什么,她不再问了。青蛙叹了口气,站起身想要离开。他踏着红枫,喃喃道:“明天就要进入冬天啰,我想,我撑不过今年了。”

忽然,青蛙腿一弯曲——倒了下去,他吃力地睁开眼,喘着气,心想:看来,我连今天也撑不过去了!

他慢慢地把头转向花儿,他惊奇又惊讶地发现:百合花的花瓣正在以奇迹般的速度一点一点地张开。夕阳做背景,云霞做衬托,洁白的花瓣在风中摇曳,散发出耀眼的光彩。

青蛙吃力地呐喊道:“别这样,孩子,你不能这样,在这种季节开花,你会死的!”

百合花看起来十分虚弱,开花耗费了她所有的力气与养分。她咳嗽着说:“爷爷,我知道您这一去就不会回来了,您不是想看我开花吗?就让我和您都不留下遗憾吧!我会在天堂的花园与您相遇,再见,我亲爱的爷爷。”

随即,百合花开始枯萎,最后,她再也撑不起沉重的头,栽倒在地上。

青蛙没有哭,他点点头,微笑着倒在秋天最后的夕阳中。

展开阅读全文

篇8:与梦同行作文500字

全文共 499 字

+ 加入清单

人生路上,总会经历许多波折。只有怀揣着自己的想,才能最终驶向心的方向。

——题记

人生如一块画布,梦想就是那只奇妙的笔。

会奋斗的人知道如何利用梦想。他们给自己制定详细的计划,合理利用学习,工作余暇时间。不急不躁,一步步按正确的方法去走。在沉沦的时候,梦想会是他们精神的支柱,把自己从死穴中一点一点往外拉。不至于造成轻生的现象。这是用梦想当精神的良药;在获得进步,成就的同时,梦想让他们不至于让自己骄傲自满,而乐极生悲。而是坚定了前进的步伐,适当得鼓励自己。

他们的梦想是美好而富有意义的。是在自己距成功有一步之遥时助自己一臂之力的。

而有些自暴自弃的人的梦想却是扭曲的:他们整天想着怎样吃喝玩乐,摆脱生活的困苦。不想费一点力气而拥有轻松的生活。这样只能让自己在错误的道路上越行越远,最后造成无法挽回的惨象。就如抢劫,盗窃等等犯罪现象。

梦想是灵活的。它能充实人的生活,给予人力量,同时也能使一个人沉沦。

所以,学会怎样驾驭梦想十分重要。

现在,拥有无限青春的我们,应该珍惜这些岁月,找到自己的爱好,向积极方面发展。

拥有梦想的生活何曾孤单?

让我们一起怀揣着自己的梦想,在人生道路上,越行越稳。

画出属于自己的风景。

展开阅读全文

篇9:与美同行高二作文

全文共 1046 字

+ 加入清单

在我们所生活的世界中,美的事物实在是太多太多了。有春天,洋溢着我们的欢笑;有夏天,挥洒我们的热情;有秋天,附和我们的收获;有冬天,道出我们的温暖。然而,只有心美,才能一切皆美。

在细雨悄悄来临之际,它对于每一个人都是不同的。也许,在有些人眼里,这是一出洋洋洒洒的演出,每一个奏响的音符都萦绕在耳畔,每一次落地,都是华丽的绽放,一朵朵晶莹的白莲在尽情展示自己傲然的身姿;在有些人眼里,这是一场不可饶恕的争纷,任何一次滴答,都化为铁锤狠狠捶打自己烦闷的胸口,每一次哗然,自己火热的心情就要被浇灭;在有些人看来,这是一次可遇不可求的及时雨,干渴的表情被雨滴湿润,笑容浮现在他不宽的脸上,失去的生机被再次点燃……大自然无私地为我们展现了她独特的美,这一份美,在不同的人看来就是不同的。然而,这些都取决于你的心。

你的心,如果在烦躁之时,再美妙动人的音乐也不得不化为一声声聒噪的,扰乱人心的世俗噪音;在放松愉悦之时,烦躁闷热的夏日,也只好摇身变为丝丝清爽浸入我们的筋骨血脉。

古人在与这个缤纷的世界约会时,都放肆了自己的心,用心去感悟自然,去品味自然,去与自然交融。才有了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的千古佳句,鲜美的落英,都会用自己的生命去与自然汇合,用生命点燃了下一代的希望;才有了“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的开悟,在凄凉的夜色下,飒飒寒风将碧树的外衣脱去,好不孤寂苍茫,独自一人登上高楼,望着自己所向往的远方,对未来充满了希望;更有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”对人生的感叹,一路上历经的沧桑、挫折,无意之间的回首,猛然发现,那个自己所追求的人却在自己遥远的身后,那个灯火阑珊的地方。这些诗句无不是美的感受、顿悟,如此,我们失去了美的话,人生还有何价值?

我们要尽情的放开自己心,不要再用孤僻的绳索束缚他,让他去自由得感受这个世界,不要再掩饰自己,脱下虚假的外套,用真实面对自然的真实。一个好的文学,好的诗篇无不是在偶然之间突发感想,灵光无不是在脑海中转瞬即逝。一些隐居山林的诗人或许在岩壁上写下了突发奇想的妙句,有些被人抄录下来,流传至今,但是我想,肯定还有一大部分被我们遗漏在孤零零的岩壁上了,最终与草木同朽。

这些开悟之人的诗句,是很值得我们去探讨,理解的,因为在他们的诗句中,我们总可以看到“觉有情”的身影。我们不是因有情烦扰,而是因无情被打扰。要有“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的情怀。

只有一颗清明的心,才能领悟人生的美。

展开阅读全文

篇10:与梦同行作文700字

全文共 711 字

+ 加入清单

清晨,一缕阳光从窗缝里挤进来,照亮了房间的一角。我轻轻的揉了揉疲惫的双眼,缓缓地走到窗前。

站在窗口,望着早春特有的景色,忽然我的视线被一处地方所吸引,那是一片再平常不过的草地,只是草地上有一老一小——小树和大树,那颗小树看样子是前不久刚种的。我披上外套,走到门外。早晨的空气是清新的,给人一种舒适感。我走到那片草地,抬头望了望与我差不多高的小树和那颗参天大树,以及守护在它们身边的小草,但这并不是吸引我的地方。令我惊讶的是:那棵小树并不是依偎在大树身边,而是和它隔了1米左右,与大树对立着,好像在说我以后也会和你一样的,这就是小树的想。

梦想的意思是梦中怀想,有时等于理想,有时又区别于理想。每个人都有梦想,梦想的根源是人那颗纯真无暇的心,他们会为了自己的梦想而奋斗,而拼搏,而努力。小时候的我,只要给我一颗糖就会觉得很满足,很幸福。因为那时能吃到糖便是我的梦想。而现在的我,能考上高中便是我的梦想。虽然看起来这个梦想很微不足道,但是它是我学习路上最大的动力。

梦想其实很简单,不需要太多杂质惨着在里面,因为你的一个小小的愿望就如同梦想,一个小小的请求就如同梦想。梦想像阳光,它是公平的,它把阳光撒向世界的各个角落;梦想就像彩虹糖,即是五彩缤纷的,又是甜蜜蜜的;梦想像北极星,总是引领着你前进。在你失败时它会带给你微笑;在你苦恼时它会帮助你;在你想要放弃时,它又会给你前进的动力。在追求梦想中,总会有失败,但你的坚持却是最后的成功。天下雨了,但不是很大。只要你细心的观察,就会发现,在雨过天晴之前,天边就有一条淡色的彩虹,在天空中挂着。虽然现在的它不是很起眼,但是等乌云散去,它就是天边最美的风景。

让我们起飞,向着梦想前进。

展开阅读全文

篇11:合作作文

全文共 646 字

+ 加入清单

如果有人问我:“合作能创造奇迹吗?”我会毫不犹豫地回答:“肯定能!”

一个冬日的下午,阳光偷懒地藏在了云朵后面,我快速地来到了沁园春,只见童老师拎着一罐糖果,神秘地溜进了教室。

“想吃吗?”童老师摇了摇手中的糖果,笑眯眯地看着大家。

“想吃!”同学们异口同声。有的同学激动地跳了起来;有的目不转睛地盯着童老师,默默咽着口水;有点的同学表面一本正经,但其实,眼睛已经冒出了火光。

“很好!”童老师诡异地笑着点了点头,“每个人一颗,直臂吃糖哦。”

什么?今天太阳从西边出来了?还是老师觉得我们作文写的太棒了,发福利了?不想了,不管了,有糖吃就行。

老师,抓了一把糖豆,给没人分发了一颗。我迫不及待地将手举过头顶,头高高抬起,屏住呼吸,用力地伸长脖子,缩短我的手,嘴巴张开,舌头卷着,找好角度。

“三,二,一!开始!”我立马松手,不想糖豆淘气地擦过我的嘴角,撞到了桌子上,好像在和我玩躲猫猫。我不甘心,抓起它,放慢速度,不料,它轻点我的舌头,又逃脱了。

唉,本以为很容易的一件事,怎么就这么难呢?

“第二颗糖,可以找同伴哦!还是要直臂吃糖!”童老师举起糖罐子,大声宣布。

死气沉沉的教室,瞬间又变得热闹起来了。我和颜璐小心翼翼地找好角度,对准对方的嘴,慢慢地将它送去嘴里!哇,终于吃到了,好甜啊!原来这就是合作的味道啊!

就像我们看过的关于地狱和天堂的故事,人和人之间,只有相互合作,才能吃到美味佳肴。天堂里的人,就是因为懂得合作,他们才能享受到美味的菌汤,才能知道合作的滋味。

“二人同心,其利断金”!这就是合作的力量。

展开阅读全文

篇12:竞争与合作

全文共 357 字

+ 加入清单

树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊.忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作.

我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫.有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.

团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。

展开阅读全文

篇13:做个善于合作竞争的人

全文共 847 字

+ 加入清单

加入团员是为了让我们更出色、更优秀。而让我们更出色的方法是做个善于合作竞争的人。

一个人不可能独立地在社会上生活,人与人之间的合作与竞争是必不可少的:在我们现在的学习中;平常的生活中;或者是在未来将要走进的社会中。都是我们生存和发展的动力!有句老话说得好,“驼负千斤,蚁负一粒、”说的就是骆驼虽然力量大,能担负起千斤,但是蚂蚁虽然力气小,但是由于众多蚂蚁的协作,也能完成任务。即使是在艰难的条件下,凭着智慧和团结的力量,最终也可以战胜困难,取得胜利。还有人说过:“人类是天生社会性的动物。”一个人的力量毕竟是有限的,而个人的力量难以突破时间和空间的阻碍。因此必须加入集体,发挥了团队精神才会显见成效。比如:

1、在我们这个整个初一年级我们班就是一个集体,我们应该积极与同学协作、互助。在拔河比赛中,我们班这个集体就要共同的努力,每人都出一份力,才能把别的班打败,走向胜利的顶峰。而如果我们没有发展群体意识光凭你一个人,没有合作是不会胜利的!

2、在我们班中,我们也分为6各小组,而每一个组就是一个小的团队,我们应该做到也团结合作。例如:在我们打扫卫生的时候,如果一个人,那既要扫地,又要拖地,又搽窗户,还有倒垃圾……事情又很多,而且效率可能也会很低。但如果合作的话,不但会轻松很多,而且每一个工作都会做到比较出色。这就是合作的力量。但同样,人与人之间除了合作,还要有竞争。

当然,一个强劲的竞争对手会让你时刻都有危机感,会激发你更加旺盛的精神和斗志。竞争是人类社会的一个普通规律。积极的竞争是应当肯定的。所为竞争,就是充分发挥自己的才能,追求成功,并超过他人,成为先进者。竞争本身就是一种智慧、才能的比赛、在竞争中,竞争者应该是不怕强者,不怕嫉妒,敢于争强,力求争先;并且也要善于同他人协作、互助,增强合作精神。竞争事实也是如此,他是为了在一种比较,交际,协作中得到知识,增长经验,提高自己的水平。也正是竞争激发着我们强烈的行动,所以竞争与协作才是人生的真谛!做一个聪明的人,做一个善于合作与竞争的人!

展开阅读全文

篇14:竞争合作双赢729字

全文共 729 字

+ 加入清单

让我先讲一则小故事:

很久很久以前,有两个饥饿的年轻人同时遇到一位老人,老人有一筐鱼和一支鱼竿,让两位年轻人各选一样,一个人选了一筐鱼,另一个选了一支鱼竿,然后各奔东西了,选择鱼竿的年轻人一心想到大海去钓鱼,可是路途遥远,在途中饿死了,另一个年轻人无所事事,鱼吃完便饿死了。后来,又有两个尽力疲惫的年轻人遇到了这位老人,他们也各自选了一样物品,不同的是,他们一起去前往大海,途中,他们饿了,就吃那筐鱼,不知过了多久,他们同时到了大海,靠着那着鱼竿,过上了有鱼的幸福生活。

这则通俗的故事,我想大家会有所感悟吧!两位年轻人之间的相互合作使他们生存了下来。

除了合作,竞争也是十分重要的,接下来我再说一下这个故事的后篇。

成为渔民的两个年轻人,经过努力,有了自己的渔船。他们早上出海捕鱼,黄昏时伴着大海醉人的脸庞归航,不知不觉,两人暗地里交上了劲,为了使自己捕获的鱼比对方的更多更大,两人都更加勤奋,天还不亮就出海捕鱼,伴晚归航时,小船都装满了鱼。在这种竞争的关系中日复一日,两人的生活更加富裕,日子更加幸福。

由这个故事的后篇,可以发现,竞争是向上的不竭动力。

在当今世界,一个人要想成功,必须要有合作与合作的竞争。自己要通过与别人的竞争不断增强自己的能力,使自己变得强大起来,同时还要积极与别人合作,共同进步。想必大家都知一根筷子很容易折断吧,但是五根呢?十根呢?其实,如果一根筷子质量好的话也就不容易折断了,而这好的质量来源于哪里呢?来源于个筷子厂的相互竞争,而刚才说的五根,十根的数量就是合作,如果质量与数量,合作与竞争有机的结合起来,所产生的力量是巨大的。

在我们的班级中,也应该有一种竞争与合作的良好氛围,在竞争中共同成长,在合作中促进竞争。那么我们就会走向成功!

展开阅读全文

篇15:合作作文400字

全文共 476 字

+ 加入清单

在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她—嘉鸣。 虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。 记得上一次,我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。嘉鸣一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0.5米。我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。就连忙向嘉鸣和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。

路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的目光。我和嘉鸣对了对眼神,都不约而同的笑了。 现在你们知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美无缺的!!

展开阅读全文

篇16:团结合作作文400字

全文共 361 字

+ 加入清单

今天,刚一上语文课,老师就抱来了一厚沓“答案+试卷”。

见到老师手里的东西,同学们都“哀号”起来——

“又要撕卷啊,我抗议。”

“老师,放过我们吧,我也抗议。”

“撕下来又要考试了,不想撕啊,我也抗议!”

老师铁面无情地说“抗议无效。”

等同学们都安静下来后,老师一脸凛然地说:“同学们,我们这节课来‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各组组长上来取卷。”

取下卷子后,同学们争先恐后地开始“撕”卷。等“撕”完后,老师说,把“月考一”先一起收上来——先?我们组组长收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,组长同桌收“月考四”。我们这样分工合作,虽然收“月考一”的时候有一点点落后,但是,无论后来老师说要“月考几”,我们组都是货真价实的第一名。

今天,我不仅收获了一份开心,还收获了一个道理:团结办事效率更高。

展开阅读全文

篇17:合作作文600字

全文共 700 字

+ 加入清单

在北区中心的小草坪上的一棵树上,住着一家蚂蚁和两只蝉。树上时常发出一声声叹息,那是蝉,它们在想着世界各地的风景,大海的一望无际,故宫的雄伟壮观……一切都令他们向往,令它们着迷。可是,它们却总下不了决心,去,还是不去……

这天,蝉终于下定决心去周游世界。为什么呢?原来蚂蚁一家要去美国会见亲人,再从另一线路返回,一路可以观赏许多风景,蝉,觉得与它们一起,就算是做个伴,也好嘛!

它们上路前,天空万里无云,谁知夏天的天就如孩子的脸,说变转眼就变。突然,雷鸣阵阵,不一会儿,大雨倾盆而下,像泼、像倒,大雨把蚂蚁的家冲毁了,蚂蚁们个个浮在水面上,眼看就要被冲走了,这时,蚂蚁爸爸连忙抓住一根草,蚂蚁妈妈抓住爸爸的手,然后是小蚂蚁哥哥、姐姐和弟弟妹妹们。狂风袭来,蚂蚁一家手牵手、心连心,最终狂风暴雨被打败,蚂蚁一家平安地坐在地上休息,可这时,大家一起发现,蝉不见了!

原来,当蚂蚁一家顽强抵抗暴风雨的袭击时,树上的蝉并没有像蚂蚁一家一样团结互助、共度难关而是各自抱一根树干,企图这样能渡过难关,毕竟,个人的力量是有限的,由于它们不团结,风最终将它们一个个吹落,雨水无情地打着它们脆弱的身躯。不管它们如何痛苦地呻吟,大雨都毫不留情地责罚着他们。

“我们还是快找找它们吧,蚂蚁妈妈向东,我向西,蚁哥哥和议弟弟向北,一小时后在此会和。”蚂蚁爸爸发号施令。

半小时后,找到了蝉们,它们被雨水袭击的憔悴不堪,苍白的面孔让人感觉它们好似纸糊的,一摸就碎。它们含着泪说:“在狂风暴雨下,你们手牵手团结互助,才会有生存的机会。在生活中只有拥有你们这种团结的精神才能有所成就、有所收获。你们的精神使我们永生难忘!更是我们学习的好榜样!”

展开阅读全文

篇18:与阳光同行作文600字

全文共 627 字

+ 加入清单

缕缕阳光,照在湖面上,湖面像是一面动态镜;波光粼粼,反射在地面上,冰冷的地也变的暖和许多,我的心也暖暖的。

阳光明媚,万里无云,我躺倒在广阔的草地上,翻来滚去,无拘无束,仿佛那颗被拘束已久的心也打开了。

世间万物都有好与不好,但我不想让烦恼伴随着我度过童年,只有凡事都往好处想,才能一身轻,没有负担。

在学校的时候,班级里的芝麻琐事缠着我,好朋友拉着我聊喜剧小说和八卦,老师给我上人生哲理思想课,还得排练《宠爱》《咆哮》《栀子花》。周末还有上不完的补习班。我像个大忙人似的,“东奔西走”,稚嫩的心虽说变得比同龄人成熟许多,但是年轻的心也会累,烦恼与我形影不离,我的心灵仿佛上了一层牢固的枷锁,世界上没有一把所能打开。

那天……

我一人坐在书桌旁,记着我经历的好与不好,有几件事让我伤心落泪,例如,闺蜜的背叛,没有被宁外录取,也许是我不够好吧,但这也只是也许……有几件事让我捧腹大笑,小吴的“跪地礼”,让我至今都记忆犹新,还有几件事让我至今还迷惑不解。有时想想,也觉得莫名奇妙,自己的感情能这么多变。

也许只有阳光,才能驱除我心里的阴暗了吧。我试着对别人袒露心扉,别人果然很快就接受我了。

渐渐地,我爱上了阳光,每每见到阳光,心灵之窗自然而然就打开了,有人说这个世界是美好的,但我的答案是:也许吧。但我敢肯定的是,充满阳光的地方一定是美好的。

与阳光同行,与美好同行,要记住“也许”只是猜测不是肯定,任何人都没有完全否认一件事物好与坏的能力,要对自己有自信,要与快乐同行!

展开阅读全文

篇19:合作作文300字

全文共 373 字

+ 加入清单

在一个大雪纷纷的天气,我和弟弟在家里玩电脑,玩着玩着,就感觉玩得没意思啦。弟弟说:“我们去堆雪人吧。”我立刻举双手赞成,说完,我和弟弟便下楼去了。

我们开始堆了,我的任务是做雪人的下半身,弟弟的任务是做一个雪人的头。我说:“让我们来合作吧。”很快,我都做好了。我们小心翼翼地把雪人的大脑袋放到雪人胖乎乎的身体上。我们开始给它安五官,很快地,两只石头子似的鱼眼珠子安祥地躺在雪人的脸上,一枝马克笔画出了两道卧蚕眉,一块漆黑的煤球在雪人的脸上就变成了一个大大的蒜头鼻子,接着,一张月牙似的弯弯嘴放到了盘子上......终于完成了,我们互相看了看,都笑了。这时,弟弟突发奇想,说:“我们给这个雪人起个名字吧!”我仔细想了想说:“叫BILL吧。”

随着雪越下越小,我们快活的歌声也随之响起:“BILL、BILL”,我爱你......和弟弟一起合作,我真高兴。

展开阅读全文

篇20:竞争与合作

全文共 720 字

+ 加入清单

在现代社会中,有一个永恒的话题——那就是竞争合作。一个人不能独立生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作,又是我们社会生存和发展的不竭动力。所以,我们既要学会在合作中竞争,也要学会在竞争中合作。

一在合作中竞争

刘国梁和孔令辉既是实力相当的竞争对手,也是情同手足的合作伙伴。他们师出同门,同时披上国字号战袍,在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实。”喜捧斯韦思林杯的激动荡涤着年轻的梦想,两个要好的朋友一起打进男子单打决赛。这时,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,他们终于意识到了结局的残酷。然而可贵的是,在赛场上他们完全展示出自己的智慧和才能。刘国梁以奇取胜,孔令辉稳中带凶,最终孔令辉略胜一筹,摘得男单桂冠。刘国梁并没有灰心丧气,有的只是对朋友,对对手发自内心的祝贺。后来,他们又携手夺得男子双打冠军。在合作中竞争,有助于我们进一步提高自己的技能。在竞争与合作中取长补短,与他人共同进步。

二在竞争中合作

心理学家设计了一个有趣的实验:在一个大玻璃瓶内装入几个纸做的圆锥体,每个圆锥体都系在一根细线上,被试者可以通过细线把圆锥体拉出瓶外,时间最短的即为获胜者。前面的几组同学都争着将自己的圆锥体拉出瓶外,结果你争我抢,不仅没有把圆锥体拉出,反而弄到了瓶子。最后一组同学却很快的拉出了细线,秘诀只有一个“你第一,我第二,他第三……”以此类推,大家井然有序地拉出细线,自然很快达到目的。在竞争中合作,要体现“双赢”的原则,竞争对手相互排斥,只会两败俱伤,而相互促进,共同提高,才是竞争中合作的真谛。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”做一个善于合作的人,正确处理好竞争与合作的关系,我们就能够取得更大的进步,自己的人生之花才会开得更灿烂!

展开阅读全文