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与竞争同行,竞争与合作(经典20篇)

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。我们要知道,在生活中,我们需要互相的合作,才能有胜利。以下是为大家整理的与竞争同行,竞争与合作,希望对你们有所帮助!

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合作与竞争的作文800字

全文共 808 字

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今天早晨,一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒,叽叽喳喳地争吵着:“合作竞争谁更重要。”

合作说:“当然是我们重要,因为一个人力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情。大家为了同一个目标,齐心协力做事,所以我更重要。”

竞争也不甘落后反驳道:“谁说你重要,你也只不过靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗?有一种珍奇的鳗鱼,它的生命非常脆弱,只要一离开深海区,不到半天就会死亡;但是有一位老渔民,他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的,为什么呢?原来,老渔民有一个秘诀,就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼,狗鱼是鳗鱼的天敌,这样一来,船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明:一个人如果没有竞争对手,就会失去生命的活力。怎么样,你无话可说了吧!”

合作妩媚一笑,微不足道的说:“你真无知,我问你,大家为什么合作比较容易把事情做好?一是因为人多力量大;二是因为合作可以发挥每个人的长处;三在学习上,合作能让我们战胜困难,在赛场上,合作让我们赢得荣誉,在集体生活中,合作让我们更开心。并且从古到今有很多谚语:“人心齐,泰山移”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。”……

竞争无言以对,只好羞涩地低下头赞同合作的说法,无形中它们成了形影不离的好朋友。

同学们,难道合作真的比竞争重要吗?

我也有两个例子:一个班集体非常团结,在拔河比赛场上,团结的力量大无比,竟然没有对手。另一个则相反,一个班集体人人都争强好胜,个个都有自己的想法,个个都想凭借自己的力量,每一场拔河比赛都全军覆没。

从这两个例子告诉我们:合作和竞争同等重要。在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展,合作更有利于取长补短,形成合力;在合作之中竞争,在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作,才能营造和谐的学习、生活和工作环境,形成和谐的人际关系,建设和谐美好的社会。

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篇1:与梦同行作文800字

全文共 814 字

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夏日炎炎,外头骄阳似火,有热浪涌动,好似太上老君的火炉。真叫每个人都炼就一双火眼。“足蒸暑土气,背灼炎天光”也不过如是。

做完了所有作业的我,敲开了邻居阿姨家的门。其一,爹娘不在,亲姐宅家,这实属消遣时光的好方法;其二,邻居阿姨两年前添了个小子曰小涵,长得水灵灵、粉嫩嫩,叫人不喜欢都难。

阿姨正在教小涵写字,我着实惊了一下。这孩子两岁多啊,就学习写字一把抓,正应了“不让孩子输在起跑线上”。哪里像我那时,话都含糊,满屋子乱爬,大人也不会逼着我学这学那。亲戚如今见了我还要说起往事,戏称我是“全自动拖把”。

思绪又拉扯回来,看见小涵正咬着手指定定望向我。乌黑的眸子如水晶般晶莹澄澈,写满童真无邪。

我莞尔,走过去轻摸了小涵的头,顺手拿起那张纸。第一列是阿姨写的楷体,娟秀清丽。而接下去几列,我哭笑不得,这一个个“字”歪歪扭扭,顶多算是涂鸦。

突然门“咔擦“一下开了,走来一个戴着眼镜的儒雅男子。我叫了一声“叔叔”,他点头颔首。

他轻笑地看着儿子的涂鸦,拿起阿姨手中的钢笔,在最底下写了几个字。我凑上去一看,正是端正的“中国”两字。字迹未干却银钩铁画,力道苍劲,墨迹好似将纸穿透。这是一手常年浸于书法的人才有的好字。

“他这么小,就让他写,他会吗?”阿姨怪道。

叔叔抱起儿子朗声道:“就算他不会,先叫他懂,他是中国人,这是本!”他认真地教了起来。

“中……”小涵艰难地发出一个字。

“国!”叔叔接口,“涵涵有什么吗?即想成为什么样的人?”叔叔柔声问。

我听见小涵囫囵地发出几个音节,吐字模糊,听不了大概,但声音柔软,好似细细描绘着什么。

我轻轻退下,怔怔地看着街道边新栽的一排小树,嫩青的叶子闪着亮点。它们正怀揣梦想迎着烈日成长。而两岁的小涵,一脸纯真,却早在懵懂间有了梦想的轮廓,而那蓝图也等着他细细描绘,一边长大,一边梦想。

我不亦如此么?小时候的梦想仍清晰浮在脑海。我从未忘却呢!它还静静地立于某个角落,等待我有一天去实现。思及此,我步履轻快起来。

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篇2:合作作文400字

全文共 479 字

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竞争与合作彼此是分离的,合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就向前发展。

现代社会是充满竞争的.社会,呼吁合作的社会,好竞争与合作的关系,才会在社会。

其实,竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

三国时期,刘备和孙权结盟攻打曹操,刘孙在合作中了,才使拥与曹操鼎足的实力。三足鼎立,互相竞争,又使逐渐强大。竞争与合作了的发展。

在植物界,加州红杉算是最雄伟的了。长成的红杉可达八九十米。,长得高的植物,根扎得就深。可加州红杉的根却扎在泥土的浅层之中。那它如何能抵挡风雨,以致长得高大呢?是是成群结伴而生,从单独生长。红杉的根交缠叠绕,相连,一吸收水分与养分,另一又能把向下扎根的能量用来往上生长。

正是红杉树的合作意识让长得高大。集体的力量,登上了的顶峰。使与别的物种竞争的实力,并生存。

其实人,一撇一捺的“人”字也体现出了合作与竞争。正是一撇一捺互相支撑、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在竞争吗?我想,人在竞争中才会更高大。

竞争与合作彼此是分离的,合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就向前发展。

竞争与合作是相随相生的,发展,人类才真进步!

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篇3:初一作文梦想与你同行

全文共 630 字

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中国成语大会冠军彭敏曾说:“其实,一个有梦想的人,一定不会去嘲笑另一个人的梦想。只有碌碌无为的人,才会害怕别人因梦想脱颖而出,被梦想带离他们平庸的行列。嘲笑的背后,其实暗含着恐惧。”

如果一个人在某次考试中得了0分,别人想嘲笑,那是没有资格的。因为别人参加了考试,这就是一种挑战,一种勇气。那么别人既然根本就没有参加考试,就已经在这里输给了那个考0分的人。没有参加考试,不代表考了就能考好,所以没有资格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一种害怕被别人碾压的恐惧感。他不去尝试,怕的就是考不好没面子,只能用嘲笑这种卑鄙的手段来取乐他人。这样的人,只能看着他人进步,不能正视自己。嘲笑的口气里裹挟着的,不过是自己的嫉妒和无能,满足的只是贬低别人抬高自己的口舌之快。

还有就是梦想。梦想不分高低贵贱,只要自己喜欢。对于梦想,我想我们都不可能开玩笑,都是很认真的。所以我们不要太在意别人的眼光。如果有人敢嘲笑你的梦想,那他一定是没有梦想。许多喜好嘲笑的人,他们没有自己的梦想,更不曾努力过,所以才对别人的理想那么不屑。他们永远也不会知道梦想对一个人的重要性,也永远不会明白梦想的含义。其实,嘲笑别人的梦想,透露更多的是他的无知与愚昧。

但让嘲笑者最难过的事情是,这个世界上有一种“揉面定律”。真正强大的人遭遇打击挫败的时候,不是绝望地顺从或者遗憾地放弃,而是会把这些嘲讽当成要往面粉里掺的水,掺水的过程中要不断地揉,揉的过程自然就是韧性的成长,最后慢慢变成面团。

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篇4:合作作文300字

全文共 458 字

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咪咪、大黄、小花和小黑是非常要好的朋友,可是有一天,它们为了一点儿小事吵了一架成了天敌。你们想听听它们的故事吗?

有一天,主人外出去做事了,可是,它走以前没有给猫狗准备食物,它们觉得饿极了。突然,一股香味扑鼻而来。于是,它们被香味慢慢地引到了厨房里。它们往上一看,柜子里放着一箱骨头和一袋又肥又胖的鱼。狗猫们都在一旁绞尽脑汁地想办法,突然,小狗们灵机一动,想到了一个好办法。它们异口同声地说:“咪咪!你过来,站在我们的背上,给我们拿东西吃!”话音刚落,小狗们就像叠罗汉一样叠了起来。小猫三窜两跳地跳了上去。只见它两脚踮起来,爪子往上伸,马上就要拿到吃的了。咪咪着急地说:“再等一下,马上就好了!”咪咪就拿了一条鱼,就要往嘴里送。小狗们说:“给我们也拿几根骨头。咪咪得意地说:”这是我的劳动成果,为什么要给你?“说都没有说,大黄起身就要走,然后上面的动物都摔了下来,压在大黄的身上,大家都受伤了。小狗们生气地说:”我们再也不和你做朋友了!“说完,它们就走了,咪咪很奇怪,它们为什么不理我了呢?

从此,小狗们和小猫成了天敌。

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篇5:野百合作文500字

全文共 527 字

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一提到赞美,你脑海中浮现的第一个名字是什么?是习大大,还是毛主席?或是某个知名歌星……我则不然,太多的事件随岁月淡淡而去,唯有你《开满野百合的大峡谷》,历历在目。

“我不是一棵草,我是百合,我也要绽放出属于自己的花朵!”这是一枝多么坚韧的百合啊!它不顾旁人的嘲讽,讥笑,它坚信自己是一枝百合,坚信自己总有一天也会散发出那淡雅的清香。它不为别的,不为让他人欣赏,不为让他人赞美,它只有一个小小的目标——我要开花!它只为证明自己,证明自己是一枝百合!

当百合长出了花苞,它便更加努力地使自己的根系扎得更深,更紧,以便吸收更多的养分,但周围的鸟树虫鱼都一致认为,这只是个瘤子,一棵平凡的草是不可能长出花苞的。面对它们的打击,百合没有沮丧,没有放弃,蚯蚓不来松土,它便靠自己的努力使泥土松软。即使全世界都在打击它,但它凭借这片阳光,这片土地,这滴雨水在默默积蓄着力量。是心中坚定不移的信念,使娇嫩而顽强的身躯终于绽放出生命中的花朵,成为了这个峡谷最耀眼的光芒。

数年后,这个峡谷里,漫山遍野像雪一样洁白,漫山遍野都散发出久违的淡雅的清香,而这一切一切的创造者,正是那枝不遗余力,只为开花的野百合。

我赞美你,你的坚毅,你的顽强,你一心追求梦想绽放美丽,你的执着令我折服。

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篇6:“冷热竞争”小实验

全文共 347 字

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岳云帆

我在书上看到过这样一句话:如果把一杯冷水和一杯热水同时放进冰箱里,那么热水会比冷水先结冰。我想:按说不是冷水比热水先结冰吗?就这样,我带着疑惑,做了两次“冷热竞争实验”,来证明这个结论。

首先,我准备了两个一模一样的杯子,加入一样多的冷水、热水,然后把它们同时放进冰箱里,然后静观其变。

大概过了四十分钟左右,我发现装冷水的杯子已经结了厚厚的一层冰,而装热水的杯子才形成了一层膜。我在心里暗想:果然,是冷水先结了冰。难道书上写错了?我决定再做一次实验。我把它们倒掉,准备第二次实验。

结果,第二次的结果与第一次的完全一样。我有点不明所以:不是热的结冰快吗?

最终,我得到了结论,也悟到了一个道理:不是别人说什么就是什么,要自己去探究。

这次实验给我留下了很深刻的印象,也让我明白了一个很好的道理!

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篇7:一路与微笑同行作文800字

全文共 811 字

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翻开记忆的相簿,拭去浮尘,一幅幅温暖的画面映入眼帘,尤其是各种微笑,尽管场景不同,尽管时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉……但这一路微笑永珍藏于我的心中。

真诚的微笑

密集的雨点似千万颗珍珠落向玉盘,刚砸向瓦片,又立刻四处溅开。望着外面的瓢泼大雨,我心急如焚,心想:今天早上为什么不带上雨伞呢?唉,我本想等雨小些时再走,可谁知,雨越下越大,远处烟雨迷蒙,这可怎么办呢?

这时,一把伞递了过来,“这把伞借给你先用着,避避雨!”我回头一看,原来是她,站在迷茫的大雨中,脸上绽开真诚的笑颜,像一朵亭亭的百合,散发着优雅的光芒。虽是简单的话语,却让我感到莫名的心安。她飞速冲进了雨帘中,渐渐消失在远方,但她那一瞬间的微笑,却成了友谊园地里最美丽的一朵花。

鼓励的微笑

漫步在公园里,秋风瑟瑟,戏弄着路旁的枯叶,仿佛在对我进行无情的嘲笑。我心不在焉的走着,考试成绩出乎意料的不理想,沮丧与失落一起向我袭来,我边走边哭,内心痛苦不已。

这时迎面走来了一个金发姐姐,走得跌跌撞撞的我差点撞上她,我急忙往道边一躲,低声说:“对不起”。她看我满面泪水,皱紧眉头,关切地问:“你怎么了?有人欺负你了吗?”我摇摇头,难为情地说了自己的伤心事。姐姐听完,神秘一笑,说:“闭上眼睛,伸出手,我送你一个礼物。”我乖乖地伸出手,感觉她给了我一个东西,睁眼一看,是一个小草编的手环,她说:“这次考试只是人生的一次小关卡闯过去,前方就会一片光明。”看着她鼓励的微笑,我庄重地点点头……

陌生的微笑

天气闷热得像个大蒸炉,好不容易在公交车上找到了一个座位,这时,上来了一位老人,他衣衫褴褛,戴着一顶破草帽,穿着一双脏兮兮的布鞋,大脚趾还从里面调皮的探出了头。他踉踉跄跄地走了过来,我一见,连忙给他让座,他向我露出了感激的微笑,我的心里有种莫名的愉悦,“赠人玫瑰,手有余香”大约说的就是这种感觉吧?

合上记忆的相册,点点微笑的记忆仍萦绕心间,只要你与微笑同行,便会不惧风雨,一路欢歌!

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篇8:以竞争为话题高二

全文共 850 字

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生活中有无有时它能让你锦上添花,有时它能让你掉进万丈深渊。学习中的竞争能让你更有信心,生活中的竞争能让你认识人生的起跑线。

竞争中会让一些起人变的更聪明。他会比以前更有头脑去击败自己的对手。只有喜欢承担风险,但并不是盲目地冒险。他们乐于接受挑战,并从克服困难中获得无穷乐趣的人才会适应竞争中的生活。那些惧怕艰难的人可能与竞争打交道的晚一些。虽然屡遭挫折,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密吧!所以遇到难对付的对手并不是坏事儿。也许你可以在别人身上学到更多的东西。人一旦成长,这种美就荡然无存了。你应该赶着这良辰美景去寻找竞争的空间。这时你该选择调整自己的心态。你可以去找一些书藉让别人给自己朗读,让自己明白一些深邃的人生道理。接下来就是该应战的时候了。这时你也许毫无经验,你也许信心百倍。挑战自我是一件多么令人开心的妙事。这时你该集中精力去与对手竞争。去了解别人的心智,认智取人。竞争一个无话可谈的境界;一个开阔视野的窗口;学会竞争挤掉更多对手。

朋友们,不知你有没有曾经想过。假设,当我们完成学业后,去那些人才济济的大都市去应聘,聘上的希望是多么渺小啊!在几万,几十万,甚至几百万人中去竞聘,是多么不容易呀!所以我们每天都要为了这个目标,去努力,让脑子每天都转动,不让它生锈。并且,还可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是优秀的,比自己优秀的人才多着呢!成功了,当然是非常好的,可以让我们体会这份工作得来不易,从而更加努力地工作着。即使失败了,也可以锻炼一下我们的承受能力,使我们不再脆弱。

相反,如果我们去偏僻的小城市去,不怕别人跟你竞争,所以也没有了目标,更不会为了这个目标而去努力,脑子也就越变越迟钝,再好的人才也只能当个无名小卒。

朋友们,不知你们学校有没有。在比赛时,体育老师把实力较强的分在一组,实力较弱的分在一组,这不正是应了前面的理论吗?

竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。

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篇9:一次成功的合作作文500字

全文共 531 字

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星期五中午,老师给我们每个小组都布置了一个作业——手抄报。

放学回家吃过饭后,组员们在我家开始讨论,然后进行了分工。我说:“我们办一期《动物世界专刊》吧!”大家觉得这个主题和内容很有趣,可以将中国的十二生肖设计进去。

分完工后,大家都忙碌起来。两位男同学去买工具,我和另一位女同学在我家里讨论还怎样画手抄报,怎样查阅资料……工具买来了,资料收集好了,我便和组员们开始设计和绘画了。

我先用醒目的颜色用毛笔的方法把每个大主题和小主题标识出来了。我又把资料拿给了另一位女同学,我和她分别把查到的资料填在相应的位置。我和她把资料文字填写得工工整整的。

接着,我们又画了十二生肖的图像。鼠,我画了它又大又圆的耳朵,一翘一翘的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,还有那细细的长尾巴。女同学又画了一头强壮的牛,像弯弓一样的硬角长在头顶。

我画了一只凶猛的大老虎,橙色和黑色的条纹长在身上。她又画了一只肥肥的白兔,它长着长长的耳朵,红宝石一样的眼睛,还有一张三瓣嘴。我们还画了人们想象出来的龙,还有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

我们画的十二生肖就像真的一样。第二天,我们把作业交了上去,得了班上的第一名。

这次手抄报作业真是一次成功合作啊。正是这次合作,让我知道了“团结就是力量”的道理。

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篇10:与美同行高二作文

全文共 928 字

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傍晚的夕阳是美的;夜晚的星空是美的;柔和的风是美的……其实美就在我们的身边。

美德是美的一个分支,在我们身边,有许许多多多的值得我们学习的人,因为他们做到了与美德同行,许许多多“美”的事迹也让我感触颇多。

在我的周围,有着这样的一个人,他和他岳母相依为命,至今已有四五十年了,生活呢也比较困难,因为他的岳母多年卧病在床,一切饮食起居都他负责,自己每天还要工作,其辛苦程度不言而喻,可他并没有被困难所打败,每天处理好家庭事务,开开心心的唱着歌去上班,看起来生活过得挺滋润,呵呵,也许是自己以前不懂事,遇到他经常要他请客,现在想想自己真是。以前有过一个电视台来采访过他,也谈到了关于工作的事,电视台的愿意帮他寻找薪水更高的工作,可他却婉言拒绝了,原因很简单,就是因为他走了,老太太没人照顾,我从电视里看了之后,就决定无偿帮助他们,所以我经常去他家帮忙打扫卫生,即使现在老太太去世了,我也还是始终如一的,因为我佩服他。

在我看来,这就是美德,值得我学习的美德,从此,我对美的含义有了更深刻的认识,美不只体现在外表,更作文https://Www.azuowen.Com/在内心,如果一个人只是外边的美,那充其量只是艳丽,算不上美,一个人只有做到内在美,这个人才是值得学习的。我曾经设想过,自己应该怎么做,就会让别人对我刮目相看,现在回想起来真是“天真啊”我立志以后也要做一个这样的人。

在生活中,到处可以看到这种美德在闪耀。现在公交车是主要交通工具,每乘车时,总会听到“请为老、弱、病、残、孕”让座。每当这时,我会主动起身,给他人让座,令我感动的是也会有人立刻起来主动让座,看到这些,我深深的感受到了人们的美。

在我生活中,有一些失学儿童,他们是多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈的玩耍啊!所以我在这里号召一下,希望大家可以奉献自己的一份爱心无论多少,总是一份力量和一份心意,都是值得骄傲的,就像那首歌一样“如果人人献出一份爱,世界将变成美好的明天”。

我希望,在社会中能有越来越多的“美”出现,如果大家可以做到,那么将来的世界会变的十分幸福。

请大家速速行动起来,心动不如行动,我也会和大家一起积极响应社会的号召,为构建美好社会贡献自己的一份力量。

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篇11:我与阳光同行作文1000字

全文共 1085 字

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窗台上有一朵阳光

这朵阳光随着楼上衣服的摆动晃来晃去,调皮极了,我心中的暖意被它唤醒。“唰”一下打开窗,扑面而来的金色光芒使我睁不开眼,只感觉脸上洋溢着温暖,阳光的气息在鼻尖游走。大好春光,何不出去散步?我走在公园里的小径中,走着走着,因这阳光,我又想起了她。

她,是我的曾祖母。

曾祖母面庞清瘦,嘴唇微抿,脸上总是漫着慈祥和蔼的笑容,眼睛依旧泛着童真。她很喜欢吃糖,许是因为这个,她精神总是很好,也很乐天派,最神奇的是,她没有任何关于糖份过多的疾病。初次见到她,我还很小,她一见着我,就快步走来,用她牙齿稀疏的嘴咧开一个微笑,一边含糊不清地说着:“丁儿啊,丁儿啊,糖给你。”一边将手里紧攥着的一把糖塞给我。她的笑容,像一缕阳光照亮了我的心。

随着我逐渐长大,曾祖母也慢慢老了,她的牙齿全部掉光了,身体的免疫力也没从前强了,脊背开始佝偻,开始怕冷,手开始颤抖……虽然现在的曾祖母尽显老态,但当她看到我,眼神就会像一盏小灯泡突然亮了起来,脸上的笑容堪比阳光。曾祖母越来越老,也越来越像孩子一般,有时甚至有些无理取闹,她忘记了许多事情,但唯独没有忘记的,就是爱我。

记得去年寒假的一天,我到外婆家写作业,正想歇一歇,偶然发现曾祖母正在用她没有牙齿是牙床慢慢融化一块酥糖,咀嚼得很认真。她将我正目不转睛的盯着她,便回头冲我一笑,招呼我过去。我坐到她身边,她突然从一旁的塑料袋里抓了一把的糖,一下塞到我怀里,用小孩般的语气说:“丁儿,吃!吃!”我连忙点头答应,我听见了她粗糙的手指抚摸糖纸的声音,她分明很爱吃,她分明不舍得,但她还是给我了,给我了一大把,脸上却还是那种温暖如阳光的笑容。还是去年,我正在为近期的学习做规划,遇到了一些困难,一筹莫展,就在我愁得焦头烂额时,耳畔突然传来了一阵歌声。听不出歌词,只有断断续续的音调,但我知道,这是曾祖母在唱。我转头一看,她正在客厅来回踱步,哼哼呀呀的歌声从她干瘪的唇间流淌出来,哼唱到尽兴处,还兴奋地做两个动作。我看着她有趣的表演,一丝笑意浮上眉眼、唇边。曾祖母见我笑了,她一拍手道:“你终于笑了!”说着自己也开怀大笑起来。我愣了愣,原来她唱歌是为了让我开心一些。她开心的笑声像是唤醒了阴天里沉睡的太阳,太阳渐渐从云层中探出头来,迸发出万丈光芒,像曾祖母的笑声,在我阴云密布的心上,洒下温暖的阳光。

昨天,曾祖母被她小儿子从外公家接回乡下老家去住了。虽然家里少了她的笑,少了她的温暖,但她的笑与温暖就像这金色的阳光,与我同行。她唱过的曲子,给我吃过的糖,也会一直伴我成长。

我走在小径上,阳光与我同行,阳光特有的味道,跟曾祖母给我糖的味道,很像。

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篇12:描写友谊伴我同行的优秀

全文共 1205 字

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友情就像一杯热茶,它能让你感到温暖;友情就像一场春雨,它能让你感到舒心;友情就像一缕微风,它能让你感到清爽;友情就像一颗璀璨的星星,在天地间无悔地闪烁着!啊,友情,多么温暖的一个词语!可以使辽阔、漆黑的黑暗有一丝光明;在你最需要帮助的时候帮住你突破困难。 Friendship is like a cup of hot tea, it can make you feel warm; friendship is like a spring rain, it can make you feel comfortable; friendship is like a breeze, friendship,It can make you feel refreshing; friendship is like a bright star, flashed without regrets in the heavens and the earth! Ah, friendship, how warm a word! It can make the vast and dark darkness of the darkness;When helping, help you break through difficulties.

在我上一年级的时候,就与一位女生成为了朋友,而她是一年级二班的孙辛佳,我笑了笑说:“我得先找到我的班级的再说。”这时,孙辛佳问我要老师给我写的班级,我给了她,说:“我可没看。”孙辛佳说:“你是一年级二班的,你叫什么名字呀?”“任丽锦”我冷冰冰的说,“哎呀,你别老是不笑啊,笑笑多么好看呀。”我笑了笑到:“好啊,那我就多笑笑,让‘小猴子’开心,哈哈。”孙辛佳听了差点没气背过去。

上课了,分座位了。我说怎么这么巧啊,我不仅跟他是朋友,还是同桌,真是人算不如天算啊!从那一刻开始,我感受到了友情的关爱,于是我下定决心,决不让友情轻易离开。“叮铃叮铃,下课时间到了,老师你们辛苦了。”“啊,终于下课了,我快闷死了。”孙辛佳说,我无聊得回答她:“你死了吗?”孙辛佳听了不高兴地反驳到:“谁说我死了,我只是表示感叹下课了。”这时,有一位男生来找孙辛佳的茬,我心想:孙辛佳,我为你表示悲哀。

谁知下一秒钟来找孙辛佳茬的那一个人就趴在地上抽泣,在一旁的我惊讶的看着,说:“惹天惹地不惹佳。”她听了,迷惑不解的问:“为什么?”我耸耸肩,到:“如果把你惹火了,吃亏的可是我,你简直是孙悟空的化身,两三下就把一个大男生赢了,以后会找到好老公的,哈哈!”说完,我情不自禁的爆笑了一顿。结果,招来了一顿打,可真是配得上“惹天惹地不惹佳”我又用雷死人不偿命的.语音说……

就这样,我们的友情持续了四年就结束了,而我又变回了那一天的冷漠了。因为我知道,友情总有一天会回来的。生命中最重要的东西“友情”我一定会守护你不让你离开。

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篇13:合作作文300字

全文共 319 字

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放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。 ”我高兴极了。

说干就干,我们一家三口分工明确。妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。不一会儿,饺子熟了。“开饭喽!”我大喊。我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。啊!自己包的饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。

这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。

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篇14:竞争与合作

全文共 949 字

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我们今天上了一节心理公开课。周佶老师摆了两排凳子,告诉我们中间是洪水给我们男女生各4张椅子,要我们每一个人都安全抵达河对岸。

第一轮,因为有四块"石头"所以比较好走,我们女生手拉着手,慢慢地走到"对岸",而男生们却是一个个没有互帮互助的走到"对岸"。当时周老师就表扬我们女生说我们很有团结合作意识。

第二轮,周老师把一块"石头"给"冲"走了,只剩下了3块"石头"。我们女生还是和第一轮一样手拉着手,安全渡"河"。我们完成了,可男生却没完成,这是怎么回事?原来,男生和我们的方法不一样,他们中间有一个人跪在一块"石头"上,他移动"石头"配合渡"河"的人,还用手摁住"石头"不让它翻倒。看到这一幕,周老师就问我们:男生和女生合作的方式有什么不同?一个女生说:男生是以一人帮多人的方式进行合作的,而女生是多人一起合作完成的。老师向她举起了大拇指。我们女生在一边加油帮忙,一边叫中间的男生脚小心腿会发麻的,他向我们点点头,继续帮男生们完成任务。我们所有女生都为他鼓起掌来,喊道:"加油!""实在太赞了,赞一个啊!""小心啊!""站稳了!一只脚在前一只脚在后面,保持平衡才不容易摔倒!"......当最后一个人过"河"后,那位男生才缓缓地走到对岸,可不只是因为腿麻了还是怎样,竟然从"石头"上跌了下来,不过当他回到男生群里时,所有人都围住了他,都报以最热烈的掌声。我当时非常感动,为我们班能有这样一位同学而感动!

第三轮开始了,老师又"冲"走了一块"石头",这下子,我们男女生各只有2块"石头"了。我们试了很多种方式还是到不了对岸,我们遇到瓶颈了,这时有人说:不如牺牲一个人吧,老师走过来,严肃的说:合作的人是一个整体,缺一不可,每一个人都很重要。忽然,有一位女生说:"老师,可以男女生合作吗?""当然可以啊!不过,最后算谁赢呢?"我们纷纷说道:"既然是合作,就不分对手和队友了,我们就是一个集体,集体中不分你我!"老师又对我们举起了大拇指。男女"石头"总量有4块,足够我们渡河了。最终我们一个个手拉着手平安地渡过了"河"。

通过这次合作,让我意识到团队合作是有多么重要,合作就是互相信任、互相帮助,合作的人是一个整体,每个人都可以找到属于自己的位置,团队中的人缺一不可,每一个人都很重要,少了一个人会影响一个整体。

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篇15:竞争与合作

全文共 853 字

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多元文化互相交流、融合、发展的今天,信息储量日益增大,我们面对的机遇与挑战。显示告诉我们,固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学,新的生存法则涵盖两方面:一是竞争,而是合作

乍一看去,合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。

大家都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让,争锋相对,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻,它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化,甚至造成两败俱伤。而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和自己一命,免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作,合作使竞争持续。

看到鳄鱼,人们常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不,因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员,能随时待命。在鳄鱼饱食后,这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末,防止细菌、寄生虫的寄生,而在替别人打扫卫生的同时,它自己也能填饱肚皮。作为回馈,鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中,这种现象称为“共生”,相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性,不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈,它们有着共享、有限的生存资源,所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短,相互合作,赢取的资源、空间,共创双赢局面,它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实,合作与竞争并不水火不容,反而我中有你,你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展,才能进步。

1+1>2,因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1,一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。

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篇16:与诚信同行八年级满分

全文共 874 字

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处事以诚信,九鼎不足为重。

昔闻过期疫苗害人众多,今又惊悉长生生物公然造假,视儿童生命为儿戏,不禁感叹:失去诚信,我辈将向何方?失去诚信,国家何以为国?

为商者,本凭诚信二字,如今安在哉?窃以为,为人处事,应以诚信为本。朱熹云:“诚者,真实无妄之谓也。”斯言善哉!诚即天道,说真话,做实事,方为诚。程颐云:“以实之谓信。”何意?真实即信也。诚信者,以真诚之心,行信义之事。诚于心内,信于人外,内外兼备,为诚信;诚主道德,信主品行,德行皆善,为诚信。故曰:处事以诚信,九鼎何足为重?

忆春秋曾子舆,孔子之高徒也,其妻以杀猪慰其子,而后忘其事,曾子舆因其妻言,不怠其子,杀猪教子以诚信——诚信者当如曾子舆!复忆三国关云长,当年徐州兵败,困于土山,张辽以“三便”欲劝降之,云长从而附“三约”;曹操欲赂之,而云长拒绝山珍海味,无视美女伊人,秉烛独坐于门外,专心致志而读《春秋》,通宵达旦,毫无倦色。为何?忠于与皇兄之盟誓也——诚信者亦当如关云长!又忆西周周幽王,只求褒姒一笑,听谗言,烽火戏诸侯,冷众诸侯之心,后犬戎来犯,虽烽火求援,无诸侯相助,终毙命于犬戎,而弑其者其自身也,非犬戎也——为人者勿从周幽王之故事!

反观当下,如太史公所言,天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,世人争名逐利,全然不复所谓“诚信”;假货层出不穷,使人买时疑,食时怕,用时恐,胆战心惊,如此下去,大同之社会何处可寻?而又谈何九鼎重?如此下去,人民之道德安在?华夏民族之骨气安在?国家之凝聚力安在?故媒体应不复旁观,以舆论为兵,战无信之奸商,斗不诚之小人;企业亦应建严制,讲道德,互为监督,公平竞争;为国者应善其法制,严其执法,以根治此症……以诚信立国,方可河清海晏。

人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴;失之健康,有才学追随;失其才学,有机敏相跟,倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。

吾辈力虽微,每出一言,亦可同九鼎之重。惟愿诚信之风拂绿山河春色;惟愿诚信之风席卷世之滋诟;惟愿华夏中国天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。

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篇17:与美同行作文600字

全文共 608 字

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美究竟是什么?也许我们都不懂美的真谛。美,无声无息,无色无形,但只要我们用心去感受,美就在我们身边……

生活中处处存在着美,人美、物美、景美,但心更美!富丽堂皇是美,雄浑壮阔是美,热情澎湃是美,平凡普通更是美!

她是一位80后,活泼可爱,深受同学们喜爱的教师。工作五年,她把自己的一生都奉献给了她的学生,再苦再累她都不曾抱怨。在客车撞向学生的那一刹那,她用自己那柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。

她的学生们得救了,但这位英勇的女教师因受重伤而双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九岁的她,本应享受着大好青春年华。但在她推开学生的那一刻,她做出了伟大的决定,她是教师楷模,她是时代英雄!

她,像母亲一样,很温暖,没做过母亲的她,却把母亲这个角色诠释的最美。她,就是最美教师张丽莉!年轻的张丽莉老师已有一百多名学生,她总是把全部心思放在学生们的学习上,宁愿自己受苦受累也不愿放弃任何一个学生。就这样,张丽莉老师用奉献精神诠释了生活中的平凡美。

其实生活中还有许许多多像张丽莉一样美丽的人:“最美司机”吴斌,“最美妈妈”吴菊萍,“爱心特教”高淑珍……他们不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他们只是再平凡不过的老百姓,但他们创造出了不平凡的举动,诠释了平凡也是一种美!

其实,生活中处处存在着美,只是没被我们发现而已。罗丹说的对,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们一起携起手来,与美同行,让世界充满爱,让春天永驻人间!

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篇18:竞争作文400字

全文共 482 字

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竞争中需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果,初中作文:竞争中需要合作。合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。

我国航天所有的成功,“神六”的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。

人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。

竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜。正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。

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篇19:以竞争与合作为话题的优秀作文

全文共 3175 字

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伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义".他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人."着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充分发挥,使人们不断进取,奋发向上;在与竞争对手的比较中,能发现自身的不足,取长补短,使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争.人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了赢!

竞争与合作并不是一对“敌对兄弟”,竞争离不开合作。因为有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。既竞争又合作,才能突破孤军奋战的局限,实现双赢或多赢在常人看来,竞争与合作是一对“敌对兄弟”,“一山不容二虎”嘛!这一点被眼下我国葡萄酒市场异常激烈的竞争所印证。从市场之争到标准之争,从品牌之争到原产地命名之争,在葡萄酒这个不大的领地王国里,刀光剑影,杀声阵阵,正演绎着一场场悲壮的战争

要彻底扭转这种局面,必须学会合作,在公平竞争的同时,保持良好的合作态势,逃脱愈演愈烈的降价漩涡。再比如“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。“神州”的广告语为“款款神州,万家追求”,而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。这样双方都能扬名获利。你把客户送到我这里,我把客户送到你那里。两种热水器迅速走进千家万户,为两家企业带来丰厚利润。他们在竞争中合作,实现了双赢。一是没有合作的竞争只能造成协作双方的两败俱伤,特别是那种置道德不顾的不正当竞争,其最终结果只能是害人害己,教育学生要反对不正当竞争,:竞争意识。二是竞争与合作是对立统一的关系,在合作中有竞争,在竞争中有合作,教育学生竞争不忘合作。因为,竞争与合作是统一的。合作不能没有竞争,没有竞争合作是一潭死水,合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大;竞争不能没有合作,没有合作作竞争是孤单的无力的竞争,是“你死我活”或两败俱伤

从前的一天,传统美德——谦让和竞争意识——争取在岁月的长河边相遇了。

年轻气盛的争取乜斜着谦让,说:“哎呀,原来是谦让老兄!久闻大名,?如雷贯耳?,果然徒有虚名,你用传统美德作招牌,用谦谦面孔作幌子,骗取人们的青睐,却让人平庸无为,让社会停步不前,让历史的长河无法泛起一丝波澜!”

老成稳重的谦让面不改色,他不屑的辩驳道:“休要在此胡言乱语,因为有了我才成就了?孔融让梨?这段千古美谈;因为有了我,才成就了将相合,成就了赵国的盛世之治;因为有了我,才成就了人世间的和谐,成就了社会的长治久安。

而你这个黄毛小儿,信口雌黄。你用?竞争意识?作招牌,用?勇往直前?作幌子,吸引人们的注意,却让人不择手段,让社会急功近利,让历史的长河总是波涛汹涌。”

争取早已涨红了脸,争辩道:“老古董,你不要乱说,没有我就没有毛遂自荐,也就没有这个流传千古的佳话;没有我,就没有?玄武门之变?,也就没有太宗的?贞观之治?;没有了我就没有人们的进步,也就没有社会的快速发展。”

“韩信因为不谦让,一句韩信将兵多多益善,注定了他的悲剧。”

“项羽因为淡薄了争取,才让千古霸业落于刘邦之手。”

春秋五霸,战国七雄的国君不知谦让,致使天下百姓饱受战乱之苦。”

“封建统治者因为淡薄了争取,才导致封建王朝的覆灭!

两人争吵的难解难分之时,伟大的造物之神出现了。“我的孩子们,安静下来吧!你们都不可缺少,就像我的左臂右膀,传统美德——谦让,去把你的种子播散到每一寸土地,让他们开出谦让的花,结出谦让的果,让人们的心灵澄澈透明,让这个世界和谐温馨吧!竞争意识——争取,去把你的光芒点缀到每一个角落,让他们发出争取的光芒,收获争取的成功,让人们的内心渴望上进,让这个世界积极进步吧!

听完这些话,谦让和争取低下了头,沉思了起来。

后来,人们经常可以看到,谦让和争取手拉着手为社会的和谐温馨,积极进步忙碌着。......

我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。

我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远

取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

[以竞争与合作为话题的优秀作文

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篇20:与春同行初三作文

全文共 686 字

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冬天,用雪花换来了春天的百花齐放;用寒风吹来了春天的绿意盎然;用孩子玩雪的欢笑声唤来了春天的百鸟争鸣。春姑娘收集了夏天、秋天、冬天的颜色,把它们洒在了春天的大地上并给予了春天温暖,使人们更加热爱春天,喜欢春天,就连小动物和美丽的花儿们也对春天恋恋不舍。

从农村到城市,从公园到田野,从人们居住的地方到工作或学习的地方,处处五彩缤纷,姹紫嫣红,开满了各式各样的花朵。

我们的第三实验小学更是美丽。学校大门口,害羞的紫荆姑娘露出了米粒般大小的小花,在娇嫩的枝桠上堆成一簇簇小球,散发出浓浓的香味,引来了许多可爱的小昆虫。最耀眼的当然是迎春花啦!他那金黄色的花瓣上洋溢着满满的活力,翠绿的叶子时刻保护着金色的花朵,好像忠诚的武士。还有玉兰花,他可是我们学校名副其实的“校花”!硕大且雪白的花瓣一尘不染,每棵玉兰树上面大约有十几朵,它们就像姐妹,只要清风轻轻一吹,她们便随着微风翩翩舞动。米黄色的连翘也不甘示弱,他们争先恐后地竞相开放,仿佛是一夜之间,连翘的枝条上便挂满了黄色的小灯笼。眼前的景色使我一下子就想起了杜甫的“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”那动人的诗句。还有那婀娜的垂柳,紫色的李子树也都开出了惹人的花朵;蓬勃的石楠,高大的法桐,亭亭的海棠都冒出了嫩绿的叶片,为春天的校园增添了无限的乐趣!

在高密这片美丽富饶的大地上还有更多美丽的景色呢!南湖植物园里,种类繁多的植物正花枝招展;南山万亩梨花正扎堆开放;万松园里数不清的.松树正吐出新绿;湿地公园里的芦苇也冒露出了芦牙;凤凰公园里更是百花齐放,莺飞燕舞……

与春天同行,我收获的不仅仅是美丽的景色,更多的是对家乡的热爱赞美。

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