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与竞争同行,竞争与合作精品20篇

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。我们要知道,在生活中,我们需要互相的合作,才能有胜利。以下是为大家整理的与竞争同行,竞争与合作,希望对你们有所帮助!

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竞争与合作作文1000字

全文共 1064 字

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合作是事业成功的土壤。下面是小编为你带来的竞争与合作作文1000字 ,欢迎阅读。

我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

[竞争与合作作文1000字

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篇1:百合作文

全文共 791 字

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还记得那首耳熟能详的“野百合也有春天”吗?至今,罗大佑那富有磁性的声音依然回荡在耳旁,“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天”。

我喜欢百合花,它的圣洁如同天堂下的花瓣雨,不沾尘俗,纯净高雅……我更喜欢万物复苏的春天,它总是带给我幸福温暖的感觉。

野百合不属于春天,它开放在山谷的角落里,与欣欣向荣的`春季显得那样格格不入。它更不是百合丛中的“贵族”,它没有香水百合的绚烂,没有狐尾百合的尊贵,没有编笠百合的威严,甚至都缺少了百合的高贵气质。但我偏偏钟情于它,热爱它高于那些别人工渲染过的鲜花,欣赏它的自然、平凡和执着。

微风拂面,公园里绽放着阿罗多姿的花朵,争先恐后地簇拥在精致的小花坛中,炫耀自己的美丽、张扬自己的个性。和煦的阳光洒在花瓣上,格外醒目。而角落里的野百合依旧显得那样寂寞却又清秀可人,孤独地绽放,又惆怅地凋零。它的芬芳自然比不上桂花的十里飘香,花瓣也远不及玫瑰的妩媚动人。世界的一切,似乎都有意将它衬托得如此渺小。来往的行人啊,都不愿怜爱地望上一眼,吝啬地藏起自己的目光,匆忙地经过、离开。也许吧,这注定就是野百合的一生了,连上帝也没有眷顾它。

然而,品种并不能掩盖它本身的那一抹纯净。虽然它不是花丛中的佼佼者,但它一样有存在的价值。既然它是花朵,就一定有绽放得灿烂的那一天。它的花瓣洁白如天空般明净,偶尔也有些星星点点的颜色点缀其间。纵然是在山谷的角落里,它依然有自己独特的色彩。它努力地散发出迷人的韵味,只为追求美好的春天。现在,它依然不属于春天,但它以自己的执着与坚持感动了这一方土地,它拥有自己的春天。

美丽的春天摇曳人们心中的向往,美好的憧憬,对未来的希冀,幸福的追求,都需要自己去营造、去努力、去拥有。

寂寞的山谷间,溪水潺潺,一株野百合在渢中微笑,夕阳的余晖拉长了它的影子……

其实,你并不知道,野百合的花语——

“幸福又将回来”。

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篇2:百合作文

全文共 508 字

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我心中有一朵永远不会凋谢的百合花,那就是和我仅仅只有一面之缘的盲女。

一个周末过去了,唉!又要回到学校了。一想到这,我心中就像下雨天般的死气沉沉。

走到学校门口,外面早已人山人海。我面无表情地排到了队伍后面。希望不要被人踩到,果然不幸被我言中了—一一位瘦瘦的,身着白色衣服的大姐姐,不偏不倚地踩中了我的右脚。我心中本来就苦闷,再加上刚才这一幕,不由得怒火中烧,心想:有没有搞错,白痴! 眼睛看着地上,还踩到我的脚,瞎子!

我刚要把话说出口,那位大姐姐充满歉意地说:“对不起,我刚刚是不是踩到你了?我不是故意的,真对不起!”我心中一种无名火立即又窜了上来:眼睛看着地下,还不是故意的!?

看着姐姐满脸的笑容, 我心中不免多了几丝疑惑,话到嘴边又忍了回去。我把手放在她面前晃了晃,她似乎毫无察觉。“你,是不是……”她好像知道我想说什么,打断了我的话,笑着说:“是的,我的眼睛从小就不好,所以不小心踩到你,真是不好意思!”她又再次诚恳地向我道了歉。

校门开了,我要进去了。大姐姐朝我挥挥手,露出百合花似的笑容:“再见!”

一个眼睛不方便的人都能对生活如此乐观,何况我呢?于是,我带着微笑跨进了校门。

那百合花似的.笑容永远印在我的脑海!

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篇3:一次愉快的合作作文800字

全文共 843 字

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我是“地球领航计划‘’的1383号宇航员。

在全面进入智能时代后,人们通过计算机算出地球所在的太阳系将会被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必须离开,但需要有人在前面引导。因此产生了“地球领航“计划。

1360_1385号的宇航员是孤独的,因为他们的飞船上只会有他们一个人。好在船上还有一个智能机器人_伊娃,可以陪我说说话。机器人强大的计算能力加上人的应变能力,我和伊娃很愉快合作完成了3年的领航任务。

如今3年过去了,我透过弦窗望向地球,思念着故乡的山水与青葱树木。伊姓分析到我体内的激素不正常便耐心的询问我怎么了。我将我的思念告之于她,并跟她说,我想在甲板上种一棵树。“好啊!”伊娃激动的说:“我也想亲自扫描一下树木呢。”心动不如行动,我们找来了土壤与种子。这时,伊娃开始了"碎碎念",“这是一棵梧桐树的种子,喜光,适生于肥沃、湿润的砂质壤土,blablabla。”她一边讲,一边寻找合适的位置。我就在一旁静静的微笑着看着她。终于,她将目光投射到甲板某处,我便把土壤放上去,将种子小心翼翼的埋进土里。这时,就要伊娃来分析浇多少水了。梧桐树的种子种下后,我和伊娃每天快速的完成领航任务后就到甲板上观察种子发育情况。

一天、两天过去了,我和伊娃一起浇水,一起观察,一起小心翼翼的控制土壤的湿度和温度。终于它萌发出了一个嫩绿的小芽,我和伊娃都特别激动,我激动于生命的美好,她激动于自己的数据库又壮大了几分。

日子相安无事的过去了,小树也在一天天的长大。突然有一天,伊娃尖叫着让我去到甲板上。原来小树苗上有一只虫子在吃树叶。“伊娃,拿剪刀、盒子”。我将剪下的树叶和虫子一起放到盒子里交给伊娃处理。我和伊娃一直悉心的照顾着这棵小树,看它慢慢长高,这是我们的又一次愉快合作。

后来,我们定下了一个约定,等小树长成时,我们一起回到地球,在植物学领域合作发展,研究植物更深一步的奥秘。有很多声音说,人工智能将会毁灭人类,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告诉我__人类和智能机器人合作定能创造更美好的明天!

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篇4:竞争使人进步作文800字

全文共 708 字

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我有一个无话不谈的好朋友可可。在学习上,我们互相竞争,共同进步

暑假过去新学期到了,语文老师为了检验暑假中我们是否背全了古诗七十五首,决定来一次古诗加语文书日积月累板块的测验。这可是我和可可本学期的第一次竞争。

下课后,我和可可不约而同地去寻找对方。这次我可不会输给你!暑假里,我可背得滚瓜烂熟呢!”可可晃了晃手中的默写本,得意洋洋地看着我。

我也不会手下留情!”我笑着回应道。很快我们俩同时大笑起来。这样与她一本正经下战书,已经好久没有体会过了。

那我去复习了!少年易老,学难成,一寸光阴不可轻!”可可摇头晃脑背起语文书上的日积月累。

这丫头还真是认真,我也不能落后。我立马飞奔向座位从书包里掏出《古诗七十五首》看起来。书页在指尖翻动,时间在指缝流逝,很快我有点耐不住性子了。我看了看可可,这家伙正一丝不苟地盯着看呢!竞争的压迫感随之而来,我不想输,要专心了!我强迫自己静下来,背起古诗。

课间十分钟是那么短暂,语文课到了。叮铃铃,叮铃铃!”平时清脆的上课铃,竟有点像打响战争的号角,老师不紧不慢地发下测验纸。

接到测验纸,我大概扫了一眼。嗯,自我感觉良好!我美滋滋地想着。看了眼可可,她早已开始奋笔疾书。我也赶紧提起笔来,与诗句作斗争。一行行写下来都十分轻松。

但是,有一只讨厌的拦路虎,拦住了我的去路。填出天下谁人不识君。”的前一句。怎么办呀?我急出了汗。没办法,只能向下填了。

收卷!”老师喊道。语文组长无情地收走了测验卷。

结果出来了,我比可可高了0.5分,真是险胜。

这次古诗测验让我又重新温故了一遍竞争的感觉。在成功时,不洋洋得意,失败时不放弃,不停地向前走,不管遇到多大的挫折,竞争对手都会提醒你,这种良性竞争,真不错。

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篇5:高中作文:不曾改变的是竞争与合作

全文共 1506 字

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我们这个时代即是竞争的时代,同时又是一个合作的时代!!那么,竞争对人的发展和社会的进步有促进作用。其实竞争的目的是为了让我们更好的合作。

它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度的激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观的评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。当然,竞争也有它的消极作用,可使竞争者产生自卑感或引起过分紧张和焦虑或出现怨恨别人超过自己的忌妒心理等等。社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。

合作是人类社会存在的基础。合作产生团体力量,这种力量是个人的力量所无法比拟的。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。总起来说,合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。竞争是什么呢?合作是什么呢?竞争,是个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。

合作是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。我们都知道,合作中竞争的理念是竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面,你中有我,我中有你。没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。

合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。在合作中竞争中,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。我们竞争的目的是什么呢?是超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。相互促进、共同提高,是竞争中合作的真谛!我们在学校学习,我们面前的首要任务是学习,是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上竞争,争取理想的成绩,那么,我们就是学习上的懦夫,我们的成长就谈不上真正意义上的成长。

在处理同学间的竞争关系中,在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。如果我们在学习活动中不肯相互合作,那更是一种做人的失败!一个不善于与他人合作的人,他不可能永远取得更好的成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

我们的语文老师曾说过的一句话:“合作是事业成功的土壤。”这句话可以说明了,在科技社会化的今天,是一个竞争更为激烈又需要更加紧密合作的社会。竞争需要合作,才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样去做的。也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们中华民族儿女都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要敢于迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发自身的人生光彩。敢于与他人竞争,能拓宽自己的人生业绩。那唯有合作才是出路!才是真谛!

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篇6:合作作文300字

全文共 296 字

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星期天,一个人在家好无聊啊,干点什么呢/、画画吧,可是一个人画好没意思啊,要是有人和我一起画就好了,我们可以合作一下。

这时有人敲门了,原来是我的弟弟,我的弟弟叫郭逸晨,小名叫宝宝。我说‘咱俩画画吧’,宝宝说‘好’。我俩就开始忙活起来,找好了画笔,颜料和纸。我们开始分工,我画白白的云朵,火红的太阳和嫩嫩的小草,宝宝在画上添了个活泼的小男孩在踢足球。不一会儿妈妈进来了看到我俩在合作画画,就说‘你们俩合作的真默契啊,真是如虎添翼,看来双剑合并的效果就是不一样,画的很棒,加油’。经过我们的努力,一幅漂亮的画就在我们的手中完成了,我们看着自己的画心里喜滋滋的。 今天的合作太棒了,下次画画还找他。

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篇7:与美踏歌同行作文1000字

全文共 1085 字

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我曾流连于江南小镇的柔美,难忘那撑着油纸伞的雨巷的姑娘;我也曾惊羡于大漠烈日的余晖,不曾将那丝绸路上的驼铃遗忘;春暖花开的美是风景,曲院风荷的美是古词,落叶知秋的美是生命的真谛,北国冰雪的美是至纯至真的心灵——我们走在这片土地上,无时无刻不与美踏歌同行

历史绵长的河流中,史书闪烁着美丽的光辉。谁能说挟天子以令诸侯不是曹孟德的昭然野心,但是问鼎天下又有谁能与之比拟,他厚葬关羽,彰显的英雄相惜的大气;泛泛的乌江之水,谁又曾知项羽剑头的那一抹苍凉与壮阔,是啊“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”,这就是英雄盖世的豪气;回首上下五千年,甘罗十二为上卿,周瑜七岁调令兵,诉说的是自古英雄出少年的胆气。许多人都说历史是一面镜子,照得腐朽与神奇,但在我看来历史出奇的瑰丽,曾读司马迁的《史记》,原以为沧桑是历史,现如今才发现历史浓墨重彩绘英雄、金戈铁马书侠义、风云突变话精彩,让我们置身于历史,与这古老的美丽一路同行。

我愿意聆听贝多芬的“月光”,凝视达芬奇的“微笑”,思考列夫·托尔斯泰的“战争与和平”,迎接雪莱的“西风”;交响曲的震撼,演绎了贝多芬无声世界的奇迹;蒙娜丽莎的千年神秘是达芬奇蒙上的面纱;列夫·托尔斯泰筑起了文学的丰碑,让文字复活于笔下;雪莱的长诗,给予了西风魔力——这就是音乐,这就是绘画,这就是小说,这就是诗歌,这就是艺术的魅丽——让我们倾听蓝色多瑙河的乐章,我们将与画,与书,与诗,与音乐,与艺术,与美共同前行。

世间万物拥抱了太多的美,自然的美时常让我欲罢不能。曾走在路上,两旁的法国梧桐在落叶,手里捧着泰戈尔的诗集,不知怎么的,突然间冒出“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这一句。

公园里人不多,静静的,四处是满枝的秋意,树下是满地的落叶铺就一条金色的大道,而狗尾巴草极不协调的丛生在某些灌木丛里,我很好奇,它们怎么不会被秋风染上黄色呢?我继续走着,一条河把公园贯穿,有一个小姑娘站在大理石的桥柱边上,捡起一朵朵有些蔫了的花儿往河中撒,我想她也想成全这“落花流水”的美意吧!再走近些,她的动作突然停了,她轻轻地,轻轻地抚着那花瓣,继而将花放下走远了,我拾起花一看,原来有两只小蚂蚁躲在花蕊中间,似乎被我们的举动吓坏了,于是我也赶紧将花儿放下,搁在了草丛里。

继续向前走着,看见两个老人正在树下下棋,不言不语,静的几乎要与这秋意融为了一体。秋风渐渐刮得紧了,这才慢慢地沿路回到小屋,当我拾级而上,静静伫立窗前,靠着窗棂,看着窗外优雅的风景,才发现在这个秋天一路有美相伴。我一路走来,聆听历史,感悟艺术,拥抱自然,一直与美踏歌同行。

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篇8:我和唐诗同行作文1500字

全文共 1493 字

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一窗雪花,几枝寒梅,尘世的清苦与荣华,都被关于门外,暗香拂过,落在江南青瓦黛墙上,瞬间有了唐宋韵致。一时心中无句,只好研墨铺纸,信笔点梅,在疏影斜枝中,独守一个人的简净时光。

曾几何时,我和唐诗结下一段不解尘缘。活在当下,安于今朝,做一位素色女子,与唐诗相伴,赏花,折柳,煮茗,品香。手中一本唐诗,安然翻阅,惟有一分清净,在心中漾起涟漪。

唐诗,我在春天寻你,一如找寻前世那个作诗的自己。以为走过山长水远的日子,昨天的记忆该是杳无音讯,不留痕迹。看过多少物是人非的风景,到底还是放不下你。我与唐诗,不过在梦里有过相逢,年岁虽久,总如初见。

在最美的年华,诗书相伴的光阴,谁曾幸免。有些人,原本并不相识,却因了一首诗,而相知如镜。诗言志,亦咏情,只需单薄的几个词句,就可以清澈地看到一个人的内心。唐朝,是诗的春天,万紫千红,开在长安城富丽的枝头,难舍难收。

最早的诗歌,见于商周至春秋时期的诗经,而后历经秦汉,魏晋南北朝。直至大唐盛世,这个将诗歌演绎到极致的时代,后来竟再也没遇见过这般诗意盎然的春光。这是诗的国度,似一个漫长的春天,从初唐,盛唐,中唐,再到晚唐,整整几百年。回首处,却也只是几场人生聚散,几次山河易主。

李白有诗云:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”唐玄宗赏慕他的才华,愿陪他吟诗弄笛,醉酒欢歌,然李白青云之志,始终不为所动。每日御前行走,不过是帝王的诗童,如此恩宠,非他所愿。倒还不如仗剑江湖,漂泊天涯,做个风流潇洒的诗客。所以他生出那“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”的感叹。

有诗魔之称的白居易,一生凌云壮志,终付东流。在被贬为江州司马时,他写下千古长诗《琵琶行》。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”他亦是倜傥风流,为销人生愁烦,以妓乐诗酒放纵自娱,小蛮和樊素是他至爱的姬妾,他老时,曾遣散她们离去,不忍她们陪同自己受苦。一首《长恨歌》:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”写尽了人间情爱,更是动人心肠。

山水诗人王维,以画入诗,以诗入画。在不经意的落笔间,总带着淡淡禅意,空灵流动。“明月松间照,清泉石上流。”“人闲桂花落,夜静春山空。”“行到水穷处,坐看云起时。”他的诗清新淡远,优雅脱俗,简约的笔墨,描绘出寂静幽清的画卷,悠然飘逸,令人神往。

不知何时,诗成了生活中不可缺失的美丽。我们宠爱着它,依赖着它,亦沉醉于它风雅的意境里,难以自持。后来,那个离不了诗的年代,被时光的潮流所淹没,写于历史篇章中,徒留“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的无限感慨。

告别了大唐盛世的漫天繁花,如何还能写出“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空旷意境,如何还有“相看两不厌,只有敬亭山”的痴绝。尽管后世,再没有如唐人那般深情于诗,但却从不敢遗忘,依旧执著痴迷于它的风采。宋元明清亦有绝代诗歌,有风华故事,但终少了那份端雅姿态,却有另一番世情况味。

美好的时光,是云水过往。多少故事,随着诗歌,还有那个春天的落花,一起埋葬。但我们依旧读诗、写诗、爱诗。那么多的风景等着你去追寻,那么多的人等着你去珍惜,当无惧尘世浊浪,否则与诗的相逢,又是百年。倘若你执意做个闲逸之人,甘守寂寞,时光亦会对你宽容。“触目横斜千万朵,赏心只有三两枝。”世间风物,总有一些,可以碰触你心底的柔软。阳光下打盹,细雨中漫步,夜灯下读书,或枕着幽窗入睡,梦回一次长安,和某个诗客,裁景对句,片刻光阴即作一世。

或许平生从未真的遇见,字里相逢,也是缘分。想来无论在哪个朝代,都可凭借一首诗、一阕词、一段曲,相通心意。若可,我愿做一位秋水女子,安守人生,枯荣随意。在温和的时光里,和唐诗,双双终老。

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篇9:我与法律同行作文800字

全文共 803 字

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提到“法律”这两个字时,小朋友们肯定会说“我又不是大人,法律关我什么事呀?”其实,你一天到晚都在受着法律的约束与保护。

早晨一睁开眼睛,喝一杯清水,你就受到了法律的保护。因为水之所以清澈就是受到了《水资源保护法》的保护。穿上衣服,你觉得衣服就不关法律的事情了?不,你错了,衣服要是买到山寨版的,那你可得高兴了,因为《消费者权益保护法》第四十九条规定,凡是卖假冒伪劣产品,要“假一赔二”,快让你妈妈拿去找商家吧,这下你可有两套新衣服了。走进厨房,拿出昨天新买的面包,突然发现:啊?这面包都过期一星期啦!你唉声叹气,不知该如何是好?可是你别忘了,食品可是有《食品安全法》保护的,伪劣食品应该“假一赔十”,哈哈,这下子你都可以一星期不用为面包的事发愁了。

早上7:40,你该去上学了,不想妈妈太辛苦,要不自己骑自行车上学吧!停!别想了,《道路交通安全法》规定“未满十二周岁的儿童不能骑自行车上路”,你还是乖乖地遵守交通规则,走路或坐公交车上学去吧!

走进美丽的校园,一股幸福感油然而生,这时你要感谢国家的另一部法律《义务教育法》,正是因为这部法律规定“国家必须创造良好的环境,保证未成年人接受规定年限的义务教育”,我们今天才能有学可上。所以有些同学就想,“上学是我的权利,我可以想上就上,不想上就不用上”,那你也错了,这部法律同时也规定,接受义务教育是我们的义务,义务我们就必须履行,无故辍学也是违法的。

上了一天学,我们该回家了,个别没有家长接的同学可高兴了,他们背着书包,哼着小曲,走进了附近的一家网吧打起了游戏。这种行为也是违法的,因为《未成年人保护法》规定;“未成年人不得进入电子游戏厅、网吧等不适宜未成年人进入的场所”,同学,你还是乖乖地回家写作业去吧,实在没事做就多学学法律知识。

我们的生活与法律息息相关,我们既受法律的保护,也受法律的约束,所以我们不仅要懂得法律知识,还要遵守法律,做一个遵纪守法的小公民。

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篇10:与父爱同行作文800字

全文共 781 字

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曾看过这样一句话:“中国的父爱,就像冰箱里的灯一样,只有打开冰箱时才能发现!”但在我看来,父爱并不是如此,父爱,是无微不至的,是随时随地可见的,是一直伴随着我成长的守护神。

寒假里,爸爸和我一起去泉州石龙谷玩。这是一个很好玩的地方,我们一路上说说笑笑,走了一会儿,眼前出现了一个很浅的池塘,池塘上面是密集分布的木桩,哦,原来是“梅花桩”呀,我迫不及待地走上去,想来个“水上漂”,爸爸吓坏了,连忙紧跟在后。

我一踏上“梅花桩”才发现,原来木桩很滑,于是小心翼翼地走着,爸爸唠叨神功开始发力:“眼睛要看,要注意脚下,踩稳了再说……”好不容易,走到了中间,我开始松懈了,结果有两个木桩相距比较远,我反应不过来,一下子没有迈过去,伸出去的那条腿便“扑通”掉到水里了,水没过了我的小腿,运动鞋陷进了淤泥里。

我顿时慌了神,爸爸这时反倒镇定地鼓励我:“没事的,把腿抽出来,继续前进!”爸爸的话就像定海神针一样,我不再惊慌失措了,慢慢地从淤泥里抽出脚,硬着头皮继续走下去。我的脚沾满了水和泥,在寒冷的风中瑟瑟发抖,运动鞋变成了溜冰鞋,太滑了,好几次,我都差点摔下来,感觉真是糟糕透了。所幸,爸爸一直陪在我身边,告诉我:“不能回头了,一直往前走,没事,爸爸一直在你身边……”事实上,我知道这时爸爸的心肯定揪在一起了,要知道,平时我只要一个小感冒,他就心疼得很。嗯,现在我长大了,可不能让爸爸再担心了,于是,我咬咬牙跟着爸爸的脚步,一步步走过这“龙潭虎穴”。

终于到了对岸,爸爸急忙为我脱下鞋子,用面巾纸擦去我脚上的水和污泥,然后仔细地检查我的脚,确定我没受伤后,赶紧帮我买双新鞋,转身又为我去冲洗鞋子了。

看着爸爸忙碌的身影,我感觉特别幸福,父爱如山,也许爸爸不擅长用言语表达感情,但在生活中,父爱,不需要转弯,处处可见,默默地陪伴我成长,需要时,它奋不顾身地“跳出来”,为我遮风挡雨……

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篇11:有你同行,真好作文800字

全文共 793 字

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你自信与鼓励的眼神,是我读不厌倦的诗。

——题记

三年来,你还是没有变呵,愿意陪我在某个繁星满天的夜晚散步,愿意陪我在风雨中狂奔,愿意陪我三更灯火五更鸡,愿意陪我度过这渐行渐远的时光。

三年前,你我素不相识。于是,上天便给一个机会,我们在某个转角口相遇了。

记得那时的你还是个小不点。做我的同桌,真让我受不了。你总是带着孩童时幼稚的腔调问一些繁琐的问题,像一个无知懵懂的孩子。我对你充满着不屑,孤高自傲。

然而第一次英语考试颠覆了我对你的看法,我对你的统治顷刻间瓦解了。我拿到自己130分的试卷,高兴得屁颠屁颠。有一种“指点江山,唯我独尊”的豪气与傲气。当我问你考多少分时,你垂头丧气地吱了一句:“不好”。我瞬间化为一个长者,将所有的道理,细细讲给你,你洗耳恭听,默默接受我的“谆谆教诲”。

没料到,当老师讲试卷时,你的试卷上145让我目瞪口呆,再看看我的分数,唉!真是画在你卷上,痛在我心里。我将试卷严严实实地捂住,虽然表面上平静地夸了你一番,可羞愧的大火已经焚烧在我的内心了。

有你同行,我学会了谦逊与低调,真好。

斗转星移,初二你像吃了激素一样,猛地长高,比我还高上一截。“小不点”确确实实从这儿改口了,平等原则应当是我们的交往的准则,其实我也是害怕你的“报复”嘛。

一次作业未交遭到老师的严肃批评,还通知我的家长,被骂了一通。一波未平,一波又起,在期中考试我退步50名,雪上加霜。每天的政治课是家常便饭,我一度想要放弃,就此沉沦。谢天谢地,还好有你,你又把我教你的道理统统还给了我。好啊,我竟成了你的“小不点”,说在话里,暖在我心。你就像李白一样,将“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念传递给了我。

有你同行,我学会了拼搏与进取,真好。

泰戈尔说过:“我相信自己,生来如同夏日荷花,不凋不败,妖冶如火。”是啊,在这生如夏花的年华,感谢我们一路相伴,在时光的风中摇曳多姿,绽放美丽。

有你同行,真好!

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篇12:与诗同行高二

全文共 419 字

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在我的成长过程中,是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受,还教会了我做人的道理,诗在生活中无处不在。

还记得刚开始学习语文的时候,我就认识了古诗。从此以后,它便于我形影不离。那时,教师教我们学习《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,当我吃饭的时候,总是想起这首诗,使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易,我要节俭粮食。上三年级的时候,我学习了钱鹤滩的《明日歌》,使我懂得了时间的可贵,要珍惜今日,抓住明天,有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的:“谁言寸草心,报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱,我们长大后要孝敬父母……

古诗不但能够教我许多做人的道理,还给我带来了美的享受。

像朱熹的《春日》里的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致……

古诗不但让我学到了许多知识,还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。我爱古诗,更爱拥有悠久历史的祖国。

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篇13:竞争作文300字

全文共 425 字

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竞争,是现在社会上很普遍的一种现象,在工作岗位上,在工厂订单上,在博士学位上,都有着很严重的竞争现象,国外还好一些,但是中国人多啊!一百个人抢一个工作岗位,这时候就要竞争了。

我个人认为,竞争其实是有很多好处的,比如说,要想考上研究生,就得在千万个人中间竞争,前提就是要比千万个人优秀,那么就要刻苦学习,这样才能在千万个人当众脱颖而出,取得成功。

也就是说,竞争其实就是每个人想要登上顶峰的原动力,这样就成了一个循环,每个人都为了成功而努力,那么整体的竞争水平就有所提高,那么为了成功,就要付出更多的努力,久而久之,能够成功的人那就是精英中的精英,拿到了学位之后出来工作,就能获得优待,那就刺激竞争人群的思想,越发越确定只有拿到了学位之后才能出人头地,有一番作为。因为竞争,每个企业的工作岗位就会接收到竞争胜利的优选员工,这个企业也就会因为整体的能力提高,进而大力发展这个企业,城市就会因为各个企业迅速发展而变得越发越繁华,所以说:整个社会因竞争而精彩。

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篇14:想象作文:合作与竞争是朋友

全文共 808 字

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今天早晨,一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒,叽叽喳喳地争吵着:“合作竞争谁更重要。”

合作说:“当然是我们重要,因为一个人力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情。大家为了同一个目标,齐心协力做事,所以我更重要。”

竞争也不甘落后反驳道:“谁说你重要,你也只不过靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗?有一种珍奇的鳗鱼,它的生命非常脆弱,只要一离开深海区,不到半天就会死亡;但是有一位老渔民,他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的,为什么呢?原来,老渔民有一个秘诀,就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼,狗鱼是鳗鱼的天敌,这样一来,船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明:一个人如果没有竞争对手,就会失去生命的活力。怎么样,你无话可说了吧!”

合作妩媚一笑,微不足道的说:“你真无知,我问你,大家为什么合作比较容易把事情做好?一是因为人多力量大;二是因为合作可以发挥每个人的长处;三在学习上,合作能让我们战胜困难,在赛场上,合作让我们赢得荣誉,在集体生活中,合作让我们更开心。并且从古到今有很多谚语:“人心齐,泰山移”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。”……

竞争无言以对,只好羞涩地低下头赞同合作的说法,无形中它们成了形影不离的好朋友

同学们,难道合作真的比竞争重要吗?

我也有两个例子:一个班集体非常团结,在拔河比赛场上,团结的力量大无比,竟然没有对手。另一个则相反,一个班集体人人都争强好胜,个个都有自己的想法,个个都想凭借自己的力量,每一场拔河比赛都全军覆没。

从这两个例子告诉我们:合作和竞争同等重要。在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展,合作更有利于取长补短,形成合力;在合作之中竞争,在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作,才能营造和谐的学习、生活和工作环境,形成和谐的人际关系,建设和谐美好的社会。

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篇15:小学四年级作文:合作

全文共 952 字

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没有无数的涓涓细流,就不会汇成浩瀚的大海;没有百花争艳,就不会有五彩缤纷的春天。很多时候,没有合作也就不会有成功。

记得我第一次办手抄报的时候,老师让我们以“安全”为主题,听了这个消息,我惊呆了,我想:“我平时也没办过,这下可怎么办!”我在家里画了好长时间,也只是“白纸黑画”,一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上,我给妈妈说了这件事,妈妈说:“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿,“对呀!”我飞快的吃完饭,然后找到玉婷和雅琪,和她们商量合作的事,没想到,她们也正考虑找我合作,于是,我们就做成了一个合作小组:雅琪负责构思,婷婷负责找写字,我负责画画。我们说干就干,马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔,一手在纸上划来划去,过了一会儿,她开始拿着铅笔在纸上左勾右画,一会儿愁眉紧锁,摇头叹气,拿着橡皮在纸上擦来擦去;一会儿又眼珠一转,好像发现了新大路一样……不一会儿,大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画,然后,就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候,我先在网上找一些和安全有关的漫画,然后,我便在手抄报上“奋笔疾书”,三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画:一个小女孩,走在马路上,旁边有红绿灯,还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图,最后,我们又一起涂颜色,不到一个小时,图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句,然后,她就开始专心致志的在板报上写字,我们俩在边上帮他换不同颜色的笔,出谋划策。经过半个小时,这张办报就大功告成了。一张图文并茂,五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快!”,她也顺势把手贴在我手上,我们俩握着手,得意地看着画,不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝贺

第二天到了学校,同学们看了我们的作品,都瞪大了眼睛,嘴都张成了“O”型,吃惊的赞叹道:“你们画的好漂亮呀!”“你们也太有才了吧!”“哇!好美呀!”听着络绎不绝的赞美,我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后,我们的作品在班里获得了第一名,这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。

黑白画再美,也只是单调,没有生气;只有彩色画,才是美丽的画,成功的画。

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篇16:与美同行高二作文

全文共 1040 字

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爱如潮涌,我没体会过,那一定是壮美的,爱如细流,润物无声,也总会让人们的心灵有丝丝甜蜜的颤动:原来爱一直伴陪着我们。

去年春节快到的时候,我和妈妈打算去桥头看望外婆,于是,我和妈妈拎着大包小包到站点候车。一辆辆车从我身边呼啸而过,因为坐满了,所以没得靠。我着急了,又是跺脚,又是张望,有时来回独步,像一只在热锅上的蚂蚁。

“嘎吱”一声,终于有一辆停在我的面前,我和妈妈手拉着手上车了。我看见车子里一个空位都没有,我本想找一个把手的位置,可车不等人,"突突"地动了起来,开始启动了,我一不小心没稳住脚,一个趔趄差点摔了个四脚朝天,而妈妈又腾不出手,无法拉我,我失去了平衡,眼看就要出丑了,这是,一只大手拉住了我,另一只手环在我的腰上,稍一用力,把我抱到了膝盖上。我明鲜地感受到这是一双硬邦邦的手,但在寒冻的时节又透露出一股暖意。我身后传来了一阵慈祥的声音说:"不要怕,有阿婆在呢!"我扭头一看,原来是一位白发苍苍的阿婆。至今我清晰地记得,阿婆的脸圆圆的,有着一头短发,笑眯眯地看着我。那神情像极了我的外婆,让我顿时有了一种亲切感。渐渐地,我不再紧张了,安安静静地坐在阿婆的膝盖上。

阿婆的腿软软的,舒服极了!可是,我不免担心:长时间坐在阿婆的膝盖上,她不会累呢?于是,我把屁股抬得高高的,两只脚抵在地面上,左手紧紧地拉住把手,身子尽量往上提想减轻我的重量。阿婆好像看穿了我的心思,有一使劲,把我往怀里挪了挪,还轻声说道:“没事,尽管坐下来,坐得舒服点儿,不用管阿婆。”细细的爱流再一次沁入我心田。我和阿婆又拉近了距离,消除了陌生感。慢慢地,我的身体放松了许多,把手搭在阿婆的臂弯里。阿婆时不时和我聊聊天,摸摸我的头,和我玩拍手游戏,俨然是把我当做自己的孙女。

我的目的地到了,阿婆小心地扶住我的腰,等车稳住才松开。还紧在我身后,一跟劲儿提醒慢点跑,此刻,我竟然有了一种依依不舍的感觉,多想再在阿婆的怀里赖一会。妈妈感动地不知说什么好,可阿婆却连连摆手,好像她做一件平常不过的事。阿婆走远了,我望着她的背影,冬日金色的阳光洒在她的身上,使这个善良的老人看起来有几分圣洁。

短途的旅行,因为阿婆的慈爱,让我感受到了一路暖意。并且时时会让我回味,阿婆的举动,算不上轰轰烈烈,甚至是那么的不起眼,没有轰鸣,没有波涛,但却似一股涓涓的细流,滋润了我幼小的心灵。与美同行,让我的旅行更美好!在今后的人生旅途上,也许我做不了无疆的大爱,但我一定能像阿婆一样,把小爱传递下去,让每个人的人生旅途都能与美同行!

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篇17:与法同行作文700字

全文共 777 字

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从口中灵巧吐出一个个漂亮的圆圈,任烟雾缭绕,惬意眯上双眼,一种飘飘欲仙的感觉。香烟,不知道曾经为多少人带来了所谓的“享受”。可又有多少人知道,撩开烟雾,却有一双双年幼好奇与冲动的眼睛眨动着。在他们之中,有四个小烟鬼,出于好奇,吸上了香烟。口袋空空时,就从家里偷一些来吸。渐渐,这种做法无法满足他们,正当他们愁眉不展时,一个拾荒的老头出现在他们的生活中。他们第一次见到他时,周围是云山雾海,他手上夹着的,居然是一种名烟!几个小烟鬼顿时对他产生了“敬仰”,老头也不吝啬,给他们每人点上一支,边吸边告诉他们,这周围有一个小厂,满院“废铁”,让他们拉了卖。望着老头离去的身影,小烟鬼们好像得了仙人的指引,蹑手蹑脚“捡”了一回。尝到了甜头后,胆子大了起来,便一次次光临这个“废厂”。直到他们的手被狠狠地捉住,才明白——这儿并非是“废厂”。他们受到了惩罚,面对铁窗,他们真的后悔了——如果说是云雾背后的诱惑将他们引上了歧途,那么,把他们狠狠摔下山崖的,是无知。

喜庆洋溢的正月初一,处处弥漫着祥和的气息,令人醉于其中,独自一人在后院看电视的女孩,也是那么饶有兴致。而女孩却没有意识到,一股寒气,已悄悄向她扑来。突然,一阵冷风划过指尖,一声脆响刺入双耳,女孩猛一抬头,打开电灯,顿时颤抖起来——昏黄的灯光下,一双几乎要喷出鲜血的眼恶狠狠逼着她!在她的眼前,是一个几乎丧失人性的凶手!一刀,一刀,又一刀!冰凉的感觉渗透了女孩的全身。她无力倒下了,血流满地。女孩最终得救了,而这个凶手,被逮住了。或许面对凶残,我们无能为力,但法律最终会给出严明和公正的裁决。

法治极力为我们创造一个美好的世界,可无知、无助、无奈却总是让我们阴云笼罩,屡受伤害。法治是一种既严谨又公平的事物。它能使误入歧途的人们改过自新,走向光明;它能使做错事情的人得到应有的惩罚;它更能使社会一步步走向和谐。

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篇18:与书同行作文初三

全文共 1071 字

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籍,是知识的源泉;书籍,是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么,我会毫不犹豫地告诉你——书。

如果你不相信,你可以到我的书房“探视”一番,书柜中成百上千的书籍,都见证着我的成长。

就说小时候吧!幼儿园时,每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚,依偎在母亲的怀中,听着父亲用幽默的语调讲着故事,便觉得无比幸福。那时候,我最喜欢看的便是“贝贝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡,结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!结果弄得满浴室都是泡泡,自己还滑了一跤,有趣极了。就这样,我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。

上小学了,虽然功课增多,但并没有影响我的阅读,更没有阻挡我对书的渴望。相反,阅读的时光还比原来多了。那时,我已学会自己阅读,不需要父母讲了,但每天夜晚,我还是会爬上他们那柔软舒适的大床,边撒娇边挤到他们中间,一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候,《海的女儿》、《西游记》(儿童版)、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了,我也从它们那里学到了很多。就这样,我们边读边悟,与书籍共同度过了充实的童年。

现在,上中学了,每天被各种公式“缠绕”,自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它们见面了。在久别重逢之际,我倍加珍惜,当然,还有些小小的激动。现在,我有了自己的书房,可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此,我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景,甚至我还想让时光倒流,再来一次。可惜,时间一去不复返,我回不去了。

现在,我有一个小妹妹,快四岁了。每每看见她躺在床边,用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时,我便感慨万千。有一次,我放学回家,路过两个妹妹的房间,发现父亲在给她讲故事,讲的是“小猪佩奇系列故事”,那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时,她笑了,笑得是那么天真,看见她,仿佛就看见了当年的我。

不过,周末的阅读时光也有限,我既然不能回到从前,那还是回归现在吧!我走进书房,拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》(原著)、《朝花夕拾》、《三国演义》等,翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐;《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作,文章生动精彩;《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事,诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著,也都值得我们去读。

就这样,日复一日,年复一年,书籍仍是我的伙伴,我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说,我的成长,永远离不开书籍。至此,我想说:“我,与书籍同行!”

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篇19:描写我与成长同行的满分

全文共 795 字

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成长路上,一路前行。怀揣着爱与梦想,沿途流浪,永不停歇。人生征途,前行的动力之源从未远去。 On the way to grow, walk along the way.With love and dreams, wandering along the way, never stop.In the journey of life, the source of motivation to move forward never goes far.

爱,迷途中的罗盘

时光猎猎,逶迤而过。一片夕阳的殷红中,那个甩着两根小辫的小丫头,左手牵着妈妈,右手牵着爸爸,步履轻盈地边走边唱。在茫茫的未知中,她似乎从不畏惧。后来,她长大了,在叛逆、偏执和倔强中,开始将自我封闭起来,如铜墙铁壁般不近人情。而爸爸妈妈依然用爱无声地滋润着、照耀着她。大爱无声,素颜如水,寂静深流,却不离不弃。

那个曾甩着两根小辫的丫头,如今正端坐考场上,细细地回味那爱的滋味。

爱,是迷途中的罗盘,指引着我走向阳光灿烂。爱,是我前行的动力源,它常伴左右,不离不弃。

梦想,飞离世俗的翅膀

时光微凉,岁月清浅。挫折总会让人变得懦弱,多少次失败,多少次跌倒,让我在漫漫长夜中倍感无奈与悲哀。在乌云密布的阴天咬牙坚持,掩饰着我的彷徨与不安。每当心中仅存的那一丝勇气消耗殆尽,只想唱一唱那些陈词滥调,随着性子只为活得轻松自在,要么庸俗,要么孤独。这时候,梦想便如抽丝剥茧般愈加坚定,愈加明晰。

我很渺小,似乎与这个世界格格不入,但我很执着。从阴雨到艳阳,我都在一路奔跑。

梦想,是让我飞离世俗的翅膀,带着我徜徉于超然境界中。梦想,是我前行的动力源,是我前行中不会消失的力量。

生命的列车不断开往下一站,一切的一切还在继续,爱与梦想的力量,成为漆黑夜空中的一两点星,给予我希望。秋风送走落叶,岁月凋零,我将继续前进。我从不曾失去那些动力之源,从来没有。

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篇20:最新我与梦想同行的满分

全文共 757 字

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梦想是飘渺的,是完美的!每一个人都有梦想,可是每一个人的梦想都不一样。 Dreams are ethereal and perfect! Everyone has dreams, but everyones dreams are different.

我的梦想多得像天上的繁星。在我的梦想中,我有时是一名医生,有时是一位教师,有时又是一名演员。可是随着时间的流逝,我慢慢地确定了自我的梦想——当一位歌手。

我从8岁起就酷爱音乐,疯狂的痴迷着音乐,每一天,我都少不了去听流行的音乐。我觉得我的生命已完全投入到音乐的世界里去了,是不是我天生为音乐而生呢?是不是我天生属于音乐呢?既然与音乐有缘分,我就要做一名歌手,我想当歌手,并不是因为能够罩上一层明星的光环,也不是为了成为一个万众瞩目的人,更不是为了金钱,而是期望经过歌声传播正能量,经过歌声给听者以美的享受!

假如我是一名歌手,我会将自我最好的形象以及最棒的音乐献给我、支持我的歌迷们。我觉得一位歌手,坚持完美的形象是最重要的,其次做好音乐是歌手的本份工作,说到做好音乐,无非是尽最好状态唱出最好的音乐。力求完美是每一位歌手对音乐的心态和职责!

假如我是一名歌手,我会追求个人的风格,追求多变化。我认为一名出色的歌星,舞台表演风格将决定他的影响以及知名度。追求多变的音乐风格,努力尝试各种不一样的音乐风格及曲风。力求做一位全能的歌手。能快能慢,能高以低,才能在舞台上显示出自我的唱功底。

假如我是一名歌手,在那闪烁着光芒的大舞台上唱着属于自我的歌,在商店里,走到唱片区,能够看到自我的专辑,在某个店里,偶尔还能听到自我的音乐……是的,我会自豪!

假如我是一名歌手……

虽然梦想离我们很遥远,可是我们只要努力了,就算没有实现梦想,我们也能觉得很满足了,至少我们为了这个梦想努力过。

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