过去未来高一作文怎么写大全汇集20篇

未来的我见信好，这是现在的我亲自为你写的信，希望你放下工作，好好读读，也许会有不少欣喜的收获呢。

未来的我生活幸福吗?现在的我还是个穷学生，什么都买不起。遇到好看的书还要纠结好半天，很想给喜欢的女孩送一朵鲜花，可又囊中羞涩。未来的我你一定很幸福吧，你通过自己的努力一步一步走到了令人羡慕的位置上，有丰厚的收入，可以不再为想买几朵花而纠结好久。未来的我你一定没忘记小时候的梦想吧，帮助更多需要帮助的小孩实现他们的梦想。

未来的我处世更成熟了吗?现在的我遇事还是不够冷静那，老是喜欢发火。未来的我你一定更加沉稳了，经过多年的社会经历，你可能已经掌握了保护自己免受伤害的技巧了吧，你一定是个魁梧的男子汉了，能够承当得起家庭和社会的责任了，能够从容应对各种人事关系了。

未来的我孝顺母亲吗?现在的我老是惹得母亲伤心，不懂得照顾自己，母亲总是一遍一遍的唠叨，天冷了多穿点。可是现在的我还没有能力保护母亲。未来的我你一定更体贴母亲了，因为你已经为人父了，深知父母对子女的爱了。未来的你一定会时常回家看看的，不管多忙。

现在的我好渺小，不过一定会好好活着的，争取有一天变成未来的我，不过这个过程有点痛苦哦。

——读《我家的变迁》有感

朝阳中学 初一(3)班 许淑玲 指导老师 冯明山

今天，我读了《我的祖国》这本献给中华人民共和国成立60周年，改革开放30周年的书后，才真正感受到了中国的飞黄腾达。

常言道,衣食住行,乃人之生存大事,也有人讲“先治窝再治坡”。从石灰墙到环保涂料墙,从鹅卵石地砖到配有抗辐射采暖的高极实木地板,从家里三大件到如今的别墅跑车……这一切都说明了中国在进步。

建国初期,人们的居住条件极差，住的房子破旧，年久失修，岌岌可危。国家也不忍看百姓过这样的生活，于是实行了“改革”。改革开放后，百姓的居住环境不断改善，可谓是“脱胎换骨”、“焕然一新”——样式统一的平板房取代了建国初的破旧民居。再后来，新兴的住宅小区拔地而起。一大批居民走出了没有厨房、厕所、上下水道的老房子，搬进了房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通方便的新楼房。而且在1980年9月，北京市住房统建办公室率先挂牌，成立了北京市开发总公司，拉开了房地产综合开发的序幕。从此，住房商品化、土地产权化在中国施行起来……

这些变化不由得让我想起了我们村——

在过去的十几年，村里家家户户几乎都是平板房，屋顶是一片片鱼鳞状的瓦片，墙面是石灰砌成的，虽平坦，可房屋内部却很少有装修，只有床、桌子、椅子等基本家具。但是在现在的十几年就不同了，村里居住的条件发生了翻天覆地的变化。

一进村口，映入眼帘的是一座座漂亮的小洋楼。这些小洋楼鳞次栉比，一座比一座更显大方、庄重。这不光外表好看，内部也是顶尖的。就拿我家来说吧——我家是一座三层的楼房。听爸爸说，这是村里笫一座楼房，在当时算是很气派的。房子外部的四周，都是用粉色小砖块一块一块粘起来的;内部全用白灰粉砌成，地板也都是用那一块一块略黄的地砖铺成。第二层可以说是整座楼里最华丽的。这层里的摆设极其的华雍，有时会让人误认为是哪家豪华酒店的包厢呢。

不仅村里如此，城市的变化甚是壮观。市里的新型小区一座比一座更具特色，一座比一座更能体现改革开放后国家的伟大功绩。

未来，一种你想的到却摸不到的东西;一种你想的到的声色却听不到的声音;一种你想的到的香味却尝不到的味道。——这就是所谓的未来

梦，一种每个人都会做的，但却触摸不着的东西。——这就是所的梦。

每个人都有属于自己独一无二的梦想，因为每个人的独一无二，所以每个人的未来有着不同的精彩。因为有想象，所以有梦想，因为有梦想，所以就有独一无二的未来。但是反之如果没有想象就没有梦想，没有梦想就没有未来。如果没有梦想，你的未来一定黑暗无光，如果有梦想每个人的未来并不艰难，因为有梦，因为有想，因为想努力，因为想坚持，因为想成功，所以有了潜意识的动力，未来定有一帆风顺的一面。

我的未来：它没有形态，但是我知道它存在。但是我不知道我的未来是成功还是失败，是辉煌，还是暗淡无光。我不知道我的未来是让我久久长活于世继续着青春，还是早早死去悔恨过去。我不知道我的未来是一个衣衫褴褛装苦讨钱的乞丐，还是一个伫立于业界的女强人……因为种种的不知道，所以有时会害怕。可或许我的未来并没有我所想象的那样糟糕呢!因为相信这样一句歌词：“我的未来不是梦，我认真过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”

我的梦想：它在我面前是一种欲望，是可望，是仰望。因为它身在高处，出手不可得。我的梦是成为一名在服装界中人人得而知晓的女设计师，女强人。我的想是能让自己走出世界，让中国服装界走向世界，让中国的服装观念走向世界，乃至悠悠长流于世界的每一个角落，即使我自己明白它离我遥不可及，但是我也不会再继续做梦下去，我要用自己的行动去证明，它其实并非那么遥不可及，因为有一位歌手说过：“要努力梦想，不要努力做梦。”因为他的成功，让我相信了我的梦想并非那么遥不可及。

未来与梦想是我自己选择的一条路，不管在这条路上是苦是甜，是喜是悲都要挺直腰间继续走下去，哪怕已经遍体鳞伤，也要坚持走下去，因为歌手陈翔说过：“自己选择的路哪怕跪着也要走完。”我相信我的未来与梦想并不遥远。因为我就是那个选择艰难的路，而愿意跪着走完的人。

每个人都有过去，都有些不为人知的小秘密埋在过去，自己不敢看，也不许别人看。我也一样有。

那天作文赏析，读完范文，苏老师追说了一句：“我，伤害过谁?”我，伤害过谁?我伤害了她，在来不及说抱歉的时候。

一二年级的时候，班里有个特别聪明但很调皮不爱学习的小姑娘，我们暂且叫她：方。原本和她是很好的朋友，可是她很调皮，总是被老师批评。那时候听老师说的最多的一句话就是：“方，你怎么还不转走啊?”小孩子嘛，谁都想被老师夸奖，谁都不想和老师口中的坏孩子一起玩。这种想法，女孩子格外有。于是她被女孩子孤立了，包括我。我就每天和男孩子们跑来跑去，做了很多我以为恣意的事情。

有一天我带了妈妈的小手链上学，银色的，很漂亮。臭美地让全班女生都看了一遍，包括她。我记不清别人说了什么，我也记不太清她说了什么，只觉得印象里她认为很好看。那天下午上了体育课，我把它放在笔袋里。其实仔细想想，她那天是和我们一同出去了的，也许只是因为我没有同她玩，便记不得了。

回来以后，手链找不到了。是啊，很戏剧性的一幕。那时我怎么就没多翻翻，多找找，发现它只是被我记错了位置?为什么没有呢?我也不得而知了。当有个同学问“有没有可能是谁拿了呢”的时候，我脑子里出现她的样子，随口说出：“方……”她就坐在离我不远的地方，我不知道她有没有听见，我只记得她的表情很淡然。

它在书包口袋里。我不知道有没有在无意中伤害了她，可我没有道歉，不知如何道歉。直到有一天早上，老师告诉我们，方转走了。方终于如了老师的意。她终于做了一次乖学生。可是我，很遗憾，很内疚，方，我还没和你道歉，对不起，是不是我的不信任伤害了你?是不是我的迟疑伤害了你?

以前一直不敢想这件事，自己不想，也不敢跟别人说，现在倒觉得应该拥抱过去，因为它教会我成长。

看到只个题目让我想起了一个小故事，给他取个名字应该是“目标到算法”吧，讲的是一个叫李恕权的歌手在他19岁那年，正在休斯顿大学工作与学习，但是他热爱音乐，也寻找着一个为他写歌的搭档，那个人叫凡内芮，在他迷茫与未来的路时他提出了“目标到算法”李恕权说五年后的自己应在很多音乐的地方（洛杉矶），有很多张唱片在市场发行，有自己的工作室，和一流的乐师工作······然后倒算，第四年将会在录制准备唱片的发行，第三年应创新曲，第二年应搬到洛杉矶，第一年应······，于是他第二年真的搬到了洛杉矶，第五年，也许事情也没那么准，在第六年他发行了第一张唱片······故事告诉我们的是当未来迷茫时也许把最希望的生活倒过来算会得到意想不到的路······那么我也倒算下吧！十年后的我，是一名医生，在始兴，也许在韶关，26岁的我应该能爬到科长了，那么，我就应该在23岁时毕业于医学院，也就是大学，那么，我就因那个该有上高中，学的是理科，那么，现在我就应该好好学习！

十年后的我；是一名公司白领，白领应该也是大学毕业，如果在经理或主管的位置上，那么我应该有很好勤奋学的上进心，如果是文秘类工作的话，应该读的是文科，那我也有上高中，那么现在的我还是应该好好学习。

所以经过“验算”如果我以后想靠自己打拼养活自己的话，答案都是，“现在的我应该好好读书！”

莎士比亚曾说：“聪明的人永远不会坐在那里为他们的损失而悲伤，却会很高兴地去找出办法来弥补他们的创伤。”海军上将厄耐斯特·金恩也说过：“我把最好的装备提供给最优秀的人员，再交给他们一些看起来很卓越的任务。我所能做的仅此而已。如果一条船沉了，我无法把它捞起来。如果船一直下沉，我也无法挡住它。我把时间花在解决明天的问题上，要比为昨天的问题后悔好得多。况且，如果我老是为这些事操心，我将支撑不了多久。”

现实中每个人都喜欢回味过去，因为回味过去的成就，能让我们或是觉得更加有成就感并作为激励自己前进的动力，或是让我们陶醉在喜悦之中忘乎所以;回味过去的痛苦经历，会让我们或是陷入伤痛中不能自拔，或是激起我们的斗志，奋勇直前。总之，回味的结果就是既有利也有弊，那么，我们就不要一味地回味过去了，过好今天就行了。

一天，一位得道的高僧休息前吩咐他的小弟子去给佛祖点上香火，这个笨手笨脚的小和尚不小心把香炉打翻了，香灰撒了一地，刚刚插好的香火也断了，差点儿燃着了整个祭堂。小和尚知道自己闯了大祸，就偷偷地躲了起来。

第二天，高僧找不到小和尚，便亲自来到祭堂探究原因，得知了事情真相后，高僧开始有点儿生气，但是很快就平息了下来。他派人去把躲藏起来的小和尚叫来。小和尚因为害怕，哭了一夜，眼睛红红的，心想这次肯定要被重罚。高僧看了一眼小和尚：“你耽误了今天的晨课，知道吗?”小和尚抬起头，很不解地望向师父，然后低头主动认错：“师父，我错了。我昨晚打翻了香炉，您不生气吗?为何今日不责罚我，反而仅仅怪我耽误了晨课呢?”老和尚语重心长地说：“对于你昨天犯的错误，我是很生气，可是事情已经过去了，再来追究已于事无补。昨天香灰已撒、香火已断已经是无法挽回的事情了，唯一可以做的便是今天马上换上新的香灰，重新点上香火，再把今日的晨课补回来。如果因为昨天的失误，把今天的光阴也赔进去的话，那才是不可饶恕的。你明白了吗?”小和尚恍然大悟。

很多时候我们也像小和尚一样，回味那些并不能改变，而只会给我们带来烦恼、忧愁的事情，最后落得问题没解决成，自己倒深陷其中不能自拔了。

曾有一位重量级拳王在谈到失败时这样说道：“比赛的时候，我忽然感到自己好像一下子老了很多。在打到第十回合时，我浑身伤痕累累，脸也肿了起来，两只眼睛疼得几乎睁不开了，只是没有倒下罢了。我模糊地看见裁判员高举对方的右手，宣布对方获得了比赛的胜利。从此，我不再是拳王了。我伤心地穿过人群走向更衣室，这时有的人想和我握手，而有的人则含着眼泪，失望地看着我。一年之后，我再次和对手比赛，我又失败了。要我完完全全不想这件事，实在是太痛苦、太困难了。可我仍然对自己说，从现在开始，我不要生活在过去，不要再自寻烦恼。我一定要勇敢地面对这一现实，承受住打击，绝不能让失败打倒我。”

这位重量级拳王承认了失败的事实，跳出了令他悲伤的深渊，努力忘掉一切，并集中精力筹划未来。此后，他转向做新拳手的经纪人，为新人策划宣传和经营比赛。然而，当他完全投入到自己新的工作中时，他试着不再回味过去的悲伤事情。这让他感到现在的生活比当拳王时的生活要快乐得多了。

可见，这位拳王能清楚地认识自己，更懂得善待自己。

其实，与其回味那些生活中无法改变的事情，不如在当初我们拥有时就作出正确的选择，而不给今后留下遗憾。

很久以前，苏格拉底的几个学生向他请教人生的真谛。充满智慧的苏格拉底把他们带到麦田边，这时正是谷物成熟的季节，田地里到处都是沉甸甸的麦穗。

“你们各自顺着一行麦田从这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大、最好的麦穗。不许走回头路，不许作第二次选择。”苏格拉底神秘莫测地说。

当学生们到达麦田的另一端时，老师已在那里等候着他们了。

“你们是否都作出了正确的选择?”苏格拉底问。

学生们你看着我，我看着你，都不回答。

“怎么啦?孩子们，你们对自己的选择不满意吗?”苏格拉底再次问。

“老师，让我再选择一次吧!”一个学生请求说，“我走进麦田时，就发现了一个很大很好的麦穗，但是，我还想找一个更大更好的。可是，当我走到最后，却发现第一次看见的那枚麦穗就是最大的。”

另一个学生紧接着说：“我和他恰巧相反，走进麦田不久，就摘下了我认为最大最好的麦穗，可是后来我发现，麦田里比我摘下的这个更大更好的麦穗多的是。老师，请让我也再选择一次吧!”

“老师，让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。

苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们，没有第二次选择，这是游戏规则。”

你也有过这种感觉吧?要知道，人生从来都不可能有回头路，没有第二次选择的机会，对那些做过的、选择过的都抱着无怨无悔的态度平和待之吧。

柯立芝以沉默少言著称，被人们称为“沉默的卡尔”。一天，艾丽斯·罗斯福·朗沃思对柯立芝说：“您看上去像从盐水里捞出来的。”

柯立芝听了，笑着说：“我认为美国人民希望有一头严肃的驴做总统，我只是顺应了民心而已。”

世界上，每一个人都着自己美好的未来。未来，同学们可能会成为设计师、宇宙探测家、科学家……而我的未来是当一位“_勤的园丁”。

20年后，我当了一名老师。蓝蓝的天空中飞着自由的小鸟，生机勃勃的草坪上盛开着五颜六_的小花。50层的教学大楼功能齐备，我坐在备课室里，旁边有一个机器人，它正在帮助我整理学生档案。它是一个智能机器人，能帮助我分析学生的成绩曲线，能提醒我关注学生的细微变化，还能让我随时调取世界各地的名师公开课。

当我成为老师之后，我会用正确的方式教育学生。假如他们中间出现了矛盾，我不会体罚他们，也不会责骂他们，我会选择用语言跟他们沟通，让他们打开自己的心结。同时，我要让他们认识到自己的过错，谅解对方。

当我成为老师之后，我会用新颖又有趣的方法给孩子们讲课。如果一个老师只是用死记硬背的方法让学生学习，会让孩子心灵受到压力，引起紧张和烦躁的情绪，而且孩子也不会知道背的内容是什么含义。这样既不能让他们轻松背诵，也不能让他们感受学习的快乐。所以我决定，我会让孩子们理解地去背，少几个字没关系，只要他们想象到投入到情景里，可能遗漏的内容也就慢慢地补上去了。

之所以有老师这个岗位，是因为老师能像一位_苦又有责任心的妈妈，一心一意把知识传授给孩子们。孩子们常说：“老师就像我们的妈妈，每天陪伴我们;每天教育我们;每天传授我们知识……”当我成为老师之后，我要像妈妈一样爱孩子。只要孩子们坐在我的课堂上，我就会用笑容引发他们的乐趣，把他们带到学习的乐园中，让他们各自都展开想象的空间幻想和思考，成功地解决一些困难的问题。我不想让他们没有想象力，更不想让他们失去信心。

当我成为一位老师，我会鼓励他们。在课堂上，我会给他们讲一些关于成功和信念的故事，让他们坚持不懈、勇于挑战，把烦恼和恐惧除掉，唤醒一个全新的自我。如果他们考试没有考出好成绩，我不会责怪他们。我会激励他们，成绩不是最重要的;如果他改变了自己，学习进步，才是他值得的新成绩。如果他们比赛或演出，没有取得胜利，那也不是问题;只要他们尽力地挑战和战胜自我，才是自己值得骄傲和自豪的荣誉。

这就是我，未来的我，一个“_勤的园丁”。

未来，这个词给我无限遐想，我的未来是怎样的呢?是啊!我从未想过我的未来，究竟是怎样的呢?草地上，伙伴们一个个猜测着自己的未来，轮到我的时候，有些迷茫，只是随口说了句，不知道。

未来是不是一场梦，醒来就会回归现实。是不是尽管它再美好，但都是一场梦;是不是未来就代表着明天的开始;是不是自己的未来可以自己选择，还是听命运的安排?在未来我们是否还有未泯的童心?是否我们的笑容会变少?有的人想着自己未来会当一个歌手，一个作家……他们都做着一个未来的梦，我也应该一样。

我想着自己的未来是否和现在一样，爸爸妈妈是否还在我的身边?未来就像天边的星星一样多。

我曾想过，我的未来是不是当一个卖花的阿姨，卖十年的花，孤苦伶仃的自己住在一个不足100平方米的房子里。每天起早摸黑的去买花，却挣不到多少钱。当然，这可不是我想要的未来。或许，我会是一个大老板，每天无忧无虑多自在。我可以把我的钱捐给那些穷苦山区的孩子们，让他们有吃的、有穿的。每天我经常开会，全都是顾客的事。在酒吧里花天酒地。这不是我的性格，但这种事我也想，因为时光匆匆，人都是会变的。

我可能是一位面包师，随手就能捏出很多花样的面包。我会让全世界的人都吃上我做的面包。会做一个很大很大的面包，让那些吃不饱的穷人全部吃饱。会把我做的面包送给孤儿院的小朋友，让他们不再伤心，不再孤独，尝一尝温暖的面包。

曾经我一直幻想自己会像书中的女主角一样。虽然穷，但每天都很快乐。会遇到一个自己一生中最珍贵的人，两个人一直在一起，就好像灰姑娘一样最后穿着漂亮的婚纱走向殿堂。即使她的曾经是悲伤的，但是她的未来是美好的。很久以前，我听过灰姑娘的故事。我曾期待着我是那个灰姑娘，他是我的王子。很久以后，我才明白，我有灰姑娘的曾经，却换不来她的将来。

我也许是一位作家，每天都坐在椅子上写着人的一生。把世间所有美好的事用笔都记录下来。写出人生的快乐人生的美好。虽然有时会烦恼，但那只是因为你太爱写作了

画家，我可能是一位画家，画出人生的色彩，画出祖国的大江南北，画出运动员们坚持不懈的信念。

梦醒了，我的未来是一个谜。猜测的未来其实也不错。我好想开到我的未来所发生的事。可能是恶梦，也可能是美梦。

跨越时空的隧道，去寻找历史的足迹，你定会为之震撼；面对革命英雄的大义凛然，面对他们宁死不屈的决心，你定会为之感动；面对壮士们不为艰险，面对他们艰苦奋斗的精神，你定会为之折服。

祖国的山河中，处处闪烁着红色革命的光芒，处处印迹着红色革命的史迹。透过历史的车轮，我们不仅会了解到历史故事，更会深刻地体会出中国人民的灵魂、气质及精神！

因为我们是中国人，我们爱自己的国家。所以，我们必须为中国的和平而努力奋斗，为维护中国的领土完整而和侵略者斗争到一兵一卒，绝不允许中国土地沦丧敌手。为了维护中国和平，大批仁人志士前赴后继，他们用信念和热血为历史写下不朽的一页。

“怕死就不当共产党员”一句话，包含着多么大的决心与毅力，体现了一位15岁女孩多么坚强的意志。她——刘胡兰，一位最年轻的共产党员，面对敌人的威逼利诱，不动声色，最后为了保护乡亲们，一个伟大而年轻的生命，走完了她光辉而灿烂的人生历程。毛泽东亲自为她题词：“生的伟大，死的光荣”。

“五尺身躯何所惜，四省之地几时收”一句豪言壮语，勾勒出另一名伟大革命者的光辉形象，他——邓铁梅，是一个自发组织革命志士进行反抗的英雄，在被捕后，面对敌人的审讯，慷慨陈词：“我是中国人。国家兴亡，匹夫有责，我一定要抗日。生为中华鬼，头可断，血可流，绝对不能接受投降的命令”，就这样一个满腔热情的爱国之志，又被无情地绞灭了。

一个倒下了，又有一大批革命志士站起来，正如夏明翰所说：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”各地的抗敌斗争如雨后春雨般迅速崛起，广大人民一呼百应，各地的斗争纷纷打响。尤其是在被敌人蹂躏的华北地区，战争更为惨烈。

“我们都是神射手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深。在密密的树丛里，到处都安排着同志们的宿营地；在高高的山岗上，有我们无数的好兄弟……”一曲充满斗志的游击队歌，诉说着一个个不凡的故事，传颂着一位位伟人的业绩。在日军侵略华北地区时，是这些伟人领导人民，与人民并肩作战，狠狠打击了侵略者，鼓舞了全国人民抗战必胜的信心。

1949年10用1日，中国人民终于迎来了新中国的曙光，在这一天，中国站起来了，真正成为国家的主人。直至今日，我们也不应忘怀革命先烈为今天的和平而进行的不屈不挠的斗争，把革命精神永远记在心间，以它为明灯指引自己，为建设祖国的未来而奋斗！

少年强则国强；少年独立则国独立；少年雄于亚洲则国雄于亚洲；少年雄于地球则国雄于地球。”我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成爱国之行。今天为振兴中华而努力学习，明天为建设祖国贡献自己的力量！

我们要感激前人，学习前人，把前从的精神付诸于现在的行动上，无愧于后人，为后人留下我们的脚印。

让我们从现在开始努力吧！

[作文缅怀过去传承未来

时代的召唤，那是青春赋予我们的热诚。我们要跟着节拍，满怀理想，憧憬未来。

——题记

时代节奏随着历史的印迹，便可追溯到中华几千年来的史实。在近代的中国史上，尤给人一种严肃的氛围。那是中华儿女的磨励过程。今天，一个具有团结，发展，繁荣的祖国屹立在我们身边。看到他的变化，那似乎就是新的时代，新的希望。我们每个人都惊奇的看到它的发展过程。日新月异的科技景观，拥有现代化的一切，似乎都向我们诠释了：我们当代青年的责任，那便是树立一个远大的理想，为理想而学习，奋斗，我们的人生就一定会变得丰富而多姿多彩，世界也会因此而更精彩。

追踪以前鸦片战争林则徐的壮举，而为保卫县城失去生命的藏族远征军们。无一不被后人敬仰。因为他们的顽强，一步步显示出了中华民族的精神。经验也告诉我们必须拥有危机感和紧迫感，自觉的履行一切责任，学习他们的精神。奋发图强，艰苦奋斗，那么我们该有怎样的心理呢?那便是做一个有奋斗之心的人。

敢于追求

如今，神舟九号的升天，蛟龙的入海，一个个科技的成功，向我们不断展示着科技的进步。我们要树立起为着祖国的建设而献出自己一份力的精神。或许，我们的力量微不足道。但我们正处于青春时期，青春是一个人充满求知渴望，富于探索和追求的黄金时期。拥有一个坚定的理想，并能为之奋斗，有时候是件很值得骄傲的事情。

我们要敢于求知，敢于探索。在现实的生活中，许多人兴趣广泛，这当然很好。但在我看来，有一个值得自己花时间去追求的东西，是必须的。无疑的，知识赋予我们智慧。很多人，不敢去给自己一个更高的目标，其实，相信自己的实力，我们就能发挥才能。刘路，年仅23岁时便摘取“影响世界华人”奖杯，这是他不断努力的结果。原因只在于他敢于追求

阳光未来

能够充满阳光的去看待世界，那就可以拥有一个阳光的未来。

我们每天都能够感受到翻天覆地的变化。对的，这是一个发展的世界，我们不用怕赶不上节拍，而对于障碍，便显得无力。我们要知道艰难困苦，玉汝于成。毅力是实现理想的桥梁，是攀上成功的阶梯。同时，祖国的一步步发展也经历了无数的曲折。要知道只有自己努力就能拥有一个阳光人生。

在汶川地震中的“可乐男孩”，面对那场灾难，并不畏惧，更加坚强的生活，也进一步走近了我们的世界。对我的启迪很大：何时，我们真正面临了障碍，我们的心理还会是希望的吗?至少他给了我一个震撼，不要怕困难，走过困难，我便能成功的向自己的未来招手。因此，生活中点点滴滴的琐碎，只当那是我们成长的回忆，那我们面对生活便能充满阳光。

复兴中华，从我做起。这是时代的召唤，也是我们的一份责任。我们青少年，每一个成长的脚印都对未来产生了影响，我们要时刻规划自己的行为。我们的幸运那就是中华民族伟大复兴的蓝图将通过我们实现。我们要坚定着，前进着。从点滴开始，勤奋自立，创造一个美好的蓝图!

每个人都有美好、温馨的回忆，也都向往着未来的生活，但现在的时光应该更加争取。现在的我们应该在现实中向前拼搏，回忆中反思不足，在未来的向往中增加自己的动力，为理想做好充足的准备。

过去

回忆，大多数是美好的，因为我们很难看到曾经的疏漏，现实的我们会将记忆美化，除去那一点点的瑕疵。因此，我们往往会忽略那一些错误，

对人生可能造成极大的影响。

我们应该怎么做呢?周恩来总理曾经说过：“要让我写自己的历史，我就写我的错误。”是啊，一个成功的人难道就只写自己成功获得的荣耀吗?

我们应该在过去中不断寻找错误，及时改正，不以恶小而为之，而纵容之，

不要让它发展为大错误。可又如何去寻找呢?有这样一句谚语：好记性不如烂笔头。只要我们时时刻刻把自己良心过意不去，而又无能为力的事记下来，过后再去翻阅它，去弥补它。可有些人会说，事情都过去了，弥补还有什么用呢?其实，你去把这件事情完善，是对你人格的一个提升，良心的一个宽解，让你有这样一个好品质，是对未来有很大帮助的。在以后，当你再去看它，你会发展你有不少的成长。可又怎样弥补呢?看到这里不少人会有这样的问题。其实，弥补的方法有很多，当你曾经伤害了某些人时，去说声对不起，送份小礼物，对方如果实在拒绝你，就不用再管了，至少对方知道你的心意，自己也有所放松。还有要是过去作业有所拖欠，即使老师没有检查到，自己也应该悄悄地做好，不能把它落下……

现在

现实中，每个人都在拼搏，有的是为生存，有的是为工作，有的是为金钱，而我们则是为学习。我们都在拼搏，但大概都有这样个感受：成绩总没别人好!

这是为什么呢?有这样几个原因：一、总给比自己优秀许多的人比;二、自己又觉得比不过就不努力;三、来自社会压力与团体压力。综上所述，要想超越别人，就应该先超越自己，先给自己定一个和自己成绩差不多的对手，和他共同努力，改变自己，给自己动力与压力。 之后再不断提升对手，一直向前看齐。同时，我们应该怎么努力呢?事实上，努力并不代表早饭不吃，深夜不睡，相反，更应该提升身体素质，为学习或工作作保障。给自己制定一个学习目标，不要太多太繁重，也不要太少太轻巧，据研究表明，最适合自身工作或学习的持续时间为8小时，多了人会疲惫，少了则会学习量不够，推算下来，每个人每天有5个小时的时间来放松，可大多数人却认为用来干更多的事，才是有效率，能够进步，超越别人。实则反之，如果这些时间也用来做事，则会如同小时候的故事《猴子搬包谷》走一地丢一地。具体时间怎么安排，就要看个人情况了。

未来

每个人都有理想，但随着年龄的增长，理想却在不断改变，其实这是非常正常的一件事，一个人确定自己的理想一般在高中阶段，有的早些，有的会晚些。但无论自己的理想是什么，都应该向前拼搏，奋斗。

理想是什么?理想是人们通过生活经验，向往、追求的目的地，通过生活经验的不断增长，人们会发现理想会与现实差很远，因而改变理想，但作为青少年，应该有个实际的理想。向往着能够发生科幻电影里的事，那不是理想，那是幻想。幻想和理想其实有很大差别，幻想只能给人向往的感受，如果一个人不断追求幻想，则会一败涂地，而理想不仅会给人向往之情，还会激发人的潜能，使他走上成功之路。就像史立兹所说那样，理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。因此，树立一个远大的理想，在生活中是必不可少的。

结语

过去，未来，现在，为了生活，为了前行的道路，改变自己!尽管这些话只能让你懂得一点点，但也许会带领你走向美好的未来。

我沉默的笔像在回忆，像在数过去走过的脚步，像在沉思未来的憧憬。

走过的脚步像一个用我的名字称呼的生命之树上的叶子，在回忆的大风中飞落了，纷飞着，像雪花、像翅膀，飞满了我过去的天空，我顺手拿起几片，在上面写满了我过去的点点滴滴。成功、失败、辛酸、苦辣与友谊，成功的喜悦仿佛让我回到了最无私幼稚的童年；失败的阴云常围绕在心头，久久不能散开，友谊，天地间最纯洁的情感。在过去的一年里，我和柳把搭建起我们心灵的友谊桥梁建造的更加完美。不知道我过去的叶子算不算一种收获，只知道自己享受了365天的所有日子，长长的日子像一个缩影，但永存在我记忆的天空。

随着新年钟声的响起，爆竹声、欢乐声充满了家家户户，同时也迎来了新的希望与憧憬！

新的一年里，拼搏这颗希望之芽再次在我的心地扎根，这颗幼苗努力的吸取上一年经验和教训，争取开出最美的花，为自己的辉煌未来努力着！

我并不习惯于完全对他人言听计从，也不会对这世间充满抱怨与叛逆，因为我的心中自有一杆秤，无须他人帮我平衡，自有分寸。

不是吗?我作主。

目前各式各样的补课与辅导足以让莘莘学子眼花缭乱，可是学到的内容是你能左右的吗?也许那道题你早已分析得彻彻底底，可是老师却仍不厌其烦地连续讲上四五遍，你一看表，坏了，快下课了。

对于这样的悲哀情形，我算见到了不少，既然是自己作主，只好“舍鱼而得取熊掌也”，永远与这样无聊的辅导课说再见。

最优秀的学习者不会为了补习而疲于奔命，他们更愿意用多出来的时间休息或陶冶情操，他们不是为了现在，而是为了将来。

我的未来，我作主。

这又让我想到许多父母将自己未完成的心愿强加给子女，美其名曰“规划未来”。结果子女痛苦不堪，父母也几乎成了独裁的“法西斯”。我觉得这几乎成了一种犯罪。本来是画家的料子，你偏让他去学医;本来能成为一个好作家，你偏让他死啃数理化;本来是一个优秀的军人，你偏让他去倒腾文字，国家的人才就这样被埋没了。

我的责任，我作主。

好男儿，一方既出，驷马难追，承担责任是长大成人的必经之路，但是现在太多的家长对孩子的溺爱已经达到了凡事都替孩子揽着的地步，导致许多学生忘记了责任。

让我作吧，我的未来必须由我自己开拓!

我最喜欢的运动就是滑雪了。说起滑雪，我和它还真有一段故事。

过去

每一次经过滑雪场，我都会羡慕的看着那些从山顶上冲下来的人，我都会赞叹一句哇。那一天，我终于走进了滑雪场，第一次触摸滑雪板。我滑的是双板，由于不会滑，请了一个教练给我练习。似乎是我学的很入神，短短一个小时，我就已经会刹车和转弯了，可是学习后面没那么容易，单单是为了摆一个姿势就摔了好几个跤，这仅仅是高山滑雪的入门，我有时想要放弃，看着似乎高不可攀的山，又看着那些从山顶上轻松滑下来的人，我似乎被灌了飞机油一般，又重新加满了动力。终于，在不懈的坚持下，我学会平行滑雪的要领，掌握了技巧。

现在

我可以轻松的在赛道上转弯，和别的比我年龄大的人比赛，并且大部分都能取得胜利。现在想想当时苦练基本功的时候，都会想：如果我当时选择了放弃，而不是坚持，会有现在的风光吗？我已经可以征服我曾经所仰望的高山了，我看着被我征服的高山，心里有说不出的激动与快乐。

未来

我想，如果我还在滑雪，一定会比现在滑的更好。也许我会去滑雪胜地阿尔卑斯山，也许我会去当滑雪教练，不过未来谁又说的准呢？但无论是哪里，我都会坚持不懈的做任何事！

时光流逝，明年的这个时候，我们应该已经挥手告别，各奔东西，小学时光随即结束，你是否抓住了快乐的尾巴?

你现在所处的学校，承载了太多的回忆，六年的感情在这里，六年的努力在这里，六年的疲惫也在这里……这儿有你的朋友，也有你讨厌的人，可是离别将至，一切都会成为回忆。你以为毕业时班里会大闹一场，同学会哭成一片海，大家会因为六年拼搏的结束而快乐……实际上，每个人都表现的比平常还要平静，强忍住要夺眶而出的眼泪，纷纷记下朋友的联系方式，就散了。一年后，你会交到初中的新朋友;二年后，你会渐渐忘记“他们”;十年后，你们在哪里?我又在哪里?

每个人都会追寻新的梦想，当你再看到曾经与你一起疯一起笑的朋友时，你会惊讶，他们早已变成了端庄成熟的少年少女。这时你才猛然发现，就连自己也在不知不觉中改变——回首再看看曾经那些不成熟的举止，现在看来，都会觉得可笑，于是，我们不再像以往那样单纯，思维也变得复杂谨慎，这是成长，是优点，不是吗?但你也会因此失去一些东西，那些无忧无虑，毫无顾忌的欢笑，那些天马行空的思绪和创意，但谁也无法停止成长的脚步，我们要去面对每一个阶段的困难与挑战，相应的也一定会有成功和喜悦。

十年后的我们应该即将大学毕业，那时的你们，会出现在哪些领域呢?是老师、医生、军官、还是服装设计师、漫画家、亦或是专职作家?我想无论我们选择怎样的发展方向，都要做好最基础的知识准备，才有可能为实现理想铺平道路。说到我自己，我特别想做一个漫画家或作家，虽然这些职业都需要很高的天赋，也很辛苦，但我认为，每一个能有所成绩的人都是历尽艰辛才可以光彩夺目吧。

十年后的我们，可能在忙碌，可能在拼搏，也可能在娱乐，我们可能会很累，但也会因为过着自己想要的生活而快乐吧?我不希望十年后，如果大家相见，只是简单的寒暄，勉强的笑着，聊聊过去，扯扯现在，我希望大家还能记得这段珍贵纯真的记忆，记得每个人的笑脸。

小学这段记忆，必定会随着时间的奔跑而消失，被替换。但我还是希望大家能够记得，曾经有一个有趣的班级，承载着一群个性鲜明的孩子，吟唱着传奇般的故事——致永远的六班。

悠悠几千载，华夏民族创造了灿烂辉煌的文化和悠久的优良传统，它们源远流长，薪火相传。

在时间的长河中，历史这位巨人见证了中华民族的一切。在这里面有一些是我们应该忘记的，而另一些，则是我们必须铭记在心的。

在这里，我们看到了南山之下菊态的优雅，看到了洞庭湖畔的月华如水，看到了赤壁山涧的金戈铁马，看到了茫茫大漠中的孤烟直上……时光飞逝，岁月无驻，虽然我们无法挽留光阴，但我们可以回首过去，让历史的烟云在我们的心头永驻，保持那份完美的记忆，让历史的记忆永恒。

也许我们始终无法真正理解五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的那份惬意与自适，但他忘记了过去，面向现实的心态却是我们可以体会得到的。也许我们永远无法真正理解青莲居士“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨和傲岸之气，但我们可以想象他对过去的思索，以及对现实的透悟。

过去，现实抑或未来，是一个永恒的话题。

回顾历史，我们无法忘记一个，一个永载史册的巨人。

三年马前卒，十载卧薪尝胆。他没有忘记过去，更没有放弃未来。在他看来，过去不是压力，而是前行的基石。兵败夫差不是一个终结，而是砥砺壮志的肇端。将过去铭记在心，将现实紧握手中，将未来高悬心头，勾践书写了历史上“苦心人，天不负”的壮举，也书写了一个巨人的华丽转身。如果能有幸站在你的面前，对你说一句话，我会说：“过去不应该忘记！”

当我们把目光聚焦在乌江边，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”难道就是你的选择吗？当初，“富贵不还乡，如衣锦夜行”让多少人为你感叹！如今，你在何方？你可知道，又有多少人在为你惋惜，在为你叹息？也许，在你看来，过去已经成为历史；也许，在你看来，现实无法改变。但，你可曾知道，未来还掌握在自己手中。也许，你始终认为自己到了今天这个结局，便“无颜江东父老”，但你可知“抱羞忍辱是男儿”“卷土重来未可知”之道。过去只是过去，它成了你的心头之重，磨灭你的斗志，也磨灭了你的未来。如果历史能够重新面对，如果能够站在你的面前，我要对你说：“过去，请忘记！”

过去是生活的两边，忘记在左，那么铭记在什么地方呢？

庆幸我们生活在这样一个美好的时代。但这个时代的到来，不是鲜花与掌声铺就的，而是充满着血与火的洗礼。

当侵略者的炮火敲开中国的大门；当侵略者的矛头对准华夏儿女的身躯；当山河飘零憔悴，人民生灵涂炭；当……历史的悲剧不会重演，但历史的伤痛却不应该被忘却。许多人没有忘记，许多人没有沉默，而是勇敢地面对，勇敢地站起。而中华民族就站立成东方的巨人，再一次屹立于世界民族之林。

当中华民族曲折前行时，也创造了辉煌的过去。今天，四大发明，唐诗、宋词、元曲等等已成为历史的永恒。历史永是向前，曾经的辉煌只是代表，有些我们必须忘记。

有人说，忘记的左岸是铭记，铭记的右岸是忘记。忘记应该忘记的，铭记应该铭记的。在时光的左岸与右岸之间，我们将更奋然而前行！

帮助哦，记得。

几个月前无聊的时候做过一个关于青春的测试，第一个问题就是：“你的梦想是什么?”而我的回答也很俗气：“我要幸福。”很简单的四个字，我要幸福，却被闺蜜鄙视了很久，她总是在我耳边高谈阔论：“我的梦想有很多啊，比如说环游世界啊，住一栋豪宅，钱多的不用愁啊等等。”我笑：“那你还感觉不幸福么?”

小时候我的梦想常常改变，一会儿说要当作家，一会儿改变主意说要做作家，到后来妈妈不停地建议我去当老师，我的梦想都从来没有确定过。到六年级的时候，我忽然发现我连那么强烈的实现一个梦想的欲望都没有了，连清晰的目标也瞬间模糊不堪。“我要幸福”也许是一个人对未来没有明确目标的一层遮掩吧，遮掩这个人的胸无大志，过早安于现状。

哈，我好像也是这种人。我过着和所有中学生一样的生活，周一到周五两点一线，从家到学校来回地跑;到了周末会上个补习班;和朋友在一起的时候打打闹闹疯疯癫癫没有女生的样子;偶尔会犯网瘾玩玩游戏;一次考试没考好沮丧了一会儿又活蹦乱跳;一被老师叫到办公室就开始会议一天干的坏事。我有着最平凡的容貌;最平凡的家世;最平凡的成绩，我不是天之骄子;我不是跺一跺脚就能让世界抖三抖的重要人物;我也不是受人仰慕崇敬的学者教授，我只是我，一个平平凡凡满身缺点的我。

但是，那又如何?我要幸福。我要的幸福与我容貌的丑美无关;与我家世的好坏无关;与我学识的渊博与否无关。我每天早上穿着校服和同学勾肩搭背地走向学校;放学的时候又和他们抱怨作业又多又难;我爱发脾气，我有许多小缺点。但是我努力做好我该做的事，我尽情地在青春这段时光里欢笑，我放肆地活着，放肆地享受每一天。

未来，每个人有每个人的未来，各不相同。有的一派光明，前途无量;有的则毫无希望，仿佛大局已定。

“小小少年，没有烦恼”，我的童年的确如此，我那时的天真无邪，认定长大后的我会有一番成就。无论怎样，这个念头都没有动摇，认为有爸爸妈妈在，前途、未来，就值得期待。

可到了现在，我长大了，懂得多了，通过大人的嘴中知道了很多：今年中考分数线特别高，想上一高，至少要考725分，可是，满分也才800分啊。我大吃一惊，我也害怕自己到时候考不上，害怕让父母、老师失望。按我这次的考试成绩来算，想不拿钱上一高仿佛还差了一大截子，有人说：“今年中考出的题简单。”可有人也说：“今年升高中是最难的一年。”我听这听那，心中忐忑不安。

我有个哥哥，也在我们学校念书，今年中考考了525分，全家人都喜出望外，十分高兴。为什么呢?因为他平时模拟考试时，也就考个400出头，有时甚至连400分也考不到，而这次一下子高了这么多，换成谁，谁不高兴呢?可是，分数线一下来，傻脸了，谁也没有想到分数线竟然会这么高，现在大伙儿是这找人，那找人，最后听说是报了个二高，真是作难，更何况几年后的高考，真难啊。

我展望未来，有两条路摆在我面前，一条是努力学习，走上人生正轨;另一条则是天天打游戏，无所事事，最后一事无成。未来是由自己决定的，我要好好学习，不然未来将无路可走。

时间就像握在手里的一把散沙，从指缝间一点一点的流走，最后什么也没剩下，回忆以往五年的小学时光，总有一些让我感到后悔的事。可是有什么用呢?假如给我一颗时间胶囊。我一定会回到一年级。

在我一年级时，曾有那么一件让我后悔的事：我的同桌——以前在班上我唯一有好感的男生，因一件小事他和我打了一场架，我在也没有理会过他，他也没有理会过我。现在我又和他在一班了，可是没有再像以前一样互相打闹，互相关心的样子了。纯真的友谊也被破坏了，就感觉一不小心碰了一下，也会快速地破碎一样脆弱。明明认得对方，却连一声你好都不曾说出口，并渐行渐远……

如果能回到一年级，我一定不会抢他的笔，一定不会因为他踩我的脚而生气打架。我一定会把笔还给他，一定会宽容的对他说：“下次不要踩我的脚了哦!这次我就原谅你吧。”这样我们也许不会争吵，不会打架，不会疏远，更不会有现在这样尴尬的场景。而且我一定会和他好好相处，让我们从以前的死对头变成以前的知已。

然后我会回到二年级，因为在二年级时，我曾因为把同学的蝴蝶结弄不见了而绝交。在以后相遇的日子中装作不认识。如果能回到二年级，我一定好好保管她的蝴蝶结，按时把蝴蝶结还给她，即使她骂我，我也不应该赌气与她绝交。我还会与她诚恳的道歉，握手言和，永远都是好朋友。

可是这一切都只是假设，时光是永远回不去的，我们只有珍惜现在，在以后的时间里，不要再留下任何遗憾，且行且珍惜。

然而在未来的许多年里，再也无法提及那个人的姓名。她从未想过。

她问：“你相信世间有往世的因果轮回吗？”。摇头，“哪里来的几世轮回，这一世所犯下的孽早已以另一种方式在此生做以了结。”

她又问：“你相信未来与过去会在某一时刻与现在重叠吗？” 摇头，“每一分每一秒都有所不同，总是做不到完全的重叠。”

“那为何我会在这里？”

笑了笑，“我如何得知？”，端起手边茶，“既不知你姓甚名谁，又不知从何处来，往何处去，怎会知道为何在这里？” 顿了顿，“只是面熟罢了。”

对面的人，泯了泯茶，凑过来，在耳边低语。她再起身时，早已令我两行清泪。她笑，“茶凉了，去添些热水吧。”

添了茶再回到院中，人早已不见。只记得转身离席时，似是听她说到：“你便写吧，这就是我的故事。”

后来，她是否真的与我长谈，十分真的存在于这里，如今也不得而知。

只是忽然间记起了那张再熟悉不过的面容，便知道了，她是谁，我是谁。

每个人心中都有一个属于他(她)的梦想：舞蹈家，魔术师，科学家，战士，服装设计师……而我就想当一名押运员。听别人介绍，“梦想方舟”是个可以让我们早早体验各种职业的地方，所以今天我来到了这个地方。

来到了“梦想方舟”，只见各种职业馆错落有致，连路边的休息桌都放得整整齐齐。马路甚至有红绿灯和斑马线。我心里暗暗想到：这可真是麻雀虽小五脏俱全啊!

我来到了“金石押运馆”门前，只见一辆专用车停在门口，我快步走进馆内，开始了体验之旅。

开始，指导员姐姐向我们提了几个问题，又考验了我们拿枪的姿势，最后决定由我来当队长。

穿上制服，指导员姐姐用遥控器打开仓门，从里面拿出来几块“金砖”后，我们就出发了。

我们拿好“枪”，指导员姐姐拿“金砖”，分工好以后，我们开始了第一个任务：把金砖送到“魔术馆”。

刚走了几分钟，就出现了一个“女歹徒”，把一块金砖抢走了。幸亏我即时反应过来，立即上前追赶，跑过了几个弯道就把她“捉拿归案”了，她不停狡辩，想用花言巧语骗我们放她走，我们可没那么好骗的，押着她继续赶路。

走着走着又半路杀出个陈咬金，一名“男劫匪”以迅雷不及掩耳之势抢走了一块“金砖”。唉，真是防不胜防啊!我在心中迅速考虑着：该保护好另一块“金砖”呢还是去追“男劫匪”呢?我灵机一动，想出了一个两全其美的办法：我吩咐队员看好“女歹徒”，保护好另一块“金砖”，我朝男歹徒逃跑的方向追去。

抓他还真是一个体力活呀，我跑得上气不接下气，总算抓到他了，他还死活不认账，把双手一摊，说：“瞧，我手上什么都没有，你可别诬陷好人啊!”不过他的雕虫小技已被我的“火眼金睛”给识破了——他把“金砖”藏在了地上，我假装要搜他口袋，而趁机把地上的“金砖”拿起，之后就把他给“绳之以法”了。

把“歹徒们”送到“警察局”后，我们便顺利地把“金砖”送往了“魔术馆”和第二个目的地：“中信银行”。

最终我成为了一个合格的小押运员，并领取了“工资”。

这次的体验让我受益匪浅，“梦想方舟”真是个锻炼的好地方：不仅可以锻炼我们对事的责任心，还可以锻炼我们面对紧急情况时的反应力……我以后一定要多来“梦想方舟”!

教师点评：通过亲身体验一次活动，让作者有了自己的梦想----当一名押运员。作者把自己体验押运员的过程写得很详细。主要抓住了动作、心理等来描写。