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小书虫作文优秀(实用20篇)

《羊脂球》把妓女和贵族相对比,将贵族内心的黑暗、冷酷、自私揭示得淋漓尽致。今天小编就与大家分享《羊脂球》读书笔记,仅供大家参考!

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买书见闻作文400字

全文共 427 字

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外面的天灰蒙蒙的,下着初冬的小雪,在家无聊的玩着手机,心中想着:不如去店看会书。于是,便拉着妈妈去书店,也便有了今天的故事。

到了图书馆后看到了很多的书,我在一个书架上选了一本我喜欢的书。回过头来正好看到了一个小姐姐,手中拿着英语书,我对妈妈说:“妈妈,你看那个小姐姐,那么爱看书,人还长的漂亮。”妈妈还鼓励我,要像小姐姐学习,多读书。

拿着我选择的书《阿衰》,找到了一个宽敞、安静的地方,看了起来。

那个小姐姐也在继续看书,可是接下来的一幕,让我反悔了,不要再像她学习。此时的小姐姐,带着耳机,大声的朗读着英文的单词,那声音活像我家里的闹钟一样,也太吵了吧。

工作人员走过来反应声音太大,会影响别人读书,让她小声点,可是她却猛地站起来,用手指指着工作人员大声喊着:“要你管,信不信我抽你。”工作人员看向了她的妈妈,而她的妈妈却说了句:“您别在意,她还是个孩子。”事情就这样结束了。我也没有了读书的心情,放下书,心中在想:

不懂礼貌,会让我们走向错误,无法改正。

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篇1:以”书”为话题的

全文共 760 字

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记得读初中时,家里还住在河边的老院子里。

我的房间在二楼,大大的窗户正对着院子里那棵大树,枝叶茂盛的时候,树枝会伸到窗口来。

老院子是热闹的,晚上12点还有邻居散了夜宵后的喧哗,早上4点就有摆摊的人儿早早起来准备的声音。因着老院子的嘈杂,妈妈总是尽量避免我们跟邻居们交流,放学后只准回家写作业看。对我而言,这简直太好不过了,因为我缺的就是看书的时间,唯一的担心是把租来的书藏在哪里才安全。

每个夜晚,我坐在地上看白天租来的书,一切的喧闹都与我无关,这个时候,对我而言是无人打扰而安静的。

我的书租自学校边上的一家书店。自从姐姐有了零花钱开始租书以后,我就开始给她跑腿,顺便蹭书看。当时的梦想是有一天要把这家店里所有的书看一遍,直到高中毕业,这个梦想才基本完成。

幼年看书,总觉得书里说的都是对的,很长一段时间我都相信,在离我不远的地方有一个武侠的世界,有一个精灵的世界,还有伊丽莎白的庄园,有复仇的藏着金银珠宝的小岛,这些人跟我一起生活,就好像是院子里的邻居一样,只是更有趣。

书越读越多,又开始有点迷茫,终于发现书也有好坏之分。

原来好的书就像一扇门,你打开的那一瞬间,就跟随着作者进入了一个胡同,这个胡同既是狭窄的只能往前走的小巷子,又是宽广的有着无限想象的空间。好的书无论是悲伤喜悦,是激烈还是平缓,都将是一段酣畅淋漓的路。对我而言,最享受的就是这一段读书的时光,沉浸其中,在另一个世界消耗时光。至于读完书,能够在将来感悟什么,领会些什么倒不是那么重要。如同一场旅行,最重要的是在旅行中看到的景色,吃到的美食,走过的一街一巷,聊过的有趣或无趣的人,细细摸过的墙缝,斜躺过的椅子,跳着走的砖……

似乎每个家长都会头疼的青春期,我在读书中就安然度过了。回忆往事,仿佛还能看到那个灯光明亮的窗口,还能看到那个席地而坐,认真读书的身影。

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篇2:我与书的故事作文600字

全文共 675 字

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每个人都有一项“绝活”,有人能用左手和右手同时写字,有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中,有人能在一分钟之内通关“华容道”,有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子,有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题,有人……

那么,我的拿手好戏呢?

是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!

难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去,好像只剩下读了。

为什么会说是读书呢?有这样的“绝活”吗?你一定会这样问。当然,虽然我没有看过多少名著,但是《恰同学少年》、《哈利。波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且,敢在数学课和老班的课上边看书,边把笔记一字不落地写在书上,边做练习,边做看书笔记,这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下,恰恰相反,我的成绩位居中上游,读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走,哪能不湿鞋”,当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。

有一次,我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书,语文课上看书,好像没什么问题。可是,我的运气有点背。早不看,晚不看,恰好在校长巡查的时候看,而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时,余光瞥见了校长的衣角

。当时,我的第一个想法是:天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊,我完了!可是,当校长看见书名以及我的笔记和练习时,把书又放下,转身走了。

我长嘘一口气,却被刚才还在写字的老师转身看见了,被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢!

这就是我与书的故事,有趣吗?

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篇3:引人入胜的书

全文共 315 字

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212班 陈柏宇

星期日早上,妈妈一大早就煮好了一桌子美味的饭菜。因为爸爸等下就要去远方工作。吃饭的时间到了,爸爸就要拿筷子了,才发现还没见儿子的影子妈妈指着房间说:“去叫儿子出来吃饭吧!”爸爸轻轻地打开门,发现儿子正在专心致志地趴在地上看,爸爸对儿子说:“儿子、吃饭了哦……”儿子才缓过神来飞快地跑到餐桌上。

爸爸想看一下儿子的书有什么吸引力,让他看得废寝忘食呢?儿子和妈妈在餐台等了又等,见爸爸还没出来吃饭,又叫儿子去房间找爸爸,他轻手轻脚地推开门,看见爸爸和自已刚刚一摸一样地趴在地上看书。儿子急着说:“爸爸,你不是要出差吗?还不赶快出去吃饭,“爸爸一听,像兔子一样奔跑到餐桌上吃饭去了。原来好看的书无论是大人还是小孩都爱看。

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篇4:我与书的故事作文

全文共 411 字

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冰心奶奶说过“读好,好读书,读好书。”我非常爱看书,我与书也有不少故事

我放学一回家,就拿起一本书津津有味地看起来,将妈妈催促的话语当作耳边风,左边进,右耳出,只是应付一下“嗯嗯”,然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢?当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此,我遭到了妈妈的多次责骂。

书要看,可作业也是要写的。我写作业写到一半,便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所,“砰”门一关,我就从裤腰袋里拿出一本书,没办法,谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里,我看得如痴如醉,甚至忘了时间,这时,就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊?”我连忙回答“好拉好啦!”紧接着把书藏了起来,假装若无其事地走出来。

我写作业时就把书放在窗台上,妈妈一走,我就拿起来看,妈妈一来,我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候,那么你就会看到下面的一幕—

一个女人站在书桌前数落着一个小孩,小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……

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篇5:推荐一本书的主题

全文共 618 字

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同学们,想必你们读过的肯定不少吧!我们一向都认为要“多读书,读好书”,今天,我向你们推荐一本书:《寓言中的道理》。

一听这本书的题目,可能你会不屑一顾,觉得太幼稚,可是如果听了我的介绍,相信你一定会喜欢的!

《寓言中的道理》是由一篇篇生动的寓言故事得出的启示、感悟组成的。每一章内容大致是这样的:标题上面有从故事中总结的一句富含哲理的话,然后是一篇有趣的寓言故事,还配着一幅插图;在故事后面,有道理一,道理二,道理三;最后还会讲一篇与寓言相辅的真人故事。三部分就能让你读透这篇寓言,学到很多课外的知识。

当然,只是说一说组成部分,你可能还不会去读这本书。在这里,我说一说我从上面读到的,令我印象最深的一篇吧!

《井底的驴》是这本书上的第一篇寓言,让我受益匪浅。他说的是一头驴掉进了一口枯井里,主人没有办法把它救出来,决定把它活埋在这口枯井里,顺便把这口枯井填死,便请了几个人来帮他填土。驴子嘶叫着,可当他明白了什么之后,便停止了嘶叫。主人很好奇,没想到驴子竟然把每一次落在身上的土都抖下来,用力踩在脚下,不一会儿,驴子竟把自己升到了井口。这篇文章的三个道理是:永远不要灰心,命运掌握在自己手里,不能放弃。总结出的一句话:关键时候,你会发现真正的救世主是你自己。

像这篇寓言一样,这本书就是这:样传授给我们一个又一个道理,一句又一句哲理总结。这样一本好书,难道你不动心吗?

我,向你推荐一本书:《寓言中的道理》,因为它可以让你在人生中正确面对一切。

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篇6:以”书”为话题的

全文共 1018 字

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我读,我将书的界限模糊后又扩大,于我,实体的书自是毋容置喙,一阕诗词是书,一首歌谣,甚至一个人都是书。他们环绕着富有主观性极强的感情色彩,在我的体内碰撞出经久不息的震颤共鸣。

我在书浩渺的文字中寻到新奇的手法,在那儿惊奇着。《计数器少年》一书中形容他“螃蟹般的块状体格”,这比喻用得多妙!再如《追风筝的人》中“一具骷髅伪装成他,前来开门”,我眼前几乎映现出人物极度消瘦的身影了。梁遇春在其对徐志摩坠机身亡发表的悼文中回忆:“他的眼睛又好像希腊雕像那两片光滑的,含有无尽情调的眼睛。”岁月更替轮回,而文字的本质始终未曾改变,反而因时光的积累沉淀得越发厚重且韵味悠长。

我在书含情脉脉的描写中窥见其惊艳。京极堂说:“没有不好看的书,书都是有趣的。”于我而言,我更倾心于其中表达着或是沉重或是缱绻的感情的式样。百人一首中第十六首和歌“别君远赴因幡国,心似稻叶山顶松。天边若闻君相待,自当速速就规程”将其理解成阐释好似上杉景辉与直江兼续的铁一样的主仆关系的词固然可以,但若利用文字自身的灵活性稍加变通,表达了若兼续与石田三成般的深厚友情也未尝不可了。

而除了歌,诗也是极尽抒情之能事。有人这样评价:诗人的灵魂在彼此的分裂和仇恨中,穿越了宇宙,在那里凝视我们这个已经没有诗人的地球。这一方面显示出诗人与世俗格格不入的特例独行性,一方面显示出其在精神领域层面的开明者的地位。在读诗的过程中,我好像不再是我了,身体只是魂魄的暂驻地,我于书中与作者试图表达的心境融合,受到圣礼一般变得虔诚又纯洁,用湿润和孤独的眸子凝视着世界。

我有时也读人,人也是一本书。人们经常将老人的逝世叙述成一座图书馆的消失,其原因大概也在于此吧。《在路上》的主人公迪安,是“西部牛仔的原型和流传至今的拓荒精神的最好诠释者”他生活在社会边缘,穿梭在美国东西海岸间的公路上来往追寻他所向往的无限自由的美国梦。他作为西部夜晚英雄,生气勃勃,不可预测并且旋风般令人晕眩。此人葆有引人羡慕的魅力性格的同时,也像个普通人那样拥有或许可被缩放却无法消除的缺憾。通过读这个人物,我的确得以探视美国拓荒精神的再现以及一种想象的状态和一种醒悟的感觉。这些狂野漾着热量的文字和人物形象赋予我生活的激情与反抗,填充我以各种形状的爱,使我成长为一个更加全面的人。

我与书一直以来是我单方面受惠的交往形式有些令人自愧,然而若要我吐露心声,引用那句顾城写给妻子的话再合适不过“我将默默注视你,让一生都沐浴着光辉”。

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篇7:一次借书的经历

全文共 425 字

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洪志权

在阳光灿烂的早晨,轻柔的微风徐徐吹来,欢快的鸟儿正在一起练嗓子了。我拿着借卡,迈着轻快的脚步,兴致勃勃,眉开眼笑地想着图书馆跑去,像是要去挖掘无穷的宝藏。

到了图书馆,我眼前一亮,这么多书,像是书的海洋,琳琅满目的书多种多样,醒目大字的标示牌上种类真多呀!有历史类,科普类,文学类等等,让我看的眼花缭乱。整整齐齐的书本让我恨不得全都看完。我看了许多书有些我看过,我想借一本没有看过的书,让我的注意力转向了一本历险类的书,让我三步并做两步跑过去拿那本书,那本书是《糖西帮历险记》,我坐在古香古色的椅子上,津津有味的看着,可书太厚,我不能在很短的时间内看完,我猛然想到,我有借书卡,可以借书。我拿着书去借书台,对着笑容满面的阿姨说:“阿姨,我可以借这本书吗?”阿姨说:“可以,但不要弄脏弄坏就可以。”我高兴地点点头,拿着书回家,一回家就如饥似渴的看着这本书,故事讲糖西帮的历险过程。

书本让我开阔眼界,书本让我轻松愉快,书本让我的知识丰富,我爱看书!

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篇8:介绍一本书的

全文共 532 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”这句话是对的,因为书让我们拥有更广阔的视野,你可以学到更多的知识。在这里我推荐我最喜欢的书给你一个。

我有很多喜欢的书,如“三国演义”,“伊索寓言”,“水浒传”,“西游记”,“论语”等,但我最喜欢的当属杨红英“笑猫日记”了。

《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红英的作品,曾任小学教师、儿童读物编辑、儿童出版物编辑。《笑猫日记》是一系列作品,包括《一个灵魂出窍的小猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝兔耳朵》、《塔顶上的猫》、《猴子想做人》、《黑色的下午》等,其中我喜欢看《那个黑色的下午》。这本书的重点是2008年5月12日下午2:28分,震惊世界的大地震的故事,汶川大地震,作者在地震后的感人场景通过自己的想法展现在我们面前。作为搜救犬的公爵从废墟中救出了三十七名幸存者,“黑骑士”救出了二十人,让这个黑色的下午在我的记忆中温暖而永久。

杨红樱从秋冬文字作品,像童年“杰克”的温暖,就好像你一起长大“的心情的书,”我相信你会幽默有趣,精彩温暖的话语中,我们发现现实和幻想保密通信渠道,我相信你会流泪,会笑,第一次开始思考人生将是......

我喜欢杨红英的作品,感谢她创造了一个又一个的经典..我认为它可以温暖我的童年,照亮我的童心。

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篇9:引人入胜的书

全文共 454 字

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205班 郑丞熙

放学后,儿子背着包,蹦蹦跳跳地回到了家,手里还拿着一本书。到了家便躲进房里。吃晚饭的时间到了,妈妈又烧了好了一桌好菜。你看,有酸甜可口的糖醋排骨,有鲜嫩的白斩鸡,还有香浓的鱼头…真叫人垂涎欲滴呀!属猪的爸爸闻香而来,一屁股坐在椅子上,拿起筷子,正想吃的时候妈妈没有看见儿子,就叫爸爸放下筷子去叫儿子吃饭,爸爸叫儿子去吃饭可是儿子还在看书,于是爸爸想了想要什么时候儿子就会去吃晚饭了?爸爸想出了一个办法,爸爸进了儿子的房间去告诉儿子吃饭,爸爸知道说了儿子还不去吃饭,于是,爸爸和儿子说你去吃饭,你要是不去吃饭的话,你的妈妈就会生气,儿子想了想就出去房间去吃饭。后来爸爸也迷上了那本书,妈妈看见儿子出来了,可是没有看见爸爸出来了,于是妈妈叫儿子去叫爸爸出来吃饭,可是爸爸已经,迷上了那本书,爸爸看的笑的很开心!

饭已经凉了,妈妈很生气,儿子和爸爸也很饿,妈妈也很饿,妈妈只好煮几碗面了,三人吃的非常的快因为已经十点钟他们一家人才开始吃晚饭,他们一家人吃了很多很多的面,已经十一点半他们一家才睡觉。

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篇10:顶书比赛作文400字

全文共 466 字

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今天,高老师让我们玩了一个小游戏,叫顶比赛

“快点站好,开始分组”于是我们被分成了两拨。游戏规则:依次接力顶书传递并比赛传递速度,比赛过程中不能用手扶书,如果掉了,就要重头开始。比赛开始了,我被分到了第一组,只见前面的同学慢吞吞的像一只受到了控制的机器人。他紧张地走着,马上就该我了,好紧张!我一边双手抱着胳膊,到我了,我顶着书,闭着眼、咬着眼,心里想着“千万不要掉,千万不要掉……”正想着就该掉头了,于是,我来了个急刹车,又转了个弯,有惊无险。最后我顺利地把书传到了另一位同学的手里。此刻,我高兴的无法形容,像小兔子一样一蹦一跳,还不时地发出带有“魔性”的笑声。

有一轮印象特别深刻,开始时对方有一位同学和我们这边的同学不相上下,你追我赶,可是不一会,对方同学走了一大步,书就掉了,于是他灵机一动,采取了“措施”把帽子戴在头上然后顶书,没想到这样更滑了,几乎是走一步掉一次,逗得我们哈哈大笑,但他还是一步向前走,终于功夫不负有心人——成功了!他的心情也平复了许多,转哀为乐。

顶书比赛很趣,也将成为我童年记忆里一颗最大,最亮的珍珠。

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篇11:以好书伴我行话题

全文共 784 字

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从牙牙学语的小孩子起,我们就开始读了,最初是那种绘本,而后是注音本,再后来就是故事书、名著名篇了。小时候看书多是出于兴趣,慢慢就变成了习惯,长大了就懂得读书也是一种生活技能,可以增添知识,获得教养,丰富人生。“书籍是人类进步的阶梯”,这句话一点不错,人生的每一个时期都需要读书,读书让我们更加充实。

在信息化的时代,读书不再受限于纸质书籍,出门在外带着几本书不方便,一只手机就够了,网上可以看到各种书。我尤其喜欢在等车的时候看书,曾经坐在站台的椅子上看《红楼梦》入了迷,被母亲拍肩提醒才蓦地从那大观园中走了出来。

与电子书相比,我更钟爱纸质书本,尤其是新书,刚翻开时会有独特的墨香气息;我同样喜欢翻页时纸与纸相磨擦发出的声音,自有一种自己是很有才华的学者的感觉。

如今空闲的时光不多,不比童年时,总有大把的休息时间。冬天的下午,最常做的事就是抱着一本书,再带上一杯果汁,坐在阳台上晒着太阳,看看书,那时候最喜欢《抱抱团》和意林系列的书,看了很多遍,隔几天还要翻出再看一遍,怎么都看不腻。

小时候还总回老家,奶奶就很喜欢讲故事,她看过很多书,讲起来也很生动有趣,“打虎的武松”、“刘姥姥在大观园的见闻”各种画面都能浮现到我的眼前,栩栩如生。在我的心里,她讲的甚至比那些说书的还要好,如今看书,还总会想到如果是她在给我讲,肯定会更加形象化吧。

有人说,看书能看哭了是件极傻的事,而我认为读书必定是要“入戏”的,经常在看完一本主人公有悲惨命运的书的时候,我会难受很久。唐僧错怪孙悟空时,我会很想去指责他,骂他愚钝;看到孔乙己被小孩子、庸人嘲笑,我就想去给他安慰。我很喜欢这种把自己带入剧情的感受。

《劝学》说“学不可以已”,我觉得读书也是不可以停止的。阅读会带来快乐,使我们获得许多,倘若一个人不爱读书,那他必定是一个不充实的人,一个有缺憾的人。

寒风刺骨的冬天,书就是暖阳,温暖心田。

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篇12:我和书的故事作文400字

全文共 450 字

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大家好,我是一年级十班的杜思梦,今年七岁了,我是一个爱笑,爱运动的小女孩,我喜欢画画、弹琵琶,但是我更喜欢读,一回家里我就迫不及待的打开书看起来,我最喜欢看《淘气包马小跳》,书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心,我也是个调皮可爱的小学生,看了书之后,我也想有这么一个好朋友。

我还看了很多书,我喜欢看沈石溪的动物小说,里面的大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极,让我感叹动物的灵性与坚强,让我看了一遍又一遍,欲罢不能!还有各种美丽公主的书也让我手不释卷,看着美丽的公主为了自己的理想,经过各种努力,历经千辛万苦,最终实现了自己的梦想的时候,我的心里也高兴极了,为她们喝彩,为她们加油!我也要像她们学习,努力创造自己美好的未来!

读书的时候,我就像一艘航行在大海上轮船,乘风破浪!读书的时候,我就像一条在海中畅游的鱼儿,惬意无边!

读书的时候,书本就像雨露滋润着我,读书的时候,书本就像太阳照耀着我,我从书中攫取知识,我从书中获取力量,书本开拓了我认知,增加我的见识,书是我的好朋友!我们永远在一起!

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篇13:推荐一本书的五年级

全文共 409 字

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是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”今天我要给大家推荐一本书,是意大利教育家亚米契斯的代表作,家喻户晓的《爱的教育》。

我记得这本书的扉页上有一句话:一本好书,可以改变无数人的命运;一滴墨水,可能引发千万人的思想。就是这句话,让我完全沉浸在这本书的故事里。

这本书让我认识了新朋友:主人公安利柯,“小博士”代洛西,“小英雄”洛贝谛,乐于助人的卡隆,可怜的奈利……这本书主要写了主人公安利柯成长的故事。作者以小学生的口吻写了主人公一年的所见所闻,记录了在学校和家里的故事,把爱和美全部注入读者的心田。作者用写日记的方式来写作,但每月都有一篇结构完整的“每月故事”。

我喜欢这本书,通过朴素的语言,使我知道爱是无私的,爱是无价的,爱是用任何东西都换不回来的。爱是生活中不可缺少的一部分,爱是人人都需要的!

这本书让我记住了一句话:世界到处充满爱。如果你想更多的感受爱的故事,就看看这本书吧。我想这本书一定会让你身临其境的!

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篇14:我最喜欢的书600字作文

全文共 604 字

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是人类的朋友,也是人类进步的阶梯,能成功的人大多都爱读书,也会有自己最喜爱的书籍。我也有一本特别喜欢的书,我喜欢的是怎样的一本书呢?请听我慢慢道来。

“身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子,肩上挂着弹药袋子,背上背着一个筐子,头顶撑着一把又丑又笨的羊皮伞……”你知道这是哪本书中的人物吗?当然就是英国著名作家丹尼尔·笛福的文明巨作《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。

书中的主人公鲁滨逊在长达28年的荒岛求生中克服了夜晚无边的黑暗以及只身一人的孤独与恐惧,克服了食物的短缺,以及恶劣的住宿环境。鲁滨逊在持久而严酷的挫折中不断成长,不再是以前那无拘无束的小小少年郎,“挫折和失败会使人成长”,这句话一点也没有错。

这本声名远扬的书不仅使人学会了生存、学会坚强,还使人学会了不畏惧困难。

《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中还写道:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上确实如此,一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

鲁滨逊以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,他无论遇到什么样的困难,只要坚定信念,向希望充盈着的地方努力着,不止会造就生命的奇迹,更会体现出生命的活跃与强盛。

《鲁滨逊漂流记》被誉为一本“男孩子必读的书”,这确实是一本好读书的人都会喜爱的书,因此我强烈希望把这本书推荐给大家阅读,激励大家能够和鲁滨逊一样,即使面对再大的艰难险阻,也能克服困难、顽强生存。

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篇15:我和书的故事作文450字

全文共 446 字

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“读破万卷,下笔如有神。”“书读百遍,其义自见”“书是人类进步的阶梯”……我爱书,更爱读书。

在我看来,书就是我的良师益友,他教会了我很多东西,让我明白了许多道理,生活中不能缺少书,更不能没有书。书的作用很多,生活中无处不在,书的乐趣也无穷。

我爱读书,爱在书的海洋中翱翔,有时竟废寝忘食,为此,妈妈常批评我,说读书固然是件好事,但也不要忘了吃饭呀,你这样,都快成书呆子了。虽然妈妈批评了我,但我心里还是很开心。

我最开始读书是妈妈每天晚上念给我听,那时我还不认识几个字,所以,妈妈总是念给我听,但随着年龄的增长,我开始自己看书,从童话开始,然后寓言,接着是名著,我读的书越来越多,也越来越丰富。每读一本书,我都会有不同的感受。每读一本书,我的知识也增长了许多。

读不同的书,我的情绪也会不同,有时为书中的人感到可惜,心情便失落;有时为书中的人感到不平,心情便激动;有时为书中的人感到幸福,心情便高兴。

朋友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。让我们敞开心扉,尽情地读书吧,让我们一起遨游在书的海洋中。

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篇16:推荐一本书的五年级

全文共 356 字

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我介绍的这本是《我会想念你》,这本书是庞婕蕾写的,这本书是以校园小说的形式写成的书中的每个故事都是日常生活中的一些小事,让我读来感到非常亲切。主要讲了一些:

因为在机场的一次偶遇,异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活,他们一起举办派对,一起学习英语,一起拍摄属于自己的青春电影,繁杂的生活有声有色;可是生活也不会时时让人如意,莫莉无辜地上了榜单,大妞莫名其妙地失踪,周仁衡无端地多出了一个哥哥……误解与真相,信任与体谅,善良与担当,勇气和力量,在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春记忆。一年后再转身,留下的是一个熟悉的背影……人生何处不相逢,在茫茫人海中,我会想念你……这是庞婕蕾创作的一套以成长为主题的作品,是一套真正能激发信心的一本书!

来吧,同学们,来读这本书吧,它也一定会深深地打动你,你可千万不要错过哟!

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篇17:小书虫三年级作文

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“小虫”?这不是在说我的同学——鲍瑾辰嘛,为什么这么说呢?我也不卖关子了,接下来听我慢慢道来。

“叮零零……”婉转动听的下课铃从我们耳边响起,像是在叫我们出去活动。同学们像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有鲍瑾辰仍坐在自己的座位上纹丝不动,只见她手捧一本课外书,正津津有味地读着书。为什么她这一心—意?哦,sú话说得好,“书籍是人类进步的阶梯。”看到这儿,我才恍然大悟。哦!原来每次语文课她的精彩回答都是从书中提取呀!时间像坐上了动力十足的火箭“嗖”地一下就奔到了放学时间。那个手捧书,一边走路,一边看书的女孩,不正是她吗!

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篇18:幸福的买书会作文600字

全文共 621 字

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一年一度的图义卖会来了!我非常激动,因为已经连续拖了三天了,我终于可以去挑我喜爱的书了。

我对图书义卖会又爱又恨。我爱在一可以买到自己喜爱的书,二自己又可以为山区的孩子们做贡献付出一片爱心了;恨在每次图书会开始前,都要听开幕式的演讲词,而且全程都要站着,这可让我的腿又酸又痛,二恨在我的零花钱又要少很多了。不过对于图书节我还是很开心的。

随着校长宣布“开始”,我便奋力的冲了出去。先在一个班级一个班级里乱看看,听郁老师讲六年级的书最好,我便直奔六年级的书区了,可是到了后我都有点不相信自己的眼睛,六年的书不如说是个一二年的小学生看的呢,我只能扫兴的离开了。唉!六年级的学生可是怎么选书的啊!

忽然,我看到了四年级兴趣课一起上课的同学。他热情的对我书:“来我们班买书吧,价格便宜书还好”,我过去看了一下,又不相信自己的眼睛了,他们卖的书才能算是六年级该卖的书。于是我挑了《教你识别人体骨头》,虽然花了钱,但我很快乐,我买到了自己喜爱的书。

走着走着,我一共买了三本书,我觉得没什么书可买了,便往教室走去了,不过一回头一看,发现李东修居……居然买了十多本书!这可让我吓了一跳,他买这么多书真的可以看完吗?算了,不多想了,我便自顾自回教室了……卖书会结束了,我们班卖完了所有的书,而且还是第一个班级先卖完的,我为此真高兴!也为买到自己喜爱的书开心!

我觉得每一次图书会我都可以买到喜爱的书,而且还可以帮助到山区的孩子们,我很快乐!我希望下次图书会早点到来!

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篇19:读书好,多读书,读好书作文

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爱迪生说:“天才百分之九十九来自于勤奋。”

读书开始,老师、父母都要求我们要多看,还要学会在读书中找到好的学习方法。我总结的学习方法要做到耐心、专注、观察、思考、想象、勤奋、预习、复习。这对读书有一定的帮助。

俗话说:“心急吃不了热豆腐,”这就是成功的基础。在做任何一件事情时,父母、老师都会教我们细心,用心的把事情做好,好象练习书法一样,每一个偏旁部首都要认真的写好。

一个人做事一定要专注。上课注意力一定要集中,不做小动作,认真听老师讲课。还要学会观察周边的事务过程,在观察过程时,要讲究方法,注意细节,比如看图作文,要用心去观察,才能发现事务的变化,把作文写好。同学们在做任何事情时,遇到了困难一定要认真思考才能找出准确的答案。就像在学习上,遇到困难时不勤奋思考,是很难找出问题答案的。

任何一位发明家都有丰富的想象力,才可以把他们发明的东西变成现实。就像在写作文一样,如果没有丰富的想象力就很难把作文写好,所以想象在学习中是多么的重要。学习中、工作中只有勤奋,才能把成绩提高,把工作做好。

预习是把要学的内容做到心里有数,提高学习效率和听课效率。孔子说:“温故而知新。”一个善于复习的人往往能够学到他人无法学到的知识。复习是学习的重要环节。同学们可以采用看、听、记、背、说、写等多种形式复习整理知识。

掌握读书的好方法,会让我们变得更加的聪明!

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篇20:向你推荐一本书五年级作文600字

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“东汉末年分三国,烽火连天不休……”每当听到这首歌,我总能想起一本,而今天,我便向大家介绍这本书,它就是罗贯中先生笔下的《三国演义》。这本书仿佛有一种特殊的魔力,如同那冬天里的一团火焰,触动了我的心灵。

《三国演义》这本书中的人物个个形象鲜明生动,有血有肉。整本书从黄巾起义开始,再到蜀、魏、吴三国鼎立,故事的最后,司马家族篡取曹魏政权,后奇袭成都,蜀国随之灭亡,再挥师南下,大破孙吴,统一了战火不休的天下,建立了晋朝。在书中的每一章,都有几个引人入胜的小故事,故事中每一个人物的性格都表现得淋漓尽致。鲁莽冲动的张飞、狡诈多疑的曹操、足智多谋的诸葛亮……让我即使看了多遍,仍感觉意犹未尽。

其中最让我印象深刻的,还是关云长过五关斩六将的片段了。一次曹刘交战,刘备失败,不得不先行撤退,为了保护自己的嫂嫂,关羽不得已被曹操收于帐下,即使曹操赐他侯位,赏下无数金银珠宝,他都不为所动,只有曹操将宝马赤兔赠与他,他才欣然收下,抚着长须说道:“如此,便能早日找到哥哥了。”曹操此时心里估计后悔得肠子都青了吧。终于,多方打听消息后,他得知了刘备的下落,于是将侯印挂在柱子上,跨上赤兔马,带上两个嫂子出发了。由于没有曹操的通行令,一路上,他受到了曹军将领的阻挠,可他二话没说,横刀立马,连过五关,刀斩六将,终于突出重围,与刘备会和。

每每读到这个片段,我都被关羽的忠义感动得热血沸腾,大丈夫生于世上,不正应该如此么?我们中华民族,向来尊重忠义的人,而关羽也让我深刻明白了何为忠义。这使我想起了前几天正是南京大屠杀纪念日,想我泱泱华夏,竟在抗日战争中损失如此惨重,其中不光是因为敌人的凶残,还有许许多多的汉奸走狗不忠不义,卖国求荣,如果当时他们能有关羽身上的气节,日寇何至如此猖狂!

我希望大家都能去读一读《三国演义》这本书,书中蕴含了许多知识和道理,值得我们反复去推敲。

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