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以勇气为话题的优秀作文汇总精选五篇 议论文素材(汇总20篇)

感恩是一种美德,是一种品质。在生活中,我们需要感谢一些人。下面是感恩节作文,欢迎参考阅读!

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以勇气为话题的

全文共 612 字

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每个人身上都有勇气,勇气是每个人不可缺少的一样东西。让我们仔细想想,如果没有勇气,我们拿什么去面对困难与挫折?如果没有勇气,我们拿什么东西去打败敌人?只有勇气,才能让我们试着去面对困难;只有勇气,才能让我们勇敢地去打败敌人。所以,勇气是我们生命中不可缺少的东西,只要有了勇气,就可以战胜一切。

在学习上,以前我学习不好,现在也算是中上等。以前,我有不会的、不懂的题,不敢去问老师,因为我胆小,导致我的学习成绩较差,老师不太喜欢我,与朋友的交往也不很顺利。在漫漫的成长过程中,我常看到别人在大胆地说、大胆地做,我便想:我为何不能那样做?于是我逐渐鼓起了勇气,试着大胆地去说去做,终于收获了可喜的成绩,收获了真挚的友谊……我成了父母心中的乖乖女,老师眼里的好学生,同学们的开心果。

我遇到过许多的困难,以前都没能克服,自从有了勇气,帮我克服了许多困难。只要有了困难,勇气就会帮我加油、打气,让我努力克服困难,解决我成功路上的绊脚石。以前,我做错了什么事都没有勇气去面对,自从我有了勇气后,每次我做错了事,都会勇敢地承认错误,不会把责任推给别人。勇气告诉我,应该一个人去承担应承担的责任。勇气,让我从胆小变得胆大,让我能独自面对困难和挫折,让我能勇敢地承担起自己应承担的责任。

所以说,勇气是我们生命中不可缺少的一样贵重东西,谁都不可以把它丢弃,要好好地保护它,因为它可以在我们的心中萌芽,让我们的一生都不会因为没有勇气而错过好的机会!

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篇1:以勇气为话题的四年级作文:勇气战胜一切

全文共 268 字

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最近,我读了《为老师纠错》,是说的 张衡给 老师纠错的故事,我被张衡的勇敢所感动。

是啊,每个人都有出错的时候,不要因为有的人官比你大,地位比你高,就不敢给他改正错误,或许你纠正了他的错误他会奖赏你呢。我就是个胆小鬼,在学校里,老师出了错,我从来不敢说,都是其他学习好的同学给老师指出错题或错字,我只是小心翼翼地看着,不敢出声。我们要学会勇敢的面对别人的错误,你有勇气,你才能成功。我们要向张衡一样敢于向“权威”挑战。做事要敢于尝试,你不尝试,你就不知道后果如何,因为你的内心7/10被胆小占领了,根本激不起你的信心。

记住,勇气战胜一切。

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篇2:以勇气为话题的

全文共 497 字

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勇气是一把战胜自己的钥匙,勇气是一台测谎仪,勇气是打不倒的旗帜 ,

记得,有一次在幼儿园时,我和王露在教室里玩游戏,王露像一条灵活的小泥鳅东躲西藏正当我们玩得不亦乐乎时,劈啪……啊!

老师的花瓶打碎了,那可是老师最喜欢的花瓶啊!

我和王露知道,如果老师晓得了我们打碎了花瓶,绝对会很凶地骂我们,最后我和王露打算把这件事瞒过去

我心里一直在想老师会怎样骂我,……不断的恐惧感向我扑面而来,就连我最在行的手工课也做不出

一件象样的作品,最奇怪的是我居然一口饭也吃不下去大家几乎都吃完了,就我一个人还在慢慢地吃饭,为了不拖全班的后腿,老师让我先把饭倒了过了一会儿,老师让我到她的办公室,我以为老师会非常凶地斥责我但不是,老师亲切地和我对话,我诚实、大胆的把事情的经过仔仔细细地说了一遍当我要离开时,老师叫住了我,她说:“知道错误当然好,但也要勇于承认错误,即使老师骂你了也不要紧,只要你自己对得起自己就行了”幼儿时的一次教训让我至今还念念不忘,我也知道了勇气是战胜自己的宝剑

勇气,一个普普通通的词语,一个人们常常挂在嘴边的常用词语真真确确做到的人恐怕很少很少,只有把勇气用到生活当中去,它才能发挥出它应有的光芒

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篇3:以美为话题的作文素材

全文共 2141 字

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大自然是美的。柳絮飞扬,是美;朝阳斜晖,是美;月缺阴雨,也是美。社会是美的。街头巷尾的助人为乐,是美;路旁老人的温馨相伴,是美;广场上舞者洋溢的热情,也是美……美有很多种。热闹是一种美,独处也是一种美;微笑是一种美,忧伤还是一种美……美体现在生活的细节里,在人们的举手投足之中。你发现美了吗?

请以“美”为话题,写一篇作文。(50分)

要求:①题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。

【写作指导】

本题是话题作文,这类命题虽然在中考中所占比例越来越小,但“美”一字却是历年中考作文题中常考的关键词,应该引起我们足够的重视。比如,2010年山东威海卷命题作文“美在路上”,2011年浙江衢州卷命题作文“最美”, 2012年山东日照卷命题作文“昂起头来真美”,2013年江苏泰州卷命题作文“这样多美丽”,2013年湖北荆门卷“那不一样的美丽”等。

本题写作的关键是要对“美”有一个大致的认识和清晰的界定。那么什么是“美”呢?“美”这个话题非常宽泛,它不仅可以指景、指物,可以指人、指事、指心灵、指行为,还可以谈自然美、艺术美等。迷人的风景是美的,难忘的画面是美的,纯净的心灵是美的,温暖的语言是美的,永恒的瞬间是美的,甚至一个表情、一个举动、一声鸟鸣、一片云彩等,都会具有动人心魄、令人回味的美。“美”还具有多样性,只要转换思维,善于体会,你会发现:苦痛、失败、平凡等也具有“美”的一面。“美”比较虚幻、比较宽泛,因此,写作时可以从大处着眼,小处落笔,可以采用增添成分的方法缩小写作范围,如:“昂起头来真美”“平凡是一种美”“难忘那角落美景”等。

为打开同学们思路,下面提供两个写作方向:

让自然景物生发新意。

可以通过景物的对比,来抒情寓理。如通过对第一天晚上暴风雨肆虐,似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是第二天更加美丽的早晨的描写,寄寓“有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美”的深刻哲理。可以由实到虚,虚实结合。如开篇描写黄山美丽的“松景”,接着写两位老人——黄山“执勤员”表现出来的美好品质,最后写道:当“我”再次回头望去时,只见“两位身着绿军装的老人站在松树底下,和松林的美景融为一色”,成为一道美丽的风景等。

从看似“不美”入手,写出不一样的“美”。

美,也体现在微不足道的生活小事中。只要你善于发现,美无处不在。如,疼痛让自己更加坚强,透彻地了解了生活的真谛,是一种美;爸爸的鼾声驱走了可怕的寂静,伴我成长,也是一种美;比尔·盖茨当初放弃许多人所追逐的哈佛梦想,从而实现了更高的梦想,也是一种美。

无论哪一种写法,都要突出景物或人物“美”的特质。还有,应选好写作角度,不可面面俱到,要选一个小的角度切入,如果泛泛论“美”,就会与高分失之交臂。

【例文:美是平凡的】

美,是游荡在蓝天上的几缕白云;美,是依靠在山冈上的几点残雪;美,是跳跃在海面上的一抹斜阳;美,是深深的眼窝长长的睫毛……去年暑假,我从一个平凡的人身上发现了美。

春天的晨曦懒洋洋地照在身上,使我一下子精神起来。闻惯了城市尾气的我,早就希望回姥姥家享受一下乡村生活。沐浴春日的暖阳,伴着啾啾的鸟鸣,我来到了山上。我绕着小树大树又是跑又是跳,有一个念头浮现脑海,不如玩藏猫猫吧。这可是我最爱的游戏呢!玩过几轮后,我想:“哼!每次藏都能被发现,这次不如藏远一点吧。”我踮脚,悄悄地跑远了,藏在了一摞干柴的后面。“哼!我就不信你还能找到我!”我蹲在那里暗暗得意,时间一分一秒地过去了,舅舅始终没来找我,我的心里不禁有些发慌。这里离家不是太远,我决定自己回去。

我一路下山,可始终走不到头,急得直出冷汗。我想只有一个可能,我迷路了!怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,难道要在这里待到天黑等家人来找吗?不行啊!这时,一个人影映入眼帘,我定身一看,是一个捡柴的老头。天无绝人之路,我兴奋地跑过去,向他打招呼。

“老大爷!你好啊!”我的声音很急促。

他有点疑惑地看着我,问:“小姑娘,这大冷天,你在这山里瞎转悠啥?”

我着急地说:“哼!要知道迷路,打死我也不来!”

“迷路了呀!嗯?我昨天好像在村口见过你呀?”

我的细一看,原来他就是昨天那个挡道的怪老头,还说村里不让开车。为此,爸爸和他吵了一架,我还上前帮爸爸与他理论呢。

“嘿!想啥呢?要不我送你回去吧!”

“好啊!”就这样,我们一路下山。可是我不小心又把脚给崴了,上帝为什么这样折腾人!你还别说这老头还挺给力的,上来一把扶住了我,要搀着我走。我急忙说:“不用,老大爷,你这么瘦,别累坏了!”

他嘿嘿一笑,说:“我身体好着呢?你试试看?”

我本来是想自己走路的,可脚痛得厉害,只好被他搀着。山路不好走,一会儿向左一会儿向右,一会儿往上一会儿往下,他紧紧地拽着我的胳臂,感觉却是很安全。老的搀着小的走,这未免有点滑稽,我不禁“扑哧”一笑。其实,这老头并不那么糟!他人也挺好的。此时此刻,我好感激,心中升起一种敬意。

老大爷或许并不那么让人亲近,也不再年轻,可他却让我感到美的存在。

美是平凡的,平凡得让你看不到它的真正面目;美是平淡的,平淡得只留下温馨的回忆;美又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起心中的涟漪。

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篇4:以角度为话题的议论文

全文共 948 字

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宇宙的存在足以以亿万年计,与之相比,区区人生则不足以一瞬。从人生的角度看,悲耶?幸耶?我想,悲与幸,其实只在一念之间。

从上古至今朝,一代又一代的文人墨客留下了无数的诗文,抒发他们对时光流逝的无限感慨。从“逝者如斯夫,不舍昼夜”到“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,从“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”到“人生易老天难老,岁岁重阳”……这些慨叹,为从古到今的“感时文学”抹上了一层忧伤的色彩——春去秋来甚至夕阳西下都可能带给人们无限的感伤。人们为什么就不能换个角度去看人生呢?为什么不能学学苏轼“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的豪情?为什么不能拥有韩愈“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的壮志?

人生苦短,相对于宇宙的亘古,人类简直就像是庄子《逍遥游》中提到的那些不知晦朔的“朝菌”.然而正因为如此,人生对于我们才是一种“幸”——因为短暂,所以珍惜;因为珍惜,所以美好。在人生短短的几十年中,体验生命的诞生、成长、繁衍、死亡,体验生活中的酸、甜、苦、辣,体验人生中的聚、散、离、合……这对于我们来说,难道不是一次充满惊奇与欣悦的旅程吗?当我们面对困难时,与其去想象可怕的后果,还不如去想象它可能带给我们的帮助;面对失去时,与其去懊恼悔恨,不如感谢曾经的拥有……悲与幸,只在一念之间,与其悲叹,孰若庆幸?

有人说:“人生不如意事十常八九。”但也有人说:“生活是面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。”由此可见,面对“悲”,我们如果能从“幸”的角度去看待它,那么“悲”就有可能转化为一种“幸”.杨绛先生在被问及文革时期的感受时说:“文革时期啊,我只记得干校旁有一条漂亮的小河。”面对“悲”,如果用“幸”的眼光看,苦难也能开出花朵。《红楼梦》中的史湘云“襁褓之间父母违”,可谓是人生的大灾难,然而她“幸生来,英豪阔大宽宏量,从未将儿女私情略萦心上”,于是才有了我们印象中那个豪放洒脱的“憨湘云”的形象。史湘云便是用“幸”的眼光去看待人生,使自己人生的苦难开出了动人心魄的花朵。

面对人生中的苦难和不幸,我们应该学会换个角度,用“幸”的眼光去看待。人生不过短短一瞬,我们必须倍加珍惜,快乐地度过每一天。记住,悲与幸,只在一念之间。

愿每个人都能以“幸”的眼光看待人生,愿你的人生之路洒满鲜花和阳光!

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篇5:以勇气为话题的

全文共 529 字

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当人生面临了第一个惊叹号,你会如何去面对它?当人生即将失去阳光,你的下一步会选择怎么走?倘若你拥有的不及你失去的,你将用什么样的眼光去看待自己?人生中,汹涌而来的问号,时常让人感到措手不及,但危机也可以是成功的转机,只要你有──勇气

生命中不可以缺少勇气,失去了勇气,就无法面对光明。有许多人,失去了双手、双脚,双眼,但他们却能够有勇气去面对自己,在他们身上我看见了,即使身心健全的我们,也不一定拥有的斗志,一种要证明自己的勇气;她们依旧激起勇气,抱持着自己目标,努力坚持下去,在她们身上我看见了生命的韧性,林肯曾说过:“我这个人走很慢,但我从不退后。”

前进,需要勇气;放弃,也需要勇气。知名运动品牌的广告中曾说过:“没有不可能。”这世界上没有能或不能,只有敢或不敢,即使途中跌倒,只要不失站起来的勇气,只要还有可以到达目的地的信心,就能够一次又一次,不断的克服心中的惊叹号,解开内心深处的未知数!

人生没有经过困难的洗礼,不会活得精彩,人生因为有挫折的淬炼,才会知道,要如何选择自己下一步要走的,是哪一条路。我想,大家都知道自己要选择的是哪一条路吧?会不会刚好跟我一样……是那一条有勇气的路呢?

我想,我会用勇气去灿烂我的人生,因为我有勇气,我要继续向前迈进。

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篇6:以爱的奉献为话题议论文

全文共 754 字

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人生的意义到底是什么?怎样活着才有意义?活着为自己还是为别人?这是我们每个人都应考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了人们共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,我们又能索取什么?

在我们生活中,有许多默默奉献的人,他们不求回报。老师就是千千万万奉献者中的一个杰出代表。我们每一个人都是在老师的培育下快乐成长的。是老师,教给我们做人的道理,引导我们做一个品德高尚的人;是老师,教给我们知识和本领帮助我们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是我们逐步成为一个有知识、有才能的人。如果没有老师,我们不可能在思想道德上、知识、能力上达到今天这样的水平,社会就不会取得这么快的进步。

老师对社会的奉献是无私的。他们耗费了大量的心血,甚至毕生精力,在教育园地上辛勤耕耘,培养了一批又一批的人才。他们就像勤劳的园丁,长年累月的辛勤地培育着祖国的花朵:他们又像燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人......

在我们身边还有许多像老师那样默默奉献的人,他们默默无闻的工作着,为了社会的进步,国家的繁荣昌盛,不知花费了多少心血,度过了多少不眠之夜。他们最大的愿望就是为祖国贡献自己的一份力量,希望祖国更加繁荣昌盛。

奉献是不计报酬的给予。奉献者付出的是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是宝贵的生命。因为有人的奉献,社会才会不断的进步,人类才会不断前进,祖国才会日益强盛。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴!

人生的意义就是成为对祖国有用的人,为祖国做出贡献活着才有意义,活着不光是为了自己,还为了别人。只要我们每个人都奉献出一点爱,社会将进步一大步,祖国会更加繁荣,世界将会更加美好!

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篇7:以责任为话题的议论文

全文共 854 字

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何者为器?有形固化者,器也;顶天立地者,亦为器也。即将接过时代接力棒的我们,应突破器的束缚,承担器的责任,所谓君子不器可成器。

君子不器,不拘泥于单一的才干,修身善己,丰富自我。

不囿于一技之长,不像器具那样仅仅限于某一方面。单一的生活是不丰满的,单一的生命是不丰盈的。毕淑敏曾参军、行医,做过心理咨询师又成为作家。是其多元的才干成就了她的丰富人生及笔尖流淌的真情。局限于某一才干,是满足,是止步。这与术业有专攻并不冲突。因为才干强调的不仅是特长,更是能力。提升自我整体修养与综合能力,方为“不器”的正解。丰富自我始自开拓,拓宽眼界,拓展阅历,拓广精神的境界,方可培养能力,发展才干。

君子不器,不拘泥于固有的形式,超越常规,拥抱创新。

人不可活成一个死板的器皿、机械,让生命流动起来,活成一脉潺潺清流,突破一个固有思维与传统模式的桎梏。当今的人才讲求的是开拓创新的思维与打破常规的勇气。正是君子不器成就了改革开放的春风吹遍,迎接着“蛟龙”入海,“神舟”飞天,“天眼”启眸;是不断创新推动着社会主义现代化的发展,推进着一代代青年人成人成器。没有创新,就不会有今天的世界;没有创新,亦不会有明朝的我们。创新始自源于生活的灵感,超越现实的勇气与察微观细的敏锐,更源于保持思考的灵活头脑。摘下枷锁,向思维的世界靠拢。

君子成器,无畏成就大国之重器,身负责任,心怀担当。

君子不器,才能完善自我;自我成长,才能肩负使命,担负责任方才可成为大国重器,民族脊梁。也许,我们心中的大国重器是献身于科研金融的尖端人才,是支撑民族发展前景的国家支柱;我们心中的大国重器是肩负荣光,遥不可及的。实则不然。有修剪自我的勇气,有守望发展的担当,有热爱国土的沸血;能尽职坚守岗位,能本分履行义务,能以微薄之力推动社会社会进步;这就是国之重器。于我们青年人而言,我们每个青年人都活力四射,青春洋溢,我们每个人都承载着成大器的可能,民族的希望。

愿我们每个青年人都能果断地提升并完善自己,以流动的姿态迎接成长,最后能骄傲地向时代证明:

我们不器,终成器。

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篇8:以勇气为话题的作文

全文共 711 字

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有一种美丽叫勇气

人世间,体现美丽的事物无处不有。那么什么事物真正能体现“美丽”呢?花枝招展的打扮叫“美丽”?金碧辉煌的金银珠宝叫“美丽”?我想,不是的。我们曾忘了有一种东西更为体现“美丽”,那就是,勇气。勇气,也是一种美丽。当你信心满满,鼓起勇气去做一件事的时候,那便是你最美丽的时候。

夜。漆黑无边的夜。街道上人烟稀少,只隐隐约约传来了一阵阵汽车的喇叭声和雨淅淅沥沥的声音。我安静地坐在窗旁,有点木讷地望着窗外的雨。

对的。明日是我人生第一次登上舞台歌唱表演。此刻,我的手心已经泌出了手汗,心里不安地想着:明日我会不会怯场了?明日唱歌时我会不会走音?明日我唱不好怎样办?这样想着的时候,脑里的另一个小人又暗暗在嘲笑自我想法:这想的也太遥远,太杞人忧天了吧!最后,我还是听从了脑里另一个小人的想法,好好睡一觉,明日再去理会好了!

这天,舞台下响起了排山倒海的掌声,舞台上一个接一个的表演者已经表演完毕了。我深知,我的表演快要开始了!此时,心中的紧张与忧虑又油然而生起来!这时候,不远处班主任正向我走过来,她莞尔一笑地拍了拍我的肩膀,鼓励地说:“紧张也是要表演的!这还倒不如相信自我,相信自我必须会成功的,勇敢地站上舞台,放声地去歌唱,唱出自我最美丽的一面!”我向老师点了点头,手心不禁紧紧地握成了拳头,心中顿时充满了力量,昨晚的顾虑也被我抛之脑后了。我一边暗暗地对自我说着:“加油!你必须能行!”一边挺起胸膛走上舞台。一首曲子完美地结束了……我大声地欢呼着:“我成功了!我成功了!”对。我是勇敢的,我是最美丽的!

勇气,又何曾不是一种美丽呢?它,给予了我们力量,给予了我们信心,使一个人在胆怯,害怕前抬起头,勇敢地去应对,去挑战!

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篇9:2024高考议论文作文素材:自助者天助

全文共 404 字

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只要我们努力不懈,绝不放弃!绝对可以印证——自助者天助。下面就由小编为你们带来2017高考议论文作文素材:自助者天助,欢迎阅读。

拿破仑年轻的时候,一次到郊外打猎。突然听见有人喊救命,他快步走到河边一看,见一男子正在水中挣扎。这河水并不宽,拿破仑端起猎枪,对准落水者,大声喊道:你若不自己游上来,我就把你打死在水里!那人见求救无用,反而添了一层危险,便只好奋力自救,终于游上岸来。

拿破仑拿枪逼迫落水者自救,是想告诉他,自己的生命本应该由自己负责的,惟有负责的生命才是真正有救的生命,所以西方谚语有:“自助者天助”。

分析:其实,许多时候我们不是到了不可救药的地 步,而是自己先把自己打败,自己认为自己不行了。假如现在你正处在一个不利的位置,那么,请丢掉幻想,自己解救自己吧,这个世界锦上添花的总比雪中送炭的多,如果你表现得坚强,别人都来鼓励;如果你软弱,就很少有人会来扶助你了。

【话题】自信、自强、“自助与他助”

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篇10:我收获了勇气八年级话题

全文共 822 字

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生活中不少人都是经验丰富的老工匠,当在某一领域有所建树的时候,在需要做决定的时候,我们太多依靠于自身成功的经验,对于一项能决定我们输赢的事情,往往更在意,会更加的细心翼翼,因为在拥有必须成功之后,人们会更害怕失去,失去的不仅仅是拥有的财富,还有在这一领域的权威,在人前的面子。太多的人,心里都藏着一个念头,那就是“输不起”。

手握着切割机的老工匠,应对着价值不菲的宝石,心里就盘算开了:开弓没有回头箭,这一刀下去,只要有一丝偏差,这宝石就废了,且不说赔偿的问题,以后在这圈子里还怎样混?客户们会怎样看?徒弟们会怎样想?然而,年轻的工匠,或许会认为这正是证明自我本事的大好时机。

在他的眼里,或许并不明白宝石价值几何,就算明白,反正那些对年轻人来讲也只是天文数字,输了,吸取的反而是经验;再者,起码应对机遇的时候,努力过了。我们生活的现实,对于年轻人来说,很多时候,需要的就是一个证明自我本事的机会。当机会来临的时候,还犹豫什么?看准之后,快准狠的出手,在老家伙还在商量着做与不做没反应过来的时候,我们已经利利索索的把事给办成了。

当我们内心有太多牵绊的时候,其实就已经输的差不多了,虽然避免了失败,但我们却输了当机立断的勇气。人一旦丧失了拼搏的勇气后,你还有赢的指望吗?在一开始怕失败的时候,结局是不可能成功的。在商界,更是比比皆是的例子。

生活中,很多人都曾有过这样那样的想法,也许征求过有经验的人,也许自我研究了很多。总之,最终选择了放弃,过着继续不如意的生活,却总在羡慕着别人的成功,羡慕着别人的好运气。其实,很多时候,我们不是输给了别人,而是输给了自我。我们也不是输给了没想法,而是输给了太多想法。

我们要成功,当然首先要具备做这件事情的本事,这位成功割宝石的年轻人,首先他是工匠,而不是杀猪的,也不是卖肉的。其次是要具备搏的勇气。这种勇气,不是蛮干,不是初生牛赎的懵懂无知,而是我明白应对的是什么,我明白我有本事应对它,就算失败了我也无所畏惧。

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篇11:以勇气为话题的

全文共 791 字

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我站在街心沸腾的人潮中,感受到湍急的车流裹挟着刺耳的汽笛声,从我身旁呼啸而过。高耸的建筑顶着尖锐的棱角,划破天空。将天空分割得四分五裂。而耀眼的光幕、璀璨的霓虹灯交相辉映,让这个世界在深夜也不得安睡。

人类是多么的勇猛啊!指使高楼大厦、道路车辆的大军吞噬一片又一片的森林耕地,组建属于他们自己的王国。赏心悦目的绿色逐渐褪去,任凭闪亮的金属色灼痛双眼,松软的土壤似乎不便于车辆行驶,那就让硬邦邦的水泥地硌痛双脚。

在人类眼中自然不过是惟命是从的奴仆,可以对其颐指气使,借助自然中饱私囊,久而久之也变成了理所当然。倘若嫌弃天空的蓝不够深邃,就用工厂冒出的滚滚黑烟赋予它新的色彩。黄河水本不够激情澎湃,那不如大肆砍伐,让泥沙增添其浊浪排空之势,在人类爆发般的征途中,庞大的人口让资源看起来寥寥无几了。于是,人类勇敢地将索取的手伸向自然最危险的地方——核能上来。

人类当真是太勇敢了,竟然不计后果地去征服自然,挑战自然。殊不知,这种勇敢与鲁莽无知相差无几。自然是造物者的神灵,面对人类的勃勃野心怎会束手无策?于是,在人类的征服最为辉煌的地带——美国东海岸,一场飓风唤醒了人类心中狂热的无知。在中国,大面积的雾霾遮住人类展望的双眼。核能取之不尽,用之不竭,却让切尔诺贝利与日本福岛苦不堪言。曾经呼风唤雨的人类,此刻却宛若玩偶一样被欺凌与作弄。

惨痛的教训该让我们深刻地认识自然的伟大。人类再睿智,人类文明再恢宏,都不足以自信到与大自然的鬼斧神工媲美,一味地勇武会使我们丧失理智,失去在自然面前的谦卑。而唯独怀有敬畏之心,涤洗去一身的暴戾,我们才可以寻找到不断繁衍生息的方式。

我们称颂人是多么完美的制作,其机理构造之复杂令人惊叹。而完成这项杰作的自然,难道不更加神圣?到头来人类不过作了自然罅隙中的一介勇夫。若不怀有一颗敬畏自然的心,早晚会被自己的戾气所伤。

时光的洪流中,敬畏而低沉的生命方能深刻隽永!

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篇12:关于“孝亲”类话题作文素材解读及运用

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硕士生打母咬父

最近,硕士毕业、在深圳工作的北大高才生廖某,竞对远从湖南赶来帮助自己照顾老婆和儿子的父母实施家暴,对当年挣钱供其上学的姐姐也是拳脚相加。

20ll年1月,廖某的儿子出生,廖母从老家赶到深圳照顾孙子。短短4个月,因为一些鸡毛蒜皮的小事,廖母共被儿子打过7次, (中考作文 www.fwsir.com) 还多次被甩耳光最后搬到了家住宝安的女儿家。随后廖父被儿子叫来照顾孙子。8月24日早晨,廖某因不满父亲耍其修复与母亲的关系,对父亲大打出手,不但撕烂父亲的上衣,还将父亲的左肩咬得鲜血淋漓

素材解读

有高学历,往往意味着一个人的素质和修养也应该比一般人高一个层次。恰恰相反,这则新闻里我们看到的却是一个连基本的孝亲观念都没有的人。廖某的行为不是个人的悲哀,而是中国教育的悲哀,中国教育部门确实应该好好反思反思教育的方向和成果了。廖某的行为是对中国几千年孝亲礼仪的严重亵渎,应该引起礼会的广泛关注和反思。

【适用话题】感恩父母家暴教育的方向学历与素养

中华小孝子培养工程

由中国伦理学会慈孝文化专业委员会开展的中华小孝子培养工程于2011年10月30日在北京启动。该工程采用“孝心培养适龄化,孝行养成生活化,过程家庭参与化”的孝心培养工作思路和“百日培养,三年跟踪,长期帮助”的培养模式,吸收了孔子、孟子、曾子等圣贤有关孝行教育的思想精华,结合了国内外教育专家和成功培养孩子成才的优秀家长的先进理念和经验,针对4岁至6岁孩子的特点,从养礼仪、育孝行、养感恩、拓智慧入手,把孝心培养教育融入到生活中,使孩子在生活中学习,在学习中生活。

该工程计划将利用5年左右的时间在全国培养百万中华小孝子,为全国亿万孩子树立道德榜样。

【素材解读】

孩子的世界是洁白的,及早培养孩子的孝亲礼仪,有助于孩子健康价值观的养成,更有利于在社会中树立孝亲的榜样形象。让孩子懂得孝行,懂得感恩,让孩子生活在爱和感恩的世界里。

【适用话题】孝文化文化传承孝亲教育社会风尚

北大拒收“不孝生”

北大面向全国推广中学校长实名推荐制,日前公布了2012年校长实名推荐制的实施细则。和去年公布的遴选要求相比,今年的要求细化了很多,还列出了不得被推荐的四条“高压线”,其中第一条就是“不孝敬父母”。北大拒收“不孝生”的新闻甫一传出,立刻引发了诸多争议。许多人为新规叫好,认为百善孝为先,此举应该大力推广。某中学校长说:“优秀的成绩固然重要,但不能把学生培养成一个健全人格的人,那么教育就是失败的。”然而,也有人担心对学生道德品质的考核最终会流于形式,达不到什么实际效果。

【素材解读】

“百善孝为先”,孝敬父母是我们的优秀传统,我们应该继承和发扬。自古以来,众多的孝子用他们的言行为我们演绎了一个个可歌可泣的动人故事,传承了中华孝亲文化。北大作为全国的知名学府,把孝亲列入筛选人才的一个条件,正是对传统优秀文化的尊重,是培养优秀人才的一个有益举措。

【适用话题】百善孝为先人才培养健全人格形式与实质

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篇13:中考话题作文素材:懂得双赢

全文共 589 字

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导语:双赢是一种生存的智慧,也是一种处事为人的策略。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

醉心戏剧的某人,不顾亲朋的反对,毅然选择一处并不热闹的地区,兴建了一所超水准的剧场。奇迹出现了。剧场开幕之后,附近的餐馆一家接一家地开设,百货商店和咖啡厅也纷纷跟进。没有几年,那个地区竟然发展得非常繁荣,剧场的卖座率屡创新高。“看看我们的邻居,一小块地,盖栋楼就能出租那么多钱,而你用这么大的地,却只有一点儿剧场收入,岂不是太吃亏了?”那人的妻子对丈夫抱怨,“我们何不将剧场改建为商业大厦,也做餐饮百货,分租出去,单租金就比剧场的收入多几倍!”某人想想确实如此,就草草拆除剧场,贷得巨款,改建商业大楼。怎料楼还没有竣工,邻近的餐饮百货店就纷纷迁走,房价下跌,往日的繁华不见了。更可怕的是,当他与邻居相遇时,人们不但不像以前那样对他热情问候,反而露出敌视的眼光。某人终于想通了,是他的剧场为附近带来繁荣,也是繁荣改变了他的价值观,更由于他的改变,又使当地失去了繁华。

【温馨提示】双赢是一种生存的智慧,也是一种处事为人的策略。人们常因建设自己而造就别人,又因别人的造就而改变自己。在这种改变中,不能忘记的是它的初始。否则,不但会迷失你自己,也会失去被你造就的事物。读了故事,可以知道所谓的“双赢”就是懂得合作、为人着想、利人利己。作文时可从这些方面去思考、斟酌。

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篇14:以勇气为话题的优秀作文

全文共 626 字

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唉,度“课”如年!我郁郁寡欢,笔挺挺地坐在座位上,如坐针毡。仿佛只要下课铃一响,就能放松我每条绷紧的神经。

三尺来高的讲台上,严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙,尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂,似一幅黑白相间的线条勾勒图,显得惆怅与单调。

我捧着书,心里总想着有谁能抽个疯(确实有点不地道),添添同学们的雅兴。我不敢充当这一位第一个吃螃蟹的人,我怕我的笨嘴拙舌会招来不怀好意的笑。可是不知为什么老师的目光落在了我身上,缓缓地吐出一句:“小红,请你解释‘滥芋充数’这个成语的意思。”我一听,犹如惊弓之鸟,“唰”地站起来,一时无言以对。

真见鬼!怎么倒让我......陈红啊陈红,你真是聪明一世,糊涂一时啊!......我除了冒着冷汗之外,就不知所云了。老师大步向我走来。那冷峻的态度,那严厉的目光,像一道白光,刺得我抬不起头来。“你——”那风箱般的话语戛然而止。紧接着,她又说道:“想想吧!”我呆若木鸡:平时粗声粗气的她竟也有善解人意的一面!

不知何时,泪水湿润了我的眼眶,模糊了我的视线。我竭力试去泪水,尽量使同学们不易察觉。我的思绪飞快地在脑海里寻找答案,半晌,我抬起头,斩钉截铁地说:“意思是:......”“答得好!”老师冲我笑了,那笑,有如一股阳光,照在我的心上,暖烘烘的,催着我心中的知识之种快快生根、发芽......

从此,我成了课堂上的“答题专业户”。

勇气,是一把感情流露的金钥匙。每当我看到同学们求知若渴的神情,我想,他们一定也在找那把金钥匙。

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篇15:以勇气为话题的高中作文

全文共 769 字

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河流蜿蜒前行,汩汩流淌,大河曲曲折折,绿水如带。河流为何不走直路,弯弯转转一路唱鸣?山路逶迤绵亘,如龙盘缠,十八弯历程,登峰观望。

山路为何不直路朝前,却一百八盘携手上,至今犹梦绕羊肠?河流走弯路,是因为河流的聪慧,因为抵达大海的路程,有艰辛,有障碍,无法逾越的障碍,就选择绕路而行。

登山走弯路,是因为山路的睿智,因为一览众山小的历程,不可能在一帆风顺里直行。拉长了距离,却欣赏了沿途的好风景,延长了行程,却收获了好的心情。走弯路,虽费时,却省力,在舒心的攀爬中,才得以抵达山顶的自豪。

正如我们的人生,不可能一马平川,一顺百顺,总有沟有坎,总有跨不过的沟壑难平。如果一味钻牛角,走不出来,气不过去,以致怀疑自己,愤恨自己,全盘否定自己,觉得一无是处的自己颓然失败,觉得无能为力的人生索然无味。此时,我们应调整心态,换个角度,转过弯,前面就可能是崭新的天,迂回路转,前方就可能是崭新的地。无需在困难面前滞留许久,如果没有这个能力,如果达不到那个高度,坦然承认,虚心接受,转个弯,积累充实丰盈自己,回个身,探索追寻新的目标。兜兜转转,就如抵达大海的河流,终究到达另一个高度,展现新的自我。

我们都有美丽的梦想,我们都想用梦想实现真正的人生。但理想很丰满,现实很骨感,那些美丽的梦想在惆怅无奈中一步步远离现实中的你我。但三百六十行,行行有精英,大道万千交错纠缠,条条都能通向成功的巅峰。新的领域,新的认知,新的生活,新的领悟,即使多走许多路,即使爬山涉水几多重,不悲观失望的人生里终究绽放耀眼的光彩,不长吁短叹的生活里终究溢出满满的幸福。

走弯路是把曲折的人生看成生命的常态,走弯路是前行的另一种形式和途径。2015年,新的开始,让我们给自己鼓励,为自己加油,用敢走弯路的勇气,用怀有走弯路的平常心看待前进中的挫折和坎坷,收获新的幸福,抵达新的目标!

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篇16:我们需要勇气中学生话题

全文共 971 字

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在家闲来无事百度了下“勇气”二字的含义。一是指拥有勇往直前的气魄,即不逃避;二是指拥有敢想敢干毫不畏惧的气概,即不退缩。 I have nothing to do with the word "courage" at home.The first is to have the courage to go forward, that is, not escape; the second is to have the spirit that dares to dare to do, that is, not shrinking.

“勇气”二字要是安放在我身上,绝对是不合身。女孩嘛~总是怕这怕那的,有时还会大惊小怪“啊,啊”的叫几声。尤其是我,极其害怕动物,任何活的动物。所以,更害怕蜈蚣这类毒物了。

小时候跟着奶奶一起在乡下住,但我却一点儿也不野,是一个实在的乖小女孩。一天傍晚回家,看见平时粗声粗气的奶奶此时却躺在床上,一只手臂包裹着厚厚的纱布。看到这场景,我瞬间就哭成了泪人。才知道,原来奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬伤了。看着奶奶鼓鼓地手,本来平时应该是敲在我的头上的手,现在却软软的垂放在床上。我不禁“怒”从中来,誓要把那个“凶手”伸之以法,就地处决,为我奶奶伸张正义。

机会终于来了。那是一个午后,我正蹲在门口玩几根草玩得不亦乐乎。忽然看见门缝里有一个长长的东西正慢慢地伸出来。我知道,那就是我等待已久地“仇人”。我连忙从井边拾起一块砖头,紧紧地拿在手上,继续蹲在原位,身子有点微微发抖,眼睛却死死地盯着那个“仇人”,蓄势待发。一见那身影完全暴露在我面前,我赶忙拿起砖头一拍,哈哈,死了!又多拍了几下,直到它扁了我才停下。这时,我的脚已经软了一半了。

可那蜈蚣即使死了,我也不敢对它的尸体如何。我高兴地喊奶奶来看,奶奶惊讶地看着我手中的砖头,问我:“你平时见到一只蟑螂都要绕路走,怎么敢打死蜈蚣啦?不怕被咬啊!”我骄傲地挥了挥手里的砖头,说:“奶奶,我这是给你报仇啊,我不怕。”奶奶嘿嘿地笑着,拿起扫把一挥就把蜈蚣扫到草堆里去了。说:“啊妹真勇敢啊!都能保护奶奶了。”

是啊,只要有勇气,哪怕是面对再恐惧的东西,也不会退缩、逃避。有了勇气,再付之以行动,就能进化成勇敢了。

电视剧《将军》的主题曲中有一句歌词:“人生只要有勇气,天下无敌。”

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篇17:议论文论据素材:家庭幸福感

全文共 1917 字

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家庭规模与家庭结构对家庭幸福感有重要影响,同时,健康与幸福感紧密相关。

2015年中国家庭幸福感热点问题调查成果发布会6月24日在北京举行。国家卫生计生委计划生育家庭发展司、宣传司、中国人口宣传教育中心和中国社会科学院的相关领导与专家出席成果发布会。

2015年中国家庭幸福感热点问题调查项目由中国人口宣传教育中心、中国社科院人口与劳动经济研究所联合组织实施。这次调查是自2011年起连续进行的第5次调查。中国人口宣教中心主任姚宏文代表项目组发布了本次调查的结果。调查显示,2015年家庭幸福感处于近三年的中间水平,2015年家庭幸福感标准化得分6.60分(满分10分),中国大多数家庭感觉幸福。感觉幸福的家庭比例,从2014年的76.37%上升到2015年为76.89%,,提高了0.52个百分点。其中,感觉非常幸福的家庭比例从2014年的21.98%上升到2015年的22.48%,提高了0.5个百分点。其中,城镇幸福家庭比例为81.16%,农村幸福家庭比例为73.25%,城镇家庭幸福比例更高。国人的家庭幸福感(6.60分)明显高过个人幸福感(6.41分)。

党的十八大以来,让国人生活更加幸福成为党和政府的执政理念和执政方向,中央领导集体务实为民,实施一系列的促改革、惠民生的重大举措,正风肃纪、铁腕反腐深得民心,民生保障水平不断提升,使人民群众真真切切地享受改革发展所带来的成果,从而提升家庭幸福感。

调查显示,家庭幸福感较高的人群特征是:女性、年龄更长、健康良好、非农户籍、受教育程度较高和初婚有配偶。家庭幸福感是一种多层次、多内涵的综合判断,既受到家庭成员的性别、年龄、受教育程度、健康状况和婚姻状态等方面的影响,也受到食品安全、环境污染等公共安全问题的深刻影响。城乡居民家庭幸福感的主要决定因素具有一致性,健康、和睦、安全、小康是城乡居民的共同追求。

调查发现,家庭规模与家庭结构对家庭幸福感有重要影响。生活在标准核心家庭中的人群,或是为人父母的中老年人,需要面对工作上的压力,多数子女尚未成年成婚,家庭责任与负担重,幸福感相对较低;或为未婚中青年群体,工作与生活压力大,婚姻的缺失也降低了其幸福感。此外,单人户家庭,由于配偶缺失、初婚未能与配偶共同生活均会导致个体家庭幸福感的下降。隔代家庭存在隔代间观念、生活习惯等的差异,也在一定程度上对其家庭幸福感带来了负面影响。其他核心家庭(单亲家庭、个体离异、丧偶、父亲或母亲的缺位)使个体生活中缺少了应有的支持、关爱,亲情、爱情等又会对个体的心理产生一定的负面影响,降低了个人与家庭的幸福感。

调查显示,国家重视家庭建设对国民家庭幸福感有重要影响。目前国人仍秉承“非常重视家庭、重视亲情”的传统家庭观念。国人在家里、与家人在一起时的家庭幸福感最高。同时,民众对“国家重视家庭建设将会提高国民家庭幸福感”、“家教良好的人家庭幸福感更高”、“家风良好的人家庭幸福感更高”这三个观点的认同度都比较高,同时,更加认同这些观点的民众也具有更高的家庭幸福感。虽然国民最希望国家给予家庭“更多的物质支持”,但是希望“国家给予家庭更多精神与文化层面支持”的国民家庭幸福感更高。

调查表明,健康与幸福感紧密相关,心理健康状态更好的人会更多地希望和家人在一起,更相信国家和家庭在提升幸福感方面的作用。超过40%的受访者将“家人健康”作为决定个人幸福和家庭幸福的基础,超过80%的受访者认为“家人健康”是决定个人幸福和家庭幸福最重要的四个因素之一。

环境质量成为了衡量我国居民家庭幸福感的重要标尺。调查显示,环境的改善有利于居民家庭幸福感的提升。居民幸福感随着总体环境评分的提高而增长。家庭幸福感随环境污染容忍度的提高而增大,环境污染容忍度低的人幸福指数也较低。家庭幸福感随着环境参与度的提高而增加,参与环保行为会提高居民家庭幸福感。对政府治理污染认可度越高的民众,其家庭幸福感越高;相反,认为政府做得不足的民众其家庭幸福感也较低。

调查表明,食品安全正在威胁人们的家庭幸福感。超过1/3的调查对象有买到不安全食品的经历。由于缺乏高效快捷的问题处理方式,大部分消费者在面对食品安全问题时沉默应对,随着2015年10月新食品安全法的颁布实施,我国的食品安全环境将不断得到改善,这将有助于整个社会家庭幸福感的提升。

本次调查按照不同地区经济、社会和人口发展状况,抽取了安徽、北京、河南、宁夏、山西、浙江、重庆等7个省市的21个县级单位作为全国概率抽样样本点,采用调查员直接入户方式进行现场调查。实地调查除北京样本量600份以外、其他每个省市样本量900份,总样本量为6000份。本次调查共获得成年人有效样本5981份。

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篇18:2024以责任为话题的高考写作素材

全文共 2039 字

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导语:当前的社会经常听到很多关于不负责任的事件发生,比如临时工……下面是yuwenmi小编为大家整理的以责任为话题高考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

只要你留心,你就能发现一个现象。很多人做事的时候大多是敷衍了事,不负责任。而且这种现象在社会上十分普遍。从媒体曝光的含瘦肉精的猪肉,到超市里出现的有毒的馒头。在这类事件中,相关的执法部门形同虚设,不能起到真正的监管作用。更有甚者,不但不去监管,还要同违法犯罪者狼狈为奸,共同作恶。这也是有目共睹了事实。

不负责任的根源在于责任不明确,监督不到位,没有严格的处罚标准。一切事情都是凭一时的冲动,而没有长效的机制。大家的事情,在做的过程中,没有人认真去做。在现实生活中,什么法都有,但什么法都是随着人为的掌控来不断地改变着,不是就事论事,更多的时候是就人论事。再加上监督的严重缺失,不负责任有时候比负责任的结果要好。在这种情形之下,大家在处理事情的时候,总是瞻前顾后,相互推诿。

从国家的机构设置来看,应该有的全有,一样不差,相比其它国家来说,还多的一套机构。正如一架机器一样,所有的零件都是齐备的。应该说这架机器是能够正常运转的,而且是和谐协调地工作着。理论上成立的事情,在具体的实践中未必就能行的通。有时候总是不尽人意。人应该是聪明的,对于自己所操控的机器,在了解其性能之后,应不断地改进其结构,使之更加合理,更加省时省力,效率更高。而有的人却在做事上不考虑效率,只注重形式。为了保持原来的模式不变,不但不对某些不起作用,有时甚至起反作用的部件采用剔除的方法,而是另外增添一些新的部件来使之保持正常的运转。其结果是机器的部件增多了,运转起来更加的复杂而且繁琐,伴随着问题也是层出不穷地出现着。这就是中国社会目前的困境。机构繁多而且重叠,效率低下,人浮于事的现象是比比皆是。其结果导致社会生活更多的是无序而且混乱。

当年三鹿奶粉出了问题,最后的结果是如日中天的三鹿企业倒闭了,成千上万的工人失业,许多经销商、奶农破产,许多儿童饱受病痛的折磨。三鹿的一些主要负责人以及制假、造假的个别人受到惩罚。政府中的相关人员也受到撤职、记过、警告等不同的处分。看上去政府的举动可谓是雷厉风行的,有一查到底,绝不姑息的意思。实际上是壮士断腕,不得不为之的无奈之举。最后也就不了了之了。如果深究下去的话,三鹿的问题不是三鹿自己做大的。而是政府失去了监管,在利益的驱动之下,有意无意地为企业的违法开了绿灯。政策的倾斜,监管的缺失,让三鹿走上了不归之路。相关地方的党委和政府是难辞其咎的。但最后,只是几个无关紧要的人物作了替罪羊,其它人物则相安无事。这也给更多的人提了个醒,只要不出问题,不出人命关天的大问题,一切都好说。谁出了事,不是因为他负不负责任的问题,而是他的运气好不好的问题。与责任无关的结果,就是更多的人不再负责任地做事情。

三鹿事件,让中国的形象在世界上受到重创。也为食品的安全敲响了警钟。而结果呢?问题不仅没有什么大的改观,反而是愈演愈烈。三鹿剩余的毒奶粉频繁地以各种名目出现,而且是屡禁不止。现在又是瘦肉精事件,让另一个知名的品牌企业双汇又陷入其中,损失惨重。实际上这瘦肉精的问题不是今天才发现的,早几年就有过报道,而且也做过处罚的。为什么那么多的地方监管部门在如此长的时间里就没有发现呢?这瘦肉精不比三聚氰胺,三聚氰胺是肉眼无法看出来的,同时也不是简单的仪器能测出来的。而这喂瘦肉精的猪就不一样,光凭肉眼就可以看出来的。可结果是那么多的检疫、检查人员竟然睁着眼睛却楞没发现,这是何等的咄咄怪事。再说上海超市里的有毒馒头,这么长的时间里,就没有人对馒头的质量进行过化验检查。食品检验部门到底是做什么的呢。难道只是为了罚款而设置的吗?

俗话说,出来混,迟早是要还回去的。食品的问题,生产企业是有过错的。但要是监管到位的话,出问题也只是个别现象,而不是整个行业。而现在要么不出问题,一旦出了问题,可就是整个行业里的大问题。要么企业倒闭,要么企业损失惨重,元气大伤。更主要的是让政府本来就已经很低的信任度更是丧失殆尽了。监管的缺失,监督的缺失,形成了在具体工作中,没有人去负责的情况出现。出了问题,造成的损失是大家的。真的出了问题,大不了找几个人承担下来,免职了事。等到风头过去,还可以东山再起。这是有很多先例可以加以证明的。

在各级政府的会议上,我们经常看到一个个领导是那样神采飞扬激情洋溢地做着各种各样的报告。在报告里,对每一件事的安排是那样的细致周到,有的时候连一个个细小的步骤都考虑到了。可实际上没有人去认真的执行过。这种只注重形式而不见有具体行动的行为,其恶劣的影响是无法估量的。最后的结果是政府工作人员不做具体事务,办事效率低下。很多单位在上班的时间找不到人。来上班的不是炒股就是上网玩游戏。

这个社会是大家的,工作也应该大家来做。不要去报怨每一个人。因为民众的不负责任,与政府是有关系的。首先要有一个负责任的政府,再去要求民众负起责任来。

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篇19:以勇气为话题的作文

全文共 1131 字

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“轰隆隆……叮当当……”马蹄声,刀矛碰撞声,在群山环绕中,在弥漫大雾里,在卷起的黄沙中,一声接着一声,就像一股拧起的毁灭性的力量,朝诸葛亮固守的城池冲去。

这毁灭性的力量是司马懿的十万大军,司马懿和诸葛亮是互为敌人,所以司马懿想趁现在置诸葛亮于死地。当十万大军兵临城下时,司马懿的儿子仰望城楼,忽然大喊一声:“父亲,你看!”

在被茫茫雾气包裹的城楼上,一个拿着扇子的人出现了,司马懿仔细一看,真是诸葛亮!只见诸葛亮手里的扇子慢慢扇动,俯视着司马懿的十万大军,嘴角微微扬了扬,一副不屑的样子。

见到此景,司马懿不解了,心想:“这诸葛亮怎么回事?见我十万大军不跑,还在这儿得瑟,不要命了?”正想着,城池的大门“忽”地打开,司马懿和十万大军都吓了一跳,不约而同地往后退了几步。司马懿紧张地拔出剑,士兵们见状,也纷纷举起了长枪,可是,从城墙大门走出来的却不是蜀军,而一群牧羊人和农民。只见牧羊人赶着羊,若无其事地让羊吃着城墙下的青草,对司马懿的大军看都不看一眼,更不用说逃跑了。那几个农民呢,一个个在地上洒水,扫地,毫无惧怕之意。

司马懿和十万大军都看蒙了。这时,司马懿的儿子对司马懿说:“父亲,等什么呢?杀进去抓住诸葛亮,不好吗?”这时,司马懿的另一个儿子也嚷道:“就是!怕什么?冲进去!”

司马懿慢慢摇了摇头:“不行!等一下。”接着,他抬头望向城楼,诸葛亮身边的两个童子搬来了一张小桌和一张琴,接着,童子扶诸葛亮坐下,两个童子一人拿着剑,一人拿着拂尘,站在诸葛亮的两旁。再看诸葛亮,只见他微微扯起袖子,优闲地弹起琴来,声音在雾中、山中、黄沙中,绵延不断,声音冷静又高沉。

司马懿在城下闭上了眼睛,静听着这美妙的琴声,他再看看诸葛亮,脸上的表情越来越平静。这时,司马懿的儿子忍耐不住了,就说:“父亲,您听出什么来了吗?”司马懿睁开眼,点了点头:“曲调优闲欢快,时而轻飘似云,时而细腻如雨,时而轻快响亮,可见诸葛亮心中十分有把握,一点都不怕我们这十万大军。”

司马懿的儿子更不解了:“我们可是有十万大军呀!还怕他不成!”司马懿笑了一笑,自认为看透了诸葛亮的计划:“大门打开,内有平民在扫地,所以诸葛亮定有埋伏,我们一进去,必中其计!”

忽然,城楼上响起了“呯”的声音,原来是诸葛亮将一根琴弦拨断了。司马懿大惊失色,脸色从红到白,又从白到红,眼睛里立马流露出恐惧之色,大叫:“不好!这是进攻的暗号!伏兵要来了!传我令,快撒!”说着司马懿就掉转马头。

司马懿的两个儿子也惊慌失措,十万大军一下子散乱起来,不一会儿,司马懿带领十万大军,仓皇地逃得无影无踪。

诸葛亮坐在城楼上,摸着断了的琴弦,嘴里说:“险计,险计啊!”

红红的夕阳从山中落了下来,红光照映着整片黄沙,似乎也在赞叹诸葛亮的智慧与勇气

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篇20:以风为话题的议论文

全文共 504 字

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在我眼中,你,是大自然的强者,速度的化身,变化莫测的魔法师。

你,忽而粗犷豪放,忽而轻柔婉约;忽而狂妄炽热,忽而冷酷无情;忽而神秘莫测,忽而亲近相知,我无法抗拒你的“魔幻”。我爱你的我行我素,爱你粗暴后的温柔,爱你冷酷后的热情,爱你的一切。因此,我愿包容你的一切,连同你的成功与失败,愤怒与狂欢,长啸与低吟,自由与局限。你是——,是我苦苦追求的“偶像”。

你如毫无顾忌的婴儿,毫无顾忌的哭,毫无顾忌的笑,毫无顾忌的闹。当你来到一片宁静的乐土玩耍时,我却为它们筑起了高高的风屏,只为挡住你那雄浑的高歌,五彩的诱惑,不愿让你掀起久已平静的波澜。然而,当坚硬而又厚实的风屏,遇上你风雨雷电般的猛冲与激荡,却不得节节败退。

当你冲破阻你前进的风屏时,又显露了你风的天性——放纵。你在那片已不属“宁静”的乐土上,尽情玩耍。掠过裸露的土地,留下满地的绿草,摇曳自己纤纤的细腰;拂过冻醒的湖面,荡起丝丝的涟漪,扬起自己清澈的裙角;越过枯萎的树干,抽出点点的嫩芽,舒展着自己的懒腰……

风,我的“偶像”,绝对的强者,在我的眼里,你是无人能够匹敌的。愿我们一路同行,去赏那四季的风采,到那宁静的乐土掀起波澜,一同放纵自我尽情玩耍……

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