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我的理想是歌手通用20篇

导语:这是一幅关于理想的漫画作文,正确的理想使人进步,错误的理想让人止步不前。下面是小编整理的一些关于漫画的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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理想高二作文模板

全文共 585 字

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我的理想是当一名生物家。

我从小就爱养小动物,捉小虫,养花,种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次生物小组活动;还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。

我从小看电视,电影,书报时,发现世界上还有许多生物之谜没有揭开;有很多生物资源还没有开发;有很多珍贵的动物被捕杀。

我多么渴望去研究它们,开发它们,保护它们,所以我立志要当一名生物学家。

到20____年,我正好20岁,那时我会成为一名年轻的生物学家。

我要走遍全世界,到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密;去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。

除此以外,我还要研究一种动物刺激素,给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大,赶上鲸鱼的个头。那时,人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉,吃起来也不用挑刺了。一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜。如果给海参,狗熊,金丝燕等注射后,它们将长的比现要大几十倍。到那时,山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗?

我还想用激素使珍贵的水獭,紫貂长的又肥又大,用一张貂皮就能做好几件大衣,让人们的衣着更漂亮,更暖和。

我还要培育许多热带水果,让热带水果北方生长,使北方人可以经常吃到南方的椰子,菠萝,香蕉,甘蔗等等。也要让北方果树能南方生长,让南方的人们吃到北方的水果。

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篇1:人要有理想追求高二作文

全文共 1034 字

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谁的一生无青春,谁的一生无梦想。挥洒过青春的汗水,是我们追求理想的最有力证据,也是我们在将来回首过去最值得骄傲的。

子曾经曰过:“逝者如斯央,不舍昼夜!”时光的流逝有如驹过隙,瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳,更应当珍惜时光,展开理想的翅膀,傲翔在这广宽的天下。

在我的小时候,成长像个噩梦,因为我害怕我的玩具有一天会离开我,但我还记得当飞机划过天空,父亲牵着我的小手告诉我:长大了,我也能够在这世界遨游。在那以后,“长大了,我也能够在这世界遨游”,这句话被我铭记在心,也变成我的理想。我渴望自已快快地长大,在自已的青春年华尽情地挥洒着汗水,然后用力地追求我的理想。

没有理想,没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩,生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。但只要追着河流走到底。终能见到大海。空虚无聊的日子是可以销蚀生命的,无所事事的时光叫人焦躁心烦,没有追求、没有理想、没有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡

海伦海勒就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。

上帝创出“理想”就是想让人类去追寻它,所以人类生活最终的目标就是追到理想。担不是每个人的理想都一样的。有的平凡、有的庸俗,而有时却高尚。

不知道你们还记得有这样一个故事:曾经有个人看见三个砌砖的工人,就做过去问他,你们在干什么。第一个人说:“我在砌砖。”第二个人说:“我在赚工资。”在听过前两个人的话后,这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人:“你在干什么?”第三个人却豪情满怀地说:“我在建造世界上最富有特色的房子。”数年之后,这第三个人成了有名的建筑师,也设计了不少惊人之作。

由此可见,人不但要有理想,也要有一个远大的理想并为之奋斗,这样才能成功。

一个人获得成功,一定要有理想,除此之外,还要为之拼搏,人的一生充满艰险的,而真正理解意义的人,才能与人奋斗,才能有坚持的毅力和精神。我们在与当今社会中,我们要想在群众中出类拔萃,就需要伟大的理想,因为伟大的理想可以产生伟大的力量。

我们应挥洒青春的汗水,不畏艰难险阻,树立起宏伟远大的理想,在人生中阔步前进。

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篇2:一年级理想信念的作文600字

全文共 520 字

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理想信念是当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类东西。

现在,我就已经开始为理想信念而努力!我经常翻阅家里科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步阶梯”么,因此,家里百科全书上到处都可以看到我辛勤“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短时间“啃”个精光,很快,家里科普书便都已经被我翻个遍。

妈妈一看:大事不妙,照这样速度,家里书是顶不多久,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆书便源源不断运进来,很快便又运出去。每本书来时候都得意洋洋地想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”

走时候却暗自想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到‘啃书王’乎?真是太悲惨。”

随着我年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我知识也成正比增加,就像一个扁扁小气球,被人越吹越大,最终变成一个大气球。

并且,为增加我实践经验,我还按照书上所说,做一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理小实验,如:会跳舞蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧蜡烛、一指如千斤……这些精彩实验不光为我带来很多欢乐,而且让我明白一个又一个科学道理。

说到这里,大家可能会问:“你为什么要读这么多书,做这么多试验呢?”

因为,我知道:科学家并不是嘴上说说就能当上,而是要从小就努力,这样,才能当上一名伟大科学家!

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篇3:以我的理想生活话题

全文共 736 字

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每个人,都有自己的理想,无论他的理想是什么,但,这个理想肯定是伟大的、独一无二的。有人说,理想不是想的,而是用来追的,即“追梦”。我的理想是当一名钢琴老师,可是我想当是家教,而不是琴行里的老师。

你们可能会有疑问了:为什么我会有这个理想呢?一是来自于我对钢琴的兴趣;二是来源于父母对我的鼓励与支持、期待。每次练琴,我的手指在琴键上跳跃时,我,曾想过要到一名钢琴老师,直到现在也常常想……

现在我就请了以为钢琴家教,不仅收入高,而且也没有上头(老板);时间也很自由,有时间腾出来游山玩水。现在,你们知道我为什么要当钢琴家教了,而不是要当琴行里的钢琴老师了把?

我从6岁时就开始学琴了,到现在,已经学了6年多了,妈妈经常夸我对钢琴是百学不厌的态度!在这6年多里,我曾遇到过不少挫折,不少磨难;但,我坚持下来了,亲戚们常说:“你这孩子真行,人家学钢琴,2年换一个老师,你都学了6年了,还没换老师!”现在,我指尖触碰到琴键的那一瞬间,在琴键上跳跃的哪一刻,我的心里不由得生出了一种自豪感——来自6年多以来的积存!

虽然,我的钢琴不是弹得非常的好,但是,我知道没有失败就没有成功,失败乃是成功之母,我一定会成功的!

我知道,在我通向理想的道路上有着许多坎坷,但是我不管在理想的道路上,是否有针掉进大海,是否有需穿过荆棘丛……就算许多许多的磨难理想道路上等着我,我也不害怕。我希望,10年后的今天,我已经完成了我的梦想——当一名钢琴老师!

“哆来咪……”这琴声,似乎永远在我的耳边萦绕,久久不愿离去,因为,这是我在6岁时初步弹琴的琴声;这琴声,是我永远忘不了那情景:妈妈坐在我的后面,老师坐在我的身旁,只有大约1米1,脚下还垫着一块小板凳,坐在钢琴椅上认真地看着琴键的我。

“哆来咪发唆哆哆来……”

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篇4:我的理想当歌手

全文共 665 字

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之所以我想成为一名歌手,是因为音乐能带给我快乐,在我伤心的时候陪伴着我;在我快乐的时候陪我一起笑。我现在上着六年级了,马上就要升初中了。压力在无形中慢慢增多、变大,让我喘不过气来。在这时候,听听音乐,压力、痛苦也许会减轻许些。

不同的音乐有不同的曲调、性格:有悲伤的;有开朗的;有乐观的;有激情的……但歌曲大部分都是悲伤的、诉痛的。所以在听歌时,要去根据自己的喜好去听。

我想成为歌手还有一个原因。可能是我自己性格的问题:我总和同学们搞的关系都不太好。后来我发现,音乐能带给人快乐,能让悲伤的面容转露出幸福的笑脸。于是,我这才真正决定,我要当歌手!

但是当我自己下定决心,却有一个问题困惑着我:我可不敢在那么多人面前唱歌啊!我有些胆怯了。有一次,学校要开六一活动,要表演唱歌。我顿时心中一阵兴奋,有些跃跃欲试,可是心中的问题让我犹犹豫豫,最后,为了大家幸福的笑容和我的梦想,我咬紧牙关地去报了名。到了“面试”时,我的心“咯噔”个不停,心想:别紧张,没关系,要加油!到我了,我低着头,要不是拿着话筒,声音小得恐怕我自己都听不见。唱着唱着,我唱串词了,顿时脸一红,认为自己肯定选不上了,果然,我被“刷”下来了。

现在想起来觉得有些可笑。曾经为了战胜害怕而报了各种各样的社团;曾经为了进步在家拼命练声的我。如今,我不再那么迷茫的去寻找办法了。也许以前的挫折是对我的磨练,现在我长大了,也知道什么是理想。即使它是那么遥远,我也一定而且必须去实现它。

“为了大家幸福的笑容,我要成为歌手!”我会为了理想去努力,即使结果不如心愿,但我也要尽量做到最好!

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篇5:我的理想六年级作文

全文共 637 字

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理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

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篇6:我的理想歌手作文

全文共 443 字

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大家的理想都有不同,有:老师、画家、舞蹈家……。但要是有人问我:“你的理想是什么啊?”我会骄傲的告诉她:“我的理想是当歌星!”

有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业,一份工作,既然有工作那为什么不赚钱呢?那可是靠你自己的努力去赚的!我想当了歌星之后,创造出一些优美的、时尚的、动感的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,我会为她演唱一首气氛喜悦的歌,会让你们忘记所以烦恼,变得开心起来。

我想当歌星其实还有另外一个原因,大家应该都知道当歌星都会很出名,也就可以闻名全世界了,如果我当上了歌星,不管谁见到了,都会很高兴,而且会马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后。我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手。这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花。那是一个多么令人羡慕的场面啊!

每个人都有各自的理想,我的理想是当歌星,所以,我们要好好学习,努力奋斗,考上好成绩,来实现我们的这些梦想,要不然,光想,不做,根本就是做白日梦,我们要让梦想变成现实。

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篇7:描写带着理想出发小升初

全文共 1111 字

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理想”这个词对于大家也许并不陌生吧!每一个人都有自己的理想,但也有某些行尸走肉、空有躯壳,完全丧失理想的人,理想对不同的人有不同的效果,正如一句话所说“理想既是一种获得,又是一种牺牲”。 The word "ideal" may be no stranger to everyone! Everyone has their own ideals, but there are some walking dead and empty.The ideal people have different effects on different people, as saying "ideal is both a kind of gain and a sacrifice."

理想是一只罗盘,给人们指引着方向,使在人生旅途中迷失方向的人重新找到正确的方向;理想是一只可以载人的船舶,带着你走向成功的彼岸。它如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,从而也带来了酸辛与寂寥。

理想使忠厚者常遭不幸,在追寻理想的道路上一切皆是平等的,但有的时候天算不如人算,人们之间的勾心斗角往往会使那些忠厚老实的人逐渐远离自己的理想的道路。理想使不幸者绝处逢生,在你最艰难困苦的时刻,只有理想才能将你心中的火苗重新点燃,让你渡过艰难的岁月,让你拥有一个新的人生。

一个有理想而平凡的人,他会因有理想而伟大,因为理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽,但空有理想而不行动的人他会随着时光的流逝而一事无成,最终化为尘埃;然而没有理想的人比有理想不行动的人更可悲,他们如行尸走肉一般的活在世上没有自己的一个目标,不知该为什么而奋斗,碌碌无为的过完自己的一生,临死之时也说不出如同奥斯特洛夫斯基说过的一句话。只会说“我的一生很完美,我为我的一生而骄傲”诸如此类毫无根据的话从而结束自己毫无意义的一生。

人是为理想而活着的,但在实现理想的过程中,往往不会十全十美,有的时候你必须失去某一样东西才能得到你实现的理想必需品,也有的时候会有许多人成为你理想道路上的垫脚石,这也许对那些人不公平,但你要记住“物竞天择,适者生存”以前如此,现在如此,将来也如此,“一将成名万骨枯”,你不想成为枯骨,那就将别当作别人成功实现理想的垫脚石,而是将别人当成你的垫脚石,在这个强者生存的时代,你只有成为强者才能拥有美好的明天。

理想在有的时候,你也许会觉得它有如海天相吻的弧线,可望而不可及,折磨着你那进取的心,要记住,无论任何苦困,你都要坚持本心,使之不动摇,坚持住了你将会更进一步,而坚持不住你将面对的是无尽的深渊。

人因理想而美丽,也因理想而痛苦,理想将诠释人生。

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篇8:有关理想年级

全文共 540 字

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少年正当追梦时,前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔。

我时刻在奔跑着,因为我再也不想坐靠角落边的座位,不想老师半年都叫不出我的名字,不想背负着差生的镣铐。我想谁都不希望自己在青春里做一个普通人。

少年有梦不应止于心动。

距离中考,我只有300多天了,想好好奋斗,虽然看起来会很难。回首逝去的岁月,时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活,紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹,放弃了与心仪的书作伴,只为明年六月三天,因为,成败在此一举。

每天十几个小时的课程,开头容易,坚持却难。日复一日高强度的学习,空留困倦与疲惫,我也曾想过放弃,但是想到初心,还是觉得咬牙坚持下来。背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;晚自习时,极图的夜空散漫了五彩斑斓。当我为自己的未来踏踏实实努力时,那些你想要却不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走来,我这样想,心中似乎又有了动力。

我跌倒过,可每次疼痛过后,我都会装作若无其事,再次爬起,微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃,于是,阳光似乎也被我感动,努力地挤破千层乌云,来帮我照亮前方的道路。成绩的上升,同学的鼓励,老师的赞誉,成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。

不忘初心,砥砺奋进。是的,我是含笑奔跑的少年。

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篇9:我的理想六年级作文

全文共 439 字

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“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。

飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。

可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

所以我想飞。

我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

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篇10:我心中的理想课堂作文

全文共 678 字

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希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

我苦思冥想想了好久,只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的?”我不想课堂上一直是很严肃的,也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围,终于思考的时间给了我答案,那就是中规中矩。

我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方,它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所,当然课堂上少不了一些规矩的存在,不过如果要说让我制定自己理想的课堂,我会这样说——

上课前,同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具,放在带有桌布的桌子上的左上角,并把椅子放在桌子下面,然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力,或者坐在座位上安静地学习和看书。总之不能再教师大声喧哗,因为不管在什么时候,教师永远是学习的地方。

上课后,同学们立刻把下课高兴的劲头收起来,全神贯注地投入到学习当中,并充满敬意地向老师鞠躬说声:“老师好!”后迅速坐下,尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的同学要认真的听讲,及时做好笔记,心无杂念,只想学习一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围,不能让学生在压抑中学习。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静,不能发出任何与学习无关的声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫,老师心里清楚该叫谁,大声叫喊只会扰乱课堂秩序;老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音,这是对同学的尊重。

下课后,要向老师鞠躬致谢,然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学,再反过头来问问自己为什么没听懂,寻找原因。

希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

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篇11:人生的理想九年级满分

全文共 873 字

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理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的。于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的。

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的`。因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品。再一个,我要设计的作品还要是独一无二的。是大家想不到的,能带给大家惊喜的。但是不管我要怎么设计,都要求是美的。

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇12:我的理想校园作文800字

全文共 876 字

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校园能称上美丽的,大抵需要一小池,内有荷花,禽类几许,背倚苍山,教室可大可小。最好是有一打铃的人,铃响铃落,就如晨钟暮鼓。

早上起来,大可不必赶时间。到学校去,远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上,穿过牌坊般的校门,寻一方小小教室坐下来,汇入这潮水之中。累了,便远眺一会:山郁郁葱葱,常有高猿长啸,百叫无绝。若是夏日,便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱,与这书声相应和。

早读结束了。看看黑板上今天所需要上的课,取出书,自己一个人静静地学,偶尔有风儿撩起头发。要是不会,去藏书阁寻找答案,从中外古今的典籍中寻找答案;亦或是去讨论室,向同学请教;实在不行,便问老师,他们决不会婉言拒绝,直到你弄懂为止。临近中午时分,同学们开始讲昨天的题目,老师在下面听。无论是谁,无论年龄大小,皆可成师。各种不同学说,在此激烈碰撞,并无优劣之说,更不存在董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”,还不存在什么谶纬之学,明教法度,三钢理论。

午后,便自行选修。夜幕降下来,炊烟袅袅,该是回家的时候,学生都走了,只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课,与星辰为友,与群山为伴,汩汩溪流,泠泠作响,山与水与云与田俱黑。晚归的农人看到这灯,心便就安了,夜鸟也顺着这灯找到了归宿。

学校不是囚禁学生的笼子,不时会出去游玩。赏赏河,逗逗鸟,去田中观老农服田,吆喝声此起彼伏,有时也会下田,亲近土地,听小虫绵绵情话,听庄稼拔节长高,即使抹了一身泥也不为过。春时,泛舟于溪上,落花点点,随流飘荡,任意东西。亦有好事者,学黛玉葬花。夏时,避暑于岩下,绿在园中蔓延,偶见一二草帽穿梭期间。每至下雨时分,常有三四点人,立于一横堤上,立于风雨之中,与天斗与地斗,其乐无穷。秋时,打谷机隆隆作响,放眼望去,尽是金色麦浪。走在落叶铺满的小径,沙沙作响,像一曲悠悠的小令。冬时,雪疏疏地落下,坐在一小亭,携一棋一友一壶淡茶,天地仅两人耳。良辰美景,四时俱备,良多趣味。

总之,所谓校园者,不仅园内景致令人流连忘返,更是人文之景观,更是精神之乐园。走在回家的小路上,月色清幽,我久久地想那理想中的学校……

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篇13:我的理想小学六年级优秀

全文共 629 字

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俗话说:“人无志则不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能会有所作为的。从远古时代的盘古开天,多少年,多少代,多少仁人志士都有崇高的理想,理想是我们奋斗前进,勇于创新的动力,理想是人生的指路灯,理想是战胜困难的力量源泉……

老师,一个不平凡的职业,一个新世界的代名词。他们无时无刻不将自己身上的闪光点发挥到极致。无时无刻不将自己的闪光点传授到新一代的花骨朵上,就像一位辛勤的园丁精心灌溉着美丽的花,希望有一天能看着百花齐放的场景,看着自己努力培养之后的成果。所以,这个职业是伟大的。他们能在书的知识海洋里遨游世界。所以我也想做一位知识渊博令人敬仰的老师。

我每天都在成长,学的知识也经年累月的储存了下来。我为了成为老师懂得了许多许多,明白了从哪里就要从哪里站起来的道理,也明白了成功是要通过自己的努力和坚持不懈组成的。

我很清楚的知道,单凭这些纸上谈兵的说法是远远不够的。我需要用实际行动来填补哪些不足。《红楼梦》,《水浒传》那些名着,我正在不断地攻破那厚重的城墙,总有那么一天,我会把他那厚重的保护墙击倒,里面的城池迟早会是我的,我会把里面的精髓为我所用。俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

在课堂上,我会不断吸取老师丰富的经验;在课堂上,我会认真地听讲;我会认真记住老师优秀的地方;我会积极的配合好老师……

“人要立长志,不能常立志”我会把这个好“志”一直传下去。俗话说:“泉水挑不干,知识学不完。”我会为着这个目标努力奋斗,为着这个目标努力学习。

六年级:贝楠

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篇14:人生的理想中学生作文600字

全文共 791 字

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理想如船帆,它会带着你随着风前进,到达你想要到达的那个美好的地方。“理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。”这个是我在搜索名言时深深感触到的一句话,它是罗曼·罗兰说的。理想真的好重要,对我们的成长起到重大影响。有理想是好的,理想是所有成功人士成功的第一步,开始的第一步,正如雨果先生说过的“人类的心灵需要理想甚于物质。”可见,理想是多么重要。

但我也曾经有许多我自认为的理想,可是我却都没有实现,我很认真地问过小学老师这个问题,老师也是很认真地回答我“你没有为这个理想去奋斗努力呀。”我也为此去仔细思考了一番。

是的,哪个成功人士不是一路辛苦的走过来的。他们会付出心血和汗水,哪怕是付出生命也会为理想而奋斗到底。我们初一的语文课本里有一篇课文《邓稼先》,我上了这节课之后,我才认识到邓稼先叔叔是个为理想而奋斗成功的人,如果没有信念、没有汗水、没有心血与时间,邓稼先叔叔就不会成功地为祖国做出“两弹”元勋的贡献。

如果没有树立发明灯泡,为人民作贡献的理想并加以反复试验,爱迪生就不可能会成功地为世界的黑夜成就了光明。我很佩服他们。那当然,不仅仅是这些名人,还有生活中的许多普通人,他们就在你的身边为理想而默默地奋斗着,还有的是早已成功了的。理想只是迈开的第一步,若想达到,就要做出些实际行动来。

理想是船的风帆,而你就是那个要向理想方向前进的那个人——航海者。你需要努力挥动船桨挑战激流,向着理想进发,这是需要汗水的,当然,追求理想的过程是艰辛的。路上少不了暗礁、暴风雨,但是我们还是要赤膊前行,要勇往直前,要奋斗,要拼搏。理想虽然像远处的一盏灯,虽然现在离我们还很远,但我们也要借助着这点点灯光去奋斗,去追梦,去触摸这盏充满汗水与喜悦的灯,如苏格拉底说的,为理想而奋斗是多么幸福的一件事,尽管这路上有许多挫折。

让我们插上理想的翅膀奋斗吧,相信吧,快乐的日子将会来临,呵呵。

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篇15:我的理想六年级作文

全文共 314 字

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每个人都有自己的理想,每个人的理想都不一样,我也有自己的理想,我的理想是当一名教师。

虽然这个理想不远大,但是我要在学习的一段生命旅途中努力,这样就很容易当上一名教师了。

这个的理想是我从一本书上看到的,这是一个很好的理想我要为它奋斗。这本书上写着:在一个很贫穷的地方,那里的孩子上不了学,那里的人们在一起建造一座学校,因为找不到老师,所以孩子们还是上不了学,那所学校一直是空的。

这个理想也是在一次梦中得到的,我梦到有许多孩子为了能够上学,在路边大哭……

从那以后,我就想:我长大后一定要成为一位老师,我就像我们老师那样,给那里的孩子带来快乐,传授知识……

要在小学和中学期间好好学习,为自己的理想而冲刺。在大学,这个理想会离我更近些。

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篇16:我的理想六年级作文

全文共 506 字

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理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指明前进的方向,理想也是一个奋斗的目标,需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放多姿多彩的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢。而我的理想是成为一位鼎鼎有名的小说家,

在《天天向上》的节目中,“起点中文网”的八位代表小说作家上台了,那时看着“三少”“土豆”“骷髅”“西红柿”在上面大出风头,我就立志要当一位小说家,让读者成为我的粉丝。

作家,我的理想,我奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着我,他有特殊的魅力,他的文笔多么优美,他的语言那么迷离,我所神往的他就是这样。我想成为作家这个理想永远不会不会动摇,因为我相信他不会抛弃苦心追求他的我,他会让我沐浴在理想的光辉之中。当我遭遇失败挫折时,从来不曾畏惧过,因为成为作家的理想总是提醒我:现在的我离理想是那么遥远,前方的道路仍很坎坷,加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时只要作家龙飞凤舞的笔迹浮现时就会忘记什么是疲倦。

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。只要我有坚定的信念,努力奋斗,永往直前,我相信我会一步步迈进作文空间,到达神的境界!

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篇17:我的理想六年级作文

全文共 631 字

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理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一粒果实;理想,是冬天的第一朵雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……

如果那隐没在字名间而又呼之欲出的意象是一幅画的生命,那么,在我们真正的生命中,那些平日静静生根发芽却会在一瞬间铮然爆发的记忆——理想。

如果你说“理想”,我就会先想到那些樱花,一层层浪漫的落下,铺展于大地。因为我的梦想就是成为一名画家,我希望有一天我能把樱花飘落的瞬间画下来。不知道什么时候这理想在我心中扎了根……

紫色是一种情调,淡紫色是一种浪漫的味道,屋旁的樱花开了,我拿起彩笔画下了远处的风景,是那么美丽壮观。

山坡上抹上一些恍惚的似有若无的淡粉……这种恬淡笔调中藏着女孩子看到美丽风景特有的欣喜,这也就是我喜爱樱花飘落的开心。想象,在美丽的山樱簇拥之中,沿着小径,看到了那美丽的樱花雨。想到这,我便尽情地画下来。

之所以我会有今天的理想,那是因为小时候我不会画画,画出来的东西,谁都猜不到我画的是什么。别人总是嘲笑我不会画画。从此,为了改变自己,去学画画,最后通过几个月的努力,我终于能像样地画个动物了。我希望长大后能把我心中一直存在的樱花雨画下来。

要这描摹不尽流动的美丽下,垂成帘,马蹄莲缥渺若幻,樱花绽放似笑。深红、浅红、淡紫、粉紫柔合的汇在了一起,我的画本上那美丽的樱花色彩,或浓、或淡、或浅、或艳、或疏落、或空茫、或似有若无、或浓艳一笔,花儿渲染了整片庄园,美又让我手足无措了……

樱花开了,理想开了……

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 920 字

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理想是美好的憧憬,理想是崇高的,是勇往直前的骑士;理想是人生导航的灯塔,照亮前方一片光明;理想是一艘乘风破浪的帆船,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念;理想是永不停歇的脚步,一点点地前进着……

看着书架上一排排整整齐齐的书,一个个作者的名字从眼前飘然而过,沈石溪、曹文轩、罗尔德.达尔、孙幼军……我仿佛灵魂脱壳似的,只有脑海中一个个的有名望作家的名字拂过、飞过、跑过。呆呆的我望着充实的、正朝我“微笑”着的书架。最后,脑子里只出现了这样一行字:我要当一名伟大的作家。

我从小就有这样一种思想,一年级时,一本《蓝鲸的眼睛》注音版,改变了我对书的冷漠,激发了我对书的渴望,激发了我要做作家的兴趣。许多年来,在家里陪伴我的只有那一排排的书,我都能记下他们的书名,这好比你最好的朋友就在你的身边,我读了一本又一本的好书,这时,我又对写作激发了兴趣,我爱上了作文,爱上了那玩游戏似的并且开心的作文,它能倾吐我的心思,能发泄心中的不愉快,能叙述我的开心,能读出我的感动……年幼的我选定了——作家我是当定了。一路上老师的批评和同学的哈哈大笑或嘲讽,我并不在乎,这阻挡不了我,我还记得,我的差作文被同学们一一传送,我只是摆了摆手,作文给老师看也是看,给同学看也是看,又何必太伤心呢?我的心一次又一次地受到打击,却一次又一次地苏醒,就在这跌宕起伏的不知危险还是安全的“丛林”里,我一步一个脚印往前走。

我的理想是当一名作家,我的作品要像曹文轩那样感动得让人泪下,我的作品要像沈石溪那样富有真情实感,我的作品要像张之路那样激情澎湃,我的作品要像王淑芬那样风趣幽默,我的作品要像高士其那样科幻有趣,我的作品还要像林海音一样豪爽乐观……

总而言之,理想总是要靠行动完成的,不是空想,我像一只小蜗牛一样在葡萄藤上慢慢爬,但是总有一天会吃到葡萄的,因为我努力,我坚持。人不是平白无故获得利益和成功,必须付出努力和汗水,我要成为作家,必须付出比别人多一百倍的汗水,多一百倍的努力,多一百倍的坚持,才能爬到顶峰,才能看到彩虹。

我在这条路上,遇到了许许多多的障碍,我不断跌倒,但我还得往前走,因为失败是成功的奠基,只要我能够插上永恒的“翅膀”,有朝一日,我会飞到广阔的天空!

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篇19:我的理想六年级作文

全文共 560 字

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每个人都有着不同的理想和奋斗目标。如果有人问我的理想和目标是什么?那我会毫不犹豫的回答你:我的理想就是做一个能给人们带来欢乐和笑声的娱乐节目主持人。当我每次看到主持人把人们逗得哈哈大笑的时候,我是多么羡慕啊,我暗暗发誓,将来一要成为一名优秀的节目主持人。

主持人每次都是光彩夺目的出现在电视荧屏上,但是谁又知道他们在背后所付出的艰辛和努力呢?他们为了能让观众忘掉忧愁和烦恼,谁又知道他们已经在台后练了无数遍,为的是,能让我们每天都开开心心的。他们做了这么多只是为了让更多人关注他们的节目,让更多人相信自己,认可他们。别看他们平时大大咧咧,有说有笑。可是,是他们在关键时候向社会献出他们的爱心,来帮助其他人;是他们带我们去领略各地的风采;是他们教会了我如何看待生活中的细节,发现其中的奥秘。主持人是一分神圣而伟大的工作,比起医生、老师主持人也毫不逊色。因为他支起了人们的灵魂,交给我们做人的道理。

而我坚信自己可以成功,我没有说空话。在以后的日子里,我要付出比其他人更大的努力,在课堂上认真听讲,私下多和别人交流,多参加学校举办的活动,来培养自己的口头能力,多帮助一些需要帮助的人。把我最优秀的一面展现在同学面前。自信,勇气,毅力是我前进的动力。付出总会有回报,而我只希望带给别人快乐,我会坚持自己的理想,会为我的理想而奋斗。

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篇20:描写我的人生理想六百字

全文共 746 字

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没有理想,你永远无法品尝“吹尽狂风始到金”的喜悦; There is no ideal, you can never taste the joy of "blowing the wind and start to gold";

没有理想,你永远体验不到:衣带渐宽终不悔:的执着;

没有理想,“天生我才必有用:就是一个遥远的梦想;

努力吧,让理想绽放!

理想是复仇:

在父兄被杀之后,伍子胥平淡的人生瞬间被理想照亮,他一夜白头,他千辛万苦,终于逃到吴国,他奋斗,他战斗,他拼搏,还找到了千古奇才孙武,他们一起为理想而战斗,他们挥军挺进楚国,在他的梦想指引下,九战九捷,攻进楚都,痛鞭楚平王三百,他仰天长啸,多年来,理想让他功成名就,也成就了千里挺进敌都的唯一战例,理想,让他的人生充满传奇。

理想是尽忠:

为报刘备三顾之恩,诸葛亮的理想瞬间被尽忠充满,他不畏艰险,排八阵,擒孟获,六出祁山,呕心沥血一生书写蜀汉传奇,但终魂散五文原,但在理想的指引下,智慧化身独绝于世,呕心沥血,千古传奇。

理想是一首战歌,激励人们在昂扬中奋进;

理想是一部史诗,振奋人们在亘古中前行;

理想也是一盏灯,让人们在黑暗中摸索着前行的道路

曾经对门的小男孩,隐患先天性腿疾,不能正常行走,然而想飞奔在田野上的梦想不断激励他前行,他日复一日的练习,终于在一个柳暗花明的清晨,他终于飞奔在了田野上,我仿佛看到了,小男孩的人生在理想的点亮下终于大放光芒。

保尔。柯察金说过,“当一个人在回忆往事时,他不应该因虚度年华而悔恨,也不应该因碌碌无为而羞愧”。我也有理想,那就是在中国最高学府安静的度过四年时光,而且,我也正在为理想而战斗,拼搏,我想,在我回忆我的.人生时,我不会因虚度年华而羞愧与悔恨,因为我也有过理想,我也奋斗过。

人生,因理想而照亮!

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