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又是下雨天歌词是什么意思【通用20篇】

下雨,冲走了什么;雨过天晴的太阳,带来了什么。下面是有关下雨天的英语作文范文,欢迎阅读参考。

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下雨天的周记

全文共 472 字

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“一层秋雨一层寒。”正如这首词说的一样,我们这里下雨了,赶上秋天,下雨的时候,窗外像挂了一层水帘子,隐隐约约能看到外面的建筑......

下雨的时候,外面沙沙作响,不时路过的路人打着伞,或没有打伞,在雨中匆匆走过....

我不止一次想问问雨,您寂寞么?您没有得到别人的赞扬,却经常受到讥讽,也许只有那无声无息生长的植物倍感感激您,因为是您给了他们希望,给了他们生命。但是,我们却对您视而不见,您却依然用那无私的雨露浇灌着我们的地球。

我有时在雨中行走,倾听着您的声音,您像一位害羞的姑娘,只在雨天没有人的时候出来。但您又是大胆的,地球那么多的土地,全部由您一人浇灌,您一定很自豪,很骄傲吧!

我喜欢听那沙沙声,和水滴到水里的声音,或许,会荡出涟漪。

您肆无忌惮的浇灌田野,农民伯伯笑了,花儿笑了,小草笑了,您也笑了,您的裙摆沾上了雨露,小草们拉着您的手,在雨中唱歌,匆匆走过的路人不会领会,但是您们依然唱得那么高兴。

您一冲,冲掉了路面上的杂物,冲掉了树上的虫子,让他们自由生长。

下雨天,也许,比以前的下雨天都不一样,是我的想法多,还是这是秋天雨的缘故呢?

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篇1:放学路上的下雨天作文

全文共 358 字

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中午放学的时候,天阴沉沉的。同学们刚出校门,一阵大风,下起大雨来。李笑打开雨伞,看见王强没带伞就喊:“王强,快过来!咱们俩和打一把伞吧!”

这俩人正走着,李笑看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索着往前走,便对王强:“你看,那一定是位盲人,咱俩得去帮帮他啊!”说着,他们就三步并两步地追上去。李笑把雨伞举到老伯伯头顶上,一看,正是一位盲人,就问:“老伯伯您家住哪儿?”“啊,住新盈街16号。”王强紧接上话说:“老伯伯,不要着急,咱们是同路,我们送您回家。”

老伯伯激动地说:“真是好孩子啊!那就难为你们了。”雨越下越大,李笑举着伞,王强搀着老伯伯,三人踩着路上的雨水并排向前走去。老伯伯问:“小朋友,你们叫什麽名字呀?”他俩异口同声地回答:“我们是少先队员。”老人感激地说:“谢谢你们!”三人边走边说,一直把盲人老伯伯送回家。

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篇2:下雨天

全文共 374 字

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房外,细雨蒙蒙,雨珠滴落在地面上,竖起耳朵,仔细听,便会听到悦耳的嘀嗒声。那种声音使人无法抗拒,我下楼,走了下去。在小路上,我张开双臂,让让雨珠滴到我手心里凉滋滋的~好舒服啊!

瞧,滴到地面上的雨珠在水坑里荡起水花,波纹向外扩散,又一道道的荡回来。雨珠就像降落的伞兵,奋不顾身地跳下来,然后稳稳地落在地上。

仔细看,便会看见空中的雨就像一根根连绵不断的线条,断断续续的。站到屋檐下,抬头仰望,便会觉得天空正在举行音乐会。雷公公和电婆婆噼里啪啦地演奏着乐曲,乌云作为唯一的观众,左摇右摆地呐喊,欢呼。小雨点作为出色的舞蹈家,转个圈便跳下舞台。让另一位表演者上台。

看到这里,我不禁打了个寒颤,或许是冷的,也肯能是被雷颤的。但是我心里暖暖的,就像一轮太阳照在我心里,亮堂堂的。

回到楼上,我再次趴在窗台上。用手托着脸,准备做一个甜美的梦送给这场精彩的音乐会……

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篇3:下雨天作文600字

全文共 608 字

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“春水碧雨天,画船听雨眠。”这首诗算得上被民间流传的一首诗,描写的主要是江南的景色。

让我们想象一下这样的场景:江南小镇上,天空中下着蒙蒙细雨,小河里的清澈的水面上,细雨带给水面的涟漪一圈一圈的向外荡去;一只小船在水面上轻轻游走,船家穿带着蓑衣控制着船的方向,在朦胧的小镇上慢慢的滑行。

我喜欢下雨天,喜欢在下雨天气看着窗外发呆,看着细雨带给这所城市新鲜的空气,干净的街道,以及被雨水冲刷的干干净净的绿叶。

谷雨节气后的几天天气一直都是阴雨天,搬个板凳坐在教室边的走廊里,拿本书一边看,一边听着细雨的声音,时不时有几缕清风从身边掠过,凉爽的真让人觉得舒服至极。

雨还未停,就走在校园里,蒙蒙细雨散落在脸上,手臂上,凉凉的,很惬意,四季青的树叶上雨珠欲掉欲落,雨珠显得晶莹剔透,叶子显得格外青绿。路边的小草也吸收着雨水的滋润,一簇一簇的小花上被雨水压弯了骨朵,好像在向大地对话。

谷雨前后正是农民播种的季节,春末的雨不像春初那样珍贵,也不像夏天那样猛烈,雨滴时大时小,就像人们有时不稳定的情绪一样。春雷的声音也时而夹杂着,声音不是很大,一阵雷带来了一阵雨,听到了雷声就知道一阵雨要来了。

闷燥的天气容易使人们产生心烦气躁的心情,如果这个时候能飘来一场雨,冲洗内心的浮躁,冲走不愉快的心情,那么这雨,不仅能够滋润心田,还能感受到有情有意的雨的诗意!

我喜欢下雨天,我更喜欢用心听雨声,听这个世界上不同凡响的声音,听这个世界带来的变化。

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篇4:立秋代表什么意思

全文共 1682 字

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立秋,是二十四节气中的第13个节气,每年8月7、8或9日立秋。

“秋”就是指暑去凉来,意味着秋天的开始。到了立秋,梧桐树必定开始落叶,因此才有“落一叶而知秋”的成语。从文字角度来看,“秋”字由禾与火字组成,是禾谷成熟的意思。立秋是秋季的第一个节气,而秋季又是由热转凉,再由凉转寒的过渡性季节。

立秋的来历:

按气候学划分季节的标准,下半年日平均气温稳定降至22℃以下为秋季的开始,除长年皆冬和春秋相连无夏区外,中国很少有在“立秋”就进入秋季的地区。 秋来最早的黑龙江和新疆北部地区也要到8月中旬入秋,一般年份里,首都北京9月初开始秋风送爽,秦淮一带秋天从9月中旬开始,10月初秋风吹至浙江丽水、江西南昌、湖南衡阳一线,1月上中旬秋的信息才到达雷州半岛,而当秋的脚步到达“天涯海角”的海南崖县时己快到新年元旦了。 “秋后一伏热死人”,立秋前后中国大部分地区气温仍然较高,各种农作物生长旺盛,中稻开花结实,单晚圆秆,大豆结荚,玉米抽雄吐丝,棉花结铃,甘薯薯块迅速膨大,对水分要求都很迫切,此期受旱会给农作物最终收成造成难以补救的损失。所以有“立秋三场雨,秕稻变成米”、“立秋雨淋淋,遍地是黄金”之说。双晚生长在气温由高到低的环境里,必须抓紧当前温度较高的有利时机,追肥耘田,加强管理。 “立秋”时节也是棉花保伏桃、抓秋桃的重要时期,也是“不修棉”的打顶的最佳时机(“不修棉”的打顶时间要比传统的整枝棉花要延后10-15天)。整枝棉花“棉花立了秋,高矮一齐揪”,除对长势较差的田块补施一次速效肥外,打顶、整枝、去老叶、抹赘芽等要及时跟上,以减少烂铃、落铃,促进正常成熟吐絮。 茶园秋耕要尽快进行,农谚说:“七挖金,八挖银”,秋挖可以消灭杂草,疏松土壤,提高保水蓄水能力,若再结合施肥,可使秋梢长得更好。

立秋前后,华北地区的大白菜要抓紧播种,以保证在低温来临前有足够的热量条件,争取高产优质。播种过迟,生长期缩短,菜棵生长小且包心不坚实。立秋时节也是多种作物病虫集中危害的时期,如水稻三化螟、稻纵卷叶蟆、稻飞虱、棉铃虫和玉米螟等,要加强预测预报和防治。北方的冬小麦播种也即将开始,应及早做好整地、施肥等准备工作。

立秋常识:

根据气候平均温度划分季节的标准,必须是连续5天的平均温度在22℃以下才算是秋天,按照这样的标准,江淮地区一般是在9月中下旬才进入秋天。立秋后虽然一时暑气难消,虽有“秋老虎”的余威,但总的趋势是天气逐渐凉爽。气温的日较差逐渐明显,往往是白天很热,而夜晚却比较凉爽。此外,秋的含义,还有庄稼快成熟的意思。

古代立秋之日,皇帝会率领文武百官到西郊祭祀迎秋,并下令武将开始操练士兵,以保家卫国。另外,不论朝廷还是民间,在立秋收成之后,会挑选一个黄道吉日,一方面祭拜感谢上苍与祖先的庇佑,另一方面则尝试新收成的米谷,以庆祝。 立秋以后气温由热转凉,人体的消耗也逐渐减少,食欲开始增加。因此,可根据秋季的特点来科学地摄取营养和调整饮食,以补充夏季的消耗,并为越冬做准备。秋季气候干燥,夜晚虽然凉爽,但白天气候仍较高,所以根据“燥则润之”的原则,应以养阴清热、润燥止渴、清新安神的食品为主,可选用芝麻、蜂蜜、银耳、乳品等具有滋润作用的食物。秋季空气中湿度小,皮肤容易干燥。因此,在整个秋季都应重视机体水分和维生素的摄入。

秋季为人体最适宜进补的季节,以在冬季到来时,减少病毒感染和防止旧病复发。秋季进补应选用“防燥不腻”的平补之品。具有这类作用的食物有茭白、南瓜、莲子、桂圆、黑芝麻、红枣、核桃等。患有脾胃虚弱、消化不良的人,可以服食具有健脾补胃的莲子、山药、扁豆等。秋季出现口感唇焦等“秋燥症”的气候,应选用滋养润燥、益中补气的食品,这类食品有银耳、百合等,可起到滋阴、润肺、养胃、生津的补益作用。

立秋日算法:

[Y*D+C]-L

Y=年数后2位,D=0.2422,L=闰年数,21世纪C=7.5,20世纪=8.35。

举例说明:2088年立秋日期=[88×0.2422+7.5]-[88/4]=28-22=6,8月6日是立秋。

例外:2002年的计算结果加1日。

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篇5:描写下雨天的

全文共 263 字

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星期五,我们上体育课的时候,忽然下起了毛毛细雨。看到下雨,同学们都慌了,我心里只有一个念头:赶紧找个地方避雨。

去哪呢?想到了,去大厅。我和林容楚飞快的向着大厅跑去。我们看见外面还有一些人,班长说:“咱俩去把外面的人叫过来一起避雨吧。”我和蒋艳鑫冒着雨冲了出去对外面玩耍的同学说:“赶快进来避雨吧。”同学们像一群叽叽喳喳的小鸟一样挤进了大厅。

在大厅里呆了一会,我又跑到宣传栏下。还有的同学也出来,到这躲一会,到那躲一会,就这样,我们像在雨中做游戏一样跑来跑去,高兴的不得了。

还没玩够呢,下课铃就响起了,我们恋恋不舍的回到了教室。

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篇6:下雨天,真好初一作文

全文共 631 字

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哗啦啦的雨,打着伞,望着这些精灵。它们是上帝赐予我的,它们是来帮助我

的。每当下雨时,我的心灵最纯净的,因为雨,它们洗净了我的心灵。也因为这一件事,现在的我多大的困难也不怕。

我喜欢雨,因为它的纯净,从被人们的种种恶性污染。一天,我依旧走在放学的路上。突然,天上下起了雨,我看着雨滴,依旧走着。若是平常,我早已和它们玩耍,可今天不同,我被老师批评了,很严厉,让我觉得四周的花草没了往日的鲜艳,天空变成灰色,世界都是灰色的。当时的我觉得回家的路好短。

一踏进家门,首先看见一张长审问的脸,我刚放下书包。妈妈的叫喊声也传来我一听就知道我猜对了,妈妈爸爸一定知道我被老师批评了,我迈着着沉重的步伐,一步步走到妈妈面前,一抬头看见一张张严肃的脸,一声声训喝也传入耳中。

头好晕,我知道自己发烧了。我给妈妈说,可她正在生气,不理我。我回到卧室,躺在床上一动也不动,说也不说。这是爸爸妈妈进来了,吓了一跳,急忙带我去医院。

下了楼,天好黑,下着雨,而我也很晕。等我醒来时,烧已经退了,妈妈就睡在我身边。我问她,爸爸呢。妈妈说爸爸打不到车,把衣服往我身上一披,然后背着我跑来,结果,我好了,他病了。

一瞬见我明白了,爱。有人说,爱是盏灯,是个心,而我找不到能比做的东西,但我认为,爱就是一声声训斥,不爱你,又为何训斥你,他们,因为在意你而生气。

父母亲是你最亲的亲人,你学习不努力,他们为你担心,你遇上困难,他们为你想办法。而你又为父母做过一件事吗

没有吧。

今天又下起了小雨,我又想起这件事。

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篇7:下雨天的烦恼命题

全文共 603 字

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最近也不知怎么的,地球的眼睛像进了沙子似的,雨总是下个不停。虽然时间短暂,但是下雨天给我带来了许多的烦恼

烦恼一:不能上体育课

这一连几天都在下雨,体育课时只能老老实实地坐在教室里,跟被囚禁的犯人一样。如果没下雨我们还能再操场上打打篮球,玩玩游戏……像一只从石头缝里蹦出的猴子一样,活泼可爱。下雨和不下雨的两种情况相距很大,而且下雨的时候还得撑着一把雨伞,很是麻烦。

烦恼二:出入不畅

每次在学校做完作业回来,我总会一手撑着雨伞,一边踮起脚尖。因为一不小心就会踩到水坑。这样,雨水就会渗进鞋子,浸湿袜子,我那可怜的脚就要湿答答,冷冰冰的度过漫长的一天。虽然有时候没有下雨,但我还是要随身带着雨伞,因为地球随时都有可能下雨。

烦恼三:生活不方便

一天早上,我起床后找袜子,心里想着:我的这么多袜子都被妈妈藏哪里去了。 我大言不惭地对妈妈大喊:“妈妈,我的袜子到哪里去了?”妈妈赶紧跑过来“灭火”。原来,那些袜子不是没有晒干就是没有洗出来。我只能穿上破破的旧袜子去上学。不一会儿,我的脚趾头就露在了外面,可难受了。

烦恼四:下雨天心情不好

电视上、报纸上说:连续下雨天,会给我们带来一些不好的心情。下雨天,爸爸和妈妈老是吵架,爸爸说一句,妈妈顶一句。而我吧,想着出去玩。下雨天,作业也做的更慢些。妈妈看见了就火冒三丈,像热锅上的蚂蚁一样——急的团团转。

我真希望烦人的雨天能够快点过去,让晴天快点出来,让我见见太阳公公的笑脸。

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篇8:关于《下雨天》的作文900字

全文共 794 字

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寂静,寂静,一片死沉的寂静,仿佛一切都戛然而止,似乎一切都定格了。没有风拂树叶的沙沙声,没有蛙鸣鸟叫的杂乱声……。周围是如此的静,好像时间就在这一刻停止了。

雨天中飘落的小雨,我喜欢。它静悄悄地来,又静悄悄地走,它要滋润别人,是又不想打扰人家,于是它“润物细无声”。它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。它那银白的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……

我喜欢雨天,我喜欢站在郊外,让这牛毛般的雨给我沐浴。一个人,站在郊外,远离喧浮城市,静静地享受着“杏花雨”的柔美,深呼一口气。雨儿们轻轻歇憩在我的脸上,深情地抚摸着我的脸;它们躲在我秀发上,拨弄着我的头发;它们跑到我的耳边,调皮地与我说着悄悄话……深深陶醉其中的我感受到雨儿平稳的脉搏,嗅到它清新的芬芳……如此的诗意绵绵,画绵不能胜收的情景,似乎使我和万物化为了一体,我随着地球转动,仿佛海鸥在蔚蓝的天空中自由地翱翔——好美,好美……

我喜欢那摇曳着小雨的天,它的柔情像一杯早春的绿茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味却是绵绵的。

活力的雨天与柔情的雨天平分了我的心。所以我对活力的雨天——泻着大雨的天,也是深深喜爱着的。

大雨里充满着活力,这话不假。不信的话,你看那草儿在大雨的冲击下,毫不畏惧,毫不退缩,它们在大雨中学会了坚强,学会了乐观对待。要不,它们怎会知道要挺直腰杆!正是这里,在这雨天里,它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不,你瞧那松柏或是白杨,有谁不是充满了活力?

不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力?他们的笑声冲出了雨帘,弟弟的脚丫还在得意在动呢,多么有活力啊!

这样的天——大雨泻个不停,万物的活力展现得淋漓尽致,我喜欢。

我喜欢雨天,喜欢它的柔情似水,喜欢它的活力无限……

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篇9:围绕中心意思写作文暖

全文共 441 字

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王承贤

寒冷的冬日,只有阳光的地方,才会暖。黄昏了,寒风从我的脸颊滑过,我用外套裹紧身子,走到公交站牌前等待公交车。

公交车缓慢行驶的身影终于出现,我差点眯上了眼睛,我投钱上车,车准备出发,一阵缓慢的脚步声传来,我回头一瞅,那是一个脸上已经布满了皱纹,穿着带补丁的棉袄的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成团,显然那位老人是忘记带钱。

“师傅,出门急了,没带钱,通融一下,让我上车吧!”老人转过身,请求地对车上的司机说道,司机却大声吼道:“公交车公司规定,没钱者,不得上车。”老人叹了口气说道:“帮帮忙吧,我的儿子被车撞了,正在医院躺着,我要去看他。”司机依然说:“公交车规定,没钱者,不得上车。”我摸摸空空的口袋,无可奈何地看着老人。

老人只好走到公交车后门,看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来,手里拿着一块钱:“老奶奶,我还有一元钱,借您吧!”老人一个劲说:“谢谢,谢谢。”随后,老人上了车,在医院站下了,下车时,还对那女孩说了声:“谢谢。”

看着这一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

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篇10:15是什么意思

全文共 637 字

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3.15的意思是:每年3月15日为国际消费者权益日

中国消费者协会于1987年9月加入国际消费者联盟组织后,每年的3月15日"国际消费者权益日",也都组织全国各地的消费者举办大规模的"国际消费者权益日"宣传咨询服务活动,活动形式丰富多彩,声势大,影响大,效果好。

1962年3月15日,美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的"四项权利",即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。

1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为"国际消费者权益日"。选择这一天作为"国际消费者权益日",也是为了扩大宣传,促进国际范围内保护消费者的活动。正如国际消费者联盟组织主席帕金女士所说:"人民的交往,产品的交换,技术和通信的活动等等,就要求我们必须在全球范围内考虑并行动。当这种斗争每天继续下去的时候,我们每年选择一天,让各方面都能听到我们为消费者而发出的声音,并且获得为未来的任务而努力的精神动力"。

"国际消费者权益日"的纪念活动包括:举行记者招待会或发布新闻公报,向公众介绍消费者组织的活动情况,公布新的一年的工作计划,告诉人们消费者组织将为保护消费者利益做哪些工作;开展宣传活动,通过发放传单或消费者刊物、电视节目、咨询和多种形式的展览等活动介绍"国际消费者权益日"的内容,努力提高一般消费者的认识。

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篇11:意思层层深入的排比句

全文共 3129 字

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排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面小编整理了意思层层深入的排比句,供大家欣赏!

1、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

2、我是你人生路上的一朵花,为你开过了,然后就谢了;我是你绿荫场上的一根草。为你绿过了,然后就黄了;我是你苦读时光的一盏灯,为你亮过了,然后就灭了。

3、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

4、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

5、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

6、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

7、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

8、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

9、书如甘霖,滋润着我们久旱的心田;书如春风,驱走我们心灵的严寒;书如方舟,渡引我们脱离灾难。

10、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

11、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

12、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

13、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。

14、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

15、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

16、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

17、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

18、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

19、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

20、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

21、也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。

22、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

23、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

24、果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

25、人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。

26、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

27、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

28、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

29、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

30、种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

31、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

32、书如甘霖,滋润着我们久旱的心田;书如春风,驱走我们心灵的严寒;书如方舟,渡引我们脱离灾难。

33、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

34、果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

35、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

36、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

37、我是你漫漫长路的一块砖,为你铺过,然后就碎了。我是你黑色过去的一柄烛,为你燃过,然后就熄了。我是你美丽冬季的一片雪,为你飘过,然后就融了。

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篇12:惊蛰是什么意思

全文共 214 字

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惊蛰英文翻译:the Waking of Insects

蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

惊蛰时,斗指丁。太阳黄经为345°。这个节气表示“立春”以后天气转暖,春雷开始震响,蛰伏在泥土里的各种冬眠动物将苏醒过来开始活动起来,所以叫惊蛰。这个时期过冬的虫排卵也要开始孵化。我国部分地区过入了春耕季节。谚语云:“惊蛰过,暖和和,蛤蟆老角唱山歌。”“惊蛰一犁土,春分地气通。”“惊蛰没到雷先鸣,大雨似蛟龙。”

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篇13:高二下雨天的作文大全

全文共 727 字

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我喜欢雨,喜欢她的飘飘洒洒;喜欢她的温情脉脉;喜欢她的张扬。

我最喜欢的是春雨。她没有夏雨的闷燥;没有秋雨的萧瑟;更没有冬雨那般寒风刺骨。

雨来的时候,仿佛万物都已经做好了准备,来迎接这温柔的姑娘。雨来了,她用她的飘飘洒洒,带来了春意盎然的馨香,使大地生机勃勃。春,一个万物复苏的时节。春姑娘与雨姑娘手牵着手,欢欢乐乐的在大地上播撒笑声。雨姑娘温柔地唱起歌来,花儿为她那美妙的歌声张开笑脸;小草为她那美妙的歌声如痴如醉;连树木都优雅地展示着她的枝和叶。春雨飘飘洒洒的离开。过了一会儿,她又来了。她一会儿变成一个调皮的小顽童,‘’哈哈哈‘’的笑着;又一会儿变成了一位温柔的姑娘,在大地上走来走去。

雨儿也许是累了,便要走了。但听!那枝头的鸟儿在歌唱,歌声中带着惋惜与留恋;那花儿竞相开放,展示着自己的惊艳;草儿使劲儿的向上窜去;树木也将自己的枝叶变得更加清翠。雨姑娘回头笑了一下,还是走了。

过了些天,天空中飘飘洒洒的下着些雨滴。小草突然提起了精神,花儿也扬起了笑脸,雨儿姑娘回来了。这一次,她变得活泼而又充满活力。快乐的在大地上奔跑着,欢笑着,身上带着花儿的香气,与小鸟清脆的歌声,跑了很远,很远。春姑娘一觉醒来,充满了活力,也去找雨儿姑娘了。两个人欢乐的笑着,跳着,跑着……

春天要走了,雨儿姑娘要迎接下一个季节了。花儿们望着她,草儿身上的露珠滴滴答答。他们也许知道,只有在春天,他们才感到快乐。因为夏天的闷热让他们喘不过气来,雨姑娘也不喜欢夏天吧。

但是一年四季不是能改变的。所以春姑娘走了,但是花儿们和草儿们十分期盼下一个春天。

度过了夏天的闷热,和秋天的萧瑟,熬过了冬天的寒冷。

终于又迎来了春天,万物复苏,生机勃勃,春姑娘和雨姑娘一起奔跑在大地上欢快的笑着……

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篇14:难忘的下雨天作文450字

全文共 449 字

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那是一个寒冷的冬天,窗外大雨倾盆。雨点儿敲打着窗台,发出“啪啪啪”的声响。狂风吹的树不住的摇摆着、呻吟着。街上静悄悄的,只能偶尔能看到一两只流浪的猫狗从雨中窜过。

窗内的我十分忧愁,在家中坐立不安,后悔极了!这是为什么?那又得从头开始做起了。

晚上,我特别想吃面包,可能是饥饿,让我冲昏了头脑。一顿大餐之后。意犹未尽的我竟无理的向母亲又提出要求:“妈,我没吃饱,还需要一个面包,你帮我去买吧!”母亲听了之后,迟疑了一会儿。缓慢的说:“好……儿子,你在家等着,我……去去就回!”

雨越来越大。越下越密。豆大的雨点打在屋顶上的铁皮上。格外响亮。天空不时有闪电划出道道的口子。我开始后悔。天这么冷,雨这么大,而我居然提出买面包这种过分的理由?我太过分了!我真不应!

终于,门“吱”的一声开了,母亲走了进来,带进来一阵寒风。母亲全身都湿透了!冰冷的雨水顺着头发、衣服、裤子往下一点点流进鞋底。她的手上拎着白色塑料袋子,袋口扎得紧紧的,里面的面包一点儿也不湿,松软且冒着热气。

窗外,雨依然下着,窗内,我早已泪流满面。

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篇15:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 644 字

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《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

……

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

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篇16:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1087 字

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谁知甜滋味

文/余慧

我爱吃甜,对于各种精美的甜食有着难以抗拒的喜爱,一个从小长在蜜罐里的孩子,哪里尝过苦的滋味呢。

我是个调皮的孩子,从小被爷爷奶奶宠爱有加。我不听话的时候、哭了的时候,奶奶就给我一颗糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜丝丝的,犹如爷爷奶奶对我的宠爱。长大一点后,我会骑自行车了,小区门口的小卖部成了我常去地方。爷爷奶奶给我几个硬币,我便骑车着小小的自行车,去那里买糖吃,小卖部的阿姨早已熟悉了我,一见我来,便说,今天买几颗糖啊?然后笑眯眯地从透明的罐子里里给我拿出几颗糖来。我剥了糖纸,含着糖,美滋滋地,骑上我的小自行车走了。买糖吃,是我童年里最甜蜜的回忆了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。

小学三年级的时候,我生了一场大病,住院治疗。因为要排查病因,医生严格控制我的饮食,除了白粥,什么都不能吃,更别提我喜欢的甜食了。不仅不能吃甜食,还要吃苦苦的中药。那是我人生中第一次尝到苦的滋味。那天,妈妈端来一碗中药,哄着我喝下去。闻着那苦味儿,我捏着鼻子,迟迟不愿张开嘴巴。我鼓起勇气抿了一口,立刻被那苦涩的味道呛到了,一口吐了出来。奶奶看了心疼不已,对妈妈说,别让孩子受这个罪了吧。妈妈不同意,不喝药,病怎么能好呢,更何况,良药苦口利于病啊。我不大懂妈妈的话,但我知道,这药不喝是不行的。在妈妈的鼓励下,我几乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中药,也第一次尝到了苦的滋味。喝完苦苦的中药,奶奶拿给我一颗糖,我在嘴里含了很久,让甜的滋味弥漫在我口腔的每一处。

经过精心的治疗,半个月后,我出院了。但是医生嘱咐我,饮食还是要注意,不能乱吃东西。我是那么想念甜甜的味道。

一天午饭的时候,妈妈端上了一盆菜,一种绿色的瓜,外表皱巴巴,样子丑丑的,一看就不好吃。妈妈说,来,尝一尝,这是苦瓜酿肉,对你的身体有好处。我扭了扭身体,表示抗拒。妈妈说,这苦瓜啊,是个好东西,别看它丑,吃起来苦,但真是好东西,有清热解毒祛火的功效呢。苦瓜又被称为君子菜,说苦瓜有君子之德,与任何菜如鱼肉等同煮,不会将苦味传给对方。妈妈夹了一块放在我的碗里,你尝一尝。我只好尝了一口,苦瓜清凉,又带着丝丝的清新;再尝一口,苦瓜里的肉馅,又多了一些鲜美的味道。我第一次觉得,苦的滋味也很好。

我们这代人,从小生活条件优越,备受呵护,大部分人连吃苦的机会都没有,这不能不说也是一种缺憾。

无忧无虑的童年和欢畅肆意的少年时光,很快就过去了。自从踏进高中生校园,看不完的书写不完的作业考不完的试,曾经我觉得自己活得像个鼹鼠一样暗无天日。学习的压力,像泰山压顶,可是,我没有时间喊苦。没有吃过苦的人生,哪里知道珍惜甜的滋味呢?

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篇17:下雨天,真好初一作文

全文共 868 字

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窗边,雨点淅淅沥沥地下着,紫萦望着窗户,又是雨天,紫萦对雨天是既爱又恨。今天是有点烦,作业尚未完成,而且星期五考试的卷子已经发下来了,又是原地踏步!对于一个成绩尚好的学生来说,妈妈对原地踏步持的可是反对意见!哎,怎么办?乌云密布,哎……自从上次考砸了以后,紫萦就在很缓慢地恢复……

上次,哎,痛苦的回忆,下午考试,上午却出乎意料地发生了一件事。紫萦的数学练习册被喷了白醋,这味道现在想起来还会令紫萦恶心。那天,也是雨天,心烦意乱,又是实习老师教课,怎么考得好?还好,紫萦的两个铁杆好朋友元程和依黎,没对她置之不理,让她有了一丝安慰!

打雷了!闪电!哗啦啦,这风也来凑热闹了。紫萦还是呆呆地看着窗口,她忽然盯着一个中年妇女看,一瞧,这身衣服很不得体,披着雨衣,穿着套鞋,头发凌乱。她匆匆忙忙地小跑步,刚要跑进大楼,好像没踩好,地上又滑,就摔了一跤,紫萦突然觉得似曾相识……

对了!雨后,吃了午饭,时间还早,紫萦就拉着元程到操场消化散步,时间一分一秒地过去了,紫萦看了看表,哦了,要回教室了,她就拉着元程,往回走。这

不拉不要紧,一拉就出问题。元程踩到了有水的瓷砖,腿一滑,了滑到了,摔倒在地上。还好没骨折!不过这雪白的校服上净是乌黑的雨水,这可怎么办?两人商量了一会,决定先要洗。

这样,紫萦用手遮住被雨水污染的地方,走进洗手间,那儿还有肥皂。元程负责裤子,紫萦负责衣服,同时开工。先抹点肥皂,再沾点水,用手使劲搓,洗掉一点儿了之后,用水抹在上面冲掉,周而复始了好几回之后,终于有点效果了。为了洗得更干净,紫萦让元程先去教室那层的洗手间,她自己跑到教室,按点洗手液,小跑步的洗手间,为了更快,元程建议把衣服脱下来洗。因为她的毛衣都湿了。搓,冲,洗,拧终于,校服白了,但却湿了。她俩回到教室,幸好娄山还没进来,紫萦用纸巾尽量吸水。

这真是个美丽的回忆,紫萦现在对雨天也没多大的恨意,此时,雨渐渐小了,滴滴答答,小雨。紫萦心情舒展了许多。“我现在一点也不讨厌雨了!”下雨天,真好!紫萦拿出mp3,调到《雨的节奏》,开始做作业。此时雨已停了,而且阳光灿烂!

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篇18:又是一个下雨天作文800字

全文共 773 字

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白居易吟过“不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。”窗外,淅淅沥沥的小雨,宣告着梅雨季节的到来。

这雨,好像是千万只魔指,在千万根琴弦上,弹奏出千变万化的声音。池塘里盛开着荷花,浅浅的紫红,勾出美丽的光晕。透明的露珠滑过花骨朵,滑过花瓣,落入池塘,“吧嗒”,池水泛出一层层波纹。

又一些露珠围在荷叶上,欢快地“滑冰”,可那薄薄的荷叶似乎并不计较它们的顽皮,像母亲温暖的手一般,怜爱地把它们送进池塘里,微笑着点点头,好似在鼓励孩子说:“去吧!”

我看着人群,脑海中渐渐浮现出那年夏天的雨天,那个陌生又熟悉的女孩的笑……

雨点时而轻盈,时而沉重,每每落在脸上时,都觉得一阵刺痛袭来,令人猝不及防。但那雨,仿佛专门为我准备的一般,劈头盖脸一阵狂打。没带雨伞的我只能忍受着,趟着泥水,走小路回乡下的家。

突然,我被一个人拉进了砖瓦房的屋檐下。雨,拍打着屋顶上的瓦,发出“嗒嗒嗒”的声音。静下心来后,我这才看清她的脸。

她眉清目秀的脸上沾满泥巴,却依然保持着微笑,这笑容似曾相识,可我记不清了。然而她的笑实在富有感染力,望着望着,我也“噗嗤”一声笑了出来。

她脱下外套,罩在我头上,笑着说:“看你在烂泥里走那么远,别着凉了!我家就在前面,这件衣服就给你挡雨啦!”谢谢两字还未等我说出口,她便跑了。淅淅沥沥的雨中,我只看到她黑色的长发飘起来,有一种说不出的美。

眼看她的身影到了前面一排农房,她又转过来冲着我喊:“衣服不用还啦,快回家吧,时间不早啦!”

我冲进雨雾中,目光却被那池塘里的荷吸引了过去。在雨水的冲刷下,荷花更紫得柔美,荷叶更翠绿欲滴,荷叶弯下腰,为荷花挡住了大雨,它自己却被雨打湿,却静默着,挺立着。

又一个雨天,我又一次来到乡间。同样的小雨,不一样的温度。天,微凉。望着窗外的雨,心中默默叹道:最美的,不是下雨天,是那曾经温暖着你的那件衣服,是那个给你衣服的美丽的她。

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篇19:描写下雨天的美景

全文共 657 字

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狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地抽打着玻璃,漆黑的夜像择人而噬的怪兽,四处寻找着猎物。透过玻璃,摇晃的街灯下早已看不见行人。

我躺在温暖的被窝中,看了看时间,喃喃道:“下雨天,兴许外卖会迟一点到吧!”

约摸过了五分钟,门铃响了,我有些吃惊,送外卖的小哥可真准时啊!我一把抓起床头的外套,披在了身上,跑向客厅的大门。当我打开房门的瞬间,一股冰冷的空气拼命地灌进屋里,就连我的袖口,裤管也不放过,我不禁打了个哆嗦,往屋里退了一小步。

我看了看外卖小哥,他身披一件雨衣,但这层纤薄的塑料似乎如同虚设,起不了一点作用。他的头发,衣服,裤子,鞋子上早已经湿透了,一滴滴雨珠顺着脸颊滚落了下来。再加上刺骨的寒风,他的鼻头、十指也被冻得通红。我有些不忍心,接过外卖,支吾地说道:“给……你倒杯……热水吧!”“还有很多人等着我呢,你的外卖记得给我五星好评哦!”说着,脸上摆出一张憨憨的笑脸。

他笑得很阳光,与这黑暗的楼道显得有些格格不入,但丝毫没有违和感,似乎他就是黑暗中的使者,为黑夜带来光和温暖。

雨鞋在楼道里踩出“吱嘎,吱嘎”的声音。声音越来越小,顿时,我的内心五味杂陈。手中的外卖腾着热气,我将门随手带上,屋内随即又变得暖和起来。过了一会儿,楼下响起了电动车鸣笛的声音。接下来,他又将面临着寒风与暴雨,孤独地在黑暗中行驶,为下一家带去温暖。

他们是普通的工薪一族,穿梭于车水马龙的大街小巷,不畏严寒酷暑、风雨无阻,在自己平凡的岗位中默默地付出着,为千家万户送去热腾腾的热卖,传递着生活的不易与温暖。因为他们,我们的生活也变得更加美好!

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篇20:下雨天作文450字

全文共 432 字

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我不喜欢雨天,雨天的心情特别糟糕。

由于老爸要赶着上班,每天早早的把我和姐姐送到学校门口。那时学校大门还没有开,如果天气好倒也无所谓,特别讨厌这雨天,我们撑着伞,在校门外等,这雨如此大,如此猛,气温也随之降下来,太不如人意了。那密密斜织的雨如同断了线的珠子直坠下来,响起一片哗哗声。虽然带了雨伞,可是我的裤子和鞋子还是受到了雨水的侵袭。校园在雨中模模糊糊,灰蒙蒙的一片。

好不容易到点了,我踩着雨水走进校门,来到自己的教室,收拾好湿漉漉的雨伞,把作业本从书包里拿出来,万幸!作业本还没有湿,我不由松了一口气。教室里特别沉闷,空气给人带来潮湿的感觉,压抑着我,喘不过气来,可也无可奈何。

放晚学了,还下着雨,妈妈又迟到了,我在走廊徘徊,焦急地等待着妈妈。等了好长时间,妈妈才急匆匆的赶来,急急的解释道:“今天下雨路上堵车了,对不起啊。”哎!这雨天真够讨厌的。

太阳!太阳!你咋就这么见不得人吗?暴雨!暴雨!你就这么让我心烦吗?你给我快停止!

我的心情如同这雨天一样,糟糕透了!

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