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受伤的小鸟作文四年级实用19篇

小猫是非常多小朋友的宠物之一,那么受伤的小鸟作文四年级怎么写?大家不妨来看看小编推送的受伤的小鸟作文四年级,希望给大家带来帮助!

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受伤的小鸟作文

全文共 384 字

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星期天的早晨,天气晴朗,万里无云,小花吃完饭,觉得没啥事,就出去到森林里边散散步。她走到树林里,看见了许多高高的大树,树上有小鸟的鸣叫声,好听极了。碧绿碧绿的小草,五颜六色的小花。真美丽。

她走着走着,忽然发现有一只小鸟从树上掉下来,他一看,这只小鸟受伤了,怎么办,她赶紧把小鸟抱起来,带回家,给小鸟治好病。

妈妈急忙拿出药水和绷带,把受伤小鸟的胳膊包扎起来,在小鸟的胳膊上又上了药水,这样小鸟就不会疼了,就会很快让病好起来了,小鸟闭上眼睛,没有看着小丽。

过了几天,小鸟的病好了,小花和小鸟开心的在院子里玩,小鸟有点想妈妈了,所以小鸟不想玩。小花想:“你是不是想妈妈了?那你快去找妈妈吧。”

小鸟好像对小花说:“谢谢你小花,我要回去找妈妈了。”小花好像听见小鸟的叽叽喳喳说话声,就说:“不用谢,这是我应该做的。”小鸟笑了,小花也笑了,从此,她们过上了幸福的日子,成了好朋友。

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篇1:受伤的小鸟

全文共 703 字

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周日的上午,爸爸领我去大青山玩,我在路上一会儿追着蚂蚱,一会儿又去扑打蝴蝶,正玩得不亦乐乎,爸爸突然指着前面对我喊道:“姑娘,你看那是啥?”我顺着爸爸指的方向一看,哦!是一只小鸟,正在地上跳着,我欣喜地冲过去,小鸟吃了一惊,艰难地扑闪着翅膀向前飞去,没飞多远,又落了下来,惊惶地向前蹦着。我又追了过去,这时爸爸跑到前方和我一起围堵它,小鸟发出一声悲鸣,向斜方向奋力冲去,爸爸手疾眼快一把抄住了它,轻轻地捧着交给了我。我小心地接过来,轻轻地抚摸着它,就在这时我忽然发现小鸟的翅膀根部渗出来点点儿血迹,这才明白小鸟为什么飞不远,原来是受了伤。我没有了心思再玩,捧着小鸟回了家。

回到家后,爸爸去买鸟笼子。我和妈妈用药棉和纱布给小鸟包扎起来。接下来的几天我放学后第一件事就是去看小鸟,给它喂食喂水,并缠着爸爸去捉小虫。大约一周以后,小鸟的翅膀又能扑扇了,在那段时间里,小鸟经常对着我欢快地鸣叫,我也跟着高兴。

又是一个周六,我去给小鸟喂食,却发生了一件意想不到的事情。

鸟笼里昨天的食和水还在,小鸟竟然一天一夜没有进食,我心疼地爱抚着它,喃喃地说:“小鸟,你怎么了,是不是哪儿不舒服,翅膀还疼吗?”

令我意外的是,小鸟突然口出人言,它幽幽地说:“我的翅膀早好了,谢谢你。”

“那你怎么不高兴呢?”

"我想家,想爸爸妈妈,想伙伴们。"

"这里不好吗?这儿不就是你的家吗?”

“不,我的家不在这儿,我的家在蓝天上,森林里。”

我恋恋不舍地望着小鸟,小鸟也看着我,眼里竟然有了泪花。

最后,我还是打开了鸟笼的门。

小鸟振翅飞了出去,飞到了空中。就在我发愣的时候,小鸟又飞了回来,冲着我叫了几声,深深地望了我一眼,然后才扑闪着翅膀飞向了远方。

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篇2:受伤的小鸟作文400字

全文共 363 字

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有一天,放学后,我和几个同学走在回家的路上,忽然传来几声微弱的“叽叽”声,我们随声一看,在路边的一棵树下,有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体,连忙把小鸟带回家。到家后,我把小鸟放进一个纸箱,把它放在窗户上,这时妈妈走来了,我急忙把小鸟藏起来,妈妈说:“你在干什么,还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后,我先把小鸟的伤口包扎了一下,忽然,小鸟大叫一声,惊动了妈妈。妈妈走进房间一看,原来是一只小鸟在叫,我不好意思地对妈妈说:“对不起妈妈,我看这只小鸟太可怜了,我就把它带回家了。”“傻孩子,妈妈又没责怪你,你保护小鸟是对的。”妈妈亲切说。

没过几天,小鸟在我的精心照料下,伤口也慢慢地恢复了。我走到树林,把小鸟放飞在天空,小鸟又在天空中自由地飞翔了,那一刻,我的心情格外舒畅,看着小鸟快乐的样子,我也很快乐。

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篇3:四年级上假如我是小鸟

全文共 457 字

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每当我看到天空中自由飞翔的小鸟,飞到天涯海角时,我心里别提有多么羡慕了,我多么希望自己也能变成小鸟,飞过高山,越过河流,到处去看一看,瞧一瞧啊!

假如我是小鸟,我会飞到怪石嶙峋的黄山、高陡的天都峰,四川的峨眉山,湖南的张家界。那里一定会有许许多多的游客来登山。烈日下,而人们想征服大自然的热情却一丝不减,到处都是一片充满快乐的景象。

假如我是小鸟,我会飞到美丽的大海。那里一定有碧蓝的海水,无边无际,水天相接。海里有许多的小鱼在自由自在地游来游去,海面上,银波跳荡,有许多海鸥飞来飞去,沙滩上有几只可爱的螃蟹爬来爬去,到处一片生机勃勃的景象。

假如我是小鸟,我会飞到热闹的城市。那里一定会有宽阔的马路,马路上有许多汽车来来往。有高大的房子,各家各户都有自己的房子和自己的汽车。公园里,老人在悠闲的散步,小朋友在偷快地做游戏。公司里,员工在努力地工作,到处都是一片繁华的景象。

假如我是小鸟,我会飞到森林,飞到乡村,飞到世界的每个角落去看一看。看到一切美好的景象和幸福的人生。

我真期待着,我们的世界将像我们想象中的那么美好。

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篇4:受伤的小鸟作文

全文共 393 字

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今天是个星期天。

下午,心灵手巧的小花在房间里做手工。忽然,她听见院子里“啪”的一声,小花连忙连忙放下手中的工具,像兔子一样飞快地跑出去,只见一只受伤小鸟在地上痛苦的挣扎着。

她用双手轻轻地捧起小鸟,只见小鸟的脚渗出了鲜红的血。小花连忙把小鸟带进房子里,拿来药和棉签。她小心地握住小鸟那只受伤的脚,一边给小鸟的脚上抹药一边对小鸟说:“乖,一会就不疼了。”小鸟好像听懂了小花的话,静静地躺在桌子上。包扎完后,小花想:小鸟已经飞了很长时间肯定已经饿了吧!于是,小花就把她最爱吃的面包揉成渣给小鸟吃。

小鸟也真的是饿了,用它的小嘴巴“笃笃笃”地啄起来。等小鸟吃完了再用盘子盛点水,小鸟用它的嘴轻轻地喝了起来,在小花的照顾下,小鸟的伤很快的就好了起来,小花把它放回到大自然中,因为小鸟需要自己的家人和朋友。 同学们,小鸟和小花还让我给你们捎了句话:“我们要保护每个小动物,保护弱者,不要伤害他们!”

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篇5:受伤的小鸟作文

全文共 418 字

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一天早晨,天气十分晴朗,太阳红红的,就像大火球,天很蓝,就像大海,白云白白的,就像棉花,远处有花、草等等,我吃完饭,觉得没意思,就跑到院子里玩,玩着玩着,突然,我看见树桩下有一只受伤小鸟

我觉得小鸟有点可怜,就把他抱了起来,我把他带回家,回到家后,我一看小鸟,说:“咦,小鸟的腿摔坏了,我要给他包扎。”我赶忙拿出纱布,在跑到院子里给小鸟包扎,小鸟的眼神非常不好,他也许是很疼很疼才这样的。但是它很勇敢地让我包扎。

这一天,我没事干,看天气很好,就带着小鸟去外面晒太阳,还陪它做游戏,还陪她看漫画书,非常有意思,可是,小鸟就是不高兴,我奇怪地问:“小鸟,小鸟,你的伤好了,怎么还不开心呀?怎么还不快乐呀?”小鸟说:“我想我的爸爸妈妈了。”于是,我就恋恋不舍把他放走了。小鸟展开翅膀,飞到了一个大树上,看着我,好像在对我说:“谢谢你,小主人,我会记住你的。”说完,就去找爸爸妈妈去了。

从此以后,我就想念这只小鸟。这只鸟给我留下个深刻的印象。

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篇6:作文受伤的小鸟300字

全文共 292 字

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一天,我背着书包走在回家的小路上。路边的柳树向下垂着,路边的小草翠绿翠绿的,路边的花儿,有红色的、粉色的、黄色的,可真漂亮!我一边走一边欣赏着路边的美景,正当我沉浸在此美景中时,偶然间我在树下看到了一只小鸟,仔细一看它受伤了,看它可怜的样子,我便把它带回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

妈妈下班回家看到了这只小鸟,问我怎么回事?我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“这是一只啄木鸟,它能够给树治病,是森林医生。”我听了说:“等它的伤好了,我会会把它送回大自然,让它回到自己的家,继续给树治病”。妈妈听了我的话高兴的笑了。

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篇7:拯救受伤的小鸟作文600字

全文共 853 字

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天空因为有了自由翱翔的鸟类,才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类,才显得生机勃勃;人类的世界有了鸟类的朋友,才不显寂寞。可是很多人却在无意中伤害自己的朋友。

那是一个风和日丽的早晨,我和父母还有朋友小雅一起去野外郊游。我们来到一片草地上休息。突然,我看见几个小孩正围在一起嬉戏着什么。我便要小雅和我一同去看个究竟。不看不知道,一看吓一跳。原来,那群不懂事的小孩正戏弄着一只脆弱不堪的小鸟。只见他们有的拿着树枝敲打着小鸟的脚,有的挡住了它的去路……他们脸上洋溢着快乐的笑容,而小鸟却惊恐万分。

看到这一幕,我们感到十分难过。我和小雅毫不犹豫上前阻止,谁知那些小孩还不肯罢休。我想:小鸟已经不堪一击了,如果再不救它,它可能会被折磨致死。于是我便对他们说:“你们要是想玩,我把玩具送给你们,你们别再折磨这只小鸟了!”说着,我把自己心爱的玩具送给他们。他们见了玩具,抛下小鸟玩起了玩具。

我和小雅走到小鸟旁边,蹲下身子,小鸟只是拍了两下翅膀,没有躲开。()于是,小雅伸出手小心翼翼地把小鸟捧起来。这时,我才看到小鸟的翅膀受了伤。

我们将小鸟捧回到家。小雅拿来了医药箱,先用清水和棉签帮它清理伤口,然后在它受伤的翅膀上涂上药膏。鸟儿静静地躺在纸盒里,一动不动,好像知道我们在帮它治疗,只用一对漆黑的眼睛看着我,好像在说:“谢谢你们!”

在我们的精心护理下,鸟儿一天天地好起来了,能在笼子里飞了。小鸟一看到我们就扇动翅膀,发出清脆的“啾啾”声,我们开心极了!经过这几天的相处,我们和鸟儿已经成了好朋友了。小鸟,等你完全康复了,我们会还你自由,将你放飞回山林的。

【点评】

鸟类是大自然的功臣,对维持生态系统的平衡有着不可替代的作用;鸟类是人类的朋友,它们为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献!爱鸟护鸟,人人有责。此文小作者对小鸟的爱护情感如阳光般温暖,关爱和保护鸟类的意识如泉水般清澈。关爱和保护鸟类,是每个人应履行的义务。让我们人人爱鸟护鸟,共创人与自然和谐相处的绿色家园!

[拯救受伤的小鸟作文600字

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篇8:小鸟的自述四年级作文

全文共 609 字

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没上学之前,我是很快乐的,每天飞到森林里和其他的小鸟唱呀,跳呀,自己没趣时,就拍打着树叶,让树叶落在蚂蚁身上,然后让他们分不清东南西北。饿时就啄食胖乎乎的小肉虫子,渴了就去小溪边喝几口清凉的溪水。晚上,爸爸妈妈带着我一起去散步,还和我做游戏,我整天快快乐乐的生活着。

但是,自从我上学以后,情况就完全不一样啦!天天有写不完的作业,就算是星期六,星期天也不能放松一下,又要学钢琴、跆拳道、奥数和语文,连一点空闲的时间也没有。 如果我问妈妈能不能去玩一玩,妈妈不但不给我玩儿,还把我禁闭在家里,要是有同学喊我下去玩,我刚想偷偷的溜出去,而妈妈却站在一旁说:“你是不是又想让我给你松松筋了?” 松筋就是用木条抽打两条腿。每当看到我的同桌小麻雀考的比我好时,她就会嘿嘿两声,然后我就倒在地上了。

长此以往,我就有了考试综合征的病症了。每到考试前期,我就心里发慌,手心冒汗,生怕考不好被妈妈骂。夜里,我整夜都在想这次考试我能考多少分,排多少名呀?是不是比小麻雀好呢?嗯。结果可想而知。 我不但没有发挥正常,而且考的比平时还少 。

妈妈,我想对您说:“我还想变成原来的那只快乐的小鸟,自由自在的生活,请您相信我,我会认真学习,争取考出更好的成绩的。”

作者简介:我叫杨云淞,是新安小学四年级小学生,我兴趣爱好很多,在学习之外,书法、钢琴、跆拳道和篮球便是我生活的全部。虽然有时候也会因为种种原因而埋怨,但我知道,我不能轻言放弃,我要成功!

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篇9:受伤的小鸟作文

全文共 342 字

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一天,天气特别晴朗,小林在院子里玩。突然,一只小鸟从树上掉了下来,小林走过去一看,原来是一只翅膀受伤了的小鸟。

小鸟看见了小林非常害怕,全身发抖,叫得十分凄凉。小林看见了,就轻轻地把小鸟捧在手里,心想: “小鸟是我们人类的好朋友,我一定要救活它! ” 于是他飞快地跑回了家,学着妈妈给我擦药的样子帮小鸟治伤。小林先用红药水帮小鸟消毒,接着撒上止血粉,然后用纱布小心翼翼一层一层地为小鸟包扎,生怕把小鸟弄痛了。包扎好后,小林把小鸟放在一个鸟笼里,每天给它喂东西、喝水。

过了几天,在小林的精心照顾下, 小鸟的病渐渐好了, 小鸟又开心地唱起了歌,好像对小林说: “谢谢你!小朋友。” 小林打开笼子,对她说: “ 小鸟儿,快去找你妈妈吧!” 小鸟好像听懂了小林的话,向他拍拍翅膀,飞向蓝天。‘’

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篇10:救护受伤的小鸟小学作文

全文共 451 字

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放学了,小明独自背着书包往家走去。忽然,他看见一只小鸟从树上跌落下来。小明走过去仔细观察,发现小鸟的翅膀受伤了。它在拼命地拍动翅膀,试了一次又一次,可就是飞不起来。小明看了,心里想:“这只小鸟真可怜。”于是,就一路捧着小鸟飞奔回家。

小明一到家就喊:“爸爸,这只小鸟受伤了!”爸爸赶紧拿来医药箱。爸爸一手握着小鸟一手拿着药水给小鸟清洗伤口,然后拿出绷带,小心翼翼地给小鸟包扎起来。可能是太用力了吧,小鸟痛得“叽叽”叫了起来。小明连忙说道:“爸爸,轻一点,小鸟会疼的!”包扎好了,爸爸把绷带用胶布固定牢。

小明找来一个笼子,把小鸟放进去。每天精心地喂养小鸟,给它喂食、喝水。几天过去了,小鸟的伤好了。有一天,小明看到小鸟不停地用嘴巴啄着笼子。小明忽然想到:小鸟也需要自由,把它关在笼子里,就像爸爸妈妈把我们锁在房间里一样。

一个星期六,小明和爸爸来到公园,打开鸟笼,让小鸟飞了出来。小鸟特意在小明和爸爸头上盘旋了一圈,然后欢快地飞走了。小明和爸爸等小鸟消失在远方时,才依依不舍地回家去。

[救护受伤的小鸟小学作文

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篇11:我想变成一只小鸟四年级优秀作文

全文共 502 字

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我给自己起一个很好听的名字:雪儿

我想饱览祖国的大好河山。首先飞到宝岛台湾,那里有美丽的蝴蝶谷和日月潭,真是山清水秀.还有好多的蝴蝶做伴,在树林里嬉戏;还要去云遮雾罩的庐山,在瀑布底下梳理我漂亮的羽毛,捉小虫子吃玩得可高兴了!我还交了好多朋友:猫头鹰、小野猫、小野狗、蜗牛、蝴蝶妹妹等。

我要飞到圣洁的拉萨,在布达拉宫享受‘日光城‘的洗礼。到首都古城北京,清晨在天安门广场看见了庄严的国旗升旗仪式,傍晚在天坛和北海的树木上栖息.北京可供栖息的地方实在太多了:景山公园、中山公园、颐和园、香山公园、北京植物园和许多的区公园,都有很多高大茂密的树木上我们留恋。我还飞到了长城,哇!太壮观了,就像一条巨龙穿梭在山间树林里。然后,顺着京杭大运河一路南下,到杭州西湖走走看看。当我正沉浸在江南美景中,突然,胸口被一个石子重重地砸了一下,就从天上掉了下来,一个小姑娘看见了我,就把我捡起来带回了家,把我的伤口包扎起来,养好伤后,继续飞翔,我感激地向小姑娘点了点头,唱着歌展翘飞向天空,我要飞遍祖国的大好河山。

最后我又飞回学校,听老师讲述着山川、水流、湖光、月色;倾听着一个又一个美丽的童话、一个又一个动人的传说.....

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篇12:叙事作文:受伤的小鸟

全文共 292 字

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一天,我背着书包走在回家的小路上。路边的柳树向下垂着,路边的小草翠绿翠绿的,路边的花儿,有红色的、粉色的、黄色的,可真漂亮!我一边走一边欣赏着路边的美景,正当我沉浸在此美景中时,偶然间我在树下看到了一只小鸟,仔细一看它受伤了,看它可怜的样子,我便把它带回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

妈妈下班回家看到了这只小鸟,问我怎么回事?我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“这是一只啄木鸟,它能够给树治病,是森林医生。”我听了说:“等它的伤好了,我就会把它送回大自然,让它回到自己的家,继续给树治病”。妈妈听了我的话高兴的笑了。

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篇13:受伤的小鸟看图写话400字

全文共 410 字

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星期五,天气阳光明媚,小军和小美高高兴兴走在回家的路上。小军是个蘑菇头儿,小美穿着一件美丽的裙子。他们身后有许多的树,树特别茂盛,树下还有一片绿油油的草地。

走着走着,他们突然听到了一阵“窸窸窣窣”的声音,低下头一看,原来草丛中有一只受伤小鸟。小军说:“看,他们的翅膀好像是受伤了。”说完,小军蹲下来把小鸟捧在手中。小美难过地说:“这么可怜的小鸟,要不我们把他们带回去吧!”说着说着,小美好像是要哭了似的。

到家后,他们轻轻的把小鸟放在桌子上一张白白的纸张上。桌子上还有很多物品,有一个急救包,一些棉签,一瓶酒精和几张创口贴等。他们找好材料就细心又认真的帮小鸟包扎起来。

过了几天,小军和小美来到大自然放飞小鸟。小鸟一边飞一边回头,好像在跟他们说:“谢谢你们帮我包好了翅膀,让我回到了自己的大自然,以后有机会我会好好回报你们的。”

在小军和小美身上,我学会了如果发现有动物受伤,不要继续伤害它们,而是要好好保护它们,帮助它们。

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篇14:救护受伤的小鸟作文500字

全文共 503 字

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在我上小学二年级的时候,有一次,我去爸爸妈妈工作的地方玩儿。我正在电脑前玩游戏,爸爸进来说:“快看,我在楼下捡到一只受伤小鸟!”爸爸边说边伸出手,只见他的手里躺着一只小鸟。哇!这只小鸟可真漂亮,红红的小嘴,黑豆一般的眼睛,身上是褐色的,头上有一撮白色的羽毛,可就是头歪在一边,无精打采的。它无力的拍打了几下翅膀,可始终无法飞起来,也许是受伤的缘故吧,我猜想。

我叫来妈妈,让她找来碘伏和棉签。我用棉签蘸了点儿碘伏给小鸟受伤的翅膀消了消毒,还用一个原来盛放鞋子的盒子和棉花做了一个窝,还放了一些米粒给它吃,可是它并不领情,依旧站在那儿一动不动。可是精神看起来好多了,黑宝石般的小眼睛看着我,好像在感谢我呢!

第二天早晨,我吃早饭的时候,看到放在阳台上的盒子里的小鸟望着窗外,不停的扑棱着翅膀,神情看起来很焦急。我望了望窗外,发现窗外大树的树枝上有两只大鸟,颜色和小鸟一模一样。我想也许那两只大鸟是小鸟的家人吧,它们也许正在为丢失了的孩子着急吧。我觉得我应该帮助它们,使它们一家团圆,于是我轻轻的把窗子打开,就去上学了。

下午放学回来,我到阳台上看的时候,小鸟已经不见了。我想它应该是跟着它的爸妈飞回自己的家了吧!

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篇15:四年级作文:坚强的小鸟

全文共 473 字

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深秋的早上,我从床上爬起来,无意中看见窗外一片白茫茫,“哇,起雾了!”我正准备吃早饭,突然,一只小鸟进入我的视线中。这只小雏鸟拍着尚未丰满的羽翼摇摇晃晃地飞进我家尚未修好的空调管子里。

“小鸟,你为什么不和父母一起回家,而要在我家孤独地‘做客’呢?”我同情地望着这可怜的小鸟,不禁发问。没想到这只小鸟还会说话,她边抽泣边呜咽着说:“我刚出生不久,一群秃鹰在风雨交加的夜晚入侵我们的家园。我的父母和伙伴们的父母一起对付入侵者,可秃鹰实在太强大了,父母们寡不敌众,死的死,伤的伤,虏的虏,逃的逃,只有我和几个小伙伴留了下来。”

“为了生存,我不得不学着捕捉一些小飞虫来填饱肚子, 也不得不自个儿寻找可以居住的地方。每当我忍讥受冻时,我常常抹掉眼泪,告诉自己要坚强。每当想起父母的惨死,我下决心要练好飞翔的本领、掌握飞翔的技巧。我在苦难中学会了自立、坚强。为了让鸟类世界充满和平,我一定要苦炼坚实的翅膀,同所有欺负我们的强盗作斗争。”

小鸟的不幸遭遇,让我深感同情,小鸟的坚强、勇敢又让我十分佩服:“小鸟呀,从今往后有什么困难尽管来找我,我会尽力帮助你的。”

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篇16:我和小鸟四年级作文

全文共 703 字

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晨光熹微中,我走在乡间的小路上,和蓝天白云絮语,与金风玉露相逢,心里自然无比舒畅,我和小鸟作文。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声,我不禁循声追去——

在一棵大泡桐树下,一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀,滑出一点,就掉下来,又使劲的拍打翅膀,又滑出一点,又掉下来了……看着那可爱的雏儿,我欣喜若狂,直扑过去,两手一合,小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家,用细绳系住脚,关到铁笼里。

小鸟灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黄的嘴巴,头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触,我非常好奇,恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些,我特地花了一番心思布置鸟笼:在左上方安了个柔软的窝;在右下方放了只小碗,里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情,一动不动的蜷伏在角落里,紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣;目光呆滞,宛如两块快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦:有吃的,有住的,还不满足?唉!

小鸟两天不进食,这么下去肯定活不成,我不想它死,于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹,理也不理。我心里一阵酸痛,真的很难受。后来我把笼子挂在院子里,想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候,便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面,有的给小鸟梳理羽毛,有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀,津津有味的吞咽,俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟,怜悯之情油然而生,我是不是应该放了它?可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态?

不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳,我闷闷不乐,看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡,而是被关在笼子里;鸟儿的天堂不是锦衣玉食,而是飞翔在广袤的蓝天上。

我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物,就应该尊重它们哪!

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篇17:四年级作文请保护小鸟

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叽 叽 叽,喳 喳 喳,一声声清脆的叫声给了我们的生活添了几分色彩。可有些人却不是这样,有些人认为捉小鸟去赚钱是一种理所当然的事,我要在这告诉他们,小鸟是有自由的,它能给人们带来快乐,开心呀!怎么会有人要伤害他们呢?我劝你们学学这个故事里的小女孩吧!

有一天,我和叔叔阿姨们一起去郊外的大自然呼吸清新的空气,当然爸爸妈妈也去了。当我和叔叔去拿吃的东西的时候,看见了五位叔叔围在一起,好像在看些什么,我和叔叔也去凑了热闹,咦!怎么有那么多小鸟儿呢?可能他们要把他放飞吧!对了,我要去拿吃的东西,我和叔叔把车子后尾箱的东西拿出来往回走的时候,发现他们原来是在卖小鸟,于是我要叔叔先把食物提回去了。

我首先观察了一下,问了问这个鸟带笼子多少钱?老板说:小姑娘你可真有眼光,这个鸟是珍珠鸟,它很小,40元一只,啊,40元,我曾经学过一篇叫珍珠鸟的文章,作者是保护小鸟的,他们却卖鸟儿,我就大胆的跟老板说:你不应该卖小鸟,应该保护小鸟,让小鸟得归大自然。呵!你个小东西,你不买就别在这,走!同学们,你们认为这个老板做得对吗?我们应该爱护小鸟,保护小鸟,让小鸟重归大自然!

[四年级作文请保护小鸟

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篇18:四年级描写小鸟的拟人句

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海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。小编收集了四年级描写小鸟拟人句,欢迎阅读。

1、啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

2、整个夏天,体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居,忙于家庭生活,不想交朋结友.现在却欢聚一团,悠闲地聊聊部落里的趣事。

3、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

4、一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论,下得更欢了。

5、小鸟站在柳枝上唱歌。

6、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

7、我想小鸟是不是害怕了,我就走到了一边,我看见小鸟看看四周,好像在说:“这里还有人吗?

8、我发现小鸟吃完一粒米的时候,就东张西望。它真是太可爱了!

9、天空中的小鸟像歌唱家,欢快地唱着歌儿

10、天鹅瞄着湖泽,优优雅雅地舒展公主似的身影,感到不寻常的惬意。

11、天鹅们同临一乱湖水,有时心怀幽情,咯守规行,有时也会意会神,雌雄彼此呵护。

12、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

13、树林里的小鸟在唱歌,歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

14、那些海鸥,翩翩舞动仙姿,一阅羽衣霓裳曲,扶摇洁白如雪的裙据,或成一只纺锤,编织海滩的记忆

15、害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

16、海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。

17、电线杆上的小鸟放开了歌喉,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

18、春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

19、春天,布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

20、春天,布谷哼着歌,踏着春花走来了

21、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌

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篇19:看图写话作文:受伤的小鸟

全文共 231 字

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今天,我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客,原来是一只可爱的小鸟

我们快速围上去,只见同学们有的踩,有的抓,小鸟挣扎着,可怜地叫着。我心里很难过,心想:你们敢踩小鸟,也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友,我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟,伤害小鸟,我就哭了起来,叫包益铭妈妈捉住小鸟,把小鸟送到医务室包扎。第二节下课,我就急匆匆地来到医务室,我问医生:“医生,您好!小鸟治好了吗?”医生说:“治好了,已经放它回大自然了!”我听了,就放心地回教室了。

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