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7204作文
1000小学二年级我的收获日记200字
全文共 304 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年!
首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。
另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!
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篇1:付出与收获的
全文共 821 字
+ 加入清单一分耕耘一分收获,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
付出才有回报,这是千古不变的真理。
付出才有回报可以体现在多个方面,例如学习上、劳作上、生活中等等……杂交水稻之父袁隆平、身残志坚的张海迪都是很好的例子,付出了,才会得到回报,又如,你帮助了别人,别人会感谢你,你会得到心理上的回报。
在学习上,这句话的价值得到了最大化,那些成绩好的学生们,都在其他同学玩的时候付出了,没有付出绝不可能得到回报。记得一次英语听写,头一天晚上我只顾玩没有背单词,谁知第一节早读竟然就要听写,随着老师公布这个消息,班里躁动不安起来,有的兴奋有的皱着眉头,我听到这个消息,自然是七上八下,怎么办,我想到了一个办法,拿起小纸条遮遮掩掩地在书下写了几个单词,同学们依旧是大声背单词,唯有我这里安静得出奇,过了大约五分钟,规定的时间已到,开始默写,我便不动声色的拿出了事先准备好的那张纸条,把它压在桌子底下,前面听写的几个句子,我都会,到第五个单词的时候,实在是忘了,是看还是不看?我的心跳加快了,一想到那些红色的叉号,我便看了一下纸条,第一次没有被发现,可是第二次老师直接走到了我身边,拿出我压在书下的纸条,我顿时感到羞愧难当,老师让我站起来,我便颤颤巍巍的站了起来,可是那根本不叫站,因为我几乎是趴在桌子上,不愿意让别人看到,老师开始教育我,说我是不劳而获,我当时有些生气,可是思考了一会儿后,我认为老师批评得对,批评得好,老师如果这次不发现我,我可能还会一次次这样下去,害了自己。不劳而获是不行的,还是要靠自己的努力耕耘才能成功,只有付出才有回报,只有付出才能尝到回报香甜的果实,只有付出中的艰辛才能衬托出成功时的喜悦。
生活是公平的,付出什么,就收获什么:付出一种心态,收获一种思想;付出一种思想,收获一种行动;付出一种行动,收获一种习惯;付出一种习惯,收获一种命运。收获,是一件很美好的事,可是它也有自己的前提——付出。
篇2:课堂收获作文
全文共 337 字
+ 加入清单我在小银星学习小主持,我们六级班有八个人,我们学完了六级班的所有的内容,要开始汇报表演了。
我和马佳璐主持开头,我们俩声音宏亮、配合默契,为汇报表演开了一个漂亮的好头!第一个环节是绕口令,绕口令是主持人的基本功,我们吐字清晰,说话流利好听。第二个环节是快板练习,在我们快节奏的快报汇报中消除了紧张的心理,令人心情愉悦。最后一个环节是抑扬顿挫的诗歌朗诵,每个同学都发挥出了自己最好的水平。在整个汇报过程中,老师一直密切关注着我们的表演,没有提醒和提示,我们几个人很好的掌控着整个过程。
在我们最后汇报结束时,老师和家长们不约而同的响起了热烈的掌声。我们沉浸在汇报演出成功的喜悦中,老师肯定了每个人的进步并对每个人作出了点评,六级班只是一个台阶,在以后的学习中我们会取得更大的进步。
篇3:以收获为题的小学一年级
全文共 583 字
+ 加入清单快乐是一种思想,思想快乐,你就是一个快乐的人,思想不快乐你就永远快乐不起来!
快乐是一种情绪。懂得了控制情绪的方法你就已站在快乐的一方。快乐也是一种个性。有些人生来悲观,要追求快乐也难。但阅读和阅历都能使人智慧增加,人一豁达快乐也就跟着来了。
快乐的境界有高有低,从工作中获得的快乐,境界最高;其次,因付出而得到的快乐,也是高层次的快乐,这些快乐与贪得无厌的快乐相比,真有泥云之别。
在现在的社会上生存,我们要学会独处的快乐。阅读和欣赏音乐,让自己的一颗心安静下来,安静而踏实的心灵,也是快乐的源泉。
快乐的时候常常会悲从中来,原来忧喜本就只有一线之隔。
苦乐、苦乐、悲苦的童年,往往也是未来奔向快乐的一种积累,会成为中年以后收获不尽的一座宝矿。“吃得苦中苦;方为人上人!”有些古话,至今仍为真理。反之先甜后苦,“少壮不努力;老大徒伤悲!”不事耕耘,只想享受和挥霍,那么,老来苦真是苦。
可见辛苦和快乐是一体两面,不知道何谓痛苦,大概也就难以体会真正得快乐。
快乐和幸福有别,幸福是“命运安吉,境遇顺逐。”快乐则需要我们主动追求,通过追求得到快乐,是辛苦播种而来的,所以是一种“果”属于“种豆得豆,种瓜得瓜”得一种“果”。但快乐之果收成之日,切忌得意忘形,快乐就好像春风,让人觉得舒适,但快乐过了头,就变成了飓风,甚至会演变成“暴风雨”那么就会乐极生悲——快乐的你,请切忌!切忌!
篇4:我收获了什么四年级作文
全文共 292 字
+ 加入清单一学期结束了,回想刚开学的时候我的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌,但学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。
这一学期我发现好多课文都跟革命有关系。比如:主席写的诗词,以及一些有关热爱祖国热爱人民的课文,
我感觉自己进步了不少,老师也比以前老师教的好,我爸妈也这么认为,以前有些课不讲什么意思就跳过了,整天就是抄一抄,练一练,还是作业多好。
我的收获是在每一节课上,我都有过认真听老师讲解课文,设有插嘴打乱老师讲课,而老师讲的所有重要的内容,我都会一字不漏的记在课本里,老师每次所布置的作业,我都有认真完成,有些会让背,背完书后我会让爸爸或妈妈帮我签字。
我下学期一定要再努力一点。
篇5:假期收获作文
全文共 402 字
+ 加入清单转眼寒假就要结束,明天我就又要回到学校开始新的学习生活了,有点舍不得舒适的家,又有点想念老师作同学,真是很矛盾!
一是痛快地玩雪!连着下了两场大雪,我和邻居潘美儒在雪地里跑啊,追啊,掏个大洞躲在里面避风、吃东西,鞋里、裤子里、大衣里全是汗和雪水,整个像的雪人,冻得哆哆嗦嗦也不愿意回家!
二是学会了上网。家里安了宽带,我的世界更宽阔啦:上网查一下好书好文章;浏览一下最喜欢的士兵突击成员的博客;时常和小弟在网上视频一下;领养了一个QQ宠物——美元;更高兴的是,今天建立了自己的小博客,而且找到了班上的同学,加她为我的好友,不知道她收到了没有。
三是仔细地读了几本书:亮剑、暗算,还有原来没读完的严文井的儿童作品,此外还看了几部片子:如《潜伏》、《与狼共舞》等。
当然也有遗憾:由于经验不足,我第一次领养的宠物不幸死了;由于太放松了,钢琴没有弹。
总之,直不希望假期这么快就离我而去。
篇6:2024年高一收获
全文共 985 字
+ 加入清单今天周六,早上我跟往常一样,和我的朋友牛文轩一起去灵芝坡游学,走在路上的时候,我想今天会有什么收获呢?在车上的时候,爸爸给我们讲了一些关于谷雨的知识,我知道了谷雨是春天的最后一个节气,过了谷雨就到了夏季。
我们到了灵芝坡之后,按照老师的要求排成三列队伍出发了。
路上的时候,看到一棵树,老师问我们:“谁知道这是什么树?”没有一个人回答老师的问题。于是,老师告诉我们:“这是一棵梀子树。”我终于知道了什么是梀子树。
后来我们又走呀走呀,走到了一片槐树林里,老师说大家原地休息。看到满山遍野的槐花,很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花。谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺,在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花,赶紧捧到手里闻到了清香的味道,放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味。
之后我们接着往前走,走到了另一片槐树林里,老师说大家可以原地休息十分钟,于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识。大家就争先恐后地去讲,当然也包括我在内,了解了不少关于谷雨的知识。同学们讲完之后老师就让我们下山了。到了耕读书院之后,我们就立刻爬到桌上吃饭,吃完饭之后接着玩了起来,玩着玩着就到了上课的时间。
下午上的第一节课,是安徒生童话,我们在室内上,因为外边下雨了,我们在室内读着安徒生童话,享受着这篇童话故事的美妙,读着读着就下课了,下课的时候我们用草磨出了一点草药,老师说,既然我们对磨东西这么感兴趣,下周中午就教我们怎样磨豆浆。第二节课的时候,老师先给我们讲了一些谷雨的知识,第一个知识就是谷雨是在什么时间内,当然,老师给我们说谷雨的时间就是4月20日,也就是今天,老师讲了谷雨的前一个节气就是清明,后一个节气就是立夏,还讲了太阳的位置是在黄经30度左右,同时也讲了风俗活动,民族风俗活动,山东有最引人注目的民族活动,当然就是祭海仪式,之后老师又说了,谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶。说完谷雨知识之后就到了历史课,历史课时间非常的短,在短短的时间内,我依然回答了许多问题。
最后一节课是围棋课,我战败了两个对手很是高兴。到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少,比如:槐花、梀子树、谷雨的知识、安徒生童话等等等等。看来选择来灵芝坡游学是最正确的,因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识,我好开心啊!
篇7:我的收获作文
全文共 471 字
+ 加入清单我很喜欢街舞,喜欢他的节奏。我学街舞已经两年了,在参加街舞业余考级中,获得了三级证书,我的收获不小吧?
可是在这重大的收获背后又含有多少泪水和汗水呢?当我跳得一点都不专心的时候,爸爸就给我分析哪个动作不到位,妈妈让我一直练,一直练,练到我跳好为止;当我跳得很好的时候,爸爸就说我哪里进步了,妈妈也会奖励我,这时候,我看见爸爸妈妈脸上露出了满意的笑容,我心里甜滋滋的。
一个星期天的晚上,街舞老师带着我和同学们参加表演,上台前我又高兴又紧张,当我看到台下的叔叔阿姨和小朋友们很期待的眼神,我在心里面悄悄地给自己加油。当听到主持人说:“下面由(严龙)的小朋友们给大家表演街舞。”伴随着熟悉的音乐慢慢地响起来,我和小伙伴们很快就进入了状态,表演很成功,台下掌声热烈,叔叔阿姨和小朋友们都夸我们跳得好,我们非常开心。其实我们自己心里清楚:为了今天的登台演出,我们每个动作都反反复复地练了无数遍,才有了今天的成功。
通过比赛,我知道了“一分耕耘,一分收获”,“台上一分钟,台下十年功”的道理。不论是练街舞还是学习,只要我们专心认真,持之以恒,就会有好的收获。
篇8:收获的季节作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单小满时节,万物繁茂,生长最旺盛。山上的杏儿黄了,小麦熟了,西瓜也快长大了,收获的季节来了!
小满是夏季的前奏,也是收获的前奏。田里的西瓜都已经长得像鸡蛋那么大了,有的已经像碗那么大了。今年非常的旱,路上我们看到农民伯伯开着三轮摩托车拉着大水桶去灌溉,如果不给西瓜浇水灌溉的话,估计连西瓜藤都看不见。
农民伯伯也开始割麦子了。天太旱,麦子就长得不高,但颗粒长得还是挺饱满的。远远望去,麦田一片金黄。麦子金灿灿的,好像在向我们报告成熟的喜讯。乔老师向一个阿姨借了一把镰刀,来给我们演示割麦子,一大把一大把地一抓,再用镰刀一割,麦子就割下来了。但是看似很简单,其实背后是有风险的。如果你技术不娴熟,有可能会割到脚呦!
《观刈麦》这首诗我学过,自己一知半解地背了下来,却不知道它的意思。今天老师又给我们讲了一遍。白居易在看到一个穷妇人左手抱着一个小婴儿,右手捡拾着麦穗,自己就非常惭愧,每天不劳动,每年却有三百石的粮食,还有余粮。
跟农民伯伯相比较,我们就是在浪费。每次吃不完的馍就随手一扔。要为了农民伯伯他们着想,浪费食物就等于失去了自己的尊严,要尊重农民伯伯的辛苦付出和成果。
这个时节是农民伯伯收获的季节,我们也即将迎来一场硬仗——期末考试。我们要好好复习功课,考出好的成绩。不辜负老师、父母对我们的期望。
篇9:有关收获高二作文
全文共 1008 字
+ 加入清单春天,是收获知识的季节;夏天,是收获活力的季节;秋天,是收获成果的季节;冬天,是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树,被我们称为“收获天使”,在“收获天使”的呵护下,我们收获了许许多多。
瞧呀,春天迈着轻快的步子跑来了,她的手中还捧着一本书呢!在春天,我们会收获知识。听,朗朗的读书声响彻风华园的上空;看,我们手捧知识的钥匙---书,在草丛中散着步;闻,满园丁香花的香,那是知识的香气;摸,那一本本可爱的书籍,每一本中都居住着一个知识精灵,当你翻开它时,你就会收获知识的美!春天,好活泼,我们一同坐在了丁香树下,膝上放一本书,看丁香落地的美景,收获春天的知识。
看呀,夏天笑容满面抱着篮球跑过来了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我们会收获活力。听,我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声;看,挥汗如雨的我们手拿球拍的样子;闻,那捎带汗味的T恤,里面保存着我们的友谊;摸,那被骄阳烤得如炭火一般的球台,里面居住着一个活力精灵,一旦有人注意它,那个人就会收获活力的美。夏天,真活力,我们一同坐在丁香树下,膝上放一副球拍,感受绿荫带给我们的凉爽,收获夏日的活力与友谊。
看呀,秋天拎着果篮,慢慢走过来了,她的篮中有熟透的瓜果。在秋天,我们会收获成果。听,我们在看自己的考卷时的“呀”声;看,我们的考卷上的分数,谁都进步了;闻,考卷上还带着墨水的清香;摸,试卷上还留着我们曾经的努力。秋天,表成果,我们一同坐在紫丁香树下,膝上放着满意的答卷,看叶子纷纷扬扬落下,收获着深秋的成果。
瞧呀,冬天缀满雪花跑过来了,她脸上带着纯洁的笑。在冬天,我们会收获纯洁。听,我们朗朗的读书声仍没有停歇,只不过其中多了几分雪花般的纯洁;看,我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸;闻,雪中透着一股纯洁的气息;摸,那雪柔柔的,多么纯洁呀!冬天,真纯洁,我们同坐在丁香树下,膝上缀满雪花,同看雪落下,一同收获着冬日的纯洁。
四季都有值得收获的地方---朋友,如果你还没有扬起学习的风帆,那么请去收获代表知识萌动的春天吧;如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康,那么就请收获活力与友谊的夏天吧;如果你的成绩暂时仍不理想,就请努力收获果实累累的秋日吧;如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光,那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧!
收获四季,我们会收获心灵的境界;收获四季,我们会实现我们心中那美好的理想!朋友,让我们共同努力,携起手来,一起去收获美好的四季吧!
篇10:收获了友情中学生满分
全文共 686 字
+ 加入清单友情,他不像红艳艳的桃李,伸手就可以摘到;友情,他不像清澈的河水,捧手就可以得到;友情,他不像翠绿的树叶,举手就可以摘下……他是深藏在每个人心底的一把钥匙,只有他可以打开友情的大门;他是埋藏在地底的钻石、石油,只要真心对待每一个人就可以得到;他是路旁清凉的绿荫,只要用发现的眼睛就可以得到。每个人心底都有几件与朋友互相争吵、玩耍的事情,那些事情将会成为你童年最美的记忆。
在我所经历的每一个早晨中,有一个早晨是我永远也无法忘记的,虽然已不记得那是几月几号,虽然不记得那是星期几,但我仍然记着那天所发生的事情。
那个早上,我起床后,打了个冷战,也不知道为什么,突然觉得心里凉凉的,像刚从冰箱里拿出来似的,吃完饭,心里越想越害怕,我想看一下日历,上面记着许多让我可以拖延时间的东西。我谨慎的走到客厅,生怕突然有一个鬼冒出来。那一天的日历纸上没有任何奶奶写下的字,我拿起来,开始不停地问自己:你到底怎么了?
到了学校。教室里与往常一样,该问作业的问,该吵的吵,该交作业的交作业。这让我的脑子里充满了问号,难道,早上只是打了冷战而已,没有别的事?下了第二节课,跑完操,我与朋友有说有笑的说话,而朋友却面无表情的强装笑了一下,就继续向前走,好像在想些什么。
我上前询问,她低下头,停住了脚步,慢吞吞的对我说:“杨怡,我们,我,我们绝交吧!”然后甩头就跑,只留下我,站在满是人群的校园里,顿时觉得四周一片黑暗,眼前的朋友一个一个的离我而去,我感觉到了友情的重要,没有朋友在身边,是多么孤单啊,这种感觉,比被千刀万剐还难受。
从这件事中,我完全意识到了亲情的重要性,那种黑暗的感觉我不想再次拥有。
篇11:数学收获日记600字
全文共 647 字
+ 加入清单《假如数学消失了》这本书的主人公叫萨姆,他是个数学天才,十分喜欢数学。有一天,教育部部长劳伦斯·莱克发布了学校取消数学教育的消息。大家都很高兴,只有萨姆无比气愤,他很喜欢数学。
于是,他和部长进行了多次讨论,萨姆想方设法用各种各样的事例告诉了大家,生活处处有数学。大家又开始对数学有了兴趣,学校又重新恢复了数学课。
读完这本书,我很佩服萨姆这个数学天才。说实话,我的数学学得不算好,如果取消数学真门功课,我可能也会很乐意的,但是,萨姆却以他言行说服了我,让我更加喜欢这本书,喜欢数学。取消了数学,可能连简单的试卷评分都无法进行,加加减减中,运用的就是最简单的数学计算。
数学无处不在。我们天天离不开的自行车,它的三角形车架的形状就决定了自行车的特点,而它就是有数学知识来设计稳定性的。现在正在盛开的向日葵,它花盘上种子排列的图案,也是一种数学图案。在我们喜爱的动画片《玩具总动员》中,有76个角色登场,出现了366个物体,这部电影中每个像素都需要50万次的数学验算,我们才欣赏到了形象逼真、生动有趣的影片。
拿一根纸条,将它向相反的方向反卷一下,然后用胶带把接口粘住,用铅笔在纸条的里圈画直线,画了一圈你就会发现,你不仅画到了纸条的里圈,连纸条的外圈你也画上了直线。真神了,我不相信地专门动手做了实验,哇!果然是这样,这也是数学中的“莫比乌斯带”,这样的带子应用下去就是神秘的魔术技法了,多有趣啊!
自行车中有数学,盛开的花中有数学,普通的海螺中有数学……可以说,任何物体上都有数学,数学真的是无数不在。
篇12:我收获了友情七年级话题
全文共 985 字
+ 加入清单我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,-不能忘怀的就是你——我的同桌。 We are like trains on the track of life, encountering unexpectedly, and staying for a while and hurriedly parting.Looking back at the Prime Minister, -The you must not forget you-my table at the same table.
同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里,我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”
多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求曾经拥有,——“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的期待丰富我们的人生。是的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?
失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头---”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。
还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。
拥有友情的人生,真好!
篇13:余华《活着》个人收获读后感
全文共 1129 字
+ 加入清单活着,怎么样地活?为什么而活?这样的问题,只有我在无聊的时候,才会突然从脑子里蹦出来。可是以我的资质,实在是想不透,想不明这么高深的问题。其实人的出生就很了不起,因为那是一个从亿万个同类中脱引而出的精子与卵子结合的结果。允许我用从这么微观的角度去分析这个出生的问题,我只是想说明,既然人的出生那么地不易,为什么不好好地活着呢?
在很早的时候,朋友就曾推荐我去看老谋子的电影——《活着》。那段期间,我一直很排斥悲伤色彩的电影,所以一直没看。这次,我是很匆忙地看完了余华的《活着》。整篇小说给人的感觉就是淡淡的,没有华丽的辞藻,每一个字眼都显得那么朴实,真挚。富贵这不寻常的一生,余华用近乎冰冷的笔调娓娓叙说,而这叙说的语气也是平静的。
富贵的人生,真的是充满了传奇色彩,人世间最最凄惨的事情他都遇上了。从他败家,爹娘死后,再到失去儿子,失去妻子,失去女儿,失去女婿,失去外孙,他的一生都在失去至亲。好在到最后,还有一头老牛陪着他。作者在描写余华的亲人去世的方式的时候,我觉得颇感荒谬。有庆是抽血过度死的,二喜是被水泥石夹扁的,古根则是吃豆子噎死的。我想这样的事情放在当时的背景中,是合情合理的,这也是作者用意之深的地方。在看这篇小说的时候,我能隐隐约约感受到那个时代的种种悲哀。从炼钢这一片段,可以凸显出,人们的无知。可见作者对当时的社会也是批判的。
每当福贵的日子过得稍微好一点时候,他家的谁谁又去世了,而且死的方式总是那么的突兀。可是福贵没有一次次的倒下,最后的结局是买了一头牛和自己相依为伴。可能有些人真的是会找根绳子上吊算了。福贵没有这么做,他仍然选择活下去。他对生活还有期盼吗?他的内心是如此的强大,在古根死后,他还安慰自己,说家里人全是自己送走的,这样很踏实。福贵的有一句话我很印象深刻,他说:“做人还是平常点好,挣这个挣那个,挣来挣去赔了自己的命。”他是拿自己跟龙儿和春生做笔记了,他们也只是风光了一阵子,到头来命都丢了。命,才是最重要的。
我们当代人也常常说,身体是1,其他的都是0。没有这个1,有再多的0也还是0。活着才是硬道理!就像余华作者自己说的那样,人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物活着。在这个纸醉金迷的社会里,人们越来越追求物质,为了钱,为了名,为了利而活,当他们得到这些东西的时候,该为什么而活呢?
活着,简简单单的两个字,却包含这一种对生命的负责。当我们从竞争中得到生命的那刻起,就已经是一种生命。只有活着,你才可以体会生活的酸甜苦辣,你才可以回顾昨天展望明天,你才可以感受亲情、友情、爱情的温暖。像福贵那样,到了年老的时候,可以静静地跟旁人讲述自己的过去点滴,自己的人生收获。
其实,活着就是一种幸福,所以还是乐活乐活吧。
篇14:我收获了快乐的作文600字左右
全文共 1488 字
+ 加入清单我不敢轻易的为快乐下定义,也不知道该怎么样用语言来描述快乐,因为在每个人的心中,快乐是不尽相同的。也许有人觉得,快乐就是拥有车子,票子,房子,过着富足的生活;也许有人觉得,快乐就是能读上一本好书,来滋润自己的心田;又也许有人觉得,快乐就是有事可做,能充实自己的人生……可在我的心里,快乐,应该是有很多种色彩的染料盒吧。 I dare not define it for happiness, and I don’t know how to describe happiness in words, because in everyones hearts, happiness is not the same.EssenceMaybe some people think that happiness is to have a car, tickets, houses, and live a rich life; maybe some people think that happiness is to read a good book to nourish their own hearts;Can enrich my life ... But in my heart, happiness, there should be many colors of dye boxes.
快乐是热情的红颜色。夏去秋来,枫叶林里的枫叶似被红墨水渲染过一般,绽放着耀眼的红色。来到枫叶林,脚踩在用枫树叶子铺成的红地毯,发出"沙沙"的声音,眼睛里充斥着热烈的红色,清凉的风从林子里"簌簌"地穿过,似乎也成了红色的了。小孩子们兴奋地从这棵树跑到那棵树,不停的在"红地毯"上跳跃、旋转,或是大笑着抓起一大把枫树叶使劲的抛上天,好像要把天空也染成红色。大人们有的"咔嚓""咔嚓"的用相机留下这一片红色,有的轻轻的拾起一片枫叶,把它夹进随身的小本子里,也有的微笑着静静的站在这红色的天地之中,似乎就要吟出一首奇丽的小诗来。
快乐是明净的蓝颜色。你见过大草原上的天空吗?那是怎么望也望不到头的蓝颜色,当你用最舒服的姿势平躺在草原上时,就好像整个人都被蓝色给吞下去一样,整个世界,就只剩下无边无际的蓝色,自己的心,仿佛能装下一整片蓝天,一下子明朗起来,一切的不愉快,也被这蓝色挤到不知哪儿去了。此时此刻,想做的只是高歌一曲,来表示心中的愉悦。
快乐是纯洁的白颜色。在深灰色的医院里有着一道白色的风景,他们穿着白大褂,在医院的各个角落忙碌的穿梭着。在走廊上,他们轻声安慰着病人的家属,告诉家属们病人的情况,告诉家属们他们会尽心尽责,让家属们安心。在各个病房里,他们细心的照料着病人,告诉病人们该做什么不该做什么,他们真心希望病人早日康复,并以实际行动尽力让病人的病情好转。在手术室里,他们手操着手术刀,严谨认真的为病人做着手术,他们不管自己已经大汗淋漓,只知道要尽自己的努力去医治好病人,挽救一条又一条生命。人们赋予他们一个共同的名字,白衣天使。他们,是快乐的。
快乐是希望的金颜色。每个人的一生,总会有一段漫漫长夜。在恐怖的黑色阴影里,我们落魄,哭泣,甚至绝望。因为我们看不清前方,也不知道自己身处何地,只能在惶恐和迷茫中痛苦的徘徊。但是我们心中有梦有追求,还有那金灿灿的希望,这点金颜色支撑着我们前进,让我们学会拼搏,学会坚强,学会永不言败。最终,我们会度过黑夜,天边燃起黎明的曙光,它也是金色的。这时,我们会会心的微笑,内心,是难以名状的快乐。
我拿着快乐的染料盒站在调色板前,试图用画笔调出更多快乐的颜色。
篇15:我收获了自信七年级话题
全文共 878 字
+ 加入清单——题记
自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!
以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……
直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"
"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"
我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……
自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!
篇16:以有一个收获作文600字
全文共 957 字
+ 加入清单又是一个寒来暑往,又是一个雨水轮回,我面对着清晨的朝阳,在收获的季节里收获每一次经验,积累成长的乐趣,期待着下一次春天的播种。 is another cold and summer, and it is another rainwater cycle. I face the early morning sun and gain every experience in the harvest season.Fun, look forward to sowing next spring.
季节交换,日月轮回,时间伴随着我一起走过了十几个岁月沧桑,在历史的潮流中,每一次成长,都种下了一粒种子,在时间的浇灌下,发芽、茁壮,等到开花的时候便是收获的预言。
我在童年种下一粒奇特的种子,拥抱一切奇思妙想,我欣慰地拥着被子入睡,在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。迎着阳光出发,与伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名战士,向着对手发起冲锋,夺取一次又一次的胜利。我拥抱着梦想,想成就一番伟业,让世界因我而转动。种子慢慢成熟,开出幻想的花朵,绚烂无比,让人回味无穷。
也许,生活原本就很简单:不为琐事所累,拥抱梦想,开怀追求。
步入校园,我在学业的土壤中勤恳挖掘,理清一切繁杂的思绪,种下人生的第二粒种子,再次期待种子的成熟,等待收获知识的甘霖。踏足校园的那一天,一切又是一个新起点,又是一份最美好的期望。和蔼的目光,友善的笑容,一切的一切,散发着诱人的芬芳。鲜活的文字,淡淡的书香,让人沉醉。
漫长的学习道路并不似我幻想的那般,犹如沐浴在春暖花开的阳光下般惬意,却如走在弯弯曲曲的小路上,举手投足间都要小心翼翼,生怕失足于苦恼的漩涡中。虽然极为不易,但种子仍突破了结实的土层,沐浴着理想的光芒,一点点发芽,一点点长高,最终在清风明月中悄然开放着殷红的花朵,散发着生机与活力。
也许,初始的疲倦不算什么,但背负过多却会成为沉重的包袱,所以千万别徘徊于取舍之间,弥留一份苦涩,该出手时应丝毫不犹豫。
也许,成长的道路会一如以往般铺就着风雨雷电,但我相信,风雨再大,浇不灭我渴望收获的炽热的心情,因为我有迎接挑战的勇气。因此,我爱上了在春天播种,从而期待着秋日的收获。
也许,生活原本就很简单:不因挫折而困扰,勇于面对,此心不变。
篇17:收获了感恩中学生话题
全文共 690 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”这是我最爱哼唱的歌曲。感谢命运,感谢他人!是啊!人人都应有颗感恩的心。
前不久,中央电视台播放了“感动中国”系列节目。感动中国十大人物为什么能感动13亿中国人?我认为这是因为他们都有一颗感恩的心。姚明身在异乡,仍不忘记祖国母亲的养育之恩,在外国人面前为国人争光;广东律师田世国为了报母爱的恩情,在老母病危的时候瞒着她捐出了自己的肾脏,挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情,依然在大学毕业后离开繁华的城市来到山村当一名人民教师……这一个个感人的事迹,都教育我们:做一个感恩的人,学会感恩。
如果感恩,我们就要懂得回报。父母亲的爱是最平凡的,又是最伟大的。我感谢我的妈妈,是她给了我生命,感谢她把我带进音乐的天堂并教会我做人的道理;我感谢我的爸爸,是他给我上的学校,感谢他为了我们家无怨无悔的努力工作并挤出时间陪我打球。所以,我现在只有努力学习,将来做一个对社会有用的人,我想:这才是对他们的回报。
记得小时候妈妈和我一起背过的句子,现在从记忆库中调出拉给大家朗读:
“感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增加了你的智慧;感谢蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立……”这段话让我懂得:。学会感恩,不仅仅是对自己有过帮助的人,这是一种人生态度。
学会了感恩,我们会忘记烦恼和忧愁;学会感恩,我们会以一种和平的积极的心态面对亲人,面对朋友,面对生活。感恩是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。感恩,使生活变得更加美好!朋友们,学会感恩吧!
篇18:暑假的收获作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单暑假再过几天就到来了。我很盼望,我的计划也很多——
1.暑假里,我要去世博。我最想看可口可乐馆,通过老师给的网上世博,我看到了可口可乐馆的主题,全与快乐有关。还有几个可口可乐的主题。我很是期待,可是听说去世博园排队要四个多小时,我妈妈已经提出要不要把手提电脑带去?!恐怖啊!要等那么久吗?我已经想不去了,可是世博会不去又不太值得,童声传递站站长王义如说世博会很值得,很好看。想去,可是排队太久。不想去,可是又不太值得。到底去还是不去?!
2.我同时要去散瞳,我是近视眼,假期要去配眼镜。不知道散瞳是什么样的。我一开始测视力是把眼睛放在一个“望远镜”下面,不知道散瞳是怎么样的。很期待,听说要一个星期不能把眼睛睁开,恐怖啊……那段时间我怎么过?不知道啊……也许是这样,也许是那样。
3.我有可能要去爷爷奶奶家,我爷爷奶奶对我,去那里经常玩电脑玩几个小时。而且,那里也很好玩。我爷爷奶奶家住天鹅堡,我大伯、大伯母有时候也会把我带到他们市公安局去。我有时候也会到我大姑姑那里去。我在那里简直了!
4.我最要干的还是游泳,这几天游泳都是我的最爱,这几天我还发明了“金色滚动”和“念佛倒身”。这两个游泳方式还是要靠胆量,金色滚动是从高台上滚下来,掉到水里再翻个身(需要很足够的胆量,当然是滚到水里。念佛倒身是背对着游泳池,做阿弥陀佛装、状,然后往后倒,脚钩住高台,再做三个俯卧撑后松开脚掉到水里一个蛙泳翻身,不是我乱编,是事实,你敢吗?
我的假期计划都是真正的决定,尤其是游泳,假期计划总是要有意义。你们的假期计划呢?
篇19:开展不忘初心牢记使命专题个人收获感悟心得800字
全文共 1112 字
+ 加入清单“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。”党的报告中,总书记其言谆谆:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”兴业路的小楼、南湖上的红船,寄托着共产党人的初心,承载着共产党人的使命,是共产党人的精神家园。总书记以“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”,高度概括了“红船精神”。
秀水泱泱、红船依旧,当中国特色社会主义进入新时代,我们要从这艘小小红船中汲取精神力量,让“红船精神”放射灿烂的时代光芒。
不忘初心,牢记使命,其核心是发扬“开天辟地、敢为人先”的首创精神。从南湖红船上寻找光明的摆渡人,到烽火硝烟中挺立脊梁的主心骨,再到驾驭世界第二大经济体的领航员,在这条前后相续的道路上,我们党初心如磐,以划时代的理论创新和实践创新,点燃照亮中国的燎原之火,拉开赶超世界的改革大幕,开启走向复兴的伟大征程。“筚路蓝缕,以启山林”,96年前只有几十人的中国共产党,如今已经发展成为拥有8900多万党员的世界第一大党。拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲,拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲,才能在擘画的新征程上夺取更大胜利。
不忘初心,牢记使命,其灵魂是“弘扬坚定理想、百折不挠”的奋斗精神。脚步不歇,前行不止,96年来,我们党从奋斗起步,更靠奋斗发展,成就了一项又一项伟业。共产党人的奋斗精神,刻印在战争年代的烽火硝烟、建设年代的广阔天地、改革年代的风起云涌,让中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当我们以五年来历史性的变革与成就,把中国的发展带到了新的方位,更需以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,向着社会主义现代化强国的目标奋勇前进。
不忘初心,牢记使命,其根本是发扬“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。在一大旧址中,总书记庄严宣誓,“随时准备为党和人民牺牲一切”。誓词激荡信仰,有着“一颗为党为人民矢志奋斗的心”的共产党人,矗立起民族的精神丰碑。从焦裕禄、孔繁森、郑培民,到李保国、廖俊波、黄大年,我们的事业是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。进入新时代,肩负新使命,正需以奉献精神召唤亿万人民接续奋斗,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
“其作始也简,其将毕也必巨。”五年前,总书记带领新一届中央政治局常委,参观国家博物馆《复兴之路》展览,深情阐释中华民族伟大复兴中国梦。今天,党的十九大开启了向着梦想进军的新征程,我们即将迎来建党70周年,千秋伟业,百年恰是风华正茂。只要不忘初心、牢记使命、永远奋斗,永远年轻的中国共产党就一定能团结带领亿万人民,推动中国号巨轮劈波斩浪,胜利驶向光辉的彼岸!
篇20:关于有一个收获600字话题
全文共 965 字
+ 加入清单给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐…… Give saplings a piece of land, you can harvest the fruit fruit in autumn; give the fish a clear water, the fish can harvest your own world;They can harvest their happiness ...
但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。
玩耍与学习,取与舍成为难题。
比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?
当然,结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,余下时间可以自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高;
相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中可以有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?
偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。
比如说体育课,想要休息,但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑,这个时候,你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现,也不会有同学揭穿,你可以呆在阴凉处看操场上同学们,看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?
跑步的人,训练了良好的体制,强化了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会让你感到疲惫,紧张。
人们不劳动,就得不到粮食;花儿不浇水,就得不到美丽芬芳……
所以,请大家记住,收获只准备给有付出的人,只会送给努力的人。