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游览南京中山陵后的观后感(最新20篇)

游览北京科技馆能开拓我们的视野,下面是小编整理的游览南京中山陵后的观后感,欢迎阅读参考!

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2024年开学第一课600字观后感

全文共 1073 字

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一场突如其来的新型冠状病毒肺炎,让原本喧闹的城市,变得安静;原本鼎沸的街道上,行人和车辆变得稀疏。这是一场与时间赛跑的全民战“疫”,在疫情面前,中华儿女同呼吸、共命运、心连心,凝聚起全民战“疫”的磅礴力量,筑牢抗击疫情的全民防线!

在全民战“疫”中汲取“守望相助”的力量。目前,对武汉支援的医护人员已经达到11000多人,其中有3000多名医护人员都是重症专业的医生和护士,同时全国、水平的重症救治专家团队也齐聚武汉,并建立了16个省支援武汉以外地市的一一对口支援关系,以“一省包一市”的方式,全力支持湖北省加强病人的救治工作,维护好人民群众的生命安全和身体健康。“一人难挑千斤担,众人能移万座山。”一方有难八方支援,这是中国集中力量办大事的制度优势。有全国人民的守望相助,只要我们牢固树立人类命运共同体意识,携手努力、共同担当,同舟共济、共渡难关,扮演好自己的角色,不存侥幸心态,理智地应对疫情,就一定能够合众人之力,集众人之长,打突破之战,无往而不胜也!

在全民战“疫”中汲取“感恩奋进”的力量。疫情发生后,汶川县三江镇龙竹村村民日夜兼程,驾车36小时运送了100吨新鲜蔬菜驰援武汉,运送的卡车上都贴着一句话“汶川感恩您,武汉要雄起”;封城之后的武汉,公交车、网约车皆已停运,为了方便医护人员出行,滴滴自发组建了“医护保障车队”,免费提供接送服务;一波外卖骑手主动留下来为无数的医护人员及时送上吃食,逆行的他们为武汉搭起了无形的桥梁,也让前线触碰到切实的温暖……无论是全国各省美食给武汉热干面加油的图片,还是16个省“一省包一市”的对口支援,在战“疫”中,我们感受到了鼓舞斗志的温情,更感受到了感恩奋进的力量,无尽的支持让一线人员更有勇气和信心战胜疫情,凯旋归来。

在全民战“疫”中汲取“共克时艰”的力量。在武汉告急之时,一批批救援队迅速集结,一辆辆运输车向武汉奔驰,一张张请战书上按满了笃定的红手印……无数的平凡人挺身而出,他们之中有奋战在一线的医生护士、学者专家,有闻令而动、积极支援地方疫情防控的人民子弟兵,有争分夺秒、强化攻关的科研人员,有为隔离人员送去生活物资、关心关切的社区干部,有舍弃与家人团聚机会、坚守岗位的城管、环卫、物业、街道、乡镇等各行各业的工作者……亿万中华儿女都在为战“疫”胜利而顽强拼搏,同时间赛跑,与病魔较量,心往一处想、劲往一处使,形成抗“疫”合力,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大力量。

疫情是一场艰难的“阻击战”,但我们相信,有广大人民群众的众志成城,中国人民必能战胜疫魔,凛冬之寒终消散,春日之花将盛开。

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篇1:最美逆行者观后感影评

全文共 588 字

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你,逆行的背影,牵动着多少人的心;用你温暖的双手托起一个又一个的生命。一张‘清战书’上面印满了红指印,那是你对生命的承诺。

2020年春节,一场默不作声的疫情悄悄来到,也悄悄地爆发。当大家还沉浸在春节的喜悦中时,一场没有硝烟的战争开始了,又像是筹谋已久的阴谋,向措不及防的我们发起了挑战。

一瞬间,新闻、媒体都布满了疫情的进展,全国人民都在默默关注着这一场无声的战斗。

药店、菜场一时间被一抢而空,口罩、酒精成了稀有物。

路上静得让人窒息……

看不见的病毒似乎潜伏在每个角落,向我们露出锋利的尖牙。路上,仅有的几个人,总是用戒备的眼神扫着对方。疫情,给人们的生活蒙上了厚厚的阴影……

面对如此险峻的疫情,医护人员却奔赴一线。他们天天戴着沉重的眼罩和口罩,白嫩的皮肤被压出一道道血痕。他们因资源缺少,一天十几个小时也不脱下装备,饿着肚子却毫无怨言。

看,他们脸上的印记、泛黑的眼圈证明了他们的艰辛。一双时刻泡在消毒水里的手,开始蜕皮。可是他们依旧散发着希望,他们依旧充满着坚强。

选择逆行,你们把对祖国的爱,对人民的爱放在心中,用行动表达了承诺与担当;用坚守的身影诠释了生命的意义!这是疫情中最勇敢的奔跑,不是朝家的方向,也不是朝安全的方向,而是向最危险的地方跑。在祖国最需要的时候,无怨无悔,选择逆行!

‘疫情不止,我们不散!’在这一刻,我们共同面对灾难,这一刻,我们不散!

这是一场必胜的战争!

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篇2:冰雪奇缘的电影观后感

全文共 684 字

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今年大年初五,我和爸爸、妈妈去伟东。乐客城看电影。昨天我们看了《爸爸去哪儿》。今天,我们决定看《冰雪奇缘》,这是一部3D影片,我可是第一次看。

这部影片写了妹妹安娜活泼可爱,姐姐丽沙有神奇的冰雪魔法。但是姐姐的魔法在气愤的时候发出的是冰尖;在高兴时发出的是纷纷扬扬的雪花。故事的开始写妹妹安娜找姐姐丽沙玩,缠着姐姐玩跳“雪山”游戏,姐姐玩着玩着,一不小心,没有及时变出“雪山”,安娜跳空了,把头伤了。国王和王后听到丽沙的喊声也来了,看到安娜生命危急,找到地精,地精告诉国王安娜伤的不是心,是头,一会儿可以治好。但是要让姐姐学会控制魔法。丽沙担心再次伤到人,就把自己关了起来。

三年后,宫殿的大门都打开了,丽沙要接管整个国家。妹妹也高兴地跳来跳去,这时她认识了来参加开城仪式的汉斯,被汉斯的花言巧语给迷惑了,安娜想与汉斯结婚。姐姐丽沙不同意,在争执的时候安娜一不小心把姐姐的阻挡魔法的一只手套给抓了下来。丽沙的魔法暴露,逃出了皇宫。丽沙在逃跑的路上,她把脚控到湖中,湖面就结成了冰;她一甩手,一座座冰山就出现了。这时她已不知不觉把整个国家从夏天变成了冬天。安娜要去寻找姐姐回来,把冬天变回夏天。故事情节从此展开了。

影片里有一个搞笑的小人物,它就是“雪宝”。它有一个被安娜用生胡萝卜做成的鼻子,用树枝做的手,它的身体和头经常搞反。“雪宝”的一段比较好玩。经过了许多的波折,故事的最后,安娜为了救姐姐,自己却变成了冰人,姐姐被打动了,搂着妹妹不放,奇迹发生了,冰化了,妹妹复活了,姐姐高兴了。

看完这部影片,我的感受是:爱是能温暖心的,爱是伟大的。我喜欢这部让人感动、搞笑的电影。

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篇3:开学第一课观后感

全文共 637 字

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开学的日子又到了,在家里度过了漫长的暑假,身心早已迫不及待的想要开学。新的学期,新的面貌,开学第一课的钟声敲响了,我和所有的同学都样,起观看教育部与中央电视台为全国中小学生准备的开学节目,这份礼物我定会好好收下的。

回想起开学之前,父母为我准备了各种各样的开学清单,可是我的心思却还放在玩上面,丝毫没有上学的表现。几乎每到放长假的时候,我都是浑浑噩噩的状态,在返校当天,内心对暑假还有诸多的不舍。暑假的生活确实让人很舒服,没有老师的管教,也没有作业的烦恼。每天睡醒就是玩手机,打电脑游戏,父母平时上班忙,虽然出门前都会叮嘱我不要直打游戏,但我还是没有按照父母的要求做。

相信大家都有我这样的经历,放假的两个星期,父母的态度是比较温和的,对我们所做的事情也没有太多的话语。但在家里待的时间长了,父母恨不得想要送我们去上学,整天在家里度日子,哪里还有学生的样子。越是到开学的时间,父母就会替我们着急,担心我们没有准备好开学的物品。说实话,在进入校园的那刻,虽然内心比较激动,但还是不想这么快就返校。

开学第一课的主题是“”,经历过今年的疫情,就算再怎么不喜欢学习的同学,观看开学第一课的时候也是全神贯注的看完。如果只是平常的上课方式,绝不会有这样的效果,比如新学期里面,老师做了下自我介绍,然后就开始讲课,下面的同学估计都走神了。

看完这次的开学第一课,我学到了很多知识,心思也从暑假回归到课堂。在接下来的学习日子里,我要刻苦学习,助人为乐、尊敬师长、团结同学,争做新代创造力的小学生。

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篇4:开学第一课少年强中国强观后感300字

全文共 436 字

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2020金秋时节来了,我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节,大家便会把目光放在“开学第一课”,全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动,我们对于开学第一课也是比较期待的,能够从中学到不少知识。

在2020年开年,我们遭遇了新型冠状病毒,各行各业的人为了抗击疫情,举全国之力来打赢这场胜仗。如今疫情已经得到控制,但我们不能忘却疫情带来的痛苦,所以“开学第一课”不仅对我们学生重要,对老师的教育内容也很重要。既然作为新学期的第一课内容,我们肯定要与老师有交流和沟通,“开学第一课”既是开学节目,也是老师和我们互动的重要方式,可以让老师更好的了解我们每一个人。通过开学第一课,我们了解到了更多的防疫知识,保护我们自身的安全,虽然我们没有上战场,但只要我们保护好自己,同样也是为祖国做贡献。

第一堂课的时间过得很快,大家在看完以后都有很多想法,我们每个人都对第一课做出了回答,老师对我们的学习态度很满意。未来的学习道路,我将秉承“开学第一课”的教育理念,将全部精力投入到学习中去。

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篇5:南京南京观后感

全文共 997 字

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时间总是流沙般飞逝,日子一天比一天过的幸福。可有谁还会想起那些被残杀的30多万同胞?有谁会去批判日本人的罪行?南京啊,南京,我为你祈祷。

抗日战争是1931年9月至1945年8月,中国人民进行的14年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

令我印象最深的便是1937年12月13日的南京大屠杀了。那是日本侵略者在中国南京制造的惨绝人寰的大屠杀,日本人的手段残酷,30多万的中国同胞被无辜杀死,那是一条条鲜活的生命啊!日本人却否认历史,篡改历史,扭曲了史实,这是多么可耻啊!可是我们中国人呢?可多少中国人记住了这段历史?

第一次在看南京大屠杀的纪录片时,我的心里悬了块石头。那一幕幕残忍的片段,那一个个血腥的场景,那一声声悲痛的惨叫,无时无刻对我不让我战栗。我痛恨那无情无意的日本侵略者,我痛恨那些歪曲史实的日本人,我更痛恨我自己那样的无能为力。如果时间可以倒流,我愿我能带领着南京人民反抗日本侵略者,哪怕是牺牲了,哪怕我此生不再有,我也无憾。可我知道没有如果,而我现在唯一能做的只是珍惜现在?,不让历史重现,要好好的铭记历史。

还记得那个《南京大屠杀:被遗忘的二战浩劫》的美籍华裔女作家张纯如吗?那是对二战中最令人发指的一幕作了果敢的回顾,改变了所有英语国家都没有南京大屠杀这一历史事件详细记载的状况,也唤醒了华人世界对这段历史的记忆。。而她却因此患上抑郁症而自杀生亡,可她却未后悔过。一个柔弱女子愿意站出来,这种精神实在难能可贵。我也敬佩这位伟大的女作家,她的举动不但震撼了一个人,而是整个世界。

对于纯如的父母和孩子,他们失去的是女儿和母亲;对于中国人,他们失去的是一个正直的同胞和朋友;而对于整个世界,他们失去的则是一个勇于说真话并努力让别人相信事实的人。

近期正在放一部影片《南京南京》,以“南京大屠杀”为背景讲述故事。片中有两条线索,通过一名普通日本士兵和一名普通中国士兵在南京大屠杀期间的经历,揭示在1937年南京疯狂杀戮强奸掠夺的背后,战争对人性的摧残。而观看过此片的人无一没有流下热泪,而当我看完此片时,我知道我再也无法忘怀这段血泪史,也无法再去直观南京大屠杀了,因为我已看透这段历史,我怕我也会如同张纯如那样患上抑郁症。

南京啊,南京,我为你祈福。愿世人记住这段血泪史,愿日本人承认他并以此为戒,愿我们的祖国更美好……

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篇6:开学第一课观后感作文300字

全文共 300 字

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时间过的很快!转眼间2022年的暑假就过去啦!我们也将迎来秋季新学期的开始。当2022开学的到来时,我们的“老朋友”《开学第一课》,它也在这一天进行播放。作为一名优秀的学生,我很早就坐在电视机旁,等待开学第一课的播出。

2022年的《开学第一课》给我带来了很多感受。2022年秋季《开学第一课》的主题是:_,我们的国家发展到现在已经_年了。在我们国家欣欣向荣的背后,有着无数革命先烈为建设今天美丽的新中国而奋斗。

那么我们作为新世纪的学生,我们更加要努力学习,热爱我们的祖国,同时也要学习《开学第一课》里面的精神,以积极饱满的态度面对我们平常的学习,不断努力充实自己,使我们能够为祖国未来的发展做出贡献。

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篇7:全国抗疫表彰大会观后感心得

全文共 981 字

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各级领导干部要“危难时刻挺身而出、英勇奋斗,把疫情防控斗争的各项部署落细落实落到位”。疾风识劲草,烈火见真金,打赢防疫阻击战,党员领导干部是“关键少数”,必须关键时刻站得起来,危难关头豁得出去,在战疫一线谱写“血与火”的时代之歌。

在战疫一线检验初心和使命。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。当前,疫情防控形势严峻,感染人数继续攀升,在这场没有硝烟的战争中,已有多人失去了宝贵的生命。遏制疫情蔓延的势头,在充分发挥医务人员专业能力的基础上,还需各级领导干部提高社会治理能力和水平,严防严控、严格排查,阻断传染源,同时做好民生领域的其他工作。因此,领导干部要有“壮士断腕,背水一战”的勇气和魄力,在普通群众隔离在家的时候,“逆行”战疫一线,靠前决策,靠前指挥,挑最重的担子,啃最硬的骨头,着力解决时下人民群众最关心、最直接的难点、痛点、堵点问题,坚决维护好人民群众的生命安全、身体健康和现实利益。

在战疫一线感悟责任与荣耀。入党誓词中写道,“随时准备为党和人民牺牲一切”,“我是党员,我先上”彰显的不仅是勇气与担当,更是责任与荣耀。“为官避事平生耻”,疫情防控面前,各级领导干部既要守土有责、守土负责、守土尽责,更要在危难时刻敢于站出来、跳出来,不顾生死,义无反顾,共赴时艰。向疫情宣战,集结号已经吹响,党员领导干部是群众的“主心骨”和“定盘星”,“人民看党员、党员看干部”,关键时刻就要挺身而出,冲锋在前,积极走好群众路线,带领广大人民群众坚定必胜的信心和决心,众志成城,戮力同心,把打赢疫情防控阻击战作为时代的责任与担当,舍我其谁,舍生取义,努力向党和人民交上满意的答卷。

在战疫一线锤炼党性和信念。在疫情防控这场没有硝烟的战争中,党员领导干部需直面生死,能否经受住考验,是党性信念是否坚定的“试金石”。共产党员,就是要随时准备为党和人民牺牲一切,“抗疫前线党员先上”“不计报酬、不论生死”,如果没有强大的党性信念支撑,又怎能直面生死依然无畏。坚定的党性信念不是自然而生的,而是要经过严格意义上的党性历练才能产生,疫情防控是当前最紧迫的政治任务,也是锤炼各级党员领导干部党性意识的“主阵地”,要自觉在战疫一线强信念之“筋”,健理想之“骨”,推动全党上下统一思想、统一意志、统一行动,发扬斗争精神,勇于担当作为,坚决打赢疫情防控阻击战。

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篇8:我和我的家乡观后感

全文共 777 字

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“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般的崛起座座城,奇迹般的聚起座座金山…”改革开放的号角就象一声声春雷惊醒了大江南北,我们的祖国在总设计师邓 小平的指引下,发生了翻天覆地的变化,我的家乡——宝鸡更是一番新的气象,楼变高了,路变宽了,天边蓝了,水变绿了…

听奶奶说,宝鸡原来是一座贫穷落后的小山城,房屋破烂不堪,路面坑坑洼洼,一到下雨天,泥泞难行,人们常常为出门,上班发愁,渭河两岸更是杂草丛生,荒无人烟,…

如今,家乡变了,幢幢高楼拔地而起,条条马路平坦宽阔,拱形的世纪桥更是宝鸡一道亮丽的风景线,桥面可以并排行走三辆汽车,两旁是宽阔的人行道,最边上是造型奇特的花草树木,人走在上面象走进了仙境,都飘飘欲仙了。到了晚上,街道可热闹呢,繁花似锦,灯光闪烁,到处是灯的海洋,各种彩灯发出耀眼的光芒,照亮了整个宝鸡城,灯光一会儿变成红的,一会儿变成黄的,一会儿变成紫的,五光十色,宝鸡的夜晚如同白昼,令人陶醉。

早晨,渭河公园是一派欣欣向荣的景象,晨练的人们陆续来到了公园,呼吸着新鲜空气,听着鸟儿鸣唱,欣赏着百花争艳,做着各种练身动作,还有好多老爷爷老奶奶跟着欢快的音乐在翩翩起舞呢

…一片祥和幸福的图景,多么令人惬意呀。

人们的生活水平真是芝麻开花——节节高,走到大街上,人们都穿着自己喜欢的各色衣服,色彩斑斓,时尚靓丽,往日的布票时代已经告别了我们,人们在商场,超市随便挑选衣服,人们更不再为一日三餐发愁了,人们追求的是生活的质量,追求的是更高的物质营养。大街上车水马龙人们随便就可以做车到达目的地,不在为上班,出行发愁了。

是啊,改革开放后,家乡变了,人民的生活水平提高了,望着美丽的宝鸡,我感觉到了时代跳动的脉搏,听到了社会前进的步伐,预感到我们的祖国将会有巨大的腾飞,我们这一代将更加努力去奋斗,让家乡更美,让祖国更繁荣富强。

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篇9:2024年《开学第一课》观后感700字

全文共 707 字

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2021年《开学第一课》在九月一日与我们正式见面了,作为一名中学生,《开学第一课》是我每年都必看的一档节目。今年是我们敬爱的党__岁生日,我们在庆祝党百年华诞的时候,《开学第一课》节目也给我们带来很多有关祖国发展历程中,很多值得我们学习与致敬的爱国事迹与精神。

《开学第一课》作为全国中小学生新学期第一门课堂,一直都会给我们带来很多令人深思并感悟的事迹故事,我们通过观看领悟,不仅能清楚的知道祖国发展历程中,都经历过什么艰难险阻,也能在品味节目的同时,开拓我们的眼界,让我们的未来成长与学习,更具方向与目标,只有如此,才能在小小年纪的时候,拥有一颗踏实上进的学习之心。

一个国家的未来,除了看各个领域的建设发展,也要有源源不断的年轻人顶上、替代;只有不断的培养出更多的人才,我们的祖国才能建设的越来越美好,我们能拥有如今这个繁荣富强的新中国,离不开一代代优秀共产党员与先进人才的付出与贡献。因此作为祖国新一代的

继承人,我们一定要像《开学第一课》节目的各位前辈学习,学习他们的爱国精神,学习他们那为了祖国发展,而不顾自身,不求回报的牺牲精神。

现在也许我们还非常的稚嫩,细小的手臂无法抬动哪怕粗壮一点的枝干,渺小的身躯看起来是那么的不起眼;但我们终究会长大,不断的变高,不断的变壮,直到我们的手臂可以撑起苍穹,我们的身躯可以护于人前,利用自己那仅有的力量,也要不断的为祖国发展做出自己应有的贡献。

我们作为新中国未来的花朵,时代赋予在我们身上的历史责任,都需要我们拥有过人的学识,充沛的体能才能实现。让我们一起好好学习,天天向上,不断汲取新知识,养成一个好身体,在《开学第一课》先辈们的目光中,一起不断往更好更强的方向跃进。

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篇10:《新世界》观后感

全文共 972 字

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由徐兵编剧并执导,王威、张胜富联合导演,孙红雷、张鲁一、尹昉、万茜、李纯、胡静、赵峥、秦汉、张瑶、张晔子领衔主演的开年大剧《新世界》将于今晚继续准时播出。昨晚尹昉饰演的徐天为调查未婚妻的凶杀案辗转找人打探消息,却屡屡碰壁,还险些丢了性命。孙红雷饰演的金海对结义三弟徐天仗义出手相助,也因此与帮派结下了恩怨。此外田丹和柳如丝两位性格迥异、各具风情的女性角色在观众万众期待中上线,她们的到来将如何影响越发扑朔迷离的局势?

尹昉查案险遭活埋李纯身份悬念成谜

《新世界》开播首日,徐天的未婚妻——___饰演的贾小朵就由于被连环杀人犯杀害而引发了轩然大波。这桩迷案也让观众们齐变身“福尔摩斯”,开始通过剧中的蛛丝马迹寻找凶手线索。但不料昨晚,徐天在查案过程中招惹了京城帮派并惨遭活埋,危急关头全靠大哥金海及时赶到。身为京师监狱狱长的金海在北平城中颇有薄面,他的到来不仅救下了徐天,还恩威并施替弟弟“找回场子”。其霸气有范的气场令人折服,金海的义气和对兄弟的良苦回护之心更引发了观众的共鸣和感动。

屡次受挫的徐天并没有轻易善罢甘休,昨日他再次追查到贾小朵的死可能和手眼通天的城内神秘人物“柳爷”有关。但令他和追剧观众万万没想到的是,传说中的“柳爷”竟是位兼具了性感与柔媚的美丽女性——柳如丝(李纯饰)。虽然柳如丝很快被排除了杀人嫌疑,但她的真实身份格外引人好奇。身居豪宅、门路极广且能迅速调动大批人保护自己,这位“柳爷”究竟是何方神圣?手握着金海铁林和徐天全副身家的她今晚又将和三兄弟产生什么纠葛呢?

田丹出场被逮捕万茜身手敏捷打戏惊艳

万茜饰演的女主角田丹在昨夜的剧情中首度惊艳亮相。她跟随王劲松饰演的父亲田怀中一起为和谈进北平,却在到达之后遭遇埋伏。虽然田丹面对的是十几倍于自己的敌人,但拥有着过人智慧和极高武力值的她毫无惧色,展示出了绝佳的应变能力和枪法水平,力克劲敌。而被捕入狱后,田丹对于欲行不轨的狱警也展现出了身手敏捷的格斗术,令诸人望而生畏。万茜前后两段利落飒爽的打戏,给观众留下了深刻印象,不少留言表示:“田丹相当的霸气!要不不来北平,要来就不能平静。”

尽管被限制了人生自由,但田丹却将通过自己的聪明才智在今晚掀起一次搅动整个监狱的越狱行动。刚刚入狱的她能否成功脱身?作为犯人的田丹今晚将和监狱长金海、前来监狱找人的徐天首次见面,他们会发生什么故事?

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篇11:坐船游览苏州河观后感

全文共 657 字

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上海的纸醉金迷属于一群人的生活,上海脏兮兮的苏州河属于另一群人,这里面有马达、有玫瑰,还有影片中的“我”,那个“我”,拿着喷桶到处喷着广告,让我知道,城市中那么多的牛皮癣就是这样来的。

贾宏声饰演的马达每天的工作就是在这条脏兮兮的苏州河上帮人送货,有一天送货的对象是个少女,叫牡丹,周迅饰演。接送之间,让两个人日久生情,是日久生情还是都那么寂寞,爱情可以这样产生,但是欲望几多,马达为了钱绑架了牡丹,勒索钱更重要,牡丹跳下苏州河,自杀,死前的一句话是“我会变成美人鱼回来找你”。

马达后悔了,开始寻找,直到多年后碰到一个长得和牡丹一样的女孩儿叫美美,她在酒吧里面扮演美人鱼。是不是一个人,导演并不想交代清楚,怎么理解都好。后悔了能怎么样,爱情会继续吗,故事里面的“我”看着马达坐在自己的面前,和他的酒,抽他的烟,还振振有词的想搞他的女人,是不是很荒诞,本来生活中的贱民活得就悲哀,窒息的生活里面发生什么都有可能,怪诞的很平常。

你看影片中的镜头,脏兮兮的环境、高楼大厦混凝土,沉郁的色彩,逼仄的生存空间,压缩着人的生活和人的精神,牡丹的死亡是被伤害的决绝,爱要用生命去扞卫,把后悔留个你做个纪念,为这华丽的欺骗和不配爱和爱情的城市与社会。

某些时候你要承认,人和人有一样的地方,美美和牡丹不是长相一样,而是对爱情的理解感受相似,时代扼杀和夭折的是一样的美好,理想的爱情不属于这样怪诞的现实世界,对那些改变不了自己,也改变不了生活的人,除了死还能怎么选择,扞卫了自己,脱离了现实,痛苦没办法永恒,爱的理想和完美定格成了永恒。

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篇12:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1422 字

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了解了最美教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

一、榜样学习:作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

二、坚持学习:要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生:“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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篇13:最美逆行者观后感

全文共 584 字

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当我们在享受舒适的春节假期时,你们却放弃与家人团聚的机会,毅然返回岗位,因为你们有一个共同的名字——“白衣天使”。

你们把救治患者当成自己的天职。主动请战,主动加班,主动驰以支援……一位医护人员在志愿申请书上的一句话让人感动,上面写到:“不计报酬,无论生死!”

四川援助的医疗队出发时,送别现场,丈夫带哭腔大喊:“赵英明,平安回来!你平安回来,老子包一年的家务,听到没有?”简短朴实的言语却感动了无数人。

“因为有离不开的医院,才有回不去的家。我必须跑得更快,才能跑赢时间,才能从病毒手里抢回更多的病人。”这是武汉一位院长的独白,一个身患渐冻症的共产党员对自己下的死命令。

你们的岗位就在ICU病房,厚重的防护装备遮住了你的面容,24小时不间断重复义样的动作,救人,救人,救人。你们休息仅两个小时左右,累了困了,躺在座椅上休息片刻,你们躺在座椅上的样子,让人看着心疼,穿着成人纸尿裤争分夺秒,连续12小时不喝水不上厕所,你们怕吃了喝了一出病区,身上的防护服就浪费了,只好憋着,扛着,熬着。

虽然口罩挡住了你们的脸,但人们永远记着,你们温暖而坚毅的眼神。这世上哪有什么天生的英雄,那是因为有人需要,有人愿意牺牲才成为了英雄!假如这世上真有天使,那他一定就是你这般模样!

致最美逆行者,致敬战斗在一线的你们。无论身处何地,感谢你们的负重前行,一定要保护好自己,我们等待你们的凯旋而归!

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篇14:1937南京记忆观后感1500字

全文共 2269 字

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由中央电视台、江苏省广播电视总台联合出品的大型纪录片《1937南京记忆》先后在央视综合频道、科教频道及英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉 伯语5个外语频道播出。该片从国际视角客观理性审视历史,将1937年南京大屠杀的记忆凝固成影像,成为民族的记忆、国家的记忆、人类走向和平的共同记 忆,凝聚起“捍卫良知、反对战争、维护和平”的国际共识,在首个纪念南京大屠杀死难者国家公祭日期间播出并迅速成为舆论焦点,被誉为一部战争反思录、一部 精神觉醒片、一座记忆博物馆,是震撼人心、引发思考、昂扬正气的历史巨献。

潜心创作,为首个国家公祭日打响正义舆论战

《1937南京记忆》共5集,以“南京大屠杀”这一历史事件为载体,通过来自美国、中国和日本的6个关联人物对南京大屠杀历史真相的探寻和思 考,辐射包括“教科书”问题、“慰安妇”问题、“靖国神社”问题在内的历史问题,以及当今世界对二战、对发生在中国这场大屠杀的历史认识,理性探索中日历 史争端的解决之道,最终达到反思历史、凝聚共识、争取和平的目标。该片从1937年南京大屠杀的史实,层层递进到中国、日本、美国等世界各国对这场惨剧的 认知,以及当今世界关系,逻辑清晰,由浅入深,以理服人。可以说,《1937南京记忆》的适时播出,在首个国家公祭日打响正义舆论战,也为明年世界反法西 斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年拉开了帷幕。

用国际视角讲述中国故事,构建起具有传播力的国际话语体系

《1937南京记忆》突破了传统模式,不再单纯展现南京大屠杀的灾难片段,不再从自我视角单纯把我方观点向外传达,而是采用第三方视角,以中 国、日本、西方世界对南京大屠杀的时代记忆与反思为线索,通过不同的透视点立体审视南京大屠杀的历史事实。片中讲述了6位惨痛记忆的挖掘者、记录者、研究 者和传播者,如何用生命控诉暴行、伸张正义,如何用良知思考战争对人性的摧残,如何身体力行维护和平。其中包括首位将南京大屠杀历史史实以英文著作的方式 介绍给世界的华裔女作家张纯如,纪录影片《南京》的美国获奥斯卡奖导演比尔·古登塔格,中国社会科学院近代史研究所原所长、中日共同历史研究中方首席委员 步平研究员,南京大学教授、《南京大屠杀史料集》主编张宪文,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山,认真反思日本的战争责任、追问南京大屠杀历史 真相的日本女教师松冈环等。他们以当下勾连历史、反思历史。探索南京大屠杀真相的过程是现在进行时,他们以当下的思维、语境、叙事方式将历史事实和当代生 活有机结合,使南京大屠杀的历史上升为人类共同的记忆和思考,既有纪实的力量又充满了人文理解与温情。由于构建起具有传播力的国际话语体系,《1937南 京记忆》在国际市场上未播先热。在第25届法国国际阳光纪录片节的提案预售中赢得惟一的国际提案预售大奖,2014年中国(广州)国际纪录片节中,作为开 幕影片赢得如潮好评。

史料翔实,首度披露,向世人昭示南京大屠杀铁证如山

《1937南京记忆》几乎囊括了所有国内外关于南京大屠杀的史料和研究成果,当年大屠杀的被害者、加害者、第三方共同还原了大屠杀的历史真相, 用铁的事实证实了南京大屠杀是一次不容否认的历史惨案和人间悲剧。翔实的资料、震慑人心的影像,让国外专家在为节目的外语版本配音时,不禁动容。摄制组在 历时两年半的创作中,多次在美国、日本、德国、韩国、波兰等地进行拍摄,采访了120多位专家、学者、亲历者和幸存者及其后人,包括美国著名作家罗斯·特 里尔,历史学家、普利策奖获得者理查德·罗德斯,美国公共电视台著名主持人吉姆·莱赫,牛津大学中国研究中心主任拉纳·米特,以及日本前首相福田康夫、从 不接受媒体采访的日本前《朝日新闻》记者本多胜一等,共拍摄了1.67万分钟高清素材,搜集到的视频资料达3000多分钟,图片资料2000多张。在 《1937南京记忆》中,很多资料都是首度披露:如当年在南京安全区营救难民的基督教青年会秘书长乔治·费奇先生的54箱重要资料,在斯坦福大学胡佛研究 院中保存的张纯如当年的5盒采访录像带等。专家表示,《1937南京记忆》中披露的一些史料正在申报世界记忆遗产名录,对保护国家记忆并使之成为全人类共 有的记忆,将发挥举足轻重的作用。

对历史真相的探究,是以古鉴今的基础,也是这场大灾难留给我们的珍贵遗产。西方世界在回顾二战历史的时候,把它上升到一个人类生存的困境,作为 今天的中国应该用什么样的方式追问南京大屠杀这个最残忍、最黑暗的一幕?日本在侵华战争中的暴行,这些令人发指的惨剧,我们怎么让后代记忆?怎么让人类留 存这段不该再去重复的历史记忆?中国纪录片人就是用这种震撼人心的手段,用深层的视角对人类战争与和平提出反思。《1937 南京记忆》让国人充分了解了国家公祭日背后的历史渊源,也让我们今天对南京大屠杀的暴行、乃至对眼下日本政坛的严重右倾化有了更加深刻的思考。“忘记历史 就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯”。日本极右势力试图篡改和让人遗忘历史,而《1937南京记忆》的问世恰恰能够使历史记忆保持鲜活和永久。

专家学者评价称,央视在首个南京大屠杀遇难者国家公祭日推出这部纪录片,让1937年南京的记忆成为民族记忆、国家记忆,人类走向和平的共同记 忆,维护了历史的公正,捍卫了人类的良知,是一部直指人心、震撼心灵的精品力作。网友反映,该片的音乐带有历史厚重的节奏感;南京大屠杀不仅仅是南京的记 忆,更是全国人民乃至全世界的历史记忆,千秋万代,终不能忘;一个国家只有正视历史,才能更好地面向未来。

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篇15:战疫微党课特别专题观后感个人心得

全文共 2089 字

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近日,中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调,对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性,进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力,让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。

疫情就是命令,防控就是责任。知责明责,才能更好地履职尽责。更何况,还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门,以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部,全身心投入、连轴转加班,唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部,以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门,属于后勤保障“二线部队”,尽量靠前指挥,及时查漏补缺,能为前方“战士”及时排忧解难,方为称职。其他方面的单位和党员干部,要以比群众更高的觉悟和更严的标准,带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施,形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围,努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责,需要夯实作风保证。不管是日常工作,还是疫情防控这项急重工程,都需要团队作战。加快作风转变,尤其是严打狠刹“四风”,为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如,在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候,能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余,而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如,对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象,如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制,释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题,看似与问责工作相距甚远,但是如果不从作风和制度的根源上加以优化,直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了,再去启动问责又有什么意义,何况代价也难以估量和挽回,可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程,刻不容缓,也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

问责必须刨根问事、精准到人,让人心服口服,而不能寒了一线党员干部的心。想要避免“上面神仙打架,基层左右挨骂”“领导有病,下属吃药”“一群人监督一个人干活”等饱受诟病的现象,需要严谨、慎重地区分抗“疫”火线上领导干部和具体执行人员的责任。再就是,对问责启动之后,究竟谁在疫情防控工作中该负有主要领导责任或重要领导责任,这是需要进行精准识别的必要环节。有权有责、权责一致,才能问责追责。如果一线干部无执法权限,亦或单位集体不提供必要的支持资源,强行问责则弊大于益,尤其容易打击基层一线党员干部参与疫情防控的积极性和自信心。在疫情防控工作中实施问责,要充分辩论、通盘考虑,慎重定论结案,注重多方面听取意见,尤其让拟问责对象从主客观角度对岗位分工和工作推进全程作出充分说明,在查究真相和本原的基础上,在全面评估其主观努力和客观环境的前提下,平等地给人以辩护和发声的机会,再实施精准问责,保障公平正义,不能简单地以权压人、逼迫招认,或者“一棍子打死”。总之,问责既不能放过疫情防控大局中推诿卸责的“南郭先生”“甩手掌柜”,也不冤枉一线履职担当的“实干家”“老黄牛”,从而形成团结协作、干群齐心的战斗氛围。

问责处理干部只是手段,尽责防控疫情才是目的。问责更大程度上是为了警醒和约束党员干部履职尽责。所以说,在疫情防控中最理想的局面是避免和减少问责党员干部事项的发生。各级党委(党组)要在谋划部署具体一项疫情防控和病患救治工作的伊始,就明确目标责任、详尽验收标准和失约追责的“量刑标准”,甚至还应包括过程中具体的区段责任,让每一个参与其中的党员干部都能清清楚楚地明白“干什么、怎么干、干到什么程度,责任边界和配合他人的义务是什么,以及不尽责的后果”等等,让疫情防一线履职践诺的意识深入每一个党员干部的头脑和骨髓,将担当惠民信号传达到体内每一个细胞。

抗“疫”大战当前,正是用人之际。所以,问责要站在发现和关爱干部人才的角度,处理好问责惩罚人和保护积极性的辩证关系。要坚持“三个区分开来”原则,对经验不足、并非有意而造成工作失误的干部,根据后果情形酌情给予容错纠错,让疫情防控一线的干部敞开手脚、大胆作为。疫情防控一线工作条件相对较差,资源相对不足,做好群众工作着实不易。各级党委(党组)应强化换位思考意识,对疫情防控一线的党员干部,多一些宽容、理解,多一些耐心倾听、物资支援,更多让“督战队”变为“战斗队”,更多关心慰问坚持奋战在一线党员干部的家属和子女,及时解决后方生活中遇到的实际困难,切实解决前方英雄的后顾之忧,用上下同心、不懈奋斗迎接抗“疫”大战的胜利捷报。

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篇16:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 2965 字

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新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到:数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课,很高兴地看到学生学习方式的明显变化:以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“师说生听”变成了“自主学习”,“个人学习”变成了“合作探究”,课堂的师生互动气氛异常的活跃,学生的个性也得到一定的张扬,这一转变确实令人欣喜。然而,反思却让我们看到:在热闹与自主的背后,也折射出一些形式与无效,那么,如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性,谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替,内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多,课堂所追求的“让学生真正成为主体,拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中,还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计:

教师:昨晚,小红给在上海念大学的表哥写了一封信,他需要什么呢?

学生说:他需要坐火车去上海。 不,坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了,小明还要上学,他准备把信寄出去,需要什么呢?接着,有学生回答要知道地址的,还有回答要信封的,有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票,老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问:“一张邮票多少钱?”学生回答:“8角。”于是,教师点出正题:

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多,教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习,而且也浪费了大量的时间和精力,所以,教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性,不利于学生对知识掌握的情境设计,必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中,谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长,新课的导入要简洁有效。所以,有些知识的教学,采用复习旧知引入新知的学习或开门见山,效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”,恰到好处的提问,可以激发学生认识中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分,能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中,教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题,或者是一些带有暗示性的问题,这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣,还会使学生产生压倦,影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作,并与同伴交流思想的过程和结果”,不但充分地体现教学的民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会,是学生取长补短、展现个性的舞台,因而,在新课程的背景下,很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是,我们在听课的过程中也经常看到这样的场面:孩子分组围坐在一起,老师一宣布小组讨论开始,学生就象蜜蜂采蜜一样,教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影,谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥,其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确,学生不知所措,一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”,非常浅显的问题组织学生讨论,不必分组的内容安排小组学习,显而易见的结论要求学生实践、验证,对所学内容不加分析,似乎没有讨论就不是“探索”,不分小组就没有“合作”,没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它的理念是完全正确的,但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么,怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先,我们要思考:提出的问题,有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题,就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题,才是有价值的合作,是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确:①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价,有助于学生认识自我、建立自信,有助于教师改进教学。但是,在现行的一些课堂教学中,不管学生回答的问题是简单的还是有难度的,是对的还是不全面的,都能听到老师对学生的表扬命令:掌声鼓励。我们不妨反思一下:过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为,评价的首要原则应该是客观公正,在这个基础上,再坚持鼓励为主,才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误,不能把激励评价用到极端,对于学生的错误不能敷衍了事,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作出相应的评价。对那些有错误,但又蕴涵创新思维的想法,在指出不足的同时,再给予鼓励,这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以,在目前的教学中,教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,精心设计数学活动,让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程,把抽象的数学知识变为活生生的活动过程,寓教与乐,让学生感觉到数学就在我们的身边,体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是,学生的数学活动是否有效,同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中,有些教师为活动而活动,缺少明确的活动目标,表面上看似热闹,整节课好象学生都在积极地参与活动,但课后学生对知识的收获却甚少,对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以,为了确保数学活动的有效性,开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动,而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中,把

“在活动中学习,在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之,有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中,要理性的思考分析和认识,将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。

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篇17:大学生疫情防控思政大课观后感

全文共 339 字

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磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

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篇18:我和我的家乡之北京好人观后感悟

全文共 1334 字

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哈尔滨是我挚爱的家乡,小时候的我在哈尔滨生活成长,那里的每一条街、每一个景都蕴含着它的故事和文化,也布满了我的足迹。长大后,我因为工作的缘故常年在外,但无论身处何地,心中始终惦记着那座城。

在仲夏之夜,漫步街头看华灯初上,聆听音乐的魅力;在冬季,去如梦如幻的冰雪大世界欣赏独具特色的冰雕风景。每每回想起这些画面,我脑海里关于家乡哈尔滨的一切仍记忆犹新。现在,我想把我的家乡故事说给你听。

说起我的家乡哈尔滨,很多人的第一反应就是——冷!地处北纬45°,受中温带大陆性季风气候影响,哈尔滨的天气虽四季分明,但冬季寒冷且漫长。因此,这里也被称为“冰城”。

雪,是哈尔滨人的眷恋。冬天的早晨,一觉醒来拉开窗帘,窗外明晃晃的亮得刺眼,那准是又下雪了。一眼望去,屋顶、地面、树枝、窗沿儿上都被白色的“大毛毯”覆盖,大地一夜换新装。倏而,一只麻雀停落在枝头上,震颤下几片硕大的雪花,那一刻,你才真正理解什么是“千里冰封”“银装素裹”。

高寒的自然环境不仅没有让哈尔滨人的生活变得沉寂,反而增添了这座城市的火热氛围。五光十色的冰雪大世界内,各式各样的冰雕作品,是哈尔滨人对冰与雪的所有想象。

除了赏冰灯、看冰雕,越冷越爱吃冰也成了哈尔滨人冬日里的乐趣。冬天的哈尔滨像个天然的大冰箱。冻梨、冻柿子、冻黄桃、冻草莓……明明新鲜的时候就很好吃的东西,哈尔滨人通通都能给冻上。小贩们卖这些吃食也很简单粗暴,因为天气冷,只要在地上铺好摊位,随便把这些冻果儿一股脑儿摊开,就可以营业了,反正化不了。要是遇上个卖冰激淋的,那五颜六色的包装在雪地上“绽放”,还真是一道靓丽的风景线。

不只有冰与雪的馈赠,九曲十折的母亲河松花江穿城而过,与黑龙江、乌苏里江等众多河流共同滋养了这片肥沃的黑土地。白山黑水间是“一国两朝”的发祥地,亦是关内人勇闯关东的归宿之所。

自清代开始,一批又一批的关内百姓跋山涉水,在广袤的东北平原上扎根、谋生。冬季的西伯利亚寒流长驱直入,零下三四十摄氏度的严寒是对人类意志的极大考验。但这些扎根在哈尔滨的人们,用勤劳的双手和敢闯敢创、艰苦创业的“闯关东精神”,“硬生生”地将荒原变为良田。关内外百姓在这片黑土地上融合发展,共同开发着生存的家园。

多元文化的碰撞与融合,也体现在哈尔滨的城市气质之中。

漫步在中央大街,身侧文艺复兴式、巴洛克式、拜占庭式等不同风格的建筑应接不暇。若是在仲夏的夜晚亲临此地,或许你还能在步行街尽头的防洪纪念塔广场上,听一场著名的“哈尔滨之夏音乐会”。那一刻,触觉、听觉、视觉所产生的蒙太奇效果,让人不禁陶醉在这座浪漫的“音乐之都”中,品味着属于哈尔滨这座“东方小巴黎”的独有魅力。

与中央大街不同,老道外的建筑风格则另有特点。那里有中国现存规模最大、保存最完整的中华巴洛克建筑群。这种建筑极具特色,它的立面为巴洛克风格,后院则是中式的四合院,两种全然不同的建筑风格在“中华巴洛克”身上达到了空前的融合与共生,透露着哈尔滨人的包容与坚守。

从多民族的融合发展到中西文化的碰撞合璧,看似粗犷、豪放的哈尔滨,其实早已把多元并序、友好包容的精神气质融进了城市的肌理中,重构着自己与这个时代的发展张力。敞亮而直爽的哈尔滨人,也用自己独有的幽默和乐观,昭示着这座城市蓬勃的生机与活力。

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篇19:纪录片《同心战“疫”之令出如山观后感

全文共 504 字

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己亥末,庚子初,华夏九洲突然出现了一位不速之客——新型冠状病毒,它带着皇冠肆意游走在神州大地,以最强势的传染性迅速在全国蔓延开来,九洲华夏一片沉寂。这只张牙舞爪的恶魔在华夏大地,涂炭生灵,疯狂肆虐。耳闻者,惶恐不安,亲历者,屏气敛息。

这只就像大蝙蝠一样,肆意传播在空气中,它的传播途径主要是飞沫传播,所以,今年跟往年不一样,“去年元夜时,花市灯如昼”,“今年元夜时,物是人非事事休”,人们在面对疫情的时候,决然不会做旁观者,我们应该不参加任何聚会,尽量减少病毒的快速传播。不聚会、少聚会、不去人群密集的地方,就是对家人、朋友的爱。

疫情之下,彰显人心,当华夏儿女惶恐不安时,是你们挺身而出,是冲锋陷阵的战士,是最美的“逆行者”只为保护足下的这片净土。医院就是你们的战场,医疗工作平凡而又伟大,你们舍小家顾大家,带着无私的爱,从事着既高尚而又危险的工作。

想要取得疫情的胜利,不单单是“最美逆行者”在作斗争,更需要相关部门做好权威信息的发布工作,不造谣、不传谣、不让黑心商家哄抬物价,也需要我们每个人对疫情保持科学、理性的态度,对战胜困难和挑战保持必要的信心和耐心。

医无私、警无畏、民齐心,华灯初上时,愿国泰民安。

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篇20:《新世界》观后感

全文共 2406 字

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开年大剧《新世界》已于13日在东方卫视、北京卫视双台播出,该剧由孙红雷、张鲁一、尹昉、万茜、李纯等主演,还吸引了___、宋丹丹、周一围、王劲松等友情出演,通过讲述北平解放前的22天(528个小时里),金海、铁林、徐天这三个分别担任监狱狱长、保密局组员、警察等特殊职位的结拜兄弟的亲情、爱情、友情,展现了北平解放前夕小人物的命运流转和时代洪流变迁下的新世界。首播后,不出所料,不少观众都表示,“这剧我追定了!” The New World "New World" was broadcast on the 13th on the 13th, and the drama was starred by Sun Honglei, Zhang Luyi, Yin Yan, Wan Qian, Li Chun, etc., and attractedThe friendship of ___, Song Dandan, Monday Wai, Wang Jinsong and other friendly performances. By telling the 22 days before the liberation of Peiping (528 hours), Jinhai, Tielin, and Xu Tian were respectively served as the prison chief, the confidentiality bureau members, and the police officer.Worshiping the familys affection, love, and friendship of special positions shows the fate of the little people on the eve of Peipings liberation and the new world under the changes of the times.After the premiere, I did not expect, and many viewers said, "I have pursued this drama!"

“大哥”归来更有烟火气

在已播的剧情里,各色人物悉数登场。孙红雷饰演的大哥金海性格沉稳、心思缜密,张鲁一饰演的二哥铁林有点怂,有点花心,但对媳妇特别好;尹昉饰演的三弟徐天性格冲动,因为有两个哥哥罩着,天不怕给不怕,谁都敢招惹;万茜饰演的地下党员田丹智商在线,身手不凡。和平解放前夕的北京城暗波汹涌,扑朔迷离的剧情和复杂的人物关系一一展现出来,家国情,兄弟义,缠绵悱恻的爱,组合成了一副集结民国众生百态的“民国浮世绘”,瞬间将人带入那个年代。

即便刚开播也能看出《新世界》的情节节奏之紧张、矛盾冲突之尖锐、情感展现之激烈、制作之精良,不论是主演孙红雷、张鲁一、尹昉、万茜,还是只出现了几场戏的胡静、___、王劲松、赵铮,每个人物都贡献了让观众始终沉浸在剧情里的精彩表演。

张鲁一饰演的铁林短短几分钟就把人物背景交代得清清楚楚,寥寥数语更是把人物性格演绎得入木三分!

至于孙红雷,自然不必多说,在这两集中,孙红雷不苟言笑。仅仅几个镜头,眼神中的狠辣就已经表露无遗。作为大哥,他有这个气势,作为监狱长,一个眼神就够了!

《新世界》第一集和第二集中,尹昉饰演的警察徐天与___饰演的贾小朵青梅竹马,准备迈入婚姻殿堂,贾小朵在街边与徐天一起泡脚一幕更显温馨甜蜜,但在特殊的时代背景下,经受着考验。

不演“大哥”多年的孙红雷,剧中角色回归大哥本色,他说时隔多年的演技历炼后,自己再演大哥,不会只演出“冷硬酷”这层表皮,这次会更接地气、有烟火气,予人不一样的感觉。

所有演员都被角色打动

《新世界》的导演兼编剧徐兵,曾是豆瓣高分剧《红色》的编剧。第一次编剧导演一肩挑,他觉得最大的心得是现场跟演员沟通交流很快乐,“可能比写剧本快乐,可能是两个快乐。因为剧作在现场可以改,而现场的情况千变万化,拍摄过程中享受到越来越好的乐趣。”徐兵对演员们的表演打出了超100分的高评价。他表示,能和一批优秀的演员合作是《新世界》的运气,自己的运气,“都是特别好的演员,没有想过角色之外的事儿。因为这部戏彼此增长了感情,希望有机会在别的戏里再合作。”

该剧投资方之前投资的都是电影,电视剧只投过一部《北平无战事》,制片人李力表示谈演员的过程非常顺利,“徐天老师是知名的优秀编剧,剧本是一部剧的核心,所有的演员都被角色打动而来。”

孙红雷看好尹昉能成“顶流”

东方卫视的《极限挑战》之后,孙红雷就有了“孙漂亮”、“颜王”的称号。他《新世界》的新搭档们也一致认为是拍摄现场最臭美的人。因为他在剧中的发型有个美人尖,李纯说,每次现场看到他,他的美人尖都特别尖,可见是每天精心修过的;孙红雷则曝出万茜是组里嘴爱吃的。父母给炖的汤带到现场都不算什么,一样一粒的零食,她一带就是一塑料袋;尹昉爆料剧组最搞笑的人是张鲁一,他到剧组第一次场戏就各种耍,每天在现场看他拍戏,都像是在看喜剧。

第一次担任主角就和孙红雷、张鲁一合作,尹昉特别感谢两人的包容、认可和帮助,“戏里他们罩着我,我动不动发脾气,他们包容我。戏外他们也给了我一种信任,让我觉得可以依靠他们,让他们帮助我,建立起了戏里的人物关系。我看到小样片子的时候,边看边在那儿掉眼泪,觉得这个戏所有人对我的帮助,就像改造一样。”

孙红雷也对尹昉不吝溢美之词。他透露自己拍《新世界》记忆深刻的一幕,就是尹昉为了演出徐天看到被杀后的贾小朵的那种感觉,不断蹲下站起,让脑袋缺氧,结果直接晕过去,下巴磕到地面的石子上,缝了四五针。“每天用最努力的办法,最笨的办法,让自己进入状态。我觉得非常棒,这个戏70集播完之后,我相信他会成为顶流。”

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