记的一次有趣的游戏作文【汇总20篇】
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6573作文
843有趣的夹豆子游戏作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单我玩过的游戏有很多,就像天上繁星一样闪烁着,其中有一颗最大最耀眼的星星,那就是——夹豆子。
在星期五的自习课上,老师让我们来玩夹豆子游戏。大家很惊讶,我们先拿来几个盘子,在其中一个盘子里放上黄豆和绿豆,再拿几双筷子。游戏规则是在一分钟内,每次夹一颗黄豆和一颗绿豆,谁夹得多就得到第一名。
游戏开始了,我用余光看着其他同学。有的同学皱着眉头,手中的筷子不停地夹着,可是每次都夹不到,嘴里还囔道:“好难夹呀,这个游戏一点也不好玩。”还有的同学不急不慢心平气和地拿着筷子在夹,慢慢地掌握了技巧,次次都能夹到豆子。
轮到我了,我拿起筷子去夹黄豆,可黄豆像知道我的心思一样,我的筷子只要碰到它,它就“跑”,我奋力去“追”它,可它仍然全速前进着,就是不肯停下来。我“追着”“追着”,就不耐烦了,皱着眉头,叹着气,还用筷子使劲“戳”它。同学们看我一个也夹不到,都笑话我。后来,我发现头上和手心都沁满了密密的细汗,就连背上都像有针刺一样。越使劲戳它跑得越快,甚至会一蹦三尺高。汗珠这时就像受到地球的重心引力一样,顺着脸颊奔向大地怀抱。一颗落入眼中,眼睛一阵刺痛。就在这时,我脑海中仿佛闪过一道白光,瞬间冷静下来。我便静下心来,轻轻地去夹它,并且看准它的“腰部”。手上轻轻用着巧劲。咦,真的夹到了。我开心地笑了。绿豆更小更滑,更难夹。它就像抹了沐浴露一样,全身滑溜溜的。我吸取了夹黄豆的教训,不能心浮气躁,而要沉着冷静。我便像夹黄豆那样轻轻地去夹它。不一会儿,盘子里就夹了许多。游戏结束后,我得到了奖品。原来老师让我玩夹豆子游戏,是为了锻炼我们的耐心。
夹豆子这个游戏,告诉我们做任何事情都要沉着冷静,有耐心,不能心浮气躁,否则一事无成。
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篇1:有趣的游戏作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单海岛逃生
我上三年级时的一节《道德与法治》课上,老师带我们玩过一个游戏,这个游戏叫做“海岛逃生”。老师把全班分成几个小组,我跟李凌锐、张锦承和戴子涵一组。
这个游戏不仅名字吸引人,规则还很有趣。假设我们坐船去看美景,可是船被撞坏了,我们要把报纸当作"礁石",把地面当作“大海”,并要想办法逃到“岸上”去。脚踩到报纸外面的人要被淘汰,哪队报纸损坏得少,还能最快到终点即获胜。
老师先请我们三组同学进行比赛,其他几组同学在一旁观看,我们把一张报纸铺在地上,另一张拿在手里,然后站在报纸上面。这时老师宣布比赛开始,观看的同学都在为我们加油助威。
李凌锐和张锦承站在前面,我和戴子涵站在后面。李凌锐和张锦承把手里的报纸铺在地上,我们都顺利地走了上去,我和戴子涵伸手把后面的报纸迅速拿起来递给他们俩,他们接过后再快速铺到前面,就这样依次“滚动”前进。这时突然刮起了风,眼看报纸就要被风吹走了,我着急地想:千万不要被吹走呀,要是被吹走了就不能继续前进了。千钧一发之际,我们迅速把报纸抓住,稳稳地踩在了脚下,我们这才松了口气。
马上就要到终点了,我们兴奋不已。这时风又吹了起来,一下没注意,报纸就被风吹了出去,但我们并没有互相责怪,而是继续想办法。我伸长手臂想把报纸够回来,可就是够不着,这可怎么办呢?其他同学也来帮忙,他们有的抓住我的胳膊,有的抓住我的腿,还不容易够到了报纸的边,但是其他组马上就要追上来了,我们互相对视了一下,无需多言,相互配合,放弃了够报纸,使出全身力气跳了过去,稳稳地落在了“礁石”上,没有一个人“落海”。我们兴奋地击掌表示祝贺。
当我们顺利到达终点时,回头一看,其他小组已经“溃不成军”了,我们不仅是第一个到的,报纸还完好无损,也没有一个人掉进“海里”。同学们都在为我们鼓掌喝彩,我们也高兴地跳了起来,笑得合不拢嘴。
这个游戏不仅有趣,还很有意义。我从中明白了一个道理:“三人同心,其利断金”,一个团队只要同心协力,相互配合,就能顺利做成任何事情。
篇2:一次有趣的游戏
全文共 566 字
+ 加入清单今天体育课上,老师让我们大家分几个小组玩,我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”,剩下四位同学就要考核他们的反应能力了!
同学们个就位后,我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手,沙包便飞快地冲了过去,正好砸在她的脚上。我心想:多亏老天有眼,希望下一次再砸住他们。嘿,这一招还真灵,王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。
张佳惠可真难对付,你朝她肩上砸,她就用极快速度蹲了下来,你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一侧身,,她真像只灵巧小燕子啊,搞得你晕头转向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了?我脑子突然一转,想出个好主意。于是,我故意惊叫道:“看你衣服上有什么?”张佳惠刚一低头,我极快对准她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,张佳惠一愣,赶紧蹲下,可是迟了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来,心里一个劲地喊“万岁”!
你看,徐欣然还在那里充当“女将军”呢!我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会,只见她喘着粗气,脸涨得通红,看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦,哦砸中了!我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。
这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性,而且更让我明白合作的重要性。
篇3:有趣的游戏作文200字
全文共 494 字
+ 加入清单你知道“猜猜在哪只手”这个游戏怎么玩吗?就是先有一个同学拿着一个东西,然后把东西放到其中的一个手上,最后再叫一名同学猜一猜东西在哪只手,猜对了就胜利了,而且还有奖品,猜错了就失败了。
我觉得我肯定能胜利,因为我运气非常好!
老师先和我玩了一局,首先老师把粉笔抛来抛去,看得我头晕眼花,粉笔一会儿飞上了天空,一会儿落在手上,就在我放松的时候,老师一下子把粉笔藏在手上,我惊呆了,心想:粉笔到底在哪一只手上呢?
同学们都偷看了起来,有的想凑近观察,有的趴在桌子上,还有的趴在地面上,恨不得有透视眼。
老师将两只手伸了出来,我研究了一下,发现有一只手鼓了起来,我想:“肯定是这只手了!”然后我又闻了闻,更加肯定是这只手了!
最后老师打开了两只手,原来粉笔在另一只手里啊!唉!我猜错了。
我和同桌也玩了一局,我先把我的橡皮藏了起来,让我同桌猜,我把橡皮藏在了右手,他一下子就猜中了,于是我忽悠他,“你再想一想呢!”他果然上当了,说:“那就在左手吧!”最后,我伸出手,他一看说:“你骗我!”我说:“谁让你经不住我的忽悠呀!哈哈……”
这个游戏真的要运气很好才行呢,希望幸运之神能降临在我的身上,下次一定要猜对呀!
篇4:如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚
全文共 431 字
+ 加入清单1、掷骰子
准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。
2、我爱你
输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:“我爱你!”
3、天旋地转
输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
4、模仿秀
输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
5、灰头土脸.
准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。
6、我是淑女
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。
7、神射手
在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。
8、苦笑不得
输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
9、屁股写字
输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
10、犯人
输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。
篇5:有趣的游戏_800字
全文共 785 字
+ 加入清单“近了,更近了,……只差一点儿了,加油!”听这声音,您别误会,这不是在搞什么军事演习,而是我们小组在举行膝盖夹乒乓球投篮比赛呢。
王老师先把我们分成了男女两队,每队四人,并宣布了游戏规则:每人用两条大腿的膝盖夹着乒乓球往前走,不许跳,走到两米远的地方将球投进筐里,就算成功,比比哪一队用的时间少,哪一队就获胜。
我们男队先来,我自告奋勇打头阵。我先将球夹在膝盖中间,迈着碎小的步子,慢慢地往前走。眼看就要挪到筐边,可乒乓球却已经摇摇欲坠了。男同胞们紧张得挥舞着手臂,大声叫道:“慢点,加油!”沉住气。我暗暗叮嘱自己,然后又小心翼翼地往前挪了一步。不好,虽然只是一小步,可此时乒乓球却已不在我的掌握之中了。怎么办,看来能“孤注一掷”了。我沉住气,小心谨慎地转过身来,双腿一并,大吼一声:“进啊!”乒乓球就从我的双腿之间飞了出去,在筐沿上弹了好几下,才滚进了筐子。“耶!成功了!”我们又欢呼雀跃起来。
也许成功总需要经过一些波折吧。接着轮到游东震了。他的运气实在是差到了极点,接连两次都半途而废。他总是遗憾地捡起球,自嘲地说:“怎么搞的,我今天怎么老是失手呢?”他接连试了三次都没成功;接下来的陈毅颖也是紧张过度,球刚夹到膝盖中间就掉了,试了好几次才勉勉强强地将球投进了筐里,耗费了不少时间。最终男队的成绩是3分0秒53。女生们见了,乐得合不拢嘴:“哈哈,这么差劲,我们赢定了。”
可惜女生们高兴得太早了。轮到女队了,第一个是君凌。她显得特别紧张,脸绷得紧紧的,身子弓得像虾米似的,眼睛一眨不眨地盯着夹在膝盖中间的乒乓球,手却放在膝盖前,随时准备接球。“笨企鹅,快点儿啊!”我们在旁边逗她。君凌一松劲,乒乓球乘机脱离了她的膝盖。女生们不停地换人,等她们投中了四球,时间已是5分28秒38。
“我们赢了!”我们男生振臂欢呼,当然还不忘教训一下女生:“懂吗,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
篇6:有趣的游戏作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单今天,李老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏,名字叫“你做我猜”,下面就让我带着你们一起去看一下吧!
你知道这个游戏的规则吗?让我来告诉你吧!游戏规则是:两个人一组,一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物,一个人背对着大屏幕猜,每组计时两分钟,哪一组猜对的人物最多哪组获胜。
游戏开始了,我是第四组上场的,我的搭档是胡哲然,上场时我非常激动。当大屏幕上出现小老鼠杰瑞的时候,我怎么猜也猜不出来?急得就像热锅上的蚂蚁一样,到了最后我也没能猜出来。时间到了,我们组一共猜对了四个。可是我们之前的那一组也猜对了四个,所以我们这两组选手就要再加赛一场了。加时赛中我们组猜对了四个,对方猜对了两个,当我得知我们组获胜后,高兴得不得了。
比赛结束了,我们组取得了最后的胜利,我非常高兴。这个游戏真好玩!我以后还要把它教给更多的人。
篇7:记一次有趣的游戏作文800字
全文共 1026 字
+ 加入清单喜欢玩游戏的我今天可开心啦!语文课上,刘老师居然跟我们玩起游戏来,游戏的名字叫做:小乒乓过“桥”。为什么“桥”字要打上引号呢?因为小乒乓要过的不是桥,而是两个杯子。
做这个游戏需要准备什么呢?我们需要2个装满水的杯子,10个乒乓球。每排10个杯子,5个球。
怎么玩呢?让我来告诉你吧。两人PK,每人依次把自己这边的球吹到另一个杯子,吹出去的球得捡回来,再吹,每轮吹过去更多的玩家获胜,时间30秒。
第一轮,挑战赛
两位选手上台进行PK,我们组派出了程语涵,对方组派出了刘峻瑄。我很希望程语涵能赢,于是我大声为她加油助威:“程语涵加油!加油!”只见她身体微微前倾,屏气凝神,弯下腰,低下头,把脖子像长颈鹿一样拉伸,猛地吹了一口气。可是球没有一点儿想动的意思,只是在水里悠闲的打转转。我心急如焚,用手拍打着桌子想表达我内心有多着急。我想程语涵也一定很着急,因为她吹的频率在一步步加快。时间一分一秒地过去,刘峻瑄这边却越来越顺,只见他微微屈膝,右脚退后一步,用他那大嘴巴吹着,球儿一个个乖乖的吹入对面的杯子。程语涵也不示弱,不管有多少水溅到她脸上,头发上,衣服上,她是抱着哪怕把嘴吹烂也要吹过去的决心!我看见经过不懈努力后的第一个球飞了起来,我屏住呼吸,等待球落水的声音。那一下,只可惜球飞高了点,飞远了点,我没能听到小乒乓落水的声音,而仅仅听到了小乒乓落地的“咚咚铛铛”声。球儿好像一个顽皮的孩子,又好像一个固执的大爷,怎么都不听指挥,好像还在笑嘻嘻的对程语涵说:“你永远都不可能把我吹走,你过来呀!”毫无疑问,本轮PK我们输了,不过我们还有机会,我心里这样自我安慰着。
第二轮,男女接力赛
男女两方各派五位参赛选手进行PK接力,吹过去一个球,换一人,最先完成的队伍获胜。
我们先来看看男生组。只见欧阳铭鸿的嘴巴嘟成“O”字型,像一个吹风机一样不费吹灰之力就把球吹了过去,所有的男生几乎都是如此厉害。
女生组呢?问题也不大,只是轮到刘沅芷时,水少了点,没吹过去。我想:水太顽皮,故意跟我们女生开了个大玩笑,让我们输的好惨。不过我也知道了,杯子里水的深浅会影响游戏结果。
比赛过后,男生们个个手舞足蹈,女生们一脸无奈,男生们个个呼喊万岁,那震耳欲聋的叫喊声要把屋顶掀翻了,女生们则唉声叹气,仿佛到了世界末日。
虽然女生不敌男生,但是我们都尝到了游戏带来的快乐,品尝到了生活的乐趣。友谊第一,比赛第二。输赢并不重要,只要在我们心中架起友谊的桥梁,我们的生活就一定充满幸福和快乐的!
篇8:有趣的游戏——成语接龙作文300字
全文共 259 字
+ 加入清单2017年1月9日下午,小主人报新闻学校举行了一场有趣的游戏——成语接龙。
游戏的规则是:每个同学说的成语的第一个字是前一个同学说的成语的最后一个字,就这样以此类推。如果谁要是答不上来,就表演节目。
游戏开始了,我们按着顺序进行。到我的时候,心里不由得紧张起来。前一个同学说的是“海角天涯”,我怎么也想不起来。老师鼓励我说:“可以是谐音。”这时,我脑海里突然蹦出了“鸦雀无声”,终于如释重负。以下几个同学接的也比较流畅。
下课铃响了,我们只好结束了这次游戏。这次游戏不仅玩得快乐,而且从中积累了很多成语,我真希望下次再来玩。
篇9:有趣的童年游戏作文
全文共 431 字
+ 加入清单我们常玩的游戏之一。我们男孩子,口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的:
打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上,两个弹子相距2米左右。接着,用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢,就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下,找一个好角度,准备把“我”的弹子打中,有时卧,有时坐,千姿百态。要是对方赢了,那一颗弹子就归对方。手气好,光靠一颗弹子,便能赢一把,便都是麻麻点点的,很不光滑。虽然男生都很爱玩,但总是不欢而散。
丢手绢
丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来,文雅多了,多为女孩子们玩。
她们先围坐着,坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢,唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后,然后立刻停止歌唱,飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步,全力以赴地“飞”,但总是抓不到,都是因为,没能马上反应到,爬起来。
这个游戏,总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。
篇10:有趣的乒乓球游戏作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单今天在作文课上,老师说要跟同学们玩一个游戏,叫“吹乒乓球。”同学们一听,高兴得手舞足蹈。
只见老师拿出了4个杯子,三个杯子里装满了水,最后一个杯子没装水,还拿出了一个乒乓球。老师宣布游戏规则是:谁能把乒乓球从第一个杯子依次吹到第四个空杯子就赢了。
游戏开始了,同学们高举小手,老师在众多举手的同学里选了宗越同学,只见他双手扶着讲台,弯着腰,顶起屁股,吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲地吹。可是,他反复吹了好几下,乒乓球还是在水杯里转来转去,一点也没有要出去的打算。老师对同学们说:“要想成功可是需要技巧的,别使蛮劲,得对着乒乓球吹。”同学们听了,恍然大悟。
老师又选了周泽凯来到讲台前,只见他胸有成竹地把手放在了背后,俯身轻轻一吹,乒乓球好像一个听话的小孩似的,瞬间跳了过去。顿时,教室里掌声雷动,周泽凯更加信心十足,他鼓着腮帮子,轻轻一吹,乒乓球终于跳到了第二个杯子、第三个杯子,最后的杯子了。教室里顿时响起了欢呼声。
这个游戏真有意思,虽然看起来简单,但是要成功也是需要技巧的。
篇11:有趣的游戏
全文共 775 字
+ 加入清单记得2002年那次国庆节早上,天气十分晴朗,老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸,还准备了一个红色的鼻子,同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿,老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏,同学们听了很高兴。
铃铃铃。。。。。。上课铃响了,贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。
老师开始点名了,同学门都十分紧张,只见老师看了看全班同学说:“张明,你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,再蒙住张明的眼睛,让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台,拿出手中的鼻子,毫不犹豫地贴上去。
这时,只见同学们在低声地偷笑,李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着,赶快把红领巾一看,哈哈,原来,他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很像在生气着。
同学们喊了起来,“我来我来。。。。。。”李老师这次点到了扬意同学,扬意十分害羞地走上去,老师不她的眼睛蒙住后,递给她鼻子,要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了,一边走,一边好像在确定鼻子应该贴在哪里,只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了,扬意拉开红领巾,看了看,飞快地跑回座位去了。
最后,老师要点最后一位同学,我想,不知道最后一个同学会不会是我呢。其实,我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是,如果上去贴鼻子,一不小心给贴错了,就会引起全班同学笑起来,真不好意思。老师点出了最后一个同学,啊,真的点到我。我真害怕同学们会笑我,但是,老师已经点到了我,我不管了,我十分紧张地走上讲台,让老师用红领巾蒙住了眼,我拿着“鼻子”,走到黑板前,这时,我的心情平静下来,把鼻子贴到黑板上。
顿时,教室里传来一阵十分热烈的掌声,啊!原来我贴对了。就这样,“贴鼻子”游戏结束了。
篇12:有趣的游戏300字
全文共 366 字
+ 加入清单我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则:一个人在墙上用手指写王字,其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动,就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体,就要赶快跑,以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了,老师离开教室后,我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后,我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她,拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心,被自己的左脚绊住,摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候,蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气,认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候,上课的铃声响了起来,我们意犹未尽的回到教室,收了玩心准备认真听课。
我喜欢写王字游戏,它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
篇13:有趣的游戏作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单今天我参加了牛通社了组织的“花儿与少年世界环游记”的活动,让我流连忘返。
最有趣的是寻商品“游戏”,有十件商品,分别藏在不同国家馆。每一件商品藏的馆都有提示,比如刺猬绒毛玩具藏的馆是袋鼠的故乡,你就知道它在澳大利亚馆。根据提示,大家就知道应该到哪个馆去找。
老师把我们分成十个小组,十个个小组再分批进行,第一批是一到五组,给每小组一张纸,上面是十件商品藏的地方的提示。大家就按照要求去找,看哪两组最快集齐十件商品,就有奖励。我们五个人看了纸上藏商品的不同的馆,然后按远近顺序一次去找,五个人马不停蹄地一个馆一个馆地找。我们跑的飞快,找到一件连忙找另一件,跑得汗如雨下,最后在大家的努力下,终于找齐了商品,而且十件商品一件也没错,终于得了第二名。我们每人得了一瓶糖。虽然今天很累,我却很高兴,今天我认识了十个好朋友,还亲自动手做巧克力棒和马卡龙,亲手画出了最美的图画,这样的活动真的太好了。
篇14:有趣的游戏
全文共 351 字
+ 加入清单我经常和我的伙伴一起玩游戏,游戏类容丰富多彩,有猫和老鼠、摸瞎子。
在一个月光皎洁的夜晚我们会聚一起玩猫和老鼠,规则很简单,跟捉迷藏一样,游戏开始了,很辛运我是一只“老鼠”,我和几个朋友躲在一个很秘密的、很黑暗的楼梯下,结果你推我挤竟吴进了别人家的厕所,本以为不会被发现的可我们的笑声引来“猫”,还好我不是第一个被抓住的,出去以后,我才发现大家都躲在汽车后、门后、石柱后,个个被蚊子叮的难受,可还乐在其中。
轮的玩摸瞎子了,石头剪刀布,是周浩机抓,用红领巾蒙住他的眼睛,开始了,大家都不愿意被抓,可染雪江胆大包天,去动周浩机,最后还是他抓,刚把红领巾绑好,他就在地上来了个360度旋转,在地上到处乱滚,到处乱转,结果滚得一身是泥,我们在一旁笑的肚子都痛了。
这些都是很普通的游戏,却给了每个人回味无穷的童年。
篇15:有趣的游戏作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单今天,可乐老师神神秘秘地走进教室,兴高采烈地对大家说:“今天,我们要上的课是游戏作文。”大家一听,开始议论起来,有人说,今天的游戏可能是刺激的鬼捉人;有人说,今天玩的可能是有趣的反口令;还有人摸着后脑勺说,今天玩的很可能是有趣的木头人。但可乐老师为我们揭晓了秘密,我们都知道了,原来是成语竞猜啊!
可乐老师把电脑打开,映入我们眼帘的是十二个数字,每个数字后面都有一个非常神秘的成语。
游戏开始了,第一局的同学兴高采烈地走了上去,他们石头剪刀布,赢的人来做动作,输的人来猜成语。于是,可乐老师出示了一个成语,做的人一看,大吃一惊,原来,成语是“昂首挺胸”。于是,他就挺起胸,昂着头大摇大摆地走向前,教室里的同学都为他们俩加油。但是,猜的人很疑惑,想:他到底在干什么?最后,她终于猜出了词语“昂首挺胸”。
第二局开始了,两名女生,她们紧张地走上讲台。开始猜成语,做动作的女生选择了六号成语,她一看,成语是“披头散发”。于是,她把头发全弄乱,周围的同学为他们鼓舞加油,最后终于猜了出来。我心想:我以后要多积累成语!
第三局开始了,一个男生和一个女生,这次的成语是“掩耳盗铃”。那个做动作的人将一只耳朵捂住,另一只手去敲东西,猜的人没有猜出来,最后放弃了。我心想:如果是我的话,我会把一个耳朵捂住,一个手去拿东西,这样就猜出来了。
最后一局,终于轮到我了,我心花怒放的跑上讲台。我做动作,他来猜,哇!这个动作好难呀!我爬在地上,一直爬,大家都为我滑稽的样子逗笑了。猜的人也猜出来成语是“连滚带爬”。
通过这次游戏作文,既让我很开心也让我学习了怎么写作文,我希望这样的课应该多上几节!
篇16:有趣游戏作文
全文共 482 字
+ 加入清单"咚咚咚——",教室里响起一阵鼓声,你们一定很好奇,这是干什么呀?原来,我们金笔作文四级一班正在玩"击鼓传球"的游戏呢!
我们玩的"击鼓传球"可不是传着谁谁就表演,而是传着谁,同桌两个人一同上台,面对面,吹水里的乒乓球,谁吹的多谁就加分。
比赛开始了,我的心"怦怦"直跳,每当气球传到我手里,我就心惊胆战,就赶忙往后传,心想:千万别到我这停。球在我们手上传来传去,像龙一样。突然,鼓声停了,球落在我的手中。我平静了一下心情,信心十足地走向讲台。我和同桌手按着桌子,头顶着头,好像要斗牛似的。"预备,开始!"老师喊道。我飞快地吹,可乒乓球好像故意和我作对,怎么也吹不动。费了九牛二虎之力,终于和对手打成平手,三比三。
最引人入胜的就数高龙PK王盛,王盛以迅雷不及掩耳之势,快速地吹掉了五个。搞得高龙只有招架之功,没有还手之力。高龙只是闭着眼睛轻轻地吹,比赛结束后他变成了落汤鸡,满脸是水,我们看了之后哈哈大笑,太精彩了。
比赛在欢声笑语中结束了,而我们所有同学还沉浸在这有趣的游戏当中。老师说:"游戏不在于分数,在于过程,只要认真观察体会,就能写出好文章。"真想再玩一次呀!
篇17:有趣的游戏作文
全文共 401 字
+ 加入清单星期天,我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好,但是,我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏,我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。
游戏前,老师先选出了两个裁判,其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间,然后对同学们说:“谁想玩儿?”同学们都争先恐后的大声回答:“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多,所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负,谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说:“当裁判可是要公平、公正、公开得喽!”
游戏终于开始了,有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子,生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。
最后,游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利,老师发给了他一支圆珠笔,作为对胜利者的奖励。我想:“早知道游戏这么有趣,我就不当裁判了,以后我也要积极参与这样的活动,我也要赢取胜利,为我加油吧!
篇18:有趣的拼句游戏作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单“哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传出来,这是怎么回事呢?原来于老师在教室里和我们一起玩拼句游戏。
老师让曾海瑞撕纸,然后把纸分成四份,第一组写“名称”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样的”,第四组写“干什么”,最后一组把四组纸条各拿一张,然后把四张纸条连起来读一读。
开始写纸条了。罗博文拿起笔就写,郭犇犇左顾右盼,曾海瑞绞尽脑汁,熊善权奋笔疾书,写完之后,每个同学你推我挤地来到桌前,都是为了快一些拿到最好笑的。
曾海瑞拿到的纸条拼的句子是:“葫芦娃在世界杯里伤心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在树上伤心地跳绳”,罗博文的是:“孙悟空在广场高兴地洗澡”,我拼的是:“猪在M78星云愚蠢地谈恋爱”。
读完这些纸条时,我们禁不住大笑起来。当我们读到“曾海瑞在墓地里疯狂地打球”,“郭犇犇在厕所里后悔地吃泥巴”这里时,这一次我们哈哈大笑,一个个前俯后仰,我们的眼泪都笑出来了,肚子都笑疼了,好不快乐!
快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课时间到了,我们结束了这场游戏。
这次游戏使我明白了一个道理:以后写作文用词要准确,搭配要恰当,不然会闹出许多笑话。
篇19:有趣的游戏
全文共 312 字
+ 加入清单今天,老师在教室里和我们一起玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫“小蜜蜂飞飞飞”。
游戏开始了,老师先让我们站成一个圆圈,再让我们右手伸平放在别人左手的食指上,然后让我们左手的食指放在别人的右手下。我们一个个小手连起来就像一把把小伞。最后老师开始喊“小蜜蜂飞飞飞……”我心里在想老师您怎么还不说“抓”字呀!我的手都没力气了。就在这时,只听到老师大声地喊了一声“抓”,
我快速的逃出了左边同学的大魔掌,又抓住了右边同学的手指。
我兴奋的大叫“我抓住了!我抓住了!”这个时候,班里也热闹起来。有的人抓住别人的手不放,还说:“我抓住了!我抓住了!”。没抓住的人不好意思起来。教室里就像砸开了锅一样!
这个游戏真是太有趣了,我还想再玩一次!
篇20:有趣的游戏作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单算二十四点
前不久,我们家进行了一场激烈的“算二十四点”家庭大赛,我和爸爸当选手,妈妈当裁判。
“算二十四点”,顾名思义,就是从一到十的数字中随机选取四个数,通过加减乘除运算后得出二十四。
比赛开始了,第一轮是比谁的速度快。妈妈迅速念出四个数字,我有些紧张,还没反应过来就听见爸爸说出了答案,比分变成了零比一。我沮丧不已,这么简单的题目,我明明能答出来的,怎么就思维短路了呢?“失败是成功之母”,下一局我一定要赢回来!第二局开始了,我定了定神,听到四个数字后,不假思索,脱口而出,抢在了爸爸前面,比分追到了一比一平……后续比赛十分激烈,最终第一轮我以六比五险胜。
第二轮是比谁的算法多。第一局题目非常简单,我和爸爸你一言我一语,妈妈略带惊讶地看着我们,没想到我能答出第七种算法。最后爸爸没能想出第八种,比分变成了一比零。第二局题目比较难,爸爸先答了出来,我连一种方法都没想出来,比分被爸爸追平。我十分懊恼,这种情绪影响了我的发挥,最后这轮败给了爸爸。
大比分变成了一比一,需要一局定胜负来结束这场比赛。我的手心直冒汗,胜败在此一举了!妈妈念出四个数字,好难啊,我一下子没了思路,用余光看到了爸爸,他也正愁眉不展。看来还有希望!我在脑海里重温了一遍平时用的方法,突然想到了答案,赶紧说了出来,就在这时,也听到了爸爸的声音。最后,妈妈判定我比爸爸先说出口,我赢了!我高兴地跳了起来,虽然这只是一次小小的家庭赛,没想到也如此不容易。
比赛后,妈妈裁判变身妈妈记者,举着“话筒”让我说获胜感言,我煞有介事地说:“这次比赛紧张刺激,也让我懂得了想赢得胜利,不仅要多加练习,还要思路开阔。我会继续努力的!”