记的一次有趣的游戏作文(最新20篇)
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6302作文
843有趣的游戏作文
全文共 332 字
+ 加入清单今天,突然作文老师换成一位帅气的男老师,同学们特别高兴。老师教我们一个从来没有玩过的游戏。
游戏规则是:1、扑克牌有13张均匀摆在桌子上。2、同学们分成A和B组,轮流翻桌子上的牌,比大小。
游戏开始了,同学们的表情一个比一个严肃。有的心里很慌张,有的心里很害怕,还有的心里很激动。
第一轮:同学们真是小试牛刀呀!
第二轮:梅花组胜利了,而黑桃的小组长被罚了五个俯卧撑。
第三轮:黑桃队胜利了,而梅花组组长却丢了我们梅花队整个的脸。
最后,老师换了一个新方法,这个游戏规则是:和老师石头、剪刀、布,谁赢,谁抽牌。大家在笑声中结束了这个游戏。
我知道了,玩这个游戏要用智慧和勇气。要做到团结力量大,做事动大脑,不要想做什么就做什么。我们今天玩得这个小小的游戏是不是特别的好玩、有趣!
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篇1:有趣的游戏“吹泡泡”
全文共 282 字
+ 加入清单在一个天气晴朗的星期五,老师带我们在操场上玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。
游戏开始了,我们有的低着头吹,有的抬头对着天空吹,还有的一边走一边吹。
我第一次吹的时候用的力气很大,以为会吹出很多泡泡,结果睁开眼一看,咦,怎么一个泡泡也没有?我顿时呆住了。我没有放弃,在第二次吹的过程中,我找到了答案:是泡泡一吹出来的时候被我的大力气吹炮了。第三次我轻轻地吹,果然,吹出了好多泡泡,他们有的是单个的,好像一个孤独的小精灵在空中飞舞;有的是两只连在一起的,像两只五彩斑斓的蝴蝶形影不离;有的三五成群,仿佛舞动的音符,像天上的彩虹一样缤纷。
吹泡泡可真是一个美好的游戏,我真喜欢!
篇2:有趣游戏作文
全文共 1031 字
+ 加入清单有一天,我、妈妈和其他几位老师一起去玩模拟逃狱的游戏,我们组的队名叫“小猪神探队”,我们的任务是在一小时内逃出“监狱”,如果在房间里找到三张小猪卡片,就可以获得一次按铃提示的机会。
我们自信满满地进了“监狱”,虎视眈眈地观察着“监狱”里的一切摆设。虽说我是一个小孩子,但也想在这次“逃狱”行动中立下汗马功劳。我粗略地环顾了一下四周,发现房间左右墙壁上各有一块木板,上面写着一些在我看来没有任何规律的字母和数字。房间前面是一道大大的铁栅门,看来必须打开它才能逃出去,房间里还有两个小小的木箱子,上面各锁着一把密码锁,除此之外,就是一张床、一张席、一床被。
我凭着直觉,断定那两把锁的密码就在那两块木板上。我们试着想出每个字母在第几位,以获取数字,但无论从横的、竖的、斜的看都无济于事,只好寻找新的线索。忽然,我看到墙上有一面镜子,而这面镜子正好在那块木板的对面。我使劲住里瞧,呀,真是柳暗花明又一村哪,刚才根本看不出数字的木板被镜子反射出来的竟然是一个四位数:5279。我赶紧拨好了这四个数,果然其中一个小木箱被打开了!可随即的情况又朝我们泼了一盆冷水,里面竟又是一个更小的木箱,而且又是一把锁。
我们只好放弃打开这个木箱的念头,开始研究另一个小木箱的密码锁。根据第一次打开密码锁的经验,我们找起了道具。很快我找一到了把梳子,上面缺了几根齿,也许是看多了侦探小说,我们一致认为这把梳子一定是解开密码锁的唯一途径,而且上面缺失的齿一定是有它的规律所在,它与墙上另一块木板上的数字和字母一定存在着某种联系。于是我们八仙过海,各显神通,纷纷说出自己的见解,可是我们费尽了心思,也找不出密码,而时间只剩下11分钟了,小猪卡片也只找到了两张,无法获得提示。正当我们束手无策、万念俱灰的时候,外面的工作人员给我们送来了提示。这真是雪中送炭,我们顺利逃出了铁栅门。我以迅雷不及掩耳的速度冲出铁栅门,去寻找打开下一道门的方法。这时,老师们已经解开了铁栅门外面那个大铁箱的锁,原来只是一个手电筒,我拿起来对准墙壁一照,发现一个重要信息,上面写满工具名称的居然是一个数学竖等式,而用文字代表数字的题目正是我的强项,可是此时,刺耳的闹钟声响起,时间到了!
唉!只差一线就要逃出成功了,我们都后悔将宝贵的时间用在了解第二个木箱密码锁上,却万万没想到铁栅门的钥匙就躺在房间的某个角落。通过这个冒险游戏,我发现自己的观察能力还需不断加强,看问题也不要片面化,思路应该更广阔些。真是一次有意义的游活动!
篇3:作文:有趣的游戏
全文共 485 字
+ 加入清单今天好不容易到了星期六,正准备和爸爸妈妈出去逛街,可外面突然下起了大雨,有趣的游戏。爸爸妈妈正在看电视,我灵机一动,对他们说:“我们玩‘词语接龙’吧。可是,谁答不出来,就要表演一个节目哦,小学三年级作文《有趣的游戏》。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。”
游戏开始了,我说:“跺脚。”爸爸马上说:“脚步。”妈妈想了半天,着急地说:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
妈妈说:“天空。”我立刻说:“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说:“你可以说气球啊!”爸爸正准备说。妈妈立即反对:“你是不是告诉了爸爸的?如果告诉了,你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。
轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说:“气球。”妈妈说:“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑,我们的肚子都笑痛了。
外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖,充满了欢乐的笑声。
篇4:最有趣的游戏
全文共 351 字
+ 加入清单从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉得最有趣的游戏“吹泡泡”。
有一次早上,我起的较早,不能去别的地方去玩。于是,我就坐在椅子上琢磨着要玩什么游戏。突然,我想起了昨天在路上看到了一个小朋友在吹泡泡。我就马上去找做泡泡所需的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一次性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。我开始制泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上几滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄,泡泡液就做好了。
接下来我要吹泡泡了。我拿着做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地吸管里跑出来,一个个在空中飞来飞去,有的四五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……
吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。
篇5:有趣的游戏
全文共 500 字
+ 加入清单今天,作文课上老师带我们玩了一个游戏叫做“单手装书包”。
道具就是自己的书包和文具;游戏规则是:选出一只灵活的手,另一只手放到头后,用那只灵活的手把书本和文具装进书包,谁第一个装我谁就赢得比赛,输了的要表演节目。
老师把我们分成了两组,我们组叫闪电组,另一组叫飞虎队组。我们组的王子涵一旁插嘴说到:“我们闪电队把飞虎队电死!”我们听后一边大笑,一边说好。
比赛开始了,按规则我们各组先在小组里进行比赛,选出小组第一,然后各组的第一再进行决赛。我们闪电队的小组赛开始了,我手忙脚乱地往书包里面塞着书,越是急手越是不听使唤,这时我旁边的女孩不小心把书包弄掉了,我也顾不得管她了,我看我的东西就剩下最后一个文具盒了,我就连忙把文具盒装进书包。我欣喜若狂地喊:“我装完了,耶!”出人意料的是,我得了闪电组的冠军。
到飞虎队的了,他们队的赵浩言说:“这个游戏对于我来说,只是小菜一碟。”比赛在大家的一片嘘声中开始了。他们队刘沣磊胜出了,说大话的赵浩言无缘决赛。
总决赛在我和刘沣磊两个人之间进行,最后还是我赢了,他们组表演了精彩的节目。
通过这个游戏使我知道了,残疾人做事,穿衣服该是多么难啊!所以,我以后要多帮助残疾人。
篇6:一次有趣的游戏
全文共 532 字
+ 加入清单“胳膊太酸,撑不住了!”这不是体罚,而是游戏哦!那我们在玩什么呢?哈,这个游戏名叫“单手托书五分钟”。
“单手托书五分钟”,顾名思义就是用一只手臂平托起一些书撑过五分钟,但是手不能找支撑点或弯曲手臂。比赛开始了,我们把手臂伸直,10秒钟到了,老师往我们手上各放一本书, 20秒钟到了,老师又给我们手上各放了一本书,我们都觉得很轻松,30秒钟到了,老师又增加了一本书,这时觉得书本重了一些,我心里暗暗想:我会赢得、一定会赢得!就在这时,我的对手因为胳膊太细,力量不够,导致在就要增加第四本的时候,书本都滑落了下来。这时我手上的书就像有千斤的重量,我心想:这书怎么这么重啊,书本啊,你能减减肥吗?我的胳膊都快被压断了!随着游戏时间的延长,我手上的书越来越多,我的胳膊越来越酸,就在老师给我增加第十三本书的时候,我的胳膊好痛啊,老师开始倒计时了:10、9、8、7、6、5、4,我的心里越来越紧张了,手臂也在发抖,当数到最后三秒钟时,我的手臂已经完全不受我的控制了,“哗”的一下书本都打翻到地上了。我最后的成绩是4分57秒单手托13本书,是一个新的记录。
通过这个游戏,我明白了一个道理:我们做事情不能拖拉,如果一天就能做好的事情,我们又拖到明天后天,总有一天我们会被拖垮的!
篇7:非常有趣的游戏作文
全文共 412 字
+ 加入清单哈哈!今天我上作文班,老师带我们踢毽子啦!我有些紧张,因为我踢毽子不是特别好,课上,我们举行了踢毽子大赛,大家特别兴奋,但我还是害怕我会出丑。
首先请上了六位男同学。第一次的三个,其中有一个特别好玩。他一开始就笑眯眯的上场,我们觉得好玩极了。他一手拿着毽子,一手握着拳头,一听老师说开始,他就把手里的毽子往天空一扔,扔八丈高,毽子还不到跟前,他前脚一抬,踢到一个,紧接着,腿还没挨着地,又一次把脚往上抬,这次没踢到毽子,还摔了个大屁蹲,笑得我们全班都乐弯了腰。轮到我了,我拿着一个毽子头,我一听老师口令,轻轻地把毽子扔到了眼前,毽子一落,我把右脚一抬,再一次我把毽扔到了跟前,再一踢,再一踢,哒哒…毽子在我眼前飞舞。我一下子踢了十个,我终于超过了以前的记录,我兴奋极了,心里都乐开了花,大家为我鼓掌!
老师又请了家长上来踢,有几位家长踢得特别好,踢了十几个了!
从这件事我懂得了一个道理:不会的东西要认真学习。努力,可以改变一切!
篇8:有趣的游戏作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单这次作文课,老师教我们玩了一个游戏——写纸条。
游戏规则是这样的:先把十六人分成四个组,第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。
我是属于第三组的,我想了一个地址,写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了,我们争先恐后地举起手来,都迫不及待的想读一读!我从每个组的纸条里分别抽了一张,然后连起来就变成了这样一句话:狸猫在火车站吃饭!“终于来了一个正常点的!”同学们异口同声地说道。原来,前面组装的句子都十分搞笑,同学们哈哈大笑,有的甚至笑得滚到地上去了。比如:列宁在厕所里打灰太狼,恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子,我开始胡思乱想了,我想出一个十分好笑的句子:公鸡在天上飞翔。怎么样?我编的这一句,是不是也很好笑呀!
这个游戏让我明白了一个道理:我们组词造句要符合规则和常理,不然会闹出很多笑话。
篇9:有趣的抢凳子游戏
全文共 612 字
+ 加入清单“叮零零”一声上课铃打响了。老师走来,特别开心,仿佛要让我们玩游戏。果真不出我所料。
面带微笑的老师,迈着轻盈的脚步走上讲台,告诉我们游戏规则。我们开心极了!卢老师命令一、二组往左移,三、四组靠右移,我们的教室仿佛变成了一个美丽的大舞台!随着卢老师的一举一动,我们不由得激动起来。
简单的开幕式过后,就是激烈而又快乐的比赛。摆好8张椅子,接着是带有0号和8号的同学出来比赛,忽然,音乐响起,随着《听妈妈的话》这首歌的音乐旋律,他们往顺时针的方向转动。参赛者都用锐利的双眼,死盯着凳子,生怕音乐停了,自己没凳子可坐。忽然,音乐停了,其他同学都在一瞬间坐下来,只有蒯倩婷、黎炜杰被挤出来了。詹振琨发现还有一个空位,便拉了一下黎炜杰,示意他:那里还有一个位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作两步地跑过去,便安心地坐了下来。黎炜杰误会了詹振琨,以为他想拉着自己不让走。他在那嚷嚷,最后经过同学们的一番劝说,他才回到座位上。
随着《稻香》《童年》《同桌的你》一首首地在课室里回荡,我们玩得不亦乐乎!
比赛越来越激烈:有的同学站起来;有的同学索性坐在桌子上;还有的同学坐不住,跑到讲台上听歌。随着《喜洋洋》这首歌的旋律响起,第二局的小冠军准备诞生。音乐马上就无情地停了,我和罗芷珊同时坐下,一人坐了一半,于是,“挤屁股大战”就开始了。只感觉她使劲儿地挤,我也不甘示弱地挤,你一下,我一下,最终还是她战胜了。
下课铃响起来了,我们还沉浸在这快乐游戏里……
篇10:有趣的贴鼻子游戏
全文共 412 字
+ 加入清单星期天下午,妈妈带我去“崔老师作文课堂”上课。
上课了,崔老师微笑着走进教室对我们说:“今天,我们不写作文,做一个‘贴鼻子’的游戏。”我高兴极了。 游戏规则是这样的:参加者在戴上眼罩后,向左向右各转一圈,再走向白板贴鼻子。 老师让我们用抽签的方法来决定谁先贴。我抽到的是2号,我希望自己到时能贴的好一点儿。 首先上场的是成俊杰。他慢慢地走到白板前,摸来摸去,等把老师画的无鼻小猪都弄模糊了,才把鼻子贴上去。
“哈哈哈哈”,底下的同学见了,大笑起来,有的还笑得从椅子上滑了下去。你知道笑什么吗?原来,他把小猪的鼻子贴到耳朵边上去了,能不笑吗? 轮到我了,我好紧张呀!生怕贴错。我戴上眼罩后快步走到白板前,心想:贴哪里呢?不管了,反正看不见。我“啪”一贴,“哈哈哈哈”,同学们笑得比刚才还厉害。
我忙摘下眼罩,一看,小猪鼻子竟然长到嘴巴上了,O(∩_∩)O哈哈…… 游戏还在进行着…… 多有趣的游戏啊!下课后,我们一起再玩这个游戏吧!
篇11:有趣的套圈游戏作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单星期天上午,老师神神秘秘地走进教室,狡黠地看着我们说:“今天我们来一场有趣的比赛!”说完,便从身后拿出了一大叠圆圈,我们都高兴起来了,哈哈,今天终于盼到了游戏作文课啦!
圆圈五颜六色,有大有小,对我们来说,这个套圈游戏一点挑战性都没有,因为圈很大,肯定能够轻松套中任何东西。老师又从包里拿出了很多小东西:有雪花酥、巧克力、水果糖、乐高积木等。我们的眼睛里都冒出了光,哇,这都是我们梦寐以求的小零食小玩具呀!我的心里忐忑不安,生怕想要的东西都被别人套走了。这时,我感觉游戏难度大了好多,因为心里有了压力。
比赛开始了,我拿着老师递给我的圈开始思考,怎样才能让五个圈全中呢?我跪在地下,瞄准目标,轻轻一投,呀,差一点!本来套上了,结果圈居然弹走了,就像一个跳跳球一样。我没有料到会这样,心里怦怦跳个不停。我瞄准我最想要的乐高积木,手在空中挥了挥,再向前一扔……哈哈,虽然没套中乐高积木,但是我套中了水果糖!还剩三个圈,可惜我没有发挥好,最终只套到了一袋薯片。
轮到我的好朋友张欣然投了,她不慌不忙地走上前,蹲下,身子微微前倾,就这样,她连续投了五个出去,结果一个都没中。哈哈哈,我开心极了,看来我的希望越来越大了!李宇铭可就不一样了,他太厉害了,投进了一次又一次,拿到了好多礼物,可开心了。
礼物越来越少了,我们每一个人都摩拳擦掌。第二局只能投三个圈了,希望已经很渺茫了,我静下心来,选择了投离我最近的几样东西:巧克力、橡皮擦和牛轧糖。可能是我运气好,居然全都被我投中了。同学们都朝我投来了羡慕的目光,我今天可真是运气爆棚呀!
套圈游戏结束了,我收获了很多东西,但是我还收获了比东西更重要的道理:学会思考。只要用心去思考,那就有可能成功。
篇12:有趣的贴鼻子游戏作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单星期二下午第三节是道德与法治课,大象老师教完了知识,郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像,画像中的小熊可爱极了,可美中不足的是他没有鼻子,同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说:“同学们,我们来做一个游戏,谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的鼻子,他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
小鸭第一个上来,大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛,小鸭摇摇摆摆往前走了几步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去,千辛万苦才摸到画像,结果刚贴上去,就听到同学们哄堂大笑,她急忙取下红领巾,发现自己把鼻子贴在了肚子上,她满脸通红地说:“我离题万里了,但我感受到盲人太可怜了,请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上,小狗贴在了眼睛上,小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑,大象老师循循善诱道:“同学们,世上无难事,只怕有心人。”大家都睁大了眼睛,认真观察。不一会儿,小老虎信心十足地蒙上了红领巾,小心翼翼地摸到了画像,上下左右摸了几遍,很快找准了位置,又调整了一下手中的鼻子,毫不犹豫地贴了上去,教室里鸦雀无声,小老虎取下红领巾一看,自己贴得又正又好。同学们掌声如雷,惊叹不已,大象老师热情洋溢地说:“智慧大王,说说你的取胜秘诀吧!”小老虎兴高采烈地说:“我仔细观察,发现画像中间有折痕,鼻子那有小洞,往上一贴,正好贴对了。”
大象老师点头称是,同学们如梦初醒。贴鼻子游戏太有趣了!不仔细观察,游戏也做不好呀!
篇13:记一次有趣的游戏作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单“哈哈哈……”教室里传出一阵阵爽朗的的笑声,到底是怎么回事呢?原来是老师和我们在玩“对着干”这个游戏。
这个游戏规则是:老师说出一个词语,我们要做出和老师说的词相反的动作。比如老师说“站着”,我们就“坐下”;老师说“坐下”,我们就“站着”。游戏开始了,这时老师突然说:“坐下!”小宇顿时呆了,不知道要站着,还是要坐下,直到老师对他说做错了的时候,他才回过神来。游戏继续紧张地进行着,这时,老师说出了个高难度的“左手抓右耳”,这句太难了!我的心似乎有着几只兔子在乱撞。到底是左手抓右耳呢?还是右手抓左耳呢?我拿不定主意,就随便地做了个动作,第一轮我被淘汰了。
第二轮游戏开始了,老师不紧不慢地说:“向左转!”也许是条件反射吧!子怡情不自禁地跟着老师的命令向左转。当看到同学们都是向右转时,她才恍然大悟,意识到自己做错了。此时,同学们笑成了一片,有的捧腹大笑,有的笑得前俯后仰。过一会儿,老师说:“抬起双腿。”我没反应过来,跟着老师的命令把双腿抬起来,旁边的哲哲也和我一样,把双腿抬得老高的。教室里又传出阵阵悦耳的笑声。
游戏还在继续进行着,笑声一直在教室里久久回荡……
“对着干”这个游戏不仅好玩,还锻炼了我们的反应能力。
篇14:一个有趣的游戏作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单”啪啪啪“你们在哪里啊?“啪啪””哈哈,在这呢!“你们一定很好奇吧,我们在做游戏呢!今天,我们在作文班做了一个有趣的游戏,叫“蒙眼睛捉人”。听,这是不是很好玩,我来给你讲讲吧!
上课了,老师说:”今天我们来做个游戏!”同学们一听,立刻叫到:太棒了!游戏规则是:咱们石头剪刀布,不许出石头,输的捉,捉的人用红领巾蒙上眼,在规定的范围内捉人,被捉的人就躲,”石头剪刀布“。我班项文轩直接出了布,我们全出的剪刀,哈哈,他非常“不幸”。
游戏开始了,项文轩第一个被蒙上眼睛,这时,他张开手,像老鹰一样向我们扑来,但他一下子撞在了墙上,他开始小心翼翼地摸索着,我们东跑西跑,他还是没有捉住我们,不知是谁发出笑声,这时项文轩猛地一扑,一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的时候,我们纷纷从他的”魔爪“中逃了出去,他像无头的苍蝇,东一头,西一头地抓,我拍着手刚要从他身边溜走,他一把抓住了我。我被蒙上眼睛,我的眼前顿时一片漆黑,我摸索着前进,我仔细侧耳倾听,顺着声音我终于抓住了项文轩。老师说:“游戏结束”。
通过这次游戏,我知道了要爱护自己的眼睛,多帮助盲人,忙人很不容易。
篇15:一次有趣的游戏
全文共 751 字
+ 加入清单玩游戏是同学们最喜欢干的一件事。一听到玩游戏,就会急忙的跑过去。我们就玩了一次好玩的游戏!
那是八月十七日的一天,中午我们吃过饭。开心哥哥吃完饭,就朝着姥姥的房间走去。欢心哥哥也跟了上去,我看见他们两个去了姥姥的房间。我也走了进去找哥哥们玩。舅妈过来告诉我们,可以玩一会,我们很高兴。
开心哥哥在外面,拿了一个小红球,像一个小苹果似的。我很好奇——为什么哥哥拿了一个普普通通的小圆球!最后,我才知道,原来要玩游戏——射门。
游戏的规则是:几个人都可以玩,但是最好不要太多人哦。我们是三个人,就是有两个人守门,一个人射门。球不能飞出去或飞到偏,每人都要在十秒内发球,每个人一盘玩两次。这才可以,这就是游戏的规则。
开心哥哥第一、我第二、欢心哥哥第三。这就是我们三个人排的队哦。
第一场
开心哥哥上场了,我看着哥哥的神态和表情。我就知道下一场肯定不是开心哥哥的对手。哥哥猛的把小球一推,小球就猛的碰到了桌子,哥哥碰的是左边,哥哥第一次就赢了。碰到左边才行,碰到右边是不行。第二次,哥哥又赢啦。我肯定比不过哥哥了。
第二场
该我上场了,我心里很紧张,就怕一次也不会赢。我紧张的把球一推,被开心哥哥有力的手阻挡住了!唉,真让我失望,没有赢。第二次我终于射到门了,就差了一点,开心哥哥没把我阻挡住,幸好没有,我真幸运呀。接下来就要看看欢心哥哥的了,他会不会赢呢?
第三场
欢心哥哥上场了,我为了阻挡哥哥,就甩起了疯狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我疯狂的手臂阻挡住了。哈哈,被我的手臂阻挡住了吧!下一次,我还要阻挡你呢!第二次,球竟然从我的身边滑了过去。没有被我的手挡住,这一次他赢了。真倒霉呀!
这一次的游戏真有趣!。有一件事真让我失望,那就是,最后一次没有赢,开心哥哥是第一名哦,我和欢心哥哥并列第二名哦。你觉的这游戏好玩吗?嘻嘻!
篇16:有趣的游戏
全文共 384 字
+ 加入清单今天,老师和我们做了一个游戏——传话游戏。
游戏规则是这样的:老师先把一句话悄悄地告诉组里的第一个同学,第一个同学再把这句话悄悄地告诉下一个同学,就这样一个一个往下传,传到最后一个同学时,他大声说出听到的那句话。但在传话时不能大声说,要轻轻地说。
比赛开始了,笑话也就出现了。就说我们组吧,当老师把我们请上去时,我们个个神情严肃,生怕自己传错了,闹笑话!老师告诉以第一个同学什么话时,我们心都怦怦地跳个不停。开始传话了,第一个同学听到那句悄悄话以后,飞快的把身子转过去,两只小手放在嘴巴边上,悄悄地把这句话告诉后一个同学,就这样一直传啊传啊,传到我这儿的时候,我把“老鼠到洗碗店里吃饭”告诉了最后一个同学,我想我肯定胜利了!
可是当最后一个同学说出这句话时,同学们哈哈大笑。老师说:“错了!”原来这句话是“老鼠在饭店里吃饭。”我们也笑个不停。
玩传话游戏真好玩,我爱传话游戏。
篇17:一次有趣的游戏
全文共 601 字
+ 加入清单游戏是我们小孩子最喜欢的运动。一听到郑老师让我们做游戏,同学们就都乐开了花。但是,做游戏需要报纸吗?这使我们很难理解。
郑老师每天都在说,写成语千万不要写错别字,会闹出笑话来的。可是……可是,今天,她怎么也写错别字了呢?听完郑老师的“解释”。我恍然大悟,原来如此,是游戏的名字嘛!
游戏规则很简单,就是:在一张报纸上站人,哪一组站的人多,就算赢,但必须能够坚持十秒。
游戏开始了。在组长的一声命令下,报纸被摊开在地上。同学们有的“一字长蛇”,但因为站的人太少,很快就被否定了。有人说:“那就站两行嘛”这主意不错。看看其他组,都在向老师展示他们的成果。在老师和别的同学们的倒计时下,成功了。转而再看看我们,还在手忙脚乱的往上加人数呢!真是有够慢的,组长也急了,催促我们快想办法,一时都乱了阵脚。老师安慰我们不要着急,慢慢来。“没错,慢慢来”我们都在心里面对自己说着。我急的东瞧瞧,西看看,站也不是,坐也不是。一朵花映入了我的眼帘,我顿然醒悟。将自己的发现告诉了组长。在组长的领导下,我们成功的站了上去,比起前几次的试验,这次站上去的人数是前几次的几倍。当然,也成功的通过了老师和同学们的检查。并且,嘿嘿,还是我们几个组的第一名呢!
他们都说这次能取得成功都是我的功劳,但我却不这么认为,我倒觉得这应该归功于大家,是大家共同努力的结果。通过这次游戏,我懂得了,凡事都要勤于思考,共同努力。因为”众人拾柴火焰高”嘛!
篇18:有趣的传球游戏作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单随着紧张的期中考试结束,春季运动会接踵而来。同学们都很兴奋,希望在运动会上一展风采。运动会项目五花八门,有传统的50米、100米、200米等男女田径赛,也有趣味比赛,如多人多足,双脚传球,双人背等等。在这些项目中,最引人注目的是我们三年级女子双脚传球比赛了。
刘老师用眼睛扫视了一圈,和蔼可亲地问道:“你们准备好了吗?”我们异口同声地答道:“准备好了!”旁边的家长纷纷赞叹着,“好有气势的一个班呀!肯定能赢!”比赛紧锣密鼓地开始了。裁判老师一声令下,同学们迅速各就各位,打起十二分精神。只见李高涵飞快地躺下身子,快速在草地上前后挪动,调整好距离。球很快传到她的脚下。她用两只脚紧紧夹着这个球,控制着这个球慢慢向后移动,双手扶着腰,把腰部的力量都传到脚上。整个过程小心翼翼地,不能有半点错误。围观的同学们不停地喊道:“加油!加油!”甚至有的同学高声喊道:“304班,必胜!”
等待是最磨人的,我的心始终好像十五个吊桶打水——七上八下。球没接住怎么办?球掉下来怎么办?……正当我思绪万千时,球传过来了。我只好赶鸭子上架,硬着头皮将球接过来。接球也是一项技术活。李高涵双脚左右夹球,我就只能将脚一上一下作剪刀样放在球上,紧紧夹住。夹住球的那一刻,我仿佛听不见同学们的加油声、欢呼声、鼓掌声。那小小的球似乎有千斤重,我小心翼翼地将这一千斤重的球缓缓送过头顶,到达另一个同学脚上。“哦,我们赢了!”围观的同学们欢呼雀跃道。我的心也跟着沸腾起来了。
精彩的运动会在大家依依不舍中落下了帷幕。
篇19:有趣的游戏作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单今天杜老师让我们玩了一个好玩的游戏——“打野鸭”。打野鸭时,先让我们报数,报到“2”的人当野鸭,报到“1”的人当猎人。猎人用三个球当子弹,砸野鸭的腿和脚,被砸中的野鸭就变成“烤鸭”,淘汰出局了。
游戏开始了!我当的是野鸭。妈呀!一个猎人举着球,瞄准了我,扔了出来,球就像子弹一样“飞”向我,并且是向我的脚射来的,当野鸭的我,紧紧地盯着球,快速地躲开了。哦,总算躲过一劫,我暗自庆幸。我在圈里一直跑来跑去,跳来跳去,生怕球打到我的腿或脚。真是防不胜防啊!在我看着前面的球,躲着两边球时,突然,陆雨飞“雪中送鸭”来了!只见他拿着球,飞快地向我扔来,我刚想躲,可已经晚了,球砸中了我的腿,“呜呜”,就这样,自由快乐的野鸭变成香喷喷的烤鸭了哦。
我只好沮丧地坐到座位上,心想:等我当猎人时,一定要把陆雨飞打得屁滚尿流!终于轮到我当猎人了,我举起球,眼睛一眨不眨地盯着我的“仇人”陆羽飞,趁他不注意,我猛的朝他大腿扔过去,他一闪身,球射到了另一个人的屁股上,正当我失望时,突然球又反弹回来,正好弹到了他的腿上,又滚到了另一个人的脚上,哈哈,“一箭三雕”,射中了三个人!我高兴得跳了起来。
游戏在一片欢笑声中结束了。我觉得这个游戏太有趣了,下次有机会我还要玩“打野鸭”这个游戏。
篇20:有趣的传话游戏作文300字
全文共 504 字
+ 加入清单今天,虽然很冷,但是在我们心中却没有一点寒冷的痕迹。因为老师要带领我们到南山广场玩传话游戏,全班同学热血沸腾、欢呼雀跃。
来到了南山广场,老师把我们领到了一处宽阔的场地。整理好队伍后,老师说起了游戏规则:一个人传话不能让别人知道,更不能让旁边的人听到。每人传话有两次机会。
说完,游戏开始了。先是第一组,老师拿了一张纸条。小纸条上面写着:狗在家中坐,粮从天上来。老师将这句话说给了第一组的第一个人。第一个人听完,连忙搂住第二个人。第二个人越听脖子就伸得越长。第一个人把话说完了,第二个人还是一脸茫然。只好再让第一个人重复一遍。看着第二个人一脸百思不得其解的模样,我想:他们这组肯定要输了。只见第二个人带着这个没听清的耳朵继续传给了第三个人……到了最后,老师问他听到了什么。那个同学说:“狗子在家里。”同学们哈哈大笑起来。
轮到我们了,老师拿着纸条给第一个人看。第一个人看完之后不慌不忙的传给了第二个人……就这样,传到了排在最后的我。我将答案大声说了出来:“我在树下乘凉,对面来了一群羊。”老师说我回答对了,一阵热烈的掌声响起,我们组的同学兴高采烈。
通过这件事,我知道了:做任何事都要细心,不要人云亦云,要相信自己。