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崇拜的原唱是梁静茹还是林俊杰(实用20篇)

写人,可以抓住主人公的外貌特点,还有性格特点,或是通过具体的事例是人物形象具体化,生动化。这里开学吧给你们带来了一些关于崇拜的原唱是梁静茹还是林俊杰优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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于科技利大还是弊大作文

全文共 479 字

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关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊,作文 关于科技利大还是弊大。

人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外,小学六年级作文《作文 关于科技利大还是弊大》。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

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篇1:我最崇拜的人作文500字老师

全文共 491 字

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老师没有因为我考得差而放弃我,看见我走神就喊我回答问题;作业有错误的,韩老师会不厌其烦的帮我讲解;韩老师还给我提出建议,想数学成绩提高,回去还要多做一些课外资料。慢慢地,我融入到这个大家庭中,也结交了几位好朋友,一下课他们就过来帮我补之前因为发呆而落下的知识点。

渐渐地,我也能体会到韩老师上课的幽默和风趣。她觉得大家课堂气氛不活跃的时候便给我们讲一些笑话,就连我听了也忍俊不禁。而且韩老师还经常摇身一变,变成语文老师来给我们解释字词的意思,又或者变成英语老师来给我们科普这个单词的英文怎么写。

但韩老师幽默风趣的外表下,也隐藏着如喷火怪兽般“凶残”的一面。每当我们交头接耳的说话,或老师喊你回答问题你却不出声,或老师讲过的知识点一错再错的时候,韩老师就会放下面前慈善的“面具”,露出她那“狂暴凶残”的面目,对着你狂吼一通,然后再开始讲我们一错再错的题目。每当韩老师讲到经典题型的时候,总会兴奋的停不下来,连下课铃声都听不到。

另外,我还要再说一件事,在韩老师的帮助下,我考到了全班前五。

这就是我们的韩老师,虽然我常常被韩老师说的无地自容,但我心里知道,她是为了我们好。谢谢您,韩老师!

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篇2:同归于尽是褒义词还是贬义词

全文共 350 字

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同归于尽是指一同走向死亡或毁灭,贬义词。出自战国·郑·列御寇《列子·王瑞》:“天地终乎?与我偕终卢重玄解:“大小虽殊,同归于尽耳。”

一、成语释义

【成语】: 同归于尽

【拼音】: tóng guī yú jìn

【解释】: 尽:完。一起死亡或一同毁灭。

【出处】: 《列子·天瑞》:“天地终乎?与我偕终”卢重玄解:“大小虽殊,同归于尽耳。”

【近义词】: 玉石俱焚

【反义词】: 贪生怕死

【歇后语】: 稻草人救火;竹虫咬断竹根

【灯谜】: 原子弹打飞机

【用法】: 作谓语、宾语;指一起死亡或共同毁灭

【英文】: fight like Kilkenny cats

二、造句

1. 只图自己安逸,那管世事艰难,弄到后来,不是同归于尽吗? ★清·姬文《市声》第十四回

2.他勇敢地与敌人同归于尽。

3.您不答应,我就跟您同归于尽。

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篇3:崇拜的一个人

全文共 541 字

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Throughout the whole world, David Beckham is my most admire person. Not only because I like football, but also have I been moved by his spirit.

We all know that in the year 1998, Beckham has become a sinner in the World Cup. The red card nearly ended his sports career. But his spirit is so strong that nothing can stop him.

After his great effort, e has finally succeeded. He has become one of the most famous football players, which makes me admire him so much.

From a sinner to a hero, he suffers from so much pain. I need to learn from him.

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篇4:千钧一发是褒义词还是贬义词

全文共 594 字

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千钧一发,比喻情况万分危急。出自《汉书·枚乘传》:“夫以一缕之任,系千钧之重,上悬无极之高,下垂不测之渊,虽甚愚之人,犹知哀其将绝也。”

一、成语解释

【成语】: 千钧一发

【拼音】: qiān jūn yī fà

【解释】: 比喻情况万分危急。

【出处】: 《汉书·枚乘传》:“夫以一缕之任,系千钧之重,上悬无极之高,下垂不测之渊,虽甚愚之人,犹知哀其将绝也。”唐·韩愈《与孟尚书书》:“其危如一发引千钧。”

【举例造句】: 正在千钧一发的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。

【近义词】: 危在旦夕

【反义词】: 安然无恙、安如磐石

【歇后语】: 一根头发系石磨

【灯谜】: 最韧的头发

【用法】: 作谓语、定语;用于人或事十分危急

二、成语故事

西汉时期有个著名的文学家名叫枚乘,他擅长写辞赋。开始他在吴王刘濞那里作郎中,刘濞想要反叛朝廷,枚乘就劝阻他说:“用一缕头发系上千钧重的东西,上面悬在没有尽头的高处,下边是无底的深渊,这种情景就是再愚蠢的人也知道是极其危险的。如果在上边断了,那是接不上的;如果坠入深渊也就不能取上来了。所以,你反叛汉朝,就如这缕头发一样危险啊!”枚乘的忠告并没有得到刘濞的采纳,他只好离开吴国,去梁国作梁孝王的门客。到了汉景帝时,吴王纠合其它六个诸侯国谋反,结果被平灭。“千钧一发”这条成语就是从这里来的。“钧”,是古代的重量单位,三十斤为一钧。

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篇5:道路的前方还是道路_750字

全文共 737 字

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我日日接触跑步,却从未感受到它带来的欢悦,只把它当成一个苦难,折磨。

而我却在一次运动会上惊喜地发现,那些跑得快的同学总是伴着喝彩和掌声冲向终点——老师的鼓励,同学的羡慕一直包围着他们。他们如同生活在万众瞩目的光圈下。

这些无一不刺激着我的内心,嫉妒的种子在我心中萌芽。羡慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他们强。心中不断默念着,顿觉浑身充满了前进的力量。

可是成功的道路注定是不会平坦的。正如泰戈尔说过,只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

我一次次的品尝着失败,每节体育课,只能望着那一个个将我甩在后面的背影。我悲观地觉得自己像逐日的夸父,却永远也追不到太阳。

跑道的前方似长满了荆棘,阻碍着我驰向终点

体育老师见我,因一次次失败而垂头丧气。走过来,拍了拍我的肩头,语重心长地对我说,不要让失败成为你的困扰。因为在失败的前方,或许还有更多惊喜等着你。

汗水和泪水都见证了我的成长,即使再累再疲惫,我也咬咬牙挺了过来,为的只是那通往成功的平坦大道。

又是一年运动会,此时的我不再是观众中的一员。背后的号码牌随风舞动,正如我的内心一样,泛着兴奋的微波

枪声响起,我拼了命地冲出起点,向着那体育老师所说的神秘道路奔去。

途中是艰辛的,很快,我的力量被一丝丝地抽空,双脚似被束缚住了,不愿听从我的指挥。胸口剧烈的起伏,越来越重的喘息都好似是阻碍我前行的荆棘。

这时,我想到体育老师那鼓励的话语,抬头望了望那寥寥几个将我甩在后面的对手。鼓足一口气,奋力拔开双腿,向那不远的成功冲去。当踩到终点线的那一刻,我的心脏似乎揪成了一团,紧张,兴奋不言而喻。

那时,我突然明白:

失败不代表前方仍是失败。

遍地丛生的荆棘,只是人生之路上必经的挫折。

道路的前方仍是道路。

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篇6:我的偶像我崇拜——孔子

全文共 728 字

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有的人崇拜周杰伦——一个名声大振的歌手,有的人崇拜宇航员,有的人崇拜达官显贵.....而我与这些人都有不同,我崇拜的偶像虽然已经不在人世了,但他的文学巨作几千年来广为人们传诵,他就是孔子!

凡是对中国传统文化稍有了解的人,都不会不知道孔子。孔子是我国古代儒家学说的创始人,他生于“礼崩乐坏”的春秋时代,那时诸侯混战,但他依然坚持着自己的学说思想。

“仲尼不可毁”这是孔子的弟子子张的心声,因为当时社会动荡,甚至有人诋毁孔子,能在这样的水深火热中坚定下来实在难得!

孔子的学说并不是毫无缺点,但他对中华民族文化产生了深远而且重大的影响,从古到今,有无数人花费毕生心血钻研孔子的学术思想。

我最近正在拜读孔子的一本巨作——《论语》。这本书中蕴含着很深刻的哲理。它突出的是一种做人的准则,我十分喜欢这本书。书中每一句话都可以堪称经典,我尤其喜欢《论语.学而》的一句:子夏曰:“贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身,与朋友交言而有信,虽曰未学,吾必谓之学矣。”

这句话是说人应该去敬重德行,而不应看重容貌,事奉父母能竭尽全力,事奉君主能为此献出生命。的确,学习是为了什么?是为了提高完善品德,能达到这一点的人,就是一位有所学识的人。

现在我们的生活空间比较广泛了,但一些文化垃圾也会随之而来。和古人不同,现在的很多人都沉浸在泛娱乐中,享乐主义侵蚀了全身,从此也失去古人的那种纯净的世界,准确地说是精神世界,而在孔子的书中,能远离现代城市的喧嚣,得到一种心灵的回归。我很喜欢这种灵魂得到净化的感动。

我不向往一个明星的浮华,也不想要一种锦衣玉食的生活。因为这样会令一个人堕落,失去原有的纯净的灵魂。我只想要一个世外桃源般的纯净世界,而这一切,我在孔子的书中、在孔子的身上找到了。

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篇7:第一次崇拜的人

全文共 631 字

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我从小到大没有崇拜过什么人。歌星,影星,企业家,吸引我的都不是他们的人,而是他们做的事情。只有他是个例外——ROOT。

第一次知道这个人,就有了几分好奇:能建出这样讨人喜欢的网站的人是什么样的?是不是当我去问他“您是什么样的人”他会严肃地回答“小孩子别问那么多”?还是和蔼地反问“你觉得呢”?

出乎意料,ROOT既不是永远不苟言笑,也不是一直笑呵呵的。头一次领教到他的厉害是在暑假。我要上查字典却发现网络有些问题,除了查字典其他的网站都可以上。上了QQ,第一件事情就是告诉大家这个奇怪的现象。当时一急,就觉得自己哭得稀里哗啦,其实什么都没有。当把这句话发送出去时,所有人的发言中最显眼的就是ROOT的:“蓝色的自由有些矫情。”矫情?什么意思?事后特地去查了字典。字典里的解释是:为了标榜自己,故意违反常情,表示与众不同。也指强词夺理。ROOT的一个词抵过其他人十句话,尖锐得有些可靠怕。好一段时间我都心有余悸,不敢去动QQ上ROOT的头像。

我想我还是喜欢孩子似的ROOT,会说自己很可爱,会说自己当年数学总是第一。那个时候的他,比严肃的他更吸引我。虽然这种时候往往很短暂。

第一次对我的评价,炫耀自己小时候的事,关于“彩色笔”的讽刺,热情邀请会员去武汉,厌恶矫情的人……N件事情的印象组成了ROOT。有什么想法直接说的人。向往他迷一样的生活,好奇他直率的性格。就像花开不需要理由一样,我坚信ROOT的每一句话都是经过慎重思考并且准确无误的。我崇拜他,无理由地崇拜下去。

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篇8:我最崇拜的杨老师

全文共 354 字

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作者:刘子通

我好崇拜老师啊!

杨老师长得很高,四肢都瘦瘦的,头也小小的。但是力气特别大,任何人他都能轻松撂倒。

杨老师是我们的体育老师,在第二大周时,杨老师担任了教我们武术操的重要任务。

听,老师正在教我们某个动作,杨老师一边笔画一边说:“重点在这,这要直,要有力……。”

老师的语言特别准确,笔画的动作也特别标准。我们听老师讲的,好像讲语文课似的。苗老师经常夸赞杨老师:“杨老师是个体育老师,却给我们讲的这么好。咱们要不学好点,对得起老师吗?”因此我们都很认真的学,都为了感谢杨老师。

杨老师不仅说的好,而且脾气也好。每次我们做错时,老师都会给我们开一些玩笑,再继续的教我们。而我们中总是有几位同学不好好学,我真是想让他们知道杨老师的辛苦,他们这样自己都不羞吗?

我们杨老师就是这样一位特别好的人。我真崇拜杨老师啊!

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篇9:令我崇拜的人作文600字

全文共 640 字

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大家心中都有一个崇拜的人,可能是你的父母,也可能是你的同学,可我最崇拜的是一个只想给人带来欢笑的演员。

他有着短短的头发,方方的脸蛋,长长的眉毛下面有一双又大又圆的眼睛,小小的鼻子下面有一张随时随地都可以微笑的嘴,一看就让人觉得好笑,他就是——沈腾。

他从小就喜欢表演,他的表演总是能给人带来欢乐,在有活动时老师都会选他当主演。虽然经常受到同学们的嘲笑,但沈腾并没有因此而放弃他的理想。相反,他在表演方面更刻苦了。经过一番努力,他终于考进了自己理想的大学——解放军艺术学院。

经过四年的不懈努力,沈腾的演技越来越高超,但他从来不忘最初的信念——“我只想给人带来欢笑”。于是他走进了搞笑演艺圈,踏上了人生新的旅程。

在我看过沈腾出演的《西红柿首富》之后,我对沈腾更是崇拜至极。刚开始一段搞笑的对话就出现在我的眼前,经他更改后的诗句使人感到搞笑又写实。他完全把自己融入了角色之中,那诙谐幽默的表演让每一位观众在欢快的笑声中无不为他高超的演技所折服。最令我最佩服的是他的哭戏:眼一眯,嘴一歪,眉毛一皱,眼角还带一点泪光,真的是让人“啼笑皆非”。他不仅在这部电影中表现突出,在《夏洛特烦恼》,《飞驰人生》等电影中的表现也同样令人佩服。

此外,沈腾也很敬业。在一次拍戏中,他的脚扭伤了,可他并没有放弃,他知道作为一名演员不能让观众失望,就咬牙坚持拍完了戏,但他的脚踝却因为错过了最佳治疗时期而引发了炎症。

我们要学习沈腾这种为了理想永不言弃的精神,给自己定一个信念,就像沈腾——“我只想给人带来欢笑”。

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篇10:我崇拜钱学森作文700字

全文共 706 字

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每个同学都有自己敬佩的人,有的同学崇拜歌星、影星,有的同学敬佩科学家、作家,而我最敬佩的人就是中国人的骄傲——钱学森

钱学森他不怕吃苦,刻苦学习。他生于杭州,落地不久便随父母迁居上海,三岁时,全家迁居北京。钱学森很小就有自己的作息表:清晨准时起床,锻炼身体,早饭后母亲教儿子背唐诗。休息时,钱学森会看一些儿童读物,下午画画写毛笔字。每日如此,从不间断。钱学森天资聪颖、悟性极高,记忆力出众,三岁时就能背诵百首唐诗、宋词及一些启蒙读物,如《增广贤文》《幼学琼林》等,还能心算加、减、乘、除。所以钱家的聪慧“小神童”打小便名声在外,走到哪里都能得到长辈们的喜爱。

在钱学森小的时候,男孩们都爱玩飞镖,做得好的飞镖,掷出去能像小燕子一样飞行,还会在空中旋转一周。钱学森很快成了高手,他折的飞镖总是又高又远。小伙伴们谁也赶不上他!

老师请钱学森讲解其中的奥秘,钱学森说:“我的飞镖没有什么秘密,我也是经过多次失败一点一点改进的,飞镖的头不能太重,重了它会往下扎,也不能太轻,头轻尾巴沉?”同学们都知道了这个秘诀。果然折出飞行能力更强的飞镖。

最受震动的还是老师,小小的飞镖运用科学基本原理,钱学森无师自通自己却悟出来了,这个孩子不简单啊!

记得有一次,钱学森考试得了满分,但他发现他把Ns写成N,并把试卷退给老师要求扣分。他的成绩一直都是班上最拔尖的。还有一次,美国人瞧不起中国人。但钱学森并不用武力来解决,而是说比谁的成绩好。到头来他们把谈的话咽了回去,因为他们知道他的成绩比不上钱学森。有一次考试,有一名教授把钱学森那张满分的卷子贴在了门上,那些不及格的不服气的美国学生都看傻眼了。

这就是我最佩服,中国人最骄傲的——钱学森!

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篇11:投机取巧是褒义词还是贬义词

全文共 496 字

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投机取巧贬义词,指利用时机和巧妙手段谋取个人私利,也指不愿下苦功夫,凭小聪明侥幸取得成功。

一、成语解释

【成语】: 投机取巧

【拼音】: tóu jī qǔ qiǎo

【解释】: 指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。

【出处】: 陈学昭《工作着是美丽的》上卷三六:“[他]虽然谈不上什么进步思想,可也不是一个投机取巧的人。”

【举例造句】: 为了胜利,就可以损人利己,就可以投机取巧,难道我们的社会主义的祖国需要这样的人材吗? ★任德耀《小足球队》第五幕

二、成语典故

儒家经典里有个故事,孔子的弟子看见一个老头抱着瓮去汲水,弟子好心告诉他用桔槔这种机械可以省力,老头说我知道有这种投机取巧的东西我就是不用,用投机取巧的东西就会有投机取巧的心,孔子称赞说老头是贤人.

这种机械的技术存在的根据,就在于产业社会人们的基本态度,其实也就是子贡的态度,即以最小的费用收到最大限度的效果(用力甚寡而见功多)的经济原则。子贡看来,耕耘的老人并未遵循经济原则。可是,对于子贡的劝告,老人回答说,自身并不是不知道机械,而是忧患以机械惹起机心,所以不使用桔槔,如果这种思想占据统治地位后,必然对科学发展造成阻碍。

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篇12:我崇拜的一个人雷锋六年级作文300字

全文共 614 字

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英雄!什么是英雄?可能大家认为不惧困难的打败敌人就是英雄。但我认为这还不够,英雄还应该全心全意的为人民服务。哎,说到为人民服务,我想起了雷锋‘雷锋出差一千里,事做了一火车’人间总是流传着这这样一句话。50年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓,雷锋精神成为人们自觉实践;50年来,雷锋激励这一代又一代人,刻苦学习,努力工作,奉献社会;50年来,雷锋永驻人们心中;50年来,雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的辉。

雷锋,他是一个英雄,因为他全心全意为人民服务,所以他那一个个助人为乐的感人的故事,驱动着我,成为我心中神圣不可侵犯的大英雄。

五月的一天,雷锋冒雨去沈阳。他凌晨5点就起来了,拿了几个干馒头,披上一件雨衣就出门。路上,雷锋看见一个妇女带着一个孩子在大雨中艰难的走着。雷锋毫不犹豫的冲向大雨中,脱下雨衣给妇女披上,一手抱起孩子,一起去火车站。到了火车站,雷锋看见孩子冷的发抖,便把毛衣给孩子穿上,雷锋想:现在这么早,她们一定还没吃早饭。雷锋又把出门前拿的干馒头给她们吃。直到火车已到沈阳时妇女怀着感谢的心情说:“小伙子,我该怎样感谢你呢?”雷锋笑着说:“你感谢我干嘛啊?要感谢就感谢共产党吧!”说着雷锋便笑着离开。

同学们,你们注意观察雷锋做的好事,其实,都是我们日常生活中的小事。可当我们遇见这种小事时又何曾帮过忙呢?所以,同学们,不要再犹豫,赶快行动起来,做新一代的活雷锋吧!

[我崇拜的一个人雷锋六年级作文300字

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篇13:路的旁边还是路作文

全文共 826 字

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路的旁边还是路,简简单单的七个字犹如风吹过心湖泛起圈圈涟漪……

有那么一个故事,罗马一位很有成就的女服装批发商,在回忆她的成功时,总是忘不了父亲在她几乎走向绝境时给予她的警醒——

父亲带着我,离开罗马的家,来到市郊一个小镇,爬上一座高高的教堂塔顶。我心里暗自嘀咕:领我上这儿来干什么呢?

“往下瞧瞧吧,伊尔沙!”父亲说道。

我鼓足最大的勇气,朝脚底下看去。只见星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉扭曲的马路,条条都通往罗马。

“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子。”父亲慈祥地接着说:“你看,通往罗马的路不止一条。

这就和“路的旁边还是路“一般,永远抱着乐观的态度,积极的心态面对,你会发现,人生之路远不止一条。

在你眼前的有许许多多条路,或宽或窄,但,共同的是,它永远不会是安安静静的,为环境所迫,为生活所困,为情感所惑,为学习所累,为理想所……这些都是不可避免的。然而,我们能够做的是放宽心态,冷静思考,懂得人生有成功亦有失败,有顺利亦有挫折。有许多人因高考落榜而割腕,因恋爱失败而上吊,因家庭变故而卧轨,因生意赔本而跳楼,因仕途无望而投河……只能说这是可悲的。明知已是绝路,依旧固执的在原地徘徊,不去思考,不去尝试,不去迈出新的一步,反而选择了极端的方式结束自己宝贵的一生。

当我们在原来的道路上停止不前的时候,学会向旁边迈上一步,等待你的也许就是柳暗花明又一村的情况。迈上一步,短短的四个字,就是新的开始,新的机遇。可就是那么浅显的道理,在人生的旅途中,常常被人遗忘,被人丢弃。

我相信,只要我们的眼光放长远一点,不那么窄小;只要我们的心胸宽广一点,不那么狭隘;只要我们的思维更敏捷一点,不那么墨守成规,那么,每一条路都是通往成功之路……

路的旁边还是路,往旁边迈一步,通过另一条道路到达目的地,在另一条道路上不断走出新境界,不断发现新事物,不断创造新生活。你会发现,上帝在关闭了一扇门的同时,必定会开启一扇窗……

路的旁边还是路,也许关键的并不是路,而是你发现了那条路了么?

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篇14:暴跳如雷是褒义词还是贬义词

全文共 384 字

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暴跳如雷,急怒叫跳,象打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。含贬义。

一、词语释义

【成语】: 暴跳如雷

【拼音】: bào tiào rú léi

【解释】: 暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,象打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。

【出处】: 《古诗为焦仲卿妻作》:“我有亲父兄,性行暴如雷。”

【举例造句】: 他哥哥知道了,气得暴跳如雷。叫了他去骂。 ★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二十三回

【近义词】: 大发雷霆、火冒三丈、气急败坏

【反义词】: 心平气和、奴不变容、和颜悦色

【灯谜】: 霹雳舞

【用法】: 作谓语、状语、定语;形容人盛怒时的样子

二、成语故事

刘兰芝嫁给焦仲卿为妻,她在焦家任劳任怨,可刁怪的婆婆容不下她,硬要休她回家。焦仲卿只好与她约定男不再娶、女不再嫁,彼此从一而终。刘兰芝回家后,性情暴如雷的长兄逼她再嫁。她只有投水自尽,焦仲卿得知后也自缢身亡。

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篇15:我崇拜的名人作文800字

全文共 907 字

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只见他“头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿纻丝战袍,腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。生得面圆耳大,鼻直口方。”这就是我崇拜的历史名著中的名人,他是水浒108位战将中排行13的,也是梁山步军头领之首的鲁达,法名智深。他从历史中缓缓走来,您别急,听小辈向您侃侃而谈来。

那天,鲁智深、史进以及史进曾经的师傅―打虎将李忠,三人一起到酒楼谈论武艺,并认识了被镇关西郑大官人所强占的金翠莲。鲁达好打抱不平,于是便来到了状元桥,故意刁难这郑屠,先让他切精肉,再切肥肉,继而又要金软骨。就这样百般捉弄他,郑屠发现了这计谋,便发火了,于是和鲁达理论。却没想到最后落得个这样的结局“鲁智深三拳打死镇关西”。

后来鲁达为了躲避官司到达了智真长老所掌管的佛寺里,这“智深”便是长老赠予他的法号,后因在五台山犯了清规戒律被迫到大相国寺。主持智清让他去守菜园子。这期间他结识了一群泼皮无赖,常在一起吃饭喝酒。有一次在菜园喝酒,被一只乌鸦扰了心情,于是智深走到杨柳旁双臂抱紧大叔,把腰胯一扭把一棵杨柳树连根拔起,令这些无赖们佩服得五体投地。这就是“倒拔垂杨柳”。

鲁智深的好友―东京80万禁军教头林冲因得罪当朝太尉高俅而被发配沧州,途中跟随林冲的两个公人―薛霸与董超因受高太尉指示而一路刁难林冲。路过野猪林时,两个公人想:是时候动手了。便趁机把林冲绑在树上想害林冲,鲁智深因为不放心便一路跟着林冲,看见了这一幕,便从树上跳下来,用禅杖隔开两个公人的烧火棍,两个公人被吓得跪地求饶。随后智深便一直陪着林冲,担心他受害,一直护送到沧州七十里外。

鲁智深爱恨分明、乐于助人、机智勇敢、讲义气、好打抱不平、嫉恶如仇,但不滥杀无辜。为金莲三拳打死镇关西,桃花村教训周通,野猪林里救林冲,自始至终都干的是行侠仗义的事。人们说他是莽和尚,实际上他才是真正的“智深”最后的大彻大悟和坐化,充分体现出他才是水浒中真正的明白人。

在一个风花雪月的日子里,我踏着乱琼碎玉,看见了一位拿着目测不轻的禅杖的和尚,他身长八尺、腰阔十围。他对我说:“嗨,小孩,最近你们这里强盗猖狂,待俺去收拾他!”我猛然反应过来:智深还是那么爱行侠仗义!

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篇16:排山倒海是褒义词还是贬义词

全文共 378 字

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排山倒海,推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。含褒义,出自《资治通鉴·齐纪高宗建武二年》。

一、成语释义

【成语】: 排山倒海

【拼音】: pái shān dǎo hǎi

【解释】: 推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。

【出处】: 《资治通鉴·齐纪高宗建武二年》:“昔世祖以回山倒海之威,步骑数十万,南临瓜步,诸郡尽降。”宋·杨万里《六月二十四日病起喜雨》:“病势初来敌颇强,排山倒海也难当。”

【举例造句】: 这种排山倒海的巨潮,是任何顽固势力所不能抵挡得住的。 ★邹韬奋《抗战以来·自动奋发的千万青年》

【近义词】: 翻江倒海、翻天覆地

联合式;作谓语、定语、状语;

二、成语典故

1.《资治通鉴·齐纪高宗建武二年》:“昔世祖以回山倒海之威,步骑数十万,南临瓜步,诸郡尽降。”

2.宋·杨万里《六月二十四日病起喜雨》:“病势初来敌颇强,排山倒海也难当。”

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篇17:我所崇拜的一位名人

全文共 678 字

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在人们心目中,都会有一个自己所喜爱。。羡慕或崇拜的一个人。我也不例外,在我心目中我也有一个我所崇拜的名人,他的名字叫邓稼先。

邓稼先先生是我国一个伟大的科学家,可以说他是我国一个民族英雄,因为他让我们祖国走进一个科学的巅峰因为他是我国第一个创造原子弹的人,使我国在军事方面强大起来,再数十年后,他又为我国创造了氢弹的时候,使我国在科学事业上再次飞跃。在他造原子弹和氢弹的时候,他曾遇到无数次困难,但他从不放弃,始终抱着坚定地信念坚持到底。他会常常接触有害物质,使他的身体曾遭受过三次的伤害,致使他先后做了三次大手术。本来他的病是可以好起来的,但他没有好好休息,仍然坚持做实验,要造好原子弹。因为他的身体坚持不住,所以在第三次的手术中,因大出血而死亡。他的潜心钻研科学事业,忘我工作的精神,使我们感动不已。我突然想起我自己在困难面前退宿的一件事

那一天,放学回家,因为作业比较小,于是我拿走书本,做起作业来。语文,英语作业做起来还算顺利,但做到了数学作业的最后一题时,他把我给困住了。因为解题过程太难了,所以我放弃了。到了明天,老师批评了我,现在我想起来特后悔,后悔的不是被老师批评了我,而是自己为什么这么轻易放弃地就被困难吓倒。当我想起邓稼先先生在造原子弹的时候遇到困难都没有轻言放弃,而我却让一道小小的数学题被吓到而放弃对比起来我是多么的渺小呀!在现实生活中,人们往往会向困难低头,只有少部分人抱着坚定的信念,坚持到底,直到胜利。

所以,从今以后,我一定要像邓稼先先生学习,学习他忘我工作,遇到困难,自己解决,从不轻易放弃的精神。把我们中国的名族精神发扬光大。

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篇18:我崇拜的人作文800字

全文共 804 字

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崇拜,比喜爱多一层敬意,比尊敬多一些浓烈。提到这个词,总让人想起远古民族的篝火图腾和古老仪式,或者十年浩劫中铺天盖地而如今成为旅游纪念品的白底红字宣传漫画,抑或现代年轻人所普遍流行的追星。

可见,崇拜的对象是分时代的;而分时代的这个现象,究其本质还是一个价值取向的差异。战争年代崇尚牺牲,和平时期追求发展,所以曾大力提倡的“见义勇为”变成了“见义智为”,跳下粪池救老人的高材生不再会成为人们崇拜歌颂的小英雄,却有更多人表示遗憾和不满。

同时代之间,价值取向的差异也极大影响了人们崇拜的对象之别。儒家崇拜能够修齐治平的君王或贤臣,道家则背道而驰,说“知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者”也都不过是“小知”,是蜩鸠;让道家崇拜的,是被尧让位却直言相拒的许由。因为儒家是要做好政治,而道家似乎没那么关心政治,道家仰望的永远是脱于人间凡俗的境界,比如姑射神人,神人无名。

人类有一个很难改的秉性便是跟风。原本价值取向不同会带来不同的评判标准,从而崇拜的对象也理应各自不一,但总有乌合之众一哄而上,盲目追捧。更有甚者,趋炎附势,企图从中牟利,丝毫不顾崇拜行为的本质是借鉴优势、提升自己。当今崇尚依法治国,而中国人习惯性的、跟风式的个人崇拜使“人治”色彩依旧浓重,本在社会环境和理性思考下自然成立的思想路线,到了很多人眼中还是变成了领导人语录。追溯起这种民族习惯的根源,无非是千年以来把皇帝当成神一样崇拜。这种非理性且动机不纯粹的崇拜行为蒙蔽了崇拜者的双眼,以致导向单一、眼界狭窄,既不能看到以其他标准评判出的偶像的可取之处,也不能客观地评价自己崇拜的对象。

所以,其实并不存在“真正”值得崇拜的人。标准不一,对象不一,若找出了那个“真正值得”的对象,怕是要出更多棘手的问题。当然伟人是存在的,只是没必要加之以“崇拜”这种太过激动的字眼。毕竟伟人有很多,完人却找不到一个,术业有专攻,价值有不同,兼收并蓄,辩证思考,斯已矣。

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篇19:名字,是喜还是悲

全文共 696 字

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萧江镇第二小学五年(4)班林欣欣

我的名字“欣欣”,本是由“欣欣向荣”、“欣然怒放”等美好的词中提取出来的,这也是父亲特地送给我的“礼物”,它的含意就是鼓励我好好学习,希望我成为班中的尖子,门门成绩都好,好似一颗璀璨的明星,让人羡慕,让人欣赏,让我完成他的梦想!这名字也总是在我决定放弃时,鼓励我。当我成绩不理想时,激励我……

可“欣欣”虽好,却又容易使人误会,成为他们口中的笑柄。

当时我正在上音乐课,老师准备教新歌,当同学们一听到要唱《小星星》时,不约而同地看向了我,我当时并没有反应过来,眼睛空洞,灵魂在四处飘游。我只感觉到他们在笑,停不下来。当听到“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”时,我才突然回过神。有的同学故意将星——读成了“欣”,对字的读音特别反感的同学,答道:“你们怎么这么过分,把林欣欣挂到天上去了!“这下好了,同学一个个都捧腹大笑,有的滚到了地上,不知情的音乐老师完全蒙了。而我,满脸黑线,恨不得把那个说话的人揪出来,暴打一顿!”“啊——!不就是一个名字嘛!至于吗?”往后的好长一段时间,几个不三不四的人,一看到我就唱起《小星星》。似乎还怕我不知道似的,竟在星星前面加个林字!我暴跳如雷,跟班主任说明了此事,事情才渐渐平息。

有一次上科学课,老师向我们介绍了猩猩——xīngxīng,它体格庞大……有个同学总是积极的举手,老师看见了,很高兴,请他站起来回答,他刚说出口,同学们已经笑哭了,“老师,林欣欣没有体格庞大……”我欲哭无泪,你们怎么欺负人?两个词读音不一样啊!

这名字,到底是喜还是悲呢?但是,“林欣欣”,不管如何,你陪伴了我十一年了,您陪伴我度过无数日出日落,我仍然爱您!

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篇20:能屈能伸是俊杰卧薪尝胆的勾践

全文共 530 字

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越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和,等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣,还用妻子作人质,自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭,端屎端尿,终于赢得了吴王信任,得以被释放。勾践死里逃生回国后,卧薪尝胆,一面继续进贡吴国,一面聚兵训练。最后他率精兵数万,彻底打败了吴国,实现了洗辱复国的志愿。

8、以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折)

古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他;哈维(Harvey )发明血液循环学说的时候,全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他;贝尔(Bell )第一次造电话的时候,全世界人讥笑他;莱特(Wrigt )初用苦工于制造飞机的时候,全世界人讥笑他。讲到孙中山先生,最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。

极强烈而有效的乐观主义,能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律令,对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

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