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学生万能检讨书精选【通用20篇】

导读:今天是元旦我们早早的就到了学校,我们上午上课,下午才庆元旦。我们都盼望着下午的到来,下午终于来了我们利用写字的时间装饰教室我们装饰的教室可漂亮了。我装饰的元旦两个字,老师也帮着我们装饰起来了。下面是小编整理的学生万能检讨书精选,欢迎阅读!

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作文

1000

做文明学生初中

全文共 1001 字

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文明是社会发展的标志,是人类前进的象征,是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家,如果没有社会的文明,没有具有文明素质的公民,就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样,任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员,就没有和谐的家庭氛围,就不可能使这个家庭长期富有下去,乃至使这个家庭支离破碎。

孩子是社会未来的栋梁,事业的接班人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育,使其充分意识到文明的重要性。譬如,在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了,往往由于文明修养程度的不同,将会导致两种不同的结果:一种是相互指责对方,由指责到谩骂,甚至吵架打斗,另一种是严于律己,宽于待人,表现出有很高的文明修养,很有城府地主动说:“对不起,是我不小心,你是否撞伤了?陪你去医院吗?”这时,即对方原有怒气,也会顿时怒气大消,截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了,彼此内心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口号,文明就在我们身边,离我们很近很近。譬如,你放学回家时,说声:“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声:“爸爸、妈妈晚安,祝你们做个好梦!”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好!”“同学、阿姨好!”

要鼓励孩子事事、处处使用文明语言,使致成为习惯。授予必要的待人接物,处世交友的礼仪教育。

家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调,长期不懈地努力,定会塑造出一个文明的优秀学生

而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安,比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位,在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话,别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情,你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生,决不是一日一时就能完成的,而需要长期努力。文明充满着我们身边,如抛垃圾时如果贪懒少走一步,就会将垃圾抛到垃圾房外,影响环境卫生。有文明意识的人,就宁可多走一步,把垃圾抛入垃圾房内,确保环境卫生。

要使自己成为一个文明学生,必须坚持不断学习,向老师学,向同学学,向社会上好的人学,向可以从电视上学到好多东西。我想,只要我能坚持虚心学,刻苦学,就一定会成为一个文明学生。

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篇1:小学六年级学生心愿

全文共 447 字

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我有一个小小的心愿,希望风能带去我的思念…给我可爱的朋友,让你们知道远方一直有一个人在默默的对着流星祈祷,祈祷着一切的美好!虽然我们也许是很久联系或者已不太熟悉,但是时间无法湮灭久酿的酒,只会让它越纯越香;空间也无法阻隔思念的水,只会让它越流越长。所以我要为你祈祷——-我的朋友!

我有一个小小的心愿,渴望阳光能把我的想念送去给我敬爱的…同学。让你们明白在你们背后还有人在为你们守候。也许成长的我们会渐渐模糊曾经的一起学习,但是花儿谢了冬天还是会迎来春季,有缘我们也一定还会相遇。所以我想祝福你——-我的同学!

我有一个小小的心愿,愿望岁月能让我的爱围绕在我亲爱的…家人和亲人身边,让你们清楚我们今生的有缘相聚已让我深深地记忆,就算雨水来冲洗过去打击在生活里,但它始终无法渗透我们身上共同流着的热血。所以我要保佑你——-我的亲人!

我有一个小小的心愿,那就是祈祷、祝福、保佑来采的你,虽然也许我们彼此还不认识,但是命运已让我们在此相遇,就算你像鸟飞过天空而不留下痕迹,但我也还是会好好地——-谢谢你!

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篇2:国庆节2024学生升旗仪式讲话

全文共 1033 字

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尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!今天,我国旗下演讲的题目是《祝福祖国,感恩祖国》

穿过季节的群山,越过时间的隧道,金菊飘香的十月,带着微笑向我们走来。十月的蓝天,风清云淡;十月的大地,到处颂歌。

十月的第一天是我们伟大祖国——岁的生日。亲爱的同胞们,站在庄严的国旗下,我们要准备一场盛大的生日庆祝会,无需门票,因为大家有同样的黑眼睛,一样的黄皮肤,让我们共同说一声:妈妈,生日快乐!听着雄壮的《义勇军进行曲》,我们要唱响祝福祖国的最强音,无需名片,因为我们都是华夏儿女,龙的传人!大家怀揣着同样的热情,传递着相同的祝福,让我们发出来自心底的呐喊:祖国您好!祖国万岁!

在十月的阳光下,有无数鸽子的哨音,有十三亿华夏儿女的欢笑,正以豪迈激越的歌声,放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

——年风雨兼程,——年硕果累累,六十四年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,向全世界发出了最为雄壮豪迈的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,宣告着中华民族,历史性的伟大胜利!一首《义勇军进行曲》,为您展开了新篇章。一代新的天之骄子站立起来,上下五千年的悲欢荣辱,顷刻间化为无限力量,开始了中华民族伟大复兴的建设。看,浩浩华夏,到处一派欣欣向荣,看,莽莽神州,举国上下欢欣鼓舞!

今天,在蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗再冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

为了祖国的成长,多少战士为保卫我们的祖国母亲,失去了自己宝贵的生命,才为我们换来今天的幸福生活,又有多少同胞为了祖国的富强,燃尽了自己的生命和青春!这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?同学们,你们是新世纪的祖国的花朵,那些浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远,但建设祖国的重担并没有减轻。当国歌再次奏响、国旗再次升起时,你们要知道,你们的身上担当着重任,那就是——振兴中华!同学们,努力学习吧,不是空喊口号,要用实际行动来捍卫我们心中美丽的梦想。同学们,发愤图强吧,不是三分钟热血,要用持之以恒来履行我们的誓言!我们是祖国母亲的骄子,是新时代的宠儿,是风华正茂的一代!我们怎样用钢筋铁骨撑起祖国的未来?怎样迈开已跨入21世纪那坚定的步伐?我和你、你和他、我们和大家,都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔的爱国之情和对祖国母亲炽热的爱,化为报国的力量,献给我伟大的祖国——中国!

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篇3:窗外的学生作文

全文共 561 字

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周六早晨醒来,刚一睁眼,看见阳光从窗帘的缝隙中调皮地钻进来。

拉开窗帘,抬头看天,有几朵云懒懒散散地飘在天上,像洁白的棉花,点缀在蔚蓝的天上,恬静,美好。

向下看,街道上早已车水马龙,小孩子背着书包去上培训班,爷爷奶奶身着或白或彩的特色服装,也许是去打太极拳,或跳民族舞……一缕早餐的香气溢入我的鼻尖。“快起床吃饭了!”妈妈在唤我。

吃完早餐,我坐在书桌前,鼻尖萦绕的是笔墨的香气,眼前氤氲着茶的雾气。我捧着书,一坐便是小半晌。

看累了,呷一口茶,活动一下脖子,便向窗边走去。此时,太阳已升到高处,地上的阳光细软,银粉似的。近处的树上,几只小雀叽叽喳喳,扑棱棱飞来飞去。阳光被这群小精灵扑腾得四处飞溅,树下,一地光斑。我心里笼上一层暖意,嘴角不禁向上扬起。

傍晚,斑斓的落霞走上天边的舞台,她无比灿烂而又辉煌。她把这舞台辉映成浅粉、橙红、玫红……我疑心我的眸子,已被这彩霞染色,变成五颜六色了。过了一会儿,落霞的表演缓缓落幕,天边变暗。

晚上,我躺在床上睡不着。于是起身来到窗边,此时的天空安静得恍若一潭湖水。一两颗星子,是水里面游着的小鱼,轻盈又活泼。秋天的月色,浓酽稠黏,像冻得化不开的奶油。月光均匀地吻过窗外树上的每一片树叶,闪着银白的光。月亮悄悄地凝望人间,仿佛窥探着人间的秘密。

原来,用心看世界,窗之外的风景,别有一番滋味。

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篇4:三年级学生感恩父母作文

全文共 548 字

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时光飞逝,我在父母的关怀下,从一个不懂事的小孩子变成了一位朝气蓬勃的初中生。

小时候,我总认为爸爸的力气很大,什么事都不需要我们帮忙,但在一次修灯泡时,我看到了爸爸头上的白发;那一次搬桌子时,我抬头看到了爸爸脸上的汗水;在那次阳光的照射下,我看见了爸爸面容的憔悴。这一切我都明白了,爸爸,你骗我们,表面上你那么坚强、乐观,可你的内心是多么苦涩!我知道,你是为了这个家才撑了这么久。

在我的印象里,妈妈是慈祥而劳苦的。每当冬季来临的前一周,妈妈都会替我们缝制被子,在黑夜中我总能找到灯光下妈妈的身影。每天早起的是妈妈,晚睡的也是妈妈,我心疼的说:“妈妈,您休息一会吧!”可妈妈却说:“还有好多事没做呢。”我又在思绪中寻找妈妈的身影了。阳光明媚的时候,妈妈忙着洗晾衣被;乌云密布的时候,妈妈又忙着扫地、拖地;而在我学习成绩不好的时候,妈妈又拖着疲惫的身子对我说:“没关系的,下次再努力,妈妈相信你。”短短的一句话,却包含着妈妈的支持与安慰。我除了好好学习外又能怎样来报答父母呢?

他们的爱像春天的微风让我精力充沛;他们的爱如夏天的细雨滋润着我;他们的爱如秋天的果实,让我甜蜜蜜的;他们的爱更似冬天的火炉让我不惧严寒!爸爸妈妈,我知道你们的健康是我们全家的幸福,虽然我现在还小,但我想对你们说:“我爱你们!”

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篇5:《三国演义》学生读后感

全文共 297 字

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扣人心弦的战争,形象鲜明的人物、驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、曹操、孙权、周瑜…苦肉计、空城计、桃园三结义、刮骨疗毒、草船借箭、火烧赤壁……《三国演义》里独具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情节,一个又一个充满传奇色彩的故事,让我欲罢不能。

当刘备三顾茅庐终于打动诸葛亮时,我被刘备求贤若渴的诚心所折服,我也为他得到知己而高兴;当周瑜和黄盖巧施苦肉计时,我既感慨周瑜的过人机智,又为那一鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,却由不得同情黄盖。

在书中我觉得最精彩的故事是《草船借箭》,因为诸葛亮很聪明,用自己的办法就拿到了周瑜要求的十万只箭。

三国的事说也说不完就让大家和我一起去探索吧。

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篇6:学生玩手机检讨书

全文共 652 字

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尊敬的班主任老师:

在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。

第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。

第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。

我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。

而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。

再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。

最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。

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篇7:《简爱》学生优秀读后感范本

全文共 907 字

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这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。

小说主要描写了简·爱与罗契斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时,简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗契斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。对罗契斯特说来,简·爱犹如一股清新的风,使他精神为之一振。罗契斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。

简·爱同情罗契斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运,所以最终与他结婚。小说通过罗契斯特两次截然不同的爱情经历,批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观,并始终把简·爱和罗契斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。

简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂,这在当时的文学作品中是难能可贵的。

《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。整部作品以自叙形式写成。大量运用心理描写是小说的一大特色。全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情色彩丰富而强烈。这部优美、动人并带有神秘色彩的小说,至今仍保持着它独特的艺术魅力。

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篇8:学生上课玩手机检讨书

全文共 1331 字

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老师:

xx月xx日,我在宿舍没事干,就想起了打游戏,我刚打开游戏机,刚玩,老师进来了,我没察觉到,所以没打招呼,受到了老师的批评,刚受批评时我很不满,好多人都玩为什么偏偏批评我,经过仔细思考,我认识到了自己的错误,我不该在宿舍打游戏,虽然别人也打,但我不能向他们学习,正如老师家长们常说的:“如果你把打游戏那股劲放到学习,肯定名列前茅。”我何不试试?何不把打游戏的时间用到学习上?这样我的成绩肯定名列前茅,等考试考好了,想怎么玩都没顾虑了,何乐而不为呢?

通过这件事,我深刻的反省了自己的缺点和不足,我下定决心,一定要把学习搞好,不再玩游戏,现在正是关键时刻,不能松懈,要刻苦学习,报答家长,老师,请老师再给我一次机会,相信我!我一定不会让您失望的!2自从当上这个宣传委员到现在已经有一年多3个月了,我虽然不能事事都做得非常好,令同学老师称心如意,但是至少我在组织方面已经发挥了很大的才能了。但是身为班级干部的我是不是已经忘记了我的职责呢,而不只是单一地指挥宣传组的同学们出黑板报?不对,我是班级干部,我有责任管理班级当其他班长、老师、纪律班长不再的时候。

记得,这个“道理”老师曾不止一次的提醒过我以及其他的班级干部。但是,我有做到吗?就拿潘麒安玩游戏这件事说起,我根本没有做到一个班级干部应该尽的全部职责!其实潘麒安玩游戏不止一次两次了,在过去的1到2个月的时间里,其实不止潘麒安一个人有玩,连老师您最宠爱的纪律班长詹清泉同学和电脑管理员潘宗豪同学都有意识或无意识地“触碰”到了游戏……于是,一失足成千古恨啊,都怪我这个宣传委员没有“宣传”好――在学校里不能玩游戏,而且是在学校公用的电子器械上,这种事情绝对不允许发生!首先,我先承认我真的错了!其次,虽然说我是坐在下面“被”看到了游戏(这里运用了英文中的被动语态,形象生动地体现了我的委屈之情),因为他们每次玩游戏都不静帧屏幕,将电脑上的图像“实况转播”到屏幕上,让大家有意无意地看到了游戏。

但我不能在这里推卸责任,因为我也说过我是班级干部,我是起带头作用的,如果我上去马上静止他们的恶劣行为,我们班同学也不会看到今天发生的“惨案”。这都是我的错。但是在当时的情况下,我也不敢多加管教。因为班长,电脑管理员,纪律班长还有一些热爱游戏的积极分子们都专注于游戏的“发展”,所以我也“于心不忍”,要是我狠心地告诉某个老师,我们班便会再次出现一个“反XX(这里用到了我的姓名,所以用X来代替)组织”,因为我知道某同学得罪了本班绝大数同学,所以有了一个反那个同学的组织。我好害怕呀!我现在终于明白了什么才是真正的班级干部,我要以身作则,提醒同学们将不轨的行为变为0!

其实,我本来不准备写这篇检讨书,因为我是“被迫看者”,正如一些被吸烟者一样无辜。但是,我着实需要反思,为什么我这个当班级干部的没有好好地管理同学,反而纵容他们,让他们越陷越深?以后,我必定会时时惦记着我是班级干部,我要作为同学们的榜样,但同学们做错时,我要纠正;做对时,我要夸奖他们。这才是好的班级干部,不然怎么算得上是老师得意的助手?

孙老师,我对不起您。我辜负了您对我的期望,更辜负了同学们。至此,我要向老师您道歉,还要向全班同学们道歉:对不起!

XXX

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篇9:母爱四年级学生作文模板

全文共 690 字

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母爱,是一个神秘又普通的“东西”,但,并不是那么的复杂,它就像是一朵流云,漂浮在天空中,无时无刻的注视着你,只要你能呼吸,就能读懂它。

但是,你是不是这样想过——母亲管的太严了,这不让,那不让的,都快烦死了!

但,你有没有这样想过——这是一个囚笼,但,虽然实际上是封锁着你,但,是为了让感到安全啊!

当我们来到这个世界,从第一声哭闹、“宣泄”中,母亲却绽放着幸福的笑容,但,她也从此多了一项重大的责任——抚养我们。

当,我们叫出人生中第一声“妈”的时候,是不是想过——这是理所当然的。可是,母亲,却有不一样的感受——这是一位母亲不可多得的恩惠啊!

想想,仔细想想啊。

小时候,我们无理取闹,母亲呢?只是在一旁静静地看着我们的“宣泄”。那时,我们是否想过母亲是怎样想的?

当我们跟母亲要钱的时候,你是否会注意母亲的神情——那是一种无奈——给少了,害怕不够花,给多了,害怕没那个能力。

当我们生日的时候,母亲总会在百忙中抽出时间来陪我们。

当我们生病的时候,总是母亲忙前忙后,为我们端水,让我们吃药,那时,我们是否想过母亲的感受?·“妈,我想要……”“好,你先把病养好……”那时,我们几乎是“有求必应”。

当我们不开心时,总是母亲来逗我们开心。

当我们烦闷时,总是母亲为我们解惑。

当我们觉得天快要塌下来的时候,总是母亲为我们顶着。

当我们觉得世界昏暗无光的时候,总是母亲与我们一起寻找曙光。

母亲为我们做了多少,我们又为母亲做了多少?

是否是天壤之别?

是否是天差地远?

母亲就是你坚强的后背。

母亲就是你坚强的靠山。

心情在岁月中翩翩起舞,白发苍苍之际,心中何曾会泛起一圈圈涟漪?

三两足印。

母爱,无私,奉献。

天长地久。

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篇10:学生上课睡觉的检讨书500字

全文共 394 字

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尊敬的老师:

您好,我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉检讨书”,以表达我对错误的认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,最大程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。

回顾错误,我感到深深的悲痛,4月5日下午语文课,老师讲本学期重点学习课程之一的《刻舟求剑》。然而,我听到第一小段就呼呼大睡,甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音,严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

我的错误是严重的,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想,根本是觉悟”,我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生

至于反省错误,我就不多写了,总之是以后上课遵守课堂纪律、尊敬老师不顶撞云云的话。

此致:

非常抱歉!

检讨人:您的学生

时间:2015.4.10

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篇11:学生逃课的检讨书

全文共 954 字

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敬爱的老师:

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

检讨人:xxx

xxxx年x月x日

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篇12:学生违反纪律深刻检讨书

全文共 239 字

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尊敬的老师:

你好!

开学至今,我本人做错的事很多,如迟到、工程部工作总结爬墙等。但爬墙的次数虽多,可是也没挨捉过。我承认这是错的,我的错事如大海之大,泰山之重,但我会尽量、尽量的减少,至之没有。我会为自己的路着想的。我不会再神魂颠倒的做错事了,我要以牙还牙的把错误改成成就,网名大全虽然任务很艰难,但我是不怕的。一个人做事一人当。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如个砍柴人,一定会砍光那些错误的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,现在我已经觉醒。世界将会恢复和平了。

此致

敬礼

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篇13:《汤姆索亚历险记》学生读后感

全文共 585 字

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读《汤姆索亚历险记》有感夏日的风轻轻地拂过,一次偶然,让我再次翻开《汤姆.索亚历险记》这本书。

它使我震撼,那个夏季充满了墨香。这本书主要讲述了发生在美国男孩汤姆·索亚身上的一系列故事。他是个渴望自由的孩子,不想成天受着家人的约束的孩子,他也是个乐于助人的孩子。在山洞历险中,他并没有过多思考自己的安危,而是时刻为贝基着想;他是个勇敢的孩子,遇到困难不放弃,最终从山洞中脱险……虽然在大家眼里汤姆可能不是一个好孩子,他的行为总会让人捧腹大笑,顽皮归顽皮。

但在我眼里的汤姆是正义的,他曾经亲眼目睹英琼·乔杀人的过程。虽然他心里十分害怕,但依旧出面指证这个杀人犯。现如今的这个社会,可能很多大人都不及汤姆这样,他们总是害怕自己惹上麻烦而违背自己的正义感。我眼中的汤姆又是勇敢的,他曾经和伙伴一同出海当小海盗,在一无所有的荒岛上创造出自己的一片新天地。我眼中的汤姆还是一个对生命不抛弃不放弃的孩子,当他和贝基被困在山洞中时,他没有只想着自己,而是考虑贝基的安危,与此同时还一直在寻找生的希望。汤姆就是这样,在关键时刻总能挺身而出,但生活中又有多少人能像汤姆怎么做呢?许多人表面上斯斯文文,潇洒大方,可真到关键时刻,他们却跑得无影无踪,这充分体现了这些人的自私、保守、贪婪的陋习。

在我们长大以后,无论遇到怎么样的困难,我们都应该向汤姆一样成为一个有正义感、勇敢、不抛弃不放弃的人。

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篇14:我的自画像学生

全文共 487 字

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你好!我是赵君睿,今年8周岁,来自暨阳实验小学三(1)班。爸爸妈妈平时都管我叫“小胖”,其实我不太喜欢这个称号,不过算了,谁让我确实有一点点胖呢。

我的脸圆乎乎胖嘟嘟,乌黑的头发闪闪发亮,两只炯炯有神的眼睛像葡萄一样晶莹剔透。我还有一张能说会道的嘴巴,不过牙齿长得歪歪扭扭。我大笑时并不介意漏出我的牙齿,因为笑一笑十年少。

我的爱好广泛,阅读、绘画、英语、乐高……我最喜欢的是英语和阅读。

我参加了一个英语培训班,培训班里一起学习的都是比我大的哥哥姐姐,但是我的成绩在班中一直名列前茅,想要名列前茅可不是一件容易的事情,这可是我90%的汗水,加上妈妈9%的辅导,最后再加上我1%的天分得来的。我每天坚持读英语,妈妈还把我读英语的样子发到微信朋友圈,好多大朋友都来给我点赞,我更加感觉到学习英语是一件无比快乐的事情。

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我还喜欢在书海里遨游,每天坚持阅读,已经连续阅读近五百天了。如果把我读过的书叠放在一起,一定比我的身高高得多。我就像一条小书虫,在书中不断汲取营养,快乐成长。

你记住我了吗?忘了和你说,我可是个可爱的小男生哦!你愿意和这样的我做朋友吗?

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篇15:学生观后感读后感大全

全文共 771 字

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一头红色的长发,一双蓝

色的眼睛,高挺的鼻子两旁布满了雀斑,她是谁?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利笔下的安妮·雪莉。她是个孤儿,整天耽于幻想,阴差阳错中被马修和马瑞拉这对独身兄妹收养,并住进了绿山墙。此后,她结交了好友藏安娜,也开始了学习之旅,通过自己的努力考进了女王学院,毕业后她为了照顾失去哥哥的瞎了眼的马瑞拉,决定放弃上雷德蒙德大学的机会,去主日学校教书,陪伴马瑞拉度过她的晚年生活。作为读者,我也和小说中所有人一样不由自主地喜欢上了安妮。对于她来说,每一天都有新的盼望,新的惊喜,她从不怕盼望落空,因为她认为自已已经从盼望中享受了一半的喜悦。在生活中,她坚持运用自己的想象力,她想象树在梦中说话,小溪在欢笑,樱桃树是白雪皇后,小溪是树神的水泡。她享受着自己用想象力创造出的美丽世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,从中获得乐趣。安妮还是个懂得感恩的女孩,当她得知马瑞拉因为眼睛不好准备卖掉绿山墙时,她毅然决定放弃上大学的机会,留在绿山墙,陪着马瑞拉,因为她感谢马瑞拉扶养了她,感谢绿山墙给她带来的快乐。谁都不会拒绝去爱上这样一位善良、

积极向上、怀有感恩之心的女孩。在生活中,我们也应该享受生活,感恩生命。当别人送了一样你并不喜欢的东西时,你可以想象这样东西是你喜欢的样式,并要感谢别人送了一—样这样美好的东西给你;当父母给你准备的饭菜不合你胃口时,你可以想象这顿饭很美味,并要感谢父母为你准备饭菜;当天空下起雪时,你可以想象是天空给大地盖上一层棉被,并要感谢天空让世界如此洁白无瑕。生活中或许会有很多不如意的事,但我们应该感谢它们,让我们拥有想象的空间,让我们能去努力改变它们,并享受充满热情和想象力的生活带给我们的乐趣。安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我们学会享受生活,感恩生命,每个人都可以像安妮一样快乐的生活。

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篇16:描写人物的年级学生

全文共 666 字

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李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师。

谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己班的老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,但是我忘记了是什么,还是我同学陈光龙提醒我的,我的心思总算放下了。谢谢你,李老师。

谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……

李老师,您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神,将永远烙印在我的脑海中。谢谢您,李老师。

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篇17:重阳节学生400字作文

全文共 496 字

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昨日是重阳节,也是一年一度的老人节,可也就在昨天晚上,噩耗传来。

夜里,正当性我们一家欢聚一堂,有说有笑地吃着晚餐时,妈妈的手机响了,母亲接完电話,我询问妈妈是谁的电話,母亲黯然的跟我说,住我们家三楼的高祖母(舅婆的母亲)过世,讲完,便和爸爸匆匆忙忙地出去了。这一件事而言,真是宛如晴天霹雳,泪水直往下流。我掩盖不上我的难过,更掩盖不上我对高祖母的内疚。

还记得有一次,我放学后回家了,家中没有人,我又没带锁匙,焦急万分。我跑到三楼敲响了高祖母家的门。她开了门,见就是我,脸部外露了慈祥的微笑。我给妈妈打了电話,才安下了心。挡高祖母颤颤巍巍地把爽口的饭食端到我的眼前时,猛然一股暖流流遍了我的全身上下。

可是我,可是我却,却。每一次高祖母去散步遇见我,我还不理不睬,连招呼也不打,如同没看见一样,可她老远就望见我了。如今,高祖母过世,我追悔莫及,可一切太晚了,太晚了。我从此见不上她慈祥的面庞,从此觉得不上她的爱。天上的星星,请你告诉我,高祖母能听见我说话吗?她会原谅我吗?地面上的小草,请你告诉我,高祖母睡得好么?

我能始终记牢昨日——重阳节。安息吧!高祖母,之后每一年的重阳节,我都是会来探望你!

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篇18:学生抄袭作业检讨书

全文共 1732 字

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范文一

尊敬的xx老师:

您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于 我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为 的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

据上, 决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现, 保证不再出现上述错误。

检讨人:

时间:

范文二

尊敬的老师:

我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

检讨人:

时间:

范文三

尊敬的老师:

今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

检讨人:

时间:

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篇19:做一个文明的学生四年级作文

全文共 437 字

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你如果是一名小学生,就一定会知道《小学时守则》中的第五条:“自尊、自爱、自信、自强,生活习惯文明健康”。《小学生日常行为规范》第五条:“待人有礼貌,说话文明……”可是,文明真的做到了吗?文明是什么呢?

在我们的生活中,讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾,随地吐痰,有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事,但它带来的影响和后果却很大。

比如:在开学的第一天,我路过一年级的教学楼时,忽然,一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看,一双小手正靠在二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想:他肯定是新入学的一年级小朋友,这些纸片既污染环境又影响行人。这怎么办呢?想到这里,我连忙跑到二楼,拉住那个小男孩的手,并对他说:“要做一个文明的学生。”他听了,若有所思,然后连忙收回了他的手。

还有一次,我刚吃完午饭,准备上学的时候,和一个学生一前一后地走着。他走在我的前面,我亲眼看到他蹲下去,捡起一个包装袋,扔进垃圾箱。我看到这一幕,我被深深地感动了。

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篇20:鼓励学生的名言

全文共 209 字

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1、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰

2、休息休息,脑子生锈。——德国谚语

3、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

4、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

5、读书使人成为完善的人。——培根

6、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

7、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本

8、科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙…——伊林

9、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈

10、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

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