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关于挫折的作文九年级【合集19篇】

雨总是带给别人一种忧郁的情感,好像想诉说什么似的。下面小编给大家带来关于挫折的作文九年级。

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挫折伴我行九年级作文600字

全文共 688 字

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人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生也如酒,醇重绵长,激越和跌落都耐人寻味人生中有众多的酸甜苦辣,在具有万千世相的生活中,几乎每个人都不会一帆风顺,都会遇到大大小小的挫折。不过,在生活中,没有挫折的人生是不完整的。

我也曾在学习道路上遇到了挫折。记得在一次考试前,老师再三叮嘱:“回家后,要好好复习!”可我觉得我平时都是考得非常好,有什么可复习的。可现实与我想象的完全不同。当试卷发到我时,我一看,我的试卷上都是红圈圈,我从九十分滑落到七十几分。

我受到了雷一般的打击,再看看我旁边的同学,都在九十分以上。我羞愧得无地自容,当时想找个地洞钻进去的心都有了。有了这次挫折之后,我吸取教训,上课认真听讲,按照老师要求复习,努力学习,最终,我追了上来。

我不仅在学习中遇到过挫折,在生活中也不例外。记得那是夏日炎炎的时候,我报名了游泳班。来到游泳馆,我激动不已!看见了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳进去呀!在教练的安排下,我一步步走入水中。我想这教练游得轻松自在,就像一只鱼在水中游。

我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,这些水好像在玩弄我,一会儿淹过我的头,一会淹到我胸口。我便开始慌忙扑打着水,拼命地往岸走。我使劲地在水中扑腾,没办法呼吸,还吃了几口水。看到我的狼狈相,教练拍拍我,教了我几个基本动作,说这个要坚持学习,不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都来这里练习。“功夫不负有心人”在教练的指导下,我终于学会了游泳。

如果当我们遇到挫折不去克服,我们就会停滞不前。如今,挫折已不是我的绊脚石了。它使我知道我自己的缺点,知道如何努力克服它,它伴随着我的成长!

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篇1:挫折伴我行九年级优秀

全文共 644 字

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成长,需要鼓励,需要亲情,需要勇气,需要也需要挫折

人生好比爬楼梯,爬上一层就站的越高,看得更远;否则,只能原地踏步。

也许,你见过蚕蛹吧。很多人不理解蚕为何要作茧自缚。殊不知,只有破茧而出的蚕才能化蝶。茧,就是上天对蚕所设下的挫折,冲过去,脱胎换骨,化作美丽的蝴蝶;冲不过去,只有卡死在茧中,悲凉地结束一生。

有人曾经做过一个实验:将几个快要被蚕冲破的茧挑破,使茧“不劳而获”。本以为,“破”茧而出的蝴蝶会翩翩起舞,谁知,那所谓的“蝴蝶”空有一对美丽的蝶翼,却只能拖着这对美丽的“包袱”缓缓爬行。这是为什么呢原来,蝴蝶在破茧而出之时,蝶翼经茧的挤压而流血,唤醒了沉睡的神经细胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此吗只有经受过挫折对心灵的洗礼,才能将心志磨炼得更加坚韧,才能算真正成长起来了。

如果你去过大草原,也许会有幸见到雄鹰翱翔在蓝天之上。先不要忙着羡慕它们,正所谓“不经风雨,哪见彩虹”,你可知道,雄鹰翱翔的背后,是一次又一次生死的考验。

当小鹰长到足够强壮,母鹰认为可以接受考验之时,它会叼起小鹰,飞到万米高空之上,一松口,小鹰便流星般坠落下来。也许是本能反应,小鹰会拼命地张开翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在与死亡的搏斗中学习飞翔。当它领悟了飞翔技巧以后,再双翼一挥,一飞冲天。这竟与蚕破茧而出有着异曲同工之妙。是挫折,铸就了小鹰坚韧的品质;是挫折,激发了小鹰内在的潜能;是挫折,促使小鹰迅速成长,成长为真正的雄鹰。

也许,现在的你道路平坦;一帆风顺;前程似锦。但是,别忘了:成长需要挫折。

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篇2:挫折伴我行九年级作文600字

全文共 689 字

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人生道路上难免会有挫折,而这些名为“挫折”的绊脚石却能让你知道摔倒会更痛,从而知道下一步怎么走。

“哪里摔倒就在哪里站起来。”这是我父亲告诉我的。那一次,我的成绩意外的直线下降,父母为之十分担心,并且开始严格看管我,母亲还常常指责我。因此,我的心情也如一块千斤重的铅石一般重重地,沉沉地一直向下沉着,并且开始害怕考试,害怕看到那一张张打有红色分数的答卷。

那一次之后,每逢考试,我的心情就会变得沉重,甚至害怕恐惧起来,对自己越来越没有信心。所以之后的每一次考试都考得不理想,甚至可以说是差。

但我并没有因此而重新振作,反而越来越不知所措,恐惧到几乎不想读书。正当我在一旁唉声叹气、闷闷不乐时,父亲走了过来,严肃且语重心长地对我说:“孩子,不要害怕。你这样是不行的,要提起精神才对。你要记住,在哪里摔倒就在哪里站起来。那才是明智之举。”

我顿时被父亲饱含深情的话语点醒了:对!我不应该在这样下去,我应该站起来去面对这些挫折,去战胜它、克服它。应该在哪里摔倒就在哪里站起来。

就像一语惊醒梦中人一样,我开始变了。我重拾之前颓废的心情,振奋精神,鼓起斗志,又再次努力地尝试去学习。尽管一开始的时候做的不是很好,但我并没有再次失魂落魄。我不断的给自己打气,鼓劲;奋斗着,追求着自己的所憧憬的目标

最后,我战胜了那个长久以来让我无心向学的挫折,以优异的成绩结束了这个学期的学业,给自己过往的学习画上一个完美无瑕的句号。

这个挫折可以说是让我摔的.头破血流,甚至使我从此恐惧摔倒,失去了站起来的勇气。但在父亲的扶持下,我又站了起来,再次去面对这堵高墙,并且跨越它。这个挫折让我坚强了许多,让我勇敢了许多。

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篇3:感受到挫折九年级满分

全文共 758 字

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挫折是什么?

挫折,每个人都解释不清,但每个人都经过。

我的理解很普遍,人生中收到了磨练、考验。

假如,世界上没有了挫折,没有人收到挫折,世界将会是什么样呢?

如果把人经受磨练后比作蝴蝶,那么,刚出生的婴儿就是一条出生的毛毛虫,毛毛虫吐丝,将自己化为一个茧,这是一个痛苦的过程,但如果不经历这段痛苦怎样变成美丽的蝴蝶呢?

对,人也是如此,倘若没有挫折就是如蝴蝶在茧里挣扎的时候被人捡到,并用剪刀剪开,最后出来就是一只未成形的蝴蝶,煽动着既无力又邹巴巴的翅膀,最终死去。

生活中,挫折并不是坏事,只是人们看待它不同罢了。有人说:“挫折真讨厌,为什么上天要给予人挫折”挫折的确讨厌,但有的人就不这样想,爱迪生试验灯泡,失败了一千多次,他却笑着说:“至少我知道了一千多种材料不能用来做灯泡。”他遇到了一千多次失败,一千多次挫折,一千多次重来,他却一直没有向困难低头,一直没有像挫折低头。

大多数,不,几乎所有人都把挫折当成一种痛苦,如果没有挫折,人就像一具空躯,没有痛苦的冶炼,怎样才能成长呢?

其实,挫折是一种快乐,如果没有了挫折,那么世界上就没有了快乐、甜蜜。如果没有了挫折,人还完美吗?如果没有了挫折,世界还存在吗?有人可能会问,有没有挫折关世界存不存在你什么事呀?我告诉你:“如果世界上没有了挫折,人类就会无节制的向大自然索取,建造更新奇的东西,人类发展过快,世界不就被毁灭了吗?”

现实生活中,很多人都在埋怨:“哎呀,真讨厌,如果世界上没有这些讨厌的挫折就好了。”可是你有想过真的没有了挫折之后吗?

亲爱的朋友们,珍惜当下的挫折,或许,真的有一天,上帝把世界上所有的挫折变没了呢?

假如没有了挫折,生活会怎样呢?

假如没有了挫折,世界上会存在生命吗?

假如没有了挫折,会有友谊、法制、仁爱……吗?

假如没有了挫折,会有……

我以为不会,你呢?

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篇4:遭遇挫折时九年级作文

全文共 473 字

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生活中往往会有许许多多的小挫折;人生路途上,更有些重大的挫折等着我们去面对。没有人的生活永远一帆风顺,而没有挫折的生命亦无法展现生命的精彩与美丽。

遭遇挫折时,务必使自己先从失败的愁云惨雾中脱离出来,在跳脱挫折后,才能重新检视挫折发生的原因,客观的自我反省。如果只是一味钻牛角尖,刻意将一切归咎于外在,只知自怨自艾,最后就会陷入无可自拔的死胡同中,再也走不出来。

除了客观、理性的自我检讨外,也别忘了为自己加油打气,重新振做。在自我修正后,重新迎向挑战。古谚云:“从何处跌倒,就从何处站起来。”就是告诉我们,除了忍受挫折的耐力,更要有不服输的勇气。

遭遇挫折,总使人彷彿坠入云里雾中,茫然失措,失去了方向,又像午后的雷雨,剎那间遮蔽了阳光,不知道如何是好。但只要不服输,重新找回迷失在情绪中的自我,奋力出击,终于会雨过天晴。

其实挫折的可怕并不是来自产生挫折的环境,而是来自内心的退缩,进而产生恐惧,不断的将挫折膨胀,直到自己再也不敢面对它。大多数的挫折其实都不是可怕的,面对它,处理它,放下它,就是在面对挫折时,最好的自处之道了。

[遭遇挫折时九年级作文

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篇5:挫折的感想九年级话题

全文共 719 字

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挫折是一条幽深的溪流,阻碍着我们通往美丽的对岸,这时,就需要我们自己勇敢的架上一座独木桥。

花季的我们常常因为一些小事儿大发脾气,我们就是这样不考虑结果,不为他人着想,这也正是我们青春与可爱之处。

假期静处于家里,如笼中鸟,渴望笼外的世界。所以便邀上几位好友一起到公园溜冰,打闹。每个人都追随潮流,赶时尚。或是穿着新衣,烫了头发,拿着新款游戏机。满花园散布着活泼的孩子。

我在石板路上溜着冰,忽而发现,和我较好的两个朋友正勾肩搭背,谈论着什么新事物,我便快速冲了上去。一阵阵凉风从我身上习过,路旁景物一闪而过,鸟儿也来与我媲美,我更是起劲的滑着。很快便缩短了我们之间的距离。我正准备减下速来,却忽而像失控的汽车,难以控制脚下这双车轮,直冲冲地撞向他们。我们一起重重摔倒在地。不仅撞伤了他们,还将他们的新款游戏机撞坏了。这下他们气不打一处来,气冲冲的责备我,一句句痛心的话像一根根利剑,深深刺痛了我的神经。竟与我大大出手,而后,便无了游兴,愤怒的回家了。

我气愤着,坐在窗前,望着窗外。忽而一只鸟摇摇晃晃重重停落在我家窗台上,我注视着,他没有其他小鸟一样轻快,一跃又摇摇晃晃飞走了。窗台窗台上竟是斑斑血迹,这才晓得是他受伤了。我又注意到,此时天空中正盘旋着一只鸟,在寻找它么?他们是朋友么?我忽而明白过来,是我错了,是我不对在先

我立即拨通了朋友的电话,几个数字竟如此清晰而沉重,“嘿,对不起,可以原谅我么?哥们?”我恳求着。“其实我也有错”我的眼睛湿润了,几点晶莹莹的东西落下其实朋友也在寻找我,他回来了

当我们遇到挫折时,当我们愤愤不平时,看看天空,静下心来,在溪流上为自己搭建一座通往变得独木桥,去看看大对岸迷人的风景。

让我们用勇气来为挫折搭桥。

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篇6:挫折的磨炼九年级满分

全文共 697 字

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夜深了,月光如流水一般,射过窗户,透过窗帘,撒了一地。我独自静静地坐在桌前,任凭眼泪“滴答,滴答”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又远远没有达到预想的结果,我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有。我怨老天不公,又不觉想起那挑灯夜读的情景,难道我的努力都是无用功吗?

算了,不去想了,开灯看一看课外书吧。我打开了灯,发现地板上的饼干渣在动。我推了推眼镜,想看得清楚些,只见几只小蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,貌似它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西,还想跟它们设点“障碍”。

我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,我就用笔把它们团团围住,看它们这回怎么办!我静静地盯着它们,一个带头的蚂蚁首先爬上了这只笔,它就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上了笔,它们想用力把饼干渣拖过去,可是,天公不作美,试了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬了起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大概三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟,连这么小的蚂蚁遇到挫折都没有丧气,我们就更应该敢于去面对挫折,去拼搏。这又使我想起:贝多芬双耳失聪,这对一位音乐家无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的喉咙”。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的`人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

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篇7:克服了挫折九年级优秀

全文共 681 字

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没有暗礁的人生不会完美,没有风浪的生活不会丰富,没有挫折的成长不会让我刻骨铭心。

每个人的成长历程需要的东西都会有所不同,无限的鼓励与关怀会让有的人上进;一张书桌、一个上学的机会会让有的人知足。而我则认为,成长,需要挫折。

或许有人会问:“一帆风顺的成长不好么?”我会摇摇头说:“只有挫折,才能让我真正成长呀!”

倘若成长的道路总是畅通无阻的,那只会让我依然拥有着那份娇气,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成长,不懂得在风雨中寻觅那一道彩虹。只有亲身经历挫折,才会刻骨铭心,那样才能让我真正成长。

我们成长的道路的主题之一就是学习,面对高手如云的竞争,我却保持异常的镇定,因为,失败过后让我懂得更多。

以前我总认为我的成绩不错,没有谁能抢走我在年级前十名的宝座。可是,在我沾沾自喜的时候,别人早已埋头苦干了。终于,在第一次的月考中,我失败了。以前心中的沾沾自喜,却化作考试后伤心的泪水。那一次失败的痛楚在我心中抹不去。

窗外的雨淅淅沥沥,窗里的我却在思考如何在挫折中站起。那一次,让我明白自己实在太在乎分数了,坦然面对或许就是成功。法拉第曾说过:拼命去争取成功,但不要渴望一定成功。学习上挫折或许会在成长历程中留下烙印,但是它总能让我真正成长,也意味着只有加倍努力,成功才会属于自己。

淅沥的雨将会化作明日的云彩,成长的挫折将会给我带来动力。虽然我没有斐然的成绩,但我依然努力,即使荆刺会给我带来再多的挫折,我也会坦然面对。

成长,需要挫折。只有挫折,才能让我成长,才能让我在以后的人生道路上步履轻松。

挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线,我会在挫折中站起,踏入更遥远的成长道路。

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篇8:挫折的磨炼九年级主题

全文共 658 字

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我们正在成长着,每一天都有来自父母、朋友、老师无微不至的关心与照顾,他们为我们遮挡来自外界的一切风暴。就这样一向被阳光照耀着,从未体验到风雨与艰心。虽然温暖,但长久以往,如何能走出阳光的圈子变得依靠了,软弱了。当时光去了,阳光散了,风雨来了,又如何能应对呢

正因为在这阳光般的小天地中,缺少风雨的平静生活中,我们变得只会躲到父母老师的身后了,难道这就是我们所需的健康成长吗不,不是,这虽保护了我们的肉体,却伤害了我们的心灵!所以,在这并不缺少苦难的生活中,我们需要的是一个人去应对,而不是被保护着,过着没有挫折的平静生活!我们需要苦难!

钢铁经过千锤白炼,方可成材,它炼出了保尔这块好钢;璞玉经过万次打磨,方可成器,它磨出了海伦·凯勒这一魅力人物。而我们此刻正如钢,若玉,需要千锤百炼,万次打磨。挫折就是锻钢炉,就是磨石将我们打造成不朽好钢,美丽玉器。

但无疑这过程是困难的,是艰辛的。若想成材则需经过沸腾的熔炉;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我们只有不被铁水吞没,不被磨石压垮,才能成功!

如何去应对这些困难呢微笑,我们只有用微笑去应对,用微笑去告诉它,我们不怕困难!遇到困难,我们要昂首挺胸,面带微笑去理解它的考验,无论多大的困难,都会被我们的微笑折服,被我们打败。应对挫折,不要吝啬你的微笑,在困难面前需要微笑!

是的,在这个世界有阳光就会有乌云,有晴天就会有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前的更加灿烂;经历风雨的天空才能绽放更加绚烂的彩虹!我坚信,生活中决不缺少挫折,我们的成长也需要挫折,在挫折中我们更需要微笑!

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篇9:以面对挫折九年级中学生

全文共 1086 字

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山有了悬崖峭壁才更险峻;海有了惊涛骇浪才更深邃;天空有了风雨雷电才更壮阔;人生有了挫折才更完美。因为一帆顺风的人生是了无生趣的,有了挫折这一“调味剂”,我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。 The mountains have cliffs and cliffs are even more dangerous; the sea is more deeper with stormy waves;Because Yifans smooth life is uninteresting, with the "seasoning" of frustration, our life will have ups and downs.

战胜挫折,需要坚韧不拔的奋斗精神。当人生陷入低谷,弱者会一蹶不振,强者则会浴火重生。1895年,列宁被俄国司法机关逮捕。狱中的环境艰苦恶劣,但他不被这些挫折,设法弄来面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在书籍上写字,写就了“无字书”。假如列宁是胆小如鼠的无用之辈,在他面临人生这一低潮时,势必会自甘堕落,一败如水,无法再次崛起。所以,我们需要坚韧不拔的奋斗精神,因为这样的精神会使人披荆斩棘、所向披靡,攀登人生顶峰。

战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇着横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。

战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种.种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势区对待吗?

战胜挫折是历经波涛汹涌后的静观云卷云舒:是鹤排舞空、屹立于天地间的巍峨雄峰;是作蚕自缚的蛹经历着锥心泣血的蜕变。所以,我们要战胜挫折。

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篇10:挫折九年级议论文

全文共 695 字

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挫折再难、终是瞬间

挫折是石,敲出星星之火

挫折是火,点燃熄灭的灯

挫折是灯,照亮前行的路

挫折是路,带你走向黎明

漫漫岁月、茫茫人海,人生之路难免坎坎坷坷总之,而在遇到挫折困难时,要用积极的心态去看待这件事,用良好的精神状态去迎接这件事,微笑着,面对着一份生活所给予的我们必须要面对的挫折。我们都知道着名的音乐家——贝多芬、当他正处在人生辉煌的时刻,上帝和他开了一个玩笑,他的耳朵失聪了。应该知道,灵敏的听觉对一个音乐家来说是至关重要的。而他却失去了一个音乐家所具备的最基本要求。但是这不但没有打到他,使他愈来愈坚强的面对眼前的困难。克服了重重障碍之后,完成了一部部瞩目的作品;居里夫人再为科学事业贡献的时候,丈夫和助手曾因这些丧命,而她依旧凭借着她顽强的毅力和不懈的努力完成了科学研究;美国第16任总统林肯,他的任职之路也不是一帆风顺的,他尝试竞选参议员11次,却只成功了2次。但他一直没有放弃自己的追求,他一直在做自己生活的主宰。1860年,他当选为美国总统,并且领到了美国的南北战争……

相反、一些人在面对这些困难挫折的时候,自己就先给自己“封杀”了。认为自己已经倒霉到了极点,悲观面对,甚至轻生。可是,既然他们意识到了自己已经是倒霉到了极点,就不会有比这个还要倒霉的了,为什么不敢去面对呢?那些轻生的人,如果连死都不怕的话,则怎么还会在乎哪些困难带来的痛苦呢!?何尝不积极地乐观的去面对生活呢?当难过的时候,如果没有人可以诉说,可以找个角落尽情地、放肆的放声痛哭。当眼泪全是悲哀,不是脆弱,而是坚强的开始!

挫折给我们鼓舞,挫折使我们激励,挫折也是我们成长。让我们去相信,再难的挫折,终是瞬间!

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篇11:挫折在身边九年级主题

全文共 710 字

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挫折是火,点燃理想的灯;挫折是灯,照亮前进的路;挫折是路,引领我们向前冲。

挫折,人人都不想与它接触,不想与它交往,不想与它产生任何一点关系。好像它是霉球似的,只会给人带来苦痛,带来伤心,带来失败。可是你错了,挫折对人也有自己的优点,也有自己辉煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。

爱迪生在制作灯丝的实验过程中,曾经失败过上千次。在第一千次失败后,他的助手曾对他说:你已经失败上千次了,放弃吧!然而,爱迪生却说:这一千多次的失败,使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝。最终,功夫不负有心人,在他的坚持与努力之下,换来了成功的果实。可想而知,如果爱迪生在挫折面前低头,何能取得如此成就?

不经历风雨怎能见彩虹,我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打,但是只有在风雨中磨练,才有机会长成一棵苍天大树。

贝多芬的名字已耳熟能详,他也曾经遇到过挫折双耳失聪,这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但是他并没有从此自甘堕落,而是加倍努力的弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他并没有向命运低头,他所创作的《命运交响曲》,世界闻名,如果他当时向挫折低头,一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就不会有这么辉煌的一生。

有句俗话说得好:玉不琢,不成器。不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了山重水复疑无路的困惑,才有柳暗花明又一村的开阔;只有经历了会当临绝顶的艰辛,才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。

紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折。

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篇12:人生的挫折九年级满分

全文共 871 字

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“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”张海迪的话一直刻在我的心上。它让我明白,面对挫折,就要不屈不挠,勇往直前;面对挫折,就要迎难而上,坚定不移;面对挫折,就要永不气馁,锲而不舍。只要你未曾放弃,那么,即便是跌倒了,那也是最美的挫折。

我始终记得,妈妈为了让我学会骑自行车,在我很小时便买了辆幼儿自行车,车子有四个轮,前面一个,后面三个。等我骑熟练后,妈妈就把后面两个轮子给卸了,如此一来,就只剩两个轮子,可谓是真正的自行车了。然后,老妈每天拖着车尾,帮我扶稳车身,让我骑车。

说来也滑稽,我骑得歪歪扭扭的,老妈呢也整天陪着我东倒西歪地晃着。我还老是摔跤,有几次膝盖、肘部都蹭破了皮,我“可怜兮兮”地跟老妈抗议了N多次,却都是被驳回,还唠唠叨叨地说什么这是在锻炼我,现在学会了以后就不用再辛苦地学了,小时候学习能力强,学起来快之类的话。

我只好乖乖地继续与自行车搏斗。可是,脚踏上踏板后老感觉很别扭,而且,手上的车把也控制不好方向,往往只顾了手上没顾脚下,要么就是顾了脚下没顾手上,我感到欲哭无泪。学车两天后,我浑身“伤痕累累”,手上、腿上、胳膊上尽是淤青,我不禁很是恼火,怎么就学不会呢!但是,我也跟自行车杠上了,摔倒了就立刻站起来,站了又摔,摔了又站。后来,索性不让老妈扶着,直接往前骑去,冲得又快又猛,但结果却是摔得挺惨。不知反复练习了多少次,我总算是掌握到了技巧,真是“功夫不负有心人”那!

几天过后,我骑自行车已经骑得很是稳当了,高兴得不得了,直接去了田野那边冲刺,我一面脚下飞快踏动着,一面又极为舒服的享受着迎面吹来的凉爽风儿,心情欢快极了!

那一刻,我觉得曾经一次次的摔倒真的算不了什么了。而今想来,正是那一次次的摔倒,才有了今天踏车飞驰的我。曾经的跌倒只是小小的挫折,但也是美丽的挫折。因为,不见风雨怎能见到彩虹?

面对挫折,我们不能放弃,挫折对于我们来说是美的,正是挫折锻炼着我们,让我们得以成长。一滴水,只有经历了奔腾曲折的历程,体验了暴风骤雨的辛酸甘苦,最后汇入大海,才能衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。

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篇13:描写生活中的挫折九年级

全文共 862 字

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挫折是一条幽深的溪流,阻碍着我们通往美丽的对岸,这时,就需要我们自己勇敢的架上一座独木桥。 frustration is a deep stream, which hinders us to the other side of the beauty. At this time, we need to bravely stand a single wooden bridge.

花季的我们常常因为一些小事儿大发脾气,我们就是这样不考虑结果,不为他人着想,这也正是我们青春与可爱之处。

假期静处于家里,如笼中鸟,渴望笼外的世界。所以便邀上几位好友一起到公园溜冰,打闹。每个人都追随潮流,赶时尚。或是穿着新衣,烫了头发,拿着新款游戏机。满花园散布着活泼的孩子。

我在石板路上溜着冰,忽而发现,和我较好的两个朋友正勾肩搭背,谈论着什么新事物,我便快速冲了上去。一阵阵凉风从我身上习过,路旁景物一闪而过,鸟儿也来与我媲美,我更是起劲的滑着。很快便缩短了我们之间的距离。我正准备减下速来,却忽而像失控的汽车,难以控制脚下这双车轮,直冲冲地撞向他们。我们一起重重摔倒在地。不仅撞伤了他们,还将他们的新款游戏机撞坏了。这下他们气不打一处来,气冲冲的责备我,一句句痛心的话像一根根利剑,深深刺痛了我的神经。竟与我大大出手,而后,便无了游兴,愤怒的回家了。

我气愤着,坐在窗前,望着窗外。忽而一只鸟摇摇晃晃重重停落在我家窗台上,我注视着,他没有其他小鸟一样轻快,一跃又摇摇晃晃飞走了。窗台窗台上竟是斑斑血迹,这才晓得是他受伤了。我又注意到,此时天空中正盘旋着一只鸟,在寻找它么?他们是朋友么?我忽而明白过来,是我错了,是我不对在先

我立即拨通了朋友的电话,几个数字竟如此清晰而沉重,“嘿,对不起,可以原谅我么?哥们?”我恳求着。“其实我也有错”我的眼睛湿润了,几点晶莹莹的东西落下其实朋友也在寻找我,他回来了

当我们遇到挫折时,当我们愤愤不平时,看看天空,静下心来,在溪流上为自己搭建一座通往变得独木桥,去看看大对岸迷人的风景。

让我们用勇气来为挫折搭桥。

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篇14:面对挫折九年级作文

全文共 1256 字

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挫折的泥泞上,脚一滑,我又淹没于心灵阒黑的漩涡中,在这淌浑水里,光明和自信被四周的“黑”杀害、窒息。我的心被泛滥的恐惧挤压得又闷又胀,悬在半空,遭内心的无助鞭笞、殴打,不愿面对的哽咽与数行辛酸泪化作悲苦的波涛,慢慢将我覆盖沉没,懊悔自责是天边哀恸满盈的滂沱泪水,更添彻骨凄苦。不过我不想就此认输……

这无所不在的挫折总是让我在旧疮与新伤中不断反复,屡仆屡起换来的是更多累累伤痕与想要一蹶不振的念头。对于一再的铩羽,虽已习以为常,但遇到时总还是同样失落的心情感伤。在竞赛夺标的路上,我算是走得十分坎坷,文字创作方面,总是索尽枯肠,广泛阅读名家着作,希冀以不同的风格模式呈现,但一再投稿的结果总是杳无音讯;至于演说比赛,赛前更是反复练习,不辞苦劳的我每每练至口舌干燥,唇龟裂得有如炽火灼烧后的残破始肯休息片刻,继续紧锣密鼓的排练,同时我也虚心求教,烦请师长指正尚须改进的地方,这样的努力最终仍饮泣而返,眼眶再也止不住溃堤的悲伤,急促的呼吸声中伴着呜咽的痛。之后接连的失利是无法突破的框,不争气的泪水是对挫折的愤慨,有时看见同我前往参赛的同侪因为得奖而备受褒扬,内心的挫败感也越发深了。有时母亲会半安慰 地叫我看淡赛事得失──“宠辱不惊,闲看亭前花开花落”,尽力就好。但脑内偏有一根好胜的傲骨,始终不相信我会输人,此时挫折成了一股淬炼的力量,机缘邂逅,让我初尝“没有礁石,怎能激起美丽浪花”的成功滋味。

于是我调整步履,认清症结,将每一次的挫折内化成经验的累积,我调了先前比赛过程的 影带,与家人、老师探讨问题所在,发现自己常因无谓紧张而使音量变小,乃至有时表达模糊。针对这些问题进行纠正,并保有一贯努力练习的态度,在高人协助、无数苦练和挫折的磨炼下,我比过去的自己更加进步,赛前容易紧张的情绪棱角也在挫折洗礼下磨得圆滑,渐以平常心沉稳冷静对待。

赛前,我满腔热血沸腾,上台时不论气势及自信皆立现,我以清晰的口齿、宏亮的声音,跟生动跃然的描述尽显实力、推销自我。成绩昭告的那一天,心情十分复杂:既期待昨日的牺牲能换来明日馥郁的果实,又怕再度受伤害,沉沦暗黑的渊薮。但在公布名次的那一刻,证明了所有的疑虑纯属揣测,恐惧瞬间升华为云烟,心情也在榜单出现时飞扬。这次幸得到了探花的荣誉,对我而言是如此寤寐以求。惊喜愉悦像芬芳的香水在空气中挥发萦绕,又似冉冉飘浮的热气球不断攀升,我高兴地跃起与云蒸 霞蔚的缛丽光彩来个击掌。当下感动澎湃真是难溢于言表,而这得来不易的奖项更显珍惜,因为它是斑驳汗渍加上偶然机会在挫折高压下的产物。

挫折的泥泞上,我正在学习,不是探讨“止滑”的方法,因为我很有可能在伫足犹豫的瞬间又困于泥淖之中,反而是想借助其地利之便,“滑”向成功的舞台。其实挫折的应对完全端看于面对时的心态以及韧性,挫而不折者可以挣脱心灵囹圄,进而化为砥砺心志的力量,鞭策自我向前;然挫而折者,不仅不会成功,更是失败暗翳下遭处无期徒刑的囚犯,一败涂地。

感激挫折给予我的启示,坚实嶙峋傲骨,且更加珍视每次得奖的荣耀。

[面对挫折九年级作文

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篇15:描写生活中的挫折九年级

全文共 981 字

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海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。 The sea to the boundless sky, Shan Deng top me as the peak.

题记

我常常想起那座山!那一座座高大的山峰穿过云间,一眼望去,好像没有顶端。山间缭绕的云雾,把我轻轻缠绕,钻进我的发间,钻进我的眉宇,让我呼吸也随之畅快自由。

犹记那时,我在乒乓球赛中遭遇滑铁卢,不断厮杀,不停前冲、防守,可比分却一点点拉大,对手一次次推挡、一次次扣杀,将我全部的希望击碎。前进的脚步凌乱,只剩下疲于奔命,我的努力就如尘埃,被空气吹散,被初阳蒸融,我还剩些什么呢?无数的思绪搅成一团乱麻,剪不断,理还乱。

终于熬到了周末,我甩开所有牵绊,抛下所有愁绪,来到山脚下,希望邂逅一次“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意境。

我踏上了曲径通幽处,一头扎进密林深处。林中分外幽静,径上覆满落叶,远处偶尔传来几声清脆的鸟鸣。阳光倾斜,投射出一地斑驳,我在林间踏石攀木,心也舒展开来。

可渐渐向高处行走,道旁荆棘丛生,脚下石子密布,未及远,路旁的枯枝便将我的胳膊划得伤痕累累,双腿如灌铅般,粗重的呼吸声和着沉重的脚步声,单调的响在耳畔。我想要坚持,可是体力的透支迫使我停滞不前,我暗自后悔来爬山,这样的巍峨,也许我只能仰望,而无缘征服;这样的壮阔,也许我只能兴叹,而无缘笑谈。心里最后一点希望也被盘剥、吞噬,我回望山下,意欲放弃,可迈步又止,心仍不甘。来此为山顶的美景,为何后退?既向往巅峰,向往美景,又何言放弃?

不!我不能停下!我伸手拨开枝条,坚定地向上攀去。

脚下凹凸不平,手臂伤痕累累,可我的眼里只有巅峰的巍峨,只有山顶的壮阔,我不会停,不能停!不知过了多久,眼前豁然开朗,群山被夕阳镀上一层金色的光彩。

极目远眺,迎面的高峰直刺云端,峰上碧翠斑斓;脚下万丈深谷不见其底,谷中神妙幽美、流泉淙淙;山腰间白云缭绕,轻柔的薄雾飞来荡去,给远峰近岭上葱茏的绿树横添几分秀色,松涛低吟着雄浑和谐的音乐,这样的美景,方才让我知晓“不登高山不知天之大,不临深谷不知地之厚”的绝妙。

站在山巅,忽回想起自己所经历的挫折,其实人生亦如登山,在逆境之中,若能勇敢面对,反复吟诵着人生真味,一颗心才会变得更加坚韧。

挫折是一闕生命的壮词,人生的财富不在于顺境的平坦,而在逆境下谱写出跌宕起伏的生命之歌。战胜挫折,步履不息,山登绝顶我为峰!

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篇16:挫折的磨炼九年级主题

全文共 609 字

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人生也许很快乐,也许平淡,也许很烦恼。但是只有在挫折面前披荆斩棘,才能打败人生路上的一切“黑暗”赢得一片光明。

在挫折面前你也许会哭,也许会笑,也许会放弃,也许会坚持。在我的人生道路上也毫不例外遇到了一次又一次的挫折。

记得有一次,在学校吃过午饭后。我和罗俊在一起“偷时间”提前写家庭作业。“怎么写呀?”我俩异口同声的问着对方,原来一道数学题把我俩难住了。我俩相视一笑,接着就是沉默。半小时后,我还在抓耳挠腮,罗俊开始奋笔疾书了,一边写一边说:“我一定要做出来,一定要做出来!”望着他那写满公式的草稿纸,我不禁备受震撼。“好吧,我也来放手一搏!”草稿本翻了一页有一页,在我们不懈的努力下,我们终于做出来了。我们内心充满了从没有过的成就感。

战胜挫折我收获了成功和喜悦。“加油!加油!”伴随着同学们的欢呼声,我走向了跑道——我们学校一年一度的春季运动会800米决赛。“预备——跑!”我像离玄之箭一般向前冲去。“哎呀!”在奔跑中我不小心摔了一跤,“起来!起来!”听到同学们的呐喊,我一骨碌爬起来就跑。

“反了!反了!”我明白过来后立马调头一看,其他人已经跑远了一大截。经过上次的经验告诉我只有坚持,才能打败挫折。于是我又用尽我全身的力气奋起直追。功夫不负有心人,我得了第四名,赢得了同学们的掌声。虽然没有奖品,但是我心里依旧美滋滋的。

人生路上挫折多,但是只有勇敢才能成功。只有越过了人生路上的坎坎坷坷才能成为赢家,打开成功的大门。

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篇17:克服了挫折九年级优秀

全文共 669 字

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青春之所以美丽,是因为我们曾充满活力,不惧艰险地去一次次拼搏,在困难前一次次跌倒,又一次次站起来。挫折是青春的洗礼,只有破茧成蝶,青春的翅膀才能带我们飞得更高更远。

挫折是成功的催化剂,没有人能在一帆风顺的路上走得太远。著名音乐家贝多芬在失聪时期仍创作了许多乐曲;爱迪生寻找灯丝时,做了一千多次实验仍没有放弃,最终他发明了电灯泡;林肯落选数次,遭到暗算却不放弃,最终以他坚强的毅力征服了美国……反之,再看看如今被长辈捧为“小皇帝”“小公主”的孩子们,糟糕的习惯一大堆,总是依赖着父母,想着任何事都有父母撑着,等到进入社会,却只是碌碌无为。

每个人都是不一样的,思想不尽相同,作出的选择便也不同。在挫折面前,有的人会选择勇敢地跨过去,有的人害怕或是懒惰,绕过它继续走着。我们可以选择勇气,也可以选择退缩,但不禁寒风刺骨,哪闻梅花飘香。世上没有永恒的冬天,亦没有战胜不了的挫折。在挫折前,我们不能低头,我们应该坚决地迈开步伐,不惧前方泥泞的道路的危险,毅然决然地前进。只有感受到了战胜挫折的喜悦,我们才能体会到“苦中作乐”的心情,正是挫折,让青春更加美丽。

周国平先生曾说:“一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。”我们要直面挫折,不轻言放弃。人生会给予我们许多困难与挫折,当我们不能坚持时,再给自己鼓鼓气,苦难便过去了。即使我们受到了挫折,请相信,风雨过后会有彩虹挂在天空,黑暗过后会有阳光普照大地,冰雪过后会有春风唤起生机。

挫折让青春更美丽,在成长的道路上,请不要停留,当我们蓦然回首,才发现,原来那条路我曾跌跌撞撞地走过……

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篇18:在挫折中成长九年级话题

全文共 906 字

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挫折是美丽的,在经受挫折之后,人会变的更加坚强;挫折是美丽的,在经受过挫折之后,人就会慢慢成长。人生中,因为有了挫折,才会变得更加精彩。 The setback is beautiful. After suffering the setbacks, people will become stronger; frustration is beautiful, and people will grow slowly after suffering.In life, because of frustration, it will become more exciting.

小时候,我们经常追逐嬉戏,嬉戏中难免会跌倒,然后可能就会大哭一场。现在回想起来,如果不是一次次跌倒,我们的身体怎么会变得健壮?如果不是一次次跌倒,我们怎么会在以后的生活中,遇到困难不放弃?从哪里跌倒就从哪里爬起来,这就是挫折的意义。

当我们还是小学生的时候,父母和老师常常教导我们要好好学习,长大以后成为对社会有用的人才。那时候我们还不懂这话的含义,因此常常因贪玩而受到老师和家长的批评,也常常会受到惩罚。在被惩罚几次之后,我们会认为“不努力学习就得挨罚”,这样,为了下次不被惩罚,我们开始认真地学习,为了在考试中取得高分,得到家长和老师的表扬,我们努力做到。正是通过一次次惩罚,我们才明白学习的重要性;正是通过一次次惩罚,我们逐渐走向成熟。

刚上初一时,我们都明白了努力学习是为了自己的将来。在家里也都听父母说过初中生活会很累,心里难免有一些恐惧,尤其惧怕考试,第一次月考后,语文成绩的下降让我们十分忧虑。新增科目的不了解让我们在复习时无从下手,繁重的学习任务让我们甚至无法呼吸。不过在经历了几次考试之后,我们不再惧怕考试,因为我们完全适应了新的生活,满怀自信,迎接新的挑战。这足以证明挫折会让我们学会坚强,学会面对。

挫折,是人生的重要组成部分,是每个人都无法逃避的。挫折,听起来很难受,但在经历了之后,就会觉得很快乐,因为自己收获了一笔不小的财富。

今后的生活依然后市充满挫折,充满挑战的,但我有足够的信心去面对。因为我知道,挫折是最美丽的。

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篇19:挫折的感想九年级话题

全文共 660 字

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挫折,就像是风夹杂着的沙子,吹进我的眼皮,但用手轻轻一揉,沙子便掉了下来,只有那泪水和转眼间的疼痛,随风而去;挫折,就像是摔倒后的疼痛,流血的伤口和短暂的疼痛,只需用纱布轻轻缠绕,便烟消云散挫折并不可怕,只要坚持下去,定能成功!

记得那是一天下午,数学老师布置了晚上作业,便走了。老师一走,同学们顿时欢呼雀跃,又是拉手,又是聊天的,好不快活!只持续了几秒,不知是谁喊了声“做作业喽”!教室里顿时鸦雀无声,同学们纷纷埋头写作业。看着这个“惊人”的变化,我顿时呆若木鸡。

不久,我也马上清醒过来,拿起笔,埋头写了起来。“呵,题目挺简单的呀!哈哈!”我暗暗想着。这时,一道难题挡住了我,我拿起草稿本,在上面演算了起来。可是,我已经写了整整两页,也没找到答案。我想问问别的同学会不会,可是环顾四周,同学们个个皱着眉头,盯着题目,似乎他们也在思考着这道题目。

我转过头,继续握紧笔杆,目不转睛地看着这只狂妄的“挡山虎”在我面前得意地迈起了步子,我气得火冒三丈,真恨不得一棒打死它!我咬着笔杆,又继续演算,可仍没有答案,我有点放弃了,突然,我想起了一句话“坚持下去,定会成功”!

我又再次握紧了笔杆,拿起草稿纸,“唰唰”地写了起来。草稿纸被我翻了一页又一页,差不多已经七八页了吧!“放弃吗?“我嘀咕着,用手在白纸上画了一个无形的图。我咬着牙,继续坚持着,额头上流出了密密的汗水,草稿纸也被我撕了一张又一张,但我仍坚持着。

“功夫不负有心人“。终于,这道题被我”打败“了!我高兴得一蹦三尺高,脸上带着胜利的笑容,心里可高兴了!

挫折,我战胜了你!

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