理想中的学校生活手抄报（优秀20篇）

三年十班 蔡然

早晨，我来到学校，不再需要体育老师亲自迎接我们了。学校大门安装上了自动识别系统，凡是到校的学生，只要在机器前按下开关，大门的屏幕上就会立刻出现学生的姓名和班级，此时大门就会为你敞开。如果不是本学校的学生，对不起，你只能吃闭门羹了。

走进教室，原来的墙壁都变成了大屏幕。老师再也不用站着上课了，只需坐在电脑前操作鼠标，所有要讲的知识就都会显示在大屏幕上了。如果学生有问题也可以直接在大屏幕上问出来，这时悦耳的语音会为你解答所有问题。

到了午饭时间，每一位同学的桌子上都有一个自动菜单，同学们想吃什么就可以按下食物的图片。每个教室都有一个自动传送带，会把你点的食物及时送过来。等你吃完，只要把餐具放回传送带就可以了。

放学了，也不再需要学生打扫卫生了，只要请出小机器人就可以了，它们会把教室打扫得一尘不染。

这就是我设想的未来的学校生活，在这样便捷、舒适的环境下学习，同学们一定很向往吧！

指导教师：孙娜

我们每个人都在现实中生活，而头脑中构筑着一个如梦如幻的理想的生活场景。这种生活由于离现实太远，只能在臆想中反复体验。

我自幼生性孤僻，总梦想着过一种没有别人的生活。只是上了大学之后，才对现代化的都市生活有所向往。之后，去了一回兰州，又对都市生活有所失望，觉得那里的人们一模地神情凝重，行色匆匆，好像有办不完的事、赶不完的路似的，生活缺少一种悠然淡然的情调。况且，置身于车水马龙、滚滚红尘中，你便感到了自身的孤独与渺小，真乃“沧海之一粟”，进而你会感到命运之不可抗拒，个人只是命运庞大机器链条上的小小一环，朝着既定的方向永远向前、向前，不可逆转。

参加工作之后，在偏僻的乡下、在清静的校园，远离了大学校园的热闹与浪漫，显得有点落寞，有种被时代抛弃的感觉。如今，过惯了这与世隔绝的隐世般的生活，便深深地爱上了这份清静与纯真，觉得离自己心目中理想的生活相差不远了。

那么，我心目中有着怎样的理想生活呢？那就是隐世的生活。远离红尘，远离人烟，到深山老林里，打柴采药；要么到荒无人烟的孤岛上，泛舟捕鱼；亲近大自然，韬晦隐迹，放任身心；听天籁，赏落日，迎风拥雪，漱石枕流；让大自然浸润我、陶冶我，在大自然中舒展啸吟，放浪形骸。蒙田把离群索居的目的归结为一点：一个人独处更悠闲自在。回想卢梭在【忏悔录】里所描写的离群索居的美好生活，那简直是美不胜收。

常常崇敬伯夷、叔齐，宁死不食周粟，在首阳山采薇猎食；也羡慕陶渊明，不为五斗米折腰，“结庐在人境，而无车马喧”，“采菊东篱下，悠然见南山”。一种淡泊、气定神闲的情调悠然而生；更向往范蠡功成身退，携西子泛舟西湖的浪漫生活，觉得那就是神仙的生活。

我曾写过一首【夜对苍空】的诗：人生百事几时了？冷风残月忆舜尧。何日得泛碧溪上？红裙诗酒任逍遥。我有一个孤岛情结，梦想着脱离尘世，远离人间，浪迹天涯，带上纸笔、长箫，携最爱的人，登上海中仙山，吟诗作画、吹箫对歌。晨风中吐纳，夕阳下漫步；绾起裤管拾贝，撑着竹篙荡舟；扬一滩渔歌，撒一路欢笑；沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。晚来燃起篝火，和心爱的人背靠背坐于火旁，望着星空痴想，传着酒囊聊天；要么于岛中高地，相拥而立，站成礁石，立成雕塑，任衣袂飞舞，月华如瀑。。。。。。远离市囂，远离红尘，远离尔虞我诈、蝇营狗苟，没有俗务缠身，没有琐事累心，神清气爽，怡然自得，清静、洒脱，无碍于人，无违我心。。。。。。这就是我心目中理想的生活。

男孩的老师在班里布置了一个作业，让每一位学生回家后写一篇关于自己“理想的生活”的作文。

男孩回家后，拿起笔就写了起来。直到晚饭前，他才拿出了写满三张纸的作文给父亲看。

作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看电视，要不就找几个人登山;孩子们也不用上学，可以整天地玩游戏，踢足球，打篮球。一切工作都交给了机器人，只要人们把想做的事告诉机器人，一切都会由机器人办好。

父亲看过后，并没有像男孩所想的表扬他作文写得好，父亲只是说：“这就是你理想的生活吗?这样的生活真的美好吗?”男孩听了以后不解地看着父亲。

第二天，男孩的作文经老师批阅后，只得了60分。

几天后，老师又让学生当一回“记者”，去采访一下自己的父母，看看他们心中“理想的生活”是怎样的。

回到家，男孩问夫亲：“你理想中的生活是怎样的呢?”父亲说：“我理想的生活有三点就够了：第一，吃得下饭;第二，睡得着觉;第三，笑得出声。”

男孩听了后，一下子跳了起来，激动地说：“爸爸，这可是老师布置给我们的作业!你能不能发挥想象，想象一个美好的世界，一个理想的生活?你所说的理想中的生活也太平淡了吧?”

父亲说：“你现在是记者，你在采访我，我说什么你就写什么;如果你想让我说你想听的话，又何必来采访我呢?”

男孩没有办法，只好不情愿地在本子上写了父亲说的那三句话。

第二天早上老师收走了作业，在下午的课上，男孩的采访记录被当做范文在班上朗读，这次他得了98分。

下课后，男孩找到老师，不解地问两次作文的分数怎么会差这么多。

老师笑着回答：“你理想的生活是很不错，但人们在生活中什么都不做只是玩，就会高兴，幸福吗?不，人活着就要劳动，就要有价值。例如，我的丈夫丢了工作，已经很长时间吃不下饭，睡不着觉，已很长时间没有笑过。生活就是这样，只要一切顺心，平平淡淡才是最理想的生活!”

男孩若有所悟。

我现在已经过了15个春秋了，在这里面，我就用了1/2的时间在学习上，现在我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。

告诉你们一个秘密吧!从初一到现在，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，特别是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自己顾自己。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说：“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，接着有人就说标啊，你干嘛啊?那你就笑，接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎，没辙了。

还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的，我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊：二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来，最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，但是我们不要紧，最重要是胜利。最后，校长公布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说：“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”

有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

没有挑战的学习就会显得乏味且无趣，所以，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止…

没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强，但还是会有软弱的时候，这时，你会需要一个好友，静静站在你身边，用眼神告诉你：“至少你还有友情”。都说缘分早已写在三生石上面，所以我们相信，我们的名字会紧紧相连。曾经手拉手说过要永远在一起，但心里却明白海不会枯，石不能够会烂，拥有绝对的完美，这个可能微乎其微，但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话，虽然终究会离开，但还是想说：“这段日子有你相伴，没有白走!”

理想中的生活充实、具有活力，可是，现实中的生活却是乏味、枯燥，但细心观察，你会发现，我正在靠着理想一点一点为之而改变。

放眼望去，人生不过短短几十年。时光匆匆，而今我已经十四岁了也是时候给自己树立一个理想并为之奋斗了。记得小赛涅卡曾经说过：“有些人活着没有任何目标，他们在世间行走就像河中的一颗小草。他们不是行走，而是随波逐流。”因此，我要“行走”。

我的理想就是当一名老师。小的时候，我就认为老师这个职业既神气又辛苦。

在我们考试的时候，给我们监堂的人是谁?答案毋庸置疑是老师。当我们考试开始的时候，老师在从容不迫的发卷子。当我们在紧张答卷的时候，老师在那里慢悠悠的走来走去监督着我们，从那开始我就打心眼里认为老师这个职业很神气。

当老师给我们上课的时候，我们在座位上舒舒服服的听课，而老师却站在讲台上用着她那沙哑的嗓音在为我们讲课。尽管如此，还是有一些学生不听老师讲课。夜幕渐渐降临，学校里的那一丝灯光却并未褪去，依旧那么明亮。小小的办公室里，依晰能够看到那个为我们批改作业和认真备课的娇小身影。

虽然现在的我离这个目标很遥远，但是这并不能阻挡我向理想前进的步伐。现在的我认为要当好一位人民教师，首先要有一个大量的信息库，因此我要好好学习;接着我还要拥有一颗吃苦耐劳的心，因此我要磨练我的心志。现在的我只能认识到这些，我相信未来的我一定会对这个职业有更多的认识。

拥有一个理想的人可以“行走”而不是随波逐流。我一定会离我的理想越来越近，从而成为一名合格的人民教师。

种子向往光明天空，豆芽向往绿色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活……

我向往的美好生活，有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静，多一份美好。

我向往的美好生活，有桃花源的简单。朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。

我向往的美好生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美好。

我向往的美好生活，有桃花源的充实。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩……虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。多一份充实，多一份美好。

我向往的美好生活，有桃花源的和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。

一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我向往的美好生活。

种子向往的光明天空终有一天会实现，豆芽向往的绿色海洋终有一天会实现，花苗向往的芬芳世界终有一天会实现，而我向往美好生活终有一天会实现……

很多时候，匆匆的忙碌着生活中的琐事。脚步一直走得格外匆忙，不过细细想来，却只不过是无尽的空洞与茫然，无措与迷惑。走得再匆忙，陌路通向何处?似乎很多人都不能解答诸如此类的问题，所以也就常常得过且过地掩盖这个本质问题。

当你匆匆地为着自己的生活，为着自己追求的梦想，为着自己的毕生信仰而劳累地奔波着，不妨先停一停，看一看脚下的足迹，尽管都洒满了汗水，但是否真的如你所愿，那么踏实、那么自然、那么实在?劳累永远是和匆忙奔波成正比例的，但不一定会和收获有着相同的比例。踏踏实实的走好每一步，也许才是明智的选择。

有些时候，我们都莫名劳累，也许是走得才匆忙，连喘息的机会也成为奔波年华的祭奠。回眸过去，匆忙行走似乎已经占据生命的大多数。但是，正如我上文所说，每一个脚印是否如你所愿?也许有些脚印踩在庸散的泥潭，数量可观得令人膛目结舌，可那只不过是愚弄人的表象。也许有些脚印结实地记录在水泥路上，可不一定都踏踏实实。

试问，如果就一直这样子走完你的人生，带着无尽的匆忙，像个过客一般偶遇尘世，你愿意么?

骤然询问自己，也就匆匆写了随笔。杂乱的思绪，尽管零散，但潜意识还是明智地告诉自己，这样子的过客人生不是自己想要的。自己想要的生活，既不是比尔盖茨一样华丽丽的富贵人生，也不是李白一样怀才不遇的多愁酒命，更不是曹操刘备煮酒论天下的鸿鹄大志宿命。只是渴望造物主，能否赐予我简单而舒心的生活。

花一些文墨来简单说说自己的理念吧，简单而舒心，五个平凡的汉字，构造着匆匆旅途的唯一慰藉与期盼。这种平凡得近乎庸人的思想，也造就了平凡的人生与宿命。也正是这一点，注定了我只是芸芸众生中平凡的尘埃。简单，不想在人生的漫漫旅途留下太多的杂念，留下多余而不堪的污物，可以像一弧悠悠清水一般的洁净，也可以像七里香一样的纯粹与自然。不奢望，也不愿意拥有梦幻乌托邦一样的错综岁月。因为我想在走完尘世旅途之后，可以留下最美好，最永恒的念想，若是留下一些不堪回首的记忆，怕是对不住上帝让自己在尘世走过一趟的恩赐。舒心，适合自己的就是最惬意，最幸福。怎需要拥有天文数字一样的波斯毛毯来包裹自己脆弱得寒冷的心，怎需要数量可观的财产来安抚自己浮躁的心，怎需要阿谀奉承的话语来填满自己空洞的心?太多的世俗，蒙蔽了最纯粹最自然的原始心境，也迷糊了对人生的明确认识。

泛泛而谈地叙说“简单而舒心”，相信也没有阅读这篇文章的价值与意义。对于自己而言，能够在人生旅途一直怀揣着文学的梦想，一直并肩梦想地慢慢走下去，走好每一个脚印，做好每一件事情，这也就是自己想要的，也是自己努力的。不幻想某日走了狗屎运突发横财，不奢望上帝给我安排一位伯仲，不期盼一炮而红，转折人生，踏实地走下去，就是毕生价值的体现。

简单而舒心，啰嗦的重复着自己的理念，自然地怀揣着梦想，走完这一段在人生的长路。

时光飞逝，六年的小学生活早已偷偷溜走，眨眼间自己便置身在中学校园里半学期了。

可以说，我的初中生活就是一道菜，色香味俱全，同时也包含了酸甜苦辣。

酸

自从上了中学，总感觉有一种莫名其妙的压迫，压得自己肩膀生疼；压得自己呼吸急促；压得自己满脸“??rdquo;字。例如前些日子，作业如同排山倒海般向你袭来，你不得不拿起“匕（笔）首”逐个歼灭它们。这时，耳根子也不能清静，到处都萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴！

甜

下节课就要听写英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多背两遍保险嘛！

老师听写的单词居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑。

下午，老师发了听写纸，我一看，打了一个鲜红的100分的我的听写纸。望着同桌惊讶的脸，我的心里甜滋滋的。

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点儿，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活！

[我最理想的初中生活优秀作文

我的学校是一所美丽的学校。

早上，伴随着晨光，我踏进了学校，顾不上欣赏美丽的校园，我们就开始早读了，同学们的读书声传遍了学校的各个角落，那一刻风不吹了，鸟儿也不叫了，蜜蜂也停止了工作，好像都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。

接下来是做早操，大家做得很认真，一个个精神饱满，精力十足！

“叮铃铃”我们开始上第一节课，语文张老师走进了教室，张老师讲课很生动，那声音时而高昂，时而低缓，把我们带入了一个童话般的世界，我喜欢上语文课。

不知不觉就下课了，同学们如潮水一般冲出教室，走廊上瞬间热闹起来，有跳绳的，有丢沙包的，还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的，有动有静，我们的课间活动真是丰富多彩！

学校是我们成长的地方，也是我们扬帆起航的地方，这就是我的学校生活，希望你会喜欢！

晚上回家的时候已经是华灯初上，这是最近唯一一次没有加班。因为上班的地方在新区，所以一个人站在公交站牌下等着车来，路上的行人很少。

看着那辆塞满了跟我一样在为生活奔波的人的气喘吁吁的大巴，这一刻我突然就不想挤上去，我恐惧这样的日子。我害怕日复一日，我都会在机械重复这样的生活。

最终还是上了车，挤在角落里，默默的看着倒退的路灯，还有那些匆匆刚回家的电动车。

经过菜市场的时候，看见很多蔬菜都降价了，于是买了一点白菜，一点西红柿。再转到那家经常去的面铺，照例买了一人份的水面，老板娘早已认识我了，没有问我就麻利给我装了面。

回到合租房，里面的姑娘们正在打打闹闹，轻轻地合上门。煮了面，特意给自己加了两个蛋。

吃完饭又打开电脑开始工作，就这样一直到深夜，市场里都变得安静，隔壁夫妻也停止了吵架。关了灯，第二日闹钟一次次的响起，努力挣扎，爬起来，吃过早餐又是挤公交。

或许有很多人和我一样的节奏，以前我问自己，这样苦逼的一个人在这是为了什么？现在我知道了，我是为了理想的生活。

为了我自己的那所有的坚持，为了所有的梦想，我不断的鼓励自己，再苦再累我都可以坚持下去。

虽然不知道未来怎么样，但是现在我能做的唯有努力和坚持。

我告诉自己我的坚持是为理想的生活！

[坚持是为了理想的生活的作文

学校这周放假回家，我们来到老家下堡寺，我们美味的吃了一顿大米饭，休息了一会儿，感到热，买块冰糕边吃着便拿起风筝和线盘，我们出发了。走过厂子，路有一些泥泞了。任婷的雪糕掉了，哭得不成样子。好不容易熬了过去，终于来到一大块土地。

我整开风筝钩，拿出风筝，拆开了又安装，我以熟练的手法迅速整好，挂上钩勾上。OK——！我冲着远方的妹妹打了个‘OK’的手势，我又喊了一声。哎！要是他不来，我就是放飞手了。我一放，这种感觉和风筝比赛的感觉一样，我特别骄傲，因为我放了风筝，放飞了一个可以承载童年梦想的风筝。不过，刚一放，妹妹仿佛又不会了似的，没过一会儿，五颜六色的花蝴蝶风筝便坠落了下来。爸爸在一旁再也耐不住了，他一把拿起风筝线盘，在我没有助飞的情况下，自己放了起来。蝴蝶飞得好好高好高，好漂亮。

灿烂的阳光下，一个美丽的风筝，在无风的情况下，在高空飞扬着，这个风筝承载着我们的梦，也承载着我们的童年。他的影子不停地在我的面前飞扬，我追着他，追着我的童年。

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪个没有理想呢?而我的理想却很伟大，那就是当一个像福尔摩斯一样的大侦探。

在我观看了电影《福尔摩斯》之后，我被福尔摩斯的智慧和面对事情毫不畏惧，沉着冷静，不慌不忙的临危不惧性格所打动。我下定决心要向他学习。从此我的心里慢慢萌生了一个伟大的理想，长大后，我也要当一个像福尔摩斯一样的大侦探!也要破许多奇案，悬案。

但当我看到一些侦探被不法分子陷害，或被人追杀，我却有所退却。你也许会说我胆小怕事，但如果你站在我的角度上来看的话，你就不会这样想了?毕竟，人的生命只有一次，失去了就再也没有了，因为干这一行风险很大，稍不注意，就可能有灭顶之灾。但是，我还是要坚持我这一理想，因为我对侦探这门职业充满了浓厚的兴趣，就像火车行驶的轨道，岂能说改就改?

以前，我认为只要能破案就是侦探。但是随着年龄的增长，我明白了：侦探必须要有一个灵活的头脑和良好的心理素质，而且勇敢机智，不怕挫折。假如我以后真的成侦探，我一定要这样做：一，为人民服务;二，惩治坏人，使那些不法之徒落入法网。“天网恢恢，疏而不漏”我要用我的智慧，让每一个坏人得到应有尽有的惩罚。

虽然这个理想对于现在看起来难以实现，但是如果我从现在开始抓紧大好光阴在小学的最后一年里努力学习，抓紧学习每一门科学文化知识，改掉遇事慌张等缺点。我坚信，在我的努力下，一定会改正缺点的，朝着理想不断前进。

理想是盏灯，瞧!我们眼前的道路被照耀得多么明亮，虽然那条路上会有坎坷，挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地，执着地，一直冲向终点!

当你迈着轻盈的脚步跨进小学学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活丰富多彩。”

我理想中的中学生活

悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。 一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。

我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果

我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

秋风瑟瑟，新的学期开始了。

已经整理好着装了。挺直的腰板，端庄的神色，脚下的一对鞋子走的时候发出“嗒嗒”的响声；他留着刘海发，面带着笑容，眼边有很明显的一颗泪痣。

他走进了教室，坐在了一个旁边没有人坐的座位上。他神情很是端庄，似乎也是位学霸吧。他来得很早，连老师都还在办公室里忙着，教室里也没有其他的人在那儿。要么还在下面熟悉着坏境，要么还在宿舍里整理着内务，要么早去球场打球去了。他两手揣着裤兜，站在窗边的一旁，禁不禁地踮了一下脚尖，向外面长舒了一口气。

“早啊，同学。”

“嗯，早上好，同学。”

这是第二个在教室里的人了。她是个女生，留着短发，萌萌的脸蛋上红彤彤的；走起步来很是轻盈，看得出来她今天的心情很是不错了。她找了个位置坐了下来，蓝色的书包，很是符合她的兴致。

他冲她笑了一笑，转身又回头望着窗外去罢。

渐渐地，同学来得渐渐都多了起来。

大家都来满了。教室里叽叽喳喳的，声音很吵杂。有的同学在自己的座位上还发着呆，想着什么；有的同学已经和自己的前后左右都认识了，大家开始熟聊起来，聊聊自己考进学校的分数，聊聊自己的小学，自己的暑假；有的同学却都拿出练习册了，这也是让一些同学哭笑不得的。大家各干各的，什么都有罢。

一会儿，班主任走进教室了。这是一位女老师，长长的头发显示出她还是一位少女的姿态，眼前架着一副眼镜；身材苗条的她，脑袋里不知道装了多少的智慧和才干。

“大家好，我是吴子瑜，从今天开始，我就是你们的班主任了。”

话音刚落，台下已是议论纷纷了。有的同学知道这位老师的一些“底细”吧，在前后左右“大肆”地议论着，有的同学不知道这位老师的来头，但总觉得在哪儿见过吧。

“老师，我见过您，在学校的报告栏里见过，听说您是高才生，省师范出来的，还得过全国大奖呢。”

这清脆的声音来自于一位男同学，他个子不是很高，但却很有灵性。经他这么一说，原本已经安静下来的教室又有讨论声了，不过很快，讨论声都消失了，大家把目光集中在了老师的身上。

“这位同学的观察很仔细呀，居然在到校第一天就看到学校的报告栏，还记得我了。相信我们以后一定能成为好师生。”

“我也希望大家都有这种观察能力哦。”话说到这里，吴老师脸上挂起了笑容，台下也有一片微微的笑声，有些同学甚至点头，嗯嗯着。

“好了，闲言少叙，其他的我们留到晚上的班会再讲吧。现在我们来说一下正事儿。”吴老师从她那个袋子中拿出了一个文件夹和一个笔记本。那文件夹很鼓的了，显然装了很多东西的。

第一次与学生见面之后，老师给同学们发下了校牌证，发下了饭卡、电话卡和水卡。

“同学们，要到卡后可以去饭堂吃饭了。记住下午两点准时来到教室集中，然后我们去参加学校大会。OK？”老师顺口还说了一句英语。

同学们也都是耳灵心巧的，“OK，老师再见。

“好，同学们再见。”

同学们便一涌而至地出了教室，涌向了学校饭堂。

老师这边也是没有闲着啊，因为按照学校规定，中午12点学生回到宿舍午休后，家长便可离开学校。所以，家长们的疑问都要在这段时间里解决掉了。

虽然学生们都几乎走得差不多了，但是家长们涌上讲台来了。老师在跟家长们说着家长群，说着学生的安排。家长们也是有着一堆子的问题等着呢，老师也忙到了11点半了。

My name is Beth。 Im 14 years old， and I study in No。 1 Middle School of Hangzhou。 My school is very big and beautiful。 Im very happy in the school。

I usually get up at 6：15 in the morning。 Then I do morning exercises in the playground。 At 6：40， I have my breakfast。 You can see many students and teachers in the dinning room。 After breakfast， I often read English with my classmates。

We have six classes every day。 The first class begins at 7：50 am。 I like all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting。 My favorite subject is English， so I join English Corner every week。 I can speak English with many other students there。 Its very interesting and exciting。 I think its helpful for me to learn English well。 After class， I always play games with my friends。 We play soccer ball，basketball， volleyball， ping—pong and so on。 They are very relaxing。

I like my lessons， my friends and my teachers。 In a word， I love my school。 I find my school life more and more meaningful and colorful。 My school life is wonderful， isnt it？

My ideal school day starts at 8:30 a.m. It finishes at 3 p.m. so we would have a lot of time for after-school activities.

We have half an hour for lunch. We can eat anything and chat with each other. We can also listen to pop music in the hall. We eat an apple every day, because it can keep us healthy.

We have Chinese, Maths, English and physics every day, because they are useful and very important. We wear school uniforms on Monday.

My ideal school has a park on one side and a shopping mall on the other. We have a big library with a lot of useful books. We also have a swimming pool and a tennis court. We can do any activities after school or at weekends.

We only have half an hour of homework every day. We do not do homework at weekends. Every month, we go on a school trip to a museum or a theatre. In the summer time, we can go to Beijing or Shanghai. Every week, we go to Dongzhou Park or shopping malls.

I like my ideal school very much.

[我的理想校园生活为题目的英语作文

如春日里一场细雨，夏日里的一阵轻风，秋日里的一抹暖阳，冬日里的一片白雪，假期挥舞着天使的翅膀，乘着金色的梦，宾至而来。假期的生活犹如一个调色板，有似火般热情的红，深海般宁静的蓝，嫩草般清新的绿……绘制着五彩斑斓的假期生活画，一切一切是那么美好！

阳光下我们骑车，球场上我们篮球，运动馆我们游泳，心头仿佛一团火焰在跃动，每一次努力，每一滴汗水，仿佛都在为这团火焰注入着能量。骑自行车让全身都活跃起来，滑下坡、站立骑……各种玩法五花八门，又好玩又刺激。球场上我们跳跃，我们奔跑，挥洒汗水，体验全身湿透的快感。运动馆，游泳也是一大乐趣，深水区英勇向前，浅水区进行“战斗”，都是那么的有趣。

沉浸书香，书海遨游。假期里可以随心所欲看我所看，学我所学，如同鱼儿在大海畅游，小鸟在蓝天翱翔，我们在书中汲取着知识的肥料。《猫武士》、《我的妈妈是精灵》、《上下五千年》，看着故事中的一个个栩栩如生的人物，品味一个个精彩绝伦的情节，每本书似乎都在为我们打开着一扇扇神奇的门。假期里的语文、数学、英语……每门学科都会让我们变得更加智慧，受到一次知识的洗礼。

读万卷书，行万里路。旅游，丰富着我们的视野，带我们体验各地的风土人情，青色的山，绿色的草，蓝色的海……阳光下，我与爸爸在沙滩上垒沙堡，在海上骑摩托艇，欣赏美景，吃着美食，心表就像一阵风在快乐的打着旋儿。每天唤醒我的不是叮当作响的闹钟，不是争切的叮咛，而是那几缕窗外的暖阳。阳光洒在枝头，洒在海面，也洒在我的心上……

假期的生活是那么美好，带给我们的是时间，让我们快乐成长，思量人生，让我们积蓄能量，带着梦想继续远航。

我的理想是当一名画家。有时候，我喜欢随身带一个小本子，一枝铅笔，一个橡皮。只要一有时间，我就把这些东西拿出来，躲在角落里画连环画，一幅幅，画完了，就在一个“被人遗忘的角落”里欣赏我的涂鸦作品，自己偷着笑。

记得一次，大家都来我家吃饭，吃饭之前，我就跑到阳台上，欣赏自己的画儿。我一页一页地翻着看，不知不觉就笑出了声，大家听到我快乐的`笑声，就寻声找去，看见我正站在阳台上看着自己的作品，也偷偷地躲在我身后看起来，我听到背后有动静，就把头向后一转。

看见大家都在津津有味地看我的作品，我就“哇”的一声哭了起来，嘴里还嚷嚷着：“就是不准你们看我的作品，干吗不经过我的同意呢?”然后，我就赶紧拿着我的小本子溜走了。妈妈了解情况后，温和的对我说：“好东西要大家一起分享，你为什么哭了啊?

”我委屈地说：“因为他们根本没有经过我的同意嘛。”妈妈耐心的开导了我。我就说：“我怕他们取笑我嘛。而且我画的也不是很好呀，我可不想尝被取笑的滋味儿。听到这儿，大家都开口了。哥哥先说：“我们看见你笑得那么开心，都还以为是阿衰或者豌豆呢!

又想没有那么小的，就很好奇，所以才看的。”姐姐也说：“你再让我们看看吧，就一会儿嘛!”“就是，再给我们看一会儿吧!”大家异口同声地说。我勉强答应了大家。大家看完以后，有的向我投来赞许的目光;有的翘起大拇指夸奖我：“真棒!”从他们的言行中，我感到了画画是一件非常有趣的事情。

我长大后立志要当一名画家，我要用我的画笔画出祖国迷人的风景：雄伟的长江三峡;壮观的兵马俑;高耸入云的黄山;秀丽的桂林山水，坚固的赵州桥;金碧辉煌的故宫;神奇的敦煌石窟……以此来表达我对祖国的热爱之情。

有一位诗人说过：梦里走了许多路，醒来还是在床上。“它形象地告诉了我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做。在理想中躺着等待新的开始，结果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的，也会失去。

众所周知，拘于理想不去努力奋斗的人，只能是一个无庸无志的人，因为理想虽然是美好的，但又是虚无的，要使之成为现实，还有很大距离，还要付出艰辛的劳动，甚至几代人的努力。然而，现实生活中，这样的人还是屡见不鲜的。他们有“豪情壮志”，但从不用自己的双手去为之劳作；他们有“远大理想”，却从顾及于眼前，立足于今天。尽管他们的愿望是美好的，理想也是诱人的，但不愿付诸行动，眼高手低，志比天高，行如纸溥，最终也只能是一个美丽的“肥皂泡”而已，根本摆脱不了破裂的厄运。前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好再完善，也只不过是空中楼阁，雾里看花，海市蜃楼罢了。

只有摆脱虚无的理想，正视现实，顽强拼搏的人生才是最有意义的，才能在社会的激励竞争中实现自我价值。一位学友曾告诉我：“如果你想要成功，不仅要有理想为指导，与经验为参谋，更要与恒心为良友，与奋斗为兄弟。”是的，“世上无难事，只要肯登攀。”

这就不难看出，没有伟大理想，就会不思进取，因而也就会停滞不前无所作为。这不就清楚了吗？理想是人生的批示灯，失去它，就会失去人生的目标，就会迷失人生的航向。一个人如果没有生活的目标，就会失去生活的勇气，一个国家如果没有远大的理想，就会落后挨打，甚至衰败而亡国。

由此可见，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失人生方向，才会有所建树。托尔斯泰将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个目的理想，甚至一天，一小时，一分钟的理想。一句话，生活时时都应有理想，而且，要有远大理想！让我们在理想中生活，为实现远大理想而努力拼搏吧！

[人不能躺在理想中生活为题目的作文