我们的环境作文热门三篇 作文怎么写合集20篇
家乡随着经济的发展一直在变化。下面是相关的作文范文,快来看看吧。下面小编给你们整理推荐了我们的环境作文热门三篇 作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。
浏览
5665作文
1000描写懂得保护环境八年级
全文共 839 字
+ 加入清单我喜欢爬山,因为爬山可以锻炼身体,可以欣赏风景,爸爸说还可以陶冶情操,是什么意思我不太懂,应该是很大的好处吧。 I like to climb mountains, because climbing can exercise the body and appreciate the scenery. Dad said that it can cultivate sentiment. What does it mean that?Bar.
青岛的崂山、浮山、毛公山、大珠山、小珠山、信号山、嘉定山等等大山小山都留下过我的身影。每次爬山,爸爸都会给我讲关于山的一些故事,我很喜欢听,“崂山道士”“金蟾望海”“珠山传说”“八仙过海”,每次爬山的故事都不一样,但每次爸爸都会跟我讲同一件事情,就是“爱护环境,不乱扔垃圾”。
记得第一次爬崂山的时候,我把吃剩下的香蕉皮随手扔在了山路旁边。爸爸看见了,很严肃的告诉我要把香蕉皮捡起来,我说这里又没有垃圾桶怎么办?爸爸打开背包递给我一个塑料袋,让我把香蕉皮放到塑料袋里,并且告诉我,我们爬山是来欣赏风景的,美丽的风景才能给大家带来愉悦的心情,如果每个爬山的人都随手乱丢垃圾,那风景就不美丽了,山也就会变成垃圾山,地球也就会变成垃圾地球了,所以我们每个人都有责任保护环境,保护地球。“保护环境,从我做起!”我大声告诉爸爸,爸爸高兴的笑了。
从那以后,每次爬山,爸爸都会分给我们每人一个塑料袋,不仅把我们自己的垃圾装到袋子里,而且还会把沿途看到的空瓶子、食品袋等垃圾捡起来,我们还比赛谁的袋子装的多呢?哈哈,有好几次我都是第一名,爸爸说我是家里的环保小冠军。更有意思的是,在好几次爬山的时候,我还看到有别的叔叔阿姨也这样做了,还夸奖我呢,我心里美滋滋的。
在学校里,老师也经常告诉我们要爱护环境,从自己做起,从身边小事做起。我想,在生活中如果每个人都能够认真的从自己做起,从不乱扔垃圾做起,我们的环境就会越来越好,天会更蓝,水也会更清,我们就会更幸福!
更多相似作文
篇1:保护环境作文350字
全文共 344 字
+ 加入清单地球是我们的家,地球只有一个,我们要保护地球。
城市的汽车放出大量的废气,工程的废水排进河流,有些人为了钱甘愿砍伐树木,树木可以放出氧气,还可以净化空气,原本种植树木的地方现在都被工厂代替了,这种现象不胜枚举,这令我感到伤心。
在植树节的时候爸爸带我去植树,我非常高兴,我准备好了植树的工具,到了植树的地方我们寻找到了一个空地,开始了植树,我们先挖了个坑,把树放进去,然后用手轻轻把土覆盖住树根,浇了点水,我把一个小红旗插进土里,下次来的时候就知道哪棵树是我的了。
我觉得我们以后一定要多多植树,上班的时候要多走路或骑自行车去上班,不要随便扔垃圾,不要践踏草地,见到地面上有垃圾要捡起来扔到垃圾箱里去。
虽然我们做的是小事,但是为了保护环境我们要尽自己的一份力量。保护环境从无小事,一切从我做起。
篇2:保护环境作文300字
全文共 483 字
+ 加入清单夏天,天气闷热,大多数的人都会在空调房里待着,看看电视什么的,这样又浪费电,又伤害眼睛,就拿我们家当例子吧,每个月至少可以用249度电,那两个月就是498度电,三个月就是747度电……一年用2988度电。全国有十多亿人口,如果都像我们家一样,那每个月就得用249000000度电,这是一个多么惊人的数字啊!再说了,长时间待在空调房里的人们很容易得空调病,大量的氟力昂也会污染空气,使天气一下子又热了许多,那又不用电,又可以保护眼睛,又能保持人体的健康,该怎么做呢?就来听听我的建议吧!
吃完晚饭,我们可以动员一家人出去散散步,这样就可以不怎么用电了,又帮助消化,又不用电,还能让心灵的窗户——眼睛,得到保护……真是一举多得啊!如果这样可以节约两度电,那一个月(30天)就可以节约60度电,两个月就是120度电,三个月就是360度电……一年(365天)就是730度电,十年(3650天)就是7300度电,下面以次类推。这样也不比整天待在空调房里差啊,你说是不是啊?
让我们行动起来,保护环境,对污染空气说‘no’,我相信,只要我们大家一起行动,我们的世界将会变得更加美丽!
篇3:环境建议书500字
全文共 495 字
+ 加入清单环保局局长:
您好!
因为人类对环境的过分破坏,过度砍伐森林,污染海洋,冰川融化……为了我们的家园不再被破坏下去,所以我希望您能听一听我们的建议。
现在的森林已经沙漠化了。因为我们对森林的过度砍伐,鸟儿们无家可归,就连天然的燕子窝也被人做营养品,可那些人们考虑过被拿走窝的燕子吗?它们整天无家可归,可怜极了!也许这是报应吧!因为过度的砍伐森林产生了泥石流,导致人们的生命和财产严重受损。因为想杀害害虫而制作了杀虫剂,不分好坏的人们把益虫也带入其中,不明善恶的人们啊!头脑清醒点吧!
对海洋也伤得不轻。工厂排放的污水流进了海洋,海洋的生物们一个接一个的死掉,就在前天的新闻报道:一个小海豚一出生就死掉了,小海豚的妈妈叼了它十五天也不想放下,这个故事说明了对生物的生命已受到严重的危害,看到了这则故事,我的心揪成了一团。可是有些人也太过于自私、贪婪金钱,知道这个后果也将污水,垃圾排放于海洋。求求你了,人类停下你们的贪婪、自私的手吧!
敬爱的环保局局长,我诚恳地向您请求:
建议一:请您管好砍伐森林的人,不要过度地砍伐。
建议二:请您务必管好工厂,必须经过政府严格审核后方可成立。
李冰冰
201X年11月25日
篇4:我周围的环境初二说明文
全文共 589 字
+ 加入清单又是一年除夕日,家家户户正团圆,我也回到了家乡。走进熟悉的城市,却看到了别样的风景。
我走在繁华的南雷路上,节日的大街依然人来人往,车辆川流不息。奇怪的是没有了汽车的引擎声,没有了摩托车的呼啸声,一切都是那么安静,那么井然有序。一辆辆汽车开过后,或灰或黑的尾气被阵阵薄烟取代,独留下阵阵淡淡的清香,空气中充盈着阳光的味道,让人神清气爽……莫不是表妹上次说的,现在的车都是新型太阳能源循环使用,没有尾气污染了?
走着走着,我发现临街的店铺前都多了一块透明的“广告牌”。凑近一看,这些玻璃非比寻常,中间有一定的空隙,空隙中的空气被抽薄,有较好的隔音、隔震和隔热效果,还融广告、照明于一体。想起来了,它就是大名鼎鼎的“吃音玻璃”的升级版吧。怪不得大街上有那么多车,居然还这么安静,都是“吃音玻璃”的功劳啊!蓦然发现,现在余姚所有桥梁旁、临街的房子都安装了这样的玻璃,既美观又环保。看来噪音这个隐身人也彻底地被控制住了,人们的生活环境更好了。
夜幕降临,家家户户灯火辉煌,蔬菜摆上了,鱼、肉摆上了,要迎新年了,耳边传来“噼里啪啦”的鞭炮声,这声音是那么悦耳。因为我知道,现在每户人家放的都是电子鞭炮和烟花。我也赶快回到家里,插上电子鞭炮,彩色的火花漫天飞舞。“快来看啊,妈妈……”
“喊什么啊,还睡着呢,今天要去外婆家拜年了。”妈妈催促着。“啊,好美的一个梦啊,妈妈,今天给我带好电子烟花……”
篇5:学会保护环境五年级
全文共 722 字
+ 加入清单每个月的15号,爸爸都会带上我回老家。 On the 15th of each month, my dad will bring me back to my hometown.
爸爸说有两个原因,一是回来看望奶奶,二是给村上的池塘清清垃圾洗洗……
我心里觉得很奇怪,为什么池塘也要洗澡呢?爸爸告诉我:“如果你十天半月不洗澡会怎么样呢?身体臭臭对不对?那池塘也是一样,那么多的垃圾被扔到里面,也会臭臭哦,那么池塘里的小鱼和其他小动物也会被污染的,我们也就吃不到干净的小鱼小虾,不能用干净的水洗米洗菜,也不能下池塘游泳了哦。“
我问爸爸为什么其他那么多人不去干活,为什么要你去捡垃圾呢?爸爸说他是党员,要起带头作用,要让更多的人知道水资源的珍贵,让更多人知道保护水源的意义。于是,我帮着爸爸一起捡起池塘边各种大大小小的垃圾,心里觉得很开心。
就这样捡着捡着,突然间想起不久前妈妈带着我到施光南玩,看着那广场上弯弯曲曲的小河流水,我感到很开心很兴奋,狂奔着跑向小河,挽起裤管刚想下去玩水游泳,结果被妈妈阻止了,但还是嘟着嘴坚持要下去,想着那就是我的天堂,妈妈真不够意思。这时妈妈走过来,摸摸我的头,微笑着说:”宝贝,那小河里被扔进了很多的垃圾,会产生很多的细菌,你要是下去玩水,身上也会粘满细菌,对身体不好哦,要不我们先一起把小河里的垃圾捡起,等下再去买把水枪喷射好了,告诉正在扔垃圾的其他人不可以这样做好吗?“
虽然觉得妈妈的话很有道理,虽然玩水枪一样玩得很开心,但是心里觉得还是有点遗憾,我是多么想下去玩玩水,游游泳啊!
多么希望每个人都能够讲卫生,不往水里扔垃圾,多么希望明年的今天回到这里时可以看到清爽干净的水,可以不再只是玩水枪,而是可以下水玩个够啊!
篇6:爱护校园环境人人有责作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单校园,是我们每个人的家;校园,是我们成长的地方;校园,也是读书的天堂。我们每天生活在校园里,细心呵护着美丽的校园环境,快快乐乐,无忧无虑。可是,有时也会发生一点儿小小的意外。
记得有一次,天空下着蒙蒙小雪,地上的雪都结成了冰。下课铃响了,我匆匆忙忙走出了教室。这个课间,轮到我在教学楼门口执勤了。今天不但执勤,还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界,真好!
我刚一走到教学楼门口,就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中,我急忙跑过去阻止。我对她说:“小妹妹,你怎么可以把口香糖扔在花池中呢?学校本来就不让带糖,何况吃糖对牙齿不好,经常吃糖会得蛀牙的。快捡起来,好吗?”小女孩看了看我胸前的执勤牌,半天才说:“好吧。”说着,她极不情愿地捡起口香糖,慢腾腾地向垃圾箱走去。
我的目光随着小女孩移动,只见她明明还离垃圾箱一步远,就把口香糖朝垃圾箱扔去,却没有扔进垃圾箱。她看了看落到地上的口香糖,迟疑了一下,终于没有弯腰捡起,就若无其事地走了。这次,我没有再次叫住她,而是快步跑了过去,弯腰捡起了口香糖,放进了垃圾箱。大概是听到了我的脚步声,小女孩回头看到了我捡口香糖的过程,一下子脸红了。我没有说什么,转身快步向教学楼走去,因为我还要执勤呢。
在执勤的过程中,我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上,看到地上有一片纸屑,不但捡了起来,而且小心翼翼地放进了垃圾桶。看到这里,我突然想到那一个口香糖我没有白捡。
风儿还在吹,雪花还在飘落,虽然天气很冷,我的心却热乎乎的……
篇7:小学英语作文环境
全文共 1064 字
+ 加入清单As we all know, pollution is harmful to living beings. There are many
different types of pollutions in this world. For instance, water pollution, air
pollution, noise pollution and so on. Water pollution cause many kinds of
disease that have negative effects on human beings, sometimes the diseases will
take people’s life away. Dirty air will increase the rate of getting lung
cancer. While the noise pollution will cause insomnia. People’s health condition
will be damaged.
In my humble opinion, people should take measures to control the pollution.
Recently, not only the government, but also individual has taken part in the
action of protecting the environment. This is a good sign. Rivers are being
cleaned, air is purified, and the people come to realize that the importance of
protecting the environment.
However, this is not enough, the problems are still exist. Not all of them
have been solved. Some factories are still pouring dirty water into the rivers
or give off the toxic gas into the sky. We should know that protecting the
environment needs everybody’s effort.
篇8:绿化环境我能行的作文
全文共 5187 字
+ 加入清单怎样绿化好环境,大家清楚的知道吗?让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。
绿化环境我能行的作文【1】
每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。
在我6岁那年,还读着学前班。
那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。
“说完,往后一抛。
哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。
直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。
那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。
现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!
绿化环境我能行的作文【2】
中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。
我们不要落后要行动起来。
严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。
但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。
如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。
这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。
让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!
我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!
绿化环境我能行的作文【3】
一、学校概况
青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学,座落于大沽河西,距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成,20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米,全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人,小学高级教师14名,学历达标率100%。其中,本科学历18人,大专学历21人,10人本科在读现有教学班13个,在校生470人。学校以“创建规范加特色学校,培养合格加特长学生”为办学宗旨,以“教育设施标准化,生活管理人性化,学生行为规范化,人才培养多元化”为办学理念,整合所有教育资源,加强校企联合,提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境,现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设,投入资金近60万,培植花草数量近2万株,绿化、美化了近13000多平方米,现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。
几年来,我校围绕“高起点,高标准,抓规范,创一流”的工作思路,以创省级规范化学校为奋斗目标,以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体,集中资金和力量逐步建立教育绿化环境,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设,2007年起开展“环境友好学校”创建工程。
二、学校绿化的一些基本做法
(一)统一思想,进一步提高对创建“环境教育”的认识
我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心,本着“尊重人和完善人”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境绿化教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。
(二)明确创建目标,建立科学的管理机制。
明确“以环境绿化教育为依托,倡导环境友好管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人,责任到人,教导处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、少先队负责环境活动的执行与指导,综合实践课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。
(三)结合新课程实施,让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。
1.加强了环境意识,注重提高教师的环境教育能力
首先,定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。
2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育
学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示,教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课,其环境教育开展得扎实有效,更好的服务于其他学科;数学学科、语文学科随着课外阅读延伸,“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。
通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播,班级板报,手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。
3.探索“环境友好实践活动”、综合实践课程
结合新课程实施,已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”,使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。
(四)提高学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。
1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传,还组织学生参加街道的环境保护活动,自觉向父母、群众宣传环保知识,调查、监督社会污染问题,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。
2.丰富“友好环境体验”,我们坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组,植物观察角,着重抓好创建“环境友好班级基地”,把选择权、宣传权、参与权交还给学生;创建“环境友好角基地”,已种植200多盆花。政教处与少先队联合,通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中,不断强化环境友好情感体验。
3.在学校管理中,我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系,全体师生参入绿化建设,坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求,大胆创新,切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。
三、根据教体局、环保局有关文件,创建青岛市“环境友好学校”(一)组织管理
1.学校经过环境学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。
2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上,又主动规划创建青岛市环境友好学校,开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术,具体措施落实。
3.学校按年度制定环境教育活动计划,从学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核,使创建活动持久开展。
4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。
(二)创建环境友好学校的效果
1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。
2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会,还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。
3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团,生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次,使学生受到丰富多彩的环境教育。
4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核,环境友好班级、环境友好办公室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、办公室,把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来,已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。
5学校布局相对合理,绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁,学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。
我们在环境绿化教育方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这成绩只能说明过去。与上级的要求,与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力,不断深化环境教育活动,开创我校环境教育的新局面,争创“山东省省环境友好学校”。
篇9:保护环境,从小做起作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单“拯救地球,就是拯救未来。”可是又有多少人真正去做到过。人们对满地的垃圾视而不见,街道上随意吐口香糖成为习惯;认为街道的干净与否于己无关,便袖手旁观;对于河水的污染,动物的灭绝,森林的砍伐。作为小学生的我面对这一切,从心底里说:“这样的地球很受伤,很无助,实在不应该!”
人们砍伐了一片又一片的森林。建起了许许多多的高楼大厦,开发了不计其数的房子;可是,谁又会想过那失去的森林。新闻上时不时报道某某工厂排出了废水废气,超标污染了环境;那工厂的人可否曾想过,这样做的后果会对地球有多大的伤害,对地球的寿命更加的短暂呢?
现在的地球在哭泣,因为河水从清澈到浑浊;让蔚蓝天空变成了到处是阴霾笼罩;树木由森林变成了填鸭似的屈指可数。人们那保护环境的决心去哪儿了,那绿化造林的思想又去哪了?
有一回,在超市的厕所里。水龙头“哗哗”的声音不绝于耳,白花花的水就这样流淌了下来。我想:“又是哪个马大哈不关水龙头。于是,我走了过去,把水龙头关紧了。”节约不仅是一口号,更应该从爱惜每一滴每一点水做起。更要树立“节约用水光荣,浪费用水可耻!”的观念,时时处处注意节约用书。
虽然我是一名小学生,但我同样可以为环保做些力所能及的事。去年的植树节,我便和妈妈到大屏障森林公园参加了植树。虽然只有寥寥可数三棵,但我想:三棵虽少不能带来什么可观性的代表,但每个人都参加进来那就是可观的成果。那我们又为地球争取到了多一点的呼吸空气的来源!
“超载的地球迅速疲倦着;忧郁的地球急剧苍老着;似重伤般的哭泣着。几乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口悬棺!”这是李松涛《拒绝末日》的诗句。是啊!如果我们再污染环境,乱砍伐树木,那么地球就要真的灭亡了。
在此,我想向广大的市民呼吁一声:热爱地球吧!善待地球吧!善待人类吧!
篇10:描写懂得保护环境的优秀
全文共 1513 字
+ 加入清单你是否曾经为了聆听众鸟的和鸣而忘我驻足?你是否曾在清澈的溪流里企图逗弄水里的小鱼而全身湿的狼狈?你是否也曾望着田间的白鹭欣羡牠自在洒脱的身影?这地球上的生物包罗万象,以广阔的海洋为基调,苍翠的森林为背景,蔚蓝的天空为渐层,无私的用它们的生命为这星球增添了缤纷的色彩。但曾几何时,原是绚丽的油彩却渐渐的变成泼墨山水,一层又一层的阴霾笼罩在我们所居住的。 Do you have forgotten to stop me in order to listen to the sound of the audience? Have you ever tried to tease the small fish in the water in the clear stream and wet the wet body?Have you ever looked at the egrets in the field and envied its free and easy figure? This creature on the planet was all -encompassing, based on the broad ocean, the lush forests as the background, the blue sky is the gradient, selflessly uses their lives as the life as the life is the life as the life is the life as the life.This planet adds colorful colors.But once a time, the gorgeous oil paint gradually became splashing ink landscapes, and the haze of layers of layers of haze was shrouded in what we lived.
始作俑者是谁?是谁扰乱了季节使侯鸟失去了方向?是谁砍伐了森林让猩猩无处可栖?是谁在流域里下毒让鱼群暴毙?是谁让被北极熊沦落到溺毙的窘境?不要再漠视眼前一切了,人类!同是这地球中繁复物种之一的你,却因为一己私利,占据了其他动物的生存空间,甚至加以迫害生态环境,使它们无家可归甚至走向灭亡。
有“生物基因库”之称的巴西亚马逊雨林,孕育了无数珍贵的物种,如:巨嘴鸟、猕猴、蟒蛇……不过,巴西人民为了种植作物,就将大片的热带雨林夷为平地,这样不仅加速臭氧层破洞,更使得钗h生物种因此灭绝,若持续下去,恐怕十年之后,“地球之肺”将不复以往,幸好。
当地政府已采取行动:每砍伐一棵树,便要栽种一棵树,希望能落实永续发展的精神,也能保护剩余的动物现今社会上伤害动物的事件也层出不穷,有的人使用捕兽夹吓唬狗儿,也有单存的驱赶,不过若是狗儿误触陷阱,可能造成他们终身残废;不肖的鱼贩为了贪图一时之快,采用“毒鱼”或是“电鱼”的方式,不但污染了河川,还有可能危害人体的健康;另外,因为地球暖化,使原本冰雪覆貌的北极冰原,迅速融化,无辜的北极熊失去了栖息地与粮食,最终将会消失在冰冷的海水中,以上几则例子,就是人类破坏生态环境的后果。
世界保护野生动物基金会就曾指出由于人类大量排放二氧化碳、砍伐森林及捕鱼,滥用大自然资源的速度已经远超过环境所能负载能力。唯有与大自然的和睦共处、尊重自然生态,并负起保护的责任,才能避免生态浩劫、减缓全球暖化、让我们携手共创美好的生态环境,为后代树立好榜样,连到永续发展的目标!
篇11:环境卫生我做主作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单什么是美丽的环境?什么是美丽的家园?这一切,又如何保持下去?
如果要保持下去。就要从自己做起。不乱扔废纸,不随地吐痰,电池不乱扔,节约用纸。同学们,你们知道吗?一节电池埋在土里,就会使土壤中毒,就无法再生长任何植物。另外,电池埋在土里几乎无法腐烂,并严重污染地下水。再加上全球的空气被污染,缺少树木,怎能净化空气呢?我们中国本来可以直接饮用的水就少,一节电池又把地下水给污染了,我们岂不是要遭殃?
地球上的森林越来越少了我们要少用一次性物品,节约用纸,不用一次性朔料袋等。另外,我们可以做一个警示牌,比如:手下留情,脚下留青等。这些都是我们的一些小贡献,如果家长有抽烟的,要告诉他们不要把抽完的烟扔到草地上或绿色植物上,也不要扔到土壤里。
家里靠自己,环境靠大家,让我们行动起来吧!
篇12:爱护环境,从我做起作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单每逢春节来临,家家户户都要打扫屋子,洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。
看着爸爸妈妈在屋里忙忙碌碌的,我就想着自己做点什么好呢?对了!楼道内也应该有一个清洁的环境,让邻居们一出门就有一种非常舒心的感觉。
说干就干,原以为扫楼道非常简单,肯定一会儿就搞定。于是我拿着笤帚直冲楼道。我细心地一级一级地扫,啊!很快就扫完了,我兴冲冲地向妈妈汇报。谁知,妈妈一检查,让我重扫一遍,说是每级台阶的角落没扫干净,我只好回去重新扫。
等我扫到了二楼,住在二楼的一位奶奶好像要去买菜,我跟这位奶奶说了声:“早上好”,奶奶还夸我懂事能干呢!我又继续扫,终于扫到了一楼,我把所有扫下来的灰和垃圾都装进塑料袋,然后扔到垃圾桶里。
在扫楼梯的过程中,自己还总结了一个小小的窍门,那就是在清扫每一级楼梯时,要讲究好方式方法。一般可以这样做:右手握扫帚,先将自家门口的平台由对门的门口开始清扫,当要向下清扫楼梯时,要注意扫帚清扫的方向,正确的方法是由右向左清扫,也就是先清扫楼梯扶手的栏杆处,然后轻轻地向左清扫,千万不能反方向把垃圾清扫到栏杆扶手的外面去。等这一级的垃圾都堆积到左侧时,再慢慢顺着墙壁角将垃圾扫到下一级。
今天我做了一件很开心的事,虽然有点累,但是能得到老人家的夸奖,能让楼道变得清洁,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每个人都从身边做起,从自己做起,我们的校园、我们的社区、我们的社会就能更加美丽!
篇13:保护环境作文350字
全文共 385 字
+ 加入清单每年,甚至是每天,全中国大概都要产生成千上万的垃圾吧,在读这篇文章之前,我只知道垃圾产生量很大,许多垃圾车每天都是“满载而归”,但现在我才发现,人类,正在用垃圾杀死自然,我们也是这众多杀手中的一员。
我曾经看过一个帖子,一种海龟,是世界上唯一可以消化玻璃的海龟,叫玳瑁,它没有任何天敌,却栽在了人类手里,因为其龟壳有很大药用价值,也可用来制成饰品,故遭到大肆捕杀,已成为国家二级保护动物,人类不仅制造垃圾,还要对唯一可以消化垃圾的生灵赶尽杀绝?而且许多动物都被发现尸体中有大量垃圾,有太多动物是因为进食垃圾无法消化导致死亡,还有许多水中的动物被塑料缠住,最后被活活勒死!以为这和自己无关,但你随手扔的垃圾,可能会来到你的餐桌上,慢慢杀死你!
我们点的餐,吃了多少?因为面子,所以有理由浪费?这才是真正没有素养的做法吧。
与其在墙上大肆张贴标语,不如从现在做起,大自然总会饶恕。
篇14:家乡的环境变化作文
全文共 370 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭”,时间过得真快呀!不知不觉家乡发生了巨大的变化,不信你看!
记得几年前,我和爸爸妈妈回到故乡,那里故乡的路是泥路,沆沆洼洼,每到下雨的时候,路就变得脏兮兮的,到处是垃圾,路的两旁都没有垃圾桶。每当夜幕降临人们外出的时候,都会拿着手电筒,爷爷奶奶住的还是茅草屋呢,台风来临时,都会把爸爸奶奶的茅草屋刮倒。小河里的鱼都死了,水面还有许多垃圾袋,臭死人了,秋天到来时,人们拿着镰刀弯着腰在收割……
这次回家,过去的路变成了宽阔的水泥大路,路的两旁现在有了许多的垃圾筒,还有了路灯。爸爸奶奶们的房屋地变成了高楼大厦,小河鱼虾成群,鱼儿们又有了清澈的家园。人们都不用镰刀收割稻子了,用的是收割机,人们在空地上建了一个广场,每天吃完饭,一有空闲就会到那里唱歌、跳舞、下棋等等。
短短的几年里,家乡发生了如此惊人的变化,我更爱我的家乡了。
篇15:保护环境作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单“我是一只小小小鸟,想要飞也飞不高,该死的笼子是关住了我”。“是谁在唱歌?”麻雀问,“是我呀!我是黄鹂,我被关在笼子里,想出去在蓝天下飞翔!”“唉!别提了,在外面也不是什么好事。”“怎么了,外面不好吗?”“外面到处是垃圾,蓝天被工厂的黑烟盖住了,呼吸都很困难”。
“啊?”“啊什么,你在笼子里有人照顾,有吃有喝,我们在泥土里找半天也找不到一条虫子,就是因为人类开始了杀虫计划,害的我们一条虫子都找不到”。“太恐怖了!食物都没有,那你们总有水喝吧?”“很少,因为工厂排出的污水影响了水源,害得我们到处找水喝”。“好恐怖啊!”“这还不算,空气被污染了,我们鸟类经常生病,然后大批大批的死亡,活下来的不多。”“啊,还是笼子里好,虽然失去自由,但是能保证我的安全。”“你们应该向人类投诉!”“对!”
五年后,黄鹂和麻雀又在窗前相遇,“你怎么还活着?”黄鹂惊讶问道。麻雀说,我们向人类投诉后,他们非常重视,开始保护环境。污染的工厂关闭了,树也不砍了,汽车也限开了,水源也保护起来了,使我们的生活环境好多了。
哈哈,人类终于懂得环保啦!
篇16:未来的环境作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单晚上我写完作业,躺在床上,不知不觉的睡着了。
忽然,我来到了20年后,我上班了,当了一名文景小学的美术课老师。一天早晨我走着去上班,空气又清新,又甜润。路的两旁,树木茂盛,鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着,仿佛在歌唱,树下有好多花,
有红色的、黄色的、紫色的,百花齐放,美丽极了。天空瓦蓝瓦蓝的,朵朵白云像雪白的棉花,一会儿像羊群,一会儿像大象,一会儿像小狗……
公路上,人们都开着太阳能汽车去上班,因为太阳能汽车省电,省油,而且不污染环境,公交车在公交车道上有秩序地奔跑着,
只要有人招手,随时都可以停车。人行道上,有三三两两的行人又说又笑的结伴而行,有爷爷奶奶,有又蹦又跳的小朋友,欢声笑语弥漫着整个早晨。
来到早晨的校园,绿树成荫,绿绿的草坪,校园里有几个小朋友,在开心又快乐的玩耍。
忽然梦没了,我也醒了,心想未来真美啊!
作为一名小学生,我们应该节约用水,洗手开小水;节约水资源;节约用纸,纸张来自树木,不乱踩花草,不乱伐树木;节约用电……从我做起。
我们都是保护环境,节约资源的小卫士。
篇17:保护环境,人人有责
全文共 309 字
+ 加入清单虫虫
一天傍晚,我和妈妈去公园运动,我发现一些不太和谐的现象。
我们刚走进公园,一个小朋友在大榕树下吃零食,吃完了就随手把包装袋往地上一丢,包装袋就留在树根上,真不美观啊!我和妈妈继续往前走,来到一片小树林。正在锻炼的老人用手抓住树枝粗壮的树枝,做着各种不同的动作。我还注意到小树林里有些树的树干上都钉上了钉子,有的树还钉着好几根铁钉。有的挂着水壶,有的挂着衣服,原来这都是锻炼的人们为了贪图方便钉上去的。
回到家里,我怎么也开心不起来。我觉得我们不能贪图一时的方便,破坏我们美丽的家园。老师告诉我们,现在正在开展“创建国家文明城市”,人人有责,我们也要从自己做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏树木,做到随时随地保护环境。
篇18:保护环境,热爱大自然作文300字
全文共 293 字
+ 加入清单有一天,小花和弟弟讲,在上学的路上看见垃圾桶,有很多很多垃圾。小花说:“大概是,小朋友把垃圾当足球踢了,结果没有踢到垃圾桶里,垃圾撒的满地都是。小花,告诉弟弟,你来写一句话,也就是说,告诉人们要保护环境,不可以乱丢垃圾。就这样,我来把这些垃圾放入垃圾桶,好不好。
小明说,好的。过了一会儿,姐姐把垃圾都,清理干净了。小明也写好了,小明又说,姐姐,你来看看我写的好不好?姐姐说很好。
小花和小明长大了,他们又经过了那个垃圾桶,看见他都激动旁边,没有垃圾了,小明,写的,纸条,也没有被撕掉,而是完完整整的叠好了,小明又说人们已经知道要保护环境了,小花说,是啊,再过几年,我们的生活会更加美好的。
篇19:爱护环境作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单从家里到学校,我们都可以看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过,大它们真实的出现在我们的生活中,给我们的生活带来了严重的危害。
在我们放学回家的路上,到处都有同学们丢下的塑料的。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的危害呢?他们根本顾不上这些细小的问题。在学校,也是有垃圾袋的。但为了不让同学们乱扔垃圾,就在校园里放了几个垃圾桶,这样既可以保持校园的整洁干净,还可以让同学们养成良好的行为习惯,不乱扔垃圾,从小事做好
回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可以再里面很好的生活。人们还可以在水中游泳,但现在人们养成了随手乱扔垃圾的坏习惯,八一些丢弃的东西全都扔在河里,河水变得不再那么清澈,水面上漂着五颜六色的袋子,鱼儿也不见了。有时,人们为了方便,就在路边堆放垃圾。时间一长,气味就很难闻,还招来了很多苍蝇蚊子,飞来飞去,走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染,人们要戴上口罩,以免传染上什么疾病。
这些不好的行为,对我们的身体健康造成了危害,对我们的生活很不利。我们只有爱护环境,珍惜珍爱我们身边的一草一木,我们的蓝天才会更蓝,河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量,从我做起,从身边的小事做起。
篇20:请爱护鸟儿保护环境作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单大家好,我是小鸟,在以前,我的家很大,空气清新,有许多伙伴天天在一起玩,非常开心。
不知从什么时候开始,我的家变了。有一天,一个猎人经过这里,把我的伙伴枪杀了,把子弹从身体里取出来,卖到餐馆里。还有一个伐木工人来到了这里,拎起斧头把树木一棵一棵地砍断。有许多伙伴到处流浪,无家可归。有的伙伴都被猎枪杀了,有的被卖到餐馆,有的被扔在垃圾堆里,我只有一个伙伴了,我身边的小鸟在控诉:“可恶的人类,不要杀我们了,不要砍伐树木了。”猎人根本不听,用猎枪把那只小鸟也杀了,我被吓得飞到了远方。
当我再回到这里时,有的大地已经干涸了,有的树木变成树桩了,有的房子都倒塌了,在这里居住的人也不见了踪影。以前茂盛的树木都变成了裸露的土地,几乎山都不是山,地不是地,到处是黄沙,风一吹,就满天风沙,睁不开眼睛。美好的家园被人类破坏了。