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等待考试成绩的情景(精选20篇)

等待下一个春天,我们会变得成熟,在属于我们的季节很阳光下寻找属于我们的梦。今天呢,小编就为大家推荐等待考试成绩的情景,希望能帮到大家哦~

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2024年国家公务员考试成绩查询时间

全文共 832 字

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2016年国家公务员考试共有120多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的单位参加,计划招录2.7万余人。考生报名主要采取网络报名的方式,报名时间为2015年10月15日至24日。公共科目笔试定于2015年11月29日在全国各省会城市、自治区首府、直辖市和个别较大的城市同时举行。

2016年国家公务员考试公共科目笔试成绩及最低合格分数线可于2016年1月10日左右在考录专题网站查询。7个非通用语职位的外语水平考试成绩和银监会、证监会特殊专业职位考试成绩也同时在考录专题网站上查询。

对西部地区和艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位等,在划定最低合格分数线时将予以政策倾斜。

小编特别推荐:2016年国家公务员考试时间及地点

据介绍,2016年国家公务员考试共有120多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的单位参加,计划招录2.7万余人。考生报名主要采取网络报名的方式,报名时间为2015年10月15日至24日。公共科目笔试定于2015年11月29日在全国各省会城市、自治区首府、直辖市和个别较大的城市同时举行。

2016年国家公务员考试公共科目笔试的时间为2015年11月29日。具体安排为:

11月29日上午 9:00-11:00 行政职业能力测验

11月29日下午 14:00-17:00 申论

7个非通用语职位外语水平考试的时间为:

2015年11月28日下午 14:00-16:00

银监会及其派出机构、证监会及其派出机构特殊专业职位专业考试的时间为:

2015年11月28日下午 14:00-16:00

本次考试在全国各省会城市和个别较大城市设置考场。报考人员应按照准考证上确定的时间和地点参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和本人有效居民身份证(与报名时一致)。报考银监会、证监会及其派出机构的特殊专业职位的人员在网上报名时,务必将考点选择为省会城市、自治区首府和直辖市。报考中央对外联络部等部门7个非通用语职位的人员在网上报名时,务必将考点选择为北京。

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篇1:等待成绩作文500字

全文共 506 字

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“丁零零——”上课了,英语老师踩着铃声走进教室,她表情严肃,手里还拿着一个袋子。

天哪,这不是专门装试卷的资料袋吗?完了,肯定是前几天的考试成绩出来了。不知道我的成绩怎么样,妈妈说过,英语成绩在95分以上会有奖励,如果没有达到95分,那我就完蛋了。想到这里,我的心跳立马开始加速,怦怦直跳。而且,我突然发现,原本乱哄哄的教室瞬间安静到了极点,大家都一脸紧张地看着老师,此时的空气像被冻住了一样,比刚才还冷。(因为教室开着空调。)不知道是因为冷,还是因为紧张,我都开始发抖了,不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。

“这次没考好的同学要加油了。”英语老师说着还扫视了一圈,“郭佳瑞、曹伊琳,”听到老师叫我,我的心里咯噔一下:老师是要点名批评我吗?“你们俩上来发卷子。”哎呀,真是吓死我了!

接过卷子后,我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的卷子,还好第一个不是我的,希望我的卷子不在她手里,如果考得不理想,那不就成了她的笑柄?我连发好几张卷子都没有看到我的,我又开始不安起来:难道我的卷子真在曹伊琳手里?

正忐忑不安时,我看到一张卷子上写着鲜红的100分,仔细一看,居然是我的!悬在我心中的大石头终于落地了。现在,我可以想想要什么奖励了!

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篇2:作文:考试成绩出来啦

全文共 386 字

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今天一早,我就听到有人告诉我,我今天考到了第21名,听到这个消息,我顿时五雷轰顶,直觉便是,不可能吧!

可是,这件事情是真的,成绩单上面白纸黑字写的分明,哭丧着脸,看着成绩,郁闷的心情完全不能疏解。哎,世界上最悲哀的事情莫过于如此了。我苦中作乐的想着,上上次13名,上次17,这次21,每次都是四名四名的退,难不成下次得25了?想到这里,又开始心塞起来了。还有,先别说自己的这一关,老师父母那一关就不好过了,上次退步就已经进了一躺办公室了。

一整天,我都愁眉不展,一直都在为自己的成绩担忧,以后该如何啊!

我想了很久,都没能放宽心情。我告诉了胡靖,胡靖告诉我,只要努力,就会有收获。我可以成功吗?

“只要功夫深,铁柱磨成针。”“世上无难事,只怕有心人。”我相信自己一定是可以得。

顿时,我充满了对未来的希望,充满了自信。我将用自己的实际行动证明,“我能行!”。

[作文:考试成绩出来啦

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篇3:期中考试成绩下来后

全文共 973 字

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紧紧张张的期中考已经过去好几天了,可考试分数却迟迟没有“露面”“鹿死谁手花落谁家”?同学们是既兴奋又担心害怕,兴奋着自己会不会考个出人意料的成绩,担心着自己会不会考个倒数几名让人耻笑……

下午,上课铃刚刚打响,老师拿了一坨厚厚的卷纸,走进了教室,教室里的气氛异常沉重,可同学们三三两两的议论着,脸上展现出兴奋地神采。

卷纸和周记本发下来了。我手拿着那张泛绿的期中考试卷纸,看着那刺眼的52两个数字,我顿时心中一愣。啊?我怎么才考了五十二分?!我的心害怕的砰砰直跳,整颗心就像是一个小马达快速的跳动着……面对着那一个个刺眼的红叉叉和写的满满当当的答案,我既感觉莫名其妙,又觉得我这回是死定了。

我平复了一下心情,镇定的翻开了周记本。难道我作文就得了十几分么?一边想着我一边飞快的打开了本子。30!这刺眼的数字在我脑海里快速的闪过!我的作文得的竟然是满分!我心里有种说不出的兴奋之情。可我总结了以下成绩87分,这还是让我失落极了。对于这个成绩,我在意料之内,可是87分还是离我的理想成绩差的很远。

仔细看看错的题目,这些完全都是不该错的题目嘛!要是我这个题目写对了,我就89分啦……要是我的所有题目都正确,我就会考100分!!

期中考试成绩下来后,虽然这个成绩在这次考试中算是较高的了,但是我仍旧要继续努力,小升初这一步对于我来说是最重要的一步,前一段时间我的学习成绩步步高升,可这段时间,不知怎么了,成绩却在逐渐下降……老师说过这样一句话:“要想爬上去就得一步一步艰难的爬,可要想滑下去确实轻而易举的。”这极其关键的一步,我却松懈了自己。现在已经进入了紧张的复习阶段,在这一阶段,只有我好好努力复习,成绩才可能提高。所以,我制定了这样的复习计划:

1、每次老师布置的家庭作业,都要抱着极其认真的态度去完成,在作业里遇到不懂得问题去查阅资料或者询问老师;

2、上课时必须集中精力听老师讲课;

3、拿出一个本子作为自己的纠错本。老师讲题的时候,将自己不会或者错误的题目记到这个本子上,以后遇到这样类型的题目就不用愁了;

4、自己做课外资料,尤其是课外阅读题,提高我的阅读能力;

期中考试成绩下来后,引起了我的深思……我的成绩为什么会下滑呢?为什么别的同学就可以考的那么优秀?现在,我上课是聚精会神,我已经做了最大的努力,希望这段复习期间,我可以将成绩提高,我一定会努力的!

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篇4:考试成绩出来后的反思

全文共 718 字

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【知道语文成绩的那一刻】

“老师,我考了多少分?”“老师,我考了多少分?”“老师……”叽叽喳喳,叽叽喳喳,五一班教室里好像有一群小鸟在那里叫。我的耳朵感觉也快被震聋了!

是呀,期中考试的语文成绩大家都迫切地想知道啊!毕竟这是我们拼搏了半学期之后的“战果”!虽然,我没有在这群活蹦乱跳的“小鸟”中间,但是,我也不例外。我尤其迫不及待地想知道我的语文分数。因为我的数学和英语都已经知道了,分别是90,91。显然,这两门我都考得不怎么样,我把希望都寄托在语文这门学科上了!而且,我自信满满地认为这次我的语文成绩一定在95分以上!

可是,出乎我的意料——老师公布了我们全班同学的语文成绩,最高分仍然是董育涵99,而我居然只考了92。5!听到这个成绩的那一刻,我感觉自己全身的血液似乎都凝固了,心跳似乎也在那一瞬间暂停了!怎么会?怎么可能?该不会是阅卷老师误判了吧?带着这一堆的问号,我从老师手中取回了自己的卷子。天呐!我的作文怎么才区区25分啊!这可真是史无前例啊!我紧握卷子的手开始不由自主地抖动起来,我拼命告诉自己:淡定!淡定!冷静!冷静!终于,我的内心平静了下来!我开始字斟句酌地品读自己的习作……过了好久好久,我恍然大悟!我明白了:原来我把老师教的“移花接木”创作法给用错了地方!我陷入了深深的懊悔之中,还是自己在考场上没有很细心地审题造成的“恶果”啊!

下次一定要好好地读清题目要求再动笔!

我正思忖间,老师走了过来,她面带笑容对我说:“李雅萍,你这次的习作内容跑偏了吧?读起来,感觉你是在写‘假如我是上帝’哦!以后,在考场上务必做到审题正确啊!否则,可就是竹篮打水——一场空啊!”我愧疚地不住点头。老师今天的话,我已经深深地印在自己的心上……

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篇5:期末考试成绩

全文共 618 字

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心在烈火中燃烧,跳的历害;手在冰冷中颤动,抖的强烈。试卷发了下来,我不敢睁着眼直视考卷成绩。我好怕,怕我考的太不近如人意。我斜眼看了一下同桌,92分,在看看后桌,95分,“高人”。可,可我呢?我的手在考卷上挪动了一点,数字5映入我的眼帘,再一挪才发现是4。5,字头是几呢?我向上挪了一点,一个竖,是7,是9?我又往下挪动,一个圆出现了,我大胆的把我的手拿开,94。5分,呼,我一声长叹,虚惊一场。

老师大步走进了教室,“冯觯∧憬搅18个位子,第四名,真不错,我一时高兴的对同桌说:“我才第四名”。“Oh no!等一下,第……第四名,不会吧!”我尖叫道。全班的前五名竟出现了我的身影,不可思议啊!我吓了一跳。

成绩,多么可爱的名字啊,它给我带来了无限的荣誉、掌声、欢乐。我只要有了他,去见我的父母,肯定有意外的惊喜。成绩,欢乐,乐倒一片。

又一次试卷发了下来,我不在掩人耳目的偷看,而是心里想着再来一次全班前五名,用他来光宗耀祖,我打开了考卷,心在火海中跃动着,我热血沸腾,带着激情的火焰打开了考卷。“84分”,我惊天地泣鬼神地叫唤了一声。不……不……这不可能的事情却落到了我的头上,给了我当头一棒,把我打蒙了。

成绩,多么可恨的名字,他给我带来无限的痛楚,悲伤,嘲笑,我毫无脸面再见爹娘,见了也是“皮带炒肉丝”说不定还要吃“混合双打”。成绩,忧愁,愁死一群。当年的荣誉顿时烟消云散了。

成绩让我欢乐,同时也带来了忧愁,成绩,可爱又可恨的名字,唉!

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篇6:考试成绩下来后

全文共 683 字

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今天老师要公布期末考试成绩了。

我坐在教室里,木着脸,噘着嘴,等待着。到底是福还是祸?考好了,爸爸妈妈会表扬我,给我买好吃的。如果考砸了,那就是男女混合双打,我的屁股啊,不会开了花吧。伸手摸摸,想像着,好痛啊。

卷子终于发下来了,先看数学。我眯着眼只睁一条缝,用手慢慢慢慢地打开试卷,猛地睁大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成绩,我恨死你了,你一会儿让我怕得想哭,一会儿又让我乐得想跳。哼,不理你了。又一想,妈妈说过,可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子,原来是填空题扣了4分。不会,不会,怎么可能,我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师,数学老师没在,只能回家问妈妈了。唉,看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊,一个简简单单的填空题都弄不懂。

再来看看语文成绩。89.5分。我想:老天为什么总是在我生气时让我开心,在我开心时却让我生气。唉,到底怎么回事,是不是阅读题扣分了?阅读扣了4分。一个噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊,心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做,平时还是读的书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上,我看短文时不由自主地看了一眼作文,扣了5分。为什么呢?我又读了读自己的作文。哦,跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心,而我却写了两件事。记得当时写作文时,写了一件事后,我看字数太少了,就又写了一件事,字数是凑够了,可是事情又写多了,就这样跑题了。

自己平时学习不努力,做题不认真,肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药,这个寒假我一定好好复习,争取下次考个好成绩。

[小学四年级期末考试作文:成绩单

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篇7:等待成绩的滋味作文精选

全文共 465 字

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这学期散学礼的那天早上,分数还未下来,我们可是有“共同语言”的哦!等待分数可是“几家欢喜,几家愁。”看我,等待时是苦,等待后是甜,真是“苦尽甘来”。

我们班的数学老师拿着成绩表来了,看她春风满面的样子,不用说,连呆子都看得出来,总体分数还是不错的!还没等老师报读分数时,我旁边的同学伤心地对我说:“我,我考了80几分而已。”顿时,我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊!我想,平时她的成绩和我的差不多,这次她只考了80几分,那我的成绩不也是80几分,我不要,我不要!我平时都有90分以上的,期末只有80分,那我不就丢脸死了吗?

紧张的时刻来临了,开始报读分数了,只听得一声声惊叫声,叹气声......当读到高分时,大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。

“李漪潼,97分”听了这分数后,我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师,老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼,仿佛是说:“虽然这次不是考得最好,没发挥好,不要紧,下次再加倍努力就行了。加油加油加油!”

这个分数让我等得好辛苦啊!终于都落下来了,等待时五味瓶,慢慢等待,你会尝到各种味道。

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篇8:考试成绩下来之后作文500字

全文共 502 字

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如果你在二年级期末考了99.5分。家长可能有以下三种反应:一、欢天喜地,带你吃好吃的,喝好喝的去;二、骂你,0.5分被你吃了?三、没有任何反应,稍后偷偷的晒朋友圈。

我呢,在一次考试中幸运的考了99.5分。虽然有点遗憾0.5分的计算被老师“吃”了,但我很,噢,不,是一百分开心!

我连蹦带跳的回家了。神气的把试卷递给我妈妈,她一开完试卷,眼睛亮亮的,高兴的嚷着:“王靖媛,真是你考得吗?没拿错试卷回吧?……”当我点头告诉她,这是我的试卷时,她高兴地抱着我在客厅里转了3圈。

我一直怀着一种自信等着老爸,想象着他再表扬我的话,全家就每个人都把我表扬齐了。

五点、五点一刻、五点半……我等不了了!老爸怎么还不回来啊!我拿起手机准备打电话让他快点回家,哟!巧了,我听见钥匙开门的声音,随着一个高大的身影走进来,我一个箭步冲到门口,把试卷递给了爸爸,仰着头等待着美妙的表扬的话语从老爸嘴里飘出。老爸瞟了一眼试卷,大声的问我:“还有0.5分呢?被你吃了还是被你妹吃了?”虽然,他看着我瞬间变得乌云密布的脸,也安慰我“下次再努力”,可是我……

这件事让我明白,同一件事情在不同的人看来,结果都是不一样的。计划也永远赶不上变化!

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篇9:我的心儿怦怦跳公布考试成绩作文400字

全文共 448 字

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上个周二,数学老师抱着一大堆试卷走了过来,带着一脸怒火。

我看见数学老师的怒火,心里就好像吊着十五个水桶——七上八下。数学老师说:“这次第五单元考试,全班同学都退步了。尤其是第五大题,你们做得一塌糊涂,这简直是送分题,你们都能错。还有,这位同学我不知道他怎么做的,原来是三十五乘七十八,他却写成三十五乘八十七!你到底怎么做的,个个都是审题不仔细。考得太差了。”数学老师这么一说,我感觉老师说的就是我,怀里好像揣着一只小兔上窜下跳。接着,数学老师一一说出成绩给大家听。那些考差的同学垂头丧气从我身边走过,我觉得我自己肯定比他们考得更加差。这时,终于叫到我了,我的心都提到噪子眼儿了。忐忑不安的我缓慢地走上讲台,眼睛不敢向老师望去。老师忽然变了脸,从生气变成了满意,笑眯眯地对我说:“潘可蓝,这次考试考得不错,下次考试要稳定保持哦!”我听到老师的话,心忽然慢慢轻松下来,这使我欣喜若狂,爸爸妈妈也会为我感到开心的。

考试并不可怕,只要你认真复习,一切考试都会变得十分简单。记住,要对自己自信满满,有信心。

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篇10:考试成绩出来了

全文共 432 字

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作者:胡明轩

11月12日星期日晴

今天是我们考完期中考试的第二天了。成绩出来了。

今天老师告诉我们,期中的考试成绩出来了,我们的心里个个都像打了鸡血一样,既紧张又兴奋。第一节课的是一个主课语文课。当班主任老师走进了班里的时候,手上还拿这一滩卷子,老师手里拿着的就是我们语文期中考试的卷子。

老师走像了讲台,我的心里忐忑不安,怕我考不好了又要遇到三次的巨大暴风雨。我的心里立马紧张了起来,老师念了一个又一个人的名字,一个又一个的分数。当念到了我的名字的时候,我考了七十多分,我的脸上立马沮丧起来,因为这几股暴风雨我肯定得收招。

第二节课也是正科,数学课。数学老师也是拿着一滩卷子来到了讲台上,又是一个又一个的人,一个又一个的分。又是念到我的名字以后,我又是一个很差的分数。我感觉我要死定了。

到了第最后一节课又是正科,英语课。我还是考了一个很差的分数。我已经非常的绝望了,语、数、英三科的成绩都不是我理想的成绩,和我理想的成绩还差的好远好远。我突然感觉今天的时间过得好漫长。

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篇11:六年级话题作文良好的考试习惯与成绩的关系

全文共 613 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是“良好考试习惯成绩关系”每当发下试卷,总有同学发出叹气声:“唉,怎么这么粗心大意。”为此,我向同学们分享我的考试方法,从此不再因粗心大意而失分。

一、画重点,不可免

每当我们考试的时候,画重点是我们首要的一步。别看它只是画线如此简单,可它的作用却十分惊人。例如:在数学中,当我们在做与分率有关的题目时,首先要画出单位“1”,再判断它是求单位“1”,还是已知单位“1”这样就可保证万无一失了。

二、解题意,作分析

每当我们考试的时候,总会遇到我们难以解答的题目,在这种情况下,我们首先要理解题目的意思,再作简要分析。例如:在做英语的语法题时:Could I have________juice?首先理解题目的意思,这道题目的意思是:我可以喝一些饮料吗?再作分析:any用在否定句或疑问句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此处应用some。

三、完成后,再检查

每当我们考试的时候,有些题目是自己会的,但却因粗心大意而失分,那么,检查就可以起到很大的作用。在做语文的看拼音,写汉字时,一些易错的形近字常常使我们失分,例如:蜿蜒的“蜒”与蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”与竞争的“竞”等。类似于这样的字,在检查的时候要多加注意。

同学们,良好的考试习惯与成绩有着密不可分的关系,让我们一起养成良好的考试习惯,创造出一片蔚蓝的天空。

[六年级话题作文良好的考试习惯与成绩的关系

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篇12:面对期中考试成绩,我流泪了作文800字

全文共 846 字

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所谓人生,就是一段苦乐交织的过程。这生活中,我们应该学会懂得感恩生活中所遇到的美好与幸运;也应该学会懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨难与坎坷。因为它们能丰富我们的人生经验。有助于我们的成长。

上了初中,学习压力越来越大;作业越来越多;家长的期望越来越高;同学之间的竞争越来越激烈。面对初一的期中考试,我真心想要考出一个好的成绩,让自己感到开心,也不辜负家长对自己的期望。可是老天偏偏和我作对,事与愿违,在公布成绩那一刻,我流泪了。

那天寒意侵扰着人们,刺骨的寒风呼呼地吹着,总之不会让人感到很得意。坐在教室的我,听着老师念着一个又一个的高分,我的脸色越来越阴沉,一只手紧紧攥着衣角,心在胸腔里怦怦直跳,但老师念到我的名字的时候,停顿了一下,然后用严厉的目光瞪着我,用沉重而洪亮的声音:“全班23名”。我听了,这个成绩犹如炸弹一样在我心中炸开,则自己坠向了深谷里。

我坐在座位上,想着想着,鼻子一阵酸,不争气的泪水在眼眶里不停地打着转儿,最终泪水还是像断了线的珍珠不停的从眼眶了流了出来。

终于哭着挨到放学了。在回家的路上,凛冽的寒风不断的向我吹来,我伤心的想:怎么会这样呢?凭我的实力,不应该才考这点分,难道我是一名差生吗?一向要强的我,心中又不甘心这次考差了,于是我又转念一想,期中考试已经成为过去了,我不应该为了这次考试的成绩而对自己丧失了信心,我应该要好好分析自己在哪里出了错误,找出自己的薄弱点,力求上进。

我回到家里,拿出这次期中试卷,一遍遍审题、计算,并把各科的要点温习了一遍。然后想,这次考差并不代表我永远考差,只要今后我每天温习、巩固知识点,我就可以在后半期大显风采,化茧为碟。

这次期中成绩,无疑先是给了我一个沉重的打击。但我并不为此烦恼,讨厌挫折。我会引以为戒,让自己能够进步。

磨难与挫折并不是一件坏事,反而是一件好事。它们能够磨炼人的意志,让我们有更多的人生经验,去克服困难。在暴风雨中前行,才能让自己有更大的提升。有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦!

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篇13:期中数学考试的成绩优质作文

全文共 414 字

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发试卷了,终于发试卷了,心里有满满的喜悦。当一张张试卷发人同学们的手上时,我紧张急了,我看了看别人的试卷,啊!80,83,86,78,几乎全是80的,我听同学说,九十几的特别少。神啊,帮帮我吧,考90分以上啦。因为我可不放任自己考80几!

试卷一张张发下来,发试卷的同学手上渐渐轻了。终于发到我的了,我接过试卷一看,对分数一丁点儿都不满意!心里暗暗的说:神啊,您是帮了我,可是91这个分数我不太能接受啊我一向不喜欢比别人差,看看周围的同学,有的是垂头丧气,而有的却是扬眉吐气。我是不欢不悲,谁叫我考91这个分数呢,如果我高兴的话,那些95的快 乐死了;但如果我悲伤的话,那些考70几分的干脆不要来上学好了!真是哭笑不得啊。

其实考九十一这个分数是我咎由自取的,考试那天,以为数学是我的强项,所以就草草复习,然后看漫画了。呜哇~好悲惨!妈妈绝对不会放过我的!

回家后,等待老妈的天打雷劈吧,而我则是五雷轰顶!

[期中数学考试的成绩优质作文

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篇14:我的期末考试成绩作文

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期末考试的分出来了,我的语文和英语考了98分,数学100分。因为学校不允许排名,所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里,我把我的分数向姥爷汇报,说着说着,鼻子一酸,一颗颗泪珠滚落了下来,觉得心里很冤屈。

考试那天,每科的考卷发下来的时候,我一看题,认为都很简单,所以答题很快,出考场的时候也很轻松,觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天,我有些失落,因为扣掉的那4分,都是因为自己马虎造成的。考这个分,真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分,可姥爷说的是“考不考100分不重要,重要的是要把学会的东西做对了”,我错的题不是不会,而是马虎,实在感到无法面对姥爷。出了校门,来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了,妈妈怕我哭眼抹泪,就说:“这个分数不错嘛,‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天,妈妈开家长会回来,把老师对我的总体评价说了一下,特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的:这道题全班有20个同学做错了,其他同学做错了,我可以原谅,可于越做错了我不能原谅,因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚,觉得有些对不起老师。

说老实话,这次的期末的考试,我的错误主要是“聪明反被聪明误”,自以为是,望文生义,懒于思考,审题不严。今后,我一定虚心严谨,把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”,做一个真正意义上的好学生。

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篇15:等待期中成绩的那几天作文

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只要努力,只要付出,我就是最棒的心自己。

——题记

那是我心情落差最大的几天。

如果上天眷顾我的话,我或许还有所转机;如果不,前方一片“黑暗”……

漫长的三天考试时光已经过去,跳入我脑子里第一个想法是:痛痛快快地玩儿,过了两天是两天。可与此同时,心中更多的则是忐忑不安。记得那两天,我就如一只兔子,竖起耳朵,听着风吹草动,又时刻提防着短信和手机铃声。“叮咚!”短信声响起,我立刻放下手头的一切事情,以猎豹般的速度,拿起了我妈的手机。还好,只是个卖房广告,白吓了我一次,我恶狠狠地将电话加入黑名单,心中的心情稍有缓解,却又立刻紧绷起神经,听着下一个短信。对了,老师说不定把成绩发到QQ群里,我似一名黑客,偷偷打开了电脑,头不时四处转动,耳朵竖得笔直,在侦查有没有人来。这两天中,站也不是,坐也不是,整个人如同一个精神病,几近崩溃。

英语,是最后一科考的,考完之后,我低下了自己的头,不停地叹着气,回家的路上,天是灰蒙蒙的,树是灰蒙蒙的,我也是灰蒙蒙的,在路上,所以的人的脸上带着一种轻蔑:“让你考砸了吧,该!”那时,我好想买上一箱雪碧,一个人在草地上独自畅饮。晚上,老师将答案发到QQ群中,爸爸妈妈都要求我对答案,我却拒绝,独自跑到厕所,将答案与题相互对正,“错!错!还错!”一分又一分,看着自己给自己打的一个又一个黑叉,我的心落入了万丈深渊,“在厕所干什么呢?”家长在门外叫道,“来了”我应声而答,不知不觉间,泪已流出,我胡乱地洗了一把脸,用一种满面春风的笑容,面对家长的疑惑。一句“我先写作业了!”跑回小屋,自己想了一件又一件开心的事,缓解了自己的悲伤。我暗自下决心,下次考试,我要要让自己瞧瞧霍许阳的实力!并为此付出了行动,每天十个单词,我就不相信,我的阅读理解只能拿这点分?我的心情久久不能平息,一种“热血”鼓舞着我。我相信,我是最棒的!

终于,各科分数出来了,英语以80分结束上半学期的生涯,可我心中早已无先前的悲伤,只是努力,努力……总分也已结算好,我一下不敢相信,全班第五。太阳终于赶走心头的阴霾,重新对我露出了笑脸。此刻,我若有所思:只要你努力,只要你付出了。你,永远是最棒的自己!

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篇16:考试成绩出来了

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作者:李常浩

随着数学期中考试、语文阅读考试以及英语单项测试的成绩出来到公布成绩,我们都在这一天有喜有忧,悲乐交加,我也不例外,本以为这次会考一个好成绩,但出来的成绩却令我哭笑不得。

梦境幻觉大比拼:数学成绩是最先出来的,我们都怀着期待的心情听李老师念分数。“第一名:李常浩……”李老师刚说完,我便惊讶的嘴巴合不上了,同学们都把目光投向了我。我感觉这像是一场梦,我使劲的掐了一下自己的手,好痛,不是在做梦,我竟然考了第一名。

语文成绩疑中疑:随着数学成绩的出来,语文成绩也跟着出来了,田老师开始念名次:“第一名:……第二名:……第十六名:李常浩81。7”我居然只考了81。7,卷子发到了我们的手里,“咦,不对呀,写对母校的心里话,这篇都给我的句子画了好多波浪线了,怎么又出来了一个-2分呢……”我心中生疑。

失望悲痛大交加:数学、语文成绩依次出来了,这节课,是英语课,我们大部分都没有希望了,大家议论纷纷:“我能考上70分以上就不错了,那么多不会的题。”“对呀,这专门是坑人啊……”卷子到手了,我竟然只考了76。5,再一看排名,第“27”名!我竟然英语落到了中下等,我心中既失望又悲痛,像心中被扎了万刺一样,我彻底崩溃了…………

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篇17:期中考试的成绩作文

全文共 522 字

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今天,是最最激动人心的时刻。因为,老师要公布期中考试的分数了,我真担心考得不好,爸爸妈妈回家“教训”我。

第二节数学课上,张老师宣布了分数。我得了99分,虽然是全班第一,但当我看到卷子时,心里却高兴不起来:如果不是粗心,完全应该得满分的。

大课间时,侯老师也公布了英语成绩。在语文、数学和英语这三门功课中,英语一直是我的强项。我自信应该能孝100分的,没想到却考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丢掉,丢得远远的,那该多好呀!“哎!”我长长地叹了一口气。

现在就剩下语文分数还没出来。我心里开始紧张起来,生怕语文也考不好。

终于等到上语文课了,魏老师半天都没来教室。我正着急呢,老师抱着一打儿卷子走了进来。我猎想老师刚才可能是在核算分数吧!

老师开始公布成绩了。她越念我就越紧张,卷子一张一张地少了,一张一张被同学们领走了……

终于念到我的分数了:96.5。我继续听完了所有人的分数,推侧出我和姬凡茜是全班并列第三名,我悬着的一颗心总算放了下来。

通过这次考试我发现我最大的缺点就是不认真、粗心大意,数学计算题除法算成乘法,得数少写一个零;语文方面阅读理解方面轻差,句子排序题全错了。

今后我要改掉缺点,在以后的学习中取得更好的成绩。

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篇18:对语文考试成绩分析的作文

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这次语文考试,我觉得我的成绩还不够好,成绩不好就代表语文没有学好,所以在下面我想打算说一下以后语文课我应该怎么做:

上语文课时,不能接下茬,上课要注意老师讲的内容,认真做笔记,回答问题时不能有意地逗大家笑。别的同学回答问题时,如果答错了,也不能嘲笑他(她),应该在老师同意的情况下为这个同学补充。上语文课时,也要听从老师的话,老师让做什么就做什么,不能赖在座位上不动,更不能说一些“我下一次不这样了”、“再给我一次机会”等诸如此类的话。有疑问时,应该及时向老师提出,让老师解答,别的同学不能嘲笑提问题的同学,应该向他(她)学习。

以上就是我想如何上语文课。我不仅想改变自己从前上语文课的习惯,还要分析一下卷子。

基础80分,作文37分。基础没什么好说的。作文丢掉的3分,应该是语言不贴近事实、不够优美,事例少丢掉的。我以后要多积累一些好句、佳句,在写作文时能派上用场。语句也不能优美过度。

相信由于我多方面的改变,我的语文成绩能更上一层楼!

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篇19:等待考试成绩550字作文

全文共 636 字

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我们的生活中离不开等待,种子发芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾绽放需要等待……哈哈,我们期末大考的分数也需要等待。

为了等待成绩,我等的疲惫不堪哦!期末考试结束后,我就心乱如麻、坐立不安,做什么事都无精打采的。多么希望老师改卷快些,让我早一点知道成绩。

终于挨过了一天,一大清早的,家里的电话响了,是我的好朋友打来的。他很沮丧地告诉我,他考得分数很不理想,每门都是80多分。此时我的心也凉了半截,他平时的成绩也和我差不多的,他考得不好,我一定也不会好到哪去的。

顿时,我的眼前浮现出一张张不同的脸孔,好像看到了老师失望的神情!同学们鄙视的眼神、妈妈责怪的目光,就像冷冰冰剑一样刺进心窝,不禁地使我打了一个寒战。

我着急得在屋里踱来踱去,就像热窝上的蚂蚁-急得团团转。我告诉自己,一定要冷静下来,最后我鼓足勇气,来到了妈妈的身边,请求妈妈帮忙打个电话给老师,因为我实在等不急了。

当妈妈接通电话后,金老师告诉妈妈一个振奋人心的消息,我的语文成绩竟然得100,数学97分,太出乎意料了,100分那是我梦寐以求日思夜想的分数,可每次都没有让我盼到,总会和我失之交臂。这次总算让我逮个正着,我欣喜惹狂,又蹦又跳。我偷偷地看了看妈妈,看她的眼角溢出了几滴泪水,我知道,那是激动的泪水、那是高兴的泪水、是满意的泪水…。

终于等到了成绩,我悬着的心也落下了。等待虽然是难熬的,但是我们要必须学会等待。在等待中快乐成长,在等待中知道每一次的成绩,在等待中度过生命的每一天。

[等待考试成绩550字作文

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篇20:关于英语考试成绩

全文共 405 字

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时间过得真快!转眼一个单元就上完了。我们迎来了本学期的第一次单元考试,那就是英语考。

“铃铃铃”上课铃声响了。英语老师拿着一叠试卷进来了。等英语老师一发下试卷,我就开始看听力题目。不一会儿,英语老师说:“现在,我们开始做听力,请大家准备好,第一题是听录音,选出你所听到的单词或词语。NO.1 name……”英语老师,就这样一题一题的报下去。不一会儿,英语的听力就做好了。接下来是做笔试部分。我一题一题的做下去,似乎都没有什么问题,做得也比较顺利。我想这次考试我应该十拿九稳的拿到满分了吧。可是,到了下午,英语老师拿着试卷进来的时候,我一开始还是满怀期待着,谁知,发到试卷的那一刹那,我惊呆了,我竟然失去了五分,并不是,我想象中的满分。我一看,其实这两题我都不应错的呀!我怎么可能会犯这种错误呢?哎!事已至此,也没有办法了。我只好把它订正好,争取下次考好点。

通过这次考试,我觉得还是要认真吸取教训,一定要认真答题。

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