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圣诞节四年级作文(优秀20篇)

导语:在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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美丽的校园四年级学生话题

全文共 688 字

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我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.

走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。

再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”

再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。

从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。

操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。

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篇1:描写紫荆花四年级作文400字

全文共 433 字

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清晨,我推开窗户,风雨过后,清新的空气飘溢着泥土的芳香。朦胧中,一朵红霞从我眼前飘过,原来,那是在众花之中我最喜欢的紫荆花,一夜之间,竟怒放了,真有一种夜来风雨中,花开知多少的感觉呀!

一阵清风吹进来,紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看,它的根是灰白色,就像两个半球支撑树身。根上支出两个枝杈,弯曲地向四周延伸,犹如巨龙腾云驾雾地而去。那细嫩的枝条,互相盘绕,合力向上生长着,多像蛟龙的胡须呀!

花冠是盆景的精华,一幅富有诗意的画卷呈现在我的面前,绿叶衬红花,红花衬绿叶,交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的,分的脉络勾勒出绿叶的轮廓,有的往外翘,有的内弯,有的平整,有的弯曲,形态各异。它的花朵真是别具一格,花瓣显现出紫红色,就像个紫红的羽扇,发出了阵阵的幽香,是多么沁人心脾呀!

秋风瑟瑟,紫荆花颤抖着,投入大地的怀抱。这一寸土地,一方空间,就是它的栖息地,曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋润下,在阳光的爱抚下成长着。

看着这盆紫荆花,望着所有的一切,我沉醉了

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篇2:四年级发明作文600字

全文共 614 字

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同学们,未来的世界里,如果你是发明家,你最想发明什么?只要我们敢于想象,梦想与现实的距离其实并不遥远。

二零五零年,我已经是世界有名的发明家了,而且我发明的东西对整个地球都有着巨大的影响。遗憾的是,我不能一一列举出来,所以我会向你们呈现我最得意的发明。

第一个是我发明的树木再循环的技术,这项技术直接让我夺得当年的诺贝尔奖。这项技术的过程是这样进行的:先将从各个家庭回收来的废纸打烂,使废纸重新变回纸浆。然后将纸浆中零零散散的树木的DNA提取出来,将其重组。最后将重组的DNA注入由纳米扎洞的有机塑料壳,埋入泥土。几个月后,DNA就会像树的种子一样长出新的树苗。这样,我们就再也不需要担心树木从地球上消失了。

第二个就是我的多功能环保衣了。这件发明使人们不再惧怕温室效应了(虽然经过人们多年的保护,臭氧层已慢慢复原,几乎没有温室效应,但还是得以防万一)。这件衣服运用了神经元连接技术,你一穿上它,它就会与你的神经元连接。这时候,只要你发出指令,衣服就会执行指令。比如你想喝水,你就在脑子里想:“我要喝水。”衣服马上就会伸出一根管子放到你的最林,然后迅速的收集氧分子和氢分子,合成水分子,水分子聚集起来,变成了水,水就会源源不断的从管子流入你的嘴;假如你想凉快点,你就在脑子里想:“我要凉快点。”衣服里的纳米风扇就会立即启动。大家可别看是纳米风扇,它的最高风力是十级!只需要一瞬间,你就会浑身清凉,再也不会燥热了。

怎样?我的发明厉害吧!

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篇3:关于桃树的四年级作文400字

全文共 295 字

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我们小区里有一颗桃树,它和苹果树和梨树有个不同之处,那就是:苹果树和梨树是在秋天结果的,而桃树却是在夏天结果的。

春天,桃树抽出了新的枝条,吐出了嫩绿的叶子。花坛里的鲜花绽开了,鸟妈妈飞到树上筑窝生蛋,勤劳的小蜜蜂又开始了辛勤的劳作。

夏天,桃子成熟了。人们纷纷去采摘,一个个粉红色的桃子犹如一张张可爱的笑脸,好像在说:“快摘我呀,快摘呀!”

秋天,一片片金黄色的`桃树叶在空中盘旋而下,好像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞,美丽极了。

冬天,雪花纷纷落下,冰雹如子弹般飞来,北风呼呼的刮着。窗外寒风刺骨,冰天雪地,可那一棵桃树却像一个士兵一样站在那里,毫不畏惧。一年四季,这棵桃树都是我们小区的一道风景。

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篇4:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 594 字

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我喜欢的东西有很多,但最心的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

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篇5:有关英语作文school四年级

全文共 509 字

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I have a beautifulSchool. There are many buildings in my school, such as

teaching buildings, library, dormitory buildings and so on. My classroom is

bright, which can hold about sixty students. Our library is very big. It has

four floors and is full of books. In my spare time, I often read books in it.

What’s more, the playground in my school is surrounded by various flowers and I

like playing games with my friends on the playground.

I love my school and I will study hard. Do you like it? Welcome to my

school!

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篇6:写雪四年级话题作文应该怎么写

全文共 1296 字

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晶莹的,粉亮的,剔透的伴着沉迷的的北风烟舞。一个轻盈的点水,迷幻的飞跃。刹那间连虹也消逝,黯然失色。有人说,他是那么渺小,落地的声音若即若离。可他这一点,就点亮了整个浩瀚中浮华的沧桑。白的透亮,纯净的易碎。没有一意孤行的毛躁“纷纷扬扬”便是对他们最美的赞赏。 Crystal, pink, clear, accompanied by obsessed Beifeng smoke dance.A light point water, psychedelic leap.Suddenly even the rainbow disappeared, and it was sad.Some people say that he is so small, and the sound of landing is as soon as he leaves.But he lights up the vicissitudes of the vast vicissitudes.Bais translucent and pure fragmentation.Without lonely, the frizzy "raised" is the most beautiful appreciation of them.

拥有了美丽的胴体,魂魄的淡远空灵。划过天际的是一道落寞弧线。我相信,每一片玉屑都是有灵魂的,因为忽如一夜春风来,千树万树梨花开。是温柔的,她的羽翼是柔和的绒落在身上,绵绵的。皑冬,我会舒展双臂,让心与身沉迷在这冬赐予的清丽中,感受厚重的衣物外那双温柔的手亲切的抚摸。

散落的雪花,那是寒风中逃逸的孤寂。谁将平地万堆雪,剪该作此连天花?雪以她高洁的姿态,不染凡尘的茵茵抛痕活在人们心中。水因为她,才有了不灭的灵魂。呼啸而来的北风卷着未若柳絮因风起的红颜。用手捧起她,看她消逝。那场蝶舞好似一个梦,天空镀上金色光边,颤动的`玉翅下生命的完结。

因为她没有忘记过她的使命,手臂下那一抹脆弱的绿证明了她身为人母的使命。与其说是外衣,倒不如一位满头银发的母亲慈爱的呵护自己的儿女,直到他们长大成人,不再需要自己得时候。草长莺飞二月天,母子离别。泉水叮咚,那是埋葬冬天的召唤。

不同于冰雹的激烈,不同于雨的凄凉。雨天,是一把把花花绿绿的伞下低头急行的路人。刷去了燥热,却带不走一地浮华。而雪天,是白的没有一丝浮云的天空下行人慢行的的脚步。也许是因为冰太过于彻骨脚僵硬了,但愿驻足听雪在空中优雅飞舞的点地声;感受冬天的的小精灵带来的天籁之音。

她美丽却丝毫不失细腻的端庄。有人说她太过清傲,而我却不。那是你没有聆听,没有看到他们悄悄拢起,悄悄释然的疲惫。他们没有独来独往落地的清脆;而是紧紧地结合,放开了的晶莹。没有刻意的修饰,那么自然的淡淡妆容,仿佛天然形成的粉妆玉砌。她谦虚,飞入芦花都不见。芦花絮的飘舞芳香与雪缠绵重合,化作不灭的灵魂。正直,清丽,透亮……雪用天国的沧桑岁月证明了这一切。

我爱雪,更爱余晖下那抹淡绿的笑颜。忘不了她的灵动照人如濯。如果说,什么让我最崇拜,我的回答只可能有一个,那就是雪。

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篇7:描写圣诞节高中

全文共 811 字

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太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。——题记

每个孩子都喜欢礼物,当圣诞节的夜晚来临时,无数孩子怀着对那个派送礼物的大胡子老头的期盼,幸福地进入梦乡。十一岁前的我一直相信会有一辆驯鹿拉着满载礼物的雪橇停在我家屋顶,在我睡梦时往袜子里放一份礼物。

五岁时,在圣诞节的早上,我总会更加乖一点儿,听话一点儿,因为我相信圣诞老人会光顾每一个乖小孩的家。那时,幼稚的我总爱望着天空,幻想蓝天后面的世界,会不会真的像童话王国里一样:飘着白雪,四处摆满礼物,一个大胡子老头坐着雪橇在天空滑翔。

七岁时,我总爱拿着那一小卷泡泡糖,或一小包薯片,四处炫耀,边吃还边对着小伙伴们欢呼道:看!圣诞老人送我糖果了!你们有没有收到礼物?那时,我爱幻想糖果里有什么样的魔法。

九岁时,在圣诞节的夜晚,我在弟弟家过夜,第二天差点为没有收到礼物而哭起来,记得后来是妈妈说的一番话让我似信非信的不再纠结圣诞节的礼物,清楚地记得妈妈说是圣诞老人恰好路过了你弟弟家,没发现你们或是指向标坏了,没找到你。那时,我还依然坚信着圣诞老人这个谜一样人物的存在。

直到十一岁,学校里的那一堂课,把我彻彻底底地拽出了那个幼稚的童话世界。没错,那个将近十年的谎言被揭穿了,我不再相信圣诞老人的存在,也不再认为哪个乖小孩会收到圣诞礼物了。在刚听到这样一个消息后,我还半信半疑的,甚至还有些嘲笑自己,是不是只有我每年收到妈妈的礼物却一直说成收到圣诞老人派发的礼物呢?

后来,我虽然不再相信圣诞老人的存在,但是,我对圣诞节一直有个美好的看法:它是妈妈爱着我的另一种表现。即使童年会远去,在童年中陪伴我们的童话人物会消散在时光的轨迹中,但是只有一点不变,圣诞节的礼物会和妈妈对我的爱在我的心里永远留下足迹。

但丁说,世界上最美的声音,便是母亲的呼唤。那么对我来说,世界上最大的快乐,便是收到母亲的圣诞礼物。因为那份小小的礼物里,饱含了一份来自母亲的浓情。

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篇8:描写秋天景色的四年级作文

全文共 309 字

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秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。

她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。

她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。

她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。

她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。

她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。

她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……

秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!

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篇9:我的童年生活四年级作文400字

全文共 591 字

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虽然童年一去不返了,但是童年时的趣事却一直深深的印在我心里。 Although my childhood was gone, my childhood interesting things have been deeply imprinted in my heart.

五岁的时候,我去乡下的外婆家玩,外婆家里有一只跟我五岁时的我一样高的大公鸡,我非常喜欢它,每次没有事情干的时候都喜欢看着它发呆。有一次,我突然心血来潮,冒出来一个好玩的想法让大公鸡来追我!就这样,一件令我难忘的.事情发生了。

我先向它扔石头,我在离它三米开外的地方,用吃奶的劲向它扔。原本它没有理睬我,直到我扔到它不耐烦了,它才愤怒的鸣叫一声,然后就追我了。我一看到它来了,就拼命跑,刚开始我觉得十分好玩,左跳右跳,还不住的哈哈大笑。

可是跑了一会儿,我觉得好累呀!腿也渐渐软了,大公鸡已经追了我几条街了,还不愿意停下来。我实在没有力气了,我快要绝望的时候,突然灵机一动,鸡不是不会游泳吗?于是我来了一个神龙摆尾,转个身跳进了前面的小河里。我们跳进河里后回头一看,只见大公鸡在岸上不甘心的叫着,它叫了一会儿,实在是无可奈何,只好走了。

看见大公鸡走了,我才敢从水中爬起来,但是我是才离狼窝又入虎口,一进门就被妈妈骂了个狗血淋头,唉!只能怪我太调皮了呗!

这就是我的童年趣事,你们觉得有趣吗?我们要好好珍藏这些珍贵的回忆啊!

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篇10:我学会了骑自行车四年级下册作文400字

全文共 449 字

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来到了我家的阳台,第一眼看到的肯定是一台布满灰尘的小自行车。那就是我妈在我六岁时买给我的。我一直不想学(准确的来说,是害怕摔跤),可以说他已经是我的老伙伴了。

一天,妈妈在收拾阳台时,觉得小自行车占地方,就让我学会骑自行车。我一听,连忙说:妈妈,放过我!可是妈妈已经把自行车弄好,站在门口看着我。

被逼无奈,只好磨磨蹭蹭的下了楼。

我不情愿的上了自行车,向前滑行。慢慢的,我觉得能骑了,就踩着脚蹬,左脚右脚却总是配合不好,不是脱蹬,就是起乱了套,它一乱,我的心也乱。左脚先登,右脚接着节奏登,不能急。妈妈温柔的告诉我骑车的诀窍。左脚先登,右脚再登。我边嘀咕着边来回绕圈。哎呀!真难学!又乱了!!我不学了!妈妈!我抱怨到。不行,做事要有始有终,不能半途而废的!妈妈严肃的告诉我。

好吧。我又打开了车锁,认真地骑。左右左右左妈妈我不在乱蹬了,我好像学会了!我惊喜地叫。妈妈妈妈,那看啊!学会了!嗯,还不错,最起码嗯能蹬对了

那天,我受益匪浅,我不仅学会骑自行车,还学会了做事要一鼓作气、有始有终,绝不能半途而废。

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篇11:四年级我的妈妈作文400字

全文共 443 字

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梦醒犹觉残阳照,梦里花落知多少。

梦中的我,亦如梦中的你,来来回回,望穿秋水。妈妈,此时此刻,你的女儿是在考场上写着呈给你的赞美诗,无限的爱,只流转于文字间,细细品尝,才知其味。我已记不得您对我的爱了,因为太深,所以永恒,太深刻的,永驻于心间。

我不是个好孩子,我承认,因为我总是让您生气,您了总是对我一如既往的啍啍教诲,就算我做得非常不好,您也是细心的跟我讲道理,算我做得非常不好,您也是细心的跟我讲道理,说得多了,我也变得麻木了,我想,反正您又不会打我,过分一点也没有关系。所以我就放肆起来。

在一天放学的路上,和玩伴们一同回家,当我们被一阵沁人心脾的桂花香吸引到一座楼苑时,我们都停驻在那久久不愿离去,我看见玩伴们占有的表情,就已经猜到她们想做什么了,果不然,没过多久,她们就开始搬运石头,垫,想一跃而上,摘取那些桂花,而我只是呆呆地站在那里,况且我认为这些小女孩玩的东西,我这个“假小子”怎么会喜欢呢,所以我只是呆呆地驻立着,一旁观看,突然,从宛子里传来呵斥声,又不见其人,先闻其声。

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篇12:描写秋天四年级

全文共 576 字

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繁华一季的栀子花,落了一地的失落与寞然。聒噪的炎夏,不带走一丝倦意,轻轻地逃开了,秋拾起夏丢下的包袱,继续背着,那落寞的倦意,总是在飞鸟惊噩地划过天际,留下一条错愕的弧线后,莫名的冒出来。

秋季的食物总是带着凄美,即使那阵丰收很好地掩盖了,那一但过后,心中的失落、疲惫,又企是“忧伤”二字可论!偶然想起李清照的词,她的凄美的文字,行云淡水地勾勒于那本就疲惫的心。“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”,“今夜月明人尽望,秋思落谁家”……“寻寻觅觅,冷冷清清;凄凄惨惨戚戚……”那落在秦淮畔的忧郁,尽显秋院的寂寥。

在日记本上划拉着,想想又停笔,看着窗台前,久久在空中回旋,不肯下落的残叶,淡淡的风,吹起少女心事淡淡的青涩,竟不知应该用怎样的文字去叙述心底那种懵懂,眸底带着些失望,用那把有些锈意的小钥匙,插进锁孔去,连风吹起的笔墨书香,一起深锁。

轻轻放下韩寒的书,心底一阵风起云涌,他的文字,带给我的,不仅是享受,还是那种对现代社会的批判,那么深刻,那么犀利。秋,是一个寂寞的季节。很多文章自然而然地把它归于伤感情思的触发物,于是又了一大堆词藻华美的风花雪月,忧伤,却又过度颓废,总是令我生厌。反而喜欢更现实的东西,秋,如此忧伤,但它不懂得如何去哭泣,何必强加眼泪?至此长叹,祭,逝去的真实。

随笔写下些牢骚,在这快入冬的深秋,秋思于院;深锁于冬;祭,于逝去……

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篇13:描写春分四年级作文500字

全文共 503 字

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春天的景色很美,不过春分后的景色更美。你们知道为什么吗?因为我发现春天的花是依次开放的。立春后,黄色的腊梅从冬走到了春,等她开到了荼蘼,就是红色的梅花开放的时候了。等时间来到了春分——春天走到一半的时候,迎春花就灿烂出场了,她好似就是春天的报幕员一样,预示着百花盛开的美丽景象。到了清明时节,桃、李、杏这些花朵儿都展露着她们最美的笑容,就似美丽的姑娘将漂亮的脸蛋靠在窗边。

迎春花是春天的使者,她的黄是那么的美丽!假如黄色再浓一点,就不会这么嫩,不会有透明感;假如再稍微淡一点,就不会这么灿烂,就没有这么鲜艳。真不知道春姑娘是怎么将迎春花调得这么迷人,这么浪漫,这么鲜艳的!有句诗包含着她所有的意义:“迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。”

早春的时候,垂柳才冒出一点儿小嫩芽,可是春分时节呢,竟然长出小叶子了。那小叶子是多么的嫩,多么的绿,连青青的草都比不上她那“浓情之绿”。温柔的柳枝轻轻拂过河面,点出阵阵涟漪。连鱼儿都忍不住浮出水面,追逐着那可爱的小圆晕。

我喜欢春天,喜欢她那繁花盛开的样子,更喜欢花儿依次开放的过程,从嫩芽到花苞,从花苞到盛放,每次看到这种情景,我都要赞叹生命的神奇,赞叹大自然的鬼斧神工。

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篇14:关于桃树的四年级作文400字

全文共 339 字

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星期六上午,我和妈妈到了姥姥家。我急急忙忙地跑到后院,那儿有一方池塘,池塘边上竖立着许多树。可是,你仔细观察,相信你会发现一棵与众不同的树。我告诉你:“这是一棵核桃树。”

核桃树的皮特别粗糙,叶子是椭圆形或是齿轮形。核桃树上长着许许多多的核桃,从远处看,像一排排绿色的小灯笼;从近处看,像一个个淘气的娃娃。

我兴奋不已,连忙用长杆子摘下了一个青青的核桃。我跑到姥爷房间里,拿了一个锤子把核桃的青外皮砸开,核桃就完全露出来了。核桃的壳是铁棕色的,很坚硬,我费了好大劲儿才把壳砸开,像小鸡脑子一样的核桃仁拨出来了,外面蒙着一层薄薄的皮,是棕色的。拨开薄皮就只剩下白白的果肉了。我尝了尝,味道涩涩的,苦苦的。妈妈告诉我,核桃还没有成熟。

我多么希望核桃快快成熟,让我能早点儿吃到香香的核桃!

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篇15:乡村景色的四年级

全文共 444 字

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乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

春天,农民们开始干活了,布谷鸟不知从哪里飞来,布谷布谷的叫着,似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发,开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸,杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸,可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞,蜜蜂开始采蜜。

夏天,农民们更加辛苦了,顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了,就不禁得意起来,迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽,迎着阵阵凉风,如果能在树上吊一个吊床,再倒上一壶茶,往吊床上一睡,那就是夏天里最惬意的事了。

秋天是农民们最欢喜的日子,大丰收,农民们就不用那么累的去种田,而是去丰收。果园里,桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心,就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

冬天,是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上,积成厚雪,就如同给世界披上了一层银被,让一切事物都沉睡在这个世界里了。

啊!乡村风光是如此美丽,我爱这大好的乡村风光。

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篇16:春节快乐小学四年级话题

全文共 1431 字

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新年的钟声渐渐远去,新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事,那笑声似乎又在耳边回荡…… The bell of the New Year is getting away, and the new year is coming to us.Recalling the "happiness" that happened in the New Year, the laughter seemed to echo in my ears ...

新年“快乐”之春联“混搭”

贴春联是春节的一大习俗,这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”,到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上,爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上,对我说:“孩子,你也大了,贴春联的任务就交给你吧,希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶,我不禁激动万分,小时候就渴望贴春联,但大人们总说我年龄太小,想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊,飞奔出门,生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联,不过是一抹,一贴,再一按,没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够,加之老家门又高,我必须踮起脚,伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累,但我依然高兴,每帖完一张都要仔细的校正好久,生怕贴歪了。忙碌了进半个小时,所有的春联终于贴好了。

此时,老爸走出来,仔细打量着新贴的对联,高兴的说道:“不错不错,贴的很端正嘛!”“那当然,我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住,——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴,大叫道:“坏了,你贴错了,这根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅对联前:“开门喜迎春光,——人和家祥是福?完了,这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧,嚷道:“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前,但为时已晚,奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上,揭下来时,十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时,爷爷高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁:“过了年再找你算账!”我低声道:“下回打死我也不贴春联了。”

新年“快乐”之妙语

在我们家乡,有一种习俗叫“迎家堂”,过年时,每家都要在八仙桌上摆放供品,在堂屋中央挂上家谱,然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

三十傍晚,奶奶对我说:“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧,我腿脚不太灵便,你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵,心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么,点了三炷香,跑到村后山脚下,做了个拘,冲着空气说道“老爷爷老奶奶,请您俩回家过年啦,Letsgo!”说完,觉得十分滑稽,哈哈大笑着跑回家去了。

晚上,大家正津津有味的吃着年夜饭,六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃,说道:“那是给你老爷爷老奶奶享用的——他年纪小,不懂事,您老人家不要见怪啊!”那神情,仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

这时,我突然冒出一句:“他俩可能没来,我来时跑的太快,他俩腿脚不好,可能没跟上。再说,他俩不明白“Letgo”是嘛意思,说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时,大家喷饭大笑,我奶奶笑得最起劲,刚才她还一口一个“心诚则灵”,现在却反过来笑我,唉,真没办法!”

回忆新年的趣事,仿佛我又回道了那欢乐的气氛中,体会着当时的尴尬,欢笑,愉悦……

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篇17:中秋节的四年级

全文共 374 字

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今天是八月十五,也是中国的传统节日中秋节

爸爸也放假了,我们一家人计划着今年怎么过中秋节?

爸爸一大早就去菜市场了,那里人山人海,真的像是在老家过年时赶集一样,卖的人多,买的人更多。我们家很少在外边吃饭,爸爸说平时在外边吃多了,没有家的味道,难得过节放假有时间,更愿意在家有说有笑,互相帮忙做饭,一起吃饭。我们给姨姨打电话让她们都过来,爸爸妈妈不一会儿做了一大桌子菜,有我和妹妹爱吃的蒸鲈鱼,这是爸爸的拿手菜,还有妈妈做的麻辣鸡块,最少不了的是月饼,有五仁儿的,有蛋黄的,有豆沙的,还有牛肉馅的。妈妈把各种口味的月饼切成小块,每个人都能吃到不同口味的月饼。我们一边吃饭一边聊天,真是好热闹。遗憾的是今晚没能见到大大的月亮,也就见不到漂亮的嫦娥姐姐了,她是不是今天也放假了?

一定也在和家人团聚吧!想到这,我又很高兴,我也是和自己最亲爱的爸爸妈妈在一起。

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篇18:描写春分四年级作文500字

全文共 424 字

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昨天是四季变化的24气节之一——春分。我与几个小伙伴相约一起去植树。

春分这天,太阳光直射赤道,地球各地的昼夜时间相等,所以民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。

春分是植树造林的极好时机,古诗曰:夜半饭牛呼妇起,明朝种树是春分。春分节气受冷暖气团交汇影响,雨水也要多起来。俗话讲:春分麦起身,肥水要紧跟。一场春雨一场暖,春雨过后忙耕田。而春分节气后,气候温与,雨水充沛,阳光明媚,我国大部分地区的越冬作物进入春季生长阶段,此时也是早稻的播种期。

春分时节,我国除青藏高原、东北、西北与华北北部地区外都进入明媚的春天,在辽阔的大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。

在二十四节气中,立春、夏至、冬至等节气都有丰富的民间习俗,称得上是重要的民俗节日。春分的节日内涵也很丰富,在我们岭南地区的开平苍城镇,有个不成节的习俗,叫做“春分吃春菜”的习俗。因为春分前后,雷震大地,万物标长,正是吃春菜的好时节。

春分时节,一个美丽的时节,大地因你而变得更加迷人。

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篇19:宽容作文小学四年级600字左右

全文共 1054 字

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不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——题记 People who do not tolerate others are not worthy of being tolerant of others.--Inscription

以前,我是一个十分自私、小气、斤斤计较的人!不管什么事都会跟别人争!就因为这样,我失去了许多朋友......

还记得有一次写字考试,我正全神贯注地写着字,突然,同桌的胳膊一不小心动到了我的胳膊,我写得好端端的一个字就被这突如其来的碰撞变得乱七八糟的。同桌见况,连忙说对不起,并且求我原谅。我怒气冲天,哪里听得下去,索性拿起笔在她的本子上划上了几笔,使她整张字都毁了。不仅如此,我还低声骂道:“你眼睛是长在头后面的吗?干嘛撞我!可恶!。”此时,她紧紧咬着嘴唇,委屈得快哭出来了,但她却撕掉了那张纸,重新拿了张纸写了起来......

不仅对同学如此,我对我弟弟也十分不客气,经常与他吵架。

我还记得那是一个阳光明媚的星期六,我刚起床便发现弟弟在我家里,而且正玩着我的PSP游戏机,我立刻奔向弟弟,一把夺过他手中的PSP游戏机,并对他破口大骂,弟弟不解地说:“我不能玩吗?玩一下又不会死!小气!”他的一番反驳令我火冒三丈!我不管三七二十一就挥起拳头朝弟弟打去,弟弟也不是省油的灯,他也朝我打来!尽管大人们出来挡在我们中间,但是我们还拼命要打对方,事情闹得不可收拾......

不久后的一天下午,妈妈载着我回家,路上,妈妈的摩托车与一位叔叔的电动车相撞了。当时我吓得不敢说话,只见那位叔叔爬了起来,对着妈妈怒吼道:“你是怎么开车的,这里可是人行道啊,你应该要减速的......”还说了一大堆脏话......但妈妈只是点点头,一句话都没说。

事后,我问妈妈为什么不反骂他,而是默默承受。妈妈说:“因为每个人都要学会宽容别人啊!如果大家都不宽容别人,不控制自己的脾气,那天天就都会是阴雨天!”我听后大吃一惊,心里极为震撼,我从未想过,宽容竟会如此的神圣!

几天后,同桌不小心拿着笔画到了我的衣服,那黑黑的一横映入了我眼帘!我气得把拳头握得紧紧的!同桌知道自己惨了,但却说道:“对不起,我不是故意的,我拿回家帮你洗吧!”这句话令我惊讶了起来,使我又想起了妈妈说过的话,我心中不禁一软,微笑着说道:“没关系,你也不是故意的,我自己拿回家洗就好了,谢谢!”同桌听了我的话,先是一愣,然后灿烂地笑了!

现在我明白了,为什么马克吐温说:紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。我还学会了控制自己的脾气!

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篇20:写蜗牛的四年级

全文共 485 字

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“我有三只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去看它们,都去看它们”我哼哼着新编的歌儿,走进卧室,去看望我那三只可爱的小蜗牛。

因为小蜗牛喜欢潮湿,所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里,妈妈在土上洒了一点儿水,土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境,又在土里插了两根树枝,这就是它们温馨的小家。

小蜗牛背着一个螺旋状的,非常坚硬的”小房子“,它的”小房子“不仅是它的住所,还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就把它的身体缩到壳里去,感觉安全了才慢慢地伸出来。

蜗牛有两对天线一样的触角,又细又长,其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛,它每次要”外出观光“的时候,总是先把其中一只”小眼睛“从壳里伸出来,看看四周有没有”敌人“,没有”敌人“才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘,让它可以在它的小家里到处游玩。

小蜗牛最喜欢吃菠菜了,它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里,第二天早上一看,菠菜叶上缺了一个小洞洞。

我爱我的小蜗牛们,我以后会更加精心照料它们的,让他们健康、快乐地成长。

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