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中考作文之倾听时间的声音【通用20篇】

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以倾听大自然的声音为题的作文

全文共 459 字

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清晨,小鸟站在枝头叽叽喳喳的叫着。噢!那是大自然唤我们起床的使者。“哼!吵死了!”人们一声粗暴的吼声打破了这难得的清静,树儿惊了,鸟儿哭了。

午后,一场小雨随着微风与阳光落下,噢!那是大自然派给清洁我们的城市的及时雨。“哼!湿透了!”人们一手把雨儿以拒于门外,城市脏了,雨儿哭了。夜晚,雨滴打在树叶上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然赐予我们的催眠曲。“哼!烦毙了!”人们一把锋利的斧头使树永远地倒下了,树儿倒了,叶儿哭了。细细的雨声,是牵动我们心灵的细弦;多变的水声,是震撼心灵的交响乐;唧唧的虫声,是心灵的伴奏曲

“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾诗人用一颗善于聆听的心倾听了属于大自然的蝉鸣与蛙声。每个人都可以去倾听大自然,感受大自然,其乐无穷,何乐而不为?

去倾听大自然的声音吧,他是我们的兄弟,他是我们的朋友,他是我们的母亲用心去倾听吧,别再把大自然的善意误解;用心去倾听吧,你会有异样的收获;用心去倾听吧,去倾听花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动

[以倾听大自然的声音为题的作文

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篇1:倾听泪水的声音作文

全文共 719 字

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你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

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篇2:倾听大自然的声音

全文共 407 字

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风轻轻地吹,有时它却发出鬼哭狼嚎般的声音。有时它吹动树叶,发出沙沙的声音,有时它猛烈摇晃着大树,嚎叫着离开。

我听见雨声了,带着无尽的缠绵——滴嗒、滴嗒,眨眼间却伴着雷声,狂暴起来。

我听见风来到了大海,它拍击岩石,啪——啪——,无数次。连着它的河流,波涛汹涌地向东方流去,远处一条小溪哗哗地流着,忽然碰上了悬崖,便成了百米落差的大瀑布,唱首一支支高吭的歌……

我听见一只鸟儿唱起歌来,池溏里的蛙群为它伴奏,旁边的草丛中,虫子们振动翅膀鼓着掌,蝉也兴奋地演奏起来。

我还听见一只小蚂蚁,踏着轻快地步伐,你听见吗­?——嗒——嗒,它带着青春的活力、兴奋地叫着,也许在庆祝阳光照进树林,这声音来自一片草地。

嚓嚓,雪在融化,我听见它溜走了。

我听见小草出土、树木发芽时刷——刷——,这是带给人希望的声音;

我还听见花开的声音,刷——,这声音带给人美好的感觉。你听见了吗?也许你听不见,这是无声的声音。

请你和我一起去倾听自然的声音。

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篇3:倾听历史的声音作文700字

全文共 757 字

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静坐书桌旁嗅着泛泛书香,翻开历史的一角,透过袅袅的烟云,我仿佛看到了你,听到了你的声音

楚汉争霸的局势不复存在,你,项羽,昔日的英雄,也无可奈何地在乌江江畔徘徊长叹。你面对着同生共死的战士和眼前佳人,低沉的说:“兄弟们啊,能与你们同生共死,我死而无憾,可你们不能死,你们家中还有妻儿和年迈的双亲,请回吧!”眼前的佳人蹙了眉头,轻轻摇头,决绝的表情似乎在诉说“生是你的人,死亦你的鬼。”身后的战士将一切整理好齐声高呼“我等愿同主帅同生死,共患难。”伴着声声激昂的宣誓手挽着手走向乌江深处,江水水声大作,那咆哮的惊涛是你走到生命的终点,仍激昂的曲调吗?

悠悠的琵琶声在广袤的草原上传递着,我是你,昭君,当年你入宫是却得不到王的召见与宠爱。你黯然了,动人的娇渐渐化作了惆怅的颦蹙,终于改变命运的机会——胡汉和亲,你下定决心,去做这和平的牺牲品,即使你知道,这一去将永不复返,再也无缘见到亲人,但你还是毅然去了。一望无际的荒漠中,那“千载琵琶作胡语”的凄迷清音,伴着越野下叮当作响的驼铃,你迂回在荒芜人际的茫茫大漠,那幽幽的琵琶声缓缓飘出深宫大院的重重屋宇,和着皎洁的月光,旋转出右眼而凄美的舞步。那幽怨的低泣,是你对故乡的千丝万缕的思念吗?

轻叹一声“人比黄花瘦”你哭了,在丧夫的悲途中,在日益贫困的窘迫中,你却连安稳的生活也无法得到。唉,也罢,“物是人非事事休,欲语泪先流。”呵,不知不觉春天来到,“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。”然而,你又沉默了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”那忽隐忽现的幽咽透过氤氲的香雾,迎着镜中折射的凄清,弹奏出低沉的憔悴。你那声声哀怨是对夫君的思念与国家的担忧吗?

轻抿香茗,掩卷深思,静静倾听历史的声音,让那来自远古的扣人心弦的音符,牵动你的思绪,引领你在历史的小道上漫步,用心体会历史的沧桑。

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篇4:倾听母爱的声音

全文共 750 字

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期中考试就要到了,平常就十分唠叨的妈妈变得更加唠叨了,总是不厌其烦的对我说:“要好好复习,不要睡太晚,闹钟要定好。”之类的话,它们就像苍蝇在我身边嗡嗡地飞着,令我烦躁不已。这时我便会大喊一声:“不要吵了,我还要做作业。”母亲便像犯错误的小孩一样退了出去。

期中考试那一天,我很早就醒了,可能是因为紧张吧,我觉得十分口渴,便起身去客厅找水喝。突然,我发现一线光亮从母亲的卧室透出来。我觉得十分奇怪,便朝母亲的卧室走去。我推开门,门内的景象让我惊呆了。电视还在无奈地开着,母亲正半躺在床上。看见我来了,母亲连忙转过头来。我看见了母亲的眼睛。那是一双怎样的眼睛啊!母亲的眼睛内布满了血丝,眼睛旁有着两个大大的黑眼圈,那分明是一夜没睡的样子啊!母亲看见我好像发觉了什么,连忙解释道:“我睡不着,所以……。”“你一夜没睡?”“恩。”母亲低下了头,像犯了错的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感觉。我望着母亲,我发现,母亲老了,她的眼角有着深深的皱纹,头上也看也开始出现银丝,皮肤也变得枯黄了。母亲在变老,而我在一天天长大。

走出了母亲的房间,泪水终于止不住的流淌下来,想起母亲平时对我的唠叨,那里面包含了多少母亲对我的关爱啊;又想起平时我对母亲的抵触,那有多么伤母亲的心啊!可她没有责怪我,更没有打我,而是仍对我默默支持,默默奉献,默默关爱,我又有什么理由不感恩呢?

出门的时候到了,母亲不住地对我叮嘱着:“加油,你一定会考好的;不要紧张,注意时间……”而我却没有了往日的不耐烦,细细地倾听着这由母爱奏成的歌曲。

上帝给了人两双耳朵,一对耳朵用来倾听外界有形的声音,一对用来倾听外界无形的声音。我们不能让“理所当然”这个耳塞堵住了我们内心的双耳,我们要善于倾听,乐于倾听,体会到生活中妈妈平常的唠叨声中蕴含的深切的爱。

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篇5:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 915 字

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纵使世间的声音美如天籁,也从未美过,萦绕于我心田的那阵脚步声。

回忆中的小学生活,总会有一阵脚步声陪伴着我,无论快乐还是伤心,无论吵闹还是安静,总会有那么一阵“沙沙”脚步声,伴随我直到小学毕业。

我坐在教室,准备写这篇作文,苦恼地不知怎么写,操场上突然传来一阵惊呼声,看向窗外,一个人重重的摔在了跑道上,众人连忙扶她,十分担心,我看着,耳边似有一阵脚步声,引我陷入回忆。

“沙沙沙”,伴着熟悉的脚步声,记忆中浮现一个奔跑的身影,眼泪,顿时噙满眼眶。

操场披着刺眼的阳光,我们满头大汗地围着操场奔跑,阳光似个调皮的孩子,将光线无限放大,我戴着眼镜,跑得气喘吁吁,阳光一晃一晃的,晃得我睁不开眼睛,也看不清东西,“砰”,我一个平底左脚绊右脚,狠狠的摔在跑道上,耳朵嗡嗡直叫,似乎只听得见自己的喘气声。“沙沙沙沙沙——”一阵脚步声传入耳中,急促而紧张的节奏似我飞快跳动的心脏,听着却让我舒心。

“小依,没事吧。”莹月连忙将我扶起,把几乎处于昏迷的我背起,跑向医务室,“沙沙沙——”,耳边重复着单调的声音,我的心却像录音机,将它刻在记忆里,以至于,现在还在我耳边响起......

“铃——”,急促而尖锐的下课铃响起,不少人飞奔向门外买饭吃,一个女孩伤心地站在教室附近,似乎忘带钱了,我的思绪有一次飘入回忆。

中午放学是件快乐的事,我却因忘了带钱而独自伤心,莹月了解情况后,微微一笑说:“我请你吧!”说着,拉着我跑向校门口。到饭店外,她却突然对我吐了吐舌头,不好意思地说:“抱歉,小依,其实我只带了一个人的钱,所以......你去吃吧!我教室里还有面包!”她笑着,将钱放在我手心,连忙转身匆匆跑开,一边跑还一边说:“你别再追来了,快去吃饭吧。”我在她背后,眼中早已满是泪水,模糊了眼睛,模糊了她的背影,只听见“沙沙沙——”的脚步声,变成敲在心间最美的声音。“沙沙沙——”,耳边重复着平凡的声音,我的心却像复读机,让它响彻心田里,以至于,一直都在我耳边响起......

“沙沙沙——”,这声音是我们友谊的见证,那白球鞋与地面快速摩擦的声音,在我心田里擦出了火花,刻上了烙印,以至于,常在我心田里。

纵使世间的声音美如天籁,也从未美过,萦绕于我心田的那阵脚步声。

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篇6:倾听大自然的声音优秀作文

全文共 537 字

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聆听自然,自然就像一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏;聆听自然,自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。

学会聆听,就能畅饮美好的回忆,带走烦恼,留下快乐。童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印,回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。

那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

我和可爱的朋友——梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中,我们摘不知名的野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好像能碰着它一样兴奋……

晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

聆听自然,感悟大地美景。

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篇7:倾听大自然的声音_500字

全文共 535 字

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远离了城市的喧闹,我回归了自然倾听着她美丽的声音

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉······”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

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篇8:倾听大自然的声音

全文共 499 字

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自然声音是各种各样的,当你仔细地去倾听时,你就会发现其实大自然中的任何一种声音都是美妙的······

听!在美丽的大自然中,你听见了什么?早上,鸟儿已早早地立在枝头,呼唤你醒来听它歌唱,听到那歌声多美妙,让人感觉这一天都会充满活力。微风轻轻地吹拂着,敲响了树叶,弹响了花瓣,演奏出一首又一首大自然的乐曲。让人不禁忘记所有烦恼,去享受着天籁之音。

中午,太阳火辣辣地照着。这时知了的个人音乐会拉开了序幕,“知了,知了······”你听,知了又唱起了那迎夏的歌,弹起了那欢乐的乐。鸟儿闪动着翅膀为他喝彩,小狗张着大嘴在声声叫好······这动听的音乐,无一不被它迷住。山泉唱和着他,激情而豪迈地大声唱着。

太阳失去了光芒,惭愧地躲进了山中。知了的音乐会也结束了。这时,你会听见鸟妈妈在高声呼叫嬉戏已久的小鸟回家。天色渐渐暗下来,现在你听见了什么?什么都没听见?仔细听,蛐蛐正唱着离别的歌,原来叮咚作响的山泉也平静下来,默默地与友告别······

倾听大自然的声音,无论是知了烦躁的叫声,还是鸟儿吵闹的叽叽喳喳声。只要你认真倾听,用心去感,这些都会变成美好的。让我们倾听大自然的声音,用心倾听一种种美的旋律。

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篇9:倾听大自然的声音四年级作文

全文共 530 字

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在我看来,大自然是最伟大的音乐家,经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐,只需你细细品味。

春天的早晨,当你静静地躺在草地上时,如果你幸运的话,你会听到一阵细微、断续的声音,虽然短暂但妙不可言,那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时,你会听到“呯”的一声,像是一料沙子投进水中发出的回响,那是小草挣脱束缚,满怀喜悦的一声“怒吼”。

夏日的正午,当你走过一片茂密的树林时,你会听到一曲悦耳的交响乐,时而清脆欢悦,时而悠远悲怆,那是林中的鸟儿在欢迎你的到来,树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音,如果你认为那只是树叶被风吹动的声音,那你就错了,那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

秋季的傍晚,当你迎着晚霞徒步在田野时,不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣,你听,你仔细听,你会听到一阵轻快的奏鸣,那是蟋蟀在弹奏它的小提琴,你会听到一曲轻柔的音乐,那是潺潺的溪水在低声细语。

寒冬的夜晚,当你悠悠地依在窗前时,听着窗外那呼呼的风声,你是否听到了那一声声低沉的阐述,你是否听清了那一声声无奈的叹息?

总之,四季的声音是我的拙笔难以描绘的,但愿你能细细品味,认真谛听,相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

[倾听大自然的声音四年级作文

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篇10:倾听大自然的声音

全文共 529 字

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远离了城市的喧闹,我回归了自然倾听着她美丽的声音

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

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篇11:倾听最美的声音初三作文

全文共 626 字

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叮咚的泉水,生命的万物都有自己的声音。那我们如何去演绎这写声音呢?钢琴,是从钢琴曲中我们听到了最美的声音。  ——题记 世界上是有那么多美妙的声音,大海细雨和咆哮,鸟儿的轻啼,虫儿的鸣叫……但是知一切是否有一丝单调呢?是的,但在钢琴中一切都将变得不同。你可以从快板中听出欢快,甚至从探戈中听出疯狂。钢琴用那一个个奇妙的音符编织出世界上最美的声音。

听母亲说我一岁的时候就开始听钢琴曲,虽然我根本听不懂那个音乐表达了什么,但是我心中却深深的烙印下了那一段段优美的旋律。在钢琴中我听到了美好的童年。 四岁时,我就开始学琴了,开始时我看着老师灵动的双手在键盘上翻越,我的心中充满了期待。可当我把手迫不及待的把双手放上键盘时,我发现我的手是那么的僵硬,一个接着一个的短音随着我僵硬的动作出现。当时我差点就想放弃,但是妈妈语重心长的对我说,钢琴就像你的一生,断了就断了。虽然我不理解,但是我坚持下来了。你不知道当我弹出一首流畅的练习曲时,我的内心是多么的兴奋!在钢琴曲中我听见了坚持。

现在的我已经不是那个小孩子了。虽然我会的曲子是那么的多,但我依然喜欢从我那第一首练习曲弹起。因为从第一首曲子的开始就像是回到了小时候重新在经历了一次成长的过程,在这些曲子中我能听见母亲的爱、父亲的爱、甚至是人间的大爱。

“钢琴就是我的生命”我终于明白了为什么。应为在钢琴曲中含着我的童年,我的成长,我的感情。钢琴声中包含了一切,他又何尝不是一种最美的声音呢?

[倾听最美的声音初三作文

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篇12:倾听生命拔节的声音

全文共 754 字

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春风拂过,万物复苏。嫩芽冲土而来,竹笋节节攀高,花朵含苞待放,经过一场淋淋沥沥的小雨,包裹着生命欲望的,终于绽放了,这清新又新生的世界里,侧耳聆听,总经不住赞赏一句:“真妙!”

田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠,忍不住想伸伸懒腰,打个哈欠,却因为土壤的掩埋活动不开,小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界,他憋着那一股劲,让全身充满了力气,“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。青绿的他忍不住发住了孩子般银铃的笑声。

视线稍稍转移,顺着树干看,那历经风霜的树干上丑陋却坚硬的树皮半耸拉着,仔细往缝里看。瞧!是新的树皮,新的树皮随着树年轮的扩张慢慢地往外挤,外面的一层树皮在挣脱了与树干的最后一丝牵连后“啪——”的一声降落在松软的土地上,归根于树根边。新的树皮也看着“陌生”的世界正努力的向外扩,他想看到的不只这些。

树的树枝上有一棵小芽被春雨淋过后也醒了,她感觉这树枝里的冰凉已满足不了她所期望的视野,也许是感冒了,轻颤的树枝上随着微弱地一声“阿嚏——”,一片冒着新绿的小叶子钻了出来,她激动地东瞧瞧,西看看,伸了伸蜷缩的身体泛着新绿出现在这个世界上。

处是喧嚣的城市,这座高耸的建筑有着鲜红的十字架。随即在产房中,产妇在麻醉剂的催使已熟睡,她在睡梦中仿佛感觉她肚子里的小生命已经在蠢蠢欲动了。“哇啊——”响亮的声音即刻想起,产妇嘴角扬起了幸福的微笑,虽然是在睡梦中。

医院远方有个养鸡场,每次都会有小鸡破壳而出,那幼小的鸡身,很卖力很卖力的啄出一个圆形的小环,它稍稍歇息了一下,用坚定的信念轻轻地啄着“笃笃笃——”这啄壳的声音很沉重却谱成了小鸡出生前的前奏,“喀——喀。”这只在蛋壳里挣扎了许久的鸡终于破壳了,它还未学会走路但在温暖的厂房里,它带着一个甜蜜的梦,闭上了看到世界的眼睛,开始了第一次脱掉蛋壳的睡眠。

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篇13:倾听生命拔节的声音

全文共 1059 字

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你听到过生命拔节之声吗?我听到过。那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音,那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音!

前段时间,收到江苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的《走向共生》一书(由上海教育出版社出版),仔细研读之下,心中除了钦佩,更多的是震撼。

1999年,《中国教育报》的记者因为“日常编发的大量来稿中,发现在上乘之作中经常有来自同一所学校教师的稿件”,而专程到海安县实验小学采访,并刊发了专题报道。至2002年课程改革启动时,该校已经拥有江苏省特级教师3人,市县小学学科带头人、骨干教师50多人,占了全县的近1/3。一个县级实验小学,能取得那么辉煌的成绩,靠的是什么?

从该校前任校长、特级教师金沙先生的“带一袭书香进校园”这篇文章中,我们很容易就找到了答案。金先生写道,在上世纪60年代,学校有一句名言流传至今:“有本事没本事《江苏教育》见分晓。”

当时,读书、教研、写作在学校蔚然成风。当金先生“带一袭书香进校园”后,学校里读书研讨的氛围更加浓郁。金先生曾对老师们说,读书应当求“气”(书卷气)不求“器”(功利器),气韵足了自有器。他还要求每位教师藏书要在500册以上,同时还对教师说:“购书不求有用,藏书不求全读,读书不求全懂。”在他的带动下,老师们读书、写作的热情高涨,上世纪末,学校曾创下了在《江苏教育》连续23期发表30多篇文章的奇迹,教师士气大振,杂志编辑也颇感意外。本世纪初,该校的华应龙、翟书烈、焦顺华等教师先后被评为江苏省特级教师,贲友林、仲剑锋、储冬生等好几位教师相继在全国性的教学观摩比赛中获得一等奖。学校被中央教科所的专家赞誉为学者型教师的摇篮!

品读《走向共生》,我分明听到了海安实小教师教育生命拔节之声。杜威曾说“教育即生长”,这个观点言简意赅地道出了教育的本义。也就是说,教育的主要目的就是生长,在生长之外别无目的。我们认为,学校在关注学生健康成长的同时,也要十二分地重视教师的成长。

江苏省海安县实验小学的教师在专家型校长的引领下,稳健而快速地走上了专业化成长的道路。但在我们国家,有许多学校的教师还处在懵懂状态,浑浑噩噩,得过且过。说到底,这不过是在荒废、煎熬自己的生命和青春,这与海安县实验小学教师的差距何其悬殊!

当一所学校把教师的专业成长放在重要位置,并且尽最大可能为教师成长提供条件、搭设舞台,使教师成长的空间无限增大,那势必会带动学生的健康发展。每一个教师也应该自觉、刻苦地促进自己的专业成长,从而推动学校的可持续发展。我们期待着,教师、校长、学生那美妙的生命拔节的声音。

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篇14:倾听历史的声音作文

全文共 746 字

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历史它那呼喊用它那醇厚而又沧桑的声音呼喊,每次听到,都让我浮想联翩。

那一幕幕战争的画面依旧在我眼前回放。

鸦片战争,这场让中国签订第一条不平等条约的战争。清军当时的腐败,使中国被英军打的猝不及防,最后节节失利,在抗不下去的时刻,被迫向日军求和,签订了那个令人耻辱的《南京条约》。鸦片战争是中国的耻辱,更是对清朝历史最好的解释。

第二次鸦片战争中,中国的圆明园被英法联军无情的烧毁、抢夺、破坏,那些不堪入目的画面,另我望而生畏,不忍再看下去。圆明园那伟大的艺术宝库就这样摧毁在英法联军的手中。在今天,那些被抢夺过去的宝物,竟在他国展览,这更是对中国的蔑视与侮辱,属于中国的东西,早晚会回来。

中国开始改变了。

在1921年7月,这个重要的日子里,中国共产党诞生了。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党将中国引向了一个正确的道路,使中国不断的富强起来。她一次次改革,一次次创新,一次次面对失败却又不退缩,而成就了今天的辉煌。

今天,中国站起来了。

她一一个全新的面貌展现在世界面前,东方的雄狮苏醒了,他向世界证明了什么是中国。

2008年,这个骄傲的日子。中国的第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射。全国人民在这时都沸腾了,欢呼声,掌声,遍布在整个中国。那个激动的场面依旧在我眼前回放,他证明了中国在航天事业上又向前迈进了一大步,中国强大起来了。

在同年,在中国,奥运会召开了。

运动健儿们奋力拼搏,为国争光,最终取得了51枚金牌,位居世界首位。国歌每每在体育馆响起,国人的心都无比骄傲。中国的体育强胜起来了。

时代正在更新,进步从未停止。中国就像那颗正在冉冉升起的新星,发出那属于它自己的、最闪亮的光芒。我相信中国的未来定是一片辉煌,祖国的明天定是一片灿烂。

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篇15:《时间》中考

全文共 595 字

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放眼眺望,一切景物都沉没于淅沥的小雨中。

秋风萧瑟,为这悲凉又增添了一重色彩。强撑在树上的树叶,被他所断送地一干二净,也许随波逐流是他最好的选择方式,当他一踏进那冲荡的河水中时,身不由己的前进、前进,直到海枯石烂的那一刻,他才发现,自己走过的日子路有多漫长。

漫漫长夜,枯叶拼命回溯自己所走过的路程。这一刻,他笑了,他欣赏过了许多美妙的风景,踏足了一切,但紧而跟随的,却是一眼的后悔,他为什么没有留下一点值得纪念的东西?他好想重来走一回,但却是有心而无力,最终迫不得已向前流动。

也许时间也是如此,他带走了我们的年少无知,牙牙学语和天真烂漫一起走了,留给我们的只是残酷的现实和青春的烦恼。可能,我们会后悔,可能我们会感到自豪,后悔之前没能好好读书,整天只知道吃喝玩乐,但我们又会自豪地说:“我战胜了自己!我是成功者!”,但这一切的`感觉都是时间所造成的。如果时间总是停留在一刻,我们永远是我们,不会改变,也不会成长。只是停在那里,不曾前进和后退!

但在时间中的我们,也是十分被动的,我们必须要依赖它向前。希望这一刻的他总是那么的绚烂,没有烦恼,十分享受的过每一刻。

但这一切的一切都是虚无飘渺,不可实现的。也许只有真心地付出,真心地对某一件事也付出,换来的,就是无尽的自豪。

但如果选择的是碌碌无为,那这一切的一切,都会欺骗你,而你选择的,也是欺骗时间。

时间不等人,但只有人等时间,希望永远记得这一点!

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篇16:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 893 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有些声音在脑海里挥之不去。每当我忆起它时,心里总有一丝久违的冲动,萦绕心间,令人久久难以忘怀。那声音,既不是动人的诗歌,也不是悦耳的歌声,但它却常萦绕在我心田。

家里安适而又暖和,而我,就在房间贪婪地享受着睡觉的时光。等到黎明的曙光揭去夜的轻纱,吐出灿烂的晨光时,我睁开睡意朦胧的双眼,懒洋洋地伸着懒腰,慢慢地爬起床,依依不舍地离开暖和的被窝,有气无力地向窗外望去:树上光秃秃的,好像没有了头发。“啊——”,小鸟饥肠辘辘地发出痛苦的呻吟,好像随时就要昏迷。

东山的太阳挂在天边,天空中飘着几朵红云。我正坐在餐桌前等待早餐的降临,“啊——嚏!”我不由衷打了一个喷嚏刚好被妈妈听见了,她说;“都打喷嚏了,吃完了再去多添几件衣服!”我小声嘀咕着:不就是打了个喷嚏嘛,真够麻烦的,还有多添几件衣服,再说了,太阳都升起来了,外面肯定不冷啊!算了,就不添了。刚要出门去上学,妈妈又来了句:“衣服穿好了吗?今天会下雨,记得带好伞。“嗯,嗯,嗯。知道了,知道了!”我有点不耐烦地说道。我看着外面的太阳,依然没拿伞,出了门,这才感到风有些刺骨,觉得忍一忍就过去了。

“叮铃铃——”迎来了下午放学的铃声。正是这时,天公不作美,湛蓝的天空顿时阴暗起来,天空下起了淅淅沥沥的雨,紧接着又狂风大作;雨越下越大,像泼,像倒。树上的鸟儿,早已被冻死。我望着窗外倾泻的大雨,嘴里喘着气息为了让自己暖和起来。这时我想起了妈妈千叮咛万嘱咐的话语,生出了万般感触。我的脑海里又想起了妈妈的句句嘱咐——“衣服穿好了吗?今天会下雨,记得带好伞。”妈妈的声音,泛起了我心中朵朵涟漪,使我心情久久不能平静。

这时,雨中出现了一个熟悉的身影,那是谁?不会吧!是妈妈!她看见我,心里松了一口气,她慢慢走上楼梯,嘴里大喘着气,一见到我就说:“你看看你,叫你穿衣服你不穿,叫你带伞你也不带,你下次再不带,就自己淋着雨回来吧!”这熟悉而又温暖的声音,好似一股暖流,温暖了我的心田。

每当我耳边响起了妈妈的声音,我就会响起妈妈对我的爱。妈妈的话语,虽不是动人的诗歌,也不是悦耳的声音,但却常驻留在我的心田……

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篇17:倾听历史的声音

全文共 828 字

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泰山也叫岱山,有五岳独尊的称号,形成于3000万年前新生代中期。不仅是各个帝王封禅的地方,也是被古代文人墨客所赞誉,尊崇的地方。今年10月,我和妈妈去登了泰山,虔诚地倾听历史在泰山身上留下的声音

从车窗向外看,泰山正巍峨地屹立在那里。山头缭绕着淡淡的薄雾。山上葱郁的绿树和裸露的坚硬的黄色花岗岩交错出现,仿佛像是给泰山披上一条墨绿色的绸带似的。

从中天门开始往上登山,脚下踏着泰山土,手边抚着泰山石,凉凉的,直沁到心里。我贪婪的呼吸着泰山的味道,那是历史味道。是历史,让脚边的石头变得光滑,也是历史,铸就了泰山的古树,泰山特有的迎客松。“爷爷~看~那就是泰山的松,迎客松,它们像不像正弯着腰,迎接着您呀。”一位30岁左右的阿姨正搀着一位胡子花白的老爷爷上山。“呵,迎接着我,那可是迎接着古代帝王的。”走着几次重修的古御道,脚下踏着因历史而变得光滑的石阶。

一路上,人潮熙熙伴着我的不仅有小青年,还有一些拄着拐的,头发斑白的老人,虽有索道但他们执意自己走上山,领略泰山的历史,“要祭神祭祖要自个儿上山”,在旅游淡季,当地人有许多老年人都上山求平安,求保佑,走几步便双膝跪地,双手伏地磕一个头,墨黑但眼皮微有细纹的双眼虔诚地无一丝杂质,历史也在他们身上留下了难以磨灭的影子。

路上人挤人,但引起我注意的是那三个人,三位相互搀扶,拄着拐杖的老人,她们颤巍巍地抬起裹着朴素衣服的腿慢慢的,一步步的安静的走着历史的阶梯,仿佛四周围嘈杂的人群对于他们是不存在的,因为他们的心是安静的。她们捡起石阶上丢弃的垃圾,投入垃圾筒。难道是因为历史在她们身上留下了痕迹,她们也同样尊重那赫立着的历史吗?

终于登顶了,人们兴奋的大喊,“我征服泰山了~”而老人们只是庄严肃穆的站着,清风吹着她们两鬓的银丝,她们在心中虔诚地默默地讲出了她们自己的愿望。

由历史铸成的巍峨的泰山呀,你用宽大的胸怀渡着那些自认为征服你的人,也同样载着那些虔诚的人们。让我们一起来倾听您的声音,历史的声音,博大的声音。

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篇18:倾听大自然的声音高中作文

全文共 1164 字

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也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音

早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。

游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;

泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;

登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,在大海中畅游。

当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。

当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上。

大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭起眼睛,竖起耳朵,用心去倾听大自然的声音吧。

[倾听大自然的声音高中作文

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篇19:倾听花开的声音抒情作文

全文共 770 字

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春,在我看来,不过是一个矫情的季节。我喜欢夏天,热情如骄阳,树木郁郁葱葱;秋天,温婉如皓月,红枫似血一般艳;我也喜欢冬,娴静如星辰。万籁俱静时,放眼望去,白雪皑皑,天然无雕饰的美。

惟独,我不喜欢春。冬季虽美,但也只是一个冷艳的女神。当春终于来临时,却“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,令人失望。而当天气终于温暖起来时,事实上,已至夏季。因此,我并不太喜欢春。

四季交替,忽而春至。新年里,我随姐姐到武汉。名目上是参观她的大学,实则是去看武汉的樱。天空瓦蓝瓦蓝的,几朵纱般的轻云羞涩地依在那一大片,一大片厚实的云旁边。至于,武汉的春,雷雨是很难邂逅的。这倒免了我几句抱怨。母亲终归是心软的,同意陪我一起去看樱花。我不知鲁迅先生当年在东京,和我看的是不是一样的樱花。但我知道,一样很美。

粉如霞,娇如水。似棉花糖,又像染了色的云团。偶有其他花花绿绿的草夹杂着,更添几分真实。因为这像是一场梦境,温暖的武汉仿佛还蒸腾着几缕轻烟。也不知我是否真的陷入梦里。只觉那粉瓣上躺着的,不仅是滴露,更是春那含嗔带笑的泪水,只觉那如妙龄少女般,曼妙多姿的花的枝干,像春正欲翩翩起舞的舞姿。

那一刻,我对春的厌恶,被完全抛弃在一片花海之中。春暖花开,开在繁华的城市,更开在淳朴的乡村。古人有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的伤感经历。而今,我也有“望尽油菜花田”的壮观感受。那鲜黄得要溢出来的花田,静静地,静静地,享受着微风轻抚、阳光照耀的待遇。我按捺不住,便走入那片黄色花田。四周都只是单纯的一种颜色,油菜花散发的幽香使人迷醉,我不敢试图破坏这份美感,踮起脚尖,小心翼翼地走着。但,仿佛没有尽头似的。湖蓝的天空,鲜黄的花田,踮着脚尖的女孩,一切都像油画那般唯美清新。

只因花,就轻易地消除了我对春的偏见。春,之所以短暂,只因她太美。

[倾听花开的声音抒情作文

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篇20:时间的声音

全文共 1046 字

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四先生来到墙根下的时候,那些早已坐在那里的老人们把话题扯得很远很远了。但很快,大家就都注意到四先生耳朵上戴了一个象黑扣子似的东西。那东西有一根线与手腕上的象手表的东西连在了一起。

这一下,老人们的话题便集中到手表上来了。大家纷纷问:

“你那老‘上海’昵 ”

老“上海”是一块国产表。每天吃完饭,四先生总是来到这里坐下,把老“上海”从贴身的小口袋里掏出来,放在耳朵边,边听人们说笑,边听那国产表里面的声音。这已经是他多年养成的习惯了。

他是盲人。但他不是睁眼瞎。娘生下他时,他的一双水汪汪的眼睛睁大着看着世界。那年正逢满清最后一个皇帝退位。他长到十六岁上,在城里当铺学徒时父亲给他买了一块旧怀表。从此那只旧怀表陪伴他大半生。“九一八”事变那年,一场大水冲毁田地和房屋,他只得举家迁徙来到东北,投亲靠友。在东北一呆就是三十年。挖煤、铺路、剃头、做买卖,什么都干过。最后,被日本人拉去做苦工。活又脏又累,饭也吃不饱,整天挨打挨骂,受尽了折磨。一次,他偷偷逃跑被抓了回去,两只眼睛被日本人刺瞎了。他昏死过去,被遗弃在“万人坑”里。命是保住了,眼却再也看不到东西了,时间一下变得漆黑一团。在以后的岁月里,他没有光明,没有金钱,什么也没有,只有那只旧怀表陪伴着他。

也就是从那时起,他养成了听表的习惯。那只旧怀表对他来说是一位相知相伴的亲人啊。他把它放在贴胸的口袋里,不时地拿出来,听那“滴嗒”声,抚摸着那光滑润泽的表面,如同抚摸自己坎坷的一生。

是啊,八年抗战,日本鬼子投降,三年解放战争,蒋家王朝的覆灭,新中国的成立……这一切一切都在他的抚摸、倾听中度过的。

l949年,四先生曾经救了一位受伤的解放军战士。这位战士在他家住了两个多月,后来,担任了这个县的县委书记。1958年,这位县委书记给他送来了一只崭新的上海手表,说是报答它的救命之恩。

也就是从这一年始,四先生鸿运高照,结婚生子,开始了新的生活。他把那只旧怀表扔掉了,戴上了上海表。因为,这只上海表是他的荣耀和自豪的象征啊。

虽说,后来文化大革命时,老县委书记被打倒,四先生差点受株连,但,粉碎四人帮、改革开放后,老书记的问题被平反,也着实让他再次风光。

如今,儿子成了远近闻名的乡镇企业家,生活越过越滋润。这不,昨天,儿子从香港回来,给父亲买来了一个洋玩艺,叫什么四先生不知道,只知道它会说话、会唱歌、会报时间,可以听收音机。

那帮坐在墙根下的老人们,争着抢着看这没有见过的新玩艺,竟然不知说什么好。至于那块老上海表,自然象“老怀表”一样,成了四先生家的古董了。

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