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我们不一样这首歌的歌词精彩20篇

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有你真不一样作文

全文共 1015 字

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挫折能让一个人脱胎换骨,光芒万丈;亦能使一个人从此消极、低迷,沉入万丈深渊。冬天来了,春天还会远吗?但一个寒冷的冬天足以摧毁一个人的意志。我要说,“挫折”有你真不一样

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了它,你就是英雄,就是生活的强者。相反,在挫折面前畏缩不前,你将是生活的弱者。就好像温室里的小苗难长成参天大树,能不惧艰险的老鹰才能遨翔蓝空。

哪一个成功人士不经历过无数次的挫折呢?

马云第一次高考落榜后的梦想是去酒店做服务员,两次求职,都因为相貌“超丑”被拒。他初次创业生意惨淡,靠卖袜子补贴,上门推销商品,受尽白眼。网上做生意,逢人就讲互联网,被人当成"大骗子"。在一次次挫折面前,他没放弃,靠着自己的执着拼搏,他成了互联网做生意的“大亨”。

1991年,父亲带着9岁的郎朗从辽宁沈阳去到北京完成他们的音乐梦。父亲花高价联系了一位有名的钢琴师给郎朗上辅导课。第一天,钢琴师只教了郎朗一段简单的乐谱,就摇起了脑袋说:“这孩子,脑子比一般人笨,反应也慢,肯定上不了中央音乐学院的,趁早改行吧!”郎朗沮丧之极,准备放弃练琴,在父亲的鼓励下他重新站了起来,发愤图强。两年后,他以第一名的成绩考入中央音乐学院附小;10年之后,他成了中央音乐学院最年轻的客座教授,并且凭着一系列成功的演出技惊中外,被誉为“百年不遇的钢琴天才”。

贝多芬是一位妇孺皆知的音乐家。他一生经历了大大小小,成百上千的挫折,对于他来说,最让他痛不欲生的挫折无非是自己的身体的变故——双耳失聪。在他的事业蒸蒸日上时,命运跟他开了一个巨大的玩笑,让他的双耳从听不清到听不见。这对于一个音乐家来说是极大的不幸,但贝多芬不想就此沉沦于平凡的生活,他发奋图强,不断努力,创作出一首又一首世界名曲。而苏东坡呢?面对被贬,他失落过,痛苦过,绝望过,但也是因为那次被贬他看清了社会,看轻了世俗,淡泊名利,留下了一首又一首千古绝唱。与之相比,我的故事平凡致极。在我认为人生如此美好的时候,我沉入了苦海,一次又一次的考试失利,一次又一次地被批评,我甚至开始怀疑:我是不是我很笨?但我明白这是最好的磨练,我不应该如此沉没,面对挫折我不应该放弃,我要用勤奋执着去打败它,勇敢地朝着我的人生目标奋斗。

渔夫桑提亚哥说过:一个人并不是生来就要给别人打败的,你尽可以消灭他,但就是打不败他。是的,挫折,有你真不一样,你会逼我感悟、逼我进步,逼我成长。让我明白阳光总在风雨后。

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篇1:这个冬天不一样作文600字

全文共 632 字

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盼星星,盼月亮,总算把我日思夜想的雪给盼来了。长沙已经有好几年没下过大雪了,我倚在窗前看着漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹起来。虽然很冷,我的脸和手都冻得通红了,但我的心里却是暖暖的。

今年的冬天我们搬家了,我的小弟弟又刚出生,妈妈还在坐月子,家里的每个人都很忙。本应该说我不怕冷的,现在只能一个人,眼巴巴的看着别人欢乐的堆雪人打雪战。

一朵朵的雪花打在了我家的玻璃上,好像在招呼我:“快出来和我玩呀!”看着别人玩的不亦乐乎,真想冲出去和他们一起玩。妈妈似乎看出了我的心思,走过来对我说:“好美的雪景,雪天其实不冷,走!儿子,妈妈陪你出去玩。”奶奶听见了,皱着眉头责问道:“你还没出月子,不能出门?”妈妈却坚定地说:“差一两天没事的,孩子爸爸上班,我来陪大宝宝,不能忽略了他。”随后妈妈牵着我的手:“儿子,别犹豫了,快点……”

妈妈义无反顾穿上了羽绒服,我们一起下楼了。奶奶无奈地摇了摇头。一路上,妈妈陪我一起玩雪球,搭雪人,抓雪花,咬冰叶……抬头看看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,置身于这一片白茫茫的世界中,仿佛来到了童话世界中,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。我和妈妈一起嬉戏打闹着,快活似神仙!

回来的时候,雪依然在下着。我和妈妈在雪地里走着,再看看身后跟着的一串串脚印,一个挨着一个形影不离,雪花飘在我的脸上,像妈妈抚摸着我一样,暖暖的,很舒服。

妈妈,这个冬天不一样!因为,我爱你……

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篇2:阳光一样的少年初三作文

全文共 1174 字

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有一种冰棒叫“阳光一样少年”,外表淡绿,有些青苹果的味道,里面夹着酸梅果酱,下层是巧克力冰淇淋。

我们班上也有个“阳光一样的少年”,他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光一样的少年总爱吃“阳光一样的少年”。因为在炽热的阳光下,“阳光一样的少年”显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光一样的少年却偏爱吃“阳光一样的少年”。

秋风飒飒,阳光一样的少年衣着简单:一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”,因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”,一个是不爱当女生的“作文狂”,另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨“作斗争”,冲出去吃饭。这时,阳光一样的少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:“你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会……”他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:“其实我们班的男生并不那么坏,是吧?”我诡谲地笑了,说:“怎么,感动了?”晓晴害羞地拍打我的背,说:“去你的!瞎说什么呀?”

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光一样的少年借,他说:“这个这个嘛,待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光一样的少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说:“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿,语文老师进来了,他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想:阳光一样的少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书,只要阳光一样的少年有,他便借给别人看,像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒,但又如此热衷地买韩寒的书,令人琢磨不透,也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光一样的少年成为有名的作家。

总之,阳光一样的少年使大家的心田充满了温暖,充满了希望。他总是说:“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪,希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们,人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。

阳光一样的少年像“阳光一样的少年”冰棒一样,酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的,令人回味。

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篇3:父爱与母爱一样伟大

全文共 367 字

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从来都不知道父亲是那样高大,也从来都认为母爱才是世界上最伟大的,可在长大后我才知道了,父爱和母爱一样伟大,只是事实上每一位父亲都只是默默的把自己的爱给自己的孩子从不表现出来,父爱要比母爱含蓄,有时候却不易察觉,但是父爱却掺入生活的点点滴滴。

有时父亲就会像一本厚厚的书一样,我们得要以生活的时间去认认真真的去品味这本书,才能品味出这一本书的酸甜苦辣,就能悟到人生的真谛!

世界上有好多的东西,当知道自己该珍惜的时候,那时候却已经早已经永远的失去了,心里有好多好多的话想对那个人说,可他却再也听不到了,留给我的只有深深的怀恋!

父亲总是会给我一种我也不知道该真么形容的安全感,当我需要的时候,总能给我希望,让我感觉很幸福,很温暖!

父亲的爱只知道用右手付出,却从让左手说谢谢!哎!顿时我感觉我长大了,我也要向父亲那样子!用右手付出,左手说谢谢!

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篇4:篇关于开学不一样作文

全文共 544 字

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以往我们开学就是,第一节语文课,就开始讲第一课,数学课就开始讲第一章的第一节,然后就是英语课了,可是今年不一样了。可不是普普通通的开学,而是幸福小组对战,赢了的就可以拿到徽章和奖状。

首先是爱科学战队展示,哈哈,那是我站战队哦。开始我是向大家这样问好的:大家好,我是爱科学的队长黄奕铭,首先由我们爱科学战队的队员,来为大家展示。接下来我为大家介绍了我们组的队员和介绍了我们寒假里做的工作。下来同学为大家讲参观省科技馆的经过。然后另外一个同学为大家介绍生活中的物理现象。遗憾的是,我们在最后表演我们的成果的时候,因为带错了导线,导致滑动变阻器,灯泡那些都亮不起来也,亮度调不了。哎,我们的得票数一点都不高,太失望了。我下定决心,下一次我要跟我的同伴一起展示更多更大更有趣的物理现象,组员还要比原来多很多,要展示的内容很多,不光是电路还要有光学等等等等。

得票数最高的是幸福小精灵战队,就是我同桌的小组。他们的故事讲得生动有趣很有意思,他们的表演充满感情。他们的动作流畅,语言幽默。赢得了阵阵掌声。看了他们的表演,我的收获是召开汽车多种树,爱护环境。祝贺他们得到了第一名。别的小组也特别棒,茶艺战队也给我留下了很深的印象,我学到了茶叶的分类,还有很多礼仪知识。

总之精彩纷呈,是一个不一样的开学呢。

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篇5:这一次不一样初二作文

全文共 691 字

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又到了星期四,这是我在一周中最讨厌的一天。所有的主科都汇聚于此,每周到周四这天都是我痛苦煎熬的一天。

好不容易熬过了上午那几门功课,浑身无力地瘫坐在凳子上。本以为中午可以安心休息一段时间,但是,最令我们担心的事还是发生了。午休的铃声刚响不久,教室里鸦雀无声,出奇的安静,我们都在这安静的气氛中享受着学习之后的悠闲。但是这一种气氛被那开门声给打破了,有两三位同学慌张地跑进了教室,一边跑一边喊着“强哥来了!强哥来了!”他们喊得这几句话可把我们吓了一跳,整个教室立刻就变得吵闹起来,每一位同学的脸上都透露出几丝惊慌的神色,但是教室很快就安静了下来,像似死亡前的几分寂静。

教室里马上陷入了死一般的沉寂,没有一个人敢开口说话,感觉针掉地上的声音此刻都能听到。过不了一会,门咯吱一声被推开了,紧接着跟来的是一个身高不高而体形略胖的男人,脸上那黑框眼镜充分地显示了他博深的学问。但与以往不同的是,今天老师来这里不是为了管理,他的手中拿着厚厚的一叠纸。我们看了许久才看清“是试卷”我们都在心里默念着,原本心就已经够紧张的了,现在一看到还有考试,心都要蹦到嗓子眼了。只见老师只丢下来了一句话,“这次考《送东阳马生序》给你们十五分钟的时间,十五分钟后我过来收。随之脸上出现了笑容”。那笑容里透露出几分奸诈于狡猾。我们都怒视着老师,但是他面部丝毫未动,没有一点可怜我们的样子。

一拿到试卷,真是“满江黑”密密麻麻的题目布满了整张A4纸上面印的都是一些理解性的大题。等到考完之时下课铃声早已想起,我们垂头丧气的走出教室全身无力,双腿发麻。

“我们的休息时间去哪了?”同学说道,是啊,这一次真是一个不一样的午休。

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篇6:人类能像机器一样思考吗作文900字

全文共 873 字

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在阿尔法狗战胜柯洁之后,大量媒体与百姓发出了惊恐的声音,仿佛人工智能已经攻下了人类自尊的最后堡垒。但是苹果公司的总裁库克发出了不同的声音:“我更担心人类像计算机一样思考。”而非担心计算机成为人类。

这是对于时代问题的清醒认识:机器若为人也无非是人,但人若非人则世上将再无人类。

现在的心灵鸡汤里少不了理性,报纸媒体导向少不了理性,理性已然成为当前时代的朝向,不加上一点“理性”似乎就是大逆不道。这是在人类基本摆脱愚昧,初抵文明时是必要的——以防文明倒退。但是太过强调理性思考的后果是对感性的迷惑乃至丧失感性。而感性才是人类社会的基石,理性只是社会机器的润滑油。

转回人工智能的话题,为什么我们发明出了人工智能?恰恰是因为机器可以比人更加理性——该说是百分百的理性思考。当然我们不能将一切都推到机器的任务表里,但这至少肯定了我们没有必要做到与机器一样无情的绝对理性,机器已经在人类所不能及的理性高度上理性的思考问题了。

那么人类所需的就很简单明了了:保持人心。孔子曾经推崇的君臣阶级制度以“礼”相约束,而“礼”的本质就是感情与爱。这种制度的不完善也恰恰是因为虚伪的感情与爱使“礼”变成了一纸空谈。在当今的现代社会,也是如此,我们推崇古中国的文化,外国的社会学家们也为之吸引的原因就是我们重新定义了“礼”,将其从形式主义的代表变成了人性的外在表现。我们永远不能也不可以像机器一样用规则完全约束自己,能约束我们的只有人心中的准则,人类感性的准则。失去了人性的内涵,我们也不过是连机器也不如的行尸走肉罢了。

当然,即使我们应注重维持与完善我们自身的人性,使我们自己的人性达到更高的境界:我们也不可就此完全放弃理性思考的能力。不然无法解决未来所面临的形形色色机器不能解决的新问题,无法在纷杂的信息中找到人类未来的出路。在人类将走上的路上,我们要用感性团结社会的力量,用理性面对发生的问题。这样下去,人类才能走得更远。

机器永远只能是人类的辅助与补充,而人类则必须。永远都是人类,而不是被机器同化,被所谓“效率”与“理性”所迷惑。人类永远不能,也不可以,像机器一样思考。

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篇7:这个春天不一样

全文共 682 字

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春天,在每个人眼里都是美好的吧。以前,在我眼里,春天是万物复苏的季节,春天代表的是希望;但是,这个春天却与以往远远不同了,变了好多。

我只是云南省里一个不起眼的人,但和这里的人一样,渴望着春雨。云南干旱,这个春天没有春雨。

以往的每一年里,送去寒冬,迎来立春,等待新的一年里,第一场春雨的滋润。春天是一切新的开始,春雨就像裁判一样宣告着这一年的开始。

还记得,那些年,我们在春雨下奔跑,并不担心生病。春天的到来,意味着要开始播种,等待丰收;春天的到来,意味着田野里小草可以放肆生长,等待着我们去玩耍……

但是,这一切都与以往不同了。这个春天没有春雨,农民栽种不一定能丰收,田野里的小草枯萎了……这个春天,不一样了。

还记得,以往的春天,那边的山头上可以看见绿油油的树,迎着凉爽的春风,背上那并不沉重的书包,开心的走进校园;而现在,山那边的树不再绿,春风也变的酷热,步入初二,面临考试,书包也重了不少。

这个春天,不再像以前那样,可以对朋友肆无忌惮的笑了。

初二的生活,在这个春天悄然的变化着。开学了,一切都变了。或许是我变了吧,和朋友发生了一些矛盾,一切都回不去了,不能再像以前一样谈心了。虽说还是朋友,但总觉得一切都不是我想要的,总觉得彼此之间都不再是坦诚相见了。

或许,在这个春天,我真的变了,我开始叛逆了吧。一次又一次的和妈妈吵架,这不是我想的,但总是会忍不住。我的秘密不再告诉任何人,觉得所有人都不可信。

一切的一切都在2013年的春天悄然的变化着。不管是天气,还是心情;是别人,还是自己;是环境,还是本身……总之,一切都不同了。这个春天,一切都不同了;这个春天,很不一样。

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篇8:今年开学不一样

全文共 518 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花落,潮起潮落。转眼间五年的时光一闪而过,不经意间小学里的最后一度开学典礼又如约而至。五年多来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。时光不能逆转,不能快进,也不能暂停。六年的时光即将过去,我们将跨入中学的大门。这次的开学典礼我们来到了十三中。

一进校门,便见十三中的老师和同学们自编的行为规范,这行为规范,不仅规范得滴水不漏,而且还有点押韵,真是让同学们过目不忘。在报告厅里,十三中的李老师图文并茂地给我们介绍了十三中的一些特点:他们有自己的课外兴趣小组,不管你有什么爱好,在十三中,准能找到适合你的兴趣小组,在十三中你不但可以学到你想要的知识,你还可以尝试一些你可能没玩过的东西,如:棒球,听李老师介绍十三中的棒球队可是出了名的一流球队,去过日本和韩国参加过比赛,还得过奖。你不用担心进不了球队而学不到棒球,李老师告诉我们棒球已经是体育课里的一项内容。听完李老师精彩的演讲,看完李老师的ppt,我们在李老师的带领下参观起了十三中。在教学楼后面竟放着风速仪,雨水收集器,还有一个老古董—日晷这些就应该是科技小组的仪器吧。

小学的时光步履匆匆地越走越远,离初中的大门越来越近了。

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篇9:月圆时节歌词

全文共 210 字

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我心中弥漫太久的飞雪

是为那寒风中的痛别

咫尺天涯两个世界

浓浓的云雾将我隔绝

难忘那苦寒的年月

让期待的心灵冷却

多少次与你相约

却走不出慢慢长夜

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冰雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

经历风风雨雨的岁月

相聚的企盼从没有泯灭

花开花谢月圆月缺

百年的梦幻已化作喜悦

歌声在星空中跳跃

让笑脸在礼花中重叠

再一次与你相约

就在那月圆时节

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冬雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

相约在月圆时节

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篇10:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇11:昨天,我看了许多神话故事,于是,我就在想,如果我像孙悟空一样什么都可以变,那我最想变成什么呢?

全文共 340 字

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我想了一会儿,我最想变成一位善良的美人鱼。那时候,我有一头金色的长发,有一双深蓝色的眼眸,还有华丽的、紫色的尾巴。

我快活地在大海里游来游去,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿。别以为只有我一条美人鱼,其实这片大海里生活着上万条美人鱼呢!而且我还在大海里交了几位美人鱼朋友,比如蓝儿、粉儿、紫儿……她们都是我的朋友。有一天,我们在玩游戏的时候,我发现一条沉船。后来,我和朋友们下定决心要到里面去探险,船里有一间破旧的房间,东西堆满灰尘。啊欠!啊欠!原来是蓝儿打了一两声很响的喷嚏,我们都笑了。这时,从我们后面游来了一个海巫,她说:“你们肯定饿了吧!”我们点点头,她端出了很丰盛的小点心,我们就吃起来。刚吃了一小口,我们就晕倒了。

醒来的时候,我发现正躺在自己家的床上,原来这只是一场梦啊!

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篇12:纯情歌词

全文共 210 字

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i remember.. all the things that we shared, and the promise we made, just you and i

i remember.. all the laughter we shared, all the wishes we made, upon the roof at dawn

and the way you smile at me

yes i remember

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篇13:关于新年:三代人的新年不一样400字

全文共 410 字

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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

从爷爷的年代到现在,每个年代的新年都不一样

爷爷的年代

听爷爷说:在新年里,因为那时穷,村长们都会发一些一些猪、牛、鸡等给村民,让村民吃团圆饭,不放烟花。

爸爸的年代

听爸爸说:在他们的年代里,新年可有趣多了。在除夕会全家聚在一起吃饭,还会拜神。晚上12点,村里所有大人都一直放鞭炮,直到第二天早上来迎接新年。第二天早上是新年,小朋友们捡起没炸完的小鞭炮,聚在一起,把小鞭炮外面的东西磨烂,取里面的火药,然后拿一个大杯子,把火药放进去,找一根导火线插在里面,点燃导火线……“见证奇迹的时刻到了!”大杯子里面喷出了烟花。第二天晚上,全村人动手,做孔明灯。那些孔明灯不跟其他孔明灯一样,那时的孔明灯比我们现在的孔明灯大两倍。

现在

除夕夜时会全家聚在一起吃团圆饭。过年时我们会穿着新衣服,也会去亲戚家兜利是。新年晚上,去放烟花。12点时,会不停地放鞭炮,直到第二天早上。

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篇14:活得不一样作文

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俗话说得好,人生在世,各有各的活法。

——题记

弃北大,读技校。这无疑是今年一个很热的话题。为了自己适合的,周浩选择了技校读书,有人说:“周浩很傻,浪费了自己的好分数,浪费了北大的一个录取名额,真是一个傻子”。是的,我不可否认,周浩是傻,但是傻的聪明,北大固然是名校,但北大和技校并无优劣贵贱之分,只是选择不同罢了。若周浩一昧地为了父母的期望而选择了自己不喜欢的专业,说不定到头来周浩只会对未来越来越讨厌,这难道是周浩父母真正想要的结果吗?我想不是吧!对汽车感兴趣的周浩选择了自己热爱的汽车维修专业。我只想说:“这么有个性的学霸,我为你点赞”。周浩,愿你活得不一样,活得精彩。

耄耋之年,你发出微弱的光,残年风烛,你在人间写下大爱,一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,每个人都应该思考答案。感动中国人物的刘盛兰老人偶然在报纸上看到大学生读书,支付不起学习的费用,不禁动了这样的念头,用自己捡破烂的钱,寄给那些上不起学的大学生,老人65岁了,每日以捡破烂为生,生活在一间破旧的小房屋里,每天的饭也只是一个馒头而已,日子虽然艰苦,老人却也微笑着面对生活。“五保”老人的无私精神感动了千万人。你选择了用不同的方式让生活变得精彩,你活得不一样,活出了自己的活法。

随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险,再大的浪,也会有坚定的目光。《奔跑吧,兄弟》是浙江卫视推出的真人秀节目。七个人的组合中,只有baby杨颖这一位女生,在节目中baby竭尽全力完成节目组安排的各项任务,你勇敢,坚强,坚定。不像其他明星那样做作,选择做最真实的自己。在生活上,一碗米饭你要吃到一粒不剩。你曾说:“要么吃光所有,要么不碰这碗米饭”。你是真实的自我,你选择了勇往直前,不断奔跑的活法,活得不一样!奔跑吧,女神!

人生在世,各有各的活法。愿每个人做出自己正确的选择,活出自己的活法,活得出彩,活得漂亮!

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篇15:初中作文:一样的月亮,不一样的中秋节

全文共 865 字

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往年的中秋节是和爸妈一起在南京过的,除了买盒月饼吃,就是自己在家做上几个菜吃上一顿,让人索然无味。今年中秋节是回爸爸河南老家度过,很新奇,让我难忘。

“星星来喽!”我们一家还未下车,爷爷便高兴地说,“十年了,第一次我们祖孙三代过中秋节。”

“爷爷奶奶好!”来到爸爸老家农村,我的心情也特别的开心,“这是给您买的过节礼物!”

“谢谢好孙子啦!”奶奶连忙接过我拎的东西,笑眯眯地说,“赶了一天的路,一定累坏了,快进屋休息吧!”

晚饭后,奶奶把我们带来的礼物拿出来,装成盘,摆放在客厅的茶几上。

“奶奶,我们怎么不吃,放那里干什么?”我不解的问。

“这是拜月亮呢!”奶奶笑得合不拢嘴,“一般用苹果表示平平安安,用橙子表示称心如意。”

“儿子,别急,等一会儿月亮上来时,表示她已用过,剩下的我们可以吃了。”坐在一旁的爸爸乐呵呵地说,“今年是丰收年,供奉月亮希望来年风调雨顺,有个好收成!”

“是啊!农民靠天吃饭,收成好啦我们才会过上幸福的生活!”爷爷深深地吸了一口烟,接过话茬说。

今晚没有一丝风,天空也没有一片云。看,月亮升起来了。我们围坐在院里的木凳上,细心的观察着月亮,它特别亮、特别圆,像一个南瓜挂在天边,它的颜色慢慢浅了,最后变成了一个银白银白的大玉盘。月亮爬上了树梢,放出皎洁的光芒,给大地镀上一层银色。我似乎看到月亮上有一棵树,下面有一只小兔在捣药呢。

“我们可以一边赏月一边吃啦!”正当我沉浸在月光之中时,妈妈突然开心地说。

我急忙拿起事先准备好的刀,先把月饼切成块,分给大家。吃完月饼后,我们又一起吃香蕉、苹果、梨、葡萄等水果。

爷爷显得格外激动:“孙子,我就给讲几个关于月亮的故事吧。”

“好啊!”我高兴得鼓起了掌声。

爷爷一口气讲了“嫦娥奔月”“玉兔捣药”“吴刚伐桂”三个故事,一个比一个精彩。虽然这些美丽的传说我以前在书本上看过,但在月夜听还是头回,我听得都入迷了。

望着圆圆的月亮,我突然想起了一首诗:“举头忘明月,低头思故乡”,月亮呀,请您再圆、再亮一点儿吧,照亮在外思乡亲人的心,让他们早点回家团圆!

[初中作文:一样的月亮,不一样的中秋节

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篇16:每片叶子都不一样

全文共 596 字

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曾几何时,我开始盲目地追求个性。我想与众不同,我想鹤立鸡群。

于是,我总想昂起头来走出人群,让自己个性化的背影印满一双双称赞的眼睛;总想在人云亦云亦步亦趋者面前一鸣惊人,让自己个性化的思想惊起一张张诧异的表情;总想在沉默中忘掉别人也忘掉自己,让所有不安分的日子都被个性覆盖;总想轻轻地挥一挥衣袖,挥退世俗,挥退平庸,不带走一片云彩。

有一天,我看到这样一句话:个性即风格,每片唯一的叶子,都展示着生存的锋芒与美艳……

我茅塞顿开:每片叶子都是唯一的。它是生命,传递太阳,汲取水分,倾诉绿色。尽管平凡,但每片叶子都在尽情展示自己的翠绿,真情地流露出生命的气息,默默地实现自身的价值。

孙天帅面对韩国老板叫嚷“下跪”的处罚,不受其辱,坚决不跪。这才是个性。

韩寒是不是人才?他七门功课不及格,但善于写小说。《三重门》问世了,社会容纳了这位偏才。这才是个性。

一位著名的服装师上台领取大奖时说,我理应多年前就站在这儿,假如我父亲当年不逼我学不喜欢的专业,假如社会上对我的奇异服装多一点宽容……

没有人这般致辞,一阵沉默后,台下掌声雷动。这才是个性。

我大彻大悟:天空最美的时候,并不是白云朵朵,彩霞飘飘,而是那一抹高远的湛蓝、那一份肃穆与深邃摄人心魄的时候;原野最动人的时候,并不是绿野幽幽,繁花似锦,而是皑皑雪景中钻出一枝摇曳的竹绿的时候――豪华落尽见真淳,壮景之中显魁伟,生命呈现固有的本色。

本色是个性的极致。

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篇17:一样的石灰作文

全文共 592 字

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石灰,这是一个多么令人熟悉的字眼,他不像鲜花那么娇艳多姿,不像鹦鹉那么惹人喜爱。但它却有着“粉身碎骨浑不怕”这种不屈的信念和“视死忽如归”的心。

我国人民解放军创始人之一叶挺就是一个“石灰”,他生于一个农村家庭,在武昌起义的鼓舞下,他立下了就过为民的意愿,他参加抗日战争,获得了屡屡战绩。1941年,国民党制造了皖南事变,叶挺指挥部队奋起突围,浴血奋战,但被蒋介石抓获。叶挺将军严词拒绝了蒋介石的威逼利诱,写下了《囚歌》。直到中共中央连连请求蒋介石释放叶挺,他才被国民党释放。叶挺在释放之后,立下了赫赫战绩。1946年他乘飞机由重庆回延安,飞机在山西失事,也挺还没有给刚出生的孩子取名,却和机上的人葬身于火海。当死讯传出后,毛泽东在发表悼词说:“为人民而死,虽死犹荣。”而他的遗体放在了“四八烈士陵园”。

除了叶挺等战争时期的石灰,还有很多新世纪的“石灰”,像最美司机吴斌就是其中的代表。吴斌像往日一样开着自己的客车从无锡返回杭州。但是就在那时候,一个巨大的动轮闸从一个大货车的轮子下飞出,犹如离弦的箭一样砸碎了吴斌驾驶的大货车的挡风玻璃,立即穿透了吴斌的心脏。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,解开安全带,打开双闪灯,踩着刹车,拉好手刹,打开了车门,将车停在了路边。他舍己救人,难道不知的我们去学习吗?

我们就要像石灰一样,不屈服,不放弃,坚持下去就能成功。

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篇18:奋斗和我想的不一样作文500字

全文共 573 字

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我站在台下,领奖台上有曾经与我一起奋斗的人——叶风。在颁奖时,台下响起如雷般掌声,当时的我有了疑惑:为什么在台上的是他而不是我?

当他走下台来,我眼神复杂地看了他一眼,想过去祝贺,又碍于面子止步不前,心情十分低落。回到家后,我绞尽脑汁也没想出为什么他比我好那么多。以前,我俩的成绩不分上下,可现在已是相去甚远。入夜,我在床上翻来覆去,很晚才沉沉睡去。

第二天,我决定去问问他,虚心请教,才能迎头赶上。原来他付出的努力比我多得多:每天一早起床,他就背诵前一天学过的单词,像赶趟儿似的,一个接一个,碰到背不出的,就拿起笔在本子上抄写十遍甚至更多,再大声朗读,直到流利地背出。吃饭时还边听不知放了多少遍的录音,听完努力模仿磁带中的语音语调,不厌其烦!心中的疑惑渐渐解开,这一刻我露出了苦涩的笑容。

他的努力还不止这些,良好的习惯让他无论走到哪里,都会随身携带一本小册子——摘录本,利用零碎的时间,随时复习。这种坚持长期下来,效果显而易见。

听到这里,我的感触很深,努力奋斗不是光靠嘴上说说的,需要付出实际行动,并且始终坚持。

我转身走在路上,心里已经豁然开朗:他一步步走向高处,靠的是一步一个脚印,踏踏实实地努力奋斗,不畏困难。而相比较自己,有时显得浮躁,静不下心来,缺乏钻研精神,没有持久力。找到差距,我决心从现在开始,也要制定计划,努力奋斗,追赶上他的脚步!

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篇19:这个冬季不一样作文700字

全文共 698 字

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冬季在我眼中,一直是美丽的,她有独特的美丽:清冽的寒风,像个诗人一样不带一丝烟火气息,有着冷寂的尊严,就这么吹向人们,展示着自己那坦荡的性格;洁白无瑕的雪花,是她写下的诗篇,晶莹剔透;呼啸而来的北风,是她狂热的舞蹈,蹁跹而来。而在这个冬天,发生了一件事情,让这个本来美丽的冬季更不一样了。

那是在刚刚放寒假的时候……

那天,我正想好好休息下,突然,我接到了妈妈的电话。只听见妈妈对我说:“好孩子,家里快来客人了,你赶紧准备下,泡好茶、切好水果招待人家。”我随便地应下了,说:“好的,我知道了啦。”心里却在想:“唉,好烦呀,家里一来人就要我干这干那,还让不让人休息了!”

我挂了妈妈的电话后,并没有按她说的去做,而是继续游走在自己的世界里。不久,叮叮叮叮,门铃响了,把我从自己的世界里惊醒,我这才想起:“糟糕,我水还没烧,水果也还没洗,更别说切了,唉,不管了,反正都没做,就干脆不做了。”我慢慢开了门,客人们先进来了,妈妈还在后面。我把客人先迎进门来,她们没说什么关于我的闲话,还在夸我长高了,懂事了。我突然感觉有点羞愧,于是悄悄到厨房里给她们倒水、切水果。

过了不久,妈妈回来了,面有喜色,她赶进了门就拉着客人说话,不一小会,她脸上不见半点喜色,黑着脸朝我走来,手里还抓着她教训我的专门工具---大木板,她自称为“家法”。她一把就把我拎进房内,二话不说就抽了我几下,板子一板一板打下来,我不知道我哭了多久,妈妈才撒手。

我觉得,我越长大,妈妈对我的要求也越高,考试考不好会挨打,大人安排的事情没有马上赶干也一样会挨揍。北风很冷,我的心却更冷。我觉得以前感觉到的美丽的冬天变得不一样了,我还是怀恋以前的冬天。

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篇20:一样的童年,不一样的故事

全文共 1197 字

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我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时玩耍时在门槛上跌破了头而结成的。相面先生说这是破相,是缺陷,但我自己美其名曰“梦痕”。因为这是我梦一般的儿童时代遗留下来的唯一痕迹,由这痕迹可以探寻我儿童时代美丽的梦。

我四五岁时,有一天,我家为了“打送”(吾乡风俗,亲戚家的孩子第一次上门作客,辞去时,主人家必做几盘包子送他,名曰“打送”。)来家的小客人,母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子……而在我,做孩子们的,在这种日子更有无上的欢乐;在准备做包子时,我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候,我只要噪闹一下子,母亲会另做一只小包子给我吃。

这一天因为我噪得特别厉害,姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃,母亲又摘一团米粉给我玩。为求自由,我不在那场上吃弄,拿到店堂里,和五哥哥一同玩弄。五哥哥者,后来我知道是我们店里的学徒,但在当时我只知道他是我儿时最亲爱的玩伴。他的年纪比我长,智力比我高,胆量比我大,他常做出种种我所意想不到的玩意儿来,使我惊奇。这一天我把包子和米粉拿出去同他共玩,他就寻出几个印泥菩萨的红泥印子来,教我印米粉菩萨。

后来我们争执起来,他拿了他的米粉菩萨逃,我就拿了我的米粉菩萨追。追到排门旁边,我跌了一跤,额骨磕在排门槛上,磕了眼睛大小的一个洞,便昏迷不醒。等到有知觉的时候,我已被母亲抱在怀里,外科郎中蔡德本先生,正在用布条在我的头上重重叠叠地包裹。

自从我跌伤以后,五哥哥每天趁店里空闲的时候到楼上来看我。来时必然偷偷地从衣袖里摸出些我所爱玩的东西来——例如关在自来火匣子里的几只叩头虫、洋皮纸人头、老菱壳做成的小脚、顺治铜钿磨成的小刀等——送给我玩,直到我额上结成这个疤。

讲起我额上疤的来由,我印象中最清楚的人物,莫如五哥哥。而五哥哥的种种可惊可喜的行状,与我儿童时代的欢乐,也便跟了这回想历历地浮出到眼前来。

暮春,他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了,老的做“蚕豆水龙”——用煤头纸火把老蚕豆荚熏得半熟,剪去其下端,用手一捏,荚里的两粒豆就从下端滑出,再将荚的顶端稍稍剪去一点,使其成一个小孔。然后把豆荚放在水里,待装满了水,一手捏住其下端取出来,另一手用力压榨豆荚,一条细长的水带便从豆荚顶端的小孔出。制得精巧的,射水可达一二丈远。他又教我“豆梗笛”的做法:摘取豌豆的嫩梗,长约寸许,把一端塞入口中轻轻咬嚼,吹时便发喈喈之音。再摘取蚕豆梗的下段,长约四五寸,在梗上均匀地弄几个洞,做成豆的样子。然后把豌豆梗插入笛的一端,两手随意启闭各洞而吹奏起来,其音宛如无腔之短笛。他又教我用洋蜡烛的油做种种浇造和塑造。用芋艿或番薯镌刻种种的印版,大类现今的木版画……诸如此类的玩意,亦复不胜枚举。

谁说我左额上的疤痕是缺陷?这是我儿时欢乐的佐证,我的黄金时代的遗迹。过去的事,一切都同梦幻一般地消灭,没有痕迹留存了。但凭这脸上的金印,还可回溯往昔,追寻故乡美丽的梦啊!

[高中生童年叙事作文

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