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期末考试总结不少于【20篇】

导语:诚信,不弄虚作假,做最真的自己,诚信考试,考出最实在的水平,从而继续努力,再接再厉,下面是小编整理的一些关于诚信考试的主题班会教案,供查阅,希望能帮助到您。

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2020

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期末考试的反思

全文共 489 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿。

正当我们觉得可以放松一下的时候,老师来到教室里劈头盖脸的告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我还会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

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篇1:期末考试前的准备

全文共 398 字

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期末考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困难,要勇攀知识的高峰。”

这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰。”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天! 同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟。”

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篇2:2024初二期末考试作文:风中爱的味道800字

全文共 829 字

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深秋的天气真是有点凉,我穿着厚厚的毛衣走在回家的路上,还时不时被迎面而来的冷风吹得搂紧肩膀。

走到一个十字路口的时候,我站在路边等红灯,看到迎面走来一对父子。儿子头戴鸭舌帽,一边走一边追着踩地上跳动的落叶,父亲专注地望着儿子,眼里满是宠溺。一阵风吹过,儿子头上的鸭舌帽被风吹起,落在马路中央。小孩摇了摇父亲的手,父亲拍了拍儿子的肩膀,然后跑到马路旁,左右张望了一下,抓准时机跑到马路中央,弯腰拾起帽子。一辆车驶过,车轮碾过落叶,发出刺啦一声,与父亲擦肩而过。父亲抓紧帽子,快速跑回儿子身边,动作果断敏捷,毫不犹豫。只剩下身后汽车司机那不满的眼神。

父亲站定,用手轻轻将帽子上挂的落叶拿掉,细细拍打帽子上的灰尘。然后稳稳地把帽子戴在儿子的头上,还用力按了按帽檐,怕是又被风吹走。然后又弯腰牵起儿子的手继续前行。父亲起伏的胸膛和被风吹起的衣服下摆在秋风中那么显眼。

我突然想起那些我快要遗忘的味道。那些关于风,关于爱的味道。

记得有一次,是一个狂风大作的天气。我刚从教学楼走出来,就看见姥爷佝偻着背靠在学校门外的墙边。天是暗黄的颜色,他穿一身黑色的风衣在人群中异常显眼。风把他手上的香烟吹得一明一灭,不时咳嗽几声。他看见我走出来,便朝我微微仰起头,我跑过去,将胳膊熟练地挎在那个专属于我的臂弯里。他扣住我的手,带我穿越人群。他故意走在我前面,风很大,他像是害怕我被风吹走一样,攥着我的手越来越紧。淡淡的烟草味飘到我鼻子里,也不像平时那么刺鼻了。

想起儿时的我,最害怕的便是大风天,嗖嗖的风将门吹得吱吱直响,从门缝窗缝钻进来,呜呜地叫,每次出门的时候我都害怕地抓住妈妈的衣角,于是妈妈便总是将我紧紧搂在她的怀里。我背对着风,她自己却被风吹得鼻子通红,吹出眼泪。她把我小小的头按在她的胸前,留给我的只剩下一片温柔的触感。于是我对每一个大风天的记忆,只剩愈来愈紧的怀抱和她身上淡淡的香水味儿,那样温柔霸道地充斥在我的脑海里,占据我所有记忆。

我以为那是风的味道。

不,那是爱的味道。

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篇3:明天就要期末考试了

全文共 421 字

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明天上午,我就要期末考试了!

我今天放假在家,心里挺轻松,因为考试过就能放寒假了。但是,我还是希望明天能好好发挥,考出个好成绩。早上,我和爸爸学了两小时英语,对语音题着重强调,因为我这一点最容易丢分。中午,我和爸爸又讨论了作文,可能考到什么作文题。下午,我去买了一个不锈钢圆规,因为我的塑料圆规已经烂的不成样子了。我准备拿一张硬纸板,作为试卷的垫板。又带了两块橡皮,几把尺子和笔。傍晚,爸爸又跑去如海超市给我买明天的早餐。可以说,我一切准备就绪了。

买圆规回来时,我顺便去看了看我的同学胡辰,他坐在椅子上,他哥正在给他检查背英语单词,而林宇航经过胡辰家长的允许,正在电脑前打游戏。胡辰不止一次两次走过去看一看,都被制止了。看上去胡辰对玩游戏欲望这么强烈。林宇航不停按键盘已经干扰了他,背英语也不认真了。我想:林宇航明天就考试,还有闲心打游戏?真不像话。如果我们班同学都像他这样,能考好吗?

明天一定要考出一个好成绩,争取寒假无作业,开开心心过大年!

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篇4:2024年六年级上册期末考试作文题目

全文共 2042 字

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小编收集了2017年六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的材料,按照要求作文。

爱默生说:虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻

找。

请以“美在心中”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

2、阅读下列材料,材料引起你什么感悟或思考?围绕材料按照要求拟写作文。 一群麻雀站在枝头上,看见天空飞过的大雁,排成整整齐齐的长队,羡慕极了。一只麻雀提议:“让我们也来排队飞行好吗?” “好!好!”大家一致同意。 说干就干,他们都飞起来了。可是有的飞得高,有的飞得低;有的飞得快,有的飞得慢。排来排去,总排不成队。乱了一阵以后,他们纷纷歇落在枝头上,叽叽喳喳地讨论起来:“我们为什么排不好队?”[来源:学科网] 一只麻雀说:“排队得有一个队长来指挥才行。” 大家说:“对,对!要有一个队长来指挥。” 于是你要做队长,他也要做队长,又乱哄哄地吵了起来,争执不下。结果,大家商定,由一只年纪最大的麻雀来做队长。 队长发令了:“一二三,起飞!”大家都争先恐后地飞向天空。仍旧乱糟糟的,有的飞得快,有的飞得慢;有的飞得高,有的飞得低,排不成队。队长急了,批评那只飞得太快的麻雀:“听指挥,飞得慢一点!”那只被批评的麻雀不服气,大家朝东飞,他故意往西飞。队长批评那只飞得太低的麻雀:“跟上,飞得高一点!”那只被批评的麻雀不高兴,掉转头飞回家去了。有的麻雀嚷太吃力,有的麻雀嚷肚子饿了??结果一哄而散,各自飞走了。 只剩下那只当队长的麻雀,愣头愣脑地在想:“为什么麻雀排不好队?” 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号.

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“‘亲要相见’、‘爱要有心’,学汉字就给孩子心中种下美好的种子。”全国政协委员冯小刚在4日上午的小组会上说,文化传承需要繁体字,我希望学校教育能教孩子们一些有生活含义、反映祖先智慧的字。

他说,比如,亲爱两个字。亲的繁体字(编辑注:親),左边是亲,右边是见。爱字的繁体字(编辑注:愛)是简体字中有一个“心”字,也就是说“亲要相见”、“爱要有心”,这样教给孩子,会给孩子种下美好的种子。否则,“亲不见”、“爱无心”,场空空。“能不能选择50至200个最有含义的繁体字,回到课本里来,这样也不会给孩子增加负担,也能让孩子感觉到中华文化最重要的部分,别失传了!”冯小刚说。

你如何看待“繁体字能否重回课堂”这件事?请你给冯小刚写封信,发表一下你的看法。

要求:1.综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。2.统一以“小唐”为写信人。3.文章中不得出现班级、姓名等真实信息。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,一位退休的远洋老船长负责运送游客。

油轮每次起航前,老船长都会面对风平浪静的大海祈祷;很多时候,游客看到这种情况,都会禁不住笑出了声。有一次,油轮起航不久,平静的海面狂风大作,船疯狂的颠簸;这时,很多游客开始向老船长一样祈祷,也有人要求老船长跟着他们一起祈祷。但老船长说:“在风平浪静时我要祈祷,但在波涛翻滚时我要照顾好我的船。”

这则材料,引发了你怎样的思考与感悟?请选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。

立意参考:(1)从老船长在风平浪静时祈祷的角度立意,人在追求美好生活的过程中要学会居安思危。(2)从老船长在波涛翻滚时只照顾船的角度立意,危险时刻要靠自己、不惧怕困难、求人不如求己。(3)从老船长祈祷和照顾好自己的船的角度立意,期待美好、不怕困难,事事认真才能成功。(4)从游客的角度立意,正视现实、正确理解别人的做法。

具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。

5、阅读下面的材料,按要求作文。

现实生活中,有许多人信奉实用主义,一片山林可以变为山间别墅;一处古迹可以成为新的旅游景点;一只珍禽可以成为一盘山珍;甚至一条隐私也可以成为娱乐头条……似乎一切都意味着财富、价值和利益。

而有人则不同,他们觉得一片山林就是一片山林,常常让人在那里休憩;古迹就是古迹,它的存在只是让自己浮想联翩;珍禽就是真琴,隐私就是隐私,不能侵犯……一切以自然规律、文明的法则去面对,同时让自己内心充盈必要的浪漫情怀。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外),标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

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篇5:期末考试后

全文共 780 字

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恍惚间,我,已经从小学毕业了……

过了这个暑假,我,就是初中生了……

当然,升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了,才能进入好的学校学习,才能得到好的教育,才能学到更多有用的知识……

而我,却单方面的认为这次考试很简单,因为我前两次模拟考试都考出了好成绩,所以当真正的考试来临时,就没有把它放在心上,没有认真的在复习功课,只是敷衍了事。

于是呼,考试,确实也如预料中的那般简单。但是我呢???考的很好吗???不!!!一点儿也不好!!!虽然,不是那么的一败涂地,但是,这对我来说,无疑是一个沉重的打击。为什么?因为我从来都是班上的前3!

也许你会说:“这有什么?不就是一次考试吗?不就是发挥失误了吗??等下次再努力不就行了吗?”

但是对于我来说,每一次考试都应当考好,都应当发挥出自己的最好水平,不,不是应当,是必须!考场就像战场,必须时刻保持警惕,要不然,一个不小心,就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样,我才能顺利的进入重点中学。但是我没有,没有发挥出自己的最好水平,甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分,反而丢掉了许多不应该丢掉的分,倒退了几十名……

这,到底是为什么呢?是因为身体不舒服?心情不好呢?还是因为其他什么别的原因。问我,我也不得而知。归根究底,问题还是出在我的身上。

不过说实话,当得知分数的那一霎那,我很震惊,很伤心,很难过,很害怕,同时也很愧疚。伤心的是考的不好,得不到高分,万一进不了重点高中怎么办?难过的是,看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌,而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我,可事实却是父母并没有责怪我,只是静静地安慰我,说,没关系,这让我心中充满了愧疚……

考试真是几家欢喜几家愁。可如今,木已成舟,米已成炊,事情已经到了这个地步,说再多责怪的话也没有用了。只得在新学校里好好的努力,认真学习,把考试失误这件事连本带利讨回来!!!

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篇6:初二期末考试作文600字:留住微笑

全文共 593 字

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微笑,是一种表情。但是,有时候,它不仅代表着一种表情,还象征着人的内心世界。

微笑,是一种宽容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,我在放学去食堂的路上,一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下,提上鞋子,问他干什么?他笑嘻嘻的说:“我是不小心的,没事,在某些方你的鞋子吗?”一听这话,我的气就不打一处来,真想上去骂他两句,给他一拳。但是,我又转念一想:何必呢,都是同班同学。于是,我没说什么,给了他一个微笑,这件事就过去了。

难道不是吗?一个微笑就可以“大事化小,小事化了!”

在我们的人生旅途中,有时候就缺少别人的一个微笑,老师,父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。

上小的时候,我总是不认真学习,总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级,班主任找我谈话。一开始,我很紧张,怕老师训我,可是我到了班公室,我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束,他一直是保持着微笑跟我谈的,从此,他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试,我的数学考了一百分,而语文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的这个微笑,改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。

有时,一次亲切的微笑,在我们自己看来并不是什么难事,但在别人眼中,这个微笑却会成为他生活的动力。

别人的一个微笑,会使我们心情愉快,头脑清醒。

以微笑待人吧!留住生活中的每一处微笑,让它在你心中绽放花朵,成就梦想!

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篇7:2024年深圳初二期末考试作文:眼睛

全文共 979 字

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造物之神奇,给予人类一双慧眼。让人之心灵开了一扇窗户。

眼睛是人们最重要的感觉器官之一。从古自今,人们对外界信息的获取大部分来源于我们的视觉――眼睛,她给予人类的智慧插上了飞翔的翅膀,大到浩翰无穷的宇宙,古有“嫦娥奔月”、“女娲补天”、“牛郎织女”的动人传说,直到今天载人航天飞船的实现;小至“精气神”学说的创立,到今天分子、原子、基因片断的证实。所有这一切都与我们的眼睛至关重要。设想我们的心灵没有了窗户――眼睛视觉功能的丧失,在人类几千年的进化演变过程中,人们感受不到日月星辰,山川河流,花草树木,鸟鱼昆虫等纷纭杂呈的外界信息,也就没有了古代众多美丽的传说,也就是人类智慧失去了飞翔的翅膀,这就缺少了人们无限探索宇宙、自然奥秘的源泉和动力。更不可想象,我们的祖先在原始社会恶劣的自然环境下,怎样战胜山洪、猛兽和毒蛇的攻击,又怎样去寻找自身所需要的食物和创建自已美丽的家园。由此可以断言:人没有眼睛,人类不可能延续至今。真是“天生我材必有用”。

造物之玄妙,自然的神奇。至今令人深思,令人遐想。

眼睛是心灵的窗户。早在二千多年前我国古代哲学家就提出了“天人合一”的观点,将人之眼睛比如自然界的日月,说“天有日月,人有眼目”(《灵枢经》)她能给人光明、温暖,予心灵以明亮、生辉,促进智慧增长和智能发展。

人为万物之灵。正因为上苍赋予了我们所具有的一切感觉、感知、意识、思维、智能等能力,人类在几千年的历史进程中,为了自身生存,繁衍和发展,以巨大的力量和智慧恃无忌惮地向大自然进行疯狂掠夺,践踏和蹂躏。但结果使人类始料未及的事太多了:环境污染严重,土壤流失和沙化、绿色植被减少、温室效应的形成等等,还有近年的“非典”、禽流感,朊病毒等对人类造成的威胁,真是触目惊心!正应验了恩格斯所说:我们不要过分陶醉于对自然的胜利,因为对任何一个这样的胜利,自然都会报复我们的。

“天地与我并生,而万物与我为一”(《庄子》)这是我国古代二千多年前的“天人合一”观,但,今天我们似乎忘了。我们只不过是自然母亲腹中的胎儿罢了。爱护环境,保护自然,就是保护我们自己。

我们每个人都有一双自己的眼睛,让我们从小爱护好自己的眼睛,使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游,在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦,飞过恬静的湖泊,飞过葱茏的树林,飞过鸟语花香的平源……

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篇8:初一期末考试复习计划作文

全文共 588 字

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时光如水,岁月如歌。一个月期一眨眼就要过去了。将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多……

这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。

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篇9:七年级作文400字:我的期末考试反思

全文共 578 字

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期末考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思

在期末考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈。

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篇10:期末考试的反思

全文共 415 字

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xx分的期末考试分数,可以称得上是惨不忍睹。我不敢想象,当老师们知道一个好学生有这样的成绩是,相信他们的心情是用嘴说不出来的。我也不敢想象,到了散学典礼的时候,他们和我会有怎样的对话。

可是,妈妈说得对:“遇到失败时,不是要把失败放在一旁,而是勇敢地站起来,勇敢地面对失败。”我可以在寒假的时候报一些课外班,努力学习。

俗话说得好:“失败是成功之母。”这次的失败,是要让我懂得如何去站起来。但如果我各科考试都得了100分,寒假时我就会手机、电脑离不开。

至散学典礼我和老师的谈话,我也找到了正确的答案;不管老师会不会当着全班的面大声骂我,不管老师叫我去办公室谈话。我会把自尊心扔下,我会告诉老师:“老师,我考的的确很差,但是我会更努力的学习!”

勇敢地面对困难,是唯一的正确的办法,勇敢地站起来,会让我更加坚强,不会再遇见拦路虎、绊脚石的时候停下脚步,低头哭泣。哭泣是没有用的,有两条路给我,是在原地哭泣?还是继续勇敢地站起来,向前走呢?

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篇11:期末考试,我的天那!

全文共 640 字

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一学期总是这么快,随着课本的结束,期末考试也接踵而来,这次的考试是新初中的第一次期末考试,也可以说规模比较大!生物,地理,历史,政治,也当作主科来考。考试要持续一天半,这可是我经历过最长时间的考试了!原本以为,反正是坐着,时间长点没有关系,可谁想到,本来信心满满的进入考场,一天下来,也不知道是怎么回事,觉得精神倦怠,再也不想进考场了。呵呵,还好第二天只有2科,不然我就崩溃了……

先发一下这次的考试顺序吧!按照我们以前小学的规矩应该是先考小科,然后在考主科,可是初中就是初中,考场变,考号变,顺序变也是很正常的!

语文——生物——英语——地理——历史

数学——政治

不过,我还蛮喜欢这个顺序的,哈哈!

上午的监考老师是我们的丹丹老师,她就坐在我后面。

早上进考场的时候,那可谓是精神饱满啊,分你一半都不成问题!但是,时间真的很考验人啊,我考英语的时候,真想把凳子砸了,然后跟老师说我站着吧!真是不能小瞧时间的力量!这次的期末考试呢,题还是比较简单的,但对于我这个大马虎来说,就更要小心了,老师可不是好惹的!可算挨到了中午,哨声一响,没等老师收完卷,我们就都冲了出去,幸好有中午这段休息时间,吃完饭,我们拿着试卷对了一下答案,还不错,祈祷考出一个好成绩!

下午的考试还算顺利,一想到考完试就要分开了,很长时间都见不到同学了,还真有点不舍,但是不去想那些让人伤心的事,还是像往常一样,跟通校生出去爽玩一下吧!把烦恼都丢掉,放假了!

对了,还得祝愿我考出好成绩!

山河镇世纪中学初一:张钰晗

--650字

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篇12:小学生日记:期末考试

全文共 377 字

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7月13日 星期四 阴

今天要期末考试,我一进教室,眼前的场景让我惊呆了。同学竟然来了一大堆,可这还不到7∶20啊。而且,同学们个个都拿起了书,认真地读着。这可不像以前的作风啊,以前是同学们来了就讲起话来,但现在没有听到一丝讲话的声音。我不甘示弱,也读了起来。考试前,我的心“扑通扑通”地跳了起来,因为我非常地紧张。这可是期末考试啊,关系到一学期的心血。

早上考的两门课还可以,到了下午考完英语,大部分同学都变得无精打采。可也有些同学还说自己考得很好,我猜他们是在吹牛吧。之后,老师给我们讲解了一下,原来这是五年级下册第二单元的内容,正好没教过,我们恨不得敲桌子。老师说:“这学期考得不好,下学期再努力。”但是这是我们这学期的成绩啊,下学期,还得等多长时间。对我们来说,这次考试关系着我们过年的心情呀。同学们纷纷抱怨,可也只能是无可奈何。这一学期,又白费了!

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篇13:期末考试作文500字

全文共 507 字

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“哈哈”考试考完了,终于松了一口气。又要放暑假了,花儿们绽开了笑脸,大树快乐地摇着大手,鸟儿们在枝上跳着舞,唱着歌。我感觉来到了一个快乐的天地,一切正在眉飞色舞地交谈着,“啪”的一声,我的美梦被爸爸使劲推门的声音打碎了。

只见爸爸的眉头皱得都要挨到一起了,牙齿咬得紧紧的,一副恨铁不成钢的样子,对我吼道:“你今天怎么才考了八十八点五呀!”我顿时感到晴天霹雳,怎么也不相信,要知道前几天的考试都是九十分以上的。爸爸把我拉到一边耐心地跟我说:“你这次考试怎么啦?是没检查,还是怎么样的。”我支支吾吾说不出话来。回想语文考试,阅读题我只看了一遍就急急忙忙做了,唉,我真是太粗心了。我默默地站到一旁,低下了头。

放假后的这几天,走在弯弯的小路上,往日那快乐的花儿、大树也似乎变得无精打采,感觉它们的生命都在慢慢地消失。唉!要是可以重新考一次,那我一定细心做题;要是我能像那时活泼乱跳的样子该多好呀!邻居家小朋友玩耍的声音变成了我心里的烦恼,难听的鸟鸣声变成了同学们笑我没考好的声音。

暑假我每到一个地方,很多人用期待的目光看着我,都想知道我的成绩,可是我只能不好意思地笑笑,转身就走。要是我再努力一点,再细心一点就能上九十分了。

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篇14:初二有创意期末考试作文题目大全

全文共 1837 字

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下面是小编整理收集了初二创意期末考试作文题目大全,欢迎阅读。

1.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

2.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

3.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。

4.阅读下列材料,然后按要求作文。

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众……

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。

5.阅读下列材料,然后按要求作文。

据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道。在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲……

李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。

看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。

要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。

6. 阅读下列材料,然后按要求作文。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”

登山专家说:“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”

要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。

7. 生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……

根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。

8.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报?

请以“回报”为话题,自选角度,写一篇 记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。

9.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2008年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。

10.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。

八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。

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篇15:初一期末考试的反思作文

全文共 591 字

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也许成功太宠爱我了,每次考试成绩总在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,这次期末考试彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。

在过去,我视考试如拈花般轻松,但如今,还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以为自己看花了眼,但却真是六十七分。一瞬间,泪水如钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡,揩了又流,流了又揩。六十七分,我从未考过这么低的分数,唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光,拿了试卷,回到家里,父母狠狠地批评了我一顿,我无言以对,因为我*砸了,输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次地认为自己很聪明;输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理!

总结教训,四个字:骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞噬着我的心,使我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我新的格言,谦虚谨慎才应当是我的座右铭!

“别灰心,儿子!失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败!”老爸一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不挠地一次次站起,才会享受到成功的喜悦。

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篇16:期末考试失败的感想

全文共 747 字

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期末考试结束了后,这考试的巨大压力让我喘不过气来,每次的考试就像一次战役,很累。我越发觉得我们世界上的所有人都蹲过同一所监狱,那就是——学校。

老师抱着一大堆考试卷子进了教室“下面开始报分数。”老师的话音刚落,同学们的心弦顿时紧张起来,大家屏息凝视,带着畏惧的眼神盯着老师,教室里安静的掉根针都听得到。

“贾明91.5分、何美美92分、海王星100分、周书博82分、胡聪59.5分……”

试卷发下来,老师开始讲试卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打着如意小算盘呢:哈哈!考了满分,第一,回家可以疯玩电脑;第二,可以换好多好多零花钱;第三,让爷爷陪我逛超市,点啥买啥;最重要的是暂时稳住了我数学课代表的位置,至于下次考试如果被人取而代之,回去享受爸爸妈妈的“男女混合双打”……哎,那就是以后的事了!

周书博嘴里叹着气:我以前都是考九十多分,这次只考了82分,回去得吃“笋子炒肉”了,我晕,回家一定先好好表现,争取宽大处理吧!

胡聪一听到分数,脸刷得变了色,眼眶里噙满了泪水,老师走过来对他一通训斥,还要请家长。只听见“咣!”的一声,胡聪彻底晕倒:迷迷糊糊中走上讲台,台下全是老师们,呵呵!我要让数学老师把作业抄三遍;让体育老师顶着烈日围着操场跑二十圈,中途不准歇,不然还得罚他跑;让语文老师写500字认识,并且罚站一小时……“臭小子!”咦,爸爸怎么来了,还举起拖鞋飞掷过来,“不好!”只见鞋子越变越大,象山一样压过来,噢不!是我变得像蚂蚁一样小了,我用尽全力地支撑着,耳边回荡着家长老师们哈哈地笑声和永远恨铁不成钢的唠叨,我禁不住大声呼喊“救救我!”……

学习不容易,家长老师们,请体谅体谅吧!学生也是人,我们应该拥有一个快乐的童年啊!

这些就是本次期末考试后的一些随想,我希望老师家长能够理解下我们做学生的不易。

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篇17:期末考试后的家长寄语

全文共 8025 字

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鼓励是家庭教育中重要的方法之一,每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心,这就像植物必须每天浇水才能生存一样。清代教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。以下是期末考试后的家长寄语,欢迎阅读。

1、余果同学 :平时你在家里就是一个懂事勤劳的孩子,总是帮妈妈做家务,还能很好的照顾弟弟,是个很懂事很贴心的孩子,是弟弟很棒很厉害的大哥哥!!这些妈妈都记在心里,妈妈以你为骄傲!可是你唯一不足之处就是在学校上课的时候,思想不够集中,小动作多,导致考试成绩都不够好。所以,妈妈希望你意识到这些问题,争取上课的时候不做小动作,认真听讲。没有人可以不劳而获,每个考试优秀的孩子都付出了比别人多一倍的努力和艰辛,然后付出总是有收获的,当你拿着自己满意的试卷分数的时候,你就会感谢努力认真的自己!

妈妈最贴心的宝贝,妈妈最懂自己的孩子,妈妈知道我的孩子一定不会让妈妈失望,争取在6天后的期末考试能取得优异成绩,妈妈一直在你的身后给你最大的支持和鼓励。希望我们能打一场胜仗!加油,孩子!妈妈相信你!同时感谢这一学期以来各位老师对孩子们的无私付出!老师辛苦了!

2、杜诗琪大宝贝,因为你是姐姐,所以妈妈叫你大宝贝。也因为你是姐姐,你把妹妹当小宝贝,妈妈谢谢你当爸爸妈妈不在家时听爷爷奶奶的话,替爸爸妈妈爱护妹妹,你是妹妹的好姐姐,爸爸妈妈的好女儿。在学习上,你聪明有韧性,能第一时间完成作业,不用催促和监督,这是非常好的学习习惯,希望你能坚持下去,妈妈相信你能取得属于你的成功。最后妈妈想说,孩子,要自信不要骄傲,要细心不要骄傲,要虚心不要骄傲。在学校要爱老师,爱同学,把他们当做亲人去相处。在此谢谢老师们对她的谆谆教诲,谢谢!

3、贺禹潼,妈妈平时一直说你笨,其实在妈妈的心里你很乖,妈妈一直很严厉,只是想让你进步,我们不需要做最好,但是我们得做好!加油孩子!相信你自己!

4、何佳怡,加油!妈妈相信你行的,考试时不要紧张,要认真看题,把题目认认真真的读读,看清题目是让干什么的, 别在马马虎虎了,对老师所讲的内容一定要理解掉,不懂的地方积极的问老师,加油!加油!妈妈相信你!我会等着你的好消息的,加油!

5、欣怡,转眼间你入学已经半年。还记得去学的第一天,你没有哭闹,但去接你的时候你却哭了,小姨知道这是你第一次离开爸爸妈妈的怀抱,开始人生的好多第一次的单独旅行,半年来,你很快适应了小学的生活,也很努力,在这里,你的爸爸妈妈,还有小姨为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水。最后,你的爸爸妈妈还有小姨希望你这次考出好成绩,不辜负这半年来的努力学习,还有就是大胆一些,不要太腼腆。祝阳光一五班的小朋友都考出自己理想的成绩,老师辛苦了。

6、亚辉,时间好快,半年了,在学校,有亲爱的老师陪着你,所有的风风雨雨,妈妈对你很放心!虽然学习成绩不是很好,但是,老师一直夸你,是个爱动脑子的好孩子,并不是最笨的,妈妈也相信,在以后的路上辉辉是最棒的,马上考试了,亚辉一定要努力啊,因为,老师相信你,妈妈相信你,爱你儿子,张亚辉!

7、亲爱的岩岩,我是你的妈妈,在你的期末考试来临之际,妈妈想对你说几句话,妈妈在家的这段时间,辅导你的作业,欣慰的发现你的基础知识很扎实,语文的拼音和数学的口算都很不错,当然这和老师的辛勤教育密不可分,只是语文的汉字,阅读知识还有点不足,有时数学题认题不清,会做错题,这都是你应该改正的不足之处。以前小小的你经常给我讲目标,现在就是冲刺你的目标的关键时刻了,考试的时候不要慌,要细心,不能马虎,尽自己所能的把卷子做好,以达到自己期望的双百分的目标,为自己的荣誉,班级的荣誉而战。岩岩,妈妈的小宝贝,妈妈爱你,加油!!!

8、欣怡马上就要考试了,妈妈问过你,这次考试的目标是啥?你说要考双一百,妈妈相信你一定能做到,考试的时候要记得先写清楚班级姓名,考试期间写错的要用橡皮擦干净后重新写,写完一定要认真认真检查,书面一定要整洁,你写的字不好看,但一定要整洁,加油!加油!爸爸妈妈都爱你。

9、婉沂宝贝:从你刚刚踏入小学,妈妈就没有亲自送你去学校,这是妈妈最大的遗憾!从一年级开始由不太爱说话的你,和每次来学校的哭鼻子,到后来的慢慢适应,在班里当上了小组长,又到后面当上了小班长,各方面也越来越好,你一点一滴的进步和努力,都离不开老师的辛苦和付出,妈妈感到非常的欣慰,也谢谢我们可爱的老师!我家柔柔的小姑娘,变成了一个小小的女汉子,坚强了许多,也自信了许多。宝贝,马上要期末考试了,妈妈希望你通过自己的努力,可以考出一个好成绩!做完试卷了,多多的检查两边,不要马虎。妈妈相信你只要努力了,就是最好的成绩!也希望我们二一班的宝贝们都可以考出一个好成绩!加油吧宝贝们!

10、褚博,马上要期末考试了,这是对你这一学期学习的一次总结,妈妈和爸爸长期不在你身边,对你的关心不够,妈妈在这儿给你说声对不起,记得才送你来实验上学,你每次都哭闹,看着你哭,妈妈也很心痛,但为了你以后学有所成我们只能狠下心让你自己去适应,你没让妈妈失望,从一个同学不认到和同学打成一片,每次你回去给我们讲你跟小伙伴的趣事,妈妈总是为你感到骄傲,我的孩子长大了,也懂事了,这离不开老师的悉心教导,在这里我对老师说声谢谢,你们辛苦了!考试迫在眉睫,这几日的复习尤为宝贵,平时掌握不牢的地方自己做到心中有数,改掉你爱说话,粗心大意的毛病,答题时务必仔细,认真思考,卷面整洁,妈妈相信你会用一个满意的成绩来证明自己是优秀的褚博加油!二一班的所有小朋友你们是最棒的!相信自己!

11、喆喆,快考试了,爸爸妈妈希望你能在这次考试中突破自己!你要相信自己,只要你做题认真,字体工整,端正态度!你一定能遇见更好的自己!考的好不好不重要,重要的是你得超越自己!只要每次都有进步,爸爸妈妈相信总有一天你是最棒的!你一定要进自己最大的努力哦!爸爸妈妈一直在你身后给你加油哦!加油!加油!加油!

12、潇然,其实现在和你说的话,每周末写作业已经说无数遍了,数学认真读题、理解透了再开始思考答题,做完认真检查,语文还是一样认真理解,注意小细节:字母、声调、标点符号,还有字体一定写工整,因为改卷老师看不清的话即使你写对也会批改成错的,还是做完认真检查,尤其是新接触的看图写话,学会用形容词,把句子写的更优美,总之就是在考试过程中不要慌张,把所有题都答完,之后认真检查,因为学校安排的考试时间是绰绰有余的,一定认真、认真、再认真!最后妈妈希望你在下学期开始,可以改掉爱哭的毛病我想就更可爱了,我想这也是你学校的两位“妈妈”所期待的,也是全班小朋友们的心愿,对吧?因为你又大了一岁,加油宝贝儿!

13、小卫东:妈妈知道你是个非常懂事,又聪明的好孩子,在写作业上面从来都没有让妈妈和奶奶操过心,但是在学习上你自己千万不能马虎,一定要认认真真,不管是做作业,还是考试,做完以后一定要认真仔细的在检查一遍,发挥好自己,妈妈最想给你说的一句话就是,你现在自己的努力学习是为以后奠基基础,让自己以后在学习上更轻松些。马上就要期末考试了,一定要发挥好自己,记住考完试一定要认真地去检查一遍,不要马虎,考出你自己理想的成绩,妈妈和老师都非常的看好你哦,小卫东,你是最棒的,加油,加油!一定要超越自我,让自己更优秀。最后在交代你一句,考出好成绩有赏哦,加油!

14、梁屹峰,自小聪明活泼的你一点不会比别人差。相信自己,一分耕耘,一分收获,你的努力不会白费。只要努力了你就一定能行。加油儿子,你是最棒的。

15、柳逸,爸爸事情多,没有太多时间陪伴你,但你是爸爸的一切。你和爸爸聊天的时候爸爸知道你越来越大了,懂事了。爸爸知道你也在努力,也想让爸爸看到一个更好的你。我会努力工作的。你也努力学习,认真谨慎,不要马虎大意。成长自己,不要辜负老师的栽培,我们一起加油好吗?

16、莹婵,原谅爸爸妈妈没有太多的时间陪伴你。你是那么懂事的孩子。你总是为爸爸妈妈着想。快考试了。你是不是很紧张啊?其实考试就是学期总结。 用平静而认真的心态去完成。妈妈经常跟你说的一句话,只要自己认真付出过。结果如何都不要影响自己的心态。  相信考试注意事项,老师们已经讲过了,你也经历了很多回。妈妈就不和你唠叨这些了。最后我们都希望你认真考试!付出总有收获!加油宝贝!

17、皇林炣记住自信的女孩是最美丽的!无论是课堂还是考试,都希望你胆大、细心!仔细分析题目,掌握学习方法,争取考个好成绩!老爸老妈永远爱你加油!

18、华燕:哥哥相信你一定可以取得理想的成绩 ,不会辜负自己的努力,虽然哥哥不在你的身边,但是哥哥一直都在关注着你,哥哥相信你是最棒的!不管你考出什么的成绩,都是你自己的辛苦付出所收获的果实!加油!!

19、杜婧璇同学 :妈妈知道你很棒,但是我们还要继续努力。考试时认真仔细,不要漏题。阅读理解多读几遍,带着问题去思考。数学计算一定要多检查几次不要出错。把最好的自己发挥出来。相信自己!!!宝贝加油!!!相信3.3班的每个孩子都能取得优异的成绩来回报老师和自己辛苦的付出。!!

20、辛语,你从二年级来到咱班这个大家庭。在老师和同学们的帮助下,你一点点在成长,妈妈看到了你的努力,希望你以后再接再励,和同学们一起认真学习,不辜负老师、家长对你们的期望。阳光三三加油!

21、鑫坤,妈妈知道你是个很听话有责任心的孩子,妈妈虽然不能陪在你身边但是妈妈的心一直陪着你,希望你专心认真的复习这剩下的五天时间,好好用心去考试,不管考的好于不好只要你用心了努力了,妈妈都会为你感到骄傲,你是妈妈最爱的宝贝,宝贝加油你是最棒的!!

22、妞!放松心态,轻松应对!「悄悄告诉你答题顺序,先答易后解难,最后别忘了要留点时间好好欣赏“检查”一下自己满意的作品哦!

23、梓煜小美女:紧张忙碌的三年级上期马上就要过去了,考试只是一种验收的形式,功在平时。认真审题,仔细检查,发挥出自己的水平!妈妈会给你送上一个大大的拥抱!最后,祝三(5)班全体的小美女,小帅哥都能取得优异的成绩,回报爱你们的老师和家长!

24、曹铭星,我的宝贝儿子,在妈妈心中你永远都那么坚强,勇敢,自信!!!妈妈希望你在考试过程中能够认真思考,仔细检查,一定要把字写好。妈妈相信你!一定会做的更好!!!!永远爱你的妈妈!妈妈真的很想你啊!

25、亲爱的周庆彪:转眼间,期末考试悄悄来临,有人觉得考试很简单,有人觉得很难,如果困难是前方的一堵墙,拍拍它说;你还不够高,付出有回报,信心很重要,面带微笑是我们学习的恒心和毅力,三(六)班的孩子你们都是最棒的,彪彪 妈妈相信你会把自己的小马虎小缺点缩到最小一起加油!

26、仝浩文,你是妈妈的希望,妈妈相信你会进步,改掉自己马虎的毛病,做一个自信奋发向上的男子汉。你要相信自己,别人才会相信你,肯定你,遇到事情要有信心,大胆的说出来,别人能做到的你也能,要考试了妈妈祝你取的好成绩。加油你是最最棒的。

27、闫燊:我是妈妈。马上要考试了,妈妈希望你这几天在学校一定要好好认真复习,在考试中,一定要去认真对待每道题,只要用心就会收到美满的收获。平时妈妈和你的萌萌妈妈、芳芳妈妈都交谈过,其实你是个挺聪明的孩子并不笨,就是小毛病比较多爱范小马虎,我们真心希望你能把这不良好的习惯通通抛掉,妈妈只想对你说:学习就是一场持久之战,通过你自己不断的努力付出,到最后,你自己才能收到满意的成果。妈妈和爸爸在这里祝福你能考个好成绩!

28、杨子轩,快要考试了,妈妈希望你认真复习,考试的时候认真读题,字要写规格,希望你考个好成绩,加油宝贝,你是最棒的!!二(2)班的宝贝们加油希望每个同学都考个好成绩,两位老师辛苦了,我们一起给孩子们加油!

29、雨杭,妈妈知道你在学很努力,但成绩没上去,但成绩是靠一点一滴积累的,只要踏踏实实的努力学习,总有一天,你会迎头赶上的!妈妈相信你,这一次一定能考好。

30、奥奥你在妈妈心中是懂事乖巧的孩子,就是做事情不认真,希望你认真对待这次考试,发挥出好的水平考个好成绩,原谅妈妈不能经常陪你,希望妈妈回家之前你能给妈妈一个满意的成绩单,加油宝贝!

31、保霖,爸爸妈妈先给你说声对不起,由于今天我和妈妈太忙了手机也没电了 ,没能及时的给你发信息,我知道你是个坚强的男子汉不会计较的,但是爸爸明白你心里肯定有些难过。好孩子加油吧!最近你是很努力了,爸爸从成绩上也能看出来,但是我相信你还能做的更好……最后一句,考试不要马虎。

32、美璇,妈妈希望你能在上课的时候听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。孩子,知识永远是最强的力量。一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还能做得更好一些。妈妈预祝你这次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

33、马森同学:再过几天就要考试了,加油。考试是对这之前为学习付出多少的检阅,是扎实,还是应付,是主动学还是被动过。虽说加油,但基本已是船到桥头车到站的事。这就说明努力我们要用到平日,功夫来源于点滴汗水,平日的不舒服,那些被老师逼着完成的任务,奶奶的唠叨,爷爷的责备,这一切的不自在,造就了自己好成绩,不自由才锤炼了自己的本领。阳光总在风雨后。

做为爸爸,这些年没陪伴在你身边,照顾你的生活,督促你的学习,是我的错,这同时也更说明个人本领的重要,稚鹰终究要自己独自面对风雨,只有在风雨中成长,才能练得内心的强大。加油!相信自己一定能行!

34、静怡,妈妈亲爱的女儿,你是最棒的,你是妈妈的骄傲。你最近考试不太理想,但不要气馁,每一次考试都是一次检测,是为了发现我们存在的不足,从而完善自己。妈妈相信你,相信你只要用心一定会有优异的成绩,我也知道最近你比较辛苦,比较紧张,但是接近期末已经没有几天了,坚持辛苦几天,相信功夫不负有心人,一定要和同学们一起加油,为五1班取得更好的成绩加油。也希望家长朋友们一起给自己的孩子一个鼓励,孩子们肯定特别想听到自己家长的鼓励,家长朋友们我们也一起加油吧!

35、闫程程:亲爱的小宝贝,我是妈妈,也是一直以来无话不谈的好朋友,五年级上学期马上结束,即将迎来一学期的期末考试,考试只是对你之前学习的测试,心态要好,思想放松,不要再考试中紧张,好好发挥,相信通过你的努力会有一个满意的答案妈妈相信你加油!

36、德伟!爸爸要求你努力学习,不为别的!只想你长大后有能力去选择自己喜欢的生活方式!可以选择自己喜欢的事情!体现自己对社会的价值!努力!儿子你是最棒的!

37、可鑫,在爸爸妈妈的心中你是一个乖巧听说的好孩子,虽然你在上次考试中,考的成绩不是很理想,但是妈妈相信只要你在这次考试中能够做到做题的时候认真,仔细你的成绩会有很大的提高的,我们家的墙上期待着你的下一张奖状,加油,宝贝,爸爸妈妈相信你,你是最棒的!

38、恺阳:临近期末,用心对待每次模拟考试,平日的努力+考试时的细心=收获的喜悦。爸爸妈妈都在为你加油。

39、郝依凡:上学期的学习情况又到了审批和查阅的时候了,我相信你平常的努力,再加上细心一定会可以的希望你好好利用这几天,多多总结和练习平常出错的问题,把这次考试当做老师对你们的一次小测试(一百分的小测试哦)还有,在动笔前一定要审清题再动笔只要尽到自己最大的努力,才不会有遗憾,不管结果如何,麻麻一直都看好你加油!

40、张昕妍:爸爸长期在外面上班,回家的机会不多,对你的学习关心的不够,希望你在学校好好听老师的话,在家听妈妈的话,努 力学习 并从现在开始,因为现在的一份努力,将来会有几倍几十倍的回报。 现在社会是一个处处充满竞争、充满挑战的复杂社会;没有真才实学、没有丰富的社会经验将来很难在社会上立足。你知道,在爸爸的印象中你一直是个优秀的孩子,虽然前几次考试成绩不很理想,但爸爸相信你的潜质,只要勤奋学习,做题的时候要仔细分析题意不要着急解题 并掌握好的学习方法,凭你的聪明才智相信你终会有脱颖而出的一天。爸爸、妈妈小时候上学没有你那么好的条件,未能上一所理想的大学,希望你能圆我们的大学梦,将来能更好的回报社会 在学校时要好好锻炼身体,同时要和同学老师互相交流,放开胆子,大胆一些,爸爸相信你!也感谢各位老师的关心与爱护。张昕妍,加油!

41、明举:妈妈这段时间确实有点忽略你了,妈妈心里很愧疚,是妈妈不对,可是妈妈对你的期望很大,你是一个很聪明,很可爱的孩子,可在这学期各方面都有退步,妈妈和老师希望你尽快改正缺点,你能做到吗?用自己不懈努力,证明你自己一点儿也不比别人差,妈妈相信你,离考试没几天了,妈妈希望你多用点心,多复习复习,争取考个好成绩,妈妈不是经常给你说,考试的时候,每一分都很关键,做题时一定要看清题,认真多读几遍题目,把字写好,用心抓住每一个机会,而绝不放弃成功的希望,妈妈以后会好好陪你做做作业,妈妈给你加油,你一定可以做到的,孩子妈妈相信你,记住,快考试了,一定要复习,考试的时候一定认真细心点,字体一定必须得写好,要好好认真对待每一次考试,妈妈和爸爸相信你可以做到,加油吧孩子!

42、赵天浩:我一直坚信不疑的认为你是一个聪明的孩子,更是一个懂事的孩子,之所以学习成绩不理想,是因为你自制能力有点差,再加上学习态度也不够端正,所以,妈妈希望你能够改变这些缺点,也相信你一定能够克服能够改变,那么你绝对是优秀的孩子。同时也相信你,在这次考试中能够突破自己,取得一个不错的成绩。孩子,加油吧,加油!!

43、李霄是一个乖巧文静的小女孩,性格比较独立,在生病的两个星期中,自己独立完成作业,有时我需要上班,孩子就一个人在家,有时需要她自己做饭,自己吃,所以孩子你真的很棒!妈妈很欣慰!快考试了,妈妈希望你不要有压力,全力以赴就好!妈妈相信你!

44、亲爱的宝贝王雨霖:这是妈妈第一次以这样的方式给你加油。妈妈也知道由于工作原因我们经常聚少离多,对你的学习也许过问的不多,但是妈妈一直都相信你是最棒的!这半年来你的学习也有了很大的进步,看到你努力奋进的样子,妈妈很开心!希望你再接再厉考个好成绩!记住妈妈经常对你说的话,认真!认真!再认真!

45、宇航,时间过得总是很快,陪伴你和妹妹的身边总是少之又少,妈妈很惭愧,一转眼你的小学生时代即将结束,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的,你是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年,也非常感谢老师让我们所有家长借助此平台来表达父母孩子的爱!谢谢!

46、茜月,遇到困难时,只有去勇敢的面对,不是逃避。只有去战胜了自已的短处,自已的优点才会无线放大。严是爱,松是害。记住妈妈说的话(现在的苦,是将来的甜)妈妈永远相信你是最棒的、爱你的爸爸妈妈。

47、子贤,妈妈看到了你最近学习一直很努力也有进步,爸爸妈妈都为你的进步感到高兴临近期末考师妈妈希望你要对自己有信心,相信自己是最棒的,妈妈也相信你是最棒的,考试的时候要细心不要紧张,要发挥我们真正的实力呦妈妈爱你!

48、谢锦,你乖巧、懂事、有上进心,是所有弟弟妹妹的榜样,学习上你自觉、努力、不甘落后,本学期你凭着自己的不懈努力,使英语成绩有了较大的进步,这一次只要你认真,妈妈相信你一定会不负自己不负努力不负老师的辛勤教导,考出好成绩,加油,宝贝,你一定是最棒的!

49、胡佳伟,妈妈相信你,你是最棒的!!!一定要加油 加油 再加油,努力 努力 再努力,细心 细心 再细心,好好利用剩下的六天时间,认真复习,考个好成绩。老妈天天给你做肉吃。我的棒儿子!

50、张文斌:考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。张文斌:行动起来吧!用行动谱写自己的辉煌!加油你是最棒的!

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篇18:2024期末考试英语记叙文写作指导

全文共 5333 字

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记叙文是记人叙事的文章,它主要是用于说明事件的时间、背景、起因、过程及结果,即我们通常所说的五个" W "( what, who, when, where, why )和一个" H "( how )。记叙文的重点在于"述说"和"描写",因此一篇好的记叙文要叙述条理清楚,描写生动形象。下面就谈谈英语记叙文的特点和写好记叙文的基本要领。

一、记叙文的特点

1. 叙述的人称

英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过"我"来传达给读者,使人读后感到真实可信,如身临其境。如:

The other day, I was driving along the street. Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast. I was so frightened that I quickly turned to the left side. But it was too late. The car hit my bike and I fell off it.

用第三人称叙述,优点在于叙述者不受"我"活动范围以内的人和事物的限制,而是通过作者与读者之外的第三者,直接把故事中的情节展现在读者面前,文章的客观性很强。如:

Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard. On the way, he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover. Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short. What could he do? Then he had a good idea.

2. 动词的时态

在记叙文中,记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高,且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的,这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化,正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。

3. 叙述的顺序

记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙,都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作,较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙,读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果,让所叙之事跌宕起伏,使读者在阅读时思维产生较大的跳跃,从而为文章所吸引,深入其中。但这些方法如果使用不当,则容易弄巧成拙,使文章结构散乱,头绪不清,让读者不知所云。

4. 叙述的过渡

过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如:

In my summer holidays, I did a lot of things. Apart form doing my homework, reading an English novel, watching TV and doing some housework, I went on a trip to Qingdao. It is really a beautiful city. There are many places of interest to see. But what impressed me most was the sunrise.

The next morning I got up early. I was very happy because it was a fine day. By the time I got to the beach, the clouds on the horizon were turning red. In a little while, a small part of the sun was gradually appearing. The sun was very red, not shining. It rose slowly. At last it broke through the red clouds and jumped above the sea, just like a deep-red ball. At the same time the clouds and the sea water became red and bright.

What a moving and unforgettable scene!

5. 叙述与对话

引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述,可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态,使记叙生动、有趣,使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果:

I was in the kitchen, and I was cooking something. Suddenly I heard a loud noise from the front. I thought maybe someone was knocking the door. I asked who it was but I heard no reply. After a while I saw my cat running across the parlor. I realized it was the cat. I felt released.

这本来应是一段故事性很强的文字,但经作者这么一写,就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式,没有人物语言,把"悬念"给冲淡了。可作如下调整:

I was in the kitchen cooking something. "Crash!" a loud noise came from the front. Thinking someone was knocking at the door, I asked, "Who?" No reply. After a while, I saw my cat running across the parlor. "Its you." I said, quite released.

二、写好记叙文的基本要领

1. 头绪分明,脉络清楚

写好记叙文,首先要头绪分明,脉络清楚,明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析,弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程,然后再收集选取素材。这些素材都应该跟上述五个" W "和一个" H "有关。尽管不是每篇记叙文里都必须包括这些" W "和" H ",但动笔之前,围绕五个" W "和" H "进行构思是必不可少的。

2. 突出中心,详略得当

在文章的框架确定后,对支持故事的素材的选取是很关键的。选材要注意取舍,应该从表现文章主题的需要出发,分清主次,定好详略。要突出重点,详写细述那些能表现文章主题的重要情节,略写粗述那么非关键的次要情节。面面俱到反而使情节罗列化,使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题,也需要一定的技巧。如:

One night a man came to our house and told me, "There is a family with eight children. They have not eaten for days." I took some food with me and went.

When I finally came to that family, I saw the faces of those little children disfigured (破坏外貌) by hunger. There was no sorrow or sadness in their faces, just the deep pain of hunger.

I gave the rice to the mother. She divided the rice in two, and went out, carrying half the rice. When she came back, I asked her, "Where did you go?" she gave me this simple answer, "To my neighbors - they are hungry also!"

3. 用活语言,准确生动

记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的记叙文的语言既要准确、生动,又要表现力强,这样才能把人、事描写得具体生动,其可读性才强。试比较下面一篇例文修改的前后效果。

原文:

One day Xiaoqiang was wandering away. He was soon lost among people and traffic. He could not find the way back home and started crying. Just then, two young students who were passing by found him standing alone in front of a shop and crying. They went up to Xiaoqiang and asked him what had happened. Xiaoqiang told them how he got lost and where he lived. The two students decided to take him home. Mother was pleased to see Xiaoqiang come back safe and sound. She invited the two students into the house and gave them some money, but they didnt take it. She served them with tea but they left.

修改后:

The other day, five-year-old Xiaoqiang left home alone and wandered happily in the street. After some time, he felt hungry so he wanted to go back home. But he found he was lost among the crowded people and heavy traffic. When he could not find the way home, he started and crying. Just then, two young students who were passing by from school found him sanding crying in front of a shop. They immediately went up to him.

"Little boy, why are you standing here crying?" they asked.

"I want Mom, I go home." said the boy, still crying.

"Dont worry, well send you home."

And they spent the next two hours looking for the boys house. With the help of a policeman, they finally found it.

When the worried mother saw her son come back safe and sound, she was so thankful and she invited the students into her house. Gratefully, she offered them some money, saying it was a way to express her thanks, but the young students firmly refused it and left without even a cup of tea.

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篇19:三年级期末考试反思作文

全文共 332 字

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期末考试结束了,我似乎失手了,试卷发下来了,我看到这三张试卷,我有些呆了。

86.5、86、99这是我语数英三科的分数。

我想我现在开始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能进去,我现在还差那么多,总分能够达到280分的才可以进去……为什么自己当初那么粗心呢?不该错的地方倒是错了,琴的下面我竟然写成了“令”,唉……实在不应该啊!

现在我知道,后悔已经无济于事了。

我只能用后天的努力和百分之九十九的海水来努力,争取下一次更好的成绩和更好的自己。

99分的成绩我也不希望出现在我的试卷上面,为什么还差这么一点点都不努力呢?

妈妈告诉我,我一定要努力,努力了就行!

我是努力了,可是我没有把所有的心思都用在学习上面,从现在开始,我要做一个全新的自己!

但是也希望老师不会对我失去信心!

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篇20:初一期末考试

全文共 703 字

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时间的长河从我们身边缓缓慢地流过,在抚平我们伤口的同时,也冲淡了我们的许多记忆。可总有些事,是我们难以忘怀、也不愿忘却的,就比如说,在那个阳光明媚的中午……

还记得,那是一个匆匆忙忙的中午。放了学,我顶着一头烈日快步跑到公车站,才赶上公车。中午的时候,公共汽车上人的总是很多。上了车后,我像鱼儿一样在人群中来回穿梭,才找到一个可以够得着扶手的地方,连忙站稳扶好,才松了一口气。

公车启动了,但它行驶得有些莽撞,先来一个加速,让大家急忙站稳;紧接着前面遇上了堵车,于是猛地一刹车,吓得大家措手不及。我往车里望了望,看见人群中有一个年近七旬的老太太,因为个子比较矮,上车又晚,所以没能及时找着座位或是可以扶手的地方。公车上会儿开一会儿停,动作特别大,她便在惯性的作用下一会儿向前倒,一会儿朝后仰,摇摇晃晃,如同一个不倒翁,令人想笑,又觉得十分可怜。但是由于公车的粗鲁,没有人离开椅子或扶手去搀她一把,个个都生怕没扶到老太太,反而自己摔了个四脚朝天。

这可恶的公共汽车真会得寸进尺,开开停停的动作一次比一次厉害。老太太终于站不稳了,猛地向前栽去。“小心!”我禁不住闭上了自己的眼睛,不敢想象接下去发生的一幕……

当我再次睁开眼睛的时候,发现老太太并没有摔倒,而是被一双有力的大手搀扶住了。我急忙朝手的主人看去,原来是一位原本坐着的中年男子。只见他小心地扶着面带惊讶的老太太走到他的座位旁,轻轻地扶老太太坐下。老太太的惊讶立即化为感激,朝那个男子一个劲儿地致谢。那男子笑而不语,很快悄悄地下了车。

现在,我已经想不起那天那个中年男子的面貌,但我一直记得他搀扶老太太的动作,那温柔而不失礼貌的动作,触响了我内心深处的一根弦……

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