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美丽的西湖优秀范文汇编5篇 二年级作文题目(汇集20篇)

成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。下面是小编整理的怀念在乡村的日子作文,欢迎阅读作文题目有人说:“走着走着,我们就长大了。”是的,成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。在我们的心灵深处,总有一个地方,会珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……以“怀念__________的日子”为题,把题目补充完整,写文章。

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美丽的开封西湖作文

全文共 555 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭!”暑假,爸爸妈妈带我来到了杭州,目睹杭州风采。

百闻不如一见。一入住宾馆,我就迫不及待地拉着爸妈来到了闻名中外的西湖。哇!游西湖的人真多呀!我还看见了许多蓝眼睛红鼻子的外国人呢,想必他们都是慕名而来的吧?!西湖的美景果然名不虚传!首先映入我眼帘的是西湖岸边那一排排翠绿的柳树,那娇嫩欲滴的绿色让人有点心迷意乱。柳树们像一位位婀娜多姿、亭亭玉立的少女,一阵微风吹过,她们随风摇曳好像在说:“欢迎您来到美丽的西湖。”

走在断桥上,一边听着断桥残雪千年的传说,一边欣赏着西湖美景:啊!西湖的水真绿呀!湖水里的小红鱼们游来游去,你追我赶,它们好像在嬉戏玩耍呢!湖面上不时传来阵阵欢声笑语,原来是游客们乘上了小船,仨仨俩俩一边划着小船,一边欣赏着西湖美丽的景色。阳光照耀在湖面上折射出粼粼波光,映出一条条波纹,蓝的天、青的山、翠的湖,真像一幅灵动的山水画!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夸的就是西湖里的荷花。层层叠叠的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,白色的、粉色的荷花从它们中间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,还有的是花骨朵儿,真是美不胜收。

看着西湖的美景,我不由得吟诵起苏轼写的那首古诗,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

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篇1:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇2:美丽的西湖—曲院风荷作文

全文共 381 字

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暑假里,我和妈妈去了杭州的舅舅家。游览了美丽西湖。其中,我最喜欢去曲院荷观赏荷花了。

好不容易等到舅舅休息,于是,我们三人一大早就出发了。听说,曲院风荷的荷花开了,前去观看的人很多。我们乘公车在曲院风荷站下了车。走进大门,远远望去,宽广的湖面上果真开了不少荷花。我便迫不及待地拉起妈妈的手跑向荷花池。只见碧绿的荷叶就像一把把小伞,你挤我、我挤你,占满了整个湖面。圆圆的荷叶上盛开着千姿百态的荷花。有的半开半闭的,好像还有点难为情似的;有的花苞包得很紧,就像插在西湖里的画笔;还有的花瓣全张开了,连中间的小莲蓬也露出来了......一阵微风吹来,荷花好像轻盈的少女在绿毯上跳起了芭蕾舞.我看得入了迷,可是快到中午了,天越来越热了,我们只好依依不舍地告别了荷花池。

曲院风荷的荷花不仅美丽迷人,而且给我们带来了美味。有可口的莲子,有香甜的藕粉都给我留下了深刻的印象。

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篇3:游美丽的西湖作文

全文共 568 字

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“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女??西施。

西湖又名西子湖,位于“人间天堂”的杭州。一年四季风景各异,魅力独具,具有典型的东方女性之美。特别是早春时节,西湖如梦初醒,妩媚迷人。

西湖湖中有岛,岛中有湖,加之白堤、苏堤的分割,很有东方美学风格。西湖由于地质方面的原因,西湖水不象其它湖泊那样清澈透明,而是半透明,水光潋滟,山色空蒙,非常含蓄朦胧,具有东方的闲适含蓄之美,符合东方人的审美情趣。

西湖的主要景点有:苏堤春晓、柳浪闻莺、双峰插云、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、雷锋夕照、断桥残雪等,号称“西湖十景”。

在公园码头可乘船前往湖中三岛。湖心亭居西湖中央,在亭中极目四眺,湖上风光一览无遗。

苏堤是贯穿西湖南北景区的通道。公元1089年北宋诗人苏东坡曾主持疏浚西湖工程,用湖泥葑草筑成此堤,称“苏堤”。“苏堤十里柳丝垂”,有“六桥烟柳”一景,晴日娇媚,雨天幻奇,六桥弥漫于云水之间。“苏堤春晓”是西湖十景之首,早春时节来堤赏景,可见西湖如梦初醒,妩媚迷人,构成一幅绝妙的山水画。

“柳浪闻莺”原是南宋皇家御花园,园内春柳成行,黄莺在柳叶间穿梭,闻其声而不见其影,意境无穷。

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篇4:美丽的西湖

全文共 335 字

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有的人欣赏美丽的菊花,有的人欣赏亭亭玉立的柳树,还有的人欣赏傲霜的腊梅……而我就欣赏福州西湖公园的景色。

一走进大门,两排垂柳映入眼帘,她们好像迎接客人的到来,她们有的挤在一起说悄悄话,有的把头发垂到水面上,好像在清洗自已的头发,有的好像两个人在一起聊天,还有的柳树孤独地站在那儿,像一个高傲的公主正比美呢!

踏上长堤仙桥,脚下就是一片碧幽幽的西湖水,真叫人疑是处于仙境之中。湖水就像一面镜子,突然,几个泡泡浮出水面,啪的一声,镜子碎了,湖水在阳光的照耀下显得波光粼粼,美丽极了。

走下长堤仙桥,走过林荫小道,就看到郁金香高高举起火把,好像把自己的魅力都集中在“火把”上。有的害羞地低着头,有的高傲的抬着头,还有的含苞欲放……美丽极了。

啊!我爱西湖,更爱我的家乡——福州。作文

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篇5:迷人的美丽的杭州西湖

全文共 529 字

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美丽杭州西湖是个美丽的地方,新老景点有很多,比如说三潭印月、白堤、苏堤、断桥、音乐喷泉等等好玩的地方,下面,我就挑几个景点来介绍一下吧!

我先介绍西湖断桥。杭州有三怪,就是“断桥不断、长桥不长、孤山不孤”,断桥就是其中的一怪。断桥的一端连着北山路,另一端连着白堤。原来在宋代人们叫它为“保佑桥”。在元代,人们就叫它为“段家桥”。断桥以“断桥残雪”闻名,所以我们到杭州,就是为看“断桥残雪”而来,我们终于看到了,“断桥残雪”果真美不胜收啊!

西湖苏堤这个景点也不错,夏天是避暑的好地方,两旁有好多棵树。整个苏堤有六座桥,其中一座桥的名字就是“跨虹桥”了。

我觉得音乐喷泉是最有趣的,喷泉就像一个个人一样,随着音乐舞动,而且舞姿还挺优美!

我觉得这次杭州之旅,很好玩、开心,你们知道西湖,我最喜欢哪个景点吗?我告诉你,我最喜欢的景点就是音乐喷泉和断桥残雪,因为,它们都有一个共同的特点,那就是“优美”,从断桥上照相后面就是烟雾朦胧的西湖、被白雪覆盖的山和雷锋塔了,整个有仙镜般的美丽,音乐喷泉里的音乐非常优美,喷泉有时高,有时底,有的时候竟然有弯腰的动作。

我真喜欢浙江杭州,不过,在我们回深圳的路上,我真害怕,因为,如果是二月四日的飞机话,我们可能就要待在机场过年了。

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篇6:二年级理想作文题目

全文共 639 字

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人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会成为灵魂不全的人。

我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务,大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢?其实到现在我也不知道,那是在一个吵闹的夜晚,我在湖边散步,湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹,我脑子忽生一个念头,觉得自己应该像爱迪生那样,发明一些东西,造福人类。这个理想现在离我还有点遥远,但却是我成长道路上的动力。

我如果当上了发明家,我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的,比如:拖地、搬东西之类的。除此之外,我还想发明一个辅导我做作业的机器人,比如有什么题型不懂,只要按下按钮,它就会以最快的速度跑过来辅导你,而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就会变成我们的良师益友啊!

在我的人生中,还有一个理想——当画家,世界上会画画的人多着呢!不过,世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是,我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔,这样一来,我想画什么就画什么,而且每画一样东西都能栩栩如生,我真想超过吴子道,那样,我就能画出很多惊世骇俗的画了。

如果能成为画家,我最想,也最喜欢画的就是猴子,因为它那机灵样不得不让人降服,它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察,它就像人类的同胞兄弟,跟人类长得那么相似,我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。

这就是我的理想,坚信只有理想的人才会拥有灵魂。

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篇7:美丽的西湖作文

全文共 319 字

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每当吟起这首诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我就会想起夏天美丽西湖

第一次到杭州,我最想去西湖。因为早就久闻她的远名了。初绿碧绿的,也许水下长着许多水草吧!水草间有小鱼儿在欢快的游来游去。水上有许多游船呢!

我来的时候正是炎热的夏季,躲在大大的树下,一阵风吹来,树叶“沙沙”的响着,就像无数只手在给我扇扇子,凉快极了!,

黄昏时分,再回头看看这西湖。她变样了,她披上了淡紫色加土黄色的衣裳,显得更美丽了!瞧,她漾起一层层细小的涟漪,好像在给我们表演她那优美的舞蹈。树上的知了在给她做伴奏,一旁的柳树姐姐,桃花妹妹在做伴舞。湖边的草地好像无数的小观众在欣赏舞蹈。

多美的西湖!她让我刻骨铭心,她让我陶醉,她让我留恋。我爱你,美丽的西湖。

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篇8:美丽的西湖

全文共 482 字

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我早就听说过:“上有天堂,下有苏杭”这句话,今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了人间天堂——杭州西湖

那天,我们乘车来到西湖边,首先引入眼帘的是那大片大片的荷塘,碧绿的荷叶铺满了整个湖面,荷叶中到处是亭亭玉立的荷花,那可真是“接天莲叶无穷碧,映是荷花别样红”啊!荷叶下西湖的水真清啊,清得能看见湖底所有的东西,成群的鱼儿在水中快乐的游来游去;西湖的水真静啊,静得像一面大镜子,水面没有一点波纹;西湖的水真深啊,深得连一根竹竿插进去都会淹没。看完西湖的水,我们乘船去“花港观鱼公园”,路过了“三潭映月”“断桥残雪”“音乐喷泉”还看到了法海关许仙的雷峰塔呢。到了花港观鱼公园,那堤边的垂柳倒映在水中,仿佛是少女梳理头发的秀丽倩影,清风习习吹动着柳姑娘油亮的长发丝轻轻地划动着水面,波光粼粼让人看了不禁感觉有些醉了。我不禁想起苏轼的《饮湖上初晴雨后》:“水波潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

漫步在西湖边,欣赏着西湖边远近的景物,就像置身于一座绚丽的宫殿,更像是走进了一幅美丽的画卷。让人留念忘返。长大后我一定要和他人一起把西湖建设的更加绚丽灿烂。

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篇9:美丽的西湖

全文共 367 字

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宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”正如诗中所描写的那样,西湖就像是一个亭亭玉立的少女,优雅地装扮着杭州。

春天,湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,春风吹来,柳树随风飘动,翩翩起舞,仿佛在亲吻波光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中绽开了一朵朵美丽的花瓣,好像在朝我们微笑呢!

夏天,树木长得郁郁葱葱,茂密的枝叶挡住了阳光,就像一把把小伞,远远望去,好似一片绿色的海洋。荷花开出了一张张粉红色的笑脸,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来,银杏树的叶子扇动起来,妩媚极了!落叶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像蝴蝶在空中翩翩飞舞,还有的像芭蕾舞演员在欢快的跳跃……

冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,整个世界银装素裹,分外妖娆!

啊,美丽的西湖,你真是杭州的一颗璀璨的明珠!

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篇10:以二年级我的美丽校园话题

全文共 758 字

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我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.

走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!

再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。

别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园

四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!

这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!

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篇11:美丽的秋天二年级小学生

全文共 550 字

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秋天是一个清爽的季节,空气清新,秋天的脚步逼近了,周围都变成了耀眼的金黄色,花朵也像我们一样,换上衣服,换上金黄色的衣服! Autumn is a refreshing season, the air is fresh, the footsteps of autumn are approaching, and the surroundings have become dazzling golden yellow. The flowers are like us., Change golden yellow clothes!

草地里开着几朵菊花,它们五颜六色,有红的,黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。

秋天果实累累,可以去一个小农场看看,你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……

许多动物都会出来觅食以免饥饿至死,你可以看到小松鼠在忙着摘松果,熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃,还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天,全部都从北飞到南了!

我们可以去烧烤,一边享受美食,一边享受凉风,还可以去逛逛海边,看着红彤彤的夕阳慢慢落下,也可以在大草地放风筝,如果多人的话,还可以看到所谓的“风筝雨”。

秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!

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篇12:美丽的西湖

全文共 367 字

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我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔非常高,塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不知道它像什么。

西湖最美的地方是由五个小湖泊组成的。第一个是平湖,第二个是菱湖,第三个是丰湖,第四个是南湖,第五个是鳄湖。平湖可以划船,平湖旁边有二样东西,它们分别是红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头可以帮我们按摩脚。菱湖可以给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼是坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一起。它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,非常美丽

我喜欢惠州西湖,我希望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

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篇13:美丽的西湖作文500字

全文共 499 字

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我的家乡是揭阳,那儿有一个美丽西湖。湖里的水清澈地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

在我的记忆里,我模模糊糊,记得上个暑假爸爸开车带我们回家乡的著名景点玩,那就是——西湖。一来到那儿,碧水蓝天。美丽极了!我看见了湖水的波纹一圈圈地荡漾着微波一下下地拍打着。让我感觉像是一位母亲正在哄着自己的儿女睡觉,母亲用手慢慢地拍打着自己的儿女嘴里唱着:“睡吧!睡吧!我亲爱的宝贝,妈妈的双手永远保护你……”我听见了,西湖母亲唱的是摇篮曲。渐渐地我遐想翩翩,有太多的话想对西湖母亲说。西湖母亲真是个慈祥的母亲!

傍晚,我再次来到西湖旁观赏西湖的美景。红红的花儿、青青的小草、绿绿的小树都像是西湖母亲的孩子,西湖母亲一天天的陪伴它们成长。这是一位母亲对儿女无微不至的疼爱与照顾,看着它们。我也想起了自己的母亲对我的疼爱,想到这我便吟起一首古诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是一首叫做《游子吟》的诗,也是作者对母亲的爱。里面即含着作者对母亲的爱也含着母亲对作者的爱。到这个份上,我想说:“祝全天下的母亲节日快乐!”我更想大声喊:“我爱我的家乡!我爱我家想的西湖!”

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篇14:美丽的西湖

全文共 473 字

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大家听过“上有天堂,下有苏杭”这句话吗?其中杭指的就是人间美丽西湖。而我的家乡就在这风景如画的杭州。这次,就由我来做向导,介绍这西湖的美景吧!

西湖就是我国十大名景点之一,西湖一年四季都很美丽的,特别就是春天。苏堤边的柳树发芽了,湖水真就是清澈见底。柳树正梳着自己的长辫子。柳树的叶子非常的柔软。一阵微风吹过,柳树那柔软、长长的辫子,在微风中翩翩起舞。真像大诗人贺知章所说的:“碧玉装成一树高,万条垂下绿思绦。”桃花绽开了一多朵朵笑脸,穿着粉红色的衣裳。春风把桃花裁剪出活泼可爱的小姑娘。

夏天的西湖的荷花开了,到处散发出迷人的香味。荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,荷花就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

秋天的西湖地上全都就是落叶,湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。西湖的桂花开了,桂花穿着嫩黄色的衣裳,像一张张笑脸。桂花有种迷人的香味,吸引了许多中外游客。

冬天到了,西湖沉积了厚厚的雪,天空上飘着雪花。有时候湖边冻上厚厚的冰。荷叶枯黄了,上面有一颗颗透明的水珠。

西湖真美啊 !它给我留下了深刻的印象

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篇15:美丽的西湖作文

全文共 449 字

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我的家乡在杭州,这里有个有闻名中外的西湖,西湖美景一年四季美不胜收。

春季,温暖的阳光洒遍大地。柳树梳着嫩绿的长辫子随风舞动,小草换上了绿衣服,桃花笑红了脸,这景色交相辉映,美极了!夏季,西湖里的荷叶挨挨挤挤,荷叶上的小水珠滚来滚去,晶莹闪亮。荷花亭亭玉立,就象小朋友红扑扑的脸颊多可爱呀!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋季,火红的枫叶层林尽染,湖边一排排梧桐树飘下了金黄的叶子,就象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。冬季,洁白的雪花轻轻地飘下来,整个西湖的树、房子等都银装素裹,那时可以看到西湖奇景:“断桥残雪”,冬季的太阳照在桥的阳面,冰雪很快融化,而阴面因为阳光照不到还是白雪皑皑,这就是 “断桥不断”的奇景,整个西湖象戴了一顶白帽子。

每当夕阳下山,西湖对面的宝石山在夕阳满山晚霞的照映下,如流霞缤纷,熠熠生辉,这就是著名的“宝石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的灯光,灯光象珍珠般洒落在湖面上,倒映着天上闪亮的星星,照亮了我的心。

西湖真美啊!我们爱杭州的西湖,我们爱自己的家乡杭州!

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篇16:美丽的秋天二年级满分

全文共 587 字

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深秋的夜晚,秋风抚走了人们一天的疲倦,也在树叶上悄悄地留下了秋的印迹……… In the late autumn night, autumn wind stroked peoples tiredness for a day, and also quietly left the seal of autumn on the leaves ..............

秋风拨乱了小草整齐的队形,将人们无尽的思念送入早已泛黄的枯叶,“沙——沙——”好似是大树在向土地倾诉着自己的烦恼,但土地如沉睡一般不给予回应,让夜变得更加寂静。而秋风正在将一封封装满思念的“信”从大树那儿取走,不知是要送给谁,可能要给星星吧!

它们一个个在秋夜里翘首以待,你看!月亮的“黑眼圈”,都因为熬夜重了许多,他们都想拥有着自己的“笔友”呢!

月亮和星星实在等不及了,要歇息去了,便慢慢隐去,即将要霸占天空的是被“粉刷匠”——太阳所抹红的一缕绫丝绸般的云彩。朝阳下的落叶与天边如同一色,大树的枝头仿佛起了火焰。

人们又开始了一天的劳作,踏着地上枯黄的落叶,酥脆的响声,跃入了耳畔,给人一种酥脆的感觉。

尽管人们穿的非常严实,但秋风还是如一条蛇似的,从脖子直入脊梁,让人不由地打一个冷颤。

秋风像一个送信的信使,也像一个调皮的孩子,又似一个直入脊背的利剑,它也是秋天的魂,是它让秋天变得有趣,变得活泼,变得独一无二。

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篇17:美丽的西湖学生作文

全文共 325 字

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我去过一个很美的地方,那就是福州的西湖公园。

我到那里的时候,惊得目瞪口呆,福州的西湖怎么那么美!我沿着一条小路向前走,来到了湖边,湖水里挤满了荷叶,让我目不暇接,湖里一些有露出水的地方可以看见有许多调皮的小鱼在悠闲地游来游去,有的在比赛跳高,有的在抢别人扔给它们的吃的东西,还有的好像在跟我捉迷藏。

最引人注目的是湖里的荷花,它们就像一个个害羞的小姑娘,有的只开几片花瓣,就像燃烧的火;有的全部开了,像一个奇特的小舞台;有的还是一个花骨朵,就像一把小巧玲珑的火把,要是不看花骨朵的根,只看那朵还一片都没有开的花瓣,那么就像桃子了。

接着,我又来到了凉亭里,欣赏着别处美丽的风景,我想,这里太美了,真是:接天连月无穷碧,映日荷花别样红。

[美丽的西湖学生作文

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篇18:关于美丽的西湖500字

全文共 920 字

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这个暑假,我开始了人生第一次旅游。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”早就从苏轼的诗句里想象过无数次西湖美丽的景色了,所以真正要见它时,我心似乎便随着风儿荡漾开来。 This summer vacation, I started the first travel of my life."I want to compare the West Lake to Xizi, and the light makeup is always suitable." I have imagined the beautiful scenery of the West Lake from Su Shis poems, so when I really want to see it, my heart seems to be rippling with the wind.

清晨,在西湖边漫步,携着一份闲适,怀了一份悠然。看着那绿油油的树木,看着那青青的小草,听着小黄莺优美的歌声,走在细雨蒙蒙的西湖旁,当真是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”

西湖周围有许多柳树,它们将长长的头发放到水平如镜的湖面上轻轻梳洗,格外亮你的眼。曲院风荷中里若隐若现开着美丽的荷花,红色的,粉色的,白色的,竞相开放,各有各的姿态,各有各的美丽,还真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

坐上游船,我清楚地看见屹立在山上的雷锋塔,在夕阳的照耀下发出了金色的光芒,显得格外神秘。听爸爸说,雷锋塔是用铜做的呢!在三潭印月,我仔细研究了三个小塔的位置,无数次的想象这农历八月十五晚上,三潭印月印出三十三个月亮的情景,乐此不彼。

夜晚的西湖更加热闹。吴山广场的音乐喷泉美丽壮观,激情四射。我们找了一个方便观看的地方坐下,不过几分钟,游客便把整个广场挤满了。音乐响起,水面上喷出许多的水柱子,色彩艳丽,姿态万千。旋转的,摇摆的,高耸的,低缓的,柔美的,刚毅的,球型的,队列的像雾、像雨,像千万朵花,又像裙裙舞女飘然而至

起初,游客们拼命地拍照;后来,大家的手不觉停了,只留下静谧,只听到余音缭绕

妈妈催促我回家了。我十分留恋,再次回头时,一个不留神,竟然摔了一跤。

噢,西湖,还是你最懂我的心。

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篇19:美丽的西湖作文

全文共 317 字

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啊!仙境般的国度,这里有小鸟的欢叫、有动物的家园,洋溢着孩子们的欢笑,小路上也常有人们的脚步……最迷人,最让人流连忘返的就是那水平如镜的西湖。走!和我一起瞧瞧去。

我乘坐在小船上,用手轻轻地在水面上点了一下,一道道水纹展开了,西湖的水真净啊!净得看不到一点污泥,西湖的水真滑啊!滑得像是抹上了泡沫,西湖的水真绿啊!绿得像是块绿宝石。在阳光的照射下,闪闪发亮,又似乎是杭州的辉煌亮点。船静静地飘着,湖水也静静地流着,似乎它在跟我对话,我时不时望着湖面,湖水也时不时盯着我,心里充满好奇,真是“相看两不厌”呀!我又抬头望,心中亮起来一幅画卷:一座座高山围绕着静静的湖水,静静的湖水也围绕着一座座山,多美啊!我下了小船,依依不舍地离开了西湖!

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篇20:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 1152 字

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哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句话实际上蕴含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由,却受到无数不自由的限制,如法律的限制,时间的限制,生命的限制…… The philosopher Rousseau said: "Life is free, and there is nothing in the shackles." This seemingly contradictory sentence actually contains profound truths.Although people have a lot of freedom, they are subject to countless unreasonable restrictions, such as legal restrictions, time restrictions, life restrictions ...

既然人们有着这么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进,况且最终也无法摆脱死亡的命运,那么人们又何苦“苟活”于世间呢?

由此可以引申出物极必反的人生哲理。假如一个人到了无法无天,无所顾忌的地步,他就会成为祸患。就像放风筝一样,有了线绳的约束,它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束,风筝就会肆无忌惮地满天飞,与飞上天的垃圾袋交织“共舞”,也就失去了美感。

也可以想象成大自然的食物链,一旦缺少了捕食者,另一方就会大量猖獗地繁衍下去,不仅破坏了生态平衡,也可能会感染疾病,最后自取灭亡。如此看来,限制自由不一定是坏事。上苍早已定下这一规则,又何必打乱呢?我们不能飞翔,但是我们造出了飞机;我们不能潜水,但是我们造出了潜水艇。我们利用智慧与劳动建设了这一切,也是值得引以为傲的。

我们能选择穿越沙漠的方式,但是我们不可避免经过沙漠。正如我们能够选择生活的方式,又不可避免要面对生活的许多未知。生活中不如意十有九,忧愁与挫折始终会困扰着我们,但我们也可以高喊“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用,千金散去复还来”这样的豪迈诗句。在人生的荒漠中挥洒激情与热血,开辟出一片绿洲。

霍金是一名扬名海外的科学家。他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病,但恰恰是它成就了霍金辉煌的一生。霍金患病后生活甚至都无法自理,只能坐在轮椅上工作生活。日后的他又丧失了说话功能,不得不依靠计算机与合成器的帮助。上天禁锢了他的身体,却无法禁锢他的灵魂。当他得知自己的病情后,或许会有晴天霹雳的感受,但是他都默默承受着,化悲痛为力量,成功穿越了人生更为干涸的沙漠,获得了心灵上的自由。

既然无法逃脱应有的宿命,倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。无论自由与不自由,都不该怨天尤人,裹足不前。我们要做精彩的自己!

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