黑板的拟人句优秀20篇

在那一块黑板上，从上学开始，我对他已有了无限无限的记忆，一直以来，都怀着对它的无限敬仰，有了许多故事。

情景一

黑板

开学第一天，我要见到那群新学生了，可真期待呀！

学生

哇！这就是我们的新教室吗，真大。瞧那块黑板可真干净。

黑板

今天上课讲的是示儿，板书已在我身上写下，听着他们的读书声，可真悦耳。

学生

“示儿，南宋陆游，死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

情景二

又一次回到小学，那里还是老样子，教室里依旧一尘不染，甚至还有些清香桌子整整齐齐，丝毫不见有脏乱的迹象走近那个黑板，对我来讲近乎万能的黑板，看见他，似乎看见一位老师站在讲台前讲课。

那是多么触人的黑板啊，望着它就像看见了一位亲人一般，十分亲切。围绕着黑板走，扭头一看，在黑板的侧面有一个，那是“早”我在我的大脑里寻找着，忽然眼前一亮，原来是以前的一个同学在下面写的。

啊，充满了回忆的黑板。

太阳公公拄着拐棍回家了。下面是小编为你带来的太阳落山了改成拟人句，欢迎阅读。

1. 太阳公公工作了一天，回家吃晚饭去了。

2. 太阳躲在山后面去了。

3. 太阳像一个调皮的孩子，一点一点跳下了山坡。

4. 太阳像个玩累了的孩子回家睡觉了。

5. 太阳躲在山后面去了.

6. 太阳公公散着步，从山上走了下来。

7. 太阳公公急匆匆的赶回山的那一边吃晚饭

8. 太阳下班了

9. 太阳拖着疲惫的身躯慢吞吞地回家了

10. 太阳回家睡觉了，天空像被人蒙上了一层面纱

11. 太阳公公拄着拐棍回家了

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1、一眨眼间，太阳就露出了额头和眉毛了，通红的太阳，就像一个小孩鼓足了劲，把脸弄得通红想往上跳一般，太阳露出眼睛了，突然，太阳努力往上一跃，整个笑容都露出来了，东方顿时变得金光灿灿。

2、太阳在慢慢地升起来。瞧，红彤彤、亮闪闪的，它仿佛是一只打足了气的大红球，鼓着圆圆的红脸，一耸一耸地向上爬着，看上去好像很吃力的样子。

3、太阳升起来了，伴着牧歌跳出了地平线，那万道霞光透过云隙照在一望无垠的大草原上，为这片宽广的原野铺上了一层金辉。

4、太阳猛地一跳，蹦出了海面，霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。

5、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

6、随着天空被点燃，太阳也终于露出脸来，它没有害羞，而是大大方方地把它独特的热情展示给我们，毫不吝惜地奖光芒撒向大地。

7、那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。

8、开始是半个,到后来,就变成了大红球.大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的,太阳只能一点点地向上挪.

地球是无私的，他慷慨地向人流提供矿产资源。

2. 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……

3. 砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。

4. 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。

5. 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

6. 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

7. 我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

8. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。

那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。

柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。

柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

柳树姑娘摆成整齐的一队，站立在河边。任由春风抚摸着长长的如枝条般柔顺的长发。

柳树的枝条在舞动

过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!

春天来了，柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。当微风吹过，它便扭动起纤纤细腰，沉浸在优美的舞蹈中

春天，柳树最先发芽，然后长出嫩叶，再舒展它那婀娜多姿的娇躯。

春天，柳树穿上了嫩绿的新衣。微风拂过，枝叶便在风中欢快地舞蹈。

春天，春姑娘迎着轻快的脚步来了。柳树的芽忙着挤挤，生怕没有位置。

春日，柳树脱去冬装，迎来了一片新绿。

场春雨刚过，柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。

雨后，风停了，天空中出现了一条彩虹，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着"镜子"梳理秀发。

一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

杨柳枝上点缀了点点青绿，随着微风轻轻摇曳，柳儿舒了舒腰身，又换了个站姿

杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条，宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

小柳树在微风里得意的跳起舞来。

小柳树听了，不好意思的笑了。

小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

微风吹来，杨柳树跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看极了。

桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

他们随风摇摆,好似在万众瞩目的舞台自由舞蹈,那动作婀娜多姿,那神情深深陶醉

以下是小编为你带来的描写春风的拟人句摘抄，希望对你有帮助。

1、风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。

2、风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。

3、春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。

4、风爷爷把我的帽子刮走了。

5、春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。

6、夏天的风脾气很坏，想来就来，想走就走。

7、冬天的风是一个疯子，一天到晚不停地吼叫。

8、春风在扭动腰肢

9、春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。

10、春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”，飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

11、春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。写春风的拟人句。

12、春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。

13、春风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多绣花针一样的小草，染绿了无际的原野。

14、春风抚摸过我的脸庞

15、和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。

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荷花开了怎么写拟人句呢？下面小编整理了荷花开了写拟人句，欢迎大家参考借鉴！

1.荷花开了，如同一个亭亭玉立的小女孩，在水中翩翩起舞。

2. 荷花开了，像张开翅膀的白天鹅，真美丽

3. 荷花开了，像婷婷玉立的妙龄女子,端庄,素雅，真美丽;

4. 绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑

5. 荷花羞涩得绽放出她美丽的笑容

6. 粉嫩的荷花羞涩地打开了花瓣，露出它美丽的花蕊，展开了笑容。

7. 炎炎夏日下，朵朵荷花抖开了她们粉嫩的花裙

8. 池塘里的荷花开的很灿，一张张就像十八九岁少女的脸！

9. 池塘里的荷花在阳光中轻轻摇曳着身姿，微风拂过她温和的笑脸，美丽极了

10. 一朵朵婀娜多姿的荷花在夜色中舒展开她们纤细的腰肢。

11. 荷花绽放开了，就像一个舞蹈家随风飘荡跳着舞一样！

12. 荷花羞答答地露出了绯红的小脸。

13. 夏先生踏着小心翼翼的步子来到，在荷花池里开聚会，荷花小姐争相舞蹈，纷纷张开了花瓣儿。

14. 夏姑娘踩着舞步来到，惊醒了沉睡中的荷花仙子。

15. 荷花像个姑娘般羞涩地露出粉红的面颊。

16. 荷塘里的荷花骄傲地开了

1、小溪知道前面的路更加难走，于是一路上，它都备好了勇气和前进的动力之桨。

2、小溪在山间欢快的奔跑歌唱。

3、小溪一路上轻松地迈着步伐，它想见见更为广阔的小河。

4、小溪一路上美滋滋的，因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

5、小溪一路弹着自己随性创作的曲子，非常动听，引得诗人为它吟诵。

6、小溪一路奔跑着，看着路边的风景，从自己的身边倒退，感到大自然的神奇与美丽。

7、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遥远的大海奔去。

8、小溪迈着轻盈的步伐，唱着欢快的歌儿，欢快地奔向远方。

9、小溪欢腾跳跃着在山间流淌

一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。下面是小编为你带来的优美拟人句摘抄大全（短一点），欢迎阅读。

1.月亮一露面，满天的星星惊散了。

2.真理它却不会弯腰。

3.蜡炬成灰泪始干。

4.做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴。

5.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

6.指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。

7.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

8.猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。

9.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

10.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

11.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

12.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

13.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

14.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

15.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

16.真理它却不会弯腰。

17.月亮一露面，满天的星星惊散了。

18.月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

19.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

20.一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

21.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

22.小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

23.兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

24.星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

25.行道树笔直地站在路边。

26.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

27.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

28.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

29.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

30.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

31.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

32.微风柔和地爱抚我的面孔。

33.微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

34.溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

35.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

36.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

37.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

38.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

39.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

40.收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!

41.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

42.太阳出来月亮就回家了。

43.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

44.每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

45.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

46.鸣蝉在树叶里吟唱。

47.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

48.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

49.落叶随着风翩翩起舞。

50.没有风的打扰，水面很平静。

51.每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

52.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

53.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

54.秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

55.小狗伸了一个懒腰。

56.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

57.落叶随着风高低起舞。

58.绿油油的小草被风吹弯了腰。

59.柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。

60.连每一根小草都在跳舞。

61.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

62.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。

63.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

64.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

65.花儿随风舞蹈。

66.花儿在风中笑弯了腰。

67.风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

68.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

69.风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么?

70.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

71.春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着...

72.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

73.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

74.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

75.风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

76.风儿唤醒了沉睡中的大地。

77.船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

78.收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!

79.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

80.微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

81.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

82.落叶随着风高低起舞。

83.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

84.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

85.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

86.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

87.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

88.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

89.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

90.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

91.绿油油的小草被风吹弯了腰。

92.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

93.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

94.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

95.花儿在风中笑弯了腰。

96.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

97.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

98.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

99.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

100.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法，请看下面两个例句：

①每条岭都是那么温柔……(《林海》)

②兴安岭多么会打扮自己呀……(同上)

如①②是用描写人的词语(“温柔”和“会打扮自己”)写兴安岭，因此都是拟人。

如果把上面两例改写一下，就可变成比喻：

③每条岭都像慈母那样的温柔……

④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……

比喻和拟人明显区别，主要表现在以下三个方面：

(1)比喻是用喻体同本体作比(明喻和暗喻)，或用喻体替换本体(借喻);拟人用描写拟体(实际上是暗含的喻体)的词语去直接描写本体。

(2)在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现(如明喻和暗喻)，也可以不出现(如借喻);在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语(即适用于描写人的词语)来描写本体(即事物)。

(3)在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体(人)没有出现 ，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。

[比喻句和拟人句的好处

张伊诺

人生苦短，且行且珍惜。每个人小学时生活学习的点点滴滴，都会成为他人生中难以忘却的回忆。对我来言，小学四年级时在黑板前的一段回忆也十分难忘。

就是那块光滑而发绿的黑板，陪伴我度过了多少个春夏秋冬。

还记得那是四年级的上学期，我身高连一米四都没到，对面的那块黑板对我来言简直就如一个庞然大物。偏偏不走运，我又抽签抽到了“擦黑板”的值日，而更不巧的是碰到了身材很高的数学老师，写的字都在黑板的上端。这下可惨了，我就是踩在凳子上也擦不着那一串串另人懊恼的数字，我不得不一次次地跳起去擦，然后一次次地踩空摔在地板上。

正当我对着黑板发脾气的时候，突然身边出现了一个高大的身影，原来是我那位身高一米五十多的同学，她拿起板擦“刷刷刷”几下就把黑板擦得干干净净，我用感激的眼神望着她，“友情测量仪”瞬间爆表了。

之后，我俩得友谊越来越深，虽然她长得很高，看起来给人居上临下的气势，但我觉得她有一颗乐于助人的心灵。就这样一天又一天，我们渐渐成为最好拍档，而黑板上地那段记忆也成为永久。这一切，源于黑板，要不是它，我可能不会和她成为好朋友，这块黑板的记忆，我永远也不会忘记。

黑板上的记忆，这是个美好的记忆，是个令人回味的记忆，是一个友谊的记忆。

难忘那块黑板，也难忘我们的友谊，愿我们的友谊地久天长，也愿那黑板上的记忆将友情传递给每一个有缘人。

1、西瓜最爱炎热的地方。

2、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

3、菠萝的头上戴着皇冠。

4、成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。

5、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

6、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

7、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

8、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。

9、秋天的高粱，如一群亭亭玉立的姑娘，在风中摇曳着曼妙的身姿，低着那涨红的脸不时地眺望下远方，似是等着远归的情人。

10、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

11、葡萄成熟了，挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。

12、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

13、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。

14、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

15、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

16、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

17、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

18、花儿在秋风中笑弯了腰。

19、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，()红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

20、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

21、高粱赧红了脸，羞答答地微微低下头。

22、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

23、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

24、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

25、大兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

26、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

27、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

28、瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“故友”——秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。

29、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。

30、落叶随着风高低起舞。

31、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

32、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

33、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

34、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

35、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

36、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

[关于拟人句短一点

1、桂花半遮着面,羞羞答答地绽开了。或者:桂花顽强得顶住了风雨洗礼,终于盛开了

2、桂花害羞地绽开了她黄澄澄的笑脸，看上去十分迷人。

3、桂花在秋风中渐渐张开了笑脸。

4、桂花半遮着面,羞羞答答地绽开了。或者:桂花顽强得顶住了风雨洗礼,终于盛开了

5、故乡的桂花被秋风唤醒了,羞答答地从花苞里探出脑袋。

6、桂花好似一个身上带着清香的少女在舞台上舒展开自己手臂一样的开了。

7、金秋十月，桂花露出了笑脸。

8、桂花露出了灿烂的笑脸。

9、黄昏之时，挂花的花儿，在风吹后散，挂花满天飞，好似一个个翩翩起舞的舞女.......

10、桂花开的最茂盛时，吐出的稥馨沁人心脾。

11、漂亮的桂花在跳舞。

12、桂花在枝头绽开了笑脸。

13、桂花在秋风的催促下，醒了

14、桂花伸了个懒 腰长大了。

15、桂花半遮着面，羞答答地绽开了

16、桂花慢慢地吐了吐舌头伸了伸腰，不一会儿争先恐后的开了。

浪花的拟人句是将浪花看成是人一样有情感的人物表达。yuwenm小编整理了用浪花写一句拟人句，欢迎欣赏与借鉴。

1) 海浪把战舰轻轻地摇。

2) 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

3) 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

4) 浪花调皮地像岸边扑去。

5) 浪花争先恐后的向岸边跑去

6) 浪花和浪花在海边追逐着，吟唱着欢乐的歌儿。

7) 在沙滩上，巨浪涌来，它伸出大手把我把我抱在怀里。

8) 浪花调皮地和游人嬉戏。

9) 浪花迈着轻盈的步子走来，悄悄地和游客的脚丫接吻。

10) 我用手拍打浪花，浪花笑着跑回家。

11) 浪花亲吻着岩石，岩石更光滑了。

12) 浪花和浪花在海边追逐着，吟唱着欢乐的歌儿。

13) 在沙滩上，巨浪涌来，它伸出大手把我把我抱在怀里。

14) 浪花争先恐后地亲吻岩石，彷佛一群为国献身的勇士。

15) 浪花用温柔的双手拍打着我的脸，好舒服。

16) 浪花大声的笑着超我跑来了。

17) 浪花给我捧来了美丽的贝壳。(浪花可以像什么?拟人句)

18) 浪花在沙滩上跑来跑去，像一群可爱的娃娃。

19) 浪花在沙滩上翩然起舞，和游客玩耍。

20) 浪花用力拍打着船头,唱着欢乐的歌。

21) 浪花跑啊跑,不一会，含着泪低下了头。

22) 浪花唱着欢乐的歌拍打岸边。

23) 浪花拍岸，伴随着海水的旋律欢快的舞动着。

24) 浪花吟唱著欢乐的歌儿拍打岸边。

25) 浪花像个快乐的小姑娘在跳舞，不停的拍打岸边。

26) 浪花快活地吟唱着动听的旋律拍着岸边。

27) 浪花用它的手掌拍击着岸边。

28) 浪花调皮地亲吻着岸边。

29) 浪花与岸边亲昵玩耍。

花沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。下面是小编整理的描写花的拟人句，欢迎来参考！

1、 春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

2、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

3、杜鹃花摇动着它那火红的小脸，冲着你点头微笑。

4、海棠摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

6、花儿在秋风中笑弯了腰。   7、落叶随着风高低起舞。

8、美丽的菊花绽开了笑脸，喜迎每一位来宾！

9、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

10、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

11、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。

12、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

13、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

14、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

15、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

16、一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢！

17、鲜花绽开了笑脸

18、鲜花绽开了灿烂的笑容

19、鲜花在晨风中摇曳，摆弄着自己妖娆的姿态

20、鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容

21、鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

22、鲜花随风轻舞，略带娇羞，又尽显妩媚

23、鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼   24、夏天来了，漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆

25、桃花像位翩翩起舞的少女，在春风中慢慢吐出微笑。

26、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

27、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

28、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

29、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

30、春姑娘迈着轻盈的步伐走来，五颜六色的花儿摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

31、院里的蔷薇花开了，在和风的吹拂下，一朵一朵的蔷薇花仿佛在向人们叙说着幸福的故事

32、盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下，一朵一朵彼此拥着挤着，好一场蝶与花的痴恋，就连回旋的风，都变得十分斑斓。   33、清晨五点左右，艳丽的蔷薇早早起来，绽开了笑脸。

34、蔷薇们集中在一起，一边唱歌一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉，从花坛里流出来，飘飘洒洒，令人向往。

35、蔷薇花迎风摇曳，微笑着绽放在枝头。

36、蔷薇花羞羞答答地绽开了笑脸。   37、蔷薇花兴高采烈地绽开了笑脸。

38、蔷薇花脱俗而超然。她不会去羡慕牡丹的富贵，她不会去嫉妒玫瑰的娇艳，她不会去对着阳光露出一世的灿烂，但却独自展示着自己，不计得失，不计荣辱，不计遗憾，自由自在，演绎一生。

39、蔷薇花伸出了头，哇，原来外面的世界这么精彩！

40、蔷薇姑娘害羞似的，张开了她那粉扑扑的小脸蛋

41、花园锦簇的花坛里，蔷薇花像一个个活泼可爱的小精灵在枝叶上翩翩起舞。

42、火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸。

43、杜鹃花儿在秋风中笑弯了腰。

44、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

45、杜鹃花摇动着它那火红的小脸，冲着你点头微笑。

46、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

47、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

48、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

49、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

50、海棠摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

51、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

52、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

53、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

54、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

55、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。

56、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

57、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

58、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。   59、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

60、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

61、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

62、花儿在秋风中笑弯了腰。

63、落叶随着风高低起舞。

64、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

65、美丽的菊花绽开了笑脸，喜迎每一位来宾！

66、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

67、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

68、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

69、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

鲜花的拟人句应该怎么说。以下是小编整理的拟人句，希望对你有帮助。

1) 一朵朵鲜花像孩子般张开了笑脸，开在盛情的五月。

2) 一阵风吹过，一朵朵鲜花随风而动，像仙女一样翩翩起舞。

3) 花儿如同一位娇羞的舞者，舞动着曼妙的身姿为世界描画。

4) 那绿叶丛中，一朵朵鲜花就像娇羞的少女，满脸绯红，含笑迎风。

5) 牡丹花瓣繁密，迎风摇曳，好像垂手舞演员不停地摇动身上的佩玉。

6) 一朵朵鲜花正沐浴着阳光迎风怒放，你看，它们笑了，像孩子一样，笑得那样灿烂。

7) 一朵朵花儿快乐地张开了笑脸。

8) 一朵朵鲜花迎风摇曳，微笑着绽放。

9) 一朵朵鲜花像曼妙的舞者在迎风舞蹈着。

10) 风婆婆来了，一朵朵鲜花高兴得跳起了舞。

11) 一朵朵鲜花迎风摇摆着它们那美丽的腰肢。

12) 风姑娘来了，一朵朵鲜花与风姑娘跳起了舞。

13) 一朵朵鲜花快乐的迎风摆动着

14) 一朵朵鲜花鲜花绽开了笑脸。

15) 一朵朵鲜花花儿在风中摇晃。

16) 一朵朵鲜花 花儿在风中笑弯了腰

黑板，是教室中不可缺少的道具，老师用智慧的魔法，将智慧凝结于此;黑板，是老师们星光熠熠的舞台，他们用明星的风范，传授给我们知识;黑板，是我们记忆的相册，它见证了这五载同窗的喜怒哀乐——见证的是从无知到振翅欲飞的我们，成长升华的历程。

当明媚的阳光投入教室，老师的粉笔在黑板上写个不停，把我牵回了那段黑板上的记忆。

语文老师来了，在黑板上，她描绘了风情万种的世界——捅马蜂窝的冯骥才、在扬州茶馆小憩的朱自清、驰骋自由战场的斯巴达克斯、因材施教，弟子三千的孔子……从春秋战国，到希腊神话;由花园中的一枝花，变为老红军的战友……我们带着对世界无限的想象，走入了课堂，黑板上的笔记就是导游图，也是时光机，载着我们穿越时间与空间、穿越梦想与现实。

数学老师来了，数学的世界是无尽的，既需要大胆的猜想，又需要周密的论证。我们带着对世界无限的思索，走入了课堂。老师的板书是最好的导航，大家时而提笔，时而思考，为解开每一道难题兴奋不已。黑板是布满了红外线的通道，需要我们小心翼翼地穿越。

英语老师来了，英语语法、英语句型……一切理论化的知识把我们搞得晕头转向。我们希望和老外自由地交谈，于是打起精神，将黑板上每一字每一句牢牢记住，并举一反三。走出学校，我们帮助城市中的外国人解决困难。

一阵清脆的下课铃，是我们最盼望的。黑板就在这时休息，望着我们冲出教室的身影，静静地呆在教室里，仿佛睡着了。黑板上记载了智慧，记载了多少孩子们学习的脚步。不知不觉中，我发现每天辛勤育人的老师不就是我们学习道路上的黑板吗?

随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起，我又想起了那位老师，那位冷静而包含智慧的老师，又牵出一段段：黑板上的记忆……

1，秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开.

2，秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

3，秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.

4花儿在风中笑弯了腰.

5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对您微笑.

6向日葵不断地面向太阳公公做运动.

7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.

8春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱;

9春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;

10春天就像健壮的青年，充满朝气;

11.您好，飞流的瀑布!您天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势.

12.您好，清澈的小溪，您悦耳的歌声，清脆的童声多么欢快.

13.夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气，夏天得意地笑了

14.秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收.

15.冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花，看着孩子们在雪地里快乐地玩耍，他欣慰地笑了.

孔雀羽毛多么漂亮啊！！

孔雀卖弄着它那身漂亮羽毛

猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。

猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛大餐。

一条短尾巴大黑狗围着她双腿起劲地跳着。

一条短尾巴大黑狗兴高采烈围着她双腿起劲地跳着。

风把荷花刮得摇摆不定。

风带着荷花翩翩起舞.

牵牛花开

牵牛花绽放绚烂微笑

小溪哗哗地向东流去

小溪唱着哗哗歌向东跑去

太阳升高，水珠蒸发。

太阳公公爬上天空寻找走失水珠，呀！他看见调皮水珠们，带着他们回家……

烧焦树木低垂着

烧焦树木绝望地低垂着。

大雨，一连下五天五夜

这五天来，天就好像一个伤心青年一样，连续把自己眼泪飘洒在大地上。

月亮被黑云遮住。

月亮美丽面庞被黑云遮住。

成群蜜蜂在花间飞舞.

蜜蜂在花丛中散步。

春天,小鹿在溪水边走.

春天到，小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。

夏天,蝉在树上不停地叫.

炎热夏天，知在枝头歌唱。

天空中撒满星星.

天空中到处都是在嬉戏星星。

柳枝随风摇摆。

柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅舞步。

手上五指，根根都有作用。

十指分工，干活不累！

桃花心木苗长得茂盛。

桃花心木苗贪婪地汲取春雨营养，茁壮地成长。

许多人在小青石上面走过

小青石坚守着自己岗位,用自己身躯为路人搭起前进路.

秋天到，稻子熟，高粱红。

悄悄,悄悄,秋天脚步近,稻子笑弯腰,高粱涨红脸.

春天，柳枝发芽，小草绿，小花也开。

春妈妈穿着花衣裳微笑飞来;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色小手,就连最怕羞小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。

蜡烛燃烧。

蜡烛怒发冲冠，火冒三丈。

稻穗沉甸甸。

稻穗笑弯腰。

路口红绿灯正在交替闪烁着。

路口红绿灯调皮眨着眼。

北风吹，杏花开。

北风轻舞，杏花笑开颜···

小树长高。

小树在妈妈爱抚下渐渐长大。

我家猫经常乱跑，有时候出去一天一夜不回来。

我家猫就像个不听话孩子，有时候出去一天一夜不回来。

把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。

我躺在大海怀抱中，细浪在我耳边低语。

把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。

喜鹊在树上快乐地歌唱着，让大家分享她喜悦。

叶茂密大榕树是天鸟天堂

叶茂密大榕树妈妈关爱着天鸟,这里就是是天鸟天堂。

把森林阻止风,雨,旱灾。

森林用身躯阻止风，雨，旱灾。

鸟儿在树上叫

鸟儿在树上唱歌

星星在天上闪烁

星星在天空眨眼睛

雪松树枝被厚厚积雪压弯。”

调皮雪娃娃飘到雪松爷爷身上，雪松爷爷被逗得笑弯腰。

鸟在枝头鸣叫。

鸟在枝头歌唱春天..

海底动物常常发出声音。

海底动物常常在一起说话.

小鹿在河边喝水。

小鹿站在河边喝水.

拟人句：海底动物常常聚在一起窃窃私语。

陈述：海底动物常常发出声音。

拟人句：春天来，花儿张开笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。

陈述句：春天来，花儿开，小鸟唧唧喳喳叫着。

蜜蜂在花间飞 改为 蜜蜂在花海洋中翩翩起舞

一头大狮子蹲着改为 一头大狮子盘腿坐着.

小木船划走改为 小木船高兴地游走

花儿随风摇摆

花儿在风中舞蹈

小溪哗啦啦地流

小溪唱着欢快各儿往前跑去

雨水淋在树上,树叶沙沙作响

调皮雨滴搔大树痒痒,使大树乐得浑身颤抖

啄木鸟在啄树皮里虫

啄木鸟医生在为大树看病

蝴蝶在花丛中飞来飞去.

蝴蝶在花丛中翩翩起舞.

1、走进我的乡下一定会听见‘’叮咚，叮咚“原来是泉水姐姐唱着歌‘’春天到了，小竹子们快脱下一件件衣服与我们欢歌跳舞。

2、早晨，太阳刚刚升起的时候，茶叶们就醒了。

3、云南石林的风景，就像列队的标兵一样，直挺挺的站在哪里！

4、月亮总是那么皎洁明亮，所以人们便用各种各样的词汇赞美它，时间一长，月亮就骄傲起来。

5、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

6、小树与小鸟在玩捉迷藏，看他们玩得多开心！

7、夏天，香蕉们都从地里探出脑袋，好奇地看着这个世界。

8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

9、太阳一点一点地上升，是那么地吃力，好像是被铁链锁住了，但还是越升越高。

10、太阳仿佛挣脱了铁链，一下子跳了出来。

11、树林起床了，小竹子探出头来了啦！

12、书香亭外的柳树拖着长长的枝叶，微风吹来，柳树的枝叶翩翩起舞，优美极了！

13、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

14、秋天，橙子坠满枝头。一个个成熟的橙子像一个个调皮的孩子，在秋风中摇晃。

15、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

16、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

17、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

18、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

19、春天，果园里的荔枝熟了，一个个红色的小灯笼挂在树上，在微风中跳起舞来。

20、窗外一片阴霾，好似发愁的人眉头不展的脸。

21、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

22、茶叶们揉揉眼睛，伸伸懒腰，尽情地享受着温暖的阳光浴。

23、茶叶们互相追逐，互相嬉戏，连人来了也毫不害怕。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。相关内容，一起来看看！

1、一个个红石榴就好像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

2、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔，好像亲人关心自己的耳语。

3、顽皮的雨滴好像一名舞蹈者，最爱在雨伞上尽情的跳舞。

4、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，好像渴睡人的眼。

5、收音机好像屋外的蝉，天天说个不停，令邻居十分讨厌！

6、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，好像在向着我们点头微笑。

7、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

8、落叶随着风高低起舞，风，就好像是叶的舞伴。

9、巨浪好像一名巨人，伸出双臂把我猛地托起。

10、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵，好像“养在深闺人未识”的女儿家。

11、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，好像可爱的孩子，冲着你点头微笑。

12、风儿清唱著歌，好像要唤醒沉睡中的大地。

13、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来，好像希望离开深闺的姑娘。

14、船头飞溅起的浪花，好像一名歌者，吟唱著欢乐的歌儿。

15、北风使尽了全身的力气，吹的屋檐呼呼的作响，好像是一只被惹怒了的老虎，在高声的吼叫着，发泄着心里的怒气。

内容扩展：好像造句

1、卷毛更多的时候是可爱，它好像能理解人，具有灵性。记得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边，用舌头给奶奶舔伤口，还用嘴帮奶奶衔来了布，高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。

2、夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。

3、远远望去，那一片绿，好像在一张巨大的画纸上泼了一片绿色，要是用手往那绿色叶上一摸，准会染上一手的绿色；走进一看，天空被绿色遮住了，四周被绿色包围了，使人感觉仿佛睡在绿色的摇篮里，置身于绿色的湖泊中。

4、他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。

5、爱情中的两个人，就好像两个拉着橡皮筋的人，受伤的往往是不愿意放手的那个人。

6、小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的。好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

7、他长长的细鼻子向下弯曲，好像想要藏到白唇髭里去一样。

8、春天，杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞，好像一颗颗绿宝石。

9、绵绵的雨丝，你好像春姑娘手中的一支彩笔，把小草染上绿色，将花儿画上彩色，让树木抽出青色的嫩芽...将大地画的五颜六色。

10、冬天好像一点儿也不精神，总是昏昏沉沉的，不，有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖，但在这季节里，雪的力量还是胜过太阳的，因为这毕竟是冬天。

11、他伤心得无以复加，好像一个被挖空了心的苹。

12、她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

13、那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑……藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。

14、眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。

15、真正的个人主义在于把你自己这块材料铸造成个东西。有时候，我觉得这个世界就好像大海上翻了船，最要紧的是救出我自己。救国需从救出你自己开始。胡适

16、太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

17、漫天的雪花飞舞，它们是那么的悠然自动，那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气，好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子，挂上了这白茫茫的一片。

18、放眼望去，那一片片的梅花在白皑皑的雪地里，粉红的，雪白的，淡紫的，宛如一团团朝霞，微风吹过，整个朝霞好像燃烧起来了，经久不息，随风飘来的，是那一股股沁人的芳香，让人沉醉在着香味之中。

19、听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音，让我的心中非常宁静，可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声，有着好像要把什么“咬下来”的怒火。

20、果园里，一棵棵果树整齐地排列着。每棵树都有碗口粗，枝条上桂着条形的、椭圆的绿叶，在微风中摇曳着，好像在欢迎着我们。

21、雄鸳鸯羽毛华美绚丽，背部褐色，腹部白色，头顶羽冠，眼后生有长长的白色眉纹，好像刚刚化过妆一样。

22、路边的柳树吐出点点嫩芽，摇着她那又细又长的大辫子，好像在欢迎春姑娘的到来。噢！我又找到春姑娘了，她在柳树姑娘里！

23、我有了一新书包，她穿着粉红色的外衣，前面有一只神气的米老鼠，戴着黄色的头盔，骑着黑色的摩托车，好像要带着新书包去旅行。

24、燕子带着他那剪刀似的尾巴从南方飞了回来，停在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”。

25、荷叶下不计其数的莲蓬，千姿百态：有的昂首挺立，显得十分神气；有的低头藏身，好像有些害羞；那些成熟了的，垂着黝黑的脑袋，鼓着大大的眼睛；未成熟的，仰着溜圆的面庞，露出微微的笑容。

26、春天，白杨树伸出了嫩绿的新芽，呈现一片新绿。一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数生命花在颤抖。那树叶绿绿的，在阳光照耀下，像用水冲了一般，绿的发亮。

27、在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好。

28、校园的林荫小道很别致，树木的品种很多，法国桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形叶片，好像一只只小伞，给人们遮着阳光。

29、忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。

30、雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢！小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。

拟人(Personification)是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。

拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

使用拟人句的好处

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

拟人句表达效果

赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。

拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。例如《风筝找朋友》中的风和风筝，既有人的特点，又有风和风筝的特点，风对风筝说：“你要是哭了，你的身上吸了泪水，就会变湿了，变得很重很重，我就推不动你，你也就飞不起来啦！”风要是换成雨就不能推风筝，风筝换成汽车，也不会这么怕水弄湿，也不可能飞到天上去。太阳有很强的光和热，强光刺得风筝睁不开眼；热气又像火一样烫得风筝受不了。假如写月亮和星星也有这样的光和热，就不符合月亮和星星的属性了。文中的月亮，身子是弯弯的，两头尖尖的，就像个弯钩；星星闪亮着眼睛……

因此，拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿，鱼儿飞到天上去找月亮，这样的写法就很难认为是成功的。

拟人就是把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。