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黑板的拟人句【优秀20篇】

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三国演义的拟人句

全文共 1307 字

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1、鞠躬尽瘁,死而后已。

2、父精母血,不可弃也。

3、分久必合,合久必分。

4、治世之能臣,乱世之奸雄。

5、为人者,有大度成大器矣!

6、欲除禽兽必先献身于禽兽。

7、但有断头将军,无降将军。

8、鸡肋,食之无肉,弃之有味。

9、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

10、鹪鹩尚存一枝,狡兔犹藏三窟。

11、不傲才以骄人,不以宠而作威。

12、吾露父母之形,以显清白之体耳。

13、天下大势,分久必合,合久必分。

14、强中自有强中手,用诈还逢识诈人。

15、自古骄兵多致败,从来轻敌少成功。

16、纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。

17、独善其身尽日安,何须千古名不朽!

18、万事不由人做主,一心难与命争衡。

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

20、我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战。

21、大丈夫生居天地间,岂能郁郁久居人下!

22、大丈夫愿临阵斗死,岂可入墙而望活乎。

23、操平生为人多疑,虽能用兵,疑则多败。

24、一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

25、上盈其志,下务其功;悠悠黄河,吾其济乎!

26、为社稷之臣,不能匡君救主,空生天地间耳!

27、立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!

28、吾弟张翼德,于百万军中取上将之头,如探囊取物耳。

29、捐身酬烈祖,搔首泣穹苍。凛凛人如在,谁云汉已亡。

30、赤壁大战、草船借箭、三顾茅庐、画饼充饥、望梅止渴。

31、轻而无备,性急少谋,乃匹夫之勇耳,他日必死于小人之手。

32、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可缝;手足断,安可续?

33、色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也。

34、大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功;今所志未遂,奈何死乎!

35、英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

36、三分虽然天数定,神机妙算亦刻图;倘若当年奉孝在,岂容西蜀与东吴。

37、一点樱桃启绛唇,两行碎玉喷阳春。丁香舌吐横钢剑,要斩奸邪乱国臣。

38、奔腾千里荡尘埃,渡水登山紫雾开。掣断丝缰摇玉辔,火龙飞下九天来。

39、曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢。只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙。

40、威震乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。

41、曹操奸雄世所夸,曾将吕氏杀全家。如今阖户逢人杀,天理循环报不差!

42、身未升腾思退步,功成应忆去时言。只因先主丁宁后,星落秋风五丈原。

43、英雄露颖在今朝,一试矛兮一试刀。初出便将威力展,三分好把姓名标。

44、大丈夫生于天地间,不识其主而事之,是无智也!今日受死,夫何足惜!

45、勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。

46、城上孔融望见太史慈与关张赶杀贼众,如虎入羊群,纵横莫当,便驱兵出城。

47、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

48、大丈夫处世,当努力建功立业,著鞭在先。今若不取,为他人所取,悔之晚矣。

49、白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

50、皆外宽内忌,好谋无决,有才而不能用,闻善而不能纳,废嫡立庶,舍礼崇爱。

51、袁将军外宽而内忌,不念忠诚。若胜而喜,犹能赦我;今战败则羞,吾不望生矣。

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更多相似作文

篇1:日出拟人句

全文共 492 字

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一、那太阳左手拿着一个七彩画板, 右手握长长的画笔。

二、太阳公公伸了伸懒腰,从海平面露出了他的半张脸。

三、日出好象个刚刚睡醒的娃娃一样,在天的边际。

四、终于,工夫不负有心人,太阳迈着蹒跚的步子走来。

五、在天空的大画布上, 一抹,又一抹, 浓墨重彩的演奏出黎明的乐章。

六、太阳从东方地平线跳出,露出灿烂的微笑。

七、太阳打了一个哈气,伸了个一个懒腰,慢慢地爬上来。

八、刚出来的太阳像一个大火球。 太阳公公从东边出来了。

九、太阳公公伸了一个大大的懒腰,然后才从地平线上慢慢的爬起来!

十、早晨的日出就像一个娇羞的少女般,鲜红欲滴。

十一、日出犹如胭脂水粉,给天空抹上一缕淡红,使天空像一位害羞的少

十二、我在山顶等待日出东方,等那初阳看我一脸明媚的笑容,东边日出红似火。

十三、今天早晨去看日出,太阳慢慢的从地平线升起,像一个羞答答的少女,千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

十四、日出的霎那间,漫天的霞光如同是倾盆而下的光雨。拟人: 初升的朝阳,羞羞答答得撩起自己的红盖头,露出一个明媚的笑。

十五、太阳拖着沉重的步伐,慢慢儿,一步一步地,努力向上面爬起来。到了最后他终于爬上了云霞,完全爬出了海面。

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篇2:母亲的比喻句和拟人句

全文共 804 字

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1、母亲是绿叶,我就是鲜花。

2、母亲是大地,我就是小草。

3、母亲是火炬,温暖儿女的心灵。

4、母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。

5、母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦。

6、母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

7、母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦。

8、母亲是黑暗中的灯塔,时刻指明我前进的方向。

9、母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇。

10、母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆。

11、母亲是海边的一座港湾,当你倦归时,宽广温柔的胸怀使你安逸的停泊。

12、母亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽。

13、母亲是冬日里的微微阳光,当你寒冷绝望时,温暖的抚慰和照耀使你暖入心田。

14、母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辨方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步。

15、母亲是冬夜里的一床丝绵被。当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦。

16、母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意懒消沉时,幽雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

17、母亲是沙漠中的一眼清泉。当你干渴病痛时只需一滴,滚滚的生命汪洋就会在心中蔓延。

18、母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

19、母亲是挫折中的阵阵清风。当你彷徨伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

20、母亲是艰难行走中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,能帮你找到重心,支撑起一片希望的原野。

21、母亲是航行中的一道港湾。当你颠簸受伤时,头枕她的臂膊,舔舔伤口,补充精力,再次高高扬帆。

22、母亲是春天里的一把雨伞,母亲是冬天里的一件棉衣,母亲是夏天的一根雪糕,母亲是秋天里的一片落叶。

23、母亲是荒寂中的一朵鲜花。当你落寞惆怅时,看一眼满目生辉,闻一下香泌心脾,心灵得到恬适不会孤独。

24、母亲是寂寞中的一朵鲜花,当你寂寞惆怅时,看一眼就会满目生辉,闻一下就会香沁心脾,心灵得到恬适而不会孤独。

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篇3:星星在天上闪烁改为拟人句

全文共 231 字

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天上的星星闪烁,像小孩子的眼,眨呀眨的。

夜晚繁星,就想孩子的眼睛,一眨一眨,顽皮可爱。

天上的星星在欢笑、快乐的闪烁着。

天上的星星在眨着眼睛 。

天上的星星在对我们说话,一闪一闪的。

天上的星星唱着欢快的歌闪烁着。

天上的星星偷偷的躲起来,一闪一闪的光却暴露了他们。

天上的星星比孩子还调皮,想要亮过灯光。

天上的星星开心的向路人挥手闪烁。

天上调皮的星星冲我们眨眼睛。

天上的星星在闪烁。改为拟人

(1)天上的星星在闪烁。(当作人来写)

答案:(1)天上的星星调皮地在闪烁。

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篇4:比喻排比拟人句大全优美

全文共 2686 字

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导语:那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。以下是小编为大家分享的比喻排比拟人句大全优美,欢迎借鉴!

1. 月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

2. 母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。

3. 朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

4. 朋友不是书,它比书更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

5. 朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

6. 朋友是黑暗里的一盏明灯,照亮你前方的路。朋友是炎热夏天里的电扇,吹凉你全身。朋友是善良的小天使,打开你烦恼的心扉。

7. 朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;朋友就是这样的一个人,他时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦。

8. 朋友是你前进的脚步,朋友是你海航的灯塔,朋友是你黑暗的亮光,朋友是你生病时的良药。

9. 老师是蜡烛,点燃自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,不怕劳苦去培育祖国的花朵;老师是我们的“母亲”,无私地去关心照顾我们,让我们茁壮成长。

10. 母爱,像优酸乳,酸酸甜甜就是我。母爱,像益达,关爱牙齿更关心你。母爱,像海飞丝,无屑可击绽放光彩。

11. 母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。

12. 老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”。

13. 我爱夏天,庭院里繁花似锦,道路旁绿柳成荫;我爱夏天,田野里万物生长,蓝天下百鸟飞翔;我爱夏天,知了在树丛里长鸣,青蛙在池塘边朗诵。

14. 夏天是一池潭水,时而清澈见底,时而出其不意。夏是一幅抽象画,从不同的角度欣赏,就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章,有品不尽的妙词佳句,让人回味无穷。

15. 夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,你是雨,落在我的心里;夏天,你是荷,蔓延我所有记忆。夏天,你的热烈奔放,令我痴迷。

16. 夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽,绿得活力,绿得使整个夏天生机勃勃。

17. 夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

18. 母爱如春夜无人知晓的细雨,如黄昏穿过林间的晚风,如清晨的每缕阳光,陪伴在你不经意的时候。

19. 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的感情即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

20. 老师是什么?老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养;老师是什么?老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆;老师是什么?老师是妈妈,给予我们真挚的爱。

21. 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

22. 您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。

23. 幸福是老人眉头上的笑纹,幸福是儿女成绩单上的满分,幸福是那金灿灿的军功章,幸福是那红彤彤的大红花。

24. 幸福是妈妈温暖的怀抱,幸福是爱人深情的拥抱,幸福是朋友无私的关怀,幸福是世人友善的赞许。

25. 没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?

26. 你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

27. 凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量,才能够战胜困难,实现理想。

28. 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

29. 美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。’

30. 选择博爱,就是选择对感情的珍视;选择博爱,就是选择对万物的眷恋;选择博爱,就是选择高远的人生志向。

31. 幸福是发自内心的一抹微笑,幸福是情不自禁的一声呼叫,幸福是忘乎所以的舞蹈,幸福是自我原创的歌谣。

32. 幸福是惆怅时朋友的安慰,幸福是口渴时的一杯水,幸福是下雨时的一把伞。幸福是和家人一起,幸福是考上理想的大学,幸福是自己的理想能实现。

33. 老师像妈妈一样关爱我,老师像爸爸一样鞭策我,老师像朋友一样开导我。

34. 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。

35. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

36. 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

37. 老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。

38. 人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。

39. 幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。

40. 幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。

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篇5:和蜜蜂有关的拟人句

全文共 474 字

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1.蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!

2.在那花的世界里出现了一些小小的身影,哦那是蜜蜂,蜜蜂很勤劳无论在哪里都会有那勤劳的身影。

3.蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。

4.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。

5.蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

6.蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。

7.蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。

蜜蜂拟人

1、小蜜蜂哼着轻快的曲子在花丛忙碌。

2、淘气的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,跟同伴捉迷藏呢

3、勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌地工作。

4、蜜蜂在那些美丽的花房中辛勤地劳作着,想象着带着甜蜜回家的幸福模样。

5、蜜蜂在花丛中开开心心地采蜜。

6、蜜蜂在花丛中很自在、很悠闲的漫步。

7、蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。

8、蜜蜂在花丛中,亲吻着每一朵花儿。

9、蜜蜂在花丛嗡嗡地闹着

10、蜜蜂嗡嗡地飞,好像是在一边唱歌一边跳舞。

11、蜜蜂满头大汗的在花丛里采蜜

12、蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来。

13、蜜蜂和蝴蝶在青草间飞来飞去,他俩说着笑着,在约会呢!

14、蝴蝶在花丛中快乐的跳来跳去

15、蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐的跳着舞

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篇6:关于春光的拟人句

全文共 848 字

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春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。下面是小编为你带来的关于春光拟人句,欢迎阅读。

1. 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

2. 春天的脚步渐渐近了,我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香,醒来,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

3. 春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。

4. 阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间。

5. 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

6. 万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。

7. 随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

8. 高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。春天的景色,那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。

9. 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

10. 春天来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃。

11. 春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋

12. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

13. 春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

14. 春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。

15. 春风欢快地离开,春雨又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。

16. 春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

17. 春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

18. 春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

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篇7:太阳落山了改为拟人句

全文共 570 字

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太阳躲在后面去了。下面是小编为你带来的太阳落山了改为拟人句,欢迎阅读。

1. 太阳回家睡觉了,天空像被人蒙上了一层面纱

2. 太阳公公拄着拐棍回家了

3. 太阳公公散着步,从山上走了下来。

4. 太阳公公急匆匆的赶回山的那一边吃晚饭

5. 太阳公公工作了一天,回家吃晚饭去了。

6. 太阳躲在山后面去了。

7. 月亮婆婆换太阳公公回家吃饭

8. 因为马上要见美丽月亮婆婆拉。太阳公公羞红了脸慢慢的藏了起来

9. 太阳用晚霞向大家道别后,落下了山。

10. 太阳羞涩地躲到山头的后边

11. 太阳像一个调皮的孩子,一点一点跳下了山坡。

12. 太阳像个玩累了的孩子回家睡觉了。

13. 太阳下班了

14. 太阳拖着疲惫的身躯慢吞吞地回家了

相关阅读:描写太阳的拟人句

1、正午的太阳恰似害羞的小姑娘,躲到云朵里面了

2、早上的太阳在东方一点一点的爬上来,没过一会二,东边的云彩变的深红起来。

3、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

4、月亮姐姐的夜班停止了,太阳公公缓缓的露出了他那可恶的笑容,值白班了!

5、一个又大又红的太阳,躲在云层中,若有若无,俏皮地与人们玩着“捉迷藏”……

6、阳公公害羞的从东边升起

7、乌去退去,太阳公公露出了笑脸。

8、太阳纵身一跃,跳下了山谷。

9、太阳终于羞答答的移了上来,一小步再一小步

10、太阳一跳一跳的升起,金色的辉煌洒满世界。

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篇8:写风的简单拟人句

全文共 744 字

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拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。下面就是小编整理的写简单拟人句,一起来看一下吧。

1、温暖的春风轻轻撩起河边柳树的枝条。

2、秋风宛如一个心事重重的少女,她姗姗走过金黄的田地,徜徉于深幽的林间小路,她边走边唱,不是充满激情地唱,而是轻轻地哼唱,她还不时捡起几片落叶,玩弄一把又轻轻把它放下。

3、秋风调皮地吹起了她的长发。

4、寒风呼呼地吹着,对万物呢喃细语。

5、海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。

6、凤像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。

7、凤吹过大地,脸上笑开了花。

8、风姨妈板着脸为我驱走了夏姐姐那火热的纠缠。

9、风小心翼翼地在世界各地玩耍。

10、风轻轻地抚过我的脸庞,让我感受到了它的体温。

11、风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。

12、风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。

13、风会唱歌给我听,当它温柔地唱时,我的小耳膜睡着了

14、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

15、风,有时候是温顺的。不带一丝灰尘,洁净而又清爽,没有一点躁动,宁静而又安详,宛若一首绮丽的小诗。

16、冬天的风有着自己独具的特色:既不像春风那样温情,也不像秋风那样高爽,更不像夏风那样火热。它是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。

17、春天来了,春风挠了挠花儿的胳肢窝,逗得花儿展开了笑脸。

18、春日清晨打开窗户向外望去,满眼都是鲜绿的草木,仿佛是一阵春风把大地上的万物都唤醒了。

19、春风飞来了,他先向大地挥挥手,又向柳树问了声好。

20、风儿像一个淘气的小孩子坐在绿色的大柳树上嬉戏,把那洁白的柳絮一朵朵撒下,携着它在明净的天空中飘荡,做一次逍遥自在的旅行。

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篇9:黑板上的“小人”作文400字

全文共 352 字

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早晨,我去上学,到了教室里,许多同学都到了。

突然,有一个非常调皮的学生叫了起来:“啊!你们看那里!有一个好小的小人!”我们都看向那里,什么也没有,只有一些小东西的影子在黑板上爬来爬去,这个小东西也让我们好奇。我看到这个影子,不由得感到疑惑,那个“小人”的影子到底是什么呢?

吃完午饭之后,我便带了几个好朋友,一起在花园里思考这个问题。想到“小人”,我们便七嘴八舌议论。

后来,我再也憋不住了,放学后,我急忙带着那几个好朋友来到了黑板那,一看,一只毛毛虫在那里蠕动着,吓得女生尖叫起来,赶忙退后几步。这只毛毛虫到底哪儿来的呢?我不相信是它自己爬过来的,那肯定是早上那调皮的同学趁我们不注意,把毛毛虫放在黑板上,由于距离太远,看起来就是影子。

这件“小人”事件终于真相大白了,“小人”就是那小小的毛毛虫,小居民呀!

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篇10:“瀑布落下来”改为拟人句集锦

全文共 244 字

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1,瀑布似一位洒脱的少女,纵身跳入碧绿的清潭。

2,瀑布留下了眼泪。

3,瀑布义无反顾地从容落下。

4,瀑布唱着歌"哗啦啦哗啦啦从山上蹦跳着下来

5,瀑布哗啦啦舞蹈着从山上流了下来。

6,瀑布开心地唱着歌从高处天下。

7,瀑布似一位洒脱的少女,纵身跳入碧绿的清潭。

8,瀑布唱着歌,愉快地跳下崖边。

9,瀑布从断崖飞流直下,宛如少女的一条白色玉带,倒泻于巨石之间。

10,瀑布从断崖飞流直下,发出哗哗的响声,仿佛在演奏一曲交响乐。

11,瀑布从断崖飞流直下,形成多级飞瀑,在星光下,宛如一条少女洁白的缎带。

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篇11:雨下得很大改为拟人句

全文共 349 字

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1、外面的点在风中叫着喊着,滴滴答答 似乎在唱着动听的歌

2、大雨滂沱,如同千军万马冲锋,真是使人心惊。

3、大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

4、大雨滂沱,一个个豆大的雨点张牙舞爪的扑向地面。

5、大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。

6、太阳躲到云朵里偷偷的哭泣,于是天空乌云密布、电闪雷鸣,下着倾盆大雨。

7、雷声大作,雷公公皱着眉头,突然大雨如注,雨像天河缺了一口,铺天盖地而来。

8、下大雨时,“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上。

9、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

10、窗外早已是倾盆大雨,大风像是有人得罪了他一样,把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。

11、大雨就像小朋友的脸说哭就哭,说笑就笑。

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篇12:“拟人”与“似人”作文450字

全文共 458 字

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拟人与似人就像一对双胞胎,长得十分相似,让我经常搞错谁是哥哥,谁是弟弟。最后,还是大帮手爸爸帮我改正了这个错误。

“呀!这个是用什么修辞方法的啊?”爸爸看着我的练习题,抓着头皮为难地说:“五年级的练习可真是难啊!”我看着爸爸愁眉苦脸的样子,一边大笑着一边瞄了一眼作文本:“拟人呗!”爸爸见我这么快就想出了答案很不服气,大声说道:“那你会写这两个字吗?”嘿嘿,我老早就等着爸爸的这个问题了。“没问题,这只不过是小菜一碟,世上有什么题目能难得倒我呢!”

我得意地拿过爸爸手中的练习纸,快速地在上面写下了这两个字,一把又塞给了爸爸。爸爸拿起练习纸,清了清嗓子,郑重其事读了三遍:“拟人,拟人,拟人!”正打算收起来时,爸爸又突然拿了出来,“咦,似人,似人,似?”我不好意思地一把夺过爸爸手中的练习纸,拿出蓝笔端端正正的在上面写了三了“拟人。”单人旁和提手旁真是一旁之差相差千里啊!爸爸的临时抽查真是太及时了。从此以后,我把这个词牢牢地记在了心中,再也没有写错过。

是啊,错别字并不可怕,只要你认真去记,用心去记,它一定会远离你哦!

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篇13:黑板上的记忆

全文共 828 字

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初中三年,留下很多记忆。印象最深的,是那黑板上的记忆。那个记忆、那一天会一直陪我走过春夏秋冬,陪我历经寒暑,在我成长的道路上,不断给予我力量。

刚进初中时,我数学成绩很不好,对数学考试一直很畏惧。但我却不害怕数学课,因为我喜欢陈老师,她很有魅力。

我尤其喜欢她的板书——扎实而有力。每当强调重点的时候,一根长长的粉笔会断成几节。陈老师从不介意双手沾满厚厚的粉尘,还经常挥舞着双臂,时而弓着身子,时而挺直腰板,充满热情地讲课,不知疲倦。

我下定决心要提高数学成绩,报答老师,所以每次作业都做得很认真。

陈老师也经常在班里表扬我。可是中考前的一次模拟考,数学还是很差。

放学后,我无法抑制心里的失落,在空荡荡的教室里,独自一人趴在桌上哭泣,不知该怎么面对陈老师。不知什么时候,身后传来一串轻盈的脚步声,很快从我身边掠过。这时,黑板上响起清脆的书写声。我猛地抬起头,陈老师正在黑板上写着大大的字。粉笔与黑板的碰触、摩擦,像是回到了课堂。

陈老师静静地看着我,她那复杂的眼神,还有身后黑板上的两个大字:自信,深深地印在我心里。“你的数学水平一天天在进步,你完全可以做得更好。

只是你没有自信,你总不能确定自己可以做得更好。”陈老师意味深长地对我说。

我走上前去,轻轻抚摸着黑板上的两个大字,每个笔画都深刻而娟秀,写得很有自信。

“我若是能把这两个字写进你心里,我也就不需要再多教些什么了。”

轻盈的脚步声随即飘远,望着黑板上的这个“自信”,我的心里像是充满了一种力量。陈老师最后那个坚定的微笑赐予我一个信念:不管现实怎样,还是要执著地相信自己,这一次能做得更好。

我知道,我终将离开陈老师,但她的这一课却永远不会消逝。这一课写进了我的记忆中。自信,不仅给我带来了成功,也给了我充满活力的心,让我有勇气、有方向地不断成长、不断进步。

现在,我坐在中考考场中,携着自信,携着陈老师的微笑,携着黑板上的记忆,坚强有力地走下去,走向光明的未来。我相信,这一次,我能做得更好。

[黑板上的记忆高分作文

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篇14:黑板上的记忆

全文共 769 字

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阳光穿过茂密的树叶撒进教室,在我课桌上映出点点光斑。我用手遮了遮那刺眼的阳光,把心思拉回课堂里。

眼前是写满公式的黑板,眼下又是成绩不好的考卷。我已经是个初三的学生了,即将面临中考,一次考试的失利就会使我乱了阵脚。无形中,父母和老师给的压力使我感到迷茫。

我就像一条离开水的鱼儿一样,焦急却又无奈……

我用手托着头,呆呆的看着黑板。看着看着,那块黑板映在了我的眼眸中,越来越深,勾起了一段内心深处的记忆

记得那已经是一年级的事了。我带着快乐与好奇游入这片学海,当我第一次来到教室,看见那些不认识的同学和那块大大的黑板时,有着满心的憧憬。那时,教室外的梧桐长的茂盛,阳光也洒的灿烂。记得每天中午,我都会和小伙伴们一起在黑板上玩画鼻子。我常常和小云一组,她来指,我来画。每次我画完,身边总会响起大笑声,我耐不住性子,一把扯下眼罩。果然,鼻子画在眼睛下面了,乍看像一颗痣!原来是小云故意指错的,我气呼呼的和小云在教室里追追打打。说是气呼呼,其实,嘴边早就挂上甜甜的笑。于是,大家一起大笑起来……

虽然事后会被老师批评弄脏黑板,但当时的那份快乐,我永远也忘不了。

从回忆中醒过来,再看看现在的我,那早已不是以前的我了。我是长大了,应该抛弃那些任性和依赖,但我也同样失去了那份快乐与憧憬;我再看看眼前的黑板,那早已不是以前的那块黑板了。我是长大了,应该抛弃那些游戏和玩笑,但我也同样失去了那份快乐与自由。

想想以前,我是多么的喜欢读书。看看现在,我又因读书如此的疲惫。

霎那间,我明白了,我并不用抛弃任何一种性格,因为那都是我。偶尔任性一下,偶尔开开玩笑,再和同学玩玩画鼻子……

是我忘记了学习的初衷,忘记了那块让我憧憬的黑板,忘记了那黑板上快乐的记忆……

再次把心思转回课堂,听着老师勤恳的讲课声,看着黑板上密密麻麻的公式,再望望窗外明媚的阳光。我,不会再迷茫了!

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篇15:优美拟人句大全15字

全文共 1381 字

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秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。下面是小编为你带来的优美拟人句大全15字,欢迎阅读。

1) 菠萝的头上戴着皇冠。

2) 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

3) 高粱赧红了脸,羞答答地微微低下头。

4) 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

5) 花儿在秋风中笑弯了腰。

6) 黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

7) 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

8) 落叶随着风高低起舞。

9) 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

10) 微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

11) 西瓜最爱炎热的地方。

12) 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

13) 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

14) 真理它却不会弯腰。

15) 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

16) 月亮一露面,满天的星星惊散了。

17) 柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

18) 向日葵不断地面向太阳公公做运动。

19) 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

20) 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

21) 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

22) 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

23) 连每一根小草都在跳舞。

24) 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

25) 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

26) 绿油油的小草被风吹弯了腰。

27) 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

28) 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

29) 星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

30) 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

31) 蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

32) 向日葵不断地面向太阳公公做运动。

33) 月亮一露面,满天的星星惊散了。

34) 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

35) 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

36) 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

37) 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

38) 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

39) 蜡炬成灰泪始干。

40) 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

41) 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

42) 鸣蝉在树叶里吟唱。

43) 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

44) 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

45) 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

46) 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

47) 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

48) 蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

49) 行道树笔直地站在路边。

50) 春天就像健康的老人,另人回味。

51) 花儿在风中笑弯了腰。

52) 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

53) 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

54) 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

55) 落叶随着风高低起舞。

56) 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

57) 月亮一露面,满天的星星惊散了。

58) 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

59) 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

60) 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

61) 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

62) 每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

63) 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

64) 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

65) 绿油油的草被风吹弯了腰。

66) 太阳出来月亮就回家了。

67) 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

68) 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

69) 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

70) 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

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篇16:黑板上的记忆作文700字

全文共 695 字

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黑板的搭档就是粉笔——五颜六色的粉笔。每当那粉笔在黑板上“沙沙沙”地摩擦时,黑板上便会出现五颜六色的图案与各种各样的字符。

早晨,我吃完早餐,背上沉重的书包去上学。到校了,我走进空无一人的教室,第一眼看见的便是那黑漆漆的长方形黑板,上面满是被擦过后残留的粉笔印记,有数学公式,有英语单词,有语文生字……各种各样,种类繁多。一看见这块黑板,我便不禁产生了一种亲切感,想起了我的老师——谭老师。

谭老师年近四十,中等身材,带一副黑色眼镜,眼睛中透露出丝丝威严之气,头发自然卷起,有些盘绕起来,颇像那传说中的“阴阳魔草”,每天都穿一身黑,显得更加神秘莫测。

照我看来,谭老师是一位经验丰富、严肃认真的好老师。每日上课,当上课铃想起,她总是会准时走进教室,一手拿书,一手拿粉笔,开始讲课。

“嗒嗒嗒嗒,沙沙沙沙,嗒嗒嗒嗒,沙沙沙沙……”粉笔与水笔的写字声不断响起,互相配合着,仿佛是一对默契十足的老朋友,在弹奏着一首乐曲。不一会儿,黑板上就写满了密密麻麻的字,只见上面的字形态各异:有的龙飞凤舞,十分豪迈;有的如荒野狂草,非常豪放;有的方方正正,特别端庄……那排排汉字犹如列队的士兵,虽然每个士兵都完全不同,但他们仍然列队整齐,时刻准备着上前线为祖国英勇杀敌,捐献自己的生命。那黑板犹如阵地,正在被各国的士兵抢夺着,有红之国的士兵、蓝之国的士兵、白之国的士兵……而老师的手便像士兵制造机,不断制造着五颜六色的“士兵”供我们学习知识。随着“士兵”的增多,我们的知识也逐渐渊博、增多起来。考试成绩也逐次改善,向自己的目标进发……

谢谢您,老师!谢谢你,黑板!谢谢你,粉笔!是你们赋予了我无穷的知识,让我天天向上!

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篇17:相关阅读:树木的拟人句

全文共 327 字

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1、这棵一百多年的老榕树,浑身上下充满了沧桑感,彷佛饱经世事的老人。

2、在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。

3、远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。

4、迎客松热情地张开双手,欢迎每一位游客的到来。

5、一阵风吹过,无数的树木频频点头,向我示意

6、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

7、校园里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

8、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

9、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

10、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

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篇18:黑板上的爱作文600字

全文共 554 字

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生活中并不缺少,而是缺少发现爱的眼睛。确实生活中爱无处不在,只是你未曾一一感受过。

初三学业繁重,再过不久,就要奔赴考场,拼搏属于自己的人生,黑板上的倒计时也无时无刻提醒着我们。每天重复“家——校”两点一线的生活,可黑板上的字温暖了我的心。

早晨,我早早的起了床,刷牙,洗脸……重复着每天既定的流程。惺忪的睡眼突然在厨房门口瞄到一样不寻常的东西——一块小黑板,好像还有字。走近一看,上面写着“乖女儿,早餐准备好了,多吃点,妈去上班了。”是妈妈写的!搞什么名堂?尽管内心十分疑惑,但时间老人已经催促我去上学了,这谜底也只好藏着了。

晚上到家,已经将近11点了,小黑板上又写上了新的字:“女儿,妈今天晚上要加班,饿了就吃点夜宵,早点睡啊”又是平常得不得了的话语,可又给了我无比的温暖。

第二天,一心想知道谜底的我特地起的更早了,我走到客厅,看到一个熟悉的身影走到了厨房门前。

“妈?”

妈妈手中的笔掉到了地上,又愣了几秒,弯下有点驼的腰捡起笔,转过身,应了我一句。

“妈?”

“诶,女……女儿,怎么起得那么早啊?不多……多睡会儿?”

“妈,有什么事直接跟我说不就好了,干嘛写在小黑板上?”

“这不是怕打扰了你嘛,你学业重,多睡会儿,再说,我也怕你嫌我烦啊。”

我呆愣着,一股暖流涌上心头。

并不是没有爱,黑板上的字就是妈妈对我的爱啊!

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篇19:拟人句表达效果

全文共 570 字

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赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

拟人是指把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛,包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。

拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点,但仍然保留物的许多属性,既是人又是物。例如《风筝找朋友》中的风和风筝,既有人的特点,又有风和风筝的特点,风对风筝说:“你要是哭了,你的身上吸了泪水,就会变湿了,变得很重很重,我就推不动你,你也就飞不起来啦!”风要是换成雨就不能推风筝,风筝换成汽车,也不会这么怕水弄湿,也不可能飞到天上去。太阳有很强的光和热,强光刺得风筝睁不开眼;热气又像火一样烫得风筝受不了。假如写月亮和星星也有这样的光和热,就不符合月亮和星星的属性了。文中的月亮,身子是弯弯的,两头尖尖的,就像个弯钩;星星闪亮着眼睛……

因此,拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的。

拟人就是把事物人格化。即把事物当作人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

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篇20:比喻句和拟人句的区别介绍

全文共 685 字

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比喻拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。

本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有:

像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……

那么如何判断句式是否是比喻句呢?我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。

二、拟人,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。

例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢?这里显然把春天当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。

总之,只要弄清了以上区别,就不难区分比喻和拟人了,也不至于一见到有“人”的句子就断定为拟人了。

[比喻句和拟人句的区别介绍

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